小学生三年级描写植物的作文【六篇】

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小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。

它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。

刚买来的时候还没有叶子，几个月以后就长了满满一盆，翠绿翠绿的，可爱极了！我经常去观赏它，给它浇水，松土。

仙人掌的“手掌”上，长着好多刺，浇水的时候一不小心就被它刺着了，真痛呢！我渐渐地对它产生了厌恶之心，我觉得它太小气了，为了不让别人碰到自己，就长出令人讨厌的刺来保护自己。

每当被刺了，我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次，我放学回家写作业的时候，闻到了丝丝花香。

我到阳台上去看，哪儿有花呀？这时，我的目光落到了角落里的仙人掌，只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘，上面开出了三瓣小小的黄花！真是奇怪？这么长时间不吃不喝，居然开花了？我抓起水壶奔向水龙头，决定让它喝个够！我装了满满的一壶水，从上到下给仙人掌浇了个够，仙人掌又露出了翠绿的本色，真是漂亮啊！我真喜欢仙人掌！2.小学三年级描写植物的作文篇二去年我家搬新房子的时候，一位叔叔送了一大盆花，妈妈告诉我那就是幸福树。

这棵树在花盆里显得又高又大，大人把手举起来才能摸到它的顶端。

它长着深绿色的叶子，像桃叶一样，一层层的，非常整齐，让人看了很舒服，也能给客厅里带来温馨的感觉！有一次，我放学回家，看见盆里的土很干燥，就把一盆水倒了进去，到了明天，我看见叶子有点黄了。

我觉得奇怪便去问妈妈，妈妈说我浇水多了，这棵树不能喝太多水的，不然水多了会被淹死的，我听了很惭愧。

以后我浇水一定注意。

妈妈还教我，水一定要在太阳下晒晒才好！我很喜欢这棵幸福树，就像它的名字一样让我们一家都很幸福！3.小学三年级描写植物的作文篇三我家养了许多花，可我最喜欢的却是石榴花。

初夏，石榴花开放，远远望去，象是燃烧着的火焰，又象绚丽的晚霞。

如果你走近细看，就会看到没有开放的花骨朵，象一只只小葫芦似的玲珑剔透。

花开时，花骨朵逐渐泛红，从顶端裂出四瓣。

绽开的花朵有单层的’，也有双层的，无论哪一种，都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿，里面还精巧地插着花呢！一阵微风吹来，花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动，显得无比的娇艳。

小学三年级关于植物的作文（六篇）

【导语】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

种子植物、苔藓植物、蕨类植物和*子植物等植物中，据估计现存大约有350 000个物种。

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小学三年级关于植物的作文篇一今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。

小学三年级关于植物的作文篇二丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。

它长得很茂盛，一次又一次的开花，一次又一次结果，生长的时间较长，直到深秋，还是果实累累，使人喜欢。

丝瓜的生命力极强。

它无论在什么坏环境下都能生长。

你在石缝隙里，在墙角下，或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子，浇上点水，没过几天。

它就会破土而出，长出嫩绿的芽来。

长大的叶子上，会被小虫子咬坏。

这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰，就可以防虫子咬。

丝瓜耐高温，耐干旱，耐潮湿，也耐腐，耐贫。

只要你在它身上扎上几根绳子或木棍，它就会攀岩而上。

茁壮成长起来，如一个棚架，瓜藤可以延伸，那长得更旺盛。

丝瓜朴实谦虚。

它在晚上开花，那小黄花瓣淡淡的，不鲜艳，也不夺目，也不争吐芬芳。

它不像桃花长得可美，淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香，丝瓜是多么极其平常的花。

丝瓜的果是绿的，始终保持和绿叶同一种颜色。

三年级我喜欢的植物作文500字【六篇】

三班级我酷爱的植物作文500字【六篇】【篇一】三班级我酷爱的植物作文500字有人酷爱富贵的牡丹，有人酷爱纯洁无瑕的玫瑰，有人酷爱出淤泥而不染的莲花，有人酷爱万古长青的松柏，而我却酷爱那没没无闻的小草。

小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的转变。

在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草静静地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希冀。

