活动一:文化连环碰,真假民俗猜策划案

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民俗灯谜活动方案

民俗灯谜活动方案

民俗灯谜活动方案一、活动背景民俗灯谜是传统的中国民间文化活动之一,一直以来受到人们的喜爱与关注。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,增加节日氛围,激发社区居民的参与热情,本文介绍了一种民俗灯谜活动方案。

二、活动目的1.继承和传承中华传统文化,弘扬民俗灯谜的魅力;2.增进邻里之间的交流与沟通,加强社区凝聚力;3.提供一个娱乐和学习的平台,丰富居民的业余生活。

三、活动时间与地点活动时间:定于每年春节期间举办,时间可根据实际情况进行调整。

活动地点:选择社区活动中心或公共场所作为活动举办地点,确保场地的安全和便利性。

四、活动流程1.准备阶段–组织活动策划小组,确定活动的宗旨、目标和方案;–确定活动预算,筹备所需的物资和设备;–组织志愿者团队,负责活动的组织和执行;–制定活动宣传方案,广泛宣传活动的信息。

2.筹备阶段–联络社区内有灯谜积累和制作经验的居民,征集参与活动的灯谜题目;–准备灯谜赏析资料,供居民们学习参考;–设计灯谜活动所需的道具和装饰,如灯谜牌、答题纸等;–制定活动规则,包括参与方式、奖励设置等。

3.实施阶段–活动开始前,进行开幕仪式,介绍活动背景和意义;–设立灯谜展示区,供居民赏析与猜谜;–分组进行答题环节,设立奖项,鼓励参与并增加竞争性;–定期组织赛后讨论和总结,以便不断改进活动的质量。

4.结束阶段–颁发奖项给获胜团队,并对活动的优秀参与者进行表彰;–宣布活动圆满结束,并对组织者和志愿者表示感谢;–对活动进行总结和评估,记录下成功经验和改进之处。

五、活动宣传1.制作宣传海报,张贴在社区公共场所;2.利用社区公众号或微信群等社交媒体发布活动信息;3.在社区电视台或广播里播放活动宣传片;4.利用社区广播站或室内电子屏幕发布活动通知。

六、活动评估活动结束后,应进行评估,了解活动的效果和问题,为今后的活动提供参考和改进的方向,评估的重点包括以下几个方面: 1. 参与人数和人次; 2. 参与者的满意度; 3. 社区凝聚力的增强程度; 4. 活动宣传的覆盖率; 5. 志愿者团队的协作效果。

端午节猜谜活动策划方案

端午节猜谜活动策划方案

端午节猜谜活动策划方案一、活动主题。

“粽情端午,谜趣无限”二、活动目的。

为了让大家更好地感受端午节的传统文化氛围,增进社区居民或者员工之间的互动与交流,通过猜谜这种有趣的形式,在欢乐中传承和弘扬端午习俗。

三、活动主体。

社区居民、公司员工或者其他特定团体。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

[具体日期],上午10点 12点(这个时间段大家比较有精力,而且方便活动结束后直接去吃午饭,享受端午美食)2. 地点。

如果是社区活动,可以选择社区活动中心或者小区花园等宽敞又舒适的地方;如果是公司内部活动,就在公司的会议室或者休息区,把场地布置得有端午氛围就行。

五、活动准备。

1. 谜题收集与制作。

从网上、书籍里收集和端午节相关的谜题,像关于屈原、粽子、龙舟等内容的。

例如:“三角四棱长,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解带脱衣裳。

(猜一食物)”答案就是粽子。

把谜题写在彩色纸条上,字体要大一点、清晰一点,方便大家看。

纸条的颜色可以选择和端午相关的,像绿色(粽叶色)、黄色(雄黄色)等。

2. 物资准备。

布置场地的东西:粽叶、菖蒲、艾草等端午特色植物,用来装饰场地,营造节日氛围;还有气球、彩带等装饰品,让场地看起来更喜庆。

奖品:准备一些和端午有关的小奖品,比如粽子、咸鸭蛋、香囊等。

如果预算充足,还可以有一些小的龙舟模型作为大奖。

其他:准备一些桌椅,方便大家坐着猜谜;再准备几个小篮子或者盒子,用来放谜题纸条。

3. 人员安排。

主持人一名,负责活动的开场、介绍规则、引导大家猜谜以及公布答案等工作。

主持人要幽默风趣,能带动现场气氛。

工作人员若干,负责布置场地、发放谜题纸条、记录猜对谜题的人员信息以及发放奖品等工作。

六、活动流程。

1. 活动开场(10:00 10:10)主持人穿着带有端午元素的服装(比如印着粽子图案的T恤)闪亮登场,先给大家来一段幽默的开场白:“各位大朋友、小朋友们,大家好啊!今天可是个特别的日子,啥日子呢?就是咱们的端午节啦!都说端午是个充满神秘色彩的节日,那咱们今天就来玩个神秘又有趣的猜谜游戏,看看谁是咱们这儿最聪明的端午小达人!”简单介绍一下活动规则,比如:“大家看到周围这些彩色纸条了吧,上面可都是和端午有关的谜题哦。

