黑龙江省哈尔滨市松北区2016—2017学年度上学期九年级期末测试化学试卷(word版,有答案)

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2016-2017学年度上学期期末九年级化学试卷

2016-2017学年度上学期期末九年级化学试卷

2016-2017学年度上学期期末九年级化学试卷(满分:100分,完卷时间:90分钟)友情提示:可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Fe-56 Zn-65一、选择题:(只有一个正确答案,1—15每小题2分;16—20题每题3分,共45分)1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A、冰雪融化、食物腐烂B、汽油挥发、工业上制取氧气C、铁生锈、电灯发光D、水的电解、气球爆炸2、小明在做下列实验中,有操作错误的是()A、 B、 C、 D、3.下列微粒的结构示意图中,属于阴离子的是()A、 B、 C、 D、4.下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.天然气、碱式碳酸铜,空气 B.纯碱、大理石、稀有气体C.熟石灰、水煤气、水银 D.稀硫酸、冰水、液氧5.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是()A.二氧化碳冰 CO2 B.氢氧化钙熟石灰 Ca(OH)2C.氧化钙石灰石 CaO D.碳酸钠、小苏打、Na2CO36、下列化学式书写规范的是()A.氢氧化钠 NaoH B.氧化镁MgO2 C一氧化碳 Co. D.五氧化二磷 P2O57、下列化学符号或化学式既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是() A.H B.Fe C.O2 D.C608.下列化学方程式书写正确的是()9.下列反应中,不属于四种基本反应类型的是()A、CO2 + H2O ═ H2CO3B、Cu + 2AgNO3═ 2Ag + Cu(NO3)2C 、Na 2CO 3 + Ca (OH )2 ═ CaCO 3↓+ 2NaOHD 、CH 4 + 2O 2CO 2 + 2H 2O10、科学家探索用CO 除去SO 2,该研究涉及的一个反应:SO 2 + 2CO ===== 2X + S ,则X 为 A .CO 2 B .C C .CS 2 D .COS 11、亚硒酸钠(Na 2SeO 3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为( )A.+2B.+3C.+4D.+512、砷化镓(GaAs)是一种“LED ”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如右图所示。

黑龙江省哈尔滨市2017届九年级上学期期末考试综合试题(扫描版)

黑龙江省哈尔滨市2017届九年级上学期期末考试综合试题(扫描版)

2016-2017学年度(上)期末调研测试九年级化学学科参考答案及评分标准28.(4分,每空1分)(1)①NH4HCO3(教材中常见氮肥的化学式)②抗寒、抗旱(2)①维生素②调节新陈代谢、预防疾病29.(5分,每空1分)(1)① C2H8N2 + 2N2O4===2CO2↑+ 4H2O + 3N2↑②+4(价)③化学能→内能→机械能(2)金属材料(3)B30.(4分,每空1分)(1)Hg(2)①2Al + 3CuSO4 == Al2(SO4)3 + 3Cu(3)①Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;②Ag、Cu、Zn31.(4分,每空1分)(1)①混合物;②③④(或纯净物①②⑤⑥);(合理给分)(2)①Fe+2CH3COOH == (CH3COO)2Fe +H2↑②醋酸亚铁32.(6分,画图2分,(2)①②各0.5分,其余每空1分)(1)①铁架台;②2KClO32KCl +3O2↑;③试管口略往下倾斜或实验完毕后,应先撤导气管,后熄灭酒精灯(2)①升高(0.5分)②变大,大于外界大气压(0.5分)(3)画图要求:发生装置中画长颈漏斗,漏斗下端导管口伸入液面下;画气泡;画固体;收集装置画玻璃片;(2分,4处,每处0.5分)33.(4分,每空1分)(1)B.CuO(0.5分)F.Na2C O3(0.5分);(2)紫红色固体表面(覆盖)一层银白色()固体物质产生,溶液的颜色由无色变为蓝色(3)HCl + AgNO3 == AgCl↓+ HNO3(4)C→E;D─F;B-E(每1处扣0.5分,)34.(7分,每空1分)⑴白色粉末中一定不含CuSO4(2)无色的酚酞溶液变红(3)碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使无色酚酞溶液变红色,所以滴加酚酞溶液变红色无法证明一定是氢氧化钠;(合理给分)(4)Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl(5)有白色沉淀产生,溶液的颜色由红色变为无色(6)不正确,加入适量的氯化钙溶液的试管中,氯化钙与碳酸钠溶液产生氯化钠,加入硝酸银溶液产生白色沉淀,无法证明原粉末中含有氯化钠。

