暖场游戏Buzz
40个暖场小游戏
1、十五二十从古到今非常流行。
游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。
3、傻瓜拳两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊'他傻瓜'；如甲方赢，乙方输，则甲喊'你傻瓜'，乙喊'我傻瓜'，谁喊错则为负方。
此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。
这个游戏现在有了淫荡版。
【求淫荡版~~~~】5、七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。
6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。
7、大话色盅每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输！如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。
一点可以作任何数，但是如果一点被喊过了就只能当作一点了。
（其实就是摇骰子。
每次出去都跟哥们玩，输了罚酒。
）8、飞镖历史悠久的酒吧游戏。
可以边喝啤酒、饮料边比赛或助兴，气氛十分轻松、活跃和热烈。
只要三支镖和一个靶就可以让你们玩一晚上了，重庆很多小酒吧都有这个。
9、打枪打枪做庄的人用手指着某一个人或自己，'砰'一声，被指的人不能动，而旁边的两位必须把手举过头顶。
教研活动中的暖场游戏(3篇)
第1篇一、游戏名称：《破冰行动》二、游戏目的：1. 打破参与者之间的隔阂，增进彼此了解；2. 激发参与者的热情，提高教研活动的氛围；3. 培养团队协作精神，提高团队凝聚力。
三、游戏时间：30分钟四、游戏人数：不限，可根据实际情况调整五、游戏准备：1. 准备一张长条桌，桌上摆放若干个塑料杯，杯内装有少量水；2. 准备一些小卡片，上面写有各种问题，如：“你最喜欢的季节是什么？”、“你最喜欢的运动是什么？”等；3. 准备一些小礼物，作为游戏奖励。
六、游戏规则：1. 将参与者分成若干小组，每组人数相等；2. 每组选出一名组长，负责组织本组成员参与游戏；3. 每组轮流抽取一张小卡片，根据卡片上的问题进行回答；4. 回答问题时，每组需在规定时间内将答案写在纸上，并展示给其他组；5. 其他组员可对答案进行质疑，提问环节限时1分钟；6. 回答正确的小组获得1分，回答错误的小组不得分；7. 游戏进行到最后一轮，积分最高的小组获胜；8. 获胜的小组可获得小礼物一份。
七、游戏过程：1. 将参与者分成若干小组，每组选出组长；2. 各组抽取小卡片，开始回答问题；3. 其他组员对答案进行质疑，提问环节限时1分钟；4. 记录各组的积分；5. 游戏进行到最后一轮，公布积分；6. 获胜的小组领取小礼物。
八、游戏总结：1. 邀请获胜的小组成员分享游戏心得；2. 邀请其他组员谈谈在游戏过程中的感受；3. 教研活动主持人对本次游戏进行总结，提出改进意见；4. 各小组代表发言，分享在游戏中的收获；5. 教研活动主持人宣布本次教研活动结束。
九、注意事项：1. 游戏过程中，确保每位参与者都能参与其中，避免出现旁观者；2. 游戏过程中，尊重每位参与者的意见，营造轻松愉快的氛围；3. 游戏结束后，及时总结经验，为下一次教研活动做好准备。
通过这款《破冰行动》游戏，可以让教研活动中的参与者迅速熟悉彼此，打破隔阂，激发热情，提高团队凝聚力。
同时，游戏中的问题设计有助于引导参与者思考，为教研活动的开展奠定基础。
比较嗨的暖场游戏
活跃气氛的小游戏1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了4、写纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容;5、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动;然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道;然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业;6、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.7、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