【物理】物理电流和电路模拟试题

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初三物理电流和电路测试题

初三物理电流和电路测试题

选择题:
在电路中,提供电能的装置是:
A. 电源(正确答案)
B. 导线
C. 用电器
D. 开关
下列哪个物理量是用来表示电流强弱的?
A. 电压
B. 电阻
C. 电流(正确答案)
D. 电功率
在串联电路中,各用电器之间的连接方式是:
A. 并列连接
B. 依次连接(正确答案)
C. 随意连接
D. 无特定连接方式
当电路中的开关断开时,电路的状态是:
A. 通路
B. 断路(正确答案)
C. 短路
D. 无法确定
下列哪种情况下,电路中的电流会变大?
A. 电路中电阻增大
B. 电路中电压降低
C. 电路中电阻减小(正确答案)
D. 电路中用电器增多
在并联电路中,各支路的电压关系是:
A. 相等(正确答案)
B. 不等
C. 无法确定
D. 与支路电阻成正比
下列哪个元件在电路中的主要作用是控制电路的通断?
A. 电源
B. 导线
C. 开关(正确答案)
D. 用电器
关于电流的方向,下列说法正确的是:
A. 在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相同
B. 在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反(正确答案)
C. 在电解液中,电流的方向与正离子定向移动的方向相反
D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极
在家庭电路中,各用电器之间的连接方式是:
A. 串联
B. 并联(正确答案)
C. 混联
D. 无法确定。

初三物理电流和电路测试卷有答案(有答案)

初三物理电流和电路测试卷有答案(有答案)

初三物理电流和电路测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、下列物理量中,以科学家安培的名字作为单位的是A.电功B.电阻C.电压D.电流2、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引。

由此可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电3、如图,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表()A.A4的读数是50mA;B.A4的读数是70mA;C.A5的读数是80mA;D.A5的读数是30mA。

4、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是()A.B.C.D.5、下列选项中,通常情况下都是导体的是()A .汽油和食盐B.塑料和玻璃C.人体和大地D.橡胶和石墨6、如图6所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2都能发光的是:()7、依据卢瑟福的原子"行星模型",绕核高速旋转的粒子是()A.电子B.质子C.中子D.原子8、下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()9、下面各组材料,均为导体的是A.塑料和铁B.盐水和铜C.铝和煤油D.空气和石墨10、如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是A.一定带正电B.一定带负电C.可能不带电D.可能带正电11、在教室里用一个开关可以同时控制四盏灯,则这四盏灯的实际的连接方式是()A.串联B.并联C.串并联都可能D.无法确定12、下列说法中正确的是()A.只要电路中有电源存在,电路中就一定有电流B.电路中负电荷发生定向移动时,电路中一定有电流C.金属导体中自由电子定向移动的方向一定与电流方向相同D.导体的物质有电子,绝缘体的物质没有电子13、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料笔杆B.橡胶手套C.不锈钢尺D.陶瓷碗14、汽车上一般都设有"安全带指示灯"提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,控制开关断开,指示灯不亮;安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音.则下面符合要求的电路图是()A.B.C.D.15、A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A、C带正电,B带负电;(B)A、C带负电,B带正电;(C)B、C带正电,A带负电;(D)A所带电性不能确定。

物理电流和电路模拟试题含解析

物理电流和电路模拟试题含解析

物理电流和电路模拟试题含解析一、电流和电路选择题1.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1, R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是()A. 串联时R1与R2两端的电压之比为3:1B. 并联时R1消耗的功率为16P1C. 并联时通过R1与R2的电流之比为1:3D. 并联时两电阻消耗的总功率 P1【答案】 B【解析】【解答】解:(1)R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等,∵P=I2R,且P2=3P1,∴R2=3R1,∵U=IR,∴U1:U2=R1:R2=1:3;电路中的电流I= = = ,则P1=I2R1=()2R1= .(2)当R1、R2并联在同一电源两端时,两电阻两端的电压相等为U,R1消耗的功率为P1′= =16P1;∵I= ,∴通过R1与R2的电流之比I1′:I2′=R2:R1=3:1;电路消耗的总功率P总′= + = + = ×16P1= P1.故选B.【分析】(1)当R1、R2串联时,通过两电阻的电流相等,根据电阻消耗的功率关系和P=I2R确定两电阻之间的关系,根据欧姆定律得出两电阻两端的电压关系;根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电路中的电流,根据P=I2R表示出R1消耗的功率.(2)当R1、R2并联在同一电源两端时,根据并联电路的电压特点和P= 求出R1消耗的功率,根据欧姆定律得出通过两电阻的电流关系,根据P= 求出R2消耗的电功率,进一步得出两电阻消耗的总功率.2.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是()A. 接线板上的开关与指示灯并联B. 接线板上的多个插座与指示灯串联C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意;B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,B不符合题意;CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,C不符合题意、D符合题意.故答案为:D.【分析】用电器可以单独工作是并联电路,电流过大的原因有过载和短路.3.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.4.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。

