小雷锋号先进事迹材料

合集下载

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务,确保抹布清洁,以便教师授课时使用;在课堂使用幻灯片时,我会主动关闭灯光,以利于后排同学记录笔记;每次上课前,我会协助教师整理讲桌,摆放好放置衣物的椅子。

随着时间推移,我周围的同学也纷纷效仿,主动承担起这些任务。

渐渐地,其他班级的学生也开始参与进来,如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。

有一次,当提交数学作业时,每个人的作业本都是厚重的笔记本。

考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便,我在课间休息时主动将作业送到了办公室。

老师对此表示关心,并询问是否需要其他帮助。

后来,有些同学得知此事,表示下次交作业时也会主动帮忙。

这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱,同时,作为学习委员,我确实起到了表率作用,不负“以身作则”的责任。

作为学习委员,我重视关注同学们的思想动态,始终秉持“理解同学的需求,急同学之所急”的原则。

尽管大家的学习环境相似,但每个人都有独特性,因此我经常与同学们进行交谈,了解他们的想法,邀请他们为班级建设提出建议,同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。

我始终保持平易近人,以热情的态度与同学们建立良好的关系。

因此,许多同学会主动找我谈心,无论何时,我都会放下手头的事情,倾听他们的心声。

有时,我需要负责收集女生的物品,或者在组织集体活动时,我会与班干部们共同讨论方案,有时也会接受同学们的活动建议,如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。

这些活动增强了班级的凝聚力和向心力,也得到了同学们的广泛认可。

在提升自身素质的同时,我积极参与学校组织的各项活动,如军训和院运动会等,同时也会参加班级和系里的团活动,通过表演节目来增强在同学们中的影响力,丰富自己的课余生活,提升个人能力。

在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一门专业课程,积极参与课堂讨论,主动解答同学的问题,共享笔记,营造了良好的学习氛围。

我深感,通过以身作则和与同学们共同进步,我自身的收获也是巨大的。

学雷锋小标兵事迹材料7篇

学雷锋小标兵事迹材料7篇

学雷锋小标兵事迹材料7篇学雷锋小标兵事迹(篇1)小琳,一个十三岁的普通的女孩,她是孙庄小学六年级的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。

小琳同学出生在一个普通的农民家庭,父亲在外打工,母亲在村中工厂上班。

虽然家境一般,但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了她们的夸赞在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,学校少先队大队长,处处以身作则。

她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。

上五年级时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,我们班得了第一名。

她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。

郭红微同学学习状态不好或有什么问题,她都会主动与同学们沟通,她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——20XX年3月,她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”,她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣,在此期间,她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖,并在爱国演讲赛上做了“爱我中华,路在脚下”的报告演讲一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上六年级学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

小学生学雷锋先进个人事迹(通用5篇)

小学生学雷锋先进个人事迹(通用5篇)

小学生学雷锋先进个人事迹(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学生学雷锋先进个人事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生学雷锋先进个人事迹1曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。

似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。

可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我校小学生的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。

他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。

雷锋仍然是我崇拜的偶像。

因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。

六(1)班林梦霜同学,在班里担任数学课代表。

学习成绩好,尤其数学特别突出。

她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。

有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。

见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在六(1)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。

她从不炫耀自己。

老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。

”六(1)班在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!我校正掀起学雷锋精神,我们永远会把你记住的。

小雷锋标兵事迹材料(精简版)

小雷锋标兵事迹材料(精简版)

小雷锋标兵事迹材料(精简版)详细定稿版小雷锋标兵事迹材料小雷锋标兵事迹材料小雷锋标兵(一) 新抚区民主小学五年四班解歆懿解歆懿是学校大队文委,性格活泼开朗,为人热情善良,乐于助人,品学兼优。

在学校,她常常为老师送去一杯热水,闲暇时还为老师做做按摩,用她的话说:"我们老师可辛苦了,常常带病还给我们上课呢~我做这些算得了什么,"在家里,她经常帮妈妈做家务,有时为家人洗洗脚。

邻里亲朋谁有事儿她也能力所能及地帮忙,就连路边的老人,捡破烂的奶奶都是她关心的对象。

有时喝完水的瓶子老远也要跑去送给捡破烂的奶奶。

所以从学校到家,这一路所遇到的人大多都是她打招呼的对象。

路边有不少摆小摊的商贩,有时她在大商场相中了哪项文销用品,也要跑回小摊来购买,不是图便宜,她说:摆小摊的奶奶多不容易呀~每天起早贪黑冬天还那么冷,在哪都是买不如从奶奶那里买吧~" 她有一颗金子般的心灵。

