语意重复短语示例
(完整版)语义重复病句举例
“语义重复”病句举隅在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复,一般有如下情况:一、定语的多余1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。
(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。
(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。
(“与会者”即出席会议的人)4、这是一种理想的卫生洁具。
(“洁具”即清洁的用具)5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。
(“真知灼见”即正确而透彻的见解)6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。
(“潜台词”即不明说的言外之意)二、状语的多余8、我对别人的意见从来不随便苟同。
(“苟同”即随便地同意)9、我们可不要白白虚度了此生。
(“虚度”即白白地度过)10、哥俩长得极为酷似。
(“酷似”即十分相似)11、他们在公开宣称“台独”主张。
(“宣称”即公开地说出)12、出版社免费赠送资料。
(“赠送”即无代价地把东西送给别人)13、天气十分炎热。
(“炎热”即气温极高)14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。
(“孑然一身”即孤独一个人)15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。
(“贻笑大方”即被内行人笑话)三、补语的多余16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。
(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。
(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)18、价格悬殊太大了。
(“悬殊”即相差很远)四、主语的多余17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。
18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。
产生这样的错误是因为该句的主语说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。
常见的语义重复
常见的语义重复1.下午我买了些卫生洁具2.忌不准随地小便3.凯旋而归4.加强德育教育5.付诸于实践6.此事涉及到党群关系7.加强国际间的文化交流8.无声的潜台词9.父亲忍俊不禁地笑起来10.这些莘莘学子11.切忌不要违规12.报刊杂志13.邂逅相遇14.学习先进楷模15.警匪力量悬殊很大16.他俩互相厮打17.到会的21名与会者18.这其中定有问题19.他亲眼目睹了南京大屠杀20.那人大约二十五六左右21.不时发生出使人不安的怪事来22.欢迎领导到我校莅临指导工作23.8月12日是截止日期的最后一天24.令人威慑的军事力量25.十分罕见的古城遗址26.他无时无刻不忘为人着想27.被打得浑身遍体鳞伤28.雨过天晴,天空格外明净多了29.爵士乐正方兴未艾30.被人贻笑大方31.这是大家众所周知的32.对此不要抱过高的奢望33.他一气呵成地书写就“还我河山”四字34.他似有难言之隐的苦衷35.我的拙见36.他诞辰100周年纪念日37.使老百姓的生活安居乐业38.这本书的付梓刻印使他兴奋39.曾经历任了班长、副班长等职40.花花世界让人看得眼花缭乱41.每天都要日理万机42.往事历历在目地出现在眼前43.我心里一直耿耿于怀44.他心里自惭形秽45.令人难忘的教训刻骨铭心46.他羞得无地自容47.您令郎不错48.控防“非典”是目前的当务之急49.信件连续不断地纷至沓来50.勿要吸烟51.话语里带有扪心自问的自责52.不要有多虑的想法53.一起同归于尽54.正在进行打印55.对孩子特别溺爱56.双方实力悬殊相差很大57.求全责备自己58.不要互相拥挤59.心里表示由衷的感谢60.防止此类事件不要再发生61.优秀的传统美德62.各种错综复杂的矛盾63.显得相形见绌64.第一部处女作65.有益的公益事业66.目的是为了……67.来我校莅临指导68.多年的夙愿69.我的愚见70.可以堪称……71.不妨可以72.百姓生灵涂炭73.独自孑然一身74.一致公认75.原因之一是因为……76.之所以……的原因77.绝不能让……任其自由泛滥78.胸中怀抱着……79.最高的顶点80.最好……较合适81.不必要的额外负担82.尽遣全部主力上场83.近90%左右的青年84.至少50万元以上85.非常奇缺(稀有) 86.迎接高考到来87.略加删改一些88.万一若再有闪失89.据有关专家认为90.负责掌握管理全村的行政事务91.走了十里路左右的距离92.早被人们所砍光了93.多虑的想法94.一天天的日益萎缩95.第二首富96.已经累计有超过10万人次参加97.不堪忍受人们的歧视和侮辱98.时刻潜藏着隐匿的危机99.看罢……之后100.贫富十分悬殊("悬殊"表示"差距非常大")。
