物理考试总结反思
物理考试总结与反思(8篇)
物理考试总结与反思(8篇)
物理考试总结与反思篇1
从试卷的知识内容上看,本次月考高二物理卷有以下几个特点:
1、难度较小:全卷所有的考试内容,几乎全是使用的学案上的知识,单一知识点的考查所占比重较大,大多数题为简单题、单思维量的题,且与必修知识紧密相关,没有出现错题、怪题与严重超标的题。
2、虽说试题较简单但没有出现满分卷及众多的高分卷,高分段没有低分段学生人数多。60分以上的同学对物理学习有兴趣,且学习主动,学法较得当;而40—60分的同学,对课本中与课标直接相关的知识点掌握较好,学案基本能按时完成。20—40分的同学,学习物理吃力,基本概念、基本方法掌握有困难;少数考20分以下的同学,学习基础差,学习习惯不好,学习被动。
3、我任教的两个班均分差距小,2(1)班和2(2)班平均分相差很少,从本次考试看有一定的进步。
从本次月考成绩的分布特点看,学生的学与教师的教可能存在以下几方面问题:
1.全卷几乎所有的题目都是自学案例的例题和习题。这些主题都是书面作业,并且经过仔细评估。从试卷分析来看,分数不理想,说明学生在作业上有困难,在评价中没有得到有效解决。中学生在假期未能按要求有效安排复习也是得分低的原因。
2.虽然全卷以自学计划为主线,但学生的成绩并不理想,充分暴露了学生对学习计划或作业本的完成有无深度的倾向。练习册老师安排时间做,组织点评交流讨论,但是从月考来看,掌握的并不理想。
3、解题不规范。解题不规范反映了学生学习方法不正确、不科学,反映了学生学习的浮燥情绪。也可能是学生学习负担过重、或认识不到位。
物理考试学生自我反思和总结
物理考试学生自我反思和总结
物理考试自我反思与总结
本次物理考试,我取得了不错的成绩,主要是以下三点原因:
第一,我考前做了充足的准备。在考前,我仔细回顾了所学过的知识,对重点知识点进行复习,把重点、难点、难度较大的部分牢牢记住,这样有助于在考试中灵活运用,得出正确的答案;
第二,我在考试中注意勤奋细心。在考试中,我紧密注视着试卷,把握每一个知识点和关键点,在每一题中,我细心思考,注意细节,审清答题逻辑,避免出现计算错误,这样就能确保自己答的每一题都是正确的;
第三,我在考前有健康的身心状态。在身体状态允许的情况下,我保持乐观的心态,放松的心情,这样在考试中更容易把自己的想法记住并发挥出来,提高了自己的反应速度和准确率。
通过这次物理考试,我明白到在复习和考试时,要坚持认真学习,做到充分准备,做到认真思考,做到健康身心。在今后的学习中,我将继续坚持这样的学习态度和学习方法,以期取得更好的考试成绩。
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物理期中考试个人反思总结
物理期中考试个人反思总结
物理期中考试个人反思总结(精选10篇)
物理期中考试个人反思总结1
对于物理,从初二开始一直以来就是很头痛的科目,而这次考试考前做的物理题真是不计其数,课内的课外的,老师的自己的,想要冲个好分数,考前认为这次物理谁砸我都没有理由砸,但是分数下来了,还是那么的不尽人意……
先从选择看起,能量转化一块一直都不是很清楚,考前却抱着侥幸分值不大只要会电池内燃机就可以了,结果选择出来了,我果然错了。初二的功率也一直不能熟练运用,考前就随意看了那么几眼做了几道题就过去了,自我感觉考出来带到公式里肯定不会再错了,考出来了,公式运用不够熟练,换算粗心,还是错了,又是一分。
备考时做了大量的电路练习题,再做分类精选的时候已经没有问题了,考试的时候由于太过大意,没有看清题干,审清题意就随意下手,电路是没问题了,但没有看题干的答题会对吗?又是两分,白白扔掉了。物体内能的改变一块,看到题就蒙了完全不敢往下写,觉得不会这么简单所以自己又随意完全没有理论依据支撑的随意往上写,结果又错了,这一次,是因为自己的不自信。