从不与人计较得失,宁可自己吃亏,也不让他人为难。

有一次,她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣,她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光,尽管如此,其他同学见状都很生气,可她却说:"没关系,他也是在气头上嘛~一会儿就不疼了"妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪,可她都能包容。

还有一次,在楼下与邻居小朋友玩耍,一个没上学的小男孩撞倒了她,害得她膝盖鲜血直流。

爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟,她急忙解释:"没关系,不疼,他又不是故意的,再说他还没上学呢~如果找他家长,他又要挨揍了。

"还有一次下课在操场做游戏,她的好朋友不小心撞倒了她,她一个仰面朝天倒在了地上,这一摔可不轻。

她起来眼冒金星,头晕目眩,家长急忙领上医院做了脑T,结果被鉴定为轻微脑震荡。

回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。

她却说:"妈妈,没关系,你若去找老师,老师又该批评她了。

我这身体有无大碍,忍一忍就好了。

学习雷锋先进事迹材料7篇

学习雷锋先进事迹材料7篇

学习雷锋先进事迹材料7篇学习雷锋先进事迹篇1程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三班级(3)班学生,从小接受长辈和善淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。

他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜爱看见同学们灿烂秀丽的笑容。

于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。

身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,常常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍急躁地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。

在学校里,他是老师的得力小助手。

作为班长,他到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能愿意接受,做到有始有终。

劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得洁净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又劳碌的身影。

在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。

学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。

班上的同学玩嬉戏时不当心扭伤了脚,行走不便。

从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。

午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他谈天,连最喜爱的乒乓球都没有时间打。

一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他正在老师和家长的帮忙下茁壮成长,他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

他正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写着布满期望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

金州小雷锋先进事迹材1

金州小雷锋先进事迹材1

金州小雷锋先进事迹材料木咱中学附属小学推荐学生:五年级学生王良章我校按上级文件精神,本学期初就举行了学雷锋活动的启动仪式,之后陆续开展一系列学习雷锋精神的活动,涌现出了许多先进个人,其中最突出的是五年级的王良章同学。

王良章同学,男,今年12岁,就读于我校五年级,历任学习委员,副班长,班长。

他品学兼优,成绩在班上常居第一,在班上他所担任的班干职务中,他都是相当负责的,并且都能作好表率。

3月21日,他在操场拾到一元钱,他把拾到的钱交给班主任肖斌老师,学校对他的这一表现在学生集合时给予了表彰,此举在学校产生了良好的影响,以后,学生中哪个拾到东西,都会主动交到学校,在整个学校中形成了拾到东西要归公的良好风气。

4月9日,他看到校园花坛里的花草快干枯了,就主动问班主任要不要给花草浇水,班主任说当然需要,他就组织了班上的几个同学给学校所有的花草浇水。

从那以后,他把这事常放心上,一看到花草需要浇水了,他就一个人或组织几位同学给花草浇水,全校师生看在眼里,都一致称赞王良章做得好。

4月11日,他看到教室旁边老师的办公室的玻璃上有灰尘了,他就独自一个端着水用帕子仔细地擦着,本班的王婷、王愁,邱南交等见到了,也跟着行动起来,顺便连办公桌也擦了,地板也拖了,值周老师看见了,说:“这是我们值周教师的是事,你们帮我们做了,谢谢啦。

”他说:“不用谢,这点小事不值得谢。

”这以后,隔不了几天他就带领一俩位同学来打扫办公室,老师都说,王良章同学算得上一个活雷锋。

他不但在学校做好事,在校外也一样。

他家住在冗桑,从家到学校有3公里,读学前班的小朋友有十来个,不论是上学还是回家,他总是护着带着小朋友们,并帮着最小的背书包。

一次,斜剌里跑来一只大黄狗,对小朋友们龇嘴,小朋友们被吓哭了,和他一样大的同学准备要跑,他急忙说:“不要跑,一跑狗会撵人,捡石头打狗。

”于是几人一起捡石头抛向狗,狗被吓跑了,他们一起安全的回到家。

王良章在家里是个听话的孩子。

关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]

