2018高考地理选择题解题技巧
地理选择题六大解题技法
地理选择题六大解题技法(一)排除法—黄金四选法排除法就是利用选择项错误或题干与选择项逻辑不相符,将错误答案排除得出正确答案的方法。
此方法适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目,因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点,具有一定迷惑性和难度。
尽可能多排除一些选择项,就可以提高选对答案而得分的概率。
面对单选题,常用“黄金四选法”,即排谬法、排异法、排正法和最佳选择法。
1.排谬法即排除内容本身全部错误或部分错误的选项(逆向选择题除外)的方法。
选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误选项,找到符合题意的正确结论。
解题时要把每个选项与题干条件逐一对照,可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,把一些较易判定、不合题意的选项排除,缩小选择的范围,再从其余的选项中找出正确的选项。
2.排异法选项本身尽管正确,但与题干的要求无关,须予以排除。
往往这类选项干扰性比较强,也容易出错。
3.排正法对于要求选择说法错误的题,可采用排正法。
4.最佳选择法选择最符合题意的选项。
(二)图析法所谓图析法,就是将没有地图的题目,通过描绘出简图或转换成变式图来帮助解题的方法。
在近几年的高考试题中,读图、绘图、填图、析图等类试题所占比重越来越大。
各类读图题的解答技巧就成为教师辅导高考应试能力的一个重要方面,尤其是那些无图考图题,单靠思维有时很难快捷而准确地回答。
这种方法的突出特点是变抽象思维为形象思维,降低思考的强度和难度,它不仅能帮助理清答题思路,还能避免因思维不严密造成的失分。
在解答地理事物时空分布规律、地球运动规律等方面的试题时,灵活地运用图析法能达到意想不到的效果,能大大提高答题的速度和正确率。
1.图文转换类无图考图类选择题:无图考图题多为考查区域判断、分析的选择题,要求能根据文字信息想象、再现与试题相关的地图。
无图考图题中缺少直观的图像信息,而文字叙述往往存在着一定的局限性,因此,这类试题更具抽象性,分析的难度更大。
2018版高考地理二轮专题复习 第三部分 应试提分篇 专题一 选择题解题技巧 3.1.2 排除、优选
三 部
应试提分篇
分
专题一
选择题解题技巧
技巧二
排除、优选法
[题型解读]
排除、优选法就是在综合分析题目的基础上，利用题干信息 与选项间的逻辑错误，排除部分错误选项，再结合设问要求，对 比选项叙述特点，优选正确选项的方法，此类方法适用于解答地 理原理、特征、分布、规律等叙述性比较类题目，题目各个选项 共用一种地理背景材料，但可能涉及多个地理知识，需要逐个分 析，分类排除，对中选优。
(2)比较 1984 年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出 流域内( )
A．气候变暖、变干的速度日益加快 B．水土保持和水利工程效益显著 C．地质灾害得到有效控制 D．水资源总量呈波动式下降
[解析] (1)从坐标图可以看出 1950～1969 年输沙量与径流 量年变化不同步，排除 A；1985 年输沙量和径流量变化趋势相同， 排除 B；1950～2005 年高径流量年份与高输沙量年份不是一一对 应的，排除 D；所以通过综合判断而选 C。(2)通过图像可以明显 看出 1984 年以后输沙量有明显的下降趋势，因为河流的含沙量 变化与植被有关，故选 B。
(1)分析表中数据后判断，永定河为图中( ) A．① B．② C．③ D．④ (2)各支流径流年际变化的大小不同，与之相关不大的因素是 () A．集水面积 B．统计年数 C．植被状况 D．夏季风强弱
[解析] (1)分析表中数据，永定河集水面积最大，结合图中 水系判断，不可能是图中①③，A、C 错。图中②的纬度较高， 上游位于山脉背风坡，最大径流量在四条河中最低，B 对。④的 最大径流量较大，D 错。(2)各支流径流年际变化的大小不同，主 要受集水面积、统计年数、流域内植被状况等因素影响，A、B、 C 相关。各支流都位于温带季风区，夏季风强弱相同，不是差异 的主要原因，D 正确。
(完整版)2018届高考地理秒杀技巧汇总
2017 届高考地理技巧汇总某地地理位置的描述——标准模板，按规则出牌绝对位置（海陆位置，经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置）相对位置和相邻位置（位于XX地区的XX方位，东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区）【引申题型】——地理位置进行评价——2016 届今年的出题趋势（1）经纬度位置（所跨纬度带、热量带）——气候→农业（种类、生长期和熟制）（2）海陆位置（降水、海洋运输、海洋资源开发）（3）相邻位置（陆上相邻）——商贸、国际协作与分工（如珠江三角洲位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚，利于对外开放等）（4）交通位置（陆上、海上交通）——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地（5）经济位置——吸引资金、技术引进；科研，技术发展；国际协作和分工（6）政治位置——政治中心或区域行政中心地形特征的描述——标准模板，按规则出牌地形类型多样或单一，以XX、XX、XX地形为主；地势起伏大（小），地势XX高XX低；主要地形类型的分布特殊地貌（如果有则一定要说）：海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。
【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3. 等值线题目的五读法——秒杀选择题（1）读图名——明确等值线的类型（2016 届高考可能会汇入新的等值线元素）（2）读数值——注意取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考时一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。
这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。
