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初中古代文言文中出现的通假字总结

初中古代文言文中出现的通假字总结

初中古代文言文中出现的通假字总结初中古代文言文中出现的通假字总结在日常过程学习中,大家都背过文言文,肯定对文言文很熟悉吧?文言文是与骈文相对的,奇句单行,不讲对偶声律的散体文。

广为流传的经典文言文都有哪些呢?以下是小编为大家整理的初中古代文言文中出现的通假字总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中古代文言文中出现的通假字总结11、说yuè通“悦”,高兴(1)学而时习之,不亦说乎?《论语·学而》(2)宣王说之《滥竽充数》(3)公输盘不说《公输》(4)秦王不说《唐睢不辱使命》2、女rǔ通“汝”,你诲女知之乎?《论语·为政》3、知zhǐ通“智”,明智;智慧(1)知之为知之,不知为不知,是知也《论语·为政》(2)孰为汝多知乎!《两小儿辩日》4、厌yàn通“餍”,满足学而不厌《论语·述而》5、还xuán通“旋”,回转、掉转扁鹊望桓侯而还走《扁鹊见蔡桓公》6、汤tàng通“烫”,用热水焐汤熨之所及也《扁鹊见蔡桓公》7、齐jǐ通“剂”,药剂火齐之所及也《扁鹊见蔡桓公》8、止zhǐ通“只”,只有(1)止有剩骨止露尻尾止增笑耳《狼》(2)技止此耳《黔之驴》(3)止午、未、申三时《西湖游记二》9、亡wú通“无”,没有(1)日知其所亡《乐羊子妻》(2)河曲智叟亡以应《愚公移山》(3)最喜小儿亡赖《清平乐·村居》10、屏bǐng通“摒”,放弃;扔掉屏弃而不用《为学》11、帖tiē通“贴”,粘对镜贴花黄《木兰诗》12、火huǒ通“伙”,同伴出门看火伴《木兰诗》13、尔ěr通“耳”,罢了无他,但手熟尔《卖油翁》14、争zěn通“怎”,怎么样争渡,争渡《如梦令》15、见xiàn通“现”,出现(1)路转溪头忽见《西江月》(2)下见小潭《小石潭记》(3)有时见日《与朱元思书》(4)何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》(5)才美不外见(表现)《马说》16、竦sǒng通“耸”,耸立水何澹澹,山岛竦峙《观沧海》17、阙quē通“缺”,中断两岸连山,略无阙处《三峡》18、阙quē通“缺”,过失,缺点必能裨补阙漏《出师表》19、反fǎn通“返”,往返;返回(1)始一反焉《愚公移山》(2)窥谷忘反《与朱元思书》20、强jiāng通“僵”,僵硬昂首观之,项为之强《闲情记趣》21、道dǎo通“导”,引导傧者更道,从大门入《晏子故事两篇》22、曷hé通“何”,什么缚者曷为者也《晏子故事两篇》23、熙xī通“嬉”,开玩笑圣人非所与熙也《晏子故事两篇》24、具jù通“俱”,详细,全部,都(1)具以情告《周处》(2)百废具兴《岳阳楼记》25、辑jí通“缉”,连缀辑以翡翠《买椟还珠》26、遽jù通“讵”,就此何遽不为福乎?《塞翁失马》27、要yāo通“邀”,邀请便要还家《桃花源记》28、坐zuò通“座”,座位满坐寂然《口技》29、扳pān通“攀”,牵,引日扳仲永谒于邑人《伤仲永》30、攀bān通“扳”,往里拉右手攀右趾《核舟记》31、指zhí通“直”,一直指通豫南,达于汉阴《愚公移山》32、惠huǐ通“慧”,聪明甚矣,汝之不惠《愚公移山》33、厝cuò通“措”,放置一厝朔东《愚公移山》34、陇lǒng通“垄”,高地自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉《愚公移山》35、蕃fán通“繁”,繁盛,众多可爱者甚蕃《爱莲说》36、那nǎ通“哪”,怎么问渠那得清如许《观书有感》37、距jù通“拒”,抵挡子墨子九距之《公输》38、诎qū通“屈”,折服公输盘诎《公输》39、诎qū通“屈”,弯曲诎右臂支船《核舟记》40、圉yù通“御”,抵挡子墨子之守圉有余《公输》41、有yòu通“又”,整数后的零头(1)舟首尾长八分有奇为字共三十有四《核舟记》(2)尔来二十有一年矣《出师表》42、衡héng通“横”,横着的左手倚一衡木《核舟记》43、衡héng通“横”,梗塞困与心,衡于虑,而后作《生于忧患,死于安乐》44、甫fù通“父”,古代男子的美称,通常作人的表字虞山王毅叔远甫刻《核舟记》45、与yǔ通“欤”,吗(1)轻寡人与《唐睢不辱使命》(2)所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》46、错cuò通“措”,注意君为长者,故不错意也《唐睢不辱使命》47、仓cāng通“苍”,灰色仓鹰击于殿上《唐睢不辱使命》48、谕yù通“喻”,明白先生坐!何至于此!寡人谕矣《唐睢不辱使命》49、华huā通“花”,花朵荔枝……华如橘,春荣《荔枝图序》50、裁cái通“才”,仅仅数至八层,裁如星点《山市》51、材cái通“才”,才能(1)食之不能尽其材《马说》(2)吾材之敏,倍人也《为学》52、適zhé通“谪”,强迫发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》53、以yǐ通“已”,已经得鱼腹中书,固以怪之矣《陈涉世家》54、唱chàng通“倡”,倡导,号召为天下唱,宜多应者《陈涉世家》55、被pī通“披”,穿着将军身被坚执锐《陈涉世家》56、食sì通“饲”,喂养食马者不知其能千里而食之《马说》57、僇lù通“戮”,被贬的人自余为僇人《始得西山宴游记》58、趣qū通“趋”,去意有所极,梦亦同趣《始得西山宴游记》59、暴pù通“曝”,晒而游者皆暴日中《峡江寺飞泉亭记》60、畔pàn通“叛”,背叛寡助之至,亲戚畔之《得道多助,失道寡助》61、忍rèn通“韧”,坚韧所以动心忍性《生于忧患,死于安乐》62、曾zēng通“增”,增加曾益其所不能《生于忧患,死于安乐》63、拂bǐ通“弼”,辅佐入则无法家拂土《生于忧患,死于安乐》64、属zhǔ通“嘱”,嘱咐属予作文以记之《岳阳楼记》65、无wù通“毋”,不要苟富贵,无相忘《陈涉世家》66、赀zī通“资”,资财持其赀去《越巫》67、直zhí通“值”,价值玉盘珍馐直万钱《行路难》68、辟bǐ通“避”,躲避故患有所不辟《鱼我所欲也》69、邪yé通“耶”,吗,呢(1)其真无马邪?《马说》(2)吾恶知其今不异于古所云邪《送董劭南游河北序》70、辩biàn通“辨”,辨别万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》初中古代文言文中出现的通假字总结21、案:同按审察,察看。