2016-2017学年度第一学期九年级化学期末考试试卷及答案

2016-2017学年度第一学期九年级化学期末考试试卷及答案

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、单项选择题(共13小题,选出下列各题中惟一正确的答案。

1-11题每题2分,12-13题每题3分,满分28分。

不选、多选、错选不得分)1.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大,下列措施能减少PM2.5污染的是()A、鼓励开私家车出行B、鼓励燃煤火力发电C、鼓励焚烧秸秆节约能源D、鼓励使用太阳能热水器2.下列现象中,一定发生化学变化的是()A、木条燃烧B、酒精挥发C、石蜡融化D、水结成冰3.下列化学实验基本操作中正确的是()A、量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B、给试管里的液体加热时,液体体积最多为试管容积的1/2C、集气瓶可以用作反应容器D、试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入A、该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5B、实验时红磷一定要过量C、可用硫或木炭代替红磷完成实验D、空气中的稀有气体,属于纯净物5.下列有关物质燃烧现象的描述,不正确的是()A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列关于分子和原子的说法,错误的是()A、分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C、分子和原子总在不断地运动D、化学变化中分子可分、原子不可分7.在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是()A、属于非金属元素B、元素符号为“Si”C、原子序数为“14”D、相对原子质量为“28.09g”8.下列说法中错误的是()A、净化程度最高的方法是蒸馏B、在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质C、可用肥皂水区别硬水和软水D、自来水属于混合物9.漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合价是()A、-1B、0C、+1D、+510.金刚石、石墨、C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A、构成原子大小不同B、构成原子数目不同C、由不同种原子构成D、原子的排列方式不同11.已知反应X+4O2=2CO2+3H2O,则X的化学式为()A、C2H6B、C2H6OC、C2H2D、C2H2O12.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A、将气体点燃B、将气体通过足量澄清石灰水中C、将气体通过灼热的氧化铜D、将一氧化碳倒出13.将20gH2和O2的混合气体点燃,完全反应后生成18g水,则混合气体中H2和O2的质量分别是()A、2g和18gB、10g和10gC、2g和16g D3g和17g二.填空题(每空1分,共10分)14.用化学符号填空:⑴三个氮原子:⑵氧化铜中铜元素的化合键为正二价:⑶硫酸根离子:⑷常用于人工降雨的物质是:15.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,诞生于1899年3月6日。

2016-2017学年九年级第一学期期末水平测试试卷(化学)含答案_共8页

2016-2017学年九年级第一学期期末水平测试试卷(化学)含答案_共8页

2016-2017学年第一学期期末水平测试九年级化学科试卷(本试卷分为选择题和非选择题两部分:共6页,满分100分。

考试时间80分钟)可能用的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Cl-35.5 K-39 Mn-55说明:考生作答时,所有答案均填写在答题卡上。

一、选择题(本题包括14题,每小题2分,共28分。

每小题有四个选项,其中只有一项符合题意)1.一定发生了化学变化的是(★)A.春天花朵掰成花瓣B.夏天粮食酿成美酒C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰砖凿成冰雕2.打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是(★)A.分子在不断运动B.分子由原子构成C.分子大小可以改变D.分子可以保持物质的化学性质3.下列实验操作正确的是(★)A.加热液体B.称量固体C.点燃酒精灯D.检查装置气密性4.下列物质分类正确的是(★)A.混合物:洁净的空气、液态氧、可乐B.单质:氮气、臭氧、水银C.非金属:硫、汞、红磷D.氧化物:干冰、硫酸钾、水5.2016年9月19日,在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上,肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。

此次成功创建成为国家森林城市,是肇庆践行“绿色发展”理念的重要成果体现。

下列不符合“绿色发展”理念的是(★)A.工厂污水处理达标后再排放B.尽量使用环保购物袋进行购物C.大量焚烧垃圾D.选用公交车、自行车作为出行的交通工具6.下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是(★)A.硝酸铜CuNO3B.Mg + O2C.2P+5O2 ==2P2O5D.CO2 + C7.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。

下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是(★)A.乙酸乙酯是一种化合物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子(O2)构成C.其相对分子质量为88 D.该物质中碳、氢、氧三种原子的个数比为2∶4∶1 8.下列说法不正确的是(★)A.用嘴吹灭燃着的蜡烛是因为吹出气体中有CO2B.通常状况下,不能用观察颜色、气味的方法来鉴别CO和O2C.干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质D.石墨用作电池的电极,是利用了其导电性。

