中学开展“学雷锋、树新风”活动方案
中学学雷锋树新风活动方案
中学学雷锋树新风活动方案为了继承雷锋精神，营造团结友爱的校园氛围，中学举办“学雷锋，树新风”活动，具体方案如下：一、活动时间：3月5日至3月15日二、活动目的：引导学生突出伟大的雷锋精神，积极参与志愿服务，培养他们关心他人、奉献社会的观念和能力，树立正能量的生活态度和氛围。
三、活动内容：1.学雷锋日主题演讲比赛：在学雷锋日当天，组织学生进行主题演讲比赛，表达对雷锋精神的理解和思考，通过比赛的形式，引导学生更深入、全面地了解雷锋的事迹和思想，加深对他的敬仰之情，并激发大家的奉献热情。
2. “雷锋日·微笑服务”志愿活动：在学雷锋日当天，组织学生进行志愿服务活动。
可以选择帮助老人打扫卫生、为小区居民送水送货、为身障人士提供帮助等活动。
活动中，要求学生在传播雷锋精神的同时，尊重被服务对象，积极配合当地组织，并用微笑和关爱传递正能量。
3. 学校环境整治：要求大家在校园环境整治中本着雷锋精神，关爱班级、校园环境，倡导崇尚文明、绿色、卫生的校园环境，提高对环境保护的认识，为创造优美、整洁的校园环境贡献力量。
可以组织学生利用周末时间进行随手拍垃圾、拒绝乱丢垃圾等课外活动。
4. 建设团队文化：以班级、社团、学生会等小组织为单位，在活动中注重团队建设，鼓励大家发扬团队精神，相互协作，激励团队成员之间的积极性及创造力，培养团队合作意识。
四、活动注意事项：1. 严格控制安全风险，统一规划、安排活动内容及进行事前安全防范措施，确保活动的安全可靠性。
2. 组织师长层面要引导学生积极参与活动，组织有序、宣传到位，营造“学雷锋、树新风”的共同宣传氛围，将活动推向高潮。
3. 整个活动过程要注重培养学生的自我管理能力和责任心等素质，引导学生树立健康、积极的人生观和价值观，提高学生的自我肯定和自信心。
4. 在活动过程中，要求学生始终牢记对他人的尊重，尊重主题，部分小组织活动需事先与当地政府、社区等相关部门沟通协商，获得批准后再进行。
校园学雷锋,树新风主题活动策划方案
校园学雷锋，树新风主题活动策划方案一、活动目标和意义1.1 活动目标- 弘扬雷锋精神，培养学生爱国爱家乡、乐于助人、关心集体、乐于奉献的社会主义核心价值观。
- 培养学生的社会责任感和公民意识，提高其共享共创共治的能力。
- 加强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的领导能力和组织能力。
1.2 活动意义- 增强学生自觉行动的能力和意愿，培养他们积极参与社会实践的意识。
- 培养学生尊重他人、关心社会、承担社会责任的良好品质。
- 提升学生综合素质，培养他们的社会实践能力和创新意识。
二、活动内容和形式2.1 活动内容- 校园雷锋形象宣传：在校园内设置雷锋形象展板，展示雷锋的事迹和精神，配以相关引导语，激发学生对雷锋精神的认同和学习。
- 创设雷锋服务站：每周设置不同的服务站，例如维修站、清洁站、服务站等，学生可自愿报名参与服务，并将服务行为记录在雷锋服务站墙上，鼓励学生投身于实际行动中，从小事做起，传递爱心与正能量。
- 情景剧表演：由学生自编自导自演的情景剧，以雷锋精神为主题，展现雷锋故事中的感人片段，通过生动的表演让学生更深入地认识雷锋精神，并激发他们对雷锋的学习和模仿意愿。
- 学雷锋心得分享：邀请曾经参与过社区服务、志愿活动等的优秀学生代表分享他们的学雷锋心得体会，通过亲身经历的分享，激发学生的兴趣和参与欲望。
- 精神成就辩论赛：以雷锋精神为主题，组织辩论赛，鼓励学生运用自己的思维和语言能力，就雷锋精神的内涵进行探讨，增加对雷锋精神的认识和理解。
2.2 活动形式- 校园展览：在校园内设立雷锋形象展板，提供雷锋形象的大字报、照片、视频等，用简洁明了的文字和形象的图片来讲述雷锋的一生，营造浓厚的学雷锋氛围。
- 服务实践活动：通过设置各类雷锋服务站，让学生亲身体验参与社会实践的乐趣，在实践中感受乐于助人的快乐，增加对雷锋精神的共鸣。
- 舞台表演：学生通过自编自导的情景剧表演，将雷锋故事中的感人片段生动呈现，通过表演形式让学生更深入地了解雷锋精神。
学雷锋 树文明新风活动方案
学雷锋树文明新风活动方案一、活动主题本次活动的主题是“学雷锋树文明新风”，旨在弘扬雷锋精神，倡导同学们牢记雷锋的榜样，践行社会主义核心价值观，共同营造文明校园的氛围。
二、活动时间活动时间为每周五下午2点至4点，持续两个月。
三、活动内容1. 集体讲解雷锋事迹通过专题讲解、视频展示等形式，让同学们更加深入了解雷锋同志的伟大事迹和高尚品德，激励大家效仿雷锋精神。
2. 志愿服务活动每周安排不同的志愿服务活动，如扫除校园垃圾、携手环保、敬老院义工等，让同学们亲身参与，感受到奉献的快乐。
3. 创意制作组织同学们开展以雷锋为主题的手工制作或文学创作活动，激发同学们的创作热情，传递正能量。
4. 德育讲座邀请相关专家学者或优秀校友举办德育讲座，以雷锋为榜样，引导同学们注重道德修养，树立正确的人生观、价值观。
5. 体育活动举办以雷锋为主题的趣味运动比赛，增强同学们的凝聚力和团队合作意识，培养阳光向上的健康生活态度。
四、活动安排1. 每周五下午2点，在校内指定场地开展活动，学生会负责组织协调，老师们进行监督指导。
2. 活动内容根据各周安排进行调整，灵活变通，保证活动的多样性和创新性。
