中学开展“学雷锋、树新风”活动方案

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学雷锋树新风主题活动方案(通用10篇)

学雷锋树新风主题活动方案(通用10篇)

学雷锋树新风主题活动方案(通用10篇)

学雷锋树新风主题活动方案精选篇1

为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20__年学雷锋系列活动。具体内容如下:

一、活动主题

让雷锋精神永存

二、活动内容

(一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围

利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

(二)开展集中服务、人人争做活雷锋

1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每

中学学雷锋活动方案集锦15篇

中学学雷锋活动方案集锦15篇

中学学雷锋活动方案集锦15篇

中学学雷锋活动方案1

一、指导思想:

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:

1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议

2、向往广播站:每日播放雷锋故事

3、黑板报:学雷锋树新风主题队报

三、体验活动:

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级

2、“学雷锋、树新风”

――爱绿护绿活动六、七年级

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动

四、具体要求:

1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛

六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

【学习】“学雷锋 树新风”活动准备细节方案流程

【学习】“学雷锋 树新风”活动准备细节方案流程

“学雷锋树新风”活动方案

-------------美化街道行

为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:弘扬雷锋精神

美化街道环境

三、活动时间:3月21日(拟)

四、活动地点:璧山大成广场

五、参与对象:车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

(一)活动前期宣传

活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排

活动总监:王玉攀

活动策划:寥

巍、张

亮、王

活动宣传:何彦林、谷镇江、赵

现场安全:罗舜怀、陈

凡、皮力行

对外联系:王玉攀、张

亮、曾

1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。

2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合

活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

濮阳市第二高级中学“学雷锋、树新风”演讲比赛方案

濮阳市第二高级中学“学雷锋、树新风”演讲比赛方案

濮阳市第二高级中学“学雷锋树新风,做文明二高人”

演讲比赛活动方案

一、指导思想

在这个微风如玉、阳光明媚的三月,我校迎来了学习雷锋月,为进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我校学生心中发扬光大.,学校决定举办“学雷锋树新风,做文明二高人”演讲比赛。

二、比赛目的

1、为了弘扬雷锋无私奉献的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

2、促进校风、学风建设,营造良好的校园文化氛围。进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神在学子心中发扬光大。

3、为同学们提供一个展示自我的平台,展现我校学生“讲文明、树新风、献爱心”的良好形象。

三、比赛主题

以“学雷锋树新风,做文明二高人”为主题,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我校学生心中发扬光大。

四、时间安排

报名时间:3月3日——3月8日

第一阶段:选拔赛

时间:2014年3月12日地点:多功能厅

第二阶段:决赛

时间:2014年3月20日地点:操场

五、承办部门

政教处、团委主办,语文组协办

六、比赛流程

(一)赛前宣传:

1、组织各班级班长、团支书会议。进行赛前宣传和指导报名细则。

2、制作好宣传板报。

3、进行报名事宜。

4、赛前注意事项指导。

(二)比赛阶段

初赛:由各班组织报名,根据报名人数进行比赛的相关安排。

决赛:从初赛选手中按得分高低比例选拔进入决赛

(三)比赛规则

1、演讲顺序由选手抽签决定,

2、选手进行5分钟的主题演讲.

3、评委手中有一份评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

4、评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

5、评委当场打分,从第四位选手开始主持人当场宣布成绩。

(10篇)学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

(10篇)学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

(10篇)学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

活动方案1:爱心义卖活动

时间:每周日上午9点-11点

地点:学校操场

活动内容:

1. 学校师生自愿参与义卖活动,出售自己制作的手工艺品、团队合作制作的DIY产品等,所得款项将全部捐献给当地的贫

困学生。

2. 组织志愿者提供义卖摊位,收取参与者一定的费用,帮助搭建摊位,提供宣传品等。

3. 活动现场设置义卖摊位,设立现金收款点,鼓励人们积极购买并参与捐款活动。

4. 活动结束后,将所得款项公开,并购买学习用品等物资进行捐赠。

活动方案2:社区义务清洁活动

时间:每月第二个周六上午8点-10点

地点:社区周边公共区域(如公园、小区)

活动内容:

1. 组织志愿者在指定时间和地点集合,携带清洁工具(扫把、垃圾袋等),展开社区义务清洁活动。

2. 清洁范围包括公园、小区周边、楼道等公共区域,清扫垃圾、清理杂物,并做好分类和投放。

3. 在社区公告栏、微信群等社区媒体上发布活动通知,号召更多居民参与,并宣传环保知识、引导居民养成良好的环境卫生

习惯。

4. 活动结束后,组织志愿者合力清理散落杂物,统计清洁总量,并记录完整的活动过程。

活动方案3:关爱孤寡老人活动

时间:每月第四个周日下午2点-4点

地点:社区内孤寡老人居住的地方

活动内容:

1. 组织志愿者到孤寡老人居住的地方,进行探访和陪伴活动,给予老人们心理和生活上的关怀。

2. 为老人们提供温暖的话语和慰问品,如水果篮、保健品等,表达关爱之情。

3. 志愿者可以帮助老人们整理家居环境、打扫卫生,或者陪老人散步、聊天,帮助老人度过一个愉快的下午。

初级中学开展学雷锋活动月实施方案

初级中学开展学雷锋活动月实施方案

contents•活动概述

•活动内容与安排目录

•活动组织与保障

•活动效果评估与总结

01

传承雷锋精神

德育教育

活动背景

促进学生全面发展

营造文明和谐校园氛围

提高学生思想道德素质

活动目的

活动时间安排

活动时间安排的理由

活动时间

02

观看雷锋相关视频

阅读雷锋相关书籍

班级讨论会

03

02

01

学习雷锋事迹和精神

社区志愿服务

关爱弱势群体

学习互助小组

学雷锋实践活动

宣传栏设计

利用学校微信公众号,定期推送学雷锋主题文章,让更多人了解雷锋精神和实践活动。

微信公众号推送

现场宣传活动

学雷锋主题宣传

03

后勤保障组:负责活动所需物资的采购与调配,确保活动顺利进行。

组织组:负责具体活动的策划、组织与执行,确保各项活动顺利进行。

宣传组:负责活动宣传材料的制作与发布,提高师生参与意识。

为确保学雷锋活动月的顺利开展,活动领导小组:负责活动整体规划与监督,确保活动顺利进行。

组织机构与分工

资源保障与筹措

安全保障与风险控制

010*******

04

活动效果评估

活动总结与反思

THANKS

学雷锋树新风主题班会教案(通用5篇)

学雷锋树新风主题班会教案(通用5篇)

学雷锋树新风主题班会教案

学雷锋树新风主题班会教案(通用5篇)

在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的学雷锋树新风主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋树新风主题班会教案篇1

一、活动目标。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、、《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷

锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案

一、活动背景与意义

随着现代社会的发展,人与人之间的关系愈发疏远,人们的道德观

念不断淡化。学雷锋树新风主题活动旨在通过弘扬雷锋精神,激发人

们的社会责任感和奉献精神,营造良好的社会氛围。本次主题活动将

借助现代科技手段,结合实际情况,制定全面而有针对性的计划,使

活动更具实际意义。

二、活动计划

1. 宣传与招募

通过各种媒体渠道,如电视、广播、报纸等,进行宣传活动,介绍

雷锋精神及其影响力。同时制作宣传册、海报等宣传物料,在社区、

学校、商铺等地张贴。通过社交媒体,组织线上招募志愿者。

2. 公益服务活动

组织志愿者开展一系列公益服务活动,如义务劳动、义诊免费服务、环保宣传与实践活动等,帮助有需要的人群,传递温暖与关怀。同时,设置志愿服务站,接受群众的咨询与需求。

3. 社区走访

通过微信、电话等方式,提前与社区居民预约,组织志愿者进行社

区走访活动。志愿者将主动了解居民的需求,提供必要的帮助与支持,如社区卫生宣传、家庭经济困难者的帮扶等。

4. 公益讲座与培训

邀请相关专家学者开展公益讲座与培训,探讨社会问题与个人责任。讲座内容包括如何行善利人、如何呵护环境、如何积极参与公共事务

等方面。通过提升个体的社会责任感,影响更多人积极参与公益事业。

5. 志愿者表彰活动

在活动结束后,举办志愿者表彰活动,表彰在活动中表现出色的志

愿者,并颁发证书和奖杯。同时,邀请当地政府官员出席活动并致辞,对志愿者的付出表示感谢与认可。

三、资源整合与合作

1. 邀请政府部门参与

与相关政府部门沟通合作,争取政府的支持与协助。在活动过程中,政府可以提供一定的物资和人力资源的支持,加强活动的实施力度。

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)

学雷锋树新风活动策划方案(精选3篇)

学雷锋树新风活动策划方案篇1

指导思想:

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

活动目标:

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动主题:

“传承中华文明争做美德少年”

活动口号:

三月我与文明相约!雷锋就是你我他!赠人玫瑰,手有余香!人人为我,我为人人!