语义重复病句举例
语义重复病句举例语义重复病句是指在一句话中,使用意义相同或相近的词语重复表达同一意思,导致表达不清或显得冗长的现象。
这类病句在日常生活中经常出现,而在写作和表达中使用过多,则会影响文章形式和内容的质量。
本文将举例说明语义重复病句的表现形式和影响,以帮助读者更好地识别和避免这一问题。
举例分析以下是一些常见的语义重复病句:1.“有的人喜欢喝可乐,有的人则喜欢饮用咖啡。
” 这句话中,“喝”与“饮用”、”可乐“与”咖啡“的意思相同,造成了病句。
改为:“有人喜欢喝可乐,有人喜欢喝咖啡。
”或“有人喜欢可乐,有人喜欢咖啡。
”2.“他昨晚睡觉时,耳边响起了声音。
” 这句话中,“睡觉”和“耳边响起了声音”都表示睡眠状态中听见了声音,因此造成了语义重复。
改为:“昨晚,他听到了声音,我们可以设想他正在入睡。
”3.“那个老人年纪大,年纪越来越大了。
” 这句话中,“年纪大”和“越来越大了”都表示老人年龄增长,造成了语义重复。
改为:“那个老人年事已高,我看他在老去。
”4.“这道菜特别好吃,真的很好吃。
” 这句话中,“特别好吃”和“真的很好吃”都表现同一种程度的美味,造成了语义重复。
改为:“这道菜味道很棒。
”影响和避免语义重复病句的存在会影响文章、口语和表达的质量,使文本内容形式单调、重复或无效。
因此,我们需要避免这类病句,并提高表达的准确性和文化内涵。
以下是避免语义重复病句的一些技巧:1.合理选择词语:鉴于有的表达方式会造成语义的重复,尝试更换其他可以准确表达的词语。
2.适当运用省略:如果重复表达的含义已经得到明确,可以使用省略的方式表达,避免冗长。
3.审阅认真:在写完文本后,认真审阅其中的语句,删除不必要或重复的内容,提高文章的精准性和清晰度。
4.借鉴专业知识:体验语义学的专业知识,可帮助读者更好地理解文本,避免语义重复病句的出现。
语义重复病句虽然不常引起注意,但是在口语和文本表达中都可能造成影响。
找到和避免语义重复病句的方法可以提高表达效果,同时也可以更好地展现我们的语言文字能力。
语义重复的病句
语义重复的病句:
1.原句:我们学校是一座历史悠久的古老学校。
改正:我们学校是一座历史悠久的学校
2.原句:他穿着一件黑色的薄薄的外套。
改正:我们学校是一座历史悠久的学校
3.原句:这个玩具非常非常好玩。
改正:这个玩具非常好玩。
4.原句:这个地方十分十分美丽。
改正:这个地方非常美丽。
5.原句:他的成绩在学校里名列前茅,学习非常优秀。
改正:他的成绩在学校里名列前茅,他学习非常优秀。
6.原句:这个房间非常狭窄,但是里面的空气却很新鲜。
改正:这个房间很狭窄,但是里面的空气很新鲜。
7.原句:在我看来,他是一个值得尊敬的伟人,他做出了许多卓越的贡献。
改正:在我看来,他是一个值得尊敬的人,他做出了许多卓越的贡献。
8.原句:在过去的几年里,他一直专注于精心研究这个领域。
改正:在过去的几年里,他一直专心研究这个领域。
9.原句:我的妈妈是一个非常勤劳的母亲,她每天都忙于繁重的工作。
改正:我的妈妈是一个非常勤劳的人,她每天都忙于工作。
10.原句:他的态度非常诚恳,让人感到十分舒适。
改正:他的态度非常诚恳,让人感到很舒适。
在这些句子中,词语或者短语的意思被重复或者多余的描述修饰,导致句子不够简洁明了。
例如,"历史悠久"和"古老"意思重复,"薄薄"和"黑色"修饰了外套的颜色和厚度,"许多"修饰了"卓越的贡献"等。
通过去掉重复的修饰词,可以使句子更加简洁明了。
(完整版)语义重复病句举例
“语义重复”病句举隅在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复,一般有如下情况:一、定语的多余1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。
(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。
(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。
(“与会者”即出席会议的人)4、这是一种理想的卫生洁具。
(“洁具”即清洁的用具)5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。
(“真知灼见”即正确而透彻的见解)6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。
(“潜台词”即不明说的言外之意)二、状语的多余8、我对别人的意见从来不随便苟同。
(“苟同”即随便地同意)9、我们可不要白白虚度了此生。
(“虚度”即白白地度过)10、哥俩长得极为酷似。
(“酷似”即十分相似)11、他们在公开宣称“台独”主张。
(“宣称”即公开地说出)12、出版社免费赠送资料。
(“赠送”即无代价地把东西送给别人)13、天气十分炎热。