虽然人们还都穿着厚厚的外套，但它们已挺直了腰板，觉醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。

又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒畅。

小草的生命力是坚韧的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。

小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢？”妈妈说：“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。

小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。

那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。

诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的损害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。

孩子，你长大后确定要做像小草一样的人才行。

要顽强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。

”【篇二】三班级我酷爱的植物作文500字我家的阳台种着一株仙人掌，是我最酷爱的植物，平常我当珍宝似的养着它，每天提示妈妈给它浇水。

起初，我的仙人掌还是一块小小的，刺也比较细不过还是挺尖锐的，过了一个月，它到底伸出一双小手，刺也长的更多更密了，由于我看到仙人掌的状况很好，所以经常隔三差五的才给它浇一次水，虽然我没有常给它浇水，可是它还是傲然矗立，神气十足。

又过了几个月，仙人掌又长出了一对小耳朵，也长高了很多，我兴奋极了！接着7月份到了，我们放暑假了！于是，妈妈决断要带我去厦门爷爷那玩，听说思宜也要从福州到厦门玩。

三年级观察植物作文【八篇】

大自然中那些美丽的植物总能让我们心旷神怡。

自然界中的这些植物，哪些能够让你青睐有加呢？为大家提供《三年级观察植物作文【八篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级观察植物作文我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。

你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。

它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。

又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。

慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。

据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。

你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。

这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。

等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!【篇二】三年级观察植物作文一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程。

不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根。

没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。

我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。

我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉。

小学三年级描写植物的作文（六篇）

【导语】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

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小学三年级描写植物的作文篇一今天，我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。

爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，这些都是爬山虎的名称，你一定没有听过吧！你知道吗？爬山虎是葡萄科植物，茎根可以消肿止痛哦！（我一定要给我爸爸拿一些，帮他止痛）。

爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样，看得心旷神怡，又像是一片“红色瀑布”，倾泻而下。

走近一看，那叶子像一张张肥肥胖胖的手，有大、有小。

那叶子倒挂在墙上，又好像是一把把小扇子。

今天，我真的看见爬山虎的脚了，就像课本上说的一样，茎的反面长出七八根小细丝，如果细丝触到墙，就会长出小圆片，紧紧吸在墙上，这就是爬山虎的脚。

我尝试地去把小圆片拿下来，但是它却像吸盘一样，紧紧吸在墙面上。

爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上，还能在墙面上像人们在地上“走路”一样，一步一个脚印，踏踏实实的，一直爬到墙头。

看着爬山虎的脚，我深深感受到了那股顽强的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

爬山虎不是虎，但它却有虎的精神。

我要高声赞美爬山虎，因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上！小学三年级描写植物的作文篇二“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。

一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。

茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。

茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。

碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。

清香，醇香，浓香。

怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。

小学三年级描写植物的小练笔10篇

小学三年级描写植物的小练笔10篇1.小学三年级描写植物的小练笔篇一我最喜欢的花是水仙花，因为它洁白高雅，被人们称为“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁。

春节到了，爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。

爷爷把水仙花摆放客厅里，我一有时间就观察他。

有一天，我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的，狭长的叶子，每一片叶子都好似一叶扁舟。

随着新年的到来，这叶子的颜色是慢慢地由浅到深，而且越长越长，大约有四五十厘米高了。

过了三天，我发现水仙花长出了花苞，花苞也是嫩绿色的，呈梭子形，中间还有花蕾。

又过了两天，水仙花开花了，它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。

一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的黄色，好美丽呀！我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香！啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕！2.小学三年级描写植物的小练笔篇二我有一位漂亮的植物朋友，它的名字叫牡丹。

牡丹花小时候花瓣是淡红色的，叶子小小的、绿绿的；可长大后的牡丹花，花瓣的颜色从淡红渐渐变成深红的了，好鲜艳！叶子的变化也很大，原来小小的叶子变得像巴掌一样大了，太神奇了！长大后的牡丹，真是十分娇艳。

