新闻
新闻的基本概念
新闻的基本概念
新闻是指对事件、事实、观点和信息的全面报道和传播。
它通常包括与社会、政治、经济、科技、文化等领域相关的内容，以及涉及个人或集体的故事。
新闻通常由新闻机构和记者通过采访、调查、分析等方式获取，然后进行编辑和报道，最后通过各种媒体形式传播给公众。
新闻的基本概念包括以下几个要素：
1. 时效性：新闻是即时的，要对最新的事件和信息进行报道。
它强调及时的更新和传播，以便公众及时获得信息。
2. 公众性：新闻是传递给广大公众的信息，内容应当具有公共利益，对公众有实际意义和影响。
3. 真实性：新闻应当真实、准确地反映事实。
新闻工作者的职责是遵守职业道德规范，进行客观、中立、公正的报道。
4. 全面性：新闻应该尽可能全面地报道事实，包括多方面的观点和角度。
报道应当具有客观性，避免片面、偏颇的报道。
5. 可信度：新闻应该有可信度和可靠性，来源应当可查证，报道应当明确标明消息来源。
总之，新闻是对社会事件实事的全面、及时、真实的报道和传播，以期通过公共媒体向社会公众传递并影响舆论。
新闻知识点
新闻知识点新闻，也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
一、新闻的要素：也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
二、新闻的结构：一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。
标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。
导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼要地提示消息的核心内容。
主体是消息的主干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。
背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料，有时是注释性的材料。
新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。
结语则或是对消息内容作一小结，或是指出所报道事件的发展方向。
标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。
一则新闻，往往由这三部分构成。
三、新闻导语：新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。
导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。
采用这种方法写新闻的开头，通称为新闻导语。
四、新闻正文：新闻正文是导语之后的“展开部分”。
正文的任务，主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。
消息的正文，是具体展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。
因此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。
五、新闻背景(或背景材料)：是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。
一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成。
若只有背景材料是无法写成一条新闻的。
新闻的基本特点
新闻的基本特征新闻的基本特征可以用4个字来概括，即：“真”、“快”、“新”、“短”。
一、真实是新闻的生命新闻，必须是完全真实的事实，这是新闻报道最基本的要求，也是每一名小记者、当然也包括所有的新闻工作者从事新闻报道必须遵守的原则。
新闻报道不同于文学创作，文学创作可以虚构、渲染、夸张、添枝加叶，抒发个人的思想情感，而这些对于新闻报道却是不允许的，新闻报道是给人们提供客观事实情况和信息的，更注重的是事实本身。
我们衡量一篇新闻稿件写得好不好，不完全看它是不是用词漂亮、结构精巧，重要的是看他写的是不是事实。
如一些简明新闻，可能只写了一句话，却准确、清楚地把事实告诉人们。
新闻就要用事实说话。
新闻界老前辈艾丰曾说过：“新闻写作最基本的内容是事实，新闻写作最基本的素材是事实，新闻写作成败最具决定性的因素是事实。
