六一儿童节嘉年华活动方案

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2024年小学“六一”嘉年华活动方案

2024年小学“六一”嘉年华活动方案

2024年小学“六一”嘉年华活动方案一、活动目标与意义小学“六一”嘉年华活动是为了庆祝儿童节的到来,通过多元化的活动形式,促进小学生的身心发展,提升他们的综合素质和团队合作能力。

此活动旨在给小学生提供一个快乐、丰富的儿童节庆祝活动,让他们在游戏中学习,提高自己,享受快乐成长的过程。

二、活动时间与地点活动时间:2024年6月1日上午9:00-12:00活动地点:学校操场和多功能教室三、活动内容与安排1. 开幕仪式(9:00-9:15)活动开始前,进行简短的开幕仪式,由学生代表致辞,向全体参加活动的学生传达活动的意义和目标。

2. 游戏与竞赛(9:15-10:30)(1)传统游戏区:设置一些经典的传统游戏,如跳绳、踢毽子、丢沙包等,让学生在欢乐中体验传统文化。

(2)趣味游戏区:设置一些富有创意和互动性的趣味游戏,如捉迷藏、搓搓沙、滑滑梯等,让学生在游戏中发挥想象力和动手能力。

(3)智力游戏区:设置一些智力游戏,如拼图、九宫格、数字猜谜等,让学生在游戏中锻炼思维和逻辑能力。

(4)团队竞赛:组织小组进行各种团队竞赛,如拔河比赛、接力赛等,培养学生的团队合作和集体荣誉感。

3. 手工创作与展示(10:30-11:15)(1)手工创作:设置手工创作区域,提供丰富的材料,让学生自由发挥创造力,制作各类手工作品,如折纸、剪纸、手绘等。

(2)展示与分享:组织学生将手工作品展示出来,让他们分享创作的乐趣和心得体会,增强学生的自信心和表达能力。

4. 趣味演出与娱乐(11:15-12:00)(1)小品表演:学生自主编排和表演小品,以儿童生活为题材,展示他们的才艺和创意,增强表演技巧和舞台表达能力。

(2)歌曲、舞蹈表演:组织学生进行歌曲、舞蹈表演,展示他们的音乐和舞蹈才艺,让学生在欢乐的氛围中唱、跳、快乐成长。

四、活动准备与保障1. 设备准备:准备所需的游戏器材、音响设备、投影仪等,确保活动的顺利进行。

2. 布置场地:对操场和多功能教室进行布置,保证各个区域能够有序进行活动。

儿童嘉年华策划方案

儿童嘉年华策划方案

儿童嘉年华策划方案1. 策划背景每年一度的儿童嘉年华活动是为了给孩子们带来欢乐和美好的回忆。

为了让这个活动更加精彩和多样化,我们需要一个完整的策划方案来确保活动的成功。

本文将介绍一个综合性的儿童嘉年华策划方案,包括活动目标、活动内容和推广方式等。

2. 活动目标儿童嘉年华的主要目标是为孩子们提供一个快乐的娱乐活动,帮助他们放松和享受童年。

此外,活动的目标还包括以下几个方面:•提供一个全家参与的平台,促进家庭成员之间的互动和沟通;•增加孩子们对各种艺术和文化活动的兴趣;•培养孩子们的创造力和团队合作精神;•促进社区的发展和互动。

3. 活动内容儿童嘉年华的活动内容需要多样化且适合各个年龄段的儿童,以下是可能的活动内容:3.1 游戏互动区设立一个游戏互动区,包括各种益智游戏和互动游戏,例如:•制作泡泡纸•拔河比赛•跳绳比赛•扔沙包游戏•捉迷藏游戏游戏互动区可以通过设置奖品来吸引更多的参与者,奖品可以是小礼品、证书等。

3.2 表演区在活动现场设置一个表演区,邀请各种表演团队和个人表演节目,例如:•口技表演•魔术表演•小丑表演•舞蹈表演•音乐表演表演区的节目内容应该多样化,以满足不同年龄段儿童的需求。

3.3 创意工坊设立一个创意工坊,让孩子们亲手制作一些手工艺品,例如:•串珠手链•折纸•彩绘•手工卡片创意工坊可以提供一些材料和指导,让孩子们发挥想象力,发展创造力。

3.4 美食区在活动现场设立一个美食区,提供一些孩子们喜欢的小吃和饮料,例如:•爆米花•棉花糖•爽口冰淇淋•果汁美食区的目的是让孩子们能够在活动现场尽情享受美食,增加嘉年华的趣味性。

4. 推广方式为了吸引更多的参与者,需要采取一些有效的推广方式,以下是几种可能的推广方式:4.1 社交媒体宣传通过社交媒体平台如微信、微博和抖音等发布活动宣传内容,包括活动时间、地点、活动内容和奖品等,并鼓励社交媒体用户分享活动信息。

4.2 海报和传单设计一系列活动海报和传单,放置在社区学校、商店和儿童活动中心等地方,吸引目标受众的注意。

六一嘉年华活动方案(通用15篇)

六一嘉年华活动方案(通用15篇)

