(江苏专用)2020版高考语文第8周周六组合练——语言文字运用名句名篇默写实用类阅读(含解析)

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2020届江苏省 高三最新语文试卷精选汇编:语言文字运用及参考答案

2020届江苏省 高三最新语文试卷精选汇编:语言文字运用及参考答案

语言文字运用苏州期初调研一、语言文字运用 (12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (3分)歌德的字斜得厉害,但整齐▲ ,像一片被大风吹伏了的柳枝。

席勒的字正常而略显自由,我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。

最怪异的莫过于尼采,那么▲ 的思想,手稿却板正、▲ ,像是一个木讷的抄写者的笔触。

A.洒脱特立独行拘谨B.潇洒狂放不羁拘谨C.洒脱特立独行谨慎D.潇洒狂放不羁谨慎2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 (3分)与文学趣味相平行,并具体体现这一趣味构成元画特色的是,对笔墨的突出强调。

▲ 。

它不仅是种形式美、结构美,而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。

这样,就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。

①绘画的美不仅在于描绘自然②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美③也就是说,在文人画家看来④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就A.①⑤④⑥②③B.④⑥③①⑤②C.④⑥①⑤③② D.②③①⑤④⑥3.下列诗词所咏的传统节日与其他三项不一致...的一项是 (3分)A.月上柳梢头,人约黄昏后。

B.月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。

C.火树银花合,星桥铁锁开。

D.萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

4.对下面一段文字意思的理解,最准确的一项是 (3分)国家当然是必不可少的,为的是保障个人的发展。

但是当国家变成了主要的东西,当个人沦为它的工具和意志方面的弱方,于是所有各种细微的价值就全丧失了。

石头必须破碎开以便让植物生长,土壤必须先疏松开才能使植物果实累累,只有当社会疏松到足以使个人的能力得到自由发展的时候,有价值的成就才会从人类社会中萌发。

A.国家和社会对个人造成束缚。

B.要个人发展就不能接受社会和国家的管理。

C.社会和国家给予个人自由的环境,个人才能创造出价值。

语言文字运用+名句默写+作文(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用+名句默写+作文(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用+名句名篇默写+作文板块一语言文字运用(新题型精要练习,非选择题,共20题)1、材料: (一) 一般体重不同姿势腰部受力图表(单位:千克)(二)腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重,而躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大。

非标准的站姿或坐姿,易罹患各类腰椎疾病(如腰肌劳损、腰椎间盘突出等)。

此类疾病对神经系统的刺激至为敏感,损害尤重,且会引发其他肢体严重功能障碍病症。

阅读上面材料,根据要求回答问题。

(5分)(1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。

(不超30字)(2分)(2)向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。

(不超40字)(3分)1.(1)请您多仰卧休息,尽量避免侧卧,以免加重腰椎负担。

(2分,“多仰卧休息”“尽量避免侧卧”,每减少-一个信息减1分,不符合口语特点减1分)2、下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。

①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。

②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。

这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。

”③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!”④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。

”⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。

”⑥雅虎官方发言人说,“雅虎工具条集合了雅虎360度全能搜索、一站式登录服务、动态提醒等”。

2.【答案】①将"撼"改为"捍";②将"内心"删去或将"心存"改为"存有";③将"小女"改为"令爱"或"令嫒";④将"杏林"改为"杏坛";⑤将"三长两短"改为"家长里短"。

江苏专用2020高考语文提分限时规范练六语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读含解析

江苏专用2020高考语文提分限时规范练六语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读含解析

限时规范练六语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读(时间:35分钟分值:32分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )流水不仅倒映着山,也在修改着山。

一座山在水的倒影中变得朦胧,________,变得柔软,仿佛随波荡漾。

水也因山的存在而越发幽深,越发纯净。

山与水互为镜像,使彼此的美学特征越发凸显。

山水是中国绘画艺术中不可分割的两种________,成为一个画种的名称,也成为一种审美________。

A.模模糊糊成分原形B.影影绰绰元素原型C.模模糊糊成分原型D.影影绰绰元素原形答案 B解析影影绰绰:状态词,模模糊糊;不真切。

模模糊糊:看不清事物的状态或意志不清醒。

元素:要素。

成分:构成事物的各种不同的物质或因素;个人早先的主要经历或职业。

原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

原形:原来的形状;本来面目(含贬义)。

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )我们停止说话,且看那瞬息万变的落照,迤逦行来,已到水边,水已成冰。

________。

________。

________。

________。

________。

但也有浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的清冷。

①冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾着绮辉②岸边几株枯树,恰为夕阳做了画框③框外娇红的西山,这时却全呈黛青色,鲜嫩润泽④一派雨后初晴的模样,似与这黄昏全不相干⑤远山凹处,红日正沉,照得天边山顶一片通红A.①④②⑤③B.①⑤②③④C.②①⑤③④D.②①③④⑤答案 B解析由“水已成冰”可知,下句应为①,排除C、D两项;“枯梗上漾着绮辉”,“绮辉”二字暗示后面应为⑤,排除A项。

3.“雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。

依次对应下句,排序正确的一项是(3分)( )①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A.①③②④B.③④②①C.③②①④D.④①③②答案 B解析解答此题,首先要明确律诗的对仗和平仄的规则,然后再组合诗句进行排列。

江苏专用2020高考语文提分限时规范练五语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读含解析

江苏专用2020高考语文提分限时规范练五语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读含解析

限时规范练五语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读(时间:35分钟分值:32分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )他既有博览群书并入学府深造的________,又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历;既能在关键时刻得良师指点如有神助,又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非________;既饱尝过人情友爱的美好,又深知了________的正常,故而能如罗曼·罗兰所说“看清了这个世界,而后爱它”。