3. 每次活动结束后进行反馈总结，及时调整活动方案，不断完善活动内容。
五、活动预期1. 提升同学们的社会责任感和奉献精神，培养他们积极向上的品格和健康的心态。
2. 倡导文明行为，树立良好的校园风气，为校园文明建设贡献力量。
3. 加强同学们之间的沟通交流，促进团队协作，提高集体荣誉感和集体归属感。
六、活动总结活动结束后进行全面总结，评选出优秀志愿者和优秀作品，对于取得显著成绩的同学给予奖励，同时反思和改进不足之处，为后续的活动提供参考。
通过“学雷锋树文明新风”活动的开展，相信同学们将深刻体会到雷锋精神的可贵和强大的感召力，积极投身到文明校园建设中，为打造和谐校园作出积极贡献。
愿我们每一个同学都能做一名合格的学雷锋志愿者，传播正能量，播撒友爱和希望的种子。
“学雷锋,树新风”活动实施方案
“学雷锋,树新风”活动实施方案一、活动背景学雷锋,树新风活动是为了弘扬雷锋精神，推动社会正能量，引导人们树立正确的价值观和行为规范而开展的一项志愿活动。
雷锋是我国社会主义核心价值观的代表之一，他无私奉献、乐于助人的精神一直是我们学习的榜样。
通过开展学雷锋,树新风活动，可以营造和谐、美好的社会环境，促进社会和谐稳定发展。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，倡导社会正能量；2. 提高社会公民的社会责任感和爱心，强化社会公德意识；3. 增进同学之间的友情、团结，培养团队协作的精神；4. 帮助有困难的人，促进社会的和谐发展。
三、活动时间本次活动从明年春季学期开始，持续一个学期。
四、活动主题“学雷锋,树新风”五、活动内容1. 义务劳动：组织学生开展义务劳动，帮助老人打扫房间、搬运物品等；2. 爱心助人：捐助衣物、书籍等物资给贫困地区或孤儿院；3. 美化环境：组织学生参与环境保护活动，清理垃圾、植树种草等；4. 互帮互助：组织学生互帮互助，共同解决学习生活中的困难；5. 文明礼仪：开展礼仪培训活动，引导学生树立文明礼仪意识；6. 公益讲座：邀请社会公益组织开展公益讲座，提高学生的爱心和关爱意识。
六、活动实施方案1. 制定活动计划：根据活动内容，制定详细的活动计划，包括时间安排、人员分工等；2. 招募志愿者：通过宣传栏、班级通知等方式，招募学生志愿者参与活动；3. 组织培训：对志愿者进行雷锋精神培训，提高他们的服务意识和素质；4. 实施活动：按照活动计划，组织志愿者开展各项活动；5. 汇总经验：通过座谈会等形式，汇总活动经验，总结成功经验和不足之处；6. 展示成果：在学校网站、校报等媒体上展示本次活动的成果，宣传活动效果。
七、活动评估对活动进行定期评估，包括参与人数、活动效果等方面，总结经验，改进活动方案，提高活动的实效性和可持续性。
八、活动宣传通过班级通知、校园广播、校报等多种渠道宣传本次活动，激发学生的参与热情，营造浓厚的活动氛围。
中学学雷锋活动方案（3篇）
中学学雷锋活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合市教育局的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
望各班认真组织实施，积极行动起来。
二、活动主题：学雷锋、见行动、树新风。
三、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的：1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
五、活动实施：学习、宣传、发动阶段(____月____日____月____日)学雷锋，我行动阶段(____月____日____月____日)坚持岗位学雷锋阶段(____月____日____月____日)总结评比阶段(____月____日____月____日)(一)学习、宣传、发动(____年____月____日____月____日)：政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。
学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。
号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。
要求：1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题班会。
学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
(二)学雷锋、我行动(____月____日____月____日)：从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。
学校学雷锋树新风活动方案
学校学雷锋树新风活动方案学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校学雷锋树新风活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。
三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（一）、营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
