经典60题
经典词汇考查原创60题
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一年级下册数学经典计算题60道(历年真题)
一年级下册数学经典计算题60道一.计算题(共60题,共531分)1.看谁都能算对。
7+9=_____ 13-7=_____ 16-9=_____12-6=_____ 5+9=_____ 13-8=_____11-7=_____ 4+7=_____ 15-7=_____14-5=_____ 12-9=_____ 6+8=_____18-9=_____ 7+8-6=_____ 12-5+4=_____2.口算。
8+6= 5+8= 12-9= 15-9= 5+7= 11-6= 10-5= 11-3= 14-7= 11-2= 12-8= 5+5=3+9= 8-8= 16-7= 17-8= 17-6= 6+9= 12-6= 10-9= 9-8= 13-7= 13-3= 16-8= 7+7= 11-5= 6+6= 12-5= 6+4= 10+7= 17-10= 16-5= 17-9= 13-7= 14-8= 15-9= 10-10= 11-8= 10-0= 10+0= 9+5-7= 18-8-8= 15-6+3= 5+5+4= 15-5+8= 10-2+9= 7+8+4= 15-7-8= 18-9+7= 11-3+8= 6+4+5= 17-8-4= 3.算一算。
11+5= 1+6= 9+3= 12+8= 11+9=2+2-2= 5+9-4= 9+5+6= 1+1+3= 10-8+12= 8+5-10= 20-18+1= 10+5-9= 4.看图列式计算。
□○□=□(座)5.算一算。
62-5=________ 45-8=________92-3=________ 64-6=________53-4=________ 74-8=________55-6=________ 49-5=________37-9=________ 44-4=________40-3=________ 52-5=________37-5=________ 47-5=________32-5=________ 42-5=________6.直接写得数。
儿童智力问答测试题目及答案60条
儿童智力问答测试题目及答案60条今天小编为同学们整理分享的是关于小学生测试智力的经典题目及答案,这里给大家分享一些关于测试智力的题目,方便大家学习。
智力问答11. 阿弟竟成功的用面线上吊自杀成功,为什么? 答案:摔死的。
2. 为什么胖的人比瘦的人怕热? 答案:因为被晒的面积比较大。
3. 一只蚊子顺时钟绕着一个新买的而且是没有任何质量问题的高效捕蚊灯打转,但一直不会被吸进去,为什么呢答案:因为捕蚊灯没有通电。
4. 张三问李四5次同一样的问题,李四回答了五个不同答案,而且每个都是对的,那么张三问的是什么呢?答案:张三问的是时间。
5. 大兵阿雄的祖母坐了一天的车去军营探望他,为什么长官一见到她却气得差点晕倒? 答案:他昨天请了三天丧假是他外祖母过世。
6. 在营休假的阿福和阿明,为什么躲在寝室里却搞得流血又流浓的好不畅快? 答案:相互挤青春痘。
7. 移防到马祖的大兵阿明以女友即将生产为由申请返台,为什么却没有被批准? 答案:因为马明来到阿祖一超过一年以上,中途不曾返台过。
8. 汤姆写信时,写收信人和寄信人的地址反了,结果信寄回自己家中,不过他不花半毛又把信寄给收信人,为什么? 答案:他写上查无此人放到邮箱里。
9. 要如何让一块钱浮在水面上答案:用美钞就行了10. 两个穿着相同裙子的女子走在忠孝东路,忽然一阵风吹过,站在旁边的小马看了一眼马上就认出其中一个是大陆妹,另一个是台北姑娘,为什么? 答案:大陆妹会先折紧裙子台北姑娘会先掩着头发保护发型。
11. 一家珠宝店的老板雇了一位保镖负责押送一箱珠宝,不幸中途遭人打劫。
在整个被劫过程中,保镖始终死守着珠宝,尽管保镖没自盗自劫,可珠宝店老板还是损失了这箱珠宝,为什么?答案:保镖与宝箱一起劫走。
12. 什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落答案:扫帚13. 足球比赛中间休息的时候,爸爸问他的儿子:放在右脚旁边而左脚碰不到的是什么东西?儿子灵机一动就答对了,你知道吗?答案:是左脚。
中考数学提分冲刺真题精析:《圆》经典60题
中考数学提分冲刺真题精析:圆一、解答题(共60小题)1.(2014•长沙)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值.2.(2014•永州)如图,点A是⊙O上一点,OA⊥AB,且OA=1,AB=,OB交⊙O于点D,作AC⊥OB,垂足为M,并交⊙O于点C,连接BC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)过点B作BP⊥OB,交OA的延长线于点P,连接PD,求sin∠BPD的值.3.(2014•无锡)如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.4.(2014•威海)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作BE 的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线.(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:CD=HF.5.(2014•天水)如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)判断直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2,⊙O的半径是3,求BE的长.6.(2014•天津)已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O 于点D.(Ⅰ)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;(Ⅱ)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.7.(2014•绥化)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠BCD.(1)求证:CB∥PD;(2)若BC=3,sin∠BPD=,求⊙O的直径.8.(2014•沈阳)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC 于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.9.(2014•厦门)已知A,B,C,D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证:AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.10.(2014•三明)已知AB是半圆O的直径,点C是半圆O上的动点,点D是线段AB延长线上的动点,在运动过程中,保持CD=OA.(1)当直线CD与半圆O相切时(如图①),求∠ODC的度数;(2)当直线CD与半圆O相交时(如图②),设另一交点为E,连接AE,若AE∥OC,①AE与OD的大小有什么关系?为什么?②求∠ODC的度数.11.(2014•黔西南州)如图,点B、C、D都在⊙O上,过C点作CA∥BD交OD的延长线于点A,连接BC,∠B=∠A=30°,BD=2.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求由线段AC、AD与弧CD所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)12.(2014•南通)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.13.(2014•临沂)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB 交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.14.(2014•聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.15.(2014•辽阳)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.16.(2014•凉山州)已知:如图,P是⊙O外一点,过点P引圆的切线PC(C为切点)和割线PAB,分别交⊙O于A、B,连接AC,BC.(1)求证:∠PCA=∠PBC;(2)利用(1)的结论,已知PA=3,PB=5,求PC的长.17.(2014•凉山州)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.18.(2014•吉林)如图,四边形OABC是平行四边形,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于点D,延长AO交⊙O于点E,连接CD,CE,若CE是⊙O的切线,解答下列问题:(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若BC=3,CD=4,求平行四边形OABC的面积.19.(2014•黄冈)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.(1)求证:EB=EC;(2)若以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由.20.(2014•湖州)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.21.(2014•哈尔滨)如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE.(1)求∠ACB的度数;(2)过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,DE=3,EG=2,求AB的长.22.(2014•福州)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ACD的外接圆.(1)求BC的长;(2)求⊙O的半径.23.(2014•佛山)如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP 的长度范围.24.(2014•滨州)如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.25.(2014•北京)如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,⊙O的切线BD交AC的延长线于点D,E是OB的中点,CE的延长线交切线BD于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.(1)求证:AC=CD;(2)若OB=2,求BH的长.26.(2013•营口)在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上.(每个小方格的顶点叫格点)(1)画出△ABC向下平移3个单位后的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A2B2C2,并求点A旋转到A2所经过的路线长.27.(2013•乌鲁木齐)如图.点A、B、C、D在⊙O上,AC⊥BD于点E,过点O作OF⊥BC 于F,求证:(1)△AEB∽△OFC;(2)AD=2FO.28.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.29.(2013•深圳)如图所示,该小组发现8米高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧型小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在圆的半径的活动.小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,同时测得EG的长为3米,HF的长为1米,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2米,求小桥所在圆的半径.30.(2013•邵阳)如图所示,某窗户由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度AB=3m,弓形的高EF=1m,现计划安装玻璃,请帮工程师求出所在圆O的半径r.31.(2013•厦门)(1)甲市共有三个郊县,各郊县的人数及人均耕地面积如表所示:郊县人数/万人均耕地面积/公顷A 20 0.15B 5 0.20C 10 0.18求甲市郊县所有人口的人均耕地面积(精确到0.01公顷);(2)先化简下式,再求值:,其中,;(3)如图,已知A,B,C,D是⊙O上的四点,延长DC,AB相交于点E,若BC=BE.求证:△ADE是等腰三角形.32.(2013•黔西南州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB与点E,点P在⊙O上,∠1=∠C,(1)求证:CB∥PD;(2)若BC=3,sin∠P=,求⊙O的直径.33.(2013•梅州)如图,在矩形ABCD中,AB=2DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=2.(1)求线段EC的长;(2)求图中阴影部分的面积.34.(2013•凉山州)在同一平面直角坐标系中有5个点:A(1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3).(1)画出△ABC的外接圆⊙P,并指出点D与⊙P的位置关系;(2)若直线l经过点D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3),判断直线l与⊙P的位置关系.35.(2013•巴中)若⊙O1和⊙O2的圆心距为4,两圆半径分别为r1、r2,且r1、r2是方程组的解,求r1、r2的值,并判断两圆的位置关系.36.(2012•岳阳)如图所示,在⊙O中,=,弦AB与弦AC交于点A,弦CD与AB交于点F,连接BC.(1)求证:AC2=AB•AF;(2)若⊙O的半径长为2cm,∠B=60°,求图中阴影部分面积.37.(2012•宜宾)如图,⊙O1、⊙O2相交于P、Q两点,其中⊙O1的半径r1=2,⊙O2的半径r2=.过点Q作CD⊥PQ,分别交⊙O1和⊙O2于点C、D,连接CP、DP,过点Q任作一直线AB交⊙O1和⊙O2于点A、B,连接AP、BP、AC、DB,且AC与DB的延长线交于点E.(1)求证:;(2)若PQ=2,试求∠E度数.38.(2012•武汉)在锐角三角形ABC中,BC=5,sinA=,(1)如图1,求三角形ABC外接圆的直径;(2)如图2,点I为三角形ABC的内心,BA=BC,求AI的长.39.(2012•无锡)如图,菱形ABCD的边长为2cm,∠DAB=60°.点P从A点出发,以cm/s 的速度,沿AC向C作匀速运动;与此同时,点Q也从A点出发,以1cm/s的速度,沿射线AB 作匀速运动.当P运动到C点时,P、Q都停止运动.设点P运动的时间为ts.(1)当P异于A、C时,请说明PQ∥BC;(2)以P为圆心、PQ长为半径作圆,请问:在整个运动过程中,t为怎样的值时,⊙P与边BC 分别有1个公共点和2个公共点?40.(2012•台州)已知,如图1,△ABC中,BA=BC,D是平面内不与A、B、C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)如图2,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BDCE的形状,并证明你的结论.41.(2012•日照)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.(Ⅰ)探究新知如图①,⊙O是△ABC的内切圆,与三边分别相切于点E、F、G.(1)求证:内切圆的半径r1=1;(2)求tan∠OAG的值;(Ⅱ)结论应用(1)如图②,若半径为r2的两个等圆⊙O1、⊙O2外切,且⊙O1与AC、AB相切,⊙O2与BC、AB相切,求r2的值;(2)如图③,若半径为r n的n个等圆⊙O1、⊙O2、…、⊙O n依次外切,且⊙O1与AC、AB相切,⊙O n与BC、AB相切,⊙O1、⊙O2、…、⊙O n均与AB相切,求r n的值.42.(2012•泉州)已知:A、B、C三点不在同一直线上.(1)若点A、B、C均在半径为R的⊙O上,i)如图①,当∠A=45°,R=1时,求∠BOC的度数和BC的长;ii)如图②,当∠A为锐角时,求证:sinA=;(2)若定长线段BC的两个端点分别在∠MAN的两边AM、AN(B、C均与A不重合)滑动,如图③,当∠MAN=60°,BC=2时,分别作BP⊥AM,CP⊥AN,交点为P,试探索在整个滑动过程中,P、A两点间的距离是否保持不变?请说明理由.43.(2012•南昌)已知,纸片⊙O的半径为2,如图1,沿弦AB折叠操作.(1)①折叠后的所在圆的圆心为O′时,求O′A的长度;②如图2,当折叠后的经过圆心为O时,求的长度;③如图3,当弦AB=2时,求圆心O到弦AB的距离;(2)在图1中,再将纸片⊙O沿弦CD折叠操作.①如图4,当AB∥CD,折叠后的与所在圆外切于点P时,设点O到弦AB、CD的距离之和为d,求d的值;②如图5,当AB与CD不平行,折叠后的与所在圆外切于点P时,设点M为AB的中点,点N为CD的中点,试探究四边形OMPN的形状,并证明你的结论.44.(2012•荆州)如图所示为圆柱形大型储油罐固定在U型槽上的横截面图.已知图中ABCD 为等腰梯形(AB∥DC),支点A与B相距8m,罐底最低点到地面CD距离为1m.设油罐横截面圆心为O,半径为5m,∠D=56°,求:U型槽的横截面(阴影部分)的面积.(参考数据:sin53°≈0.8,tan56°≈1.5,π≈3,结果保留整数)45.(2012•呼伦贝尔)如图,线段AB与⊙O相切于点C,连接OA,OB,OB交⊙O于点D,已知OA=OB=6,AB=6.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.46.(2012•桂林)如图,等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,⊙O1经过⊙O2的圆心,顺次连接A、O1、B、O2.(1)求证:四边形AO1BO2是菱形;(2)过直径AC的端点C作⊙O1的切线CE交AB的延长线于E,连接CO2交AE于D,求证:CE=2O2D;(3)在(2)的条件下,若△AO2D的面积为1,求△BO2D的面积.47.(2014•莱芜)如图1,在⊙O中,E是的中点,C为⊙O上的一动点(C与E在AB异侧),连接EC交AB于点F,EB=(r是⊙O的半径).(1)D为AB延长线上一点,若DC=DF,证明:直线DC与⊙O相切;(2)求EF•EC的值;(3)如图2,当F是AB的四等分点时,求EC的值.48.(2012•崇左)已知∠AOB=30°,P是OA上的一点,OP=24cm,以r为半径作⊙P.(1)若r=12cm,试判断⊙P与OB位置关系;(2)若⊙P与OB相离,试求出r需满足的条件.49.(2012•崇左)如图,正方形ABCD的边长为1,其中弧DE、弧EF、弧FG的圆心依次为点A、B、C.(1)求点D沿三条弧运动到点G所经过的路线长;(2)判断直线GB与DF的位置关系,并说明理由.50.(2011•资阳)如图,A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分点.(1)连接AB、AD、AF,求证:AB+AF=AD;(2)若P是圆周上异于已知六等分点的动点,连接PB、PD、PF,写出这三条线段长度的数量关系(不必说明理由).51.(2011•宜昌)如图,某商标是由边长均为2的正三角形、正方形、正六边形的金属薄片镶嵌而成的镶嵌图案.(1)求这个镶嵌图案中一个正三角形的面积;(2)如果在这个镶嵌图案中随机确定一个点O,那么点O落在镶嵌图案中的正方形区域的概率为多少?(结果保留二位小数)52.(2011•盘锦)如图,风车的支杆OE垂直于桌面,风车中心O到桌面的距离OE为25cm,小小风车在风吹动下绕着中心O不停地转动,转动过程中,叶片端点A、B、C、D在同一圆O 上,已知⊙O的半径为10cm.(1)风车在转动过程中,当∠AOE=45°时,求点A到桌面的距离(结果保留根号).(2)在风车转动一周的过程中,求点A相对于桌面的高度不超过20cm所经过的路径长(结果保留π).53.(2011•南通)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点.例如:它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等.它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.请你再写出它们的两个相同点和不同点:相同点:①;②.不同点:①;②.54.(2014•云南)已知如图平面直角坐标系中,点O是坐标原点,矩形ABCO是顶点坐标分别为A(3,0)、B(3,4)、C(0,4).点D在y轴上,且点D的坐标为(0,﹣5),点P 是直线AC上的一动点.(1)当点P运动到线段AC的中点时,求直线DP的解析式(关系式);(2)当点P沿直线AC移动时,过点D、P的直线与x轴交于点M.