.8、小九九游戏,挺好玩的比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚：9、踩气球;一组出2－3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多;10、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示;例如：x＝3那么几个人排好队,一个一个说：1,2,蹲一下,4,5,蹲一下,7……11,蹲一下,蹲一下,14……11、猜成语：在纸上写一个成语,之后找一个人,让他看见这个成语,之后不能出声,只能用表情和肢体语言把这个成语表达出来,让其他的人猜;猜中的人可以给以适当奖励,如果大家都猜不出来,那就可以说是表达这个人的问题了,给以适当的惩罚;这个游戏做起来非常热烈,颇能考验大家的肢体表达能力;一个哥们竟然可以把“和颜悦色”这个成语让大家猜中,颇有功力;12,猜数字：先在一张纸上写一个数字,让裁判看见,之后大家依次说一个数字,由裁判告知猜得数字比预先写的数字是高了还是低了,逐步逼进目标,比如写的数字是50,最后猜到这个数字是49到51之间,那么接来的人只好说是50,那就算这个中奖了,要让他表演一个节目什么的;游戏的精髓就是尽量不让自己猜中而增大别人猜中的机会;呵呵,尤其是到最后,有点害人的味道;。
暖场游戏
分享经管人精经管人精的分享当前分享返回分享首页»分享主持暖场、会议、培训、晚会等可用的游戏来源：任杰的日志咱们聚乐部经常有活动，需要有人做主持人，做主持人需要快速暖场，让大家互相认识或者热络。
掌握一些游戏，动的，静的，室内的，户外的，坐的，唱的，文的，武的，很重要......007游戏规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C接着任意指一个人（D）说“7”。
D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。
可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
总结：这个游戏也是考验反应能力。
笑声比较多。
游戏名：应答自如游戏规则和程序1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。
你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
总结1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
松鼠大树活动人数：13人以上，3的倍数+1或+2人数。
场地要求：需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV包厢也可以。
暖场小游戏
暖场小游戏暖场小游戏一、背景介绍暖场小游戏是为了增加活动气氛，拉近与参与者之间的距离，让大家可以更加积极参与活动而设计的小游戏。
本文档将详细介绍暖场小游戏的具体内容和流程。
二、游戏内容1、猜谜游戏a：准备一些有趣的谜题，并将答案写在纸上。
b：将纸上的谜题混洗，并分发给参与者。
c：参与者按照自己手中的谜题提示，互相交流猜谜答案。
2、石头剪刀布大赛a：参与者两两配对，进行石头剪刀布游戏。
b：胜利者晋级下一轮，直到最后决出冠军。
3、快速答题a：准备一系列简单的问题，如数学题、常识题等。
b：主持人出题，参与者尽快回答，首位回答正确者得分。
4、团队拼图a：将一幅图片分割成若干小块，分发给每个团队。
b：团队成员合作，拼凑出完整的图片。
三、游戏流程1、入场前的准备a：主持人将游戏所需物品准备就绪。
b：参与者在入场前被告知将会参与到暖场小游戏中。
2、游戏规则讲解a：主持人向参与者介绍游戏内容和规则。
b：解答参与者可能有的问题。
3、游戏开始a：根据游戏内容选择相应的游戏项目。
b：参与者按照规定的流程和规则进行游戏。
4、游戏结束和颁奖a：当所有游戏项目完成后，主持人宣布游戏结束。
b：根据游戏得分或其他评判标准，决定获胜者，并进行颁奖。
四、附件本文档附件包括：1、谜题和答案列表2、石头剪刀布大赛赛程表3、快速答题问题列表4、图片拼图分割方式五、法律名词及注释1、主持人：负责游戏的组织和引导者。
2、参与者：参与活动的人员。
3、猜谜游戏：一种通过提示来猜测答案的游戏。
4、石头剪刀布：一种猜拳游戏，参与者同时出拳，根据出拳方式判断胜负。
5、快速答题：参与者需要尽快回答问题的游戏形式。
