工程造价教研室期中教学检查报告书及表格

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教研室期中教学检查总结表

教研室期中教学检查总结表
课程质量标准执行中存在的问题:
本学期学院教学工作中好的经验或做法
检查中师生反映的主要问题
存在问题的原因及处理情况
教学管理工作改进思路与建议
教研室期中教学检查总结表
项目
具体内容
本学期教师上课情况
未承担理论课教师人数
教授人数
副教授人数
首次主讲理论课教师人数
教师人数
授课门数
为本科生上课的外聘教师
教ห้องสมุดไป่ตู้人数
授课门数
课堂内外教学情况
1.本学期进行翻转课堂、研讨式等课堂教学模式改革的课程门数门,具体课程:。
2.本学期开展课程考核方式改革的课程:门,具体课程:。

期中教学检查——学生评价表

期中教学检查——学生评价表
普通话
舞蹈
钢琴
美术
唱歌
职道德
幼英语
应用文
教师
尊重、理解、聆听学生倾述,师生关系和谐。
关心学生成长,能寓教育于教学之中
认真负责,一丝不苟,严格要求
讲课有激情,目标明确、条理Байду номын сангаас楚、讲练结合、能激发学生兴趣。
课堂纪律要求严格,对上课迟到、讲话、不专心、打瞌睡等现象能及时指正,及时教育不遵守纪律的学生
教法灵活,注重启迪学生思维、师生互动、有活力,注重培养学生能力。
班别:11学(1)班
同学们:你们好!
为了评价每位教师教学工作状况,改进课堂教学,提高课堂教学质量,我们征求你们的意见,希望你们珍惜学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!
评价内容
A.好B.较好
C.一般D.尚待改进
科目
常识
音教法
乐理
美教法
课后作业适当、检查及时、批改认真、及时、注意讲评
教学效果学生听得懂,新知识巩固率高,学习能力有明显提高
教师能提前到达教室,不迟到、不早退,课堂教学时间安排紧凑合理,不做与课堂教学无关的事
课堂上关注每一个学生,不同程度的学生都有收获。
经常与同学接触交流、学教相长;经常辅导学生,辅导耐心、认真。

工程造价教研室期中教学检查报告书及表格

工程造价教研室期中教学检查报告书及表格

教学检查报告书系(部)(盖章)系(部)领导签名:教研室主任签名:报告人签名:2***年**月**日2. 青年教师听课、评课及培养情况(附原始记录)3.在完成计划中取得的显著成绩,新的认识及如何巩固和发展5.对下半个学期的工作重点的落实措施及对本次检查中发现的问题的改进办法附表1 教师教学常规情况表8文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.系(部)领导签名:教研室主任签名:教学督导员签名:填表人签名:9文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.附表2秦皇岛职业技术学院2008—2009学年第二学期期中教学进度检查表10文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.注:此表任课教师填写后交各系(部)汇总,于规定时间前送教学督导室。

系(部)领导签名:教研室主任签名:教学督导员签名:填表人签名:11文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 附表3 抽查学生作业情况表文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.附表42008——2009学年第二学期期中实验教学检查登记表系(部):经济系实验、实训室:工程造价实验室填表日期:2009年5月14日填表人:注:实开实验项目与应开实验项目相同的填√,不同的填X;完成情况:完成填Y,未完成填N;完成效果填:优、良、一般、不理想。

实验类型指演示、验证、综合、设计;实验要求指必修、选修;实验记录情况填:记录完整、记录不完整、无记录;实验报告批改填:全批改、部分批改、无批改。

实验、实训室管理员签名:系(部)领导签名:教学督导员签名:填表人签名:13文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.。

10-11年度第一学期期中教学检查教研室自查表【模板】

10-11年度第一学期期中教学检查教研室自查表【模板】

10-11年度第一学期期中教学检查教研室自查表
教研室:
专业教学大纲汇总
实验教学检查
上学期实验报告
大纲、安排表、教案、培养计划、实验室记录本五者统一性情况
09-10学年第一、第二学期实验开出率统计表
09-10学年第一、第二学期实验室开放一览表
2009-2010学年度各专业开出综合性、设计性实验、实验教学改革情况综述
上学期__毕业设计检查
2010届毕业生毕业设计(论文)工作安排计划
《各专业毕业设计(论文)选题情况一览表》
《2010届毕业生毕业设计(论文)成绩一览表》
《教学院2010届毕业生优秀毕业设计(论文)成绩一览表》
《教学院毕业设计(论文)成绩统计表》
2010届毕业生毕业设计(论文)总结,总结必须包含①选题、性质、难度等分析,②质量整体分析,③存在问题及整改措施等内容
近三学年各学年当年未能正常完成毕业设计(论文)学生明细表
上学期__实习部分检查
09-10学年第一、第二学期各项实习计划和总结
实习基地一览表及协议
2009-2010学年度各教学院对实习质量进行监控的有关材料
上学期__课程设计部分检查
课程设计的选题程序,补
课程设计考核标准。