问在x轴的正半轴上是否存在使△DOM与△ABC相似的点M?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P沿直线AC移动时,以点P为圆心、R(R>0)为半径长画圆.得到的圆称为动圆P.若设动圆P的半径长为,过点D作动圆P的两条切线与动圆P分别相切于点E、F.请探求在动圆P中是否存在面积最小的四边形DEPF?若存在,请求出最小面积S的值;若不存在,请说明理由.55.(2011•绵阳)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,以AD为直径的半圆O 与BC相切.(1)求证:OB⊥OC;(2)若AD=12,∠BCD=60°,⊙O1与半⊙O外切,并与BC、CD相切,求⊙O1的面积.56.(2014•贵港)如图,AB是大半圆O的直径,AO是小半圆M的直径,点P是大半圆O 上一点,PA与小半圆M交于点C,过点C作CD⊥OP于点D.(1)求证:CD是小半圆M的切线;(2)若AB=8,点P在大半圆O上运动(点P不与A,B两点重合),设PD=x,CD2=y.①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②当y=3时,求P,M两点之间的距离.57.(2011•杭州)在平面上,七个边长为1的等边三角形,分别用①至⑦表示(如图).从④⑤⑥⑦组成的图形中,取出一个三角形,使剩下的图形经过一次平移,与①②③组成的图形拼成一个正六边形(1)你取出的是哪个三角形?写出平移的方向和平移的距离;(2)将取出的三角形任意放置在拼成的正六边形所在平面,问:正六边形没有被三角形盖住的面积能否等于?请说明理由.58.(2011•东莞)如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣4,0),⊙P的半径为2,将⊙P沿x轴向右平移4个单位长度得⊙P1(1)画出⊙P1,并直接判断⊙P与⊙P1的位置关系;(2)设⊙P1与x轴正半轴,y轴正半轴的交点分别为A、B.求劣弧与弦AB围成的图形的面积(结果保留π)59.(2011•大庆)如图,Rt△ABC的两直角边AC边长为4,BC边长为3,它的内切圆为⊙0,⊙0与边AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,延长C0交斜边AB于点G.(1)求⊙0的半径长;(2)求线段DG的长.60.(2014•河南)(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为;②线段AD,BE之间的数量关系为.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.(3)解决问题如图3,在正方形ABCD中,CD=,若点P满足PD=1,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.中考数学提分冲刺真题精析:圆参考答案与试题解析一、解答题(共60小题)1.(2014•长沙)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值.考点:切线的性质.专题:几何综合题.分析:(1)连接OD,可以证得DE⊥OD,然后证明OD∥AC即可证明DE⊥AC;(2)利用△DAE∽△CDE,求出DE与CE的比值即可.解答:(1)证明:连接OD,∵D是BC的中点,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE是⊙O的切线,∴OD⊥DE,∴DE⊥AC;(2)解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵DE⊥AC,∴∠ADC=∠DEC=∠AED=90°,∴∠ADE=∠DCE在△ADE和△CDE中,∴△CDE∽△DAE,∴,设tan∠ACB=x,CE=a,则DE=ax,AC=3ax,AE=3ax﹣a,∴,整理得:x2﹣3x+1=0,解得:x=,∴tan∠ACB=或.(可以看出△ABC分别为锐角、钝角三角形两种情况)点评:本题主要考查了切线的性质的综合应用,解答本题的关键在于如何利用三角形相似求出线段DE与CE的比值.2.(2014•永州)如图,点A是⊙O上一点,OA⊥AB,且OA=1,AB=,OB交⊙O于点D,作AC⊥OB,垂足为M,并交⊙O于点C,连接BC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)过点B作BP⊥OB,交OA的延长线于点P,连接PD,求sin∠BPD的值.考点:切线的判定;全等三角形的判定与性质;勾股定理;垂径定理.专题:证明题.分析:(1)连结OC,根据垂径定理由AC⊥OB得AM=CM,于是可判断OB为线段AC的垂直平分线,所以BA=BC,然后利用“SSS”证明△OAB≌△OCB,得到∠OAB=∠OCB,由于∠OAB=90°,则∠OCB=90°,于是可根据切线的判定定理得BC是⊙O的切线;(2)在Rt△OAB中,根据勾股定理计算出OB=2,根据含30度的直角三角形三边的关系得∠ABO=30°,∠AOB=60°,在Rt△PBO中,由∠BPO=30°得到PB=OB=2;在Rt△PBD中,BD=OB﹣OD=1,根据勾股定理计算出PD=,然后利用正弦的定义求sin∠BPD的值.解答:(1)证明:连结OC,如图,∵AC⊥OB,∴AM=CM,∴OB为线段AC的垂直平分线,∴BA=BC,在△OAB和△OCB中,∴△OAB≌△OCB(SSS),∴∠OAB=∠OCB,∵OA⊥AB,∴∠OAB=90°,∴∠OCB=90°,∴OC⊥BC,故BC是⊙O的切线;(2)解:在Rt△OAB中,OA=1,AB=,∴OB==2,∴∠ABO=30°,∠AOB=60°,∵PB⊥OB,∴∠PBO=90°,∠BPO=30°,在Rt△PBO中,OB=2,∴PB=OB=2,在Rt△PBD中,BD=OB﹣OD=2﹣1=1,PB=2,∴PD==,∴sin∠BPD===.点评:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了垂径定理、勾股定理和全等三角形的判定与性质.3.(2014•无锡)如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.考点:圆周角定理;平行线的性质;三角形中位线定理.专题:几何图形问题.分析:(1)根据圆周角定理可得∠ACB=90°,则∠CAB的度数即可求得,在等腰△AOD中,根据等边对等角求得∠DAO的度数,则∠CAD即可求得;(2)易证OE是△ABC的中位线,利用中位线定理求得OE的长,则DE即可求得.解答:解:(1)∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,又∵OD∥BC,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∠CAB=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°,∠AOD=∠B=70°.∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO===55°∴∠CAD=∠DAO﹣∠CAB=55°﹣20°=35°;(2)在直角△ABC中,BC===.∵OE⊥AC,∴AE=EC,又∵OA=OB,∴OE=BC=.又∵OD=AB=2,∴DE=OD﹣OE=2﹣.点评:本题考查了圆周角定理以及三角形的中位线定理,正确证明OE是△ABC的中位线是关键.4.(2014•威海)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作BE 的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线.(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:CD=HF.考点:切线的判定;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:(1)连接OE,由于BE是角平分线,则有∠CBE=∠OBE;而OB=OE,就有∠OBE=∠OEB,等量代换有∠OEB=∠CBE,那么利用内错角相等,两直线平行,可得OE∥BC;又∠C=90°,所以∠AEO=90°,即AC是⊙O的切线;(2)连结DE,先根据AAS证明△CDE≌△HFE,再由全等三角形的对应边相等即可得出CD=HF.解答:证明:(1)如图1,连接OE.∵BE⊥EF,∴∠BEF=90°,∴BF是圆O的直径.∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴AC是⊙O的切线;(2)如图2,连结DE.∵∠CBE=∠OBE,EC⊥BC于C,EH⊥AB于H,∴EC=EH.∵∠CDE+∠BDE=180°,∠HFE+∠BDE=180°,∴∠CDE=∠HFE.在△CDE与△HFE中,,∴△CDE≌△HFE(AAS),∴CD=HF.点评:本题主要考查了切线的判定,全等三角形的判定与性质.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.5.(2014•天水)如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)判断直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2,⊙O的半径是3,求BE的长.考点:切线的判定与性质.专题:几何图形问题.分析:(1)连接OD,根据圆周角定理求出∠DAB+∠DBA=90°,求出∠CDA+∠ADO=90°,根据切线的判定推出即可;(2)根据勾股定理求出DC,根据切线长定理求出DE=EB,根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.解答:解:(1)直线CD和⊙O的位置关系是相切,理由是:连接OD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠DBA=90°,∵∠CDA=∠CBD,∴∠DAB+∠CDA=90°,∵OD=OA,∴∠DAB=∠ADO,∴∠CDA+∠ADO=90°,即OD⊥CE,∴直线CD是⊙O的切线,即直线CD和⊙O的位置关系是相切;(2)∵AC=2,⊙O的半径是3,∴OC=2+3=5,OD=3,在Rt△CDO中,由勾股定理得:CD=4,∵CE切⊙O于D,EB切⊙O于B,∴DE=EB,∠CBE=90°,设DE=EB=x,在Rt△CBE中,由勾股定理得:CE2=BE2+BC2,则(4+x)2=x2+(5+3)2,解得:x=6,即BE=6.点评:本题考查了切线的性质和判定,勾股定理,切线长定理,圆周角定理,等腰三角形的性质和判定的应用,题目比较典型,综合性比较强,难度适中.6.(2014•天津)已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O 于点D.(Ⅰ)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;(Ⅱ)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.考点:圆周角定理;等边三角形的判定与性质;勾股定理.专题:证明题.分析:(Ⅰ)利用圆周角定理可以判定△CAB和△DCB是直角三角形,利用勾股定理可以求得AC的长度;利用圆心角、弧、弦的关系推知△DCB也是等腰三角形,所以利用勾股定理同样得到BD=CD=5;(Ⅱ)如图②,连接OB,OD.由圆周角定理、角平分线的性质以及等边三角形的判定推知△OBD是等边三角形,则BD=OB=OD=5.解答:解:(Ⅰ)如图①,∵BC是⊙O的直径,∴∠CAB=∠BDC=90°.∵在直角△CAB中,BC=10,AB=6,∴由勾股定理得到:AC===8.∵AD平分∠CAB,∴=,∴CD=BD.在直角△BDC中,BC=10,CD2+BD2=BC2,∴易求BD=CD=5;(Ⅱ)如图②,连接OB,OD.∵AD平分∠CAB,且∠CAB=60°,∴∠DAB=∠CAB=30°,∴∠DOB=2∠DAB=60°.又∵OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴BD=OB=OD.∵⊙O的直径为10,则OB=5,∴BD=5.点评:本题综合考查了圆周角定理,勾股定理以及等边三角形的判定与性质.此题利用了圆的定义、有一内角为60度的等腰三角形为等边三角形证得△OBD是等边三角形.7.(2014•绥化)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠BCD.(1)求证:CB∥PD;(2)若BC=3,sin∠BPD=,求⊙O的直径.考点:圆周角定理;平行线的判定与性质;垂径定理;解直角三角形.专题:几何图形问题.分析:(1)根据圆周角定理和已知求出∠D=∠BCD,根据平行线的判定推出即可;(2)根据垂径定理求出弧BC=弧BD,推出∠A=∠P,解直角三角形求出即可.解答:(1)证明:∵∠D=∠1,∠1=∠BCD,∴∠D=∠BCD,∴CB∥PD;(2)解:连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CD⊥AB,∴=,∴∠BPD=∠CAB,∴sin∠CAB=sin∠BPD=,即=,∵BC=3,∴AB=5,即⊙O的直径是5.点评:本题考查了圆周角定理,解直角三角形,垂径定理,平行线的判定的应用,主要考查学生的推理能力.8.(2014•沈阳)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC 于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.考点:圆周角定理;勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;解直角三角形.专题:几何综合题.分析:(1)由AB为直径,OD∥BC,易得OD⊥AC,然后由垂径定理证得,=,继而证得结论;(2)由AB=10,cos∠ABC=,可求得OE的长,继而求得DE,AE的长,则可求得tan∠DAE,然后由圆周角定理,证得∠DBC=∠DAE,则可求得答案.解答:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OD∥BC,∴∠AEO=∠ACB=90°,∴OD⊥AC,∴=,∴AD=CD;(2)解:∵AB=10,∴OA=OD=AB=5,∵OD∥BC,∴∠AOE=∠ABC,在Rt△AEO中,OE=OA•cos∠AOE=OA•cos∠ABC=5×=3,∴DE=OD﹣OE=5﹣3=2,∴AE===4,在Rt△AED中,tan∠DAE===,∵∠DBC=∠DAE,∴tan∠DBC=.点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.9.(2014•厦门)已知A,B,C,D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证:AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据题意不难证明四边形ABCD是正方形,结论可以得到证明;(2)连结DO,延长交圆O于F,连结CF、BF.根据直径所对的圆周角是直角,得∠DCF=∠DBF=90°,则BF∥AC,根据平行弦所夹的弧相等,得弧CF=弧AB,则CF=AB.根据勾股定理即可求解.解答:解:(1)∵∠ADC=∠BCD=90°,∴AC、BD是⊙O的直径,∴∠DAB=∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∵AD=CD,∴四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD;(2)连结DO,延长交圆O于F,连结CF、BF.∵DF是直径,∴∠DCF=∠DBF=90°,∴FB⊥DB,又∵AC⊥BD,∴BF∥AC,∴CF=AB.根据勾股定理,得CF2+DC2=AB2+DC2=DF2=20,∴DF=,∴OD=,即⊙O的半径为.点评:此题综合运用了圆周角定理的推论、垂径定理的推论、等弧对等弦以及勾股定理.学会作辅助线是解题的关键.10.(2014•三明)已知AB是半圆O的直径,点C是半圆O上的动点,点D是线段AB延长线上的动点,在运动过程中,保持CD=OA.(1)当直线CD与半圆O相切时(如图①),求∠ODC的度数;(2)当直线CD与半圆O相交时(如图②),设另一交点为E,连接AE,若AE∥OC,①AE与OD的大小有什么关系?为什么?②求∠ODC的度数.考点:直线与圆的位置关系;平行线的性质;全等三角形的判定与性质.专题:几何综合题.分析:(1)连接OC,因为CD是⊙O的切线,得出∠OCD=90°,由OC=CD,得出∠ODC=∠COD,即可求得.(2)连接OE,①证明△AOE≌△OCD,即可得AE=OD;②利用等腰三角形及平行线的性质,可求得∠ODC的度数.解答:解:(1)如图①,连接OC,∵OC=OA,CD=OA,∴OC=CD,∴∠ODC=∠COD,∵CD是⊙O的切线,∴∠OCD=90°,∴∠ODC=45°;(2)如图②,连接OE.∵CD=OA,∴CD=OC=OE=OA,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵AE∥OC,∴∠2=∠3.设∠ODC=∠1=x,则∠2=∠3=∠4=x.∴∠AOE=∠OCD=180°﹣2x.①AE=OD.理由如下:在△AOE与△OCD中,∴△AOE≌△OCD(SAS),∴AE=OD.②∠6=∠1+∠2=2x.∵OE=OC,∴∠5=∠6=2x.∵AE∥OC,∴∠4+∠5+∠6=180°,即:x+2x+2x=180°,∴x=36°.∴∠ODC=36°.点评:本题考查了切线性质,全等三角形,等腰三角形的性质以及平行线的性质等,作出辅助线是解题的关键.11.(2014•黔西南州)如图,点B、C、D都在⊙O上,过C点作CA∥BD交OD的延长线于点A,连接BC,∠B=∠A=30°,BD=2.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求由线段AC、AD与弧CD所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)考点:切线的判定;扇形面积的计算.专题:几何综合题.分析:(1)连接OC,根据圆周角定理求出∠COA,根据三角形内角和定理求出∠OCA,根据切线的判定推出即可;(2)求出DE,解直角三角形求出OC,分别求出△ACO的面积和扇形COD的面积,即可得出答案.解答:(1)证明:连接OC,交BD于E,∵∠B=30°,∠B=∠COD,∴∠COD=60°,∵∠A=30°,∴∠OCA=90°,即OC⊥AC,∴AC是⊙O的切线;(2)解:∵AC∥BD,∠OCA=90°,∴∠OED=∠OCA=90°,∴DE=BD=,∵sin∠COD=,∴OD=2,在Rt△ACO中,tan∠COA=,∴AC=2,∴S阴影=×2×2﹣=2﹣.点评:本题考查了平行线的性质,圆周角定理,扇形的面积,三角形的面积,解直角三角形等知识点的综合运用,题目比较好,难度适中.12.(2014•南通)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.专题:几何综合题.分析:(1)先根据CD=16,BE=4,得出OE的长,进而得出OB的长,进而得出结论;(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;解答:解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,∴CE=DE=8,设OB=x,又∵BE=4,∴x2=(x﹣4)2+82,解得:x=10,∴⊙O的直径是20.(2)∵∠M=∠BOD,∠M=∠D,∴∠D=∠BOD,∵AB⊥CD,∴∠D=30°.点评:本题考查了圆的综合题:在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角为直角;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;13.(2014•临沂)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB 交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.考点:切线的判定;等腰三角形的性质;三角形中位线定理;圆周角定理.专题:几何综合题.分析:(1)首先连接OD,CD,由以BC为直径的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC 的底角为30°,可得AD=BD,即可证得OD∥AC,继而可证得结论;(2)首先根据三角函数的性质,求得BD,DE,AE的长,然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面积,继而求得答案.解答:(1)证明:连接OD,CD,∵BC为⊙O直径,∴∠BDC=90°,即CD⊥AB,∵△ABC是等腰三角形,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵D点在⊙O上,∴DE为⊙O的切线;。
2021年大学生宪法知识竞赛经典题库及答案(精选60题)
2021年大学生宪法知识竞赛经典题库及答案(精选60题)1.社会主义公有制经济包括全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济,还包括混合所有制经济。
