2014考研复试：导师眼中的“潜力股”
2014.10全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考逻辑考试真题
2014年十月全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考逻辑试题三、逻辑推理：第26~55小题，每小题2分，共60分。
下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
26. 许多孕妇都出现了维生素缺乏的症状，但这通常不是由于孕妇的饮食中缺乏维生素，而由于腹内婴儿的生长使他们比其他人对维生素有更高的需求。
以下哪项对于评价上述结论最为重要？（A）对一些不缺乏维生素的孕妇的日常饮食进行检测，确定其中维生素的含量。
（B）对日常饮食中维生素足量的孕妇和其他妇女进行检测，并分别确定她们是否缺乏维生素。
（C）对日常饮食中维生素不足量的孕妇和其他妇女进行检测，并分别确定她们是否缺乏维生素。
（D）对一些缺乏维生素的孕妇的日常饮食进行检测，确定其中维生素的含量。
（E）对孕妇的科学食谱进行研究．以确定有利于孕妇摄入足量维生素的最佳食谱。
27. 教育制度有两个方面，一是义务教育，一是高等教育。
一种合理的教育制度，要求每个人都享有义务教育的权利并且有通过公平竞争获得高等教育的机会。
以上断定能够得出以下哪项结论？（A）一种不能使每个人都能上大学的教育制度是不合理的。
（B）一种保证每个人都享有义务教育的教育制度是合理的。
（C）一种不能使每个人都享有义务教育权利的教育制度是不合理的。
（D）合理的教育制度还应该有更多的要求。
（E）一种能使每个人都有公平机会上大学的教育制度是合理的。
28. 对交通事故的调查发现，严查酒驾的城市和不严查酒驾的城市，交通事故发生率实际上是差不多的。
然而多数专家还是认为：严查酒驾确实能降低交通事故的发生。
以下哪项对消除这种不一致最有帮助？（A）严查酒驾的城市交通事故发生率曾经都很高。
（B）实行严查酒驾的城市并没有消除酒驾。
（C）提高司机的交通安全意识比严格管理更为重要。
（D）除了严查酒驾外，对其它交通违章也应该制止。
（E）小城市和大城市交通事故的发生率是不一样的。
29. 在乌克兰当局协调小组明斯克会谈前夕，“顿涅茨克人民共和国”和“卢甘斯克人民共和国”发表人宣布了自己的谈判立场：如果乌克兰当局不承认其领土和俄语的特殊地位，并且不停止其在东南部的军事行动，就无法解决冲突。
2014年中国人民大学经济学院考研复试录取情况分析及最后一名的分数线讲解
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2014年中国人民大学经济学院考研复试录取情况分析学硕进入复试人数：127人（1-125,174-175），其中有2个骨干（49、114），2个援藏（174、175），录取108人，19人被刷；专硕（国际商务）进入复试人数：48人（126-173），录取45人复试及录取人数统计（分专业）：政治经济学复试12人（1-12），录取18人，其中2人被刷，从西方经济学调剂过来8人；经济思想史复试2人（13-14），录取2人；经济史复试0人，从国民经济学调剂过来3人，最终录取3人；西方经济学复试23人（15-37），录取12人，3人被刷，8人调剂到政治经济学；世界经济复试9人（38-46），录取8人，1人被刷；网络经济学复试3人（47-49，其中1人为骨干），录取5人，从企业经济学调剂过来2人；企业经济学复试8人（50-57），录取4人，2人被刷，2人调剂到网络经济学；国民经济学复试46人（58-101,174-175，其中2人为援藏），录取27人，8人被刷，3人调剂到经济史，3人调剂到国际贸易学，1人调剂到国防经济，4人调剂到城市经济学；区域经济学复试13人（102-114，其中1人为骨干），录取11人，2人被刷；国际贸易学复试10人（115-124），录取12人，1人被刷，从国民经济学调剂过来3人；国防经济复试1人（125），录取2人，从国民经济学调剂过来1人；城市经济学复试0人，从国民经济学调剂过来4人，最终录取4人；国际商务复试48人（126-173），录取45人，3人被刷。
