六年级上册第一单元《机械与工具》A卷

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六年级上册科学复习资料（简答题）

六年级上册科学复习资料（简答题）六年级上册科学复习资料（简答题）第⼀单元：⼯具和机械第1课：使⽤⼯具1.⽐⼀⽐，试⼀试，粗柄的螺丝⼑和细柄的螺丝⼑起螺丝钉，哪个要容易？答：粗柄的螺丝⼑能更容易地起出螺丝钉。

2.⼈们为什么要使⽤⼯具？答：有⼀些很费⼒、很难做的事情，如果我们使⽤了⼯具就可以省⼒、⽅便地完成了。

第2课：杠杆的科学3.⼀个⼤⼈与⼀个⼩孩玩压跷跷板游戏，怎样玩⼩孩才能把⼤⼈压起来？答：⼤⼈离跷跷板的⽀点距离⼩⼀些，⼩孩离跷跷板的⽀点远⼀些，⼩孩就能把⼤⼈压起来。

4.怎样⽤杠杆尺来研究杠杆是否省⼒？应该收集什么数据？怎样收集数据？答：应⾃主决定两端挂钩码的位置和数量（要求只在左右各选⼀个位置挂钩码），当杠杆尺静⽌不动时，把杠杆尺挂钩码的位置和数量记录在书或活动⼿册上（可⽤斜线或横线记录杠杆尺的状态）。

第3课：杠杆类⼯具的研究5.当杠杆的⼒点距⽀点与重点距⽀点的距离相等时，⽤的⼒量与物体重量有什么关系？答：当⼒点距⽀点与重点距⽀点的距离相等时，⽤的⼒量与物体的重量相等。

6.讨论拧螺丝时为什么⽤螺丝⼑⽐较省⼒？答：因为这是杠杆原理，⼒点离⽀点愈远则愈省⼒，愈近就愈费⼒；如果重点、⼒点距离⽀点⼀样远，就不省⼒也不费⼒，螺丝⼑⼒点离⽀点远，所以省⼒。

7.剪⼑是利⽤杠杆原理制成的，你能找出它的三个点吗？答：⽀点在交叉处，重点在剪⼑的⼑刃⼝，⼒点在⼿柄部。

8.你能解释“秤砣虽⼩，能压千⽄”的道理吗？提绳的位置对秤的使⽤有什么影响？答：“秤砣虽⼩，能压千⽄”，这是杠杆类⼯具运⽤的⼀个典型现象。

提绳的位置可以影响秤的最⼩秤量和最⼤称量值。

第4课：轮轴的秘密9.你能解答轮轴有什么作⽤？答：轮轴可以传递⼒，可以改变⽤⼒⽅向，并能改变⼒的⼤⼩。

在轮上⽤⼒带动轮轴转动，省⼒；在轴上⽤⼒带动轮转动，费⼒。

10.我们周围哪些东西运⽤了轮轴原理制成的？答：⽅向盘、门把⼿、⽔龙头、⾃⾏车车把等是运⽤轮轴原理制成的。

第5课：定滑轮和动滑轮11.拉窗帘使⽤的是什么滑轮，为什么？答：拉窗帘⽤的是定滑轮。

教科版六年级《科学》(上册)整理复习资料全

六年级《科学》上册整理复习资料第一单元《工具与机械》一、填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做（机械）；生活中我们常见到的简单机械有：（杠杆）、（斜面）、（轮轴）等；人们使用简单机械的目的是（省时）、（省力）和（完成力所不及的工作）；（工具）和（机械）使我们的生活发生了巨大的变化，它们可以帮助我们节省时间和精力，完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中，人们做事情常常利用（工具）来帮忙，不同的工具有不同的（用途）和不同的（科学原理）；学校旗杆顶部的滑轮属于（定滑轮）。

