高考作文一般思路(以论说文为主)

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高考作文题目中常见的命题思路和写作角度

高考作文题目中常见的命题思路和写作角度高考作文是考查学生综合语言表达能力和思维逻辑能力的一项重要内容。

在高考作文中，命题思路和写作角度是关键要素，决定了文章的内容和结构。

本文将介绍一些高考作文题目中常见的命题思路和写作角度。

一、命题思路1. 人生哲理这类作文常以人生观、价值观等为主题，要求考生对人生进行思考和探索。

可以从家人、朋友、师长、名人的言行中汲取智慧，也可以从自己的人生经历中总结出感悟。

2. 社会热点社会热点作文要求考生关注时事，对社会问题进行分析和解决方案的提出。

可以涉及政治、经济、教育、环境等方面，要求考生具备客观、理性的思考能力。

3. 科学技术这类作文常以科学、技术的发展为主题，要求考生对科学原理、科技成果进行剖析和评价。

可以结合举例，展示科学技术对生活的影响和推动作用。

4. 文化传承文化传承作文要求考生关注传统文化的重要性，对传统文化进行传承和创新的思考。

可以涉及传统节日、习俗和文化遗产等方面，要求考生具备对传统文化的熟悉和理解。

二、写作角度1. 比较对比这种写作角度要求考生对两个或多个事物进行对比，分析其相同点和不同点。

可以通过对比来凸显某种思考或观点，加深文章的可读性和说服力。

2. 问题分析问题分析角度要求考生深入剖析一个具体问题的成因、现状和解决办法。

可以通过分析问题的根源、影响和解决方法，展示作者的思考深度和解决问题的能力。

3. 事例论证事例论证是通过引用具体的案例来支持自己的观点和论述。

可以通过引用历史事件、科学发现、名人故事等，来加强文章的说服力和可信度。

4. 观点阐述观点阐述是最常见的写作角度，要求考生对一个观点或立场进行具体论述。

可以通过举例、引用权威观点或自身经历来支持自己的观点，同时要能够进行合理的反驳和回应。

总结：在高考作文中，命题思路和写作角度是决定文章质量的重要因素。

合理选择命题思路和写作角度，能够帮助考生更好地展示自己的思维能力和语言表达能力。

考生在备考过程中应该积极思考和练习，熟悉各种类型的命题思路和写作角度，以增加写作的灵活性和表达的深度。

高考满分作文思路分析

高考满分作文思路分析高考作文是每个考生参加高考时都会面临的一项重要考试内容。

在有限的时间内完成一篇满分作文，并且思路清晰、表达准确、结构严谨，是每个考生都希望达到的目标。

本文将通过对高考满分作文的思路分析，帮助考生更好地应对这一考试。

一、审题与构思一篇好的作文，首先需要对题目进行准确的理解和深入的思考。

考生在审题时，要注意读懂题目的意思，并理解所提供的材料或情景背景。

接下来，考生可以通过构思来整理思路。

可以列举重点事实、观点，或者进行分类总结，确保思路清晰。

二、合理安排文章结构一篇高分作文的结构要合理，通常包括引入、正文和结尾三个部分。

引入部分要吸引读者的注意力，可以使用引言、开门见山等方式。

正文部分是文章的主要内容，可以根据主题进行分类分析，或者通过提供相关材料、观点来支撑自己的论点。

结尾部分可以总结全文观点，或者给出建议和思考。

三、清晰的逻辑关系高考作文要求表达清晰，逻辑严密。

考生要注意每个观点之间的衔接，可使用合适的过渡词或者逻辑连接词来建立句子与句子之间的关系。

同时，也要确保段落之间的逻辑关系清晰，段落之间的转换要自然流畅，让读者能够理解作者的思路。

四、语言表达的准确性高分作文需要使用准确的语言表达。

考生要注意遣词造句的准确性，尽可能地使用精准的词汇和恰当的句式。

另外，也要注意语法和拼写的错误，以免影响文章的整体质量。

多读书、多积累词汇和语法知识，加强语言表达能力，是提高作文水平的有效途径。

五、丰富的内容和观点高分作文需要有丰富的内容和观点。

考生可以通过阅读、积累知识和观点，提高自己的思想深度和广度。

可以引用名言、典故等提升作文的文采和亮点。

同时，也要注意提出自己独特的观点，并通过充分论证来支撑自己的观点，增加文章的可信度。

六、合理运用修辞手法高分作文需要运用一定的修辞手法来提升文章的表达效果。

可以使用比喻、夸张、拟人等手法来创造形象和增加趣味性。

但是注意修辞手法的运用要得当，不能过分夸张或使用不当，以免影响文章的整体效果。

高考作文的写作思路梳理

高考作文的写作思路梳理高考作文是升学考试中的重要组成部分，对于学生来说，写好作文是取得高分的重要途径之一。

但是，许多学生在写作过程中常常感到困惑，不知道从何入手，如何组织自己的思路。

本文将从准备阶段、构思阶段、写作阶段和修改阶段四个方面，对高考作文的写作思路进行梳理和指导。

一、准备阶段在准备阶段，首先要熟悉高考作文的评分标准和要求。

根据考试要求，作文需要体现出良好的语言表达能力、思维逻辑性和观点阐述能力。

其次，要积累素材。

可以通过阅读优秀作品、日常写作、参与讨论等方式，积累各类话题的素材，开阔自己的思维，增加写作的广度和深度。

最后，要进行模拟训练。

可以选择一些高考作文题目，模拟考试环境进行写作练习，检验自己的写作水平，找出问题并加以改进。

