青浦区实验中学2013学年度第二学期
青浦区实验中学2013学年度第二学期
考试结束回教室打扫卫生
并布置中考试场
教室
班主任
八年级组
日期
星期
时间
内容
地点
负责人
6月18日
三
8:00--9:40
八年级语文期终区质量调研测试
见另表
宋建兴
10:00--11:30
八年级物理期终区质量调研测试
13:00--14:00
八年级历史学业考试
6月19日
四
8:00--9:30
6月23日
实验东
张伟、张锐、陈玉珠、郭琦君、黄丽琴、李军、陈程
八
年
级
历史
6月19、20日
进修
王敏敏、陈丽
语文
6月19、20日
青浦高级中学
陈冬艳、叶剑红、汪洋、蒋婷、王峥、陆潜
数学
6月20日
实验西
陆田珍、高洁、徐斌、柳雪、宋秦、钱海燕、陆悦
英语
6月20日
实验东
马雪芳、王燕青、张海荣、顾静燕胡新江、王希佳、徐玉兰、吴妙
6、2014年6月17日（星期二）上午8：15，地点：区教师进修学院第四会议室，市青年教师课题结题交流会，请朱佳燕老师参加。
4、2014年6月16日（星期一）下午14：00，地点：考试中心底楼会议室，中考考务会议，请周伟、刘明老师出席。
5、2014年6月17日（星期二）下午13:15，地点：区教师进修学院第一会议室，召开2014年上半年学校德育工作总结暨暑假工作布置会，请陆欢老师参加。
3、2014年6月16日（周一）下午1：10，进修学院召开“我的新课堂实践”征文评委会议，请戴颖川老师出席。
4、2014年6月16日（星期一）下午14：00，地点：教育局公用中心三楼大会议室，召开有关教职工疗休养工作会议，请宋建兴老师出席。
青浦区实验中学2018学年度第二学期
青浦区实验中学2018学年度第二学期
第十九周工作安排表
2019年6月24日—6月30日学校
关于开展2019年上海市中小学教师高级职务任职资格评审教科研成果鉴
定的通知
教育系统各单位：
接上海市教育评估院的通知，根据《上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局关于上海市中小学高级教师评审条件的通知》(沪教委规［2018］4号)文件精神，2019年上海市中小学教师高级职务任职资格评审教科研成果鉴定工作即将开始，特通知如下：
1.教师个人申报、学校审核、区职改办审核均在网上操作；
2.“教科研成果鉴定要求和程序”“高级教科研成果鉴定送审工作补充意见”及“正式出版物的相关规范和要求”等详见附件；
3．教师网上申报：6月21日起；
4. 教科研成果鉴定材料上交截止日期：6月26日；
申报网址：上海市教育评估院/，点击“上海市普教教师职称评审平台”按钮。
（各校用户名不变，初始密码：00000000）
青浦区教育局职改办。
青浦区实验中学2016学年度第二学期
谢勇
李馥荃
七年级组日期Βιβλιοθήκη 星期时间内容
地点
负责人
3月13日
一
第7节
七年级体育活动
操场
高廷波
高大利
3月15日
三
第6、7节
七年级学生
拓展选修活动
指定地点
李坚
3月16日
四
上午8:00
七年级学生家长开放日
教室
戴青
张海荣
第7节
七年级体育活动
操场
高廷波
高大利
八年级组
日期
星期
时间
内容
地点
负责人
3月14日
二
第8节
八年级体育活动
15、2017年3月16日（星期四）1:30，卫生院中心11号楼3楼召开保健老师会议请卢萍老师参加。
16、2017年3月17日（星期五）9：30，地点：区少年宫（华科路268号）二楼大会议室，召开2017学年度第一学期青浦区中小学生红读、影视工作会议。请邵雷老师参加。
17、2017年3月17日（周五）下午14:00，一号楼2楼召开2017届第一批见习教师启动大会，请戴颖川、凌华、项志红、计顺娟、顾静燕、钱海燕、邵雅红、范莉花、陈立、崔乐乐、金卫国老师参加。会议涉及签约，请务必准时出席。
5、2017年3月15日（星期三）13：30，地点：上海市委教研室2号楼二楼报告厅，绿色指标会议，请凌华老师参加。
6、2017年3月15日（星期三）13：00，地点：上海市现代职业学校（杨浦区本溪路118号靠近江浦路），音乐学科学科专题培训《即兴伴奏在音乐教学中的运用》，11：30集合进修学院，集体前往，请全体初中音乐教师参加。
操场
郭春洪
卲雷
青浦区实验中学2012学年度第二学期
2013 年 5 月 20 日—5 月 25 日
日
期
星 期
时
间
内
颖川 李坚 谢勇、李馥荃 顾晟、郭春洪
上午 8:00 中午 12:30 5 月 20 日 一 第 7、8 节 第9节 第8节 5 月 21 日 二 第9节 下午 2:30 5 月 22 日 三 第8节 第9节 下午 1:00 5 月 23 日 四 第 7、8 节
升旗仪式 青浦区初等职业技术学校 参加面试 七年级学生 拓展选修活动 六年级体育活动 八年级体育活动
校门口
指定地点 操场
操场 七年级体育活动 九年级中考数学讲座 （请任课教师一同前往） 六、九年级(6-11)体育活动 操场 六、九年级(1-5、12)体育活动 上海市初中英语青年教师 Seminar研修班活动 六年级学生 拓展选修活动课 九年级第二阶段考查 上午 8:00 八年级社会学科学业考试 见另表 宋建兴 1 号楼二楼 会议室 指定地点 张雪、高廷波 戴颖川、 陈志坚 李坚 东校区礼堂 李忠、高廷波 王峥、朱琴琴 沈军、张雪、
5 月 24 日
五
第7节 下午 3:30 第8节 上午 7:45
班会（六、七、八年级 “积极心态”演讲初赛） 政治学习（自学） 七、八年级体育活动 八年级物理实验操作考试
教室
班主任
操场
顾晟、庞利荣 高廷波 戴颖川、凌华
5 月 25 日
六 上午 9:00～10:10 九年级思想品德学科学业考试
见另表 宋建兴
青浦区实验中学第十四周教学实践活动安排
学 科 星 期 时 间 节 次 执教 教师 课的 类型 教学 内容 执教 班级 教学 地点 听课 教师
青浦区实验中学(东)2015学年度第二学期
【艺术组】满宏南老师请于2016年5月25日（星期三）下午13:00到青少年活动中心二楼会议室参加上海市学生艺术单项比赛工作布置会。
【德 育 处】董祥君老师请于5月25日（星期三）下午14:00到北淀浦河路1000号（小外滩东尽头）三楼会议室参加会议。
12:00
工会将进行五月份文明组室评比，请各办公室和相关的评委人员做好准备。
各办公室
工会
12:00
八年级各班学生问卷
各班教室
教导处
5月26日
四
12:00
八年级学生座谈会
三楼
会议室
教导处
5月27日
五
8:00-
9:00
八年级社会学科学业考试
备注：请有第一节课的老师负责监考
各教室
马秋梅
12:00
值日中队培训—六（5）班
5月24日
二
16:15-16:55
球类竞技训练
张堃
5月27日
五
14:35-15:15
“寻找身边的爱” 主题教育活动
各教室
班主任
本周一至周五值日：董祥君、张堃、朱永兴、李年珍、赵春娟
第15周八年级组主要工作
青浦区实验中学（东）2015学年度第二学期
第15周工作安排2016年5月23日-5月28日
日期
星期
时间
内容
地点
负责人
5月23日
一
7:55
升旗仪式
主题：《再大也不忘感恩父母》
主讲:胡红生
风雨操场
德育处
青浦区实验中学2018学年度第二学期第十四周工作安排表.doc
内 容
地 点
负责人
5月21日
二
第6节
六年级体育活动
操场
郭春洪
高大利
校园达人秀（海选）
5号楼二楼小剧场
顾曙萍
邵雷
5月22日
三
第6、7节
六年级学生
拓展选修活动
各班级
李坚
5月23日
四
第7节
六年级体育活动
操场
郭春洪
高大利
七年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点
负责人
5月20日
一
第6、7节
七年级学生
拓展选修活动
19、2019年5月23日（星期四）12：40，地点：实验中学东校区（华青南路98弄28号），初中语文学科部编本教材研讨《好的故事》（执教：徐周栋），请崔乐乐及全体六年级语文教师参加。
20、2019年5月23日（星期四）13：15，地点：青浦区初等职业技术学校，中小学劳技教师专业能力培训：食品雕刻，请中学劳技教师参加。
12、2019年5月22日（星期三）13:30，地点：教师进修学院进德楼三楼会议室，召开机器人协作组中心组成员会议，请薛颖老师参加。
13、2019年5月22日（星期三）13：15，地点：区教师进修学院进德楼第四会议室，生命科学微视频制作培训，请陈玲玲老师参加。
14、2019年5月22日（星期三）12：30，地点：青浦区白鹤中学，初中英语单元教学实践研讨暨白鹤中学初中英语校本研修展示活动，执教：潘兰兰、许勤燕，请七年级英语教师参加。
一
12:50-13:30
5
麻妍劼
复习课
七9
七9
任海斌、张晶晶、唐逸玲
数学
青浦区实验中学2013学年度第一学期
1 号楼三楼 会议室 操场 操场 指定地点 各班级
七年级组 日 期 星 期 时 间 内
班主任会议 七年级学生 拓展选修活动 七年级体育活动 班会 七年级体育活动
容
地
点
负责人
陆欢
上午第 3、4 节 12 月 2 日 12 月 3 日 一 第 7、8 节 二 第9节 第7节 12 月 6 日 五 第8节
青浦区实验中学 2013 学年度第一学期
第十四周工作安排表
2013 年 12 月 2 日—6 日
学校 日 期 星 期 时 间 内
升旗仪式 卫生大扫除 行政会议 区学科育人现场展示活动 物理教研组活动 教职工会议
容
地
点
负责人
王峥 班主任
上午 8：00 12 月 2 日 一 第9节 12 月 3 日 二 下午 4:00 下午 12:30 12 月 4 日 三 下午 13:00 12 月 6 日 五 下午 3:30
三 12:50-13:30 5 徐玲 任海斌 张薇叶 谢勇 项志红 9:10-9:50 8:20-9:00 四 13:45-14:25 13:45-14:25 2 1 6 6 8 3 余伟峰 胡新江 马文佳 沈锋 谢晨晨 刘英
区内相关教师
物理 英语
八8 八3 六3 教室 六2 七5 六9
数学 15:30-16:10 五 10:05-10:45
语文 物理 物理 数学 地理 政治 信息 科技 英语 音乐 语文 数学 历史 地理 科学 信息 体育 探究
一
9:10-9:50 13:45-14:25 10:55-11:40
2 6 4 4 6 3 5 3 4
马丹萍 陆国英 顾学军 徐斌 周伟 张萍 张峰 马雪芳 缪静蓉 汪洋 柳雪 唐密密 区 级 展 示 课 自主 课堂
青浦区实验中学2018学年度第二学期
九11
九11
曹娟、杨振懿、李徐伟
语文
三
14:35-15:15
7
张羽
“协同学习”项目公开课
《“综合学习”复习课》
九5
录播室
“协同学习”项目相关老师
英语
四
13:40-14:20
6
沈红
6BUnit10 Things from the environment
六8
录播室
14:35-15:15
7
张雯艳
8BM3U6 More Practice: The Leaning Tower of Pisa
14、2019年5月8日（星期三）下午13：15，地点：区教师进修学院，社会学业考复习研讨活动，请鲁勇光老师参加。
15、2019年5月8日（星期三）下午13：30，地点：金泽中学，初中体育学科羽毛球教学研讨，请庞利荣、郭春洪、高大利、邵雷、张滢、张泽恒老师参加。
16、2019年5月8日（星期三）下午14：00，地点：青浦一中，初三英语复习教学培训（3)：1）质量分析；2）第二轮复习研讨。请全体初三英语教师参加。
8、2019年5月8日（星期三）13：00，地点：上海市三门中学，开展市级教研活动“单元视角下的听说教学”，请张梅老师于当天11点15分在进修坐车前往。
9、2019年5月8日（星期三）下午12：30，地点：东方中学，初中英语学科研修基地活动暨语音教学实践研究，请全体七年级英语教师参加。
10、2019年5月8日（星期三）下午12：30，地点：青浦一中，初中英语学科研修基地活动暨阅读教学实践研究，请全体八年级英语教师参加。
曹娟
5月8日
三
下午13:00
地理学程进修教研员反馈会议（全体地理老师参加）
青浦区实验中学2018学年度第二学期
青浦区实验中学2018学年度第二学期第五周工作安排表2019年3月18日—3月22日学校教育局、进修学院活动安排：1、2019年3月18日（星期一）13：30，地点：青浦区教师进修学院（公园路301号）报告厅，召开青浦区教育信息化工作会议，请项志红、薛颖老师参加。