期中教学检查汇报表【模板】

期中教学检查汇报表【模板】
四、教学资源
本专业开设的课程总数
已上网的课程数
上网课
程比例
未上网的课程名称
课程性质
主讲教师
今后采取的措施:
本专业利用“网络平台”教学的课程数
五、毕业设计中期检查情况(附毕业设计中期检查总结及未参加的中期检查学生名单)
六、问题与建议
填表人:年月日
期中教学检查汇报表
机械工程学院系2010-2011学年第二学期
一、日常教学
教授、副教授上课人数(本科生)占本系高级职称教师总数的比例
二、教研活动
本学期已开展次数
本学期已开展效果
是否有记录
三、教学改革
本学期开设的研究性教学课程
对研究性教学评价的建议:
在研校级及以上教改课题的进展情况:
本学期教学改革的措施及取得的主要成绩:

期中教学检查报告

期中教学检查报告

期中教学检查报告为了全面了解教学情况,及时发现、解决教学与管理中存在的问题,促进学院“教风、学风、考风”三风建设和各项教学工作的开展,提高教学质量,根据学院教学工作安排,我系制定了期中教学检查实施方案,明确检查任务,确定完成时间,责任落实到人。

特将本教研室检查情况总结如下:一、检查内容及出现问题1.教风、学风检查2019-2020第二学期开学至今,全教研室共听课25次,通过日常教学检查及听课情况反馈,系部教师上课无迟到、早退现象,无无故旷课行为、调停课皆有记录。

学生学习态度普遍较好,学风大一最好,小班上课好于大班上课,同时发现2019级市场营销专业学生普遍学习态度较差,作业完成率最低,经任课教师多次督促,与辅导员沟通,实际改善效果较差,建议按照学院文件及时给予处分,甚至开除,用制度管理学生,达到警示作用。

2.教学资料检查(1)本学期经营管理教研室专职教师4名,兼职教师4名,共开课22门,均有相应的教案,学期授课计划齐全,理论课时、实训课时分配得当,教学进度一致,无偏差。

(2)教师课堂日志共38本,由于疫情导致课程日志无法及时填写,授课内容均在蓝墨云平台上传,资源包括PPT,视频,图片,网页链接,知识串讲等多种形式。

(3)教师对学生作业批改,能够做到批阅及时,全批全改。

作业布置形式多样化,能够有效利用平台,如测试,小组作业等。

学生的作业提交率88.77%,仍需要任课教师平时进行作业督促。

3.教研室工作情况检查(1)教研室活动方面,教研室活动日志有计划,截止期中教学检查时,进行教研室活动10次,全部为电子版。

(2)其他方面,本教研室按照学校要求完成清考,补考,毕业论文,毕业顶岗实习等工作。

三、检查中的“亮点”及问题线上教学是全新的教学模式,初期因线上教学经验较少,部分教师在信息资源及软件运用中存在不熟练的现象,导致教研室教师存在被教务处批评的现象,后期经逐步改善,教师被表扬次数逐步增多,目前教学过程良好。

期中教学质量检查情况表格

期中教学质量检查情况表格
(教师教学情况调查统计)校表四-1
序号
任课教师
课程名称
任课班级
自评分
注:1、请教研室主任根据本教研室教师所填的“长安大学教师教学情况调查表”填写汇报表,然后由院教学秘书统一交教学质量与评估办公室。
院长:教学秘书:
年月日
四、长安大学期中教学质量检查教研室汇报表(二)
校表四-2
序号
教师教学情况
调查项目
每次调查人数
重点、难点较突出,练得不多
平铺直叙,只讲不练
6
理论联系实际
联系紧密
联系较好
有些联系
不能联系或宣传了错误理点
7
语言表达、教学手段
清晰、有吸引力、能电化教学
清晰、生动、模型、挂图
清楚,不够生动
不清楚
8
启发引导、培养能力
善于启发引导,重视培养能力
能够启发引导、尚能培养能力
能够启发引导
照本专科,枯燥无味
9
课堂组织、听课率
四、长安大学期中教学质量检查教研室汇报表(三)
校表四-3