二、构思阶段在构思阶段，要明确作文的中心思想和主题。

可以通过对题目进行解读和思考，确定自己要表达的观点或立场。

其次，要进行倒排思维。

就是要先明确结论，再找理由。

这样可以使文章逻辑清晰，层次分明。

还可以通过列举论点和论据的方式来构思。

列举与主题相关的论点和论据，分清主次，使观点更有说服力。

最后，要注意扩展思路。

可以通过举例、引用名言、列举反面观点等方式来增加作文的可读性和开阔性。

三、写作阶段在写作阶段，要注意作文的结构。

常见的结构有三段式结构和五段式结构。

目的是使作文层次清晰，逻辑流畅。

其次，要注意语言表达。

要遵循“简明、通顺、准确”的原则，选用恰当的词语和句子结构来表达观点。

还要注意段落的划分。

每一段应该有一个明确的中心思想或主题句，围绕这个中心进行论述，以保持段落的逻辑性和连贯性。

最后，在写作过程中要注意时间分配。

不要花费过多的时间在引子和结尾上，要优先处理好文章的主体部分。

四、修改阶段在修改阶段，要对作文进行整体的检查和修正。

首先要检查文章的逻辑结构，确保整体流畅，层次清晰。

其次，要检查语法和拼写错误。

对于常见的语法错误和拼写错误，要及时纠正，以提高文章的书写质量。

高中生作文指导：高考作文的写作思路

高中生作文指导：高考作文的写作思路高考作文作为整个考试的重要组成部分，对于高中生来说是一个挑战，也是一个展示自己语言表达能力和思维能力的机会。

下面是三篇关于高考作文写作思路的指导。

1. 阅读理解+批判式作文这种作文题目通常会给出一个观点或观念，要求考生对其进行分析和评价。

这里的关键是思考问题的全面性和深度，以及如何运用合适的辩证思维进行批判。

在写作过程中，可以从不同角度出发，通过对现象、事件的分析和解读，提出自己的观点，并给出理由和例证加以支持。

同时，要注意逻辑严密、连贯性强、语言表达清晰的特点。

并且，要将批判写作与阅读理解紧密结合，充分理解和运用原文中的观点和论据，增强文章的说服力和可信度。

2. 阐述式作文阐述式作文常常出现的题目有“说明...的原因”、“分析...的影响”、“对...是否应该”等。

在写作过程中，可以要求细致入微，逐条说明各个因素、因果关系、影响等。

为了增加文章的可信度和说服力，可以引用相关的事例、数据、实地调查等作为佐证。

同时，也可以从不同的角度进行展开，对多个原因、多个影响进行详细阐述，并做出合理的分析和判断。

3. 议论文议论文通常会给出一个争议性话题，要求考生表明自己的立场，并进行深入的论述和分析。

写议论文要注重充分论证，选择合适的方法展开思路，如举例、对比、引用权威观点等。

可以从逻辑上推导、从事实上支持，提出合理的观点和论证，同时也要充分尊重对方的观点，进行合理的反驳或者提供其他解决方案。

文章整体结构要清晰，既要与争议话题相关，又要有条理、有逻辑，并深受驳中求同的精神。

在高考作文的写作中，考生要注重独立思考能力的培养，积极查阅各类书籍和资料，提高对社会、生活、文化等方面的认识，拓宽自己的视野和思维深度。

不论是哪种作文形式，都要注重语言表达的准确与流畅，注重论证的充分与有力。

同时，在平时的写作训练中，要注重积累素材和提高写作能力，通过多读、多写、多练，逐渐提高自己的写作水平。

高考应试作文万能思路

绝招三式
第一招：问答式
这一式就是在文章的开头提出一个统摄全篇的问题，然后从不同的角度作答的方法。
《为了明天》：为了明天，我们该怎么办？司马迁说，为了父辈的遗愿，为了家族的梦想，我可以忍辱负重。徐本禹说，为了大山里的渴望，为了孩子的明天，我愿意做一滴水，把爱的阳光无保留地反射给别人。江姐说，为了祖国的明天，为了千千万万劳苦大众的明天，我愿意献出自己的生命。
问答式还可以采用另外一种形式，就是在每一个部分开头，用一个关键词来提示本部分的中心。为了明天，我们该怎么办？
等待？努力拼Байду номын сангаас。
忍辱负重！
审题辨析
2005天津卷请以“留给明天”为题写一篇文章。弘一法师留给明天的是什么? 是真。一分真情的告白，悠扬而古典的《送别》之曲回荡在我们有的人留下了千古美名；的耳边：“长亭外，古道边，芳草碧连天。” 是美。他的绘画天赋奇绝，学生丰予恺得益于他的指导而出神入有的人留下了千古骂名；化；他还登台演出古装戏剧，把美送给观众；他的书法在当时堪有的人却留下了一块无字碑。称绝伦，鲁迅先生曾托人专门相求。是善。他的佛心禅骨，非凡夫俗予所能理解。他曾到他的学生丰子恺家，落座时轻轻摇晃藤椅，让藤椅中间的小虫走避。这真是修禅修到了“善”的最高之境：与自然之物合一，物我合一。弘一法师留给明天的是真，是美，是善，是天心月圆。区别：实际上这个作文题与我们曾经的做过的一篇作文有点相似，那就是《痕迹》。从材料看，应该是指留给后人的东西。
构思角度提示
物件：照片、书籍、诗句、音像、风雨、建筑、山川…… 情感：喜怒哀乐（敬仰、追慕、忧伤、无奈……） 1、爱的痕迹——成长的痕迹（自己） 2、时间的痕迹（花开花落）——生命的痕迹（他人：父亲母亲等） 3、思想大师的痕迹——人过留名，雁过留声 4、废墟的痕迹——怀古伤今或者追溯古代文明。

