最新部编版四年级上册语文同步PPT课件——11 蟋蟀的住宅(第1课时)
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部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共26张PPT)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐 藏着一条倾鈄的隧道,即使有骤雨,这 里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲 折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半 掩着,就像一座门。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
即使在冬天,只要天气和蔼,太阳晒到它住宅 的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土 来。
从秋到冬, 持之以恒。
研究土蜂,用了两年; 研究一种蓝黑色的甲虫花了25年; 研究遂蜂,前后经过30年;
蝴蝶以为他是一截树桩,
蚂蚁以为他是巨大的食物
我悉心视察的是生命!
黑步甲
24
我把蝉放在黑步甲的洞口处,黑步甲好 像听到了什么响声似的立刻从半梦半醒的状态 中苏醒了过来。它摇动着自己的触须,非常谨 慎地爬到了斜坡的上半部分。快要到达洞口的 黑步甲探着头看到了这只蝉,他突然从坑里跳 了出来,纵身一跃扑向了洞口处的蝉。
整本书导读
蟋蟀
25
蟋蟀刚开始拉起琴弓,是为了演奏 自己的幸福生活。在它的音乐中,流淌 着柔美的阳光,闪耀着甜蜜的露珠;它 用音乐赞颂(sòng)太阳的永恒,感 谢大地的慷(kāng)慨(kǎi);每 一棵青草、每一个隐蔽所,都能成为它 音乐的主题。
藏着一条 的隧道,即使有骤雨,这
Байду номын сангаас
里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲
折曲,
,这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩
着,就像一座门。
这座住宅真可以算是是伟大的工程了!
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足 扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
部编版四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅公开课PPT课件
学习引导
1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝阳,干燥,隐蔽,弯曲, 而且平整,光滑,清洁,简朴.
2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳,干燥,隐蔽,弯曲又
平整,光滑,清洁,简朴.
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三、第三部分
理解蟋蟀修建住宅的过程,体会蟋蟀 吃苦耐劳的精神
1.熟读课文第7段,找出蟋蟀建造住宅的时间和方式.
2.结合图形给大家介绍一下蟋蟀是如何使用这些工具的.
如:一把钳子
返回
动脑筋!!
1.分组朗读课文,理解每个自然段
的内容。
2.并讨论9个自然段按内容不
同可以分为几部分?怎样分?
课文层次
第一部分(1):蟋蟀出名的原因。 第二部分(2-6):蟋蟀住宅内外
的特点。 第三部分(7-9):蟋蟀建造住宅
的过程。
• 一、导语 蟋蟀这种小动物很多同学并 不陌生,但是对于蟋蟀的住宅,也就是蟋蟀 的巢就不是人人皆知了。法国著名的昆虫学 家法布尔,从很小就很喜欢动物和植物,尤 其是昆虫。他对蟋蟀进行了细致的观察和研 究,采用拟人化的手法,生动有条理地介绍 了蟋蟀的巢穴,用他的话讲就是蟋蟀的住宅 。从这里可以看出法布尔很喜欢蟋蟀,并把 蟋蟀当作他的朋友对待。那么,蟋蟀是以什 么而知名的呢?
法布尔 法国著名昆虫
学家。他出身于贫苦农民家 庭,从小喜爱昆虫。他十分 勤奋,自学了高等数学,并 考取了大学教授的资格。
法布尔十分喜爱文学, 酷爱诗歌。在他的昆虫学著 作里,常常出现大诗人的诗 句。他的主要是《昆虫记》, 这部杰作把科学知识和文艺 非常巧妙地结合起来,用一 种富有诗意的笔调,向人们 展示了一个绚丽多彩的昆虫 世界。
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修 时间:十月,秋天初寒
建 方式:前足:扒
过
部编版小学四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》优质课件(共201张PPT)
住宅出名
阅读文章第一部分(第1自然 段),说一说,蟋蟀因什么而出名?
“不光……还……”是个递进关系的关联词。 更进一步说明蟋蟀的住宅很出名。
它的出名不光由于它的唱歌, 还由于它的住宅。
“唱歌”和“住宅”这两个词的顺序能交换吗?
住宅特点 默读2—6自然段,讨论这一部分介绍 了蟋蟀的住宅的什么特点。
蟋蟀盖房子大多是在十月, 秋天初寒的时候。
说明蟋蟀盖房子的时间。
挖掘工具柔弱
它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有 两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
作者是如何把蟋蟀建造住宅的过程写清楚的?
通过“扒”“搬”“踏”“推”“铺” 一系列动词,具体生动地描写了蟋蟀建造住 宅的过程,表现了蟋蟀的建筑才能和吃苦耐 劳的精神。
送蟋蟀 回家
挖优住隐倾掘良宅蔽斜
第二步:学字词
为加红字选择正确的读音,打“√”。
√ 隐蔽(yǐn yǐng) √ 搜索(shōu sōu ) √ 骤雨(zhòu zòu)
√ 住宅(zái zhái ) √ 倾斜(qīng qīn) √ 放置(zhì zì)
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【优良】
慎 毫
址掘
骤 倾
同音易混字
字义:挑拣,挑选。如,选择。
择
组词:(选择)(抉择)(口不择言)
zé 泽
字义:金属或其他物体发出的光亮或 水积聚的地方。
组词:(润泽)(光泽)(竭泽而渔)
运用:我和妹妹在超市里选择一些色泽鲜艳的玻璃球。
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
它用前足扒. 土,还用钳子搬掉较大的土块。
部编版人教版四年级语文上册《11.蟋蟀的住宅【第1课时】》课件PPT
蟋蟀:又叫促织、趋织、蛐蛐,是 一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的 夜晚,它们躲在墙角里、庭园中、杂草 间、砖瓦下、土洞里,不停地发出“瞿瞿” “唧唧……唧 唧……”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫,因为它有发声器, 这是一种“求婚”的信号,雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成 亲”。这时,如果闯来一只雄蟋蟀,就会发生一场搏斗。
习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题
一、写同音字。 liáng: ( 粮 )食 优( 良 ) ( 良 )好 lín: ( 临)时 ( 邻)居 树( 林) wèi: (卫 )生 (位 )置 (未 )来
二、 选词填空。 优良 优秀
1. 诚实守信,是中华民族的____优__良____传统。 2. 他是个___优__秀_____的篮球运动员。
注意加点字 的读音!
