2012新队员入队暨环保之星颁奖典礼方案

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定远小学新队员入队仪式暨表彰大会方案

定远小学新队员入队仪式暨表彰大会
活动方案
一、活动目的
为增强定远小学少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，加强队员的责任感和对中国共产党的热爱之情。

学校大队部将举行一年级新生入队仪式活动。

建设新的中队，授予新少先队员标志，为少年先锋队增添新的活力。

为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

二、参加对象：全体师生。

三、活动时间及地点：2018年6月1日下午，操场
四、组织领导小组
主任：XXX
副主任：XXX XXX
委员：XXX XXX XXX XXX
音响设备：XXX XXX
摄影：XXX
五、活动流程：
(一) 开幕式
1.请X校长宣布“2018年定远小学新队员入队仪式暨表彰大会活动开始。

”
2.全体起立，奏国歌。

（二）入队仪式
1.新队员入队。

（三）表彰优秀辅导员，优秀少先队员
1.宣读优秀辅导员，优秀少先队员名单。

2.表彰优秀辅导员，优秀少先队员。

（四）请X校长讲话。

（五）活动结束。

六、注意事项
1.安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

(负责人：班主任加强教育)
2.文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3.卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4.纪律：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。

定远小学
2018年5月16日。

入队仪式活动方案(精选)

入队仪式活动方案（精选）入队仪式是学校或组织中非常重要的活动之一，它标志着新成员正式加入队伍，并且给予他们一种归属感和责任感。

为了使仪式有意义和难忘，下面是一个精选的入队仪式活动方案。

一、开场（时间：10分钟）1.主持人简要介绍仪式目的和意义。

2.播放鼓舞人心的入队仪式音乐。

3.主持人宣布入场顺序。

二、宣誓环节（时间：20分钟）1.介绍宣誓的重要性，要求新成员严肃认真。

2.授予新成员队旗，要求他们手持队旗，面对队旗站立。

3.主持人带领全体新成员进行入队宣誓，要求新成员跟随主持人口型大声宣誓。

4.进行入队宣誓奏乐，使整个仪式更加庄重和庄严。

三、表彰环节（时间：15分钟）1.主持人宣布获得先锋标兵称号的成员名单。

2.请获奖的成员上前领奖，领取奖品和荣誉证书，并合影留念。

四、入队赠礼环节（时间：15分钟）1.主持人引入入队赠礼环节的目的。

2.请老队员代表为新成员赠送队徽和队长手册。

3.新成员代表上台接受赠礼，对老队员表示感谢，并高举赠礼展示给全场。

五、领导讲话（时间：15分钟）1.邀请学校或组织的领导代表上台致辞。

2.领导代表讲话，强调入队的责任和使命，鼓励新成员为队伍的发展贡献力量。

六、入队仪式演讲（时间：20分钟）1.邀请社团或社会大咖作为演讲嘉宾。

2.演讲嘉宾就“入队的意义与责任”、“如何成为优秀的队员”等主题进行演讲。

3.鼓励新成员认真倾听并做好记录。

七、入队仪式后续活动（时间：30分钟）1.组织新旧成员进行互动游戏，以增进相互了解和友谊。

2.按小组划分，进行入队培训，包括团队合作、沟通技巧、领导能力等内容。

3.新成员代表发言，对入队仪式的感受和体会进行分享。

八、总结闭幕（时间：10分钟）1.主持人总结入队仪式的过程和意义。

2.表彰入队仪式筹备团队的成员，感谢他们的付出。

3.播放温馨感人的音乐背景，整体营造温馨庄重的氛围。

4.全体成员一起高呼“我们是一家人”口号，并合影留念。

通过以上活动方案的安排，可以使入队仪式庄重而有意义，给新成员带来无比的激动和荣耀感，同时也能够增进团队的凝聚力和合作意识。

(完整版)环保之星评选方案

(完整版)环保之星评选方案1. 背景为了提倡环境保护意识和行动，我们决定举办一次名为“环保之星”的评选活动。

通过此活动，我们希望能够表彰那些为环保事业做出突出贡献的个人和团体，并激励更多人积极参与到环保行动中来。

2. 评选标准为保障评选公正、客观，我们制定了以下评选标准：2.1 环保意识和行动评选对象需表现出积极的环保意识，如对环境问题有深入的理解、关注环保新闻、参与环保活动等。