6、团队拼图：多人合作完成的拼图游戏。
互动性超强的暖场小游戏
互动性超强的课前/暖场/热身小游戏1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。
歌声再起时，游戏继续进行。
3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。
(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。
然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。
两人之中须有一人负责统整讨论结果。
（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。
(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。
而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。
写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。
教研活动暖场游戏(3篇)
第1篇一、游戏目的1. 活跃教研活动气氛，拉近教师之间的距离。
2. 增强团队协作意识，提高教师之间的默契度。
3. 培养教师积极向上的精神风貌，为教研活动奠定良好的基础。
二、游戏准备1. 参与人数：20-30人2. 游戏道具：眼罩、绳子、纸牌、计时器3. 游戏场地：宽敞的教室或操场三、游戏规则1. 将参与教师分成若干小组，每组5-6人。
2. 每组选出一个组长，负责协调本组成员。
3. 每组成员手持一根绳子，将绳子打结，使所有人连成一条直线。
4. 每组成员带上眼罩，确保在游戏过程中只能依靠听觉和触觉进行协作。
5. 组长手持纸牌，通过纸牌上的指令指挥本组成员移动，如“向左转”、“向右转”、“向前走”等。
6. 指令只能通过语言传达，不能用手势或其他方式。
7. 每组成员必须按照组长的指令行动，不能擅自离开绳子。
8. 指令完成后，组长立即举手示意，计时员停止计时。
9. 每组完成一轮游戏后，交换角色，进行下一轮。
10. 游戏共进行三轮，最后以用时最短的小组获胜。
四、游戏流程1. 开场：主持人简要介绍游戏规则和目的，强调团队协作的重要性。
2. 分组：教师自由组合，组成5-6人的小组。
3. 准备：组长带领本组成员进行热身活动，确保成员之间熟悉并建立信任。
4. 游戏开始：主持人发放眼罩，计时开始，各小组按照规则进行游戏。
5. 互动环节：游戏过程中，主持人可以适时提问，引导教师分享游戏心得和感受。
6. 交换角色：各小组完成一轮游戏后，交换角色，进行下一轮。
7. 结束：游戏结束后，主持人邀请获胜小组分享经验，其他小组发表感言。
8. 总结：主持人对本次教研活动暖场游戏进行总结，强调团队协作的重要性，并为后续的教研活动做好铺垫。
五、注意事项1. 游戏过程中，主持人要密切关注各小组的进展情况，确保游戏顺利进行。
2. 鼓励教师积极参与，勇于尝试，营造轻松愉快的游戏氛围。
3. 注意游戏安全，确保教师佩戴眼罩等防护措施。
4. 游戏结束后，及时收集教师反馈，为后续教研活动提供参考。
年会暖场环节
年会暖场环节
1. 热身游戏：选择一些简单有趣的小游戏，可以是团队合作的游戏或者是个人竞赛的游戏。
例如，传话、传球、扔硬币等游戏，可以让员工们放松心情，增进彼此的交流与互动。
2. 脑筋急转弯：出题人可以准备一些经典脑筋急转弯问题，让员工们脑洞大开，调动思维。
这种环节可以培养员工的逻辑思维能力，也能给大家带来欢笑和轻松的氛围。
3. 才艺表演：提前征集员工的才艺表演节目，可以是歌舞、相声、小品等多种形式。
让员工在晚会上展现自己的才艺，既能够锻炼员工的表演能力，又能够增进员工之间的友谊和团队凝聚力。
4. 互动问答：准备一些有趣又有挑战性的问题，在晚会上进行互动问答环节。
可以设置奖品，让员工们积极参与，既能够增加活动的趣味性，又能够检验员工对公司业务的了解程度。
5. 舞蹈互动：准备一首热门歌曲的舞蹈教学视频，让员工们跟着学习并合作完成。
可以将每个部门分为小组进行比赛，让员工们通过学习舞蹈，培养团队协作能力和默契度。
6. 体育竞赛：组织一些小型体育竞赛，如篮球、足球等。
可以将员工分为不同的团队，进行棒球、拔河等比赛形式，拉近员工之间的距离，增强沟通与合作能力。
无论选择哪种暖场环节，都要根据公司文化、员工喜好和活动
主题来进行安排。