（3）读疏密程度——反映水平差距的大小（如坡度、温差、风力、空间差异等等）（4）读凸起方向——这也是命题的重点，“凸高为低、凸低为高” “凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西（5）读延伸方向——通过等值线这个载体，来考查影响某地理要素的影响因素，这也是一种考法。
4. 地方时的计算——找关键，取整估算，接近秒猜正确选项（1）第一步必须通过图文信息找到已知地方时）——这是解题的关键（2）第二步明确公式，看算东还是算西，用加还是用减，这个题目有点变化，特别注意带有航程类的题目，必须加上航行的时间，否则这个题目就会陷入陷阱，要素不全，答案出错。
2018年高考地理答题思路与技巧
市交政劳科， 地水原动历， 环境信经基！
小尺度
（2）分析在甲地附 近建设磷酸盐工业 城需要克服的不利 地理条件。（8分）
市交政劳科， 地水原动历， 环境信经基！ （2）高温干燥，淡水资源短缺，施工环境差； （3分）地处偏远地区，人口稀少，劳动力缺 乏；（3分）地区开发历史短，工业基础设施 薄弱逆推法/三段论 第一步 在哪里——位置 第二步 为什么——解释 （水循环；河、湖水文） 第三步 怎么样——结论（总结语）
（2008年文综1）读图6，完成下列要求。
（2）说明G河 水量丰富的原 因（11分）。
自然环境影响：
土地生气水（水系）
人类活动影响：
结论—假设—逆推法 答案：流域位于赤道地区（2分），终年（受赤道低 气压控制，盛行上升气流，）降水丰富(3分）；流域 大部分为盆地（2分），支流多(2分），集（汇）水 区面积广（2分）。 (2个大项共含5个得分点)
青藏高原积雪 和冰川减少
（3）青藏高原积雪和冰川减少，地面的反射 率会降低，地面增温，（2分）亚洲东部陆地 气温偏高，（2分）增强了夏季海陆温差，导 致东南季风偏强，（2分）雨带向北推进速度 偏快，因此北方的降水偏多，南方出现大范围 的高温天气。（2分）（地温、气温、季风增 强和南北降水与气温等4个方面，合计8分）
(1)简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的有利条件。（7分）
市场广阔；交通便利，特别是海运；技术水平高； 工业基础好基础；政策支持； 便于利用进口铁矿石，降低铁矿石运输成本 便于钢材出口，降低出口钢材的价格 （邻近市场）沿海地区经济发达，钢铁消耗量大
1.铁路、公路选址的条件：
交 通 区 位
土地生气水,人经资科城
（1）多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲 面积较大（2分）。冬春季节河流水位低，河滩泥沙裸露 （2分）；错那湖水位低，（因河口外湖区水深较浅）出 露的湖滩泥沙面积较大（2分）。 平均分0.40
高考地理的选择题答题技巧
高考地理的选择题答题技巧对于文综考试来说，地理选择题一直是地理中考试题的主要题型，是命题专家着力研究、力图充分挖掘其测试功能的一种题型。
下面给大家分享一些关于高考地理的选择题答题技巧，希望对大家有所帮助。
高考地理的选择题答题技巧1、直选法心理学上认为识记过的知识重现在人们面前时，人们能明确地把它们再认再现出来。
高考地理根据题干要求，通过对各个选项进行分析，可以直接判断出答案，这种方式就叫直选法。
2、排除法排除法是考试中使用频率最高的一种解题方法。
一般有两种情况：(1)排错法。
即按照题目要求排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，或是指与高考地理题干意思不符合的选项，即选项本身表达的观点没有错误，而在题干设定的情境下不符合题干意思。
(2)排异法。
即按照题干要求排除说法正确的选项，这里的“正”是指说法正确的选项，这主要是针对要求选出说法错误、不准确或不符合事实的一项的高考地理选择题。
要做好这类试题首先要仔细审题，切记粗心大意。
因为在这类试题中，说法正确的选项反倒是不符合题干要求的，是“错误”的选项3、代入法对于高考地理计算型选择题或者地理事物关联型选择题，有时解答比较麻烦，就可以采用代入法，将四个选项带入题目或者图中进行逐一验证，最后得出答案。
4、图解法对于地理学科中的无图考图题，图解法是最好的解题方法。
图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的图示显示出来，能帮助我们在答题时理清思路，高考时避免过失性丢分。
尤其在解答地理时空分布、运动规律等方面的试题时，能大大提高答题的速度和准确率。
5、辅助线法对于考查等值线图的高考地理选择题，解答时采用辅助线法有助于快速准确地得出答案。
特别是在等值线图上确定寒流和暖流、低压槽和高压脊、山谷和山脊、海岸线两侧气压和温度的差异、等压面上下的气压差异等，通过添加辅助线可使比较模糊的图是信息趋向明朗化、简单化。
6、推理法(1)数值范围推理法：根据已知条件无法判读出地理事物的准确数据，但可推断其可能存在的数值范围，从而得出结论。
高考地理选择题答题五大技巧有哪些
高考地理选择题答题五大技巧有哪些高考地理选择题答题五大技巧认真审清每一小题题干的题意，明确其表示的地理内容的学问类别、时空范围及数量特征。
针对题干，联系地理事物的概念、分类、原理及规律，进展全面思索和综合分析，并通过比照答案的异同，得出结论。
这是选择题最根本的〔方法〕和技巧。
选择题一般有题干和选项两局部组成，第一步选细读题干和选项，看题干供给了什么条件，找出题干中的“关键词”和“限定词”，排解干扰信息。
其次步进展回忆联想，联想调动与此题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系等根底学问。
第三步，对选项进展综合分析、提取有效信息、比拟得出正确答案。
逆向进展，从选项入手，一边审题一边排解，一个一个地排解掉，直至得到正确选项，看似冗杂的问题会变得很简洁。
对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形，或者图形不能准确的表达题目的含义，我们可以画出示意图，或者在图上作出一些帮助线，题目就迎刃而解了。
一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的根底上，设计假设干个相关提问。
其综合性特殊强，着重于考察同学的综合分析力量，在解这类题目的时候往往可以依据题目之间的互相印证增大正确率。
高考地理〔复习方法〕有哪些抓住一轮复习，全面把握根底学问力量为主导，学问为根底是高考永久的话题。