此外，评选对象还需展示自己的环保行动，如参与垃圾分类、减少能源消耗、节约用水等。

2.2 环保创新和成果评选对象应能够展示在环保领域的创新思维和实践成果。

这包括独特的环保项目、技术创新、环保产品或服务，以及对环境保护方面所做出的贡献。

2.3 影响力和可持续性评选对象所展示的环保行动应具有一定的影响力，能够激发他人对环保的关注和行动。

此外，评选对象的环保行动还应具备可持续性，能够长期影响和改善环境。

3. 评选流程3.1 报名阶段所有有意参与评选的个人和团体需在规定时间内向评选组织方提交相关报名材料。

材料包括个人或团体简介、环保行动介绍以及相关证明材料。

3.2 初步评选评选组织方将对提交的报名材料进行初步筛选和评估，选出符合评选标准的候选人。

3.3 现场展示通过现场展示环节，候选人将有机会向评委和观众展示自己的环保行动和成果。

候选人可以通过演讲、展板、影像资料等形式进行介绍。

3.4 最终评选评委将根据评选标准对候选人进行评分和综合考量，选出环保之星评选的获奖者。

3.5 颁奖典礼最终评选结果将在一场庄重隆重的颁奖典礼上公布和颁发奖项。

同时，也会邀请相关媒体参与报道，扩大活动的影响力。

4. 奖项设置4.1 个人奖项- 环保之星奖：奖励个人在环保领域取得杰出成就的人士。

- 环保新秀奖：奖励新近进入环保领域、但已经展现出极大潜力和贡献的个人。

4.2 团体奖项- 绿色企业奖：奖励在公司经营中积极倡导和践行环境保护的企业。

- 绿色社区奖：奖励在社区环保建设中做出杰出贡献的社区。

新队员入队仪式活动方案

新队员入队仪式活动方案一、活动目标通过举办新队员入队仪式，加强团队内部凝聚力，培养新队员的团队意识和责任感，并为其提供一个良好的融入团队的机会，促进团队的发展和成长。

二、活动流程1.活动开场（1）主持人开场致辞，介绍入队仪式的目的和意义，并希望新队员能够尽快融入团队。

（2）团队长上台致辞，欢迎新队员的加入，并简要介绍团队的情况和核心价值观。

2.团队介绍（1）团队成员轮流自我介绍，包括姓名、职位和入队时间，同时分享个人在团队中的经验和收获。

（2）团队介绍PPT展示，包括团队历史、成就和未来发展计划。

3.入队誓词宣誓（1）新队员自愿宣读入队誓词，表示对团队的忠诚和承诺。

（2）全体成员起立，以团队口号的方式回应新队员的宣誓。

4.团队小游戏（1）选择一款适合团队建设的小游戏，如拓展训练中的团队过河、解绑人类等，通过团队合作完成任务。

（2）游戏结束后，进行团队讨论和总结，了解团队成员的角色定位和改进空间。

5.新队员接受认可（1）团队领导为新队员颁发入队证书和队长信物，代表其正式加入团队。

（2）其他成员依次上台为新队员表达祝贺和鼓励的话语。

6.活动互动环节（1）设置一个互动环节，可以是应急情况讨论、创意分享或团队合作问题解决，以促进团队成员之间的相互了解和协调能力。

（2）根据活动主题，组织成员展示个人才艺或团队合作表演，增加活动的欢乐氛围。

7.活动闭幕（1）团队领导回顾本次入队仪式的意义和收获，表达对团队成员的感谢和期望。

（2）主持人致辞，表示对活动的圆满成功表示祝贺，并希望团队能够继续保持团结奋进的精神。

三、活动要求与准备1.活动要求（1）活动要体现团队的核心价值观和理念，有助于新队员融入团队。

（2）活动内容要富有趣味性和参与性，能够激发团队成员的积极性和团队合作意识。

2.活动准备（1）确定入队仪式活动的时间、地点和参与人员。

（2）准备活动所需的道具和装饰品，如宣传展板、团队口号旗帜等。

（3）提前安排好活动流程和演讲人员，确保活动的顺利进行。

2012年秋学期一年级新生入队仪式方案

2012年秋学期一年级新生入队仪式方案一年级入队仪式准备工作：一、教唱队歌。

二、教会系红领巾。

三、教会敬队礼，教班长如何敬队礼接队旗。

四、布置每个学生准备一块红领巾五、五年级学生熟练唱响队歌，系好红领巾，敬好队礼。

六、呼号时，答：“时刻准备着！”七、学习队的常识：1、我们的队名：中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。

3、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4、我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

5、我们的队礼：右手五指并举，高举头上。

它表示人民利益高于一切。

6、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

八、对应班级：一年级27人六年级20人五年级7人九、附相关资料：1、中国少年先锋队队歌我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。

为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

2、入队誓词我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：(说一句，全体学生跟一句)我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！3、庄严呼号辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”一、一年级各班站成2排，五六年级各班站成2排，对应班级在指定位置立正站好。

二、出旗（全体队员敬礼）三、宣布各中队、辅导员老师，授予班长中队旗四、宣布批准新队员名单五、授予队员标志（老队员为新队员授红领巾）六、宣誓七、唱队歌八、呼号九、仪式结束十、时间地点安排：10月12日上午广场。