汇报项目
汇报内容
1
系、教研室
(研究所)活动
次数及主要
内容
2
院、系、教研室领导听课次数;教师相互听课
交流次数;
提高情况
院长(主任)
系、教研室主任
3
学生的学习态度、学习能力及学习负担情况
4
对教学环节
的安排意见
5
教材情况
教材内容新颖度
正式出版教材数
符合教学日历,教案跟抄教科书
与教学日历不符或无教案
3
备课和讲授
充分,熟练
充分,较熟练
较充分,不够熟练

期中教学检查评价表

期中教学检查评价表
4、所有项目的评价,均须提供资料依据,提供不出资料的项目按“C”级认定。
教师本人签名教研室负责人签名
系部负责人签名
B.>4学时、≤6学时C.>6学时
二.教案
1.教案与授课计划比较一致,即教案变化内容与授课计划要小于1/3
A.变化小于1/3
B.变化接近或大于1/2 C.变化大于2/3
2.有课堂设计,教案(内封)、教案首页(除教具和课后记事项外),所有项目必须填写
A.完整B.缺一项C.缺二项及以上
3.有实践性教学环节教案,且有课堂设计
A.≤6学时
B.>6学时、≤8学时C.>8学时
2.实验项目和方法与实验教学计划的变化率小于1/5
A.≤1/5 B.>1/5、≤1/3C.>1/3
说明
1、所有检查项目和内容,均以第10周为界。
2、选修课、同年级同专业可填写一表,不同专业或不同年级不能填一个表;
3、教学任务中,没有“实验学时”的课程,“评价标准”按“A”记载;
A.有教案,有设计
B.有教案,无设计C.均无
三.授课
1.备课充分,上课结构、时间安排合理
A.结构,时间分配合理
B.结构或ห้องสมุดไป่ตู้间分配不够合理
C.结构,时间安排很不合理
2.授课方法恰当,重点突出,语言文字简练
A.符合要求B.基本符合要求C.不符合要求
3.板书/多媒体课件设计效果好
A.符合要求B.设计欠缺D.无板书
附件3期中教学检查评价表(教师用表)
(2015-2016学年第2学期)
任课教师所在系部
任课班级/共个班
课程名称/共门课
检查
内容
内涵要求
评价标准
自评等级
系部评价

期中教学检查情况表

期中教学检查情况表
16
其他:教学工作中的冋题与意见、建议,解决措施与反馈效果;开展的有特色的工作 等。
9
教师使用多媒体课件教学的课程有门,未使用的课程有门。
10
教师使用全英语教学的课程有门,课程名称分别是:
11
教师开设的新课有门,课程名称和任课教师分别是:
12
下学期教师拟开设的新课有门,课程名称和任课教师分别是:
13
开设各类专题讲座共次
14
本部门开学以来教师调(停)课共次。
15
本部门开学以来是否发生了教学事故:否;是。
期中教学检查情况表
20
教学部门(盖章):教学主管领导签名
1
本部门教师共人,本学期承担本专科教学任务的教师课教师课程教学文件:本科门,专科门。
3
本部门领导共人,共听门课,平均每人听课学时。
4
本部门系/专业(教研室)主任共人,共听门课,平均每人听课学时;
5
本部门正、副教授共人,本学期承担本专科教学任务的有人,未承担教学任务的原因
主要有:
6
本部门共有35岁(含)以下青年教师人,本学期承担教学任务有人。本学期新进青 年教师人,有人确定了指导教师,上岗前对人组织了试讲。
7
本部门已开展教研活动次,平均每个系/专业(教研室)开展教研活动次。
8
开设必修课门,开设选修课门。

期中教学检查汇总表

期中教学检查汇总表

期中教学检查汇总表
单位:20 —20 学年第学期
教师姓名进度是否与
计划相符
教案是否符合
规范[1]
课堂考勤是否符合
要求[2]
作业布置与批改课外辅导
次数是否符合批改要求[3]辅导方式次数累计时间
续上表
注:
[1]“教案规范”是指符合学校规定的教案格式和要求;
[2]“课堂考勤要求”是指40人左右的班级要有全员考勤记录,多班合堂授课要有抽查的考勤记录;
[3]“作业批改要求”:是指40人左右的班级要全员批改,合堂班级批改数量不少于授课人数的30%;
[4]期中检查时是否对学生期中考试由院部研究确定;
[5]教研室应进行全部检查;院部可采取抽查的方式,但每次抽查的教师数量不少于本单位教师数量的1/3。