八上文言文中的通假字古今异义词一词多义

八上文言文中的通假字古今异义词一词多义

文言文中的通假字、古今异义词、一词多义一、通假字1、项为之强(“强”通“僵”,僵硬。

译:脖子都因为此而僵硬了。

)2、不亦说乎(“说”通“悦”,愉快,愉悦。

译:不也高兴吗?)3、学而不思则罔(“罔”通“惘”,迷惘,迷惑。

译:学习书本知识而不思考,就会感到迷惑而无所得。

)4、诲女知之乎(“女”通“汝”,你。

译:教导你的话明白了吗?)5、是知也(“知”通“智”,明智。

译:这就是明智。

)6、一切乌有(“乌”通“无”,没有。

译:一切都没有。

)7、裁如星点(“裁”通“才”,仅仅。

译:才如点点繁星。

)8、尊君在不(“不”通“否”,译:您父亲在家吗?)9、日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”,牵,引。

译:每天拉着仲永拜访县里的人。

)10、帖花黄(“帖”通“贴”,贴上。

译:在额头上贴花黄。

)11、出门看火伴(“火”通“伙”。

译:出门去看望伙伴。

)12、卿今当涂掌事(“涂”通“途”。

译:你现在掌握军国大事。

)13、孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”通“耶”,语气助词,吗。

译:我难道想让你当一个研究经书的博学之人吗。

)14、满坐寂然(“坐”通“座”,座位。

译:全场静悄悄的。

)15、止有剩骨(“止”通“只”,“止露尻尾,止增笑耳”中“止”相同。

译:只有剩下来的一些骨头。

)二、古今异义词1、余忆童稚时(余:古“我”,今“剩余,多余”。

译:我回忆幼小的时候。

)2、盖一癞虾蟆(盖:古“原来是”,今“盖房,盖子”等。

译:原来是一只癞蛤蟆。

)3、方出神(方:古“正”,今“地方,方块,方形”等。

译:正看得出神。

)4、怡然称快(然:古作助词“......的样子”,今“然后,天然”等。

译:令人高兴得连声叫好。

5、吾日三省吾身(三:古“多次”,今作数词。

译:我每天多次地反省自己。

)6、是知也(是:古作代词“这”,今作肯定判断词。

译:这就是明智。

)7、无何(无何:古“不久,一会儿”,今无此意。

)8、城市依稀而已(而已:古作语气助词“罢了”,今“不过如此”。

初中高中文言文中常见的通假字

初中高中文言文中常见的通假字

文言文中常见的通假字【初中】七年级(上册)1、项为之强。

《童趣》强”(jiāng) 通“僵”,僵硬。

2、不亦说乎。

《〈论语〉十则》“说”(yuè) 通“悦”,愉快、高兴。

3、诲女知之乎。

《〈论语〉十则》“女”(rǔ) 同“汝”,你;“知”(zhì) 通“智”,智慧。

4、不知为不知,是知也。

《〈论语〉十则》“知”(zhì) 通“智”5、路转溪头忽见。

《西江月》“见”(xiàn) 通“现”,出现。

6、一切乌有。

《山市》“乌”(wū) 同“无”,没有。

7、裁如星点。

《山市》“裁”(cái) 同“才”,只,仅仅。

8、尊君在不。

《陈太丘与友期》“不”(fǒu) 通“否”,吗,表否定。

七年级(下册)9、日扳仲永环谒于邑人。

《伤仲永》“扳”(bān) 通“攀”,牵,引,理解为带着、带领。

10、贤于材人远矣。

《伤仲永》“材”(cái) 通“才”,才能,才干。

11、对镜帖花黄。

《木兰诗》“帖”(tiē) 通“贴”,贴,贴上。

12、孤岂欲卿治经为博士邪。

《孙权劝学》“邪”(yé) 通“耶”,语气词。

13、孰为汝多知乎?《两小儿辩日》为,通,谓,说;“知”(zhì) 通“智”,智慧。

14、满坐寂然。

《口技》“坐”(zuò) 通“座”,座位(在座的宾客)。

15、止有剩骨。

《狼》“止”(zhǐ) 通“只”,只有。

八年级(上册)16、便要还家。

《桃花源记》“要”(yāo) 通“邀”,邀请。

17、身首尾长约八分有奇。

《核舟记》“有”(yǒu) 同“又”,又。

18、诎右臂支船《核舟记》“诎”(qū) 通“屈”,弯曲。

19、虞山王毅书远甫刻。

《核舟记》“甫”(fǔ) 通“父”,古代对男子的尊称。

20、左手倚一衡木。

《核舟记》“衡”(héng) 同“横”,横向。

21、盖简桃核修狭者为之。

《核舟记》“简”(jiǎn) 通“拣”,挑选。

文言文通假字大全

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文言文通假字文言文通假字大全在平时的学习中,我们总免不了跟文言文打交道,文言文是指用文章语言,而不是日常语言写的文章。

要一起来学习文言文吗?以下是小编整理的文言文通假字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文言文通假字11、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》)女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。

(《狼》)止:通“只”。

6、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡:通“无”河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏:通“摒”。

8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖:通“贴”。

火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。

(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

11、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。

才美不外见……(《马说》)见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。

12、满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。

(《愚公移山》)反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。

(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。

(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。

20、傧者更道,从大门入。

(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

七年级下册文言文中的通假字

七年级下册文言文中的通假字

文言文中的通假字、古今异义词、一词多义一、通假字1、日扳.仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”,牵,引。

