陕西省咸阳市2018年中考化学同步训练 溶液的浓度(含解析)

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2018年陕西省各市中考化学真题及答案汇总

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陕西省2018年中考化学真题试题(含答案).doc

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陕西省 2018 年中考化学真题试题9.化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C.研制合成新药物为生命键康提供保障D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑10.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变12 在“宏观 - 微观 - 符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

对下列图示信息的分析不正确的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素D. 若图③中x 的值为 8, 则其粒子符号为O2-13.分析下列化学反应 , 所得结论不正确的是点燃点燃CO2CO+O 点燃2C+O 2COC+O 2CO2 2A. 反应物相同 , 参加反应的物质的量不同时, 生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物D.C→C O→CO2的转化都只能通过与 O2反应来实现14.下列实验中 , 能达到相应实验目的的是选实验目的实验操作项A 除去二氧化碳中的氯化氢将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫和水蒸气酸的洗气瓶 , 收集B 分离碳酸钙和氯化钙的固将混合物放入烧杯 , 加入足量水搅拌,充分溶解 , 过滤体混合物C 制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中, 逐滴加入氢氧化钾溶液至过量 , 过滤D 探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中, 观察15.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化由线如图所示。

2018年陕西省中考化学试卷有答案

2018年陕西省中考化学试卷有答案

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------绝密★启用前陕西省2018年初中毕业学业考试化 学本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。

满分50分,考试时间50分钟。

可能用到的相对原子质量:H —1 C 12— O 16— C l 35.5— C a 40—第一部分(选择题 共14分)一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是( )A .垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B .大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C .研制合成新药物为生命健康提供保障D .材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑2.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( )A .称氯化钠B .量水C .溶解D .装瓶3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是( )A .铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B .众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C .用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D .氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变4.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

