家长课堂：孩子不自觉读书父母需反思

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不认真读书父母的检讨书

您好！我是一名不认真读书的家长，在此，我深感愧疚和懊悔。

为了表达我对孩子教育的重视，以及对家庭教育的反思，特此写下这篇检讨书，以示悔过。

首先，我要对我的孩子表示深深的歉意。

由于我的疏忽和不负责任，没有给孩子一个良好的学习环境，使他在成长过程中遇到了很多困难。

在此，我承认自己在家庭教育中的失误，以下是我对这一问题的深刻反思和检讨：一、没有树立正确的家庭教育观念1. 没有充分认识到家庭教育的重要性。

在孩子的成长过程中，家庭教育是至关重要的。

然而，我由于工作繁忙、生活琐事等原因，忽视了家庭教育的重要性，没有给予孩子足够的关爱和陪伴。

2. 没有树立正确的教育观念。

我过于注重孩子的成绩，忽视了孩子的兴趣爱好和个性发展。

这种应试教育的观念使我忽略了孩子的身心健康，使他在学习中承受了巨大的压力。

二、没有履行好家长的责任1. 没有为孩子创造良好的学习环境。

由于我自身的不良习惯，如熬夜、玩手机等，给孩子树立了不良的榜样。

我未能为他提供一个安静、舒适的学习环境，使他无法集中精力学习。

2. 没有与孩子进行有效的沟通。

由于工作原因，我很少有时间与孩子沟通，导致孩子对我的期望和关爱产生了误解。

这使得孩子在成长过程中感到孤独、无助。

3. 没有关心孩子的心理健康。

在孩子遇到困难时，我没有给予足够的关心和鼓励，使他承受了巨大的心理压力。

这种做法使孩子在面对挫折时，缺乏自信和勇气。

三、没有为孩子树立良好的榜样1. 在孩子面前，我没有做到言行一致。

我经常在孩子面前抱怨工作、生活的不如意，使他从小就对现实生活充满了抱怨和不满。

2. 没有养成良好的生活习惯。

我自身的不良习惯，如熬夜、拖延等，给孩子传递了错误的价值观。

这使得他在面对问题时，也容易陷入拖延、逃避的境地。

为了改正以上错误，我决定采取以下措施：1. 树立正确的家庭教育观念，充分认识到家庭教育的重要性。

我会合理安排工作和生活，确保有足够的时间陪伴孩子，关注他的身心健康。

2. 为孩子创造良好的学习环境，关注他的兴趣爱好和个性发展。

学生孩子厌学问题,作为父母要反思

学生孩子厌学问题，作为父母要反思
那么，父母的哪些行为是造成中学生孩子厌学问题的罪魁祸首呢？
1.家庭关系不和睦。

家庭是孩子温馨的港湾，但是一些父母性格不和，动不动就吵架，家庭不和睦或家庭破裂，给子女造成心灵创伤，使孩子意志消沉，不能安心学习。

比如父母语言暴力致初中学生叛逆厌学，如果你知道这个你还会对孩子说那些令人伤心的话吗？
2.家庭教育不科学。

家长不懂子女教育，有的家长对孩子专制造成逆反心理，有的对孩子放纵造成厌学贪玩问题，有的过分溺爱让子女懒得学习，这是造成厌学的重要原因。

当你在问中学生孩子厌学怎么办时，不如从自己对孩子的家庭教育上找原因。

3.生活习惯不健康。

一些父母生活态度消极，没有良好的生活习惯和性格魅力，自身生活懒散、好逸恶劳、无所追求、不求上进，无形中让孩子染上这些坏习惯，导致孩子缺乏学习动力。

4.家长急功近利。

过分重视学习成绩，一味实行高压政策，让孩子参加各种补习班、培训班，以分数论英雄，巨大的压力让孩子不堪重负，产生逆反心理，不愿继续学。

5.不公平的对比。

家长喜欢处处拿孩子与别人家的比，动不动言辞奚落、指桑骂槐，打击孩子的自尊心和上进心，让孩子倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习。