看呀，巴掌大的绿叶，衬着火红的花朵。

那花朵像荷花那样美丽、漂亮，就像一个个开朗的小姑娘。

牡丹花是我国的国花，被人们称为“花中”。

这里面还有个故事呢。

传说，有一年冬天，武则天在游皇家园林时，看到满园里万物萧瑟，很不开心，下令让百花必须连夜绽放。

第二天，其它花儿果然盛开了，唯有牡丹不开，武则天一气之下把牡丹贬去洛阳。

没想到牡丹一到洛阳就昂首怒放。

通过这件事，人们非常欣赏牡丹不畏权贵的精神，并称它为花中。

这就是我喜欢的植物朋友——牡丹，你喜欢它吗？3.小学三年级描写植物的小练笔篇三绿萝卜是一种绿色观赏植物。

也可以叫黄金葛根，魔鬼藤。

它浓密的绿色叶子上镶嵌着黄色和白色的不规则斑点。

在我家，我妈妈也种了很多绿萝卜，有的在土里，有的在水里。

有关三年级植物作文（通用27篇）

三年级植物作文有关三年级植物作文（通用27篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级植物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级植物作文篇1有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。

它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。

你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。

晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。

就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。

它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。

它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？三年级植物作文篇2我家小区的周围，种着一排排高大而美丽的法国梧桐树。

它们像一个个威猛的士兵保护着我的家园，又像一个个美丽的少女在微风中唱着美妙的歌儿。

梧桐树的叶子各种各样。

有的像可爱的小巴掌，有的像天上的星星，还有的像带刺的小扇子，真是千姿百态，美丽极了！叶子的颜色瑰丽无比：有浅绿色的、金黄色的、火红色的，各种颜色聚在一起，像一条条彩虹，在空中飘动着。

这些叶子在阳光底下闪着金色的光芒。

风一吹，无数的落叶飘落下来，层层叠叠，十分好看。

有的落叶在地上仰着头向我微笑，有的干脆躺在地上睡大觉，还有的正在地上打滚儿。

我捡起一片叶子，发现叶子周身像我的掌心一样，有一条条生命的脉络。

小学三年级描写植物的作文6篇

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树，不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。

夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。

你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢？答案是松树。

它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大；夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。

真是秀丽壮观；秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上；冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。

”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。

三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇

三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇部编版三年级语文下册第一单元的习作是《我的植物朋友》，这是三年级下学期第一篇习作。

你知道怎么写这篇作文吗?今天给大家整理了三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇供大家参考，我们一起来看看吧!三年级下册《我的植物朋友》作文1三月杜鹃花似海，山花烂漫处处香。

一个风和日丽的星期六，我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青，一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。

相传，杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血，染红了遍山花朵，因而得名。

唐代诗人李绅有诗：“惟有此花随越鸟，一声啼处满山红”。

杜鹃花已经开很多了。

叶子绿绿的，像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。

杜鹃花一簇簇地在枝头绽放，有的密密麻麻地挤在一块儿，像在热烈地讨论问题。

有的三三两两地靠在一起，像在倾诉着秘密。

有的只开了一朵，像是在高声独唱。

有的花瓣全展开了，像一个个小喇叭，嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。

花蕊从里面伸出来，像一个个小蜗牛的触角，难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣，像个小魔杖，它是想把世界变得更加绚丽多彩吗?微风轻轻拂过，阵阵清香扑鼻而来。

忽然，我好像也变成了一朵杜鹃花，在柔柔的轻风里，缓缓地跳起了舞。

风停了，我静静地站在那里，小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着：“春—天—来—了……”“杜鹃花发杜鹃啼，似血如朱一抹开。

”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥，坚韧乐观。

我爱杜鹃花，我更爱这如画的春天。

三年级下册《我的植物朋友》作文2我爱枫叶外婆家，有一棵枫树，树上那一片片火红的枫叶，是我的最爱。

枫叶看似火红，其实不然，你若留心观察，便会发现其实每一片枫叶的形状，颜色都略有不同。

枫叶有火红的，令人想起了那跳动的火苗;枫叶有鲜红的，似老师批改作业时鼻下的红墨水印;枫叶也有深红的，红得那样恬静、优雅、端庄。

记得表妹问过我，为何在众多好看的树叶中对枫叶情有独钟。

我告诉表妹，枫叶没有银杏叶那样可爱，没有长青叶那样生气勃勃，更没有芭蕉叶那样高贵。

我的植物朋友三年级作文（精选37篇）

我的植物朋友三年级作文（精选37篇）我的植物朋友三年级作文（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的植物朋友三年级作文，欢迎大家分享。