读一读:正当扒. (pá)手扒. (bā)拉他的手提包时,旁边的
乘客提醒了他。
理解词语
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【优良】
试着把词语和意思连起来!
(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 借助别的东西遮盖掩藏。 谨慎认真。 (品种、质量、成绩、作风等)十分好。 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
学习目标
1.会认本课12 个生字,会写本课14 个字。(重点) 2.正确读写“住宅 临时”等词语,摘抄写描写蟋蟀是怎
样建造房子的句子。(重点) 3.正确、流利、有感情地朗读课文。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
11 蟋蟀的住宅
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
这个小家伙有许多本领,它不仅是歌唱家、斗士,还 是出色的建筑师呢!今天就让我们走进课文去看看吧!
部编版语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》公开课PPT课件
从大厅一如直生到,卧富室有。情趣。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家。
拟人 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。
蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、呈线状。有 翅时,翅平叠于躯(qū)体上。多数体色呈褐(hè)色或 黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求 偶鸣声。多数雌(cí)性的产卵器很显著,呈筒状或 针状。
大颚
后足 后腿上的锯齿
前足
( 简 单 )的工具 柔弱
大颚
后足 后腿上的锯齿
前足
➢圈出描写蟋蟀修建住宅的动作的词语。 ➢模仿蟋蟀的动作,一边表演一边朗读。
它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉 较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿 上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜 地铺开。
建造过程
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸 深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做 一点,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和 它身体的增长而加深加阔。
zé
择
组词:选择 择优录取 造句:蟋蟀会选择隐蔽的地方挖洞。
zhǐ
址
组词:地址 住址 造句:你知道李老师家的地址吗?
liánɡ
良
组词:善良 优良 造句:小芳是个善良的孩子。
xué
穴
组词:穴居 洞穴 造句:这只老鼠有好几个洞穴。
tīnɡ
厅
组词:客厅 大厅
造句:我在客厅里焦急地等着妈妈。
wò
课后课作业后作业
继续观察,做好观察记录,写观察日记。
我会写
zhái
宅
组词:宅院 住宅 造句:这个洞穴就是蟋蟀的住宅。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家。
拟人 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。
蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、呈线状。有 翅时,翅平叠于躯(qū)体上。多数体色呈褐(hè)色或 黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求 偶鸣声。多数雌(cí)性的产卵器很显著,呈筒状或 针状。
大颚
后足 后腿上的锯齿
前足
( 简 单 )的工具 柔弱
大颚
后足 后腿上的锯齿
前足
➢圈出描写蟋蟀修建住宅的动作的词语。 ➢模仿蟋蟀的动作,一边表演一边朗读。
它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉 较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿 上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜 地铺开。
建造过程
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸 深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做 一点,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和 它身体的增长而加深加阔。
zé
择
组词:选择 择优录取 造句:蟋蟀会选择隐蔽的地方挖洞。
zhǐ
址
组词:地址 住址 造句:你知道李老师家的地址吗?
liánɡ
良
组词:善良 优良 造句:小芳是个善良的孩子。
xué
穴
组词:穴居 洞穴 造句:这只老鼠有好几个洞穴。
tīnɡ
厅
组词:客厅 大厅
造句:我在客厅里焦急地等着妈妈。
wò
课后课作业后作业
继续观察,做好观察记录,写观察日记。
我会写
zhái
宅
组词:宅院 住宅 造句:这个洞穴就是蟋蟀的住宅。
四年级语文人教部编版(上册)11.蟋蟀的住宅部编版(共35张PPT)
⑤挖掘:挖,掏,向下挖以发掘。造句:矿工的工作是挖掘地下宝藏。
思考:蟋蟀的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。可是人们为什么对它的劳动成果感到惊奇呢?蟋蟀盖房子的工具非常柔弱,正是因为蟋蟀用如此简单的工具建造了排水优良,有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动成果感到惊奇。 思考:“出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。”这句话运用了什么修辞手法?说明了什么?这句话将蟋蟀住宅门口的一丛草形象地比作“一座门”,说明住宅的隐蔽性很好,表现了蟋蟀富有智慧的建筑才能。
我会认的字
(“宅、慎、址、良”见我会写的字)
词语天地
读写易错提示
多音字辨别
近、反义词
bā(扒土) pá(扒手)
运用:1. 那条狗在灌木丛下扒(bā)土,寻找骨头。2. 在拥挤的公交车上,他的手机被扒(pá)手偷走了。
正音:住宅(zái zhái) 洞穴(xué xuè) 选择(zé zhè) . √ . √ . √辨形:择: 左窄右宽,“又”的捺画舒展。址:左窄右宽,第三笔是提,最后一笔横稍长。
