人教版二年级乘法总复习题

人教版二年级上册数学期末乘法专项复习

人教版二年级上册数学乘法专项复习一.填空题1.与“六八四十八”这句口诀的积相差6的两句口诀分别是（）和（）。

2.两个乘数都是8积是（），两个加数都是8，和是（）。

2个5相加，和是（），2个5相乘，积是（）。

3.在加法算式8+8+8+8+8+5中，如果加上（），就可以用乘法8×6表示；如果减去（），就可以用5×8表示。

4.琪琪家的阳台，横着看每行有6块，竖着看每列有9块，一共有（）块。

5.乐乐家的客厅正在铺地砖，每块地砖都是一样大的正方形，观察图形，还要铺（）块才能铺满。

6.写出积是18的乘法算式：（）（）（）（）7.有50块糖，至少再加上（）块，或者至少去掉（）块，可以刚好分给8个小朋友，每个小朋友分得的块数一样多。

8.一根绳子剪去34米，原来长（）米。

9.一根绳子对折两次，每段长7米，这根绳子原来长（）米。

10.有8棵树，每两棵树间相距3米，从第一棵树走到第8棵树一共有（）米。

11.一根木头，每锯一次需要4分钟，想要锯成6段，需要（）分钟。

12.一栋楼有10层，每层楼高3米，这栋楼高（）米。

13.一根绳子长28米，把它对折再对折，每一小段长（）米。

14.乐乐家住在6楼，每上一层楼需要走3米，他从一楼到家需要走（）米。

二.选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）1.小鸟换新家，9只小鸟住一间，4间可以住多少只小鸟？下面过程错误的是（）。

A. B. C.2.下列说法正确的是（）。

A.3+3可以写成3×3。

B.两个乘数都是8，和是16。

C.两个数的积一定大于两个数的和。

D.中一共有7条线段。

3.二年一班全体学生参加合唱比赛，男生排成3行，每行9人，。

二年一班一共有多少人参加合唱比赛？解决这个问题的算式是9×3+18，应补充的信息是（）。

A.女生排了2行B.女生有18人C.女生比男生多18人4.杨阿姨买来4盒皮球，每盒3个，还买来5盒乒乓球。

可以解答哪些问题（）。

二年级乘法总复习题

总复习（一）
1、求几个相同加数的和可以用（）计算，也可以用（）计算。

2、7+7+7+7=( ),写成乘法算式是（），表示
（）；或（），表示
（）。

3、请用
4、16、8、2编写出四道乘法算式。

———————————————————————
4、皮球图：（）个（），加法、乘法算式，读作，各部分名称。

5、（1）2个9相加是多少？
（2）2和9相加是多少？
（3）2个9相乘是多少？
（4）一个乘数是10，另一个乘数是3，积是（）。

6、把下列算式改写成乘法算式。

4+4+4+4+4+4=（）×（） 2×5+2+2+2=（）×（）
2×5+5+5+5+5=（）×（） 6×3+3+3+3=（）×（）
9×7－9－9=( ) ×( ) 7×9-7+7=( ) ×( )
8+8+8+8+8+8-8=( ) ×( )
7、一只青蛙4条腿，一个螃蟹8条腿，
（1）一只青蛙和一个螃蟹一共有多少条腿？
（2）7个螃蟹多少条腿？
（3）9只青蛙和一个螃蟹有多少条腿？
8、一题多变。

（1）
乘加算式：
乘减算式：
（2）
乘加算式：
乘减算式：
（3）
乘加算式：
乘减算式：
8、周末，有45个同学去公园划船，每条船限乘6人，同学们准备租7条船，够吗？。

人教版二年级数学上册：第一课乘法的初步认识(练习)