(“炎热”即气温极高)14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。
(“孑然一身”即孤独一个人)15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。
(“贻笑大方”即被内行人笑话)三、补语的多余16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。
(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。
(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)18、价格悬殊太大了。
(“悬殊”即相差很远)四、主语的多余17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。
18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。
产生这样的错误是因为该句的主语说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。
语义重复的错误类型及对策
语义重复是指在一句话中使用了同义词或近义词,导致语义重复或重复表达相同的意思。
这种错误类型常见于英语写作中,应注意避免。
下面是一些常见的语义重复错误类型及对策:1.同义词重复:使用了两个或多个同义词,如"happy and joyful"(快乐和欢乐)。
对策是使用更为精确的词语,或者只使用一个同义词。
2.近义词重复:使用了两个或多个近义词,如"small and little"(小和微小)。
对策是使用更为精确的词语,或者只使用一个近义词。
3.定语从句重复:使用了两个或多个定语从句,如"the book, which is on the table, ismine"(桌子上的那本书是我的)。
对策是只使用一个定语从句或其他形式的修饰语,如"the book on the table is mine"。
4.名词短语重复:使用了两个或多个名词短语,如"the capital city of Beijing"(北京的首都)。
对策是只使用一个名词短语,如"Beijing, the capital city"。
5.动词短语重复:使用了两个或多个动词短语,如"go and walk"(走和走路)。
对策是只使用一个动词短语,或者使用其他形式的动词,如"stroll"(漫步)。
总的来说,避免语义重复的关键是使用精确的词语,避免使用同义词或近义词的重复使用。
此外,还可以使用更为简洁的句式,减少重复的修饰或描述,使句子更为流畅。
写作时,可以使用语言编辑工具,检查文章中是否存在语义重复的问题,并通过修改句子来避免这种错误。
句式杂糅及语义重复常见类型
句式杂糅及语义重复的常有类型句式杂糅的常有种类(1)表。
达⋯⋯之久例:架航天机的研制,耗达六年之久。
改正意:或“达六年”,或“达六年之久”。
(2)表限制。
例:到本商场物,每人每超⋯⋯以上次消金超50 元以上者,有礼物送。
修改意:或“超50元者”,或“消金50元以上者”(3)表象例:于工作个于⋯⋯上上,我曾周祥地考。
改正意:或“于工作个”,或“在工作个上”。
(4)表决定例:对于“春游”的众多方案,以⋯⋯即可以科的方案即可。
改正意:或“以科的方案宜”,或“科的方案即可”。
(5)表事由例:日借口两名士兵失散借口⋯⋯名名,了“沟”事。
改正意:或“借口两名士兵失散”,或“以两名士兵失散名”。
(6)表组成例:海口的海由(包含、分)⋯⋯成防念有序、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾等六部分红,充足示中子女不畏暴、自不息的民族精神。
改正意:或“有序⋯⋯等六部分”,或“由序⋯⋯等六部分红”。
(7)表意向例:他本着保量、本着⋯⋯原降低成来源,使用了新的工和新的技。
改正意:或“本着保量、降低成本的原”,或“以保量、降低成来源”。
(8)表被例:位喜小品演,被(受)⋯⋯所深受众所喜。
改正意:或“深受众喜”,或“深众所喜”。
(9)表原由例:不原由是⋯⋯造成(惹起、作乱)看出,起明的案得不到公正裁决,其根来源因是党不正在作乱。
改正意:或“其根来源因是党不正”,或“其根本是党不正在作乱”。
(10)表数目例:昌星集自1996年高达⋯⋯之巨以来,在海关大举走私,累逃税金高达530元之巨。
元”,或“达改正意:或“高达530530元之巨”(11)表目的2旨在以⋯⋯目的例:公安部次旨在以“打毒品、截止犯法”目的的“利”行,广大干警三个月的,束了。
改正意:或“旨在‘打毒品、截止犯法’的‘利’行”,或“以‘打毒品、截止犯法’目的的‘利’行”。
(12)表范例:次参加“神舟六大多以⋯⋯主号”研制的科研人,大多以青年人主,进而了“老一代”向“新一代”的渡。
语义重复短语50例
语义重复短语50例语义重复短语50例1.杀人的刽子手(刽,即割断的意思。
刽子手,以杀人为业的人。
