2013通州中考化学模拟试卷

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北京市2013届中考第一次模拟考试化学试卷

北京市2013届中考第一次模拟考试化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

）1. 空气成分中，体积分数约占78%的是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体2. 下列符合质量周恒定律的是A. 矿石粉碎B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 冰雪融化3. 决定元素种类的是A. 中子数B. 质子数C. 核外电子数D. 最外层电子数4. 下列物质中，属于纯净物的是A．石灰水 B．空气 C．生铁 D．干冰5. 下列金属中，活动性最强的是A. 镁B. 铜C. 锌D. 铝6. 每年5月31日为世界无烟日。

吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是A. O2B. N2C. COD. CO27. 氢氧化钠是重要的化工原料，其俗称是A. 纯碱B. 烧碱C. 小苏打D. 熟石灰8. 下列物质中，能用作钾肥的是A. K2SO4B. CO(NH2)2C. NH4NO3D. Ca(H2PO4)29. 下列物质敞口放置，因发生化学变化质量增加的是A. 氢氧化钠B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 碳酸钙10. 次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为A．+5 B．+3 C．+1 D．-111. 小刚测定了下列4种日用品的PH，其中呈酸性的是日用品 A. 洁厕灵 B. 洗涤灵 C. 洗发水 D. 消毒液PH 1 7 9 1212. 下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A. 氧气无色无味B. 铝呈银白色C. 蔗糖易溶于水D. 碳酸易分解13. 下列物质中，含有氧分子的是A. O2B. H2OC. CO2D. H2O214. 下列实验操作中，正确的是A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 取用固体粉末D. 过滤 15. 下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是序号实验目的实验过程 ① 证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水 ② 确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 ③ 测定纯度取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 ④ 除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤A ．②③B ．①③C ．②④D ．①④ 16. 下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是A ．青花瓷瓶B ．塑料水杯C ．纯棉毛巾D ．不锈钢锅17. 能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是A. 铝B. 铁C. 铜D. 银 18. 向100 g 水中不断加入固体A 或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。

2013北京市中考化学真题卷含解析

2013年北京市高级中等学校招生考试化学试题（含答案全解全析）(满分80分,考试时间100分钟)可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Ca40 Cu64一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分)1.下列属于化学变化的是( )A.冰雪融化B.纸张燃烧C.水分蒸发D.矿石粉碎2.地壳中含量最多的金属元素是( )A.氧B.硅C.铝D.铁3.下列属于氧化物的是( )A.O2B.SO2C.KClD.NaOH4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷5.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油6.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是( )7.碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是( )A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱8.决定元素种类的是( )A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数的仪器是( )9.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要．．．A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒10.下列实验操作中,正确的是( )11.下列符号中,表示2个氢分子的是( )A.H2B.2HC.2H2D.2H+保护环境的是( )12.下列做法不利于．．．A.垃圾分类处理B.使用一次性塑料餐盒C.使用节水龙头D.乘坐公共交通工具13.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是( )14.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是( )A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠15.镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正．．确．的是( )A.原子序数为12B.核外电子数为24C.元素符号为MgD.相对原子质量为24.3116.下列方法能鉴别氧气和空气的是( )A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中17.下列化学方程式书写正确的是( )A.2P+5O2P2O5B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C.H2O2H2↑+O2↑D.NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑18.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊D.浓硫酸用作干燥剂19.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是( )A.碘分子质量变大B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小D.碘分子运动速率不变20.工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应属于( )A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应21.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )选实验操作现象结论项A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为Fe>Cu>AgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点22.肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。