我的植物朋友三年级作文篇1今天，一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。

我以为一个寒假过去，没人浇水没人照看，它已经枯萎了。

可是我发现绿萝还是油亮油亮的，叶子深绿色，透过花盆，还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

绿萝已经长了不少了。

有的藤蔓垂下来，像从房子上搭下来的梯子。

有的像爱心形的，翠绿的叶子微微卷曲着。

有的缠在一起，像是好朋友一样手拉手，约定彼此永远不分离。

这么多的绿叶，密密麻麻的，充满着生机，似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

妈妈告诉我，绿萝不但生命力顽强，还有极强的空气净化功能。

它可以挂在房顶上净化空气，也可以放在窗台上绿化环境，还能把它放在电脑附近，防止辐射，保护我们的眼睛。

不但如此，它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气，让房间变成小氧吧。

充满生机的绿萝，真不愧为“绿色净化器”啊！如果有机会，你也可以拥有一盆绿萝噢！我的植物朋友三年级作文篇2要说我最喜欢的植物，那肯定是梅花啦！为什么呢？是因为它有着粉红的花瓣，还是因为它有着不怕严寒的品格，所以我最喜欢的植物当然是它了！立春以后，淅淅沥沥的春雨不断地由天上洒落着，雨水使得天气变得更加寒冷，这时，看那一片粉红色的梅林，一朵朵、一簇簇、一团团的梅花着急地从树枝上探出各自的好奇的小脑袋，迎接着春姑娘的到来。

有的梅花伸了一个懒腰展开了两三片花瓣；有的梅花花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊，上面还挂着晶莹的露珠；有的梅花还把自己裹在粉红色的小被子里睡大觉呢！从近处看，那些还没开放的花骨朵儿，在树枝上整齐地排列着，好像镶着一串串的粉水晶。

三年级关于植物的作文【六篇】

三年级关于植物的作文【六篇】三年级关于植物的精选作文篇一在我看来，绿萝是家里养的一种植物。

它在春夏秋冬都可以活下来。

它长着又细又长的茎，像舞蹈家们柔软的腰肢。

微风吹来，它仿佛在翩翩起舞。

它还有着翠绿的叶子，有一些叶子的尖上有淡淡的黄色，像是一个淘气的小孩脸上抹了一点黄色的颜料。

绿萝叶子的形状像一颗爱心，摸起来滑滑的，硬硬的。

她不像玫瑰和牡丹那样高贵，但它的生命力却十分的顽强。

有一天，因为我十分繁忙，所以早上忘记给它浇水了。

回来的时候看到几片叶子已经成黄色的了，它仿佛在对我*，说：“小主人，我好渴呀，你忘记给我喝水了。

”我心想：我怎么这么粗心？竟然忘记了给它浇水。

我连忙把水给它浇上，并对它说：“下次不会了，你这次就原谅我吧？”随后它迎着风微微颤动，仿佛在说：“以后别忘了就好啦！我们原谅你了！”它的生命力很顽强，一年四季都是绿色的。

在白雪笼罩的冬季，它给我带来了希望。

每次回家看到它，我都会想起：“冬天来了，春天还会远吗？”这句话。

我十分喜欢我的小绿萝，你们喜欢它吗？三年级关于植物的精选作文篇二那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。

我就等着观察它的生长过程了。

千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。

栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。

过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着四周的世界。

我认真观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐步伸直了腰杆。

第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。

现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的。

我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢？带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。

小学三年级写植物作文（15篇）

【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。

以下是整理的《小学三年级写植物作文（15篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写植物作文我家有几盆茉莉花，非常美丽。