二、调剂人数统计西方经济学调剂到政治经济学8人，企业经济学调剂到网络经济学2人，国民经济学调剂到经济史3人，国际贸易3人，国防经济学1人，城市经济学4人三、被刷人数统计政治经济学被刷2人，这2人在政经12人初试排名中分别是第10名、第11名；西方经济学被刷3人，这3人在西经23人初试排名中分别是第18名、第21名、第22名；世界经济被刷1人，在世经9人初试排名中排第8；企业经济学被刷2人，这2人在企经8人的初试排名中分别是第5名、第6名；国民经济学被刷8人，这8人在国经44人（不包括援藏）初试排名中分别是第31名、第33名、第35名、第37名、第41-44名；区域经济学被刷2人，这2在区经12人（不包括骨干）的初试排名中分别是第10名、第12名；国际贸易被刷1人，在国贸10人的初试排名中排第10；国际商务被刷3人，这3人在国商48人的初试排名中分别排第44名、第46名、第48名。
2014年中国人民大学经济学院考研真题解析复试科目复试参考书
201 英语一或 020101101-思 202 俄语或 01-经济 政治经 想政治 203 日语或 303-数学三 学院 济学 理论 240 德语或 241 法语 02-中国 201 英语一或 020101- 经济改 101-思 202 俄语或 政治经 革与发 想政治 203 日语或 303-数学三 济学 展研究 理论 240 德语或 院 241 法语 201 英语一或 101-思 202 俄语或 想政治 203 日语或 303-数学三 理论 240 德语或 241 法语 201 英语一或 101-思 202 俄语或 想政治 203 日语或 303-数学三 理论 240 德语或 241 法语 201 英语一或 101-思 202 俄语或 想政治 203 日语或 303-数学三 理论 240 德语或 241 法语 101-思 201 英语一或 想政治 202 俄语或 303-数学三 理论 203 日语或
2014 年育明教育复试包录班 9800 元，不过全退！ 2014 年中国人民大学经济学院考研
专业 方向 科目一 科目二 科目三 科目四 复试笔试科 目 备注 经济学综 合含政治 经济学、 微 观经济学、 宏观经济 学 经济学综 合含政治 经济学、 微 观经济学、 宏观经济 学 经济学综 合含政治 经济学、 微 观经济学、 宏观经济 学 经济学综 合含政治 经济学、 微 观经济学、 宏观经济 学 经济学综 合含政治 经济学、 微 观经济学、 宏观经济 学 经济学综 合含政治 经济学、 微
政治经济学 802-经济学综 原理和经济 合 学说史,外 语
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政治经济学 802-经济学综 原理和经济 合 学说史,外 语
020102经济思 00-无 想史
-2014西北大学经济学复试题
2014年复试真题一、名词解释（没记全，求补充）。
菲利普斯曲线单一规则的货币政策拉弗曲线局内人-局外人理性预期二、简述题1、供给学派的主要理论特点和政策主张2、新凯恩斯主义的主要理论和政策主张3、新古典综合学派的理论体系和政策的演变4、货币主义的主要理论特点和政策主张三、论述题1、试论凯恩斯经济学在西方经济思想史中的地位和作用2、关于菲利普斯曲线，新古典综合学派、新凯恩斯学派、货币主义、供给学派、新古典宏观经济学派等之间各有哪些争论？2013年复试真题很抱歉，整理的晚，有些忘了，不太全，希望今年参加复试的同学看见了，补充下....今年的复试题风格跟往两年变化较大，不过还是主要考书本的前一半，具体如下....一名词解释（共5个）消费者主权论，科斯定理，拉弗曲线，配第-克拉克定理，...二简答（共8个）1.解释有效需求理论2.产权交易费用理论（与这有关，忘记咋问的了）3.解释ZF失灵理论（原因，表现...）后面几题忘了三论述（共2个）1.试述卡尔多经济增长理论2.试述新凯恩斯主义效率工资理论的微观基础内容不全，大家主要看下出题规律，明年好做准备，祝大家好运。
2012年复试真题今年经管院的西经专业专业课笔试相比往年题量较大，共有9个题，6个简答，3个论述。
一，简答题1，简述凯恩斯与古典经济学的分歧？并说明产生这些分歧的原因？2，简述供给学派的主要理论和政策主张。