2013通州区中考化学二模

2013通州区中考化学二模一、选择题（共35分，每小题1分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．（1分）地壳中含量最多的非金属元素是（）A．铝B．硅C．氧D．铁2．（1分）空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．（1分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．石灰石B．干冰C．空气D．石灰水4．（1分）下列物质在氧气中燃烧，产生火星四射的是（）A．木炭B．铁丝C．酒精D．红磷5．（1分）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．花生油6．（1分）水是由氢元素和氧元素组成，两种元素的本质区别是（）A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数7．（1分）从物质变化的角度分析，下列属于化学变化的是（）A．酒精的挥发B．水冻成冰块C．铁生锈D．蜡烛受热熔化8．（1分）在实际生活中，下列物质用途与其化学性质有关的是（）A．用干冰进行人工降雨B．用小苏打治疗胃酸过多C．用竹炭吸附异味D．用铁丝做防护网9．（1分）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质10．（1分）下列物质中，不属于氧化物的是（）A．CO B．Na2O C．MnO2D．KClO311．（1分）碳酸钠是重要的化工原料，其俗称是（）A．纯碱B．烧碱C．小苏打D．熟石灰12．（1分）下列物质中，能用作钾肥的是（）A．K2SO4B．CO（NH2）2C．NH4NO3D．Ca（H2PO4）213．（1分）下列物质敞口放置，质量会减轻的是（）A．氢氧化钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．碳酸钙14．（1分）下列符号中，表示2个氢原子的是（）A．H2B．2H C．2H+D．2H215．（1分）下列做法中，不利于保护水资源的是（）A．使用节水型马桶B．大量使用农药和化肥C．生活污水集中处理后排放D．工业废水处理达标后排放16．（1分）小丽测定了下列4种家用日用品的pH值，其中呈中性的是（）A．A B．B C．C D．D17．（1分）如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（）A．质子数为20 B．原子序数为20C．属于非金属元素D．相对原子质量为40.0818．（1分）下列各组气体中，不能用带火星的木条区分的是（）A．氧气和空气B．二氧化碳和氮气C．甲烷和空气D．一氧化碳和二氧化碳19．（1分）下列安全措施不正确的是（）A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭20．（1分）规范的实验操作是实验成功的关键．下列实验操作错误的是（）A．过滤B．溶解C．取固体药品D．蒸发21．（1分）下列物质中，属于清洁能源的是（）A．无烟煤B．石油C．氢气D．天然气22．（1分）人体中含量最多的金属元素是（）A．氧元素B．钙元素C．氢元素D．铁元素23．（1分）下列各组物质中，能够形成酸雨的一组是（）A．N2、CO2B．CO、CH4C．CO、CO2D．SO2、NO224．（1分）下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是（）A．生铁和钢的性能相同B．赤铁矿的主要成分是氧化铁C．回收废旧金属有利于节约资源D．铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同25．（1分）在地震、洪涝灾害发生地，为防止灾区疾病传染，需对河水处理后方可饮用．下列处理措施中，较为合理的顺序是（）①消毒②过滤③自然沉降④加热煮沸．A．①、③、②、④B．④、③、②、①C．③、①、②、④D．③、②、①、④26．（1分）某些花岗岩石材中含有放射性元素氡．一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（）A．50 B．86 C．136 D．22227．（1分）实验室有失去标签的稀盐酸和氢氧化钠两瓶液体，某同学计划使用下列试剂进行区分，你认为其中不可行的是（）A．锌粒B．石蕊试液C．酚酞试液D．澄清石灰水28．（1分）化学与生产、生活、社会发展紧密相连．下列说法中，不正确的是（）A．使用可降解塑料代替普通塑料，可以减轻“白色污染”B．健身器材表面涂刷油漆，可以防止生锈C．用乙醇汽油代替含铅汽油作燃料，有利于环境保护D．在室内点燃煤炉，放一盆水可以防止煤气中毒29．（1分）下列化学方各式中，书写正确的是（）A．2H2O═O2↑+2H2↑B．4P+5O22P2O5C．Zn+KCl═ZnCl2+H2↑D．2KMnO4K2MO4+MnO2+O2↑30．（1分）根据如图溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲的溶解度大于乙B．t2℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等C．t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，甲析出的晶体质量大D．把t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃时，两溶液的溶质质量分数都会增大31．（1分）下列除去杂质的方法中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D32．（1分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英沙（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程示意图如下，整个制备过程必须达到无水、无氧气．下列说法中，不正确的是（）A．M的化学式是HClB．制备过程无氧气，可能是为防止发生爆炸C．制备过程无水，可能是防止制备过程中某些物质与水反应D．为了达到绿色化学和节约资源的目的，可重复利用的物质是H2和HCl33．（1分）向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④34．（1分）根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是（）A．KNO3 B．H2C．Cl2D．NaOH35．（1分）除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A．该融雪剂中一定含有氯化钠B．该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C．该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D．该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠二、填空题（共5个小题，共30分）36．（6分）化学和人类的生存与发展密切相关．（1）图中各种食物中，富含蛋白质的是．（2）食品保鲜的方法很多，采用充气包装时，通常选用的是空气中分离出的．（3）①下列介绍的材料中，属于有机合成材料的是（填字母）．②1915年在巴拿马举办的世博会成就了中国的张裕葡萄酒和茅台酒．其中白酒中的主要溶质是．俗话说“酒香不怕巷子深”，这句话说明分子具有的性质是．（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．今年北京将建成35个监测站加大了对空气中PM2.5等污染物的监测力度，防PM2.5专用口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用．37．（5分）能源与环境是目前世界各国共同关注的问题，请回答：（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和．（2）关注环境已成为一种生活的态度，“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵．下列做法符合低碳理念的是．A．发展太阳能、风能等新能源B．用淘米水浇花C．家用电器长期处于待机状态D．推广无纸化办公，双面打印文稿（3）已知，白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．根据图中探究燃烧条件的实验，回答下列问题：①甲图铜片上白磷和乙图中白磷对比实验的目的是．②根据灭火原理分析加油站严禁烟火的原因：．（4）贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功．氢化镁（化学式为MgH2）是一种贮氢合金，它的固体可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是．38．（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是．（2）葡萄糖酸钙[化学式为（C6H11O7）2Ca]由种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为．（3）如图为某反应的微观示意图．对此反应的叙述正确的是（填序号）．a．反应前后各元素化合价均未改变b．用同种元素可以组成不同物质c．加入催化剂可提高产物质量d．利用此反应可减少有毒气体的排放．39．（10分）金属材料和水在生产和生活中有着广泛应用．（1）如图1是水的组成测定的实验，此反应的方程式为．（2）水是很好的溶剂．下表是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度，请回答下列问题：①40℃时，向两个分别盛有45g KNO3和KCl固体的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，结果如图2所示，则乙烧杯中的溶质是．②采用任意一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，并将溶液变为不饱和溶液．下列说法中正确的是（填字母）．A．溶剂质量可能不变B．溶液中溶质的质量分数一定增大C．溶液质量一定增大D．可采用升温或加水的方法（3）从下图可知金属具有导热性的是．（4）铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的共同作用的结果．为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是（要求一种方法即可）．（5）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色逐渐变成黄色，并有气泡产生，有关反应的化学方程式为、．（6）小明向含有FeSO4和CuSO4两种溶质的溶液中，加入一定质量镁粉，待充分反应后，滤液呈浅绿色．根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是（填写序号）．A．滤纸上一定有Cu，可能有Fe，一定没有MgB．滤纸上一定有Fe，可能有Mg、CuC．滤液中一定有FeSO4，可能有MgSO4、CuSO4D．滤液中一定有MgSO4、FeSO4，一定没有CuSO4．40．（5分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们由H、C、O、S、Cl、Ca、Na、Fe八种元素中的一种、两种或三种组成，请根据下列情况回答问题：（1）若甲为无色气体，能在空气中燃烧生成一种无色液体乙．乙的化学式为．（2）若甲是由三种元素组成，乙、丙是由两种元素组成，且甲→乙→丙（为液体），请写出乙→丙反应的化学方程式为．（3）若甲与乙反应生成丙和丁，其中甲和丁是由两种相同元素组成，丙中含有组成血红蛋白不可缺少的元素．请写出此反应的方程式为．（4）若甲、乙、丙、丁为四种化合物，其中甲和乙含有相同的金属元素．甲的溶液分别与丙、丁的溶液反应时均有气体产生；且甲与石灰水反应能生成乙．通过上述描述，你认为乙、丁可能是．三、实验题（共25分）41．（7分）根据下图所示制备气体的装置，回答下列问题（装置选择可用序号填写）．（1）标有字母“a”的仪器名称是．（2）用高锰酸钾制取氧气时，有关反应的化学方程式为，应选用的装置是．（3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，所选用的发生装置是，收集装置是，用燃着的木条检验二氧化碳是否收集满时，可观察到的现象是．42．（9分）美丽的青海湖不仅让我们感受到自然之美，当地的居民还能从青海湖内“冬天捞碱、夏天捞盐”．当地学校的某化学兴趣小组对捞出来的纯碱进行研究，有的同学认为捞出来的全是碳酸钠，有的同学认为捞出来的纯碱中混有少量的氯化钠．现在他们准备以一包冬天捞出来的纯碱（若含有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．小组通过讨论设计了下图中的装置，请你参与探究．（实验前活塞都关闭）【实验一】称取13.25g纯碱样品完全溶于水，放入甲中，称量丙装置的质量为355g，打开b、c，甲中现象为时，再称量丙装置的质量为359.4g，通过计算得出纯碱样品中碳酸钠的质量分数为．甲和丙中反应的化学方程式为、．同学们通过讨论认为上述方法并不能准确测量，其理由可能是．（写一条即可）【实验二】通过讨论，改进后的实验步骤如下：①称量丙装置的质量．②称量样品，检查装置气密性．③关闭a，打开b，注入足量的稀盐酸．④打开a、d，鼓入氮气一会儿．其正确顺序为（填字序号，可重复）．【表达与交流】（1）此实验中丁装置的作用是．