A.机缘高视阔步世态炎凉B.机会平步青云世道人情C.机缘平步青云世态炎凉D.机会高视阔步世道人情答案 C解析机会:恰好的时候;时机。

机缘:机会和缘分。

高视阔步:形容气概不凡或态度傲慢。

平步青云:比喻一下子达到很高的地位。

世态炎凉:有钱有势时就有人巴结,无钱无势时就被人冷淡的世俗人情。

世道人情:社会风尚和为人处世之道。

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )窗临湖开着,满眼波光,________。

________,____________。

________,________,________。

这一切构成了一帧夏晚的佳作,充满了幽闲与静穆的味儿。

①残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇②这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过③远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影④村的隔岸的晚云分外绯红⑤芦苇深处时有青蛙出没,在水面打着一个个水圈儿⑥近黄昏,四周的暮色深了A.⑥②④①⑤③B.⑥④②③①⑤C.③⑤①②⑥④D.③①⑤⑥④②答案 D解析该段语句是根据空间和时间顺序排列的。

③①⑤是写窗外由远及近的景色,其中①⑤的衔接点是“芦苇”。

⑥④②是写临近黄昏时的景象,其中⑥“暮色深了”与④“晚云分外绯红”紧密衔接。

3.下列诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是(3分)( )A.平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。

(陆游《马上作》)B.最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。

(江苏专用)2020高考语文提分限时规范练十语言文字运用名句名篇默写散文阅读(含解析)

(江苏专用)2020高考语文提分限时规范练十语言文字运用名句名篇默写散文阅读(含解析)

限时规范练十语言文字运用+名句名篇默写+散文阅读(时间:40分钟分值:35分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )我看过许多民国时期的文人论战,地说,鲁迅跟林语堂斗嘴,比鲁迅跟叶灵凤斗嘴,好看多了。

鲁迅讥讽叶灵凤,似乎有点,缺少可观赏性。

鲁迅跟林语堂唇枪舌剑,这才是,我看得。

A.坦诚以强凌弱半斤八两津津有味B.坦率以强凌弱棋逢对手津津有味C.坦率弱肉强食半斤八两津津乐道D.坦诚弱肉强食棋逢对手津津乐道答案 B解析坦率:直率。

坦诚:坦率诚恳。

以强凌弱:仗着自己强大就欺侮弱者。

弱肉强食:动物中弱者被强者吃掉,泛指弱者被强者欺凌、吞并。

棋逢对手:比喻双方本领不相上下。

半斤八两:比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。

津津有味:形容兴味特别浓厚。

津津乐道:很感兴趣地谈论。

2.下列成语均涉及古代文化知识,不可以归为一类的一组是(3分)( )A.乐不思蜀指鹿为马闻鸡起舞望梅止渴B.巧舌如簧滥竽充数鸣锣开道钟鸣鼎食C.黄发垂髫豆蔻年华及笄之年春秋鼎盛D.笔走龙蛇飞沙走石力透纸背败笔成丘答案 D解析A项“乐不思蜀”说的是蜀后主刘禅,“指鹿为马”说的是秦朝的赵高,“闻鸡起舞”说的是东晋时期的祖逖,“望梅止渴”说的是三国时期的曹操,该组词语都与历史人物有关。

B项“簧”“竽”“锣”“钟”均为乐器名,该组词语都与乐器有关。

C项“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“豆蔻年华”指女子十三四岁;“及笄之年”指女子年满十五岁;“春秋鼎盛”指正当壮年,其中“春秋”是“年龄”的意思。

该组词语都与年龄有关。

D项“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼;“力透纸背”形容书法遒劲有力;“败笔成丘”指用坏的笔堆得像小山岳一样,形容书法精良或著述甚多。

这几个词语都与书法有关。

而“飞沙走石”形容风很大,与书法无关。

3.下列对联中,与屈原相关的一组是(3分)( )①大节仰忠贞,气吐虹霓,天问九章歌浩荡;修能明治乱,志存社稷,泽遗万世颂离骚。

2020届江苏省高三最新语文试卷精选汇编:名篇名句默写及参考答案

2020届江苏省高三最新语文试卷精选汇编:名篇名句默写及参考答案

名篇名句默写苏州期初调研四、名句名篇默写四、名句名篇默写 (8 (8分)1111.写出下列名句名篇中的空缺部分。

.写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)(1)朝菌不知晦朔,朝菌不知晦朔,朝菌不知晦朔, ▲ ,此小年也。