端午节猜谜活动方案策划案

端午节猜谜活动方案策划案

端午节猜谜活动方案策划案端午节猜谜活动方案策划案端午节是中国传统节日之一,也是一个丰富多彩的节日。

在这个节日里,人们会挂艾草、吃粽子、饮雄黄酒、赛龙舟、猜谜语等等活动。

其中,猜谜活动成了端午节不可或缺的组成部分。

为了营造浓郁的端午节氛围,让大家在欢乐中体验传统文化,我们策划了一项有趣的猜谜活动。

一、活动主题1. 端午节文化猜谜活动二、活动目的1. 传承中华传统文化,让年轻人了解并熟悉端午节文化。

2. 组织有趣的活动,增加社交和交流的机会。

3. 提高学生的智力水平,丰富学生的课余生活。

三、活动时间1. 时间:6月25日上午2. 时长:2小时四、活动场地1. 阳光活动广场五、活动方案1. 活动流程:(1)签到活动开始,负责人宣布活动流程和规则。

(2)制定游戏规则,分为初赛和决赛两个环节。

初赛通过答题,决赛通过闯关和竞猜,按照得分高低和答对题数多少进行名次排名。

(3)比赛分为团队和个人两类,每队和每人有机会参加。

(4)每个人预留十分钟的时间进行思考答案,做出自己的选择。

(5)答题完毕后,统计分数。

最终决出团队和个人的胜者,颁发证书和奖品。

2. 活动设计:(1)筛选猜谜语题目,尽量选择一些轻松有趣,涉及端午节文化背景知识,难度适中,适合不同年龄段的人做参考。

(2)形式多样化,大量使用多媒体、图片等,增加答题的可玩性和趣味性。

(3)组织猜谜游戏时,有些问题回答速度必须做到及时,设置猜解单边答题或排除法等方式来进行游戏。

(4)增加活动的实用性,让人们学到知识不但端午节用,还有海量的作文素材和表达思路,互利共赢。

(5)奖品设计简单、实用性,并且保证数量足够多,特别是一些小孩子,即便没获奖也会有礼品。

六、活动效果1. 丰富了学生的课余生活,加强了同学之间的沟通和互动。

2. 增强了学生的智力和团队意识,激发了同学的自信和竞争意识。

3. 传承了中华文化传统,并促进了现代青少年的良好品质的发展。

猜谜活动策划方案

猜谜活动策划方案

猜谜活动策划方案一、活动主题“智慧大挑战,谜语猜猜猜”二、活动目的通过举办猜谜活动,激发参与者的思维能力,丰富大家的文化生活,增进彼此之间的交流与互动,同时营造一个欢乐、和谐的氛围。

三、活动主体具体参与人群,如全体学生、社区居民等四、活动时间与地点1、时间:具体日期,如 XX 年 XX 月 XX 日 XX 点至 XX 点2、地点:详细地址,如 XX 学校礼堂、XX 社区活动中心等五、活动准备1、谜题准备(1)收集各种类型的谜题,包括字谜、成语谜、地名谜、物品谜等。