以体会到,蟋蟀不辞辛苦建造住宅时非常勤劳,有耐心。】【段解】蟋蟀建造住宅。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞(chǎng)的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。【句解:蟋蟀整修住宅,长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和它的身体的增长而加深加阔。】即使在冬天,只要天气温和 ⑥ ,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛(pāo)出泥土来。 【段解】蟋蟀整修住宅。第三部分(第7~9自然段):主要写蟋蟀是如何精心建造、修整住宅的。
思考:蟋蟀“住宅”的外部和内部分别有 哪些特点?外部特点:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台;内部特点:简朴、清洁、干燥、很卫生。
思考:蟋蟀的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。可是人们为什么对它的劳动成果感到惊奇呢?蟋蟀盖房子的工具非常柔弱,正是因为蟋蟀用如此简单的工具建造了排水优良,有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动成果感到惊奇。 思考:“出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。”这句话运用了什么修辞手法?说明了什么?这句话将蟋蟀住宅门口的一丛草形象地比作“一座门”,说明住宅的隐蔽性很好,表现了蟋蟀富有智慧的建筑才能。
我会认的字
(“宅、慎、址、良”见我会写的字)
词语天地
读写易错提示
多音字辨别
近、反义词
bā(扒土) pá(扒手)
运用:1. 那条狗在灌木丛下扒(bā)土,寻找骨头。2. 在拥挤的公交车上,他的手机被扒(pá)手偷走了。
正音:住宅(zái zhái) 洞穴(xué xuè) 选择(zé zhè) . √ . √ . √辨形:择: 左窄右宽,“又”的捺画舒展。址:左窄右宽,第三笔是提,最后一笔横稍长。
以体会到,蟋蟀不辞辛苦建造住宅时非常勤劳,有耐心。】【段解】蟋蟀建造住宅。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞(chǎng)的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。【句解:蟋蟀整修住宅,长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和它的身体的增长而加深加阔。】即使在冬天,只要天气温和 ⑥ ,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛(pāo)出泥土来。 【段解】蟋蟀整修住宅。第三部分(第7~9自然段):主要写蟋蟀是如何精心建造、修整住宅的。
思考:蟋蟀“住宅”的外部和内部分别有 哪些特点?外部特点:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台;内部特点:简朴、清洁、干燥、很卫生。
部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件
由于《昆虫记》中精确地记录了法 布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与 生活习惯中的许多秘密,达尔文称法 布尔为“无法效仿的观察家”。
11 蟋蟀的住宅
蟋蟀,也叫蛐蛐。身体较 小,呈黑褐色,触角很长,善 于跳跃。xiongxing好斗,两翅 摩\擦发声。生活在土穴、砖 瓦碎石的下面或杂草中,主要 在夜间活动。吃植物的根、 jing、叶及种子,对农作物有 害。
良 穴厅 卧 专
11 蟋蟀的住宅
cùn wèi qián jiào jù
寸卫 钳较 锯
11 蟋蟀的住宅
平坦:没有高低凹凸曲折,很顺 当。本课指蟋蟀把自己的住宅收 拾的很平整。
随遇而安:形容能适应各种环境,在各种环境中都能得到 满足。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。
11 蟋蟀的住宅
疲劳:指极度劳累,需要
11 蟋蟀的住宅
默读第二部分,讨论这一 部分是从几个方面来写蟋蟀的 住宅的?
选址 工具 洞内外
11 蟋蟀的住宅
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工 具是那样简单,这座住宅真可以算是 伟大的工程了。
工具简单
为什么这 样说?
11 蟋蟀的住宅
如此简单柔弱的工具,蟋蟀是怎样 建造出如此浩大的工程的呢?自读第三 部分(第7-9自然段),画出建筑时相 关动作的句子,加深理解。并说一说, 你从这些语句中感受到了什么? (课后第一题)
11 蟋蟀的住宅
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
11 蟋蟀的住宅
读到这里,你还认为蟋蟀的住宅仅仅 是一个小洞而已吗?
蟋蟀,这个不起眼的小精灵,仅仅 靠它简单的足,完成了扒土、搬土、踏 地、推土以及修整、加深加阔等一系列 繁重的工序,修建了这样精致舒适的住 宅。对于这么柔弱的小生命来说,这的 确可以称得上是伟大的工程呀!
11 蟋蟀的住宅
蟋蟀,也叫蛐蛐。身体较 小,呈黑褐色,触角很长,善 于跳跃。xiongxing好斗,两翅 摩\擦发声。生活在土穴、砖 瓦碎石的下面或杂草中,主要 在夜间活动。吃植物的根、 jing、叶及种子,对农作物有 害。
良 穴厅 卧 专
11 蟋蟀的住宅
cùn wèi qián jiào jù
寸卫 钳较 锯
11 蟋蟀的住宅
平坦:没有高低凹凸曲折,很顺 当。本课指蟋蟀把自己的住宅收 拾的很平整。
随遇而安:形容能适应各种环境,在各种环境中都能得到 满足。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。
11 蟋蟀的住宅
疲劳:指极度劳累,需要
11 蟋蟀的住宅
默读第二部分,讨论这一 部分是从几个方面来写蟋蟀的 住宅的?
选址 工具 洞内外
11 蟋蟀的住宅
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工 具是那样简单,这座住宅真可以算是 伟大的工程了。
工具简单
为什么这 样说?
11 蟋蟀的住宅
如此简单柔弱的工具,蟋蟀是怎样 建造出如此浩大的工程的呢?自读第三 部分(第7-9自然段),画出建筑时相 关动作的句子,加深理解。并说一说, 你从这些语句中感受到了什么? (课后第一题)
11 蟋蟀的住宅
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
11 蟋蟀的住宅
读到这里,你还认为蟋蟀的住宅仅仅 是一个小洞而已吗?
蟋蟀,这个不起眼的小精灵,仅仅 靠它简单的足,完成了扒土、搬土、踏 地、推土以及修整、加深加阔等一系列 繁重的工序,修建了这样精致舒适的住 宅。对于这么柔弱的小生命来说,这的 确可以称得上是伟大的工程呀!