新队员入队仪式策划书3篇

新队员入队仪式策划书3篇篇一新队员入队仪式策划书一、活动主题童心向党，梦想起航二、活动目的为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

我校决定举行新队员入队仪式。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动准备1. 确定新队员名单，制作红领巾。

2. 培训新队员入队仪式相关内容。

3. 相关音乐准备（出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌）。

4. 大队旗 1 面，中队旗 4 面。

5. 横幅：童心向党，梦想起航。

七、活动流程1. 队前教育（[具体时间]）各中队辅导员利用队会课，向学生介绍队名、队旗、红领巾、队礼的含义，以及如何敬队礼、呼号等少先队基本知识。

组织新队员学习《中国少年先锋队章程》，并进行入队宣誓和呼号练习。

2. 出旗仪式（[具体时间]）出旗曲响起，旗手和护旗手迈着整齐的步伐走向主席台。

全体队员行队礼，目送队旗前进。

3. 宣读新队员名单（[具体时间]）主持人宣布新队员名单。

老队员为新队员佩戴红领巾。

4. 新队员宣誓（[具体时间]）在鲜艳的队旗下，新队员们举起右拳，庄严宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”。

铮铮誓言，表达了新队员们对少先队组织的向往和热爱，展示了他们为共产主义事业奋斗的决心。

5. 新老队员发言（[具体时间]）新队员代表发言，表达了他们加入少先队的喜悦心情和为红领巾增光添彩的决心。

老队员代表发言，欢迎新队员的加入，并希望他们在少先队组织中好好学习、天天向上。

6. 领导讲话（[具体时间]）学校领导向新队员表示祝贺，并对他们提出了殷切的期望，希望他们在今后的学习和生活中，严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队员。

7. 呼号（[具体时间]）大队辅导员带领全体队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员们齐声回答：“时刻准备着！”。

