统编版语文小初升专题复习二汉字ppt课件共82页文档
小学语文小升初复习课件专题二 汉字
考点梳理 典型例题 即时训练
3.偏旁部首 偏旁是汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典或词典根据 汉字结构的偏旁所分的门类。字典或词典中把相同偏旁的字放在一起,作 为一部分,这个偏旁就是部首。所以,部首都是偏旁,但偏旁不一定都是 部首。 常用汉字偏旁部首名称表
偏旁部首 冫 冖
名称 两点水 秃宝盖
考点梳理 典型例题 即时训练
“爽”先写横,再从左到右写四个“×”,最后写“人”。 “讯”右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。 “凸”第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最 后写下边的长横。 “凹”第一笔先写左边的竖,接着写横竖折,然后写竖和横折,最后 写下边的长横。 “出”先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖 折和短竖。 “贯”上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长 横。 “重”上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上 短下长)。
舟
舟字旁 舱
走
走字旁 超
足字旁 跳
角
角字旁 解
身
身字旁 躲
鱼
鱼字旁 鲜
鱼
鱼字底 鲨
考点梳理 典型例题 即时训练
白字头
皇
白
白字旁
皎
鸟字旁
鸭
鸟
鸟字底
莺
米字头
类
米
米字旁
料
米字底
粟
隹字头
售
隹
隹字旁
雅
雨
雨字头
露
覀
西字头
要
页
页字旁
领
囗
国字框
圆
酉
酉字旁
醒
考点梳理 典型例题 即时训练
常见偏旁部首所表示的意义 【贝】与钱货有关。如:贯,贝串,古人用贝作货币。贺,以礼物庆 贺。质,用于抵押的财物。赋,敛收钱粮。贪,贪财物。贱,货物不值 钱。 【髟】(biāo)与毛发有关。如:髡,剔发之刑。又如:鬓、髫、髪 等。 【彳】(chì)与行走有关。如:循,顺着路走。徐,慢走。很,不顺 从。《史记·项羽本纪》:“很如羊。” 【艹】(cǎo)与植物(多为草本植物)有关。如:蓝,草名,可以染青。 薄,灌木业。葺,用草覆盖房子。落,叶落。 【辵】(chuò)与彳的功能相同。如:遵,沿着走。述,本义为照着样 走,引申为照着说。从,跟着走。徒,步行。
人教统编版小升初语文考点大全专题二·汉字(二)·多音字、同音字、形声字、形近字课件
思路点拨:此题是关于区分多音字正确读 音的检测题。准确区别多音字,是克服 “随俗”读错的主要方法之一。
例3:下列多音字注音完全正确的一组是( B )
A.兴(xīng)旺 B.糊(hú)涂 C.旋(xuán)转 D.剥削(xuē)
兴(xìng)奋 糊(hù)弄 旋(xuàn)律 削(xiāo)价
思路点拨:本题考查的是学生对多音字的基 本判断能力。多音字必须在具体的语境中才 能确定读音,所以我们在平时要注意积累拓 展。
常考题型:
①读拼音,写同音字; ②同音字辨析填空。
同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字, 所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同;如 “真-甄”、“轩-萱”、“话-桦”等,就是同音字。
辨析同音字: A、对于同音的形声字,可以通过不同的形旁来判定它们所表示 的意义。比如“驱”“岖”“躯”都读qū,如果说“qū车”“崎 qū”“身qū”,应该立刻能想到它们分别是“驱”“岖”“躯” 三个字。 因为古代都是用马拉车,所以“qū车”应该是与马有关的“驱”; “崎qū”是形容山路下平的,必须选择与山有关的“岖”;“身 qū”则与身体有关,只能用“躯”。
