精选新时代好少年事迹个人材料精选汇编
“新时代好少年”个人(事迹材料)30篇
“新时代好少年”个人(事迹材料)30篇1．xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。
每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习，全面发展在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
和同学们一齐互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。
并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。
在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
xx同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。
在20xx年获得xx区中国梦xx情主题征文活动一等奖。
参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获xx赛区二等奖。
三、诚实守信，热心公益在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
新时代好少年的个人事迹【十篇】
新时代好少年的个人事迹【十篇】新时代好少年的个人事迹材料【十篇】事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
新时代好少年的个人事迹如何写？下面是小编为大家整理的新时代好少年的个人事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！新时代好少年的个人事迹篇1“快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的高贵和正直。
”我追求快乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。
我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！“百善孝为先”。
敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。
不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”，但我却从心底深深感受到了父母的辛劳，我会主动地帮父母做些家务，以减轻他们的负担，并尽量避免犯错误，以免使他们为我担忧。
有时，我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴，但事后马上会风平浪静。
冷静想想，他们所说的、所做的一切都是为了我们好，我们有什么理由不好好孝敬他们呢？帮助别人，快乐自己。
在我的生活和学习中，我得到过许多人的帮助，慢慢地，我也学会了如何帮助他人。
当他人要借东西时，如果我有，我会尽量借给他；当他人情绪不好时，一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助，会给他人和自己带来无限的快乐，何乐而不为呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我热爱学习，对新事物、新知识有强烈的求知欲。
虽然我有时也会抱怨作业多，但我能自觉、按时完成各项作业。
遇到难题，我会和周围的同学共同探讨，绝不会知难而退。
我平时上课比较认真，尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的，但我相信我能控制好自己。
诚实守信，是最基本，也是最重要的人生守则。
从小父母就教育我要做一个诚实的孩子，因此，在我的记忆中，我几乎从没对父母说过谎，我也从未想过要对他们说谎。
现在，偶尔和父母开开玩笑，哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。
我想，谁若做到了诚信，谁就实现了人生的基本信条。
我虽然不是十全十美，但我会尽我自己的努力，争取成为新一代的“美德少年”！新时代好少年的个人事迹篇2美德是我们祖先流传下的优秀品质。
新时代好少年事迹材料【6篇】
新时代好少年事迹材料【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年事迹材料范文（精选23篇）
新时代好少年事迹材料范文新时代好少年事迹材料范文少年强则国强,少年智则国智。
为中华民族的伟大复兴奉献力量，是新时代好少年的宏远目标，下面是小编为大家收集整理的新时代好少年事迹材料范文（精选23篇），仅供大家参考！新时代好少年事迹材料范文1他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——他就是三年级二班的xx同学。
他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优从小不论做任何事，他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，他认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。
课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。
在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。
在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。
懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。
他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
百善孝为先。
他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺，兴趣广泛xx父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培养xx广泛的兴趣爱好。
新时代好少年推荐事迹材料（精选30篇）
新时代好少年推荐事迹材料新时代好少年推荐事迹材料“新时代好少年”是“六一”国际儿童节前夕，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。
下面和小编一起来看新时代好少年推荐事迹材料（精选30篇），希望对你有所帮助！新时代好少年推荐事迹材料1张xx是五一班一名性格开朗、爱跑爱跳的女孩。
她热爱生活，诚实守信，乐于助人，有强烈的集体荣感，不仅自己每天坚持锻炼身体，还带领班级十多个孩子，爱上了体育锻炼。
从三年级开始，她每天坚持跑步。
冬天，天上飘着雪花，父母让她休息别跑了，但她还依然坚持跑步，她还是笑着说：“没关系，我这样锻炼可以抗严寒，以后就不会感冒了。
”有一段时间道路上结了厚厚的一层冰，她一不留神摔倒在了地上，但她忍住疼痛爬起来继续跑，还说：“没关系，锻炼就是不但锻炼人的身体，既增强人的体质的同时，又增强人的意志。
既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好。
”对体育的热爱让她不畏惧任何困难！在日复一日的锻炼中，她体会到运动的好处，体会到了体育的乐趣，她获得了二年级背夹球冠军和四年级背夹球冠军，通过锻炼她还知道了想做好任何事首先要有一个好习惯。
她会继续带领她的同学们坚持体育锻炼，强健体魄，相信在不久的将来，她会凭着自己的梦想和优秀品质闯出一片新天地！新时代好少年推荐事迹材料2小丹，女，308班共青团员。
她是一个文静，礼貌，聪明的女孩，能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心。
在学习上，她热爱思考，刻苦钻研，上课认真听讲，课后坚持预习、复习，巩固知识。
她喜欢和同学探讨不懂的问题，帮助同学讲解知识点，以求得彼此的进步。
她成绩稳定，各科平衡发展，在期中、期末考试中曾多次名列年级前20名。
