《三角形三边之间的关系》课件用

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《三角形三条边的关系》教学课件

《三角形三条边的关系》教学课件
a b
c
从小明家到学校选择哪条路最近?
商场
小明家
学校
少年宫
下列各组线段(单位:厘米)能组成三角形的请打“√” 1、 6 7 8

× ×
2、 3
3、 4
6
5
10
9
4、 3
5、 6
3
6
5
6
√ √
有三根小棒能围成三角形,其中两根长是2厘米和5厘 米,那么另一根长可能是多少厘米?
答:可能是4厘米、5厘米、6厘米。
三条边的关系 3+4>5 4+5>3 我的发现 三角形任意两 边和>第三边
3+5>4 4、5、8 3、5、8 3、4、8 4+5>8 4+8>5 5+8>4 3+5=8 3+8>5
5+8>3
3+4<8 3+8>4 4+8>3
较小两边和= 第三边 较小两边和< 第三边
小结
三角形任意两边的和大于第三边
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端 点相连)叫做三角形
有3厘米、4厘米、5厘米、8厘米四根小棒 任选三根有几种选法?请记录下来。
3厘米、4厘米、5厘米 4厘米、5厘米、8厘米 3厘米、 5厘米、8厘米 3厘米、4厘米、 8厘米

《三角形三边的关系及内角和》优秀ppt课件

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导入新课
小明走哪条路到学校最近呢? 第2条路近,三角形的两边之和大于第三边
导入新课
你能指出下面三角形的角吗?
三三角角形形尺的三内个角角和的是和多是少度三?角是形一的样内的角嘛?和。
导入新课
拿猜出测量一角下器三测角量形一 内三角角和尺可的能角是?
90
90
60
30
30 +60 +90 =180
45
导入新课
为什么长8cm、5cm、2cm的三根小 棒不能围成三角形?
5绿厘色米和+2黄厘色米的<小8厘棒米太;短了,
8cm
所三以根不小能棒围不成能三首角尾形相。连。
5cm
2cm
8cm
导入新课
从围成三角形三根小棒中任意选两根,将 它们的长度与第三根比较,你发现什么?
4+5>8 4+8>5 5+8>4
45
45 +45 +90 =180
三角形的内角和可能是固定的是180度。
导入新课
剪下113页的三个三角形,用量角器量出每个三角形 3个内角的度数。
角1
角2
角3 三角形的内角和
由实验结果知:这三个三角形的内角和都是180度。
导入新课
还有什么方法能证明三角形的内角和是180度? 提示1:把三个角减下来拼在一起

《三角形三边之间的关系》优质课件

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等腰三角形有两边长度相等,两个内角相等。相对于等边 三角形,等腰三角形的稳定性稍差,但在一定范围内仍能 保持其形状和尺寸稳定。
不等边三角形 不等边三角形的三边长度均不相等,三个内角也不相等。 相对于等边三角形和等腰三角形,不等边三角形的稳定性 最差,容易受到外力作用而发生改变。
实际应用举例
01
建筑领域
面积与周长关系的应用
在实际问题中,可以利用三角形面积与周长的关系来求解一些 与三角形相关的问题,如计算三角形的内切圆半径、外接圆半 径等。
04
三角形稳定性分析
结构稳定性原理介绍
三角形稳定性的定义
三角形是一种具有稳定性的几何图形, 其三个内角之和等于180度,且任意 两边之和大于第三边。
结构稳定性原理
首先计算三角形的半周长 p,然后代入海伦公式计 算面积S。
周长计算方法及实例
周长计算方法
三角形的周长等于三边长度之和,即P = a + b + c。
实例分析
以一个等边三角形为例,假设每边长度为3cm,则周长P = 3 + 3 + 3 = 9cm。
面积与周长关系探讨
面积与周长关系
在三角形中,面积与周长之间存在一定的关系。当三角形形状 固定时,面积与周长的平方成正比;当三角形形状变化时,面 积与周长的关系也会发生变化。
植物形态
许多植物叶片、花朵和果实的形态也呈现出三角形特征,如苣草、三角梅等。这些植物的形 态特征与遗传基因和环境因素密切相关,同时也符合自然界的美学规律。

