五年级数学下期末试题(三)

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苏教版五年级数学下册期末模拟试题及答案(三)

期末模拟卷(三)一、填空。

(每空1分，共24分)1. 在①2x ＋6，②51＋b ＝100，③7×15＝105，④7x>90，⑤8x ＝0，⑥17a ＝85这些式子中，等式有( ), 方程有( )。

(填序号)2. 下图中的阴影部分各占整个图形的几分之几？( ) ( )3. ( )÷20＝（）15＝35＝15（）＝( )(填小数)4. 把36分解质因数，结果是( )。

5. 79的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

6. 把一根3米长的彩带平均分成4段，每段是这根彩带的( ), 每段长( )米。

7. 五个连续偶数的和是40，其中最大的一个偶数是( )。

8. 在括号里填上最简分数。

24分＝( )时 80平方米＝( )公顷 250千克＝( )吨 0. 2小时＝( )小时9. 如果a÷b ＝5(a 、b 都是自然数)，那么a 与b 的最小公倍数是( )。

10. 将一个圆平均分成若干份，剪拼成一个近似的长方形。

已知长方形的周长比圆的周长长6厘米，圆的周长是( )厘米，近似长方形的面积是( )平方厘米。

11. 如图，线段AB 长20厘米，一只蚂蚁从A 到B 沿着4个半圆爬行，这只蚂蚁一共爬了( )厘米。

12. 有10支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行，一共要进行( )场比赛才能产生冠军。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分) 1. 在12与14之间只有13这1个最简分数。

( ) 2. 直径是一条线段。

( )3. 把一个分数约分后，分数大小不变，但分数单位变大了。

( )4. 1×3×5×7×…×29的积是奇数。

( )5. 圆的半径增加2倍，则周长增加2倍，面积增加4倍。

( ) 三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

五年级数学下册期末试卷(Word版含解析)(3)

五年级数学下册期末试卷（Word版含解析）(3)一、选择题1．用棱长是2厘米的小正方体木块，摆一个棱长是4厘米的大正方体，需要小正方体木块（）个。

A．4 B．6 C．82．有一个长26cm，宽18.5cm，高0.7cm的物体，它可能是（）。

A．衣柜B．数学书C．橡皮D．粉笔盒3．一个数既是6的倍数又是48的因数，这个数可能是（）。

A．10 B．16 C．24 D．304．一袋苹果，2个装一盘，3个装一盘或4个装一盘都正好分完，这个袋子里的苹果至少有（）个。

A．8 B．9 C．12 D．245．明明6分钟折5只纸鹤，芳芳3分钟折2只纸鹤，诺诺5分钟折3只纸鹤，谁折的快？（）A．明明快B．芳芳快C．诺诺快D．无法确定6．两根同样长的绳子，第一根截去1m2，第二根截去绳长的12，哪根截去的多？（）A．第一根B．第二根C．同样多D．不能确定7．琪帮妈妈做家务，扫地需要5分钟，擦家具要8分钟，烧开水需要15分钟，泡茶需要1分钟，琪琪怎样安排最合理，做完这些事至少需要（）分钟．A．16 B．15 C．238．如图，甲、乙两条彩带都被遮住了一部分，两条彩带的长度相比（）。

A．甲比乙长B．乙比甲长C．一样长D．无法比较二、填空题9．1325mL （________）L 2.4立方米＝（________）立方分米10．分母是9的最大真分数是（________），分子是9的最大假分数是（________）。

11．有一个三位数13□，既是3的倍数又是5的倍数，这个三位数是（________）12．8和12的公因数有（________），7和9的最大公因数是（________）。

13．五（1）班有42人，五（2）班有48人。

如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有（______）人。

14．用4个同样的小正方体，摆出从正面看是的几何体，要求其中一排有3个且面面相邻，一共有（________）种摆法。

五年级第二学期数学期末测试卷(三)

五年级第二学期数学期末测试卷(三)一、填一填。

(每空1分，共20分)1．32的58是( )，( )的57是45，58比17大( )。

2．3280 dm 3＝( )m 3 712时＝( )分 5.32 L ＝( )mL 3．在括号里填上合适的单位。

(1)一台水箱的容积约是160( )。

(2)一间仓库的容积是320( )。

4．如果a 和b 互为倒数，那么a 5÷8b ＝( )。

5．一根电线用去8 m ，还剩32 m ，用去了全长的( )。

6．一本故事书，小丽第一天看了全书的12，第二天看了剩下的14，第二天看了全书的⎝ ⎛⎭⎪⎫。

7．一本书，前两天已经看了34，还剩24页，第三天从第( )页看起。

8．一件商品原价是1700元，打了八五折，现价是( )元；另一件商品，打了八五折之后是1700元，这件商品原价是( )元。

9．小红上学向南偏西50°方向行走了750 m ，放学回家向( )偏( )50°方向行走( )m 。

10．一个正方体礼品盒的表面积是52 m 2，它的底面积是( )m 2。

11．一个房间铺满了100块长1.5 m ，宽0.1 m ，厚0.02 m 的地板。

该房间的面积是( )m 2，这些地板的体积是( )m 3。

二、判一判。

(每题1分，共5分) 1．1的倒数是1，0的倒数是0。

( ) 2．38×49÷38×49＝1( ) 3．一个自然数乘真分数，积一定比这个自然数小。

( ) 4．1天的25是4.8时。

( ) 5．一只水桶里盛有2 L 水，这只水桶的容积就是2 L 。

( )三、选一选。

(每题2分，共10分)1．小梅做跳绳练习，第一次跳了67下，第二次跳了76下，她要想三次的平均成绩达到80下，第三次至少要跳( )下。

A ．97B ．98C ．89D ．以上都不对2．一个正方体木块，从一个顶点处挖去一个小正方体后，表面积( )，体积( )。

人教版五年级数学下册期末测试卷附答案 (3)

人教版五年级数学下册期末测试卷1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

513○413817○81589○78 2.把3m 长的铁丝平均分成8段,每段是全长的( )( ),每段铁线长( )( )m 。

3.在2,3,17,21这几个数中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。

4.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。

这个密码是( )。

5.在括号里填上合适的数。

8.003dm 3=( )L=( )mL 1.2dm 3=( )cm 3258cm 3=( )dm 3(填分数)6.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用( )个完全相同的小正方体。

7.9÷( )=34=( )8=15( )=()(填小数)8.五年级(1)班有男生24人,女生18人。

现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有( )人。

9.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车,201路公交车每8分钟发一次车。

这两路公交车第一次同时发车后,过( )分钟会第二次同时发车。

10.把237,2.35,136按从小到大的顺序排列起来是( )。

11.分母是8的真分数有( )个,其中,最简分数有( )个,分母是8的假分数有( )个。

12.一根长方体木料,长5m ,横截面的面积是0.06m 3。

这根木料的体积是( )m 3。

13.一个数既是91的因数,又是91的倍数,这个数是( ),它的因数有( )。

14.一个立体图形从上面看是,从左面看是。

要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。

15.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色。

其中只有三面涂色的正方体有( )个,只有四面涂色的正方体有( )个,五面涂色的正方体有( )个。

五年级数学下册期末试卷测试卷(word版,含解析)(3)

五年级数学下册期末试卷测试卷（word版，含解析）(3)一、选择题1．用5个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体，所拼成长方体的表面积比原来5个小正方体表面积之和减少（）cm2。

A．15 B．36 C．45 D．722．三角形ABC绕点C顺时针旋转90°得到的三角形画得正确的是（）。

A．B．C．D．3．20以内（包括20）的质数和奇数分别有（）个。

A．8、9 B．8、10 C．9、11 D．9、124．一盒糖果，平均分给5个人，最后剩下2粒；平均分给6个人，最后还是剩下2粒。

这盒糖果最少有（）粒。

A．11 B．32 C．345．已知434344a b c⨯=⨯=⨯，并且a、b、c都大于零。

那么a、b、c这三个数中最大的数是（）。

A．a B．b C．c6．下面的问题中，不能用“3248”解决的是（）。

A．小妍做一个中国结需要38米的红绳，24米红绳能做几个这样的中国结？B．淘淘有24枚邮票，东东的邮票数是淘淘的38。

东东有多少枚邮票？C．某小学举行诗词诵读大赛，有24名同学进入决赛，占初赛总人数的38，共有多少名同学参加初奏？D ．王阿姨花24元买了38千克樱桃，每千克樱桃多少钱？7．一只平底锅，每次只能烙2张鸡蛋饼，烙一面均需要3分钟，两面都要烙．烙5张鸡蛋饼，至少需要（）分钟． A ．15B ．18C ．20D ．308．古希腊人认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完美数”。