（二）、学雷锋见行动1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》以"三八妇女节"为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。
新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：《将爱心献给地球》以"植树节"为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。
新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：《将爱心献给他人》开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。
让"雷锋"永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
活动方案 【中学学雷锋讲文明树新风活动方案】中学学雷锋、讲文明、树新风活动方案
【中学学雷锋讲文明树新风活动方案】中学学雷锋、讲文明、树新风活动方案一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，制定学雷锋活动方案。
二、活动目标：1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深对雷锋精神的认识和理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。
促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、领导小组：组长：曹彦红副组长：田胜龙杨威徐文成员：杜尚文景立杰杨志王丽琴毛春林四、活动时间：xx年3月1日3月30日第一阶段：3月1日8日宣传动员阶段（成立活动小组，制定方案，各班召开主题班会）第二阶段：3月9日25日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月26日30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）五、总体要求：1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。
雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学雷锋做好事情况的"好人好事登记本"。
4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，在学习上要"钻"，在时间上要"挤"。
学雷锋树新风活动策划方案(3篇)
学雷锋树新风活动策划方案（3篇）学雷锋树新风活动策划方案（精选3篇）学雷锋树新风活动策划方案篇1指导思想：雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为了加强学生文明礼仪教育，养成文明习惯，创设良好、和谐的育人环境，根据我校实际，开展三月学雷锋树新风专项活动。
活动目标：1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，结合“传承中华文明，争做美德少年”的主题，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以文明的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动主题：“传承中华文明争做美德少年”活动口号：三月我与文明相约！雷锋就是你我他！赠人玫瑰，手有余香！人人为我，我为人人！活动时间：20__年3月活动要求：从我做起，从身边的小事做起，告别粗俗，告别陋习；把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
活动过程：（一）宣传阶段1.3月5日召开开学典礼，进行“学雷锋树新风”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会；3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报；4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。
发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，做一件好事，为他人服务，各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站。
（二）实施阶段1.3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。
回家给长辈说一声“谢谢您，您辛苦了！”给长辈唱一首歌；给长辈捶一次背；给长辈做一次家务；拍一张幸福一家亲的照片。
2.3月11日进行美丽教室评比。
立足校园，开展“美化净化绿化”美丽莲外活动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，从个人做起，从小事做起。
