2019-2020学年七年级语文上学期期末试卷附答案(九)
江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题精选汇编:古诗词阅读专题(部分答案)
古诗词阅读专题江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题阅读【甲】【乙】两首古诗,完成5~7题。
(6分)【甲】夜发吴门赵孟頫吴树依依吴水流,吴中舟楫好夷游①。
多情最是吴门月,又送行人下秀州②。
【注释】①夷游:迟疑不前,从容不迫。
②秀州:今浙江嘉兴一带。
【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
5.【甲】诗中“吴中舟楫好夷游”一句用了什么修辞手法?有何表达效果?(2分) 6.【乙】诗中“思君不见下渝州”一句中的“君”,有人认为是指“月”,有人认为是指“故乡故人”,还有人认为是指“国君(即皇帝)”。
你认为呢?说说你的理解。
(2分) 7.赵孟頫“夜发吴门”,李白“夜发清溪”,两位诗人借“夜发”各抒发了怎样的感情?(2分)5.拟人的修辞手法(1分),赋予“舟楫”以人的情感,写出了吴中山水令人迷醉,表现了诗人陶醉于山水之中的愉悦心情(1分)。
6.示例1:指月,“半轮”月在峨眉,影入江流,诗人因月色而发清溪,及向三峡,忽又不见月,而舟已直下渝州。
示例2:指“故乡故人”,诗人离开故乡,离开清溪直奔三峡,“故乡故人”渐行渐远,“思君”却难相见,恋恋不舍去向渝州。
示例3:指国君。
李白“仗剑去国,辞亲远游”,对前途充满了信心,要想在政治上有所作为,渴望得到“国君”的重用。
(言之有理即可)(2分)7.赵孟頫借“夜发吴门”,表达对吴中山水的喜爱,流露出闲适而愉悦的心情(1分);李白借“夜发清溪”表达表达依依惜别的无限情思(1分)。
江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年第一学期期末考试七年级语文试卷阅读下面一首诗,完成5—6题。
(4分)野望王绩①东皋薄暮望,徙倚②欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇③。
注释:①王绩,唐代诗人,一生郁郁不得志,后弃官隐居于故乡东皋村。
②徙倚(xǐyǐ):徘徊,来回地走。
③采薇:薇,是一种植物。
江苏省无锡市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
江苏省无锡市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.根据课文默写,其中①③两句还需写出相应的篇名或作者。
①______,非宁静无以致远。
(诸葛亮《______》)②君问归期未有期,______。
(李商隐《夜雨寄北》)③______,铁马冰河入梦来。
(_____)《十一月四日风雨大作(其二)》)④王湾《次北固山下》中书写时序交替,蕴含生活哲理的两句诗是“______,______。
”二、字词书写2.看拼音写汉字。
(1)lìn______啬(2)和ǎi______ (3)qǐ______人忧天三、选择题3.说话时,重音不同,语意的侧重点也有所不同。
下列句子加了着重号后语意与括号里的意思不相符...的一项是()A.你为什么一直看着..我?(有话就直说好了)B.你为什么...一直看着我?(看一眼就罢了)C.你为什么一直看着我.?(其他人就不值得看了吗)D.你.为什么一直看着我?(别人都没有这样看)4.下列句中没有..运用修辞手法的一项是()A.晚霞像火焰一般燃烧,遮掩了半个天空。
B.我们既然礼赞青春的活力,又有什么理由贬抑青春的梦想呢?C.大雁兀自在空中盘旋,像是在寻找着什么。
D.山峰的半腰,横挂着一道灰云,显得异常英俊。
5.下列文化常识表述有错..的一项是()A.孔子、孟子、庄子、孙子、曾子等都是古代先哲,“子”是古代对男子的尊称。
B.古代表示年龄有特别的称谓,如而立之年、不惑之年、耳顺之年,分别表示30岁、40岁、50岁。
C.“君与家君期日中”中的“家君”是谦称自己的父亲,也可说“家父”“家严”。
D.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的敬称,也可说“令尊”。
6.下列关于《朝花夕拾》内容的表述有误..的一项是()A.《藤野先生》中,鲁迅“弃医从文”的原因是“讲义事件”和“发电报事件”。
2019-2020学年山西省临汾市侯马市七年级(上)期末语文试卷
2019-2020学年山西省临汾市侯马市七年级(上)期末语文试卷一、读•书(27分)1.(12分)读古诗文,将原句规范的书写在横线上。
(1)水何澹澹,。
(《观沧海》曹操)(2),江春入旧年。
(《次北固山下》王湾)(3)夕阳西下,。
(《天净沙•秋思》马致远)(4)正是江南好风景,。
(《江南逢李龟年》杜甫)(5),山入潼关不解平。
(《潼关》谭嗣同)(6)我寄愁心与明月,。
(《闻王昌龄左迁龙标追有此寄》李白)(7),却话巴山夜雨时。
(《夜雨寄北》李商隐)(8)僵卧孤村不自哀,。
(《十一月四日风雨大作》陆游)(9)刘禹锡在《秋词》(其一)一诗中,借直冲云霄的“一鹤”来表达自己乐观情怀的句子是:,。
(10)《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是:,。
2.(3分)下列划线字音完全正确的一项是()A.莅.(wèi)临黄晕.(yūn)蹒.(pán)跚恍.(huǎng)然大悟B.褴褛.(lǚ)徘.(pái)徊倜傥.(dǎng)咄.(zhuō)咄逼人C.倘.(tǎng)若坍.(tān)塌蜷.(juán)伏莽莽榛.榛(zhēn)D.虐.(nüè)待嗔.(chēn)怪庇.(bì)护随声附和.(hè)3.(3分)下列字形完全正确的一项是()A.狭隘杞人忧天翻来复去默不关心B.飘缈提心吊胆大相径庭见异思迁C.气概怪诞不经神采奕奕畏罪潜逃D.诀别骇人听闻兴高采烈由然而生4.(3分)阅读下列语段,找出分析正确的一项()放眼望去,金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是再等几天,漫山遍野就会成为它的国度。
油菜花将是一片金色的花海,它是那么灿烂亮丽。
试想,若是没有阳光,只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。