物理电流和电路题20套(带答案)

物理电流和电路题20套(带答案)

物理电流和电路题20套(带答案)一、电流和电路选择题1.下列估测符合实际的是()A. 物理课本的长度大约在40 cm~45 cm之间B. 人感觉最舒适的温度大约在30℃~33℃之间C. 成年人正常步行的速度大约在1 m/s~1.3 m/s之间D. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A~6 A之间【答案】 C【解析】【解答】A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度略大于18cm,在26cm左右.故A不符合题意;B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故B不符合题意;C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右.故C符合题意;D、教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流在I= ≈0.2A左右.故D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据日常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.4.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

九年级物理电流和电路模拟试题及解析

九年级物理电流和电路模拟试题及解析

九年级物理电流和电路模拟试题及分析一、电流和电路选择题1.如下图的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以够测出未知电阻R x的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】解: A、开关 S 闭合时, R0短路,电压表丈量电源电压;开关S 断开时,两电阻串连,电压表丈量R x两头的电压;依据串连电路总电压等于各分电压之和,求出 R0两头的电压,依据I=求出经过R0的电流,依据串连电路电流到处相等,经过R x电流等于经过定值电阻电流I x=I0,依据 R x=可求出 R x电阻,故 A 不切合题意;B、由电路图可知,当S 断开时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,依据欧姆定律可求电源的电压;当开关S 闭合时 R0、 R x并联,电流表测干路电流,因R0的电压为电源电压,所以,经过R0的电流不变,依据并联电路的电流特色可求经过R x的电流,再依据并联电路的电压特色和欧姆定律即可求出R x阻值,故 B 不切合题意;C、由电路图可知,当开关S 闭合时,电路为 R 的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当开关S 断开时两电阻串连,电流表测串连电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再依据电阻的串连求出R x阻值,可求出x阻值,故 C 不R切合题意.D、开关 S 闭合时, R 短路,电压表丈量电源电压;开关S 断开时,电压表丈量电源电x压;所以没法获得电路中电流,不可以计算出R x的值,故 D 切合题意.应选 D.【剖析】串连电路的电流到处相等,并联电路各支路电压相等,用电压表和电流表,直接或间接丈量电压和电流,依据欧姆定律求得R x电阻2.有一个看不见内部状况的小盒(如下图),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下此中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】C【分析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串连,拧下此中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮, A 不切合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S 位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍旧亮, B 不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下此中任一灯泡,另一灯亮, C 切合题意;D.由电路图可知,开关S 与L2并联后再与L1串连,闭合开关S, L2被短路,L2不亮,L1亮, D 不切合题意。

初三物理电流和电路测试卷(带答案)

初三物理电流和电路测试卷(带答案)

初三物理电流和电路测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、如图3所示,小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中()A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥2、下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()3、家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μAB.1AC.1×105AD.1mA4、下列材料中,通常情况下不属于导体的是A.铜丝B.煤油C.铅笔芯D.钢尺5、某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。

图所示几个电路图中,符合要求的是()6、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,灯总是亮着将造成很大的浪费.科研人员利用"光敏"材料制成光控开关,它的作用是天黑时自动闭合;利用"声敏"材料制成声控开关,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合.如图所示的电路中,属于楼道灯的电路是()A.B.C.D.7、四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图1所示,下列说法正确的是A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球可能带电,也可能不带电C.D球可能带电,也可能不带D.B球与D球一定带有同种电荷8、如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数。