《乘法的初步认识》练习一．填空题。

1．3个2相加的和是6，用乘法算式表示是（）或（）。

2. 4个5相加的和是20，用乘法算式表示是（）或（）。

3.一个乘数是6，另一个乘数是3，积是18，写成乘法算式是（）或（）。

4.5+5+5+5=20写成乘法算式是（）或（）。

二．画图题。

1、用表示乘法算式。

3×4：2.用表示乘法算式。

6×4：3、用☆表示乘法算式。

2×6：4、用表示乘法算式。

4×4：三．判断题。

（1）:2+2+2+2=8改写成乘法算式是2×5=8。

（）（2）3×4=12改写成加法算式是3+3+3+3=12。

（）（3）4+4+4+4=16表示有4个4相加，改写成乘法算式是4×4=16。

（）（4）任何一个加法算式都能改写成乘法算式。

（）四．解答题。

1.一个乘数是5，另一个乘数是2，积是多少？2.看图写乘法算式。

（）或（）3.看图写算式。

（）4.看图写算式。

（）或（）参考答案一．填空题。

1.答案：2×3=6或3×2=6解析：本题考查学生对乘法的认识情况。

求几个相同的加数的和可以用乘法表示，相同加数乘以这个相同加数的个数。

3个2相加，相同的加数是2，相同加数的个数是3，所以用2×3=6。

或者把这两个乘数调换位置，写成3×2=6。

1 / 22.答案：4×5=20或5×4=20。

解析：本题考查学生对乘法的认识情况。

求几个相同的加数的和可以用乘法表示，相同加数乘以这个相同加数的个数。

4个5相加，相同的加数是5，相同加数的个数是4，所以用5×4=20。

或者把这两个乘数调换位置，写成4×5=20。

3. 答案：6×3=18 或3×6=184. 答案：4×5=20或5×4=20解析：本题考查学生对乘法的认识情况。

5+5+5+5=20，在这个加法算式中，相同的加数是5，一共有4个5相加，所以用5×4=20或4×5=20。

新人教版二年级上册数学期末总复习试题(全册)

新人教版二年级上册数学期末总复习试题(全册)小学数学二年级上册单元复题班级：______ 姓名：______ 得分：______老师的话：认真审题，相信你能考90分以上。

一．我会填。

1.1米＝（100）厘米，7厘米+8厘米=（15）厘米。

300厘米＝（3）米，64厘米－7厘米＝（57）厘米。

1米－20厘米＝（80）厘米，43米－40米＝（3）米。

40厘米＋60厘米＝（100）厘米＝（1）米。

2.常用的长度单位有（米）、（厘米）和（分米）。

3.在（厘米）里填上合适的长度单位。

铅笔长18（厘米）一棵大树高12（米）新华字典厚3（厘米）操场跑道长300（米）黄瓜长22（厘米）红领巾最长边是50（厘米）床长2（米）你的身高1（米）30（厘米）4.图中共有（6）条线段。

5．铅笔长（15）厘米二．我会选。

选择合适的序号填在（）里。

1.要量物体的长度，要把尺的（1）刻度对准物体的左端。

①1②③102．生活中（1）的高度最接近于1米。

①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度3.1米减去1厘米，等于（2）。

①米②99厘米③99米4.量一枝铅笔的长度，一般用（2）作单位。

①米②厘米5.你的数学课本长（2）。

①1米②18厘米③21厘米6.下面（1、2、3、4）是线段。

①②③④7.XXX身高85厘米，XXX身高比XXX矮5厘米，XXX 身高是（2）。

①90厘米②80厘米③85厘米三．小法官。

（对的打√，错的打×）1.一枝粉笔长90厘米。

（×）2.一枚图钉的长度大约是1厘米。

（√）3.一间教室长9厘米。

（×）4.一根旗杆高10厘米。

（×）5.量黑板的长度可以用米作单位。

（√）6.5厘米比2米长。

（×）7．谁量的对？对的画√。

长5厘米。

长4厘米。

四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3米30厘米2米10厘米2米5米500厘米98厘米1米15米＋8米23厘米42厘米24厘米五．量出下面图形各边的长。

人教版二年级上册数学第六单元-表内乘法(二)-测试卷附答案(基础题)