每天我都要给它浇水，所以茉莉花都没有生过病。

没开花时，一片片叶子青绿青绿的长在枝头上；开花时，一朵朵茉莉在绿叶的包围下，显得更加迷人。

到了开花的季节，我打开窗户，发现茉莉千姿百态：有的还是一个白色的小花苞；有的已经绽放了；有的好像要炸开似的，真是美丽极了。

别说外表了，香气才是最迷人的，我闻了闻花朵，真香，这茉莉也很迷人呢！在开花的时候，奶奶都会叫我把茉莉花小心地采下来，奶奶就用针线把茉莉花串到一起，给我当手链，让我时时刻刻都能闻到茉莉花的香气，看着那一朵朵茉莉花，闻着了迷人的茉莉花香，仿佛看见那白色的、小小朵的茉莉花如同几个穿着白色连衣裙的小精灵在空中翩翩起舞，对我说：“我美吗？你喜欢我吗？”我就会不知不觉地回答到：“你最美！我最喜欢你！”每一朵茉莉都让我的生活充满了欢乐和美好。

【篇二】小学三年级写植物作文有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。

仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。

如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。

不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。

仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。

仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！我真喜欢仙人掌。

【篇三】小学三年级写植物作文新年到了，我妈妈在市场买了些百合花回来，我闻到阵阵清香，就从房间跑出来，我看到百合花。

小学三年级植物的作文（通用26篇）

小学三年级植物的作文（通用26篇）小学三年级植物的作文篇1我家有一盆不起眼的植物——绿萝，它什么特点也没有，只有小草的嫩绿。

从远处来看，绿萝就像一个大鸟巢，密密麻麻的苍翠欲滴。

一条一条的枝叶垂下来，就像长长的袖子一样美丽。

近看这一大盆绿萝，一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蜡一样，还凉凉的呢！下层绿萝的颜色是深绿的，越到上面颜色越浅，叶子也越来越小。

刚刚长出来的新叶小小的，非常的饱胀，像一个青椒似的，可爱极了。

绿萝不仅翠绿，而且用处极大。

它可以净化空气，吸收异味等，比如它可以吸收油烟。

细细观赏着这盆绿萝，我突然想到了：我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗？这个世界上有许多这样的人，而我们也要为家庭做出一份贡献。

我爱绿萝，更爱它那无私高尚的品格。

小学三年级植物的作文篇2一是盛夏时节，我在外婆家避暑。

外婆家屋后有着一小块池塘，每当这个时候，便是荷花准时盛开的时间，那是我心心念念的地方。

每一天早上，清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着，在阳光的照耀下闪着晶莹的光泽。

拿起望远镜观察起荷花。

惊喜的发现，荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。

硕大的荷叶平铺在水面上，像一个个绿色的玉盘，盘子与盘子相接的地方，一朵朵荷花挺立着，花瓣粉嫩嫩的，煞是可爱。

有些荷花是完全盛开着的，有些荷花还是含苞待放，有些荷花早已凋零变成了莲蓬。

这些花在微风中轻轻荡漾。

摘下一片莲叶顶在头顶，遮去夏日炽热的光线，手中捧着一朵莲蓬，畅快淋漓地吃着，只决定夏日的烦恼都消失殆尽。

我爱这夏天，爱这满池的芬芳。

小学三年级植物的作文篇3我家里有一盆可爱的多肉植物。

多肉肥肥的叶子，富含水分，椭圆形的叶子外宽内窄，厚厚实实的，像一个个胖嘟嘟的小熊掌，可爱极了。

肉肉的叶子成草绿色，青翠欲滴的叶子异常光滑，摸上去软软的，滑滑的，好像一不小心就会把它捏破。

每一片叶子都往不同的方向伸展，像一只只小手在召唤你。

关于植物三年级作文6篇

关于植物三年级作文6篇植物三年级作文篇1我房间窗户上有一盆植物，叫绿豆，记得那一次我种下的时候只是随手一放，再撒上厚厚细细的土，每天给它随意撒上一点水，有时候还会忘记，以为它一定长不出来了。

后来，打开窗门居然看见绿豆竟然长出了1厘米的芽，虽然我不是每天浇水但是它居然越长越高了，每天一抬头就能看见碧绿的叶子细细的根。

夏天到了，天越来越热，土也很快干，我浇水的次数也越来越多，不过有时也会忘记浇水，可它仍然坚强的生长，长出更加细小的叶子。

绿豆种子虽然长得高，但是长的细细长长的，营养不够，而且我房间的窗户上晒不到太阳，虽然营养不够但是他仍然不断长高，叶子也越长越多。

绿豆很顽强，我看见过这样一篇文章，一个女孩一不小心把绿豆苗给折了，只剩下茎外面的一点绿皮，于是她就用餐巾纸把它包起来起来，还用一根树枝支撑着，过了几天奇迹发生了！绿豆断了的茎也渐渐挺起来，叶子也有了光泽，“伤口”也渐渐愈合，过了几天绿豆有长出新芽，听了这个故事我对绿豆的喜爱又增加了几分。