她积极参加学校举行的各项竞赛活动，在“给解放军叔叔一封信”主题书信活动中获得二等奖，在“游古城，赏美景，喜看古城新变化”征文比赛中荣获初三级二等奖，在初中英语写作评比活动中获得三等奖，在校级地方文化实践活动成果评比中荣获初二级三等奖。
新时代好少年先进个人事迹10篇
新时代好少年先进个人事迹10篇你将要成为中国少年先锋队队员，在人生的道路上将翻开新的一页，希望你在今后的学习中更加努力，长大后成为一个对祖国，社会有很大贡献的人。
那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年先进个人事迹，我们一起看看吧!新时代好少年先进个人事迹1__同学是汉源县富林镇第二小学六年级学生,今年11岁。
在父母的言传身教和老师的谆谆教导下,她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子,她勤奋学习、尊敬师长、团结同学、热心公益、助人为乐,用行动彰显了一名品学兼优小学生的良好形象。
礼貌待人、独立自主,是一个蕙质兰心的好少年中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,尊老爱幼是我国的传统美德。
__同学在生活中礼貌待人、尊老爱幼、孝敬父母、独立自主,在别人需要帮助时她不计较个人得失,伸出援助之手。
赠人玫瑰,手留余香,是她的座右铭。
在家里她体贴工作忙碌的父母,帮助打扫卫生、洗衣服、做饭,自己的事情自己做。
为了让爸爸、妈妈下班回家就能吃饭,放学挤出时间煮饭。
她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。
到菜市场买菜她总是抢着提重的东西,还打趣地说道“我这个小女汉子还不赖吧!”，家里长辈、哥哥、姐姐的生日到了她都会打电话问好,只要有时间就回家陪伴爷爷、奶奶、外公、外婆,给他们讲自己的近况和学校里有趣的事情,用她的方式给长辈带去开心和快乐。
她还是个有条理的孩子,所有的试卷书本都分门别类的摆放整齐。
对待邻里很讲礼貌,见到邻居,同学父母,学校老师,大声问好,她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。
她乐于助人,经常帮助有困难的同学,常在公交车上给需要的人让座。
她自己的书籍和衣服经常捐给需要的人。
有位亲戚生病住院了,家里很困难到处筹钱,她捐出了自己积攒的零花钱。
勤奋好学、不骄不躁,是一个成绩优秀的好少年学习上她勤奋好学、不骄不躁、成绩优秀,课堂上集中注意力认真听讲,积极发言,遇到难题积极向老师和同学请教,直到弄懂为止。
新时代好少年个人简要事迹材料（10篇）
新时代好少年个人简要事迹材料10篇事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
下面是小编为大家整理的新时代好少年个人简要事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!新时代好少年个人简要事迹材料篇一莫锦清，今年__岁，是东成小学六年级学生。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。
在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。
人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。
有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。
还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
新时代好少年个人简要事迹材料篇二__是__中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。
在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。
新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)
新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生，今年12岁。
一年级至今，一直担任班里的中队长，五年级至今一直担任大队委干部，班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
文礼琪诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，文礼琪严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。
从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，也取得了很多优秀成绩。
成绩如下：2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖，2014年9月：追寻红色记忆，“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”，2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”，学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号，2017年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。
老师和同学都很喜欢他，爱阅读;已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。
在生活中，文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。
他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
新时代好少年先进人物事迹材料（通用24篇）
新时代好少年先进人物事迹材料（通用24篇）新时代好少年先进人物篇1__是一个健康、阳光、乐于助人，团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。
他告诉妈妈，他的理想是成为像袁隆平那样的科学家，长大报效祖国，造福人类。
妈妈告诉他，要成为科学家，现在就要努力学习，勤于锻炼身体，提高自身的科学文化素质，增长本领，全面发展，做一个自立自强的新时代好少年。
一、勤奋自觉、善思好问课堂上他是最活跃的分子，总能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，并能带动其他同学的学习热情。
课下他积极主动地做复习和预习。
他积极参加学校举行的各类活动，培养了各种兴趣，相应提高了多种能力。
正是这些好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科成绩一直非常优秀。
二、自立感恩，生活自理能力强他常怀感恩之心，在学校是个好学生，在家里是妈妈喜爱的好孩子。
爸爸妈妈工作忙，他炼就了坚强、自立的品格，养成了“自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好”的良好习惯。
在家里除了独自完成学习任务，还主动收拾屋子，干家务。
用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。
不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。
从小熟背《》《弟子规》的他，非常喜欢读书并深受熏陶。
对待长辈，心怀感恩，关爱孝顺，妈妈身体不舒服，他端水拿药，帮着照顾。
他也是个诚实的孩子，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。
看到长辈，他总能微笑着打招呼，邻里们常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!”三、克服困难，勇担责任成长的过程不是一帆风顺的，遇到困难，他总是勇敢乐观面对。
无论刮风下雨坚持上学，即使是生病仍坚持学习。
20__年六一儿童节，他参加朗诵并作为学生代表发言，因为反复练习，嗓子发炎疼痛，妈妈很是心疼，劝他放弃。
他坚定地说：“这是我们集体的活动，我不能让老师和同学失望，我能坚持!”。
接着安慰妈妈：“您给我喝点药，我休息休息，在心里背诵练习，明天会好的，演出没问题的。
