高中物理 电子题库 第一章第六节时知能演练轻松闯关
【优化方案】 高中物理 电子题库 第一章 第六节知能演练轻松闯关 粤教版选修1-1
【优化方案】2013年高中物理电子题库第一章第六节知能演练轻松闯关粤教版选修1-11．(单选)关于电场力与洛伦兹力，以下说法正确的是( ) A．电荷只需处在电场中，就会遭到电场力，而电荷静止在磁场中，只需可能遭到洛伦兹力B．电场力对放在电场中的电荷必然会做功，而洛伦兹力对磁场中的电荷却不会做功C．电场力与洛伦兹力一样，受力方向都在电场线和磁感线上D．只需运动的电荷在磁场中才会遭到洛伦兹力的作用解析：选D.静止的电荷在磁场中不可能遭到洛伦兹力的作用，A错；尽管电场力对电荷可以做功，但如果电荷不动，则电场力做功为零，因而B也错；洛伦兹力的方向与磁感线及运动方向垂直，故C错，D正确．2．(单选)关于运动电荷和磁场的说法中，正确的是( )A．运动电荷在某点不受洛伦兹力作用，这点的磁感应强度必为零B．电荷的运动方向、磁感应强度方向和电荷所受洛伦兹力的方向必然互相垂直C．电子射线由于遭到垂直于它的磁场作用而偏转，这是由于洛伦兹力对电子做功的结果D．电荷与磁场没有绝对运动，电荷就必然不受磁场的作用力解析：选D.运动电荷处于磁感应强度为零处，所受洛伦兹力为零，但当运动电荷的速度方向和磁场方向分歧时(同向或反向)也不受洛伦兹力的作用；运动电荷遭到的洛伦兹力垂直于磁场方向和电荷运动方向所决定的平面，即洛伦兹力既垂直磁场方向，又垂直于电荷的运动方向，但磁场方向和电荷运动方向不必然垂直；由于洛伦兹力必然垂直于电荷的运动方向，所以洛伦兹力永世不做功；运动电荷受洛伦兹力的作用做圆周运动，这里的运动应是与磁场的绝对运动．3．(单选)如图所示，当一带正电q的粒子以速度v沿螺线管中轴线进入该通电螺线管时，若不计重力，则( )A．带电粒子速度大小改变B．带电粒子速度方向改变C．带电粒子速度大小不变D．以上判断都不正确解析：选 C.螺线管内的磁场沿着管的轴线，与粒子运动速度方向平行，所以粒子不受洛伦兹力，故粒子进入螺线管后做匀速直线运动，选项C正确．4．(单选)如图所示，磁场方向，正电荷的运动方向，电荷所受洛伦兹力的方向两两垂直，则以下选项正确的是( )解析：选D.由左手定则可判定，A中力f应向下；B中力f应向右；C中力f应向右．5．三个粒子a、b、c(不计重力)以相反的速度射入匀强磁场中，运动轨迹如图所示，其中b粒子做匀速直线运动，则a粒子带________电，c粒子带________电．解析：做曲线运动的粒子受力总是指向圆弧内侧，由左手定则和粒子运动轨迹可知，可以判断a带负电，c带正电．答案：负正一、单项选择题1．有关洛伦兹力和安培力的描述，正确的是( )A．通电直导线在匀强磁场中必然遭到安培力的作用B．安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现C．带电粒子在匀强磁场中运动遭到的洛伦兹力做正功D．通电直导线在磁场中遭到的安培力与磁场方向平行解析：选B.导线与磁场方向平行时不受安培力，A错；洛伦兹力一直与速度方向垂直，一直不做功，C错；通电导线在磁场中遭到的安培力方向一直与磁场垂直，D错．2．如图所示，在阴极射线管正上方平行放一通有强电流的长直导线，则阴极射线将( )A．向纸内偏转B．向纸外偏转C．向下偏转D．向上偏转解析：选 D.阴极射线管所处的磁场垂直纸面向外，用左手定则判定时要留意四指应指向负电荷运动的反方向，故阴极射线将向上偏转．3．鄙人图中，洛伦兹力的方向判断不．正确的是( )解析：选C.由左手定则可以判定A、B、D正确，只需C不对，当电荷运动的方向与磁场平行时不受洛伦兹力．4．如图所示，一电子束沿电流方向运动，则电子束将( ) A．偏导游线B．阔别导线C．无偏转，做直线运动D．不能确定解析：选 B.此题关键是用右手定则判定好电流周围的磁场方向，电子运动处为垂直纸面向里的磁场，再用左手定则判定洛伦兹力的方向向右，所以电子阔别导线运动．留意四指指向电子运动的反方向．5．来自宇宙的质子流，以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点，则这些质子在进入地球周围的空间时，将( )A．竖直向下沿直线射向地面B．绝对预定地点，稍向东偏C．相地于预定地点，稍向西偏D．相地于预定地点，稍向北偏解析：选 B.地球表面地磁场方向由南向北，质子是氢原子核，带正电．根据左手定则可判定，质子自赤道上空向下的过程中遭到洛伦兹力方向向东，因而向东偏．所以只需B对．6．带电粒子垂直匀强磁场方向运动时，会遭到洛伦兹力的作用．以下表述正确的是( )A．洛伦兹力对带电粒子做功B．洛伦兹力不改变带电粒子的动能C．洛伦兹力的大小与速度无关D．洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向答案：B7．一个长螺线管中通有方向不变但强度逐渐添加的电流，把一带电粒子沿管轴线射入管中，若粒子的重力不计，则粒子在管中将做( )A．匀速运动B．匀加速直线运动C．圆周运动D．变加速运动解析：选 A.螺线管中通有电流，管中产生磁场，粒子进入磁场时运动方向和磁场方向恰好平行，则粒子不受洛伦兹力的作用，又没有其他力作用在粒子上，所以粒子将会继续匀速运动．8．一长方形金属块放在匀强磁场中，今将金属块通以如图所示电流，M、N是金属块的上下表面，则MN两极的电势高低情况是( ) A．φM＝φN B．φM＞φNC．φM＜φN D．没法比较解析：选 C.金属块通有向右的电流时，所受安培力方向应是竖直向上．由于金属块内运动的是电子，故电子遭到向上的洛伦兹力的作用，M极聚集的是负电荷，所以电必将低于N极．二、双项选择题9．关于安培力和洛伦兹力，以下说法中正确的是( )A．洛伦兹力和安培力是性质完全不同的两种力B．安培力和洛伦兹力，其本质都是磁场对运动电荷的作用力C．安培力和洛伦兹力，二者是等价的D．安培力对通电导体能做功，但洛伦兹力对运动电荷不能做功解析：选BD.安培力是洛伦兹力的宏观表现，其本质都是磁场对运动电荷的作用，所以A错，B对，C错．洛伦兹力总垂直于电荷的运动方向，所以不做功，而安培力却可以与运动方向不垂直，所以可以做功，D对．10．如图所示，用绝缘线拴一绝缘小球，线上端固定于O点，线长为l，小球带正电．当小球摆过竖直线OC时，便进入或离开匀强磁场，磁场的方向垂直于小球的摆动平面，摆球沿着圆弧来回摆动．以下说法中正确的是( )A．A点和B点处在同一个程度面上B．A点和B点处线的拉力大小是相反的C．小球向右或向左摆过D点时，洛伦兹力相反D．小球向右或向左摆过D点时，线的拉力一样大解析：选AB.由于洛伦兹力不做功，此小球在摆动过程中只需重力做功，机械能守恒，故A和B处于同一程度面上，A项正确；由于A点和B点处于对称地位，速度又为零，绳对球的拉力和球的重力沿绳方向的合力大小相等，故B项正确；小球向左或向右经过D处的速度大小相等、方向相反，洛伦兹力大小相等、方向相反，故C 项错误；而向左或向右经过D处的速度方向相反，洛伦兹力方向相反，但向心力的大小却是相等的，所以拉力不一样大，故D项错误．三、非选择题11．在赤道上空，有一束电子流从东向西运动，地磁场对每个电子的洛伦兹力方向为________．解析：地磁场的方向为从地球南极指向北极，电子流从东向西运动，根据左手定则可以判断电子所受洛伦兹力方向竖直向上．答案：竖直向上12．判断下图所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力方向．答案：甲：竖直向上；乙：垂直纸面向外；丙：竖直向下；丁：垂直纸面向里科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。
教科物理必修1：第一章6知能演练轻松闯关
1．某质点的位移随时间变化规律的关系是x ＝4t ＋2t 2，x 与t 的单位分别为m 和s ，则质点的初速度与加速度分别为( )A ．4 m/s 与2 m/s 2B ．0与4 m/s 2C ．4 m/s 与4 m/s 2D ．4 m/s 与0解析：选C.匀变速直线运动的位移与时间的关系式为x ＝v 0t ＋12at 2，对比x ＝4t ＋2t 2，得出v 0＝4 m/s ，a ＝4 m/s 2，C 正确． 2．(2012·江苏泰州中学高一检测)汽车由静止开始做匀加速直线运动，经1 s 速度达到3 m/s ，则( )A ．在这1 s 内汽车的平均速度是3 m/sB ．在这1 s 内汽车的平均速度是1.5 m/sC ．汽车再向前行驶1 s ，通过的位移是3 mD ．汽车的加速度是3 m/s 2解析：选BD.汽车由静止开始做匀加速直线运动，则1 s 内的平均速度为v ＝v ＋v 02＝3＋02m/s ＝1.5 m/s ，A 错误，B 正确；汽车再向前行驶 1 s 通过的位移是x ＝v t ＋12at 2＝⎝⎛⎭⎫3×1＋12×3×12 m ＝4.5 m ，C 错；a ＝v －v 0t ＝3－01m/s 2＝3 m/s 2，D 正确． 3．一个物体在水平面上以恒定的加速度运动，它的位移与时间的关系是x ＝24t －6t 2，则它的速度为零的时刻是( ) A.16s B ．6 s C ．2 s D ．24 s解析：选C.由x ＝24t －6t 2得v 0＝24 m/s ，a ＝－12 m/s 2，则t ＝v －v 0a ＝0－24－12s ＝2 s ，C 正确．4.图1－6－9(2012·湖北黄冈中学高一月考)如图1－6－9表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移—时间图像，下面有关说法中正确的是( ) A ．甲和乙都做匀速直线运动 B ．甲、乙运动的出发点相距x 0 C ．乙运动的速率大于甲运动的速率 D ．乙比甲早出发t 1的时间 答案：ABC5．汽车以5 m/s 的初速度刹车做匀减速直线运动，加速度大小是0.4 m/s 2，求： (1)经过10 s 后汽车的速度大小． (2)经过15 s 汽车前进的距离．解析：(1)汽车刹车所用的时间t 0＝v t －v 0a，代入数据得：t 0＝12.5 s ，说明经过10 s 后汽车还没停止．由速度公式v t＝v0＋at代入数据得：v t＝5 m/s＋(－0.4 m/s2)×10 s＝1 m/s. (2)由(1)知，经过15 s汽车早已经停止．由位移公式得：x＝v0t20＋12at20＝31.25 m.答案：(1)1 m/s(2)31.25 m一、选择题1．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是()A．物体的末速度一定与时间成正比B．初速度为零的物体的位移大小一定与时间的平方成正比C．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D．若为匀加速运动，位移随时间增加，若为匀减速运动，位移随时间减小答案：BC2．对做减速运动的物体(无往返)，下列说法中正确的是()A．速度和位移都随时间减小B．速度和位移都随时间增大C．速度随时间增大，位移随时间减小D．速度随时间减小，位移随时间增大解析：选D.减速时速度一定减小，而位移一定增大，故选D.3．飞机起飞的过程是由静止开始在平直跑道上做匀加速直线运动的过程．飞机在跑道上加速到某速度值时离地升空飞行．已知飞机在跑道上加速前进的距离为1600 m，所用时间为40 s，则飞机的加速度a和离地速度v分别为()A．2 m/s280 m/s B．2 m/s240 m/sC．1 m/s240 m/s D．1 m/s280 m/s解析：选A.根据x＝12at2得a＝2xt2＝2 m/s2，飞机离地速度为v＝at＝80 m/s.4．汽车从A点由静止开始沿直线ACB做匀变速直线运动，第4 s末通过C点时关闭发动机做匀减速运动，再经6 s到达B点停止，总共通过的位移是30 m，则下列说法正确的是() A．汽车在AC段与BC段的平均速度相同B．汽车通过C点时的速度为3 m/sC．汽车通过C点时的速度为6 m/sD．AC段的长度为12 m答案：ACD5.图1－6－10一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度—时间图像如图1－6－10所示，那么0～t0和t0～3t0两段时间内的()A．加速度大小之比为1∶3B．加速度大小之比为3∶1C．位移大小之比为2∶1D．位移大小之比为1∶2答案：D6．(2012·郑州外国语学校高一测试)一物体由静止开始做匀变速直线运动，在时间t内通过的位移为x ，则它从出发开始通过x4所用的时间为( )A.t 4B.t 2C.t 16D.22t 解析：选B.初速度为零的匀加速直线运动的位移x ＝122，所以t ＝ 2xat ∝x ，当位移x 为原来的四分之一时，时间t 为原来的二分之一，所以只有B 正确． 7.图1－6－11马路上的甲、乙两辆汽车的速度—时间图像如图1－6－11所示，由此可判断两车在这30分钟内的平均速度大小关系是( ) A ．甲车大于乙车 B ．甲车小于乙车 C ．甲车等于乙车D ．条件不足，无法判断解析：选A.甲图线与时间轴所围的面积大，故位移x 大．因v ＝xt，所以A 对．8．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图像，某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图像如图1－6－12所示，以下说法中错误的是( )图1－6－12A ．小车先做加速运动，后做减速运动B ．小车运动的最大速度约为0.8 m/sC ．小车的位移一定大于8 mD ．小车做曲线运动解析：选D.由题中图像可知0～9 s 小车做加速运动，9 s ～15 s 小车做减速运动，当t ＝9 s 时，速度最大，v max ≈0.8 m/s ，故A 、B 正确．在v －t 图像中，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小，图中每小格的面积表示位移大小为0.1 m ，总格数约为83格(大于半格计为一格，小于半格忽略不计)，总位移为8.3 m ，故C 正确．v －t 图像中，v >0表示物体运动方向始终沿正方向做直线运动，图线不能反映物体的运动轨迹，故D 错误． 9．(2012·武汉三中高一测试)有一质点从t ＝0开始，由原点沿着x 轴正方向出发，其速度—时间图像如图1－6－13所示，下列说法正确的是( )图1－6－13A ．t ＝1 s ，质点离原点的距离最大B ．t ＝2 s ，质点离原点的距离最大C ．t ＝2 s ，质点回到原点D ．t ＝4 s ，质点回到原点解析：选BD.前2 s 内，物体一直向正方向运动，后2 s 向反方向运动，故2 s 末物体离原点最远，A 错、B 对；由图像的面积等于位移可知，前2 s 物体向前运动了5 m ，后2 s 又返回了5 m ，故4 s 末物体又回到出发的原点，C 错，D 对．10．从静止开始做匀加速直线运动的物体，第1 s 内通过的位移为0.3 m ，则( ) A ．第1 s 末的速度为0.3 m/s B ．第2 s 内通过的位移是1.2 mC ．加速度为0.6 m/s 2D ．前2 s 内的平均速度是1.2 m/s 答案：C二、非选择题11．做匀加速直线运动的物体，从某时刻起，在第3 s 内和第4 s 内的位移分别是21 m 和27 m ，求加速度和开始计时时的速度大小． 解析：x 1＝21 m ，x 2＝27 m ，T ＝1 s 据x 2－x 1＝aT 2得 a ＝x 2－x 1T 2＝27－2112m/s 2＝6 m/s 2 物体在3 s 末的速度 v ＝x 1＋x 22T ＝21＋272×1 m/s ＝24 m/s所以物体的初速度v 0＝v －at ＝24 m/s －6 m/s 2×3 s ＝6 m/s.答案：6 m/s 26 m/s12．从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12 s 后，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速直线运动至停车，总共历时20 s ，行进了 50 m ．求汽车的最大速度为多大． 解析：法一(公式法)：设最大速度为v m ，由题意可得方程组 x ＝12a 1t 21＋v m t 2－12a 2t 22① t ＝t 1＋t 2② v m ＝a 1t 1③ 0＝v m －a 2t 2④由①②③④整理得：v m ＝2xt 1＋t 2＝2×5020m/s ＝5 m/s.法二(图像法)：做出汽车运动全过程的v －t 图像如图所示，v －t 图线与t 轴围成的三角形的面积与位移等值，故x ＝v m t 2，所以v m ＝2x t ＝2xt 1＋t 2＝2×5020m/s＝5 m/s.。
教科物理必修1：第一章1知能演练轻松闯关
1．(创新题)2012年7月，第30届奥运会将在伦敦举行，在下列比赛项目中，运动员可视为质点的有()A．健美操B．花样游泳C．跳水D．田径长跑解析：选D.A、B、C三项中运动员身体各个部位的运动情况不完全相同，都不能视为质点．2．(原创题)下列说法不正确的是()A．研究“神舟”八号绕地球飞行时，飞船可看做质点B．研究“神舟”八号与“天宫”一号对接时，“天宫”一号可看做质点C．研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时，火车可看做质点D．研究电子绕原子核的运动情况时，电子可看做质点解析：选BC.“神舟”八号的尺寸比飞船到地球的距离小的多，可以把飞船抽象为一个点；对接时，要研究“天宫”一号的形状、姿态等，不能看做质点；火车的长度比一根电线杆的直径大得多，因此不可抽象为一个点；电子的大小比电子到原子核的距离小几千倍，故可把电子抽象成一个点．3．甲、乙两位观察者，同时观察一个物体的运动，甲说：“它在做匀速直线运动”，乙说：“它是静止的”，这两个人的说法()A．在任何情况下都对B．对于各自所选定的参考系都可能对C．总有一个人讲错了D．对于选定的同一个参考系都对解析：选 B.同一物体的运动相对于不同的参考系来说，描述物体的运动情况是不一样的，甲说：它在做匀速直线运动，而乙却说：它是静止的，他们对同一个物体的运动，却有不同的运动描述，说明了他们选择的参考系不同，不能说谁对谁错．4．以下的描述中指时刻的是()A．某场足球赛开赛10分25秒时，甲队攻入一球B．汽车在路上“宁停三分，不抢一秒”C．我用了5分钟解答这道题D．这种电池的使用寿命能超过12小时解析：选A.A项中“10分25秒”指的是在这一时刻，A项正确；B项中“三分”与“一秒”，C项中“5分钟”与D项中“12小时”均指时间．5.图1－1－3在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头．这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背景中展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．观众所选的参考系是()A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云D．烟雾解析：选C.放映时观众看到“孙悟空”在“腾云驾雾”是以飘动的白云为参考系的．在拍摄的过程中，“飘动的白云”相对于“孙悟空”是运动的，放映时观众不自觉地选择了“白云”为参考系，因此认为“孙悟空”是运动的．一、选择题1．下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是()A．测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动解析：选AD.在解本题时，很多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面，其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系，参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以．B、C与日常习惯不符合，D符合．2．(2012·江苏如皋中学高一检测)关于质点，下列各说法正确的是()A．质点是一个很小的物体B．质点是一个小球C．只有小物体才能被看做质点D．大物体有时也可以被看做质点解析：选D. 一个物体能否看成质点，关键要看这个物体的形状和大小对我们研究的问题是起主要作用还是起次要作用，如果起次要作用，就能看做质点．3.图1－1－4宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游曾写下了一首诗，其中的两句是“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解．诗中这两句涉及的参考系分别是()A．