”事实，是指客观已经发生的“事实的真实情况”。
事实是客观存在的，不可能因为我们欢迎它发生它就发生，不欢迎它发生它就不发生。
事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。
人们为什么要读报纸、听广播、看电视，关注新闻媒体？就是想通过媒体知道一些新闻事实，了解一个真实的世界。
而媒体出现失实的报道，必然会给媒体带来不良的影响，甚至不堪设想的后果。
我们来设想一下，假如一张报纸、一家广播电台和电视台，刊播的新闻不真实，很多报道是假新闻，人们还会去读这张报纸、去听这家广播、去看这家电视台的节目吗？肯定不会了。
大家可能从小就听过“狼来了”的故事，说的是一个在山上放羊的孩子，本来没有狼，他却扯着嗓子对山下的村民喊：“狼来了！狼来了……”山下的村民听到了喊声，立即放下手中的农活跑上山来，可没有看到狼，只见羊儿还在那里悠闲地吃草，才知道小孩儿在说谎。
过了几天，这个孩子又“故技重演”，村民又一次被欺骗，都非常生气。
有一天，狼真的来了。
可尽管这孩子拼命似的喊叫“狼来了！狼来了……”村民们再也不相信他的话了，都不肯上山来。
这下，惨重的后果可想而知。
新闻是什么
根据材料拟一条一句话新闻，不超过 字 根据材料拟一条一句话新闻，不超过20字 自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果 实施零关税后， 月中旬首批零关税水果登陆福 实施零关税后，5月中旬首批零关税水果登陆福 接着亮相上海， 州，接着亮相上海，京城百姓也纷纷议论何时才 能吃上零关税台湾水果， 月 日一早 日一早， 能吃上零关税台湾水果，5月30日一早，进入北 京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新 鲜事，在他们平时熟悉的水果柜台上， 鲜事，在他们平时熟悉的水果柜台上，突然出现 了几块醒目的牌子，上面写着“台湾水果展” 了几块醒目的牌子，上面写着“台湾水果展”那 一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果， 一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果，仿佛正向京 城的百姓宣告： 大陆同胞，我们来了” 城的百姓宣告： “大陆同胞，我们来了”
练习：根据材料拟一条一句话新闻，不超过 字 练习：根据材料拟一条一句话新闻，不超过30字 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“ 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网 上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕， 上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕， 7月1日至 月2日将 日至8月 日将 日将211名在京作案后的逃跑的犯 月 日至 名在京作案后的逃跑的犯 罪嫌疑人缉拿归案。 罪嫌疑人缉拿归案。
三、新闻的要素： 新闻的要素： 1、议论文的三要素： 、议论文的三要素： 2、小说的三要素： 、小说的三要素： 3、记叙文的六要素： 、记叙文的六要素： 4、新闻的要素： 4、新闻的要素： 经过多年的艰苦训练， 经过多年的艰苦训练，中国运动员刘翔终于 日雅典奥运会上获得男子110米栏 在2004年8月27日雅典奥运会上获得男子 年 月 日雅典奥运会上获得男子 米栏 冠军，被媒体称为“亚洲飞人” 冠军，被媒体称为“亚洲飞人”。 时间、地点、人物、事件、原因、 时间、地点、人物、事件、原因、结果 when where who what why how
什么是新闻？
什么是新闻？新闻是人们获取信息的重要途径，它是对社会现实及事物事件的报道与解释，是对人们生活和思想意识的反映，扮演着至关重要的角色。
那么，什么是新闻？下面将为您进行介绍。
一、新闻的定义新闻通常被定义为一种关于时事的信息，是在特定时间、地点和经过一系列的加工、编写和传播后呈现给读者、听众和观众的内容。
新闻须符合事实，信息来源可靠，传递的信息需公正中立，同时还需要具有敏锐的触角和第六感，发掘独特的视角、生动的细节、感人的场面等，让读者感受到新闻的生命力。