谜题数量根据参与人数和活动时间确定,一般每人至少能参与 5道谜题。

(2)确保谜题具有一定的难度层次,既有简单易猜的,也有需要深入思考的,以满足不同参与者的需求。

2、场地布置(1)在活动场地悬挂彩色灯笼或气球,增加活动的喜庆氛围。

(2)在场地周围张贴谜题,或者设置谜题展示区,将谜题整齐地展示在展板上。

(3)准备足够的桌椅,供参与者休息和思考。

3、物资准备(1)准备奖品,如小礼品、文具、书籍等,根据预算和奖项设置进行采购。

(2)准备答题纸、笔、计时器等物品。

(3)准备音响设备,用于活动开场、结束以及中间的提示和背景音乐。

4、人员安排(1)主持人 1 名,负责活动的开场、流程引导、谜题揭晓和现场互动。

(2)裁判员若干名,负责监督参与者的答题过程,确保公平公正。

(3)后勤人员若干名,负责场地布置、物资准备和现场秩序维护。

六、活动流程1、活动开场(1)主持人开场致辞,介绍活动的目的、规则和流程。

(2)简要介绍谜题的类型和奖项设置,激发参与者的兴趣。

2、猜谜环节(1)参与者自由选择谜题进行猜测,将答案写在答题纸上。

(2)对于较难的谜题,参与者可以向主持人或裁判员寻求一次提示。

(3)每猜对一道谜题,参与者将答题纸交给裁判员进行登记。

3、中场互动(1)进行一轮简单的小游戏,如猜谜语抢答,增加活动的趣味性。

(2)邀请参与者分享猜谜的心得和技巧。

4、继续猜谜(1)参与者继续猜谜,直到规定时间结束。

幼儿园中华传统:民俗文化体验活动策划方案

幼儿园中华传统:民俗文化体验活动策划方案

幼儿园中华传统:民俗文化体验活动策划方案在当今社会,随着现代化的发展,传统文化逐渐淡出人们的视野。

然而,对于幼儿园的孩子来说,了解和体验中华传统文化的重要性不言而喻。

为了让幼儿更好地了解和感受中华传统文化,我们特别策划了一系列丰富多彩的民俗文化体验活动。

以下是我们的方案:一、活动目标:通过民俗文化体验活动,让幼儿了解和感受中华传统文化,培养他们对传统文化的热爱和传承意识。

二、活动内容:1. 中国传统节日体验:策划一系列传统节日活动,如中秋赏月、端午包粽子、春节贴春联等,让幼儿亲身参与其中,感受传统节日的习俗和文化内涵。

2. 民间艺术体验:组织孩子们学习中国传统民俗艺术,如剪纸、面塑、剪纸等,让他们亲自动手制作,感受传统技艺的魅力。

3. 民间游戏体验:安排传统民俗游戏,如踢毽子、跳皮筋、跳房子等,在游戏中体验传统文化的乐趣和魅力。

4. 传统服饰展示:邀请老师或家长们带来传统的民族服饰,让孩子们穿上,感受传统服饰的美丽和特色。

三、活动安排:1. 活动时间:每月安排一次民俗文化体验活动,固定在课外时间进行。

2. 活动形式:结合传统文化知识讲解、亲身体验和互动游戏,使幼儿在活动中获得知识、锻炼技能,增进友谊。

3. 活动地点:可选择教室、操场或者室外公园作为活动地点,根据具体内容进行灵活安排。

四、活动评估:1. 孩子们的参与度:通过观察孩子们的参与情况和反馈,评估活动在传播和传承传统文化方面的效果。

2. 家长和老师的反馈:收集家长和老师对活动的意见和建议,及时调整和改进活动方案。

五、活动收获:1. 孩子们能够亲身感受和了解中华传统文化,增强对传统文化的认同感和热爱。

2. 促进孩子们的身心发展,锻炼他们的动手能力和团队合作意识。

3. 增进家校互动,提高教师和家长对传统文化的重视和传承意识。

在完成这一系列民俗文化体验活动后,相信孩子们对中华传统文化会有更深入的认识和了解,同时也将对我们的传统文化保持着浓厚的兴趣和热爱。

元宵节猜谜游园活动方案

元宵节猜谜游园活动方案

元宵节猜谜游园活动方案一、活动背景正月十五,是中国传统的元宵节。

在这个团圆的日子里,人们欢聚一堂,共度佳节。

为了丰富大家的文化生活,增进邻里之间的感情,特策划举办一场别开生面的猜谜游园活动。

让我们在欢乐的氛围中,感受传统文化的魅力,度过一个难忘的元宵节。

二、活动目的1. 弘扬传统文化,传承民族精神。

通过猜谜活动,让参与者了解元宵节的历史渊源和文化内涵,增强民族自豪感和文化自信。

2. 丰富群众文化生活,提高居民素质。

通过举办各类文化活动,让居民在参与中学习,增长知识,陶冶情操。

3. 促进邻里交流,增进社区和谐。

通过猜谜游园活动,加强居民之间的联系,营造和谐美好的社区环境。

三、活动时间与地点时间:正月十五当天下午2点至5点地点:社区公园广场四、活动内容与流程1. 开幕式(2:00-2:10)主持人介绍活动背景、目的和意义,邀请领导致辞,为活动拉开序幕。

2. 猜灯谜环节(2:10-3:30)提前准备好的各式灯谜摆放在指定区域,参与者根据谜面进行猜测。

每猜对一个灯谜,可获得一份小礼品。

为了增加趣味性,我们还将设置一些难度较高的灯谜,供大家挑战。

3. 民间艺术表演(3:30-4:00)邀请社区内的民间艺人表演各种传统节目,如舞龙、舞狮、踩高跷等,让参与者感受中国传统文化的魅力。

4. 互动游戏环节(4:00-5:00)安排一些有趣的互动游戏,如拔河、接力跑等,让大家在游戏中增进友谊,享受欢乐时光。

5. 颁奖典礼(5:00-5:10)对在猜灯谜环节中表现优异的个人和团队进行表彰和奖励,激发大家的积极性和参与热情。

6. 结束式(5:10-5:20)主持人总结活动成果,感谢参与者的支持和付出,宣布活动圆满结束。

五、活动宣传与组织1. 制作活动海报,张贴在社区各处,提醒居民关注活动信息。

2. 利用社区微信群、QQ群等平台,提前发布活动通知,邀请居民参加。

3. 成立活动筹备小组,分工明确,共同负责活动的策划、组织和实施。

“韩国文化欢乐对对碰”活动策划书2篇

“韩国文化欢乐对对碰”活动策划书2篇

“韩国文化欢乐对对碰”活动策划书 (2)“韩国文化欢乐对对碰”活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:韩国文化欢乐对对碰活动背景:韩国文化在全球范围内享有盛誉,其中包括韩国的音乐、电影、时尚、美食、娱乐等方面。

为了增进人们对韩国文化的了解和兴趣,我们计划举办一场名为“韩国文化欢乐对对碰”的活动。

通过这个活动,人们可以在轻松愉快的氛围中亲身体验和学习韩国传统文化的特点和魅力。

活动目标:1. 提供一个机会,让人们更好地了解韩国文化,增进韩国文化与其他文化之间的交流与对话。

2. 提供一个互动的平台,让参与者能够积极参与到韩国文化的学习和体验中来。

3. 增强参与者对韩国文化的兴趣和热情,推动韩国文化在当地的传播和推广。

活动方式:1. 主题展览:设置一个主题展览区,展示韩国文化的各个方面,包括音乐、电影、时尚、美食、娱乐等。

2. 互动体验:设置多个互动体验区,让参与者亲身体验韩国文化的各个方面,比如学习韩国瑜伽、尝试韩服试穿、学习韩式化妆等。

3. 文化讲座:邀请专家学者进行韩国文化讲座,介绍韩国文化的历史、特点和发展,并与参与者进行互动交流。

4. 表演秀:安排韩国传统艺术表演,包括韩国舞蹈、传统乐器演奏和传统戏剧表演等。

5. 美食品尝:设置韩国美食品尝区,供参与者品尝正宗的韩国美食,如泡菜、石锅拌饭、炸鸡等。

活动时间和地点:时间:活动将为期两天,具体日期待定。

地点:活动将在一个宽敞、适合举办大型活动的场地举行,如展览中心、大型会议厅等。

参与者招募与宣传:1. 在社交媒体平台、学校、社区和相关机构发布活动信息,邀请大家参与并宣传活动。

2. 制作活动海报、传单和宣传册,分发给目标受众,如学生群体、韩国文化爱好者和相关学者等。

活动预算:1. 场地租赁费用:XXXX元2. 展览和互动体验设施租赁费用:XXXX元3. 文化讲座和表演秀的嘉宾费用:XXXX元4. 美食品尝的食材和厨师费用:XXXX元5. 宣传和人员运营费用:XXXX元6. 其他费用(礼品、印刷品等):XXXX元总预算:XXXX元活动效果评估:1. 统计参与者人数和反馈意见,评估活动的参与度和满意度。