关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]

关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]第一篇:关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料某某,女,1971年12月出生,中医内科副主任医师,现任某某市中医医院院长助理。

某某同志参加工作20年以来,全身心地投入到工作中,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。

她扎根基层、乐于奉献、虚心好学、刻苦钻研,思维活跃,具有很强的敬业精神和创新能力。

她医德高尚,视病人如亲人,以挽救患者的生命为最高人生目标,多年来已累计接诊患者五万余名患者,受到患者的广泛好评及同行的充分认可。

多次被评为院级“先进工作者”、“技术能手”和“服务标兵”;2011年被评为某某市十佳医生,并获得某某市中医医院特殊贡献奖。

一、爱岗敬业,全心全意为病人服务在这20年中,某某同志历任内科医师、医务科科长、血透室主任、院长助理,不管是在哪个岗位,她凭着一颗对医疗事业执着追求的心,始终把“急病人之所急,想病人之所想,帮病人之所需”当作自己的天职,将自己的青春和全部爱心无私地奉献给了病人及她所珍爱的医疗事业。

在多年的临床工作中,她不知在医院度过了多少个夜晚,也不知迎来了多少个黎明,半夜三更抢救病人,对她来说是家常便饭的事。

她认真的对待每一位患者,对每一位患者都是那么和蔼可亲,认真负责,把患者当亲人。

2010年,她收治了一对都患上了尿毒症的夫妻,残酷的现实让这对夫妻失去了生活的信心,其中的妻子更是由于过度焦虑,而患上了焦虑症,病情稍稍有一点变化,马上就着急的不得了,情绪失控,马上打某某同志的手机,有时是凌晨一点,有时是凌晨三点,有时一晚上能有十多个电话,往往是接完这个电话才睡下,电话又响了起来,但是不管是几点,是多少个电话,某某同志都会马上接听,不厌其烦的为她解释病情,缓解这位患者的紧张。

经过一段时间的精心治疗,这对夫妻的病情逐渐稳定了下来,女患者的焦虑症也有了极大地改善,某某和夫妻俩都成为了好朋友,女患者在送来锦旗时紧紧握住某某同志的手,激动的说:“是刘主任给了我们生的希望啊”!某某同志于2007年被医院派往中南大学湘雅二医院进修学习一年,专修肾内科。

我身边的“小雷锋”

我身边的“小雷锋”

龙源期刊网
我身边的“小雷锋”
作者:林芯茹
来源:《启迪与智慧·教育版》2013年第07期
雷锋精神永远留在人们的心里。

在我的班级中也有这样的雷锋精神,她默默地在学校里助人为乐,且做事不留名,她就是我的同学——高晓慧。

在学校,一个小同学被绊倒了,另一个人急忙跑过去,扶起同学,绕着同学一圈,看看他的衣服,拍拍他身上的脏东西,又说了几句后就走了,看着她的身影,我疑惑不解地问:“她是谁?这么像我同学。

”我想应该是爱心小雷锋吧!我特意的走到她的前面:“晓慧,你真是个“小雷锋”啊!我要向你学习。

”她说:“没有,我只是做了一些力所能及的事,跟雷锋叔叔比起来,我做的事情还不够,还要做更多的事情,让我们一起做更多力所能及的事。


我想:我一定会用雷锋的精神激励自己,让晓慧的行动转变成自己的行动。

让雷锋精神永远留在自己的心中。

(指导老师:林毓宇)。

“学雷锋争做志愿先锋”优秀事迹样式

“学雷锋争做志愿先锋”优秀事迹样式

珠海新世纪学校小学部“学雷锋十佳标兵”
优秀事迹材料
优秀事迹:刘成,是四年级一班的学生,在班里担任常务班长及电脑管理员。

刘成同学是一位品学兼优的好学生,也是我们班中一位名副其实的小雷锋!作为班长的他平时不仅能遵守纪律,勤奋学习,认真完成老师交与的每一项工作,更难能可贵的是他做事不计较,能主动关心班级事务,经常关爱同学,默默地为大家做贡献。