3，新熊彼特学派的主要理论和政策主张。
4，新凯恩斯主义的主要理论和政策主张？他的“新”体现在哪些方面？5，说明货币主义的货币需求函数与凯恩斯主义的区别。
6，制度学派的主要理论和政策主张。
二，论述题1，论述西方经济学家关于菲利普斯曲线有过哪些争论？2，新古典综合派的主要理论和政策主张是如何发展的？3，新古典宏观经济学与货币主义的关系。
以上就是今年西经的专业课复试题，有些题目表述与原来的不完全一致，但大体是这样的，希望对未来的学弟学专业2011年复试真题一。
2014年中国人民大学考研复试参考书及解析(育明教育独家汇编)
七年专注考研专业课辅导
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育明教育官网： 2014年北大行政管理考研复试参考书及解析
人大考研复试比重比较大，而且考察内容很多，有笔试，面试，口语，听力，希望大家复试阶段认真准备，此外育明教育有相关复试保过课程，大家可以考虑。
人大区域经济学专业考研复试参考书
城市地理学 许学强、周一星等 高等教育出版社 1997 （2004年第9次印刷），复试笔试参考书 中国经济地理 教师组 华东师大出版社 第四版 复试笔试参考书
区域经济学教程 孙久文、叶裕民 中国人民大学出版社 2003 复试笔试参考书
人大劳动经济学专业考研复试参考书
现代劳动经济学（第八版） 伊兰伯格、史密斯合著，刘昕译 中国人民大学出版社2007年 复试用书
人大房地产经济学专业考研复试参考书
房地产经济学 林增杰、武永祥、吕萍、丰雷 中国建筑工业出版社 2003年 复试科目参考书 房地产管理法 李延荣 中国人民大学出版社 2002年 复试科目参考书
不动产估价 叶剑平、曲卫东 中国人民大学出版社 2006年 复试科目参考书
人大城市经济学专业考研复试参考书
区域经济学教程 孙久文、叶裕民 中国人民大学出版社 2003 复试笔试参考书。
2014年中国人民大学620学科基础考研真题分析
2014年中国人民大学620学科基础考研真题分析620学科基础Ø管理学一、简答题1.简述法约尔的一般管理理论2.对比领导与管理的差异3.对比组织文化和组织氛围二、论述题1.比较直线职能制组织与事业部制组织2.什么是工作设计，工作设计的方法有哪些？3.简述麦克利兰的需要理论，并说明组织如何有效激励员工Ø经济学一、简答题1.宏观调控政策的目标是什么？他们之间的关系是怎么样的？2.解释菲利普斯曲线及其重大改进3.用IS-LM模型说明宏观调控政策中的效应二、论述题1.用国民经济核算理论解释习近平总书记关于GDP统计体系不合理，没有关注环境发展，指标太过单一的一段话。
2.用经济增长理论说明我国应该如何促进经济发展方式转变三、计算题1.计算IS,LM曲线2.计算英镑对美元，内含利息计算及贬值计算。
注意事项：(一)与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。
这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个：1、招生简章。
一般在7-8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。
上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登，多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目大多，或太少)。
因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。
2、系办印发的说明和专业课试题集。
为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。
2014年中国人民大学商学院考研真题解析及答题解析
2014年中国人民大学商学院(学术型)育明教育：2013年冲刺押题保分课程6000元；视频保过课程6折；复试保录9800元，不过全退！赠送阅卷人一对一指导！（仅限100名）人大商学院历年真题及讲义第一部分答题技巧今年人大商学院研究生入学考试进行了一些修改，其中会计学，财务管理的专业考试也改为企业管理，所以科目涉及管理学，财务管理，营销管理，按照往年惯例，企业管理专业课一般还会考企业战略管理。