陕西省咸阳市中考化学同步训练 溶解度(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

陕西省咸阳市中考化学同步训练 溶解度(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

某某省某某市2016年中考化学同步训练:溶解度一、选择题(共17小题)1.(2015•滨州)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C.将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法2.(2015•某某)如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.T2℃时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B.T1℃时,在50g水里加入15g KNO3固体,充分溶解,可得到65g溶液C.T1℃时,往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯3.(2015•德阳)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,两者均有晶体析出C.将甲的溶液从t1℃升到t2℃,其溶质的质量分数一定增大D.当温度高于t1℃而低于t2℃时,乙的溶解度比甲的溶解度小4.(2015•某某)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是()A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B >C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法5.(2015•某某)碳酸钠从溶液里结晶析出时,晶体里总是结合着一定数目的水分子(结晶水),随温度变化可分别得到Na2CO3•10H2O、Na2CO3•7H2O和Na2CO3•H2O三种晶体.分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线(见图)得到的下列说法,正确的是()A.随温度升高,碳酸钠的溶解度逐渐增大B.碳酸钠从溶液结晶析出时,没有发生化学反应C.碳酸钠溶液在高温条件下结晶,析出的晶体是Na2CO3•H2OD.碳酸钠溶液在低温条件下结晶,析出的晶体主要是Na2CO3•7H2O6.(2015•呼和浩特)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是()A.图丙中M表示b的溶解度曲线B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等7.(2015•某某)KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.常温下,NH4Cl易溶于水B.t2℃,两种溶液中溶质的质量分数一定相等C.t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D.两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时,均有晶体析出8.(2015•某某)如图是甲和乙的溶解度曲线.下列说法中正确的()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙的溶解度不受温度的影响C.t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出D.t2℃时,甲与乙的溶解度相等9.(2015•某某)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙10.(2015•某某)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t2℃时,向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200gB.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.甲的溶解度比乙大D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等11.(2015•某某)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80gD.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大12.(2015•某某)如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等B.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15%D.t2℃时,将30克乙物质放入100克水中,所得溶液的质量为130克13.(2015•某某)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是()A.甲的溶解度比乙大B.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等C.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法14.(2016•三元区)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等D.t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%15.(2015•某某州)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲B.t2℃时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等C.三种物质的溶解度均随温度的升高而增大D.当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯16.(2015•某某)氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B.10℃时,氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40℃,得到70g氯化钾饱和溶液C.50g水中加入20g氯化钾充分溶解,形成氯化钾饱和溶液D.40℃时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%17.(2015•黄冈)甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙二、填空题(共7小题)18.(2015•某某)根据下列溶解度表和溶解度曲线回答问题.温度/℃0 20 40 60KNO3溶解度/g 110(1)图中表示硝酸钾溶液溶解度曲线的是__________(填“甲”、“乙”或“丙”).(2)60℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________.(3)60℃时,取甲、乙、丙各40g分别加入100g水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是__________.(4)将20℃的KNO3饱和溶液升温到60℃(不考虑水分蒸发),其溶质的质量分数__________(填“变大”、“变小”或“不变”).19.(2015•某某)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:(1)温度为__________℃时,A与C物质的溶解度相等;(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是__________(填字母代号);(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是__________(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入__________g该溶质.20.(2015•某某)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是__________.A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等C.t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等D.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的__________(填“甲”或“乙”)相似.21.(2015•某某)运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/℃10 30 50 60氯化钠溶解度/g硝酸钾110(1)氯化钠的溶解度曲线是__________(填“A”或“B”).(2)60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为__________g.22.(2015•某某)如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在__________℃.(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是__________的溶液.(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为__________.23.(2015•某某)根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:(1)温度为__________℃时,a和c物质的溶解度相同;(2)要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液,可采用的一种措施是__________;(3)在t2℃时,75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是__________g.24.(2015•某某)某某市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示,回答下列问题:(1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是__________.(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数__________.(填“变大”、“变小”或“不变”).(3)除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是__________.三、解答题(共6小题)25.(2015•某某)溶解度是解决溶液相关问题的重要依据.Ⅰ.根据图1解决下列问题:(M,N均不含结晶水)(1)温度为__________℃时,M,N两种物质的溶解度相等;(2)t1℃时,将20gM加入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为__________g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将__________(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)t2℃时,将25gN加入50g水中,完全溶解后要提高该溶液的溶质质量分数,其操作方法是__________.Ⅱ.根据表格解决实际问题:温度/℃20 30 50 60 80KNO3100 169溶解度/gK2CO3110 114 121 126 139某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如图2:(1)图2中溶液C是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;(2)样品中钾元素的质量为__________g(结果保留整数).26.(2015•某某)根据下列坐标图回答:(1)图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.①t2℃时,甲、乙的溶解度均为__________.②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是__________.(2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数.取模拟海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如图二.①沉淀的化学式为__________.②模拟海水中氯的质量分数是__________.27.(2015•某某)已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:温度/℃0 10 20 30 40氯化钠35 36 37溶解度/g碳酸钠 6 10 18 50(1)依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图,图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是__________(填“A”或“B”).(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是__________.(3)40℃时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是__________溶液(填“饱和”或“不饱和”).(4)生活在盐湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”.请你答出“冬天捞碱”的道理__________.28.(2015•某某)硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示:(1)图中abc三点中属于不饱和溶液的是__________.