小学节水节电管理措施

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学校节水节电制度模版

学校节水节电制度模版一、引言为了更好地保护环境，节约能源资源，培养学生的节约意识和环保意识，学校特制定了节水节电制度。

本制度的目的是通过改变学校师生的行为习惯，实现学校的节水节电目标，减少对环境的影响。

二、节水制度1. 水龙头使用a. 学生在使用水龙头时，应确保水龙头完全关紧，避免水滴漏出。

b. 每个班级应派出学生值日，负责检查水龙头，确保所有水龙头都关紧。

2. 厕所使用a. 使用厕所时，学生应保证水箱内的水量合适，不得大量浪费水资源。

b. 每个班级应设立值日生，负责检查厕所水箱水量，确保适当的用水。

3. 水瓶使用a. 学生应自带水瓶，并及时补充水源，减少购买饮料产生的塑料垃圾。

b. 学生在食堂就餐时，应使用学校提供的饮水机进行水的补给，避免购买饮料带来的浪费。

4. 班级节水竞赛a. 学校将定期举办班级节水竞赛，鼓励各班级通过节约用水的方式，争夺节水冠军。

b. 节水冠军将得到一定奖励和表彰，作为激励其他班级的动力。

三、节电制度1. 班级电器使用a. 学生必须合理使用班级电器，如电脑、投影仪等，离开时应及时关闭。

b. 每个班级应设立值日生，负责检查班级电器的使用情况，及时关闭无人使用的电器。

2. 教室照明a. 教室照明应合理使用，充分利用自然光线，减少开启过多的灯具。

b. 教室外出时，必须关闭所有照明设备，不得浪费电能。

3. 电梯使用a. 学生在楼梯附近就近使用电梯，减少电梯频繁运行带来的能源浪费。

b. 学生携带较多物品时，可以使用电梯，但需合理调整使用电梯的时间，避免长时间占用。

四、执行措施1. 学校设立节水节电督查组，定期检查各教室、厕所的用水用电情况，并对存在违规现象的班级给予警告。

2. 学校将在教育学生的过程中加强节水节电的宣传，定期组织相关讲座、展览等活动，提高学生的环保意识和节约意识。

3. 学校会对节水节电工作进行评估和总结，及时调整制度，完善措施，确保制度的有效执行。

4. 对于节水节电工作表现突出的个人和班级，学校将给予奖励和表彰，以激励更多的师生积极参与到节水节电活动中。

小学节水节电管理措施模版（三篇）

小学节水节电管理措施模版导言：节水节电是珍惜资源、保护环境的重要举措，也是学校实施可持续发展教育的重要内容。

为此，我们制定了以下小学节水节电管理措施模板，供学校参考和实施，希望通过我们共同的努力，为建设节约型学校、低碳环保校园贡献力量。

第一章节水管理措施1. 宣传教育（1）组织水资源利用知识的宣传教育活动，例如开展主题班会、举办水资源利用科普讲座等，使全校师生充分认识到节约水资源的重要性和紧迫性。

（2）张贴宣传海报、悬挂宣传标语，向全校师生传播节约用水的理念，激发节水意识。

2. 设施改造（1）检查和修缮校内管道、龙头等设施，确保水源不泄漏，提高水资源利用效率。

（2）安装节水装置，如节水龙头、节水花洒、节水冲水阀等，减少用水量。

3. 组织活动（1）开展水资源利用规范示范活动，如举办浇水比赛、设计智能浇水系统等，鼓励师生探索高效浇水的方法，切实节约用水。

（2）组织水资源节约行动，如建立“光盘行动”的制度，鼓励师生不浪费饮用水和食物。

4. 责任分工（1）成立节水管理小组，负责制定节水计划、组织节水活动、督促校内水资源利用情况等。

（2）设置节水岗位，明确责任范围，由相关人员负责检查和维护校内水源设施。

第二章节电管理措施1. 宣传教育（1）通过开展主题班会、举办能源利用科普讲座等活动，提高全校师生的节能意识，让他们明白节约用电对环境和自己的重要性。

（2）通过张贴宣传海报、悬挂宣传标语等方式，向全校师生宣传节约用电的方法和技巧。

2. 设施改造（1）检查和修缮学校的电路设备，确保电路安全、线路畅通，减少能源的浪费。

（2）安装节能设备，如LED灯、节能空调等，提高能源使用效率，减少能源消耗。

3. 教育引导（1）组织开展节能知识竞赛、设计节能科技作品等活动，增强师生对节能的兴趣，培养节能意识。

（2）鼓励师生采用节约型用电习惯，如关灯、拔插头、合理使用电器等，减少用电浪费。

4. 责任分工（1）成立节能管理小组，负责制定节能计划、组织节能活动、督促校内能源利用情况等。

创建节水型学校节能降耗制度范文

创建节水型学校节能降耗制度范文为了推动学校的节水节能工作，提高资源利用效率，保护环境，我们制定了以下节水型学校节能降耗制度：1. 水资源利用管理1.1 学校将定期检查和维护学校的水管道和设备，确保无漏水现象存在。