2016-2017九年级化学期末考试答案

2016-2017九年级化学期末考试答案

2016—2017学年度上学期期终教学质量监测九年级化学试题参考答案2017-1-9一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。

每小题只有一个正确答案)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B A B B C C C A B D D D D B A D C C19.(1)2Fe;(2)3H2;(3)NO2;(4)NO3—;(5)NaCl;(6)CH420.(1)12:7l ;14.2 (2)吸附,物理变化21.①单质;②分子;③化学.④有机.22.(1)元素元素(2)原子(3)离子(4)原子原子(5)元素23.(1)白磷燃烧,产生白烟;活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处。

(2)燃烧的条件之一是可燃物达到着火点;氧气体积约占空气体积的15。

24.(1)2H2+ Cl22HCl,化合反应;(2)氢原子和氯原子(或“氯原子和氢原子”);(3)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,等等。

25.(1)大于(2)乳化(3)金属(4)导电(5)铝在常温下与空气中的氧气反应,在其表面形成致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步被氧化。

26.④⑤①②③27.(1)C ; CO (2)2C + O2点燃2CO ;(3)CO2+H2O=H2CO3三、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)28.(1)①长颈漏斗②集气瓶(2)CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑(3)二氧化碳能溶于水(4)Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O29.(1)氢气,假(2)无明显现象,强,银>钯>铂四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)30. (1)有机物(1分);(2)3:2:1(1分);(3)160(2分)31. (1)4.4 (2分)(2)80%(2)解:设10g样品中含碳酸钙的质量为X (1分)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2分)100 44X 3.52g (3分)100:44=X:3.52g (4分)x=8g (5分)故这种石灰石中碳酸钙的质量分数为:8g/10g×100%=80%(6分)答:石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。

2016-2017学年第一学期九年级化学期末试题及答案

2016-2017学年第一学期九年级化学期末试题及答案

2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题(总分100分考试时间60分钟)相对原子质量:H 1 O 16 C 12 Na 23 Cl 35.5第I卷(选择题每题4分共36分)一、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是A. Fe、CO2、H2SB. H2、H2O、NaOHC. O2、NaOH、H2SO4D. C、CaO、NaHSO42.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。

下列应用一定与中和反应原理无关的是A.施用熟石灰改良酸性土壤B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液C.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3.推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理会得出错误的结论。

以下推理正确的是A.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是碱溶液B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.有些金属和稀硫酸反应放出气体,与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属4.在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图见右下图。

下列有关认识错误..的是A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.酸与碱的反应属于复分解反应D.该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的5.铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质,四种物质间的反应关系如右图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是A.有气泡产生B.无明显现象ABCD石灰水稀盐酸硫酸铜铁pH7 c0 t/sa b C .有红色固体析出 D .有蓝色沉淀生成6.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像,如右图所示。

下列说法正确的是 A .图中c 点所示溶液呈碱性B .图中a 点所示溶液中,含有的溶质是Na 2SO 4和H 2SO 4C .该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D .由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应7.从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是A. 酸都含有酸根B.酸都能在水中电离出H +C.酸中都含有氢气D.酸中都含有氧元素8.常温下,下列各组物质中,X 既能与Y 反应又能与Z 反应的是 X YZ ① CO 2 Ca(OH) 2溶液 H 2O ② H 2O 2 CuO ③ Ba(NO 3) 2溶液 稀硫酸 Na 2CO 3溶液 ④Fe 2O 3CO稀盐酸A .①②B .①③C .①③④D .①②③④ 9.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.常温下,稀释KOH 溶液B.将浓硫酸露置在空气中C.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D.一定质量的饱和石灰水中加入生石灰第II卷(非选择题共64分)二、填空与简答(本大题包括4个小题,共38分)10.(13分)分类法是学习化学的重要思想方法。