例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，6＝1＋2＋3，恰好是本身除外的所有因数之和，所以6就是“完美数”。

下面的数中（）是“完美数”。

A ．12B ．20C ．25D ．28二、填空题9．在括号里填上适当的数。

0.42dm 3＝（________）cm 3 16L9mL ＝（________）dm 310．分数单位是19的最大真分数是（________），最小假分数是（________），它们相差（________）。

人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案

期末测试卷(一)一、认真审题，填一填。

(第3题6分，第4题3分，其余每小题2分，共25分)1．有10个机器零件，其中9个质量合格，另有1个稍重，不合格。

如果用天平称，至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。

2．把一个棱长是12 cm 的正方体铁块铸造成一个长是18 cm ，宽是12 cm 的长方体，这个长方体的高是( )cm ，表面积是( )cm 2。

3．在( )里填上合适的数。

0.85 m 3＝( )cm 3 4 L ＝( )mL 150 dm 3＝( )m 3 47 mL ＝(——)L 59秒＝(——)分 31 cm ＝(——)dm4．9÷( )＝()25＝21（）＝35 5．用数字卡片2345可以组成最大的带分数是( )，最小的带分数是( )。

6．在89、121、132、480、157、783中，是3的倍数的是( )。

7．甲数＝3×5×7，乙数＝5×3×11，甲、乙两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

8．把8吨煤平均分给5户居民，每户居民分得总吨数的(——)，每户居民分得(——)吨。

9．一个长方体，长是8 cm ，宽和高都是质数，它们的和等于长方体的长，这个长方体的体积是( )。

10．右图要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿掉()个小正方体。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。

当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。

用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，下面图()与故事情节相吻合。

2．在分数818－x中，x不能等于()。

A．9B．6C．3D．18 3．用丝带捆扎一种礼品盒(如右图)，接头处长30 cm，要捆扎这种礼品盒至少需要准备()cm的丝带比较合理。

五年级下册数学试题-期末测试卷3-人教版(含答案)

五年级下册数学试题-期末测试卷3-人教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。

A.14B.15C.122.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（）A.a+1B.a+2C.2a3.最小的质数乘最小的合数，积是（）A.2B.4C.84.如果□是○的15倍，下面算式正确的是（）。

A.○÷15=□B.○×15=□C.□×15=○5.如果a是质数，那么下面说法正确的是（）。

A.a只有一个因数B.a一定不是2的倍数C.a只有两个因数6.图①绕点O（）变为图②。

A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转180°C.逆时针旋转90°二.判断题(共6题，共12分)1.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。

（）2.公因数只有1的两个数不一定是质数。

（）3.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。

（）4.一个数的倍数一定大于它的因数。

（）5.6是6的倍数，也是6的约数。

（）6.2的倍数一定是合数。

（）三.填空题(共6题，共11分)1.写成小数是（），写成小数是（）。

2.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。

如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米，表面积增加（）平方米。

3.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（）和（）完全相同。

4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（）立方分米。

5.空中缆车的运动可以看作是（）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（）现象。

6.图形2绕点A顺时针旋转（），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（）格，与图形4合成一个长方形。

四.计算题(共1题，共8分)1.算一算。

人教版数学五年级下册期末测试卷(三)含答案

期末测试卷三一、认真审题，填一填。

(每小题2分，共20分) 1．3÷( )＝0.375＝( )÷40＝（）16＝12（）。

2．从7：55到8：25，分针旋转了( )度。

3．0.825立方米＝( )升 13秒＝(——)分53 mL ＝( )L 3.5 L ＝( )L( )mL 4．一根绳子长57米，用去了47米，还剩( )米；如果用去了它的47，那么还剩它的( )。

5．138 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就是9和24的最大公因数。

6．小明从学校回家要花13小时，小林从学校回家要花25分钟，小军从学校回家要花0.4小时，如果他们三人的行走速度相同，那么( )家离学校比较近。

7．右表是老师为同学们准备的小棒(有多余)。

如果让你从中选出一些搭建一个长方体框架，需要选出( )根，你搭成的长方体框架的长是( )cm ，宽是( )cm ，高是( )cm 。

8．小明问爸爸电视机多少元钱，爸爸说：“是一个四位数，最高位上的数既是奇数又是合数，百位上的数是最小的质数和最小的合数的和，最低位上的数既是偶数又是质数，剩下的一个数(不为0)既不是质数也不是合数。

”这台电视机()元。

9．有24袋饼干，其中23袋质量相同，另有1袋质量不足，用天平称，至少称()次能保证找出这袋质量不足的饼干。

10．用3个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是()平方分米，体积是()立方分米。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．画统计图时，要根据信息的特点来画，在下面信息中适合用折线统计图的是()。

A．六年级女同学的身高B．飞飞0至10岁的体重C．大豆的营养成分D．欢欢4门功课的成绩2．下面能正确表示出它们关系的是图()。

3．如图，图形D可以看作是图形B绕点O()后得到的。

A．按逆时针方向旋转90°B．按顺时针方向旋转180°C．按逆时针方向旋转45°D．按顺时针方向旋转90°4．下面提供的材料正好能拼成长方体模型的是()。

人教版五年级下册数学期末测试卷(3)

期末检测卷（一）一、填空。

(每空1分，共21分)1．小丽用小正方体搭了一个几何体，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭这个几何体，她最少用了( )个小正方体，最多用了( )个小正方体。

2．36的因数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数。

3. 613的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4．五(1)班4个小组共做了72朵花，平均每个小组做了这些花的⎝ ⎛⎭⎪⎫，平均每个小组做了( )朵。

5．有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有1盒少了2块。

如果用天平称，至少称( )次才可以保证找到这盒饼干。

6．把一个长9 dm ，宽7 dm ，高4 dm 的长方体木块削成尽可能大的正方体，这个正方体的体积是( )dm 3。

7．一个长方体的底面积是30 cm 2，它的高是6 cm ，它的体积是( )dm 3。

8．2.7 dm 3＝( ) cm 320秒＝( )分1.05 t ＝( ) kg 3.2 L ＝( ) mL 3080 cm 2＝( ) m 258 cm 2＝( ) dm 2二、判断。

(每题1分，共8分)1．如果两个长方体的表面积相等，那么它们的体积必然相等。

( ) 2．体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相同。

( ) 3．比17大且比37小的分数，只有27。

( )4．一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱长度相等。

( ) 5．用16个棱长为1 cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。

( ) 6．一个棱长为6 dm 的正方体，它的表面积和体积相等。

( ) 7．一堆苹果重5 kg ，吃了35，还剩25 kg 。

( )8．容积和体积的计算方法相同，但两者的意义不同。

( ) 三、选择。

(每题1分，共6分)1．将体积是1 m3的物体放在地面上，它的占地面积是( )。

A ．1 m 2 B ．0.5 m2 C ．2 m 2 D ．无法确定 2．几个质数相乘的积一定是( )。

五年级数学下册期末试卷及答案【三篇】

下⾯的试卷会让你对⾃⼰的学习有⼀个全⾯的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出⾊的表现的，相信⾃⼰!⼩编整理了五年级数学下册期末试卷及答案【三篇】，希望对你有帮助!⼈教版五年级数学下册期末试卷(有答案) ⼀、填空 1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在43 、54 、67 这三个数中，的数是( )，最⼩的数是( )。

3、把4⽶长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )⽶。

4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( ); 偶数有( ); 质数有( );合数有( )。