2、2019年3月18日（星期一）13：00，地点：青浦区教师进修学院，“学校心理咨询师”专题培训，请项志红、黄晓芳、陈冬艳、郭琦君、陈程、管晓琴、李海燕、李仙蕊、张晶晶、鲁勇光老师参加。
3、2019年3月20日（星期三）9：00，地点：上海市教委教研室（陕西北路500号）4201室，举办“上海市中小学创课程项目会议”，请项志红老师参加。
4、2019年3月20日（星期三）9：00，地点：上海市教委教研室（陕西北路500号），上海市第十期青年化学教师研修班活动（时间一天），请郁剑老师参加。
5、2019年3月20日(星期三)9：30，地点：青浦区豫英小学（青湖路459号）报告厅，召开本区学生申领新版社保卡工作会议，请戴颖川、周伟老师参加。
6、2019年3月20日（星期三）13：15，地点：区青少年活动中心（城中北路校区）六楼会议室，召开学校红读教育条线(红读、古诗词或经典诵读)学期工作会议，请邵雷老师参加。
7、2019年3月20日（星期三）14：45，地点：区教师进修学院，中学体育与健身学科德育研修班活动，请庞利荣、高廷波老师参加。
8、2019年3月20日（星期三）13：30，地点：区教师进修学院，初中毕业升学体育考试研讨，请庞利荣、沈伟、陆海空、高廷波老师参加。
9、2019年3月21日（星期四）8：50，地点：徐泾中学，《科学课中学生科学论证能力的培养和测评实证研究》开题会议，请任海斌，麻妍劼老师参加。
10、2019年3月21日（星期四）上午9：00，地点：教师所在学校，举办春季义教统编初中历史教材网络培训会议。
9:00—11:30专家讲座；14:00—17：00；各校历史教师以教研组或备课组为单位集体组织收看，学习。
青浦区实验中学2013年度九年级第一阶段学业模拟测试
青浦区实验中学2013学年度九年级第一阶段学业模拟测试Part 2 V ocabulary and GrammarII. Choose the best answer （共20分）31. The Double Ninth Festival reminds us to respect _____ elderly,A) a B) an C) the D) /32. I hear our head teacher will be back fr om USA _____ three weeks’ time.A) at B) of C) in D) with33. The poor girl has to depend on _____ for living because her parents are both ill in bed.A)she B) her C) hers D) herself34. _____ of the money will go to the Red Cross to help those who need help.A) a B) an C) the D) /35. Tress on _____ sides of the street are decorated beautifully to welcome the great event.B)either B) both C) neither D) all36. Miss Fang's never been to Hainan Island for holiday. ___ Mr. Lin.A) Neither is B) Neither has C) So is D) So has37. Your grandpa usually wears glasses when he reads newspaper, ________ ?A) hasn't he B) has he C) doesn't he D) does he38. Do you think which means of transport is ________ , the underground or the plane?A) safe B) safer C) safest D) the safest39. The story took place in Italy many years ago, _______ many people still remember it.A) so B) or C) but D) and40. Will you help him ____ you see an old man lying in the middle of the street?A) though B) when C) because D) unless41. —____ do you study the Chinese paper cutting?---_____ By watching TV.C)How B) Where C) When D) Why42. The famous singer ____ seven tour concerts since this May.D)gives B) gave C) is giving D) has given43. More trees ___ to make our school beautiful.E)should plant B) should be plantF)C) should be planted D) should to be planted44. Would you mind _____ another cup of coffee?A) have B) having C) to have D) had45. --- Must I finish my homework before I go to play basketball?--- Yes, you ___A) needn’t B) can’t C) must D) may46. Mum told his son _____ too much time on computer games.G)not spend B) not spending C) don't spend D) not to spend47. There ____ only three little dogs and a small cat in that small pet shop.A) am B) is C) are D) be48. Could you tell me ______?H)when will the next bullet train leave for NanjingI)when the next bullet train will leave for NanjingJ)when would the next bullet train leave for NanjingK)when the next bullet train would leave for Nanjing49. --- Are you sure you can do well in tomorrow's test, Anna?---- _____ I’ve got everything ready.L)It's hard to sayM)I’m afraid notN)I think soO)I hope not50. —Jenny, you look busy. Anything I can do to help?----______P)Yes, I’m OK B) That's all rightC) Of course D)Thanks very much, but I can manage.III. Complete the following passage with the words or phrases in the box. Each word can only be used once. (8分）Q)remind B. Think of C. comfortable D. take notesR) E. photos F. carefully G interesting H. listen to I. Be yourselfWhat to do if you don't feel popular？●Try to take part in activities. Call your friends. Plan to do something. The worst feeling is staying home alone, because it makes you feel even more lonely.●Try to make new friends. Ch oose friends 51 , not just because you think they're popular. And remember, making good friends takes time. Choosing a popular person to be friends with is okay. If they are nice.●52 . If you want to become friends with someone who's popular, don't make yourself into someone you are not just to impress that person.●Be nice. Be friendly. Be outgoing（开朗的）. But don't overdo it！Talk to trusted friends if you are feeling really bad. Or you might want to write it down in a journal（期刊）or diary.●Do something special for yourself. You could take 53 of your friends, or collect their school pictures, and take a collage（拼贴画）to hang on your wall. This will 54 you, when you are feeling unpopular, that you really do have friends.●55 your own ideas. These suggestions might not work for everyone.What to do if you have a problem with your teacher？●Talk to your parents, or another adult who will56 you and perhaps can help. Talk to your friends. Maybe they have had problems with the same teacher, too.●Don't give the teacher a reason to have problems with you. Do your work, complete your task, attend the class seriously and 57 . Maybe you just need to give the teacher a chance（机会）.●Try to find out what the problem is.●Talk to th e teacher if you feel 58 doing this. Don't be nasty（闹别扭的）, but express your concerns（关心）. Listen to the teacher, as well.