A.正确B.错误标准答案:B2.我国现在实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
A.正确B.错误标准答案:A3.人民代表大会制度是中国历史上第一次真正实现人民当家作主的政治制度。
A.正确B.错误标准答案:A4.人民法院在审判案件时,对于不通晓当地通用的语言文字的诉讼参与人,可以为他们翻译,但不是必须。
A.正确B.错误标准答案:B5.地方各级人民法院依照法律规定独立行使审判权。
B.错误标准答案:A6.自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
A.正确B.错误标准答案:A7.村委会是中国人民代表大会制度的组织基础。
A.正确B.错误标准答案:B8.县级以上地方各级人大属于地方国家权力机关,每届任期五年。
A.正确B.错误标准答案:A9.地方各级人大代表,均由选举单位或选民通过直接选举的方式民主选举产生。
A.正确B.错误标准答案:B10.全国人民代表大会代表应当同原选举单位和人民保持密切的联系。
A.正确标准答案:A11.地方各级政府是我国地方各级国家权力机关。
A.正确B.错误标准答案:B12.我国宪法是集中反映国家各种政治力量对比关系,规定国家根本制度与根本任务、公民基本权利和义务等内容的根本法。
A.正确B.错误标准答案:A13.我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。
A.正确B.错误标准答案:A14.国家鼓励和支持农村集体经济组织、国家企业事业组织和街道组织举办各种医疗卫生设施。
A.正确B.错误标准答案:A15.人民行使国家权力的机关是国务院。
A.正确B.错误标准答案:B16.国家的一切权力属于人民。
A.正确B.错误标准答案:A17.社会主义民主的本质是人民当家作主。
A.正确B.错误标准答案:A多选题18.县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级监察委员会主任、()。
高中数学经典创新题精选60题
高中数学经典创新题精选60题1.在实数集R上定义运算*:x*y=x·(1-y).若关于x的不等式x*(x-a)>0的解集是集合{x|-1≤x≤1}的子集,则实数a的取值范围是()A.[0,2]B.[-2,-1)∪(-1,0]C.[0,1)∪(1,2]D.[-2,0]解析:选D.依题意可得x(1-x+a)>0.因为其解集为{x|-1≤x≤1}的子集,所以当a≠-1时,0<1+a≤1或-1≤1+a<0,即-1<a≤0或-2≤a<-1.当a=-1时,x(1-x+a)>0的解集为空集,符合题意.所以-2≤a≤0.故选D.2.A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格.则下列四个命题中为p的逆否命题的是()A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分解析:选C.根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p的逆否命题是若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分.故选C.3.在射击训练中,某战士射击了两次,设命题p是“第一次射击击中目标”,命题q 是“第二次射击击中目标”,则命题“两次射击中至少有一次没有击中目标”为真命题的充要条件是()A.(﹁p)∨(﹁q)为真命题B.p∨(﹁q)为真命题C.(﹁p)∧(﹁q)为真命题D.p∨q为真命题解析:选A.命题p是“第一次射击击中目标”,命题q是“第二次射击击中目标”,则命题﹁p是“第一次射击没击中目标”,命题﹁q是“第二次射击没击中目标”,故命题“两次射击中至少有一次没有击中目标”为真命题的充要条件是(﹁p)∨(﹁q)为真命题,故选A.4.若函数y=f(x)对定义域D中的每一个x1,都存在唯一的x2∈D,使f(x1)·f(x2)=1成立,则称f(x)为“影子函数”,有下列三个命题:()①“影子函数”f(x)的值域可以是R;②“影子函数”f(x)可以是奇函数;③若y =f (x ),y =g (x )都是“影子函数”,且定义域相同,则y =f (x )·g (x )是“影子函数”. 上述命题正确的序号是( ) A .① B .② C .③D .②③解析:选B .对于①:假设“影子函数”的值域为R ,则存在x 1,使得f (x 1)=0,此时不存在x 2,使得f (x 1)f (x 2)=1,所以①错;对于②:函数f (x )=x (x ≠0),对任意的x 1∈(-∞,0)∪(0,+∞),取x 2=1x 1,则f (x 1)f (x 2)=1,又因为函数f (x )=x (x ≠0)为奇函数,所以“影子函数”f (x )可以是奇函数,②正确;对于③:函数f (x )=x (x >0),g (x )=1x (x >0)都是“影子函数”,但F (x )=f (x )g (x )=1(x >0)不是“影子函数”(因为对任意的x 1∈(0,+∞),存在无数多个x 2∈(0,+∞),使得F (x 1)·F (x 2)=1),所以③错.综上,应选B .5.设f (x ),g (x )都是定义在实数集上的函数,定义函数(f ·g )(x ):∀x ∈R ,(f ·g )(x )=f (g (x )).若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x >0,x 2,x ≤0,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x ,x ≤0,ln x ,x >0,则( )A .(f ·f )(x )=f (x )B .(f ·g )(x )=f (x )C .(g ·f )(x )=g (x )D .(g ·g )(x )=g (x )解析:选A.对于A ,(f ·f )(x )=f (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )>0,f 2(x ),f (x )≤0,当x >0时,f (x )=x >0,(f ·f )(x )=f (x )=x ;当x <0时,f (x )=x 2>0,(f ·f )(x )=f (x )=x 2;当x =0时,(f ·f )(x )=f 2(x )=0=02,因此对任意的x ∈R ,有(f ·f )(x )=f (x ),故A 正确,选A.6.如果函数y =f (x )在区间I 上是增函数,且函数y =f (x )x 在区间I 上是减函数,那么称函数y =f (x )是区间I 上的“缓增函数”,区间I 叫做“缓增区间”.若函数f (x )=12x 2-x+32是区间I 上的“缓增函数”,则“缓增区间”I 为( ) A .[1,+∞) B .[0,3] C .[0,1]D .[1,3]解析:选D.因为函数f (x )=12x 2-x +32的对称轴为x =1,所以函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数,又当x ≥1时,f (x )x =12x -1+32x ,令g (x )=12x -1+32x (x ≥1),则g ′(x )=12-32x 2=x 2-32x 2,由g ′(x )≤0得1≤x ≤3,即函数f (x )x =12x -1+32x 在区间[1,3]上单调递减,故“缓增区间”I 为[1,3].7.设f (x )与g (x )是定义在同一区间[a ,b ]上的两个函数,若函数y =f (x )-g (x )在x ∈[a ,b ]上有两个不同的零点,则称f (x )和g (x )在[a ,b ]上是“关联函数”,区间[a ,b ]称为“关联区间”.若f (x )=x 2-3x +4与g (x )=2x +m 在[0,3]上是“关联函数”,则m 的取值范围为________.解析:由题意知,y =f (x )-g (x )=x 2-5x +4-m 在[0,3]上有两个不同的零点.在同一直角坐标系下作出函数y =m 与y =x 2-5x +4(x ∈[0,3])的图象如图所示,结合图象可知,当x ∈[2,3]时,y =x 2-5x +4∈⎣⎡⎦⎤-94,-2,故当m ∈⎝⎛⎦⎤-94,-2时,函数y =m 与y =x 2-5x +4(x ∈[0,3])的图象有两个交点.答案:⎝⎛⎦⎤-94,-28.设y =f (x )在(-∞,1]上有定义,对于给定的实数K ,定义f K (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )≤K ,K ,f (x )>K .给出函数f (x )=2x +1-4x ,若对于任意x ∈(-∞,1],恒有f K (x )=f (x ),则( )A .K 的最大值为0B .K 的最小值为0C .K 的最大值为1D .K 的最小值为1解析:选D.根据题意可知,对于任意x ∈(-∞,1],若恒有f K (x )=f (x ),则f (x )≤K 在x ≤1上恒成立,即f (x )的最大值小于或等于K 即可.令2x =t ,则t ∈(0,2],f (t )=-t 2+2t =-(t -1)2+1,可得f (t )的最大值为1,所以K ≥1,故选D.9.如图,矩形ABCD 的周长为8,设AB =x (1≤x ≤3),线段MN 的两端点在矩形的边上滑动,且MN =1,当N 沿A →D →C →B →A 在矩形的边上滑动一周时,线段MN 的中点P 所形成的轨迹为G ,记G 围成的区域的面积为y ,则函数y =f (x )的图象大致为( )解析:选D.法一:由题意可知点P 的轨迹为图中虚线所示,其中四个角均是半径为12的扇形.因为矩形ABCD 的周长为8,AB =x ,则AD =8-2x 2=4-x ,所以y =x (4-x )-π4=-(x -2)2+4-π4(1≤x ≤3),显然该函数的图象是二次函数图象的一部分,且当x =2时,y =4-π4∈(3,4),故选D.法二:在判断出点P 的轨迹后,发现当x =1时,y =3-π4∈(2,3),故选D.10.已知点A (1,0),点B 在曲线G :y =ln x 上,若线段AB 与曲线M :y =1x 相交且交点恰为线段AB 的中点,则称B 为曲线G 关于曲线M 的一个关联点.那么曲线G 关于曲线M 的关联点的个数为________.解析:设B (x 0,ln x 0),x 0>0,线段AB 的中点为C ,则C ⎝⎛⎭⎫x 0+12,ln x 02,又点C 在曲线M 上,故ln x 02=2x 0+1,即ln x 0=4x 0+1.此方程根的个数可以看作函数y =ln x 与y =4x +1的图象的交点个数.画出图象(如图),可知两个函数的图象只有1个交点.答案:111.已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A.14B.18 C .-78D .-38解析:选C.因为函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,所以方程f (2x 2+1)+f (λ-x )=0只有一个实数根,又奇函数f (x )是定义在R 上的单调函数,所以f (-x )=-f (x ),所以f (2x 2+1)+f (λ-x )=0⇔f (2x 2+1)=-f (λ-x )⇔f (2x 2+1)=f (x -λ)⇔2x 2+1=x -λ,所以方程2x 2-x +1+λ=0只有一个实数根,所以Δ=(-1)2-4×2×(1+λ)=0,解得 λ=-78.故选C.12.曲线y =ln(2x -1)上的点到直线2x -y +8=0的最短距离是________.解析:设M (x 0,ln(2x 0-1))为曲线上的任意一点,则曲线在M 点处的切线与直线2x -y +8=0平行时,M 点到直线的距离即为曲线y =ln(2x -1)上的点到直线2x -y +8=0的最短距离.因为y ′=22x -1,所以22x 0-1=2,解得x 0=1,所以M (1,0).记点M 到直线2x -y +8=0的距离为d ,则d =|2+8|4+1=2 5.答案:2513.若函数f (x )=13x 3+x 2-23在区间(a ,a +5)上存在最小值,则实数a 的取值范围是( )A .[-5,0)B .(-5,0)C .[-3,0)D .(-3,0)解析:选C.由题意,f ′(x )=x 2+2x =x (x +2),故f (x )在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函数,在(-2,0)上是减函数,作出其大致图象如图所示,令13x 3+x 2-23=-23得,x =0或x =-3, 则结合图象可知,⎩⎪⎨⎪⎧-3≤a <0,a +5>0,解得a ∈[-3,0).14.函数f (x )=x 3-3a 2x +a (a >0)的极大值是正数,极小值是负数,则a 的取值范围是________.解析:f ′(x )=3x 2-3a 2=3(x +a )(x -a ),由f ′(x )=0得x =±a , 当-a <x <a 时,f ′(x )<0,函数单调递减; 当x >a 或x <-a 时,f ′(x )>0,函数单调递增, 所以f (x )的极大值为f (-a ),极小值为f (a ). 所以f (-a )=-a 3+3a 3+a >0且f (a )=a 3-3a 3+a <0. 解得a >22. 所以a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫22,+∞.答案:⎝⎛⎭⎫22,+∞15.已知圆O 与直线l 相切于点A ,点P ,Q 同时从A 点出发,P 沿着直线l 向右运动,Q 沿着圆周按逆时针以相同的速度运动,当Q 运动到点A 时,点P 也停止运动,连接OQ ,OP (如图),则阴影部分面积S 1,S 2的大小关系是________.解析:设运动速度为m ,运动时间为t ,圆O 的半径为r ,则AQ ︵=AP =tm ,根据切线的性质知OA ⊥AP ,所以S 1=12tm ·r -S 扇形AOB ,S 2=12tm ·r -S 扇形AOB ,所以S 1=S 2恒成立.答案:S 1=S 216.已知θ为直线y =3x -5的倾斜角,若A (cos θ,sin θ),B (2cos θ+sin θ,5cosθ-sin θ),则直线AB 的斜率为( )A .3B .-4 C. 13D .-14解析:选D.由题意知tan θ=3,k AB =5cos θ-sin θ-sin θ2cos θ+sin θ-cos θ=5-2tan θ1+tan θ=-14.故选D.17.已知θ∈(0,π),且sin θ+cos θ=m ,m ∈(0,1),则tan θ的可能取值为( ) A .-3 B .3 C .-13D.13 解析:选A.由m ∈(0,1),得sin θ+cos θ>0,所以θ∈⎝⎛⎭⎫0,3π4.又因为(sin θ+cosθ)2=1+2sin θcos θ=m 2,m ∈(0,1),从而得2sin θcos θ<0,得θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π.综上可得θ∈⎝⎛⎭⎫π2,3π4,则tan θ<-1,所以可能的取值为-3,故选A.18.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割约为0.618,这一数值也可以表示为m =2sin 18°,若m 2+n =4,则m n2cos 227°-1=( )A .8B .4C .2D .1解析:选C.因为m =2sin 18°,m 2+n =4,所以n =4-m 2=4-4sin 218°=4cos 218°. 所以m n2cos 227°-1=2sin 18°4cos 218°2cos 227°-1=4sin 18°cos 18°2cos 227°-1=2sin 36°cos 54°=2sin 36°sin 36°=2.故选C.19.已知sin 10°+m cos 10°=2cos 140°,则m =________. 解析:由sin 10°+m cos 10°=2cos 140°可得, m =2cos 140°-sin 10°cos 10°=-2cos 40°-sin 10°cos 10°=-2cos (30°+10°)-sin 10°cos 10°=-3cos 10°cos 10°=- 3.答案:-320.已知a 24+b 2=1,则|a cos θ+2b sin θ|的最大值为( )A .1 B.233C .2D .23解析:选C.由a 24+b 2=1得a 2+4b 2=4.由辅助角公式可得|a cos θ+2b sin θ|=a 2+4b 2|sin(θ+φ)|=2|sin(θ+φ)|,所以最大值为2.故选C.21.已知a >0,函数f (x )=-2a sin(2x +π6)+2a +b ,当x ∈[0,π2]时,-5≤f (x )≤1.(1)求常数a ,b 的值;(2)设g (x )=f (x +π2)且lg g (x )>0,求g (x )的单调区间.解:(1)因为x ∈[0,π2],所以2x +π6∈[π6,7π6],所以sin(2x +π6)∈[-12,1],所以-2a sin(2x +π6)∈[-2a ,a ],所以f (x )∈[b ,3a +b ],又因为-5≤f (x )≤1, 所以b =-5,3a +b =1,因此a =2,b =-5. (2)由(1)得f (x )=-4sin(2x +π6)-1,g (x )=f (x +π2)=-4sin(2x +7π6)-1=4sin(2x +π6)-1,又由lg g (x )>0,得g (x )>1,所以4sin(2x +π6)-1>1,所以sin(2x +π6)>12,所以2k π+π6<2x +π6<2k π+5π6,k ∈Z ,其中当2k π+π6<2x +π6≤2k π+π2,k ∈Z 时,g (x )单调递增,即k π<x ≤k π+π6,k ∈Z ,所以g (x )的单调增区间为(k π,k π+π6],k ∈Z .又因为当2k π+π2<2x +π6<2k π+5π6,k ∈Z 时,g (x )单调递减,即k π+π6<x <k π+π3,k ∈Z .所以g (x )的单调减区间为(k π+π6,k π+π3),k ∈Z .所以g (x )的单调增区间为(k π,k π+π6],k ∈Z ,单调减区间为(k π+π6,k π+π3),k ∈Z .22.定义运算|a b c d |=ad -bc .将函数f (x )=|3 sin x1 cos x |的图象向左平移φ(φ>0)个单位,所得图象关于y 轴对称,则φ的最小值为( )A.π3 B.76π C.π6D.56π 解析:选D.f (x )=|3 sin x 1 cos x |=3cos x -sin x =2cos(x +π6),向左平移φ个单位得到y=2cos(x +π6+φ),由题意y =2cos(x +π6+φ)是偶函数,所以π6+φ=k π(k ∈Z ),即φ=k π-π6(φ>0).故当k =1时,φ的最小值为56π.23.如图,将绘有函数f (x )=3sin(ωx +5π6)(ω>0)部分图象的纸片沿x 轴折成直二面角,若A ,B 之间的空间距离为10,则f (-1)=( )A .-1B .1C .-32D.32解析:选D.由题设并结合图形可知, AB =(3)2+[(3)2+(T2)2]=6+T 42=6+π2ω2=10,得π2ω2=4,则ω=π2,所以f (-1)=3sin(-π2+5π6)=3sin π3=32.24.已知P 为△ABC 所在平面内一点,AB →+PB →+PC →=0,|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,则△ABC 的面积等于( )A .3B .23C .33D .43解析:选B.因为AB →+PB →+PC →=0,所以AB →=-(PB →+PC →).由平行四边形法则可知,以PB →,PC →为边组成的平行四边形的一条对角线与AB →反向,且长度相等.因为|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,所以以PB →,PC →为边的平行四边形为菱形,且除BC 外的对角线长为2,所以BC =23,∠ABC =90°,所以S △ABC =12AB ·BC =12×2×23=23,故选B.25.如图,在△ABC 中,点D 在线段BC 上,且满足BD =12DC ,过点D 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M ,N 若AM →=mAB →,AN →=nAC →,则( )A .m +n 是定值,定值为2B .2m +n 是定值,定值为3 C.1m +1n是定值,定值为2 D.2m +1n是定值,定值为3解析:选D.法一:如图,过点C 作CE 平行于MN 交AB 于点E .由AN →=nAC →可得AC AN =1n ,所以AE EM =AC CN =1n -1,由BD =12DC 可得BM ME =12,所以AM AB =n n +n -12=2n 3n -1,因为AM →=mAB →,所以m =2n 3n -1,整理可得2m +1n=3.法二:因为M ,D ,N 三点共线,所以AD →=λAM →+(1-λ)·AN →.又AM →=mAB →,AN →=nAC →,所以AD →=λmAB →+(1-λ)·nAC →.又BD →=12DC →,所以AD →-AB →=12AC→-12AD →,所以AD →=13AC →+23AB →.比较系数知λm =23,(1-λ)n =13,所以2m +1n=3,故选D.26.在如图所示的方格纸中,向量a ,b ,c 的起点和终点均在格点(小正方形顶点)上,若c 与x a +y b (x ,y 为非零实数)共线,求xy的值.