3、拔除木板中的铁钉用（钉锤）；拔除木板中的螺丝钉用（螺丝刀）；开启啤酒时，需要用（开瓶器）。

4、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，起支持作用，使杠杆能围绕转动的位置叫做（支点）；在杠杆上用力的位置叫做（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫做（阻力点）；杠杆的作用可以分为（省力）、（费力）和（不省力也不费力）三种情况；根据杠杆作用的情况，我们可以把杠杆分为（省力杠杆）、（费力杠杆）和（不省力也不费力杠杆）三大类。

5、（杠杆尺）是我们研究杠杆秘密的好材料，使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到（平衡）状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫（轮轴）；当轴粗细相同时，轮越（大），越（省力）；其实螺丝刀就是一个轮轴，我们可以把螺丝刀的刀杆看作是（轴），把刀柄看作是（轮），螺丝刀刀柄上的花纹和凹槽，是为了增加（摩擦力）。

7、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做（定滑轮），它的特点是（可以改变运动方向），它的作用是（可以改变运动方向，但不省力）；跟着重物一起移动的滑轮叫做（动滑轮）；它的特点是（省一半的力），它的作用是（不可以改变运动方向，但能省力）；把（定滑轮）和（动滑轮）组合在一起使用的装置，叫做（滑轮组），它的作用是（既可以改变运动方向，又可以省力）。

8、塔式起重机是由（滑轮组）构成的；在拉起重物的过程中，使用的滑轮组（组数）越多，就越（省力）；“给我一个支点，我就能撬起地球”（阿基米德）说的9、像人行天桥的斜坡那样，可以省力的简单机械叫（斜面）；斜面都有（省力）的作用，斜面越（小），越（省力）斜面省力的多少与斜面的（倾斜度）和（表面光滑程度）有关系；盘山公路是（斜面可以省力）的原理修建的；一般来说，从斜面拉上去用的力都要（小于）直接把物体提上去用的力。

六年级上册科学试题第一单元：工具和机械教科版无答案

第一单元：工具和机械学校班级姓名亲爱的同学们:当你拿到试卷后请不要紧张，这是一次展示你对《科学》课这一单元学习理解的好机会，只要你把自己对每一个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷，祝你成功！一、判断（对的打√，错的打×）（13分）（）1．再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

（）2．所有的杠杆都省力。

（）3．各式各样的工具就是简单机械。

（）4．定滑轮能改变用力方向，不省力也不费力，动滑轮省力。

（）5．在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。

（）6．轮轴的轮越大，越省力。

（）7．支点到阻力点的距离等于支点到用力点的距离，杠杆不省力也不费力。

（）8．镊子很轻，所以是省力工具。

（）9．斜面有坡度，所以费力。

（）10．有的滑轮组省力，有的滑轮组费力。

（）11.有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。

（）12.用羊角铁锤把螺丝钉从木头里取出来一定又方便又省力。

（）13.自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．把螺丝钉从木头里取出来，用（）最省力，方便。

①剪刀②螺丝刀③镊子2．升旗仪式上，我们将国旗升起时，旗杆顶部是（）。

①定滑轮②动滑轮③滑轮组3．下列工具中不省力的工具是（）。

①剪刀②钉锤③镊子4．杠杆在（）的条件下是省力的。

①支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离②支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离③支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离5．以下既能改变用力方向，又能省力的是（）。

①定滑轮②动滑轮③滑轮组6．在下列工具中，（）是省力的杠杆。

①镊子 ②电工钳 ③螺丝刀7．在杠杆尺左边第3格上挂2个钩码，在它的右边第1格上挂（）个钩码，杠杆尺才能平衡。

①3个 ②4个 ③6个8．沿着盘山公路上山比沿着笔直公路上山感觉轻松多了，所走的路程（）。

①比笔直公路长 ②比笔直公路短 ③和笔直公路一样长 9.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（）。

六年级上册科学试题第一单元测试题教科版(含答案)