没有哪个孩子会无缘无故的产生厌学情绪。

所以面对中学生孩子厌学怎么办的问题，家长要反思自己的行为。

可以与孩子一起咨询青少年心理导师杨老师，一起努力帮助孩子克服厌学问题。

-全文完-。

家庭教育中父母的自我反省

家庭教育中父母的自我反省在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。

作为父母，我们都希望给予孩子最好的，帮助他们成为有责任感、有爱心、有能力的人。

然而，在这个过程中，我们是否曾停下脚步，认真地反省过自己的教育方式和行为呢？很多时候，我们容易陷入一种“想当然”的教育模式中。

我们认为自己的经验和判断是正确的，于是按照自己的意愿去塑造孩子的未来。

比如，我们可能会强迫孩子学习某种乐器，仅仅因为我们觉得这会培养他们的气质和才华，却没有考虑到孩子真正的兴趣所在。

又或者，当孩子在考试中成绩不理想时，我们会立刻批评指责，而没有耐心地去了解他们在学习中遇到的困难和问题。

我们还可能会因为工作的忙碌和生活的压力，而忽略了与孩子的心灵沟通。

孩子满心欢喜地想要跟我们分享学校里的趣事，我们却只是敷衍地回应，或者干脆因为自己的疲惫而表现出不耐烦。

久而久之，孩子可能会变得不愿意与我们交流，而我们却还在抱怨孩子越来越孤僻。

在对待孩子的错误时，我们有时也缺乏足够的耐心和理解。

当孩子不小心打碎了一个杯子，我们可能会大声呵斥，而不是先关心他们是否受伤。

这种过度的严厉不仅会让孩子感到恐惧和委屈，还可能影响他们的自信心和安全感的建立。

同时，我们在教育孩子的过程中，也容易出现双重标准。

我们要求孩子诚实守信，自己却可能会在一些小事上撒谎或者不遵守承诺。

我们教导孩子要尊重他人，自己却在家庭中对长辈或者配偶表现出不尊重的行为。

还有一个常见的问题是，我们总是过于关注孩子的成绩和外在表现，而忽视了他们的品德和价值观的培养。

一个孩子即使成绩优异，如果缺乏善良、正直、宽容等品质，也难以在未来的人生道路上走得长远。

那么，作为父母，我们应该如何进行自我反省呢？首先，我们要学会倾听孩子的声音。

真正地用心去理解他们的想法、感受和需求。

不要急于否定他们的观点，而是给予他们表达自己的机会。

其次，我们要反思自己的期望是否合理。

每个孩子都是独特的，他们有自己的天赋和兴趣。

孩子出现厌学情绪,父母反思家庭教育的参与度

孩子出现厌学情绪父母反思家庭教育的参与度案例一金女士的女儿上初中二年级，学校每周四会安排小测验，女儿因为害怕考试，所以前一段时间每逢周四就不去学校上课。

女儿特别喜欢网络小说，除了学习以外的大部分时间都用在看小说上了，她对小说的题材似乎并不挑剔，什么类型的都看。

这周女儿突然提出不想上学了，从周一开始就一直不去学校。

金女士认为是对网络小说的迷恋导致女儿逃学，所以掐断了家里的网线，但孩子还是拒绝上学。

金女士在考虑是否要让孩子休学一段时间。

咨询师谢慧点评：金女士的女儿不加选择地看网络小说，不像是一种正常的爱好，更像是借此逃避压力。

建议与女儿好好聊一次，听听孩子的想法感受，了解她害怕的到底是什么。

同时可以与学校老师沟通，看看是否能把每周的考试只作为练习给女儿做，不要排名次，减轻孩子的压力，尽量让她能回复正常的学习生活。

父母这方面要多关注孩子的进步和优点，提升她的自信心，缓解她的焦虑心情。

案例二白女士的儿子今年18岁，读高二年级。

进入高中后不到半年，孩子就出现了厌学情绪，拒绝上学，在家休学了一个学期。

父母将他送到外地的一所行为矫正学校学习了6个月。

复课后不久，孩子又因为与同学关系疏远，学习跟不上进度，再次要求休学。

白女士不同意儿子休学，为此母子之间发生了激烈的冲突，儿子有打骂母亲的行为。

父亲基本不参与孩子的教育，偶尔管教孩子也是采用打骂的方式。

母亲虽然会给儿子制定行为要求，但始终无法贯彻到底。

咨询师金海兰点评：从白女士的叙述中可以看到这个家庭中父母与孩子的之间缺乏正常的沟通交流，互动的方式比较简单粗暴。

父亲长期缺席家庭教育，会导致孩子规则意识淡漠。

虽然父母对孩子进行了行为矫正，但长期养成的习惯会继续存在，行为培养主要还是家庭教育的内容，不能依赖矫正学校。

建议白女士首先要跟先生统一教育思想，互相支持，然后达成一致的态度，共同去面对孩子目前的问题。

2024年《父母课堂》读后感_5

2024年《父母课堂》读后感2024年《父母课堂》读后感1读一本好书就如人注入了新的血液，让人充满活力、充满智慧。

读阅《父母课堂》后，我从心底深处感悟到真应该好好反思一下，因为我对孩子的教育是宽容，总以为孩子还小，什么事都慢慢来，不着急；而孩子妈妈对孩子的教育方式最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿耐心地听听她的需求，没有站在她的角度来思考、处理，过于的强权。

通过学习，我们认识到了这两种方式都是不对的。

所以我们要知错就改、认真学习，有句古话说得好：“人要学到老做到老”。

每位父母都希望自己的孩子聪明、能干，我们要与孩子一起走向光明！共同成长！一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。