(2)由c点到a点可采取的措施__________.(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl杂质,可以采取__________方法获得较纯净的KNO3(4)若将b点溶液逐渐加水稀释使其质量分数降至10%,在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的图象是__________.29.(2015•东营)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:(1)P点的含义__________.(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有__________(写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用__________的方法提纯甲.(3)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为__________.若烧杯内物质升温到50℃(不考虑蒸发),溶液中变化的是__________(选填序号).a.溶质的质量 b.溶液的质量 c.溶质的质量分数(4)从图中还可获得的信息是__________(答出一条).30.(2015•某某)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:(1)在40℃时A、B的溶解度大小关系是__________;(2)a点是A、B两条曲线的交点,其含义是__________;(3)20℃时将20gA固体放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是__________g;(4)若A中含有少量的B杂质,提纯A的方法是__________结晶.某某省某某市2016年中考化学同步训练:溶解度参考答案与试题解析一、选择题(共17小题)1.(2015•滨州)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C.将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,根据溶解度曲线可以比较在同一温度下不同物质的溶解度的大小,根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法以及溶质质量分数比较解答即可.【解答】解:A、据图可以看出,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c,正确;B、t2℃时,a的溶解度是50g,将50ga物质放入100g水中恰好溶解,得到a的饱和溶液,正确;C、将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,ab的溶解度随温度的降低而减小,在t1℃时b的溶解度大于a的溶解度,故b的质量分数大于a的质量分数,c的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃时相同,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c,错误;D、c的溶解度随温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,正确;故选C.【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.2.(2015•某某)如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.T2℃时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B.T1℃时,在50g水里加入15g KNO3固体,充分溶解,可得到65g溶液C.T1℃时,往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;用水稀释改变浓度的方法.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据溶解度曲线交点的意义分析;B、根据溶解度的意义分析;C、根据溶解度的意义、溶质质量分数的公式计算分析;D、根据KNO3、NaNO3的溶解度受温度影响分析.【解答】解:A、由KNO3的溶解度曲线可知,T2℃时,KNO3、NaNO3的溶解度相同,此温度下KNO3、NaNO3饱和溶液的浓度相同,如不是饱和溶液,无法确定.故A错误;B、由KNO3的溶解度曲线可知,在T1℃时,KNO3固体的溶解度是20g,由溶解度的含义可知,在50g 水里加入15gKNO3固体,只能溶解10g,可得到60g溶液.故B错误;C、由NaNO3的溶解度曲线可知,在T1℃时,NaNO3固体的溶解度是80g,由溶解度的含义可知,T1℃时,180g NaNO3饱和溶液中含有溶质的质量为80g,加入620g水可配成溶液的质量分数为: =10%,故C正确;D、由KNO3和NaNO3的溶解度曲线可知,KNO3的溶解度受温度的影响较大,NaNO3的溶解度受温度的影响较小,若KNO3中混有少量NaNO3,可用冷却热饱和溶液的方法提纯,故D错误.故选C.【点评】主要考查了固体溶解度曲线的意义及分离混合物的方法,培养学生分析问题、解决问题的能力3.(2015•德阳)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,两者均有晶体析出C.将甲的溶液从t1℃升到t2℃,其溶质的质量分数一定增大D.当温度高于t1℃而低于t2℃时,乙的溶解度比甲的溶解度小【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶解度曲线及意义解答.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.【解答】解:A、t1℃时甲、乙两曲线交于一点,说明两物质的溶解度相等,等质量的饱和溶液中所含溶质质量相等,若饱和溶液质量不相等,则所含溶质质量就不相等.故说法错误;B、从图中趋势可知,乙的溶解度随着温度而降低,乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,不有晶体析出,故说法错误;C、从图中趋势可知,甲的溶解度随着温度而升高,甲的溶液从t1℃升到t2℃,溶质质量不变,其溶质的质量分数不一定增大,故说法错误;D、从图中趋势可知,当温度高于t1℃而低于t2℃时,乙的溶解度比甲的溶解度小,故说法正确.、答案:D.【点评】会根据溶解度曲线判断同温下溶解度的大小,交点表示该温度下两物质溶解度相等.4.(2015•某某)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是()A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B >C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度确定物质能否全部溶解,根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法解答即可.【解答】解:A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;故选B.【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.5.(2015•某某)碳酸钠从溶液里结晶析出时,晶体里总是结合着一定数目的水分子(结晶水),随温度变化可分别得到Na2CO3•10H2O、Na2CO3•7H2O和Na2CO3•H2O三种晶体.分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线(见图)得到的下列说法,正确的是()A.随温度升高,碳酸钠的溶解度逐渐增大B.碳酸钠从溶液结晶析出时,没有发生化学反应C.碳酸钠溶液在高温条件下结晶,析出的晶体是Na2CO3•H2OD.碳酸钠溶液在低温条件下结晶,析出的晶体主要是Na2CO3•7H2O【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据题干提供的信息结合碳酸钠溶解度随温度的变化特点进行分析解答即可.【解答】解:A、随温度的升高,碳酸钠的溶解度先是增大,当大约40℃时开始减小,错误;B、碳酸钠从溶液中析出,与水结合形成了新的物质,是化学变化,错误;C、根据图象可以看出,碳酸钠溶液在高温条件下结晶,析出的晶体是Na2CO3•H2O,正确;D、根据图象可以看出,碳酸钠溶液在低温条件下结晶,析出的晶体主要是Na2CO3•10H2O,错误.故选C.【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义以及题干提供的信息进行.6.(2015•呼和浩特)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是()A.图丙中M表示b的溶解度曲线B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,根据溶液中是否含有固体确定溶液是否饱和,根据溶解度曲线结合物质的溶解随温度的变化确定物质的溶解度曲线,据此解答.【解答】解:A、据图可以看出,a物质的溶解度受温度影响变化大,故M表示的是a物质的溶解度曲线,错误;B、图甲中,a中溶解的固体质量小于b中溶解的固体质量,故a的质量分数小于b,错误;C、图乙中,ab全部溶解,形成的是不饱和溶液,正确;D、30℃时,a、b的溶解度相等,若是饱和溶液则溶液溶质质量分数相等,错误;故选C.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题.7.(2015•某某)KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.常温下,NH4Cl易溶于水B.t2℃,两种溶液中溶质的质量分数一定相等C.t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D.两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时,均有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;物质的溶解性及影响溶解性的因素;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、物质的溶解性是根据在20℃(室温)时的溶解度来划分的,溶解度大于10g,属于易溶物质.B、根据t2℃,两种溶液不一定是饱和溶液,进行分析判断.C、由溶解度曲线,可以比较t3℃KNO3与NH4Cl的溶解度大小.D、根据KNO3与NH4Cl的溶解度均随着温度的降低而减小,进行分析判断.【解答】解:A、由溶解度曲线可知,NH4Cl的溶解度随着温度的升高而增大,0℃时NH4Cl的溶解度为29g,则20℃NH4Cl的溶解度大于29g,则NH4Cl易溶于水,故选项说法正确.B、t2℃,两种溶液不一定是饱和溶液,两种溶液中溶质的质量分数不一定相等,故选项说法错误.C、t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度,故选项说法正确.D、KNO3与NH4Cl的溶解度均随着温度的降低而减小,两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时,均有晶体析出,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.8.(2015•某某)如图是甲和乙的溶解度曲线.下列说法中正确的()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙的溶解度不受温度的影响C.t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出D.t2℃时,甲与乙的溶解度相等【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、比较溶解度应说明温度.B、利用物质的溶解度变化趋势解决.C、溶解度随温度变化情况可通过曲线的走势解决.D、根据交点的含义分析.【解答】解:A、比较溶解度应说明温度,不说明温度比较无意义,故此选项错误.B、乙的溶解度受温度的影响小,而不是不受温度的影响,故此选项错误.C、溶解度随温度变化情况可知,甲物质溶解度随温度升高变大,t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会变为不饱和溶液,没有晶体析出,故错误.D、t2℃时,两曲线相交,甲与乙的溶解度相等,故此选项正确.故选D【点评】主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题9.(2015•某某)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】饱和溶液的溶质质量分数=×100%;饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化.【解答】解:A、t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,甲饱和溶液的溶质质量分数小于乙饱和溶液,该选项说法不正确;B、t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,都为:×100%=23.1%,该选项说法不正确;C、甲和乙的溶解度都是随着温度的升高而增大,t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲和乙仍然都是饱和溶液,该选项说法不正确;D、因为t3℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,因此t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙,该选项说法正确.故选:D.【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.10.(2015•某某)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()。