二、新闻的分类1.按照新闻对象的不同可分为政治新闻、社会新闻、军事新闻、经济新闻、文化娱乐新闻等。
2.按照新闻报道的角度，可以分为事件性新闻和专题性新闻。
3.按照新闻载体的不同，可以分为报纸新闻、电视新闻、网络新闻等。
三、新闻的价值新闻不仅只是一种信息，同时还具有很高的价值。
它能够帮助人们了解社会发展的新趋势、了解国际国内政治经济文化娱乐等方面的最新信息，也有助于人们建立正确的价值观，使人们更好地关注当前的热点事件和社会问题，引导人们走向更加公正、更加合理的方向。
1.引导社会舆论新闻作为社会舆论的重要组成部分，在社会问题的解决中起到至关重要的作用，因此正确引导社会舆论也是其价值体现之一。
2.促进社会进步新闻中所涵盖的经济、科技、文化、社会等方方面面的信息，有助于人们更好地了解社会发展的方向和动向，从而推进社会进步，促进人类文明的发展。
3.提升公众素质新闻的信息量庞大，既有轻松的娱乐性新闻，也有涉及严肃的政治、经济、文化的新闻。
新闻信息使公众的素质得到提高，人们能够更加客观地判断问题，拥有自主思考的能力。
新闻不仅仅是一种信息的传递，它还具有很高的价值体现，引导社会舆论、促进社会进步、提升公众素质等方面都发挥着至关重要的作用。
站在新闻事业的风口浪尖，拥有高尚理想和使命感的新闻工作者，更需要瘦身健体，锤炼工作技能，以及保持一颗平凡之心，才能够真正踏入新闻的殿堂。
什么是新闻
什么是新闻概述新闻是一种传达信息的媒介，通过报道、分析和评论来告知公众关于各种事件、事实、观点和观察的内容。
新闻广泛存在于各种传媒平台上，如报纸、电视、广播、互联网和社交媒体等。
新闻通常由专业的记者或媒体机构负责采集、整理和发布。
##新闻的角色和功能1. 提供信息新闻的最基本功能是提供信息。
通过新闻媒体，人们可以了解到国内外的重要事件、政治、经济、文化和社会动态等各个方面的信息。
新闻报道可以涵盖政治、经济、文化、社会、科技、体育等多个领域，为公众提供广泛的信息来源。
2. 增加知识新闻报道不仅仅是提供信息，还能为读者提供增加知识的机会。
通过新闻，公众可以了解到各种事实、观点、背景和解释等，从而拓宽自己的知识面。
3. 促进思考和讨论新闻报道通常会涉及到各种复杂的问题和话题，这些问题和话题往往需要深入思考和讨论。
新闻媒体的报道可以激发公众的思考和探索，促进人们对社会、政治和文化等问题的深入思考，并提供一个平台进行讨论。
4. 监督权力新闻媒体在社会中的一个重要角色是监督权力。
通过对政府、企业和其他机构的行为进行报道和调查，新闻媒体能够揭示潜在的腐败、权力滥用和不当行为。
这为公众提供了一种渠道，可以监督和追究有关方面的责任。
5. 塑造公众舆论新闻报道对于塑造公众舆论起着重要的作用。
通过选择报道的方式、呈现的角度和采访的对象等，新闻媒体能够影响公众对事件和问题的看法和态度。
因此，新闻在一定程度上也起到了塑造社会价值观和思想观念的作用。
新闻的特点1. 及时性新闻报道的一个重要特点是及时性。
新闻媒体需要尽快报道最新的事件，确保公众能够及时了解到重要的信息。
新闻报道通常会在事件发生后的短时间内发布，以保持其及时性。
2.客观性新闻报道需要保持客观，即尽可能真实、中立地报道事实。
新闻媒体应当通过采集信息、核实事实和多方求证等方式来确保报道的客观性，避免出现主观性的偏见或倾向。
3. 多样性新闻报道需要具有多样性。
新闻媒体应当关注不同领域、不同事件和不同群体的报道，保持多元化和多样性的视角，以满足公众对于不同信息的需求。
新闻范文100字(必备34篇)
新闻范文100字(必备34篇)3月22日上午8时30分，五行红旗在庄严的国歌声中升起，20xx年春季开学典礼暨奖学金颁奖仪式正式开始。
在主任带领全校学生高呼励志口号之后，副校长主持一学期中最隆重的尊师大礼。
全体老师后转面向全体学生，学生向老师三鞠躬，老师向学生还礼致谢。
尊师大礼完毕，校长发表新学期致辞，回顾旧年辉煌成就，期盼新年硕果满枝。
随后，校长和副校长等主持开学典礼的`重头大戏，奖学金颁奖仪式。
各年级上学期期末成绩年级前十名的特优生、品学兼优又家庭贫困学生总计33人获此殊荣，每人获得奖学金300元。
开学典礼在对xx中学生男女排球队获得佳绩的表彰中结束。
保证质量管理体系的有效运行，需要一套制度来保障。
我们将加强对部门各岗位的工作考核，将绩效管理与质量管理体系运行结合起来，做到奖惩有据，真正体现体系文件执行好坏不一样。
考核以质量管理体系文件要求为准则，定期检查本部门各岗位的'工作数据和文件记录等，用完善的责任考核制度和严格的考核标准来保证ISO9000质量管理体系的顺利运行。