同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。

二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。

一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。

三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。

对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。

随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。

四、做诚实守信的人做一名诚实、有礼貌的孩子，假如存在撒谎、失信必定严厉惩罚、深刻教育，让孩子争做一位有道德、有纪律的小学生，并多多从别人身上学习优良传统和美德。

五、做孩子的良师益友教育孩子，更多的应该是加强我们自身的学习，跟孩子交朋友，用爱去伴随他们的成长。

孩子的进步离不开老师的辛勤教育，更离不开我们家长的理解和包容。

从小就应该培养我们的孩子有爱心、有责任心、小树苗只有在成长期扶正了，日后才能长成参天大树，这些都离不开我们的爱心和耐心，让我们用爱去包围我们的每颗小树苗吧！我相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，孩子们一定能茁壮成长！2024年《父母课堂》读后感2父母是孩子的第一任老师，每一位家长都非常重视子女的教育问题。

提高孩子自主学习家长读后感

提高孩子自主学习家长读后感下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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2. 引导家长了解如何培养孩子的自主学习能力。

上课看闲书家长检讨书

您好！首先，我谨代表我的孩子，向您表示最诚挚的歉意。

由于我疏于管教，导致孩子在上课时看闲书，严重影响了课堂纪律和孩子的学习效果。

在此，我深感愧疚，特向您提交这份检讨书，以表达我对孩子错误行为的反省和改进的决心。

回顾过去，我意识到自己在教育孩子方面存在诸多不足。

以下是我对此次事件的具体反思：一、家庭教育观念的偏差1. 没有充分认识到孩子学习的重要性。

我认为，只要孩子快乐成长，学习成绩的好坏并不重要。

这种观念导致我对孩子的学习关注度不够，未能及时纠正其不良习惯。

2. 忽视了孩子时间管理能力的培养。

我未能引导孩子合理安排学习与休息时间，导致其在课堂上分心看闲书。

二、对孩子的陪伴与关爱不足1. 工作繁忙，陪伴孩子的时间较少。

我常常忙于工作，很少陪伴孩子，使其缺乏安全感，容易在课堂上寻求替代关注。

2. 沟通不畅，未能及时发现孩子在学习上的困扰。

由于沟通不足，我未能及时发现孩子在学习上的问题，导致其在课堂上分心。

三、自身行为对孩子的负面影响1. 在家中玩手机、看电视，未能以身作则。

我自身在家庭中沉迷于电子产品，未能为孩子树立良好的榜样。

2. 忽视了家庭教育的重要性。

我认为，只要孩子在学校听从老师教导，家庭教育的作用并不大。

为了纠正孩子的错误行为，我决定采取以下措施：1. 加强家庭教育，树立正确的价值观。

我将更加关注孩子的成长，培养其良好的学习习惯和道德品质。

2. 合理安排时间，陪伴孩子成长。

我会尽量减少工作压力，抽出更多时间陪伴孩子，关注其学习、生活等方面。

3. 以身作则，为孩子树立良好榜样。

我将努力提高自身素质，减少对电子产品的依赖，为孩子树立良好的家庭氛围。

4. 加强与孩子的沟通，及时发现并解决问题。

我将主动与孩子沟通交流，了解其在学习、生活中的困扰，并给予及时的帮助。

再次为孩子的错误行为向您表示歉意，并恳请您给予宽容与谅解。

在今后的日子里，我会积极配合学校，共同关注孩子的成长，努力提高其学习成绩。

请您相信，我一定会严格要求自己，为孩子的美好未来而努力。

孩子学习不好父母的检讨书

您好！我是孩子XX的父母，今天，我怀着无比沉重的心情，写下这封检讨书，对自己在孩子教育过程中存在的不足进行深刻的反思和检讨。

在此，我郑重地向大家道歉，并恳请大家给予我批评和指导。

首先，我要为孩子在学业上取得的不足向您们表示诚挚的歉意。

回顾过去，我深感愧疚。

在孩子成长的道路上，我未能给予他足够的关爱、关心和指导，导致他在学业上屡屡受挫。

以下是我对自身不足的检讨：一、关爱与陪伴不足1. 工作繁忙：由于工作原因，我经常加班，导致陪伴孩子的时间较少。

在孩子需要我的时候，我未能及时出现在他的身边，给予他温暖和关爱。

2. 陪伴质量不高：尽管我尽量抽出时间陪伴孩子，但往往因为工作压力或个人情绪，导致陪伴质量不高，未能真正走进孩子的内心世界。

二、家庭教育观念存在问题1. 教育方式简单粗暴：在教育孩子时，我过于注重成绩，忽视了他的兴趣和特长。