2018年陕西省中考真题化学试题(答案+解析)

2018年陕西省中考真题化学试题(答案+解析)

2018年陕西省中考真题1.化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C.研制合成新药物为生命键康提供保障D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑【答案】B【解析】A、垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源,正确;B、大量使用化石燃料,会产生大量的二氧化碳,不符合低碳经济理念,错误;C、研制合成新药物为生命健康提供保障,正确;D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑,正确。

故选B。

2.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。

A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时,瓶塞倒放,称量时,使用2g的砝码,天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片,正确;B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒,应选用20mL量筒进行量取,错误;C、溶解时使用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解,正确;D、装瓶时,瓶塞倒放,用玻璃棒引流,慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中,正确。

故选B。

3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变【答案】D【解析】4.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

对下列图示信息的分析不正确的是()A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-【答案】C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,硅元素是第14号元素,硅原子中含有14个质子,14个电子,图①是硅原子的结构示意图,正确;B、由粒子结构图可知,该元素是第11号元素钠元素,属于金属元素,正确;C、图②对应元素是钠元素,图④对应元素是氯元素,它们组成的化合物是氯化钠,是由离子构成的,错误;D、图③是第8号元素,氧元素,若x的值为8,则其粒子符号为O2-,正确。

2018年中考化学真题——溶液含解析

2018年中考化学真题——溶液含解析

2018化学中考题分类汇编之溶液1.(2018德州)右图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。

以下说法正确的是(C)A.t2℃时溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲B.由t2℃降到t1℃析出晶体最多的是甲溶液C.由t2℃降到t1℃丙溶液浓度一定不发生变化D.甲乙丙三种物质溶解度都随温度升高而增大解析:根据溶解度曲线图可以判断t2℃三种物质的溶解度是甲﹥乙﹥丙,A说法不正确;等质量的三种物质的饱和溶液温度由t2℃降到t1℃,析出晶体最多的是甲溶液,B说法不正确;温度降到丙的溶解度增大,所以丙的溶液由t2℃降到t1℃,一定不会析出晶体,所以溶液的浓度一定不会发生变化,C说法正确;丙物质的溶解度随温度的升高而减小,D说法不正确。

2.(2018梧州)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.t2℃时,溶溶解度:a=b>cB.随温度的升高,c物质的溶解度减小C.t3℃℃时,将30克a加入50克水中可以得到80克溶液D.t1℃时,a的饱和溶液和c的饱和溶液的溶质质量分数相等答案:C解析:根据溶解度曲线判断t2℃时,溶溶解度:a=b>c;随温度的升高,c物质的溶解度减小;t3℃时,a 的溶解度为50g,将30克a加入50克水中,最多溶解25克,可以得到75克溶液;t1℃时,a和c的溶解度相等,a的饱和溶液和c的饱和溶液的溶质质量分数相等。

故选C。

3.(2018枣庄)溶解度是定量表示物质客解性的一种方法,图中给出了三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.60℃时,三种物质中溶解度最大的是硫酸铵B.三种物质的溶解度均随温度升高而增大C.t℃时,将30g氯化铵加入50g水中,最终所得溶液溶质质量分数为37.5%D.80℃时氯化钾和氯化铵的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量后者大解析;A、据图可以看出,60℃时,三种物质中溶解度最大的是硫酸铵,正确;B、据图可以看出,三种物质的溶解度均随温度升高而增大,正确;C、t℃时,氯化铵的溶解度为40g,将30g氯化铵加入50g水中,只能溶解20g,最终所得溶液溶质质量分数为37.5%,错误;D、80℃时氯化钾和氯化铵的饱和溶液分别降温至20℃,由于不知道饱和溶液的质量,故不能确定析出晶体质量的大小,错误;故选:CD。

陕西省咸阳市2020年中考化学同步训练 溶液的浓度(含解析)

陕西省咸阳市2020年中考化学同步训练 溶液的浓度(含解析)