（2）此实验中鼓入氮气的作用是．43．（9分）某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将少量生石灰放入烧杯中，再向其中加入一定量碳酸钠溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B．请你写出发生反应的化学方程式．请你与小组同学共同完成以下探究：【查阅资料】NaOH、Ca（OH）2的溶解度【提出问题1】固体A中的成分是什么？【猜想与假设1】甲同学：只有CaCO3乙同学：CaCO3，Ca（OH）2乙同学猜想可能含有的Ca（OH）2理由是．【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是；结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此小组同学确定了固体A的成分．【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？【猜想与假设2】丙同学：NaOH，Na2CO3丁同学：NaOH，Ca（OH）2戊同学：NaOH【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是．该小组同学欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因．该小组同学立即变换方案，向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止，过滤，再将滤液加热蒸发，冷却结晶，过滤得纯净的氢氧化钠固体．四、计算题（共10分，最后结果保留一位小数）44．（5分）氮化铝（AlN）被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域．在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制得：Al2O3+N2+3C═2AlN+3CO，现欲制备12.3t氮化铝，需要参加反应的氧化铝（Al2O3）质量是多少？45．（5分）过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种淡黄色的固体物质，它能与水发生化学反应，其反应的化学方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，现将一定质量的过氧化钠加入到盛有175.2g氢氧化钠溶液的烧杯中，反应完毕后称得溶液的质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了6.4g，所得溶液中溶质的质量分数为20%，试计算：（1）反应生成氧气的质量是g．（2）烧杯中的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（共35分，每小题1分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．【解答】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，观察选项，故选C．2．【解答】A、氧气约占21%，故选项错误；B、氮气约占78%，故选项正确；C、二氧化碳约占0.03%，故选项错误；D、稀有气体约占0.94%，故选项错误；故选B3．【解答】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，含有杂质，属于混合物．B、干冰中只含有固态的二氧化碳一种物质，属于纯净物．C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．D、石灰水中含有水、氢氧化钙等物质，属于混合物．故选B．4．【解答】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，不是火星四射，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，故B正确；C、酒精在氧气燃烧发出淡蓝色火焰，不是火星四射，故C错误；D、红磷在氧气中燃烧时发出黄光，不是火星四射，故D错误；故选B．5．【解答】A、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误．C、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液．故选项正确；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；故选C．6．【解答】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同．A、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是中子数不同，故选项错误．B、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，故选项正确．C、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是核外电子数不同，故选项错误．D、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是最外层电子数不同，故选项错误．故选B．7．【解答】A、酒精的挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、水冻成冰块过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．8．【解答】A、用干冰进行人工降雨利用其升华吸热的性质，属于物理性质，故A不符合题意；B、用小苏打治疗胃酸过多利用其能与酸反应的性质，属于化学性质，故B符合题意；C、用竹炭吸附异味利用了其吸附性，属于物理性质，故C不符合题意；D、用铁丝做防护网是利用其延展性，属于物理性质，故D不符合题意．故选B．9．【解答】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．10．【解答】CO、Na2O、MnO2都只含有两种元素，且含有氧元素，属于氧化物；KClO3含有K、Cl、O三种元素，属于化合物，但不属于氧化物；故选D．11．【解答】碳酸钠俗称纯碱或苏打，观察选项，故选A．12．【解答】A、K2SO4中钾元素，属于钾肥，故A符合题意；C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C不符合题意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D不符合题意．故选A13．【解答】A、氢氧化钠固体会吸收空气中的水和二氧化碳，质量要增加，故A错；B、浓硫酸具有吸水性，吸水后质量要增加，故B错；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶液质量要减少，故C对；D、碳酸钙性质稳定，不易与空气中的物质反应，质量也不会变化，故D错．故选C．14．【解答】A、一个氢分子是由两个氢原子构成的，故选项错误；B、符号前面的数字，表示原子个数，故选项正确；C、表示两个氢离子，故选项错误；D、表示两个氢分子，故选项错误；故选：B．15．【解答】A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意．B、大量使用农药和化肥，会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项符合题意．C、生活污水集中处理后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意．D、工业废水处理达标后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意．故选B．16．【解答】A、洁厕灵的pH=1，小于7，显酸性，故A错误；B、洗涤灵的pH=7，呈中性，故B正确；C、洗发水的pH=9，大于7，呈碱性，故C错误；D、消毒液的pH=12，大于7，呈碱性，故D错误；故选B．17．【解答】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为20；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核外电子数为20，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为20，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钙，属于金属元素，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为40.08，故选项说法正确．18．【解答】A、使带火星的木条燃烧更剧烈的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，所以可用燃着的木条区分氧气和空气，故本选项不符合题意；B、二氧化碳和氮气都会使带火星的木条熄灭，不能将它们区别开来．故本选项符合题意；C、甲烷被点燃，并且是蓝色火焰，空气无现象，所以能将它们区别开来．故本选项不符合题意；D、二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧，燃着的木条会熄灭，一氧化碳易燃，燃着的木条不会熄灭．所以能将它们区别开来，故本选项不符合题意．故选B．19．【解答】A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，故A正确；B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故B正确；C、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故C 正确；D、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，故D错误．故选D．20．【解答】A、过滤实验中滤纸紧贴漏斗的内壁；滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸的边缘；倾倒液体时，烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒末端紧靠在三层滤纸处，漏斗下端紧靠接受的烧杯，故A操作正确；B、溶解时为加快溶解的速度，要用玻璃棒不断搅拌，故B操作正确；C、为防止药品被污染，取用药品时，瓶塞要倒放，故C操作错误；D、蒸发溶液时，用玻璃棒不断地进行搅拌，图中操作正确，故D操作正确．故选C．21．【解答】A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳等大量空气污染物，所以错误．B、石油在燃烧时能产生二氧化氮、一氧化碳、烟尘等大量空气污染物，所以错误．C、氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生，所以正确．D、天然气作为气体燃料，虽然比较洁净，但燃烧时也产生一些空气污染物，所以错误．故选C．22．【解答】人体需要的金属元素中，钙元素含量最多，约占人体的1.5%．故选：B．23．【解答】A、氮气是空气中的成分，性质不活泼，不是形成酸雨的主要气体；二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会造成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨；故选项错误．B、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨；甲烷含量过多会造成温室效应，但不与水反应，不会形成酸雨；故选项错误．C、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨；二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会造成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨；故选项错误．D、SO2能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸再被氧化成硫酸；NO2能和水反应生成硝酸；均能够形成酸雨；故选项正确．故选D．24．【解答】A、生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性．故选项错误；B、赤铁矿的主要成分是氧化铁；故选项正确；C、废旧金属的回收有利于节约资源；故选项正确；D、铁生锈的原理，是在氧气和水的共同作用下发生的；“双吸剂”就是吸收氧气和水；故选项正确；故选A．25．【解答】①消毒，加入消毒剂，杀灭水的病毒；②过滤，把水中不溶性固体杂质从水中除去；③自然沉降，通过静置的方法使水中固体杂质沉至水底部；④加热煮沸，通过加热除去水残留的消毒剂并降低水的硬度；综上所述，合理的顺序是③、②、①、④；故选D．26．【解答】因为核电荷数=质子数=电子数，由题意一种氡原子的质子数为86，故其核外电子数为86．故选：B．27．【解答】A、锌会与盐酸反应发出氢气，不会与氢氧化钠反应，现象不同，可以鉴别，故A错误，B、石蕊在盐酸中显红色，在在氢氧化钠中显蓝色，现象不同，可以鉴别，故B错误，C、酚酞在盐酸中不变色，在氢氧化钠中显红色，现象不同，可以鉴别，故C错误，D、澄清石灰水会与盐酸发生反应，但无明显现象，不会与氢氧化钠反应，故D正确．故选D．28．【解答】A、普通塑料难以降解容易造成白色污染，使用可降解塑料代替普通塑料，可以减轻“白色污染”，故A 正确；。