5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷5 6、有15盒饼⼲,其中的4盒质量相同另有⼀盒少了⼏块,如果能⽤天平称,⾄少⼏次保证可以找出这盒饼⼲? 7、8.04⽴⽅分⽶=( )升=( )毫升 7.5升=( )⽴⽅分⽶=( )⽴⽅厘⽶ 8、3个棱长是2cm的⼩正⽅体拼成⼀个长⽅体，长⽅体的表⾯积⽐3个⼩正⽅体表⾯积的和少( )平⽅厘⽶。

9、⽤⽊料做⼀个长5厘⽶，宽和⾼都是4厘⽶的长⽅体，⾄少需要( )⽴⽅厘⽶的⽊料，如果要在长⽅体⽊块的表⾯涂⼀层油漆，涂油漆的⾯积是( )平⽅厘⽶。

10、⼀个正⽅体的表⾯积是150平⽅分⽶，它的体积是( )⽴⽅分⽶。

11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针⽅向旋转了( )度。

12、48的质因数是( )。

⼆、判断 1、任何⼀个⾮0⾃然数的因数⾄少有两个。

( ) 2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数⼀定能被3整除。

( ) 3、分数的分母越⼤，它的分数单位就越⼤。

( ) 4、所有的偶数都是合数。

( ) 5、最⼩的质数是1 。

( ) 6、⼀个正⽅体的棱长扩⼤为原来的4倍，它的体积就扩⼤为原来的64倍。

( ) 7、710 的分⼦乘以2,分母加上10后，分数值不变。

【期末】五年级下册数学试题-期末综合卷(3)人教版(含答案)

人教版五年级下册期末复习综合卷（3）姓名：___________ 班级：___________ 学号：___________ 一、选择题1．下面图形中，阴影部分面积占整个图形面积的13的是（）。

A．B．C．D．2．把一根铁丝分成两段，第一段占全长的23，第二段长15米，则（）。

A．第一段长B．第二段长C．两段一样长D．无法比较3．415的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（）。

A．加上30 B．加上8 C．扩大为原来的2倍4．一杯纯果汁，小军先喝了一半，觉得太甜了，于是加满水、搅匀，第二次他又喝了一半。

小军两次喝的纯果汁的量是（）杯。

A．14B．12C．34D．15．1＋2＋3＋4＋5…＋2017＋2018的和是（）。

A．奇数B．偶数C．无法确定6．一个正方体棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为（）倍，体积扩大为（）倍。

A．2；8 B．4；8 C．8；47．学校图书馆在新华书店买了一些图书，如果每10本一包正好包完，如果每16本一包也能正好包完，图书室至少买了（）本图书。

A．60 B．80 C．160 D．2408．挖一个长8m、宽6m、深4.5m的长方体水池，这个水池的占地面积是（）m2。

A．48 B．64 C．36 D．279．一位数学家根据“4＝2＋2，6＝3＋3，8＝5＋3，10＝7＋3，12＝7＋5……”提出了猜想：是不是所有大于2的偶数都可以表示为两个质数的和呢？这位数学家是（）。

A．祖冲之B．华罗庚C．哥德巴赫D．刘徽10．在分数512，815，7125，735中，能化成有限小数的有（）个。

A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题11．把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，占全长的() ()。

12．括号里填合适的数。

1.98L＝（______）ml＝（______）3cm 56千克＝（______）吨 45分＝（_____）时13．一个质数和一个合数相乘的积是56，和是15，这两个数是______和______。

五年级下册数学试题-期末测试人教新课标(含答案)