新高考作文思路怎么写范文

新高考作文思路怎么写范文新高考作文的思路可以从以下几个方面入手：1. 了解新高考变革的背景和目的：新高考旨在全面培养学生的综合素质，强调能力的培养和发展，提高高中教育的育人水平。

2. 分析新高考对作文的要求：新高考对作文的要求更加注重学生的思辨能力、创新能力和文化素养。

作文题目会涉及社会热点、生活实际问题等，要求学生对问题进行深入思考并提出自己的见解。

3. 深入思考作文的话题：新高考作文题目种类多样，可以涉及社会、文化、教育、科技、环境等各个领域。

可以从学生关心的问题、社会热点、文化传统、科技创新等方面寻找话题。

4. 确定论点和论据：确定自己对话题的观点，明确论点并通过事实、数据、论述等论据来支持观点。

可以根据题目要求展开思路、列举例子、引用案例等方式来加强论证。

范文示例：新高考作文题目：人工智能对传统产业的影响人工智能已经开始走入我们的生活，对于传统产业来说，它是机遇还是挑战？如果我们善于利用人工智能的优势，弥补传统产业的劣势，一定能够实现传统产业的创新与转型。

首先，人工智能可以为传统产业带来更高的效率和更低的成本。

传统产业在生产流程中可能会遇到一些单调、重复性的工作，而这些工作对人力资源的要求较低，但是对耐心和时间的要求较高。

如果我们利用人工智能技术来代替这些单调的工作，就可以将更多的人力资源用于更有创造性和高附加值的工作上，提高传统产业的生产效率，降低成本。

其次，人工智能可以实现传统产业的创新和升级。

传统产业可能面临着技术更新慢、产品同质化严重等问题，导致市场竞争力不强。

而人工智能作为一种前沿技术，可以为传统产业提供新的突破点和创新空间。

例如，在制造业中，人工智能可以应用于智能机器人的研发和生产，提高产品的质量和智能化程度；在农业中，利用人工智能可以实现精准农业，减少对土地和资源的浪费，提高农作物的产量和质量。