陕西省咸阳市2016年中考化学同步训练:溶液的浓度一、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)1.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)2.计算公式:溶质的质量分数=__________.溶质质量=__________×溶质质量分数.溶液质量=__________÷__________=__________ 质量+__________质量.3.某食盐溶液中溶质质量分数是20%,它表示:在100g食盐水中,含20g食盐.则该溶液中的质量关系是:①溶质:溶液=__________:__________;②溶质:溶剂=__________:__________;溶剂:溶液=__________:__________.5.溶质的质量分数在实际生活中应用广泛,而在实际生产中又往往需要把现有的溶液中溶质的质量分数增大或减小.试完成下表.6.将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份,每份溶液中溶质的质量分数为__________;若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半,应加水__________g,若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍,应加入NaCl__________g.7.在寒冷的冬天,人们常在皮肤上抹一点质量分数为80%的甘油溶液,使皮肤保持湿润,若要配制这样的溶液200g,需要甘油__________g,水__________g.三、解答题(共5小题,满分0分)8.现有50g质量分数为5%的氯化钠溶液,通过下列方法后,计算改进后溶液中溶质的质量分数.(1)向原溶液中加入2.5g氯化钠晶体.(2)向原溶液中加入50g水.(3)把溶剂蒸发掉25g.(4)向原溶液中加入50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.9.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g.请计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为__________g.(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)10.已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠.为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表:(1)反应后生成氯化银的质量为__________g.(2)计算该生理盐水的溶质质量分数.11.为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验.请计算:(1)反应后产生气体的质量为__________g.(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数.12.造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放.为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49g.计算废水中氢氧化钠的质量分数.陕西省咸阳市2016年中考化学同步训练:溶液的浓度参考答案与试题解析一、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)1.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体【考点】有关溶质质量分数的简单计算;饱和溶液和不饱和溶液.【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】A、将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,蒸发水溶质硝酸钾析出,溶液仍为饱和溶液;一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=×100%;B、将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水,在不析出晶体时,蒸发水后溶液质量减小而溶质质量不变,由溶质质量分数公式判断蒸发后溶液的质量分数;C、在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液,混合后溶液的质量为两溶液质量和、溶质质量为两溶液中溶质质量和,由溶质质量分数公式计算混合后溶液的质量分数;D、将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体,能否全部溶解无法判断且原溶液的溶质质量分数不明确,无法确切得知所得溶液的溶质质量分数.【解答】解:A、在温度不变的条件下,将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,蒸发水溶质硝酸钾析出,溶液仍为饱和溶液;温度不变,硝酸钾的溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数不变;故A不可行;B、将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水,在不析出晶体时,蒸发水后因溶液的质量减少一半而溶质质量不变,溶质质量分数增大一倍为原溶液的2倍;但若蒸发过程中有硝酸钾析出,则所得溶液质量分数将不能变为原溶液的2倍;故B不可行;C、在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液,混合后溶液的溶质质量分数=×100%=20%,为原溶液10%的2倍;故C正确;D、因所加硝酸钾是否全部溶解不能确定而且原溶液的溶质质量分数也未明确,因此无法准确判断所得溶液的溶质质量分数;故D不可行;故选C.【点评】对不饱和溶液蒸发掉原溶液质量的一半水时,若不析出固体,则溶液的溶质质量分数增大一倍.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)2.计算公式:溶质的质量分数= .溶质质量= 溶液质量×溶质质量分数.溶液质量= 溶质质量÷溶质的质量分数= 溶质的质量+ 溶剂的质量.【考点】溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查基础的溶质的质量分数的计算公式,以及公式的转化运用.【解答】解:溶质的质量分数=;溶质质量=溶液的质量×溶质质量分数.;溶液的质量=溶质的质量÷溶质的质量分数=溶质的质量+溶剂的质量【点评】要准确把握有关溶质质量分数的计算公式,根据实际并会灵活运用其解决关于溶液的实际问题.3.某食盐溶液中溶质质量分数是20%,它表示:在100g食盐水中,含20g食盐.则该溶液中的质量关系是:①溶质:溶液= 1 : 5 ;②溶质:溶剂= 1 : 4 ;溶剂:溶液= 4 : 5 .【考点】溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据题意首先推断出溶液中的溶质和溶剂的质量,然后再依次计算可解答.【解答】由题意可知,100g20%的食盐水含溶质(食盐)的质量:100g×20%=20g,溶剂的质量:100g ﹣20g=80g,溶液的质量为100g;所以溶质:溶液=20g:100g=1:5;溶质:溶剂=20g:80g=1:4;溶剂:溶液=80g:100g=4:5;【点评】本题主要考查溶液定义和溶液组成以及溶液中各成分的组成含量,学会运用溶质质量分数的公式来解答相关的问题.5.溶质的质量分数在实际生活中应用广泛,而在实际生产中又往往需要把现有的溶液中溶质的质量分数增大或减小.试完成下表.【考点】溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶质的质量分数=×100%;溶液的质量=溶质的质量+溶液的质量.【解答】解:(1)100g10%NaCl溶液加入10g溶质,所的溶液的溶质的质量分数=×100%=18%;(2)100g10%NaCl溶液增加10g溶剂,所的溶液的溶质的质量分数=×100%=9%;(3)100g10%NaCl溶液蒸发溶剂10g,所的溶液的溶质的质量分数=×100%=11%.答案为:增加溶质10g:20g,90g,110g,18%;增加溶剂10g:10g,100g,110g,9%;蒸发溶剂10g:10g,80g,90g,11%.【点评】本题主要训练学生对溶质质量分数计算公式的运用能力以及对溶液各成分的理解能力,要准确透彻的理解溶液中各成分的量,才能运用解决实际问题.6.将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份,每份溶液中溶质的质量分数为10% ;若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半,应加水40 g,若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍,应加入NaCl 5 g.