岸和船B．船和岸C．都是岸D．都是船解析：选 B.“卧看满天云不动”是以船为参考系的，“不知云与我俱东”是以岸为参考系的．4．下列说法中正确的是()A．被选作参考系的物体是假定不动的B．一乘客在车厢内走动的时候，他说车是运动的C．研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系D．研究地面上物体的运动，一般选地面或地面上静止的物体为参考系解析：选ABD.据参考系的概念可知，A项正确．以乘客为参考系，车是运动的，B项正确．参考系的选取是任意的，通常以研究问题简单、对运动的描述简单为原则，D项正确，C项错误．5.图1－1－5如图1－1－5所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是()A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内B．t2～t3表示时间，称为第3 s内C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内D．t n－1～t n表示时间，称为第(n－1) s内答案：B6．撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如图1－1－6所示，表示撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆，以下说法正确的是()图1－1－6A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点D．任何情况下都不能将运动员看做质点答案：B7．下列哪种情况可将物体看成质点()A．研究某同学骑车回校的速度B．对你自己骑车的姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落到火星表面后如何探测火星的表面解析：选AC.人与车相对于家和学校间，距离小得多，当研究运行速度时，可视为质点，A 项正确，同理C项正确．8．(原创题)以下计时数据中指时间的是()A．2011年3月11日14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸B．第30届夏季奥运会于2012年7月27日晚20时(伦敦当地时间)在伦敦开幕C．刘翔创造了7秒41跨60米栏的较好成绩D．天宫一号/神舟八号组合体历时15秒完成第二次轨道维持解析：选CD.A、B两项中的数据分别说明的是两件大事发生的瞬时，所以指的是时刻；C、D两项中的数据是说完成两个事件所用的时间，故选C、D.9.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一黑色小物体，他以为是只昆虫，伸手抓过来一看，竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹，是因为() A．飞行员的反应快B．子弹相对于飞行员是静止的C．子弹已经飞得没有劲了，快要落到地面上了D．飞行员的手有劲解析：选 B.在生活中，我们常能轻松地拾起掉到地上的物品，其实，地面上静止的物体都在不停地随地球的自转而运动，在地球赤道上，其速度甚至高达465 m/s，高于声速，但因为人和地面上的物体具有相同的速度，相互间保持相对静止的状态，所以人们没能觉察到这一速度的存在．当飞行员的飞行速度与子弹的速度相同时，子弹相对于飞行员是静止的，飞行员去抓子弹就和我们去拿放在桌上的物品一样轻松．故选项B正确．10．观察图1－1－7中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)()图1－1－7A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动解析：选D.由题图中静止旗杆上旗帜的展开方向可知，此地区风向向左，火炬甲的火焰向左，甲火炬手可能静止，也可能向左运动，但向左运动的速度小于风速；火炬乙的火焰向右，则乙一定向左运动，且向左运动的速度大于风速，故只有D正确．二、非选择题11.图1－1－8刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江，他身上的佩剑不小心掉落江中．他立即在船舱板上画记号，对他的船友说：“这是我的剑掉落的地方．”到了河岸，船停了，他就在画记号的地方下水找剑．这则寓言不但有讽刺意义，而且还包含了一定的物理知识．从选择参考系的角度回答下列问题：(1)该楚国人找剑选择的参考系是什么？(2)请你为该楚国人提供一种找到这把剑的方法．解析：(1)由于楚国人在船舱板上画上记号，所以他选择的参考系是船．(2)若要找到剑，必须确定剑在水中的准确位置，为此，可采用如下方法：①选择河岸为参考系，记下剑掉落的位置离岸上某一标志物的方向和距离．②选择船为参考系，在船不改变方向和速度的情况下，记下剑掉落时刻相对于河岸船的运动速度和航行时间，据此求出船靠岸时，船和剑落水地点的距离，从而确定剑落水的位置．答案：(1)船(2)见解析12.图1－1－9在我国东南部的一个大城市，有一天下午，在该城市的中心广场行人拥挤，有一个人突然高喊“楼要倒了！”，其他人猛然抬头观看，也发现楼在慢慢倾倒，便纷纷狂奔逃生，引起交通混乱，如图1－1－9所示．但过了好久，高楼并没有倒塌．人们再仔细观察时，大楼依然高高地矗立在那里．请你探究分析出现这种现象的原因．解析：看到没有运动的楼在运动，是选择了相对楼运动的物体做参考系，高楼矗立在空中，是以开阔的天空为背景的高层建筑，它旁边没有别的不固定的参考系，人在抬头观望时选择了空中运动的云做参考系，如果天空的云在移动，人在突然抬头观望时，误将云作为参考系，所以就产生了楼在倾倒的错觉．答案：见解析。
高中物理 电子题库 第一章 1.1知能演练轻松闯关1
实蹲市安分阳光实验学校【】高中物理电子题库第一章 1.1知能演练轻松闯关沪科1-11．把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开，这是由于它们之间存在( )A．弹力B．摩擦力C．静电力D．磁场力解析：选C.由于摩擦起电——两个相互摩擦的物体由于其约束电子的能力不同容易使其中一个物体得到电子而另一个物体失去电子，软纸摩擦塑料片就是这个道理，由于塑料片带同种电荷，相互排斥，所以分开．2．把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离，发现两球之间相互排斥，则这两个金属小球原来的带电情况可能是( )A．两球原来带有量异种电荷B．两球原来带有量同种电荷C．两球原来带有不量异种电荷D．两球来只有一个带电解析：选BCD.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，当两小球相互接触时，利用电荷守恒律可知，电荷会重分布，可以使原来不带电的物体带电，也可以使原来带电的物体的带电荷量发生变化，所以接触以后会使物体的带电情况发生多种变化．3．关于摩擦起电和感起电的实质，下列说法正确的是( )A．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷B．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C．感起电说明电荷可以从物体的一个转移到物体的另一个D．感起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了解析：选BC.摩擦起电的实质：两物体互相摩擦时，束缚不紧的电子从一个物体转移到另一个物体上．感起电的实质：带电体靠近导体时，由于电荷之间的相互吸引或排斥，导体中的自由电荷趋向或远离带电体，使靠近带电体一端带异种电荷，远离的另一端带同种电荷，即电荷在物体不同之间的转移．根据电荷守恒律，电荷不能被创生．选项B、C正确．4．如图所示，当将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体，枕形导体上电荷的移动情况是( )A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B．枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C．枕形金属导体中的正负电荷同时分别向B端和A端移动D．枕形金属导体中的正负电荷同时分别向A端和B端移动解析：选B.导体内能够移动的是自由电子，C带正电，导体中自由电子向A端移动，正电荷不会移动．5．在干燥的天气下，用干毛巾抹玻璃，刚抹干净，又沾上了灰尘；电视机的屏幕也很容易沾上灰尘．这是为什么？解析：两种不同的物质组成的物体相互摩擦时，由于摩擦做功，会使一个物体中一些原子的电子获得能量，挣脱原子核的束缚，转移到另一个物体上去．在干燥的天气下，用干毛巾擦玻璃会使玻璃带正电，带电的物体容易吸引轻小的物体，故玻璃比较容易沾上灰尘．电视机中的电子枪不断发射的电子频繁地打在屏幕上，从而屏幕可以吸附轻小的灰尘．答案：见解析一、选择题1．把一只空铝罐平放在光滑的平面上，拿一个气球在头发上来回摩擦几下，然后移到距离铝罐3～4 cm处，缓慢地将气球移近铝罐，观察到铝罐( ) A．靠近气球B．远离气球C．不动D．以上情况都有可能解析：选A.从“摩擦”一词可以知道气球因为摩擦而带电，由于带电物体有吸引轻小物体的性质，空铝罐受到静电吸引力，而地面又是光滑的，不受摩擦力，故会靠近气球．选项A正确．2．用毛皮摩擦过的硬橡棒，靠近一个塑料小球时( )A．若塑料小球被硬橡棒吸引，说明塑料小球必带正电B．若塑料小球被硬橡棒吸引，说明塑料小球必带负电C．若塑料小球被硬橡棒排斥，说明塑料小球必带正电D．若塑料小球被硬橡棒排斥，说明塑料小球必带负电解析：选D.用毛皮摩擦过的硬橡棒带负电荷，塑料小球被吸引时，小球可能不带电(带电体能吸引轻小物体)，也可能带正电，但塑料小球如果被排斥，则小球必带电，且与橡棒带同种电荷．3．下列说法正确的是( )A．不带电的导体靠近一个带电体，导体两端就会带量异号电荷B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷C．摩擦起电的过程中一个物体失去电子，另一个物体得到电子D．玻璃棒与任何物体摩擦后均会带上正电荷解析：选AC.根据静电感的规律可知A项正确；由物质的电结构可以否B选项；起电的过程就是得失电子的过程，C对；玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒上带正电，与其他物体摩擦就不一了，D错．4.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一用绝缘细线悬挂的轻质球，则( ) A．若小球靠近玻璃棒，它一带负电B．若小球靠近玻璃棒，它可能不带电C．若小球远离玻璃棒，它可能带正电D．若小球远离玻璃棒，它一带正电解析：选BD.玻璃棒与丝绸摩擦后带正电，既能吸引不带电的轻质小球，也能吸引带负电的小球，故选项A错误，选项B正确．若带正电的玻璃棒与轻质小球互相排斥，则小球一带正电，故选项C错，选项D对．5．有A、B、C三个塑料小球，A和B、B和C、C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则( )A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电解析：选C.因为A和B、C和A是相互吸引的，如果A带正电，说明B、C不可能带正电，但是B和C也是互相吸引的，因此B、C不能带同号电荷且必有一个带电，由此可见C项正确．6.绝缘细线上端固，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图所示．现使a、b分别带不量的正负电荷，则( )A．b将吸引a，吸引后不放开B．b先吸引a，接触后a、b迅速分开C．a、b之间不发生相互作用D．b立即把a排斥开解析：选B.因a带正电，b带负电，异种电荷相互吸引，轻质小球a将向b靠拢并与b接触；当小球a与b接触后，将对两球所带的电荷进行重分配，结果两球带同种电荷(正电或负电)，因此两球将会被排斥开．若a、b原来带电荷量相，则a、b接触后而都不带电，a、b自由分开．故选项B正确．7．如图所示，原来不带电的金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔；若使带负电的金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是( )A．只有M端验电箔张开，且M端带正电B．只有N端验电箔张开，且N端带负电C．两端的验电箔都张开，且N端带负电，M端带正电D．两端的验电箔都张开，且两端都带正电或负电解析：选C.由于静电感，导体MN两端分别感出量的异种电荷，靠近带电体的M 端带上正电，远离带电体的N端带上负电，两端的金属验电箔都会张开．8．下列说法正确的是( )A．静电感不是创造了电荷，只是电荷从物体的一转移到另一B．摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电C．摩擦和感都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则是电子从物体的一转移到另一D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷解析：选ABC.摩擦起电是一个物体失去电子，另一个物体得到电子，电子从一个物体转移到另一个物体上，静电感则是导体上的电子在带电体上电荷的作用下向移动，从物体的一转移到另一，带电体接触不带电的物体时，两物体只能带上同种电荷． 二、非选择题9．有三个完全一样的金属球，A 球带的电荷量为q ，B 、C 均不带电．现要使B 球带的电荷量为3q8，该怎么办？解析：先让A 球与B 球接触，其带电量都变为12q ，然后让A 球与C 球接触，其带电量都变为14q ，最后再让A 球或C 球与B 球相接触，其带电量就变为3q8.答案：见解析10．如图所示的带电小球与手指之间可能产生相互吸引，带电的梳子可以吸引不带电小球．你能解释为什么会出现这种现象吗？解析：带电体与不带电体会产生相互吸引力的作用，这是一种静电感现象，因为带电体在靠近不带电体时，这样原来的不带电体在靠近带电体的一端时，由于静电感而带上与带电体相异的电荷，异种电荷相互吸引．如本题中的带电小球靠近不带电的手指，可能是手上感出的异种电荷靠近带电小球，由于有吸引力就出现了上述现象．同理不带电小球靠近带电的梳子时，会因感起电后，异种电荷的相互吸引而出现图中所描述的现象． 答案：见解析。
高中物理 电子题库 第一章 2.3知能演练轻松闯关 沪科版选修11
【优化方案】2013年高中物理 电子题库 第一章 2.3知能演练轻松闯关 沪科版选修1-11．如图所示，用一块蹄形磁铁靠近发光的白炽灯，灯丝会持续颤抖，产生上述现象的原因主要是灯丝受到了( )A ．重力B ．电场力C ．恒定的安培力D ．变化的安培力解析：选D.白炽灯灯丝中通有电流，在外加磁场中受到变化的安培力作用而颤抖．2．关于磁感应强度，下列说法中正确的是( )A ．由B ＝F Il可知，B 与F 成正比，与Il 成反比 B ．由B ＝F Il可知，一小段通电导线在某处不受磁场力，则说明该处一定无磁场 C ．通电导线在磁场中受力越大，说明磁场越强D ．磁感应强度的方向就是静止的小磁针北极指向解析：选D.磁场中某点的磁感应强度B 是客观存在的，与是否放通电导线及通电导线受力的大小无关，所以选项A 、C 均错．当电流方向与磁场方向平行时，磁场对电流无作用力，但磁场却存在，所以选项B 错．磁感应强度的方向就是小磁针静止时N 极的指向，而不是通电导线的受力方向．3．磁感线是用来形象地描述磁场的曲线，下图分别描述的是条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流的磁感线分布，其中正确的是( )解析：选D.磁体的磁场磁感线的方向是：在磁体外部从N 极指向S 极，在磁体内部从S 极指向N 极，故A 、B 图均错．电流的磁场磁感线的分布可用安培定则判断，C 错D 对．4．下列说法中，正确的是( )A ．磁通量是描述磁场强弱的物理量B ．电场线与磁感线都是不封闭曲线C ．在匀强磁场中，a 线圈面积比b 线圈大，则穿过a 线圈的磁通量一定比穿过b 线圈的大D ．磁感应强度是描述磁场强弱的物理量解析：选D.磁通量Φ＝BS ·cos θ，磁场强的地方，磁感应强度B 一定大，但Φ不一定大．面积S 大，Φ也不一定大．磁感线是封闭曲线，故A 、B 、C 均不正确．5．图中磁感应强度B ，电流I 和安培力F 之间的方向关系错误的是( )解析：选D.由左手定则不难判定A、B、C均正确，D选项中导线所受安培力方向应向左．故答案为D.一、选择题1．关于对通电直导线所受安培力F、磁感应强度B和电流I三者方向之间的关系，下列说法正确的是()A．F、B、I三者必定均保持垂直B．F必定垂直于B、I，但B不一定垂直于IC．B必定垂直于F、I，但F不一定垂直于ID．I必定垂直于F、B，但F不一定垂直于B解析：选B.由左手定则知力F垂直平面BI，但B和I不一定垂直，故选项B正确．2．关于磁感应强度的方向，下列说法中正确的是()A．磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向B．磁场中某点的磁感应强度的方向就是通过该点的磁感线的切线方向C．磁场中某点磁感应强度的方向就是小磁针在该点静止时北极的指向D．磁场中某点磁感应强度的方向就是小磁针在该点受磁场力的方向解析：选ABC.根据磁感应强度的方向特点，可判定选项A、B、C正确．选项D错，应为小磁针N极受力的方向．3．关于对磁通量的描述，下列说法正确的是()A．位于磁场中的一个平面垂直磁场方向时，穿过该平面的磁通量最大B．穿过平面的磁通量最大时，该处的磁感应强度一定最大C．如果穿过某平面的磁通量为零，则该处的磁感应强度一定为零D．将一平面置于匀强磁场中的任何位置，穿过该平面的磁通量总是相等解析：选A.由磁通量Φ＝BS·cosθ可知磁通量不但与B、S有关，还与平面与该平面沿垂直磁场方向的投影面之间的夹角有关．Φ＝0，B不一定为零，Φ最大，B也不一定大．故选项A正确．4．在一根长为0.2 m的直导线中通入2 A的电流，将导线放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中，则导线受到的安培力的大小可能是()A．0.4 N B．0.2 NC．0.1 N D．0解析：选BCD.当导线与磁场方向垂直时，有效长度l最大，安培力最大，F max＝BIl＝0.5×2×0.2 N＝0.2 N．当导线与磁场方向平行时，有效长度l＝0，此时安培力最小，F min ＝0，所以安培力大小的范围是0≤F≤0.2 N，故B、C、D均正确．5.如图所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面，若使线框逐渐远离(平动)通电直导线，则穿过线框的磁通量将()A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．不能确定解析：选B.通电直导线产生的磁场在纸面内的分布特点是磁感线垂直纸面，越靠近导线磁场越强，越远越弱，因此线框向右平移时，穿过线框的磁通量逐渐减小，故选项B正确．6．(2012·济宁模块测试)一段通电导线，放在同一匀强磁场中的四个不同位置，如图所示，则()A．乙情况下导线不受安培力B．乙、丙两种情况下导线都不受安培力C．丙情况下导线受的安培力大于甲情况下导线受的安培力D．甲、丁情况下，导线所受安培力大小相等解析：选A.图示四种情况中，乙图中电流方向与磁场方向平行，故乙中导线所受安培力为零；甲、丙中导线都垂直磁场放置，故甲、丙中导线所受安培力最大，且大小一样；丁中导线与磁场成一夹角，其所受安培力小于甲、丙中导线所受安培力．7．如图所示是“探究影响通电导线受力的因素”实验的部分装置，下列操作中能增大导体棒上摆幅度的是()A．移去一块蹄形磁铁B．减小导体棒中的电流C．导体棒接入端由②③改为①④D．导体棒接入端由①④改为②③解析：选C.由安培力计算公式F＝BIl知，增大磁场、增大电流及导线长度l可使导体棒所受安培力增大，从而使导体棒上摆幅度增大．8.如图所示，质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的两平行导轨上，导轨宽度为d，杆ab 和导轨之间的动摩擦因数为μ，有电流时，ab恰好在导轨上静止，图中的四个侧视图标出了四种磁场的方向，其中杆ab和导轨之间的摩擦力可能为零的是()解析：选AB.A中导电细杆受到竖直向上的安培力，细杆所受的摩擦力可能为零．B中导电细杆受到水平向右的安培力，摩擦力可能为零．C中导电细杆受到竖直向下的安培力，摩擦力不可能为零．D中导电细杆受到水平向左的安培力，摩擦力不可能为零，故A、B正确．二、非选择题9．通电直导线A 与圆形通电导线环B 固定放置在同一水平面上，当通有如图所示的电流时，通电直导线A 受到水平向________的安培力作用．当A 、B 中电流大小保持不变，但同时改变方向时，通电直导线A 所受到的安培力方向水平向________．解析：由左手定则可以判断，通如题图所示电流时，导线A 处在B 产生的磁场中，且方向垂直纸面向里，故受力向右．都反向时，同理可以分析受力仍然向右．答案：右 右10．某地的地磁场磁感应强度B 的水平分量B x ＝0.72×10－4 T ，竖直分量B y ＝0.54×10－4T ．求：(1)地磁场B 的大小及方向；(2)在水平面内有面积为2.0 m 2的某平面S ，穿过S 的磁通量多大？解析：(1)B ＝B 2x ＋B 2y ＝0.90×10－4 T ，假设地磁场与水平方向的夹角为α，tan α＝B y B x＝0.54×10－40.72×10－4＝34，所以α＝37° 地磁场方向与水平方向成37°角．(2)根据公式Φ＝B y S ＝0.54×10－4×2.0 Wb＝1.08×10－4 Wb.答案：见解析。
