生物作业题
生物学试题含答案
生物学试题含答案
以下是一些生物学试题及其答案：
1. 人体的基本单位是什么？
答案：细胞。
2. 给出细胞的基本结构。
答案：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3. DNA是什么？
答案：DNA是脱氧核糖核酸，它携带了生物体的遗传信息。
4. 生物种群的演化过程是怎样的？
答案：生物种群通过突变、自然选择和基因流等机制逐渐发生
变化。
5. 解释生态系统中的食物链。
答案：食物链描述了生物体之间的食物关系，包括食物生产者、食草动物、食肉动物等。
6. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，产生了氧气和有机物质。
7. 描述一下人类的呼吸系统。
答案：人类的呼吸系统包括鼻子、喉咙、气管、支气管和肺。
8. 蛋白质是由什么组成的？
答案：蛋白质由氨基酸组成。
9. 解释细胞分裂的两种类型。
答案：细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂用于体细胞的分裂，减数分裂用于生殖细胞的分裂。
10. 什么是基因？
答案：基因是DNA分子上携带的遗传单位，决定了生物体的遗传特征。
以上是一些生物学试题及其答案，希望能帮到您！。
生物模拟试题带答案
生物模拟试题带答案一、选择题1. 植物细胞的细胞壁的主要成分是：A. 脂肪B. 蛋白质C. 纤维素D. 糖类答案：C2. 下列属于无机物的是：A. 蛋白质B. 淀粉C. DNAD. 水答案：D3. 在植物细胞中，发生光合作用的部位是：A. 叶绿体B. 细胞核D. 内质网答案：A4. 动物细胞中负责合成蛋白质的细胞器是：A. 叶绿体B. 液泡C. 核糖体D. 原核细胞器答案：C5. 下列哪项不属于生物的特征？A. 遗传信息B. 细胞结构C. 变异繁衍D. 无机代谢答案：D二、填空题6. 植物体内的细胞液称为__________。
7. 光合作用的化学方程式为 _____________。
答案：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O28. 动物细胞的DNA位于__________中。
答案：细胞核9. 细胞的基本单位是__________。
答案：细胞10. 细胞核内含有遗传信息的物质是__________。
答案：DNA三、简答题11. 请简要描述植物细胞和动物细胞的共同特点和区别。
答案：植物细胞和动物细胞都含有细胞膜、细胞质、细胞器等基本结构，并且都能自行增殖和进行代谢活动。
区别在于，植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有。
12. 什么是细胞器？请列举两种在细胞中起重要作用的细胞器及其功能。
答案：细胞器是细胞内的功能性结构，负责不同的生物学过程。
例如，叶绿体是光合作用的场所，负责光合作用；线粒体是细胞呼吸的场所，负责产生能量。
13. 解释生物体的遗传信息是如何传递的。
答案：生物体的遗传信息是由DNA携带，通过细胞分裂和有丝分裂的过程传递给下一代。
在有性生殖中，遗传信息还通过交配和基因重组来传递。
四、综合题14. 为什么说DNA是生命的载体？请结合植物和动物细胞的特点加以解释。
答案：DNA是生命的载体，因为它携带着生物的遗传信息，决定了生物的形态和功能。
在植物和动物细胞中，DNA位于细胞核内，通过转录和翻译的过程，控制了细胞的生物合成和代谢活动。
生物试题文档
生物试题一、选择题1.以下哪个是真核生物？a)真菌b)病毒c)细菌d)原核生物2.光合作用是植物的一项重要生理过程，以下哪个不是光合作用的产物？a)氧气b)葡萄糖c)二氧化碳d)水3.以下哪个器官是人体呼吸器官？a)肺b)肝脏c)胃d)胆囊4.哺乳动物是通过哪种方式繁殖的？a)卵生b)卵胎生c)排卵d)无性生殖5.下列哪个是人体免疫系统的组成部分？a)肌肉组织b)血液组织c)呼吸系统d)骨骼系统二、填空题1.水中生物的鳃是用来进行[呼吸]的。
2.细胞是生物体的[基本单位]。
3.光合作用中光能的转化是通过叶绿素吸收[光能]产生的。
4.人体的心脏主要功能是[泵血]。
5.生物进化的驱动力是[自然选择]。
三、简答题1.什么是基因？基因是生物体遗传信息的基本单位，是控制生物体发育和功能的分子，通过DNA和RNA来储存和传递遗传信息。
2.解释细胞分裂的过程。
细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。
有丝分裂分为减数分裂和有丝分裂，是指一分为二，得到两个具有相同染色体数目的细胞。
无丝分裂是指细胞通过直接分裂形成两个细胞，没有细胞核和核分裂现象。
3.为什么植物可以进行光合作用？植物可以进行光合作用是因为植物细胞中含有叶绿素。