六年级上册科学试题第一单元测试题教科版(含答案)教科版科学六年级上册第一单元测试题一、填空。

1、工具；简单机械。

2、有限；力臂。

3、重量。

4、螺丝刀。

5、杠杆。

6、力臂；重力臂；支点。

7、正确。

8、杠杆原理。

9、杠杆。

10、轴；轴；车轮、风扇、电风扇。

11、定滑轮；动滑轮。

12、滑轮；滑轮原理。

13、正确。

14、方向；大小。

15、坡道、楼梯。

16、斜面；抬起。

17、斜面原理。

18、正确。

19、轮轴、杠杆、滑轮。

20、杠杆；摩擦。

21、正确。

22、杠杆原理。

23、裁纸刀。

二、判断题，对的打√错的打×。

1、斜面的坡度越小就越省力。

2、斜面越缓越省力。

3、滑轮是一种简单机械。

4、斜面的坡度越小就越省力。

6、杠杆是一种简单机械，它能帮助我们省力。

8、从斜面上拉物体与直接把物体垂直提上去不一样。

9、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因之一。

10、汽车的方向盘是一种轮轴。

11、螺丝钉的纹路是一种斜面。

12、摩星山的盘山公路是一种斜面，可以让汽车开上去省力一点。

三、选择题1、A、动滑轮2、B、动滑轮3、A、镊子4、B、滑轮5、A、定滑轮6、A、跷跷板，C、钉锤，B、镊子，D、方向盘7、D、杠杆、滑轮、轮轴8、C、支点9、C、滑轮组10、B、小于五、简答题定滑轮的优点是能够改变用力方向，缺点是不能改变用力大小；动滑轮的优点是能够改变用力大小，缺点是不能改变用力方向；滑轮组的优点是能够同时改变用力大小和方向，缺点是摩擦力较大。

六、看图思考1、约1000克。

2、方案一：在B点挂4个钩码；方案二：在C点挂2个钩码，在D点挂2个钩码。

机械学是一门研究物体运动和力学的科学。

在机械学中，简单机械被定义为没有内部动力系统的机器。

它们通常由几个基本部件组成，包括费力、重量、螺丝刀、杠杆、用力点、阻力点和支点等。

简单机械的设计非常简单，而且易于制造和维护。

其中，杠杆是一种基本的简单机械，它可以通过改变力的方向来实现省力的效果。

小学科学六年级上册实验探究题和参考答案

小学科学六年级上册实验探究题和参考答案第一单元工具和机械一、下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题：斜面A上的拉力(N)斜面B上的拉力(N)斜面C上的拉力(N)物体1物体2157.54.510.5物体330151021物体450251733.5…………………………物体重量（牛:N)10537（1）这一实验改变的条件是：斜面的坡度（3）从以上数据来看，坡度最大的是斜面__C___，坡度最小的是斜面__B____。

（4）这一实验告诉我们：斜面的坡度越小越省力。

二、《杠杆的研究》要研究的问题：了解杠杆的工作原理。

材料：杠杆尺、钩码。

过程和方法：1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?2、划分改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,窥察杠杆尺的状态会有什么变革?从中能发觉什么纪律?实验结果：1、用力点距支点的距离与阻力点距支点的距离一样远,且力（两边挂的钩码数）一样大（多)时,杠杆尺平衡。

2、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆可以省力。

3、用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆不省力。

思考：本人还能用什么的哪些材料研讨杠杆的平衡原理？（如：用直尺、橡皮、铅笔等材料，也能做这个实验吗？）三、实验名称：利用斜面提升物体能省力吗？实验需要的材料：一块木板、木块、重物、测力计。

改变的条件:直接提升重物和利用斜面提升重物保持不变的前提：测量的几种分歧物体、一样的测力计等（2）这一实验不改变的条件是：斜面的高度、斜面的光滑程度等。

过程和方法：1、用弹簧秤划分测量出直接提升分歧物体需要的力；2、用木板和木块搭好一个斜面，然后划分沿着这个斜面测量出分歧物体需要的力；3、记录并阐发这些数据，得出结论。