绿豆不但生命里很强，而且有很大的作用，比如：比如预防病毒，清凉解暑，解毒，增强体力，补充营养……虽然我的绿豆还没有收获，但是我体会到了大自然的奇妙。

植物三年级作文篇2在我家院子里有一朵菊花，我给它起了一个好听的名字，叫“小黄金”，为什么叫它小黄金呢？第一，它的颜色是金黄的。

第二，我很喜欢它，它就像黄金一样宝贵。

从远处看它就像一位美丽的少女，穿着金色的衣服翩翩起舞，非常美丽。

你走到它的旁边，就会看见它那金黄的花蕊，像一个又圆又小的梨。

它的花瓣形状就像一根根面条，碧绿的茎和两片绿色的叶子，非常有生机。

我喜欢它，不仅是因为它美丽，而是因为它能够泡茶喝。

如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得还特别快呢！这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽，可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。

植物三年级作文篇3有人喜欢可爱的桃花，还有人喜欢无私奉献的太阳花，但我喜欢坚强的梅花。

三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】

【导语】你知道我最喜欢的植物是什么吗？为大家提供《三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级优秀作文我喜欢的植物我爱美丽的牵牛花，我爱清新的水仙花，我爱碧绿的仙人掌，但我更爱挺拔的松树。

松树的树干是棕褐色的，如果你走近一摸，它是粗糙的，像一位坚强的士兵。

松树的叶子是碧绿碧绿的，从远处看，像一根根细长的针，一根根挨在一起，如果摸一摸，感觉有点刺手。

你肯定觉得松树没有香气，但走近仔细闻，其实也挺香的。

松树的果实也是棕褐色的，它像花瓣一样，一个挨着一个，层层叠叠的，是小松鼠最喜爱的粮食。

我真佩服松树，因为它冬天不仅不怕寒冷，而且站得笔直，我最喜欢松树了。

【篇二】三年级优秀作文我喜欢的植物我喜欢淡黄的桂花，喜欢金黄的向日葵，喜欢粉红的牵牛花，但是我更喜欢仙人掌。

仙人掌的茎碧绿碧绿的，它像一个手掌，也像一个乒乓球拍，我摸了一下，被它狠狠地咬了一口，疼的一辈子也不会忘记。

仙人掌的叶子绿油油的，它又长又细，像一根根针，穿上线就可以缝东西啦。

仙人掌的针还有作用呢!把针拔下来，扎在人的背上能治病，把它的上部分弄下来，磨成粉抹在伤口上，也能治病哦。

仙人掌的花也很漂亮，但它开花很少。

花朵五颜六色，有的像一位害羞的小姑娘，有的像火把，还有的像一个个冰淇淋，它全开的样子像五角星，还像小姑娘的头花。

我很喜欢仙人掌，你喜不喜欢呢?【篇三】三年级优秀作文我喜欢的植物我最喜欢的植物是仙人掌，上面的部分是椭圆形的也有扁的，全身长满了刺，它的刺是保护自己不被外界食用，不小心就会刺到，全身是绿色的，但是花是红色的。

仙人掌是一种植物，是墨西哥的国花。

属于石竹目沙漠植物的一个科。

由于对沙漠缺水气候的适应，叶子演化成短短的小刺，以减少水分的蒸发，亦能做抵抗动物吞食的武器；茎演化成肥厚含水的形态；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，作用是下大雨时可以吸收很多的水分，以抵抗干旱。

目前，仙人掌科的植物将近二千零二种。

说了这些你知道这种植物为什么叫仙人掌吗？在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成两半，喝仙人掌里面的水，这样就可以解渴了，因为在干旱的沙漠里可以给人们提供水分，所以称它为仙人，因为他长得像人的手掌又叫仙人掌。