解:设e 1,e 2分别为水平方向(向右)与竖直方向(向上)的单位向量,则向量c =e 1-2e 2,a =2e 1+e 2,b =-2e 1-2e 2,由c 与x a +y b 共线,得c =λ(x a +y b ),所以e 1-2e 2=2λ(x -y )e 1+λ(x -2y )e 2,所以⎩⎪⎨⎪⎧2λ(x -y )=1,λ(x -2y )=-2,所以⎩⎨⎧x =3λ,y =52λ,则x y 的值为65.27.已知P 为△ABC 所在平面内一点,AB →+PB →+PC →=0,|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,则△ABC 的面积等于( )A .3B .23C .33D .43解析:选B.因为AB →+PB →+PC →=0,所以AB →=-(PB →+PC →).由平行四边形法则可知,以PB →,PC →为边组成的平行四边形的一条对角线与AB →反向,且长度相等.因为|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,所以以PB →,PC →为边的平行四边形为菱形,且除BC 外的对角线长为2,所以BC =23,∠ABC =90°,所以S △ABC =12AB ·BC =12×2×23=23,故选B.28.已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π3,向量b 满足b 2-4e ·b +3=0,则|a -b |的最小值是( )A .3-1B .3+1C .2D .2-3解析:选A .法一:设O 为坐标原点,a =OA →,b =OB →=(x ,y ),e =(1,0),由b 2-4e ·b +3=0得x 2+y 2-4x +3=0,即(x -2)2+y 2=1,所以点B 的轨迹是以C (2,0)为圆心,1为半径的圆.因为a 与e 的夹角为π3,所以不妨令点A 在射线y =3x (x >0)上,如图,数形结合可知|a -b |min =|CA →|-|CB →|=3-1.故选A .法二:由b 2-4e·b +3=0得b 2-4e·b +3e 2=(b -e )·(b -3e )=0.设b =OB →,e =OE →,3e =OF →,所以b -e =EB →,b -3e =FB →,所以EB →·FB →=0,取EF 的中点为C ,则B 在以C 为圆心,EF 为直径的圆上,如图.设a =OA →,作射线OA ,使得∠AOE =π3,所以|a -b |=|(a -2e )+(2e -b )|≥|a -2e |-|2e -b |=|CA →|-|BC →|≥3-1.故选A .29.已知直线x +y =a 与圆x 2+y 2=2交于A ,B 两点,O 是原点,C 是圆上一点,若OA →+ OB →=OC →,则a 的值为 ( )A .±1B .± 2C .± 3D .±2 解析:因为A ,B ,C 均为圆x 2+y 2=2上的点, 故|OA →|=|OB →|=|OC →|=2,因为OA →+OB →=OC →,所以(OA →+OB →)2=OC →2, 即OA →2+2OA →·OB →+OB →2=OC →2, 即4+4cos∠AOB =2,故∠AOB =120°. 则圆心O 到直线AB 的距离d =2·cos60°=22=|a |2,则|a |=1,即a =±1. 故选A .30.若α,β是一组基底,向量γ=x α+y β(x ,y ∈R ),则称(x ,y )为向量γ在基底α,β下的坐标,现已知向量a 在基底p =(1,-1),q =(2,1)下的坐标为(-2,2),则a 在另一组基底m =(-1,1),n =(1,2)下的坐标为( )A .(2,0)B .(0,-2)C .(-2,0)D .(0,2)解析:选D.因为a 在基底p ,q 下的坐标为(-2,2), 即a =-2p +2q =(2,4), 令a =x m +y n =(-x +y ,x +2y ),所以⎩⎪⎨⎪⎧-x +y =2,x +2y =4,即⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2.所以a 在基底m ,n 下的坐标为(0,2). 31.P={}a |a =(1,0)+m (0,1),m ∈R ,Q ={}b |b =(1,1)+n (-1,1),n ∈R 是两个向量集合,则P ∩Q 等于()A.{}(1,1)B.{}(-1,1)C.{}(1,0)D.{}(0,1)解析:选A.设a =(x ,y ),则P ={(x ,y )| ⎩⎪⎨⎪⎧x =1, y =m ,m ∈R },所以集合P 是直线x =1上的点的集合.同理,集合Q 是直线x +y =2上的点的集合,即P ={}(x ,y )|x =1,y ∈R ,Q ={}(x ,y )|x +y -2=0,所以P ∩Q ={}(1,1).故选A.32.已知向量a =(cos x ,sin x ),b =(3,-3),x ∈[0,π].(1)若a ∥b ,求x 的值;(2)记f (x )=a·b ,求f (x )的最大值和最小值以及对应的x 的值. 解:(1)因为a =(cos x ,sin x ),b =(3,-3),a ∥b , 所以-3cos x =3sin x . 若cos x =0,则sin x =0, 与sin 2x +cos 2x =1矛盾, 故cos x ≠0. 于是tan x =-33.又x ∈[0,π],所以x =5π6. (2)f (x )=a ·b =(cos x ,sin x )·(3,-3) =3cos x -3sin x =23cos ⎝⎛⎭⎫x +π6.因为x ∈[0,π],所以x +π6∈⎣⎡⎦⎤π6,7π6,从而-1≤cos ⎝⎛⎭⎫x +π6≤32.于是,当x +π6=π6,即x =0时,f (x )取到最大值3;当x +π6=π,即x =5π6时,f (x )取到最小值-2 3.33.已知E 为△ABC 的重心,AD 为BC 边上的中线,令AB →=a ,AC →=b ,过点E 的直线分别交AB ,AC 于P ,Q 两点,且AP →=m a ,AQ →=n b ,则1m +1n=( )A .3B .4C .5D .13解析:选A .由于直线PQ 是过点E 的一条“动”直线,所以结果必然是一个定值.故可利用特殊直线确定所求值.法一:如图1,令PQ ∥BC ,则AP →=23AB →,AQ →=23AC →,此时,m =n =23,故1m +1n=3.故选A . 法二:如图2,直线BE 与直线PQ 重合,此时,AP →=AB →,AQ →=12AC →,故m =1,n =12,所以1m +1n=3.故选A .34.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,已知向量m =(cos B ,2cos 2 C2-1),n =(c ,b -2a ),且m·n =0. (1)求∠C 的大小;(2)若点D 为边AB 上一点,且满足AD →=DB →,|CD →|=7,c =23,求△ABC 的面积. 解:(1)因为m =(cos B ,cos C ),n =(c ,b -2a ),m ·n =0,所以c cos B +(b -2a )cos C =0,在△ABC 中,由正弦定理得sin C cos B +(sin B -2sin A )cos C =0,sin A =2sin A cos C ,又sin A ≠0, 所以cos C =12,而C ∈(0,π),所以∠C =π3.(2)由AD →=DB →知,CD →-CA →=CB →-CD →, 所以2CD →=CA →+CB →,两边平方得4|CD →|2=b 2+a 2+2ba cos ∠ACB =b 2+a 2+ba =28.① 又c 2=a 2+b 2-2ab cos ∠ACB , 所以a 2+b 2-ab =12.② 由①②得ab =8,所以S △ABC =12ab sin ∠ACB =2 3.35.若数列{a n }满足a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2+3n +2,则数列{a n }的通项公式为________. 解析:a 1·a 2·a 3·…·a n =(n +1)(n +2),当n =1时,a 1=6;当n ≥2时,⎩⎪⎨⎪⎧a 1·a 2·a 3·…·a n -1·a n =(n +1)(n +2),a 1·a 2·a 3·…·a n -1=n (n +1),故当n ≥2时,a n =n +2n ,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,n +2n ,n ≥2,n ∈N *.答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,n +2n ,n ≥2,n ∈N *36.已知二次函数f (x )=x 2-ax +a (a >0,x ∈R ),有且只有一个零点,数列{a n }的前n 项和S n =f (n )(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设c n =1-4a n(n ∈N *),定义所有满足c m ·c m +1<0的正整数m 的个数,称为这个数列{c n }的变号数,求数列{}c n 的变号数.解:(1)依题意,Δ=a 2-4a =0,所以a =0或a =4. 又由a >0得a =4,所以f (x )=x 2-4x +4. 所以S n =n 2-4n +4.当n =1时,a 1=S 1=1-4+4=1; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -5.所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n -5,n ≥2.(2)由题意得c n =⎩⎪⎨⎪⎧-3,n =1,1-42n -5,n ≥2. 由c n =1-42n -5可知,当n ≥5时,恒有c n >0.又c 1=-3,c 2=5,c 3=-3,c 4=-13,c 5=15,c 6=37,即c 1·c 2<0,c 2·c 3<0,c 4·c 5<0. 所以数列{c n }的变号数为3.37.等差数列{a n }中,a 3+a 4=4,a 5+a 7=6. (1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =[a n ],求数列{b n }的前10项和,其中[x ]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.解:(1)设数列{a n }的公差为d ,由题意有 2a 1+5d =4,a 1+5d =3. 解得a 1=1,d =25.所以{a n }的通项公式为a n =2n +35. (2)由(1)知,b n =[2n +35].当n =1,2,3时,1≤2n +35<2,b n =1;当n =4,5时,2<2n +35<3,b n =2;当n =6,7,8时,3≤2n +35<4,b n =3;当n =9,10时,4<2n +35<5,b n =4.所以数列{b n }的前10项和为1×3+2×2+3×3+4×2=24.38.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏解析:选B.每层塔所挂的灯数从上到下构成等比数列,记为{a n },则前7项的和S 7=381,公比q =2,依题意,得S 7=a 1(1-27)1-2=381,解得a 1=3,故选B.39.规定:“⊗”表示一种运算,即a ⊗b =ab +a +b (a ,b 为正实数).若1⊗k =3,则k 的值为________,此时函数f (x )=k ⊗xx的最小值为________.解析:由题意得1⊗k =k +1+k =3,即k +k -2=0,解得k =1或k =-2(舍去),所以k =1,故k 的值为1,又f (x )=1⊗x x =x +x +1x =1+x +1x ≥1+2=3,当且仅当x =1x,即x =1时取等号, 故函数f (x )的最小值为3.答案:1 340.已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°.若△SAB 的面积为515,则该圆锥的侧面积为________.解析:如图所示,设S 在底面的射影为S ′,连接AS ′,SS ′.△SAB 的面积为12·SA ·SB ·sin∠ASB =12·SA 2·1-cos 2∠ASB =1516·SA 2=515,所以SA 2=80,SA =4 5.因为SA 与底面所成的角为45°,所以∠SAS ′=45°,AS ′=SA ·cos 45°=45×22=210.所以底面周长l =2π·AS ′=410π,所以圆锥的侧面积为12×45×410π=402π.答案:402π41.如图,在矩形ABCD 中,AB =2AD ,E 为边AB 的中点,将△ADE 沿直线DE 翻折成△A 1DE .若M 为线段A 1C 的中点,则在△ADE 翻折过程中,下列四个命题中不正确的是________(填序号).①BM 是定值;②点M 在某个球面上运动; ③存在某个位置,使DE ⊥A 1C ; ④存在某个位置,使MB ∥平面A 1DE .解析:取DC 的中点F ,连接MF ,BF ,则MF ∥A 1D 且MF =12A 1D ,FB ∥ED 且FB =ED ,所以∠MFB =∠A 1DE .由余弦定理可得MB 2=MF 2+FB 2-2MF ·FB ·cos ∠MFB 是定值,所以M 是在以B 为球心,MB 为半径的球上,可得①②正确;由MF ∥A 1D 与FB ∥ED 可得平面MBF ∥平面A 1DE ,可得④正确;若存在某个位置,使DE ⊥A 1C ,则因为DE 2+CE 2=CD 2,即CE ⊥DE ,因为A 1C ∩CE =C ,则DE ⊥平面A 1CE ,所以DE ⊥A 1E ,与DA 1⊥A 1E 矛盾,故③不正确.答案:③42.如图,已知正方体ABCD A 1B 1C 1D 1的棱长为2,长为2的线段MN 的一个端点M 在棱DD 1上运动,点N 在正方体的底面ABCD 内运动,则MN 的中点P 的轨迹的面积是________.解析:连接DN ,则△MDN 为直角三角形,在Rt △MDN 中,MN =2,P 为MN 的中点,连接DP ,则DP =1,所以点P 在以D 为球心,半径R =1的球面上,又因为点P 只能落在正方体上或其内部,所以点P 的轨迹的面积等于该球面面积的18,故所求面积S =18×4πR 2=π2. 答案:π243.如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD A 1B 1C 1D 1内灌进一些水,固定容器底面一边BC 于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面四个命题:①没有水的部分始终呈棱柱形;②水面EFGH 所在四边形的面积为定值; ③棱A 1D 1始终与水面所在平面平行; ④当容器倾斜如图所示时,BE ·BF 是定值. 其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选C.由题图,显然①是正确的,②是错的; 对于③因为A 1D 1∥BC ,BC ∥FG , 所以A 1D 1∥FG 且A 1D 1⊄平面EFGH , 所以A 1D 1∥平面EFGH (水面).所以③是正确的;因为水是定量的(定体积V).所以S△BEF·BC=V,即12BE·BF·BC=V.所以BE·BF=2VBC(定值),即④是正确的,故选C.44.如图,边长为a的等边三角形ABC的中线AF与中位线DE交于点G,已知△A′DE是△ADE绕DE旋转过程中的一个图形,则下列命题中正确的是()①动点A′在平面ABC上的射影在线段AF上;②BC∥平面A′DE;③三棱锥A′FED的体积有最大值.A.①B.①②C.①②③D.②③解析:选C.①中由已知可得平面A′FG⊥平面ABC,所以点A′在平面ABC上的射影在线段AF上.②BC∥DE,根据线面平行的判定定理可得BC∥平面A′DE.③当平面A′DE⊥平面ABC时,三棱锥A′FED的体积达到最大,故选C.45.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD∶BC∶AB=2∶3∶4,E,F分别是AB,CD的中点,将四边形ADFE沿直线EF进行翻折,给出下列四个结论:①DF⊥BC;②BD⊥FC;③平面BDF⊥平面BCF;④平面DCF⊥平面BCF,则上述结论可能正确的是()A.①③B.②③C.②④D.③④解析:选B.对于①,因为BC∥AD,AD与DF相交但不垂直,所以BC与DF不垂直,则①不成立;对于②,设点D在平面BCF上的射影为点P,当BP⊥CF时就有BD⊥FC,而AD∶BC∶AB=2∶3∶4可使条件满足,所以②正确;对于③,当点D在平面BCF上的射影P落在BF上时,DP⊂平面BDF,从而平面BDF⊥平面BCF,所以③正确;对于④,因为点D在平面BCF上的射影不可能在FC上,所以④不成立.46.在矩形ABCD中,AB<BC,现将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折的过程中,给出下列结论:①存在某个位置,使得直线AC 与直线BD 垂直; ②存在某个位置,使得直线AB 与直线CD 垂直; ③存在某个位置,使得直线AD 与直线BC 垂直.其中正确结论的序号是________.(写出所有正确结论的序号)解析:①假设AC 与BD 垂直,过点A 作AE ⊥BD 于E ,连接CE .则⎭⎪⎬⎪⎫AE ⊥BD BD ⊥AC ⇒BD ⊥平面AEC ⇒BD ⊥CE ,而在平面BCD 中,EC 与BD 不垂直,故假设不成立,①错.②假设AB ⊥CD ,因为AB ⊥AD ,所以AB ⊥平面ACD ,所以AB ⊥AC ,由AB <BC 可知,存在这样的等腰直角三角形,使AB ⊥CD ,故假设成立,②正确.③假设AD ⊥BC ,因为DC ⊥BC ,所以BC ⊥平面ADC ,所以BC ⊥AC ,即△ABC 为直角三角形,且AB 为斜边,而AB <BC ,故矛盾,假设不成立,③错.综上,填②.答案:②47.已知动直线l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点P (1,m )且Q (4,0)到动直线l 的最大距离为3,则12a +2c的最小值为( )A.92 B.94 C .1D .9解析:选B.因为动直线l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点P (1,m ), 所以a +bm +c -2=0,又Q (4,0)到动直线l 的最大距离为3, 所以(4-1)2+(-m )2=3,解得m =0,所以a +c =2, 则12a +2c =12(a +c )·⎝⎛⎭⎫12a +2c =12⎝⎛⎭⎫52+c 2a +2a c ≥12⎝⎛⎭⎫52+2c 2a ·2a c =94, 当且仅当c =2a =43时取等号,故选B.48.在直线l :3x -y -1=0上求一点P ,使得: (1)P 到A (4,1)和B (0,4)的距离之差最大; (2)P 到A (4,1)和C (3,4)的距离之和最小.解:(1)如图,设B 关于l 的对称点为B ′,AB ′的延长线交l 于P 0,在l 上另任取一点P ,则|P A |-|PB |=|P A |-|PB ′|<|AB ′|=|P 0A |-|P 0B ′|=|P 0A |-|P 0B |,则P 0即为所求.易求得直线BB ′的方程为x +3y -12=0, 设B ′(a ,b ),则a +3b -12=0,①又线段BB ′的中点⎝⎛⎭⎫a 2,b +42在l 上,故3a -b -6=0.②由①②解得a =3,b =3, 所以B ′(3,3).所以AB ′所在直线的方程为2x +y -9=0.由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -9=0,3x -y -1=0可得P 0(2,5). (2)设C 关于l 的对称点为C ′,与(1)同理可得C ′⎝⎛⎭⎫35,245.连接AC ′交l 于P 1,在l 上另任取一点P ,有|P A |+|PC |=|P A |+|PC ′|>|AC ′|=|P 1C ′|+|P 1A |=|P 1C |+|P 1A |,故P 1即为所求.又AC ′所在直线的方程为19x +17y -93=0,故由⎩⎪⎨⎪⎧19x +17y -93=0,3x -y -1=0可得P 1⎝⎛⎭⎫117,267.49.设点P 是函数y =-4-(x -1)2的图象上的任意一点,点Q (2a ,a -3)(a ∈R ),则|PQ |的最小值为( )A.855-2B.5C.5-2D.755-2解析:选C.如图所示,点P 在半圆C (实线部分)上,且由题意知,C (1,0),点Q 在直线l :x -2y -6=0上.过圆心C 作直线l 的垂线,垂足为点A ,则|CA |=5,|PQ |min =|CA |-2=5-2.故选C.50.在平面直角坐标系xOy 中,曲线Γ:y =x 2-mx +2m (m ∈R )与x 轴交于不同的两点A ,B ,曲线Γ与y 轴交于点C .(1)是否存在以AB 为直径的圆过点C ?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由.(2)求证:过A ,B ,C 三点的圆过定点.解:由曲线Γ:y =x 2-mx +2m (m ∈R ),令y =0,得x 2-mx +2m =0. 设A (x 1,0),B (x 2,0),则可得Δ=m 2-8m >0,x 1+x 2=m ,x 1x 2=2m . 令x =0,得y =2m ,即C (0,2m ).(1)若存在以AB 为直径的圆过点C ,则AC →·BC →=0,得x 1x 2+4m 2=0,即2m +4m 2=0,所以m =0或m =-12.