)2、贤于材.人远矣(“材”通“才”,才能。

)3、帖.花黄(“帖”通“贴”,贴上。

) 4、孤岂欲卿治经为博士邪.(“邪”通“耶”,语气助词,吗。

) 5、满坐.寂然(“坐”通“座”,座位。

) 6、止.有剩骨(“止”通“只”。

) 7、止.增笑耳(“止”通“只”,只是。

) 二、古今异义词1、稍稍..宾客其父(稍稍:古“渐渐”,今“稍微”)2、自是.指物作诗立就(是:古“此”,今为判断词。

)3、或.以钱币乞之(或:古“有的”,代词。

今“或许”。

)4、其文理..皆有可观者(文理:古“文采和道理”,今“文章内容和词句方面的条理”。

)5、卷卷有爷.名(爷:古“父亲”,今“祖父”。

) 6、但.闻黄河流水鸣溅溅(但:古“只”作副词,今“但是”。

) 7、出郭.相扶将(郭:古“外城”,今仅用作姓氏。

) 8、赏赐百千强.(强:古“有余”,作数词,今“强大,坚强”。

) 9、孤.岂欲卿治.经为博士..邪(孤:古“王侯的自称”,今“孤单,孤苦”等。

治:古“研究”,今“治理”。

博士:古“专掌经学传授的学官”,今作学位。

)10、但.当涉猎(但:古“只”,今“但是”。

) 11、见往事..耳(往事:古义指历史,今义过去的事情。

) 12、但.闻屏障中抚尺一下(但,古“只”,今“但是”。

) 13、虽.人有百手(虽:古“即使”,今“虽然”。

) 14、会.宾客大宴(会:古“适逢”,今“会议”。

) 15、两股.战战,几欲先走(股:古“大腿”,今“屁股”。

) 16、宾客意少.舒(少:古“稍微”,今“指数量少、年龄小”。

) 17、河.、渭不足(河:古“黄河”,今泛指河流。

) 18、逐走.(走:古“跑”,今“行走”。

) 19、盖.(古“表示原因,有原来的精神”,今“遮盖”。

) 20、地维.绝(维:古“绳子”,今“维护,维持”。

) 三、一词多义1、自⎩⎨⎧自:“从”)②自是指物作诗立就()为其名(自:“自己”①并自2、闻⎩⎨⎧:“名声”)②不能称前时之闻(闻听说”)①余闻之也久(闻:“ 3、其⎩⎨⎧“他的”)②稍稍宾客其父(其:“这”)①其诗以养父母(其: 4、市⎩⎨⎧词,“买”)②愿为市鞍马(市:动词,“集市”)①东市买骏马(市:名 5、当⎩⎨⎧当,应该”)②但当涉猎(当:”应管”)①当涂掌事(当:“掌6、以⎩⎨⎧”):与“为”组成“认为②自以为大有所益(以词。

七年级文言文通假字一览

七年级文言文通假字一览

七年级文言文通假字一览
七年级(上册)
1、项为之强强(jiāng)通僵《童趣》
2、不亦说乎说(yuè)通悦《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎女(rǔ)同汝《〈论语〉十则》
4、不知为不知,是知也知(zhì)通智《〈论语〉十则》
5、路转溪头忽见见(xiàn)通现《西江月》
6、一切乌有乌(wū)同无《山市》
7、裁如星点裁(cái)同才《山市》
8、尊君在不不(fǒu)通否《陈太丘与友期》
七年级(下册)
9、日扳仲永环谒于邑人扳(bān)通攀《伤仲永》
10、贤于材人远矣材(cái)通才《伤仲永》
11、对镜帖花环帖(tiē)通贴《木兰诗》
12、孤岂欲卿治经为博士邪邪(yé)通耶《孙权劝学》
13、孰为汝多知乎知(zhì)通智《两小儿辩日》
14、满坐寂然坐(zuò)通座《口技》
15、止有剩骨止(zhǐ)通只《狼》。

文言文中的通假字大全

文言文中的通假字大全

初中语文教材里的通假字七年级(上册)1、项为之强“强”(jiāng)通“僵” 《童趣》2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦” 《〈论语〉十则》3、诲女知之乎“女”(rǔ)通“汝” 《〈论语〉十则》4、不知为不知,是知也“知”(zhì)通“智” 《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见“见”(xiàn)通“现” 《西江月》6、一切乌有“乌”(wū)同“无” 《山市》7、裁如星点“裁”(cái)同“才” 《山市》8、尊君在不“不”(fǒu)通“否” 《陈太丘与友期行》七年级(下册)9、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān) 通“攀” 《伤仲永》10、贤于材人远矣“材”(cái) 通“才” 《伤仲永》11、对镜帖花黄“帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》12、卿今当涂掌事“涂”通“途”(tú)《孙权劝学》13、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》14、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》15、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座” 《口技》16、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只” 《狼》八年级上1、便要还家,设酒杀鸡作食。

要,通“邀”,邀请。

《桃花源记》2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

有,通“又”,用来连接整数和零数。

《核舟记》3、卧右膝,诎右臂支船。

诎,通“屈”,弯曲。

《核舟记》4、左手倚一衡木。

衡,通“横”。

《核舟记》5、虞山王毅叔远甫。

甫,通“父”,男子美称,多赋予字之后。

《核舟记》6、盖简桃核修狭者为之。

通“拣”,挑选。

《核舟记》7、选贤与能,讲信修睦。

与,通“举”。

《大道之行也》8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

矜,通“鳏”,老而无妻的人。

《大道之行也》9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。

曾,通“层”。

《望岳》10、两岸连山,略无阙处。

阙,通“缺”,中断。

《三峡》八年级下1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

七年级文言文知识点通假字

七年级文言文知识点通假字

七年级文言文知识点通假字文言文是中国古代的一种文字,通假字在文言文中有着重要的作用。

通假字是指在读音相同或者相近的情况下,根据字形的相似性进行替换的字。

通假字在文字的表达上可以起到丰富语言、增加文笔的作用。

本文将详细介绍七年级中文言文学习中的通假字知识点。

一、什么是通假字通假字是一种特殊的字形替换,指在发音相同或接近的情况下,用一个字替代另一个字以达到表达意思的目的。

通假字多为汉字之间,也有些通假字是与古音相关的。

例如,“壬”、“任”、“仁”这三个字在发音上都非常相近,所以在文言文中可以用其中任意一个字代替另外两个字进行表达,起到缩短表达时间的作用。

二、七年级常见通假字1. 人-仁-任-壬:这四个字读音相似,可以相互替换。

例如:“君子爱仁”的“仁”可以替换为“人”、“任”、“壬”,变成“君子爱人”、“君子爱任”、“君子爱壬”。

2. 之-止:这两个字可以相互替换。

例如:“千里之行,始于足下”中的“之”可以替换为“止”,变成“千里止行,始于足下”。

3. 无-毋:这两个字在意义上基本相同,在文言文中可以替换使用。

例如:“胜者为王,败者为寇,无有二名”可以替换为“胜者为王,败者为寇,毋有二名”。

4. 而-尔:这两个字都有“做”的意思,在文言文中可以相互替换。

例如:“以道养德,无以塞其耳目之欲,而能有识一切则”中的“而”可以替换为“尔”,变成“以道养德,无以塞其耳目之欲,尔能有识一切则”。

5. 乎-于:这两个字在意义上都表示“在”,可以相互替换。

例如:“夫仁者,己欲立而立人,乎其原者”可以替换为“夫仁者,己欲立而立人,于其原者”。

以上是七年级常见通假字,掌握这些通假字对于学习文言文阅读有很大帮助。

三、注意事项通假字的替换必须注意语境和意义的对应关系,不能随意更改。

替换后表达的意思要和原来的一样,不能出现歧义。

此外,掌握通假字也需要掌握一定的背景知识。

因为很多通假字都是与古音有关的,在不了解古音情况下,就会出现错误使用通假字的情况。

初中语文文言文中的通假字大全原文及译文

初中语文文言文中的通假字大全原文及译文

初中语文文言文中的通假字大全案:同“按”;审察,察看。

动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”罢:通“疲”;疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易于而咬其骨。