优化方案高中物理电子题库知能演练轻松闯关粤教版选修
【优化方案】高中物理电子题库第一章第一节知能演练轻松闯关粤教版选修1-11．(单选)相关物体带电下列说法中正确是( )A．若物体带正电, 则说明该带电体内只存在质子B．若物体带负电, 则说明该带电体内只存在电子C．若物体不带电, 则说明该带电体内不存在质子和电子D．若物体带负电, 则带电体内既存在质子又存在电子, 且电子数比质子数多解析: 选 D.物体内总是同时存在质子和电子, 物体对外显示带电, 实质是其内部电子数与质子数不相等．即使物体对外不显示带电, 其内部也存在电子和质子, 只是电子数和质子数相等．2．(单选)M和N是两个原来都不带电物体, 它们相互摩擦后, M带正电荷, 下列判定正确是( )A．在摩擦前M和N内部没有任何电荷B．摩擦过程中电子从M转移到N上C．M在摩擦过程中发明了正电荷D．N在摩擦过程中失去电子解析: 选 B.物体内部现有正电荷又有负电荷, 正负电荷数量相等, 物体看起来不带电, 故A错．M、N摩擦时电子从M转移到N, 故M带正电．3．(单选)下列相关静电说法中不．正确是( )A．静电植绒是利用异种电荷相吸引而使绒毛吸附在底料上B．复印机是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上C．电疗针灸是静电在医学上应用D．飞机轮胎用导电橡胶制成, 是为了避免静电对飞机造成危害解析: 选C.静电植绒、复印机是利用了异种电荷相互吸引原理, 飞机轮胎用导电橡胶制成是为了把产生静电导入大地, 而电疗针灸是利用电流生物效应．所以A、 B、 D正确, C错误．4．(单选)把两个完全相同金属球A和B接触一下, 再分开一段距离, 发觉两球之间相互排斥, 则A、B两球原来带电情况不．可能是( )A．带有等量异种电荷B．带有等量同种电荷C．带有不等量异种电荷D．一个带电, 另一个不带电解析: 选 A.相同金属球接触后总电荷量平分, 假如是异种电荷, 则先中和再平分．依据接触后相排斥, 可判定原来两球一定不是带等量异种电荷, 故A项不可能．5．在正电荷Q右侧放一个不带电导体B, 因为静电感应, 在B左端出现________电荷, 右端出现等量________电荷．若用导线将B与大地相连, 不管导线连接是左端还是右端, B导体都是带________电．解析: 如图所表示, 假如把B和地球看成一个整体, 导体B一直是靠近Q一端, 故导体B 带负电．答案: 负正负一、单项选择题1．下列叙述正确是( )A．摩擦起电是发明电荷过程B．传导起电是电荷转移过程C．玻璃棒不管和什么物体摩擦都会带正电D．带等量异号电荷两个导体接触后, 电荷会消失, 这种现象叫电荷湮灭解析: 选 B.电荷是不能发明, 摩擦起电实质是电子转移, 但摩擦起电时电子应从对电子束缚力弱物体转移到对电子束缚力强物体上, 所以玻璃棒并不是和什么物体摩擦都带正电．带等量异号电荷两个物体接触后, 电荷会消失, 这种现象叫中和, 一对正负电子碰撞转化为光子才是电子湮灭, 所以只有选项B正确．2．相关静电复印机工作过程中, 下列说法正确是( )A．充电时让硒鼓表面带上负电B．硒鼓上静电潜像带正电C．墨粉带正电D．复印过程中, 白纸不带电解析: 选B.静电复印机工作时硒鼓带正电, 墨粉带负电．3．把一个带电棒移近一个带正电验电器, 金箔先闭合以后又张开, 说明棒上带是( ) A．正电荷B．负电荷C．能够是正电荷, 也能够是负电荷D．带电棒上先带正电荷, 后带负电荷解析: 选 B.静电计指针张角决定于其指针处带电荷量, 电荷量越大, 静电斥力越大, 指针张角也越大, 与整个静电计带电荷量没有直接关系．假如带负电导体靠近静电计, 会吸引静电计正电荷向顶端聚集, 使指针处电荷量减小, 张角减小, 当静电计所带正电荷全部集中于静电计顶端后, 指针闭合, 假如继续使带负电导体靠近, 正电荷也会继续向顶端积累, 指针处会带负电荷, 重新张开, B正确．如把带正电导体棒移近, 肯定使指针处正电荷越来越多, 静电计指针张角一直增大, A、 C、 D错．4．为了预防静电危害, 应立刻把产生静电导走, 下列方法中不．是预防静电危害是( ) A．在地毯中夹杂0.05～0.07 mm不锈钢导电纤维B．电工钳柄上套有绝缘胶套C．飞机轮上装搭地线D．印刷车间中保持合适湿度答案: B5．专门用来运输柴油、汽油油罐车, 在它尾部都装有一条拖在地上铁链, 相关它作用下列说法中正确是( )A．让铁链与路面摩擦产生静电, 使油罐车积累一定静电荷B．让铁链发出声音, 以引发其她车辆注意C．因为罐体与油摩擦产生了静电, 罐体上静电被铁链导入大地, 从而避免了火花放电D．因为罐体与油摩擦产生了静电, 铁链将油静电导入大地, 从而避免了火花放电解析: 选C.在运输柴油、汽油时, 因为上下左右颠簸摇摆, 造成油和油罐摩擦而产生静电, 汽车轮胎导电性能不好, 难以把静电导入大地, 所以一条拖在地上铁链就能避免静电积累．所以只有C正确．6．有四个塑料小球, A和B相互排斥, B和C相互吸引, C和D相互排斥, 假如D带正电, 则B球( )A．带正电 B．带负电C．不带电D．带负电或不带电解析: 选B.A、B相互排斥, 说明A、B带同种电荷, B、C相互吸引, 说明C、B带异种电荷或不带电, C与D相互排斥, 说明C、D带同种电荷, 又知D带正电, 说明C带正电, 则B带负电．二、双项选择题7．下列说法中正确是( )A．静电感应不是发明电荷, 只是电荷从物体一部分转移到另一部分B．摩擦起电时, 一个物体失去部分电子带正电, 另一个物体得到这些电子带负电C．两个带电体接触一定等分电荷量D．一个带电体接触另一个不带电体, 两个物体可能带上异种电荷答案: AB8．静电喷涂是利用静电现象制造, 其喷涂原理如图所表示, 则以下说法正确是( )A．在喷枪喷嘴与被喷涂工件之间有一强电场B．涂料微粒一定带正电C．涂料微粒一定带负电D．涂料微粒能够带正电, 也能够带负电答案: AC三、非选择题9．自然界中只存在________种电荷, ________电荷和______电荷, 同种电荷相互________, 异种电荷相互________．答案: 两正负排斥吸引10．把电荷移近导体, 能够使导体________, 这种现象叫静电感应．感应起电是使物体中正负电荷________, 使电荷从物体一部分________到另一部分．答案: 带电分开转移11．雷电是怎样形成？避雷针为何要安装在建筑物顶部, 且必需接地？雷雨天气, 能不能在大树下避雨？解析: (1)云层与云层之间以及云层与地面之间经过摩擦、 感应等方法带有电荷, 当电荷积累到一定程度时, 进行放电, 形成雷电．(2)避雷针通常安装在建筑物顶部, 方便于尖端放电．(3)避雷针要有一根导线与大地相连, 是为了接地放电．(4)在有雷电天气, 大家不能在大树下避雨, 因为在空旷田间, 大树易于积累电荷, 轻易发生放电现象．答案: 见解析12．有两个完全相同带电绝缘金属小球A 、 B , 分别带有电荷量Q A ＝6.4×10－9C, Q B ＝－3.2×10－9 C, 让两绝缘金属小球接触, 在接触过程中, 电子怎样转移？转移了多少？ 解析: 当两小球接触时, 电荷量少负电荷先被中和, 剩下正电荷再重新分配．因为两小球相同, 剩下正电荷必均分, 即接触后两小球带电荷量相等, 则 Q A ′＝Q B ′＝Q A ＋Q B 2＝6.4×10－9－3.2×10－92 C ＝1.6×10－9 C.在接触过程中, 电子由B 球转移到A 球, 不仅将本身电荷中和, 且继续转移, 使B 球带正电, 这么, 共转移电荷量为ΔQ ＝－Q B ＋Q B ′＝3.2×10－9 C ＋1.6×10－9 C＝4.8×10－9 C.转移电子数n ＝ΔQ e ＝4.8×10－9 C 1.6×10－19 C＝3.0×1010. 答案: 见解析。
高中物理 电子题库 第1章第1节知能演练轻松闯关
实蹲市安分阳光实验学校物理3-2电子题库第1章第1节知能演练轻松闯关1.自然界的电、热和磁现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．下列说法不．正确的是( )A．奥斯特发现了电流的磁效，揭示了电现象和磁现象之间的联系B．欧姆发现了欧姆律，说明了热现象和电现象之间存在联系C．法拉第发现了电磁感现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系D．焦耳发现了电流的热效，量给出了电能和热能之间的转换关系解析：选B.该题考查了人类研究电、热和磁现象的历史过程．其中A、C、D选项是正确的，而欧姆律研究的是电流与电压和电阻之间的关系，不涉及热与电之间的联系，B错．2.(2012·高二期末)下列过程中一能产生感电流的是( )A．导体和磁场相对运动B．导体的一在磁场中切割磁感线C．闭合导体静止不动，磁场相对导体运动D．闭合导体内磁通量发生变化解析：选D.产生感电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化，因此，只有D正确．3.用导线将灵敏电流表和金属棒连接成一个磁生电的电路，如图所示，则下列哪种操作能使指针偏转( )A．使导体ab向左(或向右)移动B．使导体ab向上(或向下)移动C．使导体ab沿a→b的方向移动D．使导体ab沿b→a的方向移动解析：选A.要使闭合回路中产生感电流，导体棒需切割磁感线，选项B、C、D 中导体棒在磁场中运动，但没有切割磁感线，均错误．4.如图所示，矩形线圈与磁场垂直，且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外．下述过程中能使线圈产生感电流的是( )A．以bc为轴转动45°B．以ad为轴转动45°C．将线圈向下平移D．将线圈向上平移解析：选B.线圈有没有产生感电流关键看磁通量是否变化或磁感线条数是否改变，以bc为轴转动45°，磁通量不发生变化，无感电流，所以A错．将线圈向上、向下平移时线圈的磁通量也不发生变化，也无感电流，故C、D也错．5.(2012·长中高二期末)下图为《研究电磁感现象》中所用器材的示意图．试回答下列问题：(1)在该中电流计G的作用是________________．(2)按要求，将下面的实物连成电路．(3)在产生感电流的回路中，上图器材中________相当于电源？解析：(1)电流计G的作用是检测电路中感电流的大小及方向．(2)连接实物如图(3)B线圈与电流计G组成的回路产生感电流，B线圈相当于电源．答案：(1)检测感电流的大小及方向(2)见解析(3)B线圈一、选择题1.(2012·高二期末)关于感电流，下列说法中正确的是( )A．只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感电流产生B．穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺线管内部就一有感电流产生C．线圈不闭合时，即使穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中也没有感电流D．只要电路的一作切割磁感线的运动，电路中就一有感电流解析：选C.产生感电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化，A、B错误，C正确．电路一导体切割磁感线时，电路中的磁通量不一变化，D错误．2.绕在同一铁芯上的线圈Ⅰ、Ⅱ按如图所示方法连接，G为电流计，下列说法中正确的是( )A．开关S闭合的瞬间，G的示数不为零B．保持开关S闭合，G的示数为零C．保持开关S闭合，移动变阻器R0滑动触头的位置，G的示数为零D．开关S断开的瞬间，G的示数为零解析：选AB.开关S闭合与断开时，线圈Ⅰ中的磁场变化，导致线圈Ⅱ中出现感电流．3.闭合电路的一导线ab处于匀强磁场中，图中各情况下导线都在纸面内运动，那么下列判断中正确的是( )A．都会产生感电流B．都不会产生感电流C．甲、乙不会产生感电流，丙、丁会产生感电流D．甲、丙会产生感电流，乙、丁不会产生感电流解析：选D.甲、丙会产生感电流，因为导线切割了磁感线，乙、丁不会产生感电流，因为导线在磁场中穿行，没有切割磁感线．4.如图所示，一有限范围的匀强磁场的宽度为d，将一边长为l的正方形导线框由磁场边缘以速度v匀速地通过磁场区域，若d>l，则在线框通过磁场区域的过程中，能产生感电流的时间段为( )A.dvB.lvC.d－lvD.d－2lv解析：选ABD.线框完全进入磁场后，磁通量不变化，线框中无感电流，当线框进入、离开磁场时，磁通量变化，都会产生感电流，故正确选项为A、B、D.5.在匀强磁场中有两条平行的金属导轨，磁场方向与导轨平面垂直，导轨上有两条可沿导轨自由移动的导电棒ab、cd，这两个导电棒ab、cd的运动速度分别为v1、v2，如图所示，ab棒上有电流通过，则一有( )A．v1>v2B．v1<v2C．v1≠v2D．v1＝v2解析：选C.对于匀强磁场来说，磁通量Φ＝BS，根据题中条件，仅当穿过闭合电路中磁场的有效面积S发生变化时才有Φ的变化．因此有v1≠v2，这时存在着v1>v2与v1<v2两种可能，所以只有C正确．6.(2012·长中高二期末)如图所示，一个面积为S的矩形导线框abcd，在匀强磁场中，磁场的磁感强度为B，方向与ad边垂直并与线框平面成37°角，水平轴OO′，O、O′分别是ab和cd边的中点．现将线框绕OO′逆时针转过180°.在这一过程中，导线框的磁通量变化量大小是(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)( )A．2BS B．1.2BSC．1.6BS D．0解析：选B.初磁通量Φ0＝BS sin37°＝0.6BS，末磁通量Φ1＝－BS sin37°＝－0.6BS，则磁通量的变化量ΔΦ＝|Φ1－Φ0|＝|－0.6BS－0.6BS|＝1.2BS，所以B正确．7.如图所示，导线ab和cd互相平行，则下列四种情况下，cd中无电流的是( )A．开关S闭合或断开的瞬间B．开关S是闭合的，但滑片向左移动C．开关S是闭合的，但滑片向右移动D．开关S始终闭合，滑片不动解析：选D.如果导线cd中无电流产生，则说明穿过上面的闭合回路的磁通量没有发生变化，也就说明通过导线ab段的电流没有发生变化．显然，在开关S 闭合或断开的瞬间，开关S闭合、滑片向左移动的过程，开关S闭合、滑片向右移动的过程，通过导线ab段的电流都发生变化，都能使cd导线中产生感电流．8.如图所示，两圆环A和B处在同一平面内，B的半径小于A的半径，一条形磁铁的轴线与圆环平面垂直，则穿过两圆环的磁通量ΦA和ΦB的大小关系是( )A．ΦA>ΦB B．ΦA＝ΦB C．ΦA<ΦB D．无法比较解析：选C.注意磁铁内外磁感线方向相反，穿过环A的磁感线的净条数小于穿过环B的磁感线的净条数，所以C正确．9.(2012·高二期末)如图所示，开始时矩形线圈平面与磁场方向垂直，且一半在匀强磁场内，下列做法不．能使线圈中产生感电流的是( )A．以ab为轴转动B．以bd为轴转动(转动的角度小于60°)C．在纸平面内向左平移D．以ac为轴转动(转动的角度小于60°)解析：选B.以ab为轴转动，或以ac为轴转动且转动角度小于60°，或在纸面内向左平移时，线圈位于磁场中的有效面积变化，穿过闭合线圈的磁通量变化，因此线圈中产生感电流，而以bd为轴转动且转动角度小于60°时，线圈位于磁场中的有效面积不变，穿过线圈的磁通量不变化，线圈中无感电流产生，故选B.10.甲、乙两个完全相同的铜环可绕固轴OO′旋转，当它们以相同的角速度开始转动后，由于阻力作用，经相同的时间后便停止转动．若将两环置于磁感强度B大小相同的匀强磁场中，甲环转轴与磁场方向垂直，乙环转轴与磁场方向平行，如图所示，当甲、乙两环同时以相同的角速度开始转动后，则下列判断中正确的是( )A．甲环先停下B．乙环先停下C．两环同时停下D．无法判断两环停止的先后解析：选A.解本题的关键是判断两环在磁场中转动时，有没有产生感电流，即有无机械能向电能的转化．两环在相同的匀强磁场中旋转，由图可知甲环在旋转的过程中磁通量是变化的，甲环产生感电流，有机械能转化为电能；乙环中的磁通量是不变的(始终为0)，所以乙环中无感电流产生，即无机械能转化为电能，因此甲环先停下．二、非选择题11.(2012·高二期末)在研究电磁感现象的中所用器材如图所示．它们是：①电流表；②直流电源；③带铁芯的线圈A；④线圈B；⑤开关；⑥滑动变阻器(用来控制电流以改变磁场强弱)．若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上，而在开关刚刚闭合时电流表指针右偏，则开关闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时，电流表指针将________(填“左偏”“右偏”或“不偏”)．将线圈A从线圈B中拔出时电流表指针将________(填“左偏”“右偏”或“不偏”)解析：闭合开关时A中电流变大，产生的磁场增强，穿过B中磁通量增大，电流表指针向右偏，而滑动触头移向C接线柱或线圈A从B中拔出时，穿过B线圈的磁通量减少，感电流将反向，所以两种情况下电流表指针都向左偏．答案：左偏左偏12.如图所示用原副线圈研究电磁感现象，若要求原线圈Ⅰ通电时，使副线圈Ⅱ中产生感电流可采用的方法是(1)_________________________________________________________________ _______．(2)_________________________________________________________________ _______．解析：根据感电流产生的条件：一是电路闭合，二是磁通量发生变化，现已具备了第一个条件，所以开关突然闭合或断开及开关闭合后滑动滑片，原线圈中电流及磁场都会发生变化．答案：(1)S闭合或断开时(2)S闭合后P向右或向左滑动中。
高中物理 电子题库 第一章第六节知能演练轻松闯关 粤
