安徽省宿州市2010—2011学年高一数学上学期期末教学质量检测(a)
安徽省宿州市2011-2012学年高一下学期第一次阶段性检测数学试题.pdf

(1)甲方案获利: 1+(1+30)+ (1+30)2+…+(1+30)9
银行贷款本息:
故甲方案纯利:42.3-16=26.3
(2)乙方案获利:1+(1+0.5)+ (1+2×0.5)+…+ (1+9×0.5)+
银行贷款本息:1.05×〔1+(1+5)+ (1+5)2+…+(1+5)9〕
常数)等差数列有 ________
三、解答题(本大题共6小题,共75分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。)
16.(本小题12分)
已知{an}是一个等差数列,且
(1)求{an}的通项.
(2)求{an}前n项和Sn, 以及Sn的最大值.
17.(本小题12分)
在三角形ABC中,AB=c BC=a AC=b,且a ,b是方程的两根,(a).=(1)求角C的度数
宿州市2011—2012学年度第二学期第一次阶段性检测
高一数学试卷
(本试卷满分150分,时间120分钟)
第I卷(选择题 共50分)
一.选择题(本大题共10小题,每题5分,共50分,在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设数列2,5,8,11,……。则20是这个数列的第( )项。
故乙方案纯利:32.5-12.6=19.9
综上,甲方案更好。
A
D
B cAC 45° 30° 75° 15°
传遍有1093人(包括第一个人)的单位,所需要天数( )
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
10. 在三角形ABC中,sinA:sinB:sinC=:1:2,则sinA等于( )
安徽省宿州市2011-2012学年高一下学期第一次阶段性检测数学试题及答案

宿州市2011—2012学年度第二学期第一次阶段性检测高一数学试卷(本试卷满分150分,时间120分钟)第I 卷(选择题 共50分)一.选择题(本大题共10小题,每题5分,共50分,在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设数列2,5,8,11,……。
则20是这个数列的第( )项。
A .6 B. 7 C. 8 D. 9 2.已知等差数列{a n }的通项公式a n =3-2n ,则此数列的公差为( )A.2B. 3C. -2D. -3 3.在等比数列{a n }中,65a a ∙=32则101a a ∙等于( )A.32B.-32C.32或-32D.164.在错误!未找到引用源。
△ABC 中,角A,B,C 所对边分别为a,b,c 。
若错误!未找到引用源。
,则三角形ABC 是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.钝角三角形 5.已知等差数列{a n }的公差为2,若错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
成等比数列,则错误!未找到引用源。
等于( )A. -4B. -6C. -8D. -106.在三角形ABC 中,B=45错误!未找到引用源。
,C=60错误!未找到引用源。
,c=1,由此三角形最短边的长度为( )A.错误!未找到引用源。
B.错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
D.错误!未找到引用源。
7.一个等比数列的前n 项的和为27,前2n 项的和为36,由此数列的前3n 项的和为( )A.63B.39C.18D.98. 在三角形ABC 中,若错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
,则角A 等于( )A.30错误!未找到引用源。
A.60错误!未找到引用源。
C.150错误!未找到引用源。
D.120错误!未找到引用源。
9. 2012中国.砀山梨花旅游节暨民俗文化节将于4月10日开幕,如果某人在听到此消息后的一天内将此消息传给3个同事,这3个同事又以同样的速度各传给未知此消息的另外3个同事……,如果每人只传3 个人,这样继续下去,要传遍有1093人(包括第一个人)的单位,所需要天数( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 810. 在三角形ABC 中,sinA:sinB:sinC 错误!未找到引用源。
安徽省宿州市高一上学期期中数学试卷

安徽省宿州市高一上学期期中数学试卷姓名:________班级:________成绩:________一、 选择题 (共 12 题;共 24 分)1. (2 分) (2013·福建理) 已知集合 A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆ B“的( ) A . 充分而不必要条件B . 必要而不充分条件C . 充分必要条件D . 既不充分也不必要条件2. (2 分) (2019 高一上·鹤壁期中) 标准的围棋棋盘共 行 列, 个格点,每个格点上可能出现“黑”“白”“空”三种情况,因此有种不同的情况;而我国北宋学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中,也讨论过这个问题,他分析得出一局围棋不同的变化大约有“连书万字五十二”种,即,下列数据最接近的是 ( )()A.B.C.D.3. (2 分) 已知一扇形的圆心角的弧度数为 2,其弧长也是 2,则该扇形的面积为( )A.1B.2C . sin1D . 2sin14. (2 分) 下列函数中,在(﹣1,1)内有零点且单调递增的是( )第1页共8页A . y= B . y= ﹣1 C . y= ﹣2 D . y=﹣5. (2 分) (2018·茂名模拟) 设函数在 上为增函数,则下列结论一定正确的是( )A.在 上为减函数B.在 上为增函数C.在 上为减函数D.在 上为增函数6. (2 分) (2016 高一下·仁化期中) 方程 log5(2x+1)=log5(x2﹣2)的解集是( )A . {3}B . {﹣1}C . {﹣1,3}D . {1,3}7. (2 分) (2019 高一下·佛山月考) 已知 , , 满足,则下列不等式成立的是( )A.B.C.D. 8. (2 分) (2020 高二下·金华月考) 已知函数,则( )第2页共8页A.是偶函数,且在B.是偶函数,且在C.是奇函数,且在D.是奇函数,且在上是增函数 上是减函数 上是增函数 上是减函数9. (2 分) 将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的 2 倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移 个单位,得到的图象对应的解析式是( )A.B.C. D.10. (2 分) cos π=( )A.﹣B.C.﹣D. 11. (2 分) (2016 高一下·邵东期末) 在实数集 R 中定义一种运算“*”,对任意 定的实数,且具有性质:(1)对任意, a*0=a;(2)对任意, a*b=ab+(a*0)+(b*0)., a*b 为唯一确关于函数的性质,有如下说法:①函数 f(x)的最小值为 3;②函数 f(x)为偶函数;③函数 f(x)第3页共8页的单调递增区间为.其中所有正确说法的个数为( ) A.0 B.1C.2 D.3 12. (2 分) (2016 高一上·蕲春期中) 若函数 f(x)=|4x﹣x2|+a 有 4 个零点,则实数 a 的取值范围是( ) A . [﹣4,0]B . (﹣4,0) C . [0,4] D . (0,4)二、 填空题 (共 4 题;共 4 分)13. (1 分) (2017 高一上·启东期末) 求值:sin1440°=________.14.