四年级下册数学试题第二单元(观察物体(二))测评卷 人教新课标
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。
A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。
A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。
A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。
（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)
根据圆锥的特点及三视图的定义，进行判断即可．
19．左；前；右；后【解析】
解析：左；前；右；后 【解析】
20．5；7【解析】【解答】解：根据题干分析可得：最少有 4+1=5（个）最多 有 4+3=7（个）答：要搭成这样的立体图形最少需要 5 个小正方体最多需要 7 个小正方体故答案为：5；7【分析】根据从上面看到的图形可
三、解答题
21．解：
【解析】【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，小朋友只能看到一个长方 形，长方形的长是竖着的。 22．解：
【解析】【分析】莹莹在门外，只能看到扫地人的后面，且扫帚头在扫地人的左边。
23．解：
【解析】【解答】如图
【分析】从正面看到四竖列，第二竖列两个正方形，其余的一个正方形，从左面看一竖
A.
B.
C.
9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )
A.
B.
C.
10．这个小朋友看到的图形是：( )
A.
B.
C.
11．请你判断：下面 方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种
植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（ ）
A.
B.
C.
D.
12．从上面看
，看到的形状是（ ）
A.
B.Байду номын сангаас
小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体（二）检测（含答案解析）
一、选择题
1．
是天天 10 岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A.
B.
C.
2．小文从窗外看到的情景是( )
A.
B.
C.
3．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要
人教版数学4年级下册 第2单元(观察物体二)单元测试卷2(含答案)
人教版数学4年级下册第2单元（观察物体二）测试卷（含答案）一、连线题(共27分)1．(本题9分)连一连。
2．(本题9分)连一连。
3．(本题9分)连一连。
二、填空题(共24分)4．(本题9分)观察，从（________）面看到的图形是，从（________）面看到的图形是，从（________）面看到的图形是。
5．(本题6分)从正面看形状相同的有________，从左面看形状相同的有________。
6．(本题9分)仔细观察，认真选择。
（1）从上面看到的图形是，应选（________）。
（2）从左面看到的图形是，应选（________）。
（3）从前面看到的图形是，应选（________）。
A．B．C．D．三、判断题(共10分)7．(本题2分)从不同位置观察同一个物体，看到的图形一定不同。
（________）8．(本题2分)站在不同的位置观察一个正方体木块，最多能看到6个面。
（________）9．(本题2分)从左面观察，看到的图形是。
（________）10．(本题2分)从正面和上面看到的都是。
（______）11．(本题2分)一个立方体从左面和正面看都是，它一定是由8个小正方体组成。
（________）四、选择题(共10分)12．(本题2分)从前面观察,所看到的图形是()．A．B．C．13．(本题2分)从上面看，所看到的图形是（）。
A．B．C．A．B．C．15．(本题2分)观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？（）A．前面和上面B．上面和左面C．前面和左面16．(本题2分)下面是妙妙从不同方向观察到的图形。
下面摆出的立体图形符合妙妙所观察到的是（）。
A．B．C．五、作图题(共12分)17．(本题6分)在方格纸上画出左面图形从前面、上面、左面看到的图形。
18．(本题6分)观察下图，并按要求画图。
六、解答题(共17分)19．(本题9分)仔细观察,回答问题（1）从上面看到的形状是的有哪些?（2）从左面看到的形状是的有哪些?（3）从前面看到的形状是的有哪些?20．(本题8分)欢欢用同样的小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，并且每个位置所用的小正方体的个数是。
【数学】人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)
人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体（二)》测试卷（解析卷）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________ 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．（2分）同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）。
A．不相同B．无法确定C．相同【答案】C2．（2分）认真观察下图，数一数．（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A．5个B．6个C．7个【答案】C3．（2分）观察下面的立体图形，回答问题。
①②③④从上面看，形状相同的是（），从左面看形状相同的是（）。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B；C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是：①②③④可见从上面看到的图形中，①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是：[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中，①、②和④形状相同。
4．（2分）在上摆一个同样的正方体，使它从上面看到的图形不变，有()种摆放方法。
A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C5．（2分）从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（）。
A．B．C．【答案】B二、填空题（共45分）6．（2分）将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37．（9分）下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的？填一填。
（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面【答案】上左前上左前左上前8．（4分）由4个小正方体摆成的几何体(如右图)，从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9．（4分）如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．【答案】上；正【解析】试题分析：根据观察物体的方法，得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形，再找出形状相同、不同的即可．解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．故答案为：上；正．10．（8分）图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体（二）测试卷（答案解析）(2)一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 53．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。
A. B. C.4．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5．越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A. 越短B. 越长C. 没有变化6．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④7．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.8．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.9．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.10．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
11．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.12．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。
15．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面16．是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
17．下面的图分别是谁看到的？填上名字。
________________18．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。
四年级下册数学单元测试卷-第二单元 观察物体(二)-人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元观察物体（二）-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、观察，从（）观察到的图形是。
A.正面B.上面C.左面2、下面的立体图形从正面看是图形的是（）。
A. B. C.3、从正面观察下图，是的是（）。