五年级（下）期末数学复习试卷（3）一、我会填空．1．图形变换的基本方式有、和．2．数a是自然数，它的最小因数是，最大因数是，最小的倍数是．3．既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是．4．在横线上填上合适的数．8.75dm3＝L＝ml＝cm3750ml＝L（分数）0.85dm2＝cm25．的分数单位是，它有个这样的单位，再添个这样的单位是最小的质数．6．一个正方体棱长扩大2倍，则表面积扩大倍，体积扩大倍．7．在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中，众数是．8．＝＝＝÷＝（小数）9．所有分母是8的最简真分数的和是．10．36的因数有，这些因数中质数有，合数有；既不是质数也不是合数．11．如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是，最大公因数是．12．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是．13．把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是，体积是．14．如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．15．某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？二、我会选择，把正确答案的序号填在括号里．）16．1千克的和4千克的比较（）A．一样重B．1千克的重C．4千克的重D．无法比较17．甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）A．1B．甲数C．乙数D．甲、乙两数的积18．五年级一班有男生23人，女生22人，女生占全班人数的（）A．B．C．D．19．一瓶墨水大约有（）A．60ml B．60L C．60dm3 D．60m3 20．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数21．是假分数，是真分数，那么a的值是（）A．9B．10C．11三、我会计算．22．直接写出结果．+＝1﹣＝﹣＝﹣＝+＝+＝﹣＝1+＝23．算一算，能简算的要简算．﹣（+）++++6﹣（﹣）9﹣﹣﹣﹣+﹣+10﹣﹣+﹣++++++24．解方程x﹣（+）＝2x+＝﹣x＝1﹣25．计算下面立体图形的表面积和体积．（单位：cm）（1）（2）五、我会解决问题．26．小红、小刚和小军参加了少年宫举办的“快乐暑假”夏令营活动，小红每隔2天参加一次活动，小刚每隔4天参加一次活动，小军每隔5天参加一次活动，他们如果在7月10日在少年宫相遇，那么下一次几月几日相遇？27．小明阅读一本课外读物，第一周读了这本书的，第二周读了这本书的．还剩下几分之几没有读？28．王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，一共用去了多少米？还剩几分之几？29．在公路“村村通”建设中，王庄村计划投资修建一条长3km的水泥公路，公路设计标准为：路面宽4.5m，厚30cm，每方混凝土造价420元．请你为王庄村预算一下，至少要准备多少万元资金？30．一个长方体铁皮桶长5米，宽0.8米，高0.4米，它能装水多少升？做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米？（铁皮厚度不计）31．同学在春游登山活动中，上山每小时走4千米，用了3小时；下山速度快些，只用了2小时．那么在这次登山活动中的平均速度是多少？32．五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？33．一根绳子，第一次截去米，第二次截去米，还剩．这根绳子长多少米？34．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出的成绩提高得快．从条形统计图看出的反思时间少一些．（2）甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几？（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？五年级（下）期末数学复习试卷（3）参考答案与试题解析一、我会填空．1．图形变换的基本方式有平移、旋转和轴对称．【分析】图形变换的方式有多种，我们学过的图形变换有三种形式：平移、旋转、轴对称．【解答】解：由分析知：图形变换的基本方式是平移、旋转、轴对称．故答案为：平移，旋转，轴对称．【点评】此题考查了图形变换的三种基本方式，平时应多注意基础知识的积累．2．数a是自然数，它的最小因数是1，最大因数是a，最小的倍数是a．【分析】一个数因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身，没有最大倍数；据此解答．【解答】解：数a是自然数，它的最小因数是1，最大因数是a，最小的倍数是a．故答案为：1，a，a．【点评】此题考查的目的是理解因数与倍数的意义，掌握求一个数的因数和倍数的方法，本题可以把这个结果当作结论记住．3．既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是990．【分析】既是2、3的倍数又是5的倍数的数的特征：个位上的数是0，并且各个数位上数的和是3的倍数；据此解答即可．【解答】解：既是2、3的倍数又是5的倍数的数个位上的数一定是0要保证这个三位数最大，所必须使百位上的数最大，是9，十位上的数也是9即可所以既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是：990．故答案为：990．【点评】本题主要考查同时是2、3、5的倍数特征，注意牢固掌握2、3、5的倍数特征，并能灵活运用．4．在横线上填上合适的数．8.75dm3＝8.75L＝8750ml＝8750cm3750ml＝L（分数）0.85dm2＝85cm2【分析】（1）立方分米与升是等量关系二者互化数值不变；高级单位升化低级单位毫升乘进率1000；立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变．（2）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．（3）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．【解答】解：（1）8.75dm3＝8.75L＝8750ml＝8750cm3（2）750ml＝L（分数）（3）0.85dm2＝85cm2．故答案为：8.75，8750，8750，，85．【点评】本题是考查体积（容积）的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．5．的分数单位是，它有5个这样的单位，再添9个这样的单位是最小的质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位是．它有5个这样的分数单位；最小的质数为2，2﹣＝，所以再添上9个这样的分数单位就是最小的质数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，的分数单位是．它有5个这样的分数单位；2﹣＝，所以再添上9个这样的分数单位就是最小的质数；故答案为：，5，9．【点评】一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一，分子是几，其就含有几个这样的分数单位．（带分数除外）6．一个正方体棱长扩大2倍，则表面积扩大4倍，体积扩大8倍．【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方，体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方求解即可．【解答】解：一个正方体棱长扩大2倍，则表面积扩大2×2＝4倍，体积扩大2×2×2＝8倍．故答案为：4，8．【点评】考查了正方体的体积，正方体的表面积和正方体棱长的关系，是基础题型，比较简单．7．在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中，众数是 5.6．【分析】众数是一组数据中出现次数最多的那个数，据此观察题中数据即可解题．【解答】解：在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中，5.6出现了3次，出现的次数最多，所以众数是5.6故答案为：5.6【点评】本题主要考查了学生利用众数的知识解题的能力，掌握众数的概念是解题关键．8．＝＝＝5÷8＝0.625（小数）【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变．由题意可知第一个分式中分子分母应同时乘5，第二个分式中分母由8变成8+16＝24，扩大了3倍，则分子也应该扩大3倍变成15，进而求出分子应该加上15﹣5＝10；根据分数与除法的互化，＝5÷8，化成小数是0.625，据此解答即可．【解答】解：＝＝5÷8＝0.625故答案为：5，10，5，8，0.625．【点评】此题考查了分数的基本性质的灵活运用．9．所有分母是8的最简真分数的和是2．【分析】分母是8的真分数的分子分别是1、2、3、4、5、6、7，根据最简分数的意义，分子和分母只有公因数1的分数是最简分数，其中分子是1、3、5、7时是最简分数，根据同分母分数加法的计算法则，分母不变，只把分子相加即可求出它们的和．【解答】解：母是8的最简真分数有：、、、，+++＝＝2．故答案为：2．【点评】此题是考查真分数、最简分数、单位分数的加法等．关键是根据真分数、最简分数的意义确定分母是8的最简真分数．10．36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，这些因数中质数有2、3，合数有4、6、9、12、18、36；1既不是质数也不是合数．【分析】据因数的意义，和求一个数的因数的方法，一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．【解答】解：36的所有因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36，2、3是质数，4、6、9、12、18、36是合数．1既不是质数也不是合数；故答案为：1、2、3、4、6、9、12、18、36；2、3；4、6、9、12、18、36；1．【点评】本题主要考查了学生对于质数与合数意义的理解和求一个数的因数的方法，质数与合数是根据一个数的因数的个数进行定义的．11．如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是A，最大公因数是B．【分析】如果A＝6B，那么A÷B＝6，即A能被B整除，说明A是B的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数是较大的数；由此解答问题即可．【解答】解：由题意得，A÷B＝6，可知A是B的倍数，所以A和B的最小公倍数是A，最大公因数是B．故答案为：A，B．【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，最小公倍数是较大的数．12．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是．【分析】分子比分母小的分数叫真分数，分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数，由此可知：分子比分母小1的分数为最大真分数，分子和分母相等的分数为最小假分数；据此即可得出答案．【解答】解：分数单位是的真分数有：，其中最大真分数是；分数单位是的假分数有：，其中为最小假分数；故答案为：．【点评】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可．13．把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是250平方厘米，体积是250立方厘米．【分析】因为是正方体，所以不管这两个正方体如何拼，得到长方体的表面积大小都相等；体积也都相等；只要计算出其中的一种情况，即可；假设是左右拼，则拼成的长方体的长为5×2＝10厘米，宽是5厘米，高是5厘米，然后根据“长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2”和“长方体的体积＝长×宽×高”，分别代入数字进行计算即可．【解答】解：5×2＝10（厘米），表面积：（10×5+10×5+5×5）×2＝250（平方厘米）；体积：10×5×5＝250（立方厘米）；答：这个长方体的表面积是250平方厘米，体积是250立方厘米．故答案为：250平方厘米，250立方厘米．【点评】此题应先根据题意，进行拼组，得出拼成的长方体的长、宽、高，然后根据长方体的表面积和体积计算公式计算即可；14．如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层三个正方形，上层左右各一个；从上面看到的图形是4行：上面两行各一个正方形靠右，第三行3个正方形，第四行1个正方形靠左边；从左面看到的图形是四列：一三列各2个正方形，二四列各1个正方形，据此即可判断．【解答】解：根据题干分析填空如下：故答案为：正，左，上．