2014届高三高考生物信息试题(一)

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2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题14 生物技术实践(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题14 生物技术实践(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题14 生

物技术实践(含解析)

一、选择题

1.(2014届山东省聊城市重点高中高三上学期期初)小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如图),恰当的做法是 ( )

A.加入适量的酵母菌

B.一直打开阀b通气

C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟

D.把发酵装置放到4 ℃冰箱中进行实验

2.(2014届江苏省扬州中学高三开学检测)下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是

A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长

B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小

D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

3.(2014届山东省聊城市重点高中高三上学期期初)关于泡菜制作的相关叙述,不正确的是

A. 清水和盐的比例为4:1

B. 发酵时间长短受室内温度影响

C. 泡菜坛应选择火候好、无砂眼、盖子吻合好的

D. 发酵过程无需向水槽中补充水

4.(2014届四川省南充高中高三第一次月考)如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1、2、3、4、5,下列操作方法正确的是

A.操作前要将接种环放在火焰旁灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.在5区域中才可以得到所需菌落

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

5.(2014届广东省揭阳一中等高三上学期开学摸底联考)下列关于微生物培养和利用

的叙述不正确

...的是

A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

安徽省安庆一中2014届高三高考热身考试生物试题 Word版含答案

安徽省安庆一中2014届高三高考热身考试生物试题 Word版含答案

第Ⅰ卷(选择题共120分)

本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.以下有关细胞的叙述,不正确的是()

A.细胞质基质中含有ATP合成酶 B.细胞核是细胞代谢的活动中心C.细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白 D.正常的细胞生命历程不包括癌变2.下列三图是探究影响过氧化氢酶催化H2O2分解相关特点的实验结果。有关叙述错误的是()

A.图甲可以得出过氧化氢酶具有高效性

B.图乙bc段产生的原因可能是过氧化氢酶浓度有限

C.图丙可以得出pH越小或越大酶活性越高

D.三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH

3.下图①—⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是()

A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④

B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍

C.图②③细胞中均可能发生基因重组

D.图②③⑤每个细胞中均含有两个染色体组

4.FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞时,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是()

A.FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果

B.假设正链中(A+G)/(T+C)=m,则负链中(A+G)/(T+C)=l/m

C.基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题08 植物激素调节(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题08 植物激素调节(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题08 植

物激素调节(含解析)

一、选择题

1.(2014届浙江省嘉兴市第一中学高三上学期摸底)下列有关植物激素调节的叙述,错误的是

A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率

B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市

2.(2014届广东省广州市执信、广雅、六中高三9月三校联考)下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

D.生长素的化学本质为吲哚乙酸,由色氨酸转化而来

3.(2014届广东省“十校”高三第一次联考生物试题)下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

A.在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育。

C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响

D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

4.(2014届山东省山师附中高三第一次模拟)关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草

C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

上海市届高三高考压轴生物试题

上海市届高三高考压轴生物试题

2014上海市高考压轴卷生物

一、选择题(60分)

1.生物体的主要能源物质是()

A.核酸和脂类 B.脂类和糖类 C.核酸和蛋白质 D.糖类和蛋白质

2.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中可能具有放射性的是()①脱氧核糖②核膜③ATP ④脂肪⑤转运RNA

A.①③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤

3.近年来的研究初步表明,β-AP(p-淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病征。β-AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成。

APP形成β-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误

..的是()

A.用双缩脲试剂检测β-AP,有紫色反应 B.β-AP的效果可能是引起大脑功能异常C.一个β-AP分子中至少含有39个肽键 D.β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物4.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行,关于下图的叙述中,错误的是()

A.内质网膜上能发生① B.高尔基体膜上能发生②

C.叶绿体类囊体腔内能发生③ D.叶绿体类囊体腔内能发生④

5.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是()A.酒精+O2→丙酮酸细胞质基质 B.丙酮酸+O2→CO2线粒体基质

C.[H]+O2→H2O 线粒体内膜 D.H2O→O2+[H] 类囊体膜

6.在CO2浓度一定、温度适宜的环境中,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表:(表中负值表示CO2释放,正值表示CO2吸收)

江苏省宿迁市2014届高三考前信息卷理综生物试题及答案

江苏省宿迁市2014届高三考前信息卷理综生物试题及答案

A B A D C E B

宿迁市2014届高三高考考前模拟考试

生物试卷 有答案

第Ⅰ卷 选择题(共55分)

一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,

只有一个....