▲ ,此小年也。

▲ ,此小年也。

((《庄子·逍遥游》《庄子·逍遥游》) )(2) (2) ▲ ,恐年岁之不吾与。

▲ ,恐年岁之不吾与。

▲ ,恐年岁之不吾与。

(屈原《离骚》屈原《离骚》) ) (3)(3)长风破浪会有时,长风破浪会有时,长风破浪会有时, ▲ 。

▲ 。

▲ 。

(李白《行路难》李白《行路难》) )(4) (4) ▲ ,草色入帘青。

▲ ,草色入帘青。

▲ ,草色入帘青。

( ( (刘禹锡《陋室铭》刘禹锡《陋室铭》刘禹锡《陋室铭》) )(5)(5)此情可待成追忆,此情可待成追忆,此情可待成追忆, ▲ 。

▲ 。

▲ 。

(李商隐《锦瑟》李商隐《锦瑟》) )(6)(6)纵一苇之所如,纵一苇之所如,纵一苇之所如, ▲ 。

▲ 。

▲ 。

( ( (苏轼《赤壁赋》苏轼《赤壁赋》苏轼《赤壁赋》) )(7)(7)好学近乎知,好学近乎知,好学近乎知, ▲ ,知耻近乎勇。

▲ ,知耻近乎勇。

▲ ,知耻近乎勇。

((《礼记·中庸》《礼记·中庸》) )(8)(8)牢骚太盛防肠断,牢骚太盛防肠断,牢骚太盛防肠断, ▲ 。

▲ 。

▲ 。

(毛泽东《和柳亚子》毛泽东《和柳亚子》) ) 四、名句名篇默写四、名句名篇默写 (8 (8分)1111..(1)(1)凌万顷之茫然凌万顷之茫然凌万顷之茫然 (2) (2) (2)蟪蛄不知春秋蟪蛄不知春秋 (3) (3)只是当时已惘然只是当时已惘然 (4)(4)汩余若将不及兮汩余若将不及兮(5)(5)苔痕上阶绿苔痕上阶绿 (6) (6)直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海 (7)(7)力行近乎仁力行近乎仁 (8)(8)风物长宜放眼量风物长宜放眼量 南京市六校联合体期初测试四、名句名篇默写(四、名句名篇默写(88分)1111.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

2020年高考语文试卷及答案(江苏卷)

2020年高考语文试卷及答案(江苏卷)

绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。

野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。

,,,。

而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③ D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。

下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。

(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。

(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。

(苏轼)率现在已经超过50%。

B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。

C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。

D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。

外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。

故不肖即茕然弱子乎,无殊乎在母膝下也。

江苏专用2020高考语文二轮复习练习语言文字运用+名句名篇默写+文言文阅读+古诗词鉴赏

江苏专用2020高考语文二轮复习练习语言文字运用+名句名篇默写+文言文阅读+古诗词鉴赏

练习2 语言文字运用+名句名篇默写+文言文阅读+古诗词鉴赏一、语言文字运用(12分)1.(2018南通中学期初)下列诗词中,没有运用拟人手法的一项是(3分)( )A.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

(张若虚《春江花月夜》)B.独立小桥风满袖,平林新月人归后。

(冯延巳《鹊踏枝》)C.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。

(晏殊《蝶恋花》)D.始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

(钱起《暮春归故山草堂》)答案 B A项中“月徘徊”和C项中“明月不谙离别苦”都赋予“月”人的动作情态,生动形象。

D项,“幽竹”不改变对“我”的态度,依旧洒下浓浓的绿荫等待“我”,运用了拟人的修辞。

B项只是景物描写,没有使用拟人修辞。

2.(2018前黄中学等三校联考)在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )。

照这种情形而论,我认为对着一块长约十五英寸的长方形木牌表示敬意,其尊敬程度和英国把国王肖像印在邮票上并没有什么高下之分。

①崇拜祖先所用的礼仪造成一种宗教的形式,非常自然而且合理②因为凡属信念是不能没有表现方式的③它不涉及神怪,所以崇拜祖先不妨和信仰基督仙佛或回教神道同时并行④至于它的非宗教方面就在于它里面很少有超自然的成分⑤中国的祖先崇拜,曾被某些作家称为一种宗教,我相信在某种程度上是很对的A.⑤④③①②B.⑤④②③①C.①②③⑤④D.①④②③⑤答案 A 通读所给的五句话,找出几个句子之间的内部关系,如③④两句中出现了“它”,那么前面应该有指代的主语出现,再看④句中的“非宗教方面”是针对⑤句中的“曾被某些作家称为一种宗教”而言的,而③句中“不涉及神怪”就是对④句中“很少有超自然的成分”的解释,所以顺序应该是⑤④③,然后利用排除法选A。

3.(2019南京、盐城一模)下列各句中,表达得体的一项是(3分)( )A.今天是小女婷婷的十岁生日,借此机会,聊备薄酒,感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助,请大家开怀畅饮!B.俗话说“千里送鹅毛,礼轻情意重”,你送我的笔筒虽不贵重,但盛满浓浓的友情,我就笑纳了,一定好好珍藏!C.这么多年来承蒙你的关怀照顾,我是受益匪浅。

(江苏专用)高考语文提分限时规范练八语言文字运用名句名篇默写古诗词鉴赏(含解析)

(江苏专用)高考语文提分限时规范练八语言文字运用名句名篇默写古诗词鉴赏(含解析)

(江苏专用)高考语文提分限时规范练八语言文字运用名句名篇默写古诗词鉴赏(含解析)限时规范练八语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏(时间:60分钟分值:64分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )文物不是尘封的古董。

博物馆的意义不仅在于藏品,更在于________。

不少博物馆陈展缺乏新意,观众只看看实物、读读说明;一些博物馆常年不更新展品,不搞新展。

在这种情形下,公众自然对博物馆和文物________。

《国家宝藏》采用综艺的外壳加纪录片的语言,创造了一种全新的表达,用时尚现代的方式________深沉古老的历史。

A.勾通兴味索然激发B.沟通兴味索然激活C.勾通兴味盎然激活D.沟通兴味盎然激发答案 B解析沟通:使两方能通连。

可以是空间的,也可以是精神的。

勾通:贬义词,暗中串通;勾结。

兴味索然:兴趣一点儿也没有了。

形容喜好某种事物的情绪一下子冷落下来。

兴味盎然:形容洋溢着浓厚的兴趣。

激发:刺激使奋发。

激活:泛指刺激某事物,使活跃起来。

“激活”可以与“历史”搭配,“激发”却不可以。

2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.最新俄罗斯智能手机零售商提供的市场调查数据显示,2018年6月华为手机在俄罗斯的市场份额达到24.6%,超过三星的23.2%和苹果的11.8%,升至首位。