从这今年的趋势来看，专业课的难度逐渐降低，当然这是对于有准备的同学说的，育明教育衷心预祝各位学员圆梦人大。
下面我根据近年的题型设计进行答题技巧归纳。
试卷总分150分，考试时间3小时，题型分布是：简答6个，每个10分，共计60分；试述3个，每个20分，共计60分；计算题1个，共计15分；一般来讲，正常人的书写速度为30到40每分钟。
这样在三个小时的时间里面能够完成6000到7000字，若考虑到思考问题和打草稿的时间，实际完成的字数应该更小。
根据我的经验，大家的答题时间和字数安排如下：名词解释，每个在4分钟以内，字数不多于100字，5个名词解释加起来不应该超过20分钟；简答题，每个控制在25分钟以内，一般以600字尾佳，不过800字，3个论述题总时间不超过75分钟；计算题，控制在20分钟以内。
当然，这两年人大管理学综合不再考察名词解释，但是作为最基本的知识点，重要名词还是要1 / 18全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址：2 / 18全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： 掌握的。
具体的答题技巧如下：1. 名词解释；考察范围很广，在2003年曾经出项朝纲的现象，其后的出题范围基本上限制在规定科目内。
属于常规题，分值比重不高，难度较低，很多参加考研的同学在答题时，一味追求全面，在回答这部分题目时花费了大量的时间，真的是把它当作简答题来做。
这种做法投入与产出不成正比。
建议回答步骤：定义+适当评价（可选择）实例：增长战略，市场细分，边际成本，现金流量，战略联盟，敏捷制造，货币时间价值，促销组合，流动比率，客户关系管理，授权，风险报酬率，品牌，经济批量，学习型组织，组织市场，密集分销，票据贴现，融资渠道等。
2014年396经济联考真题解析
2014年全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力试题解析一、逻辑推理：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
m科学研究日趋复杂导致多作者科技文章数量增长。
涉及多个医院病人的临床实验报告，通常由每个参与医院的参与医生共同署名。
类似的，如果实验运用了多个实验室开展的子系统，那么物理学论文报道这种实验结果时，每个实验室的参与人员通常也是论文作者。
如果上述为真，以下哪项一定为真？A涉及多个医院病人的临床实验绝不会仅由一个医院的医生实施。
B涉及多个医院病人的临床实验报告，大多数有多位作者。
C如果一篇科技论文有多位作者，他们通常来自不同的科研机构。
D多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文，通常报道使用了每个实验室开展的子系统的实验结果。
E大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报道的实验的科研人员。
．像B.一题干中是由医学临床实验报告类比推出物理学论文报道的情况。
选项A、E过于绝对，题干信息表达为“通常”。
选项B可由题干合理推出，涉及多个医院病人的临床实验报告，通常由每个医院的参与医生共同署名，因而有多位作者。
选项C不一定为真，一篇科技论文的多位作者可能来自同一机构。
选项D不一定为真，多个实验室的研究人员共同署名的论文，可能只是由几人共同撰写，不一定使用每个实验室开展的子系统的实验结果。
因此正确答案为B。
回对一群以前从不吸烟的青少年进行追踪研究，以确定他们是否抽烟及其精神健康状态的变化。
一年后，开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症人数的四倍。
因为香烟中的尼古丁令大脑发生化学变化，可能进而影响情绪。
所以，吸烟很可能促使青少年患忧郁症。
下面哪项如果为真，最能加强上述论证？A研究开始时就已患忧郁症的实验参与者与那时候没有患忧郁症的实验参与者，一年后吸烟者的比例一样。