此外，经济运行管理部将以绩效管理为措施，促进县（市）局各部门ISO9000质量管理体系的严格执行。
11月23日晚6：30，工商管理学院第九届_精英杯_辩论赛初赛在之远6月16日精彩上演。
唇枪舌剑，论理晓情。
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双方关于_愚公应该搬家还是移山_的问题展开辩题，最终以物流管理专业的取胜而全场告终，物流正方三辩蒋杜鹃表现出色，摘得最佳辩手。
新闻消息写作技巧一、新闻的含义：新闻是关于最近所发生的具有社会价值的事实的报道。
二、新闻的分类：（1）消息：对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的.报道。
常见的新闻类型
常见的新闻类型
1.国内新闻：政治新闻、民生新闻、经济新闻、社会新闻、文化新闻、科技新闻、环境新闻、体育新闻等。
2.国际新闻：政治新闻、社会新闻、经济新闻、国际关系新闻、科技新闻、文化新闻、时事评论等。
3.娱乐新闻：明星动态、影视新闻、音乐新闻、娱乐八卦、文娱节目等。
4.体育新闻：足球新闻、篮球新闻、体操新闻、田径新闻、大型体育赛事等。
5.财经新闻：宏观经济新闻、金融市场新闻、股票投资新闻等。
6.科技新闻：信息技术新闻、无线通信科技新闻、医药科技新闻等。
7.社会新闻：自然灾害新闻、民生事件新闻、社会福利新闻等。
8.旅游新闻：国内旅游新闻、国外旅游景点新闻、新景点开发新闻等。
什么是新闻
新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果其特点是：1、迅速及时2、有意义、有价值3、真实、可靠、有效4、简明扼要新闻最大的特点就是「突发性」新闻写作的五大特点写新闻宣传性文章与一般作文不同，她应具备以下五个特性：1、公开性新闻宣传性文章都是要公开发表的，没有什么保密内容，一般都要向公众公开报道，这样才符合宣传的目的。
宣传是动员，激励、鼓励大众的工作，越公开宣传，接受宣传的人数越多，越广泛，就越能发挥它的社会作用。
2、真实性真实性是新闻宣传文章的生命，新闻必须完全真实，来不得半点虚伪，新闻一旦失实，它的生命也就完结了。
我们写新闻宣传报道必须强调真人真事。
即使是一个广告，一篇简报，也不能有丝毫夸大。
3、针对性写新闻宣传文章，虽然可以面对全体社会成员，但就某一篇文章来说，总是有其特定的读者对象。
比如我们《深圳青少年报》中的不少文章，主要是针对学生写的，让学生看的，还有不少文章，对针对广大家长写的，让家长看的。
4、时间性就是要适应时间性的要求，新闻报道时间性很强，必须做到迅速、及时，适应时代需要，讲究时效。
顾名思义，新闻就是“最新的见闻”。
有关新闻的知识点总结
有关新闻的知识点总结Ⅰ. 新闻的定义和种类1. 新闻的定义：新闻是指报道当下发生的事件或者具有时效性的信息，是一种及时传递信息的媒体形式。
其特点包括及时性、真实性、客观性、权威性等。
2. 新闻的种类：新闻可以根据报道的内容和形式来划分，包括时事新闻、社会新闻、科技新闻、娱乐新闻、体育新闻等。
不同种类的新闻有着不同的报道对象和观点，可以满足公众的多样化需求。
Ⅱ. 新闻报道的原则1. 及时性原则：新闻要求报道的事件及时准确，反映最新的社会状况和动向。
一般新闻报道会在事件发生后第一时间进行采访和报道。
2. 真实性原则：新闻报道的内容应当真实可靠，不得捏造、歪曲、夸大等。
新闻工作者应当通过多方采访、证实消息来确保新闻的真实性。
3. 全面性原则：新闻报道要求一种比较全面的报道方式，充分呈现事件的各个方面，不能有片面性、偏颇性。
4. 客观性原则：新闻报道应当客观中立，不受个人观点和情感的影响。
应当尊重事实，坚持客观真实的原则。
5. 传播性原则：新闻报道要求通过多种传播方式将信息传递给大众，包括文字、图片、视频、社交媒体等。
Ⅲ. 新闻报道的要素1. 新闻标题：新闻标题是报道的核心，起到概括、吸引读者的作用。
好的标题能够吸引读者的眼球，概括新闻的主要内容。
2. 新闻导语：新闻导语是对新闻事件的简要介绍，通常位于新闻文章的开头，可以快速引出新闻事件的主要内容。
3. 新闻主体：新闻主体是对事件的详细报道和分析，包括事件的经过、原因、影响等。
新闻主体应当包括事件的相关信息，呈现全面客观的报道。
4. 新闻结尾：新闻结尾通常包括总结、展望、评论等内容，可以对事件进行适当的评价和分析，展示新闻事件的意义和价值。