2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题及答案

2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题及答案

2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列日常生活中的变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.气球爆炸C.燃放烟花D.西瓜榨成汁2.下列物质属于纯净物的是()A.矿泉水B.硬水C.墨水D.蒸馏水3.实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源,下列不属于新能源的是()A.石油B.风能C.太阳能D.地热能4.下列元素的元素名称与元素符号相一致的是()A.钠NA B.硫S C.铜cu D.碳N5.硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是()A.煮沸B.搅拌C.沉降D.过滤6.某矿泉水中含有以下成分:钠10mg 钙2.5mg 镁1.1mg 等,这里的“钠、钙、镁”指()A.分子B.原子C.元素D.离子7.对下列现象的解释或结论错误的是()A.空气受压体积变小﹣﹣分子间间隔变小B.氢气燃烧﹣﹣分子本身改变C.湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动D.水结成冰﹣﹣分子大小改变8.人类只有一个地球,保护环境是我们的责任和义务.下列作法你认为恰当的是()A.禁止施用农药和化肥B.推广使用无铅汽油C.废旧电池随意填埋入土中D.禁止制备和使用二氧化氯等气体污染物9.属于缓慢氧化的变化是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧10.Na2SeO3中的Se的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.下列实验现象描述,正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.磷在空气中燃烧产生大量白雾D.二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色12.关于甲烷或乙醇的叙述正确的是()A.甲烷气体含有四个氢原子B.乙醇分子中含有水C.一个甲烷里有两个氢分子D.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成13.锗元素的相对原子质量为73,锗原子的核外电子数为32.下列关于锗元素的各种说法正确的是()A.锗原子的质子数为32 B.锗原子的核电荷数为73C.锗元素为非金属元素D.锗元素的原子序数为7314.下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是()A.蜡烛B.碳C.磷D.铁15.下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是()A.氢气B.一氧化碳C.氮气D.甲烷16.实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是()17.下列叙述中正确的是()A.水分子是保持水的性质的最小粒子B.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧C.电解水生成氢气和氧气的体积比为1:2D.用水灭火,主要是使可燃物的温度降低到着火点以下18.化学实验既要操作规范,更要保障安全.如图所示实验基本操作符合这些要求的是()19.化学反应前后肯定发生变化的是()A.原子数目B.元素种类C.原子种类D.分子种类20.下列四种粒子的结构示意图中,表示金属元素原子的是()A.B.C.D.21.下列说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬B.单质碳具有还原性C.用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D.木炭燃烧时吸收大量的热22.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是()A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验23.一定条件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O,则A物质的相对分子质量不可能是()A.26 B.40 C.58 D.9024.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的()A.CO2(CO)﹣﹣通入氧气中点燃B.SO2(HCl)﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸C.O2(CO2)﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸D.KCl固体(KClO3)﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热25.某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:下列说法正确的是()A.反应后X的质量为5gB.Z与W的相对分子质量比一定是1:1C.该反应的反应物只有ZD.参加反应的X与Z的质量比是2:3二、填空题(共6小题,每空1分,满分16分)26.(3分)用化学用语或名称填空.(1)氢元素;(2)二氧化碳;(3)Fe.27.(1)某原子的原子结构示意图为,该原子核内有(填数字)个质子,若该原子核内有10个中子,则该原子的相对原子质量约为.(2)请从给定化合价的、、、、,五种元素中,选择合适元素,按要求写出一种金属氧化物的化学式.(3)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.①墙内开花墙外香;②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来;③一滴水中大约有1.67×1021个水分子;④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气.28.(3分)根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆,按要求回答问题.(1)鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为;(2)细铁丝在氧气中燃烧实验时,若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子,可能产生的后果是;(3)这两个实验的基本反应类型是.29.(3分)为了探究可燃物燃烧的条件,按如图的甲、乙两个装置进行对比实验.请回答:(1)实验过程中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧,而装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明,如果停止往装置甲通人氧气,燃着的白磷将会熄灭,这里所采用的灭火方法是.(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧,说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的.三、解答题(共2小题,满分12分)30.(6分)为了研究质量守恒定律,小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验(如图所示),请回答下列问题:(1)小华发现反应停止后天平指针向右偏转,原因是.该反应(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.(2)在老师的启发下,小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律,在不更换药品的情况下,所使用的仪器必须.31.(6分)已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D是一种无色的液体氧化物,F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质.(1)请写出B的化学式:B(2)写出下列变化的化学方程式:A+B→D:D+E→F:.四、解答题(共2小题,满分16分)32.(6分)气体的实验室制取是初中化学重要的实验.请你结合如图所示实验装置图,回答有关问题:(1)写出仪器①的名称:.(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置,原因是.(3)如果用C装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入.33.(10分)某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.【猜想与假设】(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为.(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.【分析与交流】(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是.(2)小周建议用图乙装置替代甲装置.与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是.【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应.不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是(填“吸”或“放”)热反应.待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是.待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.五、解答题(共1小题,满分6分)34.(6分)某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克,加热至不再产生气体为止.他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量.实验结果如表:(提示:MnO2是不溶于水的固体粉末)请回答下列问题:(1)表中m值为;(2)兴趣小组所取用的固体混合物中,氯酸钾为多少克?。