(1 分)(2019 高一下·嘉定月考) 已知,,则________.15. (1 分) (2019·金山模拟) 设函数 是________,则使成立的 取值范围16. (1 分) (2016 高一上·南京期末) 已知函数 f(x)对任意实数 x∈R,f(x+2)=f(x)恒成立,且当 x∈[﹣ 1,1]时,f(x)=2x+a , 若点 P(2017,8)是该函数图象上一点,则实数 a 的值为________.三、 解答题 (共 5 题;共 50 分)17. (10 分) 已知 (1) 求 tanα 的值;第4页共8页(2) 求的值.18. (5 分) 已知函数 h(x)=(m2﹣5m+1)xm+1 为幂函数,且为奇函数.(1)求 m 的值;(2)求函数 g(x)=h(x)+在 x∈[0, ]的值域.19. (5 分).20. (15 分) (2017 高一上·平遥期中) 已知函数 f(x)=,(1) 画出函数 f(x)的图象; (2) 求 f(f(3))的值; (3) 求 f(a2+1)(a∈R)的最小值. 21. (15 分) (2016 高一上·莆田期中) 已知函数 f(x)= +x. (1) 判断并证明 f(x)的奇偶性; (2) 证明:函数 f(x)在区间(1,+∞)上为增函数; (3) 求函数 f(x)在区间[1,3]的最值.第5页共8页一、 选择题 (共 12 题;共 24 分)1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、二、 填空题 (共 4 题;共 4 分)13-1、 14-1、 15-1、参考答案第6页共8页16-1、三、 解答题 (共 5 题;共 50 分)17-1、17-2、18-1、19-1、第7页共8页20-1、 20-2、 20-3、21-1、21-2、21-3、第8页共8页。
安徽省宿州市高一下学期期末数学试卷

安徽省宿州市高一下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共14题;共16分)1. (1分) (2017高二下·双鸭山期末) 函数的定义域为________;2. (1分)(2019·泸州模拟) 若,则 ________.3. (1分) (2016高一下·昆明期中) 在△ABC中,已知a=7,c=5,B=120°,则△ABC的面积为________.4. (1分) (2017高一下·宿州期末) 如果实数x,y满足约束条件,那么目标函数z=2x﹣y 的最小值为________.5. (2分) (2016高二上·西湖期中) 已知在等比数列{an}中,各项均为正数,且a1=1,a1+a2+a3=7则数列{an}的通项公式是an=________;前n项和Sn=________.6. (1分) (2019高二下·金山期末) 底面是直角三角形的直棱柱的三视图如图,网格中的每个小正方形的边长为1,则该棱柱的表面积是________7. (1分) (2016高三上·闵行期中) 若正实数x,y满足x+2y+4=4xy,且不等式(x+2y)a2+2a+2xy﹣34≥0恒成立,则实数a的取值范围是________.8. (1分)(1+tan23°)(1+tan22°)=________.9. (1分)若不等式的解集为,则 ________.10. (1分)(2016·潮州模拟) 已知数列{an}的前n和为Sn , a1=2,当n≥2时,2Sn﹣an=n,则S2016的值为________.11. (2分) (2016高三上·金华期中) 已知f(x)=sin2x+ cos2x,则f()=________;若f (x)=﹣2,则满足条件的x的集合为________12. (1分)已知直线及平面,下列命题中:① ;② ;③ ;④ .所有正确命题的序号为________.13. (1分)已知函数,若∃x1 ,x2∈R,且x1≠x2 ,使得f(x1)=f(x2),则实数a的取值范围是________14. (1分)定义在R上的偶函数f(x),满足f(x+1)=﹣f(x),且f(x)在[﹣1,0]上是增函数,①f(x)为周期函数;②f(x)的图象关于x=1对称;③f(x)在[0,1]上为增函数;④f(x)在[1,2]上为减函数;⑤f(2)=f(0).则上述说法正确的有________.二、解答题 (共6题;共40分)15. (10分)已知Sn为公差不为0的等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S1 , S2 , S4成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和.16. (5分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点D是棱BC的中点.求证:(1)AD⊥C1D;(2)A1B∥平面ADC1 .17. (5分)(2017·临沂模拟) 已知向量,若f(x)=m•n.(I)求f(x)的单调递增区间;(II)己知△ABC的三内角A,B,C对边分别为a,b,c,且a=3,f ,sinC=2sinB,求A,c,b 的值.18. (5分)(2018·临川模拟) 已知中,角,,的对边分别为,,,已知向量,且.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若的面积为,,求.19. (5分)已知函数f(x)=2sinxcosx﹣3sin2x﹣cos2x+2.(1)当x∈[0,]时,求f(x)的值域;(2)若△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足=,=2+2cos(A+C),求f(B)的值.20. (10分)设正项等比数列的前项和为,已知 .(1)记,求数列通项公式;(2)记,数列的前项和,求满足的最小正整数的值.参考答案一、填空题 (共14题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、解答题 (共6题;共40分)15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、。
安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一上学期期中教学质量检测语文试卷(含答案)

安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一上学期期中教学质量检测语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:“自信人生二百年,会当水击三千里”这是毛泽东青年时代作的一句诗,是毛泽东自信人生的真实写照。毛泽东诗词中的文化自信,绝非凭空而来,有厚重的历史渊源,有深刻的时代烙印,也有鲜明的个性色彩。毛泽东诗词中的文化自信,有着诸多重要的现实启示,激励着当代人实现中华民族的伟大复兴。近代以后,古典诗词逐渐走向僵化,充斥陈词滥调,盛行无病呻吟。随着新文化运动的开展,新诗革命应运而生。但有些诗人又矫枉过正,全盘西化,彻底抛弃古典诗词的优良传统。毛泽东以卓尔不群的诗人才华,从内容到形式,从语言到意境,从题材到风格,对古典诗词革故鼎新。毛泽东诗词字里行间充沛着浩然之气,从意境上极大地丰富了古典诗词的表现领域,使其得以在20世纪的中华大地焕发出勃勃生机。毛泽东诗词结束了新诗与旧诗水火不容的态势,激活了传统诗体表现新时代的巨大能量,奠定了新诗与旧诗包容共生的格局,为中国现代诗歌开拓了广阔道路。《庄子·知北游》云:“天地有大美而不言。”在毛泽东诗词中几乎找不到“美”字,但文化自信和美学精神互为一体。毛泽东诗词以美铸诗,以美扬善,不仅反映了他个人的美学主张和审美偏好,也体现了中国人的审美品位和价值追求,弘扬了中华民族的美学精神。毛泽东善于运用中国古典诗词这种喜闻乐见的艺术形式,在审美方式上继承和发展了中国的优良美学传统。在审美风格上,他欣赏以曹操为代表的建安风骨,以李白为代表的浪漫诗风,以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词派,并把他们的风格融入自己的作品中。