1.2 学校将建立学生的自觉节约用水的意识，严禁浪费水资源的行为，如洗车、洗地面等。

1.3 学校将提供饮水机和定期检查饮水机，确保正常运行，避免浪费。

1.4 学校将推广植物滴灌技术，减少灌溉用水量。

1.5 学校将修剪浇水设备，采用节水灌溉方法，减少水量。

2. 能源管理2.1 学校将对教室、办公室和其他使用能源设备的区域进行能耗清单记录和能源浪费情况评估，制定合理的节能方案。

2.2 学校将制定定期的能源审计计划，对学校能源使用情况进行评估和分析，提出改进措施。

2.3 学校将建立并推广节能型光源使用，更换节能灯泡和启用照明设备，减少能源消耗。

2.4 学校将制定并推广合理的空调使用政策，包括适当的温度设置和定期的空调设备检查和维护。

2.5 学校将鼓励教职员工关掉无用的电器设备，实行电器定时关闭和无人时断电制度，减少电能的浪费。

3. 资源管理和循环利用3.1 学校将建立资源回收体系，包括纸张、塑料、玻璃等可回收物的分类收集和处置。

3.2 学校将推广数字化教学和网络教育，减少纸质教材和文稿的印制和使用。

3.3 学校将购买和使用环境友好、节能设备和用品，减少资源消耗和环境污染。

3.4 学校将鼓励学生和教职员工养成良好的资源节约和回收习惯，强调资源的可持续利用。

4. 教育宣传和培训4.1 学校将定期举办节水节能主题教育活动，提高学生和教职员工的节水节能意识。

学校节水节电管理制度

学校节水节电管理制度学校节水节电管理制度「篇一」1．学校倡导节电、节水全体总动员，节电、节水是每一位师生的共同责任。

2．学校倡导教室、办公室等场所无人时需关闭相关电器，自来水不用时需关掉所有龙头。

3．办公室、班级应确定专门人员随时关灯。

4．办公室严禁使用大功率电器，如经查实学校将内网通报。

5．以下几种情况应关闭电灯：（1）天气晴朗，教室光线明亮时；（2）上、下午大课间、吃中饭、晚饭时，晚自习后；（3）全体师生整体离开办公室、教室到其它场所上课或活动时；（4）如有学生因病因事不能离开，可酌情开灯；6．用水倡导全体师生随走随关，发现有自来水龙头开着时，应帮助关闭，如发现水电开关有故障，须及时上报总务处。

7．学校安排人员随时检查各班用电、用水情况，如发现一天中一次未关灯就在“班级考核中”中扣除1分，两次2分，以此类推。

8．学校将对节约用电、用水管理较好的班级学期结末进行表彰，并对班主任考核实行加分。

（如果班级一个月未扣分，班主任月考核加2分）学校节水节电管理制度「篇二」为落实中央八项规定，履行节约，加快建设节约型校园，特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。

一、加强宣传,提高认识1、目前，学校正处于发展的关键时期，一方面经费和资源紧张，另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。

因此，教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识，并结合实际，厉行节约有限的资源和经费。

2、积极做好创建节约型校园的宣传活动，将节约理念融入校园文化建设之中，增强广大师生的节约意识，积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

3、要通过多种形式，倡议学生忧患资源、保护环境；节约用水、适量使用；节约用电、随手关灯；节约粮食、因量度食；节俭生活、合理消费；养成随手、随处节约的良好习惯。

4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。

向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识，大力宣传厉行节约的先进集体和个人，积极推广好的经验和做法。

