PPT小插图之四
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新人教版六年级上册数学(新插图) 第4课时 分数乘分数(2) 教学课件
6 11 12
=
1
6
11
12
= 11 2
2
2.下面各题算得对吗？把不对的改正过来。【课本P6练习一第6题】
1
4
4
1
=4
4
=
1
不对
7 77
3
7 6 = 7 6 = 10 =1 不对
10 5 10 5 10
5
4 4 = 4 4 = 16 77 7
3
7 6 = 7 6 = 21 10 5 10 5 25
5 1 = 1(kg) 5
答：2203
kg牛肉含有蛋白质
4 23
kg。5kg牛肉含有
蛋白质1kg。
× 5 × 5 = 25 8 16 128
12
×
17 ×38 = 17 38 2 19 51 19 51 3
13
1 三、修一条28km的公路，某工程队修了 4 ， 修了多少千米？还剩下多少千米未修？
28 1 = 7(km) 4
28-7 = 21(km)
答：修了7千米。还剩下21千米未修。
四、2019年，某市雾霾的天数占全年天数的 23 ， 73
5
3.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟。蜂鸟
的飞行速度是
3 10
千米/分，
它2
3
分钟飞行多少
千米？5分钟飞行多少千米？
【课本P5做一做第2题】
11
3 2 3 2 1（km） 10 3 10 3 5
51
3
5
3
1
5
3（km）
10 10 2
2
答：2
3
分钟飞行
1 5
千米，5分钟飞行
四大吝啬鬼形象课堂PPT
写成于1596年。破落贵族 青年巴萨尼奥向富家女鲍西娅求婚，苦于备不起 聘礼。威尼斯商人安东尼奥有心资助而没有现钱， 就向犹太人夏洛克借高利贷。双方说定，如果到 期不还，债主从债户身上割一磅肉。后来安东尼 奥的商船失事，他无力还债，夏洛克毫不客气要 割他一磅肉。巴萨尼奥急忙前往法庭求情，要加 倍代他偿还，但夏洛克恪守契约条款，不肯变通。 危急之时，一位青年法官登堂断案，判借约有效。 夏洛克举刀正待割肉时，法官宣布：“借约规定 只割一磅肉，可没说血。假如流一滴血，你的财 产全部充公！”夏洛克呆若木鸡，只得认输。法 庭没收了他一半家产。当巴萨尼奥与爱妻鲍西娅 欢聚时，才知道断案的青年系鲍西娅所假扮。
.
41
乞乞科夫
这是一个农奴主兼资产阶级商人的典型形象。他出身 于贵族家庭，但到父辈却已家道中衰。早在中学时代 便以种种手段骗得老师的赏识。进入官场后，一心投 机钻营，巴结上司。虽屡遭失败，但从不灰心。他的 生活哲学是“金钱是生活的主宰，朋友可以抛弃你， 钱是永远不会抛弃你的”。他曾利用手中的权利参与 一个建筑工程，捞了一大笔钱，盖起了京式的小楼。 后又骗取了税务检查官的职务，勾结走私集团牟取暴 利。官场失败后他发现“死魂灵”的买卖有利可图， 于是他就钻法律的空子，开始新的冒险。在买卖过程 中他表现出圆滑世故，狡诈多变，巧取豪夺，惟利是 图的本质特征。
.
17
阿巴公的典型意义
莫里哀抓住阿巴公的金钱情欲，进 行艺术夸张，比现实生活中的缺陷更加 突出和可笑，这是对性格的深化。
别林斯基说：“阿巴贡自然像名手 画的一幅讽刺画那样好。”只要世界上 还存在拜金主义，阿巴公就有他的典型 意义。
.
18
单一的吝啬性格——阿巴贡
阿巴公是一个被吝啬的绝对情欲所支配的 人的生动典型。莎士比亚笔下的吝啬鬼夏洛克 在哭喊他的银钱被女儿偷走时，还一口一个 “我的女儿，我的银钱”，“我的银钱，我的 女儿”，表现出他既心痛银钱又心痛女儿的复 杂心理。
.