)2.无声的潜台词(潜台词,喻不明说的言外之意。
)3.胜利的捷报(捷,即战胜。
捷报,胜利的消息。
)4.不必要的浪费(浪费,指对人力、财力、时间等用得不当或没有节制)5.第一部处女作(处女作,即作者的第一部作品)6.最高顶点(顶点,即最高点)7.过高的奢望(奢望,过高的希望。
奢,即过分的意思)8.罕见(雄伟、美丽)奇观(奇观,即雄伟、美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
)9.当前工作的当务之急(当务之急,当前要紧的事情或工作。
)10.偶然邂逅邂逅相遇(邂逅,即偶然遇到。
)11.十分酷爱(酷,即程度深,义同十分。
)12.心里由衷地(衷,即内心、心里;从心里、内心)13.亲眼目睹(目睹,即亲眼看到。
)14.前来莅临指导(莅临,到来到,来临,表尊敬。
)15.过于溺爱(溺,即过分、过于。
)16.一天天日臻完善(日,作状语,意为一天天的;臻,达到。
)17.公开宣称(宣称,公开的说出)18.免费赠送(赠送,即无代价的把东西送给别人。
)19.白白的虚度(虚度,白白的度过。
)20.随便苟同(苟,即随便。
)21.非常奇缺(奇缺,非常缺乏)22.非常(十分)巨大(巨大,很大、非常大。
)23.极其罕见(罕见,十分少见,非常少见。
)24.付诸于(诸,是“之于”的合音,“之”代词,“于”介词,引进对象。
)25.这其中(其中,即这里面、那中间。
)26.涉及到波及到(及,到。
涉及,即牵涉到、关联到;波及,牵涉到、影响到。
)27.来自于(来自,从……来;自,作介词用,引出对象。
)28.国际间人际间(国际,国与国之间;人际,人与人之间。
际,彼此之间。
)29.截至到(截至,即截止到某个时候。
)30.报刊杂志(报刊,即报纸和杂志的合称。
)31.破天荒第一次(破天荒,喻事情的第一次出现。
)32.第一个首创(首创,最先创造。
)33.凯旋而归(凯旋,即胜利归来。
易语义重复的成语48例
易语义重复的成语48例1.忍俊不禁(忍俊不禁地笑.了)2.难言之隐(难言之隐的苦衷..)3.南柯一梦(一场..南柯一梦)4.相形见绌(显得..相形见绌)5.如芒刺背(好像..如芒刺背)6.遍体鳞伤(浑身..被打得遍体鳞伤)7.当务之急(目前..的当务之急)8.接踵而至(接踵而至地闯进来...)9.津津乐道(津津乐道地说.)10.闻名遐迩(海内外...闻名遐迩)11.责无旁贷(责无旁贷的责任..)12.生灵涂炭(使人民..生灵涂炭)13.安居乐业(人民的生活..安居乐业)14.见(贻)笑大方(只能让人..见笑大方)15.自惭形秽(感到..自惭形秽)16.扪心自问(扪心自问的自责..)17.真知灼见(提出真知灼见的意见..)18.众所周知(这是大家..众所周知的)19.妄自菲薄(妄自菲薄你自己...)20.不虞之誉(没有想到..却受到了不虞之誉)21.日理万机(每天..都要日理万机)22.恍然大悟(我心里突然觉得....恍然大悟了)23.任重道远(任重道远的责任..)24.眼花缭乱(让人看得..眼花缭乱)25.破天荒(破天荒的第一次...)26.方兴未艾(正.方兴未艾)27.芸芸众生(众多..的芸芸众生)28.耿耿于怀(心里一直....耿耿于怀)29.感激涕零(感激涕零得流下了眼泪.....)30.历历在目(往事历历在目地出现在眼前.....)31.刻骨铭心(令人难忘....的教训刻骨铭心)32.利令智昏(让人..利令智昏)33.分道扬镳(各自..分道扬镳)34.孑然一身(独自..孑然一身)35.民不聊生(劳苦大众....民不聊生)36.口若悬河(口若悬河地说.)37.一览无余(一览无余地看到..)38.日臻完善(一天天...日臻完善)39.哀鸿遍野(灾民..哀鸿遍野)40.通宵达旦(几天几夜....通宵达旦)41.三令五申(三令五申地强调..)42.不言而喻(不言而喻的潜台词...)43.未雨绸缪(出现问题之前......就未雨绸缪)44.变本加厉(更加..变本加厉)45.记忆犹新(还.记忆犹新)46.弹丸之地(小小..的弹丸之地)47.形形色色(各种..形形色色)48.千方百计(千方百计想.办法)。
语义重复病句举例
“语义重复”病句举隅在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复,一般有如下情况:一、定语的多余1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。
(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。
(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。
(“与会者”即出席会议的人)4、这是一种理想的卫生洁具。
(“洁具”即清洁的用具)5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。
(“真知灼见”即正确而透彻的见解)6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。