小学节水节电暂行办法范本

小学节水节电暂行办法范本第一章总则为了贯彻落实国家节约资源、保护环境的方针，培养学生节约意识和责任感，推动学校节水节电工作的开展，特制定本暂行办法。

第二章节水1. 学校应加强对学生的节水宣传教育，引导学生明晰水的重要性和珍贵性。

2. 学校应配备完善的水表监测系统，定期对各单位、班级进行水量统计和比较，发现异常情况及时处理。

3. 学校应建立定期巡查制度，检查学校的设施设备是否存在漏水情况，及时维修和更换损坏的水管、水龙头等。

4. 学校应鼓励学生养成良好的用水习惯，严禁浪费水资源的行为。

5. 学校应开展以节水为主题的活动，如开展节水知识竞赛、节水手抄报、节水宣传展览等，营造浓厚的节水氛围。

第三章节电1. 学校应加强对学生的节电宣传教育，引导学生意识到电的重要性和宝贵性。

2. 学校应定期检查学校的电器设备是否存在能源浪费的情况，如发现问题及时更换高能耗的设备，采取节能措施。

3. 学校应督促学生关灯、关空调、关电脑等，避免不必要的电能浪费。

4. 学校应组织学生参与节能活动，如制作节能手工艺品、开展节能知识竞赛等，培养学生的节能习惯和意识。

5. 学校应设立电表监测系统，对各单位、班级的用电量进行定期统计和比较，发现能源浪费情况及时处理。

第四章奖惩1. 学校应设立节水节电工作的奖励机制，对在节水节电方面做出突出贡献的个人、单位和班级进行表彰激励。

2. 学校应对违反节水节电规定的行为给予相应的惩罚，如口头警告、书面批评、责令停课等，确保规定得到有效执行。

第五章考核1. 学校应建立节水节电工作的考核制度，对各单位、班级的节水节电情况进行定期评估和总结。

2. 学校应组织专门的节水节电考核小组，对学校在节水节电方面的工作进行抽查和评估。

3. 学校应将节水节电考核结果作为学校综合评价的重要指标之一，对节水节电工作成绩进行公示。

第六章制度保障1. 学校应制定相应的节水节电管理制度和操作规程，确保各项工作的有序进行。

2. 学校应落实相关人员的责任，明确责任分工，确保节水节电工作的顺利实施。

学校节水节电管理制度

学校节水节电管理制度一、制度目的本制度旨在促进学校节约能源、保护环境，加强学校节水节电工作的管理和监督，确保学校能够高效、可持续地利用资源。

二、适用范围本制度适用于学校内所有人员，包括教职员工、学生和访客。

三、管理标准1. 节水管理1.所有水龙头、水阀、水泵等设施应定期检查并维护，确保使用正常、不漏水。

2.严禁私拉乱接水源或改变原有水管路线。

3.各类设备和设施的用水应按需合理使用，禁止浪费。

4.学校建筑物和办公区域的水龙头、洗手池、卫生间等地方应安装节水设备，如节水龙头、节水马桶等。

5.宿舍区域的学生应建立水资源意识，不得乱开、乱关水龙头，不得私拉乱接水源。

2. 节电管理1.所有教学楼、宿舍楼、办公楼等建筑的电器设备应定期检查并维护，确保使用正常、不耗能。

2.各类电器设备（如电脑、空调、照明设备等）应合理使用，不得空转、空开，避免能源浪费。

3.照明设备应采用高效节能的能源产品，如LED灯等。

4.学校应建立定期检查制度，检查各个区域的用电设备，发现问题及时修复，避免用电事故和能源浪费。

5.宿舍区域的学生应养成良好的用电习惯，关闭未使用的电器设备和灯光，避免长时间待机或空转。

3. 资源管理1.学校应建立资源管理岗位，负责学校用水、用电等资源的管理和监控。

2.学校应建立并更新资源使用记录，每月统计学校的用水量和用电量，进行分析和评估。

3.每学年起，学校应设立节水节电目标，根据实际情况，制定相应的节水节电计划。

四、考核标准1.每月对各个学院和部门进行节水节电数据统计，并进行排名，评选出节水节电模范单位。

2.对于节水节电工作成绩突出的个人，学校可以给予表彰和奖励，如嘉奖或奖金等。

3.对于在节水节电方面存在浪费现象或违反规定的，将会进行通报批评，并根据情况进行相应的纪律处分。

五、违规处理1.对于故意浪费水、电资源或私拉乱接水电的行为，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。

2.对于存在违规节水节电行为的学院或部门，学校将进行责任认定，并采取相应的整改措施。

学校节水节电措施

学校节水节电措施
节水
1、在学校公共场所张贴“节约用水、珍惜用水”种类的宣传贴，营造一个节约用水的氛围，提高广大师生、教职员工的节水意识，改变用水观念。

2、对校内自来水、供暖管网聘请专业测漏公司进行普查，发现管道损坏立即组织维修。

3、针对公用水房的原螺旋上升式水龙头更换成延迟自闭水龙头，做到人走水停，以解决用户忘关水龙头造成的“长流水”现象发生。

4、公用厕所8升以上高位水箱改造为3~6升两挡式节水水箱。

小便器长流水冲洗改为投放香料或加装远红外感应控制装置冲洗，从而杜绝了水的跑、冒、滴、漏和浪费。

节电
1、针对夜间路灯照明，经我们一段时间的测试后，路灯电压普遍较高，在230V~250V之间，通过在各路灯回路供电点安装智能型节电器，把照明电压降低，从而减少有功电费。

2、对于主楼、教学楼等公共场所普遍存在白天光照良好的情况下，教室灯具开启和在午休时间“长明灯”现象，加装节能控制开关，通过采用时间和照度双重控制，在定时开启的时段内，如果自然光照低于设定的照度值，开关自动开启，否则关闭，或通过适时的检测自然光照来控制灯具的开启和关闭，从而达到满足教室要求，节约电能的目的。