“美善相乐”是儒家美学思想的重要内容,也是中国美学的主要特征。清代沈德潜《说诗碎语》云:“有第一等胸襟,第一等学识,斯有第一等真诗。”毛泽东诗词中崇高理想与现实因素相互渗透,蕴含着鼓舞人、激励人、感染人、塑造人的巨大审美价值和教育功能。“人是要有一点精神的。”民族精神是毛泽东诗词的精髓,毛泽东诗词反映了特定时期中华民族的理性、情感、思维、行为和价值取向,已经转化为赋有价值形式的文化符号,汇入中华民族的精神长河。毛泽东诗词古朴典雅,是运用旧体诗词形式反映现实斗争和现代生活的光辉典范。毛泽东诗词蕴含着丰富多彩的中国文化元素,从文化名人到历史典故,从民间故事到神话传说,从哲学思维到日常习俗,字里行间,俯拾皆是。毛泽东一向反对使用古奥偏典故作晦涩。他借用的典故都是广大读者颇为熟悉的,如秦皇汉武、唐宗宋祖。他引用或化用的名人诗句,如“天若有情天亦老”“一唱雄鸡天下白”等,一看便懂。他把“怎么得了,哎呀我要飞跃”这样的日常口语直接入诗,将“离天三尺三”这样的民间谚语信手拈来,毛泽东诗词语言质朴、生动活泼。毛泽东诗词是毛泽东不懈探索救国救民真理心路历程的生动缩影。用毛泽东的三句诗,便能勾勒中国革命道路探索的历史进程,揭示中国革命取得胜利的深层逻辑。“问苍茫大地,谁主沉浮?”中国革命的道路究竟应该怎么走?这是不断思考与探索的重大问题。“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”,面对大革命失败的危局,毛泽东领导发动秋收起义,引兵井冈。“人间正道是沧桑”,南京解放昭示了井冈山道路是中国革命勇往直前的人间正道。这是中国共产党人的道路自信,它是推动中国革命勇往直前的磅礴力量。山水属于自然造化,对山水的感知、态度与情感则是文化。刘勰《文心雕龙》曰:“模山范水,诗人常事。”毛泽东“踏遍青山人未老”,具有强烈而深沉的山水情怀。但他不像古人那样一味寄情于山水,他总是超乎于山水之外,借山水来呈现他丰富的人生感悟与哲理思想,来抒发自己跋山涉水的壮怀雅趣,来表达改造战天斗地的崇高理想。毛泽东诗词被翻译成多国文字,在世界各国广泛传播。截至20世纪末,各国出售的毛泽东诗词集达7500万册。这正应了鲁迅所说:“只有民族的,才是世界的。”越是民族的,越是世界的。这也从另一个角度证明,毛泽东的文化自信具有鲜明的民族性。(摘编自汪建新《毛泽东诗词中的文化自信及其启示》)材料二:为人民谋幸福、为民族谋复兴是党的初心使命。毛泽东诗词始终为人民抒写,集中体现出人民的主体地位,鲜明地反映了人民的意志与立场。毛泽东在青年时期就立下拯救民族于危难的远大志向。《沁园春·长沙》中的“问苍茫大地,谁主沉浮”等句,便写出了他对国家命运的忧虑和心系天下的豪情。毛泽东诗词集中生动形象地概括和描写了中国共产党带领中国人民在20世纪进行社会主义革命和建设的奋斗史。《采桑子·重阳》中的“战地黄花分外香”,反映出了毛泽东能在逆境之中欣赏菊花的芬芳,有淡然处之的从容,更有革命定然成功的自信。毛泽东诗词充满着革命乐观主义精神,是革命浪漫主义和革命现实主义的有机统一,蕴含着宏阔的历史观。从时间跨度看,毛泽东诗词中的时间跨度大,气势恢宏,场景辽阔。《满江红·和郭沫若同志》中的“一万年太久,只争朝夕”,其中的“万年”,在毛泽东笔下只不过弹指一挥间。从空间跨度看,毛泽东诗词中的空间广阔宏远,天旷地远。如《水调歌头·重上井冈山》中的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,从对上九天、下五洋的广阔空间的把握中,可以看到作者奋勇登攀的革命英雄主义气概。毛泽东诗词站在民族、国家乃至人类高度,关心人民疾苦、历史进步、世界和平发展,体现着气势磅礴的大我情怀,增强了我们的历史自信、文化自信,开阔了我们的视野和胸襟,增强了我们做中国人的志气、底气和骨气。(摘编自姚喜双《毛泽东诗词蕴藏伟大力量》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.毛泽东诗词有着厚重的历史渊源、深刻的时代烙印和鲜明的个性色彩,其蕴含的文化自信,能激励当代人实现中华民族的伟大复兴。B.近代以来,古典诗词出现了两个极端现象,要么走向僵化,要么全盘西化,而毛泽东诗词则终结了这种态势,奠定了新诗旧诗包容共生的新格局。C.毛泽东诗词站在民族、国家乃至人类高度,心系天下,关心人民疾苦,始终为人民抒写,鲜明地反映了人民的意志与立场,体现着气势磅礴的大我情怀。D.毛泽东诗词被翻译成多国文字,在世界各国广泛传播,截至20世纪末,各国出售的毛泽东诗词集达7500万册,这表明毛泽东的文化自信具有鲜明的民族性。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.毛泽东在审美上继承和发展了中国的优良美学传统,将古人的风骨、浪漫、豪放融入自己的作品中,不仅反映了他的审美偏好,也体现了中国人的审美品位。B.毛泽东一向反对使用古奥偏典故作晦涩,他借用的典故都是广大读者比较熟悉的,如“秦皇汉武”以及谚语等,这使他的诗词语言显得质朴且生动活泼。C.毛泽东诗词具有强烈而深沉的山水情怀,他反对像古人那样一味寄情于山水,而是喜欢借山水来呈现他丰富的人生感悟与哲理思想。D.毛泽东诗词充满着革命乐观主义精神,是革命浪漫主义和革命现实主义的有机统一,时间跨度大,空间宏远,具有广阔的时空观和宏阔的历史观。3.下列毛泽东诗词中,不适合作为论据支撑“毛泽东诗词是毛泽东不懈探索救国救民真理心路历程的生动缩影”观点的一项是( )A.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(《七律·到韶山》)B.晓来百念都灰烬,剩有离人影。(《虞美人·枕上》)C.今日长缨在手,何时缚住苍龙?(《清平乐·六盘山》)D.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥·娄山关》)4.材料一中多次引用古人的话进行论述,请列举相关内容阐述这样写的好处。5.为什么说毛泽东诗词中充满着中华民族的文化自信?请结合材料一概括说明。阅读下面的文字,完成下面小题。阿炘的二胡钱国丹20世纪50年代,父母前往山区,带走了三个小弟妹,把10岁的我和8岁的弟弟阿炘留在家里。阿炘话不多,整天沉着脑袋进进出出,好像有满肚子心事。不知谁给他起了个外号——“沉头虎”。新学期开学了,沉头虎自作主张,非要辍学给生产队放牛去。因为放牛一天能赚1个工分。牛一天也不能挨饿,所以他一年能赚365个工分。凭这,阿炘差不多能养活半个自己了。牧童们爱把牛放到附近的山上,山上野草丰饶,不必担心因牛偷吃生产队的稻秧或麦苗而被扣了工分。还有一个相当重要的原因是,山上没有大人的管束,牧童们爱怎么撒野就怎么撒野。阿炘他们最喜欢的是扯着喉咙唱歌,他们的山歌词语生动,曲调悠扬。那首后来上了央视的民歌《对鸟》就是阿灯他们的杰作:“青翠飞过青又青,白鹤飞过打铜铃哎。尖嘴鸟飞过红夹绿,长尾巴丁飞过抓把胭脂搽嘴唇哎……”我家东邻是五可家,他家有二胡有笛子还有扬琴。他们几兄弟能用这些乐器奏出许多美妙的曲儿,这让阿炘羡慕得不行。他很渴望得到一把二胡,然而按当时我家的条件,连一根二胡的弓毛也买不起。有一天,沉头虎带着斧子上山,砍回了一截粗粗的毛竹,放在檐廊上晾着。我家的檐廊总是空着,所以木匠阿海师傅长年累月在这里做橱柜桌椅。有一天,趁阿海叔回家吃午饭的间隙,沉头虎抄起他的锯子,对着他的那截毛竹开始锯。可是竹皮很顽固,锯口一碰就打滑。结果,非但没锯进竹子,倒把阿炘自己的小腿锯了个口子,血汪汪的。阿海叔饭毕回来,一看这模样,不知是心疼我灯弟的小腿还是心疼他自己的锯子,对阿炘吼道:“以后不许再乱动我的家伙!有活儿交给我干!”阿炘比画着,说想做一把二胡,要先锯个琴筒。阿海叔明白了,三下五除二就弄妥了。我在一旁看着,心想,光有个破琴筒有什么用,离二胡还差十万八千里呢。阿海叔对阿炘有求必应,用自己的零头碎料,陆陆续续地帮阿炘把二胡的琴杆、弦轴、琴码都给弄好了。一个雷暴天气的下午,被淋得落汤鸡般的炘弟脖子上绕着一条沉甸甸的蟒蛇,连滚带爬地从山上下来。他脸色铁青,浑身淌水,我则被那条蟒蛇吓得浑身筛糠。