活动的目的是为了增进员工之间的交流与团结，切勿过于强调竞争，要以轻松、愉快的方式进行。
1.暖场游戏(已阅)修正版
一、暖场游戏
另一种角色是松鼠;
口令一，刮风了，听到此口令后所有的松鼠要立即起身跑出自己所在的树 洞去寻找另一个树洞，要求，不能进相邻的树洞。
口令二，着火了，听到此口令后所有的大树要迅速跑离自己的位置，去寻
找另一个位置站成树洞，注意，在跑动的过程中两个大树的树枝（双手）不可 以分开。
同样，不能跑到相邻的位置。
口令三，地震了，听到此口令以后所有的朋友都要离开自己的位置寻找另
一个位置重新组合，要求，树枝不能分开，不能带着松鼠一起跑，同样，不可 以直接到相邻的位置。
6.奖励条件：每一轮找不到自己位置的要表演小节目，如人数过少，可累计两
轮或三轮以后一起表演。
注意脚下安全。
游戏名称 游戏时间 游戏目的 游戏准备 游戏流程
森林故事 10-15分钟
游戏分类 游戏人数
放松，娱乐，启发创造力。
户外相对开阔平坦（最好是草地）的场地。
1. 放松游戏创造力培养
50人以下
（至少1名助教协助。
）
在森林故事中我们在场的所有人会扮演两种不同的角色,
一种角色是大树,
2. 现在大家（从某一个衣服特征突出的人开始）
1-3报数。
3. 报1和3的同学角色是大树，报 2的同学角色是松鼠。
4. 现在请报1的同学向左转，报 3的同学向右转，双手向前上方伸出掌心相
对组合成一个树洞，报 2的同学现在可以蹲下来。
5. 请所有的同学听清楚教师口令，口令有三种:
注意事项
必须提醒大家在跑动的过程中不可以过于猛烈, 以防发生身体碰撞。
同时提醒
游戏点评 启发学生自己发明各种游戏方法。
修正版。
会议暖场互动小游戏
会议暖场互动小游戏会议暖场互动小游戏会议暖场互动小游戏（精选10篇）会议总是给人一种严肃沉闷的感觉，因此在提问时也很少人积极发言，这时候就可以来玩一些互动游戏了。
下面就由作者为大家带来会议暖场互动小游戏（精选10篇），大家一起来看看吧！会议暖场互动小游戏11、抛绣球准备：提供个小筐（小筐包装的漂亮一点），个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多的一组获胜。
共三组，每组两人2、幸运之星演绎大餐准备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。
每桌出一人站一排传花。
游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。
鼓点落后，花落谁手，谁出节目。
出节目者均有奖品赠送。
3、夫妻双双把家还准备：十个气球游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。
让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
4、嘴巴手指不一样每组上台3人，说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。
说出的数不能大于5。
如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰，最后剩下的1人获奖。
5、歌曲接龙可以分组PK，主持人制定主题，如花，则每组必须唱含有花字歌词的歌曲。
哪队接不上，就为输。
也可以个人之间的PK，主持人先告诉观众一个主题，如花，但是玫瑰是不能唱的，观众知道，但是不要说出来，然后每个人上去唱歌，如有人不小心唱到玫瑰，那就要接受惩罚。
接不上的也要惩罚。
会议暖场互动小游戏2互动游戏1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
魅力开场-暖场游戏
激励类团队活动
幸运大搬家
活动规则： 1、班主任和班委会研讨共同定一个激励目标和竞赛时间：如个人开单奖、个 人件数奖等 2、入围人员均可参与幸运大搬家活动 3、在一张大桌子上摆放各种生活用品或其他有吸引力的奖品 4、在距离20米以外设一个起跑线，规定参与者在1分钟内必须跑完往返路线 5、裁判员哨声一响参与者即起跑，跑到桌子前，可以随意拿奖品，拿多拿少 或拿什么全凭个人决定 6 、参与者如在1分钟内跑回起点，奖品即归个人所有，如超时，则只能在拿 到的奖品中选择一样 辅助工具： 口哨、起跑线、秒表、各种奖品、快结奏音乐
2只青蛙2张嘴、4只眼睛8条腿 扑通一声跳下水 3只青蛙3张嘴…………………
黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花.”