然而，人工智能也给传统产业带来了一定的挑战。

首先，人工智能需要大量的技术和人才的支持，而传统产业可能缺乏这方面的资源投入。

高考语文论说文写作技巧

高考语文论说文写作技巧高考是每个学生都期待并紧张备考的重要考试。

其中，语文作文占据了相当大的分值比例，因此掌握一些写作技巧可以提高作文的质量。

在本文中，将介绍一些高考语文论说文写作的技巧，帮助考生们在考试中脱颖而出。

一、明确观点写论说文的第一步是确定明确的观点。

观点是论说文的核心，它需要通过事例、论据和分析来支持和论证。

在写作之前，考生们需要思考自己的观点，并清楚地表达出来。

只有明确的观点才能使文章的论证过程更加有条理、有力。

二、充分准备事例和论据一个好的论说文需要充分准备与观点相关的事例和论据。

考生们可以通过阅读、观察和思考来积累素材。

在写作的过程中，选取具有说服力的事例和论据，并通过详细的叙述、统计数据或引用权威人士的观点进行论证，从而增强文章的可信度。

三、恰当运用修辞手法修辞手法是论说文中增强表达效果的重要工具。

考生们可以运用恰当的修辞手法来丰富文章的表达，包括但不限于比喻、排比、反问等。

需要注意的是，修辞手法应该与文章的主题和内容相符合，不应过度使用，以免影响文章的逻辑性和可读性。

四、注意结构合理，段落分明高考语文论说文的结构要合理，段落之间要有明显而有机的衔接。

开头段要具有吸引人的引子，引起读者的兴趣；中间段需要详细论证观点、提供事例和论据；结尾段则要总结全文，得出合理结论，并给读者以启示。

每一段的内容要围绕一个主题展开，保持逻辑性和连贯性。

五、语言规范，高级表达高考论说文的语言需规范、准确。

要注意字词的用法、语法和标点符号的正确使用。

可以通过背诵优秀的范文，积累高级词汇和表达方式。

同时，合适的语言风格也非常重要，要根据文章内容选择适当的语气和调调，以保持整篇文章的一致性。

六、多背诵模板和范文为了提高写作的效果，考生们可以多背诵一些优秀的模板和范文。

这些模板和范文可以帮助考生们更好地理解论说文的结构和写作方法，并从中学习一些优秀的表达方式和论证技巧。

背诵模板和范文还可以提高写作的流畅性和思维逻辑。

高考满分作文写作思路拓展

高考满分作文写作思路拓展高考作文是每个考生都要面对的一项重要任务，既考查学生的语言表达能力，又考察其思维深度和智慧。

为了在高考作文中取得满分，考生需要有一定的写作思路拓展。

本文将从以下几个方面给出写作思路的拓展方法。

1. 深入思考话题背后的意义：高考作文的话题通常都是和时代发展、社会热点、个人成长等紧密相关的。

在写作时，考生可以通过深入思考话题背后的意义，给文章增加深度和思想性。

例如，在讨论网络安全的话题时，可以思考互联网给人们带来的便利和问题，分析其中的利弊，提出自己的看法和建议。

2. 运用例证和事例支持观点：在高考作文中，提出观点只是第一步，更重要的是用具体的例证和事例来支持自己的观点。

通过列举实际存在的案例，可以增加文章的可信度和权威性，使读者更容易接受自己的观点。

例如，在讨论环境污染的话题时，可以引用实际发生的环境事故或者调查数据，来支持自己的观点和观点的合理性。

3. 多角度思考问题：高考作文要求考生具备全面思考问题的能力。

除了列举自己的观点，还可以考虑从其他角度来思考问题，并给出不同的解决方案。

通过多角度思考问题，不仅可以展示自己的思维广度，还能提高文章的思想性和观点的全面性。

例如，在讨论教育问题时，可以同时考虑学生、家长、教师、社会等角度，分析问题的根源和解决方案。

4. 运用修辞手法增加表达效果：在高考作文中，适当运用一些修辞手法可以增加文章的表现力和吸引力。

例如，运用比喻、拟人、夸张等手法来形象化表达观点，让读者更容易理解和接受。

但是需要注意的是，修辞手法的使用要适度，不宜过多，以免影响文章的读者体验和理解。

5. 精心构思文章结构：文章结构对于高考作文非常重要。

考生需要合理安排文章的段落和内容，使文章层次清晰，内容有机衔接。

可以使用总-分-总的结构、因果分析的结构或是双重对比的结构等来组织作文内容，使文章更有逻辑性和可读性。

同时，考生还可以运用悬念、感悟或反问等手法来给文章增加阅读的趣味性和思考的余地。

高考作文一般思路(以论说文为主)

高考作文一般思路（以论说文为主）总体思路：只要不将话题搁置一边，不另起炉灶，就不算跑题。

我们的发散思维只要不脱离话题的一定范围都是合理的。

思路示意：题目（话题）——→论题——→论点（发散思维→定向）（写什么→怎么写）我们在看到题目（包括材料、话题和题目要求等）后，会想到很多东西（当然这是由日常的积累决定的），但这些内容是不可能完全写入一篇800字的文章的，尽管有时候我们恰恰是这样想的；因为，这些内容固然都与话题相关，但作为一篇800字的文章，其容量是有限的，所涉及的内容越多，文章的主旨就会越大，文章就会越空洞无物。

因此，我们应当在发散思维之后有一个筛选和整合的过程，从而实现800字文章的可操作性，也就是说，将所想到的内容中关系相对紧密的保留下来，进而形成文章的论题，也就是确定写什么。

确定了论题只完成了一半的写作准备工作，我们还要针对论题，结合所占有的材料，以及自己对该论题的看法来得出文章的中心论点，也就是对论题的看法。

明确了论点，就可以进一步组织材料、划分段落、定详略、列提纲，梳理文脉，起承合。

这些工作在考试中大约需要15分钟左右，（当然，这是在你还有至少50分钟的时间来写作文的基础上的）然后就可以一气呵成，动笔完篇了。

今天的课，我们主要讲一讲从话题到论题的思维过程，这是很多同学都会忽视的环节。

下面我们一起来看两个例子：（题目一）阅读下面的材料，按要求作文最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福，有一天晚上走进他的实验室，时间已经很晚了，实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。

这么晚了，你还在做什么？卢瑟福问道。

我在工作。

学生回答说。

那你白天做什么了我也在工作。

那么你早晨也工作吗？是的，教授，早上我也工作。

学生略带着谦恭的表情等待着这位著名学者的赞许。

卢瑟福稍微沉吟了一下，随即简短地问道：可是，这样一来，你有什么时间来思考呢？这段简短的对话道出了一个真理：对于每一个人来说，从劳动、实践到有没有发明创造，除了社会条件和劳动态度外，还有一个极其重要的决定性困素，这就是能否开动脑筯，认真思考。

高考满分作文的写作思路

高考满分作文的写作思路在高考中获得满分作文可能是每个考生的梦想，但实现这个目标并不容易。

除了语言表达和写作技巧的要求外，高考满分作文还需要有独特的思维和创造性的观点。

本文将探讨一些可以帮助考生实现高考满分作文的写作思路。

1.选择一个独特的话题高考满分作文需要与众不同，所以在选择作文题目时要尽量避免常见的话题，如环保、友谊等。

相反，可以选择一些具有独特观点的话题，如未来发展、科技创新等。

这样的话题不仅可以吸引阅卷教师的兴趣，还能展示考生的个性和创造力。

2.明确作文结构一个良好的作文结构是高考满分作文的关键。

考生可以按照以下结构来组织作文内容：引言：引入话题并概述自己的观点。

论点1：提出第一个论点，并给出相关的例子或证据来支持观点。

论点2：提出第二个论点，并给出相关的例子或证据来支持观点。

论点3：提出第三个论点，并给出相关的例子或证据来支持观点。

总结：总结全文，强调自己的观点。

通过明确的结构组织作文，可以使文章更有逻辑性和条理性。

3.运用修辞手法和文学技巧高考满分作文需要有较高的语言表达能力，考生可以运用各种修辞手法和文学技巧来增加文章的艺术性和表现力。

例如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法可以丰富文章的形象和语言，使其更具感染力和说服力。

