20xx高中教师新学期工作计划详细版
高中教师新学期工作计划(精选6篇0
高中教师新学期工作计划(精选6篇0旧的学期已经过去,新的学期已经到来,为了更好的开展新学期的教学计划,教师需要对本学期的教学进行计划,那么一篇高中教师的新学期的工作计划应该如何写呢,下面是小编为大家总结的“高中教师新学期工作计划”,以供大家参考。
篇一:高中教师新学期工作计划一、指导思想:以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作思路:根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。
群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。
上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。
检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。
本学期检查教案2次。
加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。
并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。
高中教师新学期的工作计划(通用10篇)
高中老师新学期的工作计划(通用10篇)时间飞逝,不知不觉中,我们工作的同时,也在进行着不断的更新和迭代。
我想,各位肯定在为本身的策划书再一次发愁吧?以下是我为大家收集整理的高中老师新学期的工作计划,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
高中老师新学期的工作计划第1篇新的学期开始了,为了更好的完成本学期的地理教学任务,以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培育同学综合本领为目标,抓好常规教学,变化教学理念,对本学期的教学定如下计划:一、教材和学情分析(一)、教材分析:(1)本学期高一地理采纳人教版教材,高一下学期教学内容是地理必修2,是人文地理部分,重要介绍人地环境的基础学问、人文地理环境各要素之间的相互关系,要求同学能独立或合作进行人文社会的分析和调查;(2)把握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。
全册六大单元。
(3)新教材每节课的学问容量都特别大,老师必需学会处理好教材与课标的关系、同学活动与完成教学任务的关系,特别是人文数据、理论的不断更新,更需要老师认真备课,不断更新自身的学问。
(二)、学情分析:高一班级共12班,3位地理老师,我担负4个班级的教学任务——高一(1)班,(2)班、(8)班、(9)班。
在地理学习方面,这四个班级的学习本领和目标有肯定差距。
本届同学高一下学期就分了文科班和理科班,高一理科(1)、(2)试验班同学学习本领强,但对地理课不够重视,并且课时少(每周2课时),学问学习的不够深和透。
文科班学习本领较试验班弱,同学的中学地理基础学问和基本技能普遍较差,而中学地理学问又是进一步学习高中地理学问的基础,因此,这也就是造成高一同学感觉地理难学和高中地理教学困难比较大的重要原因。
所以,在教学中要针对以上实在问题,适当放慢教学进度,适度补充与高中地理学问相关的学问,以便于使同学更好地理解所学学问与高中地理学问相关的学问,以便于使同学更好地理解所学学问。
二、在本学期应达到的教学目标本学期我们重要学习地理必修二,这部分内容是立足必修一的基础,选取了与人类社会进展紧密相关的几方面社会经济活动,探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素、自然环境的相互关系,从而渐渐树立起“人地协调进展”的思想。
高中教师新学期工作计划(通用15篇)
高中教师新学期工作计划(通用15篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的高中教师新学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中教师新学期工作计划1一,新课程教学设计的几个重要概念(1)制造问题情境。
(2)开展探究活动。
(3)获得成功经验。
二,新课程教学设计的一般步骤(1)确定“三维”教学目标(2)分析教学内容,确定关键问题(3)分析学生情况,创设问题情境(4)设计和选择教学策略,引导学生探究(5)设计和选择教学策略,引导学生完善知识结构(6)教学设计高中教师新学期工作计划2(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,高中政治教学工作计划。
认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。
计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。
在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。
一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。
热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。
同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。
还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求最佳教学途径,以收到最佳教学效果。
要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。
(二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。
高中教师学期工作计划五篇范文
高中教师学期工作计划五篇范文1. 本学期工作计划本学期我将致力于提高教学质量和学生成绩,为此我将做好以下几点工作:首先,我将深入备课,精心设计教学大纲和课堂教学计划,以确保教学内容的系统性和连贯性。
其次,我将注重学生个性化的学习需求,根据学生不同的学习能力和兴趣特点,采取多种教学方法和手段。
最后,我将加强与学生的沟通和交流,及时关注学生的学习情况和心理状态,为他们提供更好的学习服务和指导。
2. 高中教师本学期工作计划本学期我将以提升学生学习成绩和综合素质为中心,细化工作计划,确保学生成绩的稳步提升。
首先,我将通过丰富多彩的教学手段和形式,激发学生学习的兴趣和主动性,增强他们的自主学习能力。
其次,我将积极开展课外学习辅导和学科竞赛指导,帮助学生拓展知识面,提高综合素质。
最后,我将加强学生个性化学习指导,关注学生学习的具体情况,为他们提供精准的学习帮助和指导。
3. 教师学期工作计划新的学期即将开始,我将继续积极投入到教学和教育工作中。
在本学期的工作中,我将注重学科知识和技能的传授,关注学生的学习态度和学习方法。
我将着力提高学生的综合素质和学习水平,对于学习困难的学生,我将提供个性化辅导和帮助,鼓励他们克服困难,安心学习。