“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮”
以说的次数最多且字正腔圆、没有来自顿者为胜娱乐类团队活动
请跟我学
1、参与人数：8-12人（视场地大小决定） 2、时间：5-8分钟 3、辅助工具：大白纸一张、白板笔一个 4、游戏规则： • 参与者列成一排，面朝同一个方向 • 主持人事先在大白纸上写上一段情景，情景的动作性要强 • 请一名自认为动作表现性比较强的参与者站出来，要求其余人员背对观 众，主持人将大白纸上的内容同时展示给观众和第一位参与者，并请参与 者根据内容做出演示动作，先让观众看一遍。 • 请第二位参与者转身面向观众，第一位将动作演示后，第二位再演示给 第三位，依此类推 • 最后一位展示完之后，主持人让他说出动作的意义。
激励类团队活动
周末派对
活动规则： 1、班主任和班委会研讨共同定一个激励目标和竞赛时间：如小组活动率、 业绩贡献奖等 2、全班人员共同参加周末派对，如公园烧烤、爬山、游泳、打牌、化妆 舞会 3、无论派对的内容是什么都要有聚餐项目 4、达到激励目标者免费参加活动，未达到者每人需交纳一定的款项，并 无条件为达成目标的人服务一天 辅助工具： 视活动内容而定
区域教研活动暖场游戏
游戏名称：智慧拼图游戏目的：1. 激发参与者的团队协作精神。
2. 促进教师之间的相互了解和沟通。
3. 营造轻松愉快的活动氛围，为区域教研活动做好暖场。
游戏时间：约30分钟游戏人数：20人左右，分为4-5个小组游戏材料：1. 大型拼图板（可提前准备好，每个小组一块）2. 小型拼图块（数量与大型拼图板上的图案数量相同）3. 计时器4. 笔记本和笔（用于记录小组讨论结果）游戏规则：1. 分组：将参与者分成4-5个小组，每组5-6人。
2. 介绍游戏：向参与者介绍游戏规则和目的，强调团队合作的重要性。
3. 分发材料：为每个小组分发一块大型拼图板和相应数量的小型拼图块。
4. 计时开始：宣布游戏开始，计时器开始计时。
5. 拼图过程：- 每个小组成员围坐在一起，讨论如何将小型拼图块拼凑成大型拼图板上的图案。
- 小组成员可以自由交流，但不能将小型拼图块拿离拼图板。
- 每组需在规定时间内完成拼图，并请裁判检查拼图是否正确。
6. 计时结束：宣布游戏结束，停止计时。
7. 结果公布：宣布各小组完成拼图的时间，并颁发“最快速度奖”、“最佳创意奖”等。
游戏步骤：1. 热身阶段：- 每个小组选出一个组长，负责协调组内成员的工作。
- 小组成员进行自我介绍，增进彼此了解。
2. 讨论阶段：- 组长组织小组成员讨论拼图策略，分配任务。
- 小组成员可以提出不同的拼图思路，进行头脑风暴。
3. 实施阶段：- 按照讨论结果，小组成员开始分工合作，拼凑小型拼图块。
- 在拼图过程中，小组成员需保持沟通，确保拼图方向正确。
4. 检查阶段：- 拼图完成后，小组成员自行检查，确保拼图无误。
- 裁判随机抽查几组拼图，确保游戏公平性。
游戏亮点：1. 互动性强：游戏过程中，小组成员需要密切合作，共同完成任务，增强团队凝聚力。
2. 寓教于乐：通过拼图游戏，参与者可以学习到团队合作、沟通协调等技能。
3. 轻松氛围：游戏设计简单，易于上手，能够在轻松愉快的氛围中为区域教研活动暖场。
暖场互动小游戏
暖场互动小游戏引言在各种活动和聚会中，暖场是非常重要的一环。
暖场活动的目的是为了创造轻松活跃的氛围，让参与者在互动的过程中更好地融入活动中，提高参与度和整体体验。
而互动小游戏则是一种常见的暖场活动形式，通过参与者之间的互动和竞赛，达到拉近彼此距离、增加沟通的效果。
本文将介绍几种简单易行的暖场互动小游戏，让你的活动更加生动有趣。
一、疯狂接龙疯狂接龙是一种简单有趣的暖场互动小游戏。
游戏规则非常简单，参与者坐成一个圆圈，第一个人说一个词，第二个人则要说一个以前一个人说的词开头的新词，依次类推。
每个人在规定的时间内要尽快说出自己的词，不能重复别人说过的词或停顿太久，否则就淘汰出局。
最后留下的最后一位则是胜利者。
二、反转动作反转动作是一种能够引起笑声和欢乐的暖场互动小游戏。
游戏开始时，主持人给每个参与者分配一个简单的动作，例如点头、摇头、举手等。
然后，主持人随机宣布一个动作，参与者需要根据主持人的动作做出相应的反应，但与分配的动作相反。
这个游戏要求参与者反应敏捷，同时也增加了活动的互动氛围。
三、穿越障碍穿越障碍是一种需要组队合作的暖场互动小游戏。
游戏开始时，将会场划分为几个区域，每个区域都放置了一些障碍物，例如绳子、椅子等。
参与者分成若干个小组，每个小组的任务是尽快穿过障碍物，到达终点。
但是，每个小组必须保持牵手，不能断开连接。
这个游戏既考验参与者的团队合作能力，又能够增加整体氛围的热络。