活动时间:

20__年3月

活动要求:

从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

活动过程:

(一)宣传阶段

1.3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;

3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;

4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

开展学雷锋树新风活动方案(精选10篇)

开展学雷锋树新风活动方案(精选10篇)

开展学雷锋树新风活动方案(精选10篇)

开展学雷锋树新风活动方案大全(精选10篇)

三月的春风吹拂着我们美丽的校园,学习雷锋的活动已经在学校轰轰烈烈地开展起来了,下面是小编整理的关于开展学雷锋树新风活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!

开展学雷锋树新风活动方案(篇1)

一、活动宗旨:

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

四、活动口号:雷锋就是你、我、他

五、活动时间:3月5日—3月29日

第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋

精神。

第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动内容:

班级活动:

各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。

学校活动:

1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

学雷锋树新风主题班会教案(3篇)

学雷锋树新风主题班会教案(3篇)

学雷锋树新风主题班会教案(3篇)

1.学雷锋树新风主题班会教案精选篇1

一、活动目的:

1、通过了解雷锋叔叔的生平简介及真是故事,让学生知道雷锋一生都是全心全意为人民服务,从而激发学生向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,让学生知道雷锋精神已在我们班生根发芽,开花结果。

二、活动准备:

课件、爱心卡

三、活动过程:

(一)了解雷锋叔叔

1、出示课题:齐读课题,你想到什么?

2、图文并茂,雷锋简介:

①1940年12月18日—1962年8月15日,伟大的共产主义战士,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。

②1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

③1960年1月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为

人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

④他以“钉子”精神刻苦学习,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

⑤连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

⑥他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。

高中学雷锋活动方案

高中学雷锋活动方案

高中学雷锋活动方案

一、活动目的

学雷锋活动是积极倡导社会主义道德风尚,大力弘扬社会主义

精神文明建设的具体措施。扎实开展学雷锋活动,对立足本职岗位、服务大众、互助共同、勇于创新等方面的教育都具有明确的指导意义。

二、活动主题

学雷锋,做好每一件小事

三、活动方案

1.学习雷锋

通过集中学习、座谈交流、多媒体宣传等方式,让全体师生深

入学习雷锋生平及其崇高思想和人生信仰,了解雷锋的感人故事和

崇高精神,激励大家为实现祖国富强、民族振兴和人民幸福而不懈

奋斗。

2.队伍建设

加强团队建设,培养学生团队意识和责任意识,并组织志愿服

务队伍。组织志愿者参加社区、学校等各类志愿服务活动,帮助学

生更好地融入社会,增强自信心和文明素质,增加社会经验。

3.开展实践活动

学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

学雷锋树新风主题学雷锋活动方案

一、活动主题:

学雷锋、树新风,争当志愿者

二、活动原则:

有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

四、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月5日—3月9日)

学雷锋,我行动阶段(3月12日—3月16日)

坚持岗位学雷锋阶段(3月19日—3月23日)

总结评比阶段(3月26日—3月30日)

(一)学习、宣传、发动(2014年3月5日—3月9日):