【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识．15．某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？【分析】都恰好分完，说明学生数是10、14、18的公倍数，求出10、14、18的最小公倍数即可．【解答】解：10＝2×5，14＝2×7，18＝2×9，它们的最小公倍数是：2×5×7×9＝630；说明最少有630人．答：这个学校至少有630人．【点评】先理解题意，把实际问题转化为数学问题，求出这三个数的最小公倍数即是最少的学生数．二、我会选择，把正确答案的序号填在括号里．）16．1千克的和4千克的比较（）A．一样重B．1千克的重C．4千克的重D．无法比较【分析】根据一个数乘分数的意义，用乘法分别求出1千克的、4千克的各是多少千克，然后进行比较即可．【解答】解：1×＝（千克），4×＝（千克），千克＝千克，答：1千克的和4千克的一样重．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义、一个数乘分数的计算方法及应用．17．甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）A．1B．甲数C．乙数D．甲、乙两数的积【分析】两个数有倍数关系时，它们的最大公约数为较小的数；由此解答问题即可．【解答】解：因为甲数是乙数的倍数，所以乙数是较小的数，甲数是较大的数，所以甲和乙的最大公约数是乙；故选：C．【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数有倍数关系时，最大公约数为较小的数．18．五年级一班有男生23人，女生22人，女生占全班人数的（）A．B．C．D．【分析】先把男生和女生的人数相加，求出全班的总人数，再用女生的人数除以全班的总人数即可求解．【解答】解：22÷（23+22）＝22÷45＝答：女生占全班人数的．故选：C．【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．19．一瓶墨水大约有（）A．60ml B．60L C．60dm3 D．60m3【分析】根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶墨水的容积用“毫升”做单位．【解答】解：一瓶墨水大约有60毫升；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．20．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数【分析】根据质数和合数的含义解决本题，一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有其它因数，这样的数叫做合数；也就是只要是找到除了1和它本身外的1个因数，那么这个数就是合数．【解答】解：质数×质数＝积，积是两个质数的倍数，这两个质数也就是这个积的因数，这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数，所以它们的积一定是合数；故选：B．【点评】解答此题关键是理解质数和合数的含义，质数只有1和它本身两个因数，而合数至少有三个因数．21．是假分数，是真分数，那么a 的值是（） A ．9 B ．10 C ．11【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数；分子大于或等于分母的分数为假分数．当分子是分母的整数倍是，分数能化成整数．据此解答．【解答】解：是假分数，是真分数，那么a 的值是9；故选：A ．【点评】本题考查的知识点较多，完成时要根据相关知识占的定义及意义及所给分数的分母进行分析，以确定a 的取值．三、我会计算．22．直接写出结果．+＝1﹣＝ ﹣＝ ﹣＝ +＝ +＝ ﹣＝ 1+＝【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减．异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算．【解答】解：+＝1﹣＝ ﹣＝ ﹣＝ +＝ +＝1 ﹣＝ 1+＝1【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．23．算一算，能简算的要简算．﹣（+） ++ ++ 6﹣（﹣） 9﹣﹣﹣﹣+﹣+ 10﹣﹣ +﹣+ +++ ++【分析】（1）（5）（7）运用减法的性质进行简算；（4）先算小括号里的减法，再算括号外的减法；（2）（3）运用加法的交换律进行简算；（6）（9）运用加法的交换律、结合律进行简算；（8）运用加法的交换律、结合律，减法的性质进行简算；（10）运用加法的结合律进行简算．【解答】解：（1）﹣（+）＝﹣﹣＝﹣＝；（2）++＝++＝1+＝1；（3）++＝++＝1+＝1；（4）6﹣（﹣）＝6﹣＝5；（5）9﹣﹣﹣﹣＝9﹣（+）﹣（+）＝9﹣1﹣1＝7；（6）+﹣+＝（﹣）+（+）＝+1＝1；（7）10﹣﹣＝10﹣（+）＝10﹣1＝9；（8）+﹣+＝（﹣）+（+）＝+1＝1；（9）+++＝（+）+（+）＝1+1＝2；（10）++＝+（+）＝+1＝1．【点评】考查了分数四则混合运算，运算定律与简便运算，注意运算顺序和运算方法，灵活运用运算定律进行计算即可．24．解方程x﹣（+）＝2x+＝﹣x＝1﹣【分析】（1）先化成方向，即计算出左边的+＝，再根据等式的性质，方程两边都加求解．（2）根据等式的性质，方程两边都减，再都除以2求解．（3）计算出右边1﹣＝，根据等式的性质，方程两边都加x，左、右交换位置，再都减求解．【解答】解：（1）x﹣（+）＝x﹣＝x﹣+＝+x＝；（2）2x+＝2x+﹣＝﹣2x＝12x÷2＝1÷2x＝0.5；（3）﹣x ＝1﹣﹣x +x ＝+x＝+x+x ＝+x ﹣＝﹣x ＝．【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质．解方程的过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．25．计算下面立体图形的表面积和体积．（单位：cm ）（1）（2）【分析】（1）观察图形可知是一个棱长为0.5cm 的正方体，利用正方体的表面积公式：S ＝6a 2，体积公式：V ＝a 3代入数据解答即可；（2）观察图形可知是一个长方体，利用长方体的表面积公式：S ＝（ab +ah +bh ）×2，体积公式：V ＝abh ，代入数据解答即可．【解答】解：（1）0.5×0.5×6＝1.5（cm 2）0.5×0.5×0.5＝0.125（cm 3）答：正方体的表面积是1.5cm 2，体积是0.125cm 3．（2）（12×8+12×10+8×10）×2＝（96+120+80）×2＝296×2＝592（cm2）12×8×10＝960（cm3）答：长方体的表面积是592cm2，体积是960cm3．【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积和体积公式及其计算．五、我会解决问题．26．小红、小刚和小军参加了少年宫举办的“快乐暑假”夏令营活动，小红每隔2天参加一次活动，小刚每隔4天参加一次活动，小军每隔5天参加一次活动，他们如果在7月10日在少年宫相遇，那么下一次几月几日相遇？【分析】小红每隔2天参加一次活动，也就是3天参加一次活动，小刚每隔4天参加一次活动，也就是5天参加一次活动，小军每隔5天参加一次活动，也就是6天参加一次活动，因为3、5、6的最小公倍数是30，所以下一次就是20天后一起去的，据此解决即可．【解答】解：2+1﹣3，4+1＝5，5+1＝6，因为3、5、6的最小公倍数是30，7月10日在少年宫相遇，30天后就是8月9日．所以下次8月9日相遇．答：下一次8月9日相遇．【点评】本题考查最小公倍数的实际运用，注意理解题意，掌握最小公倍数的求法和日期的推算．27．小明阅读一本课外读物，第一周读了这本书的，第二周读了这本书的．还剩下几分之几没有读？【分析】把这本书的总页数看成单位“1”，第一周读了这本书的，第二周读了这本书的，用1依次减去两周读的分率，即可求出还剩下几分之几没有读．【解答】解：1﹣﹣＝﹣＝答：还剩下没有读．【点评】解决本题关键是明确把总页数看成单位“1”，再根据减法的意义求解．28．王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，一共用去了多少米？还剩几分之几？【分析】第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，把三次用去的长度相加，即可求出一共用去了几米，再用3米减去用去的长度，求出剩下的长度，再用剩下的长度除以3米，即可求出还剩下几分之几．【解答】解： ++＝+ ＝1（米）（3﹣1）÷3＝2÷3＝答：一共用去了1米，还剩．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．29．在公路“村村通”建设中，王庄村计划投资修建一条长3km 的水泥公路，公路设计标准为：路面宽4.5m ，厚30cm ，每方混凝土造价420元．请你为王庄村预算一下，至少要准备多少万元资金？【分析】根据长方体的体积公式：V ＝abh ，把数据代入公式可求水泥公路的体积，再乘以每方混凝土造价即可解答．【解答】解：3千米＝3000米30厘米＝0.3米3000×4.5×0.3×420＝4050×420＝1701000（元）1701000元＝170.1万元答：至少要准备170.1万元资金．【点评】此题主要考查长方体的体积公式在实际生活中的应用．30．一个长方体铁皮桶长5米，宽0.8米，高0.4米，它能装水多少升？做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米？（铁皮厚度不计）【分析】根据长方体的体积（容积）的计算方法，求能装水多少升，再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米，由此列式解答．【解答】解：5×0.8×0.4＝1.6（立方米），1.6立方米＝1600立方分米＝1600升；5×0.8+（5×0.4+0.8×0.4）×2＝4+（2+0.32）×2，＝4+2.32×2，＝4+4.64＝8.64（平方米）；答：它能装水1600升，做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米．【点评】此题主要考查长方体的体积（容积）和表面积的计算，求容积时注意体积单位和容积的换算．31．同学在春游登山活动中，上山每小时走4千米，用了3小时；下山速度快些，只用了2小时．那么在这次登山活动中的平均速度是多少？【分析】首先根据速度×时间＝路程，用上山的速度乘以用的时间，求出山脚到山顶的距离是多少；然后把上山和下山的时间求和，求出上山、下山一共用了多少小时；最后根据路程÷时间＝速度，用山脚到山顶的距离的2倍除以小刚上山、下山用的总时间，求出在这次活动中，平均每时行多少千米即可．【解答】解：4×3×2÷（3+2）＝24÷5＝4.8（千米）答：在这次登山活动中的平均速度是每小时走4.8千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出上山、下山一共用了多少小时．32．五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？【分析】根据题意，把全班总人数看作单位“1”（作除数），直接用除法解答即可．【解答】解：（48﹣28）÷48＝20÷48，＝，＝；答：男生占全班总人数的．【点评】此题属于求一个数是另一个数的几分之几，解答关键是确定单位“1”，一般情况“占”、“是”、“比”、“相当于”，这些关键词后面的数量是看作单位“1”的数量，直接用除法解答．33．一根绳子，第一次截去米，第二次截去米，还剩．这根绳子长多少米？【分析】把这根绳子的总长看作单位“1”，截去两次后，还剩，说明两次截去总长的（1﹣）；用“+”计算出两次共截去多少米；根据“对应数÷对应分率＝单位“1”的量”进行解答即可．【解答】解：（+）÷（1﹣），＝×，＝（米）；【点评】解答此题的关键：判断出单位“1”，根据“对应数÷对应分率＝单位“1”的量”进行解答．34．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．从条形统计图看出乙的反思时间少一些．（2）甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几？（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？【分析】（1）在折线统计图中，线变化幅度较大的成绩提高的快；在条形统计图图中，直条短的反思时间少一些；（2）分别求出它们学习的总时间，用反思的时间除以总时间就是反思时间占总时间的几分之几；（3）根据学习时间的安排和学习的效果来回答．【解答】解：（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．从条形统计图看出乙的反思时间少一些．（2）甲：3÷（5+4+3），＝3÷12，＝；乙：2÷（5+5+2），＝2÷12，＝；答：甲的反思时间占总时间的，乙的反思时间占总时间的．（3）我喜欢甲的学习方法，因为甲的方法用于反思的时间较长一些，更利于找出不足，容易提高成绩，学习效果较好．【点评】本题是复式折线统计图，要通过坐标轴以及图例等读懂本图，根据图中所示的数量解决问题．。