它是那么繁茂,整个天空都为之倾倒;它是那么绚烂,全世界都似乎失去了色彩。
A.文中的“侵占”“亮丽”都是动词。
B.“金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地”一句使用了拟人的修辞手法。
北京市西城区2019-2020学年第一学期期末七年级语文试题及答案
北京市西城区2020届第一学期期末试卷七年级语文2020.11. 本试卷共8页,共五道大题,29道小题。
满分100分。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共19分)下面是小明同学写给小学王老师的一封信(节选),请你阅读并完成1-9题。
亲爱的王老师,感谢您六年来对我的教诲。
一年级时,我淘气顽皮惹麻烦,没少捅马蜂窝,是您从来没有放弃我,还给我开小灶,课后帮我补功课。
如今的我,再也不是那个让您手把手教写字的小朋友了,我知道了汉字的部首常常与汉字的意思相关,所以我不会把《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”混.为一谈。
我记得您早读的时候常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
中学课文《春》里就有这句话,“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。
我还喜欢老舍《济南的冬天》里那句“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”,写得真是好。
和小学时候一样,中学老师也教我们“词不离句,句不离段,段不离篇”,立足文本领悟作者的写作意图。
老师还鼓励我们阐发自己的阅读体会。
读了《皇帝的新装》,同学们对这篇童话的认识产生了分歧.,老师说对文学作品可以有自己的理解,每个人的阅读收获是会有所不同的。
我还记得您说过“阅读是一辈子的习惯”。
我课外读了四大古典名著之一的《西游记》,还读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
我们的课本就从《朝花夕拾》中选了《从百草园到三味书屋》,老师说以后的课本里还会有《藤野先生》《阿长与<山海经>》。
还记得毕业时您给我画的那幅水墨竹子吗?您还在画上题了咱们小学课本里郑燮的《竹石》,是希望我遇到困难也不要放弃努力。
您那时教我写毛笔字,我一直坚持练习呢。
我还了解了篆书、隶书、草书、楷书、行书的特点,对我写字可有帮助了。
南京市秦淮区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷(含答案)
2019~2020 七年级上学期期末语文试卷秦淮四校(钟英/中华/三中文昌/秦外)一(27 分)1. 用诗文原句填空。
(10 分)( 李白《峨眉山月歌》)(1)峨眉山月半轮秋,________________。
(2)晴空一鹤排云上,________________。
(刘禹锡《秋词(其一)》)(3)河流大野犹嫌束,________________。
(谭嗣同《潼关》)(4)________________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(5)________________,蟋蟀们在这里弹琴。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(6)陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中通过梦境抒发爱国之志的句子是:________________,________________。
(7)同样表现思乡之情,李益在《夜上受降城闻笛》中说的是“________________,一夜征人尽望乡。
”王湾在《次北固山下》中说的是“乡书何处达?________________。
”马致远在《天净沙•秋思》中说的是“枯藤老树昏鸦,________________,古道西风瘦马。
”2. 根据拼音写汉字或给加点字注音。
(4 分)(1)沉默guǎ__________言(2)大相jìng__________庭(3)附和.__________(4)畏罪潜.__________逃3. 下列选项有错..的一项是()(2 分)A. 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。
B. 围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主旨。
C. 在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一”“一”是数词,“次”“只”是量词。
D. 老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”是形容词。
小钟和你一起布置班级“读书角”。
4. 你打算写一个正楷字体条幅贴在此处。
浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
文学的世界丰富多彩。
《再塑生命的人》中海伦·凯勒对光明的qǐ(1)_____盼,让我们感到世界的美好;《植树的牧羊人》中那个沉默guǎ(2)_____言的牧羊人,通过一己之力,改变了世界的模样,让人感动;《动物笑谈》中pú(3)______匐在地上的“我”,让我们在好笑、诧异之中感到一丝温暖;《皇帝的新装》中那个huá(4)______稽的皇帝,显露了统治者的愚蠢,让人唏嘘……二、情景默写2.分门别类辑古诗。
下面是小文以“意象”为主题整理的古诗文材料,请在画线处填写相应的古诗文名句或题目,为(甲)处补写一个词语。
三、翻译3.解释下列句中加点的词语。
(1)国人道.之______(2)因往晓.之_______(3)盖.以诱敌________四、选择题4.小文为“庆祝建国70周年,回顾红色革命”的班刊栏目选择素材。
最适合的一项是()A.《白洋淀纪事》B.《湘行散记》C.《镜花缘》D.《猎人笔记》五、名著阅读5.《朝花夕拾》中既有“小鲁迅”天真可爱的身影,也有“大鲁迅”深沉自省的情思。