2024学校用水、用电管理规定

2024学校用水、用电管理规定
根据2024年学校用水、用电管理规定，以下是具体规定：
1.节约用水：学校要制定节水措施，确保用水合理利用。

这包括对水龙头、淋浴设备、厕所等设施进行定期检查和维修以防止漏水和浪费。

2.用水定量：学校要进行用水定量，根据学校师生人数和实际需求确定每个区域的用水量。

同时，制定用水计划，合理安排用水时间和频率。

3.用电安全：学校要加强用电安全管理，确保电线、插座等设备的正常运作。

每个教室和办公室都应配备明显可见的消防器材，并定期进行消防演习。

4.节约用电：学校要制定节电措施，鼓励师生员工节约用电。

例如，采用LED灯具、低功耗电器设备等，合理规划照明和空调使用时间，并及时检查和维修设备以确保其高效节能。

5.电器设备管理：学校要建立电器设备管理制度，每个教室和办公室都应具备安全可靠的插座和电源线，校园内的电器设备必须符合相关安全标准，并定期维修和更换老化设备。

6.用水、用电监控：学校要安装用水、用电监控设备，实时监测能耗和用水量。

学校管理部门应定期汇总和分析数据，提出相应的管理改进计划。

7.宣传教育：学校要通过各种渠道宣传和教育师生员工节约用水、用电的重要性。

可以开展主题演讲、宣传活动和教育讲座，提高全员的环保意识。

8.管理责任制：学校要明确用水、用电管理的责任部门和责任人员，并建立健全的检查和考核机制，确保规定得到有效实施和落实。

以上规定旨在推动学校节约用水、用电，提高能源利用效率，减少对环境的影响，并培养师生员工的环保意识和责任感。

学校节约用水用电管理制度

学校节约用水用电管理制度学校节省用水用电管理制度学校节水节电节能方案篇一1、微机室、舞蹈室、会议室等室内的空调，要严格掌握使用，夏季环境温度低于26℃时不得开启空调；冬季环境（因已集中供暖）不得使用空调。

无人时不开空调，开空调时要关闭门窗。

2、削减照明设备电耗，办公场所内自然光度足够时不得开灯。

按需求开启照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。

楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。

3、计算机、打印机、复印机、班班通、电子白板等设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要准时关闭，以削减待机消耗。

下班前关闭电源开关(包括饮水机)。

4、优先采纳环保型、节能型电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效设备。

乐观推广使用高效节能型新产品、新技术。

5、禁止使用移动式采暖设备。

1、强化用水设备日常维护管理，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水情况。

做到顺手关闭水水龙头。

2、禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手，禁止用桶装矿泉水浇灌花木。

1、强化办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公用品。

2、文件、材料的起草、修改和传阅尽量在电子媒介上进行，削减纸质文件印发的频率，加快推动无纸化办公。

3、文件和材料的发放，严格核定印发的份数，尽量避开多印。

4、提倡使用钢笔书写，削减圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。

5、尽量削减电话的通话时间，尽量长话短说，禁止电话谈天。

1、公务用车严格根据公车的出车制度使用车辆，提升车辆的使用效率。

2、在集体公务活动中合乘公务用车，非紧急状况下外出尽量乘坐公交车，距离较近时一般不使用车辆，办公室要严格把握。

3、车辆实行统肯定点修理、定点保险、定点加油和定期保养，科学核定单车油耗定额，努力降低油耗，削减车辆修理费用支出。

4、科学、规范驾驶，削减车辆部件非正常损耗。

5、禁止私用公车和无正值理由出借公车。

小学节水节电管理措施范本

小学节水节电管理措施范本一、合理使用自来水1. 在使用自来水时，要及时关上水龙头，避免水流不断地流失。

2. 洗手、刷牙时，可以将自来水先放在容器里，再用适量的水进行洗手、刷牙，避免不必要的浪费。

3. 使用水盆洗菜、洗衣服等，尽量充分利用水资源，避免浪费。

二、节约用电1. 关灯：离开教室或房间时，要确保灯光和电器设备都已经关闭，不要将电灯长时间开着。

2. 拔掉插头：在电器设备不使用时，要及时拔掉插头，避免电器设备处于待机状态消耗电力。

3. 常规维护：定期清理电器设备表面的尘垢，保持设备的散热通风良好，减少能源的损耗。

4. 制定用电规划：合理规划用电时间，避免高峰用电时段同时集中使用大量电器设备，以平稳用电需求。

5. 室内环境调节：在保证舒适的前提下，适当调整室内温度，减少空调和暖气的使用频率和时间。

三、宣传教育1. 开展节水节电主题宣传活动：组织学生参与制作宣传海报、标语，学校广播中播放相关节水节电的知识宣传，增加学生对资源的节约意识。

2. 视频教育：在学校组织观看与节水节电相关的教育视频，通过生动图像和故事情节，引导学生了解节水节电的重要性。

3. 专题讲座：请专家学者进校开展节水节电专题讲座，系统地讲解节水节电的意义、方法和技巧，引导学生树立正确的用水用电观念。

4. 模范示范：在学校设立节水节电的模范班级、学生，通过评选、表彰等方式，激发学生的节约动力和竞争意识。

四、设施改造与管理1. 安装智能电表：对学校重要的区域、大功率设备进行电能监测和管理，及时发现和改正能源浪费情况。

2. 更换节能灯具：将学校的传统白炽灯、荧光灯等逐步更换为LED灯，减少能耗，提高光线利用率。

3. 维护设备：及时维护学校的自来水管道、水龙头和电器设备，保证其正常工作，减少漏水和能源损耗。

4. 建立管理制度：制定学校的节水节电管理制度，明确相关责任人，查漏补缺，提升学校的资源利用效率。

五、鼓励学生参与1. 设立奖励机制：建立学校的节水节电考评奖励制度，表彰学生在节水节电方面的出色表现，激励学生积极参与。

2024年小学节水节电管理措施(3篇)