四、找朋友找朋友是一种需要人际交往能力的暖场互动小游戏。
游戏开始时，主持人把一张纸贴在每个人的背后，并上面写上一个词。
参与者需要通过与其他人的交流，试图找出自己背后的词是什么。
但是规则是不能直接问“我是谁”，只能询问其他问题来获得答案。
这个游戏既可以增加参与者之间的交流，又可以增加参与者的观察力和推理能力。
五、幸运抽奖幸运抽奖是一种寓教于乐的暖场互动小游戏。
主持人事先准备了一些礼品，并把它们放在一个箱子里，每个礼品都贴上了一个号码。
暖场的会前小游戏-主持暖场、会议、培训、晚会等可用
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的暖场小游戏主持暖场、会议、培训、晚会等可用的游戏咱们聚乐部经常有活动，需要有人做主持人，做主持人需要快速暖场，让大家互相认识或者热络。
掌握一些游戏，动的，静的，室内的，户外的，坐的，唱的，文的，武的，很重要......007游戏规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C接着任意指一个人（D）说“7”。
D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。
可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
总结：这个游戏也是考验反应能力。
笑声比较多。
游戏名：应答自如游戏规则和程序1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。
你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
总结1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
松鼠大树活动人数：13人以上，3的倍数+1或+2人数。
场地要求：需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV包厢也可以。
主持人开场暖场小游戏
主持人开场暖场小游戏在任何活动或会议中，主持人的角色非常重要。
他们负责引导现场气氛，让参与者感到舒适和互动。
为了消除紧张和提高人们的参与度，一个有趣的暖场小游戏是必不可少的。
本文将介绍几个适合主持人开场的暖场小游戏。
1. 猜谜语游戏谜语游戏是一种既有趣又能激发思维的小游戏。
主持人可以准备一些有趣的谜语，每次向现场观众出一道谜语，并给他们一定时间思考。
主持人可以在屏幕上显示问题，然后等待观众的回答。
这个游戏不仅可以让人们放松，还能增加互动性。
观众可以通过举手或使用手机应用程序等方式来回答问题。
以下是两个简单的谜语示例：•我有城市却没有房屋，我有森林却没有树木，我有河流却没有水。
猜我是什么？•我走在田野上时，脚上有两只脚印；我走过海洋时，脚上有一条脚印。
猜我是什么？2. 身份扮演游戏身份扮演游戏是一种有趣的互动游戏，可以帮助参与者放松并与其他人产生联系。
主持人可以提前为每个参与者准备一个角色，然后在会议开始时分发给他们。
这些角色可以是现实生活中的职业，也可以是虚构的角色。
参与者需要在游戏中扮演他们的角色，并与其他角色互动。
他们可以用自己的角色背景去了解其他人，并尝试发现其他角色的身份。
这个游戏不仅可以帮助人们相互了解，还可以增加互动和刺激对话。
3. 快速问答环节在开场时加入一个快速问答环节可以激发参与者的思维，并鼓励他们互相之间的交流。
主持人可以准备一些简单而有趣的问题，并给参与者一定时间来回答。
问题可以涉及各种主题，包括娱乐、音乐、体育、历史等。
这个环节可以以团队形式进行，以增加协作和竞争的元素。
参与者可以分成几个小组，每个小组派出一名代表回答问题。
主持人可以记录每个小组的得分，并在最后宣布获胜者。
4. 动态小游戏动态小游戏是一个能够活跃现场气氛的暖场活动。
这些游戏通常结合音乐、舞蹈和动作来增加参与者的活跃度。
主持人可以选择一些简单的舞蹈动作或手势，并与现场观众一起配合完成。
这个活动不仅可以放松参与者，还可以让他们感到快乐和活跃。
海格新人培训暖场游戏
海格新人培训暖场游戏
Higher newcomer training warm up game
泡泡糖
玩法：主持人召集9个人上台，主持人喊“泡泡糖”，大家要回应“粘哪里”，然后主持人说出一个身体部位，台上的人要两人一组互相接触主持人所说的部位，没有找到同伴的人则被淘汰出局。
比如，主持人说额头，台上的人就要两人一组额头接触额头。
抱团
玩法：主持人召集若干人上台，大家需要围成一圈慢走，当主持人喊出一个数字，大家要根据数字抱团。
如果抱团人数和数字不符，则被淘汰.