2016-2017学年度松北上(九)年化学

2016-2017学年度松北上(九)年化学

松北区2016—2017学年度上学期九年级期末调研测试综 合 试卷考生须知:1、 本试卷为物理、化学试卷。

满分为140分,考试时间为120分钟。

2、请考生将正确答案写在答题卡上。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Ca-40 Fe-56 Cl-35.5 S-32 P-31一、选择题(1—27小题,每小题2分,共54分。

每小题只有一个正确答案)1.作为国内首家生产企业,黑龙江某生态公司将170吨秸秆、稻壳制成可调控降解时间的可降解塑料,代替聚乙烯颗粒,加工成受欢迎的无毒、环保塑料袋、塑料餐具销往韩国,下列叙述错误..的是( ) A. 秸秆在初料车间被磨成超细微粉是物理变化B .将秸秆制成可降解塑料代替聚乙烯颗粒可节约石油资源C .聚乙烯塑料属于属于复合材料D. 与传统的塑料制品相比,使用可调控降解时间的塑料制品可以缓解“白色污染”问题2.下列过程中主要发生化学变化的是( )3.下列实验操作正确的是( )4.下列物质的用途错误..的是( )A.取用固体粉末B.取少量液体C.稀释浓硫酸D.加热液体 A.硫酸用于铅蓄电池 B.焦炭炼铁 C.食盐配生理盐水 D.大理石做建材 A.洗涤剂洗餐具 B.碱与指示剂的作用 C. 相互刻划 D.金属铜制导线5.下列解决问题的方法正确的是()A.炉具清洁剂去除厕所坐便器的污垢B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液C.菜刀擦干后放在干燥的地方不容易生锈D.用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初6.下列实验现象描述错误..的是()A.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热B.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液颜色变浅C.将锌粒放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热D.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生有刺激性气味的气体7. 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.用盐酸除铁锈6HCl + Fe2O3 =3FeCl2 + 2H2O 复分解反应B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑置换反应C.用赤铁矿石炼铁3C+Fe2O3高温2Fe+3CO2置换反应D.用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3 + 3HCl =AlCl3 + 3H2O 复分解反应8.关注健康,预防疾病。

哈尔滨市初三化学初三化学上册期末试题及答案

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哈尔滨市初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。

乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O 由此判断,下列说法正确的是A.煤气是化合物B.煤气燃烧不会污染空气C.X的相对分子质量为128D.该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9∶42.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A 除去混在二氧化碳中的一氧化碳点燃B鉴别软水和硬水加入水,搅拌C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶A.A B.B C.C D.D3.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律D.氧气验满4.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。

下列判断正确的是()A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽5.已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()A.B.C.D.6.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3B.CuO C.CaO D.Fe2O37.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为A.1-3xB.1-2xC.1-xD.无法计算8.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。

黑龙江省哈尔滨市松北区上学期期末考试九年级化学试卷(解析)

黑龙江省哈尔滨市松北区上学期期末考试九年级化学试卷(解析)

黑龙江省哈尔滨市松北区2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.人的衣、食、住、行等各方面五不与无数的化合物,制剂和材料相关,下列物品采用合成材料制成的是()A.用玻璃钢制成的船体B.用毛线制成的羊毛衫C.用钛合金材料制成的飞机D.聚乙烯塑料大棚【专题】化学物质的分类思想;化学与生活.【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。

【解答】解:A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,故选项错误。

B、用毛线制成的羊毛衫,羊毛属于天然材料,故选项错误。

C、用钛合金材料制成的飞机,钛合金属于金属材料,故选项错误。

D、聚乙烯塑料大棚,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。

故选:D。

【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在。

2.下列实验基本操作正确的是()A.用湿润的pH试测定溶液的酸碱度B.称量氢氧化钠固体C.滴加液体药品D.稀释浓硫酸【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、试纸不能湿润,否则可能影响测定结果;B、氢氧化钠具有很强的腐蚀性,且容易潮解,不能直接放在纸片上称量;C、使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管不能伸入到试管中,否则容易污染试剂;D、根据稀释浓硫酸的方法解答.【解答】解:A、试纸使用时不能湿润,否则将待测液稀释,可能影响测定结果,故A 错误;B、氢氧化钠具有很强腐蚀性,且容易潮解,不能将氢氧化钠固体隔着纸片放在天平左盘上称量,应该放在烧杯中快速称量,故B错误;C、将滴管垂直伸进试管内滴加液体,会导致试剂瓶中的试剂被污染,所以胶头滴管不能伸入到试管中,故C正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D错误;故选:C。