则故障原因可能是:A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路9、下列物理量中,以科学家的名字安培作为单位的物理量是A.电功率B.电阻C.电流D.电压10、图A是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图B中的()11、L1、L2、L3三盏电灯串联在电路中,通电后发现L1最亮,L2较亮,L3最暗,则关于三灯中电流的说法正确的是:()。

(物理)初三物理电流和电路模拟试题及解析

(物理)初三物理电流和电路模拟试题及解析

(物理)初三物理电流和电路模拟试题及分析一、电流和电路选择题1.对于下边四幅图说法正确的选项是()A. 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电B.乙图弹簧秤示数等于左侧钩码重力的一半C. 丙图说明液体压强跟液体密度相关D.丁图中人手不该当接触测电笔笔尾金属体【答案】 C【分析】【解答】 A、甲图金属箔张开只好说明绝缘棒带电,但不可以确立是正电仍是负电, A 不切合题意;B、乙图中因为弹簧秤拉力方向并不是竖直、故其力臂并不是左侧钩码重力力臂的一半,所以弹簧示数并不是左侧钩码重力的一半, B 不切合题意;C、丙图中能够看出,橡皮膜所在深度同样,U 形管中液面高度差不同样,说明液体压强与水和盐水的密度相关, C 切合题意;D、丁图顶用电笔丈量时要使其与地面接触形成回路,故需要人手接触电笔笔端, D 不切合题意.故答案为: C.【剖析】( 1)验电器是检查物体能否带电的仪器;(2)力臂是支点支力作用线的垂线段的长度,由图剖析动力和阻力力臂的大小关系,进而解答;(3)液体内部的压强盛小与液体的密度和深度相关,依据图示剖析解答;(4)使用试电笔时人手要接触笔尾金属体而不可以接触笔尖金属体.2.在如下图的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流四周存在磁场即,电能生磁, A 切合题意;B、这是电磁感觉现象实验装置,说明磁能生电, B 不切合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不可以说明电能产生磁,C 不切合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不可以说明电能产生磁,D 不切合题意.故答案为: A.【剖析】电能生磁指的是电流四周有磁场,这就是电流的磁效应.3.如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图,此中正确的()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联, A 不切合题意;B.两灯与两开关都是串连关系, B 不切合题意;C.中间的开关与上边的灯并联,且与下边的灯串连, C 不切合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图符合, D 切合题意;故答案为: D。

物理电学模拟试题及答案

物理电学模拟试题及答案

物理电学模拟试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下关于电流方向的描述,正确的是:A. 正电荷的定向移动方向B. 负电荷的定向移动方向C. 正电荷和负电荷的定向移动方向相反D. 正电荷和负电荷的定向移动方向相同答案:A2. 欧姆定律中,电阻R与电压U和电流I的关系是:A. R = U/IB. R = I/UC. R = U * ID. R = U - I答案:A3. 电路中并联电阻的总电阻Rt与单个电阻R的关系是:A. Rt = RB. Rt > RC. Rt < RD. Rt = R^2答案:C4. 电容器的电容C与电荷Q和电压V的关系是:A. C = Q/VC. C = Q * VD. C = V - Q答案:A5. 以下哪种物质是半导体材料?A. 金属B. 绝缘体C. 导体D. 硅答案:D6. 电磁感应现象中,感应电动势E与磁通量Φ的变化率的关系是:A. E = ΦB. E = Φ/ΔtC. E = ΔΦ/ΔtD. E = Φ * Δt答案:C7. 电场强度E与电势V的关系是:A. E = VB. E = 1/VC. E = V/QD. E = Q/V答案:C8. 在串联电路中,电流I与电阻R的关系是:B. I = 1/RC. I = R^2D. I = 1/R^2答案:B9. 根据焦耳定律,电阻R产生的热量Q与电流I、电阻R和时间t的关系是:A. Q = I^2RtB. Q = IR^2tC. Q = IRtD. Q = R^2It答案:A10. 以下哪种波是横波?A. 声波B. 电磁波C. 光波D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 电流的国际单位是_______。