【考点】有关溶质质量分数的简单计算;溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】溶液具有均一性,把溶液分成两等份,其中每一份溶液的质量分数与原溶液的溶质质量分数相同;根据加水稀释时溶液中溶质质量不变,由稀释前溶液中溶质质量与稀释后溶液的溶质质量分数计算稀释后溶液质量,稀释前后溶液质量差即加入水的质量;随着溶质氯化钠质量的增加溶液的质量分数变大,根据增大一倍后溶液中溶质质量为原溶液中溶质质量与所加入氯化钠的质量和,计算出所增加溶质质量.【解答】解:根据溶液的均一性,每份溶液的质量分数均为10%;溶液中溶质的质量分数减小一半时溶液的质量==80g,则加入水的质量=80g﹣40g=40g;设增加氯化钠质量为x时使溶液的溶质质量分数增大,(40g+x)×20%=40g×10%+x,解得x=5g;故答案为:10%;40;5.【点评】对溶液进行加水稀释时,若加入水的质量与溶液质量相等,则稀释后溶液的溶质质量分数为原溶液溶质质量分数的一半.7.在寒冷的冬天,人们常在皮肤上抹一点质量分数为80%的甘油溶液,使皮肤保持湿润,若要配制这样的溶液200g,需要甘油160 g,水40 g.【考点】有关溶质质量分数的简单计算.【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量.【解答】解:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制80%的溶液200g,需甘油的质量=200g×80%=160g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=200g﹣160g=40g.故答案为:160;40.【点评】本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量是正确解答本题的关键.三、解答题(共5小题,满分0分)8.现有50g质量分数为5%的氯化钠溶液,通过下列方法后,计算改进后溶液中溶质的质量分数.(1)向原溶液中加入2.5g氯化钠晶体.(2)向原溶液中加入50g水.(3)把溶剂蒸发掉25g.(4)向原溶液中加入50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.【考点】有关溶质质量分数的简单计算.【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶质质量分数=100%,结合题意进行分析解答.【解答】解:(1)向原溶液中加入2.5g氯化钠晶体,改进后溶液中溶质的质量分数为100%≈9.5%.(2)向原溶液中加入50g水,改进后溶液中溶质的质量分数为100%=2.5%.(3)把溶剂蒸发掉25g,改进后溶液中溶质的质量分数为100%=10%.(4)向原溶液中加入50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,改进后溶液中溶质的质量分数为100%=5%.答:(1)向原溶液中加入2.5g氯化钠晶体,改进后溶液中溶质的质量分数为9.5%;(2)向原溶液中加入50g水,改进后溶液中溶质的质量分数为2.5%;(3)把溶剂蒸发掉25g,改进后溶液中溶质的质量分数为10%;(4)向原溶液中加入50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,改进后溶液中溶质的质量分数为5%.【点评】本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶质质量分数=100%是正确解答本题的关键.9.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g.请计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为 4.4 g.(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)【考点】根据化学反应方程式的计算;质量守恒定律及其应用.【专题】压轴实验题;有关化学方程式的计算.【分析】(1)烧杯中总物质减少的质量为生成二氧化碳的质量.(2)由二氧化碳的质量根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式可以计算出样品中碳酸钠的质量分数.【解答】解:(1)生成二氧化碳的质量为11g+50g﹣56.6g=4.4g(2)设样品中碳酸钠的质量分数为x.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 4411g•x 4.4g=,x≈96.4%答:(1)生成二氧化碳的质量为4.4g.(2)样品中碳酸钠的质量分数为96.4%【点评】本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算,难度较大.10.已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠.为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表:(1)反应后生成氯化银的质量为 2.87 g.(2)计算该生理盐水的溶质质量分数.【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.【专题】压轴实验题;根据守恒,找出隐含条件;溶液的组成及溶质质量分数的计算;有关化学方程式的计算.【分析】根据质量守恒定律,反应前后物质总质量的差即为生成氯化银沉淀质量;根据化学方程式,由氯化银的质量可计算出参加反应氯化钠质量,该质量与盐水质量比可计算出该生理盐水的溶质质量分数.【解答】解:(1)根据质量守恒定律,反应后生成氯化银的质量=130g+40g﹣167.13g=2.87g (2)设130g生理盐水中含NaCl的质量为x.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO358.5 143.5x 2.87gx==1.17g生理盐水中NaCl的质量分数为×100%=0.9%答:该生理盐水中NaCl的质量分数为0.9%.【点评】根据反应的化学方程式可以表示反应中各物质的质量比,由反应中某物质的质量可计算反应中其它物质的质量.11.为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验.请计算:(1)反应后产生气体的质量为 3.2 g.(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数.【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.【专题】压轴实验题;综合计算(图像型、表格型、情景型计算题).【分析】(1)根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.因此完全反应后,物质减少的质量就是生成的气体质量;(2)根据过氧化氢分解的化学方程式和(1)中计算出的氧气的质量,就可计算出参与反应的过氧化氢的质量,然后根据质量分数公式计算即可.【解答】解:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量=126.0g﹣122.8g=3.2g;(2)解:设25.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x.2H2O22H2O+O2↑68 32x 3.2g解之得:x=6.8g,过氧化氢的质量分数为:×100%=27.2%,答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为27.2%.【点评】本题主要考查学生根据质量守恒定律,运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力.12.造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放.为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49g.计算废水中氢氧化钠的质量分数.【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.【专题】压轴实验题;溶质质量分数与化学方程式相结合的计算.【分析】利用恰好完全反应所消耗硫酸的质量,根据反应的化学方程式,计算废水中氢氧化钠的质量,利用质量守恒定律计算所取废水质量;最后利用溶液中溶质的质量分数公式计算出废水中氢氧化钠的质量分数.【解答】解:反应消耗硫酸的质量为:49 g×10%=4.9 g设废水样品中氢氧化钠的质量为x.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O80 98x 4.9 gx==4g废水中氢氧化钠的质量分数为×100%=10%答:废水中氢氧化钠的质量分数为10%.【点评】根据质量守恒定律,反应后溶液的质量与所加入稀硫酸的质量差即所取废水溶液的质量.。