六一嘉年华活动方案(通用15篇)一、什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

二、活动方案格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议三、六一嘉年华活动方案(通用15篇)为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的六一嘉年华活动方案(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一嘉年华活动方案1一、思想“六·一”国际儿童节即将来临,为了让孩子能够在自己的节日里展示自己,做真正的小主人,活跃校园文化生活,展示池墨小学全体学生的'艺术才华与班级风貌,学校决定在“六·一”节当天举办池墨小学第四届校园艺文节闭幕式暨“六·一”嘉年华活动。

我校决定以“学生整台文艺节目汇演”为载体,以“歌舞”、“乐器”、“经典诵读”、“真生活品学兼优奖颁奖”等形式为主体,为学生提供自由展示才能的平台,锻炼学生的表演能力和动手能力,营造欢乐的节日气氛。

二、主题经典雅言成长欢歌(感悟中华文化的博大精深,体验中华文化的深刻内涵,传承和弘扬中华文化,促使学生快乐成长,促进学校快速发展。

)三、活动主要内容校园文化展示,庆祝六·一儿童节,表彰先进。

四、活动具体内容(1)、墨华、墨韵社团学员书画展示(责任人:XX)(2)、一(1)班经典展示(责任人:XX)《读唐诗》(3)、一(2)班经典展示(责任人:XX)《师说》(4)、一(3)班经典展示(责任人:X)《珍惜时间》(5)、独舞:X《小当家》(6)、二(1)班经典展示(责任人:X)《诵莲》(7)、二(2)班经典展示(责任人:X)《温州好》(8)、二(3)班经典展示(责任人:X)《三字经》(9)、课本剧表演:(责任人:X)《孝》(10)、三(1)班经典展示(责任人:X)《追月》(11)、三(2)班经典展示(责任人:X)《端阳》(12)、“真生活品学兼优奖”颁奖(责任人:X)(13)、四(1)班经典展示(责任人:X)《木兰诗》(14)、四(2)班经典展示(责任人:X)《梦游天姥吟留别》(15)、独舞表演:X《狐仙》(16)、五(1)班经典展示(责任人:X)《中华少年》(17)、五(2)班经典展示(责任人:X)《祖国啊!我亲爱的祖国》(18)、五(3)班经典展示(责任人:X)《游子吟》(19)、独唱表演:X《炫海娃》(20)、六(1)班经典展示(责任人:X)《毛泽东诗词》(21)、六(2)班经典展示(责任人:X)《沁园春、长沙》(22)、六(3)班经典展示(责任人:X)《水调歌头》(23)、家委会送六一节礼物(24)、全体师生齐诵《沁园春·雪》五、活动注意事项1、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。