2024年小学节水节电管理措施一、背景介绍随着社会的不断发展和科技的迅速进步，人类生活水平得到了大幅提升。

然而，这种提升也带来了许多环境问题，其中包括能源消耗和水资源浪费。

为了保护环境、节约资源以及让孩子们养成良好的节约习惯，小学必须采取积极的节水节电管理措施。

二、节水管理措施1. 提高学生的节水意识为了提高学生的节水意识，小学可以组织举办一些关于水资源的讲座、实地考察和有奖知识竞赛等活动。

通过这些活动，学生们可以学习到水的重要性以及如何正确使用水资源。

2. 安装水效设备为了减少洗手间和厕所的用水量，在小学的洗手间和厕所中可以安装省水设备，比如节水龙头和节水冲水装置。

这些设备可以帮助减少浪费的水量，并且有利于提高学生的节水意识。

3. 教育学生合理用水小学可以把节水教育纳入到学生的日常教育中。

教师可以通过课堂教学、课外活动以及生活实践等方式，向学生传授如何合理使用水的知识和方法。

通过这种方式，可以让学生从小开始养成节约用水的好习惯。

4. 优化机械设备小学可以对现有的机械设备进行优化，以减少水的使用量。

比如，可以对灌溉系统进行改造，将其调整为滴灌系统，以减少浪费的水量。

同时，对于需要用水的设备和装置，可以选择节水型的产品，并且注意定期检修和维护，以减少水的损耗。

5. 建立节水宣传网络小学可以通过建立节水宣传网络，向学生和家长宣传节水的重要性和方法。

可以利用学校网站、微信公众号等平台发布相关的节水知识和宣传活动，引导学生和家长共同参与到节水活动中来。

三、节电管理措施1. 引进节能设备小学可以引进一些节能设备，比如LED照明灯具和节能空调等。

LED照明灯具相比传统的白炽灯和荧光灯更加节能，而节能空调则可以在保证室内舒适的同时降低能源的消耗。

通过引进这些设备，可以有效地降低学校的能源消耗。

2. 增加自然光利用率学校可以通过调整教室的布局和设计，增加教室的自然光利用率。

比如，可以增加教室的窗户面积，使更多的阳光进入教室。

学校节约用水用电制度范本

学校节约用水用电制度范本一、背景当前，全球范围内面临着资源紧缺和环境污染等严峻问题。

作为学校的一员，我们应当积极响应国家的号召，主动采取行动，加强对水电资源的节约使用，从而推动可持续发展。

为此，我们制定了以下学校节约用水用电制度。

二、用水节约措施1. 宣传教育为加强对水资源的保护和节约使用的认知，学校应定期组织水资源的宣传教育活动。

包括但不限于举行主题演讲、开展水资源知识竞赛、制作宣传海报等，以吸引学生的关注和积极参与。

2. 优化设施学校将对用水设施进行定期检查和维护，确保设施的正常运行并避免水资源的浪费。

同时，学校还将根据实际需求优化设施，例如安装节水龙头、节水马桶等，以进一步减少用水量。

3. 管理监控学校将建立水电管理系统，通过安装智能水表和电表等设备，实时监测和记录用水用电情况。

学校将定期对数据进行分析，及时发现问题，并采取措施加以整改。

4. 合理安排用水教职员工和学生应该养成良好的用水习惯。

在日常生活中，应根据实际需要合理安排水的用量，避免浪费。

例如，洗手时关闭龙头，洗菜时使用洗菜水桶等。

5. 加强监督检查学校将成立节约用水巡查组，定期进行巡查，对浪费用水的行为进行纠正和指导。

同时，学校还将鼓励师生发现浪费用水行为并进行举报，从而形成良好的节约用水氛围。

三、用电节约措施1. 提高用电意识学校将在各个场所设置节电提示标识，提醒师生在离开教室或办公室时关掉灯、电脑和其他电器设备。

学校还将组织电力专家进行讲座，加强对电力知识的普及，提高师生对节约用电的认识。

2. 优化设备学校将定期检查校内电器设备的使用情况，并及时修复和更换老化设备。

对于能够节约用电的新型设备，学校将优先考虑采购，以减少不必要的能源浪费。

3. 能源管理学校将制定用电管理制度，建立电表管理系统，实时监测和记录用电数据。

并以此为依据，对校内各部门的用电情况进行评估和优化，并制定相应的目标和措施，以推动用电的合理化和节约化。

4. 增强师生责任感学校将通过开展电力知识竞赛、举办节能主题班会等形式，增强师生对节约用电的责任感。

学校节水节电管理规章制度

学校节水节电管理规章制度第一章总则为了加强学校的节水节电工作，提高资源利用率，保护环境，推动学校的可持续发展，特制定本规章制度。

第二章负责人1. 学校将设立节水节电管理委员会，由校长担任主席，相关职能部门负责人担任副主席，具体负责学校的节水节电管理工作。

2. 学校将聘请专业节水节电管理人员，负责具体的节水节电工作，制定并执行相应的节水节电计划。

第三章节水管理1. 学校要求所有师生员工节约用水，杜绝漏水现象，避免浪费。

2. 学校将加强对用水设施的检查和维护工作，确保设施完好，提高用水效率。

3. 学校将设立用水检测系统，定期对学校的用水情况进行监测，并根据监测结果制定相应的节水措施。

4. 学校将推行节水宣传教育活动，增强师生员工的节水意识，提高用水卫生。

第四章节电管理1. 学校将制定节电计划，规定学校的用电标准和限额，并加强对用电设施的管理和维护工作。

2. 学校将实施定时开关灯、空调、暖气等用电设备的措施，避免无人使用时的浪费。

3. 学校将推行节电教育活动，增加师生员工对节电的认识，提高用电安全意识。

第五章处罚措施1. 学校将建立违反节水节电规定的处理程序，对违规行为进行相应的警告、处罚甚至开除学籍等处理。

2. 学校将建立奖励机制，对在节水节电工作中表现突出的师生员工进行表彰和奖励。

第六章审查和检查1. 学校将设立节水节电检查组，定期对学校的节水节电工作进行检查，发现问题及时提出整改意见，并督促整改。

2. 学校将定期进行节水节电工作的审查，制定完善的考核机制，评定各部门的节水节电工作成绩。

第七章其他规定1. 学校将定期开展节水节电知识培训，提高全体师生员工的节水节电意识和技能。

2. 学校将建立节水节电档案，记录学校的节水节电工作情况并定期公布。

3. 学校将积极与环保、节能机构合作，推动学校的节水节电工作。

第八章附则1. 本规章制度自颁布之日起施行。

2. 本规章制度解释权归学校节水节电管理委员会所有。

学校节约用水用电的管理制度

学校节约用水用电的管理制度学校节约用水用电的管理制度「篇一」一、用水安全管理1、学校安排专职人员负责管理学校师生的生活用水和管道纯净饮用水。

2、为确保学校饮水安全，学校师生的生活用水一律使用学校提供的纯净水水。

3、学校管水人员要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养，确保管道畅通。

管水人员要不定期地对师生生活用水和纯净饮用水的水质进行监测，做好监测记录。

若发现自来水被污染，纯净水过滤设备过期等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存，并报告有关部门进行处理。

4、若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，学校管水人员要及时维修，排除故障，保证学校正常用水。

若发生紧急情况，不能急时排除故障，造成停水等情况，要采取应急措施，及时为学校寻找安全可靠的水源，保证学校的用水安全。

5、未经学校同意，任何人不得随意改接供水管道。

6、用水安全工作是学校的重要工作，管水人员必须严格按规范要求操作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全事故，确保学校用水安全。