由Δ>0得m <0或m >8,所以m =-12,此时C (0,-1),AB 的中点M ⎝⎛⎭⎫-14,0即圆心,半径r =|CM |=174, 故所求圆的方程为⎝⎛⎭⎫x +142+y 2=1716. (2)证明:设过A ,B 两点的圆的方程为x 2+y 2-mx +Ey +2m =0, 将点C (0,2m )代入可得E =-1-2m ,所以过A ,B ,C 三点的圆的方程为x 2+y 2-mx -(1+2m )y +2m =0, 整理得x 2+y 2-y -m (x +2y -2)=0.令⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-y =0,x +2y -2=0,可得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =1或⎩⎨⎧x =25,y =45,故过A ,B ,C 三点的圆过定点(0,1)和⎝⎛⎭⎫25,45.51.已知直线ax +y -1=0与圆C :(x -1)2+(y +a )2=1相交于A 、B 两点,且△ABC 为等腰直角三角形,则实数a 的值为( )A.17或-1 B .-1 C .1或-1D .1解析:选C.由题意得圆心(1,-a )到直线ax +y -1=0的距离为22, 所以|a -a -1|1+a 2=22,解得a =±1,故选C.52.已知抛物线C :x 2=2py (p >0)和定点M (0,1)设过点M 的动直线交抛物线C 于A ,B 两点,抛物线C 在A ,B 处的切线的交点为N .(1)若N 在以AB 为直径的圆上,求p 的值;(2)若△ABN 的面积的最小值为4,求抛物线C 的方程.解:设直线AB :y =kx +1,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),将直线AB 的方程代入抛物线C 的方程得x 2-2pkx -2p =0, 则x 1+x 2=2pk ,x 1x 2=-2p .①(1)由x 2=2py 得y ′=x p ,则A ,B 处的切线斜率的乘积为x 1x 2p 2=-2p ,因为点N 在以AB 为直径的圆上,所以AN ⊥BN , 所以-2p=-1,所以p =2.(2)易得直线AN :y -y 1=x 1p (x -x 1),直线BN :y -y 2=x 2p(x -x 2),联立,得⎩⎨⎧y -y 1=x 1p (x -x 1),y -y 2=x2p (x -x 2),结合①式,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =pk ,y =-1,即N (pk ,-1).|AB |=1+k 2|x 2-x 1|=1+k 2(x 1+x 2)2-4x 1x 2=1+k 24p 2k 2+8p , 点N 到直线AB 的距离d =|kx N +1-y N |1+k 2=|pk 2+2|1+k 2,则△ABN 的面积S △ABN =12·|AB |·d =p (pk 2+2)3≥22p ,当k =0时,取等号,因为△ABN 的面积的最小值为4,所以22p =4,所以p =2,故抛物线C 的方程为x 2=4y .53.已知正方体ABCD A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点M 在AB 上,且AM =13,点P 在平面ABCD 内,且动点P 到直线A 1D 1的距离与动点P 到点M 的距离的平方差为1,则动点P 的轨迹是( )A .直线B .圆C .双曲线D .抛物线解析:选D.在平面ABCD 内过点P 作PF ⊥AD ,垂足为F ,过点F 在平面AA 1D 1D 内作FE ⊥A 1D 1,垂足为E ,连接PE ,则有PE ⊥A 1D 1,即PE 为点P 到A 1D 1的距离.由题意知|PE |2-|PM |2=1,又因为|PE |2=|PF |2+|EF |2,所以|PF |2+|EF |2-|PM |2=1, 即|PF |2=|PM |2,即|PF |=|PM |,所以点P 满足到点M 的距离等于点P 到直线AD 的距离.由抛物线的定义知点P 的轨迹是以点M 为焦点,AD 为准线的抛物线, 所以点P 的轨迹为抛物线.54.若曲线C 上存在点M ,使M 到平面内两点A (-5,0),B (5,0)距离之差的绝对值为8,则称曲线C 为“好曲线”.以下曲线不是“好曲线”的是( )A .x +y =5B .x 2+y 2=9 C.x 225+y 29=1 D .x 2=16y解析:选B.因为M 到平面内两点A (-5,0),B (5,0)距离之差的绝对值为8,所以M 的轨迹是以A (-5,0),B (5,0)为焦点的双曲线,方程为x 216-y 29=1.A 项,直线x +y =5过点(5,0),满足题意,为“好曲线”;B 项,x 2+y 2=9的圆心为(0,0),半径为3,与M 的轨迹没有交点,不满足题意;C 项,x 225+y 29=1的右顶点为(5,0),满足题意,为“好曲线”;D 项,方程代入x 216-y 29=1,可得y -y 29=1,即y 2-9y +9=0,所以Δ>0,满足题意,为“好曲线”.55.如图,斜线段AB 与平面α所成的角为60°,B 为斜足,平面α上的动点P 满足∠P AB =30°,则点P 的轨迹是( )A .直线B .抛物线C .椭圆D .双曲线的一支解析:选C.母线与中轴线夹角为30°,然后用平面α去截,使直线AB 与平面α的夹角为60°,则截口为P 的轨迹图形,由圆锥曲线的定义可知,P 的轨迹为椭圆.故选C.56.若m ,n 均为非负整数,在做m +n 的加法时各位均不进位(例如:134+3 802=3 936),则称(m ,n )为“简单的”有序对,而m +n 称为有序对(m ,n )的值,那么值为1 942的“简单的”有序对的个数是________.解析:第1步,1=1+0,1=0+1,共2种组合方式;第2步,9=0+9,9=1+8,9=2+7,9=3+6,…,9=9+0,共10种组合方式; 第3步,4=0+4,4=1+3,4=2+2,4=3+1,4=4+0,共5种组合方式; 第4步,2=0+2,2=1+1,2=2+0,共3种组合方式.根据分步乘法计数原理,值为1 942的“简单的”有序对的个数为2×10×5×3=300. 答案:30057.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2P A →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是 ( )A.14B.13C.23D.12解析:选D.以PB ,PC 为邻边作平行四边形PBDC ,则PB →+PC →=PD →,因为PB →+PC →+2 P A →=0,所以PB →+PC →=-2P A →,得PD →=-2P A →,由此可得,P 是△ABC 边BC 上的中线AO 的中点,点P 到BC 的距离等于A 到BC 距离的12,所以S △PBC =12S △ABC ,所以将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,黄豆落在△PBC 内的概率为S △PBC S △ABC =12.58.某校举行运动会,其中三级跳远的成绩在8.0米(四舍五入,精确到0.1米)以上的进入决赛,把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6个小组的频数是7.(1)求进入决赛的人数;(2)经过多次测试后发现,甲的成绩均匀分布在8~10米之间,乙的成绩均匀分布在9.5~10.5米之间,现甲、乙各跳一次,求甲比乙跳得远的概率.解:(1)第6小组的频率为1-(0.04+0.10+0.14+0.28+0.30)=0.14,所以总人数为70.14=50.由图易知第4、5、6组的学生均进入决赛,人数为(0.28+0.30+0.14)×50=36,即进入决赛的人数为36.(2)设甲、乙各跳一次的成绩分别为x ,y 米,则基本事件满足⎩⎪⎨⎪⎧8≤x ≤109.5≤y ≤10.5, 设事件A 为“甲比乙跳得远”,则x >y ,作出可行域如图中阴影部分所示.所以由几何概型得P (A )=12×12×121×2=116,即甲比乙跳得远的概率为116.59.已知关于x 的二次函数f (x )=ax 2-4bx +1.(1)设集合P ={1,2,3}和Q ={-1,1,2,3,4},分别从集合P 和Q 中随机取一个数作为a 和b ,求函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数的概率;(2)设点(a ,b )是区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y -8≤0,x >0,y >0内的随机点,求函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数的概率.解:(1)因为函数f (x )=ax 2-4bx +1的图象的对称轴为x =2ba ,要使f (x )=ax 2-4bx +1在区间[1,+∞)上为增函数,当且仅当a >0且2ba≤1,即2b ≤a .若a =1,则b =-1; 若a =2,则b =-1,1; 若a =3,则b =-1,1.所以事件包含基本事件的个数是1+2+2=5,因为事件“分别从集合P 和Q 中随机取一个数作为a 和b ”的个数是15. 所以所求事件的概率为515=13.(2)由(1)知当且仅当2b ≤a 且a >0时,函数f (x )=ax 2-4bx +1在区间[1,+∞)上为增函数,依条件可知试验的全部结果所构成的区域为⎩⎪⎨⎪⎧(a ,b )⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a +b -8≤0,a >0,b >0, 构成所求事件的区域为如图所示的三角形BOC 部分. 由⎩⎪⎨⎪⎧a +b -8=0,b =a 2,得交点坐标C ⎝⎛⎭⎫163,83, 故所求事件的概率P =S △BOC S △AOB =12×8×8312×8×8=13.60.设a ,b 是两个实数,给出下列条件: ①a +b >1;②a +b =2;③a +b >2; ④a 2+b 2>2;⑤ab >1.其中能推出:“a ,b 中至少有一个大于1”的条件是________.(填序号) 解析:若a =12,b =23,则a +b >1,但a <1,b <1,故①推不出;若a =b =1,则a +b =2,故②推不出;若a =-2,b =-3,则a 2+b 2>2,故④推不出; 若a =-2,b =-3,则ab >1,故⑤推不出; 对于③,即a +b >2,则a ,b 中至少有一个大于1, 反证法:假设a ≤1且b ≤1, 则a +b ≤2与a +b >2矛盾,因此假设不成立,故a ,b 中至少有一个大于1. 答案:③。
“每天一题”之60题合辑
“每天一题”之60题合辑1、王大妈家养了若干只小鸡和小兔,已知鸡兔的头数与鸡兔的脚数之比为41︰99,那么小鸡与小兔只数之比是______________。
2、一辆汽车从甲地开往乙地,如果车速提高20%,可比原定时间提早1小时到达;如果比原定速度加快5千米,则可以节省1/9的时间,那么甲、乙两地间的距离是多少?3、李萍骑车从家到县城,原计划用5小时30分,由于途中遇到3.6千米的不平的道路,行这段路时速度只有原来速度的3/4,因此晚到12分。
李萍家到县城的路程有多少千米?4、甲乙两车的速度比是5:4,乙车先出发从B地开往A地,出发72千米后,甲车从A地出发开往B地,两车相遇时的地方离A、B两地距离比是3:4,A、B两地相距多少千米?5、一个直角三角形的三条边的长度是3,4,5,如果分别以各边为轴旋转一周,得到三个立体图形。
求这三个立体图形中最大体积和最小体积之比。
6、学校买来篮球和排球,篮球是排球个数的3倍,排球每班分2个,还多1个;篮球每班分8个,还少5个。
学校有________个班,买来篮球________个,排球________个。
7、修路队计划10天修完一条公路,实际每天比原来多修4米,结果8天就完成了任务。
计划每天修路_________ 米。
8、一个直角梯形,若上底增加4.5厘米,它就变成一个长方形;若下底减少4.5厘米,它就变成一个正方形。
如果它的高是4.5厘米,那么这个直角梯形的面积是多少?9、甲筐有苹果420个,乙筐有苹果240个,现在从两筐中取出数量相等的苹果,剩下的苹果个数甲筐正好是乙筐的6倍,甲、乙两筐各剩下多少个苹果?10、小于5且分母是12的最简分数有________个,这些最简分数的和是____________。
11、一批苹果装箱,如果已装了42箱,则剩下的苹果是这批苹果的70%;如果已装了85箱,则还剩下1540个苹果。
这批苹果共有____________个。
12、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现在甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件的4/5没完成。
60道经典数学题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------60道经典数学题1. 在乘积 1 23 4............698699700 中,末尾只有( )个零。
A.172B.174C.176D.179 此题我们现需要了解 0 是怎么形成的,情况只有 1 种,那就是 5 跟一个偶数相乘就可以构成一个 0,但是还要注意 25 算几个 5 呢? 50 算几个 5 呢?125 算几个 5 呢,具有几个 5 主要是看他能否被几个 5 的乘积整除,例如 25=5 5 所以具有 2 个 5, 50=2 55 也是 2 个5 125=55 5 具有 3 个 5 方法一:我们只要看700 个数字里面有多少个 5 的倍数700/5=140 还不行我们还要看有多少 25 的倍数 700/25=28 还要看有多少 125 的倍数 700/125=5 625 的倍数:700/625=1 其实就是看700 里有多少的 5,5,5,5-1 / 45---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 必须小于 700 所以答案就是 140+28+5+1=174 方法二:原理是一样的,但是我们可以通过连除的方式不听的提取 5 的倍数直到商小于 5 700/5=140 140/5=28 28/5=5 5/5=1 答案就是这些商的总和即 174 140 是计算含 1 个 5 的但是里面的25 的倍数只被算了一次,所以我们还需要将 140 个 5的倍数再次挑出含 5 的数字,以此类推,就可以将所有含 5 的个数数清!2. 王先生在编一本书,其页数需要用 6869 个字,问这本书具体是多少页? A.1999 B.9999 C.1994 D.1995 这个题目是计算有多少页。
全等三角形证明经典60题
1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD2. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12CD AB3. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠24. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=ACADBC5. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C6. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE7. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求ADBA CDF2 1 ECDB A8. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12CD AB9. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠210. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=ACADBC11. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C12. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。
求证:BC=AB+DC 。
BA CDF2 1 ECDB A13.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C14. 已知:AB=CD ,∠A=∠D ,求证:∠B=∠C15. P 是∠BAC 平分线AD 上一点,AC>AB ,求证:PC-PB<AC-ABDCBAFEP D ACB16. 已知∠ABC=3∠C ,∠1=∠2,BE ⊥AE ,求证:AC-AB=2BE17. 已知,E 是AB 中点,AF=BD ,BD=5,AC=7,求DC18.(5分)如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC . 19.(5分)如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N .求证:∠OAB =∠OBAFAED C B20.(5分)如图,已知AD ∥BC ,∠P AB 的平分线与∠CBA 的平分线相交于E ,CE 的连线交AP 于D .求证:AD +BC =AB .21.(6分)如图,△ABC 中,AD 是∠CAB 的平分线,且AB =AC +CD ,求证:∠C =2∠B22.(6分)如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于F ,若AB =CD ,AF =CE ,BD 交AC 于点M . (1)求证:MB =MD ,ME =MF(2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.23.(7分)已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点, (1)求证:△AED ≌△EBC .(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AEDP EDCBA OEDCBAD CBA的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):24.(7分)如图,△ABC中,∠BAC=90度,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,BD的延长线垂直于过C点的直线于E,直线CE交BA的延长线于F.求证:BD=2CE.25、(10分)如图:DF=CE,AD=BC,∠D=∠C。
语病题经典精析60道
语病题经典精析60道1.下列句子中没有语病的一句是A.近年来,随着全球经济的快速发展,如何控制外来生物入侵、保护生物多样性已成为国际社会广泛关注的焦点之一。
B.中国始终认为,伊拉克重建能否成功,离不开国际社会的广泛参与和积极合作。
C.他认为,“高考移民”产生的最主要原因是高考录取分数的巨大差距而导致的。
D.这是一套行之有效的救治方法,大大提高了非典病人的成功抢救率和死亡率,且明显缩短了病人的治疗时间。
[答案A。
B不对应。
C句式杂糅。
D搭配不当]2.下列各句中没有语病的一句是A.2011年9月25日,位于伊拉克首都巴格达市中心的一家酒店当天早上发生爆炸事件,到目前为止,已确认10人死亡,20多人受伤。
B.2011年2月6日,美国总统布什在白宫宣布成立由共和党和民主党成员组成的独立调查委员会,对战前有关伊拉克大规模杀伤性武器的情报失误进行调查。
C.参加2011年在西班牙巴塞罗纳举行的第七届游泳世锦赛的中国游泳队,是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成。
D.个体户享受与国家正式职工退休的同等待遇,是我国建立完善的社会保障体系乃至当前促进再就业工程的重要举措。
[答案A。
B在“宣布”后加“的”。
C“由”后面省略介词“从”。
D将“我国建立完善的社会保障体系”与“当前促进再就业工程”对调] 3.下列句子没有语病的一句是A.丰厚的传统文化给孔子故里——山东曲阜发展文化产业提供了得天独厚的条件。
B.该报认为比赛前十分钟的两个点球是“子虚乌有”的,完全没有理由判罚。
C.这个莫名其妙的等式,尽管没有人公然地论说,却被所有人公然默认。
D.暑假刚开始,她就迫不及待地急着想为女儿找一个家庭教师。
[A正确。
B去掉“没”。
C不构成转折。
D重复]4.下列句子中没有语病的一项是A.电视剧是一种综合艺术,需要剧作者、摄影师、导演、演员等通力合作,方可获得成功。
B.文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
智商测试题国际标准60题
智商测试题国际标准60题
智商(Intelligence Quotient,简称IQ)是一个人智力水平的衡量指标,通过智商测试可以客观地评估一个人的智力水平。
智商测试题国际标准60题是一套经典的智商测试题目,涵盖了各个方面的智力能力,包括逻辑推理、数学能力、语言表达、空间想象等多个方面。
下面将为大家介绍这套智商测试题目,希望能够帮助大家更好地了解智商测试的内容和形式。
1. 下面哪个单词与其他单词不属于同一类?A. 苹果 B. 香蕉 C. 橙子 D. 西瓜。
2. 以下哪个数字不符合数列规律?A. 2 B. 4 C. 6 D. 8。
3. 如果一辆自行车的前轮直径是60厘米,后轮直径是70厘米,那么前轮每转一圈,后轮转了多少圈?
