公务员法学习专题
公务员法律学习专题练习题录附答案
1、（单选题）下列不属于公务员主管部门的是（）。
A.某省人事厅人事处B.某县县委组织部C.某市人事局D.人事部正确答案：A2、（单选题）下列属于我国公务员范围的是（）。
A.某县政协主席B.某公司董事长C.某消协工作人员D.某大学校长正确答案：A3、（单选题）我国对公务员的管理实行的制度是（）。
A.分类管理制度B.党政干部单一管理C.集中统一管理D.根据职位分级管理正确答案：A4、（单选题）下列人员符合公务员条件的是（）。
A.李四，17周岁，身体健康，具有良好品行B.张三，28周岁，研究生学历，患精神分裂症意识不清C.王五为美籍华人，拥护中华人民共和国宪法D.赵六，22周岁，身体健康，本科毕业正确答案：D5、（多选题）公务员享受的津贴有（）。
A.艰苦边远地区津贴B.地区附加津贴C.岗位津贴D.职务津贴正确答案：ABC6、（多选题）公务员有应当回避情形的，申请回避的人可以是（）。
A.利害关系人B.公务员本人C.所在机关D.其他人正确答案：AB7、（多选题）公务员的工资包括（）。
A.奖金B.津贴C.补贴D.基本工资正确答案：ABCD8、（多选题）国家建立保险制度，公务员在（）时可获得帮助或补偿。
A.退休B.失业C.生育D.患病正确答案：ABCD9、（判断题）公务员晋升领导职务的，应当按照有关规定实行任职前公示制度和任职试用期制度。
A.对B.错正确答案：对10、（判断题）公务员录用考试采取笔试和面试等方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别、不同层级机关分别设置。
A.对B.错正确答案：对。
公务员法学习资料.doc
《公务员法》学习培训讲义公务员法共18章，107条，基本内容可归纳为两个方面：一是关于公务员制度和公务员管理的基础性规定，包括公务员制度的指导思想、基本原则，公务员的范围、条件、义务与权利、职务与级别，公务员主管部门以及违反公务员法的法律责任等；二是关于公务员管理各个环节的基本管理制度的规定，包括录用、考核、职务任免、职务升降、奖励、处分、培训、交流回避、工资福利保险、退休、申诉控告、职位聘任等等。
这些内容既有实体性规定，也有程序性规定，还有很多制度预留空间。
体现了四个机制：新陈代谢机制、竞争择优机制、权益保障机制、监督约束机制。
完善了公务员制度的功能，公务员法规定公务员制度具有六种功能：选拔配置功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能、激励功能。
公务员法以《暂行条例》为基础，保持了公务员制度的连续性和稳定性，同时也有一些新的发展和特点。
《公务员法》立法中的主要制度创新，体现在三个方面：一是创新公务员分类制度，在分类的基础上重新设计公务员的职务、职级，从而为公务员职务管理的其它环节奠定一个新的基础。
二是通过创设聘任制与任期制，创新公务员队伍的更新制度，优化公务员队伍的新陈代谢功能。
可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。
而对领导成员职务实行任期制，则是公务员法立法中对公务员更新机制最大的变革。
三是从法律地位上，确认将竞争上岗与公开选拔作为晋升方式之一，通过优化工资制度，创新了公务员激励制度。
这是对传统委任制的重要改革。
另外，还扩大了公务员的范围。
因此，公务员法与暂行条例比较，有五个新的发展：扩大了范围；明确了分类管理的方向；增强了职务与职级制度的激励功能；明确规定了职位聘任制度；把近几年干部人事制度改革的成功经验写进了公务员法。
学习《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》对比研究分析第一章总则《公务员法》第一章总则共10条11款，《条例》共5条5款，本法增加5条6款。
总则内容包括五个方面：一是立法目的和根据，在第一条；二是范围，主要体现在第二条和第三条；三是公务员制度的指导思想，主要体现在第四条；四是公务员管理应当遵循的原则，主要体现在第五至第九条；五是公务员主管部门的职责和权限，主要体现在第十条。
中华人民共和国公务员法学习资料
中华人民共和国公务员法学习资料前言2005年4月27日，第十届全国人大第十五次会议审议通过了《中华人民共和国公务员法》，自2006年1月1日起生效实施。
立法背景：1993年，《国家公务员暂行条例》作为行政法规由国务院正式颁布，在各级国家行政机关实施。
我国公务员制度自此建立。
公务员法的立法宗旨（目的）：1、规范公务员管理，提高机关人事管理的科学化、民主化、制度化水平。
2、加强对公务员的依法监督，同时保障公务员的合法权益。
3、为建设高素质的公务员队伍提供制度保证。
4、保证机关有效运转，提高工作效能。
管理目标定义：是管理制度设计的逻辑起点。
人们根据自身需要创设制度，管理目标是人们对管理制度作用的期待和界定，对管理目标的定位，最能反映人们对客观规律的认识。
管理目标的内容：首要目标是保证机构组织的正常运转并提高效能。
着眼于“事”。
第二个目标是实现人才的优化配置，全面提高被管理者的素质和能力，促进人才的成长和脱颖而出，尽可能达到人才资源最大限度的开发利用。
着眼于“人”。
公务员制度的功能：1、选拔配备功能。
2、更新功能。
3、控功能。
4、保障功能。
5、开发功能。
6、激励功能。
我国公务员制度的政治特点是坚持党的领导。
发展完善公务员制度要以现行干部人事制度为基础。
发展完善公务员制度的措施：1、认真总结干部人事制度改革的实践经验，吸纳成熟的改革成果。
2、针对原行制度的不足和制度运行的深层矛盾，完善制度措施。
3、把握人事管理的发展趋势，实行适度超前的制度创新，为公务员制度的发展留下一定空间。
第二章公务员的范围确定公务员范围的普遍标准：1、职能标准。
2、编制标准。
3、经费标准。
确定公务员范围的指导思想：1、必须从我国的国情出发，有利于维护和发展中国特色的政治制度。
2、必须符合我国干部人事管理工作的特点，有利于加强党对机关干部队伍的统一领导。
3、必须符合公务员的本质特征，有利于加强对公务员的科学管理。
4、必须加强对机关工作人员的依法管理，有利于推进依法治国，建设社会主义法治国家。
公务员法(讲解)