当孩子成绩不理想时，我往往会采取简单粗暴的方式，如责骂、惩罚等，导致孩子产生逆反心理。

2. 缺乏耐心与鼓励：在孩子遇到困难时，我往往缺乏耐心，未能给予他足够的鼓励和支持，使他失去了战胜困难的勇气。

三、对孩子的期望过高1. 对成绩要求过高：我对孩子的学业成绩期望过高，忽视了他的身心发展。

当孩子成绩不理想时，我常常感到失望和焦虑。

2. 忽视孩子的兴趣与特长：在孩子成长过程中，我过于关注成绩，忽视了他的兴趣和特长，导致他在某些方面缺乏自信。

四、缺乏沟通与引导1. 与孩子沟通不畅：在日常交流中，我往往以自己的观点为主，忽视孩子的想法和感受，导致沟通不畅。

2. 缺乏有效引导：在孩子遇到问题时，我未能及时给予他正确的引导，使他陷入迷茫和困惑。

针对以上问题，我制定了以下改进措施：1. 优化工作时间：尽量调整工作安排，抽出更多时间陪伴孩子，关注他的成长。

2. 提高陪伴质量：在陪伴孩子时，注重情感交流，走进他的内心世界，给予他关爱和支持。

3. 改变教育观念：关注孩子的兴趣和特长，尊重他的个性发展，给予他适当的期望。

学生上课家长检讨书

您好！我是XXX同学的父母，首先我为孩子在课堂上的一些不当行为向您表示诚挚的歉意。

在此，我写下这封检讨书，希望能够借此机会向您表达我们的懊悔和决心，并请您给予孩子更多的关爱和指导。

首先，我要承认自己在孩子教育方面存在不足。

在日常家庭教育中，我过于注重孩子的学习成绩，而忽视了对其品德和行为的培养。

导致孩子在课堂上出现了一些不良行为，如上课说话、不认真听讲、随意打断老师讲话等。

对此，我深感愧疚。

其次，我认识到孩子在学校里的不良行为给老师和其他同学带来了困扰。

我深知老师在教学过程中付出了很多心血，而孩子的这些行为无疑让老师倍感压力。

在此，我为孩子的这些行为向您表示深深的歉意。

为了改正孩子的错误，我决定采取以下措施：1. 加强与孩子的沟通，了解其内心的想法，关心孩子的学习和生活，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

2. 增强孩子的责任感，让孩子明白自己的行为会影响到他人，培养孩子尊重师长、团结同学的良好品质。

3. 在家庭教育中，注重培养孩子的自律意识，让孩子养成良好的学习习惯，提高课堂学习效率。

4. 定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。

5. 为孩子树立榜样，以身作则，做一个有责任心、有修养的家长。

最后，请您相信我们的决心和努力。

我们会积极配合学校，共同关注孩子的成长，让孩子在良好的学习环境中茁壮成长。

同时，也希望您能够给予孩子更多的关爱和指导，帮助他改正错误，成为一个优秀的学生。

再次为孩子的不当行为向您表示歉意，并感谢您在百忙之中阅读这封检讨书。

请您相信，我们会以此次事件为鉴，努力改进，为孩子的健康成长保驾护航。

敬请原谅！此致敬礼！XXX同学家长XXXX年XX月XX日。

学习不好家长的检讨书

您好！首先，我为我的孩子在学习上的不良表现向您表示诚挚的歉意。

作为一名家长，我深知教育孩子的重要性，然而在孩子的学习过程中，我却因为种种原因未能尽到应有的责任，导致孩子成绩不尽如人意。

在此，我深感愧疚，特向领导及孩子表示深刻的检讨。

一、检讨原因1. 对教育重视程度不够作为一名家长，我深知教育对孩子一生的重要性。

然而，在实际生活中，我却对孩子的学习重视程度不够，没有充分认识到家庭教育在孩子成长过程中的关键作用。

我过于关注孩子的物质需求，而忽视了对其精神世界的培养，导致孩子在学习上缺乏动力。

2. 教育方法不当在教育孩子过程中，我缺乏正确的教育方法，过于依赖学校教育，对孩子的学习缺乏耐心和指导。

在孩子遇到困难时，我没有及时给予帮助，而是采取了批评、指责的态度，使得孩子在学习上产生了逆反心理。

3. 家庭氛围不浓厚家庭氛围对孩子的学习有着重要影响。

然而，在我家，家庭氛围并不浓厚。

孩子在学习时，我们常常因为琐事争吵，给孩子带来了很大的心理压力。

此外，家庭成员之间缺乏沟通，未能形成良好的学习氛围。

4. 对孩子的期望过高我对孩子的期望过高，总是希望孩子能够在学习上取得优异的成绩。

然而，这种过高的期望给孩子带来了巨大的压力，使得孩子在面对学习困难时，容易产生焦虑、自卑等情绪。

二、改正措施1. 提高对教育的重视程度我深刻认识到教育的重要性，将把孩子的教育放在家庭生活的首位。

我会关注孩子的学习情况，积极参与学校的家长会，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

2. 改进教育方法我将学习科学的教育方法，关注孩子的心理需求，耐心引导孩子克服学习上的困难。

在遇到问题时，我会积极寻求帮助，与孩子共同探讨解决方案。

3. 营造良好的家庭氛围我将努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在学习之余感受到关爱与温暖。