欢乐的儿童节水上乐园嘉年华方案

欢乐的儿童节水上乐园嘉年华方案

欢乐的儿童节水上乐园嘉年华方案儿童节是每年的六月一日,是孩子们最期待的节日之一。

为了庆祝儿童节,我们提出了一个令人兴奋的活动方案——欢乐的儿童节水上乐园嘉年华。

本文将向您介绍该方案的策划以及活动的详细内容。

一、活动策划为了给孩子们带来欢乐,我们计划在儿童节期间在市中心的游泳池举办水上乐园嘉年华活动。

该活动将以水上游乐为主题,为孩子们提供一个独特的儿童节庆祝方式,让他们在水中尽情享受快乐时光。

二、活动内容1. 游乐设施:我们将在游泳池周围设置各种有趣的水上游乐设施,如水滑梯、蹦床、充气游戏、水上秋千等。

这些设施将提供给孩子们一个安全、刺激且富有挑战性的娱乐场所。

2. 游戏与互动:除了游乐设施,我们还将组织多种游戏和互动活动。

例如,水上接力赛、水上足球比赛、踩气球比赛等,这些活动将激发孩子们的竞争意识和团队合作精神,并为他们带来无尽的欢笑和乐趣。

3. 表演与节目:为了增加活动的趣味性,我们计划安排一些精彩的表演与节目。

例如,水上舞蹈表演、小丑杂耍、魔术表演等,这些表演将给孩子们带来视觉和听觉上的享受,为整个活动增添活力。

4. 美食与饮品:在活动现场,我们将设立小吃摊位,供应各种美味的小吃和饮品。

孩子们可以在游玩之余尽情享受美食,满足他们的味蕾。

三、活动安全尽管活动会给孩子们带来快乐,我们也非常重视他们的安全。

因此,在活动现场将设置专业的救生员,确保孩子们的安全。

同时,我们将对游乐设施进行全面检查并定期维护,以保障设施的良好状态,减少潜在的安全隐患。

四、活动宣传为了向更多孩子和家长宣传该活动,我们将采取多种宣传方式。

首先,我们将制作精美的海报,并在学校、社区和商场等地张贴展示。

其次,我们还将通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人的关注和参与。

最后,我们将与当地媒体合作,发布活动新闻稿,增加活动的曝光度。

五、活动收益此次儿童节水上乐园嘉年华活动不仅能为孩子们带来欢乐,还能为社区带来一定的收益。

活动门票销售收入将用于改善游泳池设施和维护,以提供更好的游泳环境。

2024年实验小学“六一”儿童节大型庆祝活动活动方案

2024年实验小学“六一”儿童节大型庆祝活动活动方案

2024年实验小学“六一”儿童节大型庆祝活动活动方案如下:
一、主题:欢乐童年,美好未来
活动内容:
活动一:开幕式
1. 9:00-9:30 热情狂欢拉开序幕,集体舞表演
2. 9:30-9:45 校长致辞,感谢家长和老师的支持
3. 9:45-10:00 隆重开幕,气球飞舞,礼花绽放
活动二:文艺表演
1. 10:00-10:30 小朋友歌舞表演,展现自信和活力
2. 10:30-11:00 小学生书法比赛,展现才华和文化底蕴
3. 11:00-11:30 儿童合唱团演唱经典童谣,传递快乐与友爱活动三:游戏互动
1. 11:30-12:30 童年游戏大赛,包括传统游戏和创意游戏
2. 12:30-13:30 自助午餐,提供丰盛美食,满足小朋友的胃口
3. 13:30-14:30 亲子互动游戏,乐趣无限,增进亲子关系
活动四:知识竞赛
1. 14:30-15:30 儿童智力竞赛,激发小朋友学习兴趣
2. 15:30-16:30 家长与孩子联谊活动,共同参与亲子知识竞赛
3. 16:30-17:00 颁奖仪式,表彰优秀参与者,鼓励未来发展活动五:闭幕式
1. 17:00-17:30 感恩礼献,回顾活动精彩瞬间
2. 17:30-18:00 音乐舞蹈表演,为活动画上圆满句号
以上为2024年实验小学“六一”儿童节大型庆祝活动的整体方案,希望能为孩子们营造一个快乐而难忘的节日氛围。

六一嘉年华宣传活动方案4篇

六一嘉年华宣传活动方案4篇

六一嘉年华宣传活动方案4篇六一嘉年华活动方案1一、活动时间2022年某月某日--某月某日。

二、促销活动内容活动一:六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

六一嘉年华活动方案2“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_某、_某、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_某在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。

具体活动方案如下:一、活动主题__慰问活动二、时间2022年_月_日(星期某)10:00-11:00三、地点_某小学四、参加单位_某、_某、_某、_某、_某、_某、_某、_某、_某成员单位和_某单位代表。

五、慰问对象(约250人)(一)_某小学学生(约250人)(二)_某民贫困学生(30人)六、活动安排第一阶段队会活动10:00-10:05升国旗10:05-10:10唱队歌第二阶段慰问10:10-10:15校长致欢迎辞10:15-10:20区领导讲话10:20-10:35慰问贫困学生代表10:35-10:40学生代表致感谢辞10:40-11:00才艺展演(4个小节目)第三阶段六一表彰、游园活动11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11:30-12:00拔河比赛14:00-16:00游园活动七、经费预算(一)_某、_某从单位专项经费中各申请_某元用做“六一”慰问金,慰问30名_某贫困学生代表,_某元/人。

儿童节童心童趣嘉年华主题活动策划方案

儿童节童心童趣嘉年华主题活动策划方案

儿童节童心童趣嘉年华主题活动策划方案活动背景每年的6月1日,是中国的儿童节,这个节日为孩子们带来欢乐和快乐。

为了庆祝这个特殊的日子,我们准备了一场精彩纷呈的嘉年华主题活动,旨在给孩子们带来难忘的体验和美好的回忆。

活动目标1. 提供一个互动、娱乐的平台,让孩子们快乐地度过儿童节;2. 培养孩子们的团队合作意识和创造力;3. 传递积极向上的价值观,鼓励孩子们健康成长。

活动内容本次嘉年华主题活动将以“童趣”为主题,包括以下几个环节:1. 创意手工艺坊为了培养孩子们的创造力和动手能力,我们将设置创意手工艺坊。

孩子们可以通过简单的材料,制作属于自己的手工作品。

我们还准备了一些主题相关的教程,如制作卡片、折纸艺术等,让孩子们在动手制作的过程中感受到快乐和满足。

2. 狂欢动物园活动现场将设置一个小型动物园,让孩子们近距离接触并观察各种动物。

我们将特别邀请动植物保护专家,在场解读及分享关于动物的知识,让孩子们能够了解到动物的生态环境和保护意义。

同时,孩子们还可以亲身参与喂食小动物的环节,这将使他们更加亲近自然,懂得爱护动物。

3. 童年运动乐园为了鼓励孩子们积极参与户外活动和运动,我们将设置一个童年运动乐园。

乐园中将设有各种有趣的游戏和挑战项目,如鹿角扔环、蛙跳比赛等。

通过参与这些游戏,孩子们既可以锻炼身体,又能与其他孩子进行互动,增加友谊和团队合作的意识。

4. 惊喜小剧场活动现场将安排一场儿童专场的小剧场表演。

剧场节目将选择一些经典的童话故事进行改编,通过生动形象的表演,将故事情节演绎出来。

这样,不仅能够给孩子们带来欢乐,也能够培养他们的想象力和表演能力。

5. 儿童盛宴在活动最后,我们将为孩子们准备一场盛大的儿童盛宴,供应各种美味可口的食物。

孩子们将可以品尝到丰富多样的小吃和甜点,满足他们的味蕾。

同时,我们还将组织一个小厨师比赛,让孩子们亲自动手烹饪自己心爱的食物,展示他们的厨艺才能。

活动宣传为了让更多的孩子和家长了解并参与我们的嘉年华主题活动,我们将进行如下宣传活动:1. 制作宣传海报,张贴在学校和社区公告栏上;2. 通过社交媒体平台发布活动信息和吸引家长关注;3. 将活动信息传递给学生家长,通过学生自带传单的形式发放;4. 邀请当地媒体进行采访和报道,扩大活动的影响力。