部编版四年级语文上册11 蟋蟀的住宅PPT(最新完整版)
内部的特点
动工时间
大凡 的的 工才 程能
如何建造住宅 怎样挖掘 精心修建
不断修整
主题概括
本文介绍了蟋蟀的(住宅 )的特点和(建造 ) 的过程,说明蟋蟀的住宅是一项(伟大)的工程, 赞美了蟋蟀(认真工作 )、(艰苦劳动)的精神。
拓展延伸
早在一千多年前,诗人叶绍翁就写过这样的诗句:
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(叶绍翁)
左右
卧室 卧铺 组词 卧倒 藏龙卧虎
zhuān
笔画
4画
结构
独体
专家 专长 组词 专利 专心致志
cùn
笔画
3画
结构
独体
尺寸 寸草不生 组词 分寸 寸步难行
wèi
笔画
3画
结构
独体
卫生 保卫 组词 守卫 保家卫国
jiào 笔画 10画
结构
左右
组词
比较 较量 较好 较多
3.多音字
cánɡ 埋藏 躲藏
反问语气词; 3.在句尾加疑问词“吗、呢”等,句号改问号。
练一练
将下列句子改为反问句。
1.他是一名品学兼优的好学生。 难道他不是一名品学兼优的好学生吗?
2.我们不能放松对自己的要求。 难道他不是一名品学出名
蟋
住宅的选址
伟非
蟀 的 住宅的特点 住 宅
外部的特点 安全舒适
猜谜语
家住暗角落, 身穿酱色袍, 头戴黑铁帽, 打仗逞英豪。
谜底:蟋蟀
蟋蟀又叫蛐蛐,它以植 物的根、茎和种子为食,雄 蟋蟀好斗,两翅能发出声音, 实际上蟋蟀并不会鸣叫,这 是蟋蟀唱歌的秘密。它对于 自己的巢穴十分讲究。今天 我们要学习的这篇课文就是 跟蟋蟀的巢穴有关。
部11编版蟋蟀语的文住宅四年级 上册
动工时间
大凡 的的 工才 程能
如何建造住宅 怎样挖掘 精心修建
不断修整
主题概括
本文介绍了蟋蟀的(住宅 )的特点和(建造 ) 的过程,说明蟋蟀的住宅是一项(伟大)的工程, 赞美了蟋蟀(认真工作 )、(艰苦劳动)的精神。
拓展延伸
早在一千多年前,诗人叶绍翁就写过这样的诗句:
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(叶绍翁)
左右
卧室 卧铺 组词 卧倒 藏龙卧虎
zhuān
笔画
4画
结构
独体
专家 专长 组词 专利 专心致志
cùn
笔画
3画
结构
独体
尺寸 寸草不生 组词 分寸 寸步难行
wèi
笔画
3画
结构
独体
卫生 保卫 组词 守卫 保家卫国
jiào 笔画 10画
结构
左右
组词
比较 较量 较好 较多
3.多音字
cánɡ 埋藏 躲藏
反问语气词; 3.在句尾加疑问词“吗、呢”等,句号改问号。
练一练
将下列句子改为反问句。
1.他是一名品学兼优的好学生。 难道他不是一名品学兼优的好学生吗?
2.我们不能放松对自己的要求。 难道他不是一名品学出名
蟋
住宅的选址
伟非
蟀 的 住宅的特点 住 宅
外部的特点 安全舒适
猜谜语
家住暗角落, 身穿酱色袍, 头戴黑铁帽, 打仗逞英豪。
谜底:蟋蟀
蟋蟀又叫蛐蛐,它以植 物的根、茎和种子为食,雄 蟋蟀好斗,两翅能发出声音, 实际上蟋蟀并不会鸣叫,这 是蟋蟀唱歌的秘密。它对于 自己的巢穴十分讲究。今天 我们要学习的这篇课文就是 跟蟋蟀的巢穴有关。
部11编版蟋蟀语的文住宅四年级 上册
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅第一课时说课课件(共23张PPT)
1.标一标:默读2-6自然段,你从哪些地方发现了作者视察细 致,找一找,用序号标出来。
2.比一比:同桌交流,比一比谁标得多。
学习活动四
交流:
1.出口的地方总有一丛草半掩着。 蟋蟀住宅的洞口非常小,竟然作者竟然还能视察到一丛草“半掩”着,说明 作者视察很细致。 2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有雨,这里 也会立刻干的。 蟋蟀的住宅很隐蔽,作者不但发现了蟋蟀的住宅,还发现了洞口是“朝着阳 光的”,发现隧道是“倾斜”的,视察很细致。 3.隧道顺着地势弯曲折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 从“最多”一次可以感受到作者是经过反复视察、反复测量才发现的,视察 很细致。
学习活动四
3.发现作者有趣的表达 如果我们也尝试去视察其他动物的住宅,写一写昆虫住宅介 绍文,我们可以向评委们学习什么表达呢? 比如:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 4.交流:发现生动的拟人写法 联 系 课后短文与法布尔写的这篇进行比较,你发现了什么? (拟人写法显得生动有趣。)
书写指点
选址特点:
选址特点:
小组讨论,有理有据地选出正确的蟋蟀住宅图。
学习住宅图 例:蟋蟀建造的住宅十分讲究, (
)。
选址特点:
目录
品读:争当优秀评委,学习视察和表达
设计意图:通过争当优秀评委,品读语言,学习细致 的视察和生动有趣而准确的表达。
学习活动四
排水良好
住宅特点
隐蔽 倾斜 平坦
简朴 干燥 卫生
慎重选址 发掘 扒土 铺开 整修
修建过程
踏地 抛土
学习活动一
独学:1.朗读课文,读准字音,读通句子 2.默读课文,想课文讲了哪两方面的内容。
合学:1.读两组词,说说自己的发现; 2.讨论这两组词从哪两个方面介绍“蟋蟀的
2.比一比:同桌交流,比一比谁标得多。
学习活动四
交流:
1.出口的地方总有一丛草半掩着。 蟋蟀住宅的洞口非常小,竟然作者竟然还能视察到一丛草“半掩”着,说明 作者视察很细致。 2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有雨,这里 也会立刻干的。 蟋蟀的住宅很隐蔽,作者不但发现了蟋蟀的住宅,还发现了洞口是“朝着阳 光的”,发现隧道是“倾斜”的,视察很细致。 3.隧道顺着地势弯曲折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 从“最多”一次可以感受到作者是经过反复视察、反复测量才发现的,视察 很细致。