三角形三边的关系PPT课件

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定理:三角形任意两边的和大于第三边。
三角形三条边的关系
a+b>c
b+c>a c+a>b b>c-a
c>a-b
a>c-b
a
b
c 推论:三角形中任何两边的差小于第 三边。 第三边的范围: ∣a
- b∣< c < a + b
思考题:已知三角形的两边长为 8 cm 、20 cm . 问第三条边的 长度可以在什么范围之内?
答:在 12cm 至 28cm 的范围内,不包括 12cm 和 28cm .
大显身手:
三角形三条边的关系
1 . (口答)有下列长度的三条线段能否构成三角形?为什么? (1) 1cm , 2 cm , 3 cm ; (3) 4cm , 5 cm , 6 cm . (2) 2 cm , 3 cm , 4 cm ; (4) 5cm , 6cm , 10cm.
2 . 如果以 4 cm 长的线段为底组成一个
等腰三角形,腰长应在什么范围内?
答:
大于 2 cm .
4 cm
三角形三条边的关系
思 考:
判断三条线段能否组成三角形,是否一定 要检验三条线段中任何两边的和都大于 第三边?根据你刚才解题经验,有没有 更简便的判断方法? 只要满足较小的两条线段之和大于第三条 线段,便可构成三角形;若不满足,则不 能构成三角形.

《三角形三边之间的关系》优质课件

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断三条线段能否构成三角形。
求三角形周长
02
已知三角形三边长,可以直接相加求得周长。
证明几何定理
03
在证明一些与三角形相关的几何定理时,三角形三边关系可以
作为重要依据。
在代数中的应用
01
02
03
解三角形相关方程
在解一些与三角形相关的 方程时,可以利用三角形 三边关系进行化简和求解。
求解不等式
在一些与三角形相关的不 等式中,可以利用三角形 三边关系进行放缩和求解。
在实际教学中,可以根据学生的实际情况和教学内容的要求来选择合适的证明方法。对于初学者,可以先 从几何证明方法入手,逐渐过渡到代数证明方法;对于高年级的学生,则可以重点介绍代数证明方法,提 高学生的数学素养。
04 三角形三边关系 的应用举例
在几何中的应用
判断三条线段能否构成三角形
01
根据三角形三边关系定理,任意两边之和大于第三边,可以判
算。
物理问题
在物理学中,一些与三角形相关 的问题也可以利用三角形三边关 系进行解决,例如力学中的平衡
问题、光学中的折射问题等。
05 三角形三边关系 的拓展与延伸
与三角形其他性质的联系
与三角形内角和的关系
三角形三边之和等于三角形周长,而三角形内角和总是 180度。这两者之间虽然没有直接数学关系,但都是三角 形的基本性质。

三角形的三边关系课件ppt课件

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在其他几何图形中的应用
平行四边形
通过三角形三边关系判断 平行四边形的存在性及其 性质
梯形
利用三角形三边关系解决 与梯形相关的几何问题, 如判断梯形的存在性、计 算梯形的面积等
多边形
将多边形划分为多个三角 形,利用三角形三边关系 解决与多边形相关的几何 问题
05
三角形三边关系在现实生活中的应用
建筑学:确保结构稳定性
三角形的三边关系课件ppt课件
• 三角形基本概念与性质 • 三角形三边关系定理 • 三角形三边关系证明方法 • 三角形三边关系在几何问题中的应
用 • 三角形三边关系在现实生活中的应
用 • 总结与拓展
01
三角形基本概念与性质
三角形定义及分类
三角形定义
由不在同一直线上的三条线段首 尾顺次连接所组成的封闭图形。
三角形分类
按边可分为不等边三角形、等腰 三角形和等边三角形;按角可分 为锐角三角形、直角三角形和钝 角三角形。
三角形内角和定理
01
02
03
04
三角形内角和定理
三角形的三个内角之和等于 180°。
推论1
直角三角形的两个锐角互余。
推论2
三角形的一个外角等于和它不 相邻的两个内角的和。
推论3
三角形的一个外角大于任何一 个和它不相邻的内角。
Hale Waihona Puke Baidu