2023年小学“六一”嘉年华活动方案

2023年小学“六一”嘉年华活动方案

2023年小学“六一”嘉年华活动方案一、活动目标1. 增进学生之间的友谊与团结,培养团队合作精神;2. 丰富学生们的课余生活,提高他们的身心素质;3. 增强学生们的动手能力和创造力;4. 增加学生们对传统文化的了解和认知。

二、活动时间活动将于2023年6月1日上午九点开始,持续至下午四点结束。

三、活动地点活动地点选择在学校操场和教学楼周边区域。

四、活动内容1. 游戏区域:设置不同种类的游戏摊位,如射击游戏、鱼池捞鱼、投篮游戏等,让学生们在游戏中获得快乐与挑战,锻炼身体协调能力和反应能力。

2. 创意手工区:设置手工制作摊位,提供各种材料和工具,让学生们动手去制作自己心仪的手工作品,如折纸、串珠等。

同时还可以设置一些特殊的创意项目,如橡皮泥制作、糖果屋建造等,鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力。

3. 绘画区域:设置一个绘画区域,提供画纸、颜料和画笔等绘画材料,鼓励学生们进行绘画创作。

可以组织一个小小画展,让学生们互相欣赏、交流彼此的作品,并设立一个评奖环节,鼓励他们更加努力和创作出优秀的作品。

4. 传统文化体验区:设置一些传统文化的体验项目,如剪纸、扇子绘画等,让学生们亲身体验传统文化的魅力,增加对传统文化的了解和认知。

5. 舞台活动:在舞台上进行歌唱、舞蹈、小戏剧等表演,吸引学生们的参与和观看。

可以组织小组进行才艺比赛,让学生们展示自己的才艺,获得奖励和认可。

6. 集体游戏:组织一些具有团队合作性质的集体游戏,如跳绳比赛、传球比赛等,增强学生之间的友谊和团队合作精神。

7. 美食区:在场地附近设置美食区域,提供学生们喜欢的小吃和甜点,让他们在活动中体验美食的快乐。

8. 教育讲座:邀请专业人士给学生们做一场有趣又有教育意义的讲座,如科学知识普及、道德教育等,开拓学生们的视野和知识面。

五、活动流程上午:9:00-9:30 开幕式9:30-10:30 游戏区域、创意手工区、绘画区域、传统文化体验区活动10:30-11:00 舞台活动展示中午:11:00-12:00 集体游戏12:00-13:30 午餐休息下午:13:30-14:30 游戏区域、创意手工区、绘画区域、传统文化体验区活动14:30-15:00 教育讲座15:00-15:30 小组才艺比赛15:30-16:00 闭幕式六、活动准备1. 安排学生志愿者:招募一定数量的学生志愿者,协助活动的组织和管理,并提供相应的培训。

六一嘉年华活动方案(通用5篇)

六一嘉年华活动方案(通用5篇)

六一嘉年华活动方案(通用5篇)六一嘉年华篇1活动主题:欢笑凝聚记忆幸福铸就梦想活动时间:X年5月30日上午7:40----10:00活动地点:学校足球场小学部各班教室参与人员:小学部全体师生主持人:活动内容:(一)第一阶段育才十年感恩有你8:00---9:40开始前,唱歌展示(每个级部一支歌)营造欢乐氛围1.六一儿童节学生献词2.六一儿童节校长致辞3.表彰“育才学习标兵”6名:各年级学习第一名和“感动育才四好少年”4名:热爱祖国,理想远大好少年;勤奋学习,追求上进好少年;品德优良,团结友爱好少年;体魄强健,活泼开朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自强自立、助人为乐(乐于奉献)的同学,各班上报后,经教育处评选后确定) 给每一类写颁奖词)(二)第二阶段欢声笑语幸运你我.1.给同学们六一儿童节礼物(1年级书包、2年级文具袋、3--6年级本子)各班学生代表上台领取礼物,合影留念。

其他领导、班主任在下面发放。

2.幸运大抽奖(提前给3--6年级同学发放“六一心愿卡”,同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福,并将卡片投进票箱内。

活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”,被抽中的同学将获得大奖一份。

被抽中的学生上台领取奖品,合影留念。

(三)第三阶段幸福一家精彩无限各班在教室内,按照各班的六一儿童节庆祝方案,举行“六一联欢会”,可邀请老师、家长参加。

前期献词、领奖学生进行排练,礼仪教育。

注:1、时间控制好,到点就结束。

下午学生休息。

2、放学前将教室的卫生清理干净,关好门窗、灯、空调。

3、室内活动期间注意不要大声喧哗,影响中学部上课;要注意安全,禁止做一些危险性的游戏、活动。

活动要做到文明、有序。

六一嘉年华活动方案篇2一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排1、5月31日上午8:00— 8:40 大队主题集会。