Ⅳ. 新闻报道的采访技巧1. 采访对象的选择：新闻报道首先需要选择合适的采访对象，包括相关人员、目击者、专家学者等，以获取权威、可靠的信息。
2. 采访提问的技巧：新闻采访需要掌握一定的提问技巧，包括开放性提问、封闭性提问、追问等，以便获取更全面的信息。
什么是新闻
什么是新闻要想理解新闻的含义，必先弄懂新闻的概念何为新闻？新闻是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态，是消息、通讯、新闻特写、评论等体裁的统称。
它是报刊、广播、电视经常运用的一种文体。
详细解释新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻概念有广义与狭义之分。
就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等;狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。
1943年陆定一提出的，“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。
”范长江也对新闻下了一个定义，“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”。
分类分为广义和狭义。
广义的新闻包括消息、通讯、报告文学、社论、录音新闻等，狭义的专指消息。
这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
新闻，也叫消息。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
新闻也分公众新闻和小道新闻等。
结构每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题一般包括引标题、正标题和副标题;导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
阅读新闻，要注意它的六要素(也就是记叙六要素)人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。
新闻基础知识大全
新闻基础知识大全基础知识（1）新闻的定义:1:新闻是新近发生的事实的报道,马克思主义新闻观是马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法，其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质，工作原则和工作规律的一系列基本观点。
树立马克思主义新闻观，重点把握以下几个方面，A要坚持新闻宣传工作的党性原则，B要坚持把正确舆论导向放在首位，C要坚持为人民服务，为社会主义服务，为全局服务的方针。
D要坚持新闻的真实性原则，是新闻改造必须遵循的基本原则E要坚持政治家办报。
（2）新闻工作的党性原则：党性原则是是一定政党的政治主张，思想意识和组织原则在新闻活动中的体现，在思想上，要以马克思主义作为新闻工作的指针，在政治上要宣传党的纲领路线，方针政策，在组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。
2坚持党性原则基本要求，一是必须全面，准确，生动地宣传马克思列宁主义，，和。
二是必须全面准确，生动地宣传党的纲领，路线，方针和政策，使之变为广大人民群众的自觉行动，三是必须坚持党的领导遵守党的组织原则和宣传纪律。
四是必须深刻认识社会主义新闻事业的党性与人民利益的一致性。
五是必须深刻认识社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的本质区别。
3坚持党对新闻工作的领导，是无产阶级新闻工作的基本原则，坚持党对新闻工作的领导，必须坚持民主与集中的统一，内部自由发表意见和公开报道遵守宣传纪律的统一。
党对新闻带来的领导，主要是思想上，政治上的领导，是对宣传党的思想观点，方针政策的领导。
（3）中国社会主义新闻奇迹的基本方针：要坚持为人民服务，为社会主义服务，为全局服务的方针，这是社会主义新闻奇迹的基本方针。
坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主的方针，正面宣传为主，就是要着力宣传能鼓舞和推进人们奋发向前的各种光辉功绩，用伟大的成就和功绩去鼓舞和启迪人们，还要注意处理好与批语报道的联系。