民俗游戏比赛活动方案策划

民俗游戏比赛活动方案策划

民俗游戏比赛活动方案策划一、活动背景:民俗游戏是指源自于传统民俗文化的游戏形式,通过游戏的方式传承和弘扬传统文化,增强文化自信。

近年来,由于现代化的进程,民俗游戏正逐渐消失。

为了保护和传承民俗游戏,同时丰富人们的生活,我们策划了一场民俗游戏比赛活动。

二、活动目标:1. 传承:通过比赛活动让更多的人了解和参与民俗游戏,推广和传承传统文化。

2. 交流:为各地区的民俗游戏爱好者提供一个交流平台,促进各地区之间的文化交流。

3. 激发兴趣:让更多的年轻人对传统文化感兴趣,提高他们的文化素养。

三、活动策划1. 活动时间:选择在公历每年的五月中旬的周末进行,天气适宜且方便众多人群参与。

2. 活动地点:选择一个比较宽敞的场地,最好是户外的公共场所,方便设置游戏区域和观众席。

如果没有合适的户外场地,也可以选择室内场馆。

3. 比赛分类:根据不同的民俗游戏内容,将比赛分为多个项目,如踢毽子、打陀螺、跳绳等。

4. 报名与选拔:(1)报名:公开向社会征集参赛人员,无论年龄、性别都可以参加,鼓励家庭报名参赛。

(2)选拔:如报名人数较多,可以设置初赛和决赛环节。

初赛可以在各地设立分赛场进行,选出每个项目的前几名晋级到决赛。

(3)报名费:根据实际情况决定是否收取报名费,用于活动组织和奖品购置等开支。

5. 比赛规则:(1)制定详细的比赛规则,对于每个项目的比赛时间、规则、评分标准等进行明确规定。

(2)为避免伤害,参赛选手需要签订免责协议,确保比赛的安全进行。

6. 比赛奖励:(1)设立一、二、三等奖和优秀奖,奖品可以是纪念品、文化用品、书籍等。

(2)颁发获奖证书和奖牌,以示对选手的认可和鼓励。

7. 活动安保:(1)设置安全隔离带和警示标志,保障观众和选手的安全。

(2)配备专业的急救人员和急救设备,以应对紧急情况。

8. 活动宣传:(1)利用各种媒体宣传,如电视、广播、报纸、网络等,提高活动的知名度。

(2)制作宣传海报、传单,张贴在学校、社区、公共场所等地,邀请更多的人参与。

仿古闹元宵活动方案策划

仿古闹元宵活动方案策划

仿古闹元宵活动方案策划一、宣传推广1. 制作宣传海报和宣传册,张贴在社区、商店、学校等公共场所,吸引人们的注意。

2. 使用社交媒体平台发布活动信息,吸引年轻人的关注。

3. 在异地宣传,吸引游客来参加活动。

二、活动场地布置1. 在活动场地搭建仿古风格的亭子和舞台,用以举行各种节目演出和文艺表演。

2. 在场地周围打造彩灯摆设,增添喜庆氛围。

3. 在场地的一角设置传统元宵摊位,供人们品尝各种特色元宵。

三、传统活动与表演1. 举行传统的灯谜猜谜活动,让人们在解谜的过程中增进交流,感受团圆的快乐。

2. 进行传统舞蹈和音乐表演,展示古代元宵节的民俗风情。

可以邀请专业演员或者业余爱好者参与。

3. 现场编排传统剪纸、剪窗花、扎染等手工艺制作活动,让人们亲手制作属于自己的元宵装饰品。

四、游戏竞技1. 举办传统的点灯笼比赛,让参赛者在规定时间内将灯笼点亮,比赛谁点得最快最齐全。

2. 举办古代棋牌比赛,比如围棋、象棋、麻将等,吸引棋牌爱好者参与。

3. 进行传统的踩高跷、走钢丝等游戏,考验参与者的平衡力和身体协调性。

五、美食品尝1. 在现场摆设传统美食摊位,供人们品尝各种传统糕点和甜品,如元宵、汤圆、藕粉、花生糊等。

2. 邀请名厨现场烹饪传统元宵,现场进行炮仗炸制,让人们体验制作传统元宵的乐趣。

3. 设置品味评选活动,让参与者品尝各种美食,评选出最受欢迎的美食。

六、互动游乐1. 在现场设置仿古园林景观,供人们休闲观赏。

2. 安排传统的花灯游行,吸引人们观看及参与。

3. 设立传统游艺摊位,提供射箭、踢毽子、跳绳等游戏项目,让人们体验古代娱乐方式。

七、文化展示1. 展览传统元宵节文化的图片、文字和实物,让人们了解元宵节的来历和传统习俗。

2. 举办传统绘画和书法展览,展示古代艺术品和文化遗产。

3. 邀请文化学者进行讲座,介绍元宵节的历史和文化内涵。

八、抽奖活动1. 联合赞助商提供奖品,进行抽奖活动,增加游客的参与提升活动氛围。

景区春节猜谜活动策划书

景区春节猜谜活动策划书

景区春节猜谜活动策划书尊敬的领导:您好!我是XXX景区的工作人员,负责景区春节猜谜活动的策划与组织。

经过我们团队的深入研究和讨论,我们整理出了一份详细的策划书,供您参考和审阅。

一、活动背景春节是中国传统节日中最重要、最热闹的节日之一,也是人们欢声笑语、相互祝福的日子。

为了丰富景区游客的过年体验,增加春节期间的活动项目,提高景区的知名度和美誉度,我们决定举办一场猜谜活动,与游客一起共度欢乐的春节。

二、活动目标1. 提供一个亲子互动、增进彼此感情的平台;2. 激发游客的智力和创造力,提高游客对景区的认知度;3. 增加景区的知名度和美誉度;4. 提升景区的客流量,增加收入。

三、活动内容1. 猜谜大赛在景区内设立10个猜谜亭,每个猜谜亭前有一位工作人员负责解答游客的疑问和指导游戏规则。

游客可以在规定的时间内参与猜谜比赛,每个猜谜亭都会有三个谜题供游客猜解。

猜中题目的游客可以获得丰厚的奖品。

2. 景区图谜游戏在景区内的地标、特色建筑等地方,设置图谜,游客可以凭借所给的线索,在规定时间内找出答案。

正确找出答案的游客,可获得相应的奖品。

3. 精选谜题展示在景区的室内展馆或户外广场上搭建谜题展示区域,展出历年来的经典谜题,供游客观看、参考。

同时,我们还准备了一些经典的谜题供游客解答,解答正确的游客将有机会获得小礼品。

4. 猜谜知识讲座在活动期间,我们还将邀请知名猜谜专家举办猜谜知识讲座,让游客了解猜谜的由来和发展,提高他们的猜谜水平。

5. 谜题文化展览在景区内开设谜题文化展览,介绍中国古代的猜谜文化,让游客了解猜谜的文化意义,体验传统文化的魅力。

四、活动经费根据我们的预算和前期准备,我们计划投入30万元用于此次活动。

具体的经费分配如下:1. 猜谜奖品:10万元;2. 猜谜亭搭建及装饰:5万元;3. 活动宣传费用:10万元;4. 猜谜专家讲座费用:3万元;5. 谜题文化展览费用:2万元。

五、活动推广为了确保活动的顺利进行和取得良好的效果,我们将采取以下措施进行活动的推广:1. 在景区官方网站和微信公众号上发布活动信息,并利用社交媒体进行推广;2. 打印宣传册、海报,放置在景区内的公告栏和醒目位置;3. 结合景区内的其他活动,进行联合推广;4. 邀请当地媒体进行宣传报道,提高活动的知名度;5. 利用景区内的大屏幕、电子屏等设备播放活动宣传视频。