请结合你的阅读体验,从“大鲁迅”的角度,说说下面这两个语段蕴含的思想感情。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!——《阿长与〈山海经〉》阅读《西游记》部分目录和精彩选段,完成后面的题目。
目录(节选)第一回灵根育孕源流出心性修持大道生第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十四回心猿归正六贼无踪第二十三回三藏不忘本四圣试禅心第三十回邪魔侵正法意马忆心猿第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇第九十八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如第一百回径东土五圣成真选段八戒道:“哥哥,你急急忙忙叫回去是怎么说?”行者道:“我将扇子搧了一下,火光烘烘;第二扇,火气愈盛;第三扇,火头飞有千丈之高。
广东省茂名地区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(答案与解析版)
山间布谷鸣
杨泽文
①在我的乡下老家,人们并不大知晓布谷鸟还有“杜鹃”“杜宇”和“子规”等别称。可见,“布谷”的叫法多出于农人之口。如果从“布谷”一词的发音以及语意来理解的话,分明就与二十四节气有关,以致多少洋溢着土地的芬芳和古老的气息。
②记得早年在乡间生活时,出于好奇,我曾多次向老人们打听过布谷鸟的情况,但在他们的闪烁其辞中收获甚微。因为绝大多数老人一辈子都没有近距离地见过布谷鸟,更谈不上仔细观察了。再说,布谷鸟鸣叫时正是农耕大忙的季节,有多少人有闲功夫跑到山林间去侦察布谷鸟?
(3)“隧”词类活用,这里名词作状语,理解为“从通道”。
【8题详解】
本题考查文言句子的翻译。解答此类题首先要紧抓关键词,文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词,关键字词如果没有准确翻译出来,就会失分;其次要注意文言特殊句式。
(1)注意:并,一起。驱,追赶。如故,跟原来一样。而,表转折。之,主谓之间,取消句子独立性。
(2)注意:径,径直。去,离开。犬,名词作状语,像狗似的。前,前面。
【9题详解】
本题考查文章内容的理解。
B.文章主要通过动作描写加少量心理描写来刻画屠户,展示了完整丰富的人物形象,十分精彩。
故选B。
【点睛】参考译文:
一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。
2.赏析古诗文
下面对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ商隐的《夜雨寄北》赏析不正确的一项是( )
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
福建省福州市2019-2020学年七上语文期末检测试题
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷一、选择题1.下列词语中没有错别字的一项是()A.疮伤枯藤泥潭眉开眼笑B.原野贱落荒凉世世代代C.非凡山崖搅拌非凡气概D.泥浆开辟麻烦兴高彩烈2.下列语句的朗读节奏划分有误的一项是()A.非淡泊/无以明志 B.静以/修身C.淫慢/则不能励精 D.非学/无以广才3.下列各句中,没有语病的一项是()A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。
C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
4.填入下列句子中的词语正确的一项是()(1)我的母亲又()过了一个严冬。
(2)母亲()地点点头,便去拿外套。
(3)我决定()儿子,因为我们伴同他的时日还长。
A.(1)度(2)无奈(3)屈服B.(1)拖(2)高兴(3)屈服C.(1)熬(2)信服(3)委屈D.(1)活(2)犹豫(3)委屈5.下列句子中加点虚词的解释有误的一项是( )A.即.公大兄无奕女(就是)B.与.儿女讲论文义(和)C.白雪纷纷何.所似(什么)D.未若.柳絮因风起(像)二、名句名篇默写6.古诗文名句默写。
(8分)① ? 烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)②但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)③,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)④,见不贤而内自省也。
(《论语•里仁》)⑤成语“居安思危”和《孟子》中的“ , ”都提醒人们要有忧患意识。
⑥边塞诗是古诗词中一道风景线,从中我们可以感受到李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的豪情壮志,我们也可以体会到范仲淹“,”的一种守边和思乡的矛盾之情。
三、诗歌鉴赏7.阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成小题。
1)下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是()A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
浙江省杭州市上城区2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题
1 七年级语文质量监测试题卷2020.01考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷6页,共18题。
全卷满分100分(含全卷书写3分)。
考试时间120分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上(机读题用2B 铅笔填涂),做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示:请仔细审题,细心答题。
相信你一定会有出色表现!一、积累(15分)1.阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
(用正楷书写.....)(3分) ⑴水藻真绿,把终年zh ù ▲ 蓄的绿色全拿出来了。