他每天进班的第一件事就是马上拿起扫把开始打扫卫生,让我们的班级始终保持干净整洁。

他每天坚持组织同学们进行早读,只要看到有同学不舒服了,他会第一时间上前询问并给予帮助;看到同学学习有困难了,他也总是立马过去给予耐心的辅导……他以自身的行动告诉我们什么才是真正的学雷锋,他带领着大家不断弘扬雷锋“全心全意为人民服务”的精神,是值得我们学习的“活雷锋”!。

小学申报雷锋号-事迹材料共5页文档

小学申报雷锋号-事迹材料共5页文档

小学申报“雷锋号”事迹材料**小学申报“雷锋号”事迹材料我校现有学生1918人,教师109人。

一年来,为了大力弘扬民族精神,倡导文明新风,建设和谐校园,我们响应区委号召,在全体师生中开展了“弘扬雷锋精神、自觉实践诚信、建设和谐校园”“三五工程”主题教育系列活动, 并取得了可喜的成果。

学校先后荣获了**市中小学教育教学管理工作先进集体、**市未成年人思想道德建设先进学校、**市青少年科技创新工作优秀组织单位、**市中小学校校园环境艺术化先进学校、XX省英特尔未来教育项目全员培训先进院校、第十届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联赛优秀参赛学校、全国德育科研先进实验学校等荣誉称号。

现将主要事迹介绍如下:一、提高认识,加强领导,制定切实可行的活动计划江泽民同志在十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

”自毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表后,43年来,雷锋精神则成为中华民族精神的一部分,激励着人们不断前进。

学校是培育民族精神的重要基地,开展“弘扬雷锋精神、自觉实践诚信、建设和谐校园”主题教育活动是培育民族精神的有效载体。

为此,学校党、团、队组织统一制定下发了活动计划。

为了使主题教育活动计划能得到有效落实,学校召开了党团员教师大会。

会上,党支部书记作了活动动员,并提出了明确要求;班主任利用班队会时间对学生进行主题教育活动动员,确保主题教育活动的实效性。

二、结合实际,与时俱进,扎实有效地开展主题教育活动新世纪学雷锋,要着眼时代,着眼实际,贴近师生生活。

要让现代的小学生知雷锋、颂雷锋、学雷锋、做雷锋。

因此,我们在活动中做到:1.以“五个一”教育为内容,引导师生知雷锋、颂雷锋(1)号召师生利用课余时间阅读雷锋的一本书:一、二年级《雷锋叔叔》、三、四年级《雷锋的故事》、五、六年级和教师《让雷锋的生命在我们身上延续》;学校利用经典诵读时间宣讲了雷锋的事迹和雷锋的日记。

小雷锋标兵的事迹材料

小雷锋标兵的事迹材料

小雷锋标兵的事迹材料解歆懿是学校大队文委,性格活泼开朗,为人热情善良,乐于助人,品学兼优。

在学校,她常常为老师送去一杯热水,闲暇时还为老师做做按摩,用她的话说:"我们老师可辛苦了,常常带病还给我们上课呢!我做这些算得了什么?"在家里,她经常帮妈妈做家务,有时为家人洗洗脚。

邻里亲朋谁有事儿她也能力所能及地帮忙,就连路边的老人,捡破烂的奶奶都是她关心的对象。

有时喝完水的瓶子老远也要跑去送给捡破烂的奶奶。

所以从学校到家,这一路所遇到的人大多都是她打招呼的对象。

路边有不少摆小摊的商贩,有时她在大商场相了哪项文销用品,也要跑回小摊来购买,不是图便宜,她说:摆小摊的奶奶多不容易呀!每天起早贪黑冬天还那么冷,在哪都是买不如从奶奶那里买吧! "她有一颗金子般的心灵。

从不与人计较得失,宁可自己吃亏,也不让他人为难。

有一次,她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣,她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光,尽管如此,其他同学见状都很生气,可她却说: "没关系,他也是在气头上嘛!一会儿就不疼了"妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪,可她都能包容。

还有一次,在楼下与邻居小朋友玩耍,一个没上学的小男孩撞倒了她,害得她膝盖鲜血直流。

爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟,她急忙解释:"没关系,不疼,他又不是故意的,再说他还没上学呢!如果找他家长,他又要挨揍了。