公务员法(讲解)一、教学内容本节课的教学内容来自小学数学教材《公务员法》的相关章节。
具体内容包括：公务员的定义、分类、职责与权利，公务员的录用与考核，公务员的培训与晋升，公务员的纪律与处分等。
二、教学目标1. 让学生了解公务员的定义、分类、职责与权利，能够正确区分不同类型的公务员。
2. 让学生了解公务员的录用与考核制度，知道如何成为一名公务员。
3. 让学生了解公务员的培训与晋升机制，明白如何提升自己的职业能力。
4. 让学生了解公务员的纪律与处分，知道如何遵守规章制度。
三、教学难点与重点重点：公务员的定义、分类、职责与权利，公务员的录用与考核，公务员的培训与晋升，公务员的纪律与处分。
难点：公务员的分类，公务员的录用与考核制度，公务员的培训与晋升机制。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备，教学PPT。
学具：笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段关于公务员的新闻报道，让学生了解公务员的概念和职责。
2. 知识讲解：讲解公务员的定义、分类、职责与权利。
以具体的例子解释不同类型的公务员及其职责。
3. 例题讲解：通过例题让学生了解公务员的录用与考核制度，解释录用条件和考核标准。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，回答有关公务员录用与考核的问题。
5. 知识拓展：讲解公务员的培训与晋升机制，让学生了解如何提升自己的职业能力。
6. 例题讲解：通过例题让学生了解公务员的纪律与处分，解释纪律要求和处分措施。
7. 随堂练习：让学生根据所学内容，回答有关公务员纪律与处分的问题。
六、板书设计板书内容：公务员的基本概念、分类、职责与权利，录用与考核制度，培训与晋升机制，纪律与处分。
七、作业设计作业题目：1. 简述公务员的定义、分类和职责。
2. 解释公务员的录用与考核制度，举例说明。
3. 描述公务员的培训与晋升机制，以实际案例说明。
4. 列举公务员的纪律要求及其相应的处分措施。
答案：1. 公务员是指在政府部门工作的人员，分为综合管理类、专业技术类和行政执法类。
公务员法讲座课件
考核内容
公务员考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。德，是指思想 政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能，是指履行职责的业务素 质和能力。勤，是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩，是指完成工作的
数量、质量、效率和所产生的效益。廉，是指廉洁自律等方面的表现。
一般应具有相应职位的任职经历，符合交流职位的资格条 件。
要点二
交流程序
包括确定交流对象、制定交流计划、组织实施、考核评估 等环节。
培训与交流的意义和作用
提高公务员素质
通过培训与交流，使公务员不断更新 知识、提高能力，适应经济社会发展 需要。
促进人才流动
通过交流，实现人才资源的优化配置 ，推动不同地区、不同部门之间的合 作与交流。
近现代文官制度
近代以来，随着西方文官制度的 传入，中国也开始建立自己的文 官制度，如清朝末年的《钦定宪 法大纲》和北洋政府时期的《文 官考试法》等。
当代公务员制度
新中国成立后，我国逐步建立起 一套适合国情的公务员制度。 1993年，《国家公务员暂行条例 》颁布实施，标志着我国公务员 制度的正式建立。2005年，《中 华人民共和国公务员法》颁布实 施，进一步推动了我国公务员制 度的法制化、规范化和科学化进 程。
申诉控告权
对有关处分和处理决定提出申诉，对有关机关和负责人的违法违纪行为提出控告。
申请辞职权
在符合法律规定的情况下，有权申请辞职。
公务员的义务
01
02
03
遵守宪法和法律
模范遵守宪法和法律，维 护国家法制的统一和尊严 。
履行职责
按照规定的权限和程序认 真履行职责，努力提高工 作效率。
学习贯彻《公务员法》心得体会总结
学习贯彻《公务员法》心得体会总结一、学习背景在近期，我们学习了《公务员法》，通过学习，我深刻认识到了这个法律对我们公务员的重要意义，深入理解了实施好这部法律，对于公务员队伍建设和政府公信力的提升至关重要。
二、学习体会公务员是国家事业的中坚力量之一，所以公务员的素质是非常重要的。
《公务员法》的出台，强化了公务员行为准则，严格规范了公务员的职责和权利，提出了更严格的选拔用人机制。
学习《公务员法》让我体会到做公务员不仅是一份职业，更是一种担当，是为国家和人民服务的责任感。
一、规范职责要求，做好职业规划在学习《公务员法》的过程中，我更加明确了自己作为一名公务员的职业责任和职业规划。
作为一名公务员，我们不仅仅是完成好分内工作，还要具有更高的使命感和责任感，能够为人民群众提供优质高效的公务服务。
同时，我们还要严格遵守公务员的职业操守，保持优良的职业风范。
在职场中要遵守规章制度，按照科学的考核标准和程序进行工作。
在职业规划中，我们不仅要注重个人能力的提升，还要注重对社会和国家大局的了解，同时注重团队合作能力的提升。
二、服务于群众，树立良好形象公务员是为民服务的职业，应该在工作中履行好各项职责，树立良好的形象。
首先要加强学习，掌握相关知识、法律和政策，不断提高工作效率和服务质量，将人民群众的利益放在首位。
并且在接待群众时，对待每一个人都应该保持礼貌，并尽一切努力为他们解决问题。
三、严格考核制度，选拔优秀人才公务员是国家最重要的运转机制之一，而选拔正直、优秀的人才是保证公务员队伍高效运转的关键。
随着《公务员法》的出台，选拔用人机制更加严格。
学习过程中我了解到选拔人才的程序和标准，要求公务员应该始终保持至高的政治觉悟，遵守纪律规定，勇于担当并且有良好的工作操守。
四、守好廉洁自律底线清正廉洁是公务员的底线，放弃廉洁，便意味着失去职务和权利。
公务员要在生活、工作等方面保持廉洁自律，严格遵守法律法规和廉政准则，不接受任何贿赂和利益，爱护公共财产和资源，严禁滥用职权等行为。
公务员法专题测试题库及答案