哈尔滨市化学初三化学上册期末试卷(带解析)

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哈尔滨市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.1932年,美国化学家H.C.尤里等发现了一种质子数与氢原子相同,但中子数比氢原子多一个的新原子,关于这种原子的说法中,正确的是( )。

A.是与氢原子相同的原子B.是氢元素的另一种原子C.是一种新元素D.是与氢元素不同类的原子2.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变3.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气4.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。

则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g5.下列实验操作中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中B除去CO2中的少量CO点燃C检验H2中混有的CH4点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A.A B.B C.C D.D6.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。

将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。

下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变7.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D8.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水,过滤,洗涤,干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D9.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%10.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固定C.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D.将水通电电解一段时间11.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。

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哈尔滨市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.已知氢原子的相对原子质量约为1,则根据图示,A原子的相对原子质量约为A.12 B.16 C.5 D.102.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质W X Y Z反应前质量g222340反应后质量g240待测16下列说法错误的是:A.该反应中生成X的质量为40g B.W在反应中可能是催化剂C.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应3.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性4.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色5.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D6.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。

下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为467.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个g的稀硫酸中,恰好完全反应.则所得溶8.将14.6g已部分氧化的锌粉,加入到19610%液中溶质的质量为()A.19g B.30.1g C.32.2g D.36.2g9.在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质M N Q P反应前质量(g)181232反应后质量(g)x26212A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质x的值为13C.反应中 N、P 的质量比为5:4D.物质 Q 可能是该反应的催化剂10.如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出11.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al12.取一定质量的碳酸钙,高温加热一段时间后,得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物,其中碳、氧元素质量比为1:5,那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为A.7:25 B.50:21 C.21:50 D.25:1413.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后碳元素化合价没有发生变化B.反应中甲和丙的质量之比为4:7C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气D.反应中含氢元素的化合物有三种14.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。

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哈尔滨市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.蜡烛(足量)在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。

下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2.已知一个SO2分子的质量为nkg ,一个SO3分子的质量为mkg。

若以一个硫原子质量的1/32 做为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为()A.32m/(m-n)B.32n/(m-n)C.32n/(3n-2m)D.32n/(3m-2n)3.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解B.加热一定量高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.用等质量的氯酸钾制取氧气4.下列问题的研究中,没有利用....对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.比较金属活动性C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水反应5.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。

下列判断正确的是()A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽6.已知:22Mg OH M O (gO+H ),CaCO 3高温CaO+CO 2↑。

取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。

下列说法错误的是A .x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg (OH )2B .y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC .z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D .若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 7.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A .不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质 B .水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C .Na +、Mg 2+、Cl -的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D .同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率 8.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g ,经测定其中含有氧元素 1.8g ,则另 一种金属氧化物是( ) A .Al 2O 3B .CuOC .CaOD .Fe 2O 39.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g ,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为 A .2. 8g B .4. 4g C .5.2g D .7.2g10.已知某气体由H 2、CO 2、CO 、CH 4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。

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松北区2016—2017学年度上学期九年级期末调研测试综 合 试 卷考生须知:1、 本试卷为物理、化学试卷。

满分为140分,考试时间为120分钟。

2、请考生将正确答案写在答题卡上。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Ca-40 Fe-56 Cl-35.5 S-32 P-31一、选择题(1—27小题,每小题2分,共54分。