”颁:通“班”;“斑”;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”板:同“版”;字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”暴:“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

”暴:同“曝”暴露,显露。

动词。

“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。

动词。

“忠义暴于朝廷。

”杯:同“杯”;酒器。

名词。

“沛公不胜杯杓,不能辞。

”倍:通“背”,背叛,忘记。

动词。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

”倍:同“背”背叛,违背。

动词。

“倍道而妄行,则天不能使之吉。

”被:通“被”;顶。

动词。

“被明月兮佩宝璐。

”被:同“披”;穿着。

动词“闻妻言,如被冰雪。

”被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。

“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

”被:同披;覆盖在肩背上。

动词。

“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。

形容词。

“见其客朱亥,俾倪.”辟:通“避”;躲避。

动词。

“其北陵,文王所辟风雨也。

”辟:通“僻”;行为不正。

形容词。

“放辟邪侈,无不为已。

”弊:通“敝”;困顿,失败。

形容词。

“秦有余力而制其弊,”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

形容词。

“今天下三分,益州疲弊。

”徧:同“遍”遍及,普遍。

动词。

“小惠末徧,民弗从也。

”宾:同“傧”;迎接客人的人。

名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”不:同“否”;不。

副词。

“或师焉,或不焉。

”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“汝见我不?”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“宁可共载不?”材:同“才”;才能。