叶绿素是一种绿色的色素，可以吸收光能并将其转化为化学能，为植物提供能量。
植物的叶片中的叶绿素可以吸收太阳光中的光能，并通过光合作用将光能转化为葡萄糖、氧气等产物。
4.描述人体呼吸系统的结构和功能。
人体呼吸系统由鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺组成。
鼻腔是气体的进入通道，咽喉与食管有共同的通道，气管将空气从咽喉导向肺部。
支气管分支进入两个肺叶，将气体输送到肺泡中。
肺泡是气体交换的场所，通过肺泡壁上的毛细血管，将氧气吸收进入血液中，同时将二氧化碳排出体外。
5.什么是免疫系统？它的功能是什么？免疫系统是人体的一种防御系统，主要功能是识别和消灭入侵的病原体，维护机体的稳态。
免疫系统由多种免疫细胞、体液分子和器官组成，可以通过识别外来物质，如细菌、病毒等，生成抗体来抵御疾病。
人教版高中生物必修一1.1从生物圈到细胞 作业题含答案
高一年级生物作业内容：1.1从生物圈到细胞1—10 ABDBB BCBDA 11-20 BCDAC DBBAC 21-30 ACBCD DBDCA 31．A．（1）（7）B．（5）（6）C．（2）（3）（4）（14）（16）D．（15）E．（7）（12）F．（8）（13）G．（9）H．（10）（11）32．细胞种群群落33．细胞代谢细胞增殖、分化基因的传递和变化34．HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力降低35．A．①②④B．⑤⑥C．③⑦36．神经细胞、肌细胞37．寄生在其他生物体内38．传染病类型病原体感染部位引起后果SARS 冠状病毒呼吸系统呼吸衰竭而死亡AIDS HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力下降而死亡39．实验（1）熟食变馊（2）熟食中的细菌从哪里来？（3）设计了：甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，乙瓶的瓶口敞开（4）再次煮沸能杀死肉汤中的细菌，排除细菌可能来自于食物中这一因素（5）细菌是否来自空气（6）使肉汤腐败变质的细菌来自空气40．有细胞结构，对刺激能作出反应，能繁殖（或细胞分裂），能自主运动（游动）等。
高一年级生物作业内容：1.1从生物圈到细胞1—10 ABDBB BCBDA 11-20 BCDAC DBBAC 21-30 ACBCD DBDCA 31．A．（1）B．（5）（6）C．（2）（3）（4）（14）（16）D．（15）E．（7）（12）F．（8）（13）G．（9）H．（10）（11）32．细胞种群群落33．细胞代谢细胞增殖、分化基因的传递和变化34．HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力降低35．A．①②④B．⑤⑥C．③⑦36．神经细胞、肌细胞37．寄生在其他生物体内38．传染病类型病原体感染部位引起后果SARS 冠状病毒呼吸系统呼吸衰竭而死亡AIDS HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力下降而死亡39．实验（1）熟食变馊（2）熟食中的细菌从哪里来？（3）设计了：甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，乙瓶的瓶口敞开（4）再次煮沸能杀死肉汤中的细菌，排除细菌可能来自于食物中这一因素（5）细菌是否来自空气（6）使肉汤腐败变质的细菌来自空气40．有细胞结构，对刺激能作出反应，能繁殖（或细胞分裂），能自主运动（游动）等。
(0802)《生物学》网上作业题及答案
1：[单选题]3. 子囊菌的细胞壁的几丁质的主要成分是。
A：d-半乳糖B：葡萄糖C：果糖D：岩藻糖参考答案：A2：[单选题]2. 双孢蘑菇是在最先种植。
A：中国B：俄罗斯C：法国D：美国参考答案：C3：[单选题]1.我国最先种植香菇的地区是。
A：四川B：湖北C：河南D：浙江参考答案：D4：[论述题]一、名词解释：1.经济真菌2 子实体3.桶状隔膜4.菌丝组织体5.拟薄壁组织7.菌索6.子座三、问答题1.为什么说经济真菌为人类提供优质食品？2. 请简述经济真菌的发展趋势参考答案：一、名词解释：1. 经济真菌：即狭义的，是指能形成大型子实体或菌核，并能供给人类食用的那些真菌。
包括食用真菌和药用菌两大类。
2. 子实体：大型真菌的繁殖器官，由已分化的菌丝体组成，是真菌繁衍后代的一种特化器官。
3. 桶状隔膜：担子菌菌丝的横膈膜孔两面周围膨大成桶状结构，桶孔两侧各有帽状的隔孔帽覆盖，隔孔帽由内质网演变而成，上有许多小孔，能使两细胞间的细胞质相互交流。
这种隔膜称为桶状隔膜。