(“潜台词”即不明说的言外之意)二、状语的多余8、我对别人的意见从来不随便苟同。
(“苟同”即随便地同意)9、我们可不要白白虚度了此生。
(“虚度”即白白地度过)10、哥俩长得极为酷似。
(“酷似”即十分相似)11、他们在公开宣称“台独”主张。
(“宣称”即公开地说出)12、出版社免费赠送资料。
(“赠送”即无代价地把东西送给别人)13、天气十分炎热。
(“炎热”即气温极高)14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。
(“孑然一身”即孤独一个人)15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。
(“贻笑大方”即被内行人笑话)三、补语的多余16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。
(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。
(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)18、价格悬殊太大了。
(“悬殊”即相差很远)四、主语的多余17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。
18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。
产生这样的错误是因为该句的主语说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。
病句中常见的语义重复词语和成语
病句中常见的“重复赘余”词语例举1、并非是、绝非是、岂非是、实属是2、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要5、您令郎、您的令爱、我的愚见6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过(分)苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数(众多)莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上容易造成重复的成语总结1、忍俊不禁:忍俊,含笑。
常见的语义重复
常见的语义重复1.下午我买了些卫生洁具2.忌不准随地小便3.凯旋而归4.加强德育教育5.付诸于实践6.此事涉及到党群关系 7.加强国际间的文化交流 8.无声的潜台词 9.父亲忍俊不禁地笑起来 10.这些莘莘学子 11.切忌不要违规 12.报刊杂志 13.邂逅相遇 14.学习先进楷模 15.警匪力量悬殊很大 16.他俩互相厮打 17.到会的21名与会者 18.这其中定有问题 19.他亲眼目睹了南京大屠杀 20.那人大约二十五六左右 21.不时发生出使人不安的怪事来 22.欢迎领导到我校莅临指导工作 23.8月12日是截止日期的最后一天 24.令人威慑的军事力量 25.十分罕见的古城遗址 26.他无时无刻不忘为人着想 27.被打得浑身遍体鳞伤 28.雨过天晴,天空格外明净多了 29.爵士乐正方兴未艾 30.被人贻笑大方 31.这是大家众所周知的 32.对此不要抱过高的奢望 33.他一气呵成地书写就“还我河山”四字 34.他似有难言之隐的苦衷 35.我的拙见 36.他诞辰100周年纪念日 37.使老百姓的生活安居乐业 38.这本书的付梓刻印使他兴奋 39.曾经历任了班长、副班长等职 40.花花世界让人看得眼花缭乱 41.每天都要日理万机 42.往事历历在目地出现在眼前 43.我心里一直耿耿于怀 44.他心里自惭形秽 45.令人难忘的教训刻骨铭心 46.他羞得无地自容 47.您令郎不错 48.控防“非典”是目前的当务之急 49.信件连续不断地纷至沓来 50.勿要吸烟 51.话语里带有扪心自问的自责 52.不要有多虑的想法 53.一起同归于尽 54.正在进行打印 55.对孩子特别溺爱 56.双方实力悬殊相差很大 57.求全责备自己 58.不要互相拥挤 59.心里表示由衷的感谢 60.防止此类事件不要再发生 61.优秀的传统美德 62.各种错综复杂的矛盾 63.显得相形见绌 64.第一部处女作 65.有益的公益事业 66.目的是为了…… 67.来我校莅临指导 68.多年的夙愿 69.我的愚见 70.可以堪称…… 71.不妨可以 72.百姓生灵涂炭 73.独自孑然一身 74.一致公认 75.原因之一是因为…… 76.之所以……的原因 77.绝不能让……任其自由泛滥 78.胸中怀抱着…… 79.最高的顶点 80.最好……较合适 81.不必要的额外负担 82.尽遣全部主力上场 83.近90%左右的青年 84.至少50万元以上 85.非常奇缺(稀有) 86.迎接高考到来 87.略加删改一些 88.万一若再有闪失 89.据有关专家认为 90.负责掌握管理全村的行政事务 91.走了十里路左右的距离 92.早被人们所砍光了 93.多虑的想法 94.一天天的日益萎缩 95.第二首富 96.已经累计有超过10万人次参加 97.不堪忍受人们的歧视和侮辱 98.时刻潜藏着隐匿的危机 99.看罢……之后 100.贫富十分悬殊("悬殊"表示"差距非常大")。