公务员法专题测试题库及答案一、单选题1. 根据《中华人民共和国公务员法》，公务员的录用，应当坚持什么原则？A. 公开、平等、竞争、择优B. 择优录用C. 公开、公平、公正D. 竞争上岗答案：A2. 公务员的考核内容包括哪些方面？A. 工作态度、工作能力、工作实绩B. 学历、年龄、工作经验C. 政治面貌、道德品质、业务能力D. 工作年限、专业技能、社会关系答案：A3. 公务员在什么情况下可以申请辞职？A. 任何情况下B. 只有当公务员对工作不满意时C. 只有当公务员个人健康原因时D. 公务员因工作需要调动岗位时答案：A4. 公务员法规定，公务员的培训应包括哪些内容？A. 政治理论、业务知识、工作技能B. 法律法规、职业道德、工作方法C. 专业知识、外语能力、计算机操作D. 以上都是答案：A5. 公务员在什么情况下可以被解除职务？A. 工作失职B. 违反纪律C. 被判刑D. 以上都是答案：D二、多选题6. 公务员的晋升，以下哪些条件是必要的？A. 工作表现优异B. 有相应的工作经验C. 有良好的政治素质D. 年龄符合要求答案：A、B、C7. 公务员在哪些情况下可以被给予奖励？A. 工作成绩突出B. 有重大贡献C. 遵守纪律D. 积极参与社会活动答案：A、B8. 公务员在哪些情况下可以被给予处分？A. 工作失职B. 违反纪律C. 有违法行为D. 个人原因长期请假答案：A、B、C三、判断题9. 公务员在任何情况下都可以申请辞职。
（）答案：×（公务员在特定情况下，如正在接受调查或有其他限制条件时，不能申请辞职。
）10. 公务员的考核结果只与工资挂钩，与晋升无关。
（）答案：×（公务员的考核结果不仅影响工资，也是晋升的重要依据。
）四、简答题11. 简述公务员法中关于公务员廉洁自律的相关规定。
答案：公务员法规定公务员应当遵守法律法规，保持清正廉洁，不得利用职务上的便利为自己或他人谋取不正当利益。
[课件]《公务员法》培训PPT
![[课件]《公务员法》培训PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/76b93a24e87101f69f319525.png)
第二条
本法所称公务员，是指依法
履行公职、纳入国家行政编制、由国家
财政负担工资福利的工作人员。
依法履行公职 纳入国家行政编制 国家财政负担工资福利
二、公务员法的特点
1
调整了公务员的范围
1.中国共产党机关的工作人员。 2.人大机关的工作人员。 3.行政机关的工作人员。 4.政协机关的工作人员。 5.审判机关的工作人员。 6.检察机关的工作人员。 7.民主党派机关的工作人员。
“中国的事情能不能办好， 经济能不能快一点发展起来？ 国家能不能长治久安从某种 意义来讲，关键在于人。”
二
公务员法的特点
二、公务员法的特点
1
调整了公务员的范围
一是以英国为代表的小范围。
国外公务员范围
二是以美国为代表的中范围。
三是以法国为代表的大范围。
第三条
本条例适用于各级国家行政
机关中除工勤人员以外的工作人员。
“全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化”
“我们要实现的四个 现代化，是中国式的现 代化。我们的四个现代 化的概念，不是像你们
那样的现代化的概念，
而是‘小康之家’。”
第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番， 解决人民的温饱问题； 第二步从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番， 人民生活达到小康水平； 第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等 发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
一
公务员法的立法背景 公务员法的特点
二
三
关于公务员法实施的几个问题
党的十六大明确提出： “以建立健全选拔任用和管理监督机制为重点， 以科学化、民主化为目标，改革和完善干部 人事制度，健全公务员制度”。
公职人员学习《中华人民共和国公务员法》心得体会座谈发言提纲范文
公职人员学习《中华人民共和国公务员法》心得体
会座谈发言提纲范文
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天我谈谈我对《中华人民共和国公务员法》的学习心得和体会。
1. 首先，我认为学习《中华人民共和国公务员法》对我们公职人员来说是十分重要的。
这部法律规定了公务员的基本权利和义务，明确了公务员服务人民、服从法律、遵纪
守法等基本要求。
了解和掌握公务员法，对于我们履行好公务员的职责和使命具有重
要意义。
2. 在学习公务员法的过程中，我们要注重理论与实践相结合。
通过学习法律条文和相
关解释，我们要深刻理解法律的内涵和要求，要结合自身工作实际，将法律的要求融
入到日常工作中去。
只有真正做到理论与实践相统一，才能正确履职尽责，避免踩红线、犯错误。
3. 学习公务员法还要注重职业道德的培养。
公务员是人民的公仆，我们要以身作则，
严守纪律、廉洁自律。
要提高服务意识和服务水平，做到诚实守信、公正廉洁，时刻
保持清正廉洁的工作风格。
4. 此外，学习公务员法还要重点关注改革发展的新要求。
作为公务员，我们要不断学
习新知识、新技能，适应社会变革和政府工作的新形势，推动工作的创新与改进，提
高自身综合素质和能力水平。
总之，学习《中华人民共和国公务员法》是我们公职人员履行法定职责的基础和保障。
我们要加强学习，深刻领会法律的要求，将之融入到实际工作中去，不断提升自身素质，为实现党和人民的事业做出更大的贡献！
谢谢大家！。
公务员法知识点汇总
公务员法知识点汇总公务员法是公务员行为的基本规范，旨在规范和保障公务员的权益、职责和绩效。
以下是公务员法中的一些重要知识点的汇总。
知识点一：公务员的基本条件根据公务员法第五条规定，公务员应当具有下列基本条件：1. 中华人民共和国公民；2. 遵守宪法和法律；3. 具有良好的职业道德和职业操守；4. 具有有关公务员岗位所规定的学历或者专业技术资格；5. 年满十八周岁，年龄上不超过国家规定的退休年龄。
知识点二：公务员的招录根据公务员法第十六条规定，公务员的招录应当遵循公开、公平、公正的原则。
具体招录办法由国务院人事主管部门制定并公布。