家庭成员之间要相互尊重、理解，共同为孩子创造一个有利于学习的环境。

4. 合理调整期望我会根据孩子的实际情况，调整对孩子的期望，避免给孩子带来过大的压力。

家长写孩子学习检讨书

您好！我是孩子XX的父亲/母亲，首先，我谨代表孩子向您们表示诚挚的歉意。

因为孩子近期的学习情况不佳，我深感自责，特此写下这封检讨书，以表达我对此事的反思和决心。

一、检讨背景孩子自入学以来，在老师和同学们的帮助下，取得了不错的成绩。

然而，近期孩子在学习上出现了一些问题，成绩有所下滑。

经过与老师的沟通，我发现孩子在以下几个方面存在问题：1. 学习态度不端正。

孩子对待学习的态度不够认真，经常上课走神、玩手机，导致学习效果不佳。

2. 自我管理能力差。

孩子缺乏时间观念，经常拖延作业，导致作业完成质量不高。

3. 学习方法不当。

孩子在学习过程中，没有掌握正确的学习方法，导致学习效率低下。

4. 家庭教育缺失。

作为家长，我在家庭教育方面存在不足，未能及时发现并纠正孩子的学习问题。

二、检讨内容1. 家长态度问题首先，我要承认自己在家庭教育方面存在严重问题。

我平时忙于工作，对孩子关心不够，没有及时发现孩子的学习问题。

此外，我在教育孩子时，过于严厉，导致孩子对学习产生抵触情绪。

针对这些问题，我深刻认识到自己的错误，今后将努力改正。

2. 孩子学习问题（1）学习态度不端正针对孩子学习态度不端正的问题，我将从以下几个方面入手：①与孩子进行深入沟通，了解其产生问题的原因，并给予关心和支持。

②制定合理的学习计划，帮助孩子养成良好的学习习惯。

③鼓励孩子参加课外活动，提高其综合素质，培养其对学习的兴趣。

（2）自我管理能力差针对孩子自我管理能力差的问题，我将：①与孩子共同制定学习计划，明确学习目标，提高其自律意识。

②培养孩子的时间观念，让孩子学会合理安排时间，提高学习效率。

③加强家庭教育，让孩子明白学习的重要性，自觉遵守学习纪律。

（3）学习方法不当针对孩子学习方法不当的问题，我将：①与孩子一起探讨学习方法，引导其找到适合自己的学习方式。

②鼓励孩子参加学习辅导班，提高其学习水平。

③关注孩子的学习进度，及时发现并纠正其错误。

（4）家庭教育缺失针对家庭教育缺失的问题，我将：①合理安排时间，陪伴孩子度过学习生活，关注其身心健康。

孩子上课家长检讨书

您好！我是您班上孩子XX的家长，首先请允许我对孩子近期上课表现不佳向您表示诚挚的歉意。

为了更好地了解孩子的问题，改正不足，特此向您提交这份检讨书。

回顾过去，孩子在您的悉心教导下，取得了很大的进步。

然而，近期孩子上课表现不尽如人意，我深感自责。

以下是我对孩子近期表现的检讨：一、对孩子的关心不够作为家长，我深知关心孩子的重要性。

然而，由于工作繁忙，我常常忽略了对孩子的关注。

在孩子学习上，我没有及时发现并纠正他的错误，导致他养成了许多不良习惯。

在此，我深刻认识到自己的错误，并承诺今后将更加关注孩子的学习生活。

二、教育方法不当在教育孩子方面，我一度采用严厉的批评方式，使孩子产生了逆反心理。

这种教育方法不仅没有达到预期的效果，反而让孩子对学习产生了抵触情绪。

针对这一问题，我决定调整教育方法，以鼓励、引导为主，帮助孩子树立自信心。

三、陪伴孩子的时间不足孩子成长过程中，家长的陪伴至关重要。

然而，由于工作原因，我陪伴孩子的时间有限。

这导致孩子在课堂上无法专心听讲，课后也无法及时复习巩固。

为了弥补这一不足，我将在今后的日子里尽量抽出更多时间陪伴孩子，关心他的学习生活。