成语运用中的“语义重复”
成语运用中的“语义重复”成语运用中的“语义重复”成语一般精练警策,使用得当可收到言简意赅之效,但若不注意成语和句子中语义的比较对照,就易造成成语隐含意义与句子语义的重复。
这种类型的误用主要表现在句子中已含有该成语的部分意思的词语,造成整个句子叠床架屋的毛病,如不加细辨,就会发生误判。
如2003年全国卷高考语文试题曾考查“自惭形秽”这个成语:“一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
”细心对照一下,此句中多用了“感到”一词,“自惭形秽”这个成语原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
如果把“自惭形秽”的释义代入句子,不难发现,“感到”一词与该成语本义重复,是一病句,当然也是成语使用不当的一种表现。
下面例举一些常见容易范语义重复的成语,希望大家关注,以做到正确运用。
1、看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
【点释】“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。
删去“扑哧一声笑起来”,句子才简明。
2、我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。
【点释】“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己,与句中“自己”重复,可将其后“自己的成绩”删去。
3、军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。
【点释】“民不聊生”意思是人民没办法生活,与前面“劳苦大众”重复。
4、这所大学的一些学生语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。
【点释】“贻笑大方”是被内行人笑话之意,本身就有被动之意,前面加上“被人”当然是重复了。
5、他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到不虞之誉。
【点释】“不虞之誉”是“没有预料到的赞扬”的意思。
“不虞”就是“没料到、意料不到”的意思。
6、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
语义重复集锦
38、领导的那句话暗含着不言而喻的潜台词。 39、每当看到母亲的那双棉布鞋,往事就历 历在目地出现在眼前。 40、在水彩画的创作过程中,色彩的调配起 着举足轻重的重要作用。 41、人民群众是历史的创造者,这是大家众 所周知的。 42、周总理一生辛劳,每天都要日理万机, 以致积劳成疾。 43、他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯 一梦。
58、为了迎接这次期末考试,王红已经几天 几夜通宵达旦,相信她定能考出好的成绩。 59、通过这几天的观察,我发现,班级大部 分同学已进入冲刺状态,优良班风蔚然成风。 60、初中的班主任曾经当着全班同学的面让 我下不了台,对这件事,我一直耿耿于怀, 至今难忘。 61、经过多方的查找,10万元现金全部完璧 归赵。 62、别说话,他想冷静地分析一下这燃眉之 急的紧张情况。
8、“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠 成,而是经过千锤百炼之后,所必然会产生 的瓜熟蒂落。 9、他的家里堆满了各种形形色色的玩具,像 大炮、飞机、坦克等。 10、七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识: 新时代的大学生应该具有勤于学习,善于思 考,勇于实践,乐于奉献的精神。 11、军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。
44、她一语道破了他的隐私,使他好像如芒 在背。 45、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各 种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介 绍这些宝贝时,总是如数家珍。 46、我和一个外地网友没有经过多长时间 的筹划与商量,忽然在北京的水立方门口不 期而遇了。 47、网友“江南夜雨”在论坛中写到:总有一 种力量让我们泪流满面,总有一种崇高让我 们感到自惭形秽。
25、虽然结果并不重要了,但自己心里一直耿 耿于怀。 26、虚实既已探明,接下来的事情是怎样告倒 这个衣冠禽兽的家伙。 27、该馆历史悠久,典藏丰富,在海内外闻名 遐迩。 28、张至真看着王工惶恐的样子,忍俊不禁地 笑了起来。 29、众人皆长吁了一口气,随后便各自分道扬 镳。 30、一个让人看不懂的店名,只能让人贻笑大 方。