⑵这些词使整个世界在我面前变得花团锦c ù ▲ ,美不胜收。
⑶人们挖了水q ú ▲ ,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水……2.古诗文名句默写。
(用正楷书写.....)(8分)(王湾《次北固山下》)《<论语>十二章》)意境苍凉旷远。
⑹《十一月四日风雨大作》中诗人陆游借写风雨梦境,抒发报国之志和忧国忧民之心的诗。
3.下列加点字意思相同的一项是( ▲ )。
(2分)A.博学而笃志. 非淡泊无以明志.B.及.其家穿井 悲守穷庐,将复何及.C.其人舍.然大喜 过中不至,太丘舍.去 D.夫君子之.行 宋君令人问之.于丁氏 4.下列句子中的敬辞与谦辞表达得体的一项是( ▲ )。
(2分)A.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足..,我们感到既自豪又惭愧。
B.由于路上堵车非常严重,当我赶到约定地点的时候,对方早已恭候..多时。
C.他从小父母不在身边,幼年承蒙..我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
D.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教....。
二、阅读(42分)(一)名著阅读(6分)5.下面阅读策略运用不正确...的一项是( ▲ )。
(2分)A.对《猎人笔记》中不甚精彩的内容进行跳读,对重要的、有表现力的进行精读。
B.在《西游记》中读过了女儿国,因此,可以直接略过不读《镜花缘》的女儿国。
江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.阅读下面的文字,按要求答题。
《朗读者》精心挑选经典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标,展现真实的人物情感。
其mèi力并不仅仅在于朗读本身,嘉宾分享的故事同样精采。
这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。
茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔hé乃至冲突,与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道,令人感概。
不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流,以此肯定该节目的创办意义。
(1)阅读语段,根据拼音,在横线上写出相应的汉字。
①mèi力②隔hé(2)阅读语段,找出文中的四个错别字并改正。
二、选择题2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()。
A.随着智能手机的普及,手机短信诈骗案层出不穷,行骗手段之高明,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止....。
B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼....地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C.班级联欢会上,王萌同学的精彩表演让大家忍俊不禁....。
D.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑....的。
三、名著阅读3.名著阅读。
(1)下列表述内容与原著一致的一项是()。
A、《二十四孝图》中最让作者反感的两件事情是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”。
B、鲁迅在日本留学时认识了一位朋友,当时彼此都没什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。
C、白龙马原为东海龙王之三太子小白龙,因纵火烧了玉帝赐的明珠被贬到鹰愁涧后化作白马驼负唐僧取经。
D、孙悟空大闹天宫后,被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受佛祖规劝,皈依佛门,保唐僧取经,得成正果。
2019-2020学年甘肃庆阳市七年级(上)语文期末试卷【含答案】
2019-2020学年甘肃庆阳市七年级(上)语文期末试卷满分:120分时间:90分钟一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.虐待(nüè) 高邈(miǎo) 狡黠(xiá) 骇人听闻(hài)B.酬劳(chóu) 滑稽(jī) 气氛(fèn) 水波粼粼(Iín)C.庇护(pì) 红绫(Iín) 澄澈( chéng) 刨根问底(páo)D.叮嘱(zhǔ) 怅然( chàng) 一缕(lǚ) 畏罪潜逃(qiǎn)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.渊搏凌乱大相径庭B.温驯惩戒花团紧簇C.静谧滑翔喜出望外D.障碍晕炫杞人忧天3.下列句子加点词语运用有误的一项是( )(2分)A.对待事情,我们自己应该有独立的见解,不应总是对别人的意见随声附和。
B.春节前,超市里人声鼎沸,购买年货的人很多C.小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了,这事听起来实在有点骇人听闻。
D.小明同学办事总是一丝不苟,选他做生活委员,大家都非常放心。
4.下列句子标点符号运用正确的一项是( )(2分)A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。
C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。
D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。
”5.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
江苏省扬州市2019_2020学年七年级语文上学期期末考试试题苏教版