新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】
新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。
为了达到写作目的。
下面小编给大家带来新时代好少年个人主要事迹材料，希望能帮助到大家!新时代好少年个人主要事迹材料1尊师孝亲好少年听——成长的声音：听父母谈孕育生命，抚养子女的艰辛与快乐，了解自己成长过程中的故事。
看——岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。
忆——关爱的点滴：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会，心怀感激。
做——真情的回报：为家庭做一件事，感受父母的辛劳，与家人聊一次天，增进长幼间的情感，给长辈送一份祝福，表达美好的心意。
尊师孝亲是中华民族的传统美德。
它体现了中华民族的聪明智慧。
爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。
所以，尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。
在学校，我也是一个尊师重道的好学生。
我尊敬老师，见到老师就会主动向老师问好。
我还是老师的一名小助手，每当我把自己的事情做完，我就会帮助老师完成一些细小的工作，例如：为老师取一下学习小资料，为老师解决后顾之忧，让老师能全身心的投入工作，为我们准备更好的教育材料与上课题材。
我还经常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰，美化教室，当看到被装饰过得教室变得焕然一新，我就会觉得很满足，能用自己的劳动点亮教室。
每当到了过节的时候，我会用自己心意温暖老师，在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫，我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语，有时会送去鲜美的花朵，为老师排忧解难。
在老师和家长教育下，在自己学有余力的时候，我还报名参加了体育和生物的记录员，在这些活动中，我努力做好自己的工作，不让老师和家长失望。
在之前，我什么都不敢尝试，开始去到那时，我害怕自己做不好，也不总和别人说话。
参加活动后，我擅长和别人交流，和别人共同合作，共同进步。
新时代好少年优秀事迹材料（优选10篇）
新时代好少年优秀事迹材料（优选10篇）三好学生是指哪三好？，其实，“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”。
你有哪些“三好”优秀事迹呢?下面是小编为大家整理的关于新时代好少年优秀事迹材料，希望对您有所帮助。
新时代好少年优秀事迹材料1__，女，汉族，出生于2006年8月30日，少先队员，__市协神学校六年级2班学生，现在是班级的卫生委员。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。
因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!一、心怀梦想作为一名新世纪的少年，__同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。
这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。
她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。
兴趣广泛，多才多艺。
她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。
在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。
通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。
同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约在家里，__是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。
家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。
她从来不骂脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。
生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水!”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。
她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。
新时代好少年事迹材料6篇
新时代好少年事迹材料6篇【篇一】他品学兼优、志存高远，他遵德守礼、乐于助人，他孝老爱亲、热心公益，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭天泽。
在山城宜君，有一个“小有名气”的好少年。
他品学兼优、遵德守礼、乐于助人，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭天泽。
老师的好助手。
郭天泽同学从一年级开始担任班干部，他组织协调能力好，集体荣誉感强，总能帮助班主任老师将班级管理地秩序井然。
担任体育委员期间，他声音洪亮、姿势规整，带领全班同学屡次获得全校队列队形、体操比赛第一名；担任学习委员期间，他学习成绩一直位居全年级前列，用自己优异的成绩为全班同学带头示范，同时带领同学认真完成作业、积极踊跃发言，学校公开课每次必选他们班；担任班长期间，他积极发挥自己多才多艺特长，带领同学在全校举办的知识竞赛、演讲赛、手工作品大赛等各类活动中屡获佳绩。
为了班级体操比赛取得好成绩，他喊哑了嗓子排队形、练口号；为了出好黑板报，他冒着风雪天不亮就往学校赶；为了排好课本剧，他发烧带病参加排练但他从来不叫苦，他用自己强烈的集体荣誉感和顽强的拼搏精神，带领全班同学一次又一次为班级赢得了荣誉。
历任班主任都很信赖他，都乐意将班集体活动交给他负责组织，亲切地称他“小助手”。
同学的好伙伴。
郭天泽同学胸襟开阔、乐于助人，在同学中享有较高的声誉。
为了先进带后进，老师每学期都会将学习成绩较差的同学排给他坐同桌，他坚持每天耐心辅导同桌作业、监督同桌看书学习、积极给同桌分享学习方法，为了鼓励同桌的每一点进步，他经常从家里带去各类学习用具作为“小奖品”，奖励同桌，学期末，同桌考试成绩终于告别了不及格，他比自己得了第一名还高兴。
他还与贫困家庭学生建立了结对帮扶关系，在学习和生活上尽己所能为结对帮扶同学排忧解难，帮助同学克服思想障碍，给同学赠送书籍、学习用具和衣物，促使贫困家庭学生与大家一起快乐成长。
新时代好少年先进个人事迹书面材料（精选14篇）
新时代好少年先进个人事迹书面材料（精选14篇）新时代好少年先进个人事迹书面材料篇1马杨吉措，女，13岁，是门源县仙米乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。
她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，作为班里的班长、学校大队部的干部，马杨吉措有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
在班里，马杨吉措是被大家公认的热心人。
她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。
新时代好少年评选事迹材料（精选23篇）
新时代好少年评选事迹材料（精选23篇）新时代好少年评选篇1__，今年9岁，就读于实验小学。
在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
勤奋好学，积极上进她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。
课后，按时完成作业、及时复习，做到温故而知新。
各门学习成绩在班上都名列前茅。