4. 有一条绳子,燃烧一根绳子需要60分钟,现在有两根绳子,怎样用绳子来计时45分钟?
5. 下面哪个图形是由其他图形旋转得到的?A. 正方形 B. 三角形 C. 长方形 D. 圆形。
6. 以下哪个词与其他词不属于同一类?A. 苹果 B. 香蕉 C. 西瓜 D. 草莓。
7. 如果A,B=2,3,B,C=4,5,那么A,C=?
8. 一只狼群在10小时内可以吃掉10只羊,那么100只狼群在10小时内可以吃掉多少只羊?
9. 以下哪个数字不符合数列规律?A. 3 B. 6 C. 9 D. 12。
10. 如果今天是星期三,100天后是星期几?
以上是智商测试题国际标准60题的部分内容,这些题目涵盖了逻辑推理、数学能力、语言表达、空间想象等多个方面。
通过这些题目的测试,可以全面地评估
一个人的智力水平。
希望大家能够认真对待智商测试,了解自己的优势和不足,不断提高自己的智力水平。
初中语文综合实践60题 经典文学作品
初中语文综合实践60题经典文学作品一、《朝花夕拾》1.(2018·连云港)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
示例:阿长给“我”买回《山海经》,“我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激、歉疚、思念)。
衍太太怂恿“我”偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来,“我”对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
2.(2018·杭州节选)名著阅读。
《朝花夕拾》:记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。
3.(2018·衡阳)名著阅读。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
(1)这段文字选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文中描写的人物是阿长(长妈妈)。
(2)关于这部文集,下列说法不正确的一项是(B)A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
4.判断下列表述的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《五猖会》中,记叙了这样的情节:父亲在“我”盼着去看五猖会时让“我”背书,背不出就不许去看,等“我”背完书再去看时,已经没有了原来的兴致。
(√)(2)《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意。
2021年党团知识竞赛经典题库及答案(共60题)
2021年党团知识竞赛经典题库及答案(共60题)1.毛泽东思想具有多方面内容,主要关于()。
A.新民主主义革命的理论B.社会主义革命和社会主义建设的理论C.革命军队的建设和局势战略的理论D.政策和策略的理论E.思想政治工作和文化工作的理论2.新时期我党要完成()三大历史任务。
A.完成祖国统一B.维护和促进世界和平C.进一步提高综合国力D.继续推行现代化建设E.实现共产主义3.党员的先锋模范作用主要体现在哪些方面()。
A.努力成为终身学习的.贯彻执行党的路线方针政策模范B.努力成为全心全意为人民服务的模范C.努力成为遵纪守法.弘扬社会主义道德风尚的模范D.努力成为创造一流工作业绩的模范4.非公有制经济组织中的党的基层组织的作用是贯彻党的方针政策,引导和监督企业遵守国家的法律法规()促进企业健康发展。
A.领导工会.共青团等群众组织B.团结凝聚职工群众.维护各方合法权益C.参与企业重大问题的决策D.加强党组织的自身建设5.邓小平理论的精髓是_______A.解放思想B.实事求是C.团结稳定D.和平发展E.社会主义市场经济6.________四项基本原则是我们的立国之本。
A.坚持社会主义道路B.坚持马克思列宁主义毛泽东思想C.坚持中国共产党领导D.坚持经济建设E.坚持人民民主专政7.必须坚持(),才能保证党始终具有蓬勃生机和旺盛活力。
A.党要管党B.从严治党C.解放思想D.联系群众E.打击腐败8.中国共产主义青年团是()。
A.中国共产党领导的先进青年组织B.广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校C.党的助手D.中国共产党的后备力量E.中国共产党的预备阶段9.马克思主义主要包括()。
A.马克思主义哲学B.马克思主义文化C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义E.马克思主义社会学10.党的三大优良作风指的是()。
A.理论联系实际B.密切联系群众C.实事求是D.批评与自我批评 E.吃苦在前享乐在后11.新时期我党要完成()三大历史任务。
《三角形》经典60题
中考数学提分冲刺真题精析:三角形一、解答题(共60小题)1.(2014•重庆)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.2.(2014•张家界)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.4.(2014•西宁)课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.(1)求证:△ADC≌△CEB;(2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).5.(2014•温州)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.6.(2014•温州)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)∴b2+ab=c2+a(b﹣a)∴a2+b2=c2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2证明:连结∵S五边形ACBED=又∵S五边形ACBED=∴∴a2+b2=c2.7.(2014•台湾)如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE.请完整说明为何△ABC与△DEC全等的理由.8.(2014•遂宁)如图,根据图中数据完成填空,再按要求答题:sin2A1+sin2B1=;sin2A2+sin2B2=;sin2A3+sin2B3=.(1)观察上述等式,猜想:在Rt△ABC中,∠C=90°,都有sin2A+sin2B=.(2)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,利用三角函数的定义和勾股定理,证明你的猜想.(3)已知:∠A+∠B=90°,且sinA=,求sinB.9.(2014•邵阳)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.10.(2014•南京)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF 中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若,则△ABC≌△DEF.11.(2014•梅州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,分别以A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE,则:(1)∠ADE=°;(2)AE EC;(填“=”“>”或“<”)(3)当AB=3,AC=5时,△ABE的周长=.12.(2014•锦州)如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F 为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.(1)求证:EF=AC.(2)若∠BAC=45°,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.13.(2014•吉林)如图,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证:△ABD≌△AEC.14.(2014•黄石)小明听说“武黄城际列车”已经开通,便设计了如下问题:如图,以往从黄石A坐客车到武昌客运站B,现在可以在A坐城际列车到武汉青山站C,再从青山站C坐市内公共汽车到武昌客运站B.设AB=80km,BC=20km,∠ABC=120°.请你帮助小明解决以下问题:(1)求A、C之间的距离;(参考数据=4.6)(2)若客车的平均速度是60km/h,市内的公共汽车的平均速度为40km/h,城际列车的平均速度为180km/h,为了最短时间到达武昌客运站,小明应该选择哪种乘车方案?请说明理由.(不计候车时间)15.(2014•衡阳)如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.求证:△BED≌△CFD.16.(2014•菏泽)(1)在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E,若AB=5,求线段DE的长.(2)已知x2﹣4x+1=0,求﹣的值.17.(2014•菏泽)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接BC,AC,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,求cos∠ABC的值.18.(2014•德州)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD 上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.19.(2013•淄博)如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.20.(2013•云南)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).(1)你添加的条件是.(2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由.21.(2013•湘西州)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.22.(2013•仙桃)如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以证明.23.(2013•天水)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=2.求CD的长和四边形ABCD的面积.24.(2013•随州)如图,点F、B、E、C在同一直线上,并且BF=CE,∠ABC=∠DEF.能否由上面的已知条件证明△ABC≌△DEF?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使△ABC≌△DEF,并给出证明.提供的三个条件是:①AB=DE;②AC=DF;③AC∥DF.25.(2013•宁德)如图,点D、A、C在同一直线上,AB∥CE,AB=CD,∠B=∠D,求证:△ABC≌△CDE.26.(2013•荆州)如图,△ABC与△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB 上,连结BE.请找出一对全等三角形,并说明理由.27.(2013•杭州)(1)先求解下列两题:①如图①,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数;②如图②,在直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,AC∥x轴,点B,C的横坐标都是3,且BC=2,点D在AC上,且横坐标为1,若反比例函数的图象经过点B,D,求k的值.(2)解题后,你发现以上两小题有什么共同点?请简单地写出.28.(2013•贵阳)在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a2+b2=c2时,△ABC 是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1)当△ABC三边分别为6、8、9时,△ABC为三角形;当△ABC三边分别为6、8、11时,△ABC为三角形.(2)猜想,当a2+b2c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,△ABC 为钝角三角形.(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.29.(2013•佛山)课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实.(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;(2)证明推论AAS.要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据.30.(2013•防城港)如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:△ABC≌△AED.31.(2013•鄂州)小明、小华在一栋电梯楼前感慨楼房真高.小明说:“这楼起码20层!”小华却不以为然:“20层?我看没有,数数就知道了!”小明说:“有本事,你不用数也能明白!”小华想了想说:“没问题!让我们来量一量吧!”小明、小华在楼体两侧各选A、B两点,测量数据如图,其中矩形CDEF表示楼体,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B 四点在同一直线上)问:(1)楼高多少米?(2)若每层楼按3米计算,你支持小明还是小华的观点呢?请说明理由.(参考数据:≈1.73,≈1.41,≈2.24)32.(2013•郴州)如图,△ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P为AC边上一动点,设PC=x,作PE∥AB交BC于E,PF∥BC交AB于F.(1)证明:△PCE是等腰三角形;(2)EM、FN、BH分别是△PEC、△AFP、△ABC的高,用含x和k的代数式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之间的数量关系;(3)当k=4时,求四边形PEBF的面积S与x的函数关系式.x为何值时,S有最大值?并求出S的最大值.33.(2013•朝阳)某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一颗树A;②沿河岸直走20步有一树C,继续前行20步到达D处;③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长就是河宽AB.请你证明他们做法的正确性.34.(2013•包头)如图,一根长6米的木棒(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,与地面的倾斜角(∠ABO)为60°.当木棒A端沿墙下滑至点A′时,B端沿地面向右滑行至点B′.(1)求OB的长;(2)当AA′=1米时,求BB′的长.35.(2012•遵义)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.36.(2012•珠海)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)37.(2012•枣庄)已知:如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.(1)求证:AB=BC;(2)当BE⊥AD于E时,试证明:BE=AE+CD.38.(2012•益阳)如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.求证:AB=AC.39.(2012•湘潭)如图,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F.(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长.40.(2012•梧州)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E是AD延长线上的一点,且CE=CD.求证:∠B=∠E.41.(2012•绍兴)联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念.定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.举例:如图1,若PA=PB,则点P为△ABC的准外心.应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=AB,求∠APB的度数.探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究PA的长.42.(2012•南京)如图,A、B是⊙O上的两个定点,P是⊙O上的动点(P不与A、B重合)、我们称∠APB是⊙O上关于点A、B的滑动角.(1)已知∠APB是⊙O上关于点A、B的滑动角,①若AB是⊙O的直径,则∠APB=°;②若⊙O的半径是1,AB=,求∠APB的度数;(2)已知O2是⊙O1外一点,以O2为圆心作一个圆与⊙O1相交于A、B两点,∠APB是⊙O1上关于点A、B的滑动角,直线PA、PB分别交⊙O2于M、N(点M与点A、点N与点B均不重合),连接AN,试探索∠APB与∠MAN、∠ANB之间的数量关系.43.(2012•牡丹江)如图①,△ABC中.AB=AC,P为底边BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,垂足分别为E、F、H.易证PE+PF=CH.证明过程如下:如图①,连接AP.∵PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,∴S△ABP=AB•PE,S△ACP=AC•PF,S△ABC=AB•CH.又∵S△ABP+S△ACP=S△ABC,∴AB•PE+AC•PF=AB•CH.∵AB=AC,∴PE+PF=CH.(1)如图②,P为BC延长线上的点时,其它条件不变,PE、PF、CH又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明:(2)填空:若∠A=30°,△ABC的面积为49,点P在直线BC上,且P到直线AC的距离为PF,当PF=3时,则AB边上的高CH=.点P到AB边的距离PE=.44.(2012•黄冈)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为点D,连接BE,则∠EBC的度数为.45.(2012•淮安)如图,△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,已知∠BDC=45°,BD=10,AB=20.求∠A的度数.46.(2012•河池)如图,在10×10的正方形网格中,△ABC的顶点和线段EF的端点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:tanA=,AC=(结果保留根号);(2)请你在图中找出一点D(仅一个点即可),连接DE、DF,使以D、E、F为顶点的三角形与△ABC全等,并加以证明.47.(2012•抚顺)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.点D是直线BC上的一个动点,连接AD,并以AD为边在AD的右侧作等边△ADE.(1)如图①,当点E恰好在线段BC上时,请判断线段DE和BE的数量关系,并结合图①证明你的结论;(2)当点E不在直线BC上时,连接BE,其它条件不变,(1)中结论是否成立?若成立,请结合图②给予证明;若不成立,请直接写出新的结论;(3)若AC=3,点D在直线BC上移动的过程中,是否存在以A、C、D、E为顶点的四边形是梯形?如果存在,直接写出线段CD的长度;如果不存在,请说明理由.48.(2012•鄂州)小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=8,试求BD的长.49.(2012•大庆)已知等边△ABC的边长为3个单位,若点P由A出发,以每秒1个单位的速度在三角形的边上沿A→B→C→A方向运动,第一次回到点A处停止运动,设AP=S,用t表示运动时间.(1)当点P由B到C运动的过程中,用t表示S;(2)当t取何值时,S等于(求出所有的t值);(3)根据(2)中t的取值,直接写出在哪些时段AP?50.(2012•常州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的中点为O,过点O作AC 的垂线分别与AD、BC相交于点E、F,连接AF.求证:AE=AF.51.(2011•株洲)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.52.(2011•枣庄)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;(2)线段AC的长为,CD的长为,AD的长为;(3)△ACD为三角形,四边形ABCD的面积为;(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是.53.(2011•随州)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE丄DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,求EF长.54.(2011•沈阳)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.55.(2011•青海)认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.探究1:如图1,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90°+,理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线∴∴又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A∴∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣∠A)=探究2:如图2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A 有怎样的关系?请说明理由.探究3:如图3中,O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A 有怎样的关系?(只写结论,不需证明)结论:.56.(2011•宁波)阅读下面的情景对话,然后解答问题:(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a:b:c;(3)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(不与点A、B重合),D是半圆的中点,C、D在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E,使AE=AD,CB=CE.①求证:△ACE是奇异三角形;②当△ACE是直角三角形时,求∠AOC的度数.57.(2011•牡丹江)在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB为边向△ABC外作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.58.(2011•梅州)如图1,已知线段AB的长为2a,点P是AB上的动点(P不与A,B重合),分别以AP、PB为边向线段AB的同一侧作正△APC和正△PBD.(1)当△APC与△PBD的面积之和取最小值时,AP=;(直接写结果)(2)连接AD、BC,相交于点Q,设∠AQC=α,那么α的大小是否会随点P的移动面变化?请说明理由;(3)如图2,若点P固定,将△PBD绕点P按顺时针方向旋转(旋转角小于180°),此时α的大小是否发生变化?(只需直接写出你的猜想,不必证明)59.(2011•连云港)某课题研究小组就图形面积问题进行专题研究,他们发现如下结论:(1)有一条边对应相等的两个三角形面积之比等于这条边上的对应高之比;(2)有一个角对应相等的两个三角形面积之比等于夹这个角的两边乘积之比;…现请你继续对下面问题进行探究,探究过程可直接应用上述结论.(S表示面积)问题1:如图1,现有一块三角形纸板ABC,P1,P2三等分边AB,R1,R2三等分边AC.经探究知=S△ABC,请证明.问题2:若有另一块三角形纸板,可将其与问题1中的拼合成四边形ABCD,如图2,Q1,Q2三等分边DC.请探究与S四边形ABCD之间的数量关系.问题3:如图3,P1,P2,P3,P4五等分边AB,Q1,Q2,Q3,Q4五等分边DC.若S四边形ABCD=1,求.问题4:如图4,P1,P2,P3四等分边AB,Q1,Q2,Q3四等分边DC,P1Q1,P2Q2,P3Q3将四边形ABCD分成四个部分,面积分别为S1,S2,S3,S4.请直接写出含有S1,S2,S3,S4的一个等式.60.(2011•乐山)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE 垂直平分AB,求∠B的度数.中考数学提分冲刺真题精析:三角形参考答案与试题解析一、解答题(共60小题)1.(2014•重庆)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.