四、忽视家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

然而，我在这方面做得不够，没有为孩子树立良好的榜样。

今后，我将注重自身修养，努力为孩子营造一个和谐、温馨的家庭环境。

为了让孩子尽快改正错误，重拾学习的信心，我决定采取以下措施：1. 加强与孩子的沟通，了解他的困惑和需求，共同制定学习计划。

2. 严格执行家庭教育，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

3. 增加陪伴孩子的时间，关心他的身心健康。

4. 积极与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同促进孩子的成长。

再次为孩子的错误向您表示歉意，并恳请您给予宽容和谅解。

相信在您的悉心教导和我们的共同努力下，孩子一定会克服困难，取得更好的成绩。

此致敬礼！孩子家长：年月日。

父母课堂心得体会总结7篇

父母课堂心得体会总结7篇下文是我为您细心整理的《父母课堂心得体会总结7篇》，您浏览的《父母课堂心得体会总结7篇》正文如下：父母课堂心得体会总结【篇1】假如说我是《父母课堂》的忠实读者，那么我家嘉顺可以说是特级铁杆粉丝了，每次老师将杂志发到他的手中带回来，我只能等他看完了才能看。

我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可嘉顺超级顽皮经常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气，有的时候孩子想解释我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他，家里是大人吼孩子哭好不吵闹。

时间久了孩子也不情愿和我沟通越这样我们两个吵得越厉害后来直接就是只要他犯错我就会动手打他，并且是越打越想打。

我们吵架时像是生疏人一样彼此损害我会辱骂他，儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我，他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。

更可怕的是我发觉嘉顺自己的脾气是越来越大，只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。

当我发觉的时候我真的很可怕他才是一个一班级的学校生脾气这么大以后怎么办，我很自责也很难过我不知道应当怎么办应当怎么去改正我的这个错误怎样去弥补这一切，让孩子回归应有的那份纯真。

在我举手无措的时候我想起了《父母课堂》这个好伴侣好老师，我打算通过《父母课堂》来挂念我和儿子！有一天我开玩笑说嘉顺你能看得懂吗，凑什么吵闹，这是父母课堂不是孩子课堂！嘉顺很认真的说怎么看不懂我不生疏的字可以问你啊，再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很宠爱。

接着他的这句话我说：那好我们商定以后每次发了《父母课堂》我们会一起看。

这样每次看的时候我会通过一些案例来教育他同时他不生疏的字我也会讲给他听一举两得。

读的过程中嘉顺也会“教育”我，让我向书中的人物学习我也会虚心的受教，并在以后的教育孩子的过程中留意。

我和儿子也会就书中的一些案例进行争辩，并把自己假设为当事人假如这个人是我我会怎么做，我应当怎么处理类似的事情。

现在遇到事情我会和孩子坐在一起好好地商量争辩不再是用命令式的语气去训斥他，当他犯错误的时候我会给他解释的机会并和他一起分析这件事他为什么不对错在那里应当如何改正。