高考试题无论怎样改变，都是地理根底学问的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在根底之上的综合。
假设根底学问不扎实，就很简单在考试过程中遇到障碍。
一轮复习正是对根底学问进展全面盘点的阶段，因此，同学们肯定要重视这个阶段的复习，力争做到当天内容准时消化，每单元学问准时稳固，力争吃透每个学问点。
重视地图，将地理学问落实到地图上地图是地理学科的其次语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至消失微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图力量和区域定位力量。
因此，同学们平常应注意读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把全部的学问都落实到地图上，才能切实提高解题力量。
高考地理选择题作答技巧总结
高考地理选择题作答技巧总结高考地理选择题作答技巧1、审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。
2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息);3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。
相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。
4、选择题解题常用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。
分析选项本身叙述的正确性。
对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
5、分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
6、改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。
高考地理必考知识点1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
高考地理选择题答题方法都有哪些
高考地理选择题答题方法都有哪些高考地理选择题答题方法都有哪些1.仔细审题“仔细审题”是做好地理选择题的关键。
迷惑性也越来越大。
其答案不像材料解析题和问答题那样具有一定的伸缩性，一旦审题出现偏误，就会导致全盘皆错。
仔细审题，对做地理选择题尤其重要。
要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。
2.认真筛选“认真筛选”是指依据题干的要求，从题肢与题干的关系上对备选项进行认真推敲。
近年来，备选项的干扰性日益增强，需认真分析。
可以通过对现象特征的对比分析来掌握知识之间的区别与联系，明确选项与题干的关系。
根据限定语，得出题干中的引申义，对地理特征、现象进行纵横对比，正反区分，明确现象发生的区域与时限。
3.果断确定第一，相信直觉。
第一感觉的正确率通常是比较高的。
在仔细审题的前提下，相信自己的第一感觉。
做出选择后不要轻易改动，如果经过一番考虑后，仍然不能确定地理题目的正确选项，就先选上一个最有可能的选项，然后打上问号，等做完全部试题后，再对有疑问的地方作重点检查。
第二，不要空题。
当你实在确定不了正确选项的时候，就是闭着眼睛也要选一个，这样做，正确的概率是25%。
高中地理选择题怎样做题1、仔细阅读题目，相信第一印象，避免在一道地理题上花太多时间2、认真审读题意，读懂题目说明审题是一个分析问题、寻求解答方法的思维过程。
要认真通读试题，理解题意，看透题干“在问什么”“要考什么”。
审题时要抓住三个关键：解题条件、题干要求、解题思路。
3、明确题干要求，分析答题条件全面分析题干内容，充分挖掘题干提供的条件，获取和解读地理信息是正确解题的关键。
提别要看清题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼，如“东”“南”“西”“北”“大”“小”“高”“低”“上”“下”“不正确”等。
试题中的信息有显性信息和隐性信息，显性信息就是题干中提供的明确解题条件，这是解题时比较容易获得的信息;隐性信息是指隐藏在题干、选项和地理图表中，需要通过分析才能获取的信息，这种信息需要考生认真分析、仔细思考才能获得。
2018年高考地理解题技巧-范文word版 (2页)
2018年高考地理解题技巧-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高考地理解题技巧地理与我们的生活有着更广泛的联系。
所以对于文综学生来说地理学起来比较吃力，不知道如何解题，那么下面由小编为整理有关高考地理解题技巧的资料，希望对大家有所帮助!高考地理解题技巧：等太阳高度线图判读技巧1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。
2.判读等太阳高度线图的主要内容：太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。
3.等太阳高度线图的判读应注意：(1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。
(2)一般来说，等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。
太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。
在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。
这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。
(3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。
在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。
(4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。