同时,我将鼓励学生积极参与各项学科竞赛和科技创新活动,拓展学生的知识面和视野,培养他们的创新能力和实践能力。
4. 高中教师本学期教学工作计划在新学期开始之际,我将制定周密的教学工作计划,重点关注学生的学习需求和学科知识的传授。
我将注重学生学习兴趣和学习方法的培养,关注每个学生的学习素养和学习进步。
在教学过程中,我将积极采用多种教学手段和形式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
同时,我将配合学校开展各项教育教学活动,积极参与学校教研和教学改革工作。
5. 教师本学期工作计划新的学期即将开始,我将继续致力于教育教学工作,为学生提供更好的学习环境和学习服务。
在本学期的教学工作中,我将注重学生的学科学习和学科素养的培养,关注学生的学习态度和学科习惯的养成。
高中老师新学期工作计划(精选5篇)
篇1:高中教师新学期工作计划一、指导思想为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。
以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。
二、教学目标和要求用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来。
针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。
通过本学期《政治生活》的学习,公民的政治诉求会越来越多,公民参与国内政治生活的机会也越来越多。
从长远讲,中国在国际上承担的政治责任也越来越多,客观上也要求我们培养国际政治素质。
公民素质的培养是核心。
所以要求教学中要围绕这个核心来授课我校20xx一新生共分12个教学班,学生水平不一,刚进入高中一年,接触《政治生活》,会感到陌生,不好理解。
因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。
三、具体工作(一)加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。
认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。
(二)健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。
固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。
新学期高中教师个人工作计划【4篇】
新学期高中教师个人工作计划【4篇】新学期高中教师个人工作计划(5篇)日子如同白驹过隙,各位负责高中教学的教师们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
以下是我为大家收集的新学期高中教师个人工作计划【4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期高中教师个人工作计划1做为一名人民教师,师德师风建设相当重要。
为了适应新形势,争做一名合格的人民教师,特制定该师德师风个人计划如下:一、认真做好本职工作。
忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,,多做贡献。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。
二、爱岗敬业,做合格教育者积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在工作中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。
只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。
三、关心学生,尊重家长工作计划在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。
同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。
只有不断地创新才能推动教育的大发展。
关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育,达到教育的目的。
四、严于侓已,依法执教明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执教,同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行《__市教师十不准》。
作为一个教师,爱心最重要。
高中教师新学期新计划范文3篇
高中教师新学期新计划范文3篇高中教师新学期新计划范文篇一:新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本学期工作,特制定新学期个人工作计划如下:作为一名普通教师我,我做如下安排:一、指导思想:忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。
坚守高尚情操,发扬奉献精神。
二、教师个人业务工作计划新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教研工作计划:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
、加强理论学习,更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。
培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。
高中新学期教师个人工作计划5篇
高中新学期教师个人工作计划5篇高中新学期教师个人工作计划(一)一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
学而时习之预习重要,复习也不可轻视。
尽量抽出时间复习旧的知识。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。
注意活学活用。
4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。
由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
高中教师新学期工作计划范文(精选5篇)
高中教师新学期工作计划范文(精选5篇)高中教师新学期篇1一、指导思想:以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”办学特色,深入建设“六型”校园,全力构建“六环节”高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。
加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
二、工作目标:高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感。
树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。
搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。
1、全力配合学校建设六型校园。
新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型”校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。
2、落实学校要求强力推进课堂改革。
“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝。
新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩。
3、强化高一教师队伍建设。
全面深化课堂教学改革,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。
4、突出学生自主管理。
严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展。
高中新学期教师个人工作计划范文(精选5篇)
高中新学期教师个人工作计划范文(精选5篇)工作计划要怎么写,很多人第一次写工作计划没有什么经验,那么在这里小编给大家整理“高中新学期教师个人工作计划范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:高中新学期教师个人工作计划范文一、教学工作的指导思想。
在本学期的实践教学工作中,我们将继续贯彻新课程标准的理念,全面提高学生的综合素质,为高考做好一切准备。
根据学生的实际情况和高考情况,达到有效教学、全面提高教学质量的教学目标。
二、主要措施。
1、以新课程标准和考试大纲为依据,明确课程标准和考试大纲的精神和要求。
通过认真研究新课程标准和考试大纲的要求,可以准确把握其总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂效率提供保障。
2、注重实干,认真做好日常的教学工作,提高课堂教学的效果(1)认真研读教材,在处理教材的时候一定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。
(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长,以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣,使学生能真正亲其师信其道(3)注重导学案的编制,在编制的过程中要能体现教学的重难点,同时要能有一定试题的体现,试题要精选、精练。
(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容,更要注重加强学法和解题方法的指导,注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力,使学生能真正的学以致用,让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。
(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足,要能在课后进行积极地思考和反思,同时注重加强交流,以更好的改进教学,促进教学效果,提高学生的学习成绩。
(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷,要能根据教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。
讲解不必要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。
同时注重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。
高中新学期教师工作计划8篇
高中新学期教师工作计划8篇高中新学期教师工作计划(篇1)一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(5)班、(6)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务努力提高自身理论素质作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。
重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。
学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。
新学期高中教师个人工作计划(通用7篇)
新学期高中教师个人工作计划(通用7篇)新学期高中教师个人工作计划篇1一、班级基本情况本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。
我班共有学生32名学生,女生15人,男生17人。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体主义观念,懂得关心同学和老师,是一个有很大可塑性的集体。
目前班级现状上课能非常认真的听讲,但有时课堂气氛不是很活跃,有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法,在今后的课堂中有待改进。
为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
要求学生自觉遵守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心的教导。
2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
定期或不定期的与学生沟通建立良好的师生关系。
4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
二、具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高一级文明公约承诺书》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指挥4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。
第二、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
20xx年高中教师新学期工作计划5篇1
20xx年高中教师新学期工作计划5篇高中老师在关怀学生健康成长的同时, 一个重要的任务就是传授知识, 一个好的工作计划能让老师们在接下来的工作中事半功倍, 在这给大家带来20xx年高中老师新学期工作计划5篇, 欢迎大家借鉴参考!高中老师新学期工作计划高中课改正在进行之中, 我作为教育战线的一名新成员, 面对新的工作, 新的角色, 充满了希望和挑战, 为了使自己新的工作能有计划的进行, 特制定以下高中老师个人工作计划。
一、不断提高个人素质一名老师必须有较高的素质, 我的教学阅历欠缺, 所以新课改对我来说是一种挑战, 同时也是一次难得的锻炼机会, 为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1, 读书--用教育理论武装自己。