实验结果：斜面能省力。

注意事项：注意沿斜面向上拉重物是否省力,要与垂直提起重物时用的力相比较才能知道。

教科版科学六年级上册第一单元工具和机械同步练习

教科版科学六年级上册第一单元工具和机械同步练习一．选择题（共8小题）1．下列工具中，属于杠杆工具的是（）A．辘轳B．挖土机C．滑梯D．起重机2．图中有下列工具：①钢丝钳、②瓶盖起子、③理发剪刀、④镊子。

其中属于省力杠杆的是（）A．①③B．③④C．①②3．下列机械中，属于费力杠杆的是（）A．铁皮剪B．理发剪C．跷跷板4．下列所示的机械是轮轴的是（）A．B．C．5．动滑轮的特点是（）A．能省力，但不能改变用力方向B．不能省力，但是能改变用力方向C．既能省力又能改变用力的方向6．下面不属于滑轮组的优点是（）A．省力B．省距离C．可以改变用力方向7．如图所示，盘山公路修成“S”型，是通过延长路程而使坡度变小，盘山公路可以看作是（）A．杠杆B．轮轴C．斜面8．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（）A．车把B．脚踏板C．螺丝钉二．填空题（共7小题）9．游乐园的小朋友玩的跷跷板属于简单机械中的。

10．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫；在杠杆上用力的位置叫；杠杆克服阻力的位置叫。

11．不省力，却能改变力的方向，是滑轮：省力，却不能改变力的方向的，是滑轮；既省力，又能改变力的方向的，是组。

12．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是，吊车的吊钩上随生物一起移动的是，大型起重机上安装的是。

13．像汽车方向盘那样，有一个和一个组成的机械，我们称之为轮轴。

14．把定滑轮和动滑轮组合，既能省力又能改变用力的方向，叫。

15．自行车上有很多我们学过的简单机械，如螺丝是运用了原理，刹车把手是运用了原理。

三．判断题（共7小题）16．开瓶器、剪刀、天平都属于杠杆类简单机械。

（判断对错）17．用筷子夹菜、用订书机订书都要耗费较大力气，这说明筷子和订书机都属于费力杠杆。

（判断对错）18．用螺丝刀拧螺丝圈时，螺丝刀起到了轮的作用。

2019年精选科学六年级上册工具和机械1.使用工具教科版习题精选六十二.docx

2019年精选科学六年级上册工具和机械1.使用工具教科版习题精选六十二亠第1题【单选题】选择题。

拧螺丝钉时，我们选用（）最合适。

A、螺丝刀B、剪刀C、羊角锤下列选项中，（）不是简单机械。

如图所示，我们过年时贴的窗花贴纸是人们利用（）裁剪纸张而制作出来的。

A、螺丝刀B、剪刀C、菜刀B下列说法中，正确的是（）0A、可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝B、所有的工具都是省力的C、不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半C爸爸在修理家具的时候，手边没有锤子，这时可以用（）来代替锤子。

A、斧子B、螺丝刀C银子如图所示是一个内六角扳手，观察它的形状，你认为它应该是用来拆装（）的工具。

拔图钉时，如果图钉帽和木板的缝隙较小，那么使用（）比较方便。

A、羊角锤B、螺丝刀C、小刀下列说法中，正确的是（）。

A、木棍不是机械B、机械是能使我们省力或方便的装置C、钟表是简单机械【答案】：【解析】：【解答】机械是人类智慧的结晶f可以帮助人类解决很多复杂、困难的问题。

【分析】重点了解利用各种器具和物理知识解决生活中的实际问题.第2题【判断题】用铅笔刀削铅笔是在使用工具。

（）A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:［解答】铅笔刀是一种简单机械,使用这种机械削铅笔时M加省力,也方便，所以使用铅笔刀削铅笔也就是在使用铅笔刀这种工*的过程.【分析】本题考童机械的应用。