每小题只有一个正确答案)1.作为国内首家生产企业,黑龙江某生态公司将170吨秸秆、稻壳制成可调控降解时间的可降解塑料,代替聚乙烯颗粒,加工成受欢迎的无毒、环保塑料袋、塑料餐具销往韩国,下列叙述错误..的是( ) A. 秸秆在初料车间被磨成超细微粉是物理变化B .将秸秆制成可降解塑料代替聚乙烯颗粒可节约石油资源C .聚乙烯塑料属于属于复合材料D. 与传统的塑料制品相比,使用可调控降解时间的塑料制品可以缓解“白色污染”问题2.下列过程中主要发生化学变化的是( )3.下列实验操作正确的是( )4.下列物质的用途错误..的是( )A.取用固体粉末B.取少量液体C.稀释浓硫酸D.加热液体 A.硫酸用于铅蓄电池 B.焦炭炼铁 C.食盐配生理盐水 D.大理石做建材 A.洗涤剂洗餐具 B.碱与指示剂的作用 C. 相互刻划 D.金属铜制导线5.下列解决问题的方法正确的是()A.炉具清洁剂去除厕所坐便器的污垢B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液C.菜刀擦干后放在干燥的地方不容易生锈D.用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初6.下列实验现象描述错误..的是()A.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热B.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液颜色变浅C.将锌粒放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热D.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生有刺激性气味的气体7. 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.用盐酸除铁锈6HCl + Fe2O3 =3FeCl2 + 2H2O 复分解反应B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑置换反应C.用赤铁矿石炼铁3C+Fe2O3高温2Fe+3CO2置换反应D.用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3 + 3HCl =AlCl3 + 3H2O 复分解反应8.关注健康,预防疾病。

下列有关说法错误..的是()A.健康人体血浆的pH范围在7.35---7.45B.中学生缺钙会引起甲状腺肿大C.缺铁会引起贫血D.钠、钾等常量元素对人体健康有着重要作用9. 磷酸是初中化学中不常见的一种酸,它的分子结构式如图。

下列关于它的叙述正确的是 ( ) ArrayA.磷酸是由氢、磷、氧三种原子构成的化合物B.磷酸中磷、氧元素的质量比为1:4C.磷酸分子中氧元素的质量分数最大D.磷酸中含有氢、磷、氧三种元素10.对下列事实的解释错误..的是()11.下列有关资源、能源的叙述正确的是( )A.地壳中含量最高的金属元素是铁B.煤是复杂的化合物,主要含有碳、氢元素C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有50多种D.人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能等12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )A.t 1℃时甲、乙饱和溶液中溶质的质量相等B.t 1℃时甲、乙两种物质的溶解度相等均为30C.t 2℃时甲溶液中溶质的质量分数为50%D.t 2℃时甲、乙等质量的饱和溶液降温至t 114.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )混合物中恰好完全后共生成54g 水,求该赤铁矿中铁元素的含量( )A .10%B .40%C .80%D .22.4%二、非选择题(28—35小题,共40分)28.(5分)哈尔滨的冬季天气寒冷,是病毒流感的高发期,碳水化合物是免疫细胞最好的粮食,免疫系统强大了,任何流感病毒都难以侵入身体。

所以同学们每天都要适当多吃一些富含碳水化合物主食和谷物。

米饭、馒头、面包这些食物为人体提供的主要营养素是(1) 作用是(2) 。

在小麦生长的过程中的作用是:具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长,增强29.(6分)能源危机的日益严重,人们对新能源技术的利用倍加关注,太阳能的利用极大地解决了化石资源面临耗尽的问题,光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板,利用太阳光能,将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能,既满足了植物生长的需要,又实现了光电转换。

请回答有关问题:(1)①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管,它属于 材料(填字母);A.合成材料B.合金C.复合材料②做钢架主要利用它的 等性能 (填字母);A.光泽好、密度大B.导电、导热性好C.强度和硬度好③在钢管表面镀锌可以起到 作用;(2)光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板,在阳光下,太阳能光伏电池板采集阳光,并产生电流,能量被蓄电池储存。

则蓄电过程中的能量转化是(用“→”表示转化) ;(3)太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件,太阳能采集板的材料含有单质硅,工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化30.(4分)下图为过氧化氢发生分解反应的微观示意图。

请回答:(1)观察A 图,写出过氧化氢的化学式为 ,过氧化氢是 物(填物质的分类),请从微观角度说明你判断的依据 ;(2)请在图B 中补充画出相关粒子图形,使此反应的微观模拟过程完整;31.(5分)实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、双氧水、棉花、火柴及以下仪器:(1)若补充一种仪器 (填名称),就能制取氧气,该反应的化学方程式为 ;(2)若补充一种药品(填名称),就能制取二氧化碳气体,请将实验室制取并检验二氧化碳的实验装置图补充完整;A B32. (4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。

(1)化学是以实验为基础的科学。

我们可以把化学课上做过的许多试验从“实验装置、实验目的、探究的方法”等不同角度分类,据此应将下列实验中的A 与 (填“B ”或“C”或“D”)归为一类,依据是 。