呼号声激昂有力，表达了少先队员们为实现共产主义理想而努力奋斗的决心。

一年级环保之星表彰活动方案

一年级环保之星表彰活动方案一、活动主题。

“环保小卫士，绿色小明星”二、活动目的。

1. 通过表彰环保之星，鼓励一年级学生积极参与环保活动，增强环保意识。

2. 在班级和校园内营造良好的环保氛围，带动更多同学关注环保。

三、活动主体。

一年级全体学生。

四、活动时间。

[具体活动时间，如X月X日上午课间操时间]五、活动地点。

学校操场或一年级教室（根据学校实际情况选择）六、活动准备。

1. 评选标准制定。

- 在日常生活中积极践行环保行为，如节约水电、纸张，不随意丢弃垃圾等。

- 能够主动参与学校或家庭组织的环保活动，如植树、垃圾分类宣传等。

- 积极向身边的人传播环保知识，具有一定的影响力。

2. 评选过程。

- 提前两周向一年级各班班主任发布评选通知，班主任向学生宣传环保之星评选活动的意义和标准。

- 学生可以通过自荐或者同学、老师推荐的方式参与评选。

- 各班班主任根据学生的日常表现和推荐情况，初步筛选出本班的环保之星候选人（每个班3 - 5名）。

- 学校组织教师评审团，对各班推荐的候选人进行综合评定，最终确定环保之星名单（共10 - 15名）。

3. 物资准备。

- 制作环保之星奖状，奖状上可以印上环保相关的图案，如绿树、花朵等。

- 准备小奖品，如环保文具（可降解的铅笔、再生纸笔记本等）、小绿植等。

- 布置活动场地，如在操场或教室悬挂环保标语横幅（“环保从娃娃抓起”“人人争当环保之星”等），摆放一些绿色植物增加氛围。

七、活动流程。

1. 开场致辞（5分钟）- 由一年级年级组长或学校环保教育负责人发表简短的开场致辞，介绍本次活动的目的和意义，强调环保对我们生活和地球的重要性。

2. 宣布环保之星名单（3分钟）- 主持人（可以是一名老师或者学生代表）宣读获得环保之星称号的学生名单。

3. 颁奖环节（10分钟）- 请学校领导或老师为环保之星颁发奖状和小奖品。

在颁奖过程中，可以安排一名老师简单介绍每位环保之星的环保事迹，以起到榜样示范作用。

一年级环保之星表彰活动方案

一年级环保之星表彰活动方案一、活动主题。

“绿色小卫士，环保之星闪耀”二、活动目的。

1. 增强一年级学生的环保意识，鼓励他们积极参与环保行动。

2. 通过表彰环保之星，树立环保榜样，带动更多学生关注环保。

三、活动主体。

一年级全体学生。

四、活动时间。

[具体日期]，上午/下午[具体时间]五、活动地点。

一年级教室或学校操场（视天气情况而定）六、活动准备。

1. 评选标准制定。

- 制定简单明确的一年级环保之星评选标准，例如：能够主动捡起垃圾、爱护花草树木、节约资源（如随手关灯、关水龙头等）、积极参与环保宣传（如向家人宣传垃圾分类）等。

2. 宣传推广。

- 在一年级各班教室张贴活动海报，向学生和家长介绍活动的目的、评选标准和流程。

- 教师在课堂上简单讲解环保的重要性以及活动的相关情况，鼓励学生积极参与。

3. 评选工作。

- 教师观察：各班班主任和任课教师在日常学习和生活中观察学生的环保行为，并做好记录。

- 同学推荐：鼓励学生互相推荐身边具有环保行为的同学。

- 家长反馈：通过家长群等方式，收集家长反馈的孩子在家中的环保表现。

4. 奖品准备。

- 准备环保之星奖状、小奖品（如环保主题的文具、小绿植等）。

5. 活动场地布置。

- 如果在教室，简单装饰教室，如张贴环保标语、挂一些绿色植物等；如果在操场，搭建一个小型的表彰台，摆放桌椅、音响设备等。

七、活动流程。

1. 开场（5分钟）- 教师简单介绍活动的目的和流程，欢迎全体一年级学生参加。

2. 环保小知识问答（10分钟）- 教师提出一些简单的环保小知识问题，如“垃圾可以分为几类呀？”“我们应该怎么节约用水呢？”等，邀请学生回答，答对的学生可获得小贴纸奖励。

3. 宣布环保之星名单（10分钟）- 各班班主任依次上台宣布本班评选出的环保之星名单，每个班级可以评选出3 - 5名环保之星。

4. 颁奖环节（15分钟）- 邀请学校领导或年级组长为环保之星颁发奖状和小奖品，同时请环保之星上台合影留念。

一年级环保之星表彰活动方案

一年级环保之星表彰活动方案一、活动主题。

“环保小卫士，绿色小明星”二、活动目的。

让一年级的小宝贝们知道保护环境很重要，鼓励他们在日常生活里做环保的小事，像爱护自己的小玩具一样爱护我们的地球家园，同时表扬那些已经在环保方面表现超棒的小朋友。

三、活动时间。

[具体日期]，上午[X]点 [X]点（大概一个小时左右，小朋友们集中精力的时间有限呢）四、活动地点。

一年级教室（这里是小宝贝们最熟悉的小天地啦）五、参与人员。

一年级全体小朋友、班主任老师、各科任课老师（就像一个小小的环保大家庭聚会哦）六、活动准备。

# （一）物资准备。

1. 制作“环保之星”的小奖状，可以画一些可爱的小动物拿着小树苗或者垃圾桶的图案，小朋友们肯定超喜欢。

2. 准备一些小奖品，像彩色铅笔、小笔记本（上面可以印着环保小标语，比如“地球是我家，环保靠大家”），还有可爱的小徽章（上面是绿色的小树叶或者小花）。

3. 提前收集一些环保小知识的图片，制作成简单的PPT，图片要色彩鲜艳，像有小松鼠在干净的树林里跳来跳去，小鱼在清澈的水里游来游去的那种。

# （二）人员安排。

1. 班主任老师当主持人，负责整个活动的流程推进，就像小火车的列车长一样。

2. 请一位任课老师负责播放PPT，这位老师就像PPT小魔法师，在合适的时候把环保小知识展示出来。

3. 再安排一位老师当摄影师，记录下小宝贝们可爱的瞬间，以后可以让他们看看自己在环保活动里有多棒。

七、活动流程。

# （一）开场（5分钟）班主任老师走进教室，脸上带着超级灿烂的笑容说：“亲爱的小宝贝们，今天我们要开一个超级有趣的环保小派对哦！大家知道什么是环保吗？”让小朋友们先自由发言，不管他们说什么都要给予大大的鼓励，比如小朋友说“不扔垃圾”，老师就说：“哇，你说得太棒啦，这就是环保的一部分呢！”# （二）环保小知识讲解（10分钟）1. 播放PPT的老师开始展示图片，班主任老师就像讲故事一样说：“看呀，小宝贝们，这个美丽的森林里，如果有人乱扔垃圾，小动物们就会不开心啦，小松鼠可能找不到自己的小窝，小鸟可能会被垃圾绊倒呢。

环保颁奖活动策划方案

环保颁奖活动策划方案策划方案：环保颁奖活动一、背景和目标随着全球环境问题的日益严重，环保意识的提高成为了当今社会的关键议题之一。

为了鼓励和表彰在环保领域做出突出贡献的个人、组织和企业，我们计划举办一场盛大的环保颁奖活动，旨在激励更多人关注环保、参与到环保行动中来，共同打造一个更加美丽、绿色的世界。