抢凳子
玩法：凳子事先摆成一个圆形，数量比参与人数少1个。
游戏开始后，参赛者需要围绕凳子跑动，当主持人喊停时，需迅速找凳子坐下，没有凳子坐的人则被淘汰，同时撤掉一张凳子，在再开始下一轮，直到决出胜利者。
暖场游戏(二)30个游戏-暖场游戏之欧阳德创编
晚会、聚会各种暖场小游戏1、记忆动作道具：无道具。
规则：一次一组4-6人，进行两次。
一个人做一个动作，下一个人重复上一个人做的动作，并且加上自己的动作。
依此类推,做错或忘记者将被淘汰，最终能记得所有动作的人可以得到奖品。
2、一只青蛙道具：无道具。
找一个人负责打节奏。
规则：参与者围成一圈，面朝中央．主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目．3、钻竹杆儿道具：长杆儿一支，两名同学负责固定高度。
规则：各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出。
4、中短信王道具：无道具。
规则：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。
现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
进行两轮。
5、摆时钟道具：准备长中短细棍儿各两支。
规则：两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
6、时间地点人物道具：白纸和笔若干。
规则：每组四人，分别写上。
甲，任意写下对方一个成员的名字或团号乙，任意写下一个形容词丙，任意写下一个动作丁，任意写下一个时间将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作比如，webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟7、抢椅子道具：椅子六把。
规则：摆上几把椅子，椅子比人数少一放音乐当音乐停止时，开始抢椅子，没有坐到椅子的人将要淘汰，最后一名是胜者！8、夹气球道具：吹好的气球若干，中间摆桌椅等障碍。
规则：一男一女来完成，要求用某个部位夹着气球，不许用手。
然后通过障碍夹到指定地点.气球不能破不能掉。
9、投篮道具：一个篮筐，或是小篮架。
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游戏名称：Buzz
活动等级：初级
活动时间：10分钟
参加人数：全班同学
游戏规则：
全班同学起立（可以视情况而定），我随便选一个数字，假设3，他们不可以把我选得数字大声说出来，在游戏过程中只要出现3，就要用Buzz这个词代替。
接着全班开始数到100，学生要依序念出下一个数字。
例如，如果选3当Buzz，第一个同学会说1，第二个同学说2，第三个学生说“Buzz”，下一个学生说4.下一个说数字的人是由我指定的，而不是按照顺序。
这么一来，玩游戏的是时候每个人都要专心注意下一个数字。
以数到100为例，遇到23和73的时候都要说Buzz，因为这两个数字里面都有3。
答错的学生就坐下来，看看数到100的时候还有谁站着。
这个游戏到了30的时候就会变得十分刺激，因为接下来10个数字都要用Buzz回答，直到被指到的人在正确的时机说出40才算过关。
升级：加入新元素（例如乘法或者分数）
举个例子，假如禁忌的数字是6，孩子们可以这么玩：
1
2
3
4
5
Buzz（不可以说6）
7
8
9
10
11
Buzz（不可以说12，因为是6的倍数）
13
14
Buzz（不可以说15，因为1+5=6）
Buzz（不可以说16，因为里面有6）
17
Buzz（18是6的倍数）
我们也可以换一种玩法，例如不让学生说质数。
如果运算量较大，不要着急孩子们的速度，可以耐心的等待他们想出答案为止。