猜谜活动策划方案

猜谜活动策划方案

猜谜活动策划方案在日常生活中,猜谜活动是一种受欢迎的娱乐形式。

无论是在家庭聚会、校园活动还是企业团建中,猜谜活动都能增加趣味性和互动性。

本文将为大家介绍一个有趣的猜谜活动策划方案。

1. 主题确定首先需要确定猜谜活动的主题,可以根据活动的目的和参与人群来选择。

例如,如果是家庭聚会,可以选择一些与家庭生活相关的谜题;如果是企业团建,可以选择一些与企业文化、行业相关的谜题。

2. 谜题准备在确定了主题后,接下来需要准备一些有趣的谜题。

可以选择常见的谜语、经典的谜题,也可以设计一些有趣的谜题。

谜题可以基于文字、图片、音频或视频等多种形式呈现,以增加趣味性。

同时,谜题的难度可以有所区分,既有简单的入门题目,也有一些具有挑战性的高级谜题。

3. 参与方式和奖励设置为了增加活动的互动性,可以设置多种参与方式。

可以是团队参与、个人参与,或者是以小组为单位竞赛等。

在参与方式的选择上,要根据参与人群的特点和活动场地来做适当调整。

同时,为了激发参与者的积极性,可以设置一些奖励。

奖励可以是实物奖品、荣誉证书,也可以是一些虚拟礼品或代金券等。

奖励的设置要根据活动预算和参与人数来合理规划。

4. 互动环节设计除了谜题的设计,还可以设置一些互动环节,增加整个活动的乐趣。

例如,可以设置猜谜比赛、快速答题环节、团队合作环节等。

这些互动环节可以增加参与者与参与者之间的互动,促进团队合作和沟通。

5. 活动流程安排最后,在策划猜谜活动时,要合理安排活动的流程。

根据参与人数和时间的限制,将整个活动分为几个环节,并合理控制每个环节的时间。

同时,注意活动的过程和节奏,避免参与者感到冗长或单调。

总结猜谜活动是一种既有趣又能增加互动的娱乐形式。

通过本文所提供的方案,策划者可以制定出一场富有创意和趣味性的猜谜活动。

在活动中,参与者不仅可以获得挑战的乐趣,还能增进与他人的交流与合作。

希望本文对您有所启发,祝愿您策划一场成功的猜谜活动。

文化节游戏方案

文化节游戏方案

游戏介绍
一、天天爱猜图
1、游戏规则
只要把两幅图片中不相同的地方用鼠标左键单击即可。

每关设有5处茬点,找出当前图片的所有茬就能顺利进入下一张图片,直到各关所有的图片茬点都按时找到。

时间限制:130s(两人同时进行,先过关者为胜)
2、参与人数
一次两人
二、猜猜我多重
1、游戏规则
玩家拿起桌子上所放的物品放在手中并用手估计其大概的重量,玩家所说重量与实际重量差最小者为胜。

2、参与人数
一次五个人
三、联想福大
1、游戏规则
玩家从工作人员处抽取纸片,并根据该卡片在箱子中找出与该卡片相关的物品。

时间限制为1分钟。

2、参加人数
一次一人。

猜民俗活动方案

猜民俗活动方案

猜民俗活动方案摘要本文提供了一些猜民俗活动的方案,包括活动内容、规则、准备工作等。

通过这些方案,可以丰富民俗活动项目,增加参与者的互动和乐趣。

背景民俗活动是一种传统的文化活动,通过举办各种活动,可以传承和弘扬民俗文化,让人们更加了解和热爱传统文化。

猜民俗活动是一种具有趣味性和互动性的活动,可以帮助参与者更好地了解民俗文化,增进彼此之间的交流与了解。

方案一:谜底猜物活动内容在活动开始前,准备若干个与民俗相关的物品,如灯笼、面具、陶器等,让参与者观看物品,并在一定时间内记住这些物品。

然后将这些物品收起,由活动主持人逐一展示物品的图片或描述,参与者根据图片或描述猜出对应的物品。

规则1.活动主持人展示物品的图片或描述后,参与者需在规定的时间内猜出对应的物品名称。

2.猜对者可获得相应奖品,鼓励参与者积极参与。

准备工作1.准备与民俗相关的物品。

2.设计图片或描述,准备展示用的屏幕或板书。

方案二:猜谜语活动内容提前准备若干个与民俗文化相关的谜语,如“半个脸蛋白白显,山东帽子遮不住”(答案:大白兔奶糖)。

活动开始时,活动主持人逐一念出谜语,参与者需猜出谜语的答案。

规则1.参与者在规定的时间内给出答案。

2.答对者可获得奖励,鼓励参与者积极猜谜。

准备工作1.准备与民俗相关的谜语。

2.设计答题方式和奖品设置。

结语猜民俗活动是一种有趣的方式,可以增加参与者的互动和乐趣。

通过不同的猜谜活动,可以让参与者更好地了解和体验民俗文化,传播传统文化的魅力。

希望以上方案能够为民俗活动的丰富内容提供参考,让活动更加有趣和具有意义。

猜民俗活动方案

猜民俗活动方案

猜民俗活动方案一、背景介绍民俗活动是指特定社会群体在文化传承和社会互动中形成的具有特殊意义的活动。

它们以传承、沟通、交流和娱乐为目的,在人们的日常生活中扮演着重要的角色。

而猜谜活动作为一种传统的民俗活动,既能够增加人们的智力和文化娱乐,又能够提升社交互动的氛围,受到广大人民群众的喜爱。

二、猜谜活动的意义猜谜活动作为一种传统的民俗活动,具有以下几点重要意义:1.促进智力发展:参与猜谜活动可以锻炼人们的思维能力、观察力和分析能力,提高智力发展水平。