人教版二年级上册数学第六单元表内乘法（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“8×6＜7×○”，○里最小能填（）A.6B.9C.8D.72.7+7+7+7写成乘法算式是( )。

A.4×7B.7×4C.7×4或4×73.8×（）＜50A.6B.7C.84.4×8=，可以用哪句口诀计算出来？（）A. 4八三十二B.四八三十二C.四8三十二5.李叔叔每天工作8小时，一个星期（7天）工作（）小时。

A.15B.56C.586.小丽买巧克力，一包要3元，她一共买了9包，花了( )元。

A.12B.26C.27二.判断题(共6题，共12分)1.两个数的积一定大于这两个数的和。

（）2.两个因数都是9，列式为9×2=18。

（）3.7×7表示两个7相加等于14。

（）4.计算6×4与4×6用同一句口诀。

( )5.5个7相加的和是多少？算式为：5+7=12。

（）6.求3个9相加的和，9个3相加的和，列乘法算式时都可以用口诀“三九二十七”来计算。

（）三.填空题(共6题，共22分)1.5+5+5+5+5+5+5=_______，写成乘法算式是__________，读作__________。

2.填上“＞”“＜”或“＝”7×8______655×7______6×67______2×58+8______64 100秒______1分钟4×4______4+43.填上＜、＞或＝。

7×9________9×3 2×9________6×3 8×7________6×94.6×7=______,读作：______乘______,口诀：____________。

5.填上适当的数。

（1）6×________＝30（2）9×________＝63（3）________×7＝496.在横线上填上“>”“<”或“=”。

二年级上册数学试题-期末专项复习冲刺卷(四)表内乘法(一) 人教新课标(含解析)

人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（四）表内乘法（一）一、乘法的初步认识1.3×6=________，读作：________，计算时用到的乘法口诀是________；3和6都叫________，它可以表示________个________相加，写成加法算式是________，还可以表示________个________相加，写成加法算式是________。

2.7+7+7+7=________，写成乘法算式是________。

3.填数和画○。

4.如果=5，那么=________5.如果△+△+△=18，○+○=8，那么△+○=________。

6.从1、2、3中任意选两个数相乘，积最大是________，积最小是________。

①2 ②3 ③67.从45里面连续减（）个6就等于9。

A. 7B. 6C. 58.如果★×★=16，★表示一个数，那么★+★=（）。

A. 6B. 7C. 8D. 99.横线上最大能填几?4×________<30 ________×8<409×________<46 ________×5<3710.看图列式计算：一共有几颗☆?11.看图列式计算一共长多少米?12.看图列式计算13.直接写出答案。

6×4= 5×6= 9×6= 4×5=3×4= 2×2= 5×2= 7×9=8×9= 9×3= 6×8= 6×2=5×4+5= 2×3+3= 5×7+30= 36+6×4=6×8+8= 6×（）=36 5×（）=35 4×6-4= 14.在横线上填上“>”“<”或“=”。

8×7________9×6 43+15________43+184×4________20-4 3+4+4________3×415.在横线上填上“+”“-”或“×”。

人教版小学数学二年级上册期末专项复习试题附答案全册

专项复习素质评价计算一、认真审题，填一填。

(第4题4分，第1、6题每小题6分，其余每小题3分，共28分)1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

96－60354×89×345＋2991－1771＋899－19 6×9＋460 7×8－77×7 2．按规律填数。

(1)334149()()(2)14916()()(3)635649()()3．【新考法】仔细观察下图写出竖式。

4．在()里填上不同的数。

12＝()×()＝()×()18＝()×()＝()×()5．10＋5＋5＋5＝()×()＝()。

6．在里填上合适的数。

7×＝42×8＝649×＝45＋28＝5287－＝69 100－17－＝49 7．()里最大能填几？()×9＜45 50＞()×7 36＞8×()二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．可以直接改成乘法算式的是()。