思路点拨:(1)按照课标要求,掌握常用汉字 3000个,要做到准确拼读,规范书写。(2)善于 将字形、字义结合起来辨识,在具体的语言环 境中去辨析。(3)在阅读中积累和理解字词, 提高认字、写字的能力。
【例2】某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力 创造良好的校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突一 个“_____”字;文明礼貌突出一个突一个“ _____”字;力 争上游突一个“ _____”字;强身健体突出一个突一个 “_____”字。
• 一、声旁相同,形旁不同;例如:“帐”和“杖” • 二、笔画相差一两笔;例如:“折”“拆” • 三、某些笔画位置不同;例如:“末”“未” • 四、某一局部不同。 例如:“族”“旅”
六年级小升初语文总复习 专题二·汉字(1) 课件-人教统编版 (共26张PPT)
汉字笔画名称表
(2)笔顺的一般规则
先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左 到右,先外后里,先外后里再封口,先 中间后两边。
❃特殊字的书写规则
1.点在正上方或左上方,先写点; “门,主”。 2.点在右上方,后写点。“犬”。 3.竖在上面先写竖。“占、卢”。 4.下包上结构,先上后下。“凶”。 5.左上包围和右上包围,先外后内。 “庆”。
❃例题一
判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“鼎”共有13画,第七笔笔画名称是竖。 2.“凹”共有四笔。 3.“区”共四画,第四笔名称是竖折。 4.“臣”共六画,起笔笔画名称是横。
××√√
❃答题技巧
这是一道对笔画名称和笔顺进 行综合练习的题。我们要准确 数出笔画数。根据笔顺规则, 写横画左到右,竖画上到下等。
❃例题二
给“交”字加偏旁组成汉字填空。 明显的( )果 鲜香的( )子 黏黏的( )水 ( )大的进步 ( )洁的月光 ( )滑的敌人
效、饺、胶、较、 皎、狡
❃答题技巧
本题考查有关偏旁部首的知识。 根据语境,在一个字的基础上, 加上偏旁成为新的合体字。平 时要注意积累生字新词。
❃例题三
写出下列字的部首。
(3)偏旁与部首
偏旁是合体字的组成部分。一个字上下左右能独立 的部分叫“偏旁”。 部首是字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类。
(4)间架结构:包括独体字结构和合体字结构。
独体字:中 一 大 合体字有6种类型: 左右结构:朋、伟、钢 上下结构:思、架、垫 左中右结构:街、斑 上中下结构:鼻、赢、冀 半包围结构:句、这、压、凶、风、建、属、府、房 全包围结构:圆、国、回
本题对汉字间架结构的考查。 首先弄清楚各字的结构然后和 选项字对应,找出结构顺序完 全相同的。
【小升初】语文总复习课件 - 汉字.ppt
练习
• 分别写出“横折弯钩、横撇弯钩、横折斜 钩”这三种笔画:
• ()()() • 写下列汉字所标笔顺序号的笔画名称。 • 比①(横)母③(点 )乃①(横折折折钩) • 长①(撇)承①(横折)气④(横折斜钩) • 佩⑤( )火②(撇 )舟④(点)
查字法
三种查字法
三种查字法 第一步
第二步
第三步
架、驾、 烈、裂
圆、房、 达、运
同音字和形近字
• 1、同音字是指读音相同而意义、字形 不同的字。
• 如“再、在”“像、向”等 • 2、形近字是指形体相似,读音和意义
不同的字。主要有以下类型: • 笔画长短不同 • 笔画多少不同 • 部首偏旁不同 • 个别部件不同
多音字
• 常见的识记多音字的方法有以下几中: • 1、记少余多法。 • 抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。 • 如:“埋”有两个读音,但它只在“埋怨”这个