知识点三：公务员的职位分类和晋升根据公务员法第二十二条规定，公务员职位按照工作性质分为领导职务、管理职务和专业技术职务。
公务员晋升应当遵循选拔任用的程序和条件。
知识点四：公务员的权利和义务根据公务员法第二十七条规定，公务员享有下列权利：1. 依法获得工资、津贴、奖金和物质福利；2. 依法参加职业年金和社会保险；3. 依法享受劳动保护和休假；4. 依法享受国家提供的其他权益。
同时，公务员也应当履行下列义务：1. 忠诚、守法、勤勉、廉洁履职；2. 遵守行政纪律和工作规程；3. 接受法定监督；4. 学习提高专业素质。
知识点五：公务员的考核和奖惩根据公务员法第四十九条规定，公务员应当接受考核，考核结果作为晋升、奖励、处分、解聘等事项的重要依据。
对于履职不力、违纪违法的公务员，应当依法予以奖惩。
知识点六：公务员的保障和待遇根据公务员法第五十五条规定，公务员应当享受国家规定的工资、津贴、奖金、物质福利等待遇。
他们还享有相关的社会保险和劳动保护，如养老保险、医疗保险等。
知识点七：公务员的廉洁要求根据公务员法第五十六条规定，公务员应当廉洁自律，不得从事与公务员身份不符的营利活动，不得利用职权谋取非法利益。
同时，公务员还应当接受廉洁从政教育，增强廉洁意识。
知识点八：公务员的退出根据公务员法第六十一条规定，公务员可能因任期满、年龄到达国家规定的退休年龄、辞职、解聘等原因退出公务员职位。
学习公务员法
学习公务员法公务员法是指对公务员管理制度进行规范和明确的法律。
公务员是指在国家机关及其派出机构中工作的人员，他们是政府机构的重要组成部分，承担着维护国家利益、服务人民群众的重大职责。
学习公务员法对于公务员本身的职业素养和工作水平的提高至关重要。
第一节、公务员法的背景与意义公务员法的制定和实施，旨在加强公务员的管理与监督，规范公务员的招录、任用、考核、晋升、待遇、保障等方面的制度，进一步强化政府机构的职能，提高公务员队伍的素质和执行力。
学习公务员法可以使公务员遵守法律法规，增强公务员的职业操守，提升公务员的工作能力，为公务员的事业发展提供指导。
第二节、公务员法的主要内容1. 公务员的基本条件与招录：公务员必须具备一定的学历、年龄、政治素质和身体条件等基本条件，同时还需要通过公务员考试或者其他招录方式来选拔。
学习公务员法可以帮助公务员了解和掌握招录条件和程序，提升自身的竞争力。
2. 公务员的职务与任职：公务员的职务是根据其特长和能力所任命的职位，职务的晋升需要经过相应的考核和评审。
公务员法规定了公务员的职务分类和职级制度，学习公务员法可以使公务员了解自己所属职级的权利和义务，有助于提升工作积极性和责任感。
3. 公务员的考核与晋升：公务员应当接受定期和不定期的考核，绩效考核结果将直接影响公务员的晋升和待遇。
学习公务员法可以帮助公务员了解考核的标准和程序，掌握相应的工作能力和技巧，为自己的发展创造机会。
4. 公务员的待遇与保障：公务员享有相对稳定的工作待遇和社会保障，公务员法对公务员的薪酬水平、福利待遇、退休制度等方面进行了详细规定。
学习公务员法可以使公务员了解自己的权益和义务，提高自身的职业素养和维权能力。
第三节、学习公务员法的重要性1. 提高法律意识：学习公务员法有助于公务员提高法律意识，遵守法律法规，做到守法从政。
2. 丰富专业知识：公务员法涉及政治、法律、行政管理、职业道德等多个领域的知识，学习公务员法可以拓宽公务员的专业知识面，增加综合素质。
中国公务员法讲稿
《公务员法》讲座广东商学院法学院副教授梁桂清《中华人民共和国公务员法》在4月27下午举行的十届全国人大常委会第十五次会议通过，这部国内首部用于管理人事干部方面的法律将于2006年1月1日起实行。
这部法律的颁布实施，填补了中国法律体系的一个空白，是干部人事管理科学化、法制化的里程碑。
对于健全机关干部人事管理法律法规体系、实现干部人事的依法管理，具有重大意义。
该法将近十年来形成的干部人事管理的新成果，如竞争上岗、公开选拔、职位聘任以及领导干部任职公示制、任职试用期制和引咎辞职制等，进行总结吸纳，上升为法律，有利于形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、能进能出、充满活力的用人机制，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍。
公务员法，是我国第一部干部人事管理的法律，一．中国公务员法的由来从1949年至1980年，我国的人事管理一直沿袭民主革命时期建立的干部制度。
1980年，邓小平提出，要“坚决解放思想，克服重重障碍，打破老框框，勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”。
1984年下半年，中央将干部立法工作提上日程。
1987年，党的十三大提出“要对‘国家干部’进行合理分解，改革集中统一管理的现状，建立科学的分类管理体制”，“当前干部人事制度改革的重点，是建立国家公务员制度”。
1992年召开的中共十四大再次提出了尽快推行国家公务员制度的要求。
1993年8月，国务院颁布了《国家公务员暂行条例》，随后，又制定了与之相配套的13个暂行规定和13个暂行办法，逐步形成了一整套公务员管理的法规体系。
2001年1月开始，中组部和人事部牵头成立了国家公务员法起草领导小组，公务员法立法起草历时5年前后修改14稿《公务员法》在今天举行的十届全国人大常委会第十五次会议上通过，2006年1月1日起施行。
共有18章，107条，包括公务员的条件、义务和权利，职务职级，录用，考核，职务任免、升降，奖励，惩戒，培训，交流与回避，工资福利保险，辞职辞退，退休，申诉控告，职位聘任，法律责任等内容。
公务员法讲义
公务员法讲义公务员法是关于公务员的法律规定，旨在规范公务员的选拔、任免、培训、管理等方面的事务。
本讲义将对公务员法的主要内容进行解读和分析，以便读者对公务员法有一个全面的了解。
第一章公务员的基本规定1.1 公务员的定义公务员是国家机关、政府事业单位、社会主义事业单位及其他依法设立的单位在行政编制内担任专业技术职务、管理职务和专业技术职务的工作人员。
1.2 公务员选拔和任用1.2.1 公务员的选拔必须遵循公开、平等、竞争、择优的原则，确保选拔优秀人才担任公务员。