北京市通州区中考化学一模试卷 (2)

【物质组成和变化分析】
30．（5 分）现有 A、B、C、D 四种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄
清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中，再分别向四种溶液中滴加适量紫色
石蕊溶液，结果 A 溶液显红色，B、C、D 溶液显蓝色；
要的作用．自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程放在 X 处不合理的是（）
A．人和动物的呼吸
B．发展利用氢燃料
C．化石燃料的燃烧
D．植物的呼吸作用
17．（1 分）下列出去杂质的方法中正确的是（）
选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
CaCl2 溶液
稀盐酸
B
K2CO3 溶液
KCl
加过量碳酸钙，过滤加适量稀盐酸
为使其更适宜植物生长，应在土壤中施加适量的（）
A．氢氧化钠
B．熟石灰
C．食盐
D．盐酸
11．（1 分）用分子的相关知识解释下列现象，其中正确的是（）
A．氧气助燃，氢气可燃﹣﹣分子不同，化学性质不同
B．干冰升华﹣﹣分子质量很轻
C．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子变大
D．能闻到花香﹣﹣分子间有空隔
12．（1 分）科学家用第 72 号元素铪（音：hā）和第 74 号元素钨，精确测出月球比地球至
北京市通州区中考化学一模试卷
一、（每小题只有 1 个选项符合题意．共 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分）
1．（1 分）生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）
A．树根“变”根雕
B．牛奶“变”酸奶
C．玉石“变”印章

2013北京中考一模化学试题

2013北京中考一模化学试题初三化学（满分：100分；考试时间：90分钟）一、我会选择（本题包括15个小题。

每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意，选择题答案均填到上表中。

） 1. 下列变化中，属于化学变化的是A. 氢气球升到高空后爆炸B. 双氧水杀菌消毒C. 铂金加工成首饰D. 工业上分离空气制氧气 2. 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A. 用煤气做燃料 B. 用铜做导线 C. 用金刚石切割玻璃 D. 用干冰人工降雨3. 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。

下列措施不当的是A. 严禁携带易燃易爆物品乘车B. 人居社区配置消防设备开设消防通道C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火4. 科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。

据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。

它一定是放射了 A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 该原子的原子核5. 亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是6. 对人类的生存环境不会造成危害的是A. 生活污水的任意排放B. 废旧电池的随意丢弃C. 绿色植物光合作用放出的气体D. 化肥和杀虫剂的滥施滥用7. 近来美国等沿海国家频频遭受飓风的袭击，造成人员和财产的损失。

有不少科学…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题…………………… 班级____________ 姓名____________ 学号______家认为，这种自然灾害的产生与全球气候变暖有关。

下列物质与全球气候变暖有关的是A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 二氧化氮D. 一氧化碳 8. 为了得到较纯净的氮气（N 2），某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是 A. 铁丝 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 木炭 9. 下列说法中不正确的是A. 原子的质量几乎集中在原子核上B. 原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子C. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒D. 原子是化学变化中最小的微粒11. 6月5日是“世界环境日”。

南通市通州区2013—2014学年(上)九年级期末调研抽测化学试题(含答案)

2013—2014学年(上)九年级期末调研抽测化学试题可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O—16 S－32 Cl—35.5 K—39 Mn—55 Ca—401．地壳中含量最多的金属元素是A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素2．表示两个氢原子的化学符号是A．H B．H2C．2H2D．2H3．吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为A．分子在不断运动B．分子之间有间隔C．分子的体积很小D．分子的质量很小4．右下图是利用不同形式的能量发电的示意图，其中属于化学变化的是A．水受热变为水蒸气B．发电机工作产生电能C．燃烧化石燃料产生热量D．风力、水力、潮汐力、水蒸气带动涡轮机转动5．下列对实验现象的观察或记录中正确的是A．向燃着的蜡烛上方罩上烧杯，蜡烛熄灭B．带有火星的木条放在集满氧气的瓶口外，木条复燃C．向蒸馏水中滴入2—3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解D．用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，放入盛有CO2的集气瓶里，小花变红色6．关于铁及其制品的说法正确的是A．铁钉在干燥的空气中不易生锈B．铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C．炼铁高炉内碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁D．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金7．下列有关溶液的说法中不正确的是A．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变B．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C．溶质的质量分数是溶液中溶质质量与溶液质量之比D．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化8．某气体可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或几种，点燃该气体后，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有小水珠出现；把烧杯迅速翻转，注入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。

则该气体成分不可能是A．CH4B．H2和CO C．CO和CH4D．H2和N29．据下表提供的信息，下列判断正确的是A．Li元素相对原子质量为3B．B元素原子核内含有5个质子C．上表提供的都是金属元素的信息D．镁原子失去最外层2个电子形成镁离子的符号是Mg+210．某化学反应中，各物质质量（m）随时间（t）变化的曲线如下图所示。

2013年初三化学一模试卷(含答案通州区)

2013年初三化学一模试卷(含答案通州区)北京市通州区2013年初三年级模拟考试化学试卷 2013年5月考生须知 1. 本试卷共8页，共四道大题，35道小题，满分80分。

考试时间100分钟。

2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

6. 本试卷化学方程式中的“ ”和“ ”含义相同。

可能用到的相对原子质量：H―1 C―12 O―16 Na―23 Mg―24 Cl―35.5 Zn―65 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分） 1．地壳中含量最多的元素是 A .氧 B．硅 C．铝 D．铁2．空气成分中，体积分数约占21%的是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 3．下列变化中属于化学变化的是 A．酒精挥发B．瓷碗破碎 C．食物腐败 D．石蜡熔化 4．下列物质中属于纯净物的是 A．稀盐酸 B．冰水混合物 C．实用醋 D．液化石油气 5．水族馆中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。

氧气能被压缩在氧气瓶中说明 A．氧分子的大小发生改变 B．氧分子可以再分 C．氧分子总是在不断运动 D．氧分子之间有间隔 6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷 7．用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”，这里的“铁”是指 A．原子 B．单质 C．元素 D．分子 8．下列物质放入水中，能形成溶液的是 A．牛奶 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油 9．下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是 A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋 D．提倡使用一次性纸杯 10．下列物质中，能作磷肥的是 A．Ca(H2PO4)2 B． NH4HCO3 C．K2CO3 D．CO(NH2)2 11．物质由微粒构成。