学习活动四
3.发现作者有趣的表达 如果我们也尝试去视察其他动物的住宅,写一写昆虫住宅介 绍文,我们可以向评委们学习什么表达呢? 比如:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 4.交流:发现生动的拟人写法 联 系 课后短文与法布尔写的这篇进行比较,你发现了什么? (拟人写法显得生动有趣。)
书写指点
选址特点:
选址特点:
小组讨论,有理有据地选出正确的蟋蟀住宅图。
学习住宅图 例:蟋蟀建造的住宅十分讲究, (
)。
选址特点:
目录
品读:争当优秀评委,学习视察和表达
设计意图:通过争当优秀评委,品读语言,学习细致 的视察和生动有趣而准确的表达。
学习活动四
排水良好
住宅特点
隐蔽 倾斜 平坦
简朴 干燥 卫生
慎重选址 发掘 扒土 铺开 整修
修建过程
踏地 抛土
学习活动一
独学:1.朗读课文,读准字音,读通句子 2.默读课文,想课文讲了哪两方面的内容。
合学:1.读两组词,说说自己的发现; 2.讨论这两组词从哪两个方面介绍“蟋蟀的
部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》第1课时课件(共17张ppt)
11《蟋蟀的住宅》第1课时
读诗猜谜
诗中提到的“促织” 是什么?
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ——叶绍翁
促织 甚微细,哀音何动人。 ——杜甫
蟋蟀
读一读
蟋蟀也叫蛐蛐儿。触角较躯体为长。 雌性的产卵管裸出。雄性善鸣,好斗。在 地下活动,啮食植物茎叶、种实和根部, 是农业害虫。
走近作者
生平简介:法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学 家。出身于贫苦农民家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被众人称为“昆虫世界的荷马”。
第1自然段
概括说明蟋蟀( 出名的原因 )。
第2~( 6 )自然段
介绍蟋蟀 ( 住宅的特点 )。
第( 7 )~9自然段
介绍蟋蟀是( 如何修建住宅的 )。
主要作品:《昆虫记》10卷。 名言佳句:在科学上最好的助手是自己的头脑,而 不是别的东西。
法布尔
蟋蟀的住宅
自读要求
1.读准字音,遇到生字新词多读几遍, 将句子读通顺。
2.把不理解的词句做上标记。
读一读
zhái yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 良好
jué sōu qīnɡ zhòu
zhì pāo
发掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
词语解释
慎重 搜索 倾斜 骤雨
慎重:谨慎认真。 搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。 倾斜:歪斜。 骤雨:下得又大又急的雨。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
默读思考
蟋蟀出名的原因是什么?课文环绕蟋蟀的住宅讲 了哪两个方面的内容?
读诗猜谜
诗中提到的“促织” 是什么?
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ——叶绍翁
促织 甚微细,哀音何动人。 ——杜甫
蟋蟀
读一读
蟋蟀也叫蛐蛐儿。触角较躯体为长。 雌性的产卵管裸出。雄性善鸣,好斗。在 地下活动,啮食植物茎叶、种实和根部, 是农业害虫。
走近作者
生平简介:法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学 家。出身于贫苦农民家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被众人称为“昆虫世界的荷马”。
第1自然段
概括说明蟋蟀( 出名的原因 )。
第2~( 6 )自然段
介绍蟋蟀 ( 住宅的特点 )。
第( 7 )~9自然段
介绍蟋蟀是( 如何修建住宅的 )。
主要作品:《昆虫记》10卷。 名言佳句:在科学上最好的助手是自己的头脑,而 不是别的东西。
法布尔
蟋蟀的住宅
自读要求
1.读准字音,遇到生字新词多读几遍, 将句子读通顺。
2.把不理解的词句做上标记。
读一读
zhái yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 良好
jué sōu qīnɡ zhòu
zhì pāo
发掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
词语解释
慎重 搜索 倾斜 骤雨
慎重:谨慎认真。 搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。 倾斜:歪斜。 骤雨:下得又大又急的雨。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
默读思考
蟋蟀出名的原因是什么?课文环绕蟋蟀的住宅讲 了哪两个方面的内容?
部编版四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》教学课件
优良
zhòu
骤雨
háo
毫不
jué
挖掘
zhì
布置
shèn
慎重
sōu
搜索
pāo
抛出
课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢?
住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。
“宅”和“穴”都是宝盖头,下半部分应该写得舒展。
请根据生活经验说说这些称呼的区别。 住宅规模较大,各种结构和功能都要有。
其他的就比较随意、简陋。
朗读第1自然段。
法布尔赞美昆虫,赞美生命。你还 从课文的哪些描写中体会到这一点?