B.前途与“钱途”的双轮驱动,让不少公众号迎来了春天,很多作者竭尽所能地赚流量、博眼球,但“谋出位”的过程需要公众号有良知,有担当。

C.这次食品安全事件表明,要提高违法成本,那些利欲熏心、无视规则的不法企业,那些敢于挑战道德底线的人,要依法严惩,终身禁业,决不姑息。

D.由于早年有为杂志撰写政治评论和当新闻记者的经历,奈保尔对政治、经济和社会文化的透视,始终保持着深刻的批判性和丰富的视角着实令人惊叹。

答案 B解析A项语序不当,应将“最新”移到“提供的”和“市场调查”中间。

江苏专用2020高考语文提分限时规范练八语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏

江苏专用2020高考语文提分限时规范练八语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏

限时规范练八 语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏(时间:60分钟 分值:64分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )文物不是尘封的古董。

博物馆的意义不仅在于藏品,更在于________。

不少博物馆陈展缺乏新意,观众只看看实物、读读说明;一些博物馆常年不更新展品,不搞新展。

在这种情形下,公众自然对博物馆和文物________。

《国家宝藏》采用综艺的外壳加纪录片的语言,创造了一种全新的表达,用时尚现代的方式________深沉古老的历史。

A.勾通 兴味索然 激发B.沟通兴味索然激活C.勾通兴味盎然激活D.沟通兴味盎然激发答案 B解析 沟通:使两方能通连。

可以是空间的,也可以是精神的。

勾通:贬义词,暗中串通;勾结。

兴味索然:兴趣一点儿也没有了。

形容喜好某种事物的情绪一下子冷落下来。

兴味盎然:形容洋溢着浓厚的兴趣。

激发:刺激使奋发。

激活:泛指刺激某事物,使活跃起来。

“激活”可以与“历史”搭配,“激发”却不可以。

2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.最新俄罗斯智能手机零售商提供的市场调查数据显示,2018年6月华为手机在俄罗斯的市场份额达到24.6%,超过三星的23.2%和苹果的11.8%,升至首位。

B.前途与“钱途”的双轮驱动,让不少公众号迎来了春天,很多作者竭尽所能地赚流量、博眼球,但“谋出位”的过程需要公众号有良知,有担当。

C.这次食品安全事件表明,要提高违法成本,那些利欲熏心、无视规则的不法企业,那些敢于挑战道德底线的人,要依法严惩,终身禁业,决不姑息。

D.由于早年有为杂志撰写政治评论和当新闻记者的经历,奈保尔对政治、经济和社会文化的透视,始终保持着深刻的批判性和丰富的视角着实令人惊叹。

答案 B解析 A项语序不当,应将“最新”移到“提供的”和“市场调查”中间。

C项成分残缺,可在两个“那些”前加介词“对于”。

D项句式杂糅,“始终保持着深刻的批判性和丰富的视角着实令人惊叹”可改为“始终保持着深刻的批判性和丰富的视角,这着实令人惊叹”。

江苏省2020版高考语文大三轮复习特色专项训练八语言文字运用+文言文+名句含解析20191120193

江苏省2020版高考语文大三轮复习特色专项训练八语言文字运用+文言文+名句含解析20191120193

特色专项训练(八) 语言文字运用+文言文+名句(时间:45分钟,分数:40分)一、语言文字运用(15分)1.在下列文段横线处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )从屈辱到崛起、从________到独立富强,经过67年的风雨前行,如今屹立在世界东方的,是一个生机盎然的中国。

从温饱不足、________欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者,经过67年的________,如今铺陈在世界面前的,是一幅瑰丽无比的中国画卷。

A.积重难返倍受栉风沐雨B.积贫积弱备受栉风沐雨C.积重难返备受风雨飘摇D.积贫积弱倍受风雨飘摇2.(2019·仪征市高三检测)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( )规划直接影响城市形象,责任重大,________,________,________,________,________。

由于这种理念的盛行,使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。

①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流③一方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆,一方面把城市生活变得单调④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③3.下列对联与后面括号内的名人祠不.匹配的一项是(3分)( )A.祖述尧舜宪章文武/德参天地道贯古今(司马迁祠)B.门前学种先生柳/岭上长留处士坟(陶渊明祠)C.金石文章空八代/江山姓氏著千秋(韩愈祠)D.遗像至今传铁面/直臣岂肯作金钩(包公祠)4.(2019·盐城模拟)对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)( ) 临摹名帖时,法帖的轮廓和神韵会潜移默化地塑造我们当下的心境。

不断临帖的过程,其实就是与古人神交的过程。

在笔、纸、手、心长时间的磨合中,以前粗糙的书写方式逐渐被破除,同时性情中焦躁、杂乱的习气也会被削弱,静谧的书香墨海能渐渐陶冶出精神之光。

语言文字运用 +名句默写+作文(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用 +名句默写+作文(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练

语言文字运用+名句名篇默写+作文板块一语言文字运用(新题型精要练习,非选择题,共20题)1、材料: (一) 一般体重不同姿势腰部受力图表(单位:千克)(二)腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重,而躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大。

非标准的站姿或坐姿,易罹患各类腰椎疾病(如腰肌劳损、腰椎间盘突出等)。

此类疾病对神经系统的刺激至为敏感,损害尤重,且会引发其他肢体严重功能障碍病症。

阅读上面材料,根据要求回答问题。

(5分)(1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。

(不超30字)(2分)(2)向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。

(不超40字)(3分)1.(1)请您多仰卧休息,尽量避免侧卧,以免加重腰椎负担。

(2分,“多仰卧休息”“尽量避免侧卧”,每减少-一个信息减1分,不符合口语特点减1分)2、下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。