2013年中考化学考试模拟试卷一

2013年中考化学考试模拟试卷一（检测时间：60分钟满分100分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32Ca—40 Cl—35.5一、选择题1．为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染2．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 ( ) A．石油 B．天然气 C．煤 D．太阳能3．理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷4．下列的水属于纯净物的是A．矿泉水 B．自来水 C．硬水 D．浮有冰的水5．2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。

为了安全，艇内充入的气体最好是A．氢气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳6．2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。

为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水7．空气中含量最多的气体是A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氮气 D．氧气8．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是A．铁丝 B．木炭 C．白磷 D．硫粉9．下列关于燃烧现象的描述，正确的是A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射10．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。

以下说法正确的是：A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否有氧气输出D．该装置不能用来观察输出氧气的速度11．下列图示所表的物质属于纯净物的是12．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳二、填空与简答1．A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。

2013年初中毕业升学模拟考试化学试题

2013年初中毕业升学模拟考试化学试题（2013.05）说明：1.本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。

2.可能用到的相对原子质量：H ：1 O ：l6 Na ：23 Al ：27 S: 32 Ca ：40 Fe ：56一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。

下列属于新能源的是A ．氢气B ．煤炭C ．天然气D ．石油2．成语言简意赅，是中华民族智慧的结晶。

下列成语描绘的变化属于化学变化的是A ．滴水成冰B ．百炼成钢C ．水落石出D ．沙里淘金3．下列物质属于纯净物的是A ．玻璃钢B ．蒸馏水C ．不锈钢D ．天然气4．实验室盛装浓硫酸的试剂瓶上贴有的标识是5．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下（一种小球代表一种元素的原子）。

下列从图示获得的信息中正确的是A ．此反应类型可能为中和反应B ．图示中的各物质均属于化合物C ．该反应可以表示天然气燃烧的反应D ．该反应的两种生成物分子个数比为1∶16．为检验某食用盐试样中是否含有碘元素，某同学确定采用以下反应进行实验： KIO 3+5KI+3H 2SO 4→3I 2+3K 2SO 4+3H 2O 。

要达到实验目的，除了KI 溶液、稀硫酸外，他还应选用的一种试剂是A ．氯化钠溶液B ．淀粉溶液C ．硫酸钾溶液D ．氢氧化钠溶液7．小程将日常生活中一些化学信息归纳成有趣的“三要点”，下列说法中有错误的是A ．氢能源广泛推广有三大障碍：制取成本高、易泄漏贮存难、有毒B ．去油污的有三种方法：用汽油擦洗、用洗涤剂清洗、用热的碳酸钠溶液洗涤C ．我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器D ．能提供热能的三种营养素：蛋白质、油脂、糖类8A ．甲橱 B ．乙橱 C ．丙橱 D ．丁橱9．把铝箔放入CuSO 4溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。

江苏省南通市通州区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷 (3)

江苏省南通市通州区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N—14 O－16 S—32Na—23 Mg—24 Cl—35.5 Zn—65单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于空气的说法中，不正确．．．的是 ( )A．可以从空气中分离得到氧气B．氮气约占空气体积分数的78%C．空气是由多种物质组成的混合物D．直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染2．下列表示2个氢原子的符号是 ( )A．2H B．2H+ C．H2 D．2H23．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨4．铁画是以低碳钢为主料，经锻打、焊接、酸洗和喷漆等多道工艺制成。

下列叙述不正确．．．的是( )A．低碳钢具有延展性B．给铁画喷漆既美观又防锈蚀C．制作铁画的多道工艺均属于物理变化D．制铁画的原料生锈后可用稀盐酸清洗5．下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是( )A．Na和Na+质量相差很大 B．Na和Na+都属于钠元素C．Na和Na+化学性质相同 D．Na得到一个电子变成Na+ 6．下列叙述正确的是( )A．水结冰后分子停止运动B．氯化钠晶体由氯化钠分子构成C．氧化汞分子在化学变化中能够再分D．氢原子和氧原子保持水的化学性质7．下列做法，能达到实验目的的是( )A．用铁丝代替红磷，粗略地测定空气中氧气的含量B．用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液中少量的COC．将气体通入足量氢氧化钠溶液，除去CO2D．将稀硫酸滴在金属表面，鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）8．通常情况下，几种物质的着火点如下表。

根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法不正．．确．的是 ( )A．红磷燃烧属于置换反应B．白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物C．降温至着火点以下可以达到灭火的目的D．实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里9．某化学反应过程的微观示意图如下。

2013南通中考化学模拟试卷

2013南通中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32CI-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65第I卷（选择题共20分）第I卷共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。

11 •下列做法不符合“节能减排，保护环境”这一主题的是（）A •综合利用煤和石油B.研制开发太阳能电池C •垃圾分类回收处理D.大量使用化肥和农药12. 下列工业生产原理中，属于化学变化的是（）A .用食盐制取盐酸B.分离液态空气制取氧气C .由石油炼制汽油D.用二氧化碳气体制干冰13. 轻质碳酸钙制取过程的物质转化如下：大理石（碳酸钙氧化钙f氢氧化钙T碳酸钙T轻质碳酸钙，上述过程中没有涉及的物质类别是（）A .盐B .•氧化物C .碱D .有机物A .闻气体气味 B.点燃酒精灯 C .滴加液体 D .稀释浓硫酸15 .下列对化学反应2Na+CI 2上】2NaCI，从微观角度的认识不正确的是（）A .三种物质依次由原子、分子和离子构成B .保持氯气化学性质的最小粒子是氯原子C .在化学反应前后，没有发生变化的是原子D .在化学反应中钠原子失去电子形成稳定结构16. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段•下列关于化学实验探究目的认识错误的是（）17.氢氧化钴［化学式为 C O （OH ）2］制备时发生下列反应：①Co+2HCI=CoCI 2+H 2T②C O CI 2+2NaOH=Co(OH) 2 J +2NaC J 下列判断错误的是A .研究水的性质B .测定氧气含量C .探究燃烧条件D .研究分子运动A .铜能置换出氯化钴溶液中的钴B.氯化钴溶液能和石灰水反应C .①为置换反应②为复分解反应D.氢氧化钴中钴的化合价为+ 218 .右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

下列叙述错误的是A . t i C时，a、c的溶解度相等B . t i C时，a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为 1 : 5C. t2C时a、b、c的饱和溶液降温到t i C后，C溶液的溶质质量分数最大D . t2C时30 g a物质的饱和溶液稀释成20%溶液需加入水的质量为20 g19.金属和金属材料与人们的日常生活密不可分。

北京市通州区中考化学二模试卷(解析版)