"还有一次下课在操场做游戏,她的好朋友不小心撞倒了她,她一个仰面朝天倒在了地上,这一摔可不轻。

她起来眼冒金星,头晕目眩,家长急忙领上医院做了脑CT,结果被鉴定为轻微脑震荡。

回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。

她却说:"妈妈,没关系,你若去找老师,老师又该批评她了。

我这身体有无大碍,忍一忍就好了。

"妈妈看着她的伤痛,品着她的善良又能说什么呢!在她身上像这样的例子举不胜举。

如果是在公交车上遇到了老人她一定会起身让座,平时在街上遇见老人提重物她也会跑过去帮忙。

师范三小学雷锋典型事迹材料_事迹材料.doc

师范三小学雷锋典型事迹材料_事迹材料.doc

师范三小学雷锋典型事迹材料_事迹材料师范三小学雷锋典型事迹材料ﻪﻭ三月是学雷锋活动月,也是我校学雷锋传统的宣传月。

近几年,我校利用三月学雷锋活动月的良好社会氛围,大力开展学雷锋活动,通过小学生喜闻乐见的活动形式,如班队会,国旗下讲话,宣传栏,宣传雷锋事迹,大力表彰校园里的“小雷锋”,调动广大学生“学习雷锋、服务他人、提升自己”的热情。

经过活动的开展,校园内外,广大学生学习雷锋的热情高涨,涌现出一大批“小雷ﻪﻭ锋”。

ﻪﻭﻪﻭ事迹一:张小山等三位同学捡到手机智还失主ﻪﻭ3月7日周五下午,六(2)班张小山等三位同学在放学路上捡到一部手机。

面对这部手机,三人犯难了:交给老师?可是早已放学了,老师可能下班了。

交给警察叔叔?路上根本没有警察。

孩子们没有了主意,有的说下周一再交给老师吧,有的说回家交给大人,由他们定夺。

张小山同学想:失主丢了手机,一定十分着急,不如就在捡手机的地方等失主。

他把自己的想法告诉了两个同伴,大家一致同意。

于是,三人便在路上等起来。

面对行色匆匆的路人,三人不敢怠慢,仔细地观察着,看看谁更像是寻找东西的失主······不知不觉一个多小时过去了,天渐渐黑了,路上的行人也越来越少,眼看等到失主的可能性渐渐小了,孩子们也想着早点回家,免得家人担心。

于是三人又商量起来该怎么办。

(www.fwsir.Com)这时,张小山灵机一动,想:与其这样“守株待兔”,不如主动出击,去寻找失主。

他打开手机的通讯录,在通讯录里找到了“爸爸”,拨通了失主爸爸的电话,失主爸爸一会儿赶到,连声感谢,当他询问三个孩子的姓名时,他们只说了一句“我们是三小的学生”。

ﻪ张小山同学平时在家非常孝顺自己的父母,爷爷奶奶。

对人友善,心地善良,深得家长、老师的喜爱;与同学和睦相处,人缘特好。

生活中像这样助人为乐的事迹举不胜举。

ﻪﻪﻭ事迹二:孔佩蓉捡到钱包归还失主ﻪﻪﻭ3月10日星期一下午,六(3)班的孔佩蓉同学放学回家,在校园跑道旁边的走廊上,看到了一个黄色的带着花纹的钱包。

小雷锋标兵事迹材料

小雷锋标兵事迹材料

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除小雷锋标兵事迹材料小雷锋标兵事迹材料(一)新抚区民主小学五年四班解歆懿解歆懿是学校大队文委,性格活泼开朗,为人热情善良,乐于助人,品学兼优。

在学校,她常常为老师送去一杯热水,闲暇时还为老师做做按摩,用她的话说:"我们老师可辛苦了,常常带病还给我们上课呢!我做这些算得了什么?"在家里,她经常帮妈妈做家务,有时为家人洗洗脚。

邻里亲朋谁有事儿她也能力所能及地帮忙,就连路边的老人,捡破烂的奶奶都是她关心的对象。

有时喝完水的瓶子老远也要跑去送给捡破烂的奶奶。

所以从学校到家,这一路所遇到的人大多都是她打招呼的对象。

路边有不少摆小摊的商贩,有时她在大商场相中了哪项文销用品,也要跑回小摊来购买,不是图便宜,她说:摆小摊的奶奶多不容易呀!每天起早贪黑冬天还那么冷,在哪都是买不如从奶奶那里买吧!"她有一颗金子般的心灵。