[6]“辅导方式”指深入班级、分类集中、网上辅导等。

工程教研室期中工作检查自查报告(精选6篇)

工程教研室期中工作检查自查报告(精选6篇)

工程教研室期中工作检查自查报告(精选6篇)工程教研室期中工作检查篇11、本期的执行情况自开学以来,工程教研室全体教师,基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动,主要表现在:1)开学初,除电力拖动一课程外,其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划,经日常检查,各学科基本上是按照授课计划的安排,有条不紊地在进行。

2)严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度,除个别教师因工作脱离不开外,均能按时参加。

3)按照教学计划的安排,对每位教师的教学笔记进行了一次检查,其中池春姬老师的工数最认真。

2、教师队伍及教风建设情况本学期针对学生的具体情况,开学初在教师中进行了认真的有针对性的教风建设的`研讨,为了引导学生的学习兴趣,必须注意加强理论与实践相结合的教学方法,注意采用多种教学手段提高学生的学习风气。

阮海东老师采用多媒体教学方法。

为了达到学院提出的培养适用型人才,在课程的内容上做一些适当的增补,以增加学生的实践认识。

3、教学运行管理本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进,主要表现在:1)开学初,机电05采煤概论一课,因教师时间上安排不开,进行过串课,后经教师调整,再没有出现过串课现象。

2)各位教师比较注意教书育人,课堂纪律与上学期相比,有较大进步。

3)教师做到了认真批改作业,据统计,批改作业次数最少的为2次,最多的为8次,有的学期平均测验进行4次。

4、新学期的开学准备下学期,学院拟新招“采煤技术”与“矿山机电”专业大专班,为此,拟定了上述二专业的教学计划初稿,并对学院与技师学院合办的机电一体化教学计划进行了讨论,并提出一些修改意见。

5、存在问题1)开学初第二周,在同一天内三位老师提前下课。

此事3月7日教研活动会上进行了自查。

2)七采专业固机课原计划在期中安排去机电二厂等单位进行现场教学,后由时间关系未能兑现。

3)由于时间原因,本学期教研室主任只听课6次,有待今后注意改正。

4)教研室在组织教师集体备课,精品课建设、公开教学活动等方面是一片空白,有待今后加强。

20182019学年第二学期期中教学检查总结表

20182019学年第二学期期中教学检查总结表
年度计划开展非标准答案考试的课程:门,具体课程:;
课程考核方式改革计划:
听课及院领导重视教案情况
.院(系、部)党政领导共人,本学期已听课共次,所听授课教师人次
.院(系、部)督导组与同行专家本学期已听课共次,所听授课教师人次
学期召开学院教案工作会议次,具体时间:
本学期学院教案工作中好的经验或做法
检查中师生反映的主要问题
存在问题的原因及处理情况
教案管理工作改进思路与建议
备注:
.此表一式二份,一份留学院(系、部)存档,另一份交教务处;
.栏目填不下,可另行附纸;
.待填项目栏请不要留空白,没有的请填“无”。
学年第二学字):
项目
具体内容
本学期教师上课情况
未承担理论课教师人数
教授人数
副教授人数
首次主讲理论课教师人数
教师人数
授课门数
为本科生上课的外聘教师
教师人数
授课门数
多元化考核情况
本学期开展多元化考核课程:门,具体课程:。
本学期开展教考分离的课程:门,具体课程:;

工程教研室2023学年第二学期期中工作检查自查报告

工程教研室2023学年第二学期期中工作检查自查报告

工程教研室2023学年第二学期期中工作检查自查报告尊敬的领导:根据工程教研室的工作安排,我特向您提交工程教研室2023学年第二学期期中工作检查自查报告,以供参考。