7、学校师生要节约用水，珍惜水资源。

二、用电安全管理1、办公室、实验室、师生宿舍要遵守安全用电规定,严禁随意拉扯电线，严禁超负荷用电。

2、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

3、电气线路、设备安装应由持证电工负责。

4、电路维修要拉电闸，并挂牌警示，必要时专人看守。

5、各部门下班后，该关闭的电源应予以关闭。

三、用火安全管理1、灶房、锅炉房、等使用明火的部位要加强管理，固定专人负责，操作时必须有人监护。

操作间严禁堆放杂物，使用明火结束后，清理好现场，待确定无火灾隐患后方可离开。

2、严禁在图书馆、阅览室、资料档案室、实验室、教室、办公室、学生宿舍、库房等重要场所内使用明火。

凡是需要动用明火作业，必须事先申报校消防委员会批准，采取措施进行防火分隔，清除动火区域的易燃、可燃物，配置消防器材后方可动用明火。

指定专人监护现场。

作业结束后要认真检查，不准留有火种。

安全管理环保之学校节水节电措施

安全管理环保之学校节水节电措施学校节水节电是当前环保工作中十分关键的一项工作。

这不仅可以大力降低用水用电成本，也可以有效保护环境，减少对自然生态的破坏。

本文将介绍一些学校常见的节水节电措施。

节水措施1. 安装节水器安装节水器是一个常见的、有效的节水措施。

在学校的厕所、浴室以及自来水龙头等地方安装节水器可以有效节约水资源。

通常来说，节水器可以将用水量降低 30%-70% 不等，因此在安装节水器后，能够大幅降低学校用水支出。

2. 教育宣传通过开展节水宣传教育，可以帮助师生提高节约用水意识，引导学生从日常点滴做起，从小事做起，养成节水习惯。

学校可以通过宣传海报、校园公示栏、宣传活动等形式向师生传递宣传节水的相关知识。

3. 正确使用水资源学校可以制定《用水管理制度》，对于学校的用水过程进行科学合理管控。

例如，在使用水龙头时，尽量将水龙头拧紧，避免水滴漏出，同时，制定每人每日用水量的限制，及时排查学校用水中存在的浪费行为，从源头上降低学校用水成本。

节电措施1. 做好电器使用开启电器时要尽量做到局部化，将不同的电器连接在不同的插头上，并开启降压、稳压、过电流保护等一系列措施确保电器使用的安全性。

2. 发展新能源学校可以积极发展新能源，诸如太阳能等，这类可再生能源对环境无害，而且使用成本低，对于学校节约用电起到了积极的作用。

3. 引导使用绿色灯光学校可以在灯光上采用LED 灯，节省了 60% 的用电量，同时环保。

结论节约用水用电是很多国家争取发展可持续发展的必动力，也是国际间宣布的共同责任。

而学校又是教育师生的重要场所之一，因此学校的节水节电意识的普及与提高至关重要，只有这样，才能够实现学校的经济效益、环保效益的兼得。

学校节水节电制度范本

学校节水节电制度范本一、背景介绍随着社会的不断进步和学校规模的扩大，学校的能源消耗也逐渐增加。

为了有效利用资源，减少能源浪费，提高能源利用效率，我校制定了一系列节水节电的措施和制度。

本制度的目的是要求全体师生员工共同参与节水节电的工作，营造良好的节约能源的氛围。

二、节水节电责任分工1. 学校领导将负责制定具体的节水节电计划和目标，并监督实施。

2. 各部门负责人需负责组织本部门的节水节电工作，制定具体的实施方案，并指导员工按照方案进行操作。

3. 各班级的班主任和学生干部需负责引导和教育学生养成节约用水用电的好习惯。

三、节水措施1. 高效使用自来水：学校各个单位需对自来水设备进行定期检查和维护，确保设备的完好和运行的有效性。