●Just accept the fact that you're not going to love all your teachers.IV. Complete the sentences with the given words in their suitable forms.59. Mr Smith has recently built a ____ bridge over his pool in the garden. (wood)60. It’s clear that your drawing is much better than ______. (I)61. Every student in Grade ______ is studying hard to achieve more. (ninth)62. Among the boys, Tom is the _______ to learn new things. (quick)63. At this year’s American Music Awards. Taylor Swift took home three trophies, ________- the top honour, Artist of the Year. (include)64. The kite flew higher and higher and soon _____ in the sky(appear)65. If you feel that it hurts you, it will _______ hurt the rest too. (probable)66. Almost everyone agreed that the trick was a great ______. (succeed)V. Rewrite the following sentences as required.67. There is some food and drinks in the fridge. (改为否定句)There is ____ food _______ drinks in the fridge.68. He likes reading the book because it is a present from his father. (对划线部分提问)_______ _________ he like reading the book?69. I saw a beautiful vase on show in Shanghai Museum last week. (改为感叹句)________ _________ beautiful vase on show I saw in Shanghai Museum lase week!70. We can't smell the air, but air is around us. (保持原句意思)_______ we __________ smell the air, it is around us.71. Damin taught his grandsons how they could catch more fish. (保持句意基本不变)Damin taught his grandsons _______ ________ catch more fish.S) A big earthquake in Japan killed thousands of people in March, 2011. (改为被动语态) Thousands of people _____ ________ by a big earthquake in Japan in March, 2011.73. He did a part-time job. He wanted to support his family. (合并为一句)He did a part-time job ________ _________ he could support his family.Part 3 Reading and WritingVI. Reading comprehension.T)Choose the best answer.Elena jogged with her dad in some empty lots(小块地) at the edge of town. These out-of-the-way lots were good places to jog. But the lots were full of rocks and rubbish.One day, Elena saw a sign on the lots. It said, “New City Park.” Elena was excited. Maybe the park would have a jogging trail!Elena told her parents about the sign.“I read about the park in the newspaper,” said Elena’s father. “The city wants volunteers to help clean the area. Then the city will build a soccer field and a playground.”“Will they build a jogging trail?” Elena asked.“No, the paper didn’t mention a jogging trail.”“Well, perhaps if I help clean up the lots, they’ll put in a jogging trail,” said Elena.On Saturday Elena went to the lots. Many adults were working there. Some were picking up rubbish. Some were moving rocks.“I want to volunteer,” Elena told a man. “What can I do?”“This is not a job for children.” said the man. “You’d better go home.”Elena looked around. She could carry rubbish. She could move rocks. A lady was pulling a bag of rubbish. Elena saw a box of rubbish bags. She took an empty bag.“I’ll take this bag to the Dumpster,” said Elena. “Here’s a new bag.”“Thanks,” said the lady. “Keep those new bags coming.”Elena dragged rubbish bags. She told everyone she was glad to help build the park. Sheexplained that she hoped the park would have a jogging trail.Elena went to the area every week. Soon everyone knew her and she told everyone how wonderful a jogging trail would be.Soon the volunteers cleared the lots. The city could start building. The mayor(市长) gave a speech. He showed a drawing of the new park. He told them about the soccer field and the basketball diamond. There would be picnic tables. There would be a playground. The park would even have basketball courts. There was no sign of a jogging trail.The mayor thanked the volunteers. Then he asked if they had any suggestions. The volunteers said they wanted to build a jogging trail around the park.They told the mayor how helpful Elena had been and how she wanted a jogging trail. The mayor said, “A jogging trail won’t be hard to build. Let’s do it!”Everyone clapped and cheered. Elena cheered loudest of all.74. Where did Elena jog with her father at the beginning of the story?U)In a park B) On a jogging trailC) In some empty lots D) In center of the town75. How did Elena feel when she saw the sign on the lots?A)Happy and proud B) Excited and hopefulC) Sad and shy D) Unhappy and disappointed76. How did Elena know the city needed volunteers to help clean the lots?A)Her father told her about it B) She read it in the newspaperC) She learned it from a sign D) She was told by other volunteers.77. Why did Elena want to help clean the lots?V)She wanted to play on the playground.W)She wanted her name in the newspaperC) She wanted to work with other volunteers.D) She wanted the city to build a jogging trail.78. Why did the volunteers tell the mayor they wanted to build a jogging trail?A) They needed a park to jog around.B) They wanted to thank Elena for her help.C) They thought it was a good place for jogging.D) They hoped the mayor could jog with them every day.79. What can be the best title for the story.X)Elena and a Mayor B)Elena and New City ParkC) Elena and Ssome V olunteers D) Elena and a Jogging TrailB. Choose the words or expressions and complete the passage.Tim Becker and his neighbors are doing something to make their neighborhood a trouble-free area.When Tim Becker gets in his car to go shopping, he doesn't just drive to a store and back home. He always looks 80 up and down the streets of his neighborhood. He looks for anything unusual , such as strange cars, loud noises, 81 