第3题【判断题】指甲刀是一种简单机械。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】:【解答】机械是能使我们方便或省力的装置,机械也叫简单机械.［分析］本题考査机械的范围.4第4题【判断题】大石头用播棍当杠杆去播动比较省力。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】机械是能使我们方便或省力的装置,而杠杆是一种简单机械,由于撬动大石头时所用的力比直接搬起大石头所用的力小,所以它是省力杠杆.【分析】本题考査机械的应用.4第5题【判断题】不同的工具有不同的作用，恰当使用可以给我们的生活带来方便。

教科版科学六年级上册第一单元《工具和机械》(使用工具、杠杆的科学、杠杆类工具的研究)

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精选2021版课件 44
精选2021版课件
寻找自行车上的简单机械
刹
车
制动
车把刹车是杠杆
架
是
杠
பைடு நூலகம்
杆
车龙头是轮轴
45
精选2021版课件
脚踏板是轮轴
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大齿轮
精选2021版课件
前轴
小齿轮
大齿轮小齿轮前轴是轮轴
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寻找自行车上简单机精械选2021版原课件理的应用
自行车部件
车把手脚蹋板
铁钉螺丝钉图钉
许多时候，使用工具可以省力或方便。
6
精选2021版课件
探究活动二：把各种钉子从木板取出
选用合适工具往往可以省力或方便。
7
精选2021版课件 8
简单机械
精选2021版课件
机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、
钉锤、剪刀这些机械的构造很简单，又叫简单机械。
9
杠杆：
精选2021版课件
17
精选2021版课件
比较下面两件工具它们的省力情况？
阻力
用力点理发剪
点
支点
费力
阻力点支点
用力点铁皮剪省力
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阻力点
精选2021版课件
支点
用力点
19
精选2021版课件
用力点支
支
阻力点点
点
阻力点
用力点
阻力点
用力点
支点
20
精选2021版课件
讨论：为什么有些杠杆要设计成费力的呢？
省力只是工具的一个作用，工具还能给我们带来方便，有些杠杆虽然费力，但省距离，使我们可以在很小的范围内有很大的操作空间，比如理发剪、钓鱼竿等。

六年级科学上册第一单元测试题

第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．像螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

4.不同的工具有不同的用途, 不同的工具有不同的科学道理。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

5．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

三、杠杆类工具的研究1．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

2．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

3．试解释“小小秤砣压千斤”的道理。

答：因为杆枰是杠杆类工具，它的提绳相当于杠杆的支点，秤盘相当于阻力点，秤砣相当于用力点。

由于它的用力点比阻力点距离支点远，所以是省力的。

所以用很小的力就能称很重的物品，即“秤砣虽小，能压千斤”。

4．提绳的位置对秤有什么影响？秤砣的轻重对秤有什么影响？答：提绳的位置越靠近挂钩的位置,称的最大称重越大,反之越小；秤砣越重，秤的最大称重越大,反之越小。

5.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

6．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

六年级上册科学试题第一单元工具和机械教科版(含答案)

六年级上册科学试题第一单元工具和机械教科版姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共20分）1.杠杆是否省力和（）有关。

A. 用力点的位置B. 阻力点的位置C. 支点的位置2.人们利用斜面搬运重物是为了（）。

A. 省力B. 少移动距离C. 方便3.利用下列工具工作时，不是应用杠杆原理的是（）。

A. 用理发剪理发B. 用天平称量物体C. 用擀面杖压面团4.当支点到阻力点的距离比到用力点的距离远时，此杠杆（）。

A. 一定省力B. 一定费力C. 不省力也不费力5.把同一物体提高至相同高度，下面几种情况最费力的是（）。

A. 使用滑轮组B. 使用动滑轮C. 使用定滑轮6.下列轮轴哪种情况有可能平衡（）。

A. B. C.7.小明的爸爸钓鱼时用的手持式钓鱼竿（如图所示）属于（）。

A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆8.如图，用两根蜡烛和一个支架做了一个“跷跷板”，两根蜡烛由于燃烧使其重量减轻的速度相同，2分钟后，发生的变化是（）。