再查10 画。在字典的解释有:A切断;割断。 B量词,段。C阻拦。D很分明地 。在这里的意思 是 D 。我还能用这个字来组两个成 语: 斩钉截铁 、 直截了当 。
2、“残暴”的“暴”用部首查字法应查B 音序,音节是 bao ,用部首查字法应查日 部, 再查 11 画。在字典的解释有:A突然而且猛烈。 B凶狠;残酷。C急躁。D姓。E鼓起来;突出。F 糟蹋。在这里应取(B)种注释。我能给这个字 加上不同的部首组两个词: 瀑布 、 爆竹 。
音序查字法 音序(大写)音节
根据页码提
示找到相应
部首查字法 部首
剩余笔画数 的汉字
数笔画查字 总笔画数 检字表 法
特殊部首查字规律表
规律
例字
部首难见笔画 为(、)丁 少,查起笔 (一)
小升初语文总复习专题二汉字第二讲 (好课件)
专题二 汉字
1. 给下列词语中的加点字选择正确的解释。
A. 不安全 B. 损害 C. 端正 D. 高
(1)危. 峰兀立( D ) (3)居安思危. ( A )
(2)危. 及生命( B ) (4)正襟危. 坐( C )
专题二 汉字 2. 给句中的加点字选择恰当的解释。
(1)我经常在树林里漫. 步。 ( C )
专题二 汉字
下面词语中的加点字意思相同的一项是( B )。
A. 喝彩 彩绘 B. 暴行 残暴 C. 毒打 打伞 D. 生锈 生根
【解析】A选项中,“喝彩”的“彩”表示赞赏 的欢呼声,“彩绘”的“彩”是指颜色;B选项中 ,“粗暴”和“残暴”的“暴”都是“凶狠、残 酷”的意思;C选项中“毒打”的“打”意思是 殴打,“打伞”的“打”意思是提、举;D选项中 ,“生锈”的“生”意思是产生、发生,“生根 ”的“生”意思是生长。所以答案为B。
左形右声的字。
专题二 汉字
1. 按要求给下面的字分类。
①肝
②歌
③贷
④露
⑤理
⑥箱
⑦近
⑧警
⑨领
⑩阁
○11 问
○12 床
(1)左形右声: ①⑤ (2)右形左声: ②⑨
(3)上形下声: ④⑥ (4)下形上声:③⑧
(5)外形内声: ⑦⑩ (6)内形外声:○11 ○12
专题二 汉字
2. 下面与“鸽”字属于同一类型的形声字
更足。
专题二 汉字
考点四 形近字
形近字指字形相近的字。分为: 1. 笔画长短不同,如甲—申、土—士。 2. 笔画多少不同,如斥—斤、要—耍。 3. 偏旁部首不同,如澡—躁—噪—燥。 4. 个别部件不同,如受—爱、勺—勾。
专题二 汉字
部编版小升初语文汉字专项复习PPT课件
C.我喜欢海,(溺爱)着海。 D.星星在头上眨着(慵懒)的眼睑也像要 睡了。
2.下列句子中划线词语的感情色彩没有发 生变化的一项( C )
A.我又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣
的来偷做没出息孩子玩的玩艺。
褒词贬用
B.为什么要打要杀,,而且又不敢光明正大的来
丽丽待人很和( hé )气,与人相处从 不强( jiàng)嘴。坚持原则,从不和( huò )稀泥,对不同的意见,既不随声附和
( hè ),也不强(qiǎng )词夺理。
这两批货物都打折( z)hé出售,严重折( ) 本,sh他é 再也经不起这样折( )腾了z。hē
有闲心思量( liá)n她g ,没度量( ) 宽容lià她ng。野外测量( )要量(liáng ) 力而行。liàng
汉字的构成方式
象形 指事 会意 形声 假借 转注 其中形声字占汉字的80%以上,即形 旁加声旁的方式,形旁表示意义或意义类 属,声旁表示字的读音。
象形:用线条来描画实物形状的造字法, 如日、月、山火等。
指事:主要由象征性的符号构成或在象形 字上加上特殊符号,如本、刃、上等。
会意:由两个或两个以上的象形字指事字
根据页码提 示找到相应
的汉字
数笔画查字 总笔画数 法
检字表
第三部分:词语
一.词语的感情色彩
词语的感情色彩: 是指由词语反映出來的人
们对客观事物的情感态度 .