①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。

②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。

这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。

”③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!”④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。

”⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。

”⑥雅虎官方发言人说,“雅虎工具条集合了雅虎360度全能搜索、一站式登录服务、动态提醒等”。

2.【答案】①将"撼"改为"捍";②将"内心"删去或将"心存"改为"存有";③将"小女"改为"令爱"或"令嫒";④将"杏林"改为"杏坛";⑤将"三长两短"改为"家长里短"。

2020江苏高考语文限时规范练十二语言文字运用名句名篇默写实用类文本阅读(7页)

2020江苏高考语文限时规范练十二语言文字运用名句名篇默写实用类文本阅读(7页)

2020江苏高考语文限时规范练十二语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读(时间:35分钟分值:32分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空白处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹,复旦大学郜元宝教授有所______。

在他看来,当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。

表面上读书做学问______,其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是______的文化奴役,确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。

A.质疑风靡一时名副其实B.质疑蔚然成风货真价实C.置疑风靡一时货真价实D.置疑蔚然成风名副其实答案B解析质疑:提出疑问。

置疑:怀疑(多用于否定式)。

风靡一时:形容一个事物在一个时期非常盛行。

蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。

名副其实:名称或名声与实际相符合。

货真价实:货物不是冒牌的,价钱也是实在的。

原是商人招揽生意的用语。

现在引申为实实在在,一点儿不假。

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()与文学趣味相平行,并详尽体现这一趣味构成元画特色的,是对笔墨的突出强调。

____________。

它不仅是种形式美、结构美,而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。

这样,就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。

①绘画的美不仅在于描绘自然②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美③也就是说,在文人画家看来④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就A.①⑤④⑥②③C.④⑥①③⑤②答案B解析语段的中心意思是评论元画中强调笔墨的这一特点。

④句紧承首句而来;⑥句紧接④句;①⑤两句排在⑥句后;②句跟后文的“形式美、结构美”联系严紧,故放在最后。

3.下列括号中对联用途有错误的一项是(3分)()A.种杏成林,怀仁益寿(医院联)滋兰树蕙,种李栽桃(花店联)B.落处惊风雨,挥来泣鬼神(笔店联)看书狂欲脱,得志喜频弹(帽店联)C.鹤影随云杳,鹃声带月寒(挽联)大椿常不老,丛桂最宜秋(寿联)D.一联佳句随流水,百合香车动画桥(婚联)与阶前兰桂齐芳,应堂上椿萱并茂(宅第联)B.④⑥③①⑤②D.②③①⑤④⑥解析“怀仁益寿”是说道德崇高者可以长寿,并不专指医生。

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习2语言文字运用名句名篇默写古诗文阅读(含解析)

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习2语言文字运用名句名篇默写古诗文阅读(含解析)

练习 2语言文字运用 +名句名篇默写 +古诗文阅读一、语言文字运用 (15 分 )1.(2018 南京高淳、淮海联考 ) 在下边一段话的空缺处挨次填入词语, 最适合的一组是 ()胡适之先生一世将“自由、同等、民主”作为自己的奋斗目标, 令人信服。

但是当时的社会环境使得先生的政治理想。

只管他的主张在今日有很多值得的地方 ,可是作为一个开放的现代型国家, 决不可以以意识形态作为对历史人物的依照 !A. 一败涂地商议品头论足B. 付诸东流商定品头论足C. 付诸东流商议盖棺定论D. 一败涂地商定盖棺定论2.(2018 南通中学期初 ) 以下诗词中 , 没有运用拟人手法的一项为哪一项()A. 可怜楼上月彷徨, 应照离人妆镜台。

( 张若虚《春江花月夜》 )B. 独立小桥风满袖, 平林新月人归后。

( 冯延巳《鹊踏枝》 )C. 明月不谙分别苦, 斜光到晓穿朱户。

( 晏殊《蝶恋花》 )D. 始怜幽竹山窗下, 不改清阴待我归。

( 钱起《暮春归故山草堂》)3.(2018 前黄中学等三校联考) 在下边一段文字的横线处填入语句, 连接最适合的一组是()。

一块长约十五英寸的长方形木牌表示尊意什么高低之分。

①崇敬先人所用的礼仪造成一种宗教的形式, 特别自但是且合理②由于凡属信念是不可以没有表现方式的③它不波及神怪, 因此崇敬先人不如和崇奉基督仙佛或回教神道同时并行④至于它的非宗教方面就在于它里面极少超自然的成分⑤中国的先人崇敬, 曾被某些作家称为一种宗教, 我相信在某种程度上是很对的A. ⑤④③①②B. ⑤④②③①C.①②③⑤④D.①④②③⑤4.(2018南通考前模拟五) 以下是给一位老人的诞辰祝词, 此中运用得体的一项为哪一项A. 室有芝兰春自韵, 人如松柏岁常新。

B. 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。

C. 落红不是无情物, 化作春泥更护花。

D. 进出扶助须慎重, 朝夕服侍莫讨厌。

5.(2018姜堰中学考前适应卷) 以下诗句中 , 与漫画的情境最符合的一项为哪一项()()。

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习1语言文字运用名句名篇默写古诗文阅读(含解析)

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习1语言文字运用名句名篇默写古诗文阅读(含解析)

练习1 语言文字运用+名句名篇默写+古诗文阅读一、语言文字运用(15分)1.(2018如皋搬经中学学情调研六)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国家训传统。