五年级下册数学试题-期末测试卷(三)｜冀教版(含答案)

2．在一块长26 cm，宽16 cm的长方形铁皮的四个角上都剪去边长3 cm的正方形，然后焊接成一个无盖的铁盒．问:这个铁盒的容积是多少毫升?
3．给一个密封的玻璃容器装入一定量的水，如图所示，如果把玻璃容器以长30 cm，宽20 cm的面为底面立起来，水的高度是多少?
4．一桶油重60千克，先用去这桶油的，又用去千克，两次共用去多少千克?
答：这个铁盒的容积是600 mL。
3．45×20×18÷(30×20)＝27(cm)
答：水的高度是27cm。
4．60× ＋＝45 (千克)
答：两次共用去45 千克。
5．5000× ＝1500(台)
答：这个月实际超额生产电视机1500台。
6．(3＋7)×1.6÷2×15＝120(立方米)＝120(方)
答：挖出了120方土。
5．某电视机厂计划五月份生产5000台电视机，实际上半月生产了计划的，下半月生产了计划的，这个月实际超额生产电视机多少台?
6．旺山乡计划挖一条3千米长的水渠，水渠的横断面是一个梯形，尺寸如下图．已经挖了15米长，挖出了多少方土?(单位:米)
答案
一、1．立方米平方分米升2．103．AB4．1922245．106．50 cm940 cm27．1848．12
＝2016× ＋1×
＝2015
五、
六、1．A景点2月份的旅游人数最多，B景点3月份的旅游人数最多。
2．2.6－2＝0.6(万人)
答：2月份两个旅游景点的旅游人数相差最多，相差0.6万人。
3．略。
七、1．240× ＝140(页)
答：两天一共看了140页。
2．(26－3×2)×(16－3×2)×3＝600(cm3)＝600(mL)
4．用3个棱长为4分米的正方体摆成一个长方体，长方体的体积是()立方分米，表面积是()平方分米．

冀教版小学五年级下册期末考试数学试卷(三)(解析版)