《昆虫记》中有很多这样的标题: 《狼蛛的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
你对哪一章感兴趣呢?自由发言。
观察字形
挖掘 搜索 抛出 扌穴乙 挖 扌叟 搜 扌九力 抛
点击画面 播放视频
住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳
品读课文
蟋蟀的住宅是什么结构的?有什么特点呢? 自由读文,找一找,画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅:平台 大厅 门口 卧室 特点:简朴、清洁、干燥、卫生
点击画面 播放视频
5
结合结构图, 根据课文第5、6 自然段的内容介
绍蟋蟀的住宅。 6
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位 置上有什么优势吗? 排水优良 有温和的阳光
2
隐蔽 5
顷 亻 倾 倾斜 聚 马 骤 骤雨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请为蟋蟀的住宅写一段推介词。
重点内容 为住宅的特点 和结构。
对比感知
朗读第2自然段。思考:这里还写了别的昆虫的隐蔽所, 你知道是哪些昆虫吗?
2
zhòu
骤雨
háo
毫不
jué
挖掘
zhì
布置
shèn
慎重
sōu
搜索
pāo
抛出
课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢?
住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。
“宅”和“穴”都是宝盖头,下半部分应该写得舒展。
请根据生活经验说说这些称呼的区别。 住宅规模较大,各种结构和功能都要有。
其他的就比较随意、简陋。
朗读第1自然段。
法布尔赞美昆虫,赞美生命。你还 从课文的哪些描写中体会到这一点?
《昆虫记》中有很多这样的标题: 《狼蛛的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
你对哪一章感兴趣呢?自由发言。
观察字形
挖掘 搜索 抛出 扌穴乙 挖 扌叟 搜 扌九力 抛
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住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳
品读课文
蟋蟀的住宅是什么结构的?有什么特点呢? 自由读文,找一找,画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅:平台 大厅 门口 卧室 特点:简朴、清洁、干燥、卫生
点击画面 播放视频
5
结合结构图, 根据课文第5、6 自然段的内容介
绍蟋蟀的住宅。 6
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位 置上有什么优势吗? 排水优良 有温和的阳光
2
隐蔽 5
顷 亻 倾 倾斜 聚 马 骤 骤雨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请为蟋蟀的住宅写一段推介词。
重点内容 为住宅的特点 和结构。
对比感知
朗读第2自然段。思考:这里还写了别的昆虫的隐蔽所, 你知道是哪些昆虫吗?
2
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅第一课时课件(共15张PPT)
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主 人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲, 住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。
蟋蟀的住宅
住宅特点
选址 外部 内部
排水良好、有和蔼的阳光 向阳、干燥、隐蔽、平坦 简朴、清洁、干燥、卫生
修建过程
细致 有序
我是小蟋蟀,你看我的住宅……
作业布置
(1)学写“穴”“专”等笔画较少的字, 易错字“临”“慎”“卧”。 (2)完成《作业本》第 2 题。
修建过程
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽 所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同, 不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水 良好,并且有和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它 的舒适的住宅是自己一点儿一点儿发掘的,从大厅一 直到卧室。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜 的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺 着地势弯曲折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀 的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜 的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
课文哪些自然段写住宅特点,哪些自然段 写住宅修建过程?
学习活动一
默读课文第2-6自然段,思考蟋蟀的住宅有哪些 特点?用横线画出相关句子,并尝试把每一个特 点用一个词概括出来。
请用上句式“我是小蟋蟀,你看我的住宅……”, 借助板书上的关键词,结合课文插图,用上课本 中的语言,介绍蟋蟀住宅。
住宅特点 蟋蟀的住宅
bā( 扒土)
扒
pá( 扒窃)
隐蔽 干燥 隧道 简朴 光滑 清洁 宽阔 平坦
课文主要讲蟋蟀喜欢寻找( )、( )的地方,挖一条( ) 当自己的住宅;里面( )、( )、( )、( ),门口的平 台很( );
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(18张PPT)
1.蟋蟀的住宅有多大?小东西的住宅是怎样的? 自读课文,画出有关的句子。
2.分组讨论,试着画出蟋蟀的住宅。
三、变换角色,再读课文
1.请你来当“住宅评判委员会”的委员。
小家伙的住宅不就是几个洞,有啥了不起的?老师住 的楼房有100多平方米,比它的好多了,可我的房子竟 没有这家伙有名,今天,我请全班同学当“住宅评判 委员会”的委员,好好评一评。
四、深入了解,认识蟋蟀
蟋蟀:昆虫,身体黑褐色;触角很大,后腿粗大,善 于跳跃,尾部有一对尾须。雌的两根尾须之间有一个 产卵管,雄的好斗,两翅摩擦能发声。生活在阴湿的 地方,吃植物的根、茎和种子,对农业有害。也叫促 织,有的地区叫蛐蛐儿。
看了图片、资料,你懂得了哪些以前不知道的知识?
五、作业
1.以“我的住宅”为题介绍蟋蟀住宅的特点以及如何 建造的。 2.用几个昆虫的名字编个小故事。
语文四年级 上册
第二单元
11 蟋蟀的住宅
第一课时
一、激趣导入
1.这些小东西你们认识吗? 知道它们叫什么吗?
蟋蟀是它的大名, 它的小名叫蛐蛐。
2.学会写。
xī
蟋
shuài
蟀
注意:左右结构的字大部分是左窄右宽,写完后两部分的中间 要能刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开)。
3.你知道蟋蟀都有哪些本领吗? 蟋蟀好斗、爱唱歌、还会建住宅呢。
2.了解蟋蟀的住宅。
做好评委要先了解参评的住宅,小家伙的住宅是什么 样的?有什么特点?请评委们了解一下。 分段读课文,读准字音,读通句子。
四、再读课文,找诞生字,讨论
1.再读课文,划出不理解的生字。
bì
zhái shèn
蔽宅慎
yù
遇
2019年新部编版(统编版)四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》ppt精品课件
法布尔
哦,我的蟋蟀们!因为 有你们的陪伴,我才感到 生命的活力,而生命是我 们这片土地上的灵魂…… 一个活着的微点——最小 最小的生命的一粒,更能 引起我的无限兴趣,更让 我无比地热爱你们!