名词。

“食之不能尽其材。

”裁:通“才”;刚刚。

副词。

“手裁举,则又超忽而跃。

”采:同“彩”彩色,颜色。

名词。

初中所有通假字

初中所有通假字

初中所有通假字:七年级(上册)1、项为之强《童趣》——强通僵,僵硬。

2、不亦说乎《〈论语〉十则》——说通悦,高兴。

3、诲女知之乎《〈论语〉十则》——女通汝,你。

4、不知为不知,是知也《〈论语〉十则》——知通智,智慧、聪明。

5、路转溪头忽见《西江月》——见通现,出现。

6、一切乌有《山市》——乌通无。

7、裁如星点《山市》——裁通才。

8、尊君在不《陈太丘与友期》——不通否。

七年级(下册)9、日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》——扳通攀,牵、引。

10、贤于材人远矣《伤仲永》——材通才,才能。

11、对镜帖花环《木兰诗》——帖通贴,粘贴。

12、孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》——邪通耶,语气词。

13、孰为汝多知乎《两小儿辩日》——知通智,智慧、聪明。

14、满坐寂然《口技》——坐通座,座位,此处指座上的人。

15、止有剩骨《狼》——止通只。

八年级(上册)16、便要还家《桃花源记》——要通邀,邀请。

17、身首尾长约八分有奇《核舟记》——有通又。

18、诎右臂支船《核舟记》——诎通屈,弯曲。

19、虞山王毅书远甫刻《核舟记》——甫通父。

20、左手倚一衡木《核舟记》——衡通横。

21、盖简桃核修狭者为之《核舟记》——简通拣,挑选。

22、选贤与能《大道之行也》——与通举,举荐。

23、矜、寡、孤、独《大道之行也》——矜通鳏老而无妻之人。

24、荡胸生曾云《望岳》——曾通层。

25、略无阙处《三峡》——阙通缺,缺口。

八年级(下册)26、蝉则千转不穷《与朱元思书》——转通啭,鸟叫声。

27、窥谷忘反《与朱元思书》——反通返,返回。

28、食马者不知其能千里而食也《马说》——食通饲,饲养,喂养。

29、才美不外见《马说》——见通现,出现,表现。

30、食之不能尽其材《马说》——材通才,才能。

31、其真无马邪《马说》——邪通耶,语气词。

32、四支僵劲不能动《送东阳马生序》——支通肢,四肢。

33、同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》——被通披,此处是穿的意思。

文言文通假字大全

文言文通假字大全

文言文通假字大全1.悟言一室之内。

(悟,通“晤”,面对面)2.虽趣舍万殊。

(趣,通“趋”,往,取)3.亦由今之视昔。

(由,通“犹”,犹如,如同)4.举酒属客?(属,通“嘱”,劝酒)5.浩浩乎如冯虚御风。

(冯,通“凭”,乘)。

6、然是中有深趣矣!无忽。

“硕鼠硕鼠,无食我麦! ”"孟尝君使人给其食用,无使乏。

" “苟富贵,无相忘”(无,通“毋”,不要)7、"满坐寂然,无敢哗者。

"(坐:同"座";座位。

名词。

)8.匪来贸丝,来即我谋。

(匪,通“非”,不是)9.五万兵难卒合.(卒:通"猝",仓猝。

形容词。

)10.士之耽兮,犹可说也。

(说,通“脱”)11.淇则有岸,隰则有泮。

(泮,同“畔”)12."至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。

"莫:同"暮";日落的时候,晚上。

名词。

13.自疏濯淖污泥之中。

(濯:通"浊" 肮脏,水不清。

形容词。

)14芳菲菲其弥章。

(章,通“彰”)15. 椎床便大怒。

(椎,通“捶”,捶打)16."朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。

"第一个椎:通"锤",兵器。

名词。

第二个椎:通"锤",用铁锤17.蒲苇纫如丝。

(纫,通“韧”,柔软结实)18.府吏见丁宁。

(丁宁,通“叮咛”)19.今老矣,无能为也已。

(已,通“矣”,语气词,了。

)20.而燕国见陵之耻除矣。

(陵,通“凌”,欺凌。

)21.合葬华山傍。

(傍,通“旁”,旁边)吾灵尚依旁汝也。

"旁:通"傍" 依附,接近,动词。

22.虽与府吏要。

(要,通“邀”,约)要项伯。

23.摧藏马悲哀。

(藏,通“脏”,脏腑)24.共其乏困。

(共,通“供”,供给。

)25.夫晋,何厌之有。

“暴秦之欲无厌。

”奉之者有限,而求之者无厌," "默而知之,学而不厌。

初中古文通假字总结

初中古文通假字总结

一、通假字古字通假,是古代汉语书面语言里音同或音近的字互相借用的现象,又简称通假、通借、假借。

古人在使用文字时,常常不用有其本义的本字,却用了与本字音同或音近的字替代。

尽管借字与本字的字形、字义不同,但字音一定相同或相近,所以又有一种更确切的称谓,叫做“古音通假”。

那些被本字借来的字就叫假借字,又叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。

《列子•黄帝》:“状与我童者近而爱之,状与我异者疏而畏之。

”“童”是“同”的假借字。

《诗•召南•行露》:“岂不夙夜?谓行多露。

”“谓”是“畏”的假借字。

通假字的两个特点是什么?通假字,有广义、狭义之分。

广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字。

古今字:古已有之,今又造字。

新字成为长期工。

如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。

异体字:同一个意思,不同的写法。

通假字:音同本字,借来一用。

借来的字只能作为临时工。

如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。

其特点是“因音通假”。

什么是通假字呢?古人在造字的时候,造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示某个意思呢?有时候是有一定规律的;但是有一些字还在形成当中,没有一定规律,可能用这个字表示某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是“通假字”,通假字所代替的那个字就叫做“本字”。

例如“甚矣,汝之不惠”(《愚公》),在当时,在一般情况下使用“慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的通假字。

又例如“列缺霹雳,丘峦崩摧。

”(《天姥》),按照一般的情况,应该写成“裂缺”,但是在古代,也可以使用“列”代替“裂”。

于是“列”就成了本字“裂”的通假字。

这个办法一直保存了下来,以致20世纪的孙中山先生也按照这个办法写,如“予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故(《黄花冈》)”“唱”就是“倡”的通假字。

文言文常见通假字45例

文言文常见通假字45例

文言文常见通假字45例1.“衡”通“恒”乃瞻恒宇。

(《归去来兮辞》)2.“共”通“供”行李之往来,共其乏困。

(《烛之武退秦师》)3.“闵”通“悯”夙遭夜寐。

(《陈情表》)4.“卒”通“猝”五万兵难卒合。

(《赤壁之战》)5.“振”通“震”尊则振龙。

(《张衡传》)6.“郗”通“隙”令将军与臣有郗。

(《鸿门宴》)7.“冯”通“凭”浩浩乎如冯虚御风。

(《赤壁赋》)8.“禽”通“擒”一时收禽。

(《张衡传》)9.“而”通“尔”而母立于兹。

(《项脊轩志》)10.“趣”通“趋”虽趣舍万殊。

(《兰亭集序》)11.“从”通“纵”齐与楚从亲。

(《屈原列传》)12.“说”通“脱”士之耽兮,犹可说也。

《诗经·氓》13.“绌”通“黜”屈平既绌。

(《屈原列传》)14.“销”通“消”云销雨霁,彩彻区明。

(《滕王阁序》)15.“诎”通“屈”其次诎体受辱。

(《报任安书》)16.“底”通“抵”大底圣贤发愤之所为作也。

(《报任安书》)17.“枪”通“抢”见狱吏则头枪地。

(《报任安书》)18.“失”通“佚”网罗天下放失旧闻。

(《报任安书》)19.“藏”通“脏”摧藏马悲哀。

(《孔雀东南飞》)20.“取”通“娶”终老不复取。

(《孔雀东南飞》)21.“刑”通“型”刑于寡妻。

(《齐桓晋文之事》)22.“涂”通“途”行旅皆欲出于王之涂。

(《齐桓晋文之事》)23.“颁”通“斑”颁白者不负戴于道矣。

(《齐桓晋文之事》)24.“辩”通“变”而御六气之辩。

(《逍遥游》)25.“知”通“智”小知不及大知。

(《逍遥游》)26.“尊”通“樽”一尊还酹江月。

(《念奴娇·赤壁怀古》)27.“反”通“返”人穷则反本。

(《屈原列传》)28.“指”通“旨”其称文小而其旨极大。

(《屈原列传》)29.“蚤”通“早”旦日不可不蚤自来谢项王。

(《鸿门宴》)30.“案”通“按”召有司案图,指从此以往十五都予赵。

(《廉颇蔺相如列传》)31.“庭”通“廷”使臣奉璧,拜送书于庭。

初中文言文通假字

初中文言文通假字

初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》)女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。

(《狼》)止:通“只”。

6、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡:通“无”。

河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏:通“摒”。

8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖:通“贴”。

火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。

(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

11、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。

才美不外见……(《马说》)见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”12、满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。

(《愚公移山》)反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。

(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。

(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。

20、傧者更道,从大门入。

(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

22、圣人非所与熙也。

(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。

23、饰以玫瑰,辑以翡翠。

(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。

文言文通假字大全

文言文通假字大全

文言文通假字大全文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》)女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。

(《狼》)止:通“只”。

6、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡:通“无”河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏:通“摒”。