中学开展“学雷锋、树新风”活动方案
中学开展“学雷锋、树新风”活动方案一、活动背景雷锋精神是我们中华民族的宝贵财富，它代表了无私奉献、乐于助人的精神品质。
为了传承和弘扬雷锋精神，培养一代又一代有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，我们决定在中学开展“学雷锋、树新风”活动。
二、活动目标1.深入学习雷锋精神，让同学们了解雷锋的事迹，传承雷锋精神。
2.培养同学们的社会责任感，提高同学们的道德素养。
三、活动主题“学雷锋、树新风”活动以“传承雷锋精神，共建和谐校园”为主题，贯穿全年。
四、活动内容1.开展“学雷锋”主题班会在每周一的班会时间，各班以“学雷锋”为主题，组织同学们进行交流讨论。
通过分享雷锋事迹、观看雷锋电影、学唱雷锋歌曲等方式，让同学们深入了解雷锋精神。
2.举办“学雷锋”手抄报比赛以班级为单位，组织同学们制作手抄报，内容围绕雷锋精神，展示同学们对雷锋精神的理解。
比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，对获奖同学进行表彰。
3.开展“学雷锋”志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动，如关爱老人、帮助贫困学生、环保行动等。
通过实际行动，让同学们感受到雷锋精神的内涵。
4.举办“学雷锋”演讲比赛以班级为单位，选拔优秀选手参加学校举办的“学雷锋”演讲比赛。
选手们结合自己的亲身经历，讲述学雷锋的故事，传递雷锋精神。
5.开展“学雷锋”主题实践活动组织同学们参加社会实践活动，如支教、扶贫、环保等。
通过实践活动，让同学们将雷锋精神内化为自己的行为习惯。
6.举办“学雷锋”成果展示活动在学雷锋活动结束后，组织同学们展示自己的成果，如手抄报、演讲稿、志愿服务感悟等。
通过展示，让同学们感受到学雷锋活动的成果，激发他们继续传承雷锋精神的热情。
五、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.各班级成立学雷锋活动小组，负责本班活动的具体实施。
3.学校团委、学生会协助组织活动，确保活动顺利进行。
六、活动保障1.加强宣传，通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，广泛宣传学雷锋活动。
中学生学雷锋活动策划书
中学生学雷锋活动策划书标题：中学生学雷锋活动策划书引言概述：中学生学雷锋活动旨在通过开展一系列的志愿服务活动，培养中学生的社会责任感和公民意识，促进他们的全面发展。
本文将从活动目标、活动内容、活动时间、活动地点以及活动预算五个方面详细阐述中学生学雷锋活动的策划。
一、活动目标：1.1 培养中学生的社会责任感：通过参与志愿服务活动，让中学生深刻体会到为他人付出的重要性，培养他们的社会责任感和奉献精神。
1.2 提高中学生的组织能力：通过策划和组织学雷锋活动，培养中学生的组织能力和团队合作精神。
1.3 增强中学生的沟通能力：通过与社区居民、老人院的老人等进行互动交流，提高中学生的沟通能力和人际关系。
二、活动内容：2.1 清洁环境志愿服务：组织中学生到社区、学校周边进行环境清洁活动，如清理垃圾、植树造林等，提高中学生的环保意识。
2.2 关爱老人志愿服务：组织中学生到附近的老人院进行慰问、陪伴老人等志愿服务活动，传递温暖和关爱。
2.3 儿童教育志愿服务：组织中学生到贫困地区的小学进行义教活动，为贫困儿童提供学习辅导和心理关怀。
三、活动时间：3.1 活动时间的选择应充分考虑中学生的学习负担，可选择周末或寒暑假期进行。
3.2 活动时间的持续性要充分考虑，建议每月至少进行一次学雷锋志愿服务活动，以保持活动的连续性和持久性。
四、活动地点：4.1 活动地点的选择应与中学生的学校或社区相近，方便中学生的参与和组织。
4.2 活动地点的选择要考虑到活动内容的实施需求，如进行环境清洁活动时，选择附近的公园或街道。
五、活动预算：5.1 活动预算的编制要充分考虑到志愿服务活动所需的物资和经费支出，如清洁工具、礼物等。
5.2 可通过向学校、社区、企业等申请赞助，筹集活动经费。
5.3 活动预算的使用要合理规划，确保活动的顺利进行和经费的有效利用。
总结：中学生学雷锋活动是培养中学生社会责任感和公民意识的有效途径，通过策划和组织一系列志愿服务活动，可以提高中学生的组织能力、沟通能力以及社会意识。
初中学雷锋活动实施方案(三篇)
初中学雷锋活动实施方案一、指导思想以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活原则，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动组织组长：樊____ 副组长：马____、年级长成员：各班班主任三、活动时间：____年____月开始，贯穿全年。
四、活动内容1、老吾老以及人之老—初一、初二为天元区敬老院义卖活动(第____周)2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。
(第____周)3、“湘江毅行，保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。