冀教版小学五年级下册期末考试数学试卷（三）一．选择题（共10小题）1．如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（）A．B．C．D．2．分数单位不相同的分数（）A．能直接相加减B．不能相加减C．通分后才能相加减3．如图，颜色最重的部分所表示的意义正确的是（）A．米的2倍是多少B．1米的是多少C．1米的是多少D．米的是多少4．下面四个算式中，计算结果最大的是（）A．÷B．÷C．÷1D．÷5．你知道龟兔赛跑的故事吗？乌龟与兔子赛跑，开始兔子跑得快，于是兔子便骄傲起来在途中睡着了，最终乌龟比兔子先到了终点．选一选，下面（）图表示了这个故事A．B．C．6．下面图形沿虚线折叠后能围成正方体的是（）A．B．C．7．下面4个算式的计算结果，最大的是（）A．888÷（1+）B．888÷（1﹣）C．888×（1+）D．888×（1﹣）8．3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米．A．1800B．1400C．30009．学校把9立方米的黄沙填入一个长方体沙坑，已知沙坑长5米，宽36dm，若果沙坑中至少需要55cm深的沙，还需准备（）m3的沙．A．0.5B．0.55C．0.9D．1.210．黄龙沟内有八大彩池群．其中，明镜池群有180个彩池，约占争艳池群的，约占浴玉池群的．浴玉池群是全部彩池的，争艳池群是全部彩池的几分之几？（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．（1）指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向（2）指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向．12．下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图．根据统计图填一填．（1）这是一幅统计图．（2）从上图中看出，月是销售皮衣的淡季．（3）11月绿光服装店的销售量比红星服装店多件．13．如果把这张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？想：把平均分成份，每份就是的，也就是×．÷3＝×＝14．学校沙坑能容沙子4m3，已知长是2.5m，宽2m，沙坑深m．15．的倒数是．16．数一数，填一填．有个，有个，有个，有个．17．化成小数，可以先化成分母是10的分数，再化成小数．18．m的是28m．比16m少是m．三．判断题（共5小题）19．淘气家八月用水18吨，比九月份多用了，九月用水多少吨？列式为：18÷（1+）．（判断对错）20．+÷2＝．（判断对错）21．一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长50厘米，宽40厘米，高30厘米．做这个鱼缸至少需要玻璃74平方分米．（判断对错）22．当正方体的棱长是6厘米时，它的表面积和体积就相同．．（判断对错）23．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．直接写出得数．÷＝＝6×＝×6＝+×7＝100÷10%＝÷＝÷6＝×＝×9×＝25．请你分别计算图一的表面积、图二的体积．五．应用题（共6小题）26．一根丝绳，第一次用去了它的，第二次用去了它的，两次共用去了它的几分之几？还剩几分之几？27．五年级3班共60人，其中女生有35人．男生占全班人数的几分之几？28．列式计算．比12的多8的数是多少？29．一种长方体铁皮通风管长3m，管口是边长2dm的正方形．王师傅做一节这样的通风管，至少需要多少平方米的铁皮？（接口忽略不计）30．甲、乙两个地区，甲地区绿化较好，乙地区树林和草地遭到破坏．两地近年来降水量如图．（1）这两地的降水量呈现什么变化趋势？（2）你还能提出什么数学问题并解答？31．金山村要挖一个深5m，占地面积为4800m2的长方体形状的鱼塘，如果每天挖土600m3，这个村多少天可以挖完？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】紧扣图形翻转和旋转的定义，将这个图形分别推理变形，即可得出答案，进行选择．【解答】解根据旋转的定义可得，将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是：故选：A．【点评】此题考查了利用翻转和旋转的定义将简单图形进行变形的方法．2．【分析】两个分数的分数单位不相同，也就是分母不相同，需要把它们通分，化成同分母的分数，也就是分数单位相同了，再计算．【解答】解：分数单位不相同的分数通分后才能相加减．故选：C．【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法．3．【分析】先把长方形平均分成了5，其中的一份就是米，又把这一份平均分成了2份，颜色最重的部分是其中的1份，就是；所以颜色最重的部分所表示的意义就是米的；据此解答．【解答】解：颜色最重的部分所表示的意义就是米的；故选：D．【点评】本题考查了分数乘法的意义，关键是根据分数的意义看清颜色最重的部分表示的分数．4．【分析】观察算式，被除数都是，被除数相等，除数越大商越小，由此求解．【解答】解：被除数都是，＜＜1＜÷的除数最小，所以商最大．故选：A．【点评】解决本题根据被除数相等，除数越大商越小，进行求解即可．5．【分析】根据复式折线统计图的特点，利用排除法做题．C图的乌龟和兔子一直在跑，中途没有休息，不符合题意；B图虽然兔子中途休息，但依然比乌龟先到达终点，不符合题意；所以应该选B．【解答】解：选项C图中的乌龟和兔子一直在跑，中途没有休息，不符合题意；选项A图中虽然兔子中途休息，但依然比乌龟先到达终点，不符合题意；所以应该选B．故选：B．【点评】本题主要考查复式折线统计图的应用，关键根据龟兔赛跑的故事做题．6．【分析】根据正方体展开图的11种特征，A图、C图都不属于正方体展开图，沿虚线折叠后不能围成正方体；B图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构，沿虚线折叠后能围成正方体．【解答】解：、沿虚线折叠后不能围成正方体；沿虚线折叠后能围成正方体．故选：B．【点评】此题是考查正方体展开图的认识．正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．7．【分析】根据分数四则混合运算的顺序以及乘法分配律，分别求出各个算式中的结果，再比较解答．【解答】解：A、888÷（1+）＝888÷＝799B、888÷（1﹣）＝888÷＝999C、888×（1+）＝888×1+888×＝888+98＝986D、888×（1﹣）＝888×1﹣888×＝888﹣98＝789999＞986＞799＞789所以，结果最大的是888÷（1﹣）．故选：B．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照分数大小比较的方法进行解答．8．【分析】把正方体拼成长方体，正方体的体积是棱长是10厘米的正方体体积的3倍，根据正方体的体积公式V＝a3列式计算即可求解．【解答】解：10×10×10×3＝1000×3＝3000（立方厘米）答：这个长方体的体积是3000立方厘米．故选：C．【点评】解答本题的关键是熟练运用正方体体积的计算公式，根据实际情况灵活的选择解答方法．9．【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式求出一共需要沙的体积，然后用一共用沙的体积减去9立方米即可．【解答】解：36分米＝3.6米55厘米＝0.55米5×3.6×0.55﹣9＝9.9﹣9＝0.9（立方米）答：还需要0.9立方米的沙．故选：C．【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．10．【分析】首先把争艳池群的个数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出争艳池群有多少个；再把浴玉池群的个数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出争浴玉池群有多少个；然后把彩群的总数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出彩群的总数，最后根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．【解答】解：180＝180×＝660（个）180＝＝690（个）690＝690×5＝3450（个）660÷3450＝；答：争艳池群是全部彩池的．故选：C．【点评】此题解答关键是确定单位“1”，首先根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法分别求出争艳池群、浴玉彩群的个数，进而求出彩群的总数，最后根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．二．填空题（共8小题）11．【分析】钟面上12个数字把这个钟面平均分成了12个大格，1个大格的度数是360°÷12＝30°，由此先分别计算出它们旋转后分别经过了几个大格，即可解决问题．【解答】解：（1）指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后，是旋转经过了60÷30＝2格，所以指向3；（2）指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后，是旋转经过了90÷30＝3格，所以指向10；故答案为：3，10．【点评】抓住钟面上每一大格的度数是30°特点，计算出旋转经过了几个大格即可解决此类问题，这里要注意顺时针与逆时针旋转．12．【分析】（1）观察折线统计图可知，这是一幅复式折线统计图；（2）观察折线统计图可知，从上图中看出，9月是销售皮衣的淡季；（3）从折线统计图可知，11月绿光服装店的销售量40件，红星服装店的销售量是25件，再根据减法的意义解答即可．【解答】解：（1）观察折线统计图可知，这是一幅复式折线统计图；（2）观察折线统计图可知，从上图中看出，9月是销售皮衣的淡季；（3）11月绿光服装店的销售量40件，红星服装店的销售量是25件，40﹣25＝15（件）答：11月绿光服装店的销售量比红星服装店多15件．故答案为：复式折线，9，15．【点评】本题考查对折线统计图的掌握，以及根据统计图获取信息并解决问题的能力．注意虚线和实线分别表示不同的服装店，不要弄混．13．【分析】把这张纸的平均分成3份，就相当于把平均分成3份，每份就是的，也就是×．由此得出分数除以整数的计算方法．【解答】解：如果把这张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？想：把平均分成3份，每份就是的，也就是×．÷3＝×＝．故答案为：3，，，＝，．【点评】本题考查了分数除以整数计算算理和算法的探究．14．【分析】根据题意可知，沙子的形状是长方体，4立方米是长方体的体积，它的长是2.5米，宽是2米，根据长×宽＝长方形的面积，用长乘宽求出长方体的底面积，根据长方体的体积公式可求出高，即是沙坑深，据此解答．【解答】解：4÷（2.5×2）＝4÷5＝0.8（米）答：沙坑深0.8m．故答案为：0.8．【点评】本题考查了长方体体积公式的灵活运用情况．15．【分析】求一个分数的倒数，把这个分数的分子和分母交换位置即可求解．【解答】解：的倒数是．故答案为：．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法．16．【分析】根据正方体、长方体、圆柱和球体的特征数出各种图形的个数，再填空即可．【解答】解：有1个，有3个，有1个，有2个．故答案为：1，3，1，2．【点评】解决这类型的题目要注意按照一定的顺序数，不要重复数或者漏数．17．【分析】化成小数，可以先化成分母是10的分数，分子、分母同时乘2，是，再化成小数是0.4．【解答】化成小数，可以先化成分母是10的分数，再化成小数0.4．故答案为：，0.4．【点评】解答此题的关键是掌握分数的基本性质和分数、小数的互化方法，然后再进一步解答．18．【分析】要求的数是单位“1”，已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法解答；已知单位“1”是16m，要求的数是它的1﹣＝，根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答即可．【解答】解：28÷＝32（m）16×（1﹣）＝16×＝4（m）答：32m的是28m．比16m少是4m．故答案为：32；4．【点评】此题考查了基本的分数除法的运用：求一个数的几分之几是多少用乘法解答；已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】把九月份的用水量看残我“1”，八月份比九月份多用了，八月份的用水量是九月的（1+），它对应的数量是18吨，根据分数除法的意义，用18吨除以（1+）即可求解．【解答】解：18÷（1+）＝18÷＝16（吨）答：九月份用水16吨．原题的列式是正确的．故答案为：√．【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出数量对应了单位“1”的几分之几，再用除法就可以求出单位“1”的量．20．【分析】根据分数四则混合运算的顺序，求出+÷2的结果，再比较解答．【解答】解：+÷2＝+＝＞所以，+÷2＞．故答案为：×．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照分数大小比较的方法进行解答．21．【分析】求玻璃的面积，就是求长方体5个面的面积，缺少上面，依据长方体的表面积公式：S＝2（ab+ah+bh）即可求解．【解答】解：50×40+（50×30+40×30）×2＝2000+5400＝7400（平方厘米）7400平方厘米＝74平方分米答：做这个鱼缸至少需要玻璃74平方分米．题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查长方体的表面积的计算方法在实际生活中的应用．22．【分析】根据体积、表面积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积．正方体的6个面的总面积叫做正方体的表面积．因为体积和表面积不是同类量，所以无法进行比较，据此判断．【解答】解：由分析得：因为体积和表面积不是同类量，所以无法进行比较，因此，当正方体的棱长是6厘米时，它的表面积和体积就相同．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握体积、表面积的意义，明确：只有同类量才能进行比较．23．【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答．【解答】解：360°÷3＝120°，该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查旋转对称图形的概念：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据分数、百分数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：÷＝＝16×＝×6＝+×7＝6100÷10%＝1000÷＝1÷6＝×＝×9×＝2【点评】考查了分数、百分数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】（1）根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，把数据代入公式解答．（2）根据正方体的体积公式：V＝a3，把数据代入公式前项它们的体积和即可．【解答】解：（1）（8×2.5+8×5+2.5×5）×2＝（20+40+12.5）×2＝72.5×2＝145（平方厘米）答：这个长方体的表面积是145平方厘米．（2）4×4×4+9×9×9＝64+729＝793（立方分米）答：它的体积是793立方分米．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、正方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共6小题）26．【分析】把两次用去的占得分率相加，就是两次一共用去了几分之几；把这条绳子看作单位“1”，用单位“1”减去两次用去占的分率和，就是还剩下的几分之几．【解答】解：+＝；1﹣＝．答：两次共用去了它的，还剩．【点评】此题考查分数加减法应用题以及同分数分数加减法的计算方法，要注意结果化成最简分数．27．【分析】共60人，其中女生有35人，则男生有60﹣35＝25人，求男生占全班人数的几分之几，用除法计算，是25÷60＝．【解答】解：60﹣35＝25（人）25÷60＝答：男生占全班人数的．【点评】解答此题的关键是明确：求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．28．【分析】先把12看成单位“1”，用12乘，求出12的，再加上8即可．【解答】解：12×+8＝10+8＝18答：这个数是18．【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题．29．【分析】由于通风管没有底面，所以只求它的侧面积即可，长方体的侧面积＝底面周长×高，据此列式解答．【解答】解：2分米＝0.2米0.2×4×3＝2.4（平方米）答：至少需要2.4平方米的铁皮．【点评】解答有关长方体计算的实际问题，一定要搞清所求的是什么（体积、表面积还是几个面的面积），再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题．30．【分析】（1）通过观察折线统计图可知，甲地降水量呈上升趋势，乙地降水量呈下降趋势．（2）2018年甲地的降水量是乙地的多少倍？根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．【解答】解：（1）甲地降水量呈上升趋势，乙地降水量呈下降趋势．（2）2018年甲地的降水量是乙地的多少倍？（答案不唯一）770÷450＝答：2018年甲地的降水量是乙地的倍．【点评】目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．31．【分析】根据图意可知，鱼塘的占地面积就是它的底面积，再乘高可求出挖土的总体积，再除以每天能够挖土的体积，就是完成一共需要的天数．【解答】解：4800×5÷600＝24000÷600＝40（天）答：这个村40天可以挖完．【点评】本题主要考查长方体的体积公式：长方体的体积＝底面积×高的实际应用，理解占地面积就是底面积是解答本题的关键．。