一般分为 褒义词 贬义词 中性词。
1、褒义词:用于正面的人和事,如喜欢的, 赞美的,肯定的 如:坚强、勇敢、不屈不挠 2、贬义词:用于反面的人和事,如讨厌的, 反对的,可恶的 如:顽固 、愚蠢、阴险毒辣 3、中性词:在感情色彩上介于褒贬之间的 属于中性词
2019小升初小学语文总复习课件:第二章 汉字
续表
知识要点
主要内容
间架结构是指汉字各部 分的比例大小和汉字笔画的 结构规律。汉字的间架结构
注意要点 1. 结构和笔画、
偏旁有着密切的 联系。笔画书写 是否正确,偏旁 左右上下是否对 称、适宜,都关 系到字的结构
间架结构
类型一般分为8种:独体字
、左右结构、左中右结构、
上下结构、上中下结构、半
包围结构、全包围结构和“ 品”字形结构
二、汉字的笔顺、偏旁部首和间架结构
知识要点
主要内容
笔顺就是汉字书写时安 排笔画的先后顺序。汉 字的笔顺有一定规律,
注意要点 特殊汉字的笔顺:
“忄”先写左右两个 点,最后写竖 “匕”先写撇,后写 竖弯钩 “母”字的最后三笔 是点、横、点
笔顺
一般是:先横后竖,先
撇后捺,先上后下,先
左后右,先外后内再封
)
C. 丹
兆
长
丸
D. 丑
民
书
君
解析:这道题考查的是“汉字笔顺”。解答这道
题可逐一写出起笔,遇有困惑再用排除法。A项中四
个字起笔是横,C项起笔是撇,D项起笔是横折,B项
中“门、必、为”起笔是点,“尖”的起笔是竖钩。
答案:B
过关演练
一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打 “×”。 1.“空”和“室”两个字的部首相同。( × ) 2.“凹”和“凸”两个字的笔画数相同。( √ ) 3.“泄、侮、祭、柜”这四个字的第七画的笔画 名称是一样的。 ( × ) 4.“水”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则 书写。( √ )
第二章
汉字
在个左右会写;掌握汉字
的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔画规 则用硬笔写字,注意间架结构;会使用字典、 词典,有较强的独立识字能力;能认识多音 字、同音字、形声字和形近字,改正错别字。
小升初语文总复习PPT- 小升初专题总复习-专题二 汉字|全国通用 (共30张PPT)
例:衣——依( 依靠 ) 装( 服装 )
即
袋( 口袋 )
时
(1)兑——脱( 脱掉 ) 说( 说话 )
训
悦( 悦耳 )
练
(2)舟——船( 轮船 ) 盘( 盘子 )
般( 一般 )
(3)缶——缸( 鱼缸 ) 窑( 窑洞 )
缺( 缺点 )
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(4)麻——磨( 磨面 ) 魔( 魔鬼 )
摩( 摩托 )
撇折(ㄥ)——云 竖弯钩(乚)——儿
横撇(フ)——水 斜钩( )——找
横折折撇( )——及 卧钩( )——心
竖折撇( )——专
弯钩( )——家
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2.笔顺
考
汉字的笔顺规则是:先横后竖(如“干”),先撇
点 后捺(如“八”),从上到下(如“主”),从左到右(如
梳 理
“林”),先进后关(如 “田”),先中间后两边(如
点 部首等。
梳
(2)按部首笔画在“部首目录”中找出这个部
理 首的页码。
(3)按照目录指示的页码在“检字表”中找到
要查的部首,数清所要查的字除去部首后的笔画
数,按笔画排列顺序从这个部首里找到汉字。
(4)在正文中查检。
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3.数笔画查字法的步骤
考
(1)数出所查汉字的笔画数;(2)在“难检字
“水”),从外到内(如“回”)等。
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3.偏旁部首
考
偏旁是汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是
点 字典或词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。字典或词典