A. 长蜡烛的一端升高，短蜡烛的一端下降B. 短蜡烛的一端升高，长蜡烛的一端下降C. 两根蜡烛保持原位置不动9.利用下列图中的三个斜面，把同一木块推上去，用力最小的是（）。

A. B. C.10.如图所示的装置中，G1=900牛，G2=600牛，不计滑轮重和摩擦，提升重物时，比较F1和F2可得（）。

A. F1＞F2B. F1＜F2C. F1=F2D. 不能比较二、判断题（共8题；共16分）1.门把手利用的是轮轴的原理。

（）2.在轮轴的轴上用力可以省距离。

（）3.把一楼的楼梯做成两折是为了美观。

（）4.在生产和生活中，人们只使用省力工具。

（）5.斧子、菜刀、盘山公路都利用了斜面省力的原理。

（）6.因为用筷子夹菜省力，所以它是一个省力的杠杆。

（）7.利用杠杆都可以省力，与支点的位置没有什么关系。

（）8.杠杆的支撑点离物体越近，离用力点越远时，就越省力。

（）三、填空题（共18分）1.写出自行车上相应部分的名称。

小学六年级上册科学答案

探究接力棒
一、1．平均温度 2．体积体积
二、1． C 2． A 三、因为空气里的水蒸气遇到冷的玻璃杯面凝结成水珠。
3．热是怎样传递的
探究接力棒一．、固体液体气体热传导二、1．√ 2． √ 三、1． B 2． B 3． A
对流
辐射
3
四、略 4．让水凉得慢一些
探究接力棒一、1． √ 2． √ 3．√ 二、B 三、放冰箱里，装在泡沫盒里，装在开水瓶里。
甩动蛙声筒
动能转化声能
探究接力棒
一、1．× 2 ．√
二、1．由太阳到蒸汽依次为:太阳能—化学能—动能—电能—热能—动能
3 ．电和磁探究起跑线 1．通电时现象：小磁针偏转断电时现象：恢复原位偏转原因：通电导线产生磁性 2．材料：导线、铜夹、大铁钉、电池、大头针等。
方法：将导线沿着一个方向缠绕在大铁钉上。发现：通电时有磁性（吸起大头针），断电后无磁性（大头针掉落）
8 设计建造我们的桥
探究起跑线提示：设计要注意的问题：设计的种类、结构、身边的材料、人员分工等
需要材料：纸板、铁丝或线、竹筷等修改意见：如美观程度、坚固程度、节省材料等
第三单元热和燃烧
探究接力棒
1．热起来了
一、1．√ 2．
二、1．因为这样摩擦可以产生热量
2．穿柔软的棉衣，里面有很多空气，可以保暖 2．哪杯水温度高
实验装置示意图：
记录表：略我们的发现：垂直拉向上拉物体不省力，从斜面向上拉物体省力。我们的研究的结论：利用斜面向上拉物体可以省力。通过研究我们发现：坡度越大越费力，坡度越小越省力。
探究接力棒一、1．斜面
2．省力 3．省力
剪刀刀口小省力
螺纹钉

六年级科学第一,二单元选择题及其判断题

A卷6上选择题单元一：机械与工具学号姓名（）1、“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”说这句话的科学家是（▲）A阿基米德 B奥斯特 C李春（）2、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（▲）。

A、省力杠杆B、费力杠杆C、既不省力也不费力（）3、下列机械中属于杠杆的是（▲）A、螺丝刀B、剪刀C、方向盘（）4、下列杠杆类类工具中，工作时是费力杠杆的为（▲）。

A镊子 B 饮水机水龙头上的开关 C 老虎钳（）5、下面不是省力杠杆的是（▲）。

A、钓鱼竿B、断线钳C、铁皮剪（）6、下列哪个杠杆是平衡的（▲）。

（）7、下列哪些物品是费力的？（▲）A、镊子B、钥匙C、钳子D、斧头（1 ）8、下列杠杆中↓为用力处，方块为阻力处，三角形处为支点（2 ）费力的是（1▲），省力的是（2▲）。