最后就是煤油和水的吸热能力,这种题做的更是不计其数,没有看清到底是强还是弱看着平常的题考水考得多就往上填,又被扣掉两分,这零零总总算下来,稍微一个不留意,审题不细心,根据心情往上写答案,就和九十分说再见。
这次考试也让我深刻意识到,考前复习不能猜,不能偷懒,方方面面都有可能考察到,自己哪里不够清楚要赶紧弄明白,不能抱着侥幸心理上考场,结果这些细节给了自己闷头一棒。
物理期中考试个人反思总结2
物理考试总结与反思
物理考试总结与反思
物理考试总结与反思
本次物理考试结束,我深感受益匪浅。通过认真总结与反思,我发现了自己在学习和备考过程中的不足之处,也对自己的优势有了更深的认识。下面我将从三个方面来进行总结与反思。
首先,我认识到自己对物理知识的理解还不够深入。在考试中,我遇到了一些难题,对于一些概念和原理的理解不够透彻,导致我在解题过程中产生了困惑。这说明我在学习过程中仍然存在着一些盲点,需要更加深入地学习和研究物理知识。
其次,我发现自己在备考过程中复习方法不够有效。回顾复习过程,我发现我在背诵公式和解题技巧时,过于依赖书本和老师给出的答案,缺乏自己的思考和理解。这导致我在考试中遇到了一些变形题或者新题目时,无法灵活运用所学的知识,从而浪费了时间和精力。因此,我认识到我需要改变我的学习方法,改变对物理学的学习理念,注重理解和思考,而不仅仅是死记硬背。
最后,我也注意到自己在考试中的时间管理能力有待提高。在这次考试中,我发现自己在某些题目上花费了过多的时间,导致后面的题目来不及完成或者只能匆匆解答。这说明我在时间规划和掌握方面还存在着一些问题,需要加强自己的时间管理技巧,以提高解题效率。
对于这次物理考试的总结与反思,我深感收获良多。首先,我
认识到自己在物理知识理解上存在的不足,需要更加深入地学习和研究。其次,我明白了自己在学习方法上的问题,需要改变学习理念,注重理解和思考。最后,我意识到自己的时间管理能力有待提高,需要加强时间规划和掌握。
面对未来的学习和考试,我会根据这次的总结与反思做出相应的调整和改进。首先,我会更加注重对物理知识的学习和理解。我会通过查阅资料、解决问题和与同学讨论等方式,逐渐完善自己的物理知识体系。其次,我会改变学习方法,注重自己的思考和理解。我会尝试用自己的话语来解释和表达物理概念和原理,以巩固自己的理解。同时,我也会多进行实际操作和实践,以提高自己的动手能力。最后,我会加强时间管理能力的培养。我会制定合理的学习计划,合理分配时间,合理安排任务,以提高学习效率。
物理月考总结与反思(优秀模板6篇)
物理月考总结与反思(优秀模板6篇)
物理月考总结与反思第1篇
这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分,实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求,需要我们继续改进教学方法。
学生答卷中暴露出的主要问题及对策
1 基本概念和规律的理解不透彻
不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适合于自己高中学习的正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成"无理".
2 实验题做得不理想
实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力.
物理考试没考好的反思
物理考试没考好的反思
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序言
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物理考试反思总结
物理考试反思总结
反省一下自己的落实,改作业主要是标出了对错,看学生是否教作业,而对于学生是不是独立完成的未有查询,错误是否改正只有部分时间去关注,改错了之后究竟有没有真正掌握,以下内容是XX为您精心整理的物理考试反思总结,欢迎参考!