活动目标：- 表彰在环保领域做出杰出贡献的个人、组织和企业；- 提高公众对环境保护的认识和重视；- 促进环保知识和技术的交流和分享；- 激发更多人参与到环保行动中来。

二、活动内容1. 颁奖典礼：- 设立多个奖项，包括个人、组织和企业三个主要类别；- 根据评选标准，遴选出获奖者，并邀请颁奖嘉宾；- 在盛大的颁奖典礼上，对获奖者进行表彰和颁奖。

2. 学术研讨会：- 邀请环境保护领域的专家、学者及从业者参与；- 就当前环境问题进行深入研讨和交流，分享最新的环保知识和技术；- 举办专题演讲、小组讨论和互动环节。

3. 环保展览：- 邀请环保领域的企业、组织和非政府组织参展；- 展示环保成果、技术和产品；- 提供交流和合作的平台。

4. 环保主题演出：- 邀请知名艺术家、乐团或演员进行环保主题的音乐会、戏剧表演等；- 通过艺术形式向公众传播环保理念；- 吸引更多人参与到环保行动中。

5. 其他活动：- 组织环保义工活动，动员公众参与环境保护行动；- 举办环保影展，放映环保主题的纪录片和影片；- 开展环保公益活动，如种植树木、清理河道等。

三、筹备工作1. 策划组成立：- 成立一个由专业人士组成的策划组，负责整个活动的策划与执行；- 设定工作目标和时间表；- 制定详细的工作计划。

2. 预算和赞助：- 制定活动预算，包括场地租用、物料采购、嘉宾费用等；- 寻找合适的赞助商，争取赞助款项和物品；- 制定赞助方案，吸引更多企业参与。

3. 场地选择和装饰：- 选择适合的场地，可考虑会议中心、展览馆或大型剧院；- 设计舞台、颁奖区、展览区等空间布局；- 进行场地装饰，营造环保、绿色的氛围。

一年级环保之星表彰活动方案

一年级环保之星表彰活动方案一、活动主题。

“绿色小卫士，环保之星闪耀”二、活动目的。

1. 通过表彰一年级的“环保之星”，鼓励更多学生积极参与环保行动，增强环保意识。

2. 在一年级学生中树立环保榜样，引导他们养成良好的环保习惯。

三、活动主体。

一年级全体师生。

四、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[X]点 - [X]点。

2. 地点：学校一年级教室前的小广场。

五、活动准备。

1. 评选“环保之星”- 在活动前两周，向一年级各班班主任发布“环保之星”评选通知。

- 评选标准：- 在日常生活中，积极参与垃圾分类，如在教室能准确将垃圾放入对应的垃圾桶。

- 爱护校园花草树木，不随意践踏草坪、攀折花朵。

- 主动捡起校园内的垃圾，保持校园环境整洁。

- 能够向家人宣传简单的环保知识，带动家庭环保行动。

- 各班班主任根据评选标准，通过观察学生日常表现、同学推荐等方式，评选出本班的“环保之星”，每班[X]名。

2. 物资准备。

- 制作“环保之星”奖状，设计要符合一年级学生的审美，色彩鲜艳、图案可爱。

- 准备环保小礼品，如小树苗形状的橡皮擦、可降解的环保笔记本等。

- 布置活动场地，在小广场摆放桌椅，悬挂横幅“一年级环保之星表彰大会”，用彩色气球装饰场地，营造欢快的氛围。

- 准备音响设备，用于播放欢快的音乐和主持人讲话扩音。

六、活动流程。

1. 开场（9:00 - 9:10）- 播放欢快的环保主题音乐，一年级全体学生在班主任的带领下有序入场，在指定区域坐好。

- 主持人（可以是一年级的语文老师）走上舞台，简单介绍活动的目的和意义，欢迎全体师生参加。

2. 环保小知识问答（9:10 - 9:30）- 主持人提出一些简单的环保小知识问题，如“我们应该把用过的电池扔到哪个垃圾桶呀？”“看到地上有垃圾我们应该怎么做呢？”等。