江苏省扬州市2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题(满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只需将答题卡交回,试题卷由考生自己留存。
一、积累运用(共36分)1.下列词语中加点字的字音完全正确....的一项是()(2分)A.掠.(lüè)过藤.(téng)椅蜷.(juǎn)伏随声附和(hè)B.蹿.(cuān)出解.(xiè) 数嗔.(chēn)怪五彩纷呈.(chéng)C.雏凫.(fú)称.(chèn)职呻吟.(yíng) 煞.(shà)有介事D.祈.(qí)祷虐. (nüè)待狡黠.(xié) 怦.(pēng)怦直跳2.下面句子中加点的成语运用错误..的一项是()(2分)A.面对咄咄逼人....的保守舆论、汹涌如潮的反“萨德”民意及步步紧逼的美国,文在寅政府“萨德”战略困难重重。
B.中越边境上,一个默默无闻....的小城,因为一部电影再度火热,可谓是《芳华》的功劳。
C.因为排演节目耽搁了时间,铃响五分钟后,学生们才陆陆续续、参差不齐....地回班。
D.阳光下,那条花团锦簇....的小路布满儿时的记忆。
3.下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.扬州市各中学采取了以关爱为主题的阅读活动,用书香浸润心田。
B.高靖朝的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
C.我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。
2019-2020学年七年级上学期语文期末专项复习专题:诗歌鉴赏
统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题09:诗歌鉴赏一、诗歌鉴赏1.阅读下面的古诗,回答问题。
东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪①,人生看得几清明。
【注释】①雪:指梨花(1)除了以“雪”比喻梨花,诗人还用了________、________词语来描写梨花。
(2)诗人借雪白的梨花抒发了________的感慨。
2.阅读下面的古诗,回答问题。
梅沈钦圻冰霜磨炼后,忽放几枝新。
独立江山暮,能开天地春。
自然空色相,谁与斗精神。
野客闲相对,如逢世外人。
(1)这首诗首联中的“________”字写出了诗人的惊喜之情;颔联中“________”和“能开”两个词赋予了梅花以人的性格和精神。
(2)尾联诗人称自己为“野客”,称梅为“世外人”,表达了诗人怎样的思想感情?3.诗歌赏析天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)小令中的“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?4.古诗阅读鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(1)诗人在抒发满腹愁绪时,写到了哪些景物?(2)诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?5.阅读下面的古诗,完成下面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗歌中能直接体现作者对友人的感情的一个字是“________”。
(2)下列对诗歌理解不正确的一项是()A. 诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
B. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
C. 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D. 诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。
6.阅读诗歌,回答问题。
湖南省娄底市涟源市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
2019-2020学年上学期七年级期末质量检测语文试卷一、积累运用。
(40分)1.下列词语书写完全正确的一项是()A. 废墟绵延余晖莫不关心B. 隐秘掺和诅骂杞人忧天C. 喧腾庇护瞬间害人听闻D. 惩戒笼罩遛迭生气蓬勃【答案】B【解析】【详解】A.莫不关心——漠不关心;C.害人听闻——骇人听闻;D.遛迭——溜达;故选B。
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 镶.嵌( xiāng) 肌肤.(fū) 譬.如(bǐ) 咄.咄逼人(duō)B. 吝.啬(lìng) 煎熬.(áo)沉寂.(jì) 花团锦.簇(jǐn)C. 粼.粼(líng) 桑椹.(shèn)蟋蟀.(shuài) 倾.盆大雨(qīng)D. 锡箔.( bó) 隐藏.(cáng) 盔.甲(kuī)踉踉跄.跄(qiàng)【答案】D【解析】【详解】A.bǐ——pì;B.lìng——lìn;C.líng——lín。
故选D。
3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A. “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝....。
B. 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻....。
C. 杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色....。
D. 漫步曲水街亭,我们用相机去捕风捉影....,记录家乡的古风古韵。
【答案】C【解析】【详解】A.络绎不绝,形容人、马、车、船等连续不断。
不能形容泉水。
B.骇人听闻:使人听了非常震惊,多指社会上发生的坏事。
不符合语境色彩。
C.黯然失色,本指心情不好,脸色难看。
后多比喻相比之下很有差距,远远不如。
使用正确。
D.捕风捉影:含贬义;指说话没有事实根据。
不符合语境色彩。
故选C。