2013年粤教版物理选修3-1电子题库 第一章第六节知能演练轻松闯关 Word 版含答案1．(单选)一带电粒子在电场中只受电场力作用时，它不．可能出现的运动状态是( ) A ．匀速直线运动 B ．匀加速直线运动C ．匀变速曲线运动D ．匀速圆周运动解析：选A.只在电场力的作用下，说明电荷受到的合外力的大小为电场力，不为零，所以选项A 不可能；当电荷在匀强电场中由静止释放后，电荷做匀加速直线运动，选项B 可能；当电荷垂直进入匀强电场后，电荷做类平抛运动，选项C 可能；原子核周围的电子只在电场力的作用下做匀速圆周运动，选项D 可能．故应选A 项．2．(单选)下列粒子从初速度为零的状态经过电压为U 的电场加速后，粒子速度最大的是( )A ．质子B ．氘核C ．氦核D ．钠离子 解析：选A.由qU ＝12mv 2，得v ＝ 2qU m，所以q /m 越大，v 越大，故选项A 正确． 3．(单选)两平行金属板间有匀强电场，不同的带电粒子都以垂直于电场线方向飞入该电场，要使这些粒子经过匀强电场后有相同大小的偏转角，则它们应具备的条件是(不计重力作用)( )A ．有相同的动能和相同的比荷B ．有相同的速度和相同的比荷C ．只要有相同的比荷就可以D ．无法确定解析：选B.设金属板长为L ，两板间电压为U ，板间距为d ，粒子进入电场时速度为v ，在电场中运动时间为t ＝L v，在离开电场时沿电场线方向上的速度为v y ，则v y ＝at ＝qU md ·Lv.所以设带电粒子离开电场时与原方向v 的夹角为θ，即偏转角，如图所示．tan θ＝v y v ＝qUL mdv 2. 4．(双选)(2012·烟台高二检测)图1－6－8所示是一个示波器工作原理图，电子经过加速后以速度v 0垂直进入偏转电场，离开电场时偏转量是h ，两平行板间距离为d ，电势差为U ，板长为l ，每单位电压引起的偏移量(h /U )叫示波器的灵敏度．若要提高其灵敏度，可采用的办法是( )图1－6－8A ．增大两极板间的电压B ．尽可能使板长l 做得长些C ．尽可能使板间距离d 减小些D ．使电子入射速度v 0大些解析：选BC.偏移量h ＝12at 2＝qUl 22mdv 20，故灵敏度h U ＝ql 22mdv 20.可见B 、C 项正确． 5．(2012·云浮高二检测)如图1－6－9所示，边长为L 的正方形区域abcd 内存在着匀强电场．质量为m ，电荷量为q 的带电粒子以速度v 0从a 点进入电场，恰好从c 点离开电场，离开时速度为v ，不计重力，求电场强度大小．图1－6－9解析：从a 点到c 点电场力做的功W ＝qEL根据动能定理得W ＝12mv 2－12mv 20 所以qEL ＝12mv 2－12mv 20 场强大小E ＝m v 2－v 202qL. 答案：m v 2－v 202qL一、单项选择题1．如图1－6－10所示，M 、N 是真空中的两块平行金属板．质量为m 、电荷量为q 的带电粒子，以初速度v 0由小孔进入电场，当M 、N 间电压为U 时，粒子恰好能到达N 板．如果要使这个带电粒子到达M 、N 板间距的12后返回，下列措施中能满足要求的是(不计带电粒子的重力)( )图1－6－10A ．使初速度减为原来的12B ．使M 、N 间电压减为原来的12C ．使M 、N 间电压提高到原来的4倍D ．使初速度和M 、N 间电压都减为原来的12解析：选D.带电粒子在电场中的加速度大小为a ＝qUmd，设粒子的速度减到零时的位移为s ，由运动学规律知0－v 2＝－2as ，得s ＝mdv 202qU . 由上式知D 项正确． 2．如图1－6－11所示，在xOy 平面上第Ⅰ象限内有平行于y 轴的有界匀强电场，方向如图．y 轴上一点P 的坐标为(0，y 0)，有一电子垂直于y 轴以初速度v 0从P 点射入电场中，当匀强电场的场强为E 时，电子从A 点射出，A 点坐标为(x A,0)，则A 点速度v A 的反向延长线与速度v 0的延长线交点坐标为( )图1－6－11A ．(0，y 0)B ．(x A3，y 0) C ．(12x A ，y 0) D ．(x A ，y 0) 解析：选C.电子离开电场时，其速度v A 的反向延长线与速度v 0的延长线交点的横坐标一定为12x A . 3．(2012·天星调研)如图1－6－12所示，静止的电子在加速电压U 1的作用下从O 经P 板的小孔射出，又垂直进入平行金属板间的电场，在偏转电压U 2的作用下偏转一段距离．现使U 1加倍，要想使电子的轨迹不发生变化，应该( )图1－6－12A ．使U 2加倍B ．使U 2变为原来的4倍C ．使U 2变为原来的2倍D ．使U 2变为原来的12倍 解析：选A.要使电子轨迹不变，则应使电子进入偏转电场后任一水平位移x 所对应的偏距y 保持不变．由y ＝12at 2＝12·qU 2md ·⎝ ⎛⎭⎪⎫x v 02＝qU 2x 22mv 20d 和qU 1＝12mv 20得y ＝U 2x 24U 1d.可见在x 、y 一定时，U 2∝U 1，故使U 1加倍时，U 2也应加倍．4．如图1－6－13所示，带电荷量之比为q A ∶q B ＝1∶3的带电粒子A 、B ，先后以相同的速度从同一点水平射入平行板电容器中，不计重力，带电粒子偏转后打在同一极板上，水平飞行距离之比为x A ∶x B ＝2∶1，则带电粒子的质量之比m A ∶m B 以及在电场中飞行的时间之比t A ∶t B 分别为( )图1－6－13A ．1∶1,2∶3B ．2∶1,3∶2C ．1∶1,3∶4D ．4∶3,2∶1解析：选D.带电粒子的飞行时间t ＝x v 0，故有t A ∶t B ＝2∶1；带电粒子竖直方向上的位移y ＝qE 2m t 2，即m ＝qEt 22y，故m A ∶m B ＝4∶3，D 项正确． 5．如图1－6－14所示，有一带电粒子贴着A 板沿水平方向射入匀强电场，当偏转电压为U 1时，带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出；当偏转电压为U 2时，带电粒子沿②轨迹落到B 板中间；设粒子两次射入电场的水平速度相同，则两次偏转电压之比为( )图1－6－14A ．U 1∶U 2＝1∶8B ．U 1∶U 2＝1∶4C ．U 1∶U 2＝1∶2D ．U 1∶U 2＝1∶1解析：选A.由y ＝12at 2＝12·Uq md ·l 2v 20得：U ＝2mv 20dy ql 2， 所以U ∝y l2，可知A 项正确．6．平行板间有如图1－6－15所示周期变化的电压．重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t ＝0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况，图1－6－16中能正确定性描述粒子运动的速度图象的是( )图1－6－15图1－6－16解析：选A.0～T 2时间内粒子做初速度为零的匀加速直线运动.T2～T 时间内做加速度恒定的匀减速直线运动，由对称性可知，在T 时刻速度减为零．此后周期性重复，故A 对．二、双项选择题7．如图1－6－17所示，示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成．如果在荧光屏上P 点出现亮斑，那么示波管中的( )图1－6－17A ．极板X 应带正电B ．极板X ′应带正电C ．极板Y 应带正电D ．极板Y ′应带正电解析：选AC.由图可以判断电子要向X 方向和Y 方向偏转，所以极板X 、Y 应带正电，极板X′、Y′应带负电，选项A、C正确，B、D错误．8．如图1－6－18所示，电量和质量都相同的带正电粒子以不同的初速度通过A、B两板间的加速电场后飞出，不计重力的作用，则( )图1－6－18A．它们通过加速电场所需的时间相等B．它们通过加速电场过程中动能的增量相等C．它们通过加速电场过程中速度的增量相等D．它们通过加速电场过程中电势能的减少量相等解析：选BD.由于电量和质量都相等，因此产生的加速度相等，初速度越大的带电粒子经过电场所用时间越短，加速时间越短，则速度的变化量越小；由于电场力做功W＝qU与初速度及时间无关，因此电场力对各带电粒子做功相等，则它们通过加速电场过程中电势能的减少量相等，动能增加量也相等．9．如图1－6－19所示，氕、氘、氚的原子核自初速度为零经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在荧光屏上，那么( )图1－6－19A．经过加速电场过程，电场力对氚核做的功最多B．经过偏转电场过程，电场力对三种原子核做的功一样多C．三种原子核打在屏上时的速度一样大D．三种原子核都打在屏上的同一位置上解析：选BD.同一加速电场、同一偏转电场，三种粒子带电荷量相同，在同一加速电场中电场力对它们做的功都相同，在同一偏转电场中电场力对它们做的功也相同，A错，B对；由于质量不同，所以打在屏上的速度不同，C错；再根据偏转距离公式或偏转角公式y＝l2U24dU1，tanθ＝lU22dU1知偏转与带电粒子无关，D对．10．如图1－6－20所示，有三个质量相等、分别带正电、负电和不带电的粒子从两水平放置的金属板左侧中央以相同的水平初速度v0先后射入电场中，最后分别打在正极板的C、B、A处，则( )图1－6－20A．三种粒子在电场中的运动时间相同B．三种粒子在电场中的加速度为a A>a B>a CC．三种粒子到达正极板时动能E k C>E k B>E k AD ．落在C 处的粒子带正电，落在B 处的粒子不带电，落在A 处的粒子带负电解析：选BD.粒子在水平方向上做匀速直线运动，因初速度相同，故水平位移s 大的运动时间长，因s A <s B <s C ，故t A <t B <t C ，选项A 错误．粒子在竖直方向上做匀加速直线运动，因为位移y 相同，有y ＝at 22，所以运动时间长的粒子加速度小，即a A >a B >a C ，故选项B 正确．粒子到达正极板的动能为E k ＝12m (v 20＋v 2⊥)，而v 2⊥＝2ay ，所以有E k A >E k B >E k C ，选项C 错误．由a A >a B >a C 可以判断A 带负电，B 不带电，C 带正电，选项D 正确．三、非选择题11．如图1－6－21所示，电容器极板是竖直放置的，两板间距为d ，板间电压为U .一个带负电的小球，质量为m ，带电荷量为q ，在平行板电容器的右侧板边被竖直上抛，最后落在电容器左边缘同一高度处．求小球能达到的最大高度h 及抛出时的初速度v 0.图1－6－21解析： 小球在复合场中的受力情况如图所示：可将其运动分解为水平方向的匀加速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动，由竖直上抛运动的规律可得小球上升的最大高度为h ＝v 202g；小球从抛出至回到左侧板边缘同一高度处所用的时间为：t ＝2v 0g根据小球在水平方向上做匀加速直线运动知：d ＝12qU mdt 2. 由以上各式可解得：v 0＝gd m 2qU ，h ＝mgd 24qU. 答案：mgd 24qU gd m 2qU12．(2012·启东质检)在电场强度为E ＝100 V/m 的竖直向下匀强电场中有一块水平放置的足够大的接地金属板，在金属板的正上方，高为h ＝0.8 m 处有一个小的粒子源放在一端开口的铅盒内，如图1－6－22所示．放射源向水平面以下各个方向均匀地释放出初速度v 0＝200 m/s 、质量为m ＝2×10－15 kg 、电荷量为q ＝＋10－12 C 的带电粒子．粒子最后落在金属板上．不计粒子重力，试求：图1－6－22(1)粒子下落过程中电场力做的功；(2)粒子打在金属板上时的动能；(3)计算粒子落在金属板上的区域面积大小．(结果保留两位有效数字)解析：(1)粒子在下落过程中电场力做的功W ＝Eqh ＝100×10－12×0.8 J＝8×10－11 J.(2)粒子在整个运动过程中仅有电场力做功，由动能定理得W ＝E k 2－E k 1E k 2＝8×10－11 J ＋2×10－15×2002/2 J＝1.2×10－10 J.(3)粒子落到金属板上的范围是一个圆．设此圆的半径为r ，只有当粒子的初速度与电场的方向垂直时粒子落在该圆的边缘上，由运动学公式得h ＝12at 2＝Eq 2mt 2 代入数据求得t ＝5.66×10－3 s ，圆半径r ＝v 0t ＝1.13 m圆面积S ＝πr 2＝4.0 m 2.答案：(1)8×10－11 J (2)1.2×10－10 J (3)4.0 m 2。
高中物理 电子题库 第一章第一节时知能演练轻松闯关选修
实蹲市安分阳光实验学校（专用）高中物理电子题库第一章第一节时知能演练轻松闯关 3-11.下列说法正确的是( )A．静电感不是创造了电荷，而是电荷从物体的一转移到另一引起的B．一个带电物体接触另一个不带电物体，两个物体有可能带上异种电荷C．摩擦起电是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷D．摩擦起电是质子从一物体转移到另一物体解析：选A.三种起电方式都是电子发生了转移，接触起电时，两物体带同性电荷，故B、C、D错误，A正确．2.对于一个已经带电的物体，下列说法中正确的是( )A．物体上一有多余的电子B．物体上一缺少电子C．物体的带电量一是e＝1.6×10－19C的整数倍D．物体的带电量可以是任意的一个值解析：选C.带电物体若带正电则物体上缺少电子，若带负电则物体上有多余的电子，A、B项错误；物体的带电量一于元电荷或者于元电荷的整数倍，C项正确，D项错误．3.图1－1－4(2012·中学高二月考)如图1－1－4所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则( )A．金属球可能不带电B．金属球可能带负电C．金属球可能带正电D．金属球一带负电解析：选AB.验电器的金箔之所以张开，是因为它们都带有正电荷，而同种电荷相互排斥，张开角度的大小决于两金箔带电荷量的多少．如果A球带负电，靠近验电器的B球时，异种电荷相互吸引，使金箔上的正电荷逐渐“上移”，从而使两金箔张角减小，选项B正确，同时否选项C.如果A球不带电，在靠近B球时，发生静电感现象使A球靠近B球的端面出现负的感电荷，而背向B球的端面出现正的感电荷．A球上负的感电荷与验电器上的正电荷发生相互作用，由于负电荷离验电器较近而表现为吸引作用，从而使金箔张角减小，选项A正确，同时否选项D.4.图1－1－5(2012·一中高二检测)如图1－1－5所示，A、B是两个带有绝缘支架的金属球，它们原来均不带电，并彼此接触．现使带负电的橡棒C靠近A(C与A不接触)，然后先将A、B分开，再将C移走．关于A、B的带电情况，下列判断正确的是( ) A．A带正电，B带负电B．A带负电，B带正电C．A、B均不带电D．A、B均带正电解析：选A.C接近A后A带正电，B带负电．分开A、B后，A带正电，B带负电，所以选A.5.半径相同的两金属小球A 、B 带有相同的电荷量，相隔一的距离，今让第三个半径相同的不带电金属小球C ，先后与A 、B 接触后移开． (1)若A 、B 两球带同种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？ (2)若A 、B 两球带异种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？解析：(1)A 、B 带同种电荷，设电荷量为Q ，C 与A 接触后，由于形状相同，二者平分电荷量，A 、C 所带的电荷量均为12Q ，C 与B 接触后平分二者电荷量，则B 、C 的电荷量均为12⎝ ⎛⎭⎪⎫12Q ＋Q ＝34Q ，A 、B 最终的电荷量之比为⎝ ⎛⎭⎪⎫12Q ∶⎝ ⎛⎭⎪⎫34Q ＝2∶3.(2)A 、B 带异种电荷，设电荷量分别为Q 、－Q ，A 、C 接触后，平分电荷量Q ，A 、C 的电荷量均变为12Q ；C 再与B 接触，平分二者的总电荷量，C 、B 的电荷量均为12⎝ ⎛⎭⎪⎫12Q －Q ＝－14Q ，则A 、B 最终的电荷量之比为⎝ ⎛⎭⎪⎫12Q ∶⎪⎪⎪⎪⎪⎪－14Q ＝2∶1. 答案：(1)2∶3 (2)2∶1 一、单项选择题1.把一不带电的金属小球移近一个带电的金箔验电器，金箔的张角将( ) A ．变大 B ．变小 C ．不变 D ．不能确答案：B 2.图1－1－6(2012·一中高二检测)如图1－1－6所示，金属棒A 带正电，让其靠近验电器B ，则( )A ．验电器金属箔片不张开，因为棒A 没有和B 接触 B ．验电器金属箔片张开，因为整个验电器都带了正电C ．验电器金属箔片张开，因为整个验电器都带了负电D ．验电器金属箔片张开，因为验电器下部箔片都带了正电解析：选D.根据静电感原理可知，金属棒A 靠近验电器B 时，会使验电器上端的金属球产生静电感而带上负电，同时金属箔片带上量正电荷，金属箔片便张开，故只有D 正确．3.(2012·一中高二检测)把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离，发现两球之间相互排斥，则这两个金属小球原来的带电情况不可能是( ) A ．两球原来带有量异种电荷 B ．两球原来带有同种电荷 C ．两球原来带有不量异种电荷 D ．两球来只有一个带电解析：选A.当两球带有量异种电荷时，两者接触，发生，之后两者无作用力，故A 不可能互相排斥，B 、C 、D 三种情况相互接触再分开都带同种电荷，相互排斥．故本题选A. 4.图1－1－7绝缘细线上端固，下端悬挂一轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的近旁有一绝缘金属球b ，开始时a 、b 不带电，如图1－1－7所示，现使b 球带电，则( ) A ．a 、b 之间不发生相互作用 B ．b 将吸引a ，吸在一起不分开C．b立即把a排斥开D．b先吸引a，接触后又把a排斥开解析：选D.b球带电就能吸引轻质小球a，接触后电荷量重分配，那么a、b球带同种电荷，然后就要相互排斥．因此本题突出“近旁”，以表达吸引并能接触．二、双项选择题5.关于元电荷，下列说法中正确的是( )A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．所有带电体的电荷量一于元电荷的整数倍C．元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 CD．电荷量e的数值最早是由法国物理学家库仑用测得的解析：选BC.元电荷是最小电荷量单位，不是指具体的带电体，所以A错B对；由物理学家密立根测得电子的电量，故C对、D错．6.下列说法正确的是( )A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷C．摩擦起电过程，是靠摩擦发生了电荷转移D．利用静电感使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体解析：选CD.自然界中的电荷量不是任意无限可分的，其最小单位为元电荷所带电荷量1.60×10－19C，故A项错．物体不带电，是由于其内部正、负电荷的量值相，对外不显电性，故B项错．电荷既不能创造，也不能消灭，摩擦起电同样不能创造电荷，是一个物体失去电子、另一个物体得到电子的转移过程，故C项正确．自由电子是金属导体中的自由电荷，在带电体的作用下，导体中的自由电子会趋向或远离带电体，使导体两端带量异种电荷，选项D正确．7.使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下列各图表示验电器上感电荷的分布情况，正确的是( )图1－1－8解析：选BD.把带电金属球移近不带电的验电器，根据静电感现象的规律，若金属球带正电荷，则将导体上的自由电子吸引上来，这样验电器的上部将带负电荷，箔片带正电荷，D对；若金属球带负电荷，则将导体上的自由电子排斥到最远端，这样验电器的上部将带正电荷，箔片带负电荷，B项正确．8.原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电1.6×10－15C，丙物体带电8×10－16C．则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是( )A．乙物体一带有负电荷8×10－16 CB．乙物体可能带有负电荷2.4×10－15 CC．丙物体一带有正电荷8×10－16 CD．丙物体一带有负电荷8×10－16 C解析：选AD.由于甲、乙、丙原来都不带电，即都没有净电荷，甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10－15 C而带正电，乙物体得到电子而带1.6×10－15 C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，从而使一负电荷转移到丙物体上，故可知乙、丙两物体都带负电荷，由电荷守恒可知乙最终所带负电为1.6×10－15C －8×10－16 C＝8×10－16 C，故A、D正确．9.(2012·州二中高二检测)如图1－1－9所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两，这两所带电荷量的数值分别为Q A、Q B，则下列结论正确的是( )图1－1－9A．沿虚线d切开，A带正电，B带负电B．只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且Q A＝Q BC．沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且Q A<Q BD．沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而Q A、Q B的值与所切的位置有关解析：选AD.静电感使得A带正电，B带负电．导体原来不带电，只是在导体球C静电感的作用下，导体中的自由电子向B移动，使B带了多余的电子，而带负电；A少了电子，而带正电．根据电荷守恒律，A移走的电子数目和B多余的电子数目是相同的，因此无论从哪一条虚线切开，两的电荷量总是相的，但由于电荷之间的作用力与距离有关，自由电子在不同位置所受C的作用力的强弱是不同的，这样导致电子在导体上的分布不均匀，越靠近右端负电荷密度越大，越靠近左端正电荷密度越大，所以从不同位置切开时左右两所带电荷量的值Q A、Q B是不同的，故A、D正确．三、非选择题10.某研究性学习小组的同学设计了以下方案来验证电荷守恒律.操作步骤一：手持有机玻璃棒，用力将两块起电板快速摩擦后分开步骤二：将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球)步骤三：将两块板同时插入空心金属球图解现象箔片张开箔片闭合根据以上过程和观察到的现象，回答下列问题：(1)步骤二的现象说明________________________________________________________________________________________________________________________________________________；(2)步骤三的现象说明________________________________________________________________________________________________________________________________________________；(3)该研究性________(选填“能”或“不能”)验证电荷守恒律．解析：用力将两块起电板快速摩擦后分开，两板分别带上了量异种电荷．步骤二中金属球与箔片组成的整体发生静电感现象故箔片张开，步骤三中两块板同时插入空心金属球，总电荷量为零，不发生静电感现象，故箔片不张开，该能验证电荷守恒律．答案：(1)起电板使验电器感起电(2)两块板带有量异种电荷(3)能11.图1－1－10如图1－1－10所示，通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有－8×10－12C 的电荷量，求：(1)金属瓶上收集到多少个电子？ (2)的时间为多长？解析：(1)金属瓶上收集的电子数目为：N ＝Q e ＝－8×10－12 C －1.6×10－19C＝5×107(个)． (2)的时间：t ＝5×107104 s －1＝5000 s.答案：(1)5×107个 (2)5000 s 12.图1－1－11(2012·中学高二检测)如图1－1－11所示，大球A 原来的电荷量为Q ，小球B 原来不带电，现在让小球与大球接触，达到静电平衡时，小球获得的电荷量为q ；现给A 球补充电荷，使其电荷量为Q ，再次让小球接触大球，每次都给大球补充到电荷量为Q ，问：经过反复多次接触后，小球的带电荷量为多少？ 解析：由于两个球的形状和大小不，所以在接触过程中，两球的电荷量分配比例不是1∶1，但该是一个确的值．根据第一次接触达到静电平衡时两者的电荷关系可知，此比例为(Q －q )∶q .经过多次接触后，从大球上迁移到小球上的电荷量越来越少，最终将为零，设最终B 球带电荷量为q ′，则有Q －q q ＝Qq ′，解得q ′＝QqQ －q.答案：QqQ －q。