——(法)法布尔 《昆虫记》
住宅特点:向阳 隐蔽 干燥
当四周很安静的时候,蟋蟀就在 这平台上弹琴。
“随遇而安”是什么意思?
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏 身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃 去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯 随遇而安。
住宅内部特点:光滑 简朴 干燥 卫生
自读7-9自然段,划出蟋蟀建造 住宅时相关动作的句子。
部编版·四年级语文上册
11、蟋蟀的住宅
自由读文,思考文章从哪几 方面来介绍蟋蟀的住宅。
住宅 隐蔽 弃去 选择 住址 洞穴 挖掘 搜索 扒土 抛பைடு நூலகம் 倾斜 柔弱 毫不可惜 随遇而安 慎重
哪些自然段写蟋蟀住宅的特点? 哪些自然段写蟋蟀修筑住宅?
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中 隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨, 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势 弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽, 这便是蟋蟀的住宅。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后 面,倾斜地铺开 。
自读7-9自然段,划出蟋蟀建造 住宅时相关动作的句子。
它用前足 土,还用钳子 大的土块。它用强有力的后足 后腿上有两排锯,用它将泥土 面,倾斜地 。
较 地。 后
即使在冬天,只要气候温和,太 阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋 蟀从里面不断地抛出泥土来。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共15张PPT)
好书推举:《昆虫记》
作者:法布尔
内容简介:这是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫生物学著作,记录了昆 虫真实的生活,体现了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性等。本书还记载着法 布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。
推举理由:本书文字清新,自然有趣,语调轻松幽默诙谐。充满了盎然的乐趣。 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人人性去看待昆虫。字 里行间都流露羁縻出作者对生命的尊敬与热爱,又传播了科学知识,体现了作 者视察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
随遇而安~安土重迁~迁客骚人~人面兽心~ 心安理得~得意忘形~形影相随
03
课文解析
让-亨利·卡西米尔·法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre, 1823年12月22日—1915年10 月11日),法国著名的昆虫 学家、文学家、博物学家。被 众人称为“昆虫界的荷 马”“昆虫界的维吉尔”。他 用水彩绘画的700多幅真菌图, 深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔 的称赞及爱好。他也为漂染业 做出贡献,曾经获得三项有关 茜素的专利权。主要作品有: 《昆虫记》(全十卷),《自然 科学编年史》。
1.默读课文,说说课文环绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,作者是怎样视察的。
课文环绕蟋蟀的住宅,主要讲了蟋蟀住宅的特点(向阳、隐蔽、干燥、有 门、有平台)和蟋蟀是如何建造住宅这两方面的内容。作者搜索蟋蟀的巢 穴,一连几个钟头细心地视察蟋蟀建造住宅,发现蟋蟀从秋天初寒到冬天, 一直坚持不懈地视察蟋蟀。
2.用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程,想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的 工程”。
选址:不肯随遇而安,排水良好,有和蔼的阳光(朝着阳光的堤岸)
动工:大多是在十月
发掘:扒土(前足)→搬土块(钳子)→踏地(后足) →推土、铺土(后 腿上的两排锯)
(最新)24年秋统编四年级语文上册11 蟋蟀的住宅【精品课件】
这真是一只___吃__苦__耐__劳____的小蟋蟀呀! 坚持不懈
不肯随遇而安
写作背景
法布尔,法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农 民家庭,从小酷爱昆虫。
56岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒 地,专门用来放养昆虫。在这块荒地上,法布尔进 行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密, 并写成了卷帙浩繁的《昆虫记》。这部杰作把科学 知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意 的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。
样子——顺着地势弯曲、大小适宜
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这 就是蟋蟀的平台。
环境——洞口隐蔽、平台平坦
内部特点: 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体 上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
穴厅卧专即卫较
洞穴 大厅 卧室 专家 即使 卫生 比较
多音字
zuān
钻
zuàn
①用锥状的物体在另一物体上转 动穿孔; ②钻研,仔细深入研究。
①穿孔洞的工具; ②钻石,经过琢磨的金刚石,又 指硬度高的人造宝石。
张叔叔最近一直在钻( zuān )研钻( zuàn )
石的切割术。
➢ 课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容? 住宅特点 修筑过程
宅隐毫
住宅 隐蔽 毫不
前鼻音
shèn zhǐ liánɡ
慎址良
慎重 住址 优良
jué sōu qīnɡ zhòu zhì pāo
掘搜倾骤置抛
挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
zhái lín shèn xuǎn zé zhǐ liánɡ
不肯随遇而安
写作背景
法布尔,法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农 民家庭,从小酷爱昆虫。
56岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒 地,专门用来放养昆虫。在这块荒地上,法布尔进 行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密, 并写成了卷帙浩繁的《昆虫记》。这部杰作把科学 知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意 的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。
样子——顺着地势弯曲、大小适宜
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这 就是蟋蟀的平台。
环境——洞口隐蔽、平台平坦
内部特点: 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体 上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
穴厅卧专即卫较
洞穴 大厅 卧室 专家 即使 卫生 比较
多音字
zuān
钻
zuàn
①用锥状的物体在另一物体上转 动穿孔; ②钻研,仔细深入研究。
①穿孔洞的工具; ②钻石,经过琢磨的金刚石,又 指硬度高的人造宝石。
张叔叔最近一直在钻( zuān )研钻( zuàn )
石的切割术。
➢ 课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容? 住宅特点 修筑过程
宅隐毫
住宅 隐蔽 毫不
前鼻音
shèn zhǐ liánɡ
慎址良
慎重 住址 优良
jué sōu qīnɡ zhòu zhì pāo
掘搜倾骤置抛
挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
zhái lín shèn xuǎn zé zhǐ liánɡ
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妙解课文
出名原因:唱歌、住宅
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。 它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
“不光……还……”,表示递进关系,重在强 调后者,这句话突出强调的是蟋蟀的住宅。
思考:第1自然段中,“唱歌”和“住宅”这两 个词的顺序能交换吗?