4.语言运用——下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )A. 《济南的冬天》是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文,选自《一些印象》(人民文学出版社1999年出版)。
山东省菏泽市2019-2020学年度第一学期七年级上册语文期末考试卷(部编本)
大昌汗九年制学校七年级上册语文期末考试卷(部编本)一、积累与运用。
(20分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是( )(2分)A.丘壑.(hè) 凹凸.(dū) 玷.(diàn)污B.论.(lùn)语应和.(huò) 嘹.(liáo)亮C.水藻.(zǎo) 虐.(yuè)杀瑟.(sè)缩D.犄.(jī)角柳絮.(xù) 陛.(bì)下2、下列词语书写准确无误的一项()(2分)A.憔悴宽恕拆散随声付和B.阴蔽炫耀头衔骇人听闻C.嬉戏澄澈绵延踉踉跄跄D.弥漫诅咒幽雅惊慌失错3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )(2分)A.一点点黄晕的光,烘托..出一片安静而和平的夜。
(陪衬,使明显突出)B.年与时驰.,意与日去,遂成枯落,多不接世。
(疾行,指迅速逝去)C.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭....。
(形容彼此相差很远)D.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣..!(伴侣)4、下列句子标点符号使用有误的一项是(2分)()A.舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。
B.是不常见的东西难画呢?还是常见的东西难画?C.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多。
D.我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹。
5、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。
B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。
C.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。
D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。
6、根据下文情境中,设计巧妙地答语(3分)一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。
房东是一位老妇人,她淡淡地说:“我从不把房子租给带小孩子的家庭。
”夫妇俩大失所望。
可是小男孩又敲开了房门,满面春风地说:“。
北京市西城区2019-2020学年第一学期初一语文试题及答案
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷七年级语文2020.11. 本试卷共8页,共五道大题,29道小题。
满分100分。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.一、基础·运用(共19分)下面是小明同学写给小学王老师的一封信(节选),请你阅读并完成1-9题。
亲爱的王老师,感谢您六年来对我的教诲。
一年级时,我淘气顽皮惹麻烦,没少捅马蜂窝,是您从来没有放弃我,还给我开小灶,课后帮我补功课。
如今的我,再也不是那个让您手把手教写字的小朋友了,我知道了汉字的部首常常与汉字的意思相关,所以我不会把《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”混.为一谈。
我记得您早读的时候常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
中学课文《春》里就有这句话,“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。
我还喜欢老舍《济南的冬天》里那句“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”,写得真是好。
和小学时候一样,中学老师也教我们“词不离句,句不离段,段不离篇”,立足文本领悟作者的写作意图。
老师还鼓励我们阐发自己的阅读体会。
读了《皇帝的新装》,同学们对这篇童话的认识产生了分歧.,老师说对文学作品可以有自己的理解,每个人的阅读收获是会有所不同的。
我还记得您说过“阅读是一辈子的习惯”。
我课外读了四大古典名著之一的《西游记》,还读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
我们的课本就从《朝花夕拾》中选了《从百草园到三味书屋》,老师说以后的课本里还会有《藤野先生》《阿长与<山海经>》。
还记得毕业时您给我画的那幅水墨竹子吗?您还在画上题了咱们小学课本里郑燮的《竹石》,是希望我遇到困难也不要放弃努力。
您那时教我写毛笔字,我一直坚持练习呢。
我还了解了篆书、隶书、草书、楷书、行书的特点,对我写字可有帮助了。
江苏省徐州市铜山区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
江苏省徐州市铜山区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.古诗文默写。
(1)杨花落尽子规啼,___________________________。
(2)晴空一鹤排云上,___________________________。
(3)___________________________,铁马冰河入梦来。
(4)___________________________,非宁静无以致远。
(5)子夏曰:“______________,______________。
仁在其中矣。
”(6)《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是________,________;_________,________。