高中物理 电子题库 第1章1.5知能演练轻松闯关
实蹲市安分阳光实验学校沪科物理3-4电子题库第1章1.5知能演练轻松闯关1.下列说法正确的是( )A．阻尼振动也叫减幅振动B．实际的振动系统不可避免地受到阻尼作用C．阻尼振动的振幅逐渐减小，所以周期也逐渐减小D．阻尼过大时，系统将不能发生振动解析：选ABD.实际生活中的振动都要受到阻尼作用，振幅逐渐减小，但周期保持不变，故A、B正确，C错误．阻尼过大时，整个系统很快停止振动．2.A、B两个单摆，A摆的固有频率为f，B摆的固有频率为4f，若让它们在频率为5f的驱动力作用下做受迫振动，那么A、B两个单摆比较( )A．A摆的振幅较大，振动频率为fB．B摆的振幅较大，振动频率为5fC．A摆的振幅较大，振动频率为5fD．B摆的振幅较大，振动频率为4f解析：选B.A、B两摆均做受迫振动，其振动频率于驱动力的频率即5f，因B 摆的固有频率接近驱动力的频率，故B摆的振幅较大，B正确，A、C、D错误．3.经过桥梁时，规不许齐步走；登山运动员登雪山时，不许高声叫喊，主要原因是( )A．减轻对桥的压力，避免产生回声B．减少声波对桥、雪山的冲击力C．避免使桥发生共振和使雪山发生共振D．使桥受到的压力更不均匀，使登山运动员耗散能量减少解析：选C.过桥时如果齐步走，给桥梁施加周期性的外力，容易使桥的振动幅度增大，即发生共振，造成桥梁倒塌．登山运动员登高山时(高山上常年有积雪，雪山内部温度较高，有雪熔化成了水，对雪层起润滑作用)高声叫喊，声波容易引起雪山共振而发生雪崩，故选C.4.(2012·高二检测)的重力一般支撑在固于轴承上的若干弹簧上，弹簧的效劲度系数k＝1.5×105 N/m.开始运动时，在振幅较小的情况下，其上下自由振动的频率满足f＝12πgl(l为弹簧的压缩长度)．若人体可以看成一个弹性体，其固有频率约为2 Hz，已知的质量为600 kg，每个人的质量为70 kg，则这辆车乘坐几个人时，人感觉最难受？解析：人体的固有频率f固＝2 Hz，当的振动频率与其相时，人体与之发生共振，人感觉最难受．即f＝12πgl＝f固，得l＝g4π2f2固，以f固＝2 Hz，g＝9.8 m/s2代入求得l＝0.0621 m，由胡克律kl＝(m1＋nm2)g，n＝(kl－m1g)/(m2g)＝(1.5×105×0.0621－600×9.8)/(70×9.8)＝5(人)．答案：5人一、选择题1.单摆在空气中做阻尼振动，下列说法中正确的是( )A．位移逐渐减小B．速度逐渐减小C．动能逐渐减小D．振动的能量逐渐转化为其他形式的能解析：选D.单摆在空气中做阻尼振动时，由于克服阻力做功，所以振动能量会逐渐减少，并转化为其他形式的能，选项D对；但是其位移、速度以及动能会交替变化，所以选项A、B、C错．2.做受迫振动的物体达到稳状态时( )A．一做简谐运动B．一按驱动力的频率振动C．一发生共振D．是否发生共振取决于驱动力的频率是否于物体的固有频率解析：选BD.因为物体做受迫振动，运动过程中受到周期性的外力作用，其受力特点不满足F＝－kx的关系，所以A错误．由于物体做受迫振动，达到稳状态时，其振动的频率于驱动力的频率，与固有频率无关，故B正确．处于稳状态下的受迫振动物体是否发生共振，完全取决于驱动力的频率(周期)与固有频率(周期)的关系，当二者相时即发生共振，故C错误，D正确．所以正确答案为B、D.3.(2012·高二检测)在飞机的发展史中有一个阶段，飞机上天后不久，飞机的机翼(翅膀)很快就抖动起来，而且越抖越厉害．后来人们经过了艰苦的探索，利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法，解决了这一问题．在飞机机翼前缘处装置配重杆的目的主要是( )A．加大飞机的惯性 B．使机体更加平衡C．使机翼更加牢固D．改变机翼的固有频率解析：选D.飞机抖动的厉害是因为发生了共振现象，想要解决这一问题需要使系统的固有频率与驱动力的频率差别增大，在飞机机翼前缘处装置一个配重杆，改变的是机翼的固有频率，故选项D正确．4.如图所示，曲轴上悬挂一弹簧振子，转动摇把，曲轴可以带动弹簧振子上下振动．开始时转动摇把，让振子上下自由振动，测得振动频率为2 Hz，然后匀速转动摇把，转速为240 r/min，当振子振动稳后，它的振动周期为( ) A．1/2 s B．1/4 sC．2 s D．4 s解析：选B.受迫振动的周期于驱动力的周期，故T＝60240s＝14s.5.(2012·高二检测)正在运转的洗衣机，当其脱水桶转得很快时，机身的振动并不强烈，切断电源，转动逐渐停下来，到某一时刻t，机器反而会发生强烈地振动，此后脱水桶转速继续变慢，机身的振动也随之减弱，这种现象说明( )A．在时刻t脱水桶的惯性最大B．在时刻t脱水桶的转动频率最大C．在时刻t脱水桶的转动频率与机身的固有频率相，发生共振D．纯属偶然现象，并无规律解析：选C.质量是惯性大小的量度，t时刻桶的质量不变，所以桶的惯性不变，A项错误；转动频率由转速决，与振动强弱无关，B项错误；到某一时刻t，机器会发生强烈的振动，说明在时刻t脱水桶的转动频率与机身的固有频率相，发生了共振现象，C正确，D错误．6.一根水平张紧的绳子上系着五个单摆，如图所示．摆长从左到右依次为1.5L、L、0.5L、L、2L，若让D摆先摆动起来，已知其周期为T，则稳时( ) A．B摆振幅最大B．E摆振幅最大C．C摆的振动周期为2 2 TD．A摆的振动周期为T解析：选AD.摆振动时，通过水平绳子对其他四个摆形成一个周期性的驱动力，其周期于T，它恰好于B摆自由振动的固有周期，所以B摆的振幅最大．稳时，其他各摆的振动周期都于驱动力的周期，所以A摆的振动周期也为T.7.如图所示一弹簧振子做受迫振动时的振幅与驱动力频率的关系，由图可知( )A．驱动力频率为f2时，振子处于共振状态B．驱动力频率为f3时，振子振动频率为f3C．假如让振子自由振动，它的频率为f2D．振子做自由振动时，频率可以为f1、f2、f3解析：选ABC.理解共振曲线是关键，驱动力频率为f2时弹簧振子的振幅最大，f2也就于弹簧振子的固有频率，故振子自由振动时，它的频率为固有频率f2，当驱动力频率为f1、f3时，弹簧振子做受迫振动，其频率与振子固有频率无关．8.(2012·高二检测)把一个筛子用四根弹簧支起来，筛子上装一个电动偏心轮，它每转一周，给筛子一个驱动力，这就做成了一个共振筛(如图所示)．不开电动机让这个筛子自由振动时，完成20次全振动用15 s，在某电压下，电动偏心轮的转速是88 r/min.已知增大电动偏心轮电压可使其转速提高，而增加筛子的总质量可以增大筛子的固有周期．为使共振筛的振幅增大，以下做法可行的是( )①降低输入电压②提高输入电压③增加筛子质量④减小筛子质量A．①②B．②④C．①③D．①④解析：选D.筛子的固有频率为f固＝2015Hz＝43Hz，而当时的驱动力频率为f 驱＝8860Hz＝4.43Hz，即f固<f驱．为了达到振幅增大，该减小这两个频率的差值，所以增大固有频率或减小驱动力频率．增大固有频率可用④的做法，减小驱动力的频率可用①的做法．9.(2012·高二检测)铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一的间隙，匀速行驶的列车经过轨端接缝处时，车轮就会受到一次冲击．由于每一根钢轨长度相，所以这个冲击力是周期性的，列车受到周期性的冲击做受迫振动．普轨长为12.6 m，列车固有振动周期为0.315 s．下列说法正确的是( )A．列车的危险速率为40 m/sB．列车过桥需要减速，是为了防止列车发生共振现象C．列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相的D．增加钢轨的长度有利于列车高速运行解析：选AD.列车在钢轨上运动时，受钢轨对它的冲击力作用做受迫振动，当列车固有振动频率于钢轨对它的冲击力的频率时，列车振动的振幅最大，因v ＝lt＝12.6 m0.315 s＝40 m/s，故A正确；列车过桥做减速运动，是为了使驱动力频率远小于桥梁固有频率，防止发生共振现象，而不是列车发生共振现象，B 错，C 错；增加钢轨长度有利于列车高速运行，D 对．10.某简谐振子，自由振动时的振动图像如图的曲线Ⅰ所示，而在某驱动力作用下做受迫振动时，稳后的振动图像如图的曲线Ⅱ所示，那么，此受迫振动对的状态可能是如图乙中的( ) A ．a 点 B ．b 点C ．c 点D ．一不是c 点解析：选AD.振子的固有周期与驱动力周期的关系是T 驱＝32T 固，所以受迫振动的状态一不是题图乙中的c 点，可能是a 点，故A 、D 正确． 二、非选择题11.如图所示，一个竖直圆盘转动时，固在圆盘上的小圆柱带动一个T 形支架在竖直方向振动，T 形支架的下面系着一个弹簧和小球组成的振动系统，小球浸没在水中．当圆盘静止时，让小球在水中振动，其阻尼振动的频率约为3 Hz.现使圆盘以4 s 的周期匀速转动，经过一段时间后，小球振动达到稳，它振动的频率是多少？解析：当圆盘转动时，通过小圆柱带动T 形支架上下振动，T 形支架又通过弹簧给小球一周期性的作用力使其做受迫振动，所以小球振动的频率于驱动力的频率，即T 形支架的振动频率，而T 形支架的频率又于圆盘转动频率，故小球振动的频率f ＝1T ＝14 Hz ＝0.25 Hz.答案：0.25 Hz12.如图为一单摆的共振曲线，该单摆的摆长约为多大？共振时单摆的振幅多大？最大摆角多大？ 解析：从共振曲线可知，此单摆的固有频率f ＝0.5 Hz ，所以固有周期T ＝2 s ．而T ＝2πLg则L ＝gT 24π2＝9.8×224×3.142 m ≈1 m.最大振幅A m ＝8 cm ，最大摆角θm ≈A mL＝0.08 rad.答案：1 m 8 cm 0.08 rad。
高中物理 电子题库 第1章1.1知能演练轻松闯关 沪科版选修34
2013年沪科版物理选修3-4电子题库 第1章1.1知能演练轻松闯关1.下列振动是简谐运动的有( )A ．手拍乒乓球的运动B ．弹簧的下端悬挂一个钢球，上端固定组成的振动系统C ．摇摆的树枝D ．从高处下落到光滑水泥地面上的小钢球的运动解析：选B.手拍乒乓球，球原来静止的位置为平衡位置，球向上和向下运动过程中受重力作用，不是简谐运动，A 错；B 为弹簧振子，为简谐运动，B 正确；C 中树枝摇摆，受树的弹力作用，但弹力的变化无规律，C 错；D 既不是机械振动，也不是简谐运动，D 错．2.(2012·西安高二检测) 一个质点做简谐运动，其振动图像如图所示，下列说法中正确的是( )A ．振动周期为4 sB ．振动频率为0.25 HzC ．经过5 s 质点通过的路程为20 cmD ．5 s 末质点的位移为零解析：选ABD.周期是完成一次全振动所用的时间，在图像上是两相邻同向极大值间的坐标差，所以周期是4 s ．又频率f ＝1T ，所以f ＝0.25 Hz ，5 s 是54个周期，一个周期质点通过的路程为s ＝4A ＝20 cm ，所以经过5 s 质点通过的路程为25 cm.由题图可知5 s 末位置是0 cm ，所以5 s 末质点的位移为零．3.弹簧振子在AB 间做简谐振动，O 为平衡位置，AB 间距离是20 cm ，A 到B 运动时间是2 s ，如图所示，则( )A ．从O →B →O 振子做了一次全振动B ．振动周期为2 s ，振幅是10 cmC ．从B 开始经过6 s ，振子通过的路程是60 cmD ．从O 开始经过3 s ，振子处在平衡位置解析：选C.振子从O →B →O 只完成半个全振动，A 选项错误；从A →B 振子也只是半个全振动，半个全振动是2 s ，所以振动周期是4 s ，振幅是振动物体离开平衡位置的最大距离，振幅A ＝10 cm ，选项B 错误；t ＝6 s ＝32T ，所以振子经过的路程为4A ＋2A ＝6A ＝60 cm ，选项C 正确；从O 开始经过3 s, 振子处在极限位置A 或B ，D 选项错误．4.如图所示是某质点做简谐运动的振动图像，根据图像中的信息，回答下列问题：(1)质点在第2 s末的位移是多少？(2)质点振动过程中的最大位移为多少？(3)在前4 s内，质点经过的路程为多少？解析：(1)由x－t图像可以读出2 s末质点的位移为零．(2)质点的最大位移在前4 s发生在1 s末和3 s末，位移大小为10 cm.(3)前4 s质点正好完成一个往复的全振动．先朝正方向运动了距离为10 cm的一个来回，又在负方向上进行了一个10 cm距离的来回，故总路程为40 cm.答案：(1)0 (2)10 cm (3)40 cm一、选择题1.关于简谐运动下列说法正确的是( )A．简谐运动一定是水平方向的运动B．所有的振动都可以看做是简谐运动C．物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线形的轨迹线D．只要振动图像是正弦曲线，物体一定做简谐运动解析：选D.物体的简谐运动并不一定只在水平方向发生，各个方向都有可能发生，A错．简谐运动是最简单的振动，B错．做简谐运动的轨迹线并不是正弦曲线，C错．物体振动的图像是正弦曲线，一定是做简谐运动，D对．2.如图所示，弹簧振子以O为平衡位置，在B、C间振动，则( )A．从B→O→C→O→B为一次全振动B．从O→B→O→C→B为一次全振动C．从C→O→B→O→C为一次全振动D．OB的大小不一定等于OC解析：选AC.O为平衡位置，B、C为两侧最远点，则从B起经O、C、O、B路程为振幅的4倍，即A说法对；若从O起始经B、O、C、B路程为振幅的5倍，超过一次全振动，即B说法错；若从C起经O、B、O、C路程为振幅的4倍，即C说法对；因弹簧振子的系统摩擦不考虑，所以振幅一定，D错．3.一个质点做简谐运动，当它每次经过同一位置时，一定相同的物理量是( )A．速度 B．加速度C．速率D．动能解析：选BCD.每次经过同一点x相同，弹力相同，动能相同，但v只是大小一定相同．4.如图所示，为某物体做简谐运动的图像，下列说法中正确的是( )A ．由P →Q 位移在增大B ．由P →Q 速度在增大C ．由M →N 位移是先减小后增大D ．由M →N 位移始终减小解析：选AC.物体经过平衡位置向正方向运动，先后经过P 、Q 两点，故位移增大，速度减小；物体从正方向最大位移处向负方向运动，先后经过M 、N 两点，且N 点在平衡位置另一侧，故从M →N 位移先减小后增大．5.(2012·榆林高二检测)弹簧振子在AOB 之间做简谐运动，O 为平衡位置，测得A 、B 之间的距离为8 cm ，完成30次全振动所用时间为60 s ，则( )A ．振子的振动周期是2 s ，振幅是8 cmB ．振子的振动频率是2 HzC ．振子完成一次全振动通过的路程是16 cmD ．从振子通过O 点时开始计时，3 s 内通过的路程为24 cm解析：选CD.A 、B 之间距离为8 cm ，振幅是4 cm ，T ＝2 s ，f ＝0.5 Hz ，振子完成一次全振动通过的路程是4A ，即16 cm ，3 s 内运动1.5个周期，总路程为24 cm.6.(2012·徐州高二检测)如图所示，一个弹簧振子在A 、B 间做简谐运动，O 是平衡位置，把向右的方向选为正方向，以某时刻作为计时零点(t ＝0)，经过1/4周期，振子具有正方向的最大加速度，那么如图所示的四个振动图像中能正确反映振动情况的图像是( )解析：选D.从计时起经14周期，振子具有正方向的最大加速度，即14周期末振子在负的最大位移处，说明开始计时时振子从平衡位置O 向负方向A 处运动，故选项D 正确.7.(2012·宁夏固原高二检测)一个做简谐运动的质点，其振幅是4 cm ，频率是2.5 Hz ，该质点从平衡位置经过2.5 s 后的位移大小和路程是( )A ．4 cm ，24 cmB ．4 cm ，100 cmC ．0，24 cmD ．0，100 cm解析：选B.因为简谐运动频率是2.5 Hz ，所以周期是0.4 s ，质点从平衡位置其经过2.5 s是614个周期，因此位移大小是4 cm ，路程是4×4×⎝ ⎛⎭⎪⎫6＋14 cm ＝100 cm.8.一个质点做简谐运动的图像如图所示，下列结论正确的是( )A．质点的最大位移为4 cmB．质点完成一次全振动通过的路程为8 cmC．在10 s内质点通过的路程是20 cmD．质点在1 s末到4 s末的过程中通过的路程为6 cm解析：选BCD.由振动图像得质点的最大位移为2 cm，所以A项错误；从题图中可以得出，质点完成一次全振动通过的路程为2×4 cm＝8 cm，所以B项正确；质点在10 s内通过的路程为2×10 cm＝20 cm，所以C项正确；质点在1 s末到4 s末的过程中通过的路程为2×3 cm＝6 cm，所以D项正确．9.如图所示，为某一弹簧振子的振动图像，下列说法正确的是( )A．t1时刻，振子的位移为正，加速度为负B．t2时刻，振子的位移为负，速度为正C．t1与t2时刻，弹簧的长度相同D．t3时刻，振子的速度与t2时刻相同解析：选ACD.振动图像描述的是振子的位移随时间的变化规律．在横轴上方时，位移为正值，加速度为负值，而在横轴下方时，与在上方相反．在t1与t2时刻，振子的位移相同，说明振子一定在同一位置，所以弹簧长度相同．t2和t3时刻，振子位移大小相等、方向相反，位置关于平衡位置对称，速度大小相等，且都沿负方向，所以速度相同．10.(2012·开封高二检测)一弹簧振子沿x轴振动，振幅为4 cm，振子的平衡位置位于x轴上的O点．图上的a、b、c、d为四个不同的振动状态；黑点表示振子的位置，黑点上的箭头表示运动的方向．图像给出的①②③④四条振动图线，可用于表示振子的振动图像的是( )A．若规定状态a时t＝0，则图像为①B．若规定状态b时t＝0，则图像为②C．若规定状态c时t＝0，则图像为③D．若规定状态d时t＝0，则图像为④解析：选AD.振子在状态a时t＝0，此时的位移为3 cm，且向规定的正方向运动，故选项A 正确．振子在状态b时t＝0，此时的位移为2 cm，且向规定的负方向运动，选项B不正确．振子在状态c时t＝0，此时位移为－2 cm，且向规定的负方向运动，选项C不对．振子在状态d时t＝0，此时位移为－4 cm，速度为零，故选项D正确．二、非选择题11.如甲图所示为一弹簧振子，如乙图所示为其振动图像，振子在AOB间做简谐运动，选向右为正方向．由图像可知振子的振动周期为________，振幅为________，t＝0时质点在________点．t＝0.2 s时质点在________点，速度方向与规定的正方向________(选填“相同”或“相反”)．在图像的时间范围内质点具有正向最大加速度对应的时刻是________，质点具有正向最大速度对应的时刻是________．甲乙解析：从图像直接读出周期为0.8 s，振幅为10 cm.t＝0时质点在正向最大位移处，即在B 点．t＝0.2 s时，质点的位移为零，此时正以最大速度经O点向A点运动，速度方向与规定的正方向相反．具有正向最大加速度对应的时刻应为位移为负最大的时刻，即0.4 s．具有正向最大速度对应的时刻是过平衡位置且向B点运动的时刻，即0.6 s.答案：0.8 s 10 cm B O相反0.4 s 0.6 s12.物体做简谐运动，通过A点时的速度为v，经1 s后物体第一次以相同速度v通过B点，再经过1 s物体紧接着又通过B点，已知物体在2 s内所走过的总路程为12 cm.则该简谐运动的周期和振幅分别是多大？解析：物体通过A点和B点速度大小相等，A、B两点一定关于平衡位置O对称．依题意作出物体的振动轨迹草图如图甲所示，物体从A向右运动到B，即图甲中从1运动到2，时间为1 s，从2运动到3，又经过1 s，从1到3共经历了0.5T，即0.5T＝2 s，T＝4 s，2A ＝12 cm，A＝6 cm.甲乙在乙图中，物体从A先向左运动，当物体第一次以相同的速度通过B点时，即图乙中从1运动到2时，时间为1 s，从2运动到3，又经过1 s，同样A、B两点关于O点对称，从图中可以看出从1到3共经历了1.5T，即1.5T＝2 s，T＝4/3 s，1.5×4A＝12 cm，A＝2 cm. 答案：简谐运动的周期和振幅分别为T＝4 s，A＝6 cm或T＝4/3 s，A＝2 cm.。