B这项研究没有在参与者中区分偶尔吸烟与烟瘾很大者。
C研究中没有或者极少的参与者是朋友或亲戚关系。
D.在研究进行的一年里，一些参与者开始出现忧郁症，而后又恢复正常了。
2014年管理类联考逻辑真题及答案
2014 年一月全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考逻辑试题一．问题求解：第26~55 小题，每小题2 分，共60 分。
下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
26.随着光纤网络带来的网速大幅度提高，高速下载电影、在线看大片等都不再是困扰我们的问题。
即使在社会生产力发展水平较低的国家，人们也可以通过网络随时随地获得最快的信息、最贴心的服务和最佳体验。
有专家据此认为：光纤网络将大幅提高人们的生活质量。
以下哪项如果为真，最能质疑该专家的观点？（A）网络上所获得的贴心服务和美妙体验有时是虚幻的。
（B）即使没有光纤网络，同样可以创造高品质的生活。
（C）随着高速网络的普及，相关上网费用也随之增加。
（D）人们生活质量的提高仅决定于社会生产力的发展水平。
（E）快捷的网络服务可能使人们将大量时间消耗在娱乐上。
27.李栋善于辩论，也喜欢诡辩。
有一次他论证到：“郑强知道数字87654321，陈梅家的电话号码正好是87654321，所以郑强知道陈梅家的电话号码。
”以下哪项与李栋论证中所犯的错误最为类似？（A）中国人是勤劳勇敢的，李岚是中国人，所以李岚是勤劳勇敢的。
（B）金砖是由原子组成的，原子不是肉眼可见的，所以金砖不是肉眼可见的。
（C）黄兵相信晨星在早晨出现，而晨星其实就是暮星，所以黄兵相信暮星在早晨出现。
（D）张冉知道如果1：0 的比分保持到终场，他们的队伍就出现，现在张冉听到了比赛结束的哨声，所以张冉知道他们的队伍出线了。
（E）所有蚂蚁是动物，所以所有大蚂蚁是大动物。
28.陈先生在鼓励他孩子时说道：“不要害怕暂时的困难和挫折，不经历风雨怎么见彩虹？”他孩子不服气的说：“您说的不对。
我经历了那么多风雨，怎么就没见到彩虹呢？”陈先生孩子的回答最适宜用来反驳以下哪项？（A）如果想见到彩虹，就必须经历风雨。
（B）只要经历了风雨，就可以见到彩虹。
（C）只有经历风雨，才能见到彩虹。
2014年北京理工大学经济学考研复试试题（回忆版）
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（1）写出5个经济学领域的英文期刊的英文名称，一个2分（共10分）
（2）厂商在亏损的情况下为什么还继续生产？
（3）大意是：为解决交通拥堵，小型客车摇号取得通行资格，试从经济学角度分析其公平与效率，你有木有更好的建议。
（4）市场在资源配置中起决定性的作用和更好的发挥ZF 的作用，用经济学的知识解释。
（5）一般均衡与局部均衡的区别。
短线王2014年的21只及跟踪分析
2014年上半年机会大于下半年节后第一个交易日两市均走出最理想走势，深圳成指下探即考验了下方支撑，又切入节前阴线，走出小双底形态，当然能否成功还需观察两个交易日走势。
而上证指数同样也下探考验了下方支撑，并拉起后基本收复节前阴线。
后市能否就此起稳还要看众多权重股走势决定。
无论股指最终能否就此起稳，股指都应处在波段底部区域。
创业板综合指数过头创出新高后，高位震荡调整后继续一路走高。
我曾在去年10月份、该数刚刚过头时，在解盘中就曾经说过：“该指数短线调整后、今年存在完成过头翻番可能。
”该板块一些低位趋势反转、并未大幅炒作过的个股仍然存在机会。
同样一些其它板块同类型个股，目前机会也稍大于风险。
也就是说，即使大盘股指再向下跌，这些个股也很难向下再有多大跌幅。
而很多个股出现调整或者挖坑无疑是重点关注机会。