描写植物的三年级作文【10篇】

描写植物的三年级作文【10篇】说起植物，很多人应该会知道很多植物，但是要说起最有趣的植物，大家可能就会印象深刻起来了。

下面是小编分享的描写植物的三年级作文，欢迎大家阅读。

描写植物的三年级作文1凌晨，我溜达到小区的凉亭苏息。

溘然，我闻到了一股幽喷鼻，寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。

桃花已经开的不少了，密密麻麻的枝叶一个挨着一个，像集市上的一个个展台，桃花争先恐后地从里面挤出来。

树上的桃花一朵又一朵开着，有的只打开了一点儿，遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了，露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊，就像顿时要着花了一样。

我闻着喷鼻，沉醉在这个美妙的天下里。

一阵风吹过，桃花在我身边翩翩起舞，它们有些是粉粉嫩嫩的，有些是洁白洁白的，有些是半粉半白的，真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。

这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶，它们也没有闲着，在台上唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”传向远处。

此情此景，让我想起一首诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑东风。

”等到春暖花开，打败新冠病毒的时刻，我想去湘湖。

由于那里有一大年夜片桃林，三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。

“狼狈而逃，灼灼其华”，这意境像极了战疫中那些白衣战士。

他们不仅有着和桃花一样“无私奉献，傲雪凌霜”的精神，还有着乐不雅积极的美好生活立场。

描写植物的三年级作文2我家的阳台上有许多花花草草，有可爱的吊兰，高大年夜的天国鸟，笔直的虎皮兰……虽然他们都分外吸惹人，然则我最爱好肥嘟嘟的、可爱的多肉。

妈妈养了各类各样的多肉，有闪闪发光的红宝石，有像天上星星一样的小米星，有晶莹剔透的玉露，还有毛茸茸的熊孺子。

此中我最爱好的便是熊孺子了，它有嫩绿的叶子，叶片圆圆的，胖胖的，顶上还有一排血色的小尖角。

叶片的外面还长着一层白白的绒毛，小小的叶片就像一只只小熊掌，我想这便是为什么叫他熊孺子的缘故原由吧。

看着萌萌的可爱的熊孺子，我仿佛看到了一只可爱的小熊在向我招手，我伸开双臂，跑向小熊，拉起小熊的手，一路唱歌，一路舞蹈。

关于描写植物的三年级作文（精选54篇）

描写植物的三年级作文关于描写植物的三年级作文（精选54篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写植物的三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物的三年级作文篇1梅花，是我家乡——南京市的市花，也是我最喜爱的花之一。

梅花树的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，长得很独特。

它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开，而多是曲曲折折、盘旋而上。

每年大地将要复苏时，深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。

这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去，像是比赛似的。

到了初春时分，这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。

只等一夜春风吹来，这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸，用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

梅花的种类很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宫粉梅；有晶莹如玉的绿萼梅；有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看，梅花分为单瓣和复瓣，单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外，周围只有五片花瓣，可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

我比较喜欢绿萼梅。

绿萼梅的花瓣几乎是透明的，像玉琢成的，白中透着几分绿意，显得淡雅高贵。

用手摸一摸，润滑的像丝绒一般。

这样美丽的梅花，很有些冰清玉洁的韵致。

嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花，真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。

不过，我最喜爱的还是朱砂梅。

它们是那样的引人注目，远远望去，一团团、一簇簇的，像跳动的火焰在春风中翩翩起舞，欢迎人们前来观赏。

瞧，这多像开朗又热情的我呀！听爸爸说，梅花树之所以有先开花，后长叶子这样的特点，是因为梅花开在早春，那时天气还比较寒冷。

如果先长出叶子，叶子会因为没有充分的阳光和温度，吸收不到养分而枯死。

梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。

我听了，恍然大悟。

我喜爱梅花，还因为梅花是“报春员”，它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。

关于植物三年级作文（精选29篇）

植物三年级作文关于植物三年级作文（精选29篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的植物三年级作文，欢迎大家分享。