中考真题-2018年陕西省中考化学试卷

中考真题-2018年陕西省中考化学试卷

陕西省2018年中考化学试题可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Fe56一、选择题:(共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列认识不合理的是A.垃圾分类回收利于保护环境、节约资B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C.研制合成新药物为生命健康提供保障D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支持2.规范的实验操作是实验成功的关键,下列配制20克10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是A.称氯化钠B.量水C.溶解D.装瓶3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越容易燃烧C.用明矾净水-----明矾可降低水中钙镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶------分子间有间隔,且间隔能改变4.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科的特有的思维方式,对下列图示信息分析不正确的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D.若图③中的值为8,则其粒子符号为O2-5.分析下列化学反应,所得结论不正确的是2C+O2点燃2CO;C+O2点燃CO2;2CO+O2点燃2CO2;A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用做燃料C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应实现6.下列实验中,能达到相应实验目的的是选项实验目的实验操作,AB CD 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物制备氢氧化亚铁探究铁锈蚀的条件将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察7.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示,下列说法正确的是A. 该实验室将氧化铜逐渐加入稀盐酸中B. n 点和 m 点对应溶液中铜元素质量不相等C. n 点和 m 点对应溶液蒸发结晶后,得到的固体成分相同D. 该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系 二、填空及简答题(共 5 小题,计 19 分) 8.下列实验现象描述正确的是(1) 橄榄油中富含的主要营养元素是 ;(2) 工厂可用活性炭对初炸橄榄油进行脱色处理,这是利用了活性炭的 作用;(3) 用橄榄油制作成的肥皂,在洗涤油污的过程中起 作用。

2018年初三化学中考专题复习溶液综合练习题含答案(K12教育文档)

2018年初三化学中考专题复习溶液综合练习题含答案(K12教育文档)

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2019年初三化学中考专题复习溶液综合练习题1.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是( )A.利用阳光照射使海水升温得到食盐B.利用海风降温析出食盐晶体C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐2。

将60 ℃饱和的硝酸钾溶液降温至20 ℃,没有发生变化的是( )A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数3. 下列有关溶液的说法正确的是( )A.形成溶液的溶质都是固态物质B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量4。

下列叙述错误的是()A.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液5。

要配制100 g5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是( )A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒6。

陕西省咸阳市2018年中考化学同步训练走进化学实验室含解

陕西省咸阳市2018年中考化学同步训练走进化学实验室含解

陕西省咸阳市2016年中考化学同步训练:走进化学实验室一、选择题(共26小题)
1.下列实验操作正确是()
A.
熄灭酒精灯
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D.
将固体药品装入试管中
2.下列实验操作正确的是()
A.
称取食盐
B.
稀释浓硫酸
C.
测定溶液pH值
D.
固体药品的取用
3.以下实验操作中,不易发生安全事故的是()
A.称取食盐B.稀释浓硫酸
C.把玻璃管插入带孔橡皮塞D.在导管口点燃可燃性气体
4.下列实验操作正确的是()
A.将固体氢氧化钠放在天平左盘的滤纸上称量
B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底要放少量的水或铺一层细沙
C.稀释浓硫酸时,应将水沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌D.将带火星的木条伸入集气瓶内,检验氧气是否收集满
5.(2015•南平)下列化学实验基本操作不正确的是()
A.
熄灭酒精灯
B.
倾倒液体
C.
加热液体
D.
取出粉状药品
6.(2015•泰州)下列说法中,完全正确的是()
A.熄灭酒精灯可用嘴吹灭;加速溶解可用温度计搅拌
B.金属都能与酸溶液反应;合金的熔点都高于它的成分金属
C.硝酸钾(KNO3)属于复合肥;冰水共存物属于纯净物
D.肥皂水能将硬水转化为软水;高温下一氧化碳能将赤铁矿冶炼成纯铁7.(2015•贵港)下列是我市2015年基本实验操作考试中的部分操作,其中错误的是()。

陕西省咸阳市2018年中考化学专题训练 溶液(含解析)

陕西省咸阳市2018年中考化学专题训练 溶液(含解析)

陕西省咸阳市2018年中考化学专题训练:溶液一、选择题1.下列物质中属于溶液的是()A.石灰水 B.液氧C.牛奶D.冰水2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵 B.氢氧化钠C.食盐D.熟石灰3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.瓶口附近的溶液较稀B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都相同4.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则()A.晶体质量不变B.晶体质量减少C.氯化钠溶解度增大D.溶质质量分数增大5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随()A.压强增大而减小B.压强减小而减小C.温度升高而升高D.温度降低而减小6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的溶解度减少B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变D.溶液仍为饱和溶液7.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法中不正确的是()A.洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用B.汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去C.食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应D.盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化8.实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是()A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mLB.在托盘天平左盘加5g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解9.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度为60gB.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大10.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为24%),另一瓶为5%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C.略降低温度D.室温时,蒸发少量水11.下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g C.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和12.一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解.所得溶液与原溶液相比,说法正确的是()A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变13.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液14.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是()。