4.增加自己的观点和创新思维高考满分作文往往需要考生具备独特的思维和创新的观点。

在写作过程中，考生可以通过个人经历、阅读和观察来增加自己的观点。

例如，可以引用一则新闻或分享一个亲身经历，来支持自己的观点并增加文章的说服力。

5.合理运用文化知识和修辞手法高考满分作文需要体现考生对文化知识和修辞手法的理解与运用。

考生可以在作文中引用经典的文学作品、名人名言或历史事件，以展示自己的文化素养和修辞能力。

此外，适当运用谚语、典故和隐喻等修辞手法能够提升作文的艺术性和表现力。

6.注意语言表达和文笔流畅高考满分作文需要考生具备良好的语言表达能力和流畅的文笔。

要注意选词准确、用词恰当，句型多样化且语句通顺。

高考语文作文一般思路(以论说文为主)

高考作文一般思路（以论说文为主）总体思路：只要不将话题搁置一边，不另起炉灶，就不算跑题。

我们的发散思维只要不脱离话题的一定范围都是合理的。

因此，我们应当在发散思维之后有一个筛选和整合的过程，从而实现800字文章的可操作性，也就是说，将所想到的内容中关系相对紧密的保留下来，进而形成文章的论题，也就是确定“写什么”。

明确了论点，就可以进一步组织材料、划分段落、定详略、列提纲，梳理文脉，起承转合。

这些工作在考试中大约需要15分钟左右，（当然，这是在你还有至少50分钟的时间来写作文的基础上的）然后就可以一气呵成，动笔完篇了。

今天的课，我们主要讲一讲从话题到论题的思维过程，这是很多同学都会忽视的环节。

“这么晚了，你还在做什么？”卢瑟福问道。

“我在工作。

”学生回答说。

“那你白天做什么了”“我也在工作”。

“那么你早晨也工作吗？”“是的，教授，早上我也工作。

”学生略带着谦恭的表情等待着这位著名学者的赞许。

卢瑟福稍微沉吟了一下，随即简短地问道：“可是，这样一来，你有什么时间来思考呢？”这段简短的对话道出了一个真理：对于每一个人来说，从劳动、实践到有没有发明创造，除了社会条件和劳动态度外，还有一个极其重要的决定性困素，这就是能否开动脑筯，认真思考。