沉头虎大口大口地喘着气,镇定地告诉我:“是我逮的,已经死了。”他把蛇皮剥了下来,又截取了中间最好的一段,蒙在他之前弄好的琴筒上。第二天他又砍回一根小竹子,用火将两头焊了焊,弯成了琴弓。他摆弄着琴弓,重重地叹了口气,说:“最难弄的就是马尾了。”五可家祖祖辈辈开着大药房。自我记事起,他父亲卓然先生和他哥哥大可就是坐堂医生。因为出诊的需要,他们家养着两匹高头大马,那是从内蒙古草原买来的骏马,体形彪悍,神采飞扬。五可放马的时候,常用一把梳子梳理马尾巴。那马尾巴自上到下都是5寸宽,质地饱满,油光水滑,像黑色的瀑布一泻到它们的后脚踝。不知从什么时候开始,阿炘只要上山放牛,一准要捎上五可家的两匹马。他精心挑选山坳,让马儿吃上最肥美的青草,因此这两匹马见了阿炘就喜形于色。五可省去放马的工夫和辛苦,见了炘弟也喜形于色。一日,那匹枣红马正咀嚼着鲜美的牛奶株(这种草的茎叶里储满乳白色的汁液,是牛马们的最爱),阿炘则抚摸着吃得正香的枣红马,手从它的背部滑到它的屁股,最后落在那油亮的马尾巴上。他弹琴般拨弄着那让他着迷的马尾毛,忽然一揪,一根马尾毛就到了他的手里。枣红马以为是遭了牛虻攻击,只是甩了甩尾巴,继续享用牛奶株。阿炘把那根马尾毛塞进口袋深处,然后移身到白马身旁,用同样的手法揪下一根马尾毛。那天回家后他找出我们家唯一的一个饼干瓶,把马尾毛放了进去。我问揪马尾毛做什么,沉头虎回答道:“我要揪足200根,做一支正经的二胡弓子
安徽省宿州市高一上学期期中数学试卷

安徽省宿州市高一上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共12题;共12分)1. (1分) (2017高一上·上海期中) 已知集合A={x|1≤x≤2},集合B={x|x≤a},若A∩B≠∅,则实数a的取值范围是________.2. (1分) (2016高一上·闵行期中) 函数f(x)= 的定义域是M,则∁RM= ________.3. (1分)命题:“若xy=0,则x=0或y=0”的否命题是________ .4. (1分) (2019高一上·上海月考) 已知,则 ________ .5. (1分) (2017高一上·沛县月考) 对于任意两集合A,B,定义记,则 ________。
6. (1分)已知全集U=R,A={x|x≤2},B={x|6≤x<8},则(CUA)∪B=________.7. (1分) (2016高二上·会宁期中) 若a>0,b>0,且ln(a+b)=0,则的最小值是________.8. (1分) (2016高一上·闵行期中) 已知x,y>0且x+y=1,则xy的最大值是________9. (1分)△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的________ 条件.10. (1分)已知函数,若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是________11. (1分)已知函数f(x)=﹣x2+ax+b(a,b∈R)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x)成立,若当x∈[﹣1,1]时f(x)>0恒成立,则b的取值范围________12. (1分)定义一种集合运算A⊗B={x|x∈(A∪B),且x∉(A∩B)},设M={x|﹣2<x<3},N={x|1<x<4},则M⊗N所表示的集合是________二、选择题 (共4题;共8分)13. (2分)已知集合M={0,1,2,3},N={x|x2﹣x﹣2≤0},P=M∩N,则集合P的子集共有()A . 2个B . 4个C . 6个D . 8个14. (2分) (2018高二上·怀化期中) 已知那么一定正确的是()A .B .C .D .15. (2分) (2016高一下·河源期末) 设a>0,b>0.若是3a与3b的等比中项,则的最小值为()A . 8B . 4C . 1D .16. (2分)(2017·河西模拟) 已知全集U=R,集合A={x|y=lg(x﹣1)},B={y|y= },则A∩(∁UB)=()A . [1,2]B . [1,2)C . (1,2]D . (1,2)三、解答题 (共5题;共40分)17. (5分)(2017·太原模拟) (Ⅰ)求不等式﹣2<|x﹣1|﹣|x+2|<0的解集.(Ⅱ)设a,b,均为正数,,证明:h≥2.18. (10分) (2016高一上·嘉兴期中) 已知全集U=R,集合A={x|﹣1≤x≤3},B={x|x2<4},(1)求A∪B;(2)求集合∁UA.19. (10分) (2017高一上·焦作期末) 已知集合A={x|y= },B={x|x<﹣4或x>2}(1)若m=﹣2,求A∩(∁RB);(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围.20. (5分)设甲乙两地相距100海里,船从甲地匀速驶到乙地,已知某船的最大船速是36海里/时:当船速不大于每小时30海里/时,船每小时使用的燃料费用和船速成正比;当船速不小于每小时30海里/时,船每小时使用的燃料费用和船速的平方成正比;当船速为30海里/时,它每小时使用的燃料费用为300元;其余费用(不论船速为多少)都是每小时480元;(1)试把每小时使用的燃料费用P(元)表示成船速v(海里/时)的函数;(2)试把船从甲地行驶到乙地所需要的总费用Y表示成船速v的函数;(3)当船速为每小时多少海里时,船从甲地到乙地所需要的总费用最少?21. (10分)(2020·化州模拟) 设函数 .(1)求不等式的解集;(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.参考答案一、填空题 (共12题;共12分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:二、选择题 (共4题;共8分)答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共5题;共40分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:。
2023-2024学年安徽省宿州市省、市示范高中高一上学期期中教学质量检测数学试题+答案解析(附后)

2023-2024学年安徽省宿州市省、市示范高中高一上学期期中教学质量检测数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知全集,集合A满足,则( )A. B. C. D.2.命题“,”的否定是( )A. ,B. ,C. ,D. ,3.若幂函数在单调递减,则( )A. B. 3 C. 1 D. 84.若函数在区间上是减函数,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.5.函数的图象是( )A. B.C. D.6.“”是“”的( )A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件7.已知函数的值域为R ,则m 的取值范围是( )A. B.C. D.8.已知函数,若,则实数a 的取值范围是( )A. B.C.D.二、多选题:本题共4小题,共20分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.已知集合,则下列式子表示正确的有( )A.B.C.D.10.对于实数a ,b ,c ,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则C. 若,则D. 若,则11.已知正数a ,b 满足,则( )A. ab 的最大值为B. 的最小值为4C. 的最小值为D.的最大值为12.设函数满足,则下列结论正确的是( )A. B.C. 若,则D. 若,则三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数是定义在R 上的偶函数,当时,,则__________.14.函数的定义域为__________.15.已知集合,,若,则__________.16.最早发现勾股定理的人是我国西周时期的数学家商高。