windows, or people gathering on street corners.Tim belonged to a neighborhood watch group in Stoneville, Indiana, USA. The neighborhood watch group meet on the third Wednesday of every month. That's 82 Tim get together with about ten of his neighbors to discuss community safety . Members of the neighborhood watch group want to help the police 83 their homes, streets, and families safe.Tim Stedman, president of 10 neighborhood watch group, agrees with Tim. "People seem to think that crime(犯罪) happens to other people but not to them. Well, it's 84 happened to me," he said, " but I don't think anyone has the right to steal from other people or to make them feel unsafe sitting in their own homes." Alex, a member of the group, said that all the neighbors look out for one another. "We watch each other's homes. We keep watch on the neighborhood at night and on weekends. Usually a group of four or five of us goes out together. If something doesn't look right, then we call the police . For example, if we notice a group of teenagers who seem to be looking for 85 , or someone destroying property, we report to the police."Alex feels the neighborhood watch group help a lot in keeping crime down. Her husband Jim agrees, "Police are good people, but they can't do everything ."80. A) carefully B) clearly C) happily D) widely81. A) dirty B) nice C) old D) broken82. A) where B) why C) why D) how83. A) keep B) hold C) let D)protect84. A) ever B) never C) often D) sometimes85. A) work B) people C) service D) troubleC. Reading the passage and fill in the blanks with proper words.As we know, museums are buildings where many valuable and important objects are kept so that people can go and see them. For example, art museums are places where people can learn about d___86___ kinds of cultures. More and more popular "design museums" that are opening today, however, perform quite a different role. Unlike most art museums, the design museum shows objects that are e 87 found in our daily life, such as fridges and washing machines. The advantage of design museums is that they are places where people feel familiar w 88 the exhibits(展品).Being different from the art museum visitors, design museum visitors s___89___ feel frightened or puzzled. This is partly because design museums clearly show how and why mass-products (批量产品) work and look as they do, and how design has i__90____ the quality of our lives. Art museum exhibits, on the other hand, would most probably fill visitors with a feeling that there is something beyond their understanding.Several new design museums have opened their doors in recent years. Each of these museums has tried to satisfy (满足) the public's growing i 91 in the field with new ideas. London's Design Museum, for example, shows a collection of mass-produced objects from electric typewriters to a group of Italian fish-tins. The choices open to design museums seem l__92___ strict than those to art museums, and visitors may also sense (感觉到) the humorous part of our society while walking around such exhibits as interesting and unusually attractive toys collected from our everyday life.D. Answer the questions.When Matty Sallin, 34, was working on a degree in art and technology at New York University, he got an interesting assignment in electronics class: Create something for the household. He decided to create an alarm clock.“To get up in time, many people have to use an alarm clock every morning. But the sound of the clock is extremely noisy and unpleasant,” he says. So before he started to design the new clock, he asked different people what they'd like to wake up in the morning. A lot of them said, " The smell of bacon(培根肉).”So Sallin and two classmates invented a new kind of alarm clock: a wooden box with a pig faceand a digital clock that uses the smell of cooking bacon rather than sound to wake someone up. He explains, "There's no danger of burning, because I built it carefully. It uses halogen light bulbs instead of a flame for cooking and turns off automatically after ten minutes." Just a few easy steps are required to set the "alarm.""What you do is put a couple of frozen strips in the night before," says Sallin. Bacon is cured, or preserved, so there is no danger of it spoiling overnight."If you set the alarm for 8:00, it will turn on at 7:50 and slow cook for ten minutes under the halogen bulbs," he says. Then the bulbs turn off and a fan blows the scent out through the nostrils of the pig."So the pleasant smell of bacon will wake you up. There will be no more noisy alarms,” says Sallin. “They you can open the door on the side and pull the bacon out and eat it.”When Sallin was a kid, he spent a lot of time making drawings of inventions. "I wanted to make an elevator in my back yard and a special tree house," he says. "But I never really thought I'd be called an inventor!"Sallin got an A in the class and went on to other things—but people continue to hear about his invention and e-mail him every day asking where they can buy his alarm clock.If he decides to produce and sell his aroma alarm, maybe he can build a successful business out of it.Y)What was Matty Sallin?Z)How many people worked together on the new alarm clock?AA)How long did it take to cook the bacon?BB)W hy are light bulbs used for cooking bacon instead of a fire? BecauseCC)W hat's special about Sallin's alarm clock?