选项最符合题意。 1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确..

的是 A .胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分

B .生长激素是蛋白质,煮沸后仍可用双缩脲试剂鉴定

C .葡萄糖可在叶绿体中合成,也能进入线粒体中被消耗

D .DNA 和RNA 属于核酸,都是细胞内的遗传物质

2.右图为核糖体的组成及功能图,据图下列叙述错误..

的是 A .核糖体是由A 和B 两部分组成的,肽链合成前后,两

部分是分离的 B .C 是mRNA ,核糖体沿C 向右侧滑动 C .D 是多聚核糖体,它的形成可提高mRNA 的利用率

D .

E 是有完全功能的蛋白质

3. 在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情

况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果

依次应为

A .①②③④

B .②④①③

C .④②③①

D .③②①④

4.图甲是H 2O 2酶活性受pH 影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b 时H 2O 2分解产生的

O 2量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确..

的是 A.温度降低时,e 点不移,d 点右移

B.H 2O 2量增加时,e 点不移,d 点左移

C.pH=c 时,e 点为0

D.pH=a 时,e 点下移,d 点左移

5.在适宜的恒定温度下研究不同光照强度对龙眼树光合特性的影响,结果如下表。相关分

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)

一、选择题

1.(2014届湖北省孝感中学高三年级九月调研)植物细胞在蔗糖溶液中质壁分离和质壁分离复原过程中,细胞吸水能力变化分别是

A.增大、增大B.增大、减小C.减小、增大D.减小、减小

2.(2014届湖北省孝感中学高三年级九月调研)如图为渗透作用实验,此半透膜只允许水分子和单糖分子通过,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5% 的葡萄糖溶液,初始状态如图,则刚开始时和最终时的液面高低分别为

A.a高于b,a高于b B.a高于b,a低于b

C.a低于b,a高于b D.a低于b,a低于b

考点定位】本题考查渗透原理,意在考查考生理解所学知识要点的能力和应用能力。

3.(2014届广东省汕头市金山中学高三上学期开学摸底)在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是

A.制备的系列浓度梯度的检测液 B.作物的细胞液浓度

C.作物细胞质壁分离状态 D.一定的环境温度或其他气候数据

4.(2014届云南省昆明市第一中学高三开学考试)在浓度分别为200mmol·L-1和400 mmol·L-1的小分子物质M溶液中,某细胞吸收M的速率都是10 mmol·min-1 。对此结果最合理的解释是()

A.细胞吸收M的方式为主动运输B.细胞吸收M需要载体蛋白的参与

C.细胞吸收M的方式为自由扩散D.细胞吸收M时所需要的能量供应不足

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题15 现代生物科技专题(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题15 现代生物科技专题(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题15 现

代生物科技专题(含解析)

一、选择题

1.(2014届山东省聊城市重点高中高三上学期期初)下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是

A.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法

B.植物的受体细胞只能是受精卵细胞

C.基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法

D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器

2. (2014届江西师大附中高三年级开学考试)从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()

A.合成编码目的肽的DNA片段

B.依据P1的氨基酸序列设计多条模拟肽

C.构建含目的肽DNA片段的表达载体

D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

3. (2014届江西师大附中高三年级开学考试)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况

下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,其原因是()

A.处理后的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极强

B.只有经过处理的大肠杆菌才能吸收质粒(外源DNA)

C.未处理的大肠杆菌不能吸收质粒(外源DNA)

D.未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱

4.(2014届广东省揭阳一中等高三上学期开学摸底联考)关于现代生物技术应用的叙

述中不正确

...的是

A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B.体细胞杂交技术可用于获得克隆动物和制备单克隆抗体

C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

福建省角美中学2014届高三五地八校高考模拟生物试卷 Word版含答案

福建省角美中学2014届高三五地八校高考模拟生物试卷 Word版含答案

角美中学2014届5月高三五地八校模拟试卷

生物试题

相对原子质量:H 1 C 6 N 7 O 16 Cu 64 Fe 56 S 32

第I卷(选择题共108分)