《周髀算经》中记录着商高同周公的一段对话。
商高说:“故折矩,勾广三,股修四,径隅五。
”意为:当直角三角形的两条直角边分别为勾和股时,径隅弦则为5。
以后人们就简单地把这个事实说成“勾三股四弦五”,后来人们还把它推广到一般情况,即直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方,这就是著名的勾股定理。
最新安徽省宿州市高一下学期期末联考数学试题(解析版)

2018-2019学年安徽省宿州市十三所省重点中学高一下学期期末联考数学试题一、单选题1.下列结论正确的是( ) A .若ac bc >则a b >; B .若ac bc =,则a b = C .若a b >,则11a b< D .若22ac bc >,则a b >;【答案】D【解析】根据不等式的性质,结合选项,进行逐一判断即可. 【详解】因ac bc >,则当0c >时,a b >;当0c <时,a b <,故A 错误; 因ac bc =,则a b =或0c =,故B 错误; 因0ab >,才有11a b<,条件不足,故C 错误; 因22ac bc >,则()20a b c ->,则只能是a b >,故D 正确. 故选:D. 【点睛】本题考查不等式的基本性质,需要对不等式的性质非常熟练,属基础题. 2.等差数列的前项之和为,若,则为( ) A .45 B .54 C .63 D .27【答案】B【解析】由等差数列的性质,可知,利用等差数列的前n 项和公式,即可求解. 【详解】由等差数列的性质,可知,又由等差数列的前n 项和公式,可得,故选B .【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及前n 项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,以及利用等差数列的求和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求3.高一某班男生36人,女生24人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n 的样本,若抽出的女生为12人,则n 的值为( ) A .18 B .20C .30D .36【答案】C【解析】根据分层抽样等比例抽样的特点,进行计算即可. 【详解】 根据题意,可得12243624n =+,解得30n =. 故选:C. 【点睛】本题考查分层抽样的等比例抽取的性质,属基础题.4.设变量,x y 满足约束条件203603x y x y y --≤⎧⎪+-≥⎨⎪≤⎩,则目标函数21z x y =-++的最小值为( ) A .7- B .6-C .1-D .2【答案】B【解析】根据不等式组画出可行域,数形结合解决问题. 【详解】不等式组确定的可行域如下图所示:因为21z x y =-++可化简为21y x z =-+与直线2y x =平行,且其在y 轴的截距与z 成正比关系,故当且仅当目标函数经过3y =和2y x =-的交点()5,3时,取得最小值,故选:B. 【点睛】本题考查常规线性规划问题,属基础题,注意数形结合即可.5.ABC ∆的三内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若()()a c b a b c ab -+++=,则角C 的大小是( ) A .3π B .2π C .23π D .56π 【答案】C【解析】将()()a c b a b c ab -+++=进行整理,反凑余弦定理,即可得到角C . 【详解】因为()()a c b a b c ab -+++= 即222a b c ab +-=-故可得222122a b c cosC ab +-==-又()0,C π∈ 故23C π=. 故选:C. 【点睛】本题考查余弦定理的变形,属基础题.6.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是( ) A .至多有一次中靶 B .两次都中靶 C .只有一次中靶 D .两次都不中靶【答案】D【解析】利用对立事件的概念求解. 【详解】根据对立事件的定义,两个事件中必有一个发生的互斥事件叫做对立事件. 一个人打靶时连续射击两次的结果可记作{(中,中),(中,不中),(不中,中),(不中,不中)}“至少有一次中靶”即为{(中,中),(中,不中),(不中,中)} , “至多有一次中靶”即为{(中,不中),(不中,中),(不中,不中)} ,“两次都中靶”即为{(中,中)} ,“只有一次中靶”即为{(中,不中),(不中,中)}, “两次都不中靶” 即为{(不中,不中)},事件“至少有一次中靶”的对立事件是:两次都不中靶.故选D. 【点睛】本题主要考查对立事件的定义应用.7.执行如图所示的程序框图,若输入4N =,则输出的数等于( )A .54B .45C .56D .65【答案】B【解析】模拟执行循环体的过程,即可得到结果. 【详解】根据程序框图,模拟执行如下:4,1,0N k S ===12S =,满足4k <,2k = 2S =,满足4k <,3k =34S =,满足4k <,4k = 45S =,不满足4k <,输出45S =.故选:B. 【点睛】本题考查程序框图中循环体的执行,属基础题.8.已知一组正数123,,n x x x x L 的平均数为x ,方差为2S ,则12321,21,21,21n x x x x ++++L 的平均数与方差分别为( )A .221,21x S ++B .21,4x S +C .221,4x S +D .21,2x S +【答案】C【解析】根据平均数的性质和方差的性质即可得到结果. 【详解】根据平均数的线性性质,以及方差的性质:将一组数据每个数扩大2倍,且加1,则平均数也是同样的变化, 方差变为原来的4倍,故变换后数据的平均数为:21x +;方差为42S . 故选:C. 【点睛】本题考查平均数和方差的性质,属基础题.9.盒中装有除颜色以外,形状大小完全相同的3个红球、2个白球、1个黑球,从中任取2个球,则互斥而不对立的两个事件是( ) A .至少有一个白球;至少有一个红球 B .至少有一个白球;红、黑球各一个 C .恰有一个白球:一个白球一个黑球 D .至少有一个白球;都是白球【答案】B【解析】根据对立事件和互斥事件的定义,对每个选项进行逐一分析即可. 【详解】从6个小球中任取2个小球,共有15个基本事件, 因为存在事件:取出的两个球为1个白球和1个红球,故至少有一个白球;至少有一个红球,这两个事件不互斥,故A 错误; 因为存在事件:取出的两个球为1个白球和1个黑球,因为存在事件:取出的两个球都是白球,故至少有一个白球;都是白球,这两个事件不互斥,故D错误;因为至少有一个白球,包括:1个白球和1个红球,1个白球和1个黑球,2个白球这3个基本事件;红、黑球各一个只包括1个红球1个白球这1个基本事件,故两个事件互斥,因还有其它基本事件未包括,故不对立.故B正确.故选:B.【点睛】本题考查互斥事件和对立事件的辨析,属基础题.10.某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由于频率分布直方图的组距为5,去掉C、D,又[0,5),[5,10)两组各一人,去掉B,应选A.11.已知函数94(1)1y x xx=-+>-+,当x a=时,y取得最小值b,则23a b+等于()A.9 B.7 C.5 D.3【答案】B【解析】先对函数进行配凑,使得能够使用均值不等式,再利用均值不等式,求得结果.因为94(1)1y x x x =-+>-+故915511y x x =++-≥=+ 当且仅当911x x +=+,即2x =时,取得最小值. 故2,1a b ==,则237a b +=. 故选:B. 【点睛】本题考查均值不等式的使用,属基础题;需要注意均值不等式使用的条件. 12.