41
乞乞科夫
这是一个农奴主兼资产阶级商人的典型形象。他出身 于贵族家庭，但到父辈却已家道中衰。早在中学时代 便以种种手段骗得老师的赏识。进入官场后，一心投 机钻营，巴结上司。虽屡遭失败，但从不灰心。他的 生活哲学是“金钱是生活的主宰，朋友可以抛弃你， 钱是永远不会抛弃你的”。他曾利用手中的权利参与 一个建筑工程，捞了一大笔钱，盖起了京式的小楼。 后又骗取了税务检查官的职务，勾结走私集团牟取暴 利。官场失败后他发现“死魂灵”的买卖有利可图， 于是他就钻法律的空子，开始新的冒险。在买卖过程 中他表现出圆滑世故，狡诈多变，巧取豪夺，惟利是 图的本质特征。
.
17
阿巴公的典型意义
莫里哀抓住阿巴公的金钱情欲，进 行艺术夸张，比现实生活中的缺陷更加 突出和可笑，这是对性格的深化。
别林斯基说：“阿巴贡自然像名手 画的一幅讽刺画那样好。”只要世界上 还存在拜金主义，阿巴公就有他的典型 意义。
.
18
单一的吝啬性格——阿巴贡
阿巴公是一个被吝啬的绝对情欲所支配的 人的生动典型。莎士比亚笔下的吝啬鬼夏洛克 在哭喊他的银钱被女儿偷走时，还一口一个 “我的女儿，我的银钱”，“我的银钱，我的 女儿”，表现出他既心痛银钱又心痛女儿的复 杂心理。
4《四季》课件(共29张PPT)
动问答等，使学生更好地掌握和理解了课文的内容和意义。同时，通过引导学生进行
思考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高了学生的阅读理解能力和语言表
达能力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问
题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对四季的特点和变
我会认
本节课学习了课文《四季》，认识了“尖、说、 春、青、蛙、夏、弯、皮、地、冬”十个生字，学 会了书写“天、四、是“三个字。
新课导入与教学方法总结（一）
下 也
载 可
后 编
此 辑
页 修
可 改
删
除
掉
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《春夏秋冬》的新课导入： 一、教学目标 认识“春、夏、秋、冬”四个季节的汉字； 能够正确读写“春风、夏雨、秋霜、冬雪”等词语； 掌握一些简单的描绘季节的词语； 能够根据插图和词语猜测课文内容； 感受四季的美好，激发学生对大自然的喜爱之情。 二、导入方法 谈话导入： 师：同学们，你们喜欢一年四季吗？能说出每个季节的特点吗？ 生：交流每个季节的特点。 师：同学们，每个季节都有它的特点，让我们一起来学习《春夏秋冬》这篇课文，了解它们的特点吧！ 图片导入： 师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？ 生：观看图片，自由交流。
第3笔
第4笔
组词：天空 天气 夏天 造句：一片片白云在天空中飘荡着。
我会认
sì
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
第5笔
组词：四处 四季 四方 造句：小鹿看见狮子来了，吓得四处逃窜。
我会认
shì
组词：不是 只是 但是 造句：这支铅笔不是小明的，而是我的。
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初次购机市场
换机市场
一户多机市场
集团购买市场
有效的客户选择需要注意客户群偏好的动态演变
产品质量 产品购买价格 产品的技术 产品的功能 品牌知名度 复杂的产品设 计
•产品外观 •产品的购买及使用费 用最低 •产品的时尚感 •产品的多样化选择 •品牌的个性化特色 •操作简便，友好的用 户界面
194
以前的客户
具体活动：
（见右图）
检验标准：
发起人感觉良好，喜欢与你交谈 需求与客户达成共识 发起人愿意引见决策人
拜 访 中
引导锁定需求
2.2 S
建立决策憧憬
2.3 S
跟进信模版
决策人希望解决疼痛
总结和安排下次
2.4 S
第一封跟进信
3.1 S
拜 访 后 215
216
217
218
219
220
所关注的是
现在的客户
所关注的是
建立在市场细分和客户偏好分析的基础上，企业可以通过有 效的定位来抓住高利润的客户群
Motorola的客户群细分与定位
客户群细分
追求身份感的商务客户 群
品牌及产品
• 天梭系列产品 • 身份感的品牌诉求
价格
• 满足商务需求的产品 功能
既有同质化的 手机市场 追求时尚感的年轻客户 群 追求高科技的客户群 • 天拓系列产品 • 高科技含量、功能领 先
250
销售副总经理
销售副总经理
维维现有结构 建议新结构
251
系统化的激励机制是保证得到最好的人才以及充分发挥他们潜能的唯一保证, 现有维维集团的激励系统主要集中于中低层次的“稳定工作环境”和基本 “工资、奖金和福利”上.而在针对 员工在自我完善,认可其能力以及给他们 提供集体归属感方面却大有提高余地,这也就不难解 释为什么有反映“在企 业中不能人尽其材”、“没有企业归属感”的根本原因.