答案:安培2. 电压的国际单位是_______。

答案:伏特3. 电阻的国际单位是_______。

答案:欧姆4. 电荷的国际单位是_______。

答案:库仑5. 电场强度的国际单位是_______。

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题及解析

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题及解析

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题及解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,电压表量程0~3V,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器规格是“10Ω1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”;若闭合开关,两电表示数均不超过所选的量程,灯泡两端电压不允许超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化.则下列说法正确的是()A. 电流表的示数变化范围0.3A~0.6AB. 电压表的示数变化范围是1.5V~2.5VC. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω~10ΩD. 该电路最大功率是2.7W【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据P=UI可得,灯的额定电流:I L额= = =0.5A,∵串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,∴电路中的最大电流为I max=0.5A,故A不正确;∵I= ,∴灯泡的电阻R L= = =5Ω,电路中的总电阻R= = =9Ω,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑=R﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω,故C不正确;该电路的最大功率:P max=UI max=4.5V×0.5A=2.25W,故D不正确;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:I min= = =0.3A,电压表的最小示数:U L=I min R L=0.3A×5Ω=1.5V,∴电压表的示数变化范围1.5V~2.5V,故B正确.故选B.【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出灯泡的额定电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,再根据P=UI求出该电路的最大功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的最小示数,进一步的得出电压表的示数变化范围.2.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.4.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是()A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意.故答案为:C.【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端.5.关于电路,下列说法中错误的是()A. 电源是提供电能的装置B. 可以通过开关控制电路的通、断C. 将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置【答案】 D【解析】【解答】解:A、电源的作用是提供电能;A符合题意,不符合题意;B、开关的作用是控制电路通断,控制输送电能的,B符合题意,不符合题意;C、将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路,C符合题意,不符合题意;D、用电器的作用是消耗电能,将电能转化成其他形式的能;D不符合题意,符合题意。

九年级物理电流和电路模拟试题含解析

九年级物理电流和电路模拟试题含解析

九年级物理电流和电路模拟试题含分析一、电流和电路选择题1.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个构成的。

开封闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。

为了研究玩具车内部电动机与指示灯的连结方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开封闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。

则玩具车内电动机与指示灯的连结方式是()A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】开封闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有 B 和 C 知足这个条件。

将这辆玩具车的电池取下,保持开封闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后还能形成回路供电, B切合题意 .故答案为: B.【剖析】串连电路电流只有一条回路,各用电器互相影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.联合现象剖析即可.2.为了提升学生应用能力保护国家财产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表示门都关上了以下四幅图中切合要求的电路图是()A. B. C. D.【答案】A【分析】【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串连的,A、两个开关和灯串连,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,切合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不切合要求;C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不切合要求;D、当 S1闭合时,电源被短路,不切合要求。

故答案为: A。

【剖析】联合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串连,据此联合选项逐个剖析.3.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,观察到的现象是()A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大B.电压表的示数增大,电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D电.压表和电流表的示数都减小【答案】 A【分析】【解答】解:因为滑片向右挪动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表丈量滑动变阻器两头的电压,当滑片向右挪动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.应选项 A 正确.应选A.【剖析】先剖析电路的连结方式即串连,而后依据滑动变阻器的正确使用方法进行剖析,即滑片向右移,接入电路的电阻变小;再依据串连电路起分压作用,即电阻越小分得的电压越小.4.轿车装有白天行车灯后可提升行车的安全性。

【物理】初三物理电流和电路模拟试题含解析

【物理】初三物理电流和电路模拟试题含解析

【物理】初三物理电流和电路模拟试题含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,开关S闭合,电流表A1, A2的示数分别为I1, I2, I1与I2比较有()A. I1>I2B. I1=I2C. I1<I2D. 无法比较【答案】A【解析】【解答】解:由电路图看出,两灯泡并联;电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则I1>I2,故选A.【分析】由电路图可知两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2之间的关系.2.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】 B【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为:B.【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路.3.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

故答案为:C.【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。

4.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联.故答案为:B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即可得解.5.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.故答案为:A.【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.6.毫州市公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。

(物理)物理电流和电路练习题20篇含解析

(物理)物理电流和电路练习题20篇含解析

(物理)物理电流和电路练习题20篇含解析一、电流和电路选择题1.空调扇因具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。

其内部电路中有送风电动机和加湿电动机,工作时,若只闭合送风开关只有送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。

如图所示电路中符合上述设计要求的是()A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】A、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;B、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;C、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;D、送风开关为总开关,加湿开关只控制加湿电动机,符合题意。