一种是涨幅不大拉升个股；一种是涨幅不大训练完毕趋势反转个股，比如以下个股：002449 低位训练完毕，长期趋势反转，拉升初期；601099 摆脱六年下降趋势，趋势彻底反转，拉升途中，但短线接近超买，面临调整或挖坑；002487 低位训练完毕，趋势反转，此次有望突破训练放量高点阻力位；002468 低位筹码密集，主力吸筹迹象明显，有训练完毕迹象，缺点是8.6元上方有压力；601208 低位训练完毕趋势反转有望震荡攀升，002472 主力吸筹以及低位训练接近尾声，理想走势是拉起后还有最后一次挖坑；002334 主力控盘，相比前几只累计涨幅有点大，但震荡攀升慢牛走势有望继续；002461 底部完成，低位趋势反转，但存在再挖一坑可能；002495 趋势反转，无量突破训练放量高点，可见主力控盘已高；000150 上升趋势未变，长期均线波段低点附近，有望延续前几次波段走势；002448 仍属于训练阶段，但处于训练低点附近，相对危险性不大；300082 低位长期训练接近尾声，趋势反转，相对安全，感觉向上突破概率远大于向下；300095 低位横盘训练时间接近两年，这点涨幅有点说不过去；300160 低位训练完毕，趋势刚刚反转，有望震荡向上；300123 长期训练后趋势已反转向上，有望震荡攀升；300109 趋势反转后震荡拉升，有望继续对左侧山坡高唱【私人定制】那首《解放》300126 虽然远离长期均线，并已到倍数阻力位，有挖坑危险，但感觉拉升未完；以上选股池中的17只个股，均是处于相对低位个股，主要是出于安全考虑，仅供参考，不做为推荐，按此操作，后果自负，与本人无关。
职业规划导师点评
职业规划导师点评1、___同学思想上要求上进，思想觉悟有了明显提高。
学习认真刻苦，踏踏实实，从不放松警惕，曾获校二等奖学金，并且有多篇论文发表。
作为班级体一员，能积极主动参加班级组织的各项活动，具有较高的团队合作意识和集体荣誉感，希望再接再厉，争取更大发展。
2、___同学在这三年学习期间获得了很大的改变。
在思想上要求上进，思想觉悟有了明显提高。
学习认真刻苦，踏踏实实,对自己严格要求,成绩良好。
在校期间,多次参加校、院、系的各种活动。
与同学和睦相处，多次参与并帮助同学进行试验项目。
具有较高的团队合作意识和集体荣誉感。
注重理论与实践的结合。
在科研方面，通过阅读大量文献，提出了一些自己的看法。
希望通过自己的努力，能成为一名出色的毕业生，为本专业做出贡献，也为社会做出贡献。
3、___同学有着良好的思想道德修养和坚定的政治方向，能以党员的标准严格要求自己，关心国家时事，是一名优秀的预备党员党；在学习科研方面，勤奋踏实，学习成绩优良，多次在省级以上期刊发表过学术论文，注重理论联系实际，治学严谨，能积极配合老师做好各方面工作，管理能力和实践能力较强。
生活简朴，曾获得助学金。
尊敬师长，团结同学，有较强的团队意识和集体荣誉感。
希再接再厉，在今后的人生道路上越走越远。
4、___同学性格开朗乐观，有理想，积极进取，有着良好的思想道德修养和坚定的政治方向，时刻以党员的标准约束自己的言行，多次被班级推选为优秀团员。
在校期间，学习认真刻苦，具有创新性和实干性，能有目标的思考与进行科研工作，理论与实践并重，曾获校二等奖学金，并有多篇科研成果发表在核心期刊上。
能够尊敬师长、团结同学，有较强的集体荣誉感。
望再接再厉、百尺竿头，在今后的人生道路上越走越远。
5、___同学思想积极要求进步，能时刻以一名合格党员的`标准严格要求自己。
平时也注重关心国家大事和时事要闻。
认真组织参加院、系的各项活动。
学习认真刻苦，科研能力强，曾获校一等优秀学生奖学金，并且有7篇论文发表在中文核心期刊上。
2014河南大学
一名词解释3*5分
1科斯定理2资本边际效率3边际生产力递减规律
二简答4*10分
1完全竞争的条件2需求点弹性和影响需求弹性的因素3简述资本资产定价模型4效用可能性边界和产品可能性边界及其特点
三论述:20分
"市场可以有效配置可以再生产的资源,不能有效配置不可再生资源",这一说法为什么是错误的
宏观
一名词解释3*5分
1 国民生产总值2恶性通货膨胀3浮动汇率
二简答4*10分
1菲利浦斯曲线
2萨伊定律
3企业存货产生的原因
4古典二分法
三论述20分:中央银行调控货币的政策工具并简述其特点。
投资者说20141125李菲：『苹果模型』新战法筛出大牛股
投资者说20141125李菲：『苹果模型』新战法筛出大牛股
本期《投资者说》由『区域之源』战法发明者李菲，带来了『苹果模型』新战法。
六月份，李菲在自己的博客上公开宣布准备操作一只股票——成飞集成，结果一个月涨了130%,使用的就是『苹果模型』战法，该战法全称为『顶底共用颈线位』……『苹果模型』战法是如何筛选出成飞集成的呢？