8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖:通“贴”。

火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。

(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

11、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。

才美不外见……(《马说》)见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。

12、满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。

(《愚公移山》)反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。

(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。

(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。

20、傧者更道,从大门入。

(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

22、圣人非所与熙也。

(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。

23、饰以玫瑰,辑以翡翠。

(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。

初中文言文通假字

初中文言文通假字

以下是一些初中文言文中的通假字:
1. 案:同“按”,察看,审查。

2. 罢:同“疲”,疲劳,疲乏。

3. 颁:同“斑”,花白。

4. 板:同“版”,木板,竹板。

5. 便:同“扁”,轻车。

6. 裁:同“才”,刚刚。

7. 曾:同“增”,增加。

8. 唱:同“倡”,倡导,发起。

9. 冥:同“溟”,海。

10. 帖:同“贴”,粘贴。

11. 火:同“伙”,伙伴,同伴。

12. 父:同“甫”,古代对男子的美称。

13. 干:同“甘”,甘心,愿意。

14. 函胡:同“含糊”,模糊不清的样子。

15. 华:同“花”,花朵。

16. 画:同“划”,划船。

17. 惠:同“慧”,聪明。

18. 要:同“邀”,邀请。

19. 与:同“屿”,小岛。

20. 亡:同“无”,没有。

21. 唯:同“惟”,只有。

22. 孰:同“熟”,熟悉。

23. 属:同“嘱”,嘱咐。

24. 造:同“燥”,干燥。

25. 知:同“智”,智慧,聪明。

26. 诎:同“屈”,弯曲。

27. 取:同“娶”,娶妻。

28. 舍:同“舍”,放下,丢下。

29. 少:同“稍”,稍微。

30. 田:同“畋”,打猎。

初中文言文通假字归纳

初中文言文通假字归纳

初中文言文通假字归纳七年级上册1、项为之强(强)通(僵)意思:(僵硬)2、不亦说乎(说)通(悦)意思:(愉快,高兴)3、诲女知之乎(女)通(汝)意思:(你)4、山岛竦峙(竦)通(耸)意思:(耸立)5、路转溪头忽见(见)通(现)意思:(出现)6、裁如星点(裁)通(才)意思:(仅仅)7、尊君在不(不)通(否)意思:(在否,在不在)1、日扳仲永环谒于邑人(扳)通(攀)意思:(牵、引)2、著我旧时裳(著)通(着)意思:(穿)3、对镜帖花黄(帖)通(贴)意思:(粘贴,贴上)4、出门看火伴(火)通(伙)意思:(伙伴)5、满坐寂然(坐)通(座)意思:(座位)6、孰为汝多知乎(知)通(智)意思:(智慧)7、止有剩骨(止)通(只)意思:(不译)七年级下册1、日扳仲永环谒于邑人(扳)通(攀)意思:(牵、引)2、著我旧时裳(著)通(着)意思:(穿)3、对镜帖花黄(帖)通(贴)意思:(粘贴,贴上)4、出门看火伴(火)通(伙)意思:(伙伴)5、满坐寂然(坐)通(座)意思:(座位)6、孰为汝多知乎(知)通(智)意思:(智慧)7、止有剩骨(止)通(只)意思:(只有)八年级上册1、便要还家(要)通(邀)意思:(邀请)2、此人一一为具言所闻(具)通(倶)意思:(详细)3、可爱者甚蕃(蕃)通(繁)意思:(繁多、多)4、舟首尾长约八分有奇(有)通(又)意思:(不译)5、诎右臂支船(诎)通(屈)意思:(弯曲)6、左手倚一衡木(衡)通(横)意思:(不译)7、虞山王毅叔元甫刻(甫)通(父)意思:(男子美称)8、盖简桃核修狭者为之(简)通(拣)意思:(挑选)9、选贤与能(与)通(举)意思:(选拔)10、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(矜)通(鳏)意思:(老而无妻的人)11、荡胸生曾云(曾)通(层)意思:(层层)12、略无阙处(阙)通(缺)意思:(缺口)八年级下册1、蝉则千转不穷(转)通(啭)意思:(婉转、宛转)2、窥谷忘反(反)通(返)意思:(返回、回去)3、有时见日(见)通(现)意思:(显现、显露)4、食马者不知其能千里而食也(食)通(饲)意思:(喂养)5、才美不外见(见)通(现)意思:(显露、表现)6、食不能尽其材(材)通(才)意思:(才能)7、其真无马邪(邪)通(耶)意思:(吗)8、四支僵劲不能动(支)通(肢)意思:(肢体)9、同舍生皆被绮绣(被)通(披)意思:(穿)10、百废具兴(具)通(倶)意思:(全、都)11、属予作文以记之(属)通(嘱)意思:(嘱咐)12、恶能无纪(纪)通(记)意思:(记载)13、玉盘珍羞直万钱(羞)通(馐)意思:(美味的食物)(直)通(值)意思:(价值)14、何时眼前突兀见此屋(见)通(现)意思:(出现)九年级上册1、发闾左適戍渔阳九百人(“適”通“谪”,这里是强迫守边的意思。

文言文中常见的通假字

文言文中常见的通假字

文言文中常见的通假字文言文中常见的通假字古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字通假(通是通用,假是借用)。

通假是本有其字却弃而不用,临时借用了一个音同或音近的别字。

一般认为,通假字的产生可能是由于书写或抄书的'人一时笔误,写了音同或音近的别字,或是因地方习惯而写了另一个字。

后人见古人有先例,便跟着写,约定俗成,别字和本字就通用了,学会辨识通假字,对学习文言文是很重要的。

文言文常见通假字《<论语>十则》:不亦说乎说通悦,愉快由,诲女知之乎女通汝,你《扁鹊见蔡桓公》:扁鹊望桓侯而还走还通旋,回转、掉转疾在腠里,汤熨之所及也汤(tàng)通烫,意思是用热水焐在肠胃,火齐之所及也齐(jì)通剂《乐羊子妻》:日知其所亡亡通无《为学》:屏弃而不用屏通摒《卖油翁》:但手熟尔尔通耳《西江月》:路转溪头忽见见通现(以上出自第一册)《桃花源记》:便要还家要通邀,邀请《口技》:满坐寂然坐通座《伤仲永》:日扳仲永环谒于邑人扳通攀,牵,引《愚公移山》:河曲知叟亡以应亡通无,意思是没有寒暑易节,始一反焉反通返,还,返回甚矣,汝之不惠惠同慧,聪明一厝朔东,一厝雍南厝(cuò)通措,放置《观书有感》:问渠那得清如许那通哪,怎么(以上出自第二册)《三峡》:略无阙处阙通缺《闲情记趣》:项为之强强通僵,僵硬《晏子故事两篇》:傧者更道道通导,引导缚者曷为者也曷通何圣人非所与熙也熙通嬉《寓言四则》:辑以羽翠辑通缉,连缀宣王说之说通悦,高兴此何遽不为福乎遽通讵,岂(以上出自第三册)《公输》:子墨子九距之距通拒,抵抗子墨子之守圉有余圉通御,防守,抵挡公输盘诎诎通屈,理屈《桃花记》:左手倚一衡木衡通横盖简桃核修狭者为之简通拣,挑选右手攀右趾攀通扳,往里拉诎右臂支船诎通屈,弯曲虞山王毅叔远甫刻甫通父,男子美称《唐雎不辱使命》:寡人谕矣谕(yù)通喻,知晓,明白故不错意也错通措,筹划轻寡人与与通欤,表示询问语气,相当于吗呢仓鹰击于殿上仓通苍《荔枝图序》:华如橘华通花《山市》:裁如星点裁通才,仅仅《陈涉世家》:发闾左適戍渔阳九百人適通谪,意思是远调,这里是强迫去守边为天下唱唱通倡,倡导固以怪之矣以能已,已经将军身被坚执锐被通披,穿着卜者知其指意指通旨,意图《马说》:食之不能尽其材材通才,能力食马者不知其能千里而食之食通饲,喂养其真无马邪? 邪通耶,语气词,表疑问(以上出自第四册)《始得西山宴游记》:自余为僇人僇通戳,遭到贬谪《峡江寺飞泉亭记》:而游者皆暴日中暴通曝,晒《茅屋为秋风所破歌》:何时眼前突兀见此屋见通现,出现《〈孟子〉二章》:寡助之至,亲戚畔之畔通叛,背叛曾益其所不能曾通增,增加衡于虑衡通横,意思是梗塞,指不顺入则无法家拂士拂通弼,辅佐《岳阳楼记》:政通人和,百废具兴具通俱,全属予作文以记之属通嘱,嘱咐《越巫》:持其赀去赀通资,资财《<世说新语>三则》:尊君在不不通否《行路难》:玉盘珍馐直万钱直通值(以上出自第五册)《鱼我所欲也》:故患有所不辟辟通避,躲避万钟则不辩礼义而受之辩通辨,辨别所识穷乏者得我与得通德,感激乡为身死而不受乡通向,从前《隆中对》:欲信大义于天下信通伸,伸张自董卓已来已通以《墨池记》:教授王君盛恐其不章也章通彰,显著《曹刿论战》:小惠未徧徧通遍,遍及,普遍《送东阳马生序》:四支僵劲不能动支通肢同舍生皆被绮绣被通披《君子于役》:鸡栖于桀桀通橛,指为鸡做的木架(以上出自六册)《大道之行也》:选贤与能与(jǔ)通举,推举矜、寡、孤、独、废疾者矜(guān)通鳏,老而无妻的人。