故答案为:D。

【分析】送风开关只控制送风电动机,加湿开关只控制吸加湿电动机,说明送风电动机和加湿电动机独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置。

2.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是()A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意.故答案为:C.【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端.3.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;故答案为:D。

【分析】分析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,汇合到一起后,再经过干路开关,回到负极.4.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,则()A. 甲、乙均带正电B. 甲、乙均带负电C. 乙带正电,甲可能不带电D. 乙带正电,甲一定带负电【答案】 C【解析】【解答】根据图像,乙丙相排斥,丙带正电,则乙带正电,甲乙相吸,甲可能带负电,可能不带电,C符合题意。

(物理)物理电流和电路测试题(含答案解析)

(物理)物理电流和电路测试题(含答案解析)

(物理)物理电流和电路测试题(含答案解析)一、选择题1.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是()A. U1>U2B. U1<U2C. I1>I2D. I1<I2【答案】B【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意,故答案为:B。

【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同.2.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。

当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。

在如图所示的电路中,符合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意.故答案为:D.【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路.3.关于电路,下列说法中错误的是()A. 电源是提供电能的装置B. 可以通过开关控制电路的通、断C. 将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置【答案】 D【解析】【解答】解:A、电源的作用是提供电能;A符合题意,不符合题意;B、开关的作用是控制电路通断,控制输送电能的,B符合题意,不符合题意;C、将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路,C符合题意,不符合题意;D、用电器的作用是消耗电能,将电能转化成其他形式的能;D不符合题意,符合题意。

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题含解析

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题含解析

(物理)九年级物理电流和电路模拟试题含解析一、电流和电路选择题1.如图所示,电源电压不变。

开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。

当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()A. 电流表示数变小,小灯泡变亮B. 电压表示数变大,小灯泡变暗C. 电路消耗的总功率不变D. 电压表与电流表示数的比值不变【答案】D【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。

故答案为:D。

【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。

欧姆定律公式:I=U/R。

电功率计算公式:P=UI。

2.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联.故答案为:B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即可得解.3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。

闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A. 4∶1;1∶4B. 1∶4;4∶1C. 1∶5;5∶1D. 5∶1;1∶5【答案】 A【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系.【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:I1=;当开关闭合时,通过R2的电流I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:===;则解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1消耗的电功率P1=;R2消耗的电功率P2=;则功率之比:==;故选A.【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解.4.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;故答案为:D。

中考物理电流和电路模拟试题含解析

中考物理电流和电路模拟试题含解析

中考物理电流和电路模拟试题含分析一、电流和电路选择题1.小明对十字路口的交通讯号灯进行察看,画出以下四种电路图,你以为可行的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】【解答】解:十字路口的交通讯号灯,红绿黄信号灯是独自工作的,则三种灯是并联的,三种灯不会同时亮,所以三个灯的支路上各有一个开关,整个电路还有一个总开关, C 切合题意。

故答案为: C。

【剖析】设计电路时一般能够从以下几个方面考虑:第一判断用电器的连结方式,依据用电器能否同时工作基本上能够确立连结方式,其次依据开关在电路中的作用确立开关的地点,最后补全电源和导线达成一个完好的电路;用电器假如能够不一样时工作,电路大部分为并联 .2.如下图,开关S 闭合时,可能发生的现象是()A. L1、 L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】B【分析】【解答】由图示电路图可知,开封闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后 L1不发光, L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为: B.【剖析】由图可知,当开封闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡 L1被短路.3.轿车装有白天行车灯后可提升行车的安全性。