1.2.2 公务员的任用应当根据其资历、能力和业绩进行评估，确保任用合适人员。
1.3 公务员的权利和义务1.3.1 公务员享有平等、公正、公开的职业发展机会。
1.3.2 公务员应当履行职责，廉洁奉公，忠诚于国家和人民。
第二章公务员的职称和职级2.1 公务员的职称制度2.1.1 公务员的职称分为专业技术职称和管理职称，通过考核提升。
2.1.2 公务员职称的评定应当公平、公正、公开，确保评定结果的客观性和公信力。
2.2 公务员的职级制度2.2.1 公务员的职级分为初级、中级、高级，通过考核晋升。
2.2.2 公务员的职级晋升应当根据综合表现和职务要求进行评估，并确保晋升程序的透明和公正。
第三章公务员的权益和保障3.1 公务员的待遇3.1.1 公务员的工资、津贴和福利应当符合国家规定，并根据工作表现和贡献进行调整。
3.1.2 公务员应当享有公平的晋升机会和加班补助，确保合理的工作收入和工作环境。
3.2 公务员的奖励和惩罚3.2.1 公务员应当根据工作业绩和贡献得到相应的奖励，鼓励其积极进取、作出更大贡献。
3.2.2 公务员的违法行为应当受到相应的纪律处分，并依法追究法律责任。
第四章公务员的职业规范4.1 公务员的廉洁从政4.1.1 公务员应当遵守廉洁自律的职业道德规范，坚决抵制贪污、受贿等不正之风。
4.1.2 公务员应当自觉接受组织的监督，主动报告财产和事项变动，确保廉洁从政。
2024年《中华人民共和国公务员法》学习知识竞赛测试题库及答案
2024年《中华人民共和国公务员法》知识竞赛题库一、单选题（共71题）1.现行公务员法自（D）起施行。
A.2005年4月27日B.2005年6月1日C.2018年12月29日D.2019年6月1日2、国家根据公务员（B）设置公务员职务序列。
A、级别层次B、职位类别C、领导与非领导职务D、职能要求3、公务员非领导职务层次在（八）以下设置。
A、厅局级B、县处级C、乡科级D、省部级4、国家根据人民警察的工作特点设置与其职务相对应的（B）oA、级别B、衔级C、职位D、岗位5、民族自治地方录用公务员，公务员法规定对于少数民族报考者（D）oA、按照公务员录用规定平等对待B、由民族自治地方自行规定录用办法C、与其他考生同等条件录用I）、予以适当照顾6、地方各级机关公务员的录用，由（八）负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。
A、省级公务员主管部门B、设区的市级公务员主管部门C、中央公务员主管部门D、招考机关7,报考公务员应当具备（B）规定的拟任职位所要求的资格条件。
A、招考机关B、省级以上公务员主管部门C、市级以上公务员主管部门D、中央公务员主管部门8、公务员的任用，坚持（D）的原则，注重工作实绩。
A、监督约束与激励保障并重B、管理与监督并重C、德才兼备、以德为先D、任人唯贤、德才兼备9、录用公务员，必须在规定的(D)内，并有相应的职位空缺。
A、权限范围B、职位空缺Cx录用标准D、编制限额1()、公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序应该(D)oA、警告或记过B、撤职或开除C、辞退或辞职D、降低一个职务层次任职11.公务员法所指的公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由(B)财政负担工资福利的工作人员。
A,中央和地方B.国家C地方D.乡镇12.根据公务员法中回避的规定，以下说法正确的是：(A)A.公务员担任乡级机关、县级机关、设区的市级机关及其有关部门主要领导职务的，应当按有关规定实行地域回避B.公务员在成长地的中级人民法院担任领导职务不需要回避C因地域或者工作性质特殊，需要变通执行任职回避的，由县级以上公务员主管部门规定D.乡级机关属于基层机关，一般不需要地域回避。
公务员法解读
公务员法解读关键信息项：1、公务员的定义与范围：＿___________________________2、公务员的职责与权利：＿___________________________3、公务员的录用条件与程序：＿___________________________4、公务员的考核与晋升机制：＿___________________________5、公务员的培训与发展：＿___________________________6、公务员的薪酬福利与保障：＿___________________________7、公务员的纪律与监督：＿___________________________8、公务员的辞职与辞退：＿___________________________1、公务员的定义与范围11 公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
111 明确公务员涵盖的各类职位，包括综合管理类、专业技术类、行政执法类等。
112 阐述不同类别公务员的职责特点和工作要求。
2、公务员的职责与权利21 公务员的职责包括贯彻执行党和国家的路线方针政策，依法行政，为人民服务等。
211 详细列举公务员在工作中应承担的具体责任和义务。
212 公务员享有的权利，如获得履行职责应当具有的工作条件，非因法定事由、非经法定程序不被免职、降职、辞退或者处分等。
3、公务员的录用条件与程序31 录用公务员应具备的条件，如具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、拥护中华人民共和国宪法等。
311 描述录用公务员的程序，包括发布招考公告、报名与资格审查、考试、考察与体检、公示、审批或备案等环节。
312 强调录用工作的公平、公正、公开原则。
4、公务员的考核与晋升机制41 公务员考核的内容，包括德、能、勤、绩、廉等方面。
411 考核的方式和周期，如平时考核、专项考核和定期考核等。
412 公务员晋升的条件和程序，突出工作实绩和能力素质在晋升中的重要性。
公务员法解读
公务员法解读公务员法是一部关于我国公务员制度的基本法律。
该法规定了公务员的选聘、管理和监督等方面的制度与规范。
本文将对公务员法的相关内容进行解读，以便更好地理解我国公务员制度的运行机制。
一、公务员法的目的和重要性公务员法的目的在于确立和完善我国公务员制度，以建设一支忠诚、干净、奉公守法、务实创新的公务员队伍。