2023高考语文论说文写作模板

2023高考语文论说文写作模板标题：2023高考语文论说文写作模板一、引言这是一篇关于2023年高考语文论说文写作的模板。

在本文中，我将为大家提供一个合适的论说文写作模板，希望能够帮助大家更好地应对高考语文写作题目。

二、背景高考是每个学生都必须面对的重要考试，语文作为其中一科，对于绝大多数学生而言都是一门挑战性较大的科目。

而论说文作为语文写作的一种重要形式，更是让许多考生感到头疼。

三、论点一：结构规范在写作论说文时，一个清晰的结构是非常重要的。

通常可以分为引言、论点观点、论据支持以及结尾总结四个部分。

引言部分用来引出话题，论点观点要明确表达个人立场，论据支持部分可以通过事实、数据和例子来支撑观点，结尾总结要简明扼要地回顾文章内容并呼应引言。

四、论点二：论述清晰论说文在论述过程中应该注意逻辑清晰，观点连贯。

可以通过合理的分段，已及适当的标点符号来实现段落与段落之间的衔接。

同时，在每个段落中，也要注意观点的延伸和补充，使得文章的论述更加完整。

五、论点三：语言优美高考语文论说文的评分标准中，语言文字的表达是一个非常关键的因素。

写作时应注意用词准确、表达得体，尽量避免使用过于生硬或者啰嗦的词语。

同时，可以适当运用修辞手法，如比喻、夸张等，来增强文章的表现力。

六、论点四：例证丰富论说文中的论据支持部分是非常关键的，通过合理的例证可以更好地支撑观点。

例证可以是真实的案例、历史事件、科学数据等。

在论述时要选择有说服力的例证，避免过多堆砌，同时要注重例证的可信度和来源的可靠性。

七、结尾在结尾部分，可以对全文进行总结，并进一步呼应引言部分的话题，以加强文章的结构性。

同时，也可以在结尾部分适度添加感情色彩，让读者对文章留下深刻的印象。

八、结语通过以上论述，我们可以得出一个适用于2023高考语文论说文写作的模板。

在实际写作中，我们可以根据具体题目的要求进行调整和应用，但整体结构和基本原则应保持一致。

希望这个模板能够对广大考生在高考语文写作中有所帮助。

申论作文分析思路

申论作文分析思路
申论作文分析思路:
1. 首先，需要明确分析的主题或问题，并对其进行简要概括，以便引出后续的内容探讨。

2. 在引出问题后，可以从以下几个方面展开分析：观点论证、现象解释、原因分析、影响评估等。

在分析过程中，要注意把握重点和核心论点，并逐一展开深入的探讨。

3. 在论证和分析过程中可以采用一些列举事例、引用权威数据、对比对照等手法，以增强论述的说服力和可信度。

4. 同时，在分析过程中要注意论证的严密性和逻辑性，确保每个段落和每个论点都能有有效的论证和支撑。

5. 最后，在总结段中要对前文的分析内容进行回顾和总结，并提出个人的观点或建议。

此部分也可以增加一些引人深思的观点、假设或展望，以产生更广泛的思考和讨论。

注意：以上内容仅为分析思路的指导，具体分析方式还需要根据具体题目要求和问题本身来确定。

在写作时要根据题目要求进行合理的适应和调整。

高考中文科综合作文写作思路与方法总结

高考中文科综合作文写作思路与方法总结在高考中文科综合作文写作中，无论是议论文、记叙文还是说明文，都需要遵循一定的思路和方法，以准确表达观点、逻辑清晰、内容充实。

本文将总结高考中文科综合作文的写作思路与方法。

一、审题与构思在写作之前，首先要仔细审题，理解题目的含义和要求。

明确题目中的关键词，确定要阐述的观点和立场。

在审题的基础上，进行构思，可以采用“五步法”来组织思路：确定中心思想、列出论据、分析论据、反面论证、总结观点。

二、提炼主题写作时要有一个明确的主题，可以通过回答“为什么”、“怎么样”等问题来确定主题。

在整篇作文中，主题必须贯穿全文，要有层次分明的段落和逻辑关系。

三、合理安排篇章结构作文需要有明确的篇章结构，可以采用“总分总”的结构，即开头部分引出主题，中间部分展开分论点，结尾部分归纳总结，突出主题思想。

同时，段落之间要有明确的过渡句，以保持文章的连贯性。

四、使用恰当的修辞手法在作文中，使用恰当的修辞手法可以增强语言的表达力。

例如，使用比喻、拟人、排比、夸张等手法可以使文章更加生动有趣，激发读者的阅读兴趣。

但要注意不要过度使用，避免矫情和夸张。

五、注意语言的准确性和得体性作为一篇优秀的作文，语言必须准确，并且使用得体。

避免使用生僻词和口语化的表达，要注意使用词语的准确性和适用性。

在表达观点时，避免使用太过绝对的词语，要有适当的委婉和客观。

六、运用丰富的修辞方式作文中的修辞方式包括比喻、拟人、夸张、反问等，这些修辞方式可以使文章显得更加生动有趣，增加文采。

但是要注意适度，不要过渡使用，以免显得浮夸和夸张。

七、注重结尾段的点睛之笔结尾段是作文的收尾之笔，要使结尾段与文章整体相呼应，起到点睛之笔的作用。

可以用总结观点、展望未来、引用名言等方式来营造出深远的思考和感悟。

八、充实作文内容作文的内容要丰富、充实，要有具体的例子、事实和数据来支撑观点。

可以通过引用名人名言、举例说明、列举数据等方式来增加内容的可信度和说服力。

高中语文论说文写作技巧

高中语文论说文写作技巧在高中语文学习中，论说文是一种常见的写作形式。

它要求学生通过清晰的逻辑和合理的论证，表达自己的观点和看法。

然而，很多学生在写作论说文时常常感到困惑，不知道如何下笔。

下面，我将分享一些高中语文论说文写作技巧，希望能够帮助同学们提高写作水平。

首先，写作论说文要有明确的主题和观点。

在写作之前，我们需要明确自己要论述的问题或主题，并确定自己的观点。

观点应该是有争议性的，这样才能引起读者的兴趣和思考。

例如，我们可以选择一个关于教育、环境、科技等方面的话题，然后提出自己的看法。

其次，写作论说文要注重论证的合理性和可信度。