本卷共18小题,每小题6份,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选择符合题目要求。

1.以下关于实验、实习的描述中,正确的一组是 ( )

①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽②观察DNA和RNA

在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA 呈绿色,吡罗红使DNA呈红色③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液④调查蚜虫的种群密度时,可采用样方法⑤根尖丝分裂临时装片操作的步骤是:取材、解离、漂洗、染色、制片⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中,自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率

A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①③④⑤

2.某校生物小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照(如图①所示)。经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘的琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B 所示琼脂块放在三个切尖端胚芽鞘的切口上(如图②)。胚芽鞘的生长状况分别为( )

A.直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

B.向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

C.向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

D.向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

3.下列各图所示细胞均来自同一生物体.下列叙述正确的是()

A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题04 光

合作用与呼吸作用(含解析)

一、选择题

1.(2014届吉林省吉林市普通中学高三开学摸底)科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

2.(2014届云南省昆明市第一中学高三开学考试)下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释错误的是()

A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀

B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解

C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用

D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸

去的是自由水,D正确。

考点定位】本题考查细胞呼吸的应用,意在考查考生运用所学知识的能力。

3.(2014届云南省昆明市第一中学高三开学考试)按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10h,并对实验结果进行分析。下列说法正确的是()

A .甲组的酒精产生量与丙组相同

B .乙组产生的CO 2与丁组一样多

C .丁组的能量转换率大于丙组

D .甲组分解的葡萄糖少于乙组

4.(2014届广东省宝安中学等六校高三第一次联考)如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三个装置中种子的质量相等),下列有关说法错误的是

A .A 、

B 两装置有色液滴右移的速率不一样

B .当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数装置

C 最高

C.一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA

2014届高考模拟高三生物试题(含答案)

2014届高考模拟高三生物试题(含答案)

2014届高考模拟高三生物试题

第一部分(选择题共120分)

本部分共20小题,每小题6分,共120分,在每小题列出的四个选项中,选出最符题目要求的一项。

1.下列有关化合物鉴定的叙述中,不正确的是

A.脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色B.还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色2.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%:此时的花序细胞

A.主要通过无氧呼吸生成ATP B.产生的热量远多于其它细胞

C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段

3.研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境

B.这种交配偏好可视为一种选择作用

C.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异

D.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离

4.对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系

如图1所示。下列叙述正确的是

A.A点个体平均生物量比B点少

B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小

C.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈

D.笠螺种群生物量和体长呈正相关

5.G418是一种抗生素,可通过影响核糖体的功能而阻断蛋白质合成,而neo基因的表达产物可使G418失效。下表为G418对不同细胞致死时的最低用量,以下分析不正确的是

A.不同真核细胞对G418的敏感度不同B.G418可有效抑制植物愈伤组织的生长

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)

一、选择题

1.(2014届河南省郑州市第四十七中学高三第一次月考)下列有关细胞分裂时期的叙述中,有一项与另三项的叙述不在同一时期的是

A.染色体数目加倍 B.染色体的着丝点分裂

C.DNA分子的数目加倍 D.染色单体变为染色体

2.(2014届浙江省嘉兴市第一中学高三上学期摸底)科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下图所示。则下列叙述正确的是

A.基因重组可发生在19.3~21.3h B.从0到19.3h是一个细胞周期

C.此时蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期时间为19.3h

D.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2h、19.3~21.3h

3.(2014届山西省高三第一次四校联考)在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是

A.DNA分子的复制和染色体数目加倍 B.染色单体形成和细胞板的出现

C.着丝点的分裂和同源染色体的分离 D.核膜的消失和纺锤体的形成

4.(2014届山西省高三第一次四校联考)如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程

A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制

C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

5.(2014届河南省郑州市第四十七中学高三第一次月考)若将根尖分生区细胞培养在32P培养基中,则一个细胞周期中一个细胞的放射量的变化是

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题07 变异与进化(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题07 变异与进化(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题07 变

异与进化(含解析)