2. 安装水龙头节水装置：学校公共区域以及各个教室的水龙头应配备节水器，减少流水量。

3. 倡导洗浴节水：学校鼓励师生使用快速节水的淋浴设施，养成合理使用水的习惯。

4. 提倡用水计量：学校宿舍和教师办公室安装水表，对用水进行计量，鼓励节约用水并给予激励。

四、节电措施1. 合理使用照明设备：学校鼓励使用高效节能的照明设备，并开展宣传活动，增强师生员工的使用节能灯的意识。

2. 控制电脑使用时间：学校对教学楼和办公室的电脑设备进行定时断电，鼓励员工养成定时关闭电脑的习惯。

3. 提倡集中用电：学校鼓励教室和办公室的用电集中在同一时间段内，避免电力浪费。

4. 检查电器设备：学校各个单位需定期检查和维护电器设备，发现问题及时修复或更换，确保设备的高效使用。

五、奖惩制度1. 奖励：每月评选出节水节电工作表现突出的个人和单位，发放奖金、证书或其他形式的奖励。

2. 处罚：对故意浪费水电资源的人员进行批评教育和处罚，情节严重者，将依据学校相关规定予以纪律处分。

六、宣传教育1. 学校将定期组织开展节水节电知识宣传活动，通过悬挂标语、宣传册、校园广播等形式向师生员工普及节约用水用电的重要性。

2. 特别是对于新生入学时、每年夏季用电高峰期及举办各类大型活动时，学校将进行重点宣传，提醒参与者合理使用水电资源。

学校用水、用电管理规定范文

学校用水、用电管理规定范文一、引言现代学校作为培养未来人才的摇篮，不仅要注重教育教学的质量，同时也要关注学校内部的资源管理。

水资源和电能作为学校日常运转不可或缺的要素，对于保障学校正常运行具有重要意义。

因此，学校需要制定相应的管理规定，合理利用和节约水资源和电能，建立文明、高效、可持续的学校用水、用电框架。

二、用水管理规定1. 学校用水守则为了保障学校正常用水，促进节约用水的意识，学校制定了以下用水守则：（1）合理用水：全体师生应当树立合理用水的意识，避免浪费水资源。

使用自来水时，应尽量控制用水量，避免不必要的浪费。

（2）修复漏水：学校将对学校内部的水管进行定期检查和维修，如有漏水情况发现，应及时进行修复。

师生也要积极配合，及时上报漏水情况。

（3）注意清洁卫生：学校鼓励教职员工和学生使用低流量的水龙头，同时还要注意定期清洁水龙头和水槽等设备，确保水质干净卫生。

2. 用水设备的合理安装与使用学校在用水设备上也要有一定的规定，以确保水资源的有效利用：（1）安装节水设备：学校应当在相关的设备上安装节水装置，如节水淋浴头、节水马桶等，以减少用水消耗。

（2）合理利用设备：学校要对用水设备进行维护保养，确保其正常使用。

师生要养成随手关水、节约用水的好习惯。

（3）实行计量管理：学校会依据各个区域的用水量进行定期统计和分析，发现存在的问题并采取相应的措施。

三、用电管理规定1. 用电守则学校制定了以下用电守则，以促进节约用电的意识，有效利用电能资源：（1）合理用电：全体师生应当树立合理用电的观念，避免不必要的电能浪费，如无人时要及时关闭灯光和电源。

（2）电器设备管理：学校要对电器设备进行有效的管理，定期检查设备运行情况，确保正常使用。

同时，师生要正确使用电器设备，不随意增加负载。

（3）推行节能措施：学校鼓励使用节能电器设备，并在每个教室和办公室安装感应开关或定时开关，以减少能源的浪费。

2. 学校电能管理为了更好地管理学校的电能资源，学校制定了以下规定：（1）电费管理：学校将制定电费管理规定，对电费进行分类管理和核算，以确保电费的合理使用和节约。