北京市通州区2013年中考化学二模试卷一、选择题（共35分，每小题1分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．（1分）（2013•通州区二模）地壳中含量最多的非金属元素是（）A．铝B．硅C．氧D．铁考点：地壳中元素的分布与含量．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素．解答：解：地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，观察选项，故选C．点评：本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．（1分）（2013•通州区二模）空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：A、氧气约占21%，故选项错误；B、氮气约占78%，故选项正确；C、二氧化碳约占0.03%，故选项错误；D、稀有气体约占0.94%，故选项错误；故选B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（1分）（2013•通州区二模）下列物质中，属于纯净物的是（）A．石灰石B．干冰C．空气D．石灰水考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．解答：解：A、石灰石的主要成分是碳酸钙，含有杂质，属于混合物．B、干冰中只含有固态的二氧化碳一种物质，属于纯净物．C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．D、石灰水中含有水、氢氧化钙等物质，属于混合物．故选B．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．4．（1分）（2013•通州区二模）下列物质在氧气中燃烧，产生火星四射的是（）A．木炭B．铁丝C．酒精D．红磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：根据已有的知识进行分析，铁丝在氧气中燃烧火星四射．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，不是火星四射，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，故B正确；C、酒精在氧气燃烧发出淡蓝色火焰，不是火星四射，故C错误；D、红磷在氧气中燃烧时发出黄光，不是火星四射，故D错误；故选B．点评：本题考查了常见物质燃烧的现象，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．（1分）（2013•通州区二模）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．花生油考点：溶液的概念、组成及其特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．解答：解：A、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误．C、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液．故选项正确；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；故选C．点评：解答本题要掌握要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．6．（1分）（2013•通州区二模）水是由氢元素和氧元素组成，两种元素的本质区别是（）A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．解答：解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同．A、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是中子数不同，故选项错误．B、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，故选项正确．C、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是核外电子数不同，故选项错误．D、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氢元素和氧元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，不是最外层电子数不同，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．7．（1分）（2013•通州区二模）从物质变化的角度分析，下列属于化学变化的是（）A．酒精的挥发B．水冻成冰块C．铁生锈D．蜡烛受热熔化考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、酒精的挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、水冻成冰块过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．8．（1分）（2013•通州区二模）在实际生活中，下列物质用途与其化学性质有关的是（）A．用干冰进行人工降雨B．用小苏打治疗胃酸过多C．用竹炭吸附异味D．用铁丝做防护网考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：根据物质的性质进行分析，用铁丝做防护网是利用其延展性，用干冰作制冷剂利用其升华吸热的性质，用竹炭吸附异味利用了其吸附性，用小苏打治疗胃酸过多利用其能与酸反应的性质．解答：解：A、用干冰进行人工降雨利用其升华吸热的性质，属于物理性质，故A不符合题意；B、用小苏打治疗胃酸过多利用其能与酸反应的性质，属于化学性质，故B符合题意；C、用竹炭吸附异味利用了其吸附性，属于物理性质，故C不符合题意；D、用铁丝做防护网是利用其延展性，属于物理性质，故D不符合题意．故选B．点评：本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．（1分）（2013•通州区二模）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．10．（1分）（2013•通州区二模）下列物质中，不属于氧化物的是（）A．C O B．N a2O C．M nO2D．K ClO3考点：从组成上识别氧化物；氧化物、酸、碱和盐的概念．专题：物质的分类．分析：氧化物必须有两种元素，且必须含有氧元素．解答：解：CO、Na2O、MnO2都只含有两种元素，且含有氧元素，属于氧化物；KClO3含有K、Cl、O三种元素，属于化合物，但不属于氧化物；故选D．点评：抓住氧化物的概念，判断两种元素组成的物质中含有氧元素．11．（1分）（2013•通州区二模）碳酸钠是重要的化工原料，其俗称是（）A．纯碱B．烧碱C．小苏打D．熟石灰考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．专题：常见的盐化学肥料．分析：根据已有的知识进行分析，碳酸钠俗称纯碱或苏打．解答：解：碳酸钠俗称纯碱或苏打，观察选项，故选A．点评：本题考查了常见物质的俗称，完成此题，可以依据已有的知识进行．12．（1分）（2013•通州区二模）下列物质中，能用作钾肥的是（）A．K2SO4B．C O（NH2）2C．N H4NO3D．C a（H2PO4）2考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：A、K2SO4中钾元素，属于钾肥，故A符合题意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B不符合题意；C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C不符合题意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D不符合题意．故选A点评：本题难度不大，解题的关键是分析化肥中含有哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．13．（1分）（2013•通州区二模）下列物质敞口放置，质量会减轻的是（）A．氢氧化钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．碳酸钙考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．专题：物质的变化与性质．分析：根据物质的性质来判断：A、根据固体氢氧化钠易潮解且会与空气中的二氧化碳反应的性质来判断；B、利用浓硫酸的吸水性来回答此题；C、浓盐酸具有挥发性，HCl质量减少；D、碳酸钙不会与空气中的物质反应，质量不会变化．解答：解：A、氢氧化钠固体会吸收空气中的水和二氧化碳，质量要增加，故A错；B、浓硫酸具有吸水性，吸水后质量要增加，故B错；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶液质量要减少，故C对；D、碳酸钙性质稳定，不易与空气中的物质反应，质量也不会变化，故D错．故选C．点评：通过回答本题知道了浓硫酸的吸水性，浓盐酸具有挥发性，氢氧化钠易潮解且能和二氧化碳反应，所以这些物质必须密封保存．14．（1分）（2013•通州区二模）下列符号中，表示2个氢原子的是（）A．H2B．2H C．2H+D．2H2考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．一个氢分子是由两个氢原子构成的．解答：解：A、一个氢分子是由两个氢原子构成的，故选项错误；B、符号前面的数字，表示原子个数，故选项正确；C、表示两个氢离子，故选项错误；D、表示两个氢分子，故选项错误；故选B点评：本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．15．（1分）（2013•通州区二模）下列做法中，不利于保护水资源的是（）A．使用节水型马桶B．大量使用农药和化肥C．生活污水集中处理后排放D．工业废水处理达标后排放考点：保护水资源和节约用水．专题：空气与水．分析：保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意．B、大量使用农药和化肥，会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项符合题意．C、生活污水集中处理后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意．D、工业废水处理达标后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意．故选B．点评：本题难度不大，了解保护水资源的措施（节约用水、防止水体污染）是正确解答本题的关键．16．（1分）（2013•通州区二模）小丽测定了下列4种家用日用品的pH值，其中呈中性的是（）日用品A洁厕灵B洗涤灵C洗发水D消毒液pH 1 7 9 12A．A B．B C．C D．