高中物理 电子题库 第一章 3知能演练轻松闯关 教科版选修11
【优化方案】2013年高中物理 电子题库 第一章 3知能演练轻松闯关 教科版选修1-11.电场强度的定义式为E ＝F/q ，下列说法正确的是( )A ．该定义式只适用于点电荷形成的电场B ．F 是检验电荷所受到的力，q 是产生电场电荷的电荷量C ．电场强度的方向与F 的方向相同D ．由该定义式可知，电场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比解析：选D.对于E ＝F q，等号右边的物理量与被定义的物理量之间不存在正比或反比的函数关系，只是用右边两个物理量之比来反映被定义的物理量的属性，不论何种静电场都适用，所以A 、B 选项错误；电场强度的方向定义的是与正电荷受到力的方向相同，因此C 选项错误；根据E ＝F/q 得F ＝Eq ，由此可知D 选项正确．2.一个试探电荷q ，在电场中某点的电场力为F ，该点的场强为E ，图1－3－9中能正确反映q 、E 、F 三者关系的是( )图1－3－9解析：选C.电场强度E 由电场本身决定，与试探电荷无关，即E 不与F 成正比，也不与q 成反比，但F 与q 成正比．3.仅在电场力作用下，电荷由静止开始运动的情况是( )A ．从电场线疏处向密处运动B ．从场强大处向场强小处运动C ．沿电场线运动D ．运动轨迹与电场线不一定重合解析：选D.电荷受力方向沿电场线在该点的切线方向，或切线的反方向，会因电荷的种类不同而不同，因此，A 、B 、C 所述情况均不能确定，只有D 选项正确．4.(2012·山东学业水平预测)如图1－3－10是某一点电荷的电场线分布图，下列表述正确的是( )图1－3－10A．该点电荷带负电B．a点和b点电场强度的方向相同C．a点的电场强度小于b点的电场强度D．以上说法都不对解析：选A.由电场线方向知该点电荷带负电，A选项正确；a点和b点不在同一条电场线上，电场强度方向不同，B选项错误；a点靠近场源电荷，a点场强大于b点场强，C选项错误．故选A.5.如图1－3－11所示，匀强电场场强为E，与竖直方向成α角．一个带负电荷的小球，电荷量为q，质量为m，用细线系在竖直墙面上，恰好静止在水平位置，求场强的大小．图1－3－11解析：小球受力情况如图所示，设场强大小为E，根据共点力平衡条件得qEcosα＝mg，所以E＝mg qcosα.答案：mgqcosα一、选择题1.下列关于电场与电场线的说法正确的是( )A．电场、电场线都是客观存在的，电场线是电场存在的物质基础和具体体现B．电场是客观存在的，其最基本的性质就是对放入其中的电荷有力的作用C．电场线实质上就是电场的物质表现形式D．电场线在空间可以相交，也可以相切解析：选B.电场是客观存在的物质，其最基本的性质就是对放入其中的电荷有力的作用，而电场线是人为画出来的，是研究电场的辅助工具，并非客观存在．根据电场的特点和电场线的规定，电场线在空间不能相交，也不能相切．所以正确选项为B.2.电场中有一点P，下列说法正确的是( )A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的电场强度减半B ．若P 点没有试探电荷，则P 点的电场强度为零C ．P 点的电场强度越大，则同一电荷在P 点所受到的电场力越大D ．P 点的电场强度的方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向解析：选C.电场中某点的电场强度的大小可由E ＝F q来量度，但该点的电场强度由电场本身决定，与试探电荷的有无、电荷量的多少、电性无关，所以A 、B 错；由E ＝F q得F ＝qE ，当q 一定时，E 越大，F 越大，所以C 正确；电场中某点的电场强度的方向规定为正电荷在该点所受电场力的方向，与负电荷所受电场力的方向相反，D 错．3.(2012·泰州中学高二检测)如图1－3－12所示是电场中的一条电场线，下列说法正确的是( )图1－3－12A ．这必是正点电荷形成的电场中的一条电场线，且E A ＜E BB ．这必是负点电荷形成的电场中的一条电场线，且E A ＞E BC ．这必是等量异种电荷的平行金属板间的一条电场线，且E A ＝E BD ．无法确定何种电场，无法比较E A 和E B 大小解析：选D.电场中的电场线是直线的情况有很多种，如正点电荷的电场线，A 选项；负点电荷的电场线，B 选项；匀强电场的电场线，C 选项．只给一条电场线，无法确定是何种电场，更无法比较E A 、E B 的大小．4.如图1－3－13所示，为静电场的一部分电场线分布情况，下列说法中正确的是( )图1－3－13A ．这个电场可能是负点电荷的电场B ．这个电场可能是匀强电场C ．点电荷q 在A 点时受到的电场力比在B 点时受到的电场力大D ．负电荷在B 点受到的电场力的方向为沿B 点的切线方向解析：选C.点电荷电场线为会聚状射线，这个电场既不是匀强电场也不是负点电荷的电场，A 、B 错误．A 点比B 点电场线密，场强大，点电荷q 在A 点受到的电场力比在B 点大，C 正确．正电荷在B 点受到的电场力的方向与B 点切线方向相同，D 错误．5.(2012·成都学业水平预测)在如图1－3－14所示的各电场中，A 、B 两点电场强度相等的是( )图1－3－14解析：选C.电场强度相等是指大小相等，方向相同．A 选项中A 、B 两点场强大小相等，方向不同；B 选项中A 、B 两点场强大小不相等，但方向相同；C 选项中两平行金属板间电场是匀强电场，故大小、方向均相同；D 选项中，A 、B 两点场强的大小和方向均不相同．6.如图1－3－15所示，用绝缘轻质细线悬吊一个质量为m ，电荷量为q 的小球，在空间施加一个匀强电场，使小球保持静止时细线与竖直方向成θ角，则所加匀强电场的电场强度的最小值为( )图1－3－15 A.mgsin θq B.mgcos θq C.mgtan θq D.mgcot θq解析：选A.小球受重力、绳的拉力如图所示，由矢量三角形可知，当小球所受电场力与绳的拉力垂直时电场力最小，即场强最小，由图可得：qE ＝mgsin θ，E ＝mgsin θq. 7.如图1－3－16所示，表示一个电场中a 、b 、c 、d 四点分别引入试探电荷，测得试探电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是( )图1－3－16A．该电场是匀强电场B．a、b、c、d四点场强大小关系是：E d>E a>E b>E cC．这四点场强大小关系是：E a>E b>E c>E d，场源是正电荷，位于a点D．无法判断a、b、c、d四点场强大小关系解析：选B.从坐标的函数关系可确定a、b、c、d都是过原点的倾斜直线，由场强的定义式可知，其斜率表示各点的场强大小，斜率不同，说明该电场一定不是匀强电场．由图像可知|k d|>|k a|>|k b|>|k c|，所以E d>E a>E b>E c.选项B正确．8.如图1－3－17所示，MN是电场中的一条电场线，一电子从a点运动到b点速度在不断地增大，则下列结论中正确的是( )图1－3－17A．该电场是匀强电场B．电场线的方向由N指向MC．电子在a处的加速度小于在b处的加速度D．因为电子从a到b的轨迹跟MN重合，所以电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹解析：选B.仅从一条直的电场线不能判断出该电场是否为匀强电场，因为无法确定电场线的疏密程度，所以，该电场可能是匀强电场，可能是正的点电荷形成的电场，也可能是负的点电荷形成的电场，因此不能比较电子在a、b两处所受电场力的大小，即不能比较加速度的大小，但电子从a到b做的是加速运动，表明它所受的电场力方向是由M指向N，由于负电荷所受的电场力方向跟场强方向相反，所以电场线的方向由N指向M，电场线不是电荷运动的轨迹，只有在特定的情况下，电场线才可能与电荷的运动轨迹重合．综上所述，选项B 正确．9.一带电粒子从电场中的A点运动到B点，径迹如图1－3－18中虚线所示，不计粒子所受重力，则( )图1－3－18A．A点的场强大于B点场强B．A点的场强小于B点场强C．粒子在A点的加速度大于在B点的加速度D．粒子在A点的加速度小于在B点的加速度解析：AC.根据电场线的分布可知，电场线密的地方场强大，电荷在场强大的地方受到的电场力大，产生的加速度也必然大．选项A、C正确．二、非选择题10. (2012·绵阳中学高二检测)竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场，其电场强度为E，在该匀强电场中，用丝线悬挂质量为m的带电小球，丝线跟竖直方向成θ角时，小球恰好平衡，如图1－3－19所示．求：图1－3－19(1)小球带电量是多少？(2)若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间？解析： (1)由于小球处于平衡状态，对小球受力分析如图所示，Fsin θ＝qE ①Fcos θ＝mg ②由①/②得：tan θ＝qE mg ，q ＝mgtan θE. (2)由第(1)问中的方程②知F ＝mg/cos θ，而剪断丝线后小球所受的电场力和重力的合力与未剪断丝线时丝线的拉力大小相等，故剪断丝线后小球所受重力、电场力的合力等于mg/cos θ，小球的加速度a ＝g/cos θ，小球由静止开始沿着丝线拉力的反方向做匀加速直线运动，当碰到金属板时，它经过的位移为x ＝b/sin θ，又由x ＝12at 2得 t ＝ 2x a ＝ 2bcos θgsin θ＝ 2bcot θg. 答案：(1)mgtan θE(2) 2bcot θg。
高中物理 电子题库 第一章 2.1知能演练轻松闯关1
实蹲市安分阳光实验学校【】高中物理电子题库第一章 2.1知能演练轻松闯关沪科1-11．在做“奥斯特”时，下列操作中现象最明显的是( )A．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的线上B．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方C．电流沿南北方向放置在磁针的正上方D．电流沿东西方向放置在磁针的正上方解析：选C.把导线沿南北方向放置在地磁场中处于静止状态的磁针的正上方，通电时磁针发生明显的偏转．如果电流产生的磁场与地磁场方向相同，那么就不会看到小磁针的偏转．2．下列哪些物体周围一存在着磁场( )A．地球B．通电导线C．电子束D．静止的带电金属球解析：选ABC.磁体和电流周围存在磁场，地球是磁体，故A、B正确，电荷的向移动形成电流，电子束是向移动的负电荷，C正确．3．下列各图为电流产生磁场的分布图，正确的分布图是( )A．①③B．②③C．①④D．②④解析：选C.根据安培安则可知，①④正确．4．根据图中标出的磁场方向，在图上画出通电导线中电流的方向．解析：由安培则可判甲图中电流方向由b到a，乙图中电流方向由a到b，丙图中电流方向由a到b.答案：见解析5.如图所示，环形导线的A、B处另用导线与直导线ab相连，(1)图中标出了环形电流磁场的方向，则C和D接电源正极的是________；(2)放在ab下方的小磁针的________极转向纸外．解析：环形导线已知磁场方向，由安培则可知环形导线中的电流方向为顺时针，因此C端接电源正极．由环形电流方向可知直导线ab中电流方向为b→a，由安培则可知，ab下方小磁针处磁场方向垂直纸面向外，N极受力向外，因此N 极转向纸外．答案：(1)C(2)N一、选择题1．首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是( )A．安培B．法拉第C．奥斯特D．特斯拉答案：C2．人们早在公元前6、7就发现了磁石吸铁、磁石指南现象，如图所示是最早的指南仪器——司南，形似勺子．勺柄是其南极，则司南静止时，勺柄所指的方向是( )A．B．北方C．西方D．解析：选D.地球磁场的地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近．由于司南勺柄是其南极，静止时指向地磁北极，即指向地理南极．3．如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针，现给直导线通以向右的恒电流，不计其他磁场的影响，则下列说法正确的是( ) A．小磁针保持不动B．小磁针的N极将向下转动C．小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D．小磁针的N极将垂直于纸面向外转动解析：选C.根据安培则通电导线下方磁场垂直纸面向里，故小磁针N极受力方向垂直纸面向里，选项C正确．4.如图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云，在放电的过程中，在两云的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则关于A、B的带电情况，下列说法中正确的是( )A．带同种电荷 B．带异种电荷C．B带正电 D．A带正电解析：选BD.两云之间放电，说明它们带有异种电荷，故A选项错误，B选项正确，小磁针N极向里，说明电流上方磁感线(磁场)方向向里，由安培则可判电流由A向B，故A带正电，B带负电，所以C选项错误，D选项正确．5．如图所示，带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转，在环左侧轴线上原小磁针最后平衡的位置是( )A．N极竖直向上B．N极竖直向下C．N极沿轴线向左D．N极沿轴线向右解析：选D.带负电的金属环匀速旋转，形成与转动方向相反的环形电流，由安培则可判金属环中心轴的磁场方向沿轴线向右，因此小磁针静止时N极沿轴线向右，故D项正确．6．正在通电的条形电磁铁的铁芯突然断成两截，则两截铁心将( )A．互相吸引 B．互相排斥C．不发生相互作用 D．无法判断解析：选A.磁体断开后就成为两个磁体，靠近的磁极相反，相互吸引．7．如图中，已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向，其中符合安培则的是( )解析：选C.根据安培则可知选项C正确．8．在通电螺线管的磁场中，放有两个小磁针，当小磁针静止时，N极指向正确的是( )解析：选D.根据安培则，可判螺线管内部磁感线的方向，进而确外部磁感线的方向．当小磁针静止时，N极所指的方向就是该处磁感线的方向，可知D项正确．二、非选择题9.在蹄形铁芯上绕有线圈，如图所示，根据小磁针的指向，画出线圈的绕线方向．解析：首先由小磁针静止时N极的指向可以确，绕在蹄形铁芯上的线圈通电后，产生磁场的磁感线，是从铁芯左方到右方，即蹄形铁芯左方为N极，右方为S 极，再根据电源标出电流方向，铁芯左方上端为N极，由安培则可知，铁芯左方线圈中电流方向如图所示，由此可知左侧线圈的绕线方向如图所示．同理，铁芯右方上端为S极，根据安培则可知，线圈中电流方向如图所示，故线圈绕线方向如图所示．答案：见解析10．直流电铃原理如图所示．当电路接通时，金属弹簧片上的衔铁受到电磁铁的吸引，使附着的小锤敲响铃铛发出声音；同时，电路在断续器的触点处断开，电磁铁磁性消失，金属弹簧片回到原来的位置，使电路再次接通．此过程反复循环，小锤便不断敲铃．想想看，电铃中的电磁铁能用永磁铁代替吗？解析：不能．电铃是利用电磁铁在接通与切断电流时能够控制其磁性有无的特点制成的．如果换成永磁铁，当金属弹簧片上的衔铁受到永磁铁的吸引，使小锤敲响铃铛发出一次声音后，由于永磁铁磁性不消失，衔铁保持不动，小锤不会再敲击铃铛，便不能再发出声音．答案：见解析。
高中物理 电子题库 第一章 第一节知能演练轻松闯关 新
【优化方案】2013年高中物理 电子题库 第一章 第一节知能演练轻松闯关 新人教版选修1-21.早期测定分子大小采用油膜法，一滴密度为0.8×103kg/m 3，质量为8×10－4 g 的油滴在水面上形成 3.2 m 2的单分子层油膜，由此可知油分子直径约为( )A ．1.0×10－10 mB ．2.0×10－10mC ．0.4×10－11 mD ．3.1×10－10m解析：选D.单分子油膜法测分子直径的原理是紧密排列的单分子油膜的厚度就是分子直径，d ＝V /S ＝m /(ρS )＝3.125×10－10 m.2.关于布朗运动的剧烈程度，下面说法正确的是( )A ．固体微粒越大，布朗运动越显著B ．液体的温度越高，布朗运动越显著C ．与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多，布朗运动越显著D ．与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少，布朗运动越显著 答案：BD3.(2012·如皋中学高二月考)在长期放着煤的墙角处，地面和墙角有相当厚的一层染上黑色，这说明( )A ．分子是在不停地运动B ．煤是由大量分子组成的C ．分子间没有空隙D ．分子运动有时会停止解析：选A.煤的分子处于永不停息的无规则运动之中，当煤与墙壁接触时，会有一些煤的分子进入墙壁．同时，墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭．开始阶段，进入墙壁内部的煤分子不会多，进入墙壁也不会太深，长时间地让煤与墙壁相接触，进入墙壁内部的煤分子会增多，使墙壁内部发黑． 4.阿伏加德罗常数表示的是( )A ．1 g 物质所含的分子数B ．1 kg 物质所含的分子数C ．单位体积的物质所含的分子数D ．1 mol 任何物质所含的分子数 答案：D5.(2012·南通中学高二调研)某同学在进行“用油膜法估测分子的大小”的实验前，查阅数据手册得知：油酸的摩尔质量M ＝0.283 kg ·mol －1，密度ρ＝0.895×103kg ·m －3.若100 滴油酸的体积为1 mL ，则1滴油酸所能形成的单分子油膜的面积约是多少？(取N A ＝6.02×1023mol －1.球的体积V 与直径D 的关系为V ＝16πD 3)解析：1滴油酸分子的体积 V ＝1100×10－6 m 3＝1×10－8 m 3由球的体积和直径的关系得分子直径D ＝36MπρN A面积S ＝1×10－8m 3D，解得S ＝10 m 2.答案：10 m 2一、选择题1.在测定分子大小的油膜实验中，下面的假设与该实验无关的是( ) A ．油膜中分子沿长度方向排列B ．油膜的体积等于所有分子体积之和C ．油膜为单层分子且都是球形D ．分子是一个挨一个排列 ，间隙可忽略不计解析：选A.测定分子大小的实验，是人类定量研究分子世界的开端．而把分子看成小球，是分子的理想化模型；我们研究物理问题既要依靠实验，又要善于思考；利用理想化模型分析研究对象，是进行物理思考的一种重要方法．油膜法是粗测分子大小的实验，假设在水面上散开形成单分子油膜，分子看成球形且在水面上是一个挨一个排列，间隙可忽略不计． 2.关于布朗运动，下列说法正确的是( )A ．布朗运动只能在液体中发生B ．阳光从缝隙射入教室，从阳光中看到的尘埃的运动就是布朗运动C ．布朗研究悬浮在水中的花粉颗粒时，用放大镜看到了花粉颗粒的无规则运动D ．