A. B. C. D.4、如下图，从正面看到的图形是（）A. B. C.5、观察几何体，从上面看到的形状是（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、下面三幅图分别是从哪个方向看到的，填观察的方向________________________7、下面的3个物体，从________面看到的图形相同。
8、它们看到的分别是数字几?________9、下面的图形是从哪看到的________________________10、下边两个图形，从________面看到的形状不同，从________面和________面看到的形状相同。
11、从正面可以看，可以看到有________个小正方形。
12、下面的图形分别从哪个位置看到的。
________________________13、从左面看有________个正方形，从上面看有________个正方形，从正面看有________个正方形．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个立体图形从正面看是，那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。
( )15、在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。
（）16、观察下图回答看到的是。
（）17、两个正方体摆成一排，从正面看是长方形，从上面看是正方形。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在方格纸上画一画19、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
五、作图题(共2题，共计10分)20、观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
21、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。
四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案
第二单元《观察物体二》测试卷附详细参考答案1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。
本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：上面、左面或右面、正面、后面。
解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层。
从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。
这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。
4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试（答案解析）一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.3．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.6．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.7．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。
14．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面15．下面的图分别是谁看到的？填上名字。
________________16．在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。
17．下面右边的照片是________拍的。
18．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．________________________19．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元测试卷 (2)
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．观察一个长方体纸箱，一次最多能看见（）个面。
A．3B．2C．12．从正面看到的形状是的立体图形是（）。
A．B．C．3．如图，在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有（）个。
A．1B．2C．34．从右面观察，所看到的图形是（）。
A．B．C．5．从左面观察以下图形，（）看到的和另外两个不一样。
A．B．C．6．观察下图物体，从前面看到的图形是（）。
A．B．C．7．从左面看到的图形是（）。
A．B．C．8．如图，从右面看到形状与（）看到的形状相同。
A．左面B．上面C．前面二、判断题9．从一个方向观察长方体，我们最多只能看到它的三个面。
( )10．观察一个物体，从不同位置观察到的形状肯定不同。
( )11．从上面和正面看到的图形都是。
( )12．和从左面看到的图形相同。
( )13．下图从正面能看到7个同样的正方形。
( )三、填空题14．下边的图形是从( )面看到的。
15．一个长方体每次最多能看到( )个面。
16．把6个同样大小的正方体摆成下面的样子，从( )面和( )面看形状是一样的。
17．下面的几个组合体都是由5个同样大的正方体摆成的。
从前面看到是的有_____号组合体，从右面看到是的有_____号组合体，从上面看到是的有_____号组合体。
18．下面各图是小强分别从哪个位置看到的？( )( )( )19．观察物件，从下边的图中找出从前面、上面、左面看到的物件的图形，在括号里填上观察的位置。
( )( )( )四、作图题20．小芳用5个小立方块搭出了立体图形。
请分别画出从上面、正面和左面看到的形状。
五、填空题21．猜一猜。
他们看到的是哪两种物体？（在正确的图形的下面画“√”）22．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
人教版四年级下册数学第二单元观察物体(二)测试题(附答案)
人教版四年级下册数学第二单元观察物体（二）测试题（附答案）一、单选题1.用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（）A. B. C. D.2.从右面看下面3个物体，哪两个物体看到的形状是相同的？（）A. ①和②B. ②和③C. ①和③3.从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（）A. ①B. ②C. ③D. ④4.小明看到一个立体图形的一个面是正方形，这个立体图形不可能是（）。
A. 球B. 正方体C. 长方体5.从上面看到的形状是（）A. B. C.6.摆一摆，看一看．从上面看到的形状是( )A. B. C.二、判断题7.观察下面的物体，从右边看到的图形不相同。
（）8.看图判断9.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
10.任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。
11.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。
三、填空题12.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。
13.站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。
14.站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，最多能看到它的________个面。
15.右边的图形是长方体的哪个面，填一填。
________ ________ ________16.从正面看，可以看到有________个小正方形。
17.从正面看有________个点，从上面看有________个点，从右面看有________个点。
18.用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有________种不同的摆法。
19.看图回答上面的物体从左侧面看到的是这个图形的是________号物体．从右侧面看到的是这个图形的是________号物体．从上面看到的是这个图形的是________号物体．从正面看到的是这个图形的是________号物体．20.在括号里填上正面、上面或侧面．________21.看图说明并画出从不同方向看到的形状．①正面：________②侧面：________③上面：________四、解答题22.找一找23.连一连24.分别画出从正面，上面、左面看到的立体图形的形状。
新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案
新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状.答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
X K b1 。
C o m考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面解析:此问题的判断方法同1题.几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看,第四幅图应为从左面看。
3．在上面的图中,看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从( )看的，是从（）看的.考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状.答案：上面、左面或右面、正面、后面。
解析:此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层.从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡"是从左或右面看到的.这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎"是从背面看到的.4．如图:（1)从（）面和( )面看到的形状是完全相同的。