PPT模板图片插图大全
营运资金占用天数（单位：天）
营运资金占用天数（单位：天）
67
384
80
4.8亿
169
5.0亿
68
37
369
183
2.9亿
1.8亿
68 1.1亿
4.7亿
81 2.3亿
3.8亿
预
存
应
应
营
付
货
收
收
运
账
周
账
票
资
款
转
款
据
金
周
周
周
占
转
转
转
用
预
存
应
应
营
付
货
收
收
运
账
周
账
票
资
款
转
款
据
金
周
周
周
占
转
转
转
用
备注：营运资金占用天数=预付账款周转天数+存货周转天数+应收账款周转天数+应收票据周转天数
124.4
110.2
120.1
130.6 127.7
2008Q1 Q2
Q3
Q4 2009Q1 Q2
Q3
Q4
三线性图表
近三年装载机销量月度走势
31716
2009年销量 2008年销量 2007年销量
20022 16792
10744
8882
9672
7369
6518
24079
18703 14832
17162
俄罗斯 19.00%
数据来源：《2009年英国石油世界能源统计评论》，截至2008年底，全球已探明煤炭储量8237亿吨（中国占 13.9%）、石油1750亿吨（中国占1.2%）、天然气6669万亿立方英尺（中国占1.3%）
ppt课件如何插图
息。
教学课件
在教学课件中，插图可以帮助 学生更好地理解课程内容，提 高学习兴趣。
教学课件中的插图包括实物图 片、示意图、流程图等，这些 插图能够形象地展示知识点和 概念。
在教学课件中，插图的选取和 设计需要注重趣味性和互动性 ，以便激发学生的学习兴趣和 参与度。
产品展示
在产品展示中，插图可以直观地展示 产品的外观、特点和功能。
图片库
总结词：专业性强
详细描述：图片库中的图片质量较高，专业性强，但可能需要付费购买。
免费图片网站
总结词：免费获取
详细描述：一些网站提供免费图片下载，无需付费，但需要注意版权问题。
自己制作
总结词
个性化定制
详细描述
可以自己使用绘图软件或拍摄照片进 行制作，能够个性化定制，但需要一 定的技能和时间。
04
如何插入和编辑插图
插入插图
打开PPT软件，选择需要插入插 图的幻灯片。
图片将被插入到幻灯片中，可以 在图片上点击拖动来调整其位置 。
在菜单栏中选择“插入”选项卡 ，点击“图片”按钮。
在弹出的文件选择对话框中，选 择需要插入的图片文件，点击“ 插入”按钮。
调整大小和位置
01
选中插入的图片，在图片的四周 会出现控制点，可以通过拖动这 些控制点来调整图片的大小。
02
点击并拖动图片，可以将其移动 到幻灯片上的任意位置。
修改颜色和透明度
01
选中插入的图片，在菜单栏中选择“图片工具 ”选项卡，点击“格式”选项卡。
02
在“格式”选项卡中，选择“颜色”选项，可 以调整图片的颜色。
03
选择“透明度”选项，可以调整图片的透明度 ，使图片更好地融入幻灯片的背景中。
教学课件
在教学课件中，插图可以帮助 学生更好地理解课程内容，提 高学习兴趣。
教学课件中的插图包括实物图 片、示意图、流程图等，这些 插图能够形象地展示知识点和 概念。
在教学课件中，插图的选取和 设计需要注重趣味性和互动性 ，以便激发学生的学习兴趣和 参与度。
产品展示
在产品展示中，插图可以直观地展示 产品的外观、特点和功能。
图片库
总结词：专业性强
详细描述：图片库中的图片质量较高，专业性强，但可能需要付费购买。
免费图片网站
总结词：免费获取
详细描述：一些网站提供免费图片下载，无需付费，但需要注意版权问题。
自己制作
总结词
个性化定制
详细描述
可以自己使用绘图软件或拍摄照片进 行制作，能够个性化定制，但需要一 定的技能和时间。
04
如何插入和编辑插图
插入插图
打开PPT软件，选择需要插入插 图的幻灯片。
图片将被插入到幻灯片中，可以 在图片上点击拖动来调整其位置 。
在菜单栏中选择“插入”选项卡 ，点击“图片”按钮。