二、选择题2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.干涸.(hé)坍.(tān)塌麻木不仁神采奕奕B.抽噎.(yē)蹒.(pán)跚骇人听闻大相径庭C.禁锢.(gù)嗔.(zhēn)怪刨根问底不可救药D.晕.(yūn)眩称.(chèn)职怪诞不惊见异思迁3.下列表述不正确的一项是()A.“我.向下迈出了最后一步.,然后踩到了底部凌乱..的岩石,扑进..了爸爸强壮的臂弯里。
”句中加点的词语依次是代词、量词、形容词、动词。
B.古代的名与字均为一个人的称号,通常成年之前称名,成年之后称字。
字独立于名之外,又与名密切相关。
有名与字意思相近的,如孔丘字仲尼;也有名与字意思互补的,如曹操字孟德;还有名与字意思相反的,如韩愈字退之。
C.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,这部作品真实生动地叙写了作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年七年级语文上学期期末试卷(九)一、积累和运用(共27分)1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是()A.谛.(dì)听巉.(chán)岩眸.(mú)子着.(zhuó)落B.倔.(jué)强逶迤.(yí)揸.(zhā)开带挈.(qiè)C.唱喏.(rě)籼.(shàn)稻璀.(cuǐ)璨桑梓.(zǐ)D.聒.(guō)噪络绎.(yì)圩.(yú)堤瞥.(piē)见2.下列词语没有错别字的一项是()A.招徕灰烬不假思考稍纵即逝B.矜持娴熟容光涣发循规蹈矩C.豢养摇曳大相径庭不言而谕D.殉职忿然按步就班脍炙人口3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()A.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比....,观鸟台就坐落在其中B.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在莫名其妙....的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影C.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐流.....D.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议....的,现在却不断变为现实4.下列句子没有语病的一项是()A.心情悲痛的宗璞啊,无时无刻不思念自己的兄弟B.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题C.通过这衣服,可以使皇帝识别任何不称职或者愚蠢得不可救药的人D.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的5.排列语序,顺序最恰当的一项是()①明清以后又不断发展,最多时有6000多条②这些地区都是您感受胡同文化的好去处③据统计,北京现有胡同1000多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区⑤胡同是北京特有的一种古老的城市小巷,最早起源于元代。
A.⑤④②①③B.③④⑤①②C.⑤④①②③D.⑤①③④②6.(8分)古诗文默写(1)《茅屋为秋风所破歌》中“,”充分体现了一代诗圣的宽阔胸怀及其饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
(2)辛弃疾的词句“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“,”有着异曲同工之妙。
(3)文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:,。
(4)《观刈麦》诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:,。
7.(9分)综合性学习阅读下列材料,回答问题。
去年,电视剧《虎妈猫爸》播出受到观众热捧,由此也引发了人们对家庭生活及家庭教育的关注,某中学八年级(1)班为此开展了关于家庭生活及家庭教育的主题班会,请你也参与其中。
(1)结合下表,请得出一条结论。
(2)调查显示:26.3%的父母在下班后陪伴孩子时会用智能手机上聊天,玩微信。
在节假日,这一比例上升至33.4%.此外,36.6%的被调查者会将智能手机、平板电脑作为安抚孩子的工具,请你说一段话来劝劝这些家长。
(3)家庭教育离不开读书,家长不能忘记读书。
《鲁滨逊漂流记》是八年级上册名著引读中介绍的第二本著作,请你用一段话向爸爸简介这本书,必须包括作者及人物身份。
(80字左右)二、现代文阅读(共29分)8.(14分)阅读下面的文字,完成下列各题。
鞋中鞋张格娟①父亲刚一进门,就急忙脱掉皮鞋,旁若无人地抠起了脚心,嘴里还不住地大声说“痒,真痒啊!”家里人都清楚,他的脚气病又犯了。
父亲的脚气病折磨了他好几年了,四处求医问药,也只能是反反复复,不见有所好转的迹象。
②坐在沙发一旁的外婆发话了,她说,我有良方,保证药到病除。
③父亲哈哈大笑说:“我访遍了多少个名医了,都是于事无补,妈,您还是别开这个玩笑了。
”外婆从里屋拿出一双麻鞋交给了父亲说,试试吧。
父亲穿上那双笨重的麻鞋,在家里走了几圈说:“感觉还真是不一样啊!”④在我幼小的记忆中,父亲从来都不爱穿麻鞋。
⑤这还得源于他疼痛的读书时代。
那时候,爷爷去世的早,后来,奶奶不幸也走了。
北方的冬天,是五岁的父亲记忆最深刻的季节了。
那时候,一年四季穿着麻鞋。
冬天,赤着双脚穿麻鞋,冻得两只脚像猪蹄,红红肿肿的,一到晚上,睡在炕头,奇痒无比。
脚后跟上的裂纹,像一张张鱼嘴,密密地斜布着,时不时地还渗出血珠子。
⑥慢慢地,父亲也穿出了诀窍,将麦草秸秆揉软,用针线串起来,裹在脚上,再穿麻鞋就舒服多了。
他们把这种鞋中鞋,也叫套鞋。
父亲幼小的心里,就暗暗发誓,将来等他有了钱,他就穿最好的鞋。
父亲讲着他的故事时,我看到他眼睛里蓄满了泪水。
⑦皮鞋成了父亲最初奋斗的目标。
⑧当年,大学毕业后的父亲,入赘到我母亲家,我的外婆,能做好多麻鞋和布鞋,但父亲却一双也没有穿过。