深思子女教育之道父母的检讨书

深思子女教育之道父母的检讨书尊敬的孩子们：我们作为家长，写下这封检讨书是为了反思和检讨我们在子女教育方面的方式和方法。

我们深思子女教育之道，以期给予你们更好的成长环境和更为全面的教育。

首先，我们要检讨的是我们在关注你们情感需要方面的不足。

我们承认，在忙于工作和生活的压力下，我们有时会忽略你们的情绪和需求。

我们意识到，这种对情感的冷落可能对你们产生负面影响，导致沟通不畅和情感问题的积累。

因此，我们决定更加关注你们的情感世界，主动倾听和理解你们的内心声音，亲近你们，与你们分享快乐与忧伤。

其次，我们反思的是过于强调成绩的教育方式。

我们曾经过于重视分数和名次，对你们施加过大的学习压力。

这样的教育方式让你们在学习中感受到了巨大的焦虑和压力，而忽视了培养兴趣和发展个性的重要性。

我们要向你们承诺，我们将把培养你们的兴趣和个性作为重要任务，鼓励你们选择适合自己的学习方式，并给予必要的支持和鼓励。

第三，我们反思的是对你们的约束和引导不够得当。

我们承认，在你们成长过程中，我们有时过于严厉或过于放任，没有给予你们足够的自由和责任。

我们深知这种不当的约束和引导对你们产生了消极的影响，导致你们对社会规则和价值观的理解不足，并丧失了一些必要的责任感。

我们将更加注重培养你们的自主能力和责任感，给予适度的约束和指导，并在必要时向你们解释为什么要这样做。

最后，我们反思的是在沟通和交流方面的不足。

我们承认，我们在与你们的沟通中缺乏耐心和理解。

有时我们会下意识地中断你们的发言，没有认真倾听你们的观点和意见。

这种沟通方式无形中制约了你们的思考和表达，也让你们产生了被忽视和被误解的感觉。

我们决定改善我们的沟通方式，倾听你们的意见和建议，尊重你们的独立性和思维方式，并在交流中展现出更多的关爱和支持。

亲爱的孩子们，我们希望通过这封检讨书向你们表达我们对过去教育方式的反思和检讨。

我们意识到我们做的还远远不够好，但我们将继续努力改进，为你们提供更好的教育环境和更为全面的成长机会。

家长要经常自我反省

家长要经常自我反省作为家长，首先应该知道的就是在孩子成长和学习的问题上，究竟该做些什么，究竟不该做些什么。

家庭教育远远滞后于社会的发展速度。

许多家长面临孩子常常手足无措，一旦孩子出现各种各样的问题，就没有了应对的举措。

于是，打骂、斥责，甚至失望、放任等无奈之举自然就出现了。

其实，想要成为一名出色的家长，必须学会经常自我反省。

作为家长，首先应该知道的就是在孩子成长和学习的问题上，究竟该做些什么，不该做些什么。

为什么常常是好心办了坏事？不仅没起到督促孩子上进的作用，反而造成不良后果？解决好这个问题，才能“有所为有所不为”，从而使家庭教育更有效果。

为什么父母付出了超常的心血，孩子却不为所动？问题就出在部分家长的家庭教育方式不妥当。

一是过分保护。

过分保护是指父母对孩子一切都包办代替。

叠被子、洗袜子、削苹果，帮孩子整理书包、做作业、检查作业……其结果是孩子过分依赖父母，事事需要别人的指点与帮助，缺乏生活自理能力和独立思考问题的能力，束缚了孩子的个性发展和开拓精神，智力也因此受到了限制。

二是盲目讨好。

使孩子最反感的是市侩式的“讨好式”教育。

急于求成，三言五语之后，只能讲“你考虑一下得失”。

孩子思想上不通，就诱之以物质利益，只求对方答应照办。

这种“教育”，后患无穷。

次数多了，同喊“狼来了”的牧童一样，再无人相信，说教者自己的人格也会受到孩子怀疑甚至鄙视。

三是粗暴惩罚。

严厉惩罚是指父母教育孩子态度生硬，言语粗暴，缺乏感情，甚至挖苦、打骂孩子，损伤孩子的自尊心。

这种方式是家庭教育的大忌，是对孩子的心罚，摧毁孩子的自尊。

其结果是造成孩子性格压抑，心理自卑，自信心被打击，智慧被扼杀，或者孩子就变得像父母一样粗暴残忍，谎话连篇。

四是越俎代庖。

过分限制孩子的言行，家长为孩子定调调，画框框，使孩子的言行符合父母的意愿。

如一些家长总是唠叨和埋怨孩子：“今天只能穿什么衣服！”“怎么回家就看电视？”“就是玩有能耐！”或者偷看孩子日记、监听电话等，有的家长限制孩子出去玩，学习考试一定要考多少分以上……总之，这样不行，那样也不可以，令孩子无所适从。

孩子中午没有好好上自习出现的现象应该怎么写检讨家长写检讨

孩子中午没有好好上自习出现的现象应该怎么写检讨家长写检讨X老师：你好！作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。

孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子中午不好好上自习的原因的相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这孩子自XX年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。

到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。

孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。

所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入xxx中学，有幸的遇到了他们的初中班主任xxx老师。