太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。
高考地理解题技巧：判读锋面气旋的四大思路。
2018届高三地理解题方法 精品
高考地理解题方法精品大全一、读图题解题方法一、审图（一）地理的图象特点地理形象材料表达方式有：点、线、面、箭头、数、形象符号等，应认真阅读图例的文字说明。
1、“点”——常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置；或起点终点等。
2、“线”——有经纬线、等值线（等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线）、交通线、生产网络线、要素相关线条等。
3、“面”——工业、农业区；气候、地形、大洋区等。
4、“箭头”——①自然要素运动方向。
（河流流向、地球运动；洋流、大气、生态物能、地壳物质等的循环）②区域生产要素流向。
（能源、原材料、零部件、资本、技术、廉价劳力、产品、市场信息等）③工艺流程等。
④地理要素运动箭头。
（二）地理的数量特点定量定性分析地理数理统计图表。
1、表格统计—以纵横时空比较为主，应约算勿精算：①一定的时间比较空间发展差异；②一定的空间比较时代、时段差异；③一定的区域以史为鉴颂今或警世结题；④多区域以比较借鉴取经或突出特色结题；2、扇状统计、三角坐标统计图——表达为“以要素结构组成分析为主”。
①、判断要素主次序列；②、分析成因、评估及对策结题。
3、柱状统计图—以时序和空间对比分析为主：①以揭示说明时空分布特色或时代进步的表现；②说明时空差异原因结题。
4、等值线统计图—以区域空间差异比较表达为主；①从数形状态分析区域特点：注意其稀密、平曲、开闭、趋向,数值标准及单位。
相邻两根的线的关系是难点，应特别注意。
②分析成因及评价结题。
5、直角坐标统计—以两两要素相关特点分析为主：应从特殊位相入手①找峰值和谷值的坐标位置及变化趋势；②以分析成因、评介其影响结题。
在数理统计图表中，历史题应答出历史阶段的差异性，说明清楚历史的进步，或者说明某事件历史的恶化结果，应用史实来说明。
政治题中应回答出政策的进步性结果和政策性质，或者是某种政策造成的失误结果和原因。
（三）地图的功能特征地图依功能划分为1、“区域分布图”——区位分析为主。
高考地理选择题解题方法和技巧
高考地理选择题解题方法和技巧一、选择题的置疑特点命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的可信度和区分度，命题时一定会考虑并提高选择题的迷惑性。
1.混淆概念在涉及概念的选择题中，往往是通过混淆相关概念，或利用考生对某些概念的模糊和片面认识来置惑诱错。
对于这类试题，考生必须加深对相关概念的理解和比较，注重其内涵和外延。
2.以偏概全某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但并不一定具有普遍性。
选项中的表述以偏概全时，往往具有很大的迷惑性，这时要从多角度去思考，或从语法、逻辑的角度去分析。
3.表述绝对化选项中绝对化的表述大多是错误的，但有些绝对化的表述是正确的，因此必须认真分析。
分析这类问题时，使用反例法往往比较有效。
4.定势诱惑任何人都具有一定的思维定势。
受习惯性思维的影响，很多考生很容易误入圈套，掉下陷阱。
解答这类试题时，要注意分析思维的科学性和全面性，要注意加强发散性思维的训练。
5.误联因果选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项本身具有的因果关系。
解答这类试题时，一定要搞清楚其因果关系是否正确。
6.变式迷惑这类选择题主要是通过变换试题的表现形式，如图文转换、形式变换或通过新情境的干扰来增加试题的迷惑度。
7.无图考图这类试题在近年的地理高考中比较常见，也是考生容易出错的题目，要引起重视。
解答这类试题要求有较强的空间想象能力，因此，平时一定要加强对读图分析能力的培养和训练。
8.隐含信息这类试题的关键信息往往隐含在题干或地理图表中，如果没有把握住题干或图表中的关键信息，必定导致答案错误。
因此，解答这类试题要特别慎重，而且要注意检查。
9.前后矛盾（正误同项）有些选项由两个或两个以上的分句组成，其中部分分句是正确的，也正因为如此，其迷惑度明显增加，也很容易导致考生误入陷阱，应特别注意检查。
10.支不符干这类试题的迷惑度更大，因为其选项本身往往是正确的，只是因为不符合题干的要求而不能成为正确答案。
妙招01地理选择题解题妙招-艺考生文化课高分冲刺2018高考地理含解析
妙招1地理选择题解题妙招一、命题规律选择题作为地理高考的基本题型之一，拥有设问明确、知识覆盖面广、作答简易、评分客观，有益于查核考生的知识和能力水同等方面的长处，因此备受高考命题者的喜爱。
选择题在高考地理试卷中所占的分值几乎达50%，所以选择题的得分状况是影响地理成绩的重要要素。
1．较强的综合性，考察的知识点细，部分题紧扣时势热门2．多为题组方式（一个资料下包含2个及以上选择题）3．利用社会热门切入4．对纯记忆知识的考察相对淡化，增强对知识的理解运用5．资料型选择题有逐年加大的趋势6．考察学生思想深刻程度的选择题比率加大二、地理选择题的怀疑特色命题者为了减少考试得分的有时性，提高考试的可信度和划分度，命题时必定会考虑并提高选择题的诱惑性。
而考生在应试过程中，为了能更有效地反应自己的知识和能力水平，提高解答选择题的速度与正确率，就一定熟知选择题常有的怀疑方法，做到知音知彼，百战百胜。
1．混杂观点在波及观点的选择题中，常常是经过混杂有关观点，或利用考生对某些观点的模糊和片面认识来置惑诱错。
对于这种试题，考生一定加深对有关观点的理解和比较，着重其内涵和外延。
2．以偏概全某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但其实不必定拥有广泛性。
选项中的表述以偏概全时，常常拥有很大的诱惑性，这时要从多角度去思虑，或从语法、逻辑的角度去剖析。
3．表述绝对化选项中绝对化的表述大多是错误的，但有些绝对化的表述是正确的，所以一定认真剖析。
剖析这种问题时，使用反例法常常比较有效。
4．定势诱惑任何人都拥有必定的思想定势。
受习惯性思想的影响，好多考生很简单误入骗局，掉下圈套。
解答这类试题时，要注意剖析思想的科学性和全面性，要注意增强发散性思想的训练。
5．误联因果选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项自己拥有的因果关系。