已知数列{}n a 的通项为()*1log (2),n n a n n N+=+∈,我们把使乘积123na a a a ⋅⋅L 为整数的n 叫做“优数”,则在(0,2019]内的所有“优数”的和为( ) A .1024 B .2012C .2026D .2036【答案】C【解析】根据优数的定义,结合对数运算,求得n 的范围,再用等比数列的前n 项和公式进行求和. 【详解】 根据优数的定义,()12231log 3log 4?log 2n n a a a n +=⨯⨯⨯+L L ()2log 2n =+令()2log 2,n k k Z +=∈,则可得22k n =- 令0222019k <-≤,解得[]2,10,k k Z ∈∈ 则在(0,2019]内的所有“优数”的和为:()()()2310222222-+-++-L()231022218=+++-L()94121812-=--2026=故选:C.本题考查新定义问题,本质是考查对数的运算,等比数列前n 项和公式.二、填空题13.如图,在水平放置的边长为1的正方形中随机撤1000粒豆子,有400粒落到心形阴影部分上,据此估计心形阴影部分的面积为_________.【答案】0.4【解析】根据几何概型的计算,反求阴影部分的面积即可. 【详解】设阴影部分的面积为S ,根据几何概型的概率计算公式:40011000S =,解得0.4S =. 故答案为:0.4. 【点睛】本题考查几何概型的概率计算公式,属基础题.14.某产品生产厂家的市场部在对4家商场进行调研时,获得该产品售价x (单位:元)和销售量y (单位:件)之间的四组数据如下表,为决策产品的市场指导价,用最小二乘法求得销售量y 与售价x 之间的线性回归方程^1.4y x a =-+,那么方程中的a 值为___________. 售价x 4 4.5 5.5 6 销售量y 1211109【答案】17.5【解析】计算,x y ,根据回归直线方程必过样本中心点即可求得. 【详解】根据表格数据:()14 4.5 5.5654x =+++=;()1910111210.54y =+++=, 根据回归直线^1.4y x a =-+过点()5,10.5, 则可得10.5 1.4517.5a =+⨯=. 故答案为:17.5. 【点睛】本题考查线性回归直线方程的性质:即回归直线经过样本中心点.15.某射手的一次射击中,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,则此射手在一次射击中不超过8环的概率为_________. 【答案】0.5【解析】由互斥事件的概率加法求出射手在一次射击中超过8环的概率,再利用对立事件的概率求出不超过8环的概率即可. 【详解】由题意,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1, 所以射手的一次射击中超过8环的概率为:0.2+0.3=0.5 故射手的一次射击中不超过8环的概率为:1-0.5=0.5 故答案为0.5 【点睛】本题主要考查了对立事件的概率,属于基础题. 16.若两个正实数,x y 满足141x y +=,且不等式234yx m m +<-有解,则实数m 的取值范围是____________ . 【答案】()(),14,-∞-⋃+∞ 【解析】试题分析:因为不等式234y x m m +<-有解,所以2min ()34yx m m +<-,因为0,0x y >>,且141x y+=,所以144()()224444y y x y x x x y y x +=++=++≥=,当且仅当44x y y x =,即2,8x y ==时,等号是成立的,所以min ()44yx +=,所以234m m ->,即(1)(4)0m m +->,解得1m <-或4m >.【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用,不等式的有解问题,在应用基本不等式求解最值时,呀注意“一正、二定、三相等”的判断,运用基本不等式解题的关键是寻找和为定值或是积为定值,难点在于如何合理正确的构造出定值,对于不等式的有解问题一般选用参数分离法,转化为函数的最值或借助数形结合法求解,属于中档试题.三、解答题17.一个盒子中装有4张卡片,每张卡片上写有1个数字,数字分别是1、2、3、4,现从盒子中随机抽取卡片.(Ⅰ)若一次从中随机抽取3张卡片,求3张卡片上数字之和大于或等于7的概率;(Ⅱ)若第一次随机抽取1张卡片,放回后再随机抽取1张卡片,求两次抽取的卡片中至少一次抽到数字2的概率.【答案】(1)34(2)716【解析】【详解】古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体,主要考查的是另一个知识点(1)由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结果,可以列举出,而满足条件的事件数字之和大于7的,可以从列举出的结果中看出.(2)列举出每次抽1张,连续抽取两张全部可能的基本结果,而满足条件的事件是两次抽取中至少一次抽到数字3,从前面列举出的结果中找出来.解:(Ⅰ)设A表示事件“抽取3张卡片上的数字之和大于或等于7”,任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结果是(1、2、3),(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共4种,数字之和大于或等于7的是(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共3种,所以P(A)=34.(Ⅱ)设B表示事件“至少一次抽到2”,第一次抽1张,放回后再抽取1张的全部可能结果为:(1、1)(1、2)(1、3)(1、4)(4、4),共16个事件B 包含的结果有(1、2)(2、1)(2、2)(2、3)(2、4)(3、2)(4、2),共7个 所以所求事件的概率为P(B)=716. 18.已知关于x 的不等式()2()0x m x m --<.(1)当2m =时,求不等式的解集;(2)当,0m R m ∈≠且m ≠1时,求不等式的解集.【答案】(1){}|24x x <<;(2)当01m <<时,解集为{}2|x m x m <<;当1m >或0m <时,解集为{}2|x m x m <<【解析】(1)当2m =时,不等式是一个不含参的二次不等式,分解因式,即可求得; (2)对参数m 进行分类讨论,从而确定不等式的解集. 【详解】(1)当2m =时,原不等式为(2)(4)0x x --< 故其解集为{}|24;x x <<(2)令2()()0x m x m --=则方程两根为2x m x m ==或. 因为,0,1,m R m m ∈≠≠所以①当2m m >即01m <<时,解集为{}2|x m x m <<; ②当2m m <即1m >或0m <时,解集为{}2|x m x m<<.综上可得:①当2m m >即01m <<时,解集为{}2|x m x m <<; ②当2m m <即1m >或0m <时,解集为{}2|x m x m <<.【点睛】本题考查不含参二次不等式的求解,以及含参不等式的求解,属基础题.19.某中学高二年级的甲、乙两个班中,需根据某次数学预赛成绩选出某班的5名学生参加数学竞赛决赛,已知这次预赛他们取得的成绩的茎叶图如图所示,其中甲班5名学生成绩的平均分是83,乙班5名学生成绩的中位数是86.(1)求出x ,y 的值,且分别求甲、乙两个班中5名学生成绩的方差、,并根据结果,你认为应该选派哪一个班的学生参加决赛?(2)从成绩在85分及以上的学生中随机抽取2名.求至少有1名来自甲班的概率. 【答案】(1)甲班参加;(2)710P =. 【解析】【详解】试题分析:(1)由题意知求出x=5,y=6.从而求出乙班学生的平均数为83,分别求出S 12和S 22,根据甲、乙两班的平均数相等,甲班的方差小,得到应该选派甲班的学生参加决赛.(2)成绩在85分及以上的学生一共有5名,其中甲班有2名,乙班有3名,由此能求出随机抽取2名,至少有1名来自甲班的概率. 