不能互换,本文介绍的主要内容是蟋蟀的住宅,而不是 唱歌,若交换顺序则会使重点发生转移,因此不能交换 顺序。
词语表
住宅 选择 大厅 疲劳
临时 住址 卧室 清洁
功夫 优良 专家 卫生
慎重 洞穴 平整 随遇bā(扒开)(扒掉) 例:我在扒( pá)草时看见一只兔子正在扒 ( bā)土做窝。
词语解释
【慎重】 谨慎认真。 【优良】(品种、质量、成绩、作风等)十分好。 【巢穴】 鸟兽住的地方。 【简朴】(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 【钳子】 用来夹住或夹断东西的器具。 【专家】 对某一门学问有专门研究的人;擅长某种技术的人。 【随遇而安】 不论遇到什么环境,都能安然自得,感到满足。
组词:卧室 卧倒 卧虎藏龙
造句:我每天都要把自己的卧室收拾得整整齐齐的。
易错字指导
jiào
较
结构:左右结构
部首:车 书写指导:左右起笔高低一致,左边“车”最后一笔是提,右
半部分上边的点与下面“父”的撇捺交叉处在一条 竖线上,重心才稳定,最右一笔捺要写得舒展。 组词:比较 较量 斤斤计较
造句:通过比较,我买到了一支物美价廉的钢笔。
新课导入
同学们,你们知道哪些昆虫是建筑大师吗?
蜘蛛
蜜蜂
新课导入
在昆虫的王国里,不仅仅蜘蛛、蜜蜂可以称 得上是“建筑大师”,还有许多昆虫也有着 高超的建筑本领。今天,就让我们一起去认 识昆虫王国中的一位建筑大师——蟋蟀,去 参观一下它的住宅吧!
资料袋
蟋蟀:无脊椎动物,昆虫纲,直翅目, 蟋蟀科。亦称促织,俗名蛐蛐、夜鸣虫、 将军虫等。据研究,蟋蟀是一种古老的 昆虫,至少已有1.4亿年的历史。蟋蟀多 数中小型,少数大型。身体黑褐色,触 角很长,后腿粗大,善跳跃,尾部有尾 须一对。蟋蟀生活在阴湿的地方,吃植 物的根、茎和种子。夜出活动。
思考:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容?
(1)蟋蟀住宅的特点
(2)蟋蟀修建住宅的才能
层次划分
第一部分 (第1自然段)
第二部分 (2~6自然段
) 第三部分 (7~9自然段
)
开门见山点出蟋蟀的出名的原因 。 写蟋蟀住宅的特点。
介绍了蟋蟀修建住宅的才能。
朗读并学习课文第一部分,画出文中 的关联词,说一说蟋蟀出名的原因。
近、反义词
近义词
临时——暂时 隐蔽——隐藏 慎重——谨慎 柔弱——纤弱 搜索——搜寻 平坦——平整 简朴——朴素 疲劳——疲倦
反义词
临时——永久 隐蔽——暴露 慎重——轻率 柔弱——强壮 平坦——崎岖 仔细——马虎粗 糙——光滑 干燥——湿润
整体感知 自由朗读课文,圈出本课生字、生词,多读几遍。
组词:临时 降临 居高临下
造句:夜幕降临,路边的霓虹灯似繁星闪烁。
易错字指导
shèn
结构:左右结构
慎
部首:忄 书写指导:注意右半边的“真”,中间有三横,彼此间距相等。 组词:慎重 谨慎 谨小慎微
造句:我们处理问题一定要慎重。
易错字指导
wò
结构:左右结构
卧
部首:卜
书写指导:左短右长,左边第二笔为竖,右边竖的起笔和收 笔应长于左边的“臣”。
课文链接
《昆虫记》:又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》 或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长 篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特 征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、 美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调幽默 诙谐。作者在这本书中将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融 为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露着作者对生命的 尊敬与热爱。
11 蟋蟀的住宅
四年级上册﹒人教版
第一课时
作者简介
法布尔(1823—1915), 法国著名昆虫学
家、文学家、昆虫科学家。被世人称为 “昆虫界的荷马”。1823年12月出生在法 国南方一个农民家中。从小喜欢昆虫,立 志做一个为虫子写历史的人。法布尔的心 中充满了对生命的关爱之情和对自然万物 的赞美之情,主要作品有《昆虫记》。
我会认
zhái
yǐn
háo shèn zhǐ
liáng
宅隐毫 慎址良
jué
sōu qīng zhòu zhì
pāo
掘搜倾 骤 置抛
我会写
zhái
宅
xuǎn
选
lín
临
zé
zhǐ
择址
shèn
慎
liáng
良
我会写
xué
tīng
wò
穴厅卧
zhuān
cùn
wèi
jiào
专寸 卫较
易错字指导
zhái
宅
结构:上下结构
部首:宀 书写指导:宝盖要遮住字的下边部分,点在正中。第四笔为
撇,不要写成横。下半部分的横要比撇长,最后 一笔竖弯钩的起笔要对准宝盖的点,与点在一条 直线上,使字的重心稳定。
组词:住宅 私宅 宅心仁厚
造句:去年,我们家搬进了新的住宅。
易错字指导
lín
结构:左右结构
临
部首:丨
书写指导:左右起笔高低一致,左边的两竖第一笔短,第二 笔长,右半部分上下大小相等,第三笔为点。