2.增进文化传承:猜谜活动中的谜语往往涉及到历史、地理、文学、民俗等方面的知识,通过参与猜谜活动,可以加深对传统文化的认知和了解,促进文化传承。

3.拓宽社交圈子:猜谜活动可以集结一群人在一起共同参与,通过思考和猜测,增进彼此之间的交流与了解,拓宽社交圈子。

4.提升娱乐体验:猜谜活动可以给人们带来愉悦和乐趣,增加生活的情趣。

综上所述,猜谜活动是一种有着重要意义的民俗活动,对于个人的智力发展、文化传承、社交圈子的拓展以及娱乐体验都具有重要的作用。

三、猜谜活动的方案猜谜活动有很多不同的方案,下面介绍几种常见的猜谜方案:1. 谜语猜猜看谜语猜猜看是最常见的猜谜活动之一。

可以事先准备一系列的谜语,然后由主持人向参与者出谜题,参与者以字谜、语谜等方式猜测谜底。

在猜测过程中,允许参与者提出问题以获取更多的线索,最后猜中的参与者可以获得奖励。

2. 图片猜谜图片猜谜是一种利用图片来引导参与者猜谜的活动。

可以准备一系列与传统文化、历史、名人等相关的图片,让参与者通过观察图片来猜测谜底。

可以根据不同难度设置奖励,增加活动的趣味性和挑战性。

3. 动画猜谜动画猜谜是一种结合动画、视频等媒介来进行猜谜的活动。

通过制作一段有关猜谜的动画或视频,让参与者观看后猜测其中的谜底。

可以增加音效、特效等元素,提升活动的观赏性和娱乐性。

4. 文字猜谜文字猜谜是一种利用文字描述来引导参与者猜测谜底的活动。

民族竞猜活动策划方案模板

民族竞猜活动策划方案模板

一、活动背景随着我国民族文化的繁荣发展,各民族间的交流与合作日益频繁。

为了增进各民族之间的了解和友谊,提高全民对民族文化的认知度,特举办本次民族竞猜活动。

通过趣味竞猜的形式,让参与者深入了解我国各民族的风俗习惯、历史文化和传统艺术。

二、活动目的1. 增进各民族之间的了解和友谊,促进民族团结。

2. 提高全民对民族文化的认知度,传承和弘扬民族文化。

3. 丰富群众文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围。

三、活动主题“民族团结一家亲,共筑中国梦”四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XXX广场六、活动对象全市范围内广大民众及在校师生七、活动流程1. 活动前期准备(1)成立活动策划小组,明确分工。

(2)设计制作活动海报、宣传单等宣传材料。

(3)联系媒体进行活动宣传。

2. 活动当天(1)开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,领导致辞。

(2)民族知识竞猜环节:设置多个竞猜摊位,参与者根据工作人员提供的民族知识题目进行竞猜,答对者可获得相应奖品。

(3)民族表演环节:邀请各民族文艺团队进行表演,展示民族特色文化。

(4)互动环节:设置游戏互动环节,参与者可参与游戏赢取奖品。

(5)闭幕式:总结活动成果,颁发奖品,合影留念。

3. 活动后期(1)整理活动照片、视频等资料,制作活动总结报告。

(2)对活动进行总结,评估活动效果,为今后类似活动提供借鉴。

八、活动宣传1. 利用官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。

2. 通过电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传。

3. 在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报、发放宣传单。

4. 邀请媒体进行现场报道。

九、活动预算1. 宣传费用:X万元2. 场地租赁费用:X万元3. 奖品费用:X万元4. 其他费用:X万元总计:X万元十、活动评估1. 活动参与人数及满意度调查。

2. 媒体报道及网络传播效果评估。

3. 活动组织及执行情况评估。

4. 活动成果总结报告。

通过本次民族竞猜活动,让更多人了解和关注我国民族文化,为民族团结进步事业贡献力量。

端午节猜灯谜活动策划

端午节猜灯谜活动策划

端午节猜灯谜活动策划端午节即将来临,为了丰富节日氛围,增添节日乐趣,我们计划举办一场猜灯谜活动。

本次活动旨在弘扬传统文化,增进亲子互动,营造欢乐祥和的节日氛围。

以下是我们的策划方案:一、活动背景端午节,又称重阳节,已有数千年的历史。

这一天,人们除了赛龙舟、吃粽子外,还喜欢举行猜灯谜活动,以增添节日的欢乐氛围。

通过参与猜灯谜,不仅可以学习到许多有趣的知识,还能够增进家庭成员之间的感情。

二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过猜灯谜活动,让参与者更好地了解传统文化,传承中华优秀传统文化。

2. 增进亲子互动:家庭成员可以共同参与活动,增进感情,促进互动和交流。

3. 创建喜庆氛围:猜灯谜活动可以为节日增添欢乐气氛,带给人们快乐和温暖。

1. 活动准备- 确定活动日期、时间和地点,并提前通知参与者。

- 准备足够数量的灯谜题目,根据参与者的不同年龄段,分为简单、中等和困难等级。

- 安排工作人员负责筹备工作,如印制灯谜题目、准备奖品等。

2. 活动开展- 活动开始前,主持人向参与者介绍活动背景和目标,引导他们投入到活动氛围中。

- 主持人随机选择一道灯谜题目,宣读出来,参与者可以踊跃回答。

- 参与者回答正确的,由主持人给予奖励,如小奖品或鼓励性的口头表扬。

- 若参与者回答错误或无法回答,可给予提示,或让其他参与者继续回答。

- 持续进行多轮猜谜,确保参与者充分体验到活动的乐趣。

- 活动结束后,可以对参与者的表现给予总结和评价,感谢他们的参与和支持。

- 如果时间允许,可以为参与者准备一个简单的茶点或小吃,以增加活动的温馨氛围。

- 碰巧期间会出现的问题进行总结,以便下次活动更加完善。

四、注意事项1. 灯谜题目的准备要充分考虑不同参与者的年龄和知识水平,确保题目的难易程度适当。

2. 活动过程要简洁明了,不过长不过短,注意掌握好时间节点。

3. 活动场地的环境要整洁干净,活动器材的摆放要合理,以确保参与者的安全。

通过以上的活动策划,我们相信这场端午节猜灯谜活动将会给参与者带来欢乐和温暖。

幼儿园节日猜谜方案

幼儿园节日猜谜方案

幼儿园节日猜谜方案一、方案背景:幼儿园是孩子们的第二个家,每年节日都是孩子们最期待的时刻,为了让幼儿园的节日更加有趣、富有教育性,我们决定在节日活动中增加猜谜环节。