连续两年被评为学校的“三好学生”，成为同学们学习的好榜样。
诚实守信，热心公益她热衷参加各项公益活动，为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
特别是有一次__独自一人在上学途中，拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包，她不为金钱所动，将钱包交给了老师。
她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬，洪雅县电视台进行了专门的采访报道。
乐于奉献，热爱集体作为班上的班干部，她尽职尽责，为同学们服好务，为班集体增光添彩。
协助老师管理好班级工作，成为老师得力的小助手。
与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱的双手。
尊重长辈，孝顺父母每天帮父母做些力所能及的家务，自己的事情独立完成，有较强的独立生活能力。
对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。
出门在外，她与人为善，对待邻里礼貌谦逊。
新时代好少年评选事迹材料篇2她，是班里的"语文小博士"、"最美小诗人";她，是学校里的校大队委委员;她，是威海市"十佳小主持"。
"少儿故事大王"……她叫李明熹，码头小学四年级二班的学生。
自入学以来，李明熹同学努力做到勤奋好学、全面发展。
在同学眼中她是活泼开朗、积极向上的阳光女孩;在老师眼中，她是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中，她是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心"小棉袄"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壮成长。
新时代好少年个人简要事迹(15篇)
新时代好少年个人简要事迹(15篇)新时代好少年个人简要事迹【篇1】他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生真纯，追求善美，品学兼优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
__同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。
在同学们心目中，他是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。
懂礼貌，诚实守信__同学的家庭教育注重品德的培养，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和学校的长期教育，如今在__身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，常常受大家庭中长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，而且非常守时，从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。
勤奋学习，全面发展__同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。
课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解。
就以他学习英语为例，他不满足课堂上学到的知识，每周末都风雨不改地去为自己充电，从而来增长课外知识，力求达到能与外国人流利对话。
一向以来，学习成绩十分优异。
心地善良，热心公益__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。
学校留守儿童较多，父母都外出工作，有的只有爷爷奶奶照顾，__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，妈妈喜欢做美食，能打包的他都会打包给几个留守的孩子，有的时候还请几个同学上家里做客，让妈妈给做上一顿好吃的。
穿小的衣服，__一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来，去年12月份，在甘肃陇南举办“暖冬行动”时，他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。
“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选十篇
“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选十篇从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料，集体事迹材料是体现群体的先进事迹。
下面小编给大家带来“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选十篇，希望能帮助到大家!“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选1在学校老师的关爱和教育下，___同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋，成绩优秀该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。
同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。
并注重写作锻炼。
其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在一些有名的报纸杂志上。
二、热情待人，热爱集体该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。
特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。
他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。
入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。
另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。
他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。
经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，____年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。
“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选2__，男，现年7岁，__县__镇__小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
“新时代好少年”先进个人事迹材料优质模板10篇
“新时代好少年”先进个人事迹材料优质模板10篇事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。
下面是小编为大家整理的“新时代好少年”先进个人事迹材料优质模板，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!“新时代好少年”先进个人事迹材料一__同学是__小学一(2)学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。
同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
__同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
__同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。
她学习态度严肃认真，学习目的明确。
在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