从不与人计较得失,宁可自己吃亏,也不让他人为难。

有一次,她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣,她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光,尽管如此,其他同学见状都很生气,可她却说:"没关系,他也是在气头上嘛!一会儿就不疼了"妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪,可她都能包容。

还有一次,在楼下与邻居小朋友玩耍,一个没上学的小男孩撞倒了她,害得她膝盖鲜血直流。

爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟,她急忙解释:"没关系,不疼,他又不是故意的,再说他还没上学呢!如果找他家长,他又要挨揍了。

"还有一次下课在操场做游戏,她的好朋友不小心撞倒了她,她一个仰面朝天倒在了地上,这一摔可不轻。

她起来眼冒金星,头晕目眩,家长急忙领上医院做了脑cT,结果被鉴定为轻微脑震荡。

回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。

她却说:"妈妈,没关系,你若去找老师,老师又该批评她了。

我这身体有无大碍,忍一忍就好了。

学雷锋之星事迹(精简版)

学雷锋之星事迹(精简版)

学雷锋之星事迹学雷锋之星事迹雷锋事迹:孩子们的知心人一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学校外辅导员。

雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。

他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。

共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进。

小学生学雷锋之星事迹事迹:进入高中以来,李浩热心于班级事务,乐于帮助同学。

搬书,打扫等活动带头行动,班级里的一切事情能做就做;同学有难,积极伸出援助之手,不计回报。

两年多来,带给15班很多欢乐,让同学和老师省心了很多。

事迹:他总是我们班来的最早,走的最晚的一个。

他主动承担起维护班级安全的责任,义务为同学们整理自行车车棚。

无论风吹,还是日晒;无论炎夏,还是寒冬,他一直兢兢业业,默默无闻,不求任何回报。

平凡中见证伟大,细微处绽放光芒! 事迹:她关心集体,关爱同学。

清晨,她总是早早地来到了学校,认真打扫卫生,让我们能在一个舒适的环境中学习,此外,她还是一名负责任的生活委员。

班费的每一笔支出她都记载详细。

她热心帮助每一位同学,在运动会上,瘦小的她默默地为运动员们递水擦汗。

她的认真负责、乐于助人为她赢得了班上同学的喜爱与信任。

事迹:乐观开朗,乐于助人,甘于奉献,不求回报,这就是他,高三19班的小雷锋陈彦华。

在校园里,我们可以看到他弯腰拾起废弃物的身影;在教室里,我们可以看到他在认真地为同学讲题目;在十字路口,我们可以看到他热情地为陌生人指路。

送人玫瑰,手有余香便是他执着的追求。

事迹:他是高三20班的生活委员。

清晨,总有他与同学打扫卫生的身影;上午,总有他轻轻将电灯关闭的清响;傍晚,总有他装上水桶后的汩汩水声地上的一张纸屑,瓷砖上的一抹污渍,讲桌旁的折断的粉笔,他都不会放过。

雷锋的先进事迹介绍

雷锋的先进事迹介绍

雷锋的先进事迹介绍雷锋的先进事迹介绍雷锋的先进事迹介绍篇1雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。

他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。

1960年11月,他加入了中国共产党。

他入伍后表现突出,沈阳区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。

在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。

1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。

连长没同意,但把一支钢笔送给他。

1950年,雷锋当了儿童团长,积极参加土改。

同年夏,乡政府保送他免费读书,后来加入少先队。

1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。

1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。

同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手。

翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。

在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。

雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。

他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。

小学生学雷锋先进个人事迹材料精编版

小学生学雷锋先进个人事迹材料精编版

新时代小雷锋事迹材料安阳乡南峪小学六年级庞佳颖我是安阳乡南峪小学六年级学生庞佳颖,品行端正,乐于助人,积极上进,成绩优秀,团结同学,尊敬师长,各方面表现优秀。

思想上,我高度自觉,时刻以高标准要求自己,遵纪守法,乐于助人,时时处处以雷锋为榜样,为他人着想,做好事从不留名。

我从身边的每一件小事做起。

同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;在平时,对于有困难的同学,会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;学习上,我做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各门知识,学习成绩在班里一直保持优秀。

积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。

行为上,我常常主动关掉教室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;我总是提醒其他同学节约每一粒粮食。