一、选择题

1.(2014届山东省山师附中高三第一次模拟)变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有 ( )。

①基因突变②基因重组③染色体变异④环境条件的变化⑤染色单体互换⑥非同源染色体上非等位基因自由组合

A.①②③ B.④⑤⑥

C.②③④⑤⑥ D.①②③④

2.(2014届河北省保定市高三第一次模拟)一株红花植株上开满红花,其中仅出现一朵白花,则白花出现的原因不可能是

A.植物发生性状分离

B.相关体细胞发生隐性基因突变

C.相关体细胞发生显性基因突变

D.相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段

3.(2014届广西桂林市十八中高三上学期第一次月考)NA分子上的一个碱基对(A—T)发生置换,但细胞表现一切正常。对此做出解释,不合理的是()

A、这对碱基在内含子上,不影响合成的蛋白质;

B、DNA分子上碱基变化,但形成的RNA上的密码子决定的氨基酸的种类没变;

C、有些碱基对是连接DNA基因片段的脱氧核苷酸序列。

D、一个碱基对(A—T)发生的置换后,转录成的密码子变成终止密码子

4. (2014届吉林省吉林市普通中学高三开学摸底)右图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是

A.图①表示易位,发生在减数分裂的四分体时期

B.图②表示交叉互换, 不会发生在细菌细胞中

C.图③中的变异属于染色体结构变异

D.图④中的变异属于染色体结构畸变中的缺失或重复

考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷海南卷01(第01期)

【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷海南卷01(第01期)

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

选择题:本大题共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.【天津市第一百中学2014届高三上学期第一次月考生物试题】下列关于生物体内有机物的叙述正确的是

A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质

C.核酸是生物体储存遗传信息的物质

D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

2.【天津市第一百中学2014届高三上学期第一次月考生物试题】下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

3. 【山西省忻州一中康杰中学临汾一中长治二中2014届高三第一次四校联考生物试题】下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是

A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,形成ATP,但形成的场所不同

B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能

C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测时应选择斐林试剂

D.若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜

浙江省象山中学2014届高三高考模拟考试(一)生物试题

浙江省象山中学2014届高三高考模拟考试(一)生物试题

浙江省象山中学2014届高三高考模拟考试

生物试题(一)

1. 无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取,且只有一层细胞。现提供添加有伊红染料(植物细胞不吸收这种红色染料)的30%蔗糖溶液,制作洋葱内表皮的质壁分离临时装片,经过一段时间后镜检,所示结果正确的是

2. 下列关于生物进化的叙述,正确的是

A .用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,诱

变产生抗药性变异。

B .海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离。

C .华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。

D .19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖演变成新物种——黑色桦尺蠖。

4. 下列关于几幅曲线图的说法不正确的

A

C

B

D

A.甲图中光作为物理信息,对同一植物的萌发作用具有两重性

B.乙图中若c为生产者,则b代表该生态系统中的次级消费者

C.丙图中因工业污染,改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系

D.丁图中若A为草本植物的种类数量,B可能为整个植被的生物量

5. 下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是()

A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群

B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法

C.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获,种群的基因频率不发生改变

D.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化如图2中的曲线X

6. 为了研究生态系统的能量流动,科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题12 生态系统及生态环境的保护(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编 专题12 生态系统及生态环境的保护(含解析)

2014届高考生物(第01期)名校试题解析分项汇编专题12 生态系统及生态环境的保护(含解析)

一、选择题

1.(2014届山东省山师附中高三第一次模拟)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )

①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者

④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者

A.②B.②③ C.③④ D.②⑤

2.(2014届山东省山师附中高三第一次模拟)如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不合理的是

①该图表示一个生物群落②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E 和F存在着地理隔离和生殖隔离④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大

A.有一种说法错误

B.有两种说法错误

C.有三种说法错误

D.以上说法都错误

3.(2014届河北省保定市高三第一次模拟)下图是某生态系统能量流动的示意图,下列叙述正确的是

A.发生X1过程的生物一定是绿色植物

B.X2过程表示的是初级消费者摄入的能量

C.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中

D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表示

4.(2014届广东省揭阳一中等高三上学期开学摸底联考)某水塘内有一条由三种不同

物种形成的食物链:硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同

深度的分布情况。下列相关分析错误

..的是

A.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少

B.物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响

前黄中学2014届高三5月高考考前适应性考试生物试题

前黄中学2014届高三5月高考考前适应性考试生物试题

2014届高三5月高考考前适应性考试生物试题

第Ⅰ卷(共55分)