一、工作内容及效果1. 教学准备工作:我在本学期期中之前,认真备课,准备教案、课件等教学材料,确保教学内容全面、准确,以提高教学质量。

2. 教学过程管理:我在教学过程中注重与学生的互动和沟通,鼓励学生提问和思考,提高学生的参与度和学习的积极性。

并及时给予学生反馈,帮助他们改进学习方法和提高学习效果。

3. 学生成绩管理:通过期中考试和平时作业的评估,我对学生的学习情况进行了及时分析和总结,发现学生的薄弱环节,制定相应的辅导计划和措施,帮助他们提高学习成绩。

4. 教研活动参与:在本学期期中之前,我积极参与工程教研室组织的教研活动,与同事们交流分享教学经验,学习他们的教学方法和策略,并根据实际情况进行适应和改进。

二、存在的问题及改进方案1. 计划管理不够严密:在本学期期中的工作中,我发现自己的计划管理还有待提高,有时候因为琐事或其他原因导致计划延误,需要进一步加强时间管理和优化工作流程,确保任务按时完成。

2. 学生参与度不高:虽然我在教学过程中尽可能地鼓励学生参与和互动,但发现有部分学生对课堂学习不够投入和积极,为了提高学生的学习热情和参与度,我计划通过新增一些互动环节和实践活动,激发学生的兴趣和动力。

3. 教学方法和策略的多元化:我意识到在教学过程中,单一的教学方法和策略可能会导致学生的学习效果不理想,因此我计划进一步丰富自己的教学方法和策略,根据学生的差异化需求,灵活应用不同的教学手段,提高教学有效性。

三、下一步工作计划1. 加强自身学习:我计划在本学期期末之前,在工程教研室组织的教研活动中继续学习,了解最新的教学理论和方法,提高自身的教学水平和素质。

2. 深入研究教材:我计划在下一阶段,认真研读教材,把握教材内容的重点和难点,针对性地进行备课和教学,以提高教学效果。

期中教学检查教学计划执行情况检查统计表

期中教学检查教学计划执行情况检查统计表
文学
10
4
100%
25%
0%
0%
0%
4
4
1
汉语言文学、广告学专业各1个年级,新闻学专业2个年级。
艺术
8
3
100%
100%
0%
0%
0%
5
5
8
美术学专业1个年级,音乐学专业2个年级。
外语
23
8
100%
75%
0%
0%
0%
0
8
12
英语专业2个年级,俄语专业2各年级,德语、日语、朝鲜语、法语专业各1个年级。
历史
7
临医六专业3个年级,影像专业1个年级。临医七专业1个年级,
口腔
9
3
100%
100%
100%
100%
100%
4
4
6
口五专业1个年级,口七专业2个年级。
护理
9
3
67%
67%
100%
100%
100%
0
0
4
护理专业各2个年级,护理(英)专业1个年级。
教学计划执行情况检查统计表
2006-2007学年第二学期
40%
75%
75%
100%
2
5
2
自动化专业各4个年级,测控、物流、生医专业各2个年级。
能源
12
8
100%
25%
0%
0%
50%
2
4
2
热工专业3个年级,热动、热机、热能、热自、制能专业各1个年级
电气
7
5
0%
100%
50%
50%
100%
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教学检查
报告书
系(部)(盖章)
系(部)领导签名:教研室主任签名:报告人签名:
2***年**月**日
2. 青年教师听课、评课及培养情况(附原始记录)
3.在完成计划中取得的显著成绩,新的认识及如何巩固和发展
5.对下半个学期的工作重点的落实措施及对本次检查中发现的问题的改进办法
附表1 教师教学常规情况表
8
系(部)领导签名:教研室主任签名:教学督导员签名:填表人签名:
9
附表2
秦皇岛职业技术学院2008—2009学年第二学期期中教学进度检查表
10
注:此表任课教师填写后交各系(部)汇总,于规定时间前送教学督导室。

系(部)领导签名:教研室主任签名:教学督导员签名:填表人签名:
附表3 抽查学生作业情况表
附表42008——2009学年第二学期期中实验教学检查登记表系(部):经济系实验、实训室:工程造价实验室填表日期:2009年5月14日填表人:
注:实开实验项目与应开实验项目相同的填√,不同的填X;完成情况:完成填Y,未完成填N;完成效果填:优、良、一般、不理想。

实验类型指演
示、验证、综合、设计;实验要求指必修、选修;实验记录情况填:记录完整、记录不完整、无记录;实验报告批改填:全批改、部分批改、无批改。

实验、实训室管理员签名:系(部)领导签名:教学督导员签名:填表人签名:
附表8 学生座谈会记录归纳。

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