__同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。
新时代好少年个人事迹范文30篇
1．她是xx友谊中学初2018级4班一名普通的女生，热心公益、助人为乐，用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。
作为一名环保志愿者，她坚信：弯弯腰，定能捡出一片净土。
因此，xx同学常常利用周末时间，主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱，做到一言一行讲道德，举手投足见文明。
在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。
她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念。
在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。
她有一颗真情友善的心。
人们常说：世界上最可贵的是金子，然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵。
在学校，xx同学真情友善地对待每一个同学。
对有困难的同学，她总是及时伸出援手，帮助他们克服困难，走出困境。
在家里，她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，见到老人就甜甜的爷爷奶奶问好，深得大家的喜爱。
有一次，在上学路上，邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿，一不小心被绊倒了。
她赶紧跑过去，小心翼翼地扶他起来，轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。
过路的人都用怀疑的眼色看着她，不时有议论声入耳。
但她都毫不在意。
王爷爷开玩笑的问她：小玥，你不怕我讹你推倒我啊？她随口回答道：当然不怕啦，因为我们都有一颗真诚待人的心。
王爷爷，下次注意点，走路可要当心哦！这样小小的举动，不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗？老吾老以及人之老。
她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。
公交车上，如果发现有老人没有位置，她都会不加思索地给老人让座。
有一次，她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位，旁边的老人却没有座位。
她就主动对那位阿姨说：阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗台上完全没问题。
如果您不介意，我也可以替您拿着。
老人家身体不好，您又美丽又善良，总不能让老人站着吧？那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过提包，对老人说：好的。
新时代好少年推荐事迹材料（精选21篇）
新时代好少年推荐事迹材料（精选21篇）新时代好少年推荐篇1我叫，是x班学生。
我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。
”三、欢乐阅读，才艺相长我热爱读书。
从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。
几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
新时代好少年推荐事迹材料篇2在他5岁时父亲因病去世，后来妈妈也带着弟弟妹妹改嫁他乡，从此只留下70多岁奶奶和他相依为命。
作为学生，他是遵守校纪班规的模范，是品学兼优的标兵;作为男子汉，他勇敢地挑起家庭重担，默默地侍奉家中年迈的奶奶，是懂事孝顺的典范。
作为孩子，本该需要别人关爱的他，却总用一颗大爱之心去关爱其他的人，他就是这样一个心中装着他人，对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年!在他5岁的时候，爸爸离开了人世，妈妈改嫁他乡，丢下了年迈的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，无法从事繁重的体力劳动，照顾生病奶奶的重担就落到了瘦小的__身上，因此他经常缺课，但他的学习成绩却从未落下。
和许多同龄人相比，__无疑是不幸的，花季年华却要遭受家庭不幸摧残，瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。
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精选新时代好少年事迹个人材料精选汇编一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料xx，女，汉族，2006年12月出生，就读于xx市平果县第八小学五年级（4）班，担任班级班长，学校少先队中队队长。
她热爱集体、勤奋学习，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
她热爱科学，勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技创的美德好少年。
一、热爱科学，在阅读中开阔思维xx每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛，篇目一点不挑。
不但如此，只要是一本新书到她手里，她非要一口气读完才肯罢休，中间不肯吃饭、睡觉，任谁叫都不理，非常专注。
为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力，她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。
通过广泛阅读书籍，xx不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。
二、善于发问，努力探究科学奥秘对于生活中的一些现象她总要问个为什么。
看到不同形状的物体滚动时有快有慢，总是问这是为什么？食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开？飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲，她总是努力去探索。
别人看到的都是热闹，而她看到的都是现象、问题。
2016年夏季里的一天，她在驱蚊时又突然发问了，空气为什么看不见摸不着？空气有重量吗？为了解决这个问题，她查阅相关资料，并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验，当她通过实验来证明空气有重量时，高兴得手舞足蹈。
她的科学小实验《空气有重量吗》在2016年xx市青少年科技大赛中荣获科技DV项目三等奖。
三、勤于动手，喜欢做科学小实验她对科学怀着浓厚的兴趣，经常动手做一些科学小实验。
家里的玩具小汽车、电动小玩具，经常被她拆了又装，装了又拆。
她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣，对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度，还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验，充分地调动了她对科技方面的好奇心。
她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。
早在她读二年级时，她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了xx市科技创新大赛三等奖。
四、勇于创新，在观摩学习中动手实践为了给她创造学习条件，父母每年都会专程带她去xx科技馆参观，还观摩了“xx青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。
通过观摩学习，激发了她动手实践的勇气，也使她领悟到：只要自己肯动脑、动手，向着自己制定的目标努力，就一定能够成功。