二、方案目的:1. 增强幼儿对传统文化的认知和理解。

2. 培养幼儿的观察能力、想象能力和语言表达能力。

3. 加强师生互动,增进师生感情。

三、方案内容:1. 节日选择:春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日。

2. 猜谜题目:根据不同的节日选用不同主题的谜语,如“春”、“花”、“鞭炮”等主题。

3. 猜谜形式:可以采取游戏形式或者竞赛形式进行。

游戏形式可以让幼儿围成一个圈,老师出谜语,第一个答对的幼儿可以获得小奖品。

竞赛形式则可以分为小组进行比赛,每组派代表回答问题。

比赛结束后给获胜团队颁发奖品。

4. 猜谜奖品:可以选择小礼品或者小纪念品作为奖品,如贴纸、彩笔、小挂件等。

也可以给获胜团队颁发荣誉证书。

5. 猜谜难易度:根据不同年龄段幼儿的认知水平和语言表达能力适当调整猜谜难度,确保每个幼儿都能参与到活动中来。

四、方案实施:1. 提前准备:提前准备好各种节日主题的谜语和相应的奖品。

在猜谜活动开始前,老师应该先进行一次热身,让孩子们感受一下游戏的氛围。

2. 活动时间:根据不同节日的时间安排活动时间,通常在上午或下午课间休息时间进行。

如果是竞赛形式,则可以选择节假日期间举行。

3. 活动流程:(1)介绍游戏规则和奖励制度;(2)分发题目并限定答题时间;(3)评选出获胜组,并颁发奖品或荣誉证书;(4)总结活动过程,鼓励幼儿继续学习和参与。

五、方案效果:1. 增强了幼儿对传统文化的认知和理解。

2. 培养了幼儿的观察能力、想象能力和语言表达能力。

3. 加强了师生互动,增进了师生感情。

六、方案改进:在实施过程中,我们可以根据幼儿的反馈意见进行改进,如增加难度或者调整游戏规则等。

同时也需要注意活动的安全性和公平性。

七、总结:通过这次节日猜谜活动,我们让孩子们在欢乐中学会了许多传统文化知识,培养了他们的观察能力、想象能力和语言表达能力,同时也加强了师生之间的互动和感情。

猜谜创意活动策划方案模板

猜谜创意活动策划方案模板

一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展,猜谜活动作为一种寓教于乐的文化形式,深受广大人民群众的喜爱。

为了丰富社区文化生活,提高居民的文化素养,特举办本次猜谜创意活动。

二、活动目标1. 传承和弘扬中华优秀传统文化。

2. 增强居民之间的交流与合作。

3. 提高居民的文化娱乐生活品质。

4. 培养居民的团队协作精神和创新意识。

三、活动主题“智慧之光,谜语传情”四、活动时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-12:00五、活动地点XX社区活动中心六、活动对象XX社区居民及社区居民子女七、活动流程1. 前期准备- 设计制作谜语卡片:邀请社区居民和志愿者共同参与,收集和创作谜语,制作成卡片。

- 布置活动现场:设置猜谜区域、兑奖区、休息区等。

2. 活动启动- 主持人介绍活动背景和规则。

- 领导致辞,宣布活动正式开始。

3. 猜谜环节- 参与者按照顺序领取谜语卡片。

- 参与者独立思考,尝试解开谜题。

- 设置志愿者帮助解答,确保活动的顺利进行。

4. 互动环节- 设置知识问答环节,参与者回答正确可获得小礼品。

- 组织团队猜谜比赛,增加活动的趣味性和互动性。

5. 兑奖环节- 参与者将猜对的谜语卡片交给工作人员核对。

- 根据猜对的数量,颁发相应奖品。

6. 活动总结- 主持人对本次活动进行总结,感谢参与者的热情参与。

- 对表现突出的参与者进行表彰。

八、活动宣传1. 通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道进行宣传。

2. 制作宣传海报,张贴在社区内显眼位置。

3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 谜语卡片制作费用:XX元2. 活动物资费用:XX元3. 奖品费用:XX元4. 宣传费用:XX元5. 其他费用:XX元总计:XX元十、活动评估1. 活动结束后,收集参与者反馈意见,评估活动效果。

2. 对活动流程、组织工作进行总结,为今后类似活动提供参考。

十一、注意事项1. 确保活动现场安全,做好安全防护措施。

猜谜活动策划

猜谜活动策划

猜谜活动策划一、活动主题“智慧大比拼,谜语猜猜猜”二、活动目的猜谜活动是一种富有文化内涵和趣味性的活动形式,本次举办猜谜活动旨在丰富大家的业余生活,激发思维活力,增进彼此之间的交流与互动,同时传承和弘扬中华传统文化中的谜语文化。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员明确参与活动的对象范围六、活动准备1、谜题准备成立谜题收集小组,通过查阅书籍、网络搜索、请教专家等方式,收集各类谜题,包括字谜、成语谜、地名谜、人名谜、物品谜等。

对收集到的谜题进行筛选和整理,确保谜题具有一定的趣味性、难度适中,且答案准确无误。

将谜题按照不同的类型和难度进行分类,制作成谜题卡片。

2、场地布置选择一个宽敞、明亮、通风良好的场地作为活动场所。

在活动场地周围悬挂彩色灯笼、彩带等装饰物品,营造出欢快、喜庆的氛围。

在场地内设置谜题展示区,将谜题卡片用绳子或夹子悬挂起来,方便参与者观看和选择。

3、物资准备准备足够数量的奖品,如小礼品、文具、书籍等,用于奖励猜对谜题的参与者。

准备答题纸、笔、计时器等工具。

准备饮用水、小吃等,为参与者提供便利。

4、人员安排安排主持人一名,负责活动的开场介绍、规则讲解、现场互动等环节。

安排谜题解答员若干名,负责为参与者解答谜题中的疑问。

安排计分员和奖品发放员各一名,负责记录参与者的答题情况和发放奖品。

5、宣传推广制作活动海报,张贴在活动地点附近的显眼位置,如社区公告栏、学校宣传栏等。

利用社交媒体平台、微信群、QQ 群等渠道发布活动通知,介绍活动的时间、地点、内容和奖品等信息,吸引更多的人参与。

七、活动规则1、参与者需在活动现场登记个人信息,领取答题纸和笔。

2、参与者可以自由选择谜题进行解答,每个谜题只能回答一次。

3、答题时,参与者需将答案写在答题纸上,并注明谜题的编号。

4、参与者在规定时间内(如 30 分钟)将答题纸交给计分员,超时提交的答案无效。

5、计分员根据参与者答对的谜题数量进行计分,答对一题得一分。

猜谜游戏活动策划书3篇

猜谜游戏活动策划书3篇

猜谜游戏活动策划书3篇篇一《猜谜游戏活动策划书》一、活动主题“智慧大挑战,猜谜乐无穷”二、活动目的1. 丰富参与者的文化生活,增添乐趣。

2. 锻炼参与者的思维能力和反应速度。

3. 促进参与者之间的交流与互动。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 收集各种有趣、富有创意的谜语。