植物三年级作文篇1今年暑假的时候，我发现在阳台上种着一盆植物。

我经不住好奇心，就问妈妈：“妈妈这是什么植物？”妈妈回答说：“这是一盆辣椒。

”我走近看了一下这盆辣椒辣椒已经长出了根。

茎。

叶，而且叶子长的很茂密。

已经有二十公分高了。

今天，我又去阳台看了一下辣椒。

现在的辣椒叶子更加的绿了，而且还长出了许多的花蕾。

有的花蕾已经绽放出了花瓣，有的还只是含苞欲放的花蕾，有的还只是绿色的状是花蕾的小芽。

花朵是白里透紫的，淡淡的紫色，还散发着一种幽香。

有一只小蜜蜂在紫色的花朵间忙碌着。

好一幅欣欣向荣的景象。

这几天天气很热，天天都是高温，小区里的许多植物都被晒得蔫蔫的，无精打采的。

但是我家的辣椒长得非常的旺盛，因为我每天傍晚都给辣椒浇一下水。

前些天就开了的花朵已经凋落，长出了青色的小辣椒，那些花蕾也开出了花朵。

那小辣椒开始像米粒大小的，渐渐地长得大一些了。

一颗颗小辣椒垂在枝头就像一只只青色的小小的手指挂在枝头。

微风吹的辣椒树的枝干轻轻的晃动，满树的小绿手指也跟着晃动，就像一个调皮的小葫芦娃在荡秋千。

它们又好像在对我点头，好像在感谢我天天给它们浇水。

今天我去看辣椒的时候，发现辣椒又长大了好多。

而且，辣椒树上还在持续的开花。

我觉得，我天天给辣椒辛勤的浇水，然后辣椒以它们的长大给我以回报呢！植物三年级作文篇2我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。

它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。

小学生植物作文优质6篇

小学生植物作文优质6篇小学生植物作文篇1小草小草是我最喜欢的植物。

虽然在别人看来小草是一种很普通的植物，但是它的生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。

寒冷的冬天，小草仍然在土地上顽强地站着，格外突出。

看，它为了保暖，还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣，冬爷爷的风都吹不动它了。

阳春二月，许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候，小草已经忘记了自己冬天的疲劳，悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿，高高地抬着头，对着太阳公公微笑。

因此，很多人都说，如果在二月份左右的时候，一看见草地显露出绿色，就表示春天已经到了。

绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。

它几乎每时每刻都陪伴着我们，默默地为我们带来绿色，美化地球的每一个角落。

绿绿的小草，是我的最爱，它那平凡的绿色，是我最喜欢的颜色。

每当我看到随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外舒畅。

我喜欢小草，更喜欢它那顽强的生命力！小学生植物作文篇2鼠尾草唇形科多年生草本，因全株生有短绒毛形似鼠尾而得名，可作为花境栽培材料。

另有鼠李等。

牛舌兰爵床科常绿灌木，又名鸭嘴花，白色花上有紫色浅条，似牛吐舌，故名。

另有牵牛花等。

虎尾兰龙舌兰科多年生草本，叶基生、肉质，有深浅相间的横斑纹，酷似虎尾花纹。

另有虎耳草、虎刺等。

兔耳花报春花科多年生草本，学名仙客来，因开花后花瓣向上展开，形似兔子竖起的耳朵而得名。

龙吐珠马鞭草科木质藤本，开花时，白色花从绿色筒状萼片中缓缓伸出，宛若绿龙吐珠。

另有龙爪槐、龙舌兰、龙牙花、龙须草等。

蛇目菊菊科一年生草本，花瓣8片呈舌状，先端3齿浅裂，未开的花苞呈球状，在茎上如蛇之目，故名。

另有蛇莓等。

马利筋萝藦科多年生草本，常年开伞形花，既可盆栽观赏，根、叶、花还可入药。

另有马蹄莲、马齿苋、马尾松、马缨丹等。

羊蹄甲豆科落叶乔木，因圆形或卵圆形叶片先端二裂如羊蹄而得名，蝶形花大而艳丽，属中的红花羊蹄甲即香港“区花”洋紫荆。

另有羊角拗、淫羊藿等。

鸡爪槭槭树科落叶小乔木，掌状叶多裂，形似鸡爪，是著名的观红叶植物，有常年红、深秋红等品种。