AB C D )碳和一氧化碳的化学性质有很多相似之处,如都具有可燃性、还原性。

在反应C+2CuO == 2Cu+CO 2 中,具有氧化性的反应物是 。

请写出一个两种化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体现还原性) 。

33.(4分) A 、B 、C 、D 、E 、F 分别是初中常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“ ”表示两种物质间能发生化学反应。

其中B 是胃液中含有的物质,A 、C 、F 为盐溶液,且A 在工业上广泛用于玻璃、造纸的生产等,D 气体通常用于灭火,E 为黑色固体粉末。

请回答下列问题:(1) 分别写出B 、C 、E 、F 物质的化学式(或溶质的化学式)。

B: C : E: F : ;(2)有白色沉淀生成的反应方程式为 _______(写出一个即可);(3)足量B 与E 反应的实验现象为_ 。

34.(7分) 化学课上老师将CO 2 通入到氢氧化钠溶液中,观察到无明显现象,于是小江、小北两位同学展开了对CO 2和NaOH 是否能发生化学反应的探究。

【提出问题】CO 2和NaOH 是否能发生化学反应的探究【猜想与假设】两位同学均猜想CO 2和NaOH 能发生化学反应。

【设计方案】小北同学通过检验生成了新物质做了如下图所示实验:向反应后的A 溶液滴加几滴稀盐酸后观察到试管中无现象于是得出结论CO 2和 NaOH 没有发生化学反应。

【交流与评价】小江同学看到后提出疑问,他认为小北的结论不正确,理由是(1) ,应该取样,加入(2) ,即可验证相应的结论。

【提出问题】小江和小北得到结论的同时产生疑问:反应后A 溶液的溶质成份试是什么?碘和高锰酸钾的溶解性比较 金属活动性顺序的探究 甲烷性质的探究木炭还原氧化铜高温 稀盐酸【猜想与假设】① NaOH ② NaOH 、Na2CO3 ③ Na2CO3【实验探究】通过讨论两位同学一致认为猜想①不正确,理由是(3)。

为了验证A溶液的溶质成份,小江做了左图实验,向A加入酚酞试剂,酚酞变红得到猜想②正确的结论,请你评价小江的实验及结论(4)。

探究二:小北在小江的实验基础上做了调整,取样A先向其中加入(5)过滤,再向无色滤液中滴加酚酞溶液,观察到(6)现象,最终:小北得出反应后A溶液中含有②NaOH 、Na2CO3 猜想正确的结论。

【反思与收获】通过上述实验我们能够知道:在确定该实验后所得溶液中的物质成分时,一般应采取的做法是(7)_________,这样就可以确定溶液中的阴离子成分。

35.(5分)某水泥厂为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品22 g,与200 g 质量分数7.3%的稀盐酸在烧杯中充分反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),反应后所得固液混合物的质量为213.2 g。

请回答下列问题:(1)配制200 g质量分数为7.3%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是;(2)发生反应的化学方程式为;(3)求解22 g该石灰石样品中碳酸钙质量(x)的比例式为;(4)向反应后所得溶液中加入10.8 g水后,则最终溶液中溶质的质量分数是;(5)用110 t该石灰石可制得含杂质的生石灰的质量是。

松北区2017届九年级期末调研测试参考答案及评分标准说明:化学方程式中条件、配平答错或没答扣1分;化学式、化学名词错误不得分;沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣1分。

简答问题其他答法合理的酌情给分。

二、非选择题(共40分)28.(5分)(1)①糖类(1分)②经氧化释放能量为机体活动和维持恒定体温提供能量(1分)(2)(C6H10O5)n(1分)(3)①钾肥(1分)②抗病虫害(1分)29.(6分)(1 )① B (1分)② C (1分)②防锈或增强抗腐蚀能力,延长使用寿命(1分)(2)①太阳能→电能→化学能(1分)(3)①SiO2高温Si+2CO↑(1分)②+4价,0价(1分)30.(4分)(1) H2O2(1分);氧化物(1分);物质由同种分子构成,分子由两种原子构成,其中一种原子是氧原子(1分)(2)B中补充1个氧分子(1分)31(4分)(1)D (1分) 探究的方法都是比较(或控制变量法)(1分)(2)CuO(1分)CO + CuO Cu + CO2(合理即可)(1分)32.(5分)(1②2KMnO42MnO4+MnO2+O2 (1分)(2)①大理石/石灰石(1分)②如图所示(错1处扣1分)(2分)固体、液面、液体、气泡(至少两个)胶管涂黑导管90度、液体最多不要超过容积的一半、锥形瓶中的导管刚伸出胶塞即可,不要太长。

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