在弹出的文件选择对话框中，选 择需要插入的图片文件，点击“ 插入”按钮。
调整大小和位置
01
选中插入的图片，在图片的四周 会出现控制点，可以通过拖动这 些控制点来调整图片的大小。
02
点击并拖动图片，可以将其移动 到幻灯片上的任意位置。
修改颜色和透明度
01
选中插入的图片，在菜单栏中选择“图片工具 ”选项卡，点击“格式”选项卡。
02
在“格式”选项卡中，选择“颜色”选项，可 以调整图片的颜色。
03
选择“透明度”选项，可以调整图片的透明度 ，使图片更好地融入幻灯片的背景中。
新人教版三年级下册数学(新插图)练习四 教学课件
2
验算：
51 ×5
255 +2
257
134
6 804 6 20 18
24 24
0
验算：
134 ×6
804
45 4 183
16
23 20
3
验算：
45 ×4
180 +3
183
158 2 317
2
11 10
17 16
1
验算：
158 ×2
316 +1
317
6.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
【教材P22 练习四 第6题】
（1）291÷3=97 （2）278÷5=55······3 （3）576÷6=96
11.先判断商是几位数，再计算。【教材P23 练习四 第11题】
46
6 276
24 36 36 0
两位数
16 2
2 324
2 12 12
4 4
0
三位数
2 17 3 651
6
5 3
21 21
0 三位数
2 13
3 640
答：一共可以分给33名队员，还剩1个气球。
5. 【教材P23 练习四 第5题】
（1）买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （1）138÷6＝23（个） 答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。 （2）（答案不唯一）买一个电饭锅和一个碗多少元钱？ 138＋6＝144（元）
√
7 148 4 165 40
6 281 2 23
√
5 258 7 499 70
3 200 6 400
7 540 2 230 80
8 959 6 487
验算：
51 ×5
255 +2
257
134
6 804 6 20 18
24 24
0
验算：
134 ×6
804
45 4 183
16
23 20
3
验算：
45 ×4
180 +3
183
158 2 317
2
11 10
17 16
1
验算：
158 ×2
316 +1
317
6.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
【教材P22 练习四 第6题】
（1）291÷3=97 （2）278÷5=55······3 （3）576÷6=96
11.先判断商是几位数，再计算。【教材P23 练习四 第11题】
46
6 276
24 36 36 0
两位数
16 2
2 324
2 12 12
4 4
0
三位数
2 17 3 651
6
5 3
21 21
0 三位数
2 13
3 640
答：一共可以分给33名队员，还剩1个气球。
5. 【教材P23 练习四 第5题】
（1）买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （1）138÷6＝23（个） 答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。 （2）（答案不唯一）买一个电饭锅和一个碗多少元钱？ 138＋6＝144（元）
√
7 148 4 165 40
6 281 2 23
√
5 258 7 499 70
3 200 6 400
7 540 2 230 80
8 959 6 487
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