后来,父亲也如愿以偿地当了县XX局的局长。
他每天穿着皮鞋出入于各种大会小会场,说这是工作需要。
⑨记不清从哪一天起,家里的客人突然间多了起来,隔三差五地提着大包小包出现在我们家的客厅里,那时候,只有四岁的我,总会从皮鞋里翻出厚厚的一沓钱,拿给外婆看,坐在灯下纳鞋底的外婆,长长地叹一口气说:“妞妞,将钱放回原处吧!看来,你爸爸得穿草鞋了。
”我总歪着脑袋,奇怪地问:“外婆,为什么呀?”外婆说,皮鞋不透气,穿着脚憋。
麻鞋穿着舒服,心里踏实。
⑩还真应了外婆的话,一到夏天,父亲的脚就出现许多大大小小的水泡,还溃烂,医生说那是脚气,这可恶的脚气让父亲受了不少罪。
后来,那些锃亮的皮鞋连同包裹被请出了我们家。
父亲说,这些鞋不可怕,可怕的是鞋中鞋呀,分明是一个个鞋套嘛!外婆笑逐颜开地对我说:“妞妞啊,外婆没看错你爸爸。
”⑪外婆就用她干瘦的双手,纳了厚厚的布鞋底,做了一双麻鞋给父亲穿。
说实在的,那双鞋丑极了,鞋底笨笨拙拙地厚实,加之,外婆眼神不好,针脚也歪歪扭扭。
和专卖店里那些精巧的皮凉鞋相比,真是一个天鹅,一个是十足的丑小鸭了。
⑫被脚气折磨得痛苦不堪的父亲,这次却破例穿起了外婆做的麻鞋。
说来也怪,从那以后,父亲的脚气,奇迹般地好了。
每到夏天,外婆都会给父亲做好几双麻鞋。
他们局机关的男同志都穿起了麻鞋。
父亲还引领了一阵麻鞋的时尚潮。
⑬外婆临终前对父亲说:“儿呀,麻鞋虽丑,但那是娘纳的千层底,结实啊!人活着,心正脚跟才稳。
不论什么时候都要管住自己的脚,不能伸太长了。
鞋子小了,脚会夹伤;鞋子大了,脚也会受伤。
更不要穿鞋中鞋啊!”父亲流着泪点了点头。
⑭在外婆的箱子里,父亲拿出了十多双崭新的麻鞋。
⑮后来,市场上兴起了一种机制的麻鞋,样子比外婆做的轻巧好看多了。
可父亲还是喜欢外婆给他做的麻鞋。
他说,穿着它,图得是一个心境敞亮!(选文有删改)(1)文章插叙了父亲读书时代穿麻鞋的经历,有何作用?(2)阅读文章,简要分析下面语句中父亲两次流泪的原因。
①父亲讲着他的故事时,我看到他眼睛里蓄满了泪水。
②父亲流着泪点了点头。
(3)赏析第11段画横线句子的表达效果。
(4)请结合文章分析外婆的性格特点。
9.(15分)阅读下文,完成下列各题。
我家的猫和鼠毕飞宇①我有两个姐姐,大姐长我6岁,二姐只比我大一岁半。
我们是在无休止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。
我们姐弟三个就像鼎立的三国,在交战的同时不停地结盟、宣战,宣战、结盟,真是天下大势,分久必合,合久必分。
当然了,我们的“分合”都是以小时为时间单位的。
上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾,一起讨伐我的大姐,而午饭过后,一切都好好的,我的二姐却突然和大姐结成了统一战线,一起向她们的弟弟宣战了。
②总体来说,她们联合起来对付我的时候要多一些,因为父母多少有些偏心,对我格外好一些。
这个我是知道的,在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候,父母虽说各打五十大板,但板子里头就有了轻与重的分别。
比方说,在严厉地批评了我们之后,我的母亲总要教导我的两个姐姐:“他比你们小哎,让着一点哎。
”对我就不一样了,母亲说:“下次不许这样了”。
口气虽然凶,但说的是“下次”,“这一次”呢,当然就算了,事情到此结束,这在我是非常合算的买卖。
因为“下次”是无穷无尽的。
假如我的两个姐姐联起手来和我作对,她们差不多就是那个叫“汤姆”的猫,而我则是老鼠“杰瑞”。
我们家几乎每天都有美国卡通《猫和老鼠》式的故事,小姐俩气势汹汹的,占尽了优势,恨不得一脚就把她们的弟弟踢到太平洋里去,然而,到后来吃尽苦头的始终是她们。
③我们为什么吵呢?为什么斗呢?不为什么。
倘若一定要找一个符合逻辑的理由,那只能是为吵而吵、为斗而斗。
举一个例子吧,比方说,现在正在吃饭,我和我的二姐坐在一条凳子上,不声不响地扒饭,这样的饭吃起来就有点无趣。
为了打破这种沉闷的局面,在二姐伸筷子去夹咸菜的时候,我会用我的筷子把她的筷子夹住,二姐不动声色,突然抽出筷子又夹我的,噼噼啪啪的战争就这样开始了。
母亲突然干咳一声,一切又安静了。
所争夺的咸菜到底被谁夹走,并不重要,重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上,这全靠你的运气,有点像击鼓传花。
如果咸菜归我,即使我不想吃,我也会像叼着了天鹅肉,嚼得吧唧吧唧的,二姐的脸上就会有一脸的失败。
反过来,二姐要是赢了,就会把咸菜含在嘴里,悄无声息地望着屋梁,那是胜利的眼神,心中的自鸣得意是不必说的。
④我们姐弟三个现在都已人到中年。
我长年在外,节日里偶尔团聚,我们谈得最多的恰恰是少年时期的“战争往事”,谈起来就笑声不断。
这一点是我们始料不及的。
有一次我把话题转了,说起了姐姐对我的好处来:我6岁的那一年得了肾炎,不能走动,每天都由我的父亲背到五六里外的彭家庄去,注射青霉素和庆大霉素。
有一次是我的大姐背我去的,那时候她其实也只是一个12岁的孩子,又瘦又小。
她在那个晴朗的冬日背着我,步行了10多里地。
快到家的时候大姐终于支持不住了,腿一软,姐弟两个顺着大堤的陡坡一直滚到了河边。
我并没有摔着,反而开心极了,大姐满头满脸都是汗,她惊慌地拉起我,第一句话就是:“不能告诉爸妈。
”这件事都过去30年了,可它时不时会窜到我的脑子里来。
出乎我意料的是,随着年纪的增长,我回忆起来一次就感动一次。
12岁的大姐,冬天里一头的汗,惊恐的眼神﹣﹣﹣﹣我不知道我为什么在人到中年之后反而为这件事伤恸不已。
那一回过年我说起了这件事,我并没有说完,大姐的眼眶突然红了,说:“多少年了,怎么说起这个,你怎么还记得这个呢。
”大姐显然也记得的,不然她不会那样。
她把话题重又拉回到吵闹的事情上去了。
⑤这样的吵闹本身就设置了一个温柔的前提:我们能够,我们可以。
我们幼小的内心世界也许就是在一次又一次的“打斗”中拓宽开来、丰富起来的,时过境迁之后,我们意外地发现,兄弟姐妹之间的许多东西也许并不能构成我们的日常生活,它反而是隐匿的,疏于表达的。
然而,它却格外地切肤,有一种打断骨头连着筋的牵扯。
美国人通过《猫和老鼠》的卡通形象向全世界的少儿表达这样一种典范人生:打吧,吵吧,闹吧,可你们永远是兄弟,永远是姐妹﹣﹣﹣﹣你们永远不能生活在一起,但你们谁也不能离开谁。