家训,主要是指祖辈对子孙、家人对家人、族长对族人的、教诲。

在以血缘关系为纽带的宗法式农业社会中,家庭、家族与国家在组织结构方面有共通性。

家族是家庭的扩大,国家则是家族的扩大和。

因此,传统家训文化是中国血缘宗法式农业社会里产生和发展起来的特有文化现象。

A.源远流长训诫延续B.山高水长训示延续C.山高水长训诫延伸D.源远流长训示延伸2.(2018常州一模)下列各句中,没有语病的一项是( )A.百年校庆活动中各届校友的捐赠近800万元,募得的款项将全部用于家庭贫困学生的助学基金和学习成绩优秀学生的奖学金。

B.随着生活水平的提高,人们有了更高的节日休闲需求,给越来越忙碌的生活增加公共的间歇符号,让人在集体氛围的熏陶中实现个体的放松。

C.中国文化史上,像《世说新语》这样好玩的书屈指可数,刘义庆寥寥数语,就把魏晋文人的形态活脱脱展现了出来。

D.赛前,几乎没有人怀疑浙港联队不会丢掉这块金牌,就像记者所说,孙杨、徐嘉余、李朱濠,把队员的名单一列,就能把对手吓一跳。

3.(2018江苏冲刺预测卷一)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )文艺评论是文艺创作的一面镜子。

文艺评论以其深刻的思想、独立的视角、深厚的理论基础和专业的方法解读文艺作品, , , , 。

, 。

从现在起,文艺评论应进一步加强与网络文化融合,进一步加强对文艺创作的指导,为创造健康的文化生态助力。

①并以其评价机制和引导力量建构社会价值观②进而实现其社会教育功能,启迪艺术家,引导受众③当前,我国的文艺创作有数量缺质量,有“高原”缺“高峰”④挖掘作品中适宜传播的重要元素⑤潜移默化地提升社会公众的审美品位⑥文艺评论的社会效果不明显A.④①②⑥⑤③B.④⑤①②③⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤②③⑥④①4.(2018苏州阳光指标调研卷)下列句子中没有..使用比喻手法的一项是( )A.人群中这些面孔幽灵般闪现/湿漉漉的黑枝条上朵朵花瓣(庞德《地铁口》)B.列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节的社会问题(辛笛《风景》) C.跫音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的窗扉紧掩(郑愁予《错误》) D.它的弯曲的身体/留下了风的形状(曾卓《悬崖边的树》)5.(2018淮安、宿迁期中)下列对“不要去炫耀锄头,而忘了种地。

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习8语言文字运用名句名篇默写小说阅读(含解析)

(江苏专版)2020高考语文考前提分练提升练习8语言文字运用名句名篇默写小说阅读(含解析)

练习8 语言文字运用+名句名篇默写+小说阅读一、语言文字运用(15分)1.(2018前黄中学等三校联考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组( )有人说,悔恨是紧跟着罪过的,这句话似乎并不适用于在我们心灵里的仿佛已经在那里安家落户的罪过。

我们能够痛悔和改正因一时的措手不及或者是感情冲动而犯下的罪过,但是,那种年深日久、,而且扎根在意志坚定者身上的邪恶则是不容易扭转的。

后悔就是否定我们的初衷,反对我们原来的想法,叫我们四处乱走, 。

A.盘桓根深蒂固无所适从B.盘踞盘根错节不知所措C.盘桓盘根错节不知所措D.盘踞根深蒂固无所适从2.(2018姜堰中学考前适应卷)下列对联与所咏传统节日不匹配...的一项是( )A.彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟(清明节)B.万户春灯报元夜,一天瑞雪兆丰年(元宵节)C.一曲霓裳传玉笛,四围云锦拥金徽(中秋节)D.黄菊倚风村酒熟,柴门临水稻花香(重阳节)3.(2018淮海中学阶段测试)下列交际用语使用不得体的一项是( )A.今日厂家平价促销,机会难得,敬请惠顾!B.舍弟光临寒舍,真乃蓬荜生辉,不胜荣幸!C.请恕我直言,你的做法我不敢苟同,敬请三思!D.久仰您的大名,今日一见,果然名不虚传!4.(2018如东中学全真模拟二)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )对我们后人来说,幸运的是司马迁终于做出了选择, 。

, 。

, 。

所以他的生死观不仅是灵与肉的不断撞击的结果,也是维护尊严的信念与追求不朽的信念不断撕扯的结晶。

①经此一役,司马迁已经完全经受了生与死的轮回②幸运的是他做出了正确的选择③而他终于放弃了那个最容易做的、被他界定为“轻于鸿毛”的死④毕竟他确实有足够的理由做出任何一种选择⑤中华民族的早期历史也因此有了大致可以确认的轮廓⑥中华民族才得以增添一部可以引以为豪的历史文学杰作A.②③④①⑤⑥B.②④③⑥⑤①C.①②③④⑥⑤D.①④②③⑤⑥5.(2018南通考前模拟五)下列古代诗句与文段蕴含的意境情感最不符合的一项是( )美国旧金山的中国城中,常见这样一脸沧桑的面孔,操着夹杂粤语或闽南话的英语,却是华人的容颜。

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周六组合练——语言文字运用+名句名篇默写+实用类阅读一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )作为现代科技与文化进步融合的结晶,大剧院已逐渐成为城市现代化文明的________。

即将建成的江苏大剧院坐落于扬子江畔,外观好似八方________而来的四滴水珠,饱满光润,________,尽显水之灵动,又如莲花绽放。

A.标杆汇聚玲珑剔透B.标志会聚玲珑剔透C.标志汇聚晶莹剔透D.标杆会聚晶莹剔透2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )普通心理学和文艺心理学关系最为密切,________。