六一嘉年华策划书3篇

六一嘉年华策划书3篇

六一嘉年华策划书3篇篇一《六一嘉年华策划书》一、活动主题共享欢乐,共度六一二、活动目的1. 让孩子们在游戏中感受节日的快乐,增强他们的自信心和合作意识。

2. 提供一个平台,让家长和孩子们共同参与,增进亲子关系。

3. 通过丰富多彩的活动,展示孩子们的才艺和特长,促进他们的全面发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体幼儿、教师、家长六、活动准备1. 提前一个月发布活动通知,邀请家长和社会各界人士参加。

2. 组织教师和志愿者进行活动筹备,包括场地布置、节目排练、物资采购等。

3. 准备活动所需的道具、奖品、食品等物资。

4. 与媒体合作,进行活动宣传和推广。

七、活动内容1. 开幕式:主持人致辞,欢迎家长和孩子们的到来。

幼儿园领导发表讲话,介绍活动安排和注意事项。

开场表演:由幼儿园师生共同表演的歌舞节目。

2. 游戏环节:亲子游戏:设置一些亲子合作的游戏项目,如两人三足、接力赛跑等,增强亲子间的互动和默契。

儿童游戏:设置各种儿童喜欢的游戏项目,如抢椅子、贴鼻子、钓鱼等,让孩子们在游戏中体验快乐。

3. 文艺表演:由幼儿园师生和家长共同表演的节目,包括歌曲、舞蹈、朗诵等。

邀请专业艺术团体进行表演,为孩子们带来一场视听盛宴。

4. 美食品尝:准备各种美食摊位,让孩子们品尝到不同的美食。

同时,设置 DIY 美食区,让孩子们亲手制作自己喜欢的食品。

5. 礼品兑换:孩子们可以通过参加游戏和表演获得积分,然后用积分兑换自己喜欢的礼品。

礼品可以是文具、玩具、图书等,让孩子们在活动中有所收获。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 活动道具和装饰费用:[X]元4. 文艺表演服装和道具费用:[X]元5. 美食摊位和食品采购费用:[X]元6. 礼品采购费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,设置警示标志和安全防护设施,及时清理垃圾。

学校六一嘉年华实施方案

学校六一嘉年华实施方案

学校六一嘉年华实施方案一、活动背景。

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让学生们度过一个快乐、丰富的六一儿童节,学校决定举办六一嘉年华活动。