_____________ wakes people up instead of the loud alarm.98. What do you think of the new alarm clock?VII. Writing99.Write at least 60 words about the topic “ I felt _________ at that moment”.(以“在那一刻我感到……”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)Use the following points as a reference.（以下问题仅供参考）DD)What happened at that moment?EE)How did you feel at that moment? Why?参考答案：31-35: CCDAB 36-40:BCBCB41-45:ADCBC 46-50:DCBCD51-58：FIEABHDC59-66: wooden, mine, Nine, quickest, including, disappeared, probably, success.67: no, or 68: Why does 69: What a70 :Though can't 71: how to 72: so that74-79: CBADBC 80-85: ADCABD86-92: different, easily, with, sometimes, influenced, interesting, less93:He was a student studying art and technology in New York University.94:Three people.95:Ten minutes.96:Because it can turns of f automatically and there's no danger of burning.97:The pleasant smell of bacon98: Any reasonable reason is acceptable.。
上海市青浦区实验中学东校区(3) 图文
上海市青浦区实验中学东校区(3) 图文上海市青浦区实验中学东校区____学年第二学期第20、21周学校工作安排星日期期 1、时间安排：周 6.18 考试试场。
（七年级第7节拓展课按上周课表上课）一 2、16：00，六、七、八年级期末考试考务会主讲：马秋梅周 6.19 1、六、七、八年级期末考试二 1、六、七、八年级期末考试 2、八年级考试结束后，八年级所有团员集中阶梯教室开会周 6.20 参加人员：八年级所有团员三3、12：10，学校考核、考评小组会议 4、六、七、八年级期末阅卷工作 1、八年级团员（东西两校）南京红色之旅考察活动带队教师：王翌、李宪修周 6.21 四2、8:00-10:00，德体工作室爱心社团期终总结会 3、六、七、八年级期末阅卷工作 1、八年级团员（东西两校）南京红色之旅考察活动带队教师：王翌、李宪修2、8：20，新课堂实验讲习班周 6.22 主讲人：静安区教师进修学院附属学校特级校长张人利五内容：后茶馆式教学出席对象：行政人员、教研组长、各类各级名优教师、35周岁以下青年教师周 6.23 1、端午节放假休息六周 6.24 1、端午节放假休息日 1、8:00-10:30，六、七、八年级试卷分析（时间、课表由年级组长拟定） 2、10:30-11:30，各班中队长、小队长暑期雏鹰假日小队培训 3、13：00，实验中学校本培训班指导教师会议周 6.25 出席人员：个别通知一 4、13:00-15:00，班主任期终总结会 A、总结交流 B、表彰优秀班级C、暑期工作安排班丽亚 1、9:00，教研组长会议周 6.26 二 2、8：00，实验中学西校区初三学生毕业典礼 3、12：00，党、团员、民族党派“七﹒一”会议行政楼四楼会议室金惠红东校区阶梯教室董景森刘明行政楼三楼会议室董景森阶梯教室实中西校1号行政楼二楼会议室德育处刘明教导处阶梯教室行政楼四楼会议室南京行政楼三楼会议室今天下午上3节课，第8节各班班委清洁、整理班级，布置期末工作内容地点负责部门（人）阶梯教室班丽亚教导处教导处德育处刘明教导处王翌德育处教导处团委阶梯教室刘明周 6.27 1、12：00，党、团员、民族党派“七﹒一”会议三周 6.28 1、8:00-10:00，实验中学东校区初三学生毕业典礼四 1、8:00-9:30六、七、八年级学生结业式周 6.29 2、9:40-11:15 实中东校教职工结束大会暨实中东校教育论坛五 3、13：00，实验中学语、数、英、理、化学科35周以下教师校本培训活动 1、8：00，实验中学语、数、英、理、化学科35周以下教师校本周 6.30 六培训活动（时间为全天）东校区阶梯教室操场班级阶梯教室西校区4号楼2楼多功能厅西校区4号楼2楼多功能厅董景森德育室林昶刘明刘明教育局、教师进修学院活动安排: ●鲁譞老师请于6月18日（星期一）下午12：50到进修学院参加信息等级考试阅卷工作。
青浦区实验中学2018学年度第二学期
青浦区实验中学2018学年度第二学期第三周工作安排表2019年3月4日—3月8日学校青浦区学生获市级及以上竞赛奖励实验中学实施办法为了激励本区学生参与各类学科竞赛，调动广大教师参与指导、培训各类竞赛的积极性，营造浓郁的校园科技文化氛围，提高学生的实践操作技能，提升学校的社会形象，结合本区实际，特制订本办法。
一、奖励依据2018年度（2018年1月1日至2018年12月31日）奖励项目依据上海市教育委员会相关文件精神和学生竞赛工作要求。
由市教委组织实施的各类竞赛项目，以获奖证书为准，其他相关组织实施单位由评审小组确认（民间组织除外）。
二、奖励对象本区公办中学、小学、幼儿园、职业学校直接参与竞赛项目的在校学生和指导教师。
三、申报奖励1、于2019年3月15日前，由2018年度获奖学生所在学校获奖学生的证书、奖牌、奖杯等须拍照后，将照片打印一份与申报表（纸质的）一起交至科研室张薇叶老师。
同时，获奖证书、奖牌、奖牌拍照的电子稿和申报表的电子稿（有签名的地方电子稿需要把名字打好，纸质稿需要手签）以及获奖申报请通过RTX 上传至科研室张薇叶老师。
逾期不再受理。
（打印稿需要交证书照片和申报表；电子稿需要交证书照片、申报表以及获奖申报。
详见两个附件）2、经区奖励评审小组核定奖励等级后由区教育基金会予以颁发。
3、申报表中的项目名称、主办单位请根据获奖证书上填写，竞赛日期、竞赛地点可根据当时的竞赛通知或者网上自行查找，参赛对象根据竞赛对象填写，如全市中小学生、中学生等。
注意：申报表中的照片是必须要有的。
四、几点说明1、获奖学生必须有2018年度获奖证书才可享受本奖励。
2、同一轮次参加不同级别（相同项目）的，按最高级别申报奖励，不重复奖励。
3、竞赛结果是名次的，将名次折算成等第奖。
（第一名为一等奖；第二、三名为二等奖；第四、五、六名…为三等奖）4、若学生获国际级奖项，奖励标准参照国家级。
有特等奖的按一等奖标准发放。
青浦区实验中学2019.2。
上海市静安区、青浦区2013年中考二模数学试题
静安区2012-2013学年第二学期教学质量调研九年级数学 2013.4（满分150分，100分钟完成）考生注意：1．本试卷含三个大题，共25题．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本调研卷上答题一律无效．2．除第一、二大题外,其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤．一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）[每小题只有一个正确选项，在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂] 1．下列式子中，从左到右的变形为多项式因式分解的是（A ）)2)(2(22-+=-x x x （B ）2)2)(2(2-=-+x x x （C ）)2)(2(4-+=-x x x （D ）4)2)(2(-=-+x x x 2．下列方程中，有实数根的是（A ）11-=+x （B ）x x -=-1 （C ） 033=+x （D ）044=+x 3．函数1--=k kx y （常数0>k ）的图像不经过的象限是（A ）第一象限 （B ）第二象限 （C ） 第三象限 （D ）第四象限 4．已知一组数据3、4、4、5、6、7、4、7，那么这组数据的（A ）中位数是5.5，众数是4 （B ）中位数是5，平均数是5 （C ）中位数是5，众数是4 （D ）中位数是4.5，平均数是5 5．如果□ABCD 的对角线相交于点O ，那么在下列条件中，能判断□ABCD 为菱形的是 （A ）∠OAB ＝∠OBA （B ）∠OAB ＝∠OBC （C ）∠OAB ＝∠OCD （D ）∠OAB ＝∠OAD6．一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移，我们把这样的图形运动称为图形的翻移，这条直线称为翻移线．如图△222C B A 是由△ABC 沿直线l 翻移后得到的．在下列（A ）各对应点之间的距离相等 （B ）各对应点的连线互相平行 （C ）对应点连线被翻移线平分 （D ）对应点连线与翻移线垂直（第6题图）21二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案] 7．计算：212-= ▲ ．8．不等式组⎩⎨⎧<+->-02,032x x 的解集是 ▲ ．9．如果一个数的倒数等于它本身，那么这个数是 ▲ ．10．如果关于x 的方程0162=-+-m x x 没有实数根，那么m 的取值范围是 ▲ ． 11．如果点A （–1，2）在一个正比例函数)(x f y =的图像上，那么y 随着x 的增大而▲ （填“增大”或“减小”）．12．将抛物线122+=x y 向右平移3个单位，所得抛物线的表达式是 ▲ ． 13．某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150，分数段的频数分布情况如下：75~90有15人，90~105有42人，105~120有58人，135~150有35人（其中每个分数段可包括最小值，不包括最大值），那么测试分数在120~135分数段的频率是 ▲ ．14．从点数为1、2、3、4、5的五张扑克牌中随机摸出两张牌，摸到的两张牌的点数之和为素数的概率是 ▲ ．15．在梯形ABCD 中，AD //BC ，BC =3AD ，b BC a AB ==,，那么=CD ▲ ． 16．如果⊙O 1与⊙O 2内含，421=O O ，⊙O 1的半径是3，那么⊙O 2的半径的取值范围是 ▲ ．17．在△ABC 中，∠A ＝40º，△ABC 绕点A 旋转后点C 落在边AB 上的点C ’，点B 落到点B ’，如果点C 、C ’、B ’在同一直线上，那么∠B 的度数是 ▲ ．18．在正方形ABCD 中，点E 、F 、G 、H 分别在边AB 、BC 、CD 、AD 上，四边形EFGH是矩形，EF =2FG ，那么矩形EFGH 与正方形ABCD 的面积比是 ▲ ． 三、解答题：（本大题共7题，满分78分）[将下列各题的解答过程，做在答题纸的相应位置上] 19．（本题满分10分）化简：112)1()11(---+-x x x，并求当23-=x 时的值．20．（本题满分10分）解方程组：⎪⎩⎪⎨⎧=+--=++.044,9442222y x y x y xy x21．（本题满分10分，第（1）小题满分6分，第（2）小题满分4分）已知：如图，在梯形ABCD 中，AD //BC ，AB ⊥AD ，对角线AC 、BD 相交于点E ，BD ⊥CD ，AB =12，34cot =∠ADB ． 求：（1）∠DBC 的余弦值； （2）DE 的长．22．（本题满分10分）一辆高铁列车与另一辆动车组列车在1320公里的京沪高速铁路上运行时，高铁列车比动车组列车平均速度每小时快99公里，用时少3小时，求这辆高铁列车全程的运行时间和平均速度．23．