D考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断即可．解答：解：A、洁厕灵的pH=1，小于7，显酸性，故A错误；B、洗涤灵的pH=7，呈中性，故B正确；C、洗发水的pH=9，大于7，呈碱性，故C错误；D、消毒液的pH=12，大于7，呈碱性，故D错误；故选B．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．17．（1分）（2013•通州区二模）如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（）A．质子数为20 B．原子序数为20C．属于非金属元素D．相对原子质量为40.08考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为20；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核外电子数为20，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为20，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钙，属于金属元素，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为40.08，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．18．（1分）（2013•通州区二模）下列各组气体中，不能用带火星的木条区分的是（）A．氧气和空气B．二氧化碳和氮气C．甲烷和空气D．一氧化碳和二氧化碳考点：常见气体的检验与除杂方法．专题：物质的鉴别题．分析：甲烷、一氧化碳都具有可燃性，因此气体本身都会燃烧；氮气和二氧化碳都不能燃烧，也不支持燃烧，因此都能灭火；氧气的化学性质是：氧化性和助燃性，因此氧气可以支持燃烧，它能使带火星的木条复燃，也能使燃着的木条燃烧的更剧烈．解答：解：A、使带火星的木条燃烧更剧烈的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，所以可用燃着的木条区分氧气和空气，故本选项不符合题意；B、二氧化碳和氮气都会使带火星的木条熄灭，不能将它们区别开来．故本选项符合题意；C、甲烷被点燃，并且是蓝色火焰，空气无现象，所以能将它们区别开来．故本选项不符合题意；D、二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧，燃着的木条会熄灭，一氧化碳易燃，燃着的木条不会熄灭．所以能将它们区别开来，故本选项不符合题意．故选B．点评：本考点考查了常见气体的检验方法，可以用气体的性质检验，也可以用气体燃烧生成的产物检验．本题是利用气体的性质检验，选择带火星的木条现象最明显，充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点主要出现在选择题和实验题中．19．（1分）（2013•通州区二模）下列安全措施不正确的是（）A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭考点：易燃物和易爆物安全知识；灭火的原理和方法．专题：分析比较法．分析：A、根据火药能燃烧爆炸的性质判断．B、根据天然气与空气混合后遇明火可能发生爆炸的性质判断．C、根据磷火的原理判断．D、根据自然界的水能导电的性质判断．解答：解：A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，所以正确．B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，所以正确．C、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，所以正确．D、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，所以错误．故选D．点评：生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务．20．（1分）（2013•通州区二模）规范的实验操作是实验成功的关键．下列实验操作错误的是（）A．过滤B．溶解C．取固体药品D．蒸发考点：过滤的原理、方法及其应用；固体药品的取用；物质的溶解；蒸发与蒸馏操作．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、过滤实验要遵循“一贴、二低、三靠”的原则；B、溶解时要用玻璃棒不断搅拌；C、取用药品时，瓶塞要倒放；D、蒸发溶液时，用玻璃棒不断地进行搅拌，防止液体飞溅．解答：解：A、过滤实验中滤纸紧贴漏斗的内壁；滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸的边缘；倾倒液体时，烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒末端紧靠在三层滤纸处，漏斗下端紧靠接受的烧杯．故A操作正确；B、溶解时为加快溶解的速度，要用玻璃棒不断搅拌，故B操作正确；C、为防止药品被污染，取用药品时，瓶塞要倒放，故C操作错误；D、蒸发溶液时，用玻璃棒不断地进行搅拌，图中操作正确，故D操作正确；．故选C点评：正确的化学实验操作是保证实验成功的前提和基础，掌握正确的实验操作也是我们必须具备的能力．21．（1分）（2013•通州区二模）下列物质中，属于最清洁能源的是（）A．无烟煤B．石油C．氢气D．天然气考点：常见能源的种类、能源的分类；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．专题：化学与能源．分析：A、根据煤的燃烧产物和使用对环境的影响判断．B、根据石油的燃烧产物和使用对环境的影响判断．C、根据氢气作为燃料的优点判断．D、根据天然气的燃烧产物和使用对环境的影响判断．解答：解：A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳等大量空气污染物，所以错误．B、石油在燃烧时能产生二氧化氮、一氧化碳、烟尘等大量空气污染物，所以错误．C、氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生，所以正确．D、天然气作为气体燃料，虽然比较洁净，但燃烧时也产生一些空气污染物，所以错误．故选C．点评：能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等．22．（1分）（2013•通州区二模）人体中含量最多的金属元素是（）A．氧元素B．钙元素C．氢元素D．铁元素考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活健康．分析：人体生长发育过程中，需要多种营养元素，根据含量的多少分为常量元素和微量元素．解答：解：人体需要的金属元素中，钙元素含量最多，约占人体的1.5%．故选B．点评：了解元素在人体中的含量，对合理搭配膳食有一定的参考意义．23．（1分）（2013•通州区二模）下列各组物质中，能够形成酸雨的一组是（）A．N2、CO2B．C O、CH4C．C O、CO2D．S O2、NO2考点：酸雨的产生、危害及防治．专题：化学与环境保护．分析：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH约为5.6；酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，据此分析解答即可．解答：解：A、氮气是空气中的成分，性质不活泼，不是形成酸雨的主要气体；二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会造成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨；故选项错误．B、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨；甲烷含量过多会造成温室效应，但不与水反应，不会形成酸雨；故选项错误．C、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨；二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会造成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨；故选项错误．D、SO2能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸再被氧化成硫酸；NO2能和水反应生成硝酸；均能够形成酸雨；故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，酸雨是工业发展出现的副产物，了解酸雨的形成原因是正确解答本题的关键．24．（1分）（2013•通州区二模）下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是（）A．生铁和钢的性能相同B．赤铁矿的主要成分是氧化铁C．回收废旧金属有利于节约资源D．铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同考点：合金与合金的性质；常见金属的特性及其应用；金属元素的存在及常见的金属矿物；金属锈蚀的条件及其防护；金属的回收利用及其重要性．专题：物质的性质与用途；金属与金属材料．分析：根据生铁、钢的性能回答生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性赤铁矿的主要成分是氧化铁；废旧金属的回收有利于节约资源；铁生锈的原理，是在氧气和水的共同作用下发生的；“双吸剂”就是吸收氧气和水解答：解：A、生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性．故选项错误；B、赤铁矿的主要成分是氧化铁；故选项正确；C、废旧金属的回收有利于节约资源；故选项正确；D、铁生锈的原理，是在氧气和水的共同作用下发生的；“双吸剂”就是吸收氧气和水；故选项正确；故选A．点评：解答本题要充分理解铁，并且要充分理解节能环保的重要性．25．（1分）（2013•通州区二模）在地震、洪涝灾害发生地，为防止灾区疾病传染，需对河水处理后方可饮用．下列处理措施中，较为合理的顺序是（）①消毒②过滤③自然沉降④加热煮沸．A．①、③、②、④B．④、③、②、①C．③、①、②、④D．③、②、①、④考点：水的净化；过滤的原理、方法及其应用．专题：物质的分离和提纯；化学与生活健康；化学与环境保护．分析：根据净化水的常用方法净化水的原理，分析该方法所能对净化水作起到的作用，判断对河水处理后方可饮用的操作顺序．解答：解：①消毒，加入消毒剂，杀灭水的病毒；②过滤，把水中不溶性固体杂质从水中除去；③自然沉降，通过静置的方法使水中固体杂质沉至水底部；④加热煮沸，通过加热除去水残留的消毒剂并降低水的硬度；综上所述，合理的顺序是③、②、①、④；故选D．点评：需要了解净化水的常用方法的操作原理，才能正确掌握净化水的常用方法，这对解答此问题尤其重要．26．（1分）（2013•通州区二模）某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数（）A．50 B．86 C．136 D．222。