- 邀请学生举手回答问题，回答正确的学生可以获得一个小贴纸作为奖励。

3. 环保之星表彰环节（9:30 - 10:00）- 主持人宣读获得“环保之星”称号的学生名单，每个班的学生名单依次宣读。

班级环保之星实施方案

班级环保之星实施方案为了提高学生对环保意识的认识，培养学生的环保意识和环保行为习惯，我们班决定开展“班级环保之星”活动。

具体实施方案如下：一、活动主题确定。

我们将以“班级环保之星”为主题，通过班级集体活动和个人行为表彰，激励学生积极参与环保行动，树立环保榜样。

二、活动时间安排。

活动将持续一个学期，每月评选一次“环保之星”，并在学期末进行总结表彰。

三、活动内容安排。

1. 班级环保倡议书的制定，班级成员共同制定环保倡议书，明确班级环保目标和行动计划。

2. 环保知识宣传，通过班会、主题班课等形式，向同学们传播环保知识，提高环保意识。

3. 环保实践行动，组织班级成员参与校园环保行动，如垃圾分类、节约用水、节约用电等活动。

4. 个人环保行为表彰，每月评选一名“环保之星”，表彰在环保实践中表现突出的同学，并给予奖励。

5. 环保成果展示，学期末举办班级环保成果展示活动，展示班级在环保方面的成果和收获。

四、活动实施方式。

1. 班级环保小组成立，成立班级环保小组，负责活动的组织、宣传和实施。

2. 班级环保活动日程安排，制定班级环保活动的具体日程安排，确保活动顺利进行。

3. 活动宣传推广，通过班级公告栏、校园广播、班会等形式，广泛宣传活动内容和意义。

4. 环保成果评选标准，制定评选“环保之星”的标准和评选程序，公平公正地评选出优秀的环保之星。

五、活动成效评估。

1. 活动成效评估，定期对活动成效进行评估，总结活动中存在的问题和不足，及时调整活动方案。

2. 班级环保氛围测评，通过问卷调查等方式，测评班级环保氛围的变化和提高情况。

3. 活动经验总结，学期末对活动经验进行总结，为下一学期的环保活动提供经验借鉴。

通过“班级环保之星”活动的开展，我们相信可以在班级营造出浓厚的环保氛围，激发同学们的环保意识，培养环保行为习惯，为学校的环保工作贡献力量。

希望全班同学共同努力，让我们的班级成为环保之星的典范！。

幼儿园大班环保教案环保小卫士颁奖典礼表彰环保英雄

幼儿园大班环保教案《环保小卫士颁奖典礼——表彰环保英雄》一、教学价值环保是当代社会发展的重要议题，而幼儿园大班阶段是培养环保意识，提高环保素养的重要时期。

本教案旨在通过表彰环保英雄，激发幼儿的环保意识和责任感，培养他们的环保行为，让幼儿逐渐形成良好的环保习惯和意识，为未来的社会可持续发展奠定基础。

二、教学目标1.理解环保的重要性，确立环保观念；2.能够通过观察、体验等方式，了解环境保护的重要性；3.培养幼儿的环保行为能力，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；4.通过表彰环保英雄的形式，让幼儿成为环保小卫士，激发幼儿的责任感和荣誉感，增强幼儿参与环保活动的积极性；5.发掘幼儿的环保潜力，鼓励幼儿在日常生活中积极参与环保活动，成为环保的主动参与者。

三、教学区域教室、户外环境、垃圾分类区、节水区、节能区等。

四、教学准备1.环保海报、环保书籍、环保手册、垃圾分类标志等；2.环保小卫士证书、奖章、环保小卫士服饰等；3.环保道具：电器、水杯、垃圾桶等；4.录音机或播放器、投影仪等。

五、教学介绍1.环保意识的重要性，环保小卫士的定义；2.环保行为的重要性，介绍垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为；3.环保小卫士颁奖典礼的目的和意义。

六、教学重点1.理解环保的重要性，建立环保观念；2.掌握垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为；3.通过表彰环保英雄，激发幼儿的环保意识和责任感。

七、教学方法1.情境教学法：通过情境，让幼儿亲身体验，理解环保的重要性；2.游戏教学法：通过游戏，让幼儿参与环保行为；3.示范法：老师示范垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为；4.探究法：通过提出问题，让幼儿发现环保问题，寻求解决方案。

八、教学过程1.环保主题活动通过环保主题活动，让幼儿了解环保的重要性和环保行为的具体内容。

可以开展环保海报制作、环保书籍阅读、垃圾分类实践等活动。

2.环保小卫士选拔老师通过幼儿的表现和环保行为情况，选拔出优秀的环保小卫士，发放环保小卫士证书和奖章，并安排环保小卫士代表，参加环保小卫士颁奖典礼。

环保之星活动方案

环保之星活动方案第一篇：环保之星活动方案环保之星活动方案一、活动目的为了深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设，加强我县城乡建设与环境资源保护工作，为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯，随时随地做好身边的环境保护、卫生保洁工作，指导他们从自我做起，从身边做起，投身到日常行动中去，逐步培养成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民，结合我校实际，特制定环保之星活动方案。