A． B． C．（）9、下列简单机机械中不属于轮轴的是（▲）。

A.镊子B、自行车车把C、方向盘D、教室门把（）10、我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏，这时的螺丝刀就成为（▲）。

A 轮轴B 杠杆C 滑轮（）11、如右上图，用扳手旋动同样的螺丝帽，选用（▲）更省力些。

A、A扳手B、B扳手C、C扳手（）12、把螺丝钉从木头里取出来最省力的工具是（▲）A、小刀B、羊角锤C、螺丝刀D、吸管（）13、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（▲）。

A、省力B、费力C、既不费力也不省力（）14、把相同的重物沿着不同的斜面向上提升，最省力的是（▲）。

（）15、斧头是应用了（▲）原理。

A、斜面B、轮轴C、杠杆（）16、提起相同质量的重物，下面图中滑轮不能省力的是(▲)。

（）17、学校旗杆顶端的滑轮属于（▲）。

A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组（）18、不能改变力的方向的是（▲）。

A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组（）19、在一个滑轮组中，（▲）越多越省力。

A．动滑轮 B．定滑轮（）20、在自行车上，大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿，大齿轮转1圈小齿轮转（▲）圈。

小学-科学-教科版-教科版六年级上册《第一单元工具和机械》单元测试卷1

教科版六年级上册《第一单元工具和机械》单元测试卷1一、知识展示台。

1、能使我们省力或方便的装置叫______。

生活中常见的简单机械有______、______、______、______等。

2、杆秤是应用______的原理造成的。

其中提绳所在的点叫______；秤盘所在的点叫做______；秤砣所在的点叫做______。

3、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_____。

我们在_____上用力可以省力，在_____上用力要费力。

我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如_____、_____、_____、_____。

4、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做______，它的作用是______；可以随重物一起移动的滑轮叫做______，它的作用是______；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了______，它既能______又能______。

5、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做_____，在生活中_____、_____、_____等都是运用了这样的原理。

6、在日常生活中，我们做事情时常常借助工具来帮忙，如使用______来开啤酒，使用______来剪纸，使用______来装订纸张。

二、对错审判厅。

7、杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。

（）8、杠杆可以分为省力和不省力的杠杆。

（）9、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

（）10、“秤砣虽小，能压千斤”是应用了杠杆能省力的原理。

（）11、剪刀只应用了杠杆的原理。

（）12、滑轮组的作用只是改变用力的方向。

（）13、不同的机械有不同的科学道理。

（）14、盘山公路是应用了斜面能省力的原理修建而成的。

（）15、螺丝钉的纹路越密，我们拧起来就越省力。

（）16、自行车的刹车使用的是杠杆原理。

（）三、选择大乐园。

17、一根木棍可以有很多的用法，（）使用了杠杆的原理。

A. 用来支撑快要倒的小树B. 擀面条C. 撬动大石头18、剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中是省力杠杆类剪刀的是（）。

教科版六年级上册科学实验探究题(含答案)

小学科学6年级探究题和参考答案六年级上册第一单元《工具和机械》下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题：物体1 物体2 物体3 物体4 ……物体重量10 15 30 50 ……斜面A上的拉力 5 7.5 15 25 ……斜面B上的拉力 3 4.5 10 17 ……斜面C上的拉力7 10.5 21 33.5 ……（1）这一实验改变的条件是：。

（2）这一实验不改变的条件是：。

（3）从以上数据来看，坡度最大的是斜面_____，坡度最小的是斜面______。

（4）这一实验告诉我们：。

（1）斜面的坡度。

（2）斜面的高度。

（3）C，B，斜面的坡度越小越省力。

六年级上册第一单元《工具和机械》杠杆的研究要研究的问题：了解杠杆的工作原理。

材料：杠杆尺、钩码。

过程和方法：1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律?实验结果：1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺平衡。