解答这种试题时，必定要搞清楚其因果关系能否正确。
6．变式诱惑这种选择题主假如经过变换试题的表现形式，如图文变换、形式变换或经过新情境的扰乱来增添试题的诱惑度。
2018届高考地理第二轮复习题型高分攻略专项1选择题考场答题5技法(共84张PPT)
区域的植物资源，都对农耕文明的形成意义重大。据
此完成(1)～(3)题。
(1)热带地区原始的耕种方式多为刀耕火种。古埃及
人在刀耕火种方式出现之前，能够在沉积物上直接耕
种，是因为尼罗河泛滥区(
)
A.用水便利 B.土壤肥沃 C.地势平坦 D.植被缺失
(2)尼罗河下游泛滥区沉积物主要来源地的降水特点
为( )
【推理论证】第(1)题，解答该题的关键是理解“刀
耕火种”的含义，刀耕火种的农业经营方式又称迁移
农业，主要是先以石斧(后来用铁器)砍伐地面上的树
木等枯根朽茎，草木晒干后用火焚烧，经过火烧的土
地变得松软，不翻地，利用地表草木灰作肥料，播种
后不再施肥，一般种一年后易地而种。从中可以看出
“刀耕火种”的前提是要把地表的植被来自坏砍伐后种答案：(1)A，(2)B。
2.排正法
(2016·全国卷Ⅱ)在全球气候变暖的背景下，我国东
北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查
发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与 海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成(1)、 (2)题。
(1)在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本 无关的指标是( )
度较高，气温较低，每年11月至次年4月地面多冰
雪，因此可推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是 冰雪路面，A项正确。第(2)题，测试期多在冬半年，
该地有段时间出现极夜，故每天太阳从东南方升起说
法错误，极夜期间测试只能在夜间进行，A项错误，B
项正确；该地纬度高，临近北冰洋，距大陆高压中心
较远，故受东方寒潮影响较小，C项错误；11月至次 年4月，该地有段时间出现极夜，白昼时长为0，4月 份该地进入夏半年，白昼时长大于12小时，故白昼时 长最大差值大于12时，D项错误。
2018年高考地理答题技巧：答题思路大集锦-文档资料
高考地理答题技巧：答题思路大集锦地理是高考文科考试必考科目之一。
考生可以掌握答题技巧，高效答题。
下面查字典地理网小编给大家带来高考地理答题技巧，希望对你有帮助。
高考地理答题技巧（一）一、影响日照时间长短的因素1.昼长;2.地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);3.天气状况。
二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄，大气洁净。
三、影响气温高低的因素1.纬度;2.地形、地势;3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);4.天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律1.纬度：低纬小，高纬大;2.下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;3.天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林;中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
六、河流洪涝灾害的成因分析自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征)-人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏、围湖造田)。
例如，长江洪灾的原因：(一)自然原因：1.水系特征：(1)流域广，支流多;(2)中上游植被破坏严重，含沙量增大;(3)中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2.水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
3.气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
(二)人为原因：1.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2.围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
高考地理答题技巧（二）七、分析河流水能丰富的原因主要从两个方面分析：一是流速(位于阶梯过渡地带，河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。
2018年高中地理答题六大技巧复习-文档资料
高中地理答题六大技巧复习高中地理答题六大技巧复习技巧一：审题慎重，注重信息获取。
试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。
了解试题信息的呈现方式，快速获取、准确解读试题信息，明确出题者考查意图是解题的关键。
技巧二：注意比较，甄别筛选最优答案。
在对客观题的答案设置中，往往按照思维定式、答题细节、主要地理知识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些试题具有很大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。
因此，在做客观题时，要突破原有的思维定式，思维尽量开阔一些，思考问题时辩证一些、全面一些，在比较中选择正确的答案。
技巧三：准确空间定位。
地理试题以地图为载体，定位是入图解题的关键。
掌握正确的定位方法，有助于理解题意，进一步解题。
常见的定位方法有：经纬网定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注记定位法等，关键是灵活使用。
技巧四：训练思维能力，实现问题归类。
地理客观题强调对知识理解层面上的能力考查，注重地理事物间的因果联系，地理主观题更能体现对学生思维能力的考查。