这不仅是对孩子们的关怀,也是为了增强学生们的团队意识和集体荣誉感,丰富他们的课余生活。

二、活动时间。

本次六一嘉年华活动将于6月1日举行,持续一天。

三、活动地点。

活动地点将设在学校操场和多功能活动室。

四、活动内容。

1. 开幕式。

开幕式将在操场举行,由学校领导致辞,并进行升旗仪式和文艺表演。

2. 体育竞赛。

在操场上举行各类体育竞赛,包括跳绳比赛、足球比赛、篮球比赛等,分年级进行,激发学生运动兴趣。

3. 文艺表演。

在多功能活动室进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品等节目,由学生自主组织并表演。

4. 游戏互动。

在操场和多功能活动室设置各类游戏项目,如踢毽子、飞镖、投篮等,让学生们在游戏中体验快乐。

5. 创意手工。

在多功能活动室设置手工制作区域,让学生们发挥想象力,进行手工制作,如折纸、画画、编织等。

6. 美食体验。

在操场设置小吃摊点,让学生们品尝各种美食,如糖葫芦、烤玉米、棉花糖等。

五、活动安排。

1. 学校全体师生参与,各班级负责老师协助学生组织活动。

2. 活动期间,学校将安排专人负责安全保障,确保学生安全参与活动。

3. 活动结束后,学校将组织学生进行集体清理,保持活动场地的整洁。

六、活动宣传。

学校将通过校园广播、班主任通知、校园海报等形式进行活动宣传,鼓励学生积极参与。

七、活动总结。

活动结束后,学校将组织相关人员进行活动总结,收集学生和老师的意见和建议,为今后的活动提供参考。

八、活动评选。

学校将评选出在各项活动中表现突出的学生和班级,并给予表彰奖励。

九、活动保障。

学校将安排足够的志愿者和工作人员,确保活动的顺利进行。

十、活动意义。

本次六一嘉年华活动旨在丰富学生的课余生活,增进学生之间的友谊,营造欢乐、和谐的校园氛围,让学生度过一个难忘的六一儿童节。

十一、活动要求。

小学生其他节日快乐六一嘉年华

小学生其他节日快乐六一嘉年华

小学生其他节日快乐六一嘉年华六一国际儿童节,也称为“儿童节”或“六一儿童节”,是一个非常特殊的日子,旨在庆祝儿童的纯真和快乐。

每年的六一儿童节,学校和社区都会组织一系列的嘉年华活动,让小学生们度过一个难忘的节日。

本文将为大家介绍小学生在六一儿童节期间所举办的其他节日快乐六一嘉年华活动。

一、主题游戏区在六一儿童节的嘉年华活动中,主题游戏区是最受小学生们欢迎的地方之一。

这里通常会布置各种设计精巧的游戏活动,旨在让小学生们通过游戏的方式学习和娱乐。

比如,组织一场寓教于乐的数学游戏,让小学生们在游戏中巩固数学知识;或者开设一个创意手工区,让小学生们展示他们的艺术才能。

通过参与这些有趣的游戏,小学生们不仅能够体验到快乐的儿童节,还能够增加知识和技能。

二、文化展示区文化展示区是六一儿童节嘉年华活动的一个重要组成部分。

这里展示了各种各样的传统文化和当代文化,旨在让小学生们了解和尊重不同的文化背景。

比如,可以组织一个民俗展览,让小学生们欣赏到传统的服饰、音乐和舞蹈;或者展示一些现代艺术品,激发小学生们的创造力和想象力。

通过参观文化展示区,小学生们能够拓宽视野,增长见识,培养对多元文化的包容和理解。

三、亲子互动区亲子互动区是为家长和孩子们准备的一个特别的区域。

在这里,家长和孩子们可以一起参与各种亲子活动,加强亲子关系。

比如,可以组织一场亲子趣味运动会,让家长和孩子们通过参与运动项目增进亲情;或者设置一个亲子制作工作坊,让家长和孩子们合作完成手工艺品。

亲子互动区既是小学生们享受快乐的地方,也是家长和孩子们共度美好时光的场所。

四、表演舞台表演舞台是六一儿童节嘉年华活动的一大亮点。

在这里,小学生们有机会展示自己的才艺,表演舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目。

这不仅能够提升小学生们的自信心,还能够激发他们对艺术的热爱。

此外,表演舞台也会邀请一些专业艺术团队进行演出,给小学生们带来精彩的视听盛宴。

在表演舞台上,小学生们可以尽情展示自己的才艺,感受到成为明星的快乐。

幼儿园游戏嘉年华:庆祝儿童节活动策划方案

幼儿园游戏嘉年华:庆祝儿童节活动策划方案

幼儿园游戏嘉年华:庆祝儿童节活动策划方案幼儿园游戏嘉年华:庆祝儿童节活动策划方案在即将到来的儿童节,幼儿园举办游戏嘉年华活动,是让孩子们开心畅玩的好机会。

如何策划这样一个活动,既能让孩子们嬉戏玩乐,又能在游戏中获得启发和教育?本文将从几方面展开讨论。

一、主题策划在活动策划之初,首先需要确定一个主题。

可以选择孩子们喜爱的动画人物、童话故事或者传统节日作为主题。

可以以《小猪佩奇》为主题,设计相应的游戏和手工活动,让孩子们在欢乐中感受英语学习的乐趣。

或者以传统节日元素如龙舟节、中秋节等为主题,巧妙地融入相关的传统文化教育。

主题策划要贴合孩子们的兴趣爱好,让他们在游戏嘉年华中有所收获。

二、游戏设计游戏是游戏嘉年华的灵魂所在,需要设计各具特色的游戏项目。

可以设计一些简单的亲子游戏,如蛋糕装饰比赛、亲子接力赛等,增进家长和孩子之间的感情。

同时也可以设置一些启发性游戏,如益智拼图、绘画比赛,培养孩子们的动手能力和创造力。

还可以设置一些传统的童玩游戏,如踢毽子、跳皮筋等,让孩子们在游戏中感受传统游戏的乐趣。

三、手工制作手工制作是培养孩子们动手能力和想象力的好方式,也可以成为游戏嘉年华中的一部分。

可以设置手工制作的角落,提供各种材料,让孩子们自由发挥,制作属于自己的小作品。

可以根据主题设计相关的手工制作项目,如制作小猪佩奇的面具、绘制中秋节的剪纸等。

家长也可以参与其中,与孩子们一起完成手工制作,增进亲子之间的情感。

四、表演活动表演活动是展现孩子们才艺的好机会,也可以为活动增添欢乐氛围。

可以设置一些孩子们喜欢的表演项目,如唱歌、舞蹈、小品等,让他们展现自我。

可以组织一些亲子联欢表演,让家长和孩子们一起表演,增进亲子关系。

表演活动不仅能让孩子们展现自我,也能培养他们的自信心和表达能力。

总结回顾游戏嘉年华活动应该是一个以孩子们为中心,注重开心玩乐和教育启蒙的活动。

通过精心策划的主题、多样化的游戏设计、手工制作和表演活动,可以让孩子们在活动中获得快乐、收获教育,也增进了家长和孩子之间的情感。

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选11篇)

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选11篇)

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选11篇)为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选11篇),欢迎大家分享。

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一'系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一'儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、xxx展现幼儿的“六一'活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一'环境,布置“六一'主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一'宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一'儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一'的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一'节的各项活动。

2、时间:3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:本次“六一'儿童节活动以“幼儿体操'、“幼儿才艺展现'、“户外小能人竞赛'、“亲子绘画展'、“老师与家长才艺展现'等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配六、主要负责人总体策划:节目编排:后勤保障:场地布置:现场音响、摄像:主持人:七、活动宣扬目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选3篇)

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选3篇)

幼儿园庆六一游戏嘉年华活动方案(精选3篇)幼儿园庆六一游戏嘉年华篇1活动目标1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2.培养规则意识和协作精神。

3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4.督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备1.活动程序表。