2、力点距支点远,重点距支点近,这种杠杆可以省力。

3、力点距支点近,重点距支点远,这种杠杆不省力。

思考：自己还能用什么的哪些材料研究杠杆的平衡原理？（如：用直尺、橡皮、铅笔等材料，也能做这个实验吗？）六年级上册第一单元《工具和机械》实验名称：轮轴的研究研究的问题：轮轴什么情况下是省力的？实验材料：螺丝刀、线、钩码。

实验过程：将线扎在螺丝刀刀柄上，另外一端挂一个钩码，用手握住刀把，旋转螺丝刀将钩码向上提起。

反过来，将线扎住刀把，手握刀柄，旋转螺丝刀将钩码向上提起；比较两次实验的感觉，说明了什么？思考：实验中，螺丝刀哪部分是轮、哪部分是轴。

六年级上册第一单元《工具和机械》实验名称：斜面的作用设计目的：通过科学实验,收集证据,认识到斜面的省力原理。

教科版修订版六年级上册第一单元《工具和机械》测验

小学科学六（上）单元学习评估第一单元《工具和机械》（时间：40分钟）学校班级姓名成绩一、观察题（不会写的字可以用拼音）：1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。

杠杆上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做_________；起支撑作用的点叫做_________。

杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。

2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做______ ___，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如___________、_________、_____________、_______________。

3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做__ ___，它的作用是___________________________；可以随重物一起移动的滑轮叫做___________，它的作用是________________________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，滑轮组既能___________又能____ _____。

4、___________、_________、_________等都是运用的斜面的原理。

5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。

二、判断题（正确的打“√”，错误的的打“×”）：1、杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。

（）2、凡是杠杆都是用来省力的。

（）3、翘翘板不是一种杠杆。

（）4、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因（）5、汽车的方向盘是一种轮轴。

（）6、螺丝钉的纹路也是一种斜面。

（）7、起重机钓钩上的滑轮，它能够随着重物上下移动，所以它就是一个动滑轮。

六年级数学上册第一单元测试卷a卷

六年级数学（上）第一单元测试卷A 卷(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空1分，共35分）1、14 ＋14 ＋14 ＋……＋14 ＝( )×( ) ＝( ) 20 2、一根钢材长54米，若用去21米，还剩（）米，若用去21，还剩（）米。

3、512 小时＝（）分 720 米＝（）厘米 425 吨＝（）千克 910 米的23 是（）米； 54升=（）毫升。

4、16 ×（）＝713 ×（）＝1713 －（）＝（）×0.3 ＝ 15、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

67 ×59 ○67 5米的16 ○1米的56 78 ×119 ○7813×65○13 49 ×214 ○8×1871×71○726、12个94相加的和是（）；24的 23 是（）；（）和 14 的积是12。

7、边长 12 分米的正方形的周长是（）分米，面积是（）平方分米。

8、甲数是75，乙数是甲数倒数的72，则乙数是（），丙数是甲、乙两数的积，丙数是（）。

9、一堆沙土重1615吨，用去了13 ，用去了（）吨，还剩总数的（）（）。

10、根据条件，把数量关系式补充完整。

（1）八月份的用电量比七月份节约92。

（）的用电量×（1_____92）=（）的用电量（2）实际比计划超产61。

（）的产量×（1___61）=（）的产量。

二、判断（正确的打“√”，错误的打“×” ；每题1分，共5分）1、男生人数比女生多，那么女生人数比男生少。

…………………（） 2、苹果的等于梨的，那么苹果比梨多。

………………… （） 3、一个西瓜，小东吃了21，小华吃了剩下的21，两人吃的西瓜一样多。

……（）4、商店进了12米的布，卖了43，再进43米，商店还有12米布……………………（） 5、一根彩带长6米，剪去了它的，还剩5米。