当轿车启动,即电键闭合,白天行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。

在如下图的电路中,切合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮, A 不切合题意;B.由电路图可知,只闭合S 时,两灯泡都亮,再闭合S 时, L 不亮, B 不切合题意;121C.由电路图可知,只闭合S 时,车前大灯L 亮,再闭合S 时,白天行车灯L 亮,C不符1221合题意;D.由电路图可知,只闭合 S1时,白天行车灯L1亮,再闭合 S2时,车前大灯L2亮,D 切合题意.故答案为: D.【剖析】由题知, S1闭合, L1发光,再闭合S2, L2也发光,说明L1与 L2能够独立工作即为并联,且 S1位于干路, S2位于 L2支路.4.如下图,对于以下四种电学仪器的说法中正确的选项是()A.该电流表应并联在电路中使用,不一样意超出度程B.该电压表有两个量程,能够丈量家庭电路的电压C.该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右挪动会使电路中的电流变小D.该电能表接在家庭电路中,是为了丈量家庭电路顶用电器耗费的总电能【答案】 D【分析】【解答】解: A、电流表应串连在电路中,故 A 错误;B、由图可知,电压表的最大批程为15V,家庭电路电压为220V,超出了电压表的量程,故 B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右挪动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故 C 错误;D、电能表是用来丈量家庭耗费电能多少的仪器,电能表直接丈量的是用电器耗费的电能.应选: D.【剖析】( 1)( 2)依据电流表和电压表的使用规则剖析;( 3 )依据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化剖析;( 4 )电能表是用来丈量耗费电能多少的仪器或许说是丈量电流做功多少的仪器.5.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.6.小明同学将用丝绸摩掠过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中,以下判断正确的选项是()A.用丝绸摩擦玻璃棒时,有电子从丝绸转移到玻璃棒上B.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷C.玻璃桥和验电器都带正电荷,正电荷从玻璃棒转移到验电器上D.金属箔张开是因为异种电荷互相排挤【答案】B【分析】【解答】 A.当丝绸和玻璃棒摩擦时,电子从玻璃棒转移到丝绸上, A 不切合题意;B.当玻璃棒和金属球接触后,玻璃棒和金属球带同样的电荷, B 切合题意;C.在玻璃棒和金属球接触时,电子从金属球转移到玻璃棒上, C 不切合题意;D.金属箔张开角度,是因为同种电荷相排挤, D 不切合题意。

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【物理】物理电流和电路模拟试题一、电流和电路选择题1.小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测,下列选项中符合实际的是()A. 拿起1个鸡蛋需要的力约5NB. 一部普通手机,正在通话时的电流约2AC. 滨州市室外环境温度最高可达50℃D. 一个普通教室大约长9m【答案】D【解析】【解答】解:A、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g(0.05kg);其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;故拿起1个鸡蛋需要的力约0.5N;故A错误;B、一部普通手机,正在通话时的电流远远小于2A;故B错误;C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点,达不到50℃;故C错误;D、普通教室大约长9m;符合实际;故D正确;故选D.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.3.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光.发生这一现象的原因,不可能的是()A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小【答案】B【解析】【解答】解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2的电阻较小,由P=I2R,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光,A可能;B、两灯串联,若L2发生断路,则L1也不能发光,所以B不可能;C、L2发生短路,则L2不能工作,L1仍能够发光,C可能;D、若L2的实际功率很小,则L2不发光,L1可能发光,D可能.故选B.【分析】串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.4.在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。

下列说法正确的()A. 电阻R1的阻值为20ΩB. 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6vC. 滑片P移到a端时,R2的电流为0.1AD. 当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A【答案】D【解析】【解答】由图甲知当滑片P由b移到a时滑动变阻器的阻值最大,滑动变阻器两端的电压最大,电压表的示数最小,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为20Ω,电压表的示数为2V,根据串联电路电压的规律得:U总=U1+U2=2V+……①,由图甲知当滑片P由b移到b时滑动变阻器的阻值最小,滑动变阻器两端的电压最小,电压表的示数最大,由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为0Ω,电路中只有R1,电压表的示数为6V 得电源电压为6V,将U总=6V代入①得R1=10Ω,当滑片P由b移到a时通过滑动变阻器的电流等于R1中的电流,即:I2=I1==0.2A;当滑片P移到中点时,滑动变阻器的阻值为10Ω,根据I=得,电路中的电流为I==0.3A,A、B、C不符合题意,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】先根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到a点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,根据串联电路电压的规律电压得出①,再根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到b 点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数,判断电源电压的大小,结合①得出R1的阻值,根据I=分别求出滑片P移到a端时和滑片P移到中点时的电流。

5.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,则()A. 甲、乙均带正电B. 甲、乙均带负电C. 乙带正电,甲可能不带电D. 乙带正电,甲一定带负电【答案】 C【解析】【解答】根据图像,乙丙相排斥,丙带正电,则乙带正电,甲乙相吸,甲可能带负电,可能不带电,C符合题意。