（本题满分12分，每小题满分6分）已知：如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D 、E 分别在边AC 、AB 上， DA =DB ，BD 与CE 相交于点F ，∠AFD =∠BEC ．求证：（1）AF =CE ；（2）AF EF BF ⋅=2．（第21题图）ABCED（第23题图）ABCD EF24．（本题满分12分，第（1）小题满分3分，第（2）小题满分4分，第（3）小题满分5分）已知AB 是⊙O 的直径，弦CD ⊥AB ，垂足为H ，AH =5，CD =54，点E 在⊙O 上，射线AE 与射线CD 相交于点F ，设AE =x ，DF =y（1）求⊙O 的半径；（2） 如图，当点E 在上时，求y 与x 之间的函数解析式，并写出函数的定义域； （3）如果EF =23，求DF 的长．25．（本题满分14分，每小题满分7分）如图，点A （2，6）和点B （点B 在点A 的右侧）在反比例函数的图像上，点C 在y 轴上，BC //x 轴，2tan =∠ACB ，二次函数的图像经过A 、B 、C 三点．（1） 求反比例函数和二次函数的解析式； （2） 如果点D 在x 轴的正半轴上，点E 在反比例函数的图像上，四边形ACDE 是平行四边形，求边CD 的长．（第24题图）（第25题图）静安区质量调研九年级数学试卷参考答案及评分标准2013.4.19一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）1．A ； 2．C ； 3．B ； 4．D ； 5．D ； 6．C ． 二．填空题：（本大题共12题，满分48分）7．22； 8．2>x ； 9．1±； 10．10>m ； 11．减小； 12．1)3(22+-=x y ； 13．25.0； 14．21； 15．32--； 16．7>r ； 17．︒30； 18．94．三、（本大题共7题，第19、20、21、22题每题10分，第23、24题每题12分，第25题14分，满分78分）19．解：原式=12122)1()1(---+-x x xx ………………………………………………（2分） =122-x x +21x x-…………………………………………………………（2分）=)1)(1()1(-+-x x x x ………………………………………………………………（2分）=1+x x． ……………………………………………………………………（1分） 当23-=x 时，原式=231)13)(13()13)(23(1323-=+-+-=--．………………（3分） 20．解：由（1）得：32±=+y x ，………………………………………………………（2分）由（2）得：.040=-+=-y x y x 或………………………………………（2分）原方程组可化为⎩⎨⎧=-=+,0,32y x y x ⎩⎨⎧=-+=+,04,32y x y x ⎩⎨⎧=--=+,0,32y x y x ⎩⎨⎧=-+-=+.04,32y x y x …（2分） 解得原方程组的解是⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧==,1,5,1,12211y x y x ⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧-=-=.7,11,1,12211y x y x ……………………（4分） 21．解：(1) ∵Rt △ABD 中，ABADADB =∠cot ，…………………………………（1分） ∴.16,1234==AD AD…………………………………………………………（1分） ∴BD =2016122222=+=+AD AB ．……………………………………（1分） ∵AD //BC ，∴∠DBC =∠ADB ，………………………………………………（1分）∴.542016cos cos ===∠=∠BD AD ADB DBC …………………………………（1分）（2）在Rt △BCD 中，BCBDDBC =∠cos ，…………………………………………（1分）∴25,2054==BC BC．…………………………………………………（1分） ∵AD //BC ，∴2516==BC AD BE DE ．………………………………………（1分） ∴,4116=BD DE …………………………………………………………………（1分） ∴DE =.413202041164116=⨯=BD ……………………………………………（1分）22．解：设这辆高铁列车全程的运行时间为x 小时，…………………………………（1分） 则那辆动车组列车全程的运行时间为)3(+x 小时，……………………………（1分）∴99313201320=+-x x ，…………………………………………………………（3分） 334040=+-x x ．………………………………………………………………（1分） ,04032=-+x x ………………………………………………………………（1分） .8,521-==x x ……………………………………………………………（1分）经检验：它们都是原方程的根，但8-=x 不符合题意． 当5=x 时，26451320=．……………………………………………………（1分） 答：这辆高铁列车全程的运行时间为5小时，平均速度264公里/小时．………（1分）23．证明：（1）∵DA =DB ，∴∠FBA =∠EAC ，………………………………………（2分）∵∠AFD =∠BEC ，∴180º–∠AFD =180º–∠BEC ，即∠BF A =∠AEC ．…（2分） ∵BA=AC ，∴△BF A ≌△AEC ．………………………………………………（1分） ∴AF =CE ．………………………………………………………………………（1分） （2）∵△BF A ≌△AEC ，∴BF = AE ．………………………………………………（1分）∵∠EAF =∠ECA ，∠FEA =∠AEC ，∴△EF A ∽△EAC ．……………………（2分） ∴EAEFEC EA =．…………………………………………………………………（1分） ∴CE EF EA ⋅=2．……………………………………………………………（1分） ∵EA=BF ，CE=AF ，∴AF EF BF ⋅=2．……………………………………（1分）24．解：（1）联结OD ，设⊙O 的半径OA =OD =r ．∵AB 是⊙O 的直径，弦CD ⊥AB ，∴DH =52542121=⨯=DC ．…（1分）∵222DH OH OD =-,222)5()(r OA AH OH -=-=,∴ 222)52()5(=--r r ．……………………………………………（1分）∴⊙O 的半径OA=29=r ．…………………………………………（1分） （2）作OG ⊥AE ，垂足为G ，∴AG =221xAE =．∵AFAHAO AG A ==cos ，…………………………………………………………（1分） ∴AH AO AF AG ⋅=⋅，∴5292⨯=⋅AF x ，∴AF =x45．……………………（1分）∴222228155)45(x xx AH AF FH -=-=-=． ∵DH FH DF -=，∴y 关于x 的函数解析式为528152--=x xy ．（1分） 定义域为530≤<x ．……………………………………………………（1分） （3）当点E 在上时，∵AF –AE=EF ，∴2345=-x x ， 090322=-+x x ，6),(21521=-=x x 舍去．…………………………（1分） ∴552681652=--==y DF ．………………………………………（1分） 当点E 在DB 上时，∵AE –AF=EF ，∴2345=-x x ，090322=--x x ，)(6,21521舍去-==x x ．……………………………（1分）∴11)215(81152581522=-⨯⨯=-=x x FH ． ∴ 1152-=-=FH DH DF ．…………………………………………（1分） 当点E 在BC 上时，同上11=FH ，∴ 1152+=+=FH DH DF ．…（1分）25．解：（1）设反比例函数的解析式为kx y =．∵点A （2，6）在反比例函数的图像上，∴6=2k，………………………（1分） ∴12=k ，∴反比例函数的解析式为xy 12=．……………………………（1分） 作AM ⊥BC ，垂足为M ，交y 轴于N ，∴CM =2．在Rt △ACM 中，422tan =⨯=∠⋅=ACB CM AM ．………………………（1分）∵BC //x 轴，OC ==MN AN –AM =6–4=2，∴点C 的坐标（0，2）．……（1分） 当2=x 时，6=y ，∴点B 的坐标（6，2）．……………………………（1分）设二次函数的解析式为22++=bx ax y ，⎩⎨⎧++=++=,26362,2246b a b a ………………（1分）∴⎪⎩⎪⎨⎧=-=.3,21b a ∴二次函数的解析式为23212++-=x x y ．………………（1分）（2）延长AC 交x 轴于G ，作EH ⊥x 轴，垂足为H ．……………………………（1分）∵在□ACDE 中，AC //DE ，∴∠AGO =∠EDH ．……………………………（1分） ∵BC //x 轴，∴∠ACM =∠AGO ．∴∠ACM =∠EDH ．………………………（1分） ∵∠AMC =∠EHD =90º，AC =ED ，∴△ACM ≌△EDH ．……………………（1分） ∴EH =AM =4，DH =CM =2．∴点E （3，4）．…………………………………（1分） ∴OE =3，OD =OE –DH =1．……………………………………………………（1分） ∴CD=5122222=+=+OD OC ．………………………………………（1分）。
青浦区实验中学(东)2013学年度第二学期
考评小组会议 参加人员：刘明、林昶、班丽亚、董景森 吴振浩、何海华、陆国礼、李宪修、倪桂 芳、李华、吴春华
林昶
二 6 月 10 日
班丽亚 何海华
三
6 月 11 日
金惠红 董祥君
四
六年级 组
14:00 德育研讨会议 值日中队培训 书记室 六5 自定 林昶 德育处 年级组长 分管领导 教研组长 第 8.9 节 大学科备课组、小学科教研组学习活动 篮球训练 篮球训练 自定 操场 操场 备课组长 刘韧 刘韧
青浦区实验中学（东）2013 学年度第二学期 第 18 周工作安排表
星 期/ 2014 年 6 月 9 日—6 月 15 日
日
期
值班人 员
时
间
内
容
地
点
负责人
德育处 总务处 教导处
8：00
一 6月9日
升旗仪式 主题：考前动员大会 年级组班主任会议
主 讲: 马秋梅
操场 自定 四楼会议 室
第 3、4 节
林 昶 朱永根 12:00
时
间
第9节 第9节 第9节
内
抓差补缺 抓差补缺 抓差补缺
容
地
点
负责人
学科教师 学科教师 学科教师 邱澜、吴春华 姚志鹏
6月9日 6 月 10 日 6 月 11 日
各班教室 各班教室 各班教室 6 号楼东 （3、4 楼）
第 8、9 节 第8节 第7节 第8节
学科拓展学习（A、B 班） 体育活动课 班级主题班会 体育活动课
内
容
地点ຫໍສະໝຸດ 负责人6 月 12 日
四 满宏南 五 刘韧
第 7、8 节课 第 9 节课 2:30
1——6 班拓展课 部分学生学科辅导 班级主题班会
青浦区实验中学2018学年度第二学期课件.doc
一
8:20
九年级社会考察活动
欢乐谷
马雪芳
3月26日
二
第8节
九年级体育活动
操场
高廷波
张雪
3月28日
四
第8节
九年级体育活动
操场
高廷波
张雪
教育局、进修学院活动安排：
1、2019年3月24、25、26日（星期日、一、二）三天，地点：华东师范大学，进行校本研修管理者培训，请戴颖川、顾学军老师参加。（24日早上7:30在进修学院集中出发）
15:25-16:05
8Hale Waihona Puke 倪晴美自主课堂
三角形的内角和
七11
七11班
沈建芳、王惠芳、陈娟
五
8:30-9:10
1
王惠芳
七5
七5班
陈娟、王梦婕、
五
8:30-9:10
1
沈建芳
七7
七7班
金卫国、倪晴美
五
10:15-10:55
3
陈娟
七1
七1班
沈建芳、倪晴美、王梦婕
二
9:20-10:00
2
诸雪梅
自主
课堂
What will I be like?