《三角形三边之间的关系》优质课件

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2、小组中一名同学为记录员,负责在表格中 记录实验数据。
实验二
百度文库
用长为4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形, (每边只能用一根小棒来表示)并做好记录。
组 别 三边长
(厘米)
第一组 5、6、10
能否围成 三角形

三边关系
5+6>10 5+10>6 6+10>5
第二组 4、5、10 第三组


×

下列各组线段能围成三角形吗?
1、4cm ,9cm, 5cm (×) 2、8cm ,7cm, 6cm (√) 3、3cm ,10cm, 5cm (×)
12:57:40
小明想要给他的小狗做一个房子,房顶的 框架是三角形的,其中一根木条是3分米,另一 根是5分米,那么第三根木条可以是多少分米呢?
( ×)
(2)因为a+b>c,所以a、b、c三边可以构成三角形( × )
(3) 以长为3cm、5cm、7cm、10cm、12cm的五条线
段中的三条线段为边,可构成__5___个三角形。
12:57:40
温馨提示:
请同学们下课后整理好自己桌 面的物品,保持桌面干净整洁
R·四年级上册
不能
4+5<10
第四组
第五组
第六组

《三角形三边之间的关系》公开课PPT课件

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2021
1
① ②

2021
2
三角形三边之间的关系
2021
3
学习目标
1、探究发现三角形任意两条边之和大于第三 边。
2、能够解决相关的实际问题。
2021
4
探索
操作要求:
• 1、任意选择三根小棒 ,动手操 作,看能否围成三角形。
• 2、填写表格,做好记录。 • 3、多选择几组进行实验。
2021
5
实验记录表
三角形,你能拼成几种不同的形状?
6
6
6
6
2
6
2021
32
小明想要给他的小狗做一个房子,房顶的 框架是三角形的,其中一根木条是3分米,另一 根是5分米,那么第三根木条可以是多少分米呢?
(取整分米数)
你认为最有可能是哪种?
533 534 535 536 537
3
3
5
5
5
3
2021
dog
33
2021
11
探索 与
发现
5
5+4>8 ,

5+8>4,
4
4+8>5,
任意两根小棒长度之和大于第三根小棒
可以围成三角形
2021
12
探索 与
发现
4 8

《三角形三边的关系》ppt课件

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几何意义
确保三条边能够形成一个 稳定的三角形,避免过长 或过短的边导致三角形变 形。
验证方法
通过测量或计算三角形的 三条边,验证两边之差是 否小于第三边。
特殊情况下的三边关系
01
等边三角形
三边长度相等,满足任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三
边。
02
等腰三角形
有两条边长度相等,满足任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于
稳定性原理
当三角形的三边长度确定时,其形状 和大小也就唯一确定,这种稳定性使 得三角形在几何学和实际应用中具有 重要作用。
三边长度对稳定性的影响
三边长度关系
在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于 第三边。
对稳定性的影响
当三角形的三边长度满足上述关系时,三角形具有稳定性; 反之,如果三边长度不满足上述关系,则三角形不具有稳定 性,形状会发生变化。
等腰三角形的面积最大化
对于等腰三角形,在给定底边和腰长的情况下,探讨其面积最大化 的条件及求解方法。
直角三角形面积最大化
对于直角三角形,在给定斜边和一条直角边的情况下,探讨其面积 最大化的条件及求解方法。
05Hale Waihona Puke Baidu
三角形相似与全等 中的三边关系
相似三角形性质及判定方法
性质:相似三角形的对应 角相等,对应边成比例。

三角形三边关系ppt课件

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正弦定理的推论
通过正弦定理可以求解三角形的 任意角度和任意边长,特别适用 于已知两边和夹角或已知两角和
夹边的情况。
应Байду номын сангаас举例
正弦定理常用于解决与三角形角 度和边长相关的问题,如测量、 航海和地理等领域中的实际问题