2. 准备活动所需的道具,如谜题卡片、书写工具等。

3. 布置活动场地,营造轻松愉快的氛围。

4. 确定活动工作人员,包括主持、计分等。

六、活动流程1. 参与者签到入场。

2. 主持人介绍活动规则和注意事项。

3. 猜谜环节正式开始,参与者抽取谜题进行回答。

4. 每猜对一题获得相应积分,答错不扣分。

5. 一轮猜谜结束后,进行积分统计和排名。

6. 颁发奖品给表现优秀的参与者。

7. 参与者自由交流,分享活动感受。

七、活动规则1. 参与者需遵守活动秩序,不得喧哗打闹。

2. 必须独立思考回答问题,不得借助外界帮助。

3. 按照主持人的指示进行活动流程。

八、奖品设置根据实际情况设置不同档次的奖品,如文具、小礼品等,以激励参与者的积极性。

九、预算安排1. 谜语制作费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免意外发生。

2. 活动过程中注意维持秩序,保证活动顺利进行。

3. 及时处理参与者提出的问题和建议。

策划人:[姓名][具体日期]篇二猜谜游戏活动策划书一、活动主题“智慧大挑战,趣味猜谜乐”二、活动目的通过猜谜游戏,激发参与者的思维能力和创造力,丰富大家的文化生活,增强团队合作和交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 收集各种类型的谜语,包括字谜、成语谜、物品谜等。

2. 制作谜语卡片,确保清晰可读。

3. 准备活动所需的道具,如纸、笔等。

4. 布置活动场地,营造轻松愉快的氛围。

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陕西师范大学
教育学院
SFU国际交流活动月
(活动一)



主办方:教育学院团总支学生会
活动一:文化连环碰,真假民俗猜
一、活动背景
2014年3月10日至4月10日加拿大西蒙弗雷泽大学 (SFU) 师生一行共17人受邀来访我院进行访问交流,在交流的一个月的时间里,我院将开展第六届加拿大SFU大学访问交流活动月,通过举办一系列的学术、文化交流活动开拓学生视野,丰富同学们英语语言学习,培养学生国际化思维,融合国内外的先进教育理念,促进我院学生专业水平和科研能力的提高。

二、活动目的
通过活动一“文化连环碰,真假民俗猜”,我院师生可以与SFU 大学的师生进行初步的交流,使中加双方互相了解彼此文化,建立良好的友谊,便于之后活动更好开展。

在民俗文化沟通交流之中,我院学生可以提高专业素养和英语交流能力,开阔自己的视野,与加方建立良好的友谊。

三、活动时间
2014年3月15日19:00—21:00
四、活动地点
崇鋈楼二层思齐堂
五、参加人员
加方全体成员、我院全体师生
六、活动主题
多媒体文化交流
七、活动形式
中加双方学生利用PPT(或者视频,图片等其他多媒体方式)介绍各自国家的人文、地理、饮食、教育文化、民族、禁忌等,可选出几名代表分别讲解不同的部分,提高大家的参与性。

展示完可进行“民俗真假猜”互动环节,加深中外文化了解,以达到开拓双方学生视野的目的。

双方各提供至少五个民俗的英文介绍(展示PPT中应包含),比如中国中秋节吃月饼,端午节吃粽子,我们打乱顺序让加方同学猜,可以讨论,举手回答,加方民俗可让中方学生猜,形式相同。

八、活动流程
1.主持人开场;
2.中方学生5人,每人用英语介绍一个方面(5分钟),自备ppt(人文、地理、饮食、教育文化、民族、禁忌等)最好有民族才艺的同学进行串场表演,加方同学可以提问交流;
3.加方学生5人介绍他们的情况;
4.主持人串词或中场表演;
5.“民俗真假猜”游戏活动;
6.自由交流;
7.xx老师总结;
8.活动结束、合影留念。

九、活动前期准备
学生会:
1.场地申请:提前五天(3月10日)申请好活动场地(李意阑珊),准备场地中相应的多媒体设备,能够正常使用的有线麦克风、电脑、投影仪、音频线。

(网络部王莹、科技部李梦霞)
2.宣传活动:3月10日前完成SFU交流活动月宣传版整体制作(宣传部张舒),运用网络平台进行活动宣传(网络部王莹)在3月10日将宣传板放于我校人流量最大的主干道。

(体育部王琼)
3.前期准备:3月10日之前购买纪念礼品(办公室张江波、生活部王艳丽)“民俗真假猜”活动游戏ppt(组织部李玉)活动流程ppt(网络部王莹)派发邀请函(外联部胡琦)
4.提前三天(3月12日):主要的通知方式通过飞信或者短信的形式通知我院学生会干部进行准备会议(李意阑珊);另外调动学院热爱学习英语的同学积极参加。

此项由全体学生会干部共同完成。

5.活动当天(3月15号)下午四点半提前到场进行场地的布置,并进行投影仪、麦克风的检查。

(负责人:王莹、李梦霞)
主持人和讲解同学串场、礼仪准备。

做好场地秩序维护(组织部李玉、生活部王艳丽)
上台讲演的同学利用课余时间进行ppt的制作、讲演的准备。

班级负责人:
班委通知有意愿参加讲解民俗文化的同学(5人)和主持人(1~2人)报名
报名讲解的同学利用课下时间进行ppt的准备和制作。

报名主持人课
下进行串词的准备。

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