近几年高考命题的设问大体分为以下几类：①就图填空：在区域定位基础上的地理事物的再认，主要从图或材料中获取信息;②原因类问题：从自然原因和人为原因两方面回答;③区位因素分析类问题：从自然因素和社会经济因素分析;④环境问题分析：从环境污染和生态破坏角度考虑;⑤措施类问题：主要从工程措施、技术措施、生物措施和管理措施四个方面结合实际考虑。
技巧五：答题列要点，体现层次和主次。
列出要点，体现层次和主次是针对具体答题而言的，是要落实在卷面上的，是要答题者将自己的思维表现在规定空间内。
我们的答题必须按要点体现在卷面上，分出层次，而且要将重要的观点写在最前面，在书写时还要注意字间距和行间距，语言表述要准确、简约、到位。
技巧六：适当研究分值，确定答案要点。
高考地理试题各题目分值设置一般是按要点给分。
基于此，可以通过研究分值，结合问题的设问，估测答案要点数目。
2018地理高考考试技巧
地理高考考试技巧1、考场上“审清题”“读懂图”“明原理”“重联系”审清题在考试中，首先认真读题弄懂题意，明白题目问的是什么问题，该从哪些方向思考，必要时要把重要的地方多读几遍，以防漏得分点。
A 注意谓语指向词：指出、分析、描述、对比、评价等B 注意限定词：什么时间、地点、事物等C 注意关键词：如差异、共性、特征、成因等D 注意分值：确定答案要点数量读懂图地图是第二语言，读图的过程就是提取信息的过程，就是调动和运用知识的过程。
读图时要注意以下几点：(1)首先要弄清图的名称和类型，明确读图的方法。
(2)要搞清楚图例和注记及图表说明。
(3)根据设问再回头读图。
所要注意的是，图上的有些信息是隐性的，必须结合设问才能提取。
注意：高考地理图表一般不给无用的信息，当你发现有些信息没有用上时，说明你的答案是不完整的甚至是错误的。
明原理高考命题突出对主干知识的考查，对原理、规律的考查，注重考查运用地理原理和规律分析、解决问题的能力。
故明确地理原理和规律很关键。
重联系高中地理有一个十分重要的原理”地理环境的整体性”，组成地理环境的各个要素(地形、气候、河流、植被、土壤)之间是相互影响，相互联系，相互制约，当一个要素发生变化时，其它要素乃至整个地理环境都会发生变化。
因此我们在分析自然地理要素时，一定要重视自然地理各个要素之间的联系，答案也是你的思维过程。
2.选择题①细读试题的主干和选择项：提供了什么明朗和“隐含”的条件，找出“关键词”和“限定词”，排除干扰信息，明确要选择的内容、方式、要求。
②进行回忆联想，比较筛选：A 联想与试题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系B 综合分析、比较、排除“非正确选项”。
注意：有的选项本身是正确的，但不符合题干中的要求。
3、综合题在上述“审清题”“读懂图”“明原理”的基础上先列提纲，再用规范地理术语答题。
注意“问什么答什么，想好再答”希望以上总结能对同学们有所帮助，祝你们心想事成！凯旋而归！。
2018年高考地理全国卷1解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
（地理部分）一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象，例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。
据此完成1~3题。
1. 将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于（）①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面振动影响A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④答题技巧：进一步梳理材料。
材料中与建在地下有关的内容是“将工厂建于地面10米以下”，所以说明建得很深。
②③两个选项与建的深浅没有关系，所以被排除，便选C。
我们也可详细看每个选项：①地下冬暖夏凉，温度较为恒定，相对于地面受大气影响小；②原材料和产品本身都要买进卖出，所以它们对环境要求不高；③地上地下的生产成本基本上一样，地下可能会增加照明成本、通风设备成本与前期建设成本；④土壤相当于工厂上方的一层海绵，能够缓冲振动与隔音。
2. 与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是（）A. 防渗水B. 防噪声C. 防坍塌D. 防地震答题技巧：常识题。
岐阜(fù)位于日本，地震多发，而大连的地质状况较稳定，所以建工厂可以少考虑抗震等级，所以选D。
A选项，大连和日本都位于季风区，夏季多暴雨，都需防渗水。
B两地都需要防止噪声，因为工厂对环境有要求。
C也都要保证地下工厂的顶部的稳定性，防止坍塌。
3. 推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是（）A. 增强保密程度B. 保证产品品质C. 满足战备需要D. 集约利用土地答题技巧：进一步梳理材料。
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2. 选择恰当的方法，高效快速解题——正确解 题
( 1 )直选法
直选法主要是针对一些考查识记性知识 的试题而言的，这类试题往往考查考生对教 材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解 题时根据自身对知识的记忆情况，选择出正 确选项即可。虽然，高考越来越重视对考生 能力的考查，但知识是能力的基础，不少试 卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选 择题。 オ
• 5.高考能力要求：
• (1)判断南、北半球位置：自北向南等温线的度 数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大 的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大 或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