我们把墨汁滴在水中，不能用肉眼看到炭粒做布朗运动解析：选D.布朗运动是由周围液体(或气体)分子对悬浮小颗粒撞击的不均衡造成的，在气体中也能发生，A 错；从阳光中看到的尘埃，其尺寸往往比布朗运动中固体微粒的尺寸大得多，空气分子对它们的碰撞的不均匀性已不甚明显，它们在空中的无序翻滚主要是在重力、浮力和气流的共同影响下形成的，不是布朗运动，B 错；要观察布朗运动必须借助于显微镜，不能直接看到，也不能用放大镜看到，所以C 错，D 正确．3.下列有关扩散现象与布朗运动、分子运动的叙述中，正确的是( )A ．扩散现象与布朗运动都说明了分子在做无规则的运动B ．扩散现象与布朗运动没有本质的区别C ．扩散现象突出说明了物质的迁移规律，布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律D ．扩散现象与布朗运动都与温度有关4.关于布朗运动的下列说法，正确的是( )A ．布朗运动就是分子的运动B ．布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映C ．布朗运动是液体或气体分子无规则运动的反映D ．观察时间越长，布朗运动就越显著解析：选C.布朗运动指的是悬浮在液体里的固体微粒的运动，不是分子本身的运动，所以A 错．布朗运动是由液体分子无规则运动碰撞固体微粒产生的，因此可以从布朗运动间接反映液体或气体分子的无规则运动，所以B 错，C 正确．布朗运动的激烈程度与固体微粒的大小及温度有关，与观察时间长短无关，所以D 是错误的．5.(2012·北京四中高二期中)做布朗运动实验，得到某个观测记录如图1－1－4，图中记录的是( )图1－1－4A．分子无规则运动的情况B．某个微粒做布朗运动的轨迹C．某个微粒做布朗运动的速度－时间图线D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线解析：选D.图中轨迹不是微粒的运动轨迹，是按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线，D正确．6.所有分子都在做无规则运动，这种运动之所以称为热运动，其原因是( )A．分子的运动只有热时才有，冷时即停止B．分子的运动在温度高时剧烈，而在0 ℃以下则停止C．分子的运动在温度高时剧烈，而在－100 ℃以下则停止D．分子的运动永不会停止，但温度越高越剧烈解析：选D.分子的运动与温度有关，因此称为热运动，它在任何温度都不会停止．7.在油膜实验中，体积为V(m3)的油滴，在水面上形成近似于圆形的单分子油膜层，其直径为d(m)，则油分子的直径大约为( )A.4Vπd2B.πd24VC.2Vπd2D.πd22V解析：选A.油滴在水面上形成近似于圆形的单分子油膜层的面积S＝πd2/4，油分子的直径等于油膜的厚度为V/S＝4V/(πd2)．8.假如全世界60亿人同时数1 g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数N A取6×1023 mol－1)( )A．10年B．1千年C．10万年D．1千万年解析：选C.118×6×102360×108×24×5×103×365年＝105年＝10万年．9.对液体和固体来说，如果用M表示摩尔质量，m0表示分子质量，ρ表示物质的密度，V表示摩尔体积，V0表示分子体积，N A表示阿伏加德罗常数，反映这些量之间关系的下列各式中，不正确的是( )A．N A＝V/V0B．M＝ρVC．N A＝V0/V D．N A＝M/m0解析：选C.阿伏加德罗常数是1 mol物质含有的微粒数，V是摩尔体积，V0是分子体积，故V V0是1摩尔物质的微粒数，A正确，C错误；M是摩尔质量，m0是分子质量，则Mm0是1摩尔物质的微粒数，D 正确；ρ是物质密度，ρV 是1摩尔物质的质量，B 正确．故本题应选C 项． 10.从下列哪一组数据可以算出阿伏加德罗常数( )A ．水的密度和水的摩尔质量B ．水的摩尔质量和水的体积C ．水分子的体积和水分子的质量D ．水分子的质量和水的摩尔质量解析：选D.阿伏加德罗常数是每摩尔物质所含的分子个数，根据各选项给出的条件，结合宏观量、微观量、阿伏加德罗常数的关系可知，只有D 项能算出阿伏加德罗常数，N A ＝水的摩尔质量水分子的质量，故D 正确．二、非选择题11.将1 cm 3的油酸溶于酒精，制成200 cm 3的油酸酒精溶液．已知1 cm 3溶液有50滴，现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上．随着酒精溶于水，油酸在水面上形成一单分子薄层，已测出这一薄层的面积为0.2 m 2.由此可估测油酸分子的直径为多大？ 解析：1滴油酸酒精溶液的体积为V ′＝1Ncm 3，由于取用的油酸酒精溶液的浓度为1200＝0.5%，故1滴溶液中油酸的体积为 V ＝V ′×0.5%＝1N ×0.5% cm 3＝1N×0.5%×10－6 m 3.已知油酸薄层的面积为S ＝0.2 m 2，所以油酸分子的直径为d ＝V S＝1N×0.5%×10－6Sm ＝150×0.2×0.5%×10－6m＝5×10－10m.答案：5×10－10m12.(2012·苏北四市一模)空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水，经排水管排走，空气中水份越来越少，人会感觉干燥．某空调工作一段时间后，排出液化水的体积V ＝1.0×103 cm 3.已知水的密度ρ＝1.0×103 kg/m 3、摩尔质量M ＝1.8×10－2kg/mol ，阿伏加德罗常数N A ＝6.0×1023 mol －1.试求：(结果均保留一位有效数字) (1)该液化水中含有水分子的总数N ； (2)一个水分子的直径d . 解析：(1)水的摩尔体积为V 0＝M ρ＝1.8×10－21.0×103 m 3/mol ＝1.8×10－5 m 3/mol水分子数：N ＝VN AV 0＝ 1.0×103×10－6×6.0×10231.8×10－5个≈3×1025个 (2)建立水分子的球模型有V 0N A ＝16πd 3得水分子直径d ＝36V 0πN A ＝36×1.8×10－53.14×6.0×1023≈4×10－10m答案：(1)3×1025个(2)4×10－10 m。
高中物理 电子题库 第一章 1.4知能演练轻松闯关1
实蹲市安分阳光实验学校【】高中物理电子题库第一章 1.4知能演练轻松闯关沪科1-11．静电除尘原理中是用了静电的什么性质( )A．同种电荷相斥B．异种电荷相吸C．静电吸引轻小物体D．将静电荷导走解析：选C.利用了静电吸引轻小物体的性质，选项C正确．2．静电喷涂是利用静电现象制造的，其喷涂原理如图所示，则以下说法正确的是( )A．在喷枪喷嘴与被喷涂工作之间有一强电场B．涂料微粒一带正电C．涂料微粒一带负电D．涂料微粒可能带正电，也可能带负电解析：选AC.由正电荷对涂料的吸引作用可得出涂料带负电荷．3．如图所示，先用绝缘细线将导体悬挂起来，并使导体带电．然后用带绝缘柄的不带电小球接触A点，再用小球与验电器接触．用同样的方法检验B、C部位的带电情况，则( )A．与A接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度最大B．与C接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度最大C．与A、B、C接触再与验电器接触，验电器箔片张开的角度一样大D．通过可确导体上平坦部位电荷分布比较密集解析：选B.带电导体的平坦部位电荷比较稀疏，凸出部位电荷比较密集，即C 处电荷最密集，B处次之，A处最稀疏，因此小球接触A点时，取得的电荷最少，与验电器接触时，验电器箔片得到的电荷最少，箔片张开的角度最小；反之与C处接触时，箔片张开的角度最大．4．关于静电复印机在工作过程中的正确说法是( )A．充电时让硒鼓表面带上负电B．硒鼓上静电潜像带正电C．墨粉带正电D．复印过程中，白纸不带电解析：选B.复印每一页书稿都要经过充电、曝光、显影、转印几个步骤，这些步骤是在硒鼓转动一周的过程中依次完成的：充电：由电源使硒鼓表面带上正电荷．曝光：利用光学系统将原稿上字迹的像成在硒鼓上，硒鼓上字迹的像实际是没有光照射的地方，保持着正电荷，而其他地方受到了光线照射，正电荷被导走．这样，硒鼓上就留下了字迹的“静电潜像”．显影：带负电的墨粉被带正电的“静电潜像”吸引，并吸附在潜像上，显出墨粉组成的字迹．转印：带正电的转印电极使输纸机构送来的白纸带正电，带正电的白纸与硒鼓表面墨粉组成的字迹接触，将带负电的墨粉吸到白纸上．5．在给电脑硬件进行维修时，技师常把手在金属水龙头上触一下，这样做的目的是__________________________________________．解析：人在干燥环境中工作时，由于人体与衣服的摩擦，常出现静电现象，与金属水龙头或地接触可以把电荷导走．答案：导走身上的静电，防止电荷把电脑上的电子元件损坏一、选择题1．(2012·会考)下列哪些措施是为了防止静电产生的危害( )A．在高大的建筑物顶端装上避雷针B．在高大的烟囱中安装静电除尘器C．油罐车安装拖地的铁链D．静电复印解析：选AC.避雷针是利用尖端放电，导出地面电荷与云层电荷，油罐车安装拖地铁链是利用铁链将摩擦产生的静电荷导走．B、D两项是静电的作用．2．静电在生产和生活中有重要的用途，有时也会带来很多麻烦，需要防止，下列有关静电的现象和行为，对我们有利的是( )A．静电喷涂B．飞机轮胎用导电制成C．油库非常干燥D．静电除尘解析：选ABD.静电喷涂、静电除尘是静电现象的用，故A、D选项正确，飞机轮胎用导电有利于及时把产生的静电导走．故B选项正确，油库干燥，产生的静电不能及时导走，易发生危险，故C项错误．3．干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳头发越蓬松．主要原因是( )A．头发散失了水分后变得坚硬B．由于摩擦起电，头发带了同种电荷互相排斥C．太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀D．梳子的机械分离作用使各根头发彼此分开解析：选B.由于摩擦起电，且干燥天气中不易导走，头发间带了较多的同种电荷，相互排斥．4．以下说法不．正确的是( )A．穿着化纤服装的人在晚上脱衣服时，常会看到闪光并伴有轻微的“噼啪”声，这是由摩擦起电所造成的现象B．摩擦起电产生的电压总是很低的，因此对人不会造成伤害C．摩擦起电产生的电压可能高达几千伏以上D．脱化纤服装时，由于摩擦起电产生的静电能量很小，通常不会对人造成伤害解析：选B.化纤服装与人的毛发或其他衣物摩擦起电，带静电并产生火花放电，我们会听到“噼啪”声并能观察到电火花．脱化纤衣服时产生的静电压很高，可高达数万伏，但静电荷量很小，不会对人体造成伤害，选项A、C、D说法是正确的．故选项B正确．5．电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，这主要是因为( )A．荧光屏具有吸附灰尘的能力B．房间内灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高D．电视机工作时，荧光屏表面有静电解析：选D.电视机工作时，荧光屏的表面有静电，会吸引灰尘颗粒，所以选项D正确．6．人造纤维比棉纤维容易沾上灰尘，其原因是( )A．人造纤维的导电性好，容易吸引灰尘B．人造纤维的导电性好，容易导走静电，留下灰尘C．人造纤维的绝缘性好，不易除掉灰尘D．人造纤维的绝缘性好，容易积累静电，吸引灰尘解析：选D.人在工作和生活中，由于衣服的摩擦原因要产生静电，带电物体能够吸引轻小物体，灰尘容易吸附到衣物上．人造纤维比棉纤维的绝缘性能强，更容易积累静电荷，因此更容易吸引灰尘．7．在编织某种地毯时，常在编织过程中夹杂一些不锈钢丝，这是因为( ) A．使地毯更好看B．使地毯更耐用C．使地毯更善于传热D．释放静电，使地毯不易沾上灰尘解析：选D.在地毯中夹杂一些良导体不锈钢丝是为了及时将地毯上积累的静电导走，以防有静电吸附灰尘不利现象产生．8.静电在各种产业和日常生活中有着重要的用，如静电除尘、静电复印，所依据的基本原理几乎都是让带电的物质微粒在电场作用下奔向并吸附到电极上．现有三个粒子a、b、c从P点向下射入由正、负电荷产生的电场中，它们的运动轨迹如图所示，则( )A．a带负电荷，b带正电荷，c不带电荷B．a带正电荷，b不带电荷，c带负电荷C．a带负电荷，b不带电荷，c带正电荷D．a带正电荷，b带负电荷，c不带电荷解析：选B.根据“同种电荷相排斥，异种电荷相吸引”判断．正确选项为B.二、非选择题9．如图所示，在桌上放两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面20 cm～30 cm.在宽0.5 cm的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀把它们剪下来，放在玻璃下面，然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上擦，就可以看到小纸人翩翩起舞了．(1)为什么小纸人会翩翩起舞？(2)如果前用一根火柴把“跳舞区”烤一烤，效果会更好，此现象说明了什么？(3)如果向“跳舞区”哈一口气，小纸人跳得就不活跃了，此现象说明了什么？解析：(1)玻璃板被摩擦后产生电荷，使硬泡沫塑料与纸人相互吸引．(2)说明在干燥环境中容易起电，其原因是干燥的空气不会把摩擦后玻璃板上产生的电荷导走．(3)说明在潮湿的环境下，不易摩擦起电，因为潮湿的空气具有导电能力，把摩擦后玻璃板上产生的电荷导走了．答案：见解析10．雷电是怎样形成的？避雷针为什么装在建筑物的顶部，且必须接地？雷电天气，能不能在大树下避雨？解析：云层与云层之间以及云层与之间通过摩擦、感方式带有电荷，当电荷积累到一程度时，通过火花放电，形成雷电；避雷针装在建筑物顶部，以便于尖端放电；避雷针接地，以便于接地放电；在有雷电的天气，人们不能在大树下避雨，因为在空旷的田间，大树易于积累电荷，容易发生放电现象．答案：见解析。
高中物理 电子题库 第一章第一节知能演练轻松闯关
实蹲市安分阳光实验学校物理3-1电子题库第一章第一节知能演练轻松闯关 Word含答案1．(单选)毛皮与橡棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为( )A．毛皮上的一些电子转移到橡棒上B．毛皮上的一些正电荷转移到橡棒上C．橡棒上的一些电子转移到毛皮上D．橡棒上的一些正电荷转移到毛皮上解析：选A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，中性的物体若失去电子则带正电，得到电子就带负电，由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡棒弱，在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡棒上，失去了电子的毛皮带正电，而正电荷是原子核内的质子，不能自由移动，所以A选项正确．2．(双选)关于元电荷下列说法中正确的是( )A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．带电体的电荷量可以是任意值C．元电荷通常取值为e＝1.60×10－19 CD．电荷量e的数值最早是由家密立根用测得的解析：选CD.得出，所有带电体的电荷量或者于e，或者是e的整数倍，这就是说，电荷量是不能连续变化的物理量．电荷量e的数值最早是由物理学家密立根测得的，由以上可知答案为CD.3．(双选)(2012·高二检测)用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后，验电器的金属箔片张开，则下列说法正确的是( ) A．金属箔片带正电荷B．金属箔片带负电荷C．电子由金属球转移到玻璃棒上D．电子由玻璃棒转移到金属球上解析：选AC.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与不带电的验电器的金属球接触后，电子由金属球转移到玻璃棒上，验电器的金属箔片带正电而张开，故选A、C.4．(双选)如图1－1－4所示，挂在绝缘细线下的轻质小球，由于电荷间的相互作用而靠近或远离，所以( )图1－1－4A．甲图中两球一带异种电荷B．乙图中两球一带同种电荷C．甲图中两球至少有一个带电D．乙图中两球可能只有一个带电解析：选BC.根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体有吸引轻小物体的性质可知：若两小球相互排斥，可判两小球一带同种电荷；若两小球相互吸引，则可能存在两种情况，即可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电．综上所述，可判选项B 、C 正确．5．有三个完全一样的绝缘金属球，A 球带电荷量q ，B 、C 均不带电．现要使B 球带电荷量为3q8，该怎么办？解析：解答本题时可按以下思路分析：A 与B 接触，各带q 2→B 与C 接触，各带q4→A 与B 再接触，各带12×⎝ ⎛⎭⎪⎫12q ＋14q ＝38q答案：见解析 一、单项选择题1．下列说法正确的是( )A ．摩擦起电和静电感都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化B ．用毛皮摩擦过的硬橡棒带负电，是摩擦过程中硬橡棒上的正电荷转移到了毛皮上C ．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷D ．物体不带电，表明物体中没有电荷解析：选A.摩擦起电的实质是一个物体失去电子，另一个物体得到电子，总电荷量未改变；感起电的实质是自由电子从物体的一端运动到另一端，总电荷量未改变，遵守电荷守恒律，选项A 正确．在摩擦起电的过程中，是得失电子的缘故使两个物体带上不同的电荷，并不是正电荷在转移，选项B 、C 错误．物体不带电，表明物体是电中性的，物体中有量的异种电荷，D 项错误．2．关于电荷量，下列说法错误的是( ) A ．物体的带电荷量可以是任意值 B ．物体的带电荷量只能是某些值C ．物体的带电荷量最小值为1.6×10－19CD ．一个物体带1.6×10－9C 的正电荷，这可能是它失去了1.0×1010个电子的缘故解析：选A.电荷量的最小值为元电荷，即1.6×10－19C ，物体实际带电量只能是元电荷电量的整数倍．一个物体失去1.0×1010个电子，则其带正电量为1.0×1010×1.6×10－19C ＝1.6×10－9C ，故B 、C 、D 的说法都正确，所以错误的说法为A.3．(2012·高二检测)把两个完全相同的金属球A 和B 接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A 、B 两球原来的带电情况不可能是( )A ．带有量异种电荷B ．带有量同种电荷C ．带有不量异种电荷D ．一个带电，另一个不带电解析：选A.把两个完全相同的金属球接触再分开，发现两球之间相互排斥，说明两球带同种电荷．若两球原来带量异种电荷，接触后电荷，小球不带电，分开后不排斥，所以A不可能；若两球原来带量同种电荷，接触后仍带量同种电荷，分开后会排斥，所以B是可能的；若两球带不量异种电荷，则两球接触后，一电荷，剩余电荷两球平分，所以C是可能的；若小球一个带电，一个不带电，接触后，两球平分电荷，分开后会排斥，所以D也是可能的．4．(2012·检测)保护知识产权，抵制盗是我们每个公民的责任与义务．盗书籍影响我们学习效率甚至给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的( )A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 CC．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 C解析：选B.所有带电体的电荷量或者于e，或者是e的整数倍．5．绝缘细线上端固，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜；在a 的近旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图1－1－5所示．现使b带电，则( )图1－1－5A．b将吸引a，吸引后不放开B．b先吸引a，接触后又把a排斥开C．a、b之间不发生相互作用D．b立即把a排斥开解析：选B.b球带电后，使a产生静电感，感的结果是a靠近b的一侧出现与b异种的感电荷，远离b的一侧出现与b同种的感电荷．虽然a上的感电荷量异号，但因为异种电荷离b更近，所以b对a的电场力为引力．当b吸引a使两者接触后，由于接触带电，b、a又带上同种电荷，有斥力作用，因而又把a排斥开，所以B正确．