________。

________。

________。

________。

而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。

①同时,它们又是两门学科,有不同的研究方法和研究对象②后者比前者更为复杂和微妙,它有自己鲜明的特征和独特的内容③它在文艺心理学研究中占有特殊地位,文艺心理学的研究离不开普通心理学④从研究方法看,普通心理学的研究更多采用实验方法,力求定量定性⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理,文艺心理学的研究对象是人类的特殊心理——审美心理A.③①⑤②④B.③⑤④②①C.⑤③④①②D.⑤①②③④3.下列是表现某种生活观的句子,从修辞手法的角度看,与其他三项不同的一项是( ) A.风风雨雨过日子,炎炎凉凉看世态。

B.谈笑有布衣,往来无缙绅。

C.文学似海乐无边,官爵如花荣有限。

D.宁为八方苦水“流浪鱼”,不做一棵树上“吊死鬼”。

4.下列各句中,表达得体的一项是( )A.公司这一举措深受广大员工欢迎,所以其他公司纷纷效尤。

B.学生会经过调查研究,发现学校图书管理存在严重问题,因而责令学校相关领导进行整改。

C.我们邀请您参加我们的毕业晚会,您如能光临,我们会感到莫大荣幸。

D.您刚才说的话我有几处不明白,特来垂询。

5.对下面这段文字意思的理解,正确的一项是( )写作,在最成功的时候,是一种孤寂的生涯。

作家的组织固然可以排遣他们的孤独,但是我怀疑它们未必能够促进作家的创作。

一个在稠人广众之中成长起来的作家,自然可以免除孤苦寂寥之虑,但他的作品往往流于平庸。

而一个在岑寂中独立工作的作家,假若他确实不同凡响,就必须天天面对永恒的东西,或者面对缺乏永恒的状况。

A.孤寂的生活可以促进作家的创作。

B.作家组织对于作家的创作毫无用处。

C.平庸的作品出自那些在稠人广众之中成长起来的作家之手。

D.成功的作家往往是超然物外的。

6.下列诗句与画面意境最不相符的一项是( )A.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

C.对局清宵解客醺,坐窥玄妙杳难群。

D.春来故国归无期,人言秋悲春更悲。

二、名句名篇默写7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)入则无法家拂士,____________________,国恒亡。

(《孟子·生于忧患,死于安乐》)(2)盖将自其变者而观之,____________________。

(苏轼《赤壁赋》)(3)悬泉瀑布,__________________________。

(郦道元《三峡》)(4)____________________,雄飞雌从绕林间。

(李白《蜀道难》)(5)荡胸生曾云,__________________________。

(杜甫《望岳》)(6)彼与彼年相若也,道相似也。

位卑则足羞,____________________。

(韩愈《师说》)(7)子曰:“学而不思则罔,____________________。

”(《论语》)(8)宁可枝头抱香死,____________________。

(郑思肖《画菊》)三、实用类阅读阅读下面的作品,完成8~10题。

材料一:《人民日报》发文悼念包括金庸、李咏在内的8位艺术家,网友:文化殇秋11月1日早上7点多,《人民日报》发文悼念包括金庸、李咏在内的8位艺术大师,其余6位分别是师胜杰、布仁巴雅尔、朱旭、单田芳、常宝华和盛中国。

他们,或用纸笔书写侠义豪情,或用话筒传递欢乐幽默,或用表演塑造悲喜人生……他们,是一代人的回忆。

“侠之大者,为国为民”——金庸的武侠小说铭刻着他的青春,也安放着几代人的集体回忆。

“闭目在话筒丛中,我肯定特安详”——20年前《幸运52》开播,留着卷发的主持人李咏以其诙谐幽默的风格走进大众视野。

“相声是替老百姓说话的”——常宝华9岁登台表演,把毕生精力都奉献给了相声事业。

“欲知后事如何,且听下回分解”——在单田芳的身后,留下的是6000余小时长的评书和“凡有井水处,皆听单田芳”的美名。

“太阳月亮星星就是吉祥的一家”——布仁巴雅尔的代表作《吉祥三宝》是写给女儿3岁生日的作品,随后歌曲传遍大江南北,温暖的家庭场面和浓郁的蒙古族情调深受观众喜爱。

……(摘编自网上资料) 材料二:金庸宗师气概像极了一灯大师一位94岁,且已淡出江湖的老者,以传统中国人的眼光来看,他的远逝该算是喜丧了,应该点起红蜡烛,为老人送行。

然而,何以他的背影,仍痛楚了我们的灵魂?金庸的笔墨,关联了一代人的青春。

从此,万丈豪情浪掷九天,千军万马零落成泥。

他让我们的想象有多辉煌,留下的黑洞就有多无望。

他曾书写过的五千年英雄肝胆九万里古道热肠,从此唯余字里行间。

上个世纪,就是在80年代的复旦。

在宿舍里,我们初识金庸的文字,如饮狂泉,在宿舍里击鼓传花般传阅,通宵达旦,血脉贲张。

很快,到报社做了文化记者和编辑,还忍不住约人写金庸读后,更忍不住自己操刀改写,还记得有这样几句:他们并不津津乐道武功的一招一式,也不深究故事情节的合理与否。

那么究竟是什么吸引了这些曾经或依然自视甚高的知识分子呢?是那种“问世间情为何物,直教生死相许”的无望情爱?是那种一剑在手、四顾茫茫的孤傲与寂寞?抑或是那种锄强扶弱、大义凛然的干云豪气?……一众平庸平俗的人生,从此被金庸的魔杖点亮。