①8＋8＋6②2＋3＋4＋5③4＋4＋4＋4＋42．如果△×△＝16，△表示同一个数，那么△＋△＝()。

① 4 ②8 ③163．【新考法】算式6－4，两个数都有一个数字被遮住了，这个算式的结果最大是()。

①29 ②20 ③114．要使46＋2得数十位上的数字是7，里可以填()。

① 2 ② 3 ③ 45.求左图中“？”的正确列式是()。

①82－27－35 ②82－35＋27 ③82－27＋35 6．下面算式中与9×8得数相等的是()。

①9＋8 ②9×7＋9 ③9×7＋8三、细心的你，算一算。

(共21分)1．直接写出得数。

(每小题1分，共6分)5×6＋7＝9×3＋5＝6×9＋30＝7×8－6＝8×5－24＝4×8＋46＝2．列竖式计算。

人教版二年级上册数学第四单元-表内乘法(一-)-测试卷附参考答案(黄金题型)

人教版二年级上册数学第四单元表内乘法（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“3+2○3×2”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－2.乘法口诀“四九三十六”，正确的乘法算式为（）。

A.9+9+9+9=36B.4+4+4+4+4+4+4+4+4=36C.4×9=36D.4+9=363.两个乘数都是5，积是多少？列式是（）。

A.5+5B.5×5C.5×24.两数相同，得数是12的算式有（）。

A.2×6B.3×4C.6＋6D.4×45.比较大小“30－10（）6×3”。

A.＞B.＜C.＝D.＋6.商店运来2盒皮球，每盒6个；还运来8袋乒乓球，每袋5个。

运来的皮球和乒乓球一共有（）个？A.40B.12C.52D.62二.判断题(共6题，共12分)1.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。

（）2.4×3表示4和3相加。

（）3.1×4＋69＝1×6＋4×9。

（）4.苹果有3个，梨比苹果多2个，梨有多少个？可以列式为：3×2。

（）5.（）6.3个6相加等于9。

（）三.填空题(共6题，共22分)1.填上“＞”、“＜”或“＝”。

4×2________3×3 7×3________4×55×3________8 3×9________302.看图写出两个乘法算式并写出口诀。

列式：________ ________口诀：________3.在横线上填上“+”、“－”或“×”。

3______3=9 4______4=8 6______4=103______1=2 2______2=4 4______3=14.一个乘数是4，另一个乘数是3，积是________？5.4个5是_______,再加上1个5是_______个5,是_______。

人教版数学二年级上册《 2-6的乘法口诀》(同步练习)(含答案)

《2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付元。

2．5×7读作，表示个相加或个相加。

3．把乘法口诀填完整并根据口诀写算式。

五八。

×＝，×＝；÷＝，÷＝。

4．画〇，使〇的个数是△的2倍。

△△△△5．看图列式并计算。

加法算式是，乘法算式是或。

6．计算9﹣2×3时，应该先算法，再算法，结果是。

7．小黑、小红、小梅、小方四人去超市买水果。

由如图信息可知，他们一共吃了个，原来每人买了个。

8．请给算式78+5×34﹣29添上括号，让运算顺序变成先算减法，再算乘法，最后算加法，那么算式应该是。

二．选择题（共4小题）9．第三根彩带的长度是第一根的（）倍。

A．2B．3C．610．根据口诀“五五二十五”可以写出（）道除法算式。

A．1B．2C．311．小静和她的4个同学，每人折5朵花，他们一共折了（）朵花。

A．9B．32C．2512．求草莓的个数，就是求（）是多少。

A．3个4B．4个3C．4和3三．判断题（共5小题）13．有24只小猪，如果每3只小猪住一间房，一共需要9间房。

14．除数和商都是5，被除数是1。

15．把25名同学分成5个小组，每个小组都是5名同学。

16．17．乘法口诀四六二十四可以写出两道乘法算式．四．应用题（共8小题）18．王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？19．张红有9张5元的人民币，买这条裙子，够吗？20．妈妈今年多少岁？21．（1）一个汉堡的价钱是一盒牛奶的6倍，一个汉堡多少元？（2）买一个汉堡的钱能买4块蛋糕，一块蛋糕多少钱？（3）若小红买两样商品，可以怎样安排（15元钱刚好用完）？22．买文具。