物理考试反思总结篇一在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师一斤看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1,我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。
2,自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着不足。
3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,
4,9再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩:
1,加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己
的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵,
2,对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步,
3,上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏,
4,对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。
物理考试反思总结
物理考试反思总结
物理考试反思总结(通用15篇)
导语:总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是店铺为大家整理的物理考试反思总结(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
物理考试反思总结篇1
这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视物理。就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。
第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。
第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。
物理考试学生自我反思和总结
物理考试学生自我反思和总结
物理考试学生自我反思和总结
一、总结
1、有计划地安排学习:要根据自己的情况安排合理的学习任务,并有计划地完成。要先复习基础知识,然后再开始认真复习考试知识。
2、考前的调整:要在考试前进行一些调整,放松自己的心情,彻底清除紧张的感觉。
3、在考试中注意保持克服困难:要仔细阅读题目,理解题意,不要浪费太多时间去思考,要学会根据自己的能力做题,不能强求,可以尽量完成大部分题目。
4、总结:学习物理,要坚持学习,及时了解知识点,加强对基本理论的理解,专心解题,多动脑筋,多检验,及时复习。
二、反思
1、我在学习物理的过程中,有时学习效率不高,有时练习的题目有点多,在复习的时候很难一起复习,有时也会犯困,考试的前一晚也会比较紧张,因此,考前有时也会花更多的时间来调整自己的心态。
2、在考试中,要充分利用剩余的时间检查自己的答案,并在有问题的地方加以更正。要克服自己的困难,坚持在考试中,即使遇到不理解的知识点也要继续做下去,不要影响别的题目。
3、总结:学习物理,要不断努力,集中注意力,提高学习效率,克服困难,坚持认真复习,及时复习,尽量完成大部分题目。
物理考试后的反思总结
物理考试后的反思总结物理考试后的反思总结「篇一」
一、基本知识不扎实,比如:密度单位的换算,很多同学都没有换算出来,导致丢分很多;密度大小的比较两种方法:相同质量比较体积,相同体积比较质量,也有不少同学不会比较。
二、学生审题不仔细,比如:明明是五个硬币的质量为7.2克,要求都到每一个硬币的质量,还有不少同学写成7.2克。
三、记忆的知识不够牢固,针对第七章的内容,主要是记忆的内容,所以安排了默写,默写的效果较好,但是在试卷上却反应的不够理想,以后还要加强不间断的记忆。
四、计算还有待提高,三道计算题共24分,不少同学丢了很多分,这是不应该的,在第六章的计算也花了不少时间,但却总是在讲题目,学生真正能够独立计算能力却不够理想,以后还需要多给他们做计算题的时间,让他们真正掌握计算技巧。
物理考试后的反思总结「篇二」
这个星期已经开始期中考试之前的冲刺,同学们都投入到紧张的复习中。
最近考了一次物理,我又考黄了,只考了60多分,这个分数相当的可怕,在全班是倒数第几了。看着别人八、九十分的成绩,我非常地羡慕,仔细分析冷静思考挫败的原因。
首先是考场上发挥的不好,不够冷静,没有清晰的思路,做题想到什么就写什么,没有合理安排时间,逻辑思考能力较差,得分自然不高;另外没有复习错题,不清楚的问题遗留太多,不及时解决问题时间长了,自己也忘了哪道题不会做,导致考场上全部暴露了出来;还有平时做题较少,做题速度太慢,收卷的时候马马虎虎急急匆匆地写完了,以后要提高做题速度。
分析总结是为了更好地提高成绩,今后在学习中,我要做到有疑问及时解决,多做题,提高解题速度,理清思路,制定几年来未行之有效的错题本。我的计划如下:每周另外加做物理题七道,其实每天就多做一道题,循序渐进,逐渐提高解题能力,解题时最好计算时间,不能超时;另外妈妈给我报了辅导班,一有不会的题我就立即解决,错题本立即投入使用。
物理考试总结与反思(5篇)
物理考试总结与反思(5篇)