该法的实施对于提高公务员队伍的素质和能力，推动行政效能的提升，维护公平公正和社会稳定具有重要意义。
二、公务员法的基本原则公务员法明确了以下几项基本原则：1. 国家公务员的选聘应当公开、平等、竞争、择优原则。
选拔和任用人员应当按照能力和业绩进行评价，严禁任人唯亲、以权谋私等不正之举。
2. 公务员应当忠诚于国家，忠诚于人民，依法行政，严守职责，维护国家利益和社会公共利益。
3. 公务员应当遵纪守法，廉洁奉公。
严禁受贿、贪污、滥用职权等腐败行为。
4. 公务员应当积极为人民群众服务，维护人民合法权益，切实履行职责。
三、公务员法的选聘制度公务员法规定了公务员的选聘程序和条件。
根据资格考试成绩和申请人综合素质等因素择优录用。
政府招录公务员时，应当向社会公开公务员职位和招录条件。
同时，公务员法明确了公务员的职业进入通道，卓有成效地进行公务员队伍建设。
根据公务员招录的需要，可以通过公开招聘、公开选调、公开遴选等方式进行。
四、公务员法对公务员管理与监督的要求公务员法对公务员的管理和监督提出了明确要求。
公务员机关应当建立健全公务员奖惩制度，对于有突出贡献和表现的公务员给予表彰和奖励，对于违法违纪的公务员严肃处理。
公务员法还强调了对公务员队伍进行监督的重要性，要求建立相应的监察机构和制度，加强对公务员的日常监督，严厉打击贪污腐败等不良行为。
五、公务员法的修订与完善公务员法作为一部基本法律，随着我国改革开放的进程，也需要不断修订和完善。
随着时代的变迁，公务员法应当适应新形势下公务员制度的发展需求，提高公务员队伍素质和能力，在保持稳定的前提下，更好地推动国家治理能力现代化。
《公务员法》培训PPT课件
《公务员法》培训PPT课 件
本课件旨在深入介绍《公务员法》的概述、重要性、主要内容、培训目标、 培训内容和方法、效果评估，并进行总结和展望。
《公务员法》概述
《公务员法》是中国的一项重要法律，旨在规范和管理公务员的选拔、任用、培养和管理。它对公务员的行为 准则和职责进行了明确规定。
《公务员法》的重要性
培训方法
以讲座、小组讨论、案例研究等形式进行。
《公务员法》培训的效果评估
知识测试
通过考试评估公务员对法律法规的理解和 掌握程度。
案例分析
通过解决实际案例来评估公务员的应用能 力。
绩效评估
通过工作绩效来评估培训效果。
总结和展望
通过《公务员法》培训，我们可以增强公务员的专业素养和职业道德，提升 政府服务的水平，为建设和谐社会做出更大贡献。
《公务员法》的实施对建设廉洁高效的政府机构，增强公务员的职业道德和能力，提高政府服务的质量和效率， 具有重要意义。
《公务员法》的主要内容
1 选拔和任用
规定了公务员的选拔和任用程序，确 保公务员的素质和能力符合要求。
2 职责和权利
明确了公务员的职责和权利，包括服 务公众、维护国家利益、保守国家秘 密等。
3 考核和奖惩
规定了公务员的考核和奖惩制度，促进公务员的工作激励和责任意识。
《公务员法》培训的目标
1
了解法律法规
让公务员了解《公务员法》的基本要求
提升专业能力
2
和规定。
培养公务员执法、办事和服务的能力。
3
加强职业道德
பைடு நூலகம்
引导公务员树立正确的价值观和职业道 德观。
《公务员法》培训的内容和方法
培训内容
包括法律法规知识、职业道德培养、案例分析等。
公务员法学习专题6
•4、（单选题)对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续
•8、（单选题)机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，
•12、（单选题）公务员从事或参与营利性活动,在企业或其他营利性组织
•19、（单选题）公务员执行公务时认为上级的决定或命令有错误的可以
•20、（单选题）公务员在选举结果生效时即任当选职务，任期届满不再
•25、（多选题）下列涉及本人的人事处理中，公务员不服（）可申请复
•31、（判断题）公务员晋升职务，应当逐级晋升。
特别优秀的或者工作
•32、（判断题）公务员晋升领导职务的，应当按照有关规定实行任职前
•33、(判断题)公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低
o A。
对
o B.错
•34、（判断题）公务员违纪的，应当由处分决定机关决定对公务员违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。
公
•35、（判断题）领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣
•36、（判断题）领导成员应当引咎辞职或者因其他原因不再适合担任现
•37、（判断题）录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职
•39、(判断题）公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根。
公务员法学习专题5。
1、（单选题）民族自治地方录用公务员时，应对少数民族报考者予以（）。
o A. 优先录取o B. 适当照顾o C. 统一对待o D. 降分录取正确答案： B用户选择：2、（单选题）《公务员法》对领导成员职务的任免实行的是（）。
o A. 聘任制o B. 任期制o C. 选任制o D. 委任制正确答案： B用户选择：3、（单选题）公务员遇有需要任免职务情形的，应当按照管理权限和规定的程序任免其职。
此适用于（）。
o A. 合同制o B. 聘任制o C. 委任制o D. 选任制正确答案： C用户选择：4、（单选题）公务员在定期考核中被确定为不称职的，应该（）。
o A. 免职o B. 不予录用o C. 撤职o D. 降低一个职务层次任职正确答案： D用户选择：5、（单选题）公务员在选举结果生效时即任当选职务，任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止。
此适用于（）。
o A. 合同制o B. 选任制o C. 委任制o D. 聘任制正确答案： B用户选择：6、（单选题）非领导成员公务员的定期考核方式是（）。