中考化学专项训练:溶液的浓度单元同步测试附答案

中考化学专项训练:溶液的浓度单元同步测试附答案

中考化学专项训练:溶液的浓度单元同步测试附答案一、初中化学溶液的浓度选择题1.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,当等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t=2℃降温到t=1℃时,其中溶质质量分数没有发生改变的是A.AB.BC.CD.AB【来源】2013届湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试化学试题(带解析)2.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如下图所示。

30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100 g水中,充分溶解。

下列结论中,不正确的是A.两种溶液中溶质的质量分数相等B.通常情况下,采取降温的方法能将两种溶液都变成饱和溶液C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3∶10D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小【来源】2013年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)化学(带解析)3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1所示。

下列说法中正确的是A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙【来源】2015年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(带解析)4.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60gC.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数【来源】2017年初中毕业升学考试(黑龙江哈尔滨卷)化学(带解析)5.下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法不正确的是A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80gD.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大【来源】2015年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(带解析)6.右图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质放入100g水中充分溶解恰好得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水) C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系b >c=aD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法【来源】[首发]山东省枣庄市薛城区2017届九年级中考模拟(5月)化学试题7.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5克KNO3固体D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a 与b的质量不一定相等【来源】2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)化学(带解析)8.化学与生活密切相关,下列饮品中属于溶液的是A.牛奶B.白酒C.豆浆D.咖啡【来源】【区级联考】江苏省无锡市惠山区2019届九年级一模化学试题9.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.降温和蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来B.N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C.甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃,其浓度均保持不变D.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1:4【来源】安徽省庐江县汤池镇初级中学2019届中考化学三模试卷10.20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表所示,该温度下有关说法正确的是物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g 4.2209.2A.所得四杯溶液都是饱和溶液B.丁溶液的溶质质量分数最大C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙D.所得溶液的质量关系为:丙>乙>甲>丁【来源】宁夏银川九中英才学校2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试题11.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是()A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=cB.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30gC.t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法【来源】2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考(二)化学试题(带解析)12.已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。

中考化学溶液的浓度单元测试及解析

中考化学溶液的浓度单元测试及解析

中考化学溶液的浓度单元测试及解析一、选择题1.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C.30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液【来源】2011年初中毕业升学考试(重庆卷)化学答案:D【解析】A.甲的溶解度大于乙的溶解度,不正确,只有指明某温度下,才能比较两种物质的溶解度大小。

B.10ºC时甲、乙两溶液的质量分数相等,不正确,没有说明溶液是否饱和。

C.30ºC时甲的饱和溶液解析:D【解析】A.甲的溶解度大于乙的溶解度,不正确,只有指明某温度下,才能比较两种物质的溶解度大小。

B.10ºC时甲、乙两溶液的质量分数相等,不正确,没有说明溶液是否饱和。

C.30ºC 时甲的饱和溶液的质量分数为60%,不正确,此时溶液的质量分数为×100%=37.5%。

D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶和,因为甲物质的溶解度随温度的降低而减小。

故选D。

2.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是()A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=cB.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30gC.t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法【来源】2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考(二)化学试题(带解析)答案:D【解析】试题分析:由a、b、c的溶解度曲线可知,t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c,A正确;t2℃时a的溶解度为50g,那么t2℃时a的饱和溶液150g中溶质的质量为50g,t1℃时a的解析:D【解析】试题分析:由a、b、c的溶解度曲线可知,t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c,A正确;t2℃时a的溶解度为50g,那么t2℃时a的饱和溶液150g中溶质的质量为50g,t1℃时a的溶解度为20g,那么析出晶体的质量为30g,B正确;t2℃时a的溶解度为50g,那么2g水中恰能溶解1ga形成饱和饱和溶液,C错误;a的溶解度随温度的变化变化较大,可采用降温结晶的方法提纯,D正确。

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陕西省咸阳市2016年中考化学同步训练:溶液的浓度
一、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)
1.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()
A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水
B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水
C.在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液
D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
2.计算公式:溶质的质量分数=__________.
溶质质量=__________×溶质质量分数.
溶液质量=__________÷__________=__________ 质量+__________质量.
3.某食盐溶液中溶质质量分数是20%,它表示:在100g食盐水中,含20g食盐.则该溶液中的质量关系是:①溶质:溶液=__________:__________;②溶质:溶剂=__________:__________;溶剂:溶液=__________:__________.
5.溶质的质量分数在实际生活中应用广泛,而在实际生产中又往往需要把现有的溶液中溶质的质量分数增大或减小.试完成下表.
6.将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份,每份溶液中溶质的质量分数为__________;若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半,应加水__________g,若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍,应加入NaCl__________g.
7.在寒冷的冬天,人们常在皮肤上抹一点质量分数为80%的甘油溶液,使皮肤保持湿润,若要配制这样的溶液200g,需要甘油__________g,水__________g.
三、解答题(共5小题,满分0分)
8.现有50g质量分数为5%的氯化钠溶液,通过下列方法后,计算改进后溶液中溶质的质量分数.
(1)向原溶液中加入2.5g氯化钠晶体.
(2)向原溶液中加入50g水.
(3)把溶剂蒸发掉25g.
(4)向原溶液中加入50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.
9.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g.请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为__________g.
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)
10.已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠.为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表:。

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