物理考试总结与反思(5篇)
作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的任务之一,教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?这里我整理了一些教学反思范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
物理考试总结与反思篇1
作为初三物理组的一员,在即将过去的一年教学中有诸多感受及体会,现总结如下,以供在今后教学作为参考,从而能更好的提高课堂教学质量及教学效率。
一、重视实验,尤其是利用生活中的器材所设计的小实验
物理是一门以观察和实验为基础的学科,生动有趣的课堂演示实验,可大大提高课堂效率,加深学生对相应物理规律的理解和记忆,而指导学生自己利用生活中的物品,如饮料瓶、酸奶杯等设计并进行实验,验证或探究某个物理规律,是让学生获得直观感受和加深印象的好方法。事实上,__年的中考已将教材中“生活、物理、社会”部分的考察落到了实处,相信在今后的中考中,还会有所体现。所以,无论是八年级,还是九年级的物理教学,在时间投入是值得的。
二、重视物理作业的多元化和时段性
物理作业是多元化的,有计算型、简答型的练习,有探究实验及实验报告,有资料查询、有调查报告等等。无论是教师,还是学生都比较重视传统型的习题练习,较忽略探究实验、调查报告等等。这几年的物理中考中有大量的文字表述题,很多老师头痛学生的表述能力太差,其实,这类作业可以说是对症的良方。但这类作业的布置需注意时段性,相应的物理规律学习后,及时的布置这类作业,然后立即让学生口述,对于表达好的表扬,对于差的`多鼓励。三、重视中考的方向和主题,有针对性地教学
物理考试反思
物理考试反思
物理考试反思范文300字(通用10篇)
各位同学都有考试发挥失常吧,下面是店铺帮大家整理的物理考试反思300字,欢迎大家分享。
物理考试反思篇1
对于物理,从初二开始一直以来就是很头痛的科目,而这次考试考前做的物理题真是不计其数,课内的课外的,老师的自己的,想要冲个好分数,考前认为这次物理谁砸我都没有理由砸,但是分数下来了,还是那么的不尽人意......
先从选择看起,能量转化一块一直都不是很清楚,考前却抱着侥幸分值不大只要会电池内燃机就可以了,结果选择出来了,我果然错了。初二的功率也一直不能熟练运用,考前就随意看了那么几眼做了几道题就过去了,自我感觉考出来带到公式里肯定不会再错了,考出来了,公式运用不够熟练,换算粗心,还是错了,又是一分。
备考时做了大量的电路练习题,再做分类精选的时候已经没有问题了,考试的时候由于太过大意,没有看清题干,审清题意就随意下手,电路是没问题了,但没有看题干的答题会对吗?又是两分,白白扔掉了。物体内能的改变一块,看到题就蒙了完全不敢往下写,觉得不会这么简单所以自己又随意完全没有理论依据支撑的随意往上写,结果又错了,这一次,是因为自己的不自信。
最后就是煤油和水的吸热能力,这种题做的更是不计其数,没有看清到底是强还是弱看着平常的题考水考得多就往上填,又被扣掉两分,这零零总总算下来,稍微一个不留意,审题不细心,根据心情往上写答案,就和九十分说再见。
这次考试也让我深刻意识到,考前复习不能猜,不能偷懒,方方面面都有可能考察到,自己哪里不够清楚要赶紧弄明白,不能抱着侥幸心理上考场,结果这些细节给了自己闷头一棒。
物理考试反思5篇
物理考试反思5篇
物理考试反思通用精选篇1
一.方向正确
1确立组别便于管理。期初,就展开调查研究之前学生的学习状态和显露的初步能力,按照3:5:2的比例分配组别名额,并落实到人。但是组别人员是动态的,根据阶段表现和期中表现
2检查落实,力争有初步成效。平时,向他们提出各自的学习奋斗目标,让他们真的能够跳一跳够得着,深得民心
3及时反馈,让爱传递下去,发扬光大。
4再接再厉,拿出年轻人的朝气和蓬勃气息来。
二.举措得当
1用赏识教育和成功教育的目光来看学生
2经常性找学生谈心
3下功夫研究教育教学规律
4在自己的.课堂中,有效,高效完成初步的教育教学任务,让学生学有所得,学有所乐,可持续。
三.努力初有成效
1学生认可老师
2老师享受教育教学过程的乐趣
3进步大于成绩
四.及时总结反馈,成效上“更上一层楼”。
物理考试反思通用精选篇2
本次期中试题较好地体现了全面贯彻《物理课程标准》中关于“知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观”三维目标的要求,切实有效地把考查物理知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感、态度与价值观结合起来,题目知识难度中等偏容易,对学生自主学习与探究性学习能力和实践能力,关注学生的创新精神和创新能力,加强对实验探究和语言文字能力的考查,基本体现了考试对中学物理课程改革和物理教学的导向作用。
一、题型及分值分配:
一题为选择题10个小题每题3分,共30分,二、题为填空题共11道,有24空,每空1分,共24分,三题为作图题,每题2分,共计8分,四题为简答与计算题1题6分2、3、4每题各4分,共18分,五题、实验探究题共4题每题5分,共20分。
期末考试物理总结与反思(通用5篇)
期末考试物理总结与反思(通用5篇)
期末考试物理总结与反思(通用5篇)
在现在的社会生活中,课堂教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的期末考试物理总结与反思(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试物理总结与反思1