05
三角形三边关系在现实生活中的应用
建筑设计中稳定性考虑
1 2 3
桥梁设计
在桥梁设计中,利用三角形三边关系可以确定桥 墩的位置和高度,以确保桥梁的稳定性和承重能 力。
04
与三角形三边关系相关的数学定理
勾股定理及其逆定理
01
02
03
勾股定理
在直角三角形中,直角边 的平方和等于斜边的平方 。
勾股定理的逆定理
如果三角形的三边满足勾 股定理,则这个三角形是 直角三角形。
应用举例
通过勾股定理可以判断一 个三角形是否为直角三角 形,以及求解直角三角形 的未知边长。
余弦定理及其推论
三角形三边关系应用举例
判断三条线段能否构成三角形
定理应用:任意两边之和大于第三边, 任意两边之差小于第三边。
实例分析:如线段a=3cm, b=4cm, c=5cm,因为a+b>c, a+c>b, b+c>a ,所以能构成三角形。
2. 验证是否满足定理条件。

三角形三边关系课件PPT

三角形三边关系课件PPT

在物理学中的应用
力学分析
在分析物体的受力情况时,可以 利用三角形三边关系分析力的合
成与分解。
光学应用
在光学仪器设计中,如望远镜、显 微镜等,需要利用三角形三边关系 来调整光路,保证成像质量。
电磁场分析
在电磁场中,电场线和磁力线的分 布可以通过三角形三边关系进行分 析和描述。
三角形三边关系的练习题与解
后世许多数学家不断 完善和发展三角形三 边关系理论
三角形三边关系定理
02
三角形三边关系定理的证明
01
欧几里得证明法
利用平行线性质和等腰三角形性质,通过一系列逻辑推 理证明三角形三边关系定理。
02
反证法
假设三角形三边关系定理不成立,通过反证法推导出矛 盾,从而证明三角形三边关系定理的正确性。
03
代数证明法
05

练习题一:求证三角形两边之和大于第三边
题目
已知三角形ABC的三边分别为a、b、 c,求证a+b>c。
解答
根据三角形的性质,我们知道任意两 边之和大于第三边。因此,a+b>c。
练习题二:求证三角形两边之差小于第三边
题目
已知三角形ABC的三边分别为a、b、c,求证a-b<c。
解答
根据三角形的性质,我们知道任意两边之差小于第三边。因此,a-b<c。
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• 1.下列长度的三条线段能否围成三角形?能的打“√”,不能的打
“×”。
• (l)8厘米,9厘米,15厘米; ( )
• (2)9厘米,6厘米,15厘米; ( )
• (3)7厘米,8厘米,18厘米。 ( )
• (4)3 cm 4 cm 5 cm ( )
• (5)2 cm 2 cm 6 cm ( )
• 2.有两根长度分别是2厘米和5厘米长的小棒。
6
6
6
小明想要给他的小狗做一个房子,房顶的 框架是三角形的,其中一根木条是3分米,另一 根是5分米,那么第三根木条可以是多少分米呢?
(取整分米数)
你认为最有可能是哪种?
533 534
3
3
5
535 536
5
5
dog
537
3
• (1)用长度是3厘米的小棒与它们能摆成三角形吗?为什么?
• (2)用长度是1厘米的小棒与它们能摆成三角形吗?为什么?
• (3)要摆成三角形,第三边能用的小棒的长度范围是(
)。
用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm 这五条线段中的任意三条线段拼成一个
三角形,你能拼成几种不同的形状?
6
6
2wenku.baidu.com
《三角形三边之间的关系》
谢伍级小学 谢秀英
小 明 上 学 线 路 图
1、我上学有几条路可以怎么走? 2、走哪条路最近,为什么?
1、从长是9cm、3cm、6cm、5cm的四根小棒中任选三根 摆三角形。 2、记录每一根的 长度。3、把每次研究的结果记 录在表中。
组别
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组
三边长 (厘米)
能否围成 三角形
两条线段长度之和小于第三条
两条线段长度之和小于第三条
不能围成三角形
两条线段长度之和等于第三条
有两条线段长度之和等于第三条 不能围成三角形
两条线段长度之和大于第三条线段
两条线段长度之和大于第三条线段 可以围成三角形
巩固练习、深化新知
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