故答案为:C.【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体吸引不带电的轻小物体。

6.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。

下列电路中,符合电表示数随压力增大而减小的电路是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】BC、由图知,定值电阻R0与压敏电阻并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,压力变化时,通过R0的电流不变;因压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,所以,压力增大时,压敏电阻的阻值减小,由I=可知,通过压敏电阻的电流增大;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流增大,C选项中电流表位于干路,B选项中电流表位于压敏电阻的支路,电流表的示数均增大,BC不符合题意;AD、定值电阻R0与压敏电阻串联,因压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,所以,压力增大时,压敏电阻的阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,R0两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,压敏电阻两端的电压减小,D选项中电压表并联在R0两端,其示数增大;A选项中电压表并联在压敏电阻两端其示数减小,D不符合题意、A符合题意。

故答案为:A.【分析】(1)定值电阻R0与压敏电阻串联时,根据压敏电阻与温度的关系得出阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知压敏电阻两端的电压变化;(2)定值电阻R0与压敏电阻并联时,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知压力变化时通过R0的电流不变,根据压敏电阻与温度的关系得出阻值的变化,根据欧姆定律可知通过压敏电阻电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化.7.如图所示为定时爆炸装置示意图,a、b为暴露在外的两导线。

定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关打开,起爆器引爆,下列说法正确的是()A. 定时装置应接在CD之间B. 定时装置应接在EF之间C. 为使爆炸装置停止工作,应剪断b线D. 为使爆炸装置停止工作,应使a线短路【答案】 B【解析】【解答】解:由题意可知,定时装置正常处于闭合状态,起爆器上没有电流通过;当到达设定时间时,开关打开,起爆器与电源连接,有电流通过起爆器,由此可知:定时装置处于闭合状态时是对起爆器被短路,则定时装置应接在并联的导线EF上,即在EF之间接入定时装置。

若定时装置接在CD之间,则当到达设定时间时,开关打开,整个电路断开,起爆器不会引爆,A不符合题意,B符合题意;由图可知,当b导线断开时,起爆器有电流通过会引爆炸弹;所以,为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a线,此时起爆器上没有电流通过;CD不符合题意。

故答案为:B。

【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;若S断开起爆器将接在电源两端,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹.8.电磁炉在使用过程中为避免因温度过高而烧坏线圈,其用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇也开始工作;电磁发热体停止工作后,风扇还会继续工作一段时间,才停止工作,下列各图中符合该电路设计要求的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据题意可知电磁发热体和风扇可以单独独立工作,所以电磁发热体和风扇是并联的,又因为用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇一定开始工作,所以必须一个开关在干路,一个开关在电磁发热体这一支路,A选项正确,BCD选项错误。

故答案为:A。

【分析】根据题意,结合串并联电路的特点即可得解.9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电路中()A. 电流表示数变小,电压表示数变小B. 电流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表示数不变,电压表的示数变小D. 电流表示数不变,电压表示数变大【答案】A【解析】【解答】解:由电路图可知,当电键S断开时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;当电键S闭合时,R1和电流表、电压表被短路,电表示数为0,所以,当电键S由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小,A符合题意,BCD不符合题意.故答案为:A.【分析】根据电路图分析,当开关闭合时,其中一个电阻电阻短路,再结合欧姆定律计算分析电压表和电流表的变化.10.下列估测符合实际的是()A. 物理课本的长度大约在40 cm~45 cm之间B. 人感觉最舒适的温度大约在30℃~33℃之间C. 成年人正常步行的速度大约在1 m/s~1.3 m/s之间D. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A~6 A之间【答案】 C【解析】【解答】A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度略大于18cm,在26cm左右.故A不符合题意;B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故B不符合题意;C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右.故C符合题意;D、教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流在I= ≈0.2A左右.故D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据日常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.11.如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0;闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,电压表的示数为U0。

断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻;再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P的位置使电压表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为()A. 5ΩB. 10ΩC. 15ΩD. 20Ω【答案】 D【解析】【解答】根据串联电路流过的电流处处相等,可列出等式。

设电源电压为U,则流过滑动变阻器的电流为U0/10Ω,流过定值电阻的电流为(U-U0)/R0,两个式子相等,当定值电阻的电阻变为原来的2倍,要使等式成立,且滑动变阻器的电压不变,则滑动变阻器接入电路中的电阻为20Ω。

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