六11
六11
顾静燕、金雨彦、杨柳柳
15:25-16:05
8
顾静燕
六9
六9
王燕青、钱小逸、金雨彦
三
8:30-9:10
1
王燕青
六1
六1
诸雪梅、陈玉珠、顾静燕
9:20-10:00
2
陈玉珠
六12
六12
诸雪梅、杨柳柳、钱小逸、
数学
一
10、2019年3月27日（星期三）13：30，地点：实验中学（东校区）报告厅，中考改革区级培训的会议，请刘明、戴颖川、顾学军及六、七年级全体班主任参加。
青浦区实验中学2018学年度第二学期
第十一周工作安排表
2019年4月28日—5月5日
学校
日期
星期
时间
内容
地点
负责人
4月28日
日
一天
按星期二课表上课
教室
年级组长
下午15:00
英语学程进修教研员反馈会议（出席人员看备注）
1号楼二楼会议室
戴颖川
4月30日
二
中午12:00
历史学程进修教研员反馈会议（全体历史老师参加）
一
10:15-10:55
3
黄晓芳
自主
课堂
《公输》
七（3）班
七（3）班
马丽雅、周萍、陈冰音
二
10:15-10:55
3
马丽雅
自主
课堂
《公输》
七（10）班
七（10）班
徐娟、黄晓芳、陆潜
语文
一
10:15-10:55
3
汪洋
自主
课堂
试卷分析
九8
九8
郑哲、陈冬艳、张羽
（2）祝全体教职员工“五一”节快乐！！！
青浦区实验中学第11周教学实践活动安排
学
科
星期
时
间
节
次
执教
教师
课的
类型
教学
内容
执教
班级
教学
地点
听课
教师
物理
一
8:30-9:10
1
余伟峰
自主
课堂
密度
八2
物理实验室
顾学军、陆国英、雷艳
一
14:35-15:15
7
雷艳
自主
课堂
密度
上海市静安区、青浦区2013年中考二模试题-化学
静安区2012学年第二学期教学质量调研九年级理化（静安、青浦联考）（满分150分，考试时间100分钟）2013.04化学部分考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题，共26题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量（原子量）：H—1 C—12 O—16 Mg—24 Cl—35.5 Fe—56 Ca—40六、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分）下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新选择。
27．在物质的运动变化中只发生物理变化的有A．蜡烛融化B．煤气爆炸C．烟花燃放D．铜器生锈28．可以看作纯净物的是A．河湖水B．矿泉水C．蒸馏水D．自来水29．亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂，其中氯元素的化合价为A．+1 B．+3 C．+5 D．–230．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法对应正确的是A．3H：3个氢分子B．KSO4：硫酸钾C．氧化铁：FeO D．O：氧元素31．氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是A．熟石灰B．生石灰C．大理石D．石灰石32．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．豆浆加入水中B．面粉加入水中C．食盐加入水中D．菜油加入水中33．硅是未来的石油。
制备粗硅的主要反应：SiO2+2C−−高温Si+2CO↑，其中还原剂是−→A．一氧化碳B．碳Ｃ．硅D．二氧化硅34．雷雨天，空气中有臭氧（O3）生成，有关氧气和臭氧认识错误的是A．O2 和O3互称氧元素的同素异形体B．O2 和O3的用途不同C．O2 和O3互相转化是化学变化D．O2和O3的物理性质相同35．某同学记录本中有关实验现象的记录中肯定有误的是A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成一种白色固体B．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体D．加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液，有气泡产生，溶液变为紫色36．关于单质碳的性质描述错误的是A．单质碳在常温下化学性质不活泼B．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳C．高温时单质碳跟二氧化碳不能反应D．高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳37．有关水分子变化的叙述正确的是A．冰，水为之而寒于水，说明水和冰是两种物质B．电解水生成氢气与氧气，说明水分子可以再分解C．水可以结成冰，说明水分子的化学性质发生改变D．发生化学反应时，构成水分子的原子种类发生改变38．工业酒精中常含有甲醇（其分子结构如图所示），有关甲醇的叙述错误的是A．甲醇的化学式为CH4OB．甲醇的相对分子质量为32gC．甲醇中氧元素的质量分数为50%D．甲醇中C、H、O三种元素的质量比为3：1：439．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A．除去氯化钠中少量的碳酸钠：Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+H2O+CO2↑B．H2、O2混合气体通过灼热CuO除去H2：H2+CuO−→−∆Cu+H2OC．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2OD．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O40．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D．互为同素异形体物质所含元素种类相同，所以具有相同元素的物质一定是同素异形体41．有关物质保存或使用方法错误的是A．烧碱易吸收空气中的水分和二氧化碳，须密封保存B．铵态氮肥要增强肥效，须与碱性物质混合使用C．浓盐酸易挥发，须密封保存D．白磷易自燃，须保存在冷水中42．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制15%的氯化钠溶液。
青浦区实验中学2018学年度第二学期第十三周工作安排表.doc
5月15日
三
下午12:40
英语学科共同体活动（六、七、八年级英语任课老师参加）
3号楼二楼多功能室
石菊虹
5月16日
四
下午13:00
语文共同体活动（全体语文老师参加）
复旦五浦汇
崔乐乐
5月17日
五
第7节
六、七、八年级广播会——校园欺凌主题
各班教室
张海荣、“三看”警官、班主任
九年级考前心理放松
王峥、庄艳、班主任
七8班
七8班
朱惠英、朱天霞、张婧
二
9:20-10:00
2
石菊红
The wind is blowing
七9班
七9班
朱天霞、陈佩、张梅
二
8:30-9:10
1
朱惠英
The wind is blowing
七11班
七11班
李霞、陈佩、张梅
三
10:15-10:55
3
朱天霞
The wind is blowing
七5班
7、2019年5月14日（星期二）13：00，地点：青教院附小，“学校研究（探究）型课程纲要编制一以青教院附小为例”研讨活动，请项志红老师参加。
8、2019年5月14日（星期二）下午13：15，地点：上海市中华新路482号，静安区教育学院2214教室，进行上海市第十期物理青年骨干班培训，主题：核心素养背景下评价的研究，请吴剑老师参加。
2
曹娟
自主课堂
试卷分析
九2
九2
袁纪芳、郁剑、李徐伟
二
8:30-9:10
1
朱敏鸣
试卷分析
九5
九5
袁纪芳、秦春雷、王琴
2013学年青浦区美术学科教研工作报告
2013学年青浦区中学美术学科教研工作报告一、工作目标与思路2013年中学美术学科教研工作根据市、区教研室年度的工作总体要求，围绕“真”与“美”的课堂------新课堂实验，探索并形成为学而教、少教多学、鼓励挑战性学习的教学方式与教学策略，结合本学科深化课程改革的具体任务，明确了教研工作目标与思路。
积极探索队伍建设、教学设计、教研方式的有效机制与策略，努力提升课堂整体质量。
1、加强教师队伍建设：树立全体教师责任意识，激发教师全身心投入到教学改革之中。