（4）舆论导向：1含义舆论导向指的是新闻宣传中占主导地位的舆论导向。
新闻名词解释
1、新闻：新闻的定义，就是新近发生的事实的报道（陆定一）。
新闻的基本特性有真实性、新鲜性、及时性、公开性。
新闻还具有广泛性、易碎性等非基本特性。
一是根据特定的报道内容来进行划分，新闻可以分为：工业新闻、农业新闻、军事新闻、科技新闻、教育新闻、文化新闻、体育新闻、社会新闻等。
二是根据新闻发生地来进行划分，新闻可以分为：国际新闻、全国新闻和地方新闻。
三是以新闻的时间性来进行划分，新闻可以分为：突出性新闻、延缓性新闻。
四是根据特定的报道要求和报道形式，同时也考虑到新闻与读者的关系进行划分，新闻可以分为：硬新闻和软新闻。
2、新闻本源：新闻的本源是客观事实。
新闻的本源，即新闻的根本依据和源泉，也即新闻是从哪里产生出来的。
这是新闻理论的一个最基本的问题。
客观事实是新闻的唯一本源。
先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。
这就要求人们在新闻实践中充分尊重客观事实，坚决反对新闻造假或新闻失实。
3、新闻来源：新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。
现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有：1、记者采访；2、通讯社电稿；3、公众来信来稿；4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。
新闻来源有直接来源和间接来源两种，从其他报刊转载，也是新闻材料的重要来源。
”新闻本源与新闻来源是两个既有联系又有区别的概念。
两者的联系：新闻来源必须符合新闻本源的要求，新闻本源的道理同样适用于新闻来源。
两者的区别：新闻本源问题是从哲学意义上对新闻本体的一种思考，而新闻来源则是从专业意义上对新闻材料出处的一种描述。
西方新闻媒体一般规定：所有新闻都要交代新闻来源。
4、新闻的真实性：新闻只能按事物的本来面貌作客观的陈述，其中所涉及的人物的形象、言论和行动，事件的起因、过程和结果，包括一切具体细节，都必须用准确的文字作真实的交待，不得虚构、夸张和粉饰，更不能无中生有、凭空捏造。
真实性的两层含义：一是具体真实；二是总体真实。
5、新闻的新鲜性：只有新近发生和出现的新情况、新问题、新思想、新经验，即一切能给人们带来新消息、新意见的具有新意的新鲜事实才有资格成为新闻。
什么是新闻
公文引经典，重重复，有倾向；新闻引“今典”，重差异，求平衡。新闻有新闻的结构、公文有公文的格式。
…………
6.新闻语言的应用和表述。
在写新闻时，有的通讯员常用写散文或者写评论的方式写新闻，其实，它们之间的语言风格、语言要求是不一样的。文学语言是艺术的语言，评论语言是说理性语言，新闻语言则是表述事实的语言。
标题的结构分为：引题（肩题）主题辅题
不管采用什么方式，标题都应该准确、清楚、简洁、生动。切忌空、偏、烦、板，努力做到求实、求准，求简、求活。
b.消息头（通讯员可以不写，单必须有新闻来源，您的名字其实就是您的消息头）
c.导语写作来自于电报。
导语是消息体裁的显著特征，也是写好消息的一大难点。
导语的写作非常重要，在新闻界有一个说法，报纸编辑最见功力的重要方面是制作标题；记者和通讯员写消息最见功力的是写好导语，导语的好坏在很大程度上决定着编辑对稿件的取舍。生动的导语相对于新闻好像蝴蝶相对于花丛，容易引起他人的注意。
a.消息：迅速及时和简要报道社会事实的一种新闻体裁。用电报传递的称“电讯”，特别简短的称“简讯”、“简明新闻”。比如阳光之窗的头版文章。
b.通讯：一种比消息详细并能生动地报道客观事物或典型人物动态的新闻体裁。常见于报纸、刊物驻外地记者发回的专题采访。多用于评介人物、事件，推广工作经验，介绍地方风情等。
通讯的体裁特征：
1）容量大，范围广，取材比较全面、完整；
2）展开情节，情景交融，还讲求结构的变化；
3）对事实的表达多样化，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或议论，富有感情色彩或理论色彩。与消息相比较，通讯的描写偏多。
4）比起消息，通讯的文字篇幅稍为长一点，发稿时间也可以稍缓一些，但仍然要求尽可能短、快。
新闻简介
“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。