江苏省通州市2013年中考化学模拟试卷

某某省通州市2013年中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N—14 O－16Na—23 Mg—24Ca—40I—127第I卷（选择题共40分）单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意）11．下列过程中发生了化学变化的是A．葡萄糖在人体内氧化B．潮湿的衣服经太阳晒干了C．打开浓盐酸瓶盖，在瓶口形成白雾D．将黄铜片(铜锌合金)和铜片互相刻画12．下列对化学式“H2O”的表述中错误的是A．表示水这种物质 B．表示水分子中氢原子与氧原子数之比为1∶2C．表示1个水分子D．表示每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成13．下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤14．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，其灭火的主要原理是A．隔绝了空气B．降低了蜡烛的着火点C．赶走了氧气 D．使温度降到了蜡烛的着火点以下15．你认为下列说法正确的是A．自然界中的水都是纯水B．长期食用加铁酱油可以防治骨质疏松C．从外观即可区别硫酸钾和硝酸铵两种化肥D．苹果汁pH为2.9~3.3，葡萄汁pH 为3.5~4.5，苹果汁比葡萄汁的酸性强1 / 716．下列对课本中相关实验的分析错误的是A．燃烧条件的实验能说明白磷的着火点比红磷低B．氧气可以使带火星的木条复燃实验能说明氧气支持燃烧C．加热高锰酸钾制氧气实验能说明高锰酸钾中含有氧气分子D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不燃烧、也不可支持燃烧和密度比空气大17．对下列有关化学反应的认识，正确的是A．碳酸钠和碳酸氢钠分别与盐酸反应时，观察到的现象完全相同B．过氧化氢和氯酸钾分解反应中，二氧化锰都作催化剂C．化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．酸碱盐之间都能发生复分解反应18．除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂或方法都正确的是A．N2中的(O2)：红热的木炭B．Na2CO3溶液中的NaCl：加入稀盐酸C．FeCl2溶液(CuCl2)：加入过量铁粉，过滤D．CO2气体(CO气体)：通入过量氧气，点燃19．有关物质可通过一步反应实现转化：H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，H2SO4→MgSO4。

2013年南通中考化学模拟试卷

2013年南通市中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量:H — 1 C — 12 N — 14 O — 16（刘斌）第I 卷（选择题共20分）第I 卷共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

事实上，能让甲状腺直接吸收并防辐射的是欧美等国家在食盐中添加的碘化钾（KI ），而不是我国在食盐中添加的碘酸钾（KIO 3）。

下列说法中不正确的是（）A •碘酸钾和碘化钾中碘元素的化合价不同B •普及化学知识可以提高生活质量C .核电站的爆炸等完全是天灾，人类可以征服自然，任意改造自然D •碘酸钾和碘化钾是性质不同的两种物质5•下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是（）A •细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B .红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C .向pH 试纸上滴入氯化钠溶液，试纸变红D .块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡6•除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（）选项物质选用试剂操作方法A .绿色植物光合作用B .美丽海安”实景演出燃放烟花2.为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是C •电解水探究水的组成（）D .相互划刻比较硬度A •进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进B .厨房内管道煤气（H 2、CO ）泄漏，马上打电话报警C .不小心将少量酒精洒在桌面燃烧，立即用湿抹布扑灭D .室内起火，立即打开门窗 3.下列实验操作正确的是（ 1.下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）B CO(CO2)KOH溶液、浓硫酸洗气、干燥C CaO( CaCO3)水过滤、烘干D NaCI(Na2CO3)Ca( NO3) 2 溶液溶解、过滤、蒸发、结晶7.水是宝贵的自然资源，下列有关水的叙述中不正确的是（）A. 相对分子质量最小的氧化物是水B. 澄清透明的水是软水C. 水是人体所需的营养素D. 用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体&汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化剂将它们转化无害气体，反应的微观过程示意图如下图所示。

化学答案

通州区初三一模化学试卷参考答案及评分标准2013年5月一、选择题（共25个小题，每小题1分，共25分）二、填空题（共5个小题，共30分）26．（7分）（1）石油（2）风能或潮汐能等（3）①②③（4）大米（5）火碱、烧碱、苛性钠（写一个即可）+1 （6）钙（Ca）27．（4分）（1）4（2）B C （3）①27:14 ②5O2+4NH3一定条件6H20+4NO （不写条件没分）28．（6分）（1）硝酸钾（2）91 （3）降温结晶法或冷却热饱和溶液（4）NaCl C E （5）生石灰与与水反应放热，使氢氧化钙溶解度减小而析出29．（7分）（1）A （2）O2、H20或氧气、水（潮湿空气） 3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2（3）Ⅰ．过滤Ⅱ．Fe或铁Fe Cu Hg （2分，有错、不全不得分）30．（6分）（1）碱 CaO + H2O = Ca(OH)2（2）2H2O2二氧化锰 2H2O + O2↑（3）3Fe + 2O2点燃 Fe3O4 FeCl2、FeCl3、HCl 3Fe2O3+ H2 400℃ 2Fe3O4+ H2O 三、实验题（共3个小题，共19分）31．（7分）（1）集气瓶（2）2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D 带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃则气体收集满了（3）B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑①③32．（5分）（1）石灰水变浑浊（2）烧杯中液面下降或导管中液面上升（多写冒气泡不扣分）CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O（3）取微型集气瓶中的少量液体于试管中，加入稀盐酸，若有气泡产生，则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应或取微型集气瓶中的少量液体于试管中，加入澄清石灰水（或氯化钙溶液），若有沉淀产生，则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应（2分） 33．（7分）[探究一] O 2、CO 2 CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ H 2O [探究二]（3）H 2O 2 （5（6）NaHCO 3+NaOH=Na 2CO 3+H 2O四、计算题（共2个小题，共6分，最后结果保留一位小数） 34．（3分）解：设：可制得氢氧化钠X2NaCl + 2H 2O通电2NaOH + Cl 2↑+ H 2↑117 80 58.5 t XX = 40t………………………………1分答：可制得氢氧化钠40t35．（3分）解：设：400 g10%的氢氧化钠溶液和醋酸溶液反应，消耗的醋酸的质量为XNaOH + CH 3COOH ＝CH 3COONa + H 2O 40 60400 g ×10% X = 40gX = 60g设：反应后溶液中醋酸的质量为YY ÷2.5% = (60g + Y) ÷5% + 400 g Y = 80g(60g + 80g) ÷ 5% = 2800g （方法合理给分）答：所需醋酸溶液的质量为2800g 。