在论证过程中，我们需要提供充分的证据和例子来支持自己的观点。

这些证据可以是统计数据、专家观点、历史事件等。

同时，我们还需要注意证据的可信度，避免使用不准确或不可靠的信息。

只有通过真实可信的论证，我们的观点才能更加有说服力。

第三，写作论说文要注意逻辑的严谨性。

在论述过程中，我们需要合理地组织论点和论据，使文章的逻辑关系清晰明了。

可以采用因果关系、对比分析、举例说明等方式来展开论述。

同时，我们还需要注意段落之间的过渡，使文章的结构更加紧凑和连贯。

此外，写作论说文还需要注重语言的准确性和表达的精练性。

我们应该选择恰当的词汇和句式来表达自己的意思，避免使用模糊或含糊不清的表达方式。

另外，我们还需要注意文章的篇幅和结构，不要过于冗长或累赘。

可以适当运用排比、反问、比喻等修辞手法，来增强文章的表现力和吸引力。

最后，写作论说文要注重思想深度和独特性。

我们需要对所论述的问题进行深入思考，提出独到的见解和观点。

可以从不同的角度和层面来分析问题，使文章更具深度和思想性。

同时，我们还可以借鉴其他学者或作家的观点，但要注意加以思考和批判，形成自己的独特见解。

总之，高中语文论说文写作需要注意主题明确、观点明确、论证合理、逻辑严谨、语言准确、思想深度和独特性等方面。

通过不断的练习和积累，我们可以提高自己的写作水平，写出优秀的论说文作品。

高考满分作文写作思路清晰

高考满分作文写作思路清晰高考作文是每个考生都要面对的一道难题，写作思路清晰是取得高分的关键。

本文将从理解题目、确定立意、构思结构和合理运用语言四个方面来探讨高考作文的写作思路，并给出相应的实例和技巧。

理解题目是写作的第一步，只有准确理解题目，才能对要写的内容有一个明确的定位。

在阅读题目时，可以扣住关键词，分析题目提出的问题和要求。

比如，如果题目是“现代社会中传统美德的重要性”，那么我们可以将关键词“现代社会”、“传统美德”和“重要性”逐一剖析，找出它们之间的联系和主题。

确定立意是作文的灵魂所在，它决定了整篇作文的内容和思路。

在确定立意时，可以借助提纲挈领法，列出与题目相关的词语和观点，然后选择一个主旨，为作文提供核心思想。

比如，对于上述题目，“现代社会中传统美德的重要性”，我们可以确立立意为“传统美德对个体和社会的积极作用”。

构思结构是确保作文条理清晰、层次分明的基础。

在构思结构时，可以采用层层递进的思维方式，将整个作文划分为引子、论述核心和结尾三个部分。

在引子中，可以引用一句有启发性的话语或者以一个引人入胜的事例揭示主题。

在论述核心部分，可以分段论述不同的观点或者采用因果关系进行论证。

在结尾部分，可以总结全文观点，呼应引子，或者提出一个警示性的观点。

合理运用语言是作文立意和结构得以实现的重要手段。

在运用语言时，可以使用生动形象、具有感染力的词语，适当运用修辞手法来增强表达的效果。

比如，可以运用排比、比喻、夸张等手法来使作文更有张力。

同时，也要注意语言的简练明晰，不要过多累赘的词语和句子，力求精炼表达观点。

综上所述，高考满分作文的写作思路要求我们在理解题目、确定立意、构思结构和合理运用语言四个方面下功夫。

只有满足这些要求，作文才能思路清晰，思想充实，语言精准，从而赢得高分。

希望以上的理论和技巧能够对你在高考作文中取得好成绩有所启示。

解析高考写作中的写作思路

解析高考写作中的写作思路高考写作是考查学生综合语言表达能力和思维方式的一种方式。

考生需要在有限的时间内，通过一篇文章展示出自己独立思考、有效沟通的能力。

在高考写作中，良好的写作思路是非常重要的。

本文将对高考写作中的写作思路进行分析与解析。

一、明确主题，确定立意在高考写作中，首先要明确文章的主题，并在开篇直接点明。

明确主题能够帮助考生在写作过程中更加集中思路，避免偏题或离题。

同时，明确主题也有助于考生确定立意，明确自己对主题的观点和态度。

正确选择立意可以发挥文章的主题性，增加文章的针对性和说服力。

例如，如果主题是“如何保护环境”，考生可以在开篇明确指出环境保护的重要性，并表明自己对环境保护的看法，为后续的论述打下基础。

二、使用合适的文体和写作方式高考写作要求考生选择适合主题和立意的文体和写作方式。

常见的文体包括议论文、说明文、记叙文等，考生需要根据主题性质来选择。

同时，在写作方式方面，可以采用对比、举例、引用等手法来增加文章的表达力。

例如，如果主题是“科技对社会的影响”，考生可以选择说明文的文体，通过列举实例和数据来展示科技对社会的改变。

同时，可以采用对比的方式，将科技发展前后的社会差异进行对比，增加文章的分析性和论证力。

三、合理组织文章结构高考写作要求考生合理组织文章结构，使文章具备清晰的逻辑和条理。

通常情况下，文章可以分为引言、正文和结论部分。

引言部分可以引入文章的主题，并进行背景介绍和立意说明。

正文部分是文章的核心，可以分为多个段落，每个段落围绕一个主题进行论述和展开。

结论部分可以对整篇文章进行总结和概括，强调主题观点并给读者留下深刻印象。

在组织文章结构时，考生还可以采用时间顺序、空间顺序、因果关系等方式来展示主题的不同方面。

这样可以使文章更加有层次感和逻辑性。

四、恰当运用修辞手法高考写作中，考生可以恰当运用修辞手法来增强文章的感染力和表达力。

修辞手法包括比喻、排比、夸张等，可以使文章更加生动形象，吸引读者的注意。

高考中文科综合作文命题思路与范文赏析

高考中文科综合作文命题思路与范文赏析一、引言高中学习的终点，便是高考，作为综合性学科的中文科，其所占比重在整个高考中起到举足轻重的作用。

而在中文科中，作文则是重中之重，因此，掌握作文的命题思路和写作技巧是每一个考生必不可少的要求。

本文将围绕这个主题，为大家介绍高考中文科综合作文的命题思路，并赏析一篇优秀的范文，以供参考。