初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。

在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。

因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被老师阻止了。

老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记老师的恩德的。

这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。

作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。

读书爸爸检讨书怎么写

在此，我深感愧疚地向你们写下一封检讨书，对自己在家庭教育中的失职和不足进行深刻的反思。

以下是我对读书爸爸角色的反思与检讨：一、检讨背景近年来，我国家庭教育日益受到重视，作为孩子的父亲，我有责任和义务为孩子树立良好的读书榜样。

然而，在实际生活中，我由于工作繁忙、缺乏耐心等原因，未能尽到读书爸爸的责任，导致孩子在阅读方面存在诸多问题。

为了改善这一状况，特此写下此检讨书。

二、检讨内容1. 缺乏阅读时间作为父亲，我深知阅读的重要性，但在繁忙的工作之余，我往往忽视了与孩子共同阅读的时间。

这使得孩子在阅读过程中缺少了家长的陪伴，难以养成良好的阅读习惯。

2. 缺乏阅读指导在孩子的阅读过程中，我未能给予足够的指导。

一方面，我对孩子的阅读兴趣了解不足，未能及时引导他们阅读有益的书籍；另一方面，我在阅读指导方法上存在误区，未能有效激发孩子的阅读兴趣。

3. 缺乏榜样作用我自身在阅读方面也存在不足，未能为孩子树立良好的榜样。

在孩子面前，我未能展现出热爱阅读的一面，使得他们在阅读上缺乏动力。

4. 忽视阅读习惯的培养在孩子成长过程中，我未能重视阅读习惯的培养。

这使得孩子在阅读过程中容易分心，阅读效果不佳。

三、改进措施1. 增加阅读时间为了弥补过去的不足，我将努力调整自己的工作与生活，确保每天抽出时间陪伴孩子阅读。

同时，我会合理安排家庭活动，确保孩子有足够的阅读时间。

2. 加强阅读指导我会主动了解孩子的阅读兴趣，根据他们的喜好推荐合适的书籍。

在阅读过程中，我会耐心指导，引导孩子深入理解书中的内容，培养他们的阅读能力。

3. 树立榜样作用我会努力提高自己的阅读水平，成为孩子心目中的读书榜样。

通过自己的实际行动，激发孩子的阅读兴趣，让他们在阅读中感受到快乐。

4. 培养阅读习惯我会注重培养孩子的阅读习惯，让他们在日常生活中养成阅读的好习惯。

通过制定阅读计划，鼓励孩子坚持阅读，提高他们的阅读效果。

四、结语在此，我向家人表示诚挚的歉意。

父母课堂检讨书怎么写

尊敬的各位老师和家长：您好！首先，我衷心地向您们表示诚挚的歉意。

在过去参加父母课堂的过程中，我因自身原因，未能充分发挥课堂的作用，给老师和同学们带来了不便，同时也对自己的家庭教育产生了不良影响。

在此，我深感愧疚，特此写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。

一、检讨原因1. 缺乏重视。

在参加父母课堂之前，我对家庭教育的重要性认识不足，认为只要尽力就好，没有必要参加这样的课程。

因此，在课堂上，我未能全身心投入，导致学习效果不佳。

2. 自我要求不高。

在课堂上，我对待学习的态度不够端正，没有充分认识到学习的重要性。

对于老师布置的作业，我也未能按时完成，使得自己在家庭教育方面的知识储备不足。

3. 缺乏与家人的沟通。

在参加父母课堂的过程中，我未能将所学知识及时与家人分享，导致家人在家庭教育方面仍然存在误区，影响了家庭教育的效果。

4. 课堂纪律松散。

在课堂上，我有时会分心，与同学交头接耳，影响了课堂秩序，也给其他同学带来了不良影响。

二、改正措施1. 提高认识。

我深刻认识到家庭教育的重要性，今后将积极参加父母课堂，认真学习，努力提高自己的家庭教育水平。

2. 端正学习态度。

在课堂上，我将严格要求自己，全身心投入，认真听讲，做好笔记，确保学习效果。

3. 加强与家人的沟通。

我将把在父母课堂上学到的知识及时与家人分享，共同探讨家庭教育的方法，共同进步。

4. 严守课堂纪律。

在课堂上，我将自觉遵守纪律，不交头接耳，不影响其他同学，共同营造良好的学习氛围。

5. 增强自我管理能力。

我将加强自我管理，合理安排时间，确保作业按时完成，不断提高自己的综合素质。

三、结语在此，我再次向各位老师和家长表示诚挚的歉意。

我深知，只有通过自己的努力，才能弥补过去的过失。

今后，我将以此次检讨为契机，严格要求自己，努力提高家庭教育水平，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

再次感谢各位老师和家长对我的关爱和教诲，我将铭记在心，不断努力，争取在家庭教育方面取得更好的成绩。

【父母学堂】孩子不爱学习父母先反省自己

【父母学堂】孩子不爱学习父母先反省自己【父母学堂】孩子不爱学习？父母先反省自己儿童在成长过程中会逐渐形成自己的价值判断。

在孩子们看来，父母是最强大、最全能的权威。

他们通过观察父母的行为来模仿学习，因此我们的教育理论非常强调学校、家庭和社会的“三位一体”——家庭对儿童学习的影响非常重要。

首先，家里有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。

孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的行动。

因此，父母应该带头用自己的言行培养孩子的家庭作风。

调查显示，许多学习障碍儿童的家庭缺乏良好的学习氛围：家长经常在晚上交朋友打牌、聊天和出去跳舞。

想象一下，在这样的环境中，孩子们如何能够轻松地学习？其次，家长对学校、对教师的态度也很重要。

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。

否则如果家长给孩子传递的都是自己多么多么不愿意上学、学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息，可以想象孩子对学校的概念会是什么样。

在日常生活中，很多人总是在问了幼儿园孩子的年龄后对他们说：“还有一（或两年）的快乐时光，他们会在下一（或更晚）设定”等等。

事实上，他们原本想告诉孩子们要珍惜在幼儿园的时间，学会玩耍，充分玩耍。

他们没有考虑，也没有借幼儿花园里的话无异于告诉孩子们，学校生活是一个痛苦的潜台词，在孩子们幼小的心中留下了阴影。

这些负面信息会影响孩子们对学校的期望。

现在全社会都在提倡学习型家庭的建立，家长应成为家庭中学习的主角，不仅要带头学习，为孩子作学习的表率，更要和孩子一起学习，相互学习，因此学习型家庭是亲子学习的典范。

家长要在孩子面前做终身学习的榜样，让自己的行动证明终身教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习应该成为家庭的重要功能，成为家庭的一种生活方式。