高一物理科评卷工作已结束。首先我代表高一物理评卷组全体教师把本次考试的情况向大家作一汇报。
本次考试共有5904位同学参加。最高分93分。最低分2分。及格人数163人。及格率2.8%。80分以上14人.与以往相比相对稳定。
1、基本概念和规律的理解不透彻
不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第21,22题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从选择题第6题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,
2、实验题做得不理想
实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题得分率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力.
3、解题不够规范
第19、20、21、22题计算题,解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连"解"字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分.
物理期中考试反思总结(必备12篇)
物理期中考试反思总结(必备12篇)
物理期中考试反思总结第1篇
期中考式也已经结束,学生成绩已经揭晓,我看过物理试卷后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。
存在的不足:
1、时间安排的不太合理。前面的热学部分耗费时间过多,以至于后面电学部分的教学时间过紧,课堂上一味地赶进度,根本不管学生的感受,简直是囫囵吞枣。
2、时间紧,进度快,只是进行了知识的教学,课堂练习及课后作业的反馈都没跟得上去,也就是说,学生做题很少。
3、本学期教学内容增多,教师在课堂教学方法上没能做及时的调整,造成有时措手不及。
4、客观原因是没有复习。
今后的打算:
1、科学制定每周计划:制定出详细的课堂教学计划,明确本周教学内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行,避免教学的随意性和盲目性。
2、深化课堂教学:在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学,
加强物理用语和实验基本技能的教学,扎扎实实打好基础。在课堂上,给学生充分的思考时间,针对不同的学生设计不同的题目,有意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的能力。尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来,在课堂教学中采取多样化的教学手段,达到良好的效果。
3、注重与学生的情感交流:虽然学生是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓励,因此要密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,当他们取得进步时要表扬鼓励他们;当他们退步时要找他们个别谈心,帮助他们找出原因。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞,激励他们喜欢上物理,变要他学为他要学。
物理期末考试总结与反思(通用6篇)
物理期末考试总结与反思(通用6篇)
物理期末考试总结与反思(通用6篇)
在日新月异的现代社会中,我们的任务之一就是课堂教学,反思意为自我反省。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的物理期末考试总结与反思(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
物理期末考试总结与反思1
一、试卷特点
期末考试试卷的命题依据高考物理考试说明的要求,以能力测试为主导,注重考查学生对高中物理基础的、核心的和可再生的知识掌握情况。通过考试能够发现学生在前一阶段学习中存在的问题,试卷具有如下特点:
1.试卷结构保持稳定,适度体现改革精神。
2.试卷考查的内容比较全面,知识覆盖面较广。
3.充分发挥各种题型的功能。
4.选修试卷综合题较多,前面电场知识考查较多,最近所学的恒定电流一章内容较少,这也是选修班学生考得较差的一方面原因。
二、存在问题
根据期中考试试卷情况,而目前学生在以下几个方面还存在着一些问题。
选修班:
1.对基础知识、基本的物理规律掌握不扎实,对基本物理概念理解不清楚。
2.卷选择题有较多题都直接考查课本上呈现的基本内容,有些是课本习题改编而成,但在学生答题中出现了各种错误。这些错误的出现反映了学生对一些基础内容还没有很扎实的掌握,甚至有些同学对前面所学的知识,尤其是高一所学的,已忘记差不多了。
3.基本应用和常规题型的训练未落实到位。
学生在考试中一些能拿分的题目拿不到全分,比如:试卷的填空
题4题,共20分,而单选题的第2、7题,得分都较差。
4.解题中的分析、综合处理、迁移能力还不够强。
这主要体现在计算题中。
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物理考试总结反思
物理考试总结反思怎么写?物理考试之后,总结与反思更能提高自己的成绩。以下是小编为您整理的物理考试总结反思相关资料,欢迎阅读!