二、活动内容1、各班组织开展环保主题班会，上好一堂环境保护知识课，教育、引导学生认识到加强环境保护的重要性和紧迫性。

2、办好一期环境保护知识宣传栏。

要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等，认真组织、精心设计，就环保主题办好一期宣传栏，积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。

3、全校开展一次环保主题演讲比赛，让环保观念深入人心。

4、组织一次社会实践活动。

组织学生参加拾捡垃圾，清洁河道等形式的社会实践活动，通过活动，进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识；同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境的活动中来。

5、举办一起环境保护主题征文。

让学生在环保活动中对保护环的感性认识提高到理性的认识。

6、每个班评选一名环保之星。

要认真总结环保主题活动，结合实际发动一批环保志愿者，挖掘一批环保先进典型，评选一批环保之星。

环保之星评选标准：（1）在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。

（2）有良好的劳动卫生习惯，认真自习完成值日任务。

（3）在校园内经常主动捡拾地上的杂物；能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。

（4）节约水电，不浪费粉笔，作业本、纸张充分利用。

（5）组织的各项环保活动，并能起到模范带头作用。

三、活动安排1、宣传发动阶段（9月上旬-10月下旬）。

成立领导机构，制定活动方案，召开动员大会等。

2、组织实施阶段（10月下旬一11月下旬）。

各中小学校按照活动方案中的要求，广泛宣传教育，积极组织开展各项活动。

环保之星活动策划方案

环保之星活动策划方案一、活动背景随着科技的发展与人们生活水平的提高，环境污染成为日益严重的问题，对人类的健康和生存环境造成了巨大的威胁。

为了倡导环保意识，激发社会各界关注和参与环保事业的热情，提倡以个人为单位从身边小事做起，走进社区、走进学校、走进家庭，通过自身的行动号召更多人参与环保，我们决定举办“环保之星”活动。

二、活动目标1. 倡导环保意识：通过活动，引导人们养成良好的环境保护习惯，提高环保意识。

2. 激发热情参与：通过开展丰富多彩的活动，吸引社区居民、学校师生、家庭参与环保行动。

3. 形成合力：通过活动，达到联动效应，形成广泛的社会共识和合力，推动环保事业的发展。

三、活动内容1. 社区环保日在社区内设立环保宣传展览，展示环保知识、环保科技成果等，引导居民了解环保的重要性。

组织环保培训讲座，邀请专家学者为居民讲解环保知识，传播先进的环保科技理念。

组织社区居民进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等，营造良好的环保氛围。

2. 学校环保日在学校组织环保知识竞赛、环保实践活动，设立环保展览，展示学校环保项目和成果。

邀请环保专家进行讲座，引导学生培养环保意识。

举办环保主题班会，引导学生从身边小事做起，积极参与环保行动。

3. 家庭环保日开展家庭环保实践活动，在社区内广泛征集家庭环保行为的先进事例。

评选出环保之星家庭，并举行表彰仪式，鼓励更多的家庭参与环保行动。

组织居民走进家庭，开展环保家装指导，引导居民改变不良环保习惯，提倡绿色生活方式。

4. 环保志愿者招募发动社区居民和学生成为环保志愿者，参与社区环保宣传、环境整治等工作。

为志愿者提供培训，加强他们的环保意识和环保技能，组织志愿者参与各项环保行动，并设立志愿者积分制度，激发他们的主动参与和责任心。

5. 环保行动倡议号召社会各界开展环保行动，组织百名环保志愿者走进社区、学校、企事业单位，进行环保宣传和环境整治工作。

邀请明星、政府领导等担任“环保之星大使”，发表环保倡议，引导更多人参与环保行动。

整理开展美丽环保人评选表彰活动方案

整理开展美丽环保人评选表彰活动方案一、活动背景与目的近年来，随着环保意识的不断提升，越来越多的人投身到环保事业中，他们用实际行动践行着绿色生活，为我们的家园增添了一份美丽。

为了激励更多人参与到环保行动中来，我们决定开展美丽环保人评选表彰活动，旨在树立典型，传播正能量。

二、活动主题“美丽环保，你我同行”三、活动对象全国范围内的环保志愿者、环保工作者、环保企业及社会各界人士。

四、活动时间2022年9月至10月五、活动内容1.美丽环保人评选（1）设立评选标准：环保意识、环保行动、环保成果等方面。

（2）组织专家评审团：由环保部门、高校、科研机构、媒体等领域的专家组成。

（3）征集候选人：通过线上线下渠道，广泛征集社会各界推荐的环保人士。

（4）评选流程：初选、复选、终选。

2.环保公益活动（1）环保讲座：邀请环保专家为社区居民、学生等群体进行环保知识讲座。

（2）环保志愿者行动：组织志愿者参与城市绿化、垃圾分类、环保宣传等活动。

（3）环保创意大赛：鼓励社会各界人士发挥创意，提出环保解决方案。

3.环保表彰大会（1）表彰对象：美丽环保人获奖者、优秀环保志愿者、优秀环保企业等。

（2）表彰方式：颁发荣誉证书、奖杯、奖金等。

六、活动组织架构1.主办单位：市环保局2.承办单位：市环保协会3.协办单位：市各相关单位、企业、高校等七、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册、宣传视频等，通过线上线下渠道进行广泛宣传。