小学水电使用管理制度

小学水电使用管理制度第一章总则第一条为了科学合理地管理小学的水电资源，提高资源利用效率，保证学校的正常运行，特制定本制度。

第二条本制度适用于小学校内水电资源的管理、使用、节约和保护。

第三条小学应当建立完善的水电使用管理制度，明确责任部门和责任人，确保水电资源的有效管理和合理利用。

第四条小学水电使用管理应当遵循节约用水、节约用电的原则，倡导绿色环保理念，促进可持续发展。

第二章水资源管理第五条小学应当设立专门的水资源管理机构，负责水资源的监测、调度和管理工作。

第六条学校应当定期检查水龙头、水管等设施，发现问题及时维修，防止漏水现象的发生。

第七条学校应当加强学生的节水意识教育，开展节水宣传活动，培养学生节约用水的习惯。

第八条学校应当合理安排用水时间，避免浪费现象的发生。

第九条学校应当建立水资源使用记录，定期进行统计分析，及时发现问题、制定改进措施。

第十条学校应当制定水资源管理方案，明确管理措施和目标，确保水资源的有效利用。

第三章电力资源管理第十一条小学应当设立专门的电力资源管理机构，负责电力资源的监测、调度和管理工作。

第十二条学校应当定期检查电线、插座等设施，发现问题及时维修，防止电力泄露安全隐患。

第十三条学校应当加强学生的节电意识教育，开展节电宣传活动，培养学生节约用电的习惯。

第十四条学校应当合理安排用电时间，避免浪费现象的发生。

第十五条学校应当建立电力资源使用记录，定期进行统计分析，及时发现问题、制定改进措施。

第十六条学校应当制定电力资源管理方案，明确管理措施和目标，确保电力资源的有效利用。

第四章资源管理责任第十七条学校应当明确水电资源管理的责任部门和责任人，建立责任追究机制，对管理不力、浪费资源的个人进行责任追究。

第十八条学校领导应当加强对水电资源管理工作的监督检查，确保管理制度的执行落实。

第十九条教职工应当严格遵守水电使用管理制度，做到节约用水、节约用电，杜绝浪费现象。

第二十条学校应当定期进行水电资源的考核评估，对资源利用效率进行评价，不断改进管理工作。

【学校管理规章制度】节水、节电、节纸措施

节水、节电、节纸措施
一、对学生进行不同形式的节水节电教育，每学期到少进行两次节水节电宣传教育。

二、树立节约意识，增强节水节电责任感。

三、爱护学校的水、电设施，保证学校正常的水、电供给。

四、教学楼内杜绝长明灯、长流水，做到人走灯灭，人走水停。

五、门卫、值日老师每天要进行对水电运行情况的检查，巡视发现浪费水电行为要及时制止。

六、管理人员、维修员要经常检查楼内的水、电设施和水、电使用情况，发现设施损坏或浪费现象及时报学校维修。

七、严禁私自接线装灯、安插座，严禁使用电炉、电热器等大功率电器，如需使用，应报学校领导批准后才行。

八、违犯规定，造成水电浪费或发生事故者，必须承担全部责任，负责赔偿损失。

九、节约用纸，不浪费。

学校办公用纸尽量双面打印，学生养成节约用纸的好习惯。

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小学用水管理制度

小学用水管理制度一、背景介绍随着社会的发展和人口的增加，水资源的紧缺问题日益凸显。

作为未来的主人翁，小学生在学习和生活中应该养成良好的用水习惯，节约用水，珍惜水资源，发挥示范作用，推动社会节水意识的提高。

二、管理目标1. 培养学生的节约用水意识，养成节约用水的好习惯；2. 提高学生的环保意识，培养保护水资源的责任感；3. 建立完善的用水管理制度，提高水资源利用效率；4. 提倡全员参与，共同推进学校节水工作。

三、管理措施1. 设立节水宣传栏学校设立专门的节水宣传栏，展示有关节约用水知识和经验，引导学生重视用水问题，激发他们的节约用水意识。

2. 开展节水知识教育每学期组织节水知识宣传，通过讲座、讨论、宣传栏等形式，向师生普及节约用水知识，提高他们的环保意识。

3. 制定用水管理规定学校制定《小学用水管理制度》，规定学生在使用水资源时应该注意的事项，要求学生遵守相关规定，做到节约、合理使用水资源。

4. 建立用水监测系统学校建立用水监测系统，定期对学校的用水情况进行监测和评估，了解用水情况，及时发现问题，采取措施加以改进。

5. 指导水费管理学校设置水费账本，由班级委员进行水费的管理和统计，目的是引导学生节约用水，避免浪费。

6. 增设节水设施学校根据实际情况，增设节水设施，如节水龙头、水量计、节水淋浴头等，提高用水效率，减少浪费。

7. 建立水资源保护意识学校注重培养学生的水资源保护意识，组织环境保护、水资源保护等主题活动，引导学生珍惜水资源。

8. 强化管理监督学校设立专门的水资源管理小组，负责水资源管理工作，加强对学生用水行为的监督，提高管理水平。

四、管理效果1. 提高学生的节水意识，形成节约用水的良好习惯；2. 减少学校用水量，节约水资源，降低用水成本；3. 提高学校用水效率，增加水资源的利用效率；4. 提高学校节水工作的效果，促进社会节水意识的提高。

五、管理展望小学用水管理制度的实施需要全校师生的共同努力，需要学校领导的重视和支持，更需要家长的配合和监督。