物理考试总结与反思篇一:这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视物理。
就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也
不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。第三,审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是老师强调过的题,错的太冤了。
这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号,我想尽量更实际一些,请老师看我的表现吧,我会尽我所能,端正自己的态度,提高自己的成绩。
物理考试总结与反思篇二:在这次的考试中,明显觉得有很多生疏的题目。有些内容是已经忘记了的,这就需要考试时充分发挥想象,思考与什么内容有关,加以判断修改,写上。一般最好还是不要空题的,至少还有可能答对,有时还会因此而激发出想象。不会的,可以采取各种特殊方法判断,如最值法,枚举法等,有时也可以帮助答题。但是关键的,还是在考前的工作。学完一个单元,应及时看它前面的一个单元,以达到复习的作用。经常翻翻书,看看那
些公式与实验原理,会加强记忆。在考试前,几份综合卷子是必需的,这有助于回忆前面内容,查缺补漏,并且在平时,也应多练一下,物理这门学科,就是需要多见与多做的,所以练习同样重要。物理也是一门严谨的学科,这就要求做题写答案时,一定经过仔细斟酌才可。既不可多写,也不能少写,模糊不清。对实验现象需了解透彻、读懂才能做对、做好。这种情况就会丢掉分,可能看题看得还是不太仔细,练习也过少了。应写得凝练而不啰嗦,,绝对能拿到分。再有,单位与符号的固定要求一定要记牢,不确定的东西坚决不要用,否则会扣分扣得很冤枉。这是做题的一个技巧,如果随便写,不珍惜分,只会让自己丢掉许多不该错的分,至少会的一定要保证不扣分。
对于这一学期的物理学习,我认为在初三的日子里,我更应把珍惜课堂听课、多练习、仔细读与思考、多复习相结合,让自己在物理这门科目上掌握得更好,也取得更理想的成绩。
物理考试总结与反思篇三:要想取得一个好的成绩,首先应该有一个端正的学习态度。这就需要我们明白学习对自己的意义。学习是为自己而学,不是被老师和父母所逼。人生的路有很多条,每一个人有自己与众不同的路,走好每一条都可以通往成功的彼岸,但是学习是一条捷径。我们需要对自己的人生有所规划,明确一个目标至关重要。一个没
有目标的人最容易迷失方向,最容易被眼前的风景和短暂的美好迷惑,中断了前进的脚步。而一旦有了目标,目光变得长远,就不会再注意眼前的琐碎的小事,一直朝着目标前进。
其次才是方法的问题。物理是必考科目之一,故从初二开始就要认真地学习物理。那么,怎样才能学好物理呢?
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,物理能力的培养主要在教室上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方式。上课时要紧跟老师的思路,主动展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成优良的解题习惯。
要想学好物理,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,
反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成优良的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成优良的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要