试题解析:(1)甲班的平均分为,易知6y =.2127.2S =;又乙班的平均分为283x =,∴2257.2S =;∵12x x =,2212S S <,说明甲班同学成绩更加稳定,故应选甲班参加.(2)85分及以上甲班有2人,设为,a b ;乙班有人,设为,从这5人中抽取2人的选法有:,,,,,,,,,ab ax ay az bx by bz xy xz yz ,共10种,其中甲班至少有名学生的选法有7种,则甲班至少有名学生被抽到的概率为710P =. 【考点】1.古典概型及其概率计算公式;2.茎叶图.20.某种产品的广告费支出x 与销售额y (单位:万元)之间有如下对应数据:x2 4 5 6 8 y3040605070(1)画出散点图; (2)求线性回归方程;(3)试预测广告费支出为10万元时,销售额为多少?附:公式为:^^^1221,ni ii nii x y nx yb a y b x xnx ==-⋅==--∑∑,参考数字:521145i i x ==∑,511380i i i x y ==∑.【答案】(1)散点图见详解;(2) 6.515ˆ7.y x =+;(3) 82.5万元.【解析】(1)根据表格数据,绘制散点图即可;(2)根据参考数据,结合表格数据,分别求解回归直线方程的系数即可; (3)令(2)中所求回归直线中10x =,即可求得预测值. 【详解】(1)根据表格中的5组数据,绘制散点图如下:(2)由表格数据可知:()()11245685,30405060705055x y =++++==++++= 511380i ii x y==∑,521145i i x ==∑故可得^1221555138055506.51455255i ii ii x y x yb xx ==-⋅-⨯⨯===-⨯-∑∑^^50 6.5517.5a y b x =-=-⨯= 故所求回归直线方程为 6.5175ˆ.yx =+. (3)由(2)知, 6.5175ˆ.yx =+令10x =,解得ˆ82.5y=. 故广告费支出为10万元时,销售额为82.5万元. 【点睛】本题考查散点图的绘制,线性回归直线方程的求解,以及应用回归直线方程进行预测,属综合性基础题.21.ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,向量2cos,sin 22A A m ⎛⎫= ⎪⎝⎭r,cos ,2sin 22A A n ⎛⎫=- ⎪⎝⎭r 若1m n ⋅=-r r .(1)求角A 的大小;(2)若2a b ==,求c 的值. 【答案】(1)23π;(2)2 【解析】(1)根据向量的数量积定义,结合余弦的倍角公式,即可求得; (2)由余弦定理,及(1)中所求角度,即可直接求得. 【详解】(1)由已知易得:222cos2sin 122A A-=- 所以1cos 2A =-,又()0,A π∈故23A π=. (2)由23A π=及余弦定理可得:222cos 2b c a A bc+-=所以21412222c c+--=⨯⨯,所以2280c c +-=得:24c c ==-或(舍) 所以2c =. 【点睛】本题考查余弦定理,余弦的倍角公式,涉及向量的数量积,属基础题. 22.已知数列{}n a 是递增的等比数列,且14239,8.a a a a +== (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n S 为数列{}n a 的前n 项和,11n n n n a b S S ++=,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(Ⅰ)12n n a -=(Ⅱ)112221n n ++--【解析】试题分析:(1)设等比数列{}n a 的公比为q ,,根据已知由等比数列的性质可得32311(1)9,8a q a q +==,联立解方程再由数列{}n a 为递增数列可得11{2a q ==则通项公式可得(2)根据等比数列的求和公式,有122112n n n s -==--所以1112(21)(21)nn n n n n n a b s s +++==--,裂项求和即可 试题解析:(1)设等比数列{}n a 的公比为q ,所以有323141231(1)9,8a a a q a a a q +=+===联立两式可得11{2a q ==或者18{12a q ==又因为数列{}na 为递增数列,所以q>1,所以11{2a q == 数列{}n a 的通项公式为12n n a -=(2)根据等比数列的求和公式,有122112nn n s -==--所以1111211(21)(21)2121n n n n n n n n n a b s s ++++===----- 所以1111111111221 (133721212121)n n n n n n T ++++-=-+-++-=-=---- 【考点】等比数列的通项公式和性质,数列求和。
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安徽省宿州市2010—2011学年度第一学期期末教学质量检测 高一数学试题(A卷) 第I卷 选择题(共60分) 一、选择题:(本大题共12题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合11|14MNxxxZ,,,,则MN
A.1,0 B. 0 C. 1 D. 01, 2.sin480的值为 A. 12 B. 32 C. 12 D. 32
3.如果a、b是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是 A.ab B.1ab C.ba D.ab 4.若(0,1)x,则下列关系式正确的是 A.2lgxx B.2lgxx C.122xx D.12lgxx 5.下列叙述正确的是 A. 函数xycos在),0(上是增加的 B. 函数xytan在),0(上是减少的
C. 函数xycos在),0(上是减少的 D. 函数xysin在),0(上是增加的 6.已知平面向量(3,1)a,(,3)bx,且ab,则实数x的值为 A. 9 B. 9 C. 1 D. 1 7.函数1()fxxx(0)x的奇偶性是 A.偶函数 B.奇函数 C.既是偶函数又是奇函数 D.既不是偶函数也不是奇函数
8.将函数sin4yx的图像向左平移12个单位,得到函数sin(4)yx的图像,则的值为 A. 12 B. 3 C.3 D. 12
9. 若函数12)(2axxxf在区间]23,(上是减函数,则实数a的取值范围是 A.]23,( B.),23[ C.),23[ D.]23,( 10. 函数()1tanfxx的定义域为 A. ))(2,2(Zkkk B. (,]()24kkkZ C. [,)()42kkkZ D. [,)()42kkkZ 11. 函数)(xfy的部分图像如图所示,则)(xfy的解析式为 A. 1)542sin(xy B. 1)52sin(xy C. 1)542sin(2xy D. 1)52sin(2xy 12. 已知ABC的三个顶点,,ABC及平面内一点P,满足PAPBPCAB,则 A. P在ABC外部 B. P在AB边上或其延长线上 C. P在ABC内部 D. P在AC边上
安徽省宿州市2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测 高一数学答题卷(A卷) 命题、校对: 萧县中学 卓 杰 宿州二中 杜文伟
题 号 一 二 三 总分
得 分
一、选择题:(本大题共12题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 得分 评卷
人
10 207
o
x
y 2
1 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
第II卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共4题,每小题4分,共16分)
13.已知扇形中心角为23弧度,半径为6cm,则扇形的弧长为 cm.