考点:全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰直角三角形.专题:证明题;几何综合题.分析:(1)根据等腰直角三角形的性质求出∠B=∠ACB=45°,再求出∠ACF=45°,从而得到∠B=∠ACF,根据同角的余角相等求出∠BAE=∠CAF,然后利用“角边角”证明△ABE和△ACF全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)①过点E作EH⊥AB于H,求出△BEH是等腰直角三角形,然后求出HE=BH,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=HE,然后求出HE=HM,从而得到△HEM是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质求解即可;②求出∠CAE=∠CEA=67.5°,根据等角对等边可得AC=CE,再利用“HL”证明Rt△ACM和Rt△ECM全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ACM=∠ECM=22.5°,从而求出∠DAE=∠ECM,根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD,再利用“角边角”证明△ADE 和△CDN全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.解答:证明:(1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵FC⊥BC,∴∠BCF=90°,∴∠ACF=90°﹣45°=45°,∴∠B=∠ACF,∵∠BAC=90°,FA⊥AE,∴∠BAE+∠CAE=90°,∠CAF+∠CAE=90°,∴∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴BE=CF;(2)①如图,过点E作EH⊥AB于H,则△BEH是等腰直角三角形,∴HE=BH,∠BEH=45°,∵AE平分∠BAD,AD⊥BC,∴DE=HE,∴DE=BH=HE,∵BM=2DE,∴HE=HM,∴△HEM是等腰直角三角形,∴∠MEH=45°,∴∠BEM=45°+45°=90°,∴ME⊥BC;②由题意得,∠CAE=45°+×45°=67.5°,∴∠CEA=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠CAE=∠CEA=67.5°,∴AC=CE,在Rt△ACM和Rt△ECM中,,∴Rt△ACM≌Rt△ECM(HL),∴∠ACM=∠ECM=×45°=22.5°,又∵∠DAE=×45°=22.5°,∴∠DAE=∠ECM,∵∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,∴AD=CD=BC,在△ADE和△CDN中,,∴△ADE≌△CDN(ASA),∴DE=DN.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出等腰直角三角形和全等三角形是解题的关键,难点在于最后一问根据角的度数得到相等的角.2.(2014•张家界)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的判定与性质.专题:几何综合题;开放型.分析:(1)首先利用SSS定理证明△ABC≌△ADC可得∠BCA=∠DCA即可证明△CBF≌△CDF.(2)由△ABC≌△ADC可知,△ABC与△ADC是轴对称图形,得出OB=OD,∠COB=∠COD=90°,因为OC=OA,所以AC与BD互相垂直平分,即可证得四边形ABCD 是菱形,然后根据勾股定理全等AB长,进而求得四边形的面积.(3)首先证明△BCF≌△DCF可得∠CBF=∠CDF,再根据BE⊥CD可得∠BEC=∠DEF=90°,进而得到∠EFD=∠BCD=∠BAD.解答:(1)证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,在△CBF和△CDF中,,∴△CBF≌△CDF(SAS),(2)解:∵△ABC≌△ADC,∴△ABC和△ADC是轴对称图形,∴OB=OD,BD⊥AC,∵OA=OC,∴四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∵AC=2,BD=2,∴OA=,OB=1,∴AB===2,∴四边形ABCD的周长=4AB=4×2=8.(3)当EB⊥CD时,即E为过B且和CD垂直时垂线的垂足,∠EFD=∠BCD,理由:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∠BCD=∠BAD,∵△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD+∠CBF=90°,∠EFD+∠CDF=90°,∴∠EFD=∠BAD.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及菱形的判定与性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.考点:勾股定理的应用.专题:几何图形问题.分析:首先证明△BCD是等腰直角三角形,再根据勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米进行计算即可.解答:解:∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∵∠ABD=135°,∴∠DBC=45°,∴∠D=45°,∴CB=CD,在Rt△DCB中:CD2+BC2=BD2,2CD2=8002,CD=400≈566(米),答:直线L上距离D点566米的C处开挖.点评:此题主要考查了勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.4.(2014•西宁)课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.(1)求证:△ADC≌△CEB;(2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).考点:全等三角形的应用;勾股定理的应用.专题:几何图形问题.分析:(1)根据题意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC=∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再证明△ADC≌△CEB 即可.(2)由题意得:AD=4a,BE=3a,根据全等可得DC=BE=3a,根据勾股定理可得(4a)2+(3a)2=252,再解即可.解答:(1)证明:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);(2)解:由题意得:∵一块墙砖的厚度为a,∴AD=4a,BE=3a,由(1)得:△ADC≌△CEB,∴DC=BE=3a,在Rt△ACD中:AD2+CD2=AC2,∴(4a)2+(3a)2=252,∵a>0,解得a=5,答:砌墙砖块的厚度a为5cm.点评:此题主要考查了全等三角形的应用,以及勾股定理的应用,关键是正确找出证明三角形全等的条件.5.(2014•温州)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.考点:等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形.专题:几何图形问题.分析:(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.解答:解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.点评:本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半.6.(2014•温州)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)∴b2+ab=c2+a(b﹣a)∴a2+b2=c2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2证明:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b﹣a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b﹣a),∴a2+b2=c2.考点:勾股定理的证明.专题:推理填空题.分析:首先连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,表示出S,进而得出五边形ACBED 答案.解答:证明:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b﹣a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b﹣a),∴a2+b2=c2.点评:此题主要考查了勾股定理得证明,表示出五边形面积是解题关键.7.(2014•台湾)如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE.请完整说明为何△ABC与△DEC全等的理由.考点:全等三角形的判定.专题:证明题.分析:根据∠BCE=∠ACD=90°,可得∠3=∠5,又根据∠BAE=∠1+∠2=90°,∠2+∠D=90°,可得∠1=∠D,继而根据AAS可判定△ABC≌△DEC.解答:解:∵∠BCE=∠ACD=90°,∴∠3+∠4=∠4+∠5,∴∠3=∠5,在△ACD中,∠ACD=90°,∴∠2+∠D=90°,∵∠BAE=∠1+∠2=90°,∴∠1=∠D,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(AAS).点评:本题考查了全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.8.(2014•遂宁)如图,根据图中数据完成填空,再按要求答题:sin2A1+sin2B1=1;sin2A2+sin2B2=1;sin2A3+sin2B3=1.(1)观察上述等式,猜想:在Rt△ABC中,∠C=90°,都有sin2A+sin2B=1.(2)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,利用三角函数的定义和勾股定理,证明你的猜想.(3)已知:∠A+∠B=90°,且sinA=,求sinB.考点:勾股定理;互余两角三角函数的关系;解直角三角形.专题:几何综合题;规律型.分析:(1)由前面的结论,即可猜想出:在Rt△ABC中,∠C=90°,都有sin2A+sin2B=1;(2)在Rt△ABC中,∠C=90°.利用锐角三角函数的定义得出sinA=,sinB=,则sin2A+sin2B=,再根据勾股定理得到a2+b2=c2,从而证明sin2A+sin2B=1;(3)利用关系式sin2A+sin2B=1,结合已知条件sinA=,进行求解.解答:解:(1)由图可知:sin2A1+sin2B1=()2+()2=1;sin2A2+sin2B2=()2+()2=1;sin2A3+sin2B3=()2+()2=1.观察上述等式,可猜想:sin2A+sin2B=1.(2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.∵sinA=,sinB=,∴sin2A+sin2B=,∵∠C=90°,∴a2+b2=c2,∴sin2A+sin2B=1.(3)∵sinA=,sin2A+sin2B=1,∴sinB==.点评:本题考查了在直角三角形中互余两角三角函数的关系,勾股定理,锐角三角函数的定义,比较简单.9.(2014•邵阳)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.考点:全等三角形的判定.专题:证明题.分析:(1)根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)根据AB∥CD可得∠1=∠2,根据AF=CE可得AE=FC,然后再证明△ABE≌△CDF 即可.解答:解:(1)△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).点评:此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10.(2014•南京)【问题提出】。
《四边形》经典60题
中考数学提分冲刺真题精析:四边形一、解答题(共60小题)1.(2014•遵义)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.2.(2014•镇江)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E 在AO上,且OE=OC.(1)求证:∠1=∠2;(2)连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.3.(2014•云南)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M、N分别是AD、BC的中点,BC=2CD.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;(2)求证:BD=MN.4.(2014•盐城)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作一条直线分别交DA、BC的延长线于点E、F,连接BE、DF.(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)若EF⊥AB,垂足为M,tan∠MBO=,求EM:MF的值.5.(2014•雅安)如图:在▱ABCD中,AC为其对角线,过点D作AC的平行线与BC的延长线交于E.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若AC=BC,求证:四边形ACED为菱形.6.(2014•宿迁)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=8cm.BC=4cm,CD=5cm.动点P从点B开始沿折线BC﹣CD﹣DA以1cm/s的速度运动到点A.设点P运动的时间为t(s),△PAB面积为S(cm2).(1)当t=2时,求S的值;(2)当点P在边DA上运动时,求S关于t的函数表达式;(3)当S=12时,求t的值.7.(2014•新疆)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.(1)求证:△AED≌△CFD;(2)求证:四边形AECF是菱形.8.(2014•襄阳)如图,在正方形ABCD中,AD=2,E是AB的中点,将△BEC绕点B逆时针旋转90°后,点E落在CB的延长线上点F处,点C落在点A处.再将线段AF绕点F顺时针旋转90°得线段FG,连接EF,CG.(1)求证:EF∥CG;(2)求点C,点A在旋转过程中形成的,与线段CG所围成的阴影部分的面积.9.(2014•湘西州)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:AE=CF.10.(2014•潍坊)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接AE、BF,交点为G.(1)求证:AE⊥BF;(2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求sin∠BQP 的值;(3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若AM和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求四边形GHMN的面积.11.(2014•泰州)如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC.(1)求证:BE=AF;(2)若∠ABC=60°,BD=6,求四边形ADEF的面积.12.(2014•台州)如图1是某公交汽车挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2.雨刷EF⊥AD,垂足为A,AB=CD且AD=BC,这样能使雨刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC,请证明这一结论.13.(2014•遂宁)已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过点C作CF∥BD交线段OE的延长线于点F,连结DF.求证:(1)△ODE≌△FCE;(2)四边形ODFC是菱形.14.(2014•随州)已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;(2)填空:当AB:AD=时,四边形MENF是正方形.15.(2014•深圳)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明四边形ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.16.(2014•钦州)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF.17.(2014•攀枝花)如图,在梯形OABC中,OC∥AB,OA=CB,点O为坐标原点,且A(2,﹣3),C(0,2).(1)求过点B的双曲线的解析式;(2)若将等腰梯形OABC向右平移5个单位,问平移后的点C是否落在(1)中的双曲线上?并简述理由.18.(2014•宁德)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E是BC的中点,连接AC,DE,AC=AB,DE∥AB.求证:四边形AECD是矩形.19.(2014•牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB 边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.20.(2014•梅州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?21.(2014•龙岩)如图,我们把依次连接任意四边形ABCD各边中点所得四边形EFGH叫中点四边形.(1)若四边形ABCD是菱形,则它的中点四边形EFGH一定是;A.菱形B.矩形C.正方形D.梯形(2)若四边形ABCD的面积为S1,中点四边形EFGH的面积记为S2,则S1与S2的数量关系是S1=S2;(3)在四边形ABCD中,沿中点四边形EFGH的其中三边剪开,可得三个小三角形,将这三个小三角形与原图中未剪开的小三角形拼接成一个平行四边形,请画出一种拼接示意图,并写出对应全等的三角形.22.(2014•凉山州)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.23.(2014•连云港)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.24.(2014•乐山)如图,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形,求证:BE=CE.25.(2014•乐山)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=30°,CE⊥AB,垂足为点E.若AD=1,AB=2,求CE的长.26.(2014•黄石)如图,A、B是圆O上的两点,∠AOB=120°,C是的中点.(1)求证:AB平分∠OAC;(2)延长OA至P,使得OA=AP,连接PC,若圆O的半径R=1,求PC的长.27.(2014•葫芦岛)如图,在△ABC中,AB=AC,点D(不与点B重合)在BC上,点E是AB的中点,过点A作AF∥BC交DE延长线于点F,连接AD,BF.(1)求证:△AEF≌△BED.(2)若BD=CD,求证:四边形AFBD是矩形.28.(2014•贺州)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.(1)求证:BE=DF;(2)求证:AF∥CE.29.(2014•菏泽)已知:如图,正方形ABCD,BM、DN分别平分正方形的两个外角,且满足∠MAN=45°,连接MN.(1)若正方形的边长为a,求BM•DN的值.(2)若以BM,DN,MN为三边围成三角形,试猜想三角形的形状,并证明你的结论.30.(2014•桂林)在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作直线EF分别交线段AD、BC于点E、F.(1)根据题意,画出图形,并标上正确的字母;(2)求证:DE=BF.31.(2014•贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF,AC.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.32.(2014•贵港)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且CE=CD,过点E 作EF⊥AC交AD于点F,连接BE.(1)求证:DF=AE;(2)当AB=2时,求BE2的值.33.(2014•甘孜州)如图,在▱ABCD中,E,F分别为BC,AB中点,连接FC,AE,且AE 与FC交于点G,AE的延长线与DC的延长线交于点N.(1)求证:△ABE≌△NCE;(2)若AB=3n,FB=GE,试用含n的式子表示线段AN的长.34.(2014•抚顺)如图,在矩形ABCD中,E是CD边上的点,且BE=BA,以点A为圆心、AD长为半径作⊙A交AB于点M,过点B作⊙A的切线BF,切点为F.(1)请判断直线BE与⊙A的位置关系,并说明理由;(2)如果AB=10,BC=5,求图中阴影部分的面积.35.(2014•崇左)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC⊥BD,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,依次连接各边中点得到四边形EFGH,求证:四边形EFGH是矩形.36.(2014•北京)如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,BF平分∠ABC,交AD于点F,AE与BF交于点P,连接EF,PD.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.37.(2014•包头)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,点E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)38.(2014•安顺)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC 外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.39.(2013•株洲)已知四边形ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF交AD于点E,交BC于点F.(1)求证:△AOE≌△COF;(2)若∠EOD=30°,求CE的长.40.(2013•云南)已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,四边形ADBE 是平行四边形.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)求矩形ADBE的面积.41.(2013•宜昌)如图,点E,F分别是锐角∠A两边上的点,AE=AF,分别以点E,F为圆心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.(1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由;(2)连接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求线段EF的长.42.(2013•无锡)如图,四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,在①AB∥CD;②AO=CO;③AD=BC中任意选取两个作为条件,“四边形ABCD是平行四边形”为结论构造命题.(1)以①②作为条件构成的命题是真命题吗?若是,请证明;若不是,请举出反例;(2)写出按题意构成的所有命题中的假命题,并举出反例加以说明.(命题请写成“如果…,那么….”的形式)43.(2013•铁岭)如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.44.(2013•深圳)如图,在等腰梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=DC,AC与BD交于点O,延长BC到E,使得CE=AD,连接DE.(1)求证:BD=DE.(2)若AC⊥BD,AD=3,S ABCD=16,求AB的长.45.(2013•上海)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,点D为边AB的中点,DE∥BC 交AC于点E,CF∥AB交DE的延长线于点F.(1)求证:DE=EF;(2)连结CD,过点D作DC的垂线交CF的延长线于点G,求证:∠B=∠A+∠DGC.46.(2013•钦州)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,∠DEC=∠C,求证:梯形ABCD 是等腰梯形.47.