语义重复短语100例
语义重复短语100例01、高达530亿元之巨(巨:很大)02、此个中的奥妙(个中:(书)其中)03、得以能够(得以:(借此)可以,)04、正在进行打印(正在:正在那一点上或那一段正中)05、并非是(非:不是)06、为什么……的原因(为什么即原因)07、将近98%以上(将近:数量等快要接近)08、不失为是(为:是)09、最高时速200公里小时(时速:即每小时公里)10、悬殊很大(悬殊:相差很大)11、尤其更(尤其:副词,表示更进一步)12、竟出自于(于:介词,自、从)13、有助于对(于:介词,对、对于)14、如果一旦(一旦:用于未然,表示“要是有一天”)15、因为……是……的原因(因为:连词,表示原因)16、至少千元以上(至少;副词,表示最低的限度)17、人民生灵涂炭(生灵:百姓)18、群众民怨沸腾(民怨:即人民群众对反动统治者的怨恨)19、感到自惭形秽(自惭形秽:指自己不如别人而感到惭愧)20、寒舍蓬筚生辉(蓬筚生辉:谦词)21、沧海桑田的巨变(沧海桑田:比喻世事变化很大)22、金钱使他利令智昏(利令智昏:贪利使头脑发昏,忘掉一切)23、历历在目地呈现在眼前(历历在目:即清清楚楚地出现在眼前)24、正方兴未艾(方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止)25、值得可歌可泣(可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪)26、下地参加割麦(参加割麦当然要下地)27、我的拙作(拙作:谦辞,称自己的文章,见解等)28、您的令爱(令爱:敬辞,称对方的女儿)29、发诸于(诸:是“之于”的合音,兼词)30、相互拥护(拥护:(人或车船等)挤在一起)31、互相钩心斗角(钩心斗角:比喻各用心机,互相排挤)32、终于就(终于:表示经过种种变化或等待之后出现的情况)33、到会的15名与会者(与会:参加会议)34、近20%左右(近:接近)35、20~25岁左右(由于20至25是一个区间,就不再用“左右”)36、被入选(入选:即中选,含被动意思)37、更加至关(至:表程度,含极、最之意)38、让人贻笑大方(贻笑大方:让内行人风笑。
常见的语义重复现象总结
常见的语义重复现象总结在语言应用中,一不留神,就会犯叠床架屋的毛病。
下面列举叠床架屋典型病例,以提高同学们识别病句的能力。
1.亲眼目睹2.十分酷爱3.非常罕见4.过去的往事5.目前的现状6.过高的奢望7.活着的幸存者8.认真重视9.胜利地战胜了洪水10.这其中、这其间11.出自于名家之手、游客来自于世界各地12.一场南柯一梦13.加强德育教育14.现在当务之急15.涉及到、波及到16.邂逅相遇17.无数莘莘学子18.不许互相厮打19.妄自菲薄自己20.密切的人际间关系、加强国际间交流21.阅读报刊杂志22.来我校莅临指导23.安排部署24.难言之隐的苦衷25.浑身遍体鳞伤26.被人贻笑大方27.因公殉职28.感到自惭形秽29.百姓生灵涂炭30.正方兴未艾31.首次破天荒32.连续蝉联冠军33.差别悬殊很大34.您的令郎、您的令尊35.我的家父、我的家兄、我的愚见36.胜利凯旋归来37.付诸于行动、见诸于报端、发诸于真情、取诸于生活、公诸于众38.近乎于39.又复活了40.截至到41.不可叵测42.全部完璧归赵43.完全绝迹44.原始初衷45. 囊括全部金牌46. 真知灼见的意见47. 忍俊不禁地笑了起来48. 小小的弹丸之地49. 各种形形色色的玩具50. 普通的芸芸众生51. 自然的水到渠成52. 三令五申地强调53. 一天天日臻完善54.没想到受到不虞之誉55.灾民哀鸿遍野56. 大约(超过、将近)……左右(上下、多)57. 减轻不合理的负担58. 免费赠送59.各自分道扬镳60.显得相形见绌61.到处漫山遍野62.津津乐道地说63.责无旁贷的责任、任重道远的责任64.这是大家众所周知的。
65.心里一直耿耿于怀。
英语改错题的的语义重复举例
英语改错题的的语义重复举例
1、Unprecedented interest rates that set an all-time record
“前所未有的利率创造了一个空前的记录”,但既然是前所未有,那当然就是创纪录的。
中文这样讲好像没有太大问题,不会令人觉得误解。
但要知道,中文逻辑松散,同一个意思翻来覆去说好几遍可能也没有太大关系,可英文是一门重视逻辑的语言,讲究开门见山、意思清楚,自然不能把中文的话语习惯套用到英文中。
2、He thanks stockholders for having assisted us with their help.
这个句子放到中文里就会变成“他们用帮助帮助我们”,得,这下中文松散的逻辑也忍不了了。
但如果我们换个说法:assist us with their expertise/insight/generosity,说明具体是用什么来帮助我们,句子的逻辑就成立了。
3、(美国副总统)If we don't succeed, we run the risk of failure.