那一段闪闪发亮的青春,有几个名字是不可或缺的,其中最沉甸甸的一位,就是金庸。

实在沉迷到不能自拔,便在90年代初,和几位同好一起编撰了《武侠小说鉴赏大典》。

我们不知天高地厚,写信请求金庸担纲顾问,老先生居然慨然应允,还帮我们题写了书名。

见到他时,则已是十年之后,在上海一家酒店的咖啡厅——老爷子儒雅谦和,一派宗师气概,不似令狐冲,而像极了一灯大师。

当时,我们向金庸讨教他所理解的“侠”,老爷子一字一顿:“思想家中,我最推崇孟子,推崇至大至刚的大丈夫气概。

所谓浩然之气,就是侠气,就是性情中人。

”见面不谈金大侠,纵读诗书也枉然。

至大至刚,浩然之气,影响了一代国人。

比如马云创业时所纠集的18罗汉,几乎都迷金庸。

马云念念不忘其间“替天行道,铲平人间不平之事”,甚至将阿里巴巴的价值体系,称为“独孤九剑”和“六脉神剑”。

那时,性情中人,成了一代人相互间的最高评价。

“侠之大者”,也成了无数人的毕生追求。

“传一曲地老天荒,共一生水远山高”“让我苦也好,让我累也好,随风飘飘天地任逍遥”……这样的精神滋养,早已化入一代阅读者的血液与骨髓。

久矣不读金庸了。

但目光常会不经意地落在书架上,“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,15本金庸,它们都在,霎时,心中便一片澄明,十分妥帖。

唉,俱往矣。

大师的凋零,让我们重温那些凝固在上个世纪的背影,在感动中,更有孤独。

感谢金庸的长寿,让他的生命韧成了一根飘忽的丝线,串起两个世纪的侠肝义胆,让我们踏实到了现在。

(网文,有删改)材料三:金庸先生走了,他的江湖仍在很多人喜欢喊金庸先生为“金大侠”,其实金庸先生只是一介书生,“手无缚鸡之力”,称其为“金大侠”,不仅仅是其塑造了一大批大侠形象,还因为其骨头里流淌着侠义之血。

除了小说家,金庸先生还有一个身份,那就是报人。

尽管很多读者都是通过武侠小说而认识和喜欢金庸的,他本人却更认可“报人”的身份。

金庸先生写了30多年的社论,有统计表明他亲笔撰写了几千篇社论。

在他的社论里,可以看到士大夫气质,可以看到修身齐家治国平天下的梦想。

由其社论出发看小说,由其报人身份出发看小说家身份,其实有着一致性。

金庸曾说,“宁可无武,不可无侠”。

侠是侠义,是正直,是理想,这是他的基本价值取向。

而在小说创作时,他“试图在武侠小说创作方面进行一些尝试,并表达自己对现实社会的一些看法”。

当然,他的小说并不是机械的“价值正确”,而是有着极其高超的表达技巧。

在有意义与有意思之间找到平衡,通过精湛的文笔表达深邃的思想,这才是金庸先生最了不起的地方。

侠在深处,与士相通。

金庸先生最重要的身份其实是士人,是知识分子。

捧起金庸先生的小说,你会爱不释手,因其语言精美、情节曲折、描写细腻;放下金庸先生的小说,你会久久难忘,因其笔下人物有血有肉、有棱有角、有滋有味——郭靖有情有义,令狐冲重情重义……我们看到的是一种文化的传承,一种精神的延续。

他的小说是有神的,有魂的。

曾经有多少人读着金庸的小说,梦想行侠仗义。

他的小说,不仅仅是好看,从本质上讲依然是一种文人小说。

(网文,有删改)8.阅读材料二,说说为什么金庸的去世“痛楚了我们的灵魂”。

答:9.材料三中,作者说“由其社论出发看小说,由其报人身份出发看小说家身份,其实有着一致性”,该如何理解两者的一致性?答:10.综合三则材料,说说文艺作品怎样才能贴近大众心灵。

答:答案精析1.C [标杆:比喻榜样。

标志:表明特征的记号或事物。

结合语境,应选“标志”。

汇聚:聚集。

会聚:聚集(多用于人)。

结合语境“四滴水珠”,应选“汇聚”。

玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

晶莹剔透:形容器物精致、光亮透明,结构细巧,如同珍珠一样。

结合语境“饱满光润”,应选“晶莹剔透”。

] 2.A [③中的代词“它”指的是“普通心理学”,所以应为首句。

②中的“后者”“前者”指的是⑤中提到的内容,所以②紧跟⑤。

④的内容与结尾构成转折关系。

综合分析,选A。

] 3.B [B项属于互文兼对偶。

A、C、D三项均为对偶兼比喻。

]4.C [A项效尤:明知别人的行为是错误的而照样去做。

用于此处感情色彩不当,应改为“效仿”。

B项责令:命令(某人或某机构)负责做成某事。

用于上级对下级。

应改为“恳请”。

D 项垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。

应改为“请教”。

]5.A [B项绝对化。

C项无法反推出结论。

D项原文中没有依据。

]6.C [“对局”是指两人在对局下棋,与画面孤身一人的意境不相符。

]7.(1)出则无敌国外患者(2)则天地曾不能以一瞬(3)飞漱其间(4)但见悲鸟号古木(5)决眦入归鸟(6)官盛则近谀(7)思而不学则殆(8)何曾吹落北风中8.①金庸的作品关联了一代人的青春;②金庸儒雅谦和的宗师气概让我们沉迷;③金庸崇尚的侠气(至刚至大、浩然之气)影响了一代国人。

9.作为报人,他社论里具有的家国情怀在他的武侠小说中得到了很好的体现。

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