筛选牛股的三步法：
①每天统计：过去一段时间走势强于大盘的31只个股；
②31只个股按板块分类，找出最强板块；
③在最强板块中按『苹果模型』寻找最优操作标的。
按照李菲统计的结果，机械板块是强势板块，具体个股标的，明天的《投资者说》继续……。
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2014年考研复试必知：导师眼中的“潜力股”
距离2014年考研复试时间已经不多，有先见之明的同学已经开始着手准备考研复试问题，但是怎么样才能在2014年考研复试中脱颖而出，最终胜出呢，导师眼中的科研“潜力股”，来帮助同学们指点迷津，最终在不久之后的考研复试中顺利胜出，拿到理想中的入学通知书。
潜力股：求知欲强
一般来说导师眼中的科研潜力股通常情况下自我探索能力相对别人要强。
尽管能够通过考研初试的同学都称得上学习成绩很优秀，但绝大部分都属于应试能力超强，却缺乏相应的自主能力。
自主查资料、自主学习、自主组织所学知识能力这样的素质并非人人都有，由于大二、大三的学生不少专业课都没有学习，再加上要申请的项目具有一定创新性，涉及到很多没有学过的知识。
在这种情况下，查阅与项目相关的文献，通过学习相关知识尽快消化，在此基础上写出一个好的项目申请报告，难度是相当大的。
能够完成这种任务的学生，并同时体现出良好的自主探索能力的学生就是很好的潜力股。
众所周知，读研之后在项目实施过程中，潜力股的自我探索能力将体现得更加明显。
举例来说，有的学生尽管日常学习成绩在班上处于前三名，但一做项目就束手无策，不知道从何下手，不具备自主学习完成项目任务所需要的各种知识，在项目组干了一年也没有做什么具体事情，最后只好退出。
潜力股则完全相反，他们能够根据项目目标确定几个关键词，再通过网络搜索工具和图书馆的文献数据库查找相关资料，并对收集的资料自主学习和消化。
如果对资料中的相关背景知识没有学习过，他们还能够到图书馆借阅相关书籍进行自主学习。
总之，潜力股能够为完成项目任务自主学习他们想学习的知识，并把所学知识应用到项目实施过程中。
潜力股：意志力坚定
除了相当的专业素质之外，潜力股还要有坚定的意志力，要不惧困难，有坚定的信念，才能在相对枯燥的科研生活中坚持到最后。
很多学生尽管学习成绩优秀，却对承担具有挑战性的科研任务感到畏惧，甚至不少人害怕难以完成任务而选择中途退出。
还有的学生意志力不坚定，往往三心二意，最终一事无成。
这样的学生尽管看起来也很努力，但由于没有固定目标，见异思迁，做了无数的无用功，这样是很难把科研做好的。
潜力股则不同，他们通常能够知难而上，对老师分配的任务会想尽办法解决，碰到问题会及时和老师沟通，直到问题得到解决为止。
只有不怕困难，面对科研任务积极学习各种专业知识，在困难面前不低头，长时间想办法解决科研中的各种难题的学生，才能够取得成功。
好的潜力股能够想办法克服科研中各种困难，对克服科研中的各种障碍具有优秀的自信心。
潜力股：善于发现问题
潜力股通常比较善于发现问题，并喜欢向老师请教。
有些学生在一开始碰到难题的时候，感觉自己摸索吃不透，却又不善于向老师提问，最后干脆选择逃避，最终退出。
潜力股则不同，碰到问题会及时向老师或其他人请教，喜欢积极思考，这样会在科研道路上越走越顺，进步也越来越大。
老师也因为学生经常问问题而对他们有更深层次地了解，愿意热心帮助他们，促进他们的成长。
潜力股：自学能力强
潜力股在考研进程中还有一个优点，那就是自学能力极强。
书到用时方恨少，本科生要开展科研项目更是如此。
由于有若干课程还没有结束，大二、大三的学生做科研时有不少知识需要从头开始自学。
能够顺利自学完一门课程或多门课程，并用于科研实践中，这样的学生是好的潜力股。
那些在项目中无法有效发挥作用的学生，自学能力与潜力股确实差很多。
潜力股：超强的团队认知
最后一点，潜力股还有超强的团队认知。
日常考研中他们能够与项目组成员通力合作，大家一起进步，一起学习，一起解决问题。
在项目中相互理解、相互支持，是项目能够成功的关键。
尽管我刻意培养学生的团队精神，但具有团队精神的学生很难得，项目往往因为项目组的团队精神缺乏而停滞不前。