14.已知函数)(xf是定义在R上周期为6的奇函数,且1)1(f,则)5(f= .
15.函数sin2sin[0,2]yxxx的图像与直线12y的交点的个数为 个. 16.给出下列五个判断: ①若非零向量a、b满足ba//,则向量a、b所在的直线互相平行或重合;
②在ABC中,0ABBCCA; ③已知向量a、b为非零向量, 若abac,则bc; ④向量a、b满足baba,则ba//; ⑤已知向量a、b为非零向量,则有)()(cbacba. 其中正确的是 .(填入所有正确的序号)
三、解答题:(本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分12分)
已知函数()lg(2)fxx的定义域为A,函数12(),[0,9]gxxx的值域为B.
(1)求AB;
(2)若21Cxxm且()ABC,求实数m的取值范围.
得分 评卷人
得分 评卷人 18. (本题满分12分) 已知:)tan()2sin()cos()2cos()cos()sin()(f (1)化简)(f; (2)若角的终边在第二象限且53sin,求)(f.
19. (本题满分12分) 已知:).1,2(),,4(),1,6(CDkBCAB (1)若ACD、、三点共线,求k的值; (2)在(1)的条件下,求向量BC与CD的夹角的余弦值.
得分 评卷人
得分 评卷人 20. (本题满分12分) 已知11tan(),tan27,且,(0,). (1)求tan的值; (2)求2的值.
21. (本题满分13分) 已知函数bxxxaxf)cossin(cos2)(2.
(1)当1a时,求)(xf的周期及单调递增区间;
(2)当0a,且2,0x时,)(xf的最大值为4,最小值为3,求ba,的值.
得分 评卷人
得分 评卷人 22. (本题满分13分) 已知A、B、C是ABC的三内角,向量)3,1(m,)sin,(cosAAn,且1nm.
(1)求角A; (2)若3sincos2sin122BBB,求Ctan.
安徽省宿州市2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测 高一数学试题(A卷)参考答案 一、选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B D A C C B C D B A D
二、填空题 13.9 14. 1 15. 4 16. ①②④ 三、解答题:
17. (1)由题意知:(2,)A,[0,3]B, ………4分
∴3ABxx; ………6分 (2)由题意:321xxxxm,故212m,………10分
解得32m, 所以实数m的取值集合为32mm. ………12分 18.(1)cos)(f; ………6分
得分 评卷人 (2)由题意:54sin1cos2,54cos)(f. ………12分 19. (1)1)(10,ACkBCAB,由题意ACD、、三点共线 A//C,101(2)(1)0CDk,即4k; ………6分
(2),)1,2(CD故向量BC与CD的夹角的余弦为:
1010352412CDBCCDBC . ………12分
20. (1)tan()tantantan[()]1tan()tan1112713114; ………5分 (2)tan()tantan(2)tan[()]11tan()tan ………7分 ∵1tan07,∴2 又∵1tan03, ∴02 ,∴0, 而1tan()02∴2∴2(,0) ∴324. ………12分 21. (1) bxxbxxxxf2sin12coscossin2cos2)(2 bx1)42sin(2 ………3
分 故周期为T; ………4分
∵)(xf递增,故有)(224222Zkkxk,
即:3[,]()88xkkkZ ; ………6分 (2)baxabxxabxxxaxf)42sin(2)2sin12(cos)cossin2cos2()(2
2,0x,
]1,22[)42sin(]45,4[42xx ………9分 故当0a时, 312342babaabaa
; ………11分
当0a时,
421432babaabaa
. ………13分
22.(1)∵1nm ∴1)sin,(cos)3,1(AA,即1cossin3AA ………3分 1)6sin(2A, 21)6sin(A ∵A0,6566A,∴66A,即3A. ………6分 (2)由题知:3sincos2sin122BBB,即:0cos2cossinsin22BBBB, ∵0cosB,∴02tantan2BB, ∴2tanB或1tanB; ………10分 而1tanB使0sincos22BB,故1tanB应舍去,∴2tanB, ∴)tan()](tan[tanBABAC
=tantan238531tantan11123ABAB. ………13分 [例1]求经过两点P1(2,1)和P2(m,2)(m∈R)的直线l的斜率,并且求出l的倾斜角α及其取值范围. 选题意图:考查倾斜角与斜率之间的关系及斜率公式. 解:(1)当m=2时,x1=x2=2,∴直线l垂直于x轴,因此直线的斜率不存在,倾斜角α
=2
(2)当m≠2时,直线l的斜率k=21m∵m>2时,k>0. ∴α=arctan21m,α∈(0,2), ∵当m<2时,k<0 ∴α=π+arctan21m,α∈(2,π). 说明:利用斜率公式时,应注意斜率公式的应用范围. [例2]若三点A(-2,3),B(3,-2),C(21,m)共线,求m的值. 选题意图:考查利用斜率相等求点的坐标的方法.