2.准备各种运动器械,布置场地。

3.小奖品。

活动计划1.主持人宣布活动开始。

2.各班幼儿及家长入场。

3.园长、教师或家长代表讲话。

4.小班会操表演。

5.小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。

家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。

游戏开始,家长握住幼儿的'双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。

到达终点后,第二组方可出发,依次进行。

哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地材料准备:体能环8个;音乐。

游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。

未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。

在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。

游戏可反复进行。

也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。

儿童嘉年华 方案

儿童嘉年华 方案

儿童嘉年华方案引言儿童嘉年华是一项旨在为孩子们带来欢乐和娱乐的活动。

它是一个集游戏、表演和互动活动于一体的儿童盛会。

本文将介绍一个儿童嘉年华的方案,包括活动安排、场地布置和能够参与的游戏内容等。

活动安排时间和地点•日期:2022年7月1日(星期六)•时间:上午10点至下午4点•地点:市中心公园主题本次儿童嘉年华的主题是“欢乐童年”。

我们致力于为孩子们创造轻松、愉快和充满回忆的儿童时光。

活动内容•游戏摊位:设置各种各样的游戏摊位,如射击游戏、投篮游戏、捕鱼游戏等。

孩子们可以用嘉年华币购买游戏币,然后用游戏币兑换奖品。

•表演舞台:在活动现场设立表演舞台,安排专业的儿童表演团队进行歌舞表演、魔术表演等。

同时,还可以为孩子们开设才艺展示环节,让他们有机会展示自己的才能。

•创意手工作坊:设置一些创意手工作坊,提供各种材料和工具供孩子们进行DIY创作。

比如制作手链、风筝等,让孩子们可以在活动中发挥自己的想象力和创造力。

•小乐园:在儿童嘉年华中设置一个小型游乐园,包括旋转木马、蹦床、螺旋滑梯等儿童喜爱的游乐设施。

为了确保孩子们的安全,我们将配备专业的看护人员。

嘉年华币为了使游戏更具趣味性,我们将引入嘉年华币作为游戏的虚拟货币。

参与嘉年华的孩子们可以在指定地点兑换一定数量的嘉年华币,然后使用嘉年华币进行游戏和兑换奖品。

这不仅可以让孩子们体验真实的金钱交易,还可以培养他们的金钱管理能力。

场地布置游戏区域游戏区域将分为不同的摊位,每个摊位设置一种不同的游戏,如游戏摊位、射击摊位、投篮摊位等。

每个游戏摊位周围会有足够的空间供孩子们排队等候,并设置提示牌以指引参与游戏的流程。

表演舞台表演舞台应设置在活动现场的最醒目位置,配备专业的音响设备和灯光效果。

舞台设有舞台背景和舞台道具,以增加表演的视觉效果和趣味性。

舞台前方应设置观众席,以便家长和孩子们观看表演。

创意手工作坊创意手工作坊需要准备足够的桌子和工具,以便孩子们自由发挥创造力。

儿童嘉年华方案

儿童嘉年华方案

儿童嘉年华方案一、活动目标儿童嘉年华是为了给孩子们提供一个快乐、富有创造力和互动的活动环境。

通过各种有趣的游戏和娱乐项目,我们的目标是让孩子们充分发挥想象力,锻炼身体,培养团队合作精神,促进其社交和认知能力的发展。

二、活动内容1. 游戏区域活动现场将设立多个游戏区域,每个游戏区域都配备相应的设施和设备。

以下是我们为儿童嘉年华准备的游戏区域:•小冒险家区:在这个区域,孩子们可以玩迷宫、攀岩墙、蹦床等游戏项目,培养他们的身体协调能力和勇敢冒险的精神。

•创意手工区:孩子们可以在这里参加各种手工制作活动,如画画、折纸、制作饰品等。

这将激发孩子们的创造力和艺术天赋。

•运动竞技区:这个区域将设有各种运动项目和挑战游戏,如足球、篮球、跳绳等。

通过参加竞技活动,孩子们可以锻炼身体,培养团队合作精神。

•益智游戏区:这个区域将提供各种益智游戏,如拼图、迷宫、谜题等。

参加这些游戏将帮助孩子们发展逻辑思维和问题解决能力。

2. 表演节目儿童嘉年华还将举办各种精彩的表演节目,以增加活动的乐趣和娱乐性。

以下是我们为孩子们准备的表演节目:•魔术表演:请来专业的魔术师表演各种精彩的魔术,让孩子们惊叹不已。

•舞蹈表演:孩子们可以参加舞蹈比赛,并展示他们的才艺和舞蹈技巧。

•音乐演奏:邀请乐队或音乐学院的学生进行音乐演奏,为活动增加音乐的氛围。

3. 美食摊位儿童嘉年华中还设有美食摊位,供孩子们享用各种美味的食物和饮料。

我们将提供健康、安全的食品,如小吃、果汁、冰淇淋等。

同时,我们还将提供适合儿童口味的特色美食。

4. 活动礼品在儿童嘉年华中,我们将准备一些精美礼品作为参与活动的孩子们的奖励。

这些礼品可以是小玩具、书籍、文具等,在活动结束时分发给每位孩子,以表彰他们的参与和表现。

三、活动安排儿童嘉年华将在一个适合举办大型户外活动的场地进行。

以下是活动的粗略时间安排:•上午9:00 - 9:30:活动开场,欢迎致辞和介绍活动项目。

•上午9:30 - 11:30:孩子们自由参加各个游戏区域的活动。

儿童节亲子乐园嘉年华活动方案

儿童节亲子乐园嘉年华活动方案

儿童节亲子乐园嘉年华活动方案儿童节即将到来,作为一个重要的节日,儿童节的庆祝活动对于孩子们来说是一种期待、快乐和成长的机会。

为了让孩子们度过一个愉快难忘的儿童节,我们计划举办一场精彩纷呈的儿童节亲子乐园嘉年华活动。

本文将详细介绍该活动的方案和内容。

一、活动概述儿童节亲子乐园嘉年华活动旨在为小朋友们创造一个欢乐、互动、学习和成长的环境。

通过丰富多样的娱乐项目和趣味亲子活动,让孩子们度过一个充满欢笑和美好回忆的儿童节。

二、活动时间与地点活动计划于儿童节当天举行,地点为城市中心的公园。

公园内设有宽敞的草坪、儿童游乐设施和休闲区域,为孩子们提供一个安全、舒适的活动场所。

三、活动项目1. 主题游园为了增加活动的趣味性和亲子互动性,我们将设置主题游园区。

根据儿童节的主题,选择可爱的动物作为主题元素,搭建游乐设施和装饰品,为孩子们创造一个梦幻的游戏场景。

2. 创意手工手工制作是培养孩子们动手能力和创造力的好方法。

我们将设置手工制作区,提供各种材料和工具让孩子们自由发挥想象力,制作属于自己的小礼物或工艺品。

3. 亲子比赛亲子比赛是活动中的一大亮点,让亲子之间加深感情的同时,也可以增强孩子们的竞争意识和团队合作精神。