(第____周周五下午)五、三大活动具体实施方案初中学雷锋活动实施方案（二）一)活动对象：团员志愿者、各班献爱心代表、二)组织机构：学工处、团委三)活动时间：____月____日—____日活动准备时间：3.08—3.18 活动开展时间：____月____日四)活动地点：株洲市天元区敬老院五)活动口号：弘扬雷锋精神做一个道德高尚的人六)活动工作安排：(一)准备工作：1、联系学工委，上交安全预案、联系天元区敬老院的相关事宜；2、利用课间操时间，发动去敬老院院自愿者报名工作。
(统一报名到高扬处)3、由高杨召开相关志愿者会议，分组、选定组长，指导此次活动的流程，强调安全问题。
(二)探访流程：1、____月____日08:，在教学楼架空层门口集合，清点人数，强调注意事项后，出发。
2、活动环节：1送；2谈；3扫；4照；(三)注意事项：参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，由特殊原因无法参加者，请及时向高杨请假，注意交通安全，活动全过程的安全问题；在敬老院开展活动时注意安静点，不要打扰周围人员，体现当代大学生的爱心，细心，耐心，责任心，同情心；如遇天气问题，带好雨伞等备用；“湘江毅行，保护母亲河”活动方案一)活动主题：保护母亲河，宣传环保知识，践行雷锋精神。
二)活动目的和意义：通过活动在市民中倡导环保理念，培养环保精神；号召市民参与保护湘江活动；锻炼学生的恒心、意志力及沟通能力，培养责任感；三)工作小组：组长：樊____ 副组长：马____、年级长组员：各班班主任四)活动内容：捡拾垃圾、拉歌、喊环保口号、发环保宣传资料、制作环保宣传资料等活动。
中学学雷锋树新风活动方案
中学学雷锋树新风活动方案一、活动目的学习雷锋精神，营造良好校园文化氛围，树立良好的道德风尚，激发学生的爱国、爱人民、爱学校的情感，提高学生自身素质和综合素养。
二、活动时间每年3月5日到3月15日，共计10天。
三、活动内容1.学习雷锋精神在班级及全校范围内宣传、学习雷锋先进事迹，通过篮球比赛、读书分享、雷锋手抄报等形式让学生了解雷锋的事迹，领悟雷锋精神的核心内涵。
2.争做小巷管家组织学生到学校周边小巷清理垃圾，维护卫生，关爱老人、大龄单身妇女等，体现雷锋式的志愿服务精神。
3.志愿服务活动在学校范围内或周边社区，组织学生参加志愿服务活动，如探访老人、为贫困学生捐款等。
4.发扬传统优良文化在校园内开展传统文化教育活动，如对联比赛、吟诵经典古诗词等，使学生接受中华优秀传统文化的熏陶。
5.校内环境整治在学校内组织整治环境活动，每个班级都至少要有一名学生参加。
通过共同努力，造就一个文明整洁的学习环境。
6.争做优秀学生提醒学生在日常学习生活中要注意修身养性，注重品德修养，争做优秀学生，为校争光。
四、活动方案1.活动宣传学生会和班干部要加强活动的宣传工作，可以采用校园广播、班会通知、老师宣传、海报张贴等手段，确保活动传达到每个学生，切实引导学生进入活动。
2.组织架构学生会成立校雷锋小组，并由学生会指导老师担任小组指导老师，由该组织统筹规划活动。
3.志愿者招募学生会在每个班级中招募一到两名志愿者参加此活动。
学生志愿者应当全程参与活动，协助宣传、组织、管理。
4.活动执行活动期间，校雷锋小组指导老师和志愿者负责指导和协调各项活动，确保活动顺利开展。
各班级安排好活动时间和地点后，指定一名同学添发。
五、活动效果此次活动为学生们提供了一次锻炼、展示自己、锤炼品格、服务社会的机会，营造了良好的校园文化氛围，尤其是树立了一个以雷锋为代表的志愿服务典范。
同时，活动也深化了学生对传统文化的认识，提高了学生的道德素养和综合素质。
中学XX年学雷锋主题教育活动方案5篇[修改版]
![中学XX年学雷锋主题教育活动方案5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/2472f3ec964bcf84b8d57b36.png)
第一篇：中学XX年学雷锋主题教育活动方案中学XX年学雷锋主题教育活动方案为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词54周年，持续弘扬雷锋精神，深入践行社会主义核心价值观，进一步提升我校师生的文明素质，助力我校争创全国文明单位，特制定本方案。
一、活动主题弘扬雷锋精神，建设文明校园。
二、活动安排（一）营造氛围阶段：学习雷锋事迹（3月1日——3月10日）1.举行启动仪式。
把学雷锋主题教育活动月与文明礼貌月相结合，共同举行启动仪式，对学雷锋主题教育活动做具体安排。
责任部门：校团委、政教处。
2.展示标语版面。
利用学校大门口和各年级教学楼的电子显示屏，循环显示学雷锋活动主题标语。
在校园广场展出学雷锋主题版面。
责任部门：校办公室、各年级、校团委。
3.做好班内动员。
组织各班班主任、团支书在本班召开学雷锋主题班（团）会，让广大师生进一步知晓雷锋精神的实质，重温雷锋同志的事迹，明确学习雷锋精神的意义。
责任部门：各年级德育处、各团总支。
4.拓展宣传形式。
通过办好主题黑板报、唱好课前一支歌、观看雷锋电影、收听校园广播等，引导师生深入学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的“傻子”精神，刻苦学习、勤奋钻研的“钉子”精神，敢于担当、永不生锈的“螺丝钉”精神，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的时代新风。