人人成为实验改革的探索者与主力军，要坚持育人为本、能力为重、丰富经历、关注创新，努力实现“三个突出（育人价值、核心能力、学习经历）’“两个提高（结构化、操作性）”，同时，聚焦教师专业化水平提高，加强分层次、有重点的培训，进一步提高教师教学、技能、研究水平。
2、探索教学设计有效性：追求真与美的课堂。
以关注教学设计激发创意表现为主线，以优质课堂引导常态教学，深入探讨有效教学设计（备课、上课、作业、评价）等具体呈现。
加强课堂教学五环节一致性研究，关注学生审美认知力与实践力的真实发展。
3、探索教研方式的针对性：加强规范，追求实效，做实学科教研。
研究与实践新课堂模式，改变学生学习方式，坚持为教而研的校本研修理念，从师生关系重建，教学方式的变革，课堂审美的营造，师生潜能的开发四个维度展开有主题性的校本研修，打破个人权威式研究，转变为合作共同体研究的教研模式。
以点代面推进教研工作，优化教研模式。
二、取得的基本经验和主要成绩（一）整体性综合研究工作1、基于关注教学设计，激发创意表现的阶段性主题，达成共识，形成美术教学主题性研究思路。
作为一名美术教师，我们现在所能做的就是把学生身上失落的东西----自主还给学生，把审美情趣主动权还给学生，使学生拥有自我选择和自我判断的审美表现方式；使美术教育凸显精神的灵动；使课堂充满真与美的气息，让学生感受到精神与成长；体验到精神与价值；品味到精神与关怀。
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青浦区实验中学2013学年度第二学期
第十九、二十周工作安排表
2014年6月16日—6月27日
学校
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点
负责人
6月16日 一 上午8:00 升旗仪式
操场 凌华 6月17日 二 下午15:30 期终考务、 学期结束工作安排会议 4号楼二楼 多功能厅 刘明
6月18、19
日
三、四
两天 市学业考试、 区学业质量调研测试
见另表 宋建兴
6月19日 四
下午13:00
中考考务会议 2号楼二楼 多功能教室 下午14:30
《学程手册》编写 学科负责人会议
1号楼二楼 会议室 戴颖川 6月19、20
日 四、五 上午7:45 阅卷
见另表 凌华 6月21、22
日 六、日 两天 2014年初中毕业生 统一学业文化考试 见另表 宋建兴 6月23日
一
一天 七年级数学、英语学科阅卷（其他学科教师正常上班）
见另表 凌华 6月24日 二 上午8:00
新生报到
1号楼底楼 大厅 宋建兴 上午8:00 六、七、八年级试卷分析
各班级 年级组长 下午13:00 全体党员大会
4号楼二楼 多功能厅 冯建忠 6月25日 三
下午13:00
教研组长检查备课、听课笔记 教导处 凌华 下午14:00
政治、历史、地理、生命科学、科学学程单编写培训会议
1号楼二楼 会议室 戴颖川 6月26日 四 一天 正常上班 6月27日 五 8:00—10:00
学生学期结束大会 各班级 王峥、张海荣
10:10—11:30 教职工学期结束大会 4号楼二楼 多功能厅 刘明 中午11:40
党团员、民主党派、 入党积极分子外出考察活动
校门口
冯建忠
六年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点
负责人
6月16日
一
第6节 六年级体育活动
操场
沈军、李馥荃
6月18日 三 8:00--9:40
六年级语文期终区质量调研测试 见另表 宋建兴
10:00--11:30 六年级英语期终区质量调研测试 13:00--14:30
六年级数学期终区质量调研测试
6月19日 四
8:00--15:40
六年级信息技术学业考试 计算机房 张峰 考试结束回教室打扫卫生
并布置中考试场
教室
班主任
七年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点 负责人
6月18日
三
8:00--9:15
七年级科学学业考试 （试卷＋问卷）
见另表 宋建兴
10:00--11:40 七年级语文期终区质量调研测试
13:00--14:00 七年级地理学业考试 6月19日
四
8:00--9:30
七年级数学期终区质量调研测试 10:00--11:30 七年级英语期终区质量调研测试
11:30--11:45
考试结束回教室打扫卫生
并布置中考试场
教室 班主任
八年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点 负责人
6月18日
三
8:00--9:40
八年级语文期终区质量调研测试 见另表 宋建兴
10:00--11:30 八年级物理期终区质量调研测试
13:00--14:00 八年级历史学业考试
6月19日
四
8:00--9:30
八年级英语期终区质量调研测试 10:00--11:30 八年级数学期终区质量调研测试
11:30--11:45
考试结束回教室打扫卫生
并布置中考试场
九年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点
负责人
6月17日 二 下午14:40
广播会 教室 凌永福
6月18、19
日 三、四
两天 在家复习 6月20日
五
8:00-11:30
回校答疑
教室 凌永福 11:30--11:45
打扫卫生并布置中考试场 教室 班主任 6月21、22
日 六、日 两天 2014年初中毕业生 统一学业文化考试
见另表 宋建兴 6月25日
三
上午7:30
九年级毕业典礼
操场
凌永福
备注：1、考试时间安排以监考表为准。
2、去年未参加中考监考，今年有中考监考意愿的老师请今明两天到图书馆杨红梅老师处报名。
3、科技、艺术、体育夏令营安排另作安排。
年级阅卷科目开始时间阅卷地点阅卷名单备注
六年级
语文6月19、20日佳禾小学戴青、沈亚燕、王轶斐、王丽云、
周伊达、马丹萍
1、阅
卷作息时
间上午
7：45，下
午12：00
开始。
信
息科技阅
卷时间：
8:30
2、请
阅卷教师
自带有盖
茶杯，注
意交通安
全，准时
到达阅卷
地点。
数学6月20日毓秀马文佳、刘英、沈锋、金卫国、姜
南、沈建芳
英语6月20日青浦一中石菊虹、盛彩娥、朱惠英、陈佩、
杨柳柳、朱天霞
信息科技6月24日进修张峰
七年级地理6月19、20日进修张静燕、倪永强
科学6月23-26日待定任海斌
语文6月19、20日进修刘丽君、顾丽雅、邢申茜、周萍、
朱蓓、崔乐乐
数学6月23日实验西倪晴美、陆定彧、钱星辰、朱琴琴、
陈江、张春萍
英语6月23日实验东张伟、张锐、陈玉珠、郭琦君、黄
丽琴、李军、陈程
八年级历史6月19、20日进修王敏敏、陈丽
语文6月19、20日青浦高级中学陈冬艳、叶剑红、汪洋、蒋婷、王
峥、陆潜
数学6月20日实验西陆田珍、高洁、徐斌、柳雪、宋秦、
钱海燕、陆悦
英语6月20日实验东马雪芳、王燕青、张海荣、顾静燕
胡新江、王希佳、徐玉兰、吴妙
物理6月20日毓秀吴剑、唐洲捷、吴天健、戚欣康、
孟欣
教育局、进修学院活动安排：
1、2014年6月16日（星期一）下午13：00，信息科技学科学业考试培训会议，地点：进修学院修业楼3楼电脑房，请张峰老师参加。
2、2014年6月16日（星期一）12:20 教师专业示范校评审会议教师进修学院，请戴颖川老师参加
3、2014年6月16日（周一）下午1：10，进修学院召开“我的新课堂实践”征文评委会议，请戴颖川老师出席。
4、2014年6月16日（星期一）下午14：00，地点：教育局公用中心三楼大会议室，召开有关教职工疗休养工作会议，请宋建兴老师出席。
5、2014年6月17日（星期二）上午8：30，朱家角中学，地点：中学艺术教师教材作品演出节目排练，请杜帅老师参加。
6、2014年6月17日（星期二）上午8：15 ，地点：区教师进修学院第四会议室，市青年教师课题结题交流会，请朱佳燕老师参加。
4、2014年6月16日（星期一）下午14：00，地点：考试中心底楼会议室，中考考务会议，请周伟、刘明老师出席。
5、2014年6月17日（星期二）下午13:15，地点：区教师进修学院第一会议室，召开2014年上半年学校德育工作总结暨暑假工作布置会，请陆欢老师参加。
备注：
1、请各位教师及时完成成绩统计及质量分析工作。
2、请各位教师于6月24日之前将备课笔记、听课笔记交各教研组长。
3、2013学年第二学期即将结束，请班主任，任课老师作好学生期末的学业评定工作。
具体要求已发在每位老师的RTX上了，请查收。
老师们，辛苦了！谢谢配合！
六、七、八年级期终考试（包括学业考试）阅卷安排。