4.菌丝组织体：某些菌类的菌丝体在不良环境或繁殖的时候，菌丝相互紧密地缠结在一起，形成菌丝体变态或成异型结构，称为菌丝组织体，5. 拟薄壁组织：菌丝的休眠体的组织细胞，呈现椭圆型或近于圆形或近于多角形，与高等植物的薄壁细胞相似，所以，叫拟薄壁组织。
6. 子座是拟薄壁组织和疏丝组织构成的容纳子实体的褥装结构7.菌索菌丝体缠结成绳索状，外层颜色较深，由拟薄壁组织组成叫皮层，内层由疏丝组织组成叫心层，顶端有一生长点。
三、问答题1.为什么说经济真菌为人类提供优质食品？答：1.是增加蛋白质来源的一个重要途径，菇类所含蛋白质约占干重的30―40%，直接可供食用和易于消化的蛋白质。
2. 营养成分丰富含高蛋白质的同时，而脂肪和胆固醇却很低；含人体必需的8种氨基酸齐全。
3.具有一定的药用价值据研究多数经济真菌都有食药两用功能。
2. 请简述经济真菌的发展趋势答：1.向多品种发展上世纪50年代前，世界菌类生产以双孢蘑菇为主，此后，香菇、金针菇、草菇、平菇、木耳等生产有了较大的发展，并日益注意驯化和利用有价值的野生经济真菌。
2024-2025学年人教版生物七年级上册国庆假期作业(第一、二章)
七年级生物上册假期作业出题人：时间：2024.09.25第一章认识生物一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。
AI教师是一款基于生成式AI 技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。
可判断AI教师是否属于生物的是（）A．能否自由行走B．能否进行语言交流C．能否生长和繁殖D．能否进行思维活动2．观察法是生物学常用的研究方法之一。
下列四项研究中，只利用观察法即可完成的是（）A．了解海棠叶片表面气孔的大小B．了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因C．了解学生吃早餐的品种和频率D．了解碘元素对人生长发育的影响3．2021年5月，15头亚洲象从西双版纳出走，一路向北来到了昆明。
8月回到了西双版纳。
有人采用无人机拍摄象群的行动轨迹，这种研究动物行为的方法属于（）A．调查法B．观察法C．实验法D．统计法4．我国小麦自商代传入，距今已有5000年以上的历史。
下列相关现象与生物基本特征不相符的是：（）A．小麦种子生根发芽——能生长发育B．小麦的茎中空——生物适应环境C．草盛则麦苗稀——生物有应激性 D．小麦季末落叶——排出代谢废物5．太行大峡谷位于我市林州境内，是中国最美的十大峡谷之一。
景区内断崖高起，群峰峥嵘，台壁交错，苍溪水湍，流瀑四挂。
下列选项属于生物的是（）A．山峰B．溪水C．流瀑D．太行花6．珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，互相受益。
由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤岸，有利于维持海洋生态系统的稳定。
下列相关叙述中错误的是（）A．珊瑚能不断长大，因此珊瑚是生物B．藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气C．珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质D．珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域7．秋日济南黄河大桥北岸向日葵花海盛放，非常漂亮，下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母性状不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离8．2024年春节前夕，哈尔滨冰雪旅游火出了圈，“冰雪世界”中属于生物的是（）A．哈尔滨大雪人B．黑龙江东北虎C．巨型冰雕雪龙D．东北冰糖葫芦9．要了解鸡卵的结构，主要采用的科学方法是（）A．调查B．观察C．比较D．推测10．英国吉尼斯总部将“世界最高大的鸭嘴龙骨架”世界纪录认证证书授予在诸城发掘出土的“巨大诸城龙”，是目前世界上发现最重也是最高大的鸭嘴龙物种．得出这一结论所运用的科学方法或依据是（）①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④11．小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状小明用到的科学方法是（）A．观察法B．讨论法C．实验法D．测量法12．“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。
高中生物测试题及答案