新闻，也叫消息。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
（1）标题：概括简讯的主要内容。
（2）导语：导语是简讯开头的一段话，扼要地揭示新闻的核心内容。
（3）主体：主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）背景：新闻发生的社会环境与自然环境。
（有时可无。
）
（5）结语：是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾
新闻简单来说就是：某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯、特写，一般都包含6个因素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
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新闻
作者：陈振林
来源：《作文周刊·高二版》2017年第17期
实用类文本阅读中的新闻阅读题，一般选择内容比较丰富、新闻价值比较突出的消息、通讯、特写、新闻评论等形式的新闻作品作为考试文本。
高考选文要求其1200字左右，通讯和特写的篇幅比较适合，所以应重点关注这两类文体。
根据近年高考新课标卷、广东卷、山东卷、宁夏卷的考查情况来看，主要考查以下几个方面：
1.迅速、准确地捕捉基本信息，概括中心意思；
2.把握文章结构，分析语言特色；
3.分析新闻文本的文体特征和主要表现手法；
4.评价新闻文本的主要观点和作者的基本倾向；
5.对新闻文本的写作意图和实效作出评判；
6.对新闻文本的某种特色作深度思考和判断；
7.从不同角度和层面发掘新闻文本的深层意蕴，对文本作多角度多层次解读；
8.探究新闻文本中的疑点和难点，提出自己的见解。
新闻类文本阅读，不管怎样出题，以下三个方面总是最基本的考查内容：
一、迅速把握新闻的结构
一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。
其中不可缺少的是标题、导语和主体。
消息的结构形式是多样的，常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式结合、自由式等。
把握新闻结构，注意标题、导语、主体、背景、结语各部分之间的关系、详略、功能、行文要求等，例如标题要求准确、凝练、新颖、醒目，导语的概述作用，主体的叙述式、评论式、提问式、结论式组织结构等，快速梳理文章的脉络。
把握新闻的结构，有利于筛选文中最主要信息，概括中心意思。
二、准确分析新闻的语言
对新闻语言特色的考查集中在客观、简练、准确、通俗四点，能就具体语词和句子说出其体现的新闻语言特点；少数需分析作者具体的行文风格，包括一些新闻手法的运用或具体的描写方法。
新闻结构有着较为固定的程式，比较简单，考查频率也较少，但需注意考查标题的拟制和结尾的效果。
要注意这两方面：
一是数据运用及叙述描写的准确：新闻要求准确，准确的数据能加强事实的真实可信，准确的叙述和描写能塑造典型的人物形象，使人物血肉鲜明，性格突出，或者营造出新闻场景，使读者如亲历其境。
二是语言的形象生动：通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出形象生动的特点。
三、精炼概括新闻的中心意思
依据新闻文体特点概括中心意思，如标题（特别是正题）、导语、结语是主要的快速把握文章中心的依据。
这是捷径。
概括新闻的中心意思，要学会筛选文本中的信息。
具体方法如下：
1.首先要通读全文，把握六要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果；理清文章层次，把握新闻要点；提取各方观点并加以整合，基本了解作者的倾向性。
2.看清题目，明确筛选要求在原文中找準信息范围。
3.组织答案。
一种是直接从原文中摘出信息语句；另一种需要对文章内容进行概括，删去细节，或将分散、重复表述的内容整合概括为简洁的语句，信息内容较多时要注意进行分层作答。
阅读下面的文字，回答问题。
PX，一场特殊的“科学保卫战”
“PX即对二甲苯。
可燃，低毒化合物。
”4月5日，搜索网站百度百科词条中关于PX的解释被定格在科学的描述上。
可是，如果你打开其右侧的历史版本会发现，对PX“低毒”这一常识性科学论断的捍卫，源自近10位以清华化工系为主力的清华学生的昼夜坚守。