• (2)判断陆地、海洋位置：冬季陆地上的等温线 向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋 温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬 季的海洋比同纬度的陆地温度高)。夏季陆地 上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同 纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬 弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
• 9.农业规划：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起 伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧 渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区 发展林业、畜牧业。
• 10.城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏 松式。
• 11.地形特征的描述：地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆 地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。
二、等温线专题
• 1.分析走向(延伸方向)：与纬线平行即东西走向——纬度 因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布; 与等高线或山脉走向平行——地形因素。
• 2.分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的 温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸 低(凸向低值区)为高(值高)。
2018年高考地理选择题解题技巧
甘谷五中
命题规律
1.选择题的命题具有较强的综合性 2.为单项选择题 3.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等） 4.多为连题型选择题（一个材料包括多个选择
题） 5.选择题内容更加关注社会热点
应试注意
1.沉着冷静，相信自己判断 2.认真审题 3.先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的
• (6)判断温差的大小：一般情况下，不论时空， 等温线密集，温差较
• 大，反之，温差较小。从世界和我国气温分布 特征可知：①冬季等温线密，夏季等温线稀。 因为冬季各地温差较夏季大。②温带等温线密， 热带地区等温线稀。因为温带地区的气温差异 大于终年高温的热带地区。③陆地等温线密， 海洋等温线稀。因为陆地表面形态复杂，海洋 的热容量大，所以陆地的温差大于海面。
“地理考试中，分析题干信息很重要。
例如图表题，每个点都是紧靠图中的信息， 这就需要同学们去从图表和题干中挖掘信 息，注重审题。有的题目甚至不需要运用 地理知识就能解答，但这就要同学们有的 放矢，不能一股脑地把自己学到的、知道 的都答上去，答得多却没有分。”
知识要融会贯通
• “从高考的角度来说，并不要求高深的地理知识。 调动和运用知识是学生们最薄弱的环节，知识之间 却建不起桥梁，联系起来就有困难。在学习的过程 中大家要勤于思考，拓展思维的深度。”梁老师现 场讲解了入藏铁路建设方案的例子，从地形、地貌、 地质灾害和建设成本这些方面，学生很容易地分析 出青藏铁路建设方案较滇藏铁路和川藏铁路的优势， 但不利因素却很难被同学们分析出来。此时，梁老 师给出了一幅我国人口自然密度分布图，不同的建 设方案所连接地区的人口密度状况就清晰地显现在 同学们眼前，青藏铁路在经济效益上的劣势也更为 明显地体现出来。
题目，回头再做 4.认真检查，但不要轻易改动答案
解题步骤
先看题干(审题)--再看选项(可先排除掉 那些与题干无关、不合逻辑、前后矛盾的 选项)，若是题组则读完每一个小题再做答 (不一定最先做第一小题，注意各小题间的 前后提示)
提高正确率
1. 认真阅读试题材料，明确考查的内容——认真 审题
做任何试题都需要认真、细致地审题，做 选择题也不例外。在解答选择题之前，先要认 真阅读试题给出的相关资料，然后结合问题判 断试题中哪些内容是解题所需的、哪些内容是 关键的、哪些内容是干扰信息诱使你犯错误的。 在试题与答题卷分开设置的情况下，读题时就 可把上述要点内容用笔圈注出来，以提醒自己 注意。
• 3.分析疏密状况：疏——温差小——我国7月气温、热带 地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温差大——我国 1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。
• 4.分析数值特征：大小小大中间走;闭合曲线大大或小小; 高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山 谷、盆地或洼地)、城市;低值区——冬季大陆、夏季海 洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。
• 5.水库建设：要考虑库址、坝址及修建水库后 是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、 洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小” 利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因 为工程量小，工程造价低);②选在地质条件较 好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防 止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况，尽量 少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时，水 源要较充足。
( 2 )精确计算法
地理学习中会遇到不少的计算问题，如
正午太阳高度的计算、比例尺和实际距离 的计算、气温的计算等，计算类选择题经 常会在试题中出现。在解答这类题时，先 要看清题目的要求，然后结合有关计算公 式，进行计算，最后在备选项中找出与计 算结果一致的选项即可。