文言文中的通假字大全

文言文中的通假字大全

初中语文教材里的通假字七年级(上册)1、项为之强强” (ji a ng通僵”《童趣》2、不亦说乎说”(yu e)通悦”《〈论语〉十则》3、诲女知之乎女”(r B通汝”《〈论语〉十则》4、不知为不知,是知也知”(zh)通智”《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见见”(xi n)通现”《西江月》6 —切乌有乌”(w u)同无”《山市》7、裁如星点裁”(c d)同才”《山市》8、尊君在不不” (f o)通否”《陈太丘与友期行》七年级(下册)9、日扳仲永环谒于邑人扳” (b a通攀”《伤仲永》10、贤于材人远矣材” (c a通才”《伤仲永》11、对镜帖花黄帖”(ti通)贴”《木兰诗》12、卿今当涂掌事涂”通途” (t总孙权劝学》13、孤岂欲卿治经为博士邪邪” (y 通耶”《孙权劝学》14、孰为汝多知乎知” (zh通智”《两小儿辩日》15、满坐寂然坐” (zu 通座”《口技》16、止有剩骨止” (zh通只”《狼》1、便要还家,设酒杀鸡作食。

要,通邀”,邀请。

《桃花源记》八年级上1、便要还家,设酒杀鸡作食。

要,通邀”,邀请。

《桃花源记》2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

有,通又”用来连接整数和零数。

《核舟记》3、卧右膝,诎右臂支船。

诎,通屈”弯曲。

《核舟记》4、左手倚一衡木。

衡,通横”《核舟记》5、虞山王毅叔远甫。

甫,通父”男子美称,多赋予字之后。

《核舟记》6盖简桃核修狭者为之。

通拣”挑选。

《核舟记》7、选贤与能,讲信修睦。

与,通举”《大道之行也》8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

矜,通鳏”老而无妻的人。

《大道之行也》9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。

曾,通层”《望岳》10、两岸连山,略无阙处。

阙,通缺”中断。

《三峡》八年级下1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

转,通啭”,鸟叫声。

《与朱元思书》2、经纶世务者,窥谷忘反,通返”《与朱元思书》返。

3、疏条交映、有时见日。

见,通现”露出。

《与朱元思书》4、食马者不知其能千里而食也。

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《桃花源记》:
便要还家 “要”通“邀”,邀请
《口技》:
满坐寂然 “坐”通“座”
《伤仲永》:
日扳仲永环谒于邑人 “扳”通“攀”,牵,引
《愚公移山》:
河曲知叟亡以应 “亡”通“无”,意思是没有
寒暑易节,始一反焉 “反”通“返”,还,返回
在多数的情况下,通假字和本字的读音是一样的,因为通假字就是本字的同音字。可是,由于从古到今,读音有了很大的变化,所以有的通假字和本字的读音不一致。例如“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也(《师说》)”,通假字“读”代替了本字“逗”。“读”音dú,“逗”音dòu。
复习通假字,千万不要离开课文去死记硬背,而要把它们放在句子当中去记忆,这样记忆才牢靠。下面列出常见通假字的表。根据通假字的读音,
属予作文以记之 “属”通“嘱”,嘱咐
《越巫》:
持其赀去 “赀”通“资”,资财
《&lt;世说新语&gt;三则》:
尊君在不 “不”通“否”
《行路难》:
玉盘珍馐直万钱 “直”通“值”
(以上出自第五册)
《鱼我所欲也》:
故患有所不辟 “辟”通“避”,躲避
27、已通以 五代时始印五经,已后典籍皆为板本。《活板》
自董卓已来,豪杰并起。《隆中对》
以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!《荆轲》
28、暴通曝 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。《劝学》
一日暴书画《斗牛图》
29、坐通座 项王则受壁,置之坐上。《鸿门宴》)
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗
《〈孟子〉二章》:
寡助之至,亲戚畔之 “畔”通“叛”,背叛
曾益其所不能 “曾”通“增”,增加
衡于虑 “衡”通“横”,意思是梗塞,指不顺
入则无法家拂士 “拂”通“弼”,辅佐
《岳阳楼记》:
政通人和,百废具兴 “具”通“俱”,全
便要还家,设酒杀鸡做食
24、有通又 成骇立愕呼。幸啄不中,虫跃去尺有咫。《促织》
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。《出师表》
为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。《核舟记》
25、受通授 师者,所以传道受业解惑也。《师说》
26、属通嘱 属予作文以记之。《岳阳楼》
古人使用通假字还有一个原因,就是原来的字,能够代表很多意义。后来为了减轻这个字的负担,便造了一个新字,可是,古书上还是旧字。在后来的人看来,那旧字便是通假字,新字是本字。例如“板印书籍,唐人尚未盛为之。”(《活板》)“版”那个时候使用“板”。“板”可以表示木板,也可以表示印版。后来为了减轻“板”的负担,专门造了一个“版”字表示印版,于是“板”成了“版”的通假字,“版”便是本字。
Байду номын сангаас