一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于物质合成与检测的叙述,正确的是

A.所有生物体内都能合成蛋白质

B.所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性

C.用斐林试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况

D.RNA的合成可以发生在线粒体内

2.下列有关细胞器的说法正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质和磷脂等成分

D.在机体免疫反应中,浆细胞内高尔基体活动会加强

3.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素15N标记胸腺

嘧啶脱氧核苷酸(15N-TdR)、32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如图一所示。已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20 h。培养20 h 后,根据细胞中的DNA相对含量不同,将细胞分为三组,每组的细胞数如图二所示。下列对结果的分析,不正确的是

A.图一中处于ac段的细胞属于图二中甲组细胞,此时RNA聚合酶活性高

B.图二中乙组细胞处于图一中ce段,此阶段细胞最容易发生基因突变

C.图二丙组中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷

D.蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中,分裂期时间不超过6 h

4.Na+­K+泵是一种常见的ATP­驱动泵(如图所示),是在动物细胞的能量系统中起主要作

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第I卷(选择题,共55分)

一、单项选择题(每小题2分共40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错或者不答的得0分)

1.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是( )

A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分

B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大

C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐

D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体

2.下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子部分结构简图,以下有关叙述不正确的是( )

A.植物体缺镁会影响光合作用

B.人缺铁会导致贫血

C.上图说明细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在

D.人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素

3.下图是由3个圆构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。下列符合这种类别关系的是()

A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素

C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D

D.Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ酵母菌

内在联系的能力。

4.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中

正确的是( )

A.a过程与膜内外物质的浓度无关

B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程

C.①与细胞间识别和免疫密切相关

D.②和③构成了细胞膜的基本骨架

5.下列关于细胞器的描述正确的是()

①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量

A.②④⑦ B.④⑤⑦ C.①③⑥ D.①③⑦

【答案】C

【解析】

6.右图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是( ) A细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传

B细胞核能控制生物的性状

C细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D细胞核在该实验中表现出全能性特点

7.H2O2在常温下分解非常缓慢,在生物体内H2O2酶能将其快速分解。下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的( )

A.pH=A时,E点下移,D点左移

B.pH=C时,E点为0

C.温度降低时,E点不移动,D点右移

D.H2O2量增加时,E点不移动,D点左移

8.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是( )

A

B.1—乙;2—甲;3—丙

C.1—甲;2—乙;3—丙

D.1—丙;2—乙;3—甲

9.将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中,并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间,然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是( )

【答案】C

【解析】

10.右图表示人体在不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比(假设能量

全部来自糖类的分解)。相关说法正确的是

A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大

B.400米跑时,所需能量主要由细胞质基质提供

C.1500米跑时,两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量相等

D.马拉松赛时,腿部肌细胞的细胞质基质中可产生乳酸和CO2

11.右图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是

A.A细胞代表精原细胞,其中含1个染色体组

B.B细胞所处阶段可能发生基因重组,a代表染色体数

C.着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中

D.A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D

12.如右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上,基因b 位于②上,则该动物体产生Ab配子的概率不可能是下列哪一个值?注:四条染色体大小形状不一样。

A.100%B.50%

C.25%D.12.5%

13.在人体中,由A、T、C三种碱基参与构成的脱氧核苷酸共有()

A.两种

B.三种

C.五种

D.八种

14.若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程,下列叙述正确的是

A.图中A、B过程中均可能发生基因突变

B.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b

C.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关

D.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度

15.下图是人体局部内环境示意图。有关叙述不正确的是( )

A.结构①和结构②处的细胞所处的具体内环境有相同也有不同

B.人体摄入的营养物质太少,会使c液减少

C.b回流受阻,能引起组织水肿

D.图中二氧化碳浓度最高的部位是③

16.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是

A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性

C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快

D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

【解析】

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