为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径, 所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
2, 同伴互助--提高自己的教学。
作为一名年轻老师, 我要乐观向同伴学习, 多走进同组老师和优秀老师的课堂, 多向同组老师学习, 不耻下问。
并乐观参加每周的教研, 就当天发生的教学突发事件, 教学感悟反思, 学生的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。
把握组内开展的各种学习机会, 向同组老师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3, 尝试课堂创新改革传统的教学方式--老师教学生学, 学生的学习爱好不高, 而且不能充分培育学生的探究能力。
在本学期中, 我将运用多种灵活的教学方法, 来激发学生的学习爱好, 在教学中对教材要仔细分析, 仔细设计每一节课, 并及时对每节课进行反思, 仔细分析课堂和班级管理中出现的问题, 并及时进行反思记录, 争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划。
4, 参加教科研活动。
二、德育工作计划结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育, 尽快使学生进入学习状态, 并逐步转变一些学生的现存的不足之处, 对学习产生爱好, 并作对生活充满希望和信心的孩子。
高中新教师学期工作计划精选【10篇】
高中新教师学期工作计划精选【10篇】高中新教师学期工作计划精选(篇1)一、指导思想紧紧围绕高一教育教学目标,深入贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。
二、工作目标一是加强学生行为规范,养成良好的学习习惯,培养文明、守纪、勤奋、善学的元中新学生群体。
二是加强教学工作的训导和管理打造一支务实、敬业、敢拼、善教的高一教学和管理团队。
三是期末统考至少有10人进入广元市全市前400名,至少有150人进入前4000名。
三、高一年级情况分析及应对策略1、学生:(1)行为养成方面一是习惯了初中的教学管理模式、方法,缺乏自主性、自制力,上课靠老师的反复强调练习,下课靠老师的严格看管。
到了高中,随着教学模式和管理方式的转变很容易产生松懈心里,成绩、纪律发生大幅度的下滑、转变。
因此,入学之初尤其要注意对学生的遵守纪律和学习各个环节加以约束、引导,做好初高中衔接。
二是高一学生年龄偏小,他们生性天真活泼,爱幻想好奇心强,追求时尚个性,但又缺乏辨别能力,容易接受周围事物的沾染和影响。
在家又被宠着、溺着,缺乏感恩、责任意识和纪律观念。
思想、观念、行为、习惯呈现多样化。
所以开始就要进一步加强中学生一日常规的管理,常抓不懈,并不断渗透感恩、责任、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
为此要特别加强班主任跟班教育和管理。
三是部分学生由于家庭环境、个性品质的差异,有的过于张扬,有的就过于木讷。
所以入学之初就要做好学生信息的采集工作,及时了解学生状况,有的放矢的做好学生心理疏导工作,使其心里更加阳光。
(2)学习方面一是缺乏主动性,一味的靠督促、靠严管,讲到哪学到哪,没有主动预习、目标意识,更缺乏总结改错观念。
新学期高中教师工作计划
新学期高中教师工作计划新学期高中教师工作计划范文(精选5篇)光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家整理的新学期高中教师工作计划范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期高中教师工作计划1一、教学现状作为一名语文教师,在教学中熟练地运用现代教师媒体,对探究教学理念也有着一定的理解,但在教学知识系统结构、课堂教学氛围的调控、教学流程的设计、学生的学习行为管理、理论与实践有机结合等等方面都不大能得心应手。
如何发挥课堂的效用,成为每一位教师必须思考的问题。
这无疑要求教师对于学生已有知识理了如指掌,在课堂中突出重要教学内容,这对任课教师的高要求也成几何倍数增长,而对于一个经验尚欠的教师而言,更是严峻的考验。
二、自身成长素质我是一名已经工作6年的语文教师,在自己的岗位上认真工作,热爱我的学生。
在这些时间里从身边的点滴小事中我深刻领会了教师的真正涵义,也从许多身边优秀的教师身上感受到什么是奉献、敬业、忘我、什么是勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地。
在这些年里我认真备课,备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
努力增强上课技能,注意调动学生的积极性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好反思日记。
认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,积极参加学校和进修学院组织的听课活动。
经过各位教育前辈的帮助和自己的努力,我的课堂教学能力有所提高,自己也常练基本功,具备了一个语文教师良好的自身素养。
三、分项目标和任务1、教学方面:(1)创设条件,启发学生进行创造性思维训练。
帮助学生树立信心,建立民主的师生关系,鼓励探究,尽量为每个学生创造成功的机会,多表扬少批评,讲究教学艺术,敏感地捕捉培养学生创造性思维的时机,帮助学生走向成功。
新学期高中教师个人工作计划范文(13篇)
新学期高中教师个人工作计划范文(13篇)新学期高中教师个人工作计划篇1物理教研工作的总体要求是:把基础教育课程师资培训作为当前和今后一个时期教师继续教育的一项重要任务,切实做好高中物理教师培训工作,并为高中课程改革和教师培训做好准备。
逐步实施常州市中学物理学科发展规划。
学习教育教学理论,抓课题的研究,抓教学常规的实施,抓青年教师的培养。
本学期的重点工作是:搞好基础教育课程师资培训,转变教育观念,改革课堂教学,改变学习方式。
常州市中学物理学科发展规划的启动和实施。
搞好学科教学基地建设。
教学常规实施情况的调研和有关经验的推广,"多媒体辅助物理课堂教学的研究"的研究,"普通高中物理课程改革的研究与实验"的研究及资料总结,高中新课程标准、新教材的培训学习和高中新课程标准、新教材的培训学习。
青年教师的培养工作,为《课程与教学》、《教改动态》等报刊杂志积极组稿。
加强中考和高考复习指导工作,特别是适应高考改革和学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。
一、进一步深化教学改革,继续进行课题研究1、组织进行"多媒体辅助物理课堂教学研究"的课题研究。
2、结合高中新教材的使用对"普通高中物理课程改革的研究与实验"课题研究的有关资料进行总结。
二、做好培训工作,提高课堂教学效率1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。