人教版数学五年级下册期末测试卷(含答案) (3)

人教版数学五年级下册期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．两个最小的两位数的积是（）A．10B．100C．202．李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形（如下图），根据这些信息，你能知道长方形的面积大约是（）平方厘米。

A．5B．10C．15D．203．王老师买了12盒彩笔，每盒15支，用竖式计算如图所示，那么箭头所指的数在这里表示（）。

A．1盒彩笔的支数B．10盒彩笔的支数C．2盒彩笔的支数D．12盒彩笔的支数4．下列年份中是闰年的是()A．1900年B．2000年C．2100年D．2210年5．花店新进来百合、玫瑰、月季、勿忘我四种鲜花，如果每两种鲜花扎一束，一共有（）种不同的扎法。

A．3种B．4种C．6种6．小刚站在操场上，面向西北方，他的背面是（）方。

A．东南B．东北C．西南7．在100米赛跑中，小明成绩是11.2秒，晓东成绩是10.9秒，他们的成绩（）。

8．8□6÷4中，要使商的中间有0，□里最大填（）。

A．4B．8C．任何数D．3二、竖式计算9．列竖式计算。

（带*的要验算）38×27*609÷363×31*753÷5三、图形计算10．计算下面图形的面积。

（1）（2）（3）四、填空题11．小丽有10元钱，她买一支铅笔用了0.8元，一本笔记本用了6.4元，小丽还剩_____元钱．12．各有几种配菜方法？星期一有( )种配菜方法。

星期二有( )种配菜方法。

星期三有( )种配菜方法。

13．李平和熊星家、学校在一条笔直街道的同一旁。

李平家距学校400m，熊星家距学校600m，李平和熊星家相距__m或__m。

14．如图是某小学校门口的交通标志牌。

按规定，每天上午7时30分到下午6时禁止各种货车通行。

（1）用24时计时法把标志牌上的时间填写完整。

数学五年级下册期末考试模拟试卷(三)(后附答案可直接打印3)

数学五年级下册期末考试模拟试卷（三）时间:60分钟两分:100分一、填空题。

(每空1分，共21分)1.既是2的倍数，又是3的倍数，还含有因数5的最小三位数是( )。

2.最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。

3.一个正方体的底面周长是36厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

4.把4米长的绳子平均分成3段，每段长是( )米，两段绳子是全长的( )。

5.12和15的最大公因数是它们的最小公倍数的( )。

6.2里面有( )个 19, 34有( )个 112。

7.有三个连续偶数，中间一个数是a ，与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。

8.在 58、0.87、98和0.875中,最大的数是( ),最小的数是( )。

9.一个长方体的长是0.8分米，宽是0.4分米，高是0.2分米，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

12.用两个长4厘米、宽3 厘米、高1 厘米的小长方体拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。

二、判断题。

(每小题1分，共6分)1.两个合数的和一定还是合数。

( )2.一个数的最大因数和它的最小倍数相同。

( )3.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。

( )4.1+2+3+4+⋯+2017+2018的和一定是偶数。

( )5.最简分数的分子和分母必须都是质数。

( )( )平方厘米,体积是( )立方厘10.图B 可以看作图A 绕( )点( )时针方向旋转( )得到的。

11.8包糖果里面有1包质量不足，其余7包质量相同。

如果用天平称，至少称( )次能保证将这包糖果找出来。

三、选择题。

(每小题1分，共6分) 1.两个奇数的乘积一定是( )。

A.质数B.合数C.奇数 2.把一个棱长为4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成( )个。

A.8B.32C.64 3.甲、乙两根绳子同样长，如果剪去甲绳的 25，从乙绳中剪去25米，两根绳子剩下长度相比较,( )。

数学人教版五年级下册期末数学试卷(附答案)3

人教版五年级下册期末数学试卷
一、填空
1．3.05m3＝
பைடு நூலகம்m3
dm3．
2．3200mL＝
L＝
dm3．
3．A＝2×3×7，B＝2×2×3×5，（A、B）＝
，[A、B]＝
．
4．在自然数 1﹣20 中，最小的合数是
，最小的奇数是
，既是偶
数又是质数的是
，是奇数又是合数的是
和
．
5．纸店有三种纸，甲种纸 4 分买 11 张，乙种纸 5 分买 13 张，丙种纸 7 分买
7.625+2.77+2 +7.23
20．计算下面各题 2 +0.75+1
15﹣8 +2
9.9﹣3 +（5﹣3 ）
2
21．列式计算下面各题（1）5 与 1 的和比 8 少多少？（2）3.5 与 0.8 的积加上一个数，和是 7 ．求这个数．（用方程解）
八、应用题 22．一块菜地，它的种西红柿，种黄瓜，剩下的钟大白菜，钟大白菜占这
15．5 台拖拉机耕 4 公顷地，平均每台拖拉机耕这个地的（）
A．
B．
C．
D．1.25 公顷
16．在下面分数中，能化成有限小数的是（）
A．
B．
C．1
D．
17．15÷3＝5，15 能被 3（）
A．除尽
B．整除
四、解答题
18．用短除式求 35 和 28 的最大公约数和最小公倍数．
19．用简便方法计算下面各题 52.91﹣31 ﹣18
块地的几分之几？
23．育英小学高年级有学生 120 人，中年级有学生 130 人，低年级有学生 140 人，中年级人数占全校人数的几分之几？

2023年五年级下册数学期末(三)

2022-2023学年度下学期综合性作业五年级数学期末（三）班级姓名等级一、我会填。

（231．286dm 3=（）m 3 2.6dm 3=（）cm3 16dm 3=( )L=( )ml 25分=（）时2．如果a=5×b （a 、b 都是非零自然数），那么a 与b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

3．）（3=9÷（）=0.75= 20）（ 4．在(a 为非零自然数)中,当a =( )时,它是最小的假分数;当a =( )时,它是最小的合数。

5. 工程队修一段公路，3天修完了113，平均每天修完这段公路的（）。

照这样计算，修完这段公路要（）天。

6．已知长方体的体积是72dm 3，它的底面积是9dm 2，它的高是（）dm 。

7．398最少加上（）就是3的倍数，最少减去（）就是5的倍数。

8．一个正方体的表面积是96m 2,它每个面的面积是（）m 2,这个正方体的棱长总和是（）m,体积是（）m 39．50L 的牛奶分装在容积为21L 的小盒内出售，可以装（）盒。

10．一个正方体木块，棱长为9dm ，如果分割成棱长3dm 的正方体，可以分成（）块。

11. 有9瓶药，其中八瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（）次能把这瓶药找出来。

二、我会判。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（）1.把4m 长的绳子平均分成7份，每份占全长的71。

（） 2. 因为2.7÷0.3=9，所以2.7是0.3和9的倍数。

（）3. 在非零自然数中，除了质数就是合数。

( )4. 如果a 是自然数，那么2a 一定是偶数。

（）5.ɑ3表示3个ɑ相乘。

（）三、我会选。

（将正确答案的序号填在括号内）（1.一个矿泉水瓶的容积大约为350（）。

A.mLB.LC.m 32.两个质数相乘的积一定是（）。

A.质数B.奇数C.合数 D ．偶数3.在自然数1~20中，既是合数又是奇数的数有（）个。