责任部门：各年级团总支。
（二）引向深入阶段：弘扬雷锋精神（3月11日——3月25日）1.开展“关爱他人”活动：服务敬老院孤寡老人、关爱福利院特殊儿童、接待偏看村困难儿童来校一日体验活动、学生结对互助等。
责任部门：各年级德育处、校办公室、校团委等。
2.开展“关爱社会”活动：“送教下乡”微公益活动、社区小课堂辅导活动、家庭教育宣传活动、水电暖气和电脑网络维修进社区活动、文明交通劝导活动、党员志愿服务进社区活动。
责任部门：校团委、政教处、总务处、教务处、党办、各志愿服务队等。
3.开展“关爱自然”活动：植树节参与植树造林活动、学校周边街道社区捡拾垃圾、广场游园清除卫生死角、周末外出郊游自觉开展“白色垃圾随手清理”行动等。
中学开展学雷锋树新风活动方案精修订
中学开展学雷锋树新风活动方案精修订学雷锋树新风活动方案修订一、活动目的学雷锋树新风活动旨在培养中学生良好的品德修养和社会责任感，引导他们关注他人的需求，主动参与社会公益事业，促进社会和谐发展。
通过开展学雷锋树新风活动，让学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的公民意识和社会责任感，形成乐于助人、关心社会、奉献自我的良好品质。
二、活动内容1.学雷锋故事分享在活动开始前，通过学雷锋的事迹和精神进行简要的介绍和分享，向学生传递雷锋精神的力量，激发学生对社会公益的兴趣，让他们认识到自己的力量和责任。
2.志愿者服务活动组织学生参与社区志愿服务活动，例如参观养老院、孤儿院、图书馆等社会公共场所，与老人、孤儿互动交流，为他们送去温暖和关怀。
同时，鼓励学生积极参加社区环境卫生整治、文化宣传等志愿服务活动，提高他们的社会责任感和参与意识。
3.友爱互助活动开展班级友爱互助活动，促进学生之间的友谊和相互关怀。
每个月安排一次班级集体活动，如团队拓展、户外运动等，让学生通过合作和互助，提高团队精神和集体意识。
4.爱心义卖活动组织学生义卖手工制品、旧物等，筹集善款捐助给需要帮助的人群。
同时，邀请学生和家长积极参与义卖活动，让他们亲身体验到为他人付出和帮助他人的快乐，培养学生的爱心和奉献精神。
5.学雷锋先进个人表彰设立学雷锋先进个人表彰奖励制度，每学期评选出一批在学雷锋活动中表现突出的学生，并在学校公示栏展示他们的事迹和成绩。
校长或班主任可以为他们颁发荣誉证书和奖励，以示鼓励和肯定。
三、活动组织1.活动时间每学期至少组织一次学雷锋树新风活动，活动时间根据学校的具体安排而定，通常在正常课程安排之外进行。
2.活动责任人3.活动参与对象活动面向全校学生，特别是初中的学生，鼓励他们积极参与其中，并组织相应的宣传和动员工作。
4.活动宣传通过学校的官方网站、公示栏、校内电视台等渠道宣传学雷锋树新风活动的信息，并鼓励学生积极参与。
同时，可以组织一次宣传推广活动，如学雷锋演讲比赛、雷锋故事展览等，提高学生对活动的关注度。
中学生学雷锋活动实施方案五篇
中学生学雷锋活动实施方案五篇为了加强中学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范，因此通过中学生学雷锋的活动方案来引导孩子很有意义，以下是小编为大家整理的中学生学雷锋活动的方案，接下来跟着小编一起来看看吧!中学生学雷锋活动方案(一)一、指导思想：雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。
今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间：把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题：我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。
第二阶段主题：我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
推荐开展“四个一”活动：1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题：我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结(3月25日上交)，民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
学校学雷锋树新风活动方案
学校学雷锋树新风活动方案一、活动宗旨学雷锋树新风活动是为了引导学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德素质，提高社会责任感和服务意识，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和服务意识。
2. 培养学生的爱国主义情操和社会主义核心价值观。
3. 培养学生的互助友爱、奉献精神和团队合作意识。
4. 培养学生的良好行为习惯和正确的道德观念。
5. 增进学生对雷锋精神的了解和理解。
三、活动内容1. 学雷锋先进事迹宣传通过班级讨论、宣传栏、校内广播等形式，宣传雷锋先进事迹，让学生了解雷锋精神的具体内容和核心价值。