2.利用社交媒体、网络平台、户外广告等进行活动预热和实时报道。

3.邀请媒体进行现场采访，报道活动盛况。

八、活动预算1.评选活动费用：10万元2.环保公益活动费用：15万元3.环保表彰大会费用：20万元4.宣传费用：5万元总计：50万元九、活动效果预期1.提高社会对环保事业的关注度，激发更多人参与环保行动。

2.传播绿色生活理念，引导社会公众养成环保习惯。

3.树立环保典型，激励更多人投身环保事业。

4.促进环保产业发展，推动绿色经济转型。

少先队入队表彰方案

少先队入队表彰方案概述少先队员是我们祖国的未来，他们的成长和进步对未来的发展至关重要。

作为少先队组织者，我们有责任和义务鼓励和表彰少先队员的优秀表现。

本文将提出一些少先队入队表彰方案，以鼓励更多的少先队员踏上入队之路。

激励成长少先队是一个良好的成长环境，其中教育和培养青少年的能力和品质是我们的首要任务。

在少先队的过程中，我们应该发现和表彰少先队员的激励成长。

突出表现每个少先队员都有自己的优点和特长，我们应该根据每个人的不同特点，帮助他们发掘自身潜力，对于那些突出表现的少先队员，我们可以通过写表扬信、口头表扬的方式来激励并鼓励他们继续努力，同时提醒他们保持自信，保持进取心。

成长历程每个少先队员都有自己的成长历程，我们可以将这些成长历程记录下来，以此来鼓励其他的少先队员。

根据成长历程的不同特点，我们可以采用多种形式来表彰他们的优秀表现，例如组织学习之旅、赠予奖章、颁发证书或荣誉称号等。

入队表彰方案入队是少先队成长里程中的重要阶段，也是少先队员展示自我的机会。

对于新加入的少先队员，我们应该给予一定的表彰和鼓励，激励他们更好地融入到队伍中来。

神采焕发新加入队伍的少先队员通常都非常兴奋，神采奕奕，这是一种非常积极的表现。

我们可以通过给他们颁发成就奖章、组织读书活动等来激励他们保持这种积极的心态，同时也让他们快速适应新的环境。

互帮互助在新进少先队员加入之后，我们可以通过让他们和老队员合作完成任务，从而让他们更了解团队合作、互帮互助的意义。

对于那些成功完成任务和展现出优秀表现的少先队员，我们应该及时表彰，鼓励他们继续发扬这种团队精神。

结语在把握好表彰少先队员的方向和方式之后，在实际的执行过程中，我们还要注意场合和方式的选择，避免过度表扬或是不足表扬，防止对少先队员产生负面影响。

正如党的十八大报告指出的那样：“青年一代有理想、有本领、有担当、有作为是国家发展的希望，是民族振兴的未来。

” 我们希望通过这些入队表彰方案，更多地激励少先队员，让他们在小组中慢慢成长，为祖国的发展做出更加积极的贡献！。

2012年新少先队员入队仪式方案

少先队新队员入队仪式主持词
亲爱的同学们，今天，你们将在这里，将在“六.一”到来之际，戴上心爱的红领巾，当上一名光荣的少先队员，这将是多么幸福的时刻啊！
现在，我代表新化双语学校少先队大队部，郑重宣布少先队入队仪式现在开始！
大会进行第一项：请大队辅导员宣读新队员名单
（根据中国少年先锋队队员入队的要求，经各班主任和科任老师的推荐，再报学校少先队大队部审核通过，现批准以下22名同学正式加入中国少年先锋队）。

他们是：
李宏浩欧阳雨露李佳庆
李桑菊李齐李健明
李媛李雨晴李晨曦
姜欣乐李福喜李斯英
李美娜江影萍李洁菲
李粮清李懿翔李达文李颖珊
熊艳萍李萍熙李倩武李可欣
李佳茜熊子欢易浩楠欧阳文杰
李思彤李怡梦
李超李瑾铖
李语琼
大会进行第二项，请哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾。

（进行曲音乐响起，老队员为新队员佩带红领巾）
大会进行第三项，辅导员带领新队员宣誓。

（我领一句，大家说一句）
（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一份力量！宣誓人：（齐说自己的名字）。

祝贺你们加入少先队的组织，成为了一名光荣的少先队员！
少先队入队仪式到此结束。