校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

(二)学雷锋、我行动(3月12日—3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

学雷锋树新风主题活动

学雷锋树新风主题活动

学雷锋树新风主题活动

在当今社会,雷锋精神代表着无私奉献、乐于助人的高尚品质,受

到了广泛的赞誉和尊敬。为了让更多的人了解和传承雷锋精神,同时

提倡社会主义核心价值观,许多地方都开展了学雷锋树新风主题活动。本文将介绍学雷锋树新风主题活动的背景、意义以及具体实施过程。

学雷锋树新风主题活动的背景

学雷锋树新风主题活动起源于我国重温雷锋精神的倡议。作为一名

平凡的年轻人,雷锋在20世纪60年代崇高地奉献了自己的爱心和力量,成为全国学习的楷模。然而,随着社会的快速发展和人们物质生

活水平的提高,一些人逐渐淡忘了雷锋精神的重要性。因此,为了引

导人们重拾公益精神,学雷锋树新风主题活动得以展开。

学雷锋树新风主题活动的意义

学雷锋树新风主题活动是一种具有教育意义和感召力的社会实践活动,它旨在引导人们树立正确的价值观和行为准则,使社会充满正能

量和温暖。通过参与学雷锋树新风主题活动,人们可以学习雷锋的先

进事迹,亲身感受到帮助他人的快乐和成就感,进而激发自己的奉献

精神,培养对社会的责任感和使命感。

学雷锋树新风主题活动的具体实施过程

学雷锋树新风主题活动通常包括以下几个方面的内容:

一、宣传教育活动。通过举办公益讲座、展览、晚会等形式,向社会宣传雷锋精神的内涵和价值,引导人们积极投身公益事业。

二、志愿服务活动。组织志愿者参与扫地、植树、捐款、帮助孤寡老人等多种志愿服务项目,传递爱心和温暖,推动社会和谐发展。

三、公益捐助活动。筹集资金和物资,向困难群众和贫困地区捐助生活必需品、文化教育用品等,帮助他们改善生活和学习条件。

四、文明礼仪宣传活动。倡导文明礼仪、礼让他人的行为规范,引导人们形成良好的社会风尚,推动社会文明进步。

“学雷锋、树新风”活动计划

“学雷锋、树新风”活动计划

“学雷锋、树新风”活动计划

“学雷锋、树新风”活动计划一、指导思想:为留念毛主席“向雷锋同志学习”光芒题词宣布四十三周年,经过深化展开“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流乡村校园,召唤整体师生以雷锋同志为典范,教师应做到“爱我上中,毋忝厥职,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我上中,吃苦学习,立志成才”。加强我校精力文明建造,优化教书育人环境。以学雷锋做功德为突破口,以雷锋精力促进我校杰出的校风进一步构成。二、意图要求:1、在学雷锋活动中,整体教职工要以雷锋同志为榜样,展开以“岗位学雷锋、职业树新风”为主题的活动。2、各年段、班级要有计划、有方针、有过程,注重实效,交流经验,厚实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建造及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为构成先进的班集体奠定厚实的根底。3、要把“学雷锋、树新风”活动与教育活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精力,努力提高教育质量。三、施行过程:第一阶段:宣扬发起阶段(3月7日—3月12日)1、建立少先大队委员会并举行学雷锋动员大会。2、举行少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出详细活动计划,各部门、年段、班级应根据实际情况,厚实展开活动。3、团队宣布学雷锋活动倡议书。4、加大宣扬力度,使用黑板报、播送等宣扬东西,大力宣扬雷锋精力。5、少先队举行一期雷锋

名言、日记手抄报或电子报。第二阶段:深化学习、厚实展开阶段(3月13日—3月26日)1、团队牵头安排到社会上学雷锋做功德。2、以班级为单位,建立学雷锋小组,在校表里广泛展开学雷锋做好人功德活动。校园建立好人功德投稿箱,及时发布赞誉,出好“学雷锋、见举动”专栏。)3、各班举行学雷锋的主题班会。4、安排以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)第三阶段:总结赞誉阶段(3月27日—3月31日)1、举行团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。2、各团支部、班级作书面报告。

学雷锋树新风活动方案

学雷锋树新风活动方案

学雷锋树新风活动方案

学雷锋树新风活动方案(精选18篇)

为了确保活动顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学雷锋树新风活动方案,希望对大家有所帮助。

学雷锋树新风活动方案篇1

一、指导思想

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动时间

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。

第二阶段

主题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教

育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

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中学开展“学雷锋、树新风”活动方案

中学开展“学雷锋、树新风”活动方案

一、指导思想:

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:

1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议

2、向往广播站:每日播放雷锋故事

3、黑板报:学雷锋树新风主题队报

三、体验活动:

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级

2、“学雷锋、树新风”

――爱绿护绿活动六、七年级

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级

5、观看教育片《张思德》,学习“为人民服务”精神

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动

四、具体要求:

1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛

六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事,树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛

九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

6、3月2日――3月10日观看教育片《张思德》,学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比

七、八年级在3月2日观看教育片《张思德》,以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

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