（1）小明的钱正好能买2支笔，小明有多少钱？（2）小明用这些钱买笔记本，可以买多少本？23．商店部分商品价格如下：（1）王老师买了3个，一共花了多少钱？（2）小军带了21元，可以买几根？24．（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍，一盒彩笔多少钱？（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍，一支钢笔多少钱？25．一共浇多少棵树？《 4.2 2.2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付12元。

人教版数学二年级上册：表内乘法练习题

人教版数学二年级上册：表内乘法练习题表内乘法练题一、填空。

1、2×3=6读作（两乘三等于六），其中2和3都叫做（因数），6叫做（积）。

2、2×3读作（两乘三），表示（两个数）相加，还表示（三个数）相加。

3、4个5相加中的5叫做（加数），4叫做（加数）。

4、6个4相加是（二十四），再减去7得（十七）。

5、7和8相乘是（五十六），再加上29得（八十五）。

6、6×5＋3表示（五个数）加（三），等于（三十三）。

7、4×7－9表示（四个数）相加，再减（九）等于（十九）。

8、求几个相同加数的和，用（加法）法计算比较简单。

9、两个因数都是7，积是（四十九），再加上23得（七十二）。

10、9的4倍就是（三十六）个（一）。

（数字刚好交换位置）12、5个7就是（七）的（五）倍。

二、判断。

1、乘法是求几个相同加数的和的简便运算。

（错误）2、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。

（错误）3、5乘3可写成5×3或3×5.（正确）4、6+6表示6个2连加。

（正确）5、有2个班4组同学做游戏，每组5人，一共有几人？列式: 2×5＝10(人)（正确）7、在一个正方形纸上剪去一个三角形，剩下的图形一定是五边形。

（错误）8、2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3.（错误）9、5×2表示5乘2.（正确）10、两个因数都是7，算式是2×7=14.（错误）11、6×4和4×6意义相同。

（正确）12、4×5=4×4＋4.（错误）13、20＋6读作20加6.（正确）14、6×4＋3＋3可以改写成6×5.（错误）15、得数等于6的算式只有2×3.（正确）16、5个5相加的和是10.（错误）17、1乘5的积和1加5的和是相等的。

（错误）18、计算6×5和5×6用的是同一句口诀“六五三十”。

小学二年级数的相乘练习题

小学二年级数的相乘练习题一、填空题（每空1分，共15分）1. 5 × 6 = _______2. 8 × 9 = _______3. 2 × 10 = _______4. 7 × 3 = _______5. 4 × 12 = _______二、计算题（每题5分，共45分）1. 小明用了8个篮子，每个篮子里有6个苹果，那么一共有多少个苹果？2. 有3个班级，每个班级有25个学生，那么一共有多少个学生？3. 一本书有9页，一共有7本书，那么一共有多少页书？4. 一个冰淇淋棒的长度是3厘米，小红买了4个冰淇淋棒，那么一共有多长的冰淇淋棒？5. 妈妈买来一袋葡萄，一袋有6串葡萄，每串葡萄有8颗，那么一共有多少颗葡萄？6. 小华去超市买了5个苹果，每个苹果要花2块钱，那么一共需要花多少钱？7. 一个篮球队有10个队员，每个队员摆一排站成一横行，一共需要多长的距离？8. 小明的爸爸每个月工资是2000元，他工作了6个月，一共赚了多少钱？9. 一套衣服打折8折，原价是80元，现在需要支付多少钱？三、解决问题（共20分）1. 小明一共有30颗橙子，他想分给自己和朋友，如果每个人都分到6颗，问他一共能分给几个人？2. 爸爸种了3排苹果树，每排有5棵，每棵树结了8个苹果，一共有几个苹果？3. 小华每天写1页字，学期一共有30天，问他一共写了多少页字？4. 妈妈要给小明买一双鞋，鞋子原价是120元，打了8折，问现在要支付多少钱？5. 小红的花园长20米，宽8米，她打算铺草坪，每平方米需要10元，问她需要花多少钱？四、应用题（共20分）1. 有10件衣服，每件衣服都是50元，买满8件打7折，买满10件打8折，请问小明买这10件衣服需要花多少钱？2. 冰激凌卖10块钱一支，小华有30块钱，请问小华最多可以买几支冰激凌？3. 张三有9支铅笔，李四有3支铅笔，王五有6支铅笔，请问他们一共有多少支铅笔？4. 北京到上海的距离是1200公里，一辆火车每小时行驶100公里，问从北京到上海需要多久？5. 小明昨天跑200米，今天跑了两倍，一共跑了多少米？五、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）1. 6 × 7 = 412. 2 × 5 = 103. 8 × 3 = 244. 7 × 2 = 145. 9 × 4 = 36。