同时，在班级开展雷锋事迹展览，通过图片、文字、视频等多媒体形式展示雷锋的爱心事迹，让学生更加深入地了解和感受雷锋的伟大精神。
2. 校园环境整治组织学生开展校园环境整治活动，包括清洗黑板、扫除教室、整理走廊、清理花坛等。
通过实际行动，让学生从小事做起，学会尊重学校环境，营造整洁、美观的校园环境。
3. 社区服务活动组织学生开展社区服务活动，包括慰问孤寡老人、义务劳动、义务宣传、义卖等。
通过参与社区服务，让学生深入了解社会的需求，培养学生的奉献精神和服务意识。
4. 爱心捐助活动组织学生进行爱心捐助活动，包括为贫困学生募捐、向山区学校捐赠图书和学习用品等。
通过爱心捐助活动，让学生关心他人，培养学生的爱心和同情心。
5. 文明礼仪宣传开展文明礼仪宣传活动，包括制作宣传海报、开展主题班会、举办礼仪知识竞赛等。
通过宣传和培训，让学生了解文明礼仪的重要性，培养良好的行为习惯和社交技巧。
6. 创新创业活动组织学生进行创新创业活动，提供创业项目和资源。
通过实践和体验，激发学生创新创业的潜力，培养学生的创新思维和实践能力。
四、活动方案1. 活动时间：全年持续开展，每月至少开展一次活动。
2. 活动组织：由学校成立学雷锋树新风活动组织委员会，负责活动的策划、组织和评估。
3. 活动宣传：通过校园广播、电子屏幕、宣传栏、班会等形式，宣传活动的目的、内容和时间，鼓励学生积极参与。
2022中学学雷锋活动策划方案（通用12篇）
中学学雷锋活动策划方案2022中学学雷锋活动策划方案（通用12篇）为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的中学学雷锋活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学学雷锋活动策划方案篇1一、指导思想开展学习雷锋xx周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来，特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储，并加以推广，树立学雷锋典型。
二、活动时间20xx年全年三、活动要求创建社区“雷锋行动吧”，成立组织机构，完善相关制度及相关措施。
并发出倡议，要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题，在各自的生活和工作中，以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式，积极开展学雷锋行动，把“雷锋行动吧”做大做强，打造成一家好人好事的银行，形成规模，全面提高影响力。
四、活动安排1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式，活动主题是：“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。
活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。
2、开展市民论坛，组织党员、青少年、志愿者开展“今天，你帮我;明天，我帮你，大家争做自己——“雷锋人”的讨论。
3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。
党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
4、开展保城迎评志愿服务活动。
今年是文明创建夺牌第一年，为了名副其实，结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
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中学开展“学雷锋、树新风”活动方案
中学开展“学雷锋、树新风”活动方案
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。
结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级
2、“学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级
5、观看教育片《张思德》，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
四、具体要求：
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地（包括树木花草），定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动（可以交电子照片），为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文（要电子稿），600字左右。
6、3月2日――3月10日观看教育片《张思德》，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比
七、八年级在3月2日观看教育片《张思德》，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。