2017年春节期间，她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮，她又开始思考，探究潜水艇的沉浮原理。
她开始找材料进行科学小实验，在实验中揭开科学奥秘。
在父母及老师的支持与配合下，她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获了2017年xx市青少年科学创新大赛三等奖。
xx同学兴趣爱好广泛，在校期间还担任升旗主持，校广播站播音员，并积极参加学习组织的各类比赛活动。
在2016年获得xx校园中华经典朗诵大赛xx视频选拔赛三等奖。
她喜欢绘画、篮球、乒乓球、跳舞、钢琴等，获得2015年平果县中小学生“舞动中国梦”校园集体舞比赛三等奖，中国国际钢琴艺术节伯牙奖xx赛区三等奖。
她的学习成绩一直名列前茅，获得2015、2016年WMO世界奥林匹克数学竞赛xx区三等奖，2017年二等奖；2016年全国小学生英语竞赛xx区二等奖；2017年全国语文知识竞赛一等奖。
这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开，也与她自己平时的勤奋努力分不开。
虽然她取得了一点成绩，但她并不骄傲，她表示今后还要更加努力，不断学习和实践，取得更好的成绩，将来用科技为人民服务，用科技创造更美好的生活。
各类公文写作技巧五篇【摘要】公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。
本文选取独特的视角，从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。
【关键词】公文标题美学视角结构语言表述外观标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛”，也是一个单位的窗口。
公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。
受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。
一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。
这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。
依笔者的浅见，公文标题之美具体体现在以下几个方面：一、标题结构的严谨之美一则公文标题，如同一个人一般，同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随机组装”、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。
关于公文标题的结构，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称《条例》）作出了明确规定：公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。
严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。
一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。
例如，《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》，不能缺省介词“关于”，应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》；又如，《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》，其中发文机关是“××集团有限公司”，不能挪位至介词“关于”之后，应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》；再如，《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作具体说明，不能笼统用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。
二、标题语言的简约之美公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。
一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。
一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。
例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”，如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。
另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复累赘，让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务的作用。
叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。
如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》，事由显得比较啰嗦，其一，“××省财政厅”系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求……的请示”系语义重复，属于“过度客气”；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。
综合来看，这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》，则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。
此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。
如某集团公司转发××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》，其标题如下：《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。
可见，一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”，显得十分臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。
对这类公文标题的处理，可以省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于”和“通知”，因此这则标题可改为：《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。
从转变文风、作风的角度而论，笔者认为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。
具体到涉及需要转发上级文件的情况，可以采用工作要点提取法，将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。
据此，上例可做如下修改：《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》（“××××”作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，具体以上级文件中所作的专项要求为依据）。
三、标题表述的精准之美这里的“精准之美”，其一是事由表述的精准性。
公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合，要通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。
要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。
例如，《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题？属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。