梳 中把相同偏旁的字放在一起,作为一部分,这个偏旁就是
理 部首。所以,部首都是偏旁,但偏旁不一定都是部首。
人教统编版小升初语文总复习专题(拼音+汉字)PPT课件
7.隔音符号 a o e开头的音节连接在其他音节后面,如果音节的界限
发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(’)隔 开。
如:
kù’ài(酷爱)--kuài(快) xī’ān(西安)--xīān(先)
❃例题一
下列词语中加粗字读音完全正确的是( A)
A.懊悔(ào) 筹备(chóu) 装模作样(mú) B.褪色(tuì) 汲水(Xī) 载歌载舞(zài) C.仍然(réng) 拮据(jié) 养尊处优(zēn) D.卑鄙(bǐ) 称职(chèng) 栩栩如生(xǔ )
❃例题二
给“交”字加偏旁组成汉字填空。 明显的( )果 鲜香的( )子 黏黏的( )水 ( )大的进步 ( )洁的月光 ( )滑的敌人
效、饺、胶、较、 皎、狡
❃答题技巧
本题考查有关偏旁部首的知识。 根据语境,在一个字的基础上, 加上偏旁成为新的合体字。平 时要注意积累生字新词。
❃例题三
写出下列字的部首。
4.字母表的大小写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
5.标调口诀:
有a不放过,无a找o、e, i、u并列标在后,单个 韵母不用说, i上标调把点去,轻声不标就空着。
拼音声调是指普通话中的声调,通常叫四声,即阴平
1. 声母23个:b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 2. 韵母24个: ①单韵母:a o e i u ȕ
②复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe ③前鼻韵母:an en in un ün ④后鼻韵母:ang eng ing ong ⑤特殊韵母:er 3. 整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
小升初小学语文专题二汉字复习课件
•文化的民族性又和文化的世界性息息相关、相辅相成。从文化发展史来看,它们是一对同生共长的属性,呈现对立统一的辩证关系。对此,许多思想家都有过论述。经过漫长的历史发展,人类社会形成多种多样的文化。这些文化既是不同民族创造的文化成果,又是人类文明的共同成果。推动 不同文化交流互鉴,无疑可以让各国人民享受到更为丰富多彩的精神生活。 (摘编自吴元迈《文化在多样性基础上交流互鉴》)
•D.文化的民族性和世界性相互排斥又息息相关,表现为对立统一的辩证关系。
•2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
•A.作者开篇引述古代先贤关于文化多样性的见解,目的在于引出自己的主张。
•B.选文以人类文化发展中交流的广泛性,来论证文化交流互鉴对人类进步的意义。
•C.选文以尊重文化多样性为前提,逐层深入地论证了有关文化交流互鉴的观点。
•D.鲁迅和拜伦的事例,旨在证明文化的交流互鉴只会使本民族的精神更加彰显。
•3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
•A.如果世界各民族间文化交流互鉴缺失,人类文化的繁荣是不可能真正实现的。
•B.文明的交流互鉴,不仅能丰富各国人民的精神生活,也将推动大同社会的到来。
•C.只有讲究方法,民族文化才不会在交流互鉴中失去特色,背离自身发展的需要。
D B
目
7
横或一
12
①
④
③
② D 虍 dɑn ① 半包围
8
独体字
竖钩
•pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt长期发展进程中,中国国画还受到其他民族和国家绘画不同程度的影响。其中,受西方油画的影响要比受印度绘画的影响更大。但是,中国国画的民族特色并未因此荡然无存,而是在交流互鉴中更好保持了自身的生命力和艺术魅力。再看 文学,鲁迅的《狂人日记》,名字来自俄罗斯作家果戈里的同名小说,但内容是中国人的灵魂和精神。世界文学作品中这样的例子也屡见不鲜,如英国诗人拜伦的《曼弗雷德》,显然受到德国文学家歌德《浮士德》影响,但作品中并没有一点德国精神,而是洋溢着英国精神。