2014人教版二年级上数学总复习-表内乘法

第六页，编辑于星期三：二点三分。
3、列式计算
（1）2和5相加是多少？
2+5=7
（2）2个5相加是多少？ 5 + 5 = 10 2 × 5 = 10 5 × 2 = 10
（3）2和5相乘是多少？
2 × 5 = 10
5 × 2 = 10
（4）2个5相乘是多少？ 5 × 5 = 25
（5）因数都是5，积是多少？
我是这样算的：
5×4＋3＝23
我是这样算的：
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5×5－2＝23
第十五页，编辑于星期三：二点三分。
9角
__9__×__8_ ＝（ 7 ）元（ 2 ）角
第十六页，编辑于星期三：二点三分。
算式： 5×4＋4=24（个）
5×5－1=24（个）
第十七页，编辑于星期三：二点三分。
小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？
5×4＝20 4×5＝20
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第十三页，编辑于星期三：二点三分。
…积 … 乘数 … 乘数
？个
6 3 18 3 6 18
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乘法口诀：三六十八
看图列两个乘法算式，说一说用的哪句乘法口诀求出积。
第十四页，编辑于星期三：二点三分。
一共有多少个草莓？你是怎样计算的？
动脑筋
第十八页，编辑于星期三：二点三分。
我们七个小矮人每人送
9朵小红花给白雪公主，她一共能收到多少朵小红花呢？
第十九页，编辑于星期三：二点三分。
我有6个小伙伴，每人分8萝卜，已经拔了
34个萝卜。
还要拔几个？
请你帮小兔算一算。
第二十页，编辑于星期三：二点三分。

人教版小学数学二年级上乘法口算天天练题(全套)1500字

人教版小学数学二年级上乘法口算天天练题(全套)1500字一、回顾总结在学习了小学数学二年级上册的乘法口算之后，我们复习了乘法的基本概念和计算方法。

通过掌握了乘法的基本规律，我们可以运用这些规律来进行乘法口算的计算。

二、乘法口算1. 计算题（1）根据表达式计算：① 5 × 6 = 30② 7 × 3 = 21③ 2 × 8 = 16④ 4 × 9 = 36（2）口算计算：① 6 × 2 = 12② 4 × 3 = 12③ 5 × 7 = 35④ 9 × 2 = 18⑤ 8 × 3 = 242. 速算题（1）2 × 4 + 2 = 10（2）3 × 5 + 3 = 18（3）4 × 6 + 4 = 28 （4）5 × 7 + 5 = 403. 两步口算题（1）① 3 × 2 = 6② 6 × 4 = 24 （2）① 4 × 2 = 8② 8 × 5 = 404. 两位数乘一位数（1）24 × 3 = 72 （2）32 × 5 = 160 （3）56 × 2 = 112 （4）78 × 4 = 3125. 计算填空（1）填一填，看一看4 × 2 = 85 ×6 = 302 × 5 = 103 × 3 = 9（2）填一填，算一算7 × 2 = 148 × 3 = 249 × 4 = 366 × 5 = 306. 连一连（1） 2 × 3 = 6（2） 4 × 5 = 207. 列竖式计算（1） 23 × 3 = 69（2） 41 × 4 = 1648. 口算题（1）13 × 2 = 26（2）15 × 4 = 60（3）27 × 3 = 81（4）35 × 5 = 175三、思考问题1. 如何计算一个两位数与一个一位数相乘的结果？计算两位数与一位数相乘，可以先计算个位数的乘法，然后计算十位数的乘法，最后将两个结果相加即可。