o A. 半年度考核o B. 两年度考核o C. 年度考核o D. 季度考核正确答案： C用户选择：7、（单选题）在本机关或本系统内通过竞争上岗方式产生（）。
o A. 乡科级正职o B. 厅局级副职o C. 厅局级正职o D. 县处级正职正确答案： C用户选择：8、（单选题）国家公务员的录用标准是（）。
o A. 品学兼优o B. 选贤任能o C. 德才兼备o D. 又红又专正确答案： C用户选择：9、（单选题）公务员奖励的最高等级是（）。
o A. 授予荣誉称号o B. 嘉奖o C. 颁发奖章o D. 记一等功正确答案： A用户选择：10 、（单选题）关于公务员降职的说法正确的是（）。
o A. 降职是一种行政处分o B. 定期考核中被定为不称职的,按规定降低一个职务层次任职o C. 降职不属于公务员的任用方式o D. 在一定期限内不得晋升职务级别和工资档次正确答案： B用户选择：11 、（单选题）录用公务员必须在规定的编制限额内，并有相应的（）。
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o o o o1、（单选题）下列不得辞退公务员的情形是（ ）。
A.负伤 B.女性公务员在孕期、产假、哺乳期内 C.自杀未遂，丧失工作能力的 D.患病正确答案：B 2、（单选题）公务员申请复核及不服复核结果申诉的法定时间分别为（ ）。
o o o oA.15 日,15 日 B.30 日,15 日 C.30 日,30 日 D.15 日,30 日正确答案：B3、（单选题）对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的，可以向（ ） 机关提出再申诉。
o o o oA.作出处理决定的机关的上一级 B.作出处理决定的 C.同级公务员管理 D.上级公务员管理正确答案：A o o o o4、 （单选题） 公务员在年度考核中， 连续两年被确定为不称职的应该 （ ） 。
A.撤职 B.予以辞退 C.降两级工资 D.降级使用正确答案：B5、（单选题）下列情形中公务员享受国家规定的伤残待遇的是（ ）。
o o o oA.在家致残 B.休假途中致残 C.自伤 D.因公致残正确答案：D6、（单选题）公务员工资、福利、保险、退休金以及录用、培训、奖励、 辞退等所需经费的保障形式是（ ）。
o o o oA.机关营利保障 B.机关经费自行解决 C.列入财政预算 D.尽量节省正确答案：C o o o o7、（单选题）复核、申诉期间对已经做出的人事处理决定（ ）。
A.不停止执行 B.暂缓执行 C.停止执行 D.根据原处理机关意见决定是否执行正确答案：A o o o o8、 （单选题）公务员辞去公职，向任免机关提出申请的形式应当是（ ）。
A.书面 B.公开 C.口头 D.备案正确答案：A9、（单选题）国家对公务员工作时间实行（ ）。
o o o oA.工龄制度 B.换休制度 C.轮休制度 D.工时制度正确答案：D o o o o10、（单选题）下列职位中不实行公务员聘任制的是（ ）。
A.涉及国家秘密 B.工作需要的 C.辅助性 D.专业性较强正确答案：A11、（单选题）受理申诉的机关认定有错误的公务员人事处理，（ ）应 及时纠正。
o o o oA.原处理机关 B.监察机关 C.公务员管理机关 D.受理机关正确答案：A12、（单选题）领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣 社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当（ ）。
o o o oA.责令辞职 B.自愿辞职 C.因公辞职 D.引咎辞职正确答案：D13、（单选题）国家定期进行公务员和企业相当人员工资水平的调查比 较，并将其结果作为调整公务员工资水平的依据。
此为（ ）制度。
o o o oA.工资比较 B.工资调查 C.工资评定 D.工资调整正确答案：B o o o o14、（单选题）机关实行公务员聘任制，须经（ ）批准。
A.县级以上公务员主管部门 B.省级以上公务员主管部门 C.市级以上公务员主管部门 D.国务院正确答案：B o o o o15、（单选题）公务员辞职或者被辞退，必要时离职前按规定接受（ ）。
A.审查 B.审计 C.检查 D.调查正确答案：B o o o o16、（单选题）机关聘任公务员的原则是（ ）。
A.权责统一 B.自由平等 C.平等自愿、协商一致 D.权利平等正确答案：C o o o o17、（单选题）下列对公务员的辞退说法正确的是（ ）。
A.公务员管理部门决定 B.是机关的一种行政行为,不必通过一定的法律程序 C.无须事先征求公务员的意见 D.不必办理公务交接手续正确答案：C18、（单选题）公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的按规定享受 （ ）。
o o o oA.住房补贴 B.医疗补助 C.升职奖励 D.年终奖金正确答案：D o o o o19、（单选题）公务员享受休假，在法定工作日之外加班的应给予（ ）。
A.相应的补休 B.相应的补贴 C.相应的津贴 D.必要的奖金正确答案：A o o o o20、 （单选题） 被辞退的公务员， 可领取辞退费或根据有关规定享受 （ ） 。
A.退休补助 B.辞退补贴 C.失业保险 D.住房补贴正确答案：C o o o o21、（多选题）公务员级别的确定根据包括（ ）。
A.职务 B.工作实绩 C.资历 D.德才表现正确答案：ABCD o o o o22、（多选题）下列属于综合管理类的领导职务的是（ ）。
A.厅局级正职 B.省部级正职 C.县处级副职 D.国家级副职正确答案：ABCD o o o o23、（多选题）关于公务员职务与级别的关系所述正确的是（ ）。
A.一职数级,上下交叉 B.职务与级别应当是互相对应的关系 C.公务员在同一职务上可以晋升级别 D.公务员既有级别又有职务,二者不能彼此取代正确答案：ABCD o o o o24、（多选题）我国《公务员法》将公务员职务分为（ ）。
A.领导职务 B.非领导职务 C.综合管理类职务 D.综合管理类以外其他职务正确答案：AB25、（多选题）下列属于非领导职务的是（ ）。