高中生物测试题及答案1. 多选题：下面哪些属于植物细胞的结构？A. 细胞核B. 细胞壁C. 线粒体D. 高尔基体E. 溶酶体答案：ABCD解析：植物细胞相比动物细胞，多了一个细胞壁的结构。
2. 填空题：光合作用是指________过程中，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化成________和氧气的过程。
答案：植物细胞；葡萄糖解析：光合作用是植物通过光能转化为化学能的过程，其中二氧化碳和水被光合作用所利用，最终生成葡萄糖和氧气。
3. 判断题：细胞是生命的基本单位，所有生物都由细胞构成。
答案：正确解析：细胞是生物体的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的。
4. 单选题：下面哪一项不属于生物进化的证据？A. 同胞器官结构相似B. 同源器官结构相似C. DNA序列的相似性D. 动物胚胎的相似性答案：A解析：同胞器官结构相似是由于同一个个体内的不同细胞拥有相同的基因组，而与生物进化无关。
5. 填空题：遗传密码是指将________上的遗传信息转化为________信息的一种密码系统。
答案：DNA/RNA；蛋白质解析：遗传密码是指在细胞内，将DNA/RNA上的遗传信息通过蛋白质的合成过程转化为蛋白质信息的一种密码系统。
6. 多选题：下面哪些属于无性生殖的方式？A. 接粉B. 子实体分裂C. 四分体生殖D. 走子实体发芽答案：BCD解析：无性生殖是指不经过生殖细胞的结合产生新个体的繁殖方式，包括子实体分裂、四分体生殖和走子实体发芽等。
7. 单选题：下面哪一项可以归为人工选择的范畴？A. 动物发育过程中的适者生存B. 植物花的花型多样性C. 家犬品种的培育D. 濒临灭绝物种的自然保护答案：C解析：人工选择是指通过人类的干预选择有利特点的个体繁殖，这种干预包括植物品种培育、家畜培育等。
8. 填空题：人类的基因组是由________条染色体组成。
答案：46解析：人类的基因组是由23对染色体组成，其中22对是自动染色体，另外一对是性染色体。
(0802)《生物学》网上作业题及答案
（0802）《生物学》网上作业题及答案1：第一批次2：第二批次3：第三批次4：第四批次5：第五批次6：第六批次7：第七批次1：[论述题]一、名词解释：1.转色2.白麻三、问答题1. 香菇菌棒不转色的原因是什么？2. 简述天麻营养3.种植天麻时如何对菌材进行鉴定？参考答案：一、名词解释：1.转色：是指香菇菌棒表面的菌丝倒伏后，形成褐色的具有金属光泽的菌膜，能有效地保护菌棒，避免病虫害的侵染。
2.白麻：为不抽茎出土的天麻块茎。
其生长锥长出雪白粗壮的幼芽，故名白麻．三、问答题1. 香菇菌棒不转色的原因是什么？A.菌丝生长不良或菌龄不足，脱袋偏早；B.脱袋时突遇28℃以上的高温天气，或遇12℃以下的低温天气；C.场内湿度差，使菌棒表面迅速失水、干燥，而不能正常长出绒毛状菌丝。
2. 简述天麻营养天麻在生长发育过程中与密环菌建立了一种奇妙的营养关系。
天麻是以蜜环菌菌索提供营养。
当蜜环菌的菌索遇到天麻的块茎后，紧贴在块茎表面，并不断地分枝和伸入天麻的皮层。
在正常情况下，是天麻消化利用蜜环菌菌索内贮藏的营养物质进行生长发育，表现了天麻对蜜环菌的营养依赖性。
但在天麻衰老或在不良的条件下，二者的关系发生逆转，天麻体内的蜜环菌能分解天麻组织，使它最后仅存一个内部充满蜜环首菌索的块茎壳。
因此，蜜环菌在天麻生长发育过程中，在营养方面起着主导作用，没有蜜环菌就没有天麻的基本营养，故人工栽培中培养优良的蜜环菌菌材，是获得天麻高产的关键。
3.种植天麻时如何对菌材进行鉴定？答：菌材质量的鉴定是栽培前不可忽视的工作，可以从以下进行鉴定：1.外观菌索呈红棕色，具有皮层无腐朽变黑现象。
2.皮层检查有的菌材外表菌素很旺盛，但多数为老化菌材，甚至部分死亡。
皮层近腐朽的菌材不能用。
有的菌材似乎外表看不到菌索，可从开口处皮层检查．若有乳白色、棕红色菌丝或菌丝束即为优质菌材。
若仅有少量菌丝或菌索说明菌材尚未培养透，播种时尽量不用。
2：[判断题]1. 香菇菌丝体培养阶段不需要光照。
2022年初中生物作业100题(现代生物技术)
B．普通棉花的生长素合成基因
C．普通棉花的杀虫毒素合成基因
D．苏云金杆菌的生长素基因
14．如图为克隆羊多莉诞生过程的示意图，下列有关叙述错误的是
A．多莉的外貌和母羊B最像B．多莉的诞生说明细胞核控制着生物的发育和遗传
C．多莉是由受精卵发育而成的D．多莉是一只母羊
15．下列各项中，标志着细胞工程取得重大进展的是（ ）
D．克隆羊多莉，不是由受精卵发育而成的
22．转基因技术可应用于（）
A．制药B．遗传病诊治C．农业D．环境保护
23．转基因细菌能够在短时间内生产大量人胰岛素的原因是（）
A．细菌繁殖速度很快B．细菌的新陈代谢旺盛
C．细菌对繁殖条件要求严格D．细菌个体很小