(2013•南京)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.48.(2013•南充)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,∠B=60°,P为BC边上一点(不与B,C重合),过点P作∠APE=∠B,PE交CD于E.(1)求证:△APB∽△PEC;(2)若CE=3,求BP的长.49.(2013•黄冈)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.50.(2013•防城港)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥DC,点A关于对角线BD 的对称点F刚好落在腰DC上,连接AF交BD于点E,AF的延长线与BC的延长线交于点G,M,N分别是BG,DF的中点.(1)求证:四边形EMCN是矩形;(2)若AD=2,S梯形ABCD=,求矩形EMCN的长和宽.51.(2013•鄂尔多斯)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,分别以AB,CD为边向外侧作等边三角形ABE和等边三角形DCF,连接AF,DE.(1)求证:AF=DE;(2)若∠BAD=45°,AB=a,△ABE和△DCF的面积之和等于梯形ABCD的面积,求BC的长.52.(2013•朝阳)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,过点A作AE∥DC交BC于点E.(1)求证:四边形AECD是菱形.(2)在(1)的条件下,若∠B=30°,AE⊥AB,以点A为圆心,AE的长为半径画弧交BE于点F,连接AF,在图中,用尺规补齐图形(仅保留作图痕迹),并证明点F是BE的中点.53.(2013•鞍山)如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.54.(2012•盐城)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=90°,E为BC上一点,∠BDE=∠DBC.(1)求证:DE=EC;(2)若AD=BC,试判断四边形ABED的形状,并说明理由.55.(2012•襄阳)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC的中点,BC=2AD,EA=ED=2,AC与ED相交于点F.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)当AB与AC具有什么位置关系时,四边形AECD是菱形?请说明理由,并求出此时菱形AECD的面积.56.(2012•湘西州)如图,O是菱形ABCD对角线AC与BD的交点,CD=5cm,OD=3cm;过点C作CE∥DB,过点B作BE∥AC,CE与BE相交于点E.(1)求OC的长;(2)求证:四边形OBEC为矩形;(3)求矩形OBEC的面积.57.(2012•苏州)如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=CD,延长线段CB到E,使BE=AD,连接AE、AC.(1)求证:△ABE≌△CDA;(2)若∠DAC=40°,求∠EAC的度数.58.(2012•呼伦贝尔)如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,DE⊥AC、DF⊥AB,垂足分别是E、F,且BF=CE.(1)求证:DE=DF;(2)当∠A=90°时,试判断四边形AFDE是怎样的四边形,并证明你的结论.59.(2012•鄂尔多斯)已知,如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且AE=AC,连AG.(1)求证:FC=BE;(2)若AD=DC=2,求AG的长.60.(2012•滨州)我们知道“连接三角形两边中点的线段叫三角形的中位线”,“三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半”.类似的,我们把连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E,F分别是AB,CD的中点,那么EF就是梯形ABCD的中位线.通过观察、测量,猜想EF和AD、BC有怎样的位置和数量关系?并证明你的结论.中考数学提分冲刺真题精析:四边形参考答案与试题解析一、解答题(共60小题)1.(2014•遵义)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.DG===,=,,2.(2014•镇江)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO上,且OE=OC.(1)求证:∠1=∠2;(2)连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.3.(2014•云南)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M、N分别是AD、BC的中点,BC=2CD.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;(2)求证:BD=MN.BDN=tanDB=DC=4.(2014•盐城)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作一条直线分别交DA、BC的延长线于点E、F,连接BE、DF.(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)若EF⊥AB,垂足为M,tan∠MBO=,求EM:MF的值.MBO==,=xx5.(2014•雅安)如图:在▱ABCD中,AC为其对角线,过点D作AC的平行线与BC的延长线交于E.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若AC=BC,求证:四边形ACED为菱形.6.(2014•宿迁)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=8cm.BC=4cm,CD=5cm.动点P从点B开始沿折线BC﹣CD﹣DA以1cm/s的速度运动到点A.设点P运动的时间为t(s),△PAB面积为S(cm2).(1)当t=2时,求S的值;(2)当点P在边DA上运动时,求S关于t的函数表达式;(3)当S=12时,求t的值.AB•BP=×=5cmP′M=AB•P′M=,AB×××8•t,解得:.7.(2014•新疆)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.(1)求证:△AED≌△CFD;(2)求证:四边形AECF是菱形.8.(2014•襄阳)如图,在正方形ABCD中,AD=2,E是AB的中点,将△BEC绕点B逆时针旋转90°后,点E落在CB的延长线上点F处,点C落在点A处.再将线段AF绕点F顺时针旋转90°得线段FG,连接EF,CG.(1)求证:EF∥CG;(2)求点C,点A在旋转过程中形成的,与线段CG所围成的阴影部分的面积.AB===+×﹣﹣.9.(2014•湘西州)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:AE=CF.10.(2014•潍坊)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接AE、BF,交点为G.(1)求证:AE⊥BF;(2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求sin∠BQP 的值;(3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若AM和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求四边形GHMN的面积.=,BQP===.==,,=,11.(2014•泰州)如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC.(1)求证:BE=AF;(2)若∠ABC=60°,BD=6,求四边形ADEF的面积.DG=BD=×BH=DH==2,,G=612.(2014•台州)如图1是某公交汽车挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2.雨刷EF⊥AD,垂足为A,AB=CD且AD=BC,这样能使雨刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC,请证明这一结论.13.(2014•遂宁)已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过点C作CF∥BD交线段OE的延长线于点F,连结DF.求证:(1)△ODE≌△FCE;(2)四边形ODFC是菱形.14.(2014•随州)已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;(2)填空:当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形.15.(2014•深圳)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明四边形ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.,=,16.(2014•钦州)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF.17.(2014•攀枝花)如图,在梯形OABC中,OC∥AB,OA=CB,点O为坐标原点,且A(2,﹣3),C(0,2).(1)求过点B的双曲线的解析式;(2)若将等腰梯形OABC向右平移5个单位,问平移后的点C是否落在(1)中的双曲线上?并简述理由.((=5;=218.(2014•宁德)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E是BC的中点,连接AC,DE,AC=AB,DE∥AB.求证:四边形AECD是矩形.19.(2014•牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB 边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.20.(2014•梅州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?21.(2014•龙岩)如图,我们把依次连接任意四边形ABCD各边中点所得四边形EFGH叫中点四边形.(1)若四边形ABCD是菱形,则它的中点四边形EFGH一定是B;A.菱形B.矩形C.正方形D.梯形(2)若四边形ABCD的面积为S1,中点四边形EFGH的面积记为S2,则S1与S2的数量关系是S1=2S2;(3)在四边形ABCD中,沿中点四边形EFGH的其中三边剪开,可得三个小三角形,将这三个小三角形与原图中未剪开的小三角形拼接成一个平行四边形,请画出一种拼接示意图,并写出对应全等的三角形.=,=,同理可得==,=,=,22.(2014•凉山州)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.23.(2014•连云港)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.OC=AC=BD=OD24.(2014•乐山)如图,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形,求证:BE=CE.25.(2014•乐山)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=30°,CE⊥AB,垂足为点E.若AD=1,AB=2,求CE的长.,=×=3BC=226.(2014•黄石)如图,A、B是圆O上的两点,∠AOB=120°,C是的中点.(1)求证:AB平分∠OAC;(2)延长OA至P,使得OA=AP,连接PC,若圆O的半径R=1,求PC的长.27.(2014•葫芦岛)如图,在△ABC中,AB=AC,点D(不与点B重合)在BC上,点E是AB的中点,过点A作AF∥BC交DE延长线于点F,连接AD,BF.(1)求证:△AEF≌△BED.(2)若BD=CD,求证:四边形AFBD是矩形.28.(2014•贺州)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.(1)求证:BE=DF;(2)求证:AF∥CE.,29.(2014•菏泽)已知:如图,正方形ABCD,BM、DN分别平分正方形的两个外角,且满足∠MAN=45°,连接MN.(1)若正方形的边长为a,求BM•DN的值.(2)若以BM,DN,MN为三边围成三角形,试猜想三角形的形状,并证明你的结论.,=,,30.(2014•桂林)在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作直线EF分别交线段AD、BC于点E、F.(1)根据题意,画出图形,并标上正确的字母;(2)求证:DE=BF.31.(2014•贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF,AC.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.32.(2014•贵港)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且CE=CD,过点E 作EF⊥AC交AD于点F,连接BE.(1)求证:DF=AE;(2)当AB=2时,求BE2的值.倍求出EH=AH=,AE=×2﹣=)4。
真心话大冒险 经典题目及刺激惩罚
真心话大冒险经典问题及刺激惩罚真心话:不问隐私:1.你们家里谁的脾气最大。
2.现在想被有钱人保养么。
3.你会做菜么。
4.每天上网几个小时。
5.请说出在座谁昨天没有洗澡。
6.今天晚上要做什么。
7.异性知己有几个。
8.上厕所后洗手么。
9.你最受不了别人对你做什么。
10.觉得失去什么最可怕。
11.你觉得自己什么时候身体发育成熟的。
12.你们家里谁掌管钱财。
13.如果你现在心情不好。
会怎样。
14.你最喜欢的小说是什么。
15.你每天都洗屁屁么。
16.你最害怕的事情或东西是什么。
(说出3件。
)17.你觉得自己放的屁臭不臭。
18.到目前为止写过多少封情、书。
19.自己做过最丢脸的事是什么。
20.你希望你现在是多少岁。
21.用四个字形容你现在的生活状态。
22.世界上最大的悲剧是什么。
23.晚上睡觉要上几次厕所。
24.在座你最想打的人是谁。
25.收到过最难忘的礼物是什么。
26.你最短的一次恋爱是什么情况。
27.你喜欢谁。
28.你觉得什么样式的内裤最性感。
29.今天拉屎没有。
30.你和在座的一位异、性都干过恋、人之间的什么事。
可以问隐私:1.会在婚前跟恋、人发生关系么。
2.最长一次连续睡着了多久。
3.你现在穿什么牌子的内衣。
4.你跟几个异性上、过、床。
5.多久换一次内裤。
6.你的小癖好是什么。
7.你喜欢裸、睡么。
8.你在感情上劈过腿没有。
9.你觉得自己最郁闷的外号是什么。
10.和恋人的身体接触到哪一步了。
11.你一共收藏了多少XX小电影。
12.当过第三者么。
13.你认为在座谁最性感。
14.和恋人在一起@@的时候叫错了名字怎么办。
15.认同没有性的爱情么。
16.你认为没有爱可以性么。
17.你最近一次做春、梦是什么样子的。
18.你怎样看待性、爱。
19.你的梦中情人是谁。
20.在自己最爱的人面前做过最囧的事是什么。
21.你觉得自己长的如何。
22.第一次ML是什么感觉。
23.去你喜欢的人家里。
想拉肚子怎么办。
24.你的胸、围是多少。
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1. 在乘积1×2×3×4×............×698×699×700中,末尾只有( )个零。
A.172B.174C.176D.179此题我们现需要了解0是怎么形成的,情况只有1种,那就是5跟一个偶数相乘就可以构成一个0,但是还要注意25算几个5呢? 50算几个5呢? 125算几个5呢,具有几个5 主要是看他能否被几个5的乘积整除,例如 25=5×5 所以具有2个5, 50=2×5×5 也是2个5 ,125=5×5×5 具有3个5方法一:我们只要看 700个数字里面有多少个5的倍数 ,700/5=140还不行我们还要看有多少25的倍数 700/25=28还要看有多少125的倍数 700/125=5625的倍数: 700/625=1其实就是看 700里有多少的5^1,5^2,5^3,5^4……5^n 5^n必须小于700所以答案就是 140+28+5+1=174方法二:原理是一样的,但是我们可以通过连除的方式不听的提取5的倍数直到商小于5 ,700/5=140 ,140/5=28 ,28/5=5 ,5/5=1 ,答案就是这些商的总和即174140 是计算含1个5的但是里面的25的倍数只被算了一次,所以我们还需要将140个5的倍数再次挑出含5的数字,以此类推,就可以将所有含5的个数数清!2. 王先生在编一本书,其页数需要用6869个字,问这本书具体是多少页?A.1999B.9999C.1994D.1995这个题目是计算有多少页。
首先要理解题目这里的字是指数字个数,比如 123这个页码就有3个数字 ,我们通常有这样一种方法。
方法一: 1~9 是只有9个数字,10~99 是2×90=180个数字100~999 是3×900=2700个数字那么我们看剩下的是多少6869-9-180-2700=3980剩下3980个数字都是4位数的个数则四位数有 3980/4=995个则这本书是 1000+995-1=1994页为什么减去1 ,是因为四位数是从1000开始算的!方法二:我们可以假设这个页数是A页那么我们知道,每个页码都有个位数则有A个个位数,每个页码出了1~9,其他都有十位数,则有A-9个十位数 .同理: 有A-99个百位数,有A-999个千位数则: A+(A-9)+(A-99)+(A-999)=68694A-1110+3=6869 ,4A=7976 ,A=19943. 在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。
例如:在72中间插入数字6,就变成了762。
有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍,求出所有这样的两位数有多少个? A、 4 B、5 C、3 D、6我们先进行简单的判断,首先什么数字个位数×9得到的数个位数还是原来的乘法口诀稍微默念一下就知道是5×9或者0×9 (个位数是0的2位数×9 百位数肯定不等于原来的十位数所以排除)好我们假设这个2位数是 10m+5 ,m是十位上数字,我们在这个数字中间插入c 这个数字 ,那么变成的三位数就是 100m+10c+5根据关系建立等式: 100m+10c+5=9×(10m+5)化简得到: 10m+10c=40m+c=4 注意条件 m不等于0,则有如下结果(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)四组,答案是选A4. 有300张多米诺骨牌,从1——300编号,每次抽取偶数位置上的牌,问最后剩下的一张牌是多少号? A、1 B、16 C、128 D、256解析:这个题目本身并不难,但是一定要看清楚题目,题目是抽取偶数位置上的牌,1是奇数位置上的,这个位置从未发生变化,所以1始终不可能被拿走,即最后剩下的就是编号1的骨牌。
当然如果每次是拿走奇数位置上的,最后剩下的是编号几呢?我们做一个试验,将1到100按次序排开。
每轮都拿掉奇数位置上的骨牌。
我们发现,骨牌数目基本上是呈现当然如果每次是拿走奇数位置上的,最后剩下的是编号几呢?我们做一个试验,将1到100按次序排开。
每轮都拿掉奇数位置上的骨牌。
我们发现,骨牌数目基本上是呈现倍数缩小。
同时我们有一个更重要的发现,那就是什么样的数字才能确保它的1/2仍然是偶数。
这个自然我们知道是2^n,但是当2^n=2时它的一半就是1,在接下来的一轮中就会被拿走。
因此我们发现每一轮操作2^n位置上的数都会变为2^(n-1) 当2^n=1时被拿走。
按照这样的操作,100个多米诺骨牌每次少1/2,当操作6次即剩下的数目小于2个(100÷2^6<2)。
根据上面我们发现的规律,必然是最后留下了2^6=64 移动到了第1位也就是仅剩下的1位。
所以答案是100内最大的2^n=64总结:大家记住这样一个规律直线排列最后剩下的是总数目里面最大的2^n次方此题300内最大的2的n次方就是256所以如果每次拿走奇数位置上的骨牌,那么最后剩下的就是编号2565、两人和养一群羊,共n只。
到一定时间后,全部卖出,平均每只羊恰好卖了n元。
两人商定评分这些钱。
由甲先拿10元,再由乙拿10元,甲再拿10元,乙再拿10元,最后,甲拿过之后,剩余不足10元,由乙拿去。
那么甲应该给以多少钱?A.8B.2C.4D.6解析:这个题目就是一个常识的题目没有什么可以延伸的空间,所以我就主要介绍一下解答方法。
X^2是总钱数,分配的时候10 元, 2次一轮,最后单下一次,说明总钱数是10的奇数倍数根据常识,只有个位数是4,或者6才是十位数是奇数,那么个位数都是6说明最后剩下6元乙应该给甲 10-(10+6)/2=2元6. 自然数A、B、C、D的和为90,已知A加上2、B减去2、C乘以2、D除以2之后所得的结果相同。
则B等于: A.26 B.24 C.28 D.22【解析】结果相同,我们可以逆推出A,B,C,D ,假设这个变化之后四个数都是M那么 A=M-2 ,B=M+2 ,C=M/2 ,D=2M ,A+B+C+D=90=4.5MM=20,则B=20+2=227. 自然数P满足下列条件:P除以10的余数为9,P除以9的余数为8,P除以8的余数为7。
如果:100<P<1000,则这样的P有几个? A、不存在 B、1个 C、2个 D、3个【解析】根据题目的条件我们看P=10X+9=10(X+1)-1 ,P=9Y+8=9(Y+1)-1 ,P=8Z+7=8(Z+1)-1这样我们就发现了 P+1 就是 8,9,10的公倍数我们知道 8,9,10的最小公倍数是360 ,则100~1000内有 2个这样的公倍数。
所以满足条件的P 就是 360-1=359,或者 720-1=7198. 三个连续的自然数的乘积比M的立方少M,则这三个自然数的和比M大多少()A 2M B4M C 6M D 8M【解析】方法一:特例法你可以随便找3个连续自然数试试看,例如1×2×3=6 ,比6稍大的立方数是8 即2^3=8 ,8-6刚好是2所以说明 M=2,那么我们看 1+2+3=6 ,6-M=4 ,可见是2M方法二:平方差公式:我们假设这三个连续自然数中间的数字是a,那么这三个数字分别是, a-1,a,a+1 ,乘积是a×(a-1)×(a+1)=a×(a^2-1)=a^3-a跟题目说的比M^3少M条件对比我们发现 M就是a再看(a-1)+a+(a-1)=3a =3M 可见答案就是2M9. 一个7×7共计49个小正方形组成的大正方形中,分别填上1~49这49个自然数。
每个数字只能填1次。
使得横向7条线,纵向7跳线,两个对角线的共计16条线上的数字和相等!则其中一个对角线的7个数字之和是() A 175 B 180 C 195 D 210【解析】这个题目猛一看好复杂,其实仔细看看就会发现端倪。
虽然看上去像是一个幻方问题或者类似于九宫图,但是这里并不是让你关注这个。
49个数字全部填入,满足条件后,我们发现横向有7条线产生7个结果并且相等。
那么这个7个结果的和就是这7条线上的所有数字之和,很明显就发现了就是1~49个数字之和了,根据等差数列求和公式:(首项+尾项)×项数/2=总和(1+49)×49/2=25×49 ,则每条线的和是25×49/7=175因为对角线和横线7条线的任意一条的和相同所以答案就是175.10. 把1~100这100个自然数,按顺时针方向依次排列在一个圆圈上,从1开始,顺时针方向,留1,擦去2,3,4,留5,擦去6,7,8……(每擦去3个数,留一个数)。
直到最后剩下的一个数是多少? A、47 B、48 C、49 D、64【解析】考察点:周期循环等比数列的问题,这个题目考到的可能性不是特别大,但是不排除。
就只介绍规律吧。
主要是看间隔编号的个数。
如该题间隔编号就是1个。
例如留1拿走2,留3拿走4,间隔是1:以下公式是按照从去1开始的。
那么公式是:2/1×(A-2^n)这是最后剩下的数字 2^n表示A内最大的值 A 表示原始的编号总数。
间隔是2:3/2×(A-3^n)间隔是3:4/3×(A-4^n)间隔是4:5/4×(A-5^n)特别注意的是:此题的A值不是随便定的必须满足 A-1要能够除以间隔编号数目。
否则最后的结果就是全部被拿走。
该题答案是:按照公式4/3×(100-4^3)=48 但是这是按照去1开始得如果是留1 那么答案是 48+1=4911. 下列哪项能被11整除? A.937845678 B.235789453 C.436728839 D.867392267【解析】 9+7+4+6+8=34 ,3+8+5+7=23 ,34-23=11所以答案是A ,所有的奇数位置上的数之和-所有偶数位置上数字之和=11的倍数那么这个数就能被11整除。
这类题目属于数字整除特性题目我们这里就顺便介绍几个这样的规律:(1) 1与0的特性: 1是任何整数的约数,即对于任何整数a,总有1|a.0是任何非零整数的倍数,a≠0,a为整数,则a|0.(2)若一个整数的末位是0、2、4、6或8,则这个数能被2整除。
(3)若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
(4)若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
(5)若一个整数的末位是0或5,则这个数能被5整除。
(6)若一个整数能被2和3整除,则这个数能被6整除。
(7)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。