o o o oA.副镇长 B.法院书记员 C.巡视员 D.副主任科员正确答案：CD o o o o26、（多选题）下列部门中存在行政执法类职位的有（ ）。
A.税务 B.海关 C.环保 D.公安正确答案：ABCD o o o o27、（多选题）依照《公务员法》的规定,（ ）属于领导职务层次。
A.巡视员 B.副局长 C.总理 D.副镇长正确答案：BCD o o o o28、（多选题）下列属于专业技术类职位的是（ ）。
A.外事办翻译 B.政府办公厅信息中心技术人员 C.人事厅专技处领导成员 D.刑侦部门法医正确答案：ABD29、（多选题）依照《公务员法》的规定,（ ）属于综合管理类的非领导 职务。
o o o oA.调研员 B.办事员 C.主任科员 D.副调研员正确答案：ABCD o o o o30、（多选题）行政机关中直接履行的现场执法职责包括（ ）。
A.稽查 B.监管 C.综合管理 D.处罚正确答案：ABD首页 上一页 下一页 末页 共 4 页 跳转至页 o o确定31、（判断题）公务员在挂职锻炼期间，可改变与原机关的人事关系。
A.对 B.错正确答案：错32、（判断题）公务员晋升职务，应当逐级晋升。
特别优秀的或者工作 特殊需要的，可以按照规定破格或者越一级晋升职务。
o oA.对 B.错正确答案：对33、（判断题）领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣 社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当引咎辞去领导职务。
o oA.对 B.错正确答案：对34、（判断题）公务员晋升领导职务的，应当按照有关规定实行任职前 公示制度和任职试用期制度。
o oA.对 B.错正确答案：对35、（判断题）公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序 降低一个职务层次任职。
o oA.对 B.错正确答案：对 o o36、（判断题）工作年限满三十年的公务员可以提前退休。
A.对 B.错正确答案：对37、（判断题）公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容 根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。
o oA.对 B.错正确答案：对38、（判断题）公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依 据。
o oA.对 B.错正确答案：对39、（判断题）公务员违纪的，应当由处分决定机关决定对公务员违纪 的情况进行调查， 并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。
公 务员有权进行陈述和申辩。
oA.对oB.错正确答案：对40、（判断题）公务员辞职或者被辞退，离职前应当办理公务交接手续， 必要时按照规定接受审计。
o oA.对 B.错正确答案：对1、（单选题）11、（单选题）录用公务员必须在规定的编制限额内，并 有相应的（ ）。
o o o oA.权限空缺 B.人员空缺 C.职位空缺 D.职务空缺正确答案：C o o o o12、（单选题）负责组织地方各级机关公务员录用的是（ ）。
A.设区的市级公务员主管部门 B.省级公务员主管部门 C.中央公务员主管部门 D.招考机关正确答案：B o o o o13、（单选题）下列关于公务员兼职的说法中错误的是（ ）。
A.可以在机关外兼职 B.不得在机关外兼职 C.不得在企业或者其他营利性组织中兼职 D.可以兼职，但须作适当限制正确答案：B14、（单选题）公务员执行公务时认为上级的决定或命令有错误的可以 （ ）。
o o o oA.向上级提出复议 B.向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见 C.要求上级改正 D.不能提出改正意见正确答案：B o o o o15、（单选题）国家公务员录用的首要原则是（ ）。
A.公开 B.平等 C.竞争 D.择优正确答案：A o o o o16、（单选题）招录机关对报考申请进行审查的根据是（ ）。
A.人数 B.希望的招录标准 C.编制限额 D.报考资格条件正确答案：D o o o o17、（单选题）对公务员的考核重点是公务员的（ ）。
A.工作能力 B.思想政治 C.工作作风 D.工作实绩正确答案：D o o o o18、 （单选题）广州海关拟招录 4 名公务员,有权组织录用工作的是（ ）。
A.国家人事部 B.广州市委组织部 C.广东省人事厅 D.广州市人事局正确答案：A o o o o19、（单选题）新录用的公务员试用期为（ ）。
A.3 个月 B.12 个月 C.24 个月 D.6 个月正确答案：B20、（单选题）调整公务员职务、级别、工资及奖励、培训、辞退的依 据是（ ）考核的结果。
o o o oA.定期 B.年终 C.不定期 D.平时正确答案：A o o o o（ ）。
A.优先录取 B.适当照顾 C.统一对待 D.降分录取正确答案：BB o o o o2、（单选题）《公务员法》对领导成员职务的任免实行的是（ ）。
A.聘任制 B.任期制 C.选任制 D.委任制正确答案：B3、（单选题）公务员遇有需要任免职务情形的，应当按照管理权限和规 定的程序任免其职。
此适用于（ ）。
o o o oA.合同制 B.聘任制 C.委任制 D.选任制正确答案：C o o o o4、（单选题）公务员在定期考核中被确定为不称职的，应该（ ）。
A.免职 B.不予录用 C.撤职 D.降低一个职务层次任职正确答案：D5、（单选题）公务员在选举结果生效时即任当选职务，任期届满不再连 任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止。
此适用于（ ）。
o o o oA.合同制 B.选任制 C.委任制 D.聘任制正确答案：B o o o o6、（单选题）非领导成员公务员的定期考核方式是（ ）。
A.半年度考核 B.两年度考核 C.年度考核 D.季度考核正确答案：C o o o o7、（单选题）在本机关或本系统内通过竞争上岗方式产生（ ）。