得分技巧
• 目前，选择题多以中心问题的形式，做错 第一题，往往会导致一组题目做错，失分 相当可观，所以首先要认真审题，审题干， 找出题干中的关键词；审图和资料，审题 干和图的结合，找出解题的有效信息；审 一组题目之间的相互关系，找出解题的突 破口；审每一个选项与题干的相关性，找 出最符合题意的选项。
• 要善于挖掘题干信息
• “对比往年地理、历史和政治的高考分数 统计，可以发现试题的难度较为稳定，地 理题的难度在降低，而三科的难度在趋向 平衡。” “一般来说，你的地理考试达到 了76分，就达到了第一批次本科录取的要 求。69分左右，达到第二批次。64分左右， 则是第三批次。”这使得同学们对自己地 理考试的分数红线有了一个直观的概念。
• (4)判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方 向是一致的。寒流中心比同纬度的其它地区水 温低，故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬 度的其它地区水温高，故等温线向高纬弯曲。
• (5)判断地形的高、低起伏：陆地上的等温线向 低纬凸出的地方，说明该处地势升高;等温线 向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。在闭 合等温线图上，越向中心处，山地等温线的数 值越小;盆地等温线的数值越大。
三、等潜水位线专题
• 1.概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上 各自的水位标高绘制而成，一般绘在等高线地形图上。
• 2.河流流向判断：潜水水位随地形而有起伏(呈正相关)， 可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判 断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流 向。
• 3.潜水的流向：垂直于等潜水位线，由高值区流向低值 区。
• 4.潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。同一幅 图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差， 即二者高程之差，为该点的潜水埋藏深度。
• 5.潜水流速的大小：取决于潜水的坡度。坡度越大， 流速越快，坡度越小，流速越慢。在同一幅地图上， 等潜水位线越密集的地方坡度越大，不同地图中要 注意比例尺和高差。
• 6.确定引水工程：为了最大限度地使潜不流入水井 和排水沟，当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取 水井应布置在地下水汇流处，并且埋藏较浅处;当等 水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交 界处，并与等潜水位线平行(注意不是垂直)。
• 7.潜水与河水或湖泊水补给关系：一是作水平线法， 比较水位高低，总是由水位高者补给水位低者;二是 作出潜水流向，潜水向河流或湖泊流，则潜水补给 河流或湖泊，潜水流向由河流或湖泊指向潜水，则 河流水或湖泊水补给潜水。
• (3)判断月份(1月或7月)：判断月份时，要注意 南、北半球的冬、夏季节的差异性。
• 1月：北半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋 上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线 向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲。
• 7月：北半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋 上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线 向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲。
• 12.地形相关分析： • ①地形成因分析：运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆
活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川 的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳 定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判 读分析与地形有关的地理知识。
• ②分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低 起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合 分析。
• ③河流上游海拔高，下游海拔低。结合河流流向判定地 形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差 及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。
• ④地形类型判读：第一步看等高线形状，等高线平直， 则可能是平原地形或高原地形，等高线闭合，则可能是 丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记，平直等高 线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记 500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地 形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高，且注记在 200——500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的 地形为山地。在剖面图中判读地形类型，一定要看剖面 形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。