四年级下册数学单元测试卷-第二单元 观察物体(二)-人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元观察物体（二）-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、摆一摆，看一看．从侧面看到的形状是（）.A. B. C.2、从右面看哪几个物体，看到的形状相同? （）A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④3、下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（）A. B. C. D.4、下列物体中，是一样的为（）A.（1）与（2）B.（1）与（3）C.（1）与（4）D.（2）与（3）5、从左面看，与其他三块形状不同的是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、用4个小正方体做成如右面左图形状的立体图形，并在它上面标了2个小圆点。
重新放置这个立体图形，请你在放置后的立体图形上标出原来的那两个小圆点。
7、下面的三个立体图形，从________看形状完全相同。
________和________从左面看形状相同，它们都是由________个小正方体组成的。
8、小鸟看到的是________色，小公鸡看到的是________色，小兔看到的是________色，小猴看到的是________色．9、下面的图形分别是从哪一面看到的？________ ________ ________10、一次最多能看见长方体的________个面。
11、用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有________种不同的摆法。
12、观察一个长方体木块，我一次最多能看到________个面，最少能看到________个面。
13、给添一个小正方体变成，从________面看形状不变。
三、判断题(共4题，共计8分)14、若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同。
（）15、不同的几何体，从上面看到的图形是不可能一样的。
（）16、站在任何角度最多只能看到正方体的3个面．（）17、从正面看，正方体的图形是一个正方形。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
四年级下册数学单元测试卷-第二单元 观察物体(二)-人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元观察物体（二）-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从不同方向观察，看到的形状不可能是（）。
A.长方形B.正方形C.圆2、从的（）可以看到．A.正面B.侧面C.上面3、下面立体图形（）从左面看到的是．A. B. C.4、小军观察一个已经学过的立体图形，他看到的是一个长方形，这个立体图形可能是（）。
A.正方体B.长方体C.球5、用4个完全一样的正方体排成一行，从正面看到的是( )A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、下面的图形分别从哪个位置看到的。
________________________7、搭的这组积木，从正面看是________，从左面看是________．8、从正面看，可以看到有________个小正方形。
9、下面图形分别是从哪面看到的________________________10、观察一个正方体木块，在一个观测点最多能看到它的________个面。
11、有5块相同的小正方体木块，形状如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
12、从不同方向观察一个立体图形，所看到的形状________。
13、在________面或________面，看到的都是。
三、判断题(共4题，共计8分)14、从正面看到的是一个正方形。
（）15、无论从上面、左面、右面还是前面看一个正方体，看到的都是正方形。
（）16、照到的是。
（）17、任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
19、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
五、作图题(共2题，共计10分)20、这是8个小正方体拼成的图形，请画出从不同方向看到的形状。
21、从不同方向看下面物体，分别是什么样子？在方格上画下来。
四年级下册数学单元测试卷-第二单元 观察物体(二)-人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元观察物体（二）-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、观察右图，小红从左面看到的形状是（）A. B. C.2、从正面看到的是（）A. B. C.3、下面说法正确的是（）。
A.周长相等的梯形面积相等。
B.从不同方向看一个物体，看到的肯定不同。
C.平行四边形的底不变，高扩大2倍，面积就扩大4倍。
D.甲数（大于0）乘a（大于1），积大于甲数。
4、从（）看下面三个立体的形状完全相同的。
A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面5、元元从右面看到的图形是( )A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，从正面看，我们看到的是一个________形。
7、从不同的方向观察，看到的形状不可能是________。
8、从________面和从________面看到的图形都是，从________面看到的图形是。
9、从正面看形状的有________，从上面看形状的有________．10、有一个由同样大小的小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向看到的形状如下图，这个立体图形是由________个小正方体搭成的。
11、下面图形分别是从哪面看到的________________________12、一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是搭这样一个立体图形，至少需要________个小立方块．13、下面的图形分别从哪个位置看到的。
________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、4个正方体摆成如图所示，从正面、右面看到的形状是长方形，从上面看到的形状是正方形。
( )15、小熊猫看到的是数字4。
（）16、从前面、左面看到的形状都相同。
（）17、从正面和上面看到的都是。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
19、观察物体。
五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连。
四年级下册小学数学新人教版第二单元观察物体(二)检测卷(包含答案解析)
四年级下册小学数学新人教版第二单元观察物体（二）检测卷（包含答案解析）一、选择题1．如图，水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2．一堆积木从正面看是“ ”，从左面看是“ ”．则这堆积木不可能是( )。
A. B. C. D.3．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 54．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.5．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.6．越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.8．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.10．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.11．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14．小光看到的是________。
15．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________16．图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。
(常考题)人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试卷(含答案解析)
（常考题）人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试卷（含答案解析）一、选择题1．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.3．看到的茶杯是什么样子？A. B.4．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。
A. B. C.5．如图，小兵站在（）号位置看到的是。
A. ①B. ②C. ③D. ④6．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同7．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④8．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.9．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.10．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A. B.11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 正面B. 右侧面C. 上面12．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D二、填空题13．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面14．是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
15．下图是观察者在________位置看到的。
16．下面的图分别是谁看到的？填上名字。
________________17．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________________________18．小光看到的是________。
19．豆豆从窗外看到的是________号图。
20．下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个？三、解答题21．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。