4月2日下午，清华大学化工系大二学生王润佳惊讶地发现，百度百科词条中对PX的解释内容竟是“剧毒”。
原来，3月30日，茂名反PX游行事件发生当天的凌晨00∶09，网友@幻想书生wjc悄然将百度百科词条中PX毒性由“低毒”改成“剧毒”。
两个字的改变成了“词条保卫战”的导火索。
自此之后，先后有网友多次对恶意篡改行为进行客观的更正，但连续几次都被人改回了“剧毒”。
“PX从化学毒性上看，的确是低毒的。
”清华大学化工系副教授骞伟中解释，通俗地讲，PX的毒性跟乙醇（俗称酒精）差不多。
“这些人怎么能不顾科学常识？”王润佳决定用所学知识科学解释PX词条，并采用各种方式号召同学们来宣传PX知识。
随后，王润佳将自己在大学生中广泛使用的某社交网站上的头像改成了对二甲苯（PX）的化学式。
还在人人网上建相册、传截图，号召同学们参与。
看到王润佳的相册后，化工系大四学生蔡达理也参与修改了词条，并在修改原因中写道：“清华化工系今日誓死守卫词条”。
此言一出，清华化工系的学子群起响应。
“跟他们坚持到底！”化工系大三学生张睿每隔一两个小时就会刷新一下词条，随时准备“应战”。
不仅如此，清华化工学子捍卫PX低毒属性真相的战场拓展到了各大网站。
清华化工系和化学系学生邓耿、徐克、白如冰等积极参与百度、人人、知乎等網站的解疑释惑，迎来众多网民的点赞。
据了解，以清华化工系为主力的清华学子，先后有近十人自发在知名网站上捍卫PX低毒属性这一科学常识。
清华化工学生最终取得了这场词条保卫战的胜利。
词条所在网站对PX词条锁定在“低毒化合物”的描述上。
茂名石化工作人员钟大海注意到了百度百科词条遭恶意修改一事，当时他非常惊讶，但他也无可奈何，因为百度百科是个开放的平台，任何人都可以修改编辑。
他发现，当舆论一边倒的以讹传讹称PX是剧毒的时候，也是茂名PX项目引发的打砸抢事件达到顶峰的时候，当大家被理性告知PX项目低毒时，市民的情绪逐步平静。
PX百度百科词条被修改，在“茂名在线”网络论坛上也引起了激烈讨论，许多网友表达了对“PX低毒性”的谩骂与冷嘲热讽，与严谨执着的清华大学学子形成截然相反的对比。
“参与此次恶意篡改的主力是一个叫‘溺水三千S’的网友，他一再篡改，并要求我们清华学生‘别乱说’。
后来，我们化工系的同学专门给他写信，给他讲科学、谈法律。
最后，他停止了篡改行为。
”王润佳无不骄傲地说。
据了解，通过清华学生的解释，网友“溺水三千S”还专门发信向化工系学生道歉。
化学系博一学生邓耿在这场保卫战中发现，公众对于PX等化工产品的基本认识仍然不够，一些人甚至不断用错误的观点来影响他人。
凤凰网曾经对如何看待PX项目进行了调查，有1647人参与调查，其中59.31%的被调查者不知道什么是PX，59.89%的被调查者不知道我们日常生活所用的许多物品中都含有PX。
长期在清华化工系教学的骞伟中认为，从科学性上讲，发展PX项目安全性没有问题。
日本、韩国都在大力发展这个行业，地域狭小的新加坡也在离居民区不远的地方建了规模较大的PX项目。
骞伟中认为，学生的行动是富有责任感的行为，是科学理性的。
对于公众和专业人士在发展PX项目上产生的分歧，中国传媒大学学术委员会副主任丁俊杰认为这值得关注。
丁俊杰表示，今后顺利推进PX项目，首先要完善政府与民众的沟通机制。
其次，政府要进一步推进简政放权，更好地服务群众；同时要完善政府与公众双向沟通的决策机制。
（节选自《人民日报》2014年4月6日）
1.下列对新闻有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.一场特殊的“科学保卫战”其实是清华大学化工学子与茂名反PX人员之间的一场“战争”，争论的焦点是PX是“低毒”还是“剧毒”的問题。
B.恶意篡改PX的主力是一个叫“溺水三千S”的网友，他从茂名的发展从百姓的生活实际出发，提出PX是“剧毒”的观点是有一定的合理性的。
C.为了这一场“科学保卫战”，清华化工学子先后有近十人自发在知名网站上捍卫PX低毒属性这一科学常识。
D.有专业人士指出，今后要顺利推进PX项目，首先要完善政府与民众的沟通机制。
2.特殊的“科学保卫战”中，清华化工学子做了哪些事？起到了怎樣的作用？请简要概括。
答：______________________________________
3.标题中“科学保卫战”一词用得好。
请说出理由。
答：______________________________________。