我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。

平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。

我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。

见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在家里,我是爸妈的好孩子。

每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

帮助别人,自己收获了幸福。

某年学雷锋标兵事迹材料优秀

某年学雷锋标兵事迹材料优秀

某年学雷锋标兵事迹材料优秀
某年,甘肃省大水沟小学的张明被评为学雷锋标兵。

他在学习、生活和社会服务中表现出色,把学雷锋精神落实到具体行动中,赢得了大家的赞誉。

在学习方面,张明一直是班级里的佼佼者。

他一直努力提高自己的成绩,并且探索了许多学习的方法。

他不仅认真听讲,还会自己做笔记、做练习和钻研问题。

他的成绩在班级里始终排名前列,成为了同学们学习的榜样。

在生活中,张明更是一个细心、贴心的小伙子。

他经常为同学们操持大小事情,例如给同学查漏补缺、借书资料等等。

他认为团结友爱非常重要,所以他会借机会组织同学们一起做一些活动,例如合唱、朗诵、跳绳等等。

这些活动让同学们更加团结起来,也提高了大家的文化素质。

在社会服务中,张明也是卓有成效的。

他经常参加志愿者服务,例如义务清理河道、捐赠物资等等。

他在志愿者组织中也很活跃,担任过秘书、主席等职务,协助组织志愿者活动。

他深知作为一名爱国青年,要积极参与社会服务,帮助解决社会实际问题,弘扬爱心公益和学雷锋精神。

在通报表彰大会上,张明被评为本校学雷锋标兵,并受到了掌声的热烈欢迎。

他表示将继续发扬雷锋精神,发挥自身的作用,为社会做出贡献。

学雷锋是中华民族优秀文化传统之一,其内涵和精神具有积极而深远的现实意义。

张明的事迹告诉我们,在学习、生活、社会服务等方面,只有秉持良好的品质,才能更好地发挥作用,为家乡、为社会、为人民作出贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小雷锋号先进事迹材料
三(4)班中队是一个朝气蓬勃、积极进取、自主创新、勤奋好学、团结友爱的优秀班级体。

三年来积极响应党的号召,在团委和班主任的带领下,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为要求,树立和落实科学发展观,积极开展了以“弘扬中华美德,争当现代公民”“学雷锋做好事”“创建绿色家园”“雏鹰争章行动”“快乐寒、暑假十个一”“文明礼仪进校园”“感受书香品味经典读书活动”“八荣八耻”“远离毒品”等一系列主题活动。

通过开展丰富多彩的团支部活动,锻炼了学生能力,培养了学生良好品质。

活动中涌现出一大批品学兼优的学生,团支部多次被评为学校“文明班级”“优秀团支部”“积极阅读班级”“学雷锋做好事积极班级”“绿色班级”“课间文明开展活动班级”“爱心奉献突出班级”等;多次承担学校的主题班会示范课,得到学校领导和老师的一致好评,在全校起到榜样示范作用,开创了学校团支部工作的新局面。

“弘扬中华美德,争当现代公民”教育活动是学校深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的重要载体和有效途径。

这项活动的开展有利于引导和帮助学生理解中华的传统文化,学习和传承中国传统美德,领会中华民族精神的实质,增强民族自尊心、自信心和自豪感,有助把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的现代公民。

结合活动要求,三(4)班中队积极响应学校的号召,根据班级的实际情况,在班主任的带领下,发挥了团员的主体作用,开展了以下活动:
1、学生通过上网、阅读书籍、请教别人等途径了解中国传统节日的意义并把收集到的资料整理成《中国传统节日集》。

2、为父母做一件有意义的事,通过活动加强学生与父母之间的沟通,体会父母养育我们的辛劳,学会表达对父母的爱,激发学生的感恩之心。

3、以班级为单位,派出了朱悦代表参加学校“为学校骄傲”的演讲比赛,获得了中年级组第一名。

4、为学校的贫困生献爱心,以自愿为原则,以捐款、捐书等形式资助。

其中三(4)班团支部表现突出,踊跃捐赠,受到学校的表扬。

5、摘抄、朗读、书写中华美德名言警句,并以此来勉励自己积极向上、奋发图强。

6、积极参加学校组织的各项活动,在“我爱祖国我爱家乡我爱校园”征文比赛中,三(4)班获得了全校团体总分第一名。

总之,三(4)团支部是我校的优秀集体,是我校综合素质极高的集体,是一支永不言败的积极向上的集体
阜新市二十一中学团委。

相关文档
最新文档