我们将组织多种亲子游戏比赛,如亲子接力赛、亲子拔河比赛等,并为获胜的参与者提供精美奖品。

4. 艺术表演为了给孩子们带来音乐、舞蹈和表演的视听盛宴,我们计划邀请本地的儿童艺术团体和学校的艺术表演队伍进行现场演出。

这将为孩子们提供一个展示才艺的机会,同时也让他们感受到艺术的魅力。

5. 知识讲座我们将邀请专业的儿童教育专家和医生来进行儿童成长知识的讲座。

这将为家长们提供一个了解儿童发展的机会,并获得专业的养育建议。

6. 美食体验为了满足孩子们和家长们的口味,我们将设置多个美食摊位,提供各种美味的小吃和饮品。

孩子们可以品尝到各种糖果、冰淇淋、爆米花等美食,满足他们的味蕾享受。

四、安全管理1. 活动现场设置专门的安全区域,并安排专业人员负责监护孩子们的安全和秩序。

幼儿园嘉年华活动方案(五篇)

幼儿园嘉年华活动方案(五篇)

幼儿园嘉年华活动方案“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。

为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

.二、活动安排1、活动时间:____月____日上午8:002、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:____4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师____人,幼儿____人)三、活动流程1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:比比谁的眼力好—大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。

(有三次机会)。

要求两腿站直,不允许弯曲。

幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。

也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳—草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。

用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:心心相印—大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

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缤纷六一七彩童年
活动方案
一、活动时间
2013年6月1日(周六)
二、活动地点
绿城玉兰广场售楼处
三、活动目的
1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源;
2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感;
3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。

四、参加人员
所有业主家庭及意向客户家庭
五、活动内容
活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。

活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。

活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。

(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导)
为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。

活动当天流程
场制作棉花糖
14:25-15:00
各单项游戏开
始每个单项游戏配备1名
迪士尼人物模仿者作为
吉祥物
优胜奖:毛绒玩具
参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。

奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术
展示品
各单项游戏分区域进行
15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球
15:10-16:00儿童心理辅导
‘‘针对于家长’’
宝宝可留在游戏区域无

1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据;
2、儿童逆反心理辅导策略;
3、儿童逆反心理辅导的重点与难点;
4、家长在平时教育孩子时遇到的问题;
5、如何排解孩子在学习过程中的压力;
16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖:
步步高点读机,共1名二等奖:
旱冰鞋1双,共3名三等奖:
遥控直升机,共5名
说明:
1、现场布置
现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。

各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。

在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。

(天气良好的情况下)全场供应饮料。

具体布置情况详见下图。

2、节目表演说明
1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

2)魔术表演为近期较流行的节目之一,安排此类活动意在活动区与客户进行互动,在节目表演完后,魔术师可现场教客户小魔术。

3、“吉祥物”表演者工作说明
1)“吉祥物”需站在自己所代表的游戏区域,发放糖果、气球,与参与者进行互动。

2)在有表演、抽奖或需要将客户注意力集中时,“吉祥物”需举手告之,提醒客户注意。

4、主持人工作说明
主持人在活动区域主持,现场需配备无线话筒,供主持人全场互动主持。

5、奖品设置
1)普发礼品
气球500只
盒装纸巾200个
棒棒糖400只
2)游戏礼品(游戏现场领取)
优胜奖:毛绒玩具
参与奖:盒装纸巾、棒棒糖、玩具车等。

字谜礼品(现场领取):盒装纸巾、棒棒糖。

3)抽奖礼品(现场领取)
一等奖:
步步高点读机,共1名
二等奖:
旱冰鞋1双,共3名
三等奖:
遥控直升机,共5名
小丑现场发放礼品,确保每位小朋友都能收到礼物;。

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