6．如图1－1－6所示，原来不带电的绝缘金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔，若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是( )图1－1－6A．只有M端验电箔张开，且M端带正电B．只有N端验电箔张开，且N端带负电C．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电D．两端的验电箔都不张开，且左端带正电，右端带负电解析：选C.A靠近不带电导体的M端，MN由于静电感带电．由于同性相斥，异性相吸，M端将感正电荷，N端感负电荷．二、双项选择题7．下列关于电现象的叙述中，正确的是( )A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡棒无论与什么物体摩擦都带负电B．摩擦可以起电，是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带量的异种电荷C．带电现象的本质是电子的转移，呈中性的物体得到电子就一显负电性，失去电子就一显正电性D．摩擦起电的过程，是通过摩擦创造了量异种电荷的过程解析：选BC.两物体摩擦时，谁带正电荷，谁带负电荷取决于两物体的性质，而不是由单一某个物体决的，A错．摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，D错．8．如图1－1－7所示，将带有负电的绝缘棒移近不带电的导体球甲和乙，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘．则下列方法中能使两球都带电的是( )图1－1－7A．先把两球分开，再移走棒B．先移走棒，再把两球分开C．不分开两球，移走棒D．先使乙球瞬时接地，再移走棒解析：选AD.由于静电感，甲球感出正电荷，乙球感出负电荷，把两球分开后，再移走棒，它们带上了量异种电荷，所以A项正确．若先将棒移走，则两球不会有静电感现象产生，所以不会带上电荷，B项错误．因为两球没分开，移走棒后，两球上的量异种感电荷重，不会带电，C项错误．若使乙球瞬时接地，则乙球上感出的负电荷因受斥力而被导走；再将棒移走，由于甲、乙是接触的，所以甲球上的电荷会重分布在甲、乙两球上，结果是两球都带上了正电荷，所以D项正确．9．(2012·高二期末)M和N原来是两个不带电的物体，它们相互摩擦后，M带正电1.6×10－10 C，则下列判断正确的是( )A．摩擦前，M和N的内部没有任何电荷B．摩擦过程中，电子从M转移到NC．摩擦后，N一带电荷量－1.6×10－10 CD．摩擦过程中，M失去1.6×10－10个电子解析：选BC.不带电的物体并不是内部没有电荷，只是正负电荷相而不显电性，选项A错误；由于摩擦后M带正电，说明有电子从M转移到N，使N带电荷量为－1.6×10－10 C，选项B、C正确；电荷量为－1.6×10－10 C的电子个数为109个，选项D错误．10．如图1－1－8所示的是一个带正电的验电器，当一个金属球A靠近验电器上的金属小球B时，验电器中金属箔片的张角减小，则( )图1－1－8A．金属球A可能不带电B．金属球A一带正电C．金属球A可能带负电D．金属球A一带负电解析：选AC.当金属球A靠近时，验电器的金属球B、金属杆包括金属箔片整体相当于一个导体，金属球A离金属球B较近，而离金属箔片较远．如果金属球A带正电，验电器上的负电荷一向近端移动，则金属箔片上的正电荷量不会减少，所以选项B是错误的．如果金属球A带负电，验电器上的负电荷会由于斥力作用而向远端移动，造成金属箔片上的电荷量减少，所以选项C是正确的．如果金属球A不带电，由于受到金属球B上正电荷的影响，金属球A上靠近金属球B的也会由于静电力的作用出现负电荷，而这些负电荷反过来会使得验电器上的负电荷向金属箔片移动，效果与金属球A带负电荷一样．所以选项A是正确的，选项D是错误的．三、非选择题11．通常把一个电子所带电荷量称为元电荷，电子的电荷量和电子的质量之比称为电子的比荷，试求电子的比荷．(已知m e＝0.91×10－30 kg)解析：e＝1.6×10－19 C，m e＝0.91×10－30 kg，em e＝1.76×1011 C/kg.答案：1.76×1011 C/kg12．有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有2.0×10－5 C的正电荷，小球B、C不带电．现在让小球C先和小球A接触后分开，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三小球的带电量分别为多少？解析：小球A与C接触后，A、C平分A球所带电量，则每个小球所带电量为q A1＝q C1＝1.0×10－5 C；再让小球B与A接触后分开，则再次平分A球电量，q A2＝q B2＝5×10－6C；最后让小球B与小球C接触后分开，B、C将两球所带电量平分，则qB＝qC＝qB2＋qC12＝7.5×10－6 C，最终三小球的带电量分别为q A＝5×10－6 C，qB＝7.5×10－6 C，q C＝7.5×10－6 C.答案：见解析。
高中物理必修一第一章第一节知能演练轻松闯关
高中物理必修一第一章第一节知能演练轻松闯关1．下列关于质点的说法中，正确的是( ) A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在 B．只有体积很小的物体才能被看成质点 C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点解析：选AD.质点是由实际物体抽象而得到的，只有质量，没有大小，不占据空间，是一个理想化模型，实际上并不存在，A正确；体积很小的物体不一定都能看成质点．体积较大的物体有时也能看成质点，例如，研究地球公转时，地球可看成质点，B错误；轻小的物体在很多情况下不能看成质点，例如在研究乒乓球的旋转时，乒乓球不能看成质点，C错误；当物体的形状、大小与所研究的问题无关或属于次要因素时，可忽略其形状、大小，物体可看成质点，D正确．故选AD.2．2021年6月，“神舟九号”与“天宫一号”成功完成无人对接，以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟九号”看成质点( )A．飞船发射升空，跟踪飞船运动轨迹时 B．分析飞船飞行速度时C．与“天宫一号”对接前，调整飞船姿势时 D．控制飞船完成对接过程时解析：选AB.跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时，飞船的形状、大小是次要因素，飞船可看成质点，A、B正确．调整姿势和控制对接过程中，飞船的形状、姿势是科学家关注的重点，飞船不能看成质点，C、D错误．故选AB.3．(2021・安康高一检测)明代诗人曾写过这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的( )A．水 B．桥 C．人 D．河岸解析：选A.以地面为参考系，水在流动，桥是静止的．而“桥流水不流”说明桥在运动，水在静止，所以是选择流水作为参考系，从而感觉桥在动，故选A.4．(2021・衡水中学高一检测)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是( )A．甲、乙匀速下降，v 乙>v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲 D．以上说法均不对感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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（广东专用）2013年高中物理 电子题库 第一章第六节时知能演练轻松闯关 新人教版选修3-11.(2012·湖南雅礼中学高二检测)关于场强和电势差的关系，下列说法正确的是( ) A ．电场强度越大的地方，电势越高，任意两点间的电势差越大 B ．沿着电场线方向，任何相同距离上的电势降低必定相等 C ．电势降低的方向必定是电场强度的方向D ．沿着电场线方向，单位距离上降落的电势越大，则场强越大解析：选D.电场强度越大的地方，电势不一定越高，如负点电荷形成的电场，越接近点电荷，电势越低，A 错误；在匀强电场中沿电场线方向，任何相同距离上电势降低必定相等，B 错误；电势降低的方向不一定是电场强度方向，C 错误；由E ＝U d可知，单位距离上降落的电势越大，场强越大，D 正确． 2.图1－6－7如图1－6－7所示是一个匀强电场的等势面，每两个相邻等势面相距2 cm ，由此可以确定电场强度的方向和数值是( ) A ．竖直向下，E ＝100 V/m B ．水平向左，E ＝100 V/m C ．水平向左，E ＝200 V/m D ．水平向右，E ＝200 V/m解析：选 B.由电势降低最快的方向就是电场强度的方向以及电场线与等势面垂直的特点可知，电场强度方向水平向左，又由E ＝U d 得E ＝ 2 V2×10－2m＝100 V/m.故B 正确． 3.如图1－6－8所示，实线为电场线，虚线为等势线，且AB ＝BC ，电场中的A 、B 、C 三点的场强分别为E A 、E B 、E C ，电势分别为φA 、φB 、φC ，AB 、BC 间的电势差分别为U AB 、U BC ，则下列关系中正确的有( )图1－6－8 A ．φA >φB >φCB ．EC >E B >E AC ．U AB <U BCD ．U AB ＝U BC解析：选ABC.由题图中电场线的分布规律可知，电场不是匀强电场，C 附近稠密，A 附近稀疏，C 附近的场强大于A 附近的场强，选项B 正确；由公式U ＝Ed 知：U BC >U AB ，选项C 对，D 错；由电场线的方向是电势降低的方向得选项A 正确． 4.图1－6－9如图1－6－9所示，在某匀强电场中有a 、b 、c 三点，它们的连线组成一个直角三角形．已知ac ＝5 cm ，bc ＝3 cm ，现将电荷量q ＝2×10－8C 的负电荷由a 移到b 和由a 移到c ，均要克服电场力做8×10－8J 的功，则该匀强电场的电场强度为( ) A ．100 V/m 由a 指向b B ．100 V/m 由b 指向a C ．160 V/m 由a 指向c D ．160 V/m 由c 指向a解析：选A.电荷由a 移到b 和由a 移到c 均要克服电场力做相同的功，所以b 点和c 点的电势相等，bc 线为等势线，ab 线为一条电场线．U ab ＝W ab q ＝－8×10－8－2×10－8V ＝4 V ，φa >φb ，由(ab )2＝(ac )2－(bc )2得ab ＝4 cm. 电场强度E ＝U ab ab ＝44×10－2V/m ＝100 V/m ，方向由a 指向b ，故A 项正确． 5.(2012·江西师大附中高二检测)匀强电场中有A 、B 、C 三点构成三角形，边长均为4 cm ，将一带电量q ＝1.0×10－10C 的正电荷(不计重力)，从A 点移到C 点，电场力做功为－3×10－9 J ，若把同一电荷从A 点移到B 点，电场力做功也为－3×10－9J ，那么该电场的场强为多大？ 解析：如图所示，把正电荷从电场中的A 点分别移到C 点或B 点，电场力做的功相同，根据W ＝qU 可知，B 、C 两点电势相同，在同一等势面上，由于电场中的等势面与电场线垂直，可见A 点与BC 等势面在场强方向的距离d ＝AB sin60°＝4×10－2×32m ＝23×10－2m ， A 、B 两点的电势差U AB ＝W AB q ＝－3×10－91.0×10－10V ＝－10 3 V ，该电场的电场强度E ＝U AB d ＝10323×10－2V/m ＝5×102 V/m.答案：5×102V/m一、单项选择题 1.图1－6－10如图1－6－10所示，在一匀强电场区域中，有A 、B 、C 、D 四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上，已知A 、B 、C 三点电势分别为φA ＝1 V ，φB ＝4 V ，φC ＝0，则D 点电势φD 的大小为( )A ．－3 VB ．0C ．2 VD ．1 V解析：选A.在匀强电场中，由于AD 与BC 平行且相等，故U AD ＝U BC ，即φA －φD ＝φB －φC ，代入数据解得φD ＝－3 V. 2.图1－6－11如图1－6－11所示，实线为电场线，虚线表示等势面，φa ＝50 V ，φc ＝20 V ，则a 、c 连线的中点b 的电势φb ( ) A ．等于35 V B ．大于35 V C ．小于35 V D ．等于15 V解析：选C.由电场线的疏密可知，E a >E b >E c 则a 、b 间的平均电场强度大于b 、c 间的平均电场强度，由公式U ＝Ed 可以判断U ab >U bc ，所以φb <φa ＋φc2＝35 V ．选项C 正确．3.图1－6－12(2010·高考安徽卷)如图1－6－12所示，在xOy 平面内有一个以O 为圆心、半径R ＝0.1 m 的圆，P 为圆周上的一点，O 、P 两点连线与x 轴正方向的夹角为θ.若空间存在沿y 轴负方向的匀强电场，场强大小E ＝100 V/m ，则O 、P 两点的电势差可表示为( ) A ．U OP ＝－10sin θ(V) B ．U OP ＝10sin θ(V)C．U OP＝－10cosθ(V) D．U OP＝10cosθ(V)解析：选A.沿电场线方向电势降低，由U OP＝φO－φP可知，U OP为负值；公式U＝E·d中的d为沿电场线方向的距离，故U OP＝－ER·sinθ＝－10sinθ(V)，选项A正确．4.下图1－6－13中A、B、C是匀强电场中的三个点，各点电势φA＝10 V，φB＝2 V，φC ＝6 V，A、B、C三点在同一平面上，图中电场强度的方向表示正确的是( )图1－6－13解析：选D.U AB＝φA－φB＝10 V－2 V＝8 V，U AC＝φA－φC＝10 V－6 V＝4 V，则A、B中点O的电势φO＝φC，即O点与C点等电势，O、C在同一等势面上，又电场线与等势面垂直，且E的方向为电势降低的方向，故选项D正确．二、双项选择题5.下列公式中，既适用于点电荷产生的静电场，也适用于匀强电场的有( )A．场强E＝F/q B．场强E＝U/dC．场强E＝kQ/r2D．电场力做功W＝Uq解析：选AD.B项只适用于匀强电场，C项只适用于点电荷的电场，A、D两项既适用于匀强电场，也适用于点电荷的电场．6.图1－6－14如图1－6－14所示，一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下，从静止开始由b 沿直线运动到d，且bd与竖直方向所夹的锐角为45°，则下列结论正确的是( ) A．此液滴带正电B．液滴做匀加速直线运动C．合外力对液滴做的总功等于零D．液滴的电势能减少答案：BD7.(2012·广州第二中学高二测试)在如图1－6－15所示的匀强电场E的区域内，由A、B、C、D、A′、B′、C′、D′作为顶点构成一正方体空间，电场方向与面ABCD垂直．下列说法正确的是( )图1－6－15A．A、D两点间电势差U AD与A、A′两点间电势差U AA′相等B．带正电的粒子从A点沿路径A→D→D′移到D′点，电场力做正功C ．带负电的粒子从A 点沿路径A →D →D ′移到D ′点，电势能减小D ．带电的粒子从A 点移到C ′点，沿对角线AC ′与沿路径A →B →B ′→C ′电场力做功相同 解析：选BD.A 、D 两点间电势差U AD 等于零，A 、A ′两点间电势差U AA ′不为零，故选项A 错误；带正电的粒子从A 点沿路径A →D →D ′移到D ′点电场力做的功等于从A 点移到A ′点的，电场力做正功，故选项B 正确；带负电的粒子从A 点沿路径A →D →D ′移到D ′点，电场力做负功，电势能增大，选项C 错误；带电的粒子从A 点移到C ′点，沿对角线AC ′与沿路径A →B →B ′→C ′电场力做功相同，电场力做功和路径无关，故选项D 正确． 8.图1－6－16如图1－6－16所示，匀强电场中A 、B 、C 三点构成一边长为a 的等边三角形，电场强度方向平行于纸面．现有一电子，在电场力作用下由A 至C 动能减少W ，而质子在电场力作用下由A 至B 动能增加W ，则对该匀强电场场强的大小和方向的判定，正确的是( ) A ．E ＝23W 3aeB ．E ＝23W 6aeC ．方向垂直BC 并由A 指向BCD ．方向垂直AB 并由C 指向AB解析：选AC.电子在电场力作用下由A 到C ，克服电场力做功为W ，则质子从A 到C 电场力做功W ，而质子从A 到B 电场力做功也为W ，因此B 、C 两点是等势点，B 、C 的连线为匀强电场的等势线，电场线垂直于BC ，电场强度的方向从A 指向BC ，C 对． 由W ＝eU ＝eEd ＝eE ·32a 可解得E ＝23W 3ae，A 对． 9.图1－6－17(2012·湖北黄冈中学高二检测)如图1－6－17所示，平面内有一菱形abcd ，O 点为其两对角线的交点．空间存在一未知的静电场，方向与菱形所在平面平行，有一电子，若从a 点运动至d 点，电势能就会增加ΔE ，若从d 点运动至c 点，电势能就会减少ΔE ，那么此空间存在的静电场可能是( )A ．方向垂直于ac ，并由b 指向d 的匀强电场B ．方向垂直于bd ，并由c 指向a 的匀强电场C ．位于O 点的正点电荷形成的电场D ．位于b 点的负点电荷形成的电场解析：选AC.从a 点运动至d 点，电势能就会增加ΔE ，从d 点运动至c 点，电势能就会减少ΔE ，可断定a 点和c 点等势，若是匀强电场，则ac 连线即为等势线，电场线与等势线垂直．又因为移动的是电子，带负电，沿电场线方向，负电荷电势能增加，故电场线的方向是由b指向d，如果该电场是位于O点的正点电荷形成的电场，画出电场线和等势面就会发现，a、c在同一等势面上，而且离正点电荷越远，电子的电势能越大，故选A、C.三、非选择题图1－6－1810.如图1－6－18所示的方框中为一匀强电场，A、B、C三点为电场中的三点，电势分别为φA＝24 V，φB＝12 V，φC＝－24 V，试用作图法作出该电场的电场线．解析：在题图所示的匀强电场中，沿AB方向和AC方向电势都是均匀降低的，因φA＝24 V，φC＝－24 V，则AC连线的中点O的电势必为零，而AO的中心点O′的电势一定等于12 V，即O′和B在同一等势面上，连接BO′即为该匀强电场中的一条等势线，根据电场线与等势面垂直可画出电场的电场线，如图所示，作图步骤如下：(1)连接AC，并作出AC的中点O.(2)再作出AO的中点O′.(3)连接O′B.(4)过A点作直线O′B的垂线AD，电场E的方向由A→D.答案：见解析11.图1－6－19如图1－6－19所示，平行带电金属板A、B间可看成匀强电场，场强E＝1.2×102 V/m，板间距离d＝5 cm，电场中C到A板和D到B板的距离均为0.5 cm，B板接地，求：(1)C、D两点的电势及两点间的电势差各为多少？(2)将点电荷q＝2×10－2 C从C点匀速移到D点时外力做了多少功？解析：(1)因正极板接地，故板间各点电势均小于零，而U BD、U BC均大于零，由U＝Ed得U BD ＝Ed BD＝1.2×102×0.5×10－2 V＝0.6 V，故φD＝－U BD＝－0.6 V由于d CB＝5 cm－0.5 cm＝4.5 cm＝4.5×10－2 m所以U CB＝－Ed CB＝－1.2×102×4.5×10－2 V＝－5.4 V＝φC故U CD＝φC－φD＝－5.4 V－(－0.6 V)＝－4.8 V.(2)因为点电荷匀速移动，故外力所做的功等于克服电场力所做的功，W外＝|qU CD|＝2×10－2×4.8 J＝9.6×10－2 J.答案：(1)φC＝－5.4 V φD＝－0.6 VU CD＝－4.8 V (2)9.6×10－2 J12.图1－6－20(2012·北京四中高二月考)如图1－6－20所示的电场，等势面是一簇互相平行的竖直平面，间隔均为d ，各面电势已在图中标出，现有一质量为m 的带电小球以速度v 0、方向与水平方向成45°角斜向上射入电场，要使小球做直线运动．问： (1)小球应带何种电荷？电荷量是多少？(2)在入射方向上小球最大位移量是多少？(电场足够大)解析：(1)如图甲所示，电场线水平向左，由题意知，只有小球受到向左的电场力，电场力和重力的合力才有可能与初速度的方向在一条直线上，所以小球带正电． 由图乙可知，Eq ＝mg ， 又E ＝U d ，所以q ＝mgd U. )(2) 由图乙可知，F 合＝（mg ）2＋（Eq ）2＝2mg由动能定理得：－F 合·x m ＝0－12mv 2所以x m ＝2v 24g.答案：(1)正电荷 mgd U (2)2v 24g。