二、高考中文科作文的命题思路1. 立意独特高考作文的命题往往与社会、生活紧密相关，要求学生能够从日常生活中发现问题，思考解决方法。

因此，作文的立意应当突破传统的思维模式，呈现出鲜明的个性特点，让阅卷老师眼前一亮。

2. 视角独特命题作文往往涉及多个角度，考察学生对于事物的多面思考。

因此，学生在作文中可以选择一个自己独有的视角，从而体现自己的独特性和独到见解。

3. 逻辑严密高考作文要求脉络清晰，逻辑性强，要给人一种“观前瞻后”的感觉。

在写作过程中，要注意段落之间的过度和衔接，使整篇文章显得层次分明，条理清晰。

4. 语言精炼高考作文长度有限，因此，学生应该尽量用简练而又准确的语言表达自己的观点。

避免出现冗长的句子和繁琐的修辞手法，使文章简洁明了，给阅卷老师留下好的印象。

三、范文赏析：《我眼中的家庭》家庭是一个人一生中最重要的港湾，它温暖着我们的心灵，给予我们前进的动力。

而在我眼中，家庭是一座丰富多彩的花园。

首先，在家庭中，我享受着父母之爱的呵护。

每当我面临困难和挫折时，他们总会在我身旁给予我无私的支持和鼓励。

他们不仅是我心灵的寄托，更是我前行的动力。

正是因为有了他们，我才有了勇往直前的力量。

其次，家庭是我在成长中的伙伴和引路人。

家人之间的相互尊重和理解，让我感受到了人与人之间最真挚的情感。

在家庭中，我学会了互相包容和体谅，学会了与人沟通和合作。

这些品质将伴随我一生，成为我人际交往中最重要的财富。

最后，家庭是我的知识源泉和智慧成长的摇篮。

在家庭中，父母总是鼓励我勇敢地探索未知的领域，并给予我必要的指导和建议。

高三语文作文命题与写作思路指导与范例

高三语文作文命题与写作思路指导与范例在高三语文的学习过程中，作文是一个不可或缺的重要环节。

作文能够锻炼学生的思维能力、表达能力和创造力，并提高其语言文字的运用能力。

然而，对于很多高三学生而言，作文命题与写作思路仍然是一个难题。

本文将提供一些指导和范例，帮助高三学生更好地应对作文。

一、作文命题的类型与特点作文命题根据命题要求和写作方式可以分为多种类型，如议论文、说明文、写景文等。

不同类型的作文命题，对于写作思路和表达方式都有所不同。

1.议论文命题议论文命题通常要求学生就一个主题进行展开，并针对该主题提出自己的观点和理由。

写作思路应该先明确自己的观点，然后列举支持观点的事实和例证，并进行适当的分析和论证。

2.说明文命题说明文命题通常要求学生对某一现象、事件或问题进行阐述和说明，概括性和客观性较强。

写作思路应该先梳理好整个事件或问题的发展过程或关键点，然后进行详细的解释和说明，尽可能提供充足的事实和数据支持。

3.写景文命题写景文命题通常要求学生以某个具体的地点、人物或事物为核心，通过描写和抒发情感来展现其美或特点。

写作思路应该从观察事物的细节入手，注重对感觉和情感的描述，让读者能够产生共鸣和共同感受。

二、作文写作思路的指导针对以上不同类型的作文命题，可以给出一些具体的写作思路指导。

1.明确主题和观点在写作之前，要明确自己对于主题的理解和观点的立场。

准确而清晰的主题和观点是一篇作文的基础，也是整篇文章的线索。

2.提供事实和例证支持无论是议论文还是说明文，都需要充分的事实和例证来支持观点或论述。

可以通过引用专家观点、实际案例和调查数据等方式提供充足的证据，增强说服力。

3.合理组织结构在写作过程中，要注意合理的组织结构。

可以采用问题-观点-论证-总结的结构，或者引出问题-分析问题-解决问题的结构，确保文章逻辑紧密、层次清晰。

4.恰当运用修辞手法修辞手法是作文中增加艺术性和感染力的重要方式。

可以运用比喻、夸张、对比、排比等修辞手法，使文章更加生动有趣。

高考作文范文解析如何写好议论文

高考作文范文解析如何写好议论文议论文是高考作文中常见的一种文体，它要求考生对某个观点或问题进行论述、分析和评价。

写好一篇议论文，需要具备清晰的思路、合理的结构、丰富的论据以及准确的语言表达。

本文将以高考作文范文解析的形式，分享如何写好一篇议论文。

一、引出话题好的议论文首先应该引出明确的话题。

开门见山，直接点明文章要讨论的问题，可以借助引语、明确观点、提出疑问等方式引入话题。

比如，假设我们的议论文题目是“是否应该取消高考”，开头可以这样写：“‘是否应该取消高考’一直是一个备受争议的话题。

在这个快节奏的社会里，很多人开始质疑高考的公平性和科学性，认为高考已经不再适应现代社会的需求……”二、提出观点在议论文中，提出明确的观点是很重要的。

观点应该简明扼要，直接明确表达作者的立场。

在写作时，可以通过明确表态或者直接提出论点的方式来呈现观点。

比如，“笔者认为，应该取消高考这一制度。

”三、列举论据写好一篇议论文，要借助有力的论据来支持观点。

论据应该具有说服力，可以通过调查数据、实例、事实、结合真实的案例等方式提供论证。

比如，“近年来，很多国家都取消了高考这一制度，并取得了显著的成效。

以美国为例，大学入学考试以多元化的评价方式进行，既能全面评价学生的能力，又避免了高考的压力和偏重考试的弊端……”四、分析论证在议论文中，对论据进行分析和论证是必不可少的。

通过对论据进行深入分析，可以更好地展示论点的合理性和说服力。

比如，提出反对意见，并进行反驳或逐一驳斥反对观点，展示自己观点的优势和合理性。

五、总结观点一篇好的议论文，需要在结尾部分对观点进行总结。

总结部分要简洁明了，再次强调自己的论点和观点，使文章的逻辑、结构更加完整。

比如，“综上所述，取消高考这一制度有利于培养学生多元化的能力，减轻学生的压力，促进学习方式的改变。

因此，我们应该重视高考制度的存在问题，勇于改革，实现教育的公平与全面发展。

”六、语言表达写作语言要准确得体，逻辑清晰，表达流畅。