2、组织学习物理学科课程标准,充分了解学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学方法,并结合课堂教学组织观摩研究课。
3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并主动学习,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进素质教育。
4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。
5、组织高中新课程标准、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面。
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文件编号:GD/FS-3085
(计划范本系列)
20xx高中教师新学期工
作计划详细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
20xx高中教师新学期工作计划详细
版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。
新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。
本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。
(一)注重师德形象
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
(二)注重教学效果
教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期,本人努力做到:
(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。
(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。
(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。
在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。
(5)做好培优
; 在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。
新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。
本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。
(一)注重师德形象
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
(二)注重教学效果
教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期,本人努力做到:
(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。
(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。
(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。
在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。
(5)做好培优补差工作。
提高班级优秀
生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有
一个班的平均分领先。
(三)注重思想教育
班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。
在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。
新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。
(三)注重思想教育
班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是
学生美好心灵的塑造者。
在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。
新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
一、指导思想:
本学期我们继续贯彻《数学新课标》为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点,以提升教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全镇教育教学工
作的快速高效发展。
二、工作重点:
1.加强学习,提高教师素质
(1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。
(2)组织教师业务学习,提高教师的业务水平。
2.加强教师新课程培训,确立新理念
(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性。
(2)数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。
(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,教师是学习的组
织者、引导者和合作者。
(5)教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立学习数学的信心。
3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。
4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。
(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是一至五年级教材,要根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。
(2)改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交
流。
5.加强教研组建设,开展课题研究和教研活动。
(1)开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真听课和评课,要求全体教师多学习、多交流、多反思、多总结。
(2)做好教师的业务、备课规范检查,每月进行一次重点项目检查。
(3)落实“教学档案&rdq
uo;的实施,促进教学质量的提高。
本学期将对各个班级学生进行口算达标测试及口算比赛,促进教学质量和学生学习数学能力的提高。
(4)开展课题实验活动,并做好实验记录。
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