《曹刿论战》:
小惠未徧 “徧”通“遍”,遍及,普遍
《送东阳马生序》:
四支僵劲不能动 “支”通“肢”
同舍生皆被绮绣 “被”通“披”
《君子于役》:
盖简桃核修狭者为之 “简”通“拣”,挑选
右手攀右趾 “攀”通“扳”,往里拉
诎右臂支船 “诎”通“屈”,弯曲
虞山王毅叔远甫刻 “甫”通“父”,男子美称
《唐雎不辱使命》:
寡人谕矣 “谕”(yù)通“喻”,知晓,明白
故不错意也 “错”通“措”,筹划
下面是我们所学课文中出现的通假字。
《&lt;论语&gt;十则》:
不亦说乎 “说”通“悦”,愉快
由,诲女知之乎 “女”通“汝”,你
《扁鹊见蔡桓公》:
扁鹊望桓侯而还走 “还”通“旋”,回转、掉转
疾在腠里,汤熨之所及也 “汤”(tàng)通“烫”,意思是用热水焐
按照汉语拼音顺序排列,不按照本字的读音顺序排列。
下面是初中阶段出现的通假字:
1、板通版 板印书籍,唐人尚未盛为之。《活板》
2、罔通惘 学而不思则罔《论语学儿》
3、厝通措 命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。《愚公》
19、简通拣 盖简桃核修狭者为之《核舟记》
20、识通志 汝识之乎?《石钟山记》)
21、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!《论语》
22、说通悦 诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣。《荆轲》)
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?《论语》
23、要通邀 张良出,要项伯。《鸿门宴》
40、邪通耶 其真无马邪?其真不知马也。《马说》
41、食通饲 食马者不知其能千里而食之《马说》
为天下唱 “唱”通“倡”,倡导
固以怪之矣 “以”能“已”,已经
将军身被坚执锐 “被”通“披”,穿着
卜者知其指意 “指”通“旨”,意图
《马说》:
食之不能尽其材 “材”通“才”,能力
食马者不知其能千里而食之 “食”通“饲”,喂养
其真无马邪? “邪”通“耶”,语气词,表疑问
(以上出自第四册)
《始得西山宴游记》:
自余为僇人 “僇”通“戳”,遭到贬谪
《峡江寺飞泉亭记》:
而游者皆暴日中 “暴”通“曝”,晒
《茅屋为秋风所破歌》:
何时眼前突兀见此屋 “见”通“现”,出现
(以上出自第三册)
《公输》:
子墨子九距之 “距”通“拒”,抵抗
子墨子之守圉有余 “圉”通“御”,防守,抵挡
公输盘诎 “诎”通“屈”,理屈
《桃花记》:
左手倚一衡木 “衡”通“横”
风吹草低见牛羊
12、具通俱 越明年,政通人和,百废具兴。《岳阳楼记》
13、虚通墟 之虚所卖之《童区寄传》
14、贴通帖 对镜贴花环《木兰辞》
15、策通册 策勋十二转《木兰辞》
16、著同着 著我旧时衫《木兰辞》
17、火通伙 出门看火伴,火伴皆惊忙。《木兰辞》)
18、诎通曲 佛印绝类弥勒……卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝。《核舟记》
甚矣,汝之不惠 “惠”同“慧”,聪明
一厝朔东,一厝雍南 “厝”(cuò)通“措”,放置
《观书有感》:
问渠那得清如许 “那”通“哪”,怎么
(以上出自第二册)
《三峡》:
略无阙处 “阙”通“缺”
《闲情记趣》:
项为之强 “强”通“僵”,僵硬
33、道通导 傧者更道从大门入《晏子使楚》
34、而通尔 而翁归,自与汝复算耳!《促织》
35、熙通嬉 圣人非所与熙也《晏子使楚》
36、趣通趋 百里而趣利者蹶上将《孙膑减灶》
37、贾通价 置于市,贾十倍《卖柑者言》
38、縻通糜 坐縻廪粟而不知耻《卖柑者言》
39、鄂通愕 良鄂然,欲殴之《张良奇遇》
今日往而不反者,竖子也!《荆轲》
寒暑易节,始一反焉。《愚公》
屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。《屈原》
使子路反见之。至则行矣。《论语》
10、衡通横 居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。《核舟记》
11、见通现 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
在肠胃,火齐之所及也 “齐”(jì)通剂
《乐羊子妻》:
日知其所亡 “亡”通“无”
《为学》:
屏弃而不用 “屏”通“摒”
《卖油翁》:
但手熟尔 “尔”通“耳”
《西江月》:
路转溪头忽见 “见”通“现”
(以上出自第一册)
轻寡人与 “与”通“欤”,表示询问语气,相当于“吗”“呢”
仓鹰击于殿上 “仓”通“苍”
《荔枝图序》:
华如橘 “华”通“花”
《山市》:
裁如星点 “裁”通“才”,仅仅
《陈涉世家》:
发闾左適戍渔阳九百人 “適”通“谪”,意思是远调,这里是强迫去守边
初中文言文通假字(汇总)
古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字“通假”(“通”是通用,“假”是借用)。“通假”是“本有其字”却弃而不用,临时借用了一个音同或音近的别字。一般认为,通假字的产生可能是由于书写或抄书的人一时笔误,写了音同或音近的别字,或是因地方习惯而写了另一个字。后人见古人有先例,便跟着写,约定俗成,别字和本字就通用了,学会辨识通假字,对学习文言文是很重要的。
鸡栖于桀 “桀”通“橛”,指为鸡做的木架
(以上出自六册)
《大道之行也》:
选贤与能 “与”(jǔ)通“举”,推举
矜、寡、孤、独、废疾者 “矜”(guān)通“鳏”,老而无妻的人
《杜甫诗三首》:
荡胸生曾云 “曾”通“层”
什么是通假字呢?古人在造字的时候,造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示某个意思呢?有时候是有一定规律的;但是有一些字还在形成当中,没有一定规律,可能用这个字表示某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是“通假字”,通假字所代替的那个字就叫做“本字”。例如“甚矣,汝之不惠”(《愚公》),在当时,在一般情况下使用“慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的通假字。又例如“列缺霹雳,丘峦崩摧。”(《天姥》),按照一般的情况,应该写成“裂缺”,但是在古代,也可以使用“列”代替“裂”。于是“列”就成了本字“裂”的通假字。这个办法一直保存了下来,以致20世纪的孙中山先生也按照这个办法写,如“予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故(《黄花冈》)” “唱”就是“倡”的通假字。
者。《口技》
30、直通值 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。《卖炭翁》)
欲居之以为利,而高其直,亦无售者。《促织》
31、直通只 寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。《庄暴》
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