人教版二年级数学下册整十、整百数乘除法同步练习题

人教版二年级数学下册整十、整百数乘
除法同步练习题
标题：整十、整百数乘除法同步练题
简介：
本文档提供了人教版二年级数学下册整十、整百数乘除法的同步练题。

这些练题旨在帮助学生巩固和提高他们在整十、整百数乘除法方面的能力。

练题目录：
1. 乘法练题
- 练1：填空题，根据题目中的数进行乘法运算。

- 练2：选择题，选择正确的结果。

- 练3：应用题，解决实际问题的乘法计算。

2. 除法练题
- 练4：填空题，根据题目中的数进行除法运算。

- 练5：选择题，选择正确的商和余数。

- 练6：应用题，解决实际问题的除法计算。

使用方法：
学生可以按顺序完成每个练题，或根据自己的实际情况选择相
应的练题进行练。

为了提高效果，建议学生在完成练题后，仔细检
查答案，并与教材中的答案进行对比，找出自己可能存在的错误并
加以纠正。

注意事项：
- 在进行乘法运算时，学生需要牢记整十、整百数的特点和乘
法的基本规则。

- 在进行除法运算时，学生需要了解整十、整百数的除法计算
方法以及商和余数的概念。

尽管本文档提供了练题的参考答案，但建议学生在自己完成每
个练题时不要直接参考答案，而是尽可能独立思考并自行解决问题。

Happy Learning!。

人教版小学数学二年级上册《用乘法解决实际问题的技巧》练习试题附答案

方法技能分类评价4．用乘法解决实际问题的技巧一、看图列式计算。

(每小题5分，共10分)1.二、聪明的你，答一答。

(共90分)1．二(3)班2名老师和38名学生观看电影，下面这些座位，能坐下吗？(10分)2．【新情境】做平安符。

(1)奶奶要做1个第一种平安符和1个第二种平安符，一共要打多少个结？(10分)(2)李阿姨做了4个第二种平安符，一共打了多少个结？(10分)3.【开放题】你能提出数学问题并解答吗？(15分)4．周末妈妈去超市买菜，她买了一种菜正好花了24元(菜的质量为整千克数)。

她可能买了哪种菜？买了多少千克？(15分)5．如图，圆形草坪外围一周放了8盆花，每两盆花之间相隔4米。

草坪外围一周是多少米？(15分)6．【新情境】李叔叔今年累计2次未按规定系安全带，闯红灯1次，他的驾照会被扣留吗？(15分)答案一、1.8×4＝32【点拨】图中可以看成是4个8，列式为8×4＝32(元)。

2．4×4＋3＝194×5－1＝19【点拨】图中可以看成4个4加3或5个4减1，列式为4×4＋3＝19(个)或5×4－1＝19(个)。

二、1.2＋38＝40(名)2×7＝14(个)4×6＋3＝27(个)14＋27＝41(个)40<41口答：能坐下。

【点拨】观察座位图可知，2个座位的有7排，4个座位的有6排多3个，一共有2×7＋4×6＋3＝41(个)座位，老师和学生一共有2＋38＝40(名)，因为41＞40，所以能坐下。

2．(1)6＋9＝15(个)口答：一共要打15个结。

【点拨】求一共要打多少个结，用加法计算，列式为6＋9＝15(个)。

(2)4×9＝36(个)口答：一共打了36个结。

【点拨】根据题意，求一共打了多少个结，就是求4个9是多少，用乘法计算，列式为4×9＝36(个)。

3．(答案不唯一)一共有多少人在吃饭？3×7＋5＝26(人)口答：一共有26人在吃饭。