专题二 汉字复习课件
①
④
③
② D 虍 dɑn
①
半包围 竖钩 8 独体字
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己, “学而不厌” ,对人家, “诲人不倦” ,我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
统编版小升初语文知识点梳理讲义及专项练习专题02 汉字(有解析)
小升初语文知识点梳理讲义及专项练习专题02 汉字一、知识点梳理讲义:(含汉字字体的演变、笔画、笔顺、造字法、间架结构、偏旁与部首、多音字、同音字、形近字、形声字、多义字、查字典)【考点解读】汉语拼音是小学语文学习的重要内容,是帮助学生识字和学习普通话的工具。
《语文课程标准》要求:学会汉语拼音;能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
【要点梳理】01 汉字字体的演变甲骨文金文篆书隶书草书行书楷书考查形式:①写出汉字的字体;②按字体出现的先后顺序排列;③鉴赏汉字的形体美。
02 笔画笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。
提示点拨:汉字的基本笔画是点、横、竖、撇、捺、提、钩、折8种。
考查形式:①汉字的笔画数及名称;②查字典,填空;③判断对错。
03 笔顺笔顺规则:先横后竖;先撇后捺;从上到下;从左到右;先外后内;先里头后封口;先中间后两边;先外后内再封口;点在正上方或左上方,先写点;点在右上方,后写点。
提示点拨:一些比较特殊的书写规则:(1)点的笔顺:①点在左上应先写,如:头、斗;②点在右上应后写:戈、武;(2)竖在上面(在横的左面)应先写,如:占、卢、上;(3)左下包围右上两面包围结构的字和缺口朝上三面包围结构的字,一般先内后外,如:这、廷、凶。
考查形式:①写出汉字的笔顺;②查字典,填空;③汉字的笔画数及名称。
04 造字法(1)象形:描画事物形状(如,目);(2)指事:象征性符号(如,上);(3)会意:两个或两个以上的独体字根据;(4)各自的含义组合(如,休);(5)形声:形旁加声旁(如,惊)。
提示点拨:形声字在造字法中占80%以上。
形旁表义,声旁表音。
考查形式:①看图或根据意思猜字;②比较形声字并组词;③根据形声字的形旁猜意思;④根据形声字的声旁猜读音。
05 间架结构间架结构是指汉字内部结构的合理布局,包括独体字结构和合体字结构。
小升初语文总复习第二章汉字第三节汉字的辨析课件(共45张PPT)
(8)声在一角:醛 渠
2 0
考点4 形近字
2
4 年
能辨别形近字的音、形、义。
小
升
初
语 文
1. 形近字是指两个或两个以上字形结构相近
的字。
2 0
2. 注意区分形近字之间的不同:
2
4 年
(1)笔画相同,位置不同,如“人和入”。
小
升 (2)字形相近,笔形不同,如“己和已”。
初
语 文
(3)字形相近,偏旁不同,如“读和续”。
调,但少用)。如“真——甄”“轩——萱”“话——桦”等
,就是同音字。
2
考点点拨
0
2
4 1. 通过不同的偏旁来判定它们所表示的意义。比如“驱
年
小
升 初
”“岖”“躯”都读qū,而“驱”与马有关,“岖”与山
语
文 有关,形容山路不平,“躯”与身体有关。
2. 根据约定俗成的搭配习惯来记忆。 “部署”不写成“
自己”的“己”不出头,“已经”的“已”半出头。
过关训练
2 0 2
一 下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是( B )(2
4
年 小
A分.) 围剿
侥幸
角色
矫枉过正
升
初
语 文
B.
拂拭
嗜好
但是
恃才傲物
C. 绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋
D. 宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷
2 二 在下列加点字的正确读音下面画“______”。(10分)
2
0 2
(1)左形右声:材 偏 铜 冻 证 骑 秧 披
4
年 小
(2)右形左声:攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 故
升
初 (3)上形下声:管 露 爸 芳 崖 宵 界 字