作者对这位副总统的评价还是蛮犀利的,称其为“Master of mindless repetition”(无脑重复的大师)。
比如这个句子“如果我们没有成功,我们就失败了。
”没有成功,当然就意味着失败。
听到这句话的吃瓜群众瓜可能已经掉在地上了:难道这位总统也知道“不成功便成仁”?。
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教学目标
1、强化字音字形、文言常识的巩固,强化作文的审
题和写作方法。
2、审题和写作方法。
多义成语
1、繁文缛节:①繁琐而不必要的礼仪。
②也比喻琐碎繁多的手续、事项。
2、捉襟见肘:①形容衣服破烂。
②也比喻困难重重,应付不过来。
3. 灯红酒绿:①形容寻欢作乐的腐化生活。
②也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
4. 想入非非:①胡思乱想。
②也指思想进入虚幻境界,完全脱离实际。
5. 粉墨登场:①化装上台演戏。
②今多比喻打扮一番后登上政治舞台(含讥讽意)。
6. 暗送秋波:①指暗中眉目传情。
②泛指献媚取宠,暗中勾搭。
7. 不见经传:①指人或事物没有什么名气。
②也指某种理论缺乏文献上的依据。
8. 不绝如缕:①形容局势危急。
②形容声音细微悠长。
9. 指手画脚:①形容说话时兼用手势示意。
②也
形容轻率地指点、批评。
10. 秀色可餐:①形容女子姿容非常美丽。
②形容景物非常优美。
11. 左右逢源:①比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。
②也比喻办事圆滑。
12. 淋漓尽致:①形容文章或谈话详尽透彻。
②也指暴露得很彻底。
13. 按图索骥:①比喻按照线索寻找。
②也比喻办事机械、死板。
14. 如虎添翼:①比喻强大的得到援助后更加强大。
②也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
病句:
1、所谓句式杂糅,就是只有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。
历年高考试题中经常出现。
长达……之久;超过……以上;借口……为名
例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。
由(包括、分)……组成
例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。
本着……为原则
例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。
修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。
原因是……由造成(引起、作怪)
例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
语意重复短语示例(练习)
1、杀人的刽子手
2、无声的潜台词
3、胜利的捷报
4、不必要的浪费
5、第一部处女作
6、最高顶点
7、过高的奢望 8、当前工作的当务之急
9、偶然邂逅邂逅相遇 10、十分酷爱
11、心里由衷的 12、前来莅临指导
13、过于溺爱 14、一天天日臻完善
15、免费赠送16、白白地虚度 17、随便苟同
18、非常(十分)巨大 19、非常奇缺 20、诉诸于21、 22、来自于
23、截至到 24、报刊杂志 25、破天荒第一次26、第一个首创 27、凯旋归来
28、提出质疑 29、百姓生灵涂炭
30、妄自菲薄自己 38、真知灼见的意见
39、难言之隐的苦衷 40、忍俊不禁的笑起来
41、溢于言表之外 44、众多莘莘学子45、浑身遍体鳞伤 46、显得相形见绌
47、独自孑然一身 48、让人贻笑大方
50、各种形形色色
病句训练:
1、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
2、一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
3、这慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。
4、作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。
5、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
(05年全国卷一)
6、学校抓不抓青少年理想教育问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度的重视。
(05年山东卷)
7、空气质量的好坏,对我们的生活有着很大
影响。
8、实践证明,各级领导干部法制观念和依法决策、依法办事能力的高低,对于社会主义现代化事业起着至关重要的作用。
现代文的答题技巧:
1、回答句子的作用。
语句在文中的作用一般有两个方面:一是结构的作用,比如:在开头多为铺垫、引领、烘托、渲染等作用,在文章中间多是过渡、呼应等,在结尾多是点题、深化、升华主题等作用;一是思想内容作用,主要体现在表达了作者的何种思想情感或作品的某种中心等。
回答这一类题目时可以用三句话来表述,一是讲清楚它的意思,二、三句是分析该句在它所处层次里内容(作者情感)与结构上的作用。
2、回答修辞的作用。
提问方式:这句话运用了什么修辞方法?这样写在表达上有什么好处?答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境。
①比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。
②排比:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点明主旨起强化作用等;强调了+对象+特性。
③对比:强调了……突出了……④设问:引起读者对+
对象+特性的注意和思考。
⑤反问:强调,加强语气等。
⑥反复:强调了+加强语气。
作文的问题:
1、不是记叙文。
写成了议论文,有观点有例子。
2、缺少一个集中的事件。
很多同学只写自己的很多
经历,缺乏集中。
3、没有鲜明的人物形象,缺少对话。
4、事件没有什么意义。
出门忘带伞之类的事情。
5、跑题。
没有认真的审题意识。
6、开头太罗嗦。
议论太多。
先扯人生,再说自己的
感受,迟迟不能入题。
审题练习:
1史蒂夫·乔布斯(1955-2011),美国苹果公司联合创办人,在苹果公司数十年的起落与复兴中,他以敏锐的触觉和过人的智慧,深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式,被誉为“改变世界的天才”。
他说:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。
如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。
跟随自己的心,总有一天你会找到的。
”
乔布斯的话,引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
2阅读下面的文字,根据要求作文。
马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大
雨。
郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:“你看这雨会停么?”马克•吐温回答:“所有的雨都会停的。
”。