24．下列生物中，运用转基因技术培育成的是（）
A．巨型小鼠B．克隆猪C．转基因抗虫棉D．多莉羊
A．杂交水稻提高产量B．大肠杆菌生产胰岛素
C．组织培养繁殖灵芝D．利用酵母菌酿制啤酒
7．我们学过的生物技术或生命活动中，一般不改变生物的基因组成的是（）
①发酵技术②克隆技术③转基因技术④扦插技术⑤组织培养技术⑥动物或植物的杂交繁殖⑦太空育种
A．①②④⑤⑦B．③⑥C．①②④⑤D．②③⑤⑥
8．科学家成功地将人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞的DNA分子中，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明()
C．通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异
D．异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫
26．我国科学家的下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）
2022年初中生物作业（现代生物技术）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
高中生物练习题
高中生物练习题1. 下列哪种物质是构成生物体最主要的化合物？A. 脂肪B. 蛋白质C. 糖类D. 维生素2. 植物通过下列哪个过程进行呼吸？A. 光合作用B. 有氧呼吸C. 无氧呼吸D. 发芽3. 下列哪一种生物不属于动物？A. 鱼类B. 昆虫C. 红藻D. 鸟类4. 生物遗传的基本单位是什么？A. 基因B. 细胞C. 染色体D. 基因组5. 下列哪一种细胞器是负责细胞呼吸的？A. 叶绿体B. 线粒体C. 高尔基体D. 核糖体6. 下列哪一种生物是单细胞生物？A. 鱼类B. 红藻C. 鸟类D. 眼球7. 下列哪一种现象不属于自然选择的结果？A. 物种进化B. 环境适应C. 遗传变异D. 个体变异8. 下列哪一种不是造成紫外线伤害的原因？A. 紫外线直接破坏细胞结构B. 紫外线损害DNA分子C. 紫外线加速肌肤老化D. 紫外线增加维生素C的合成9. 生态系统中，能量流动的最终转化形式是什么？A. 光能B. 热能C. 化学能D. 机械能10. 下列哪一种不是完全消化系统的特点？A. 有口腔、食道、胃、小肠和大肠等器官B. 摄取食物后消化内外环境完全隔离C. 排泄物经过口腔和食道排出体外D. 摄取食物能够通过肠壁吸收营养物质11. 下列哪一项不属于人体免疫系统的功能？A. 产生抗体以抵御病原体侵入B. 感觉外界环境的变化C. 识别并清除异常细胞D. 维护身体内稳定的内环境12. 下列哪一项不属于植物的生长条件？A. 光照B. 氧气C. 水分D. 温度13. 下列哪种生物在生命周期中会经历从幼虫到成虫的变化？A. 鱼类B. 昆虫C. 红藻D. 鸟类14. 下列哪种方式不属于细胞分裂的方式？A. 减数分裂B. 有丝分裂C. 二倍体分裂D. 无丝分裂15. 下列哪一项不属于生态系统中的生态因素？A. 能量B. 水分C. 气候D. 因子注意：解答见正文后的答案部分。
解答1. C2. B3. C4. A5. B6. B7. D8. D9. B10. C11. B12. B13. B14. C15. D答案仅供参考，如有争议请以教师或教科书为准。
初二生物寒假作业
主题一、生物与生物圈一、选择题(共15小题)考点1 生物的特征1.下列属于生物的是( )A.能歌善舞的机器人B.从小长大的钟乳石C.堆积得越来越高的珊瑚礁D.枯木上生长的蘑菇2.在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征( )①具有生长现象②能排出体内产生的废物③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②③B.①②⑥C.②③④D.③④⑤3.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆B.含羞草叶子受到触碰后会合拢C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱4.下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是( )A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象B.蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应C.庄稼一枝花,全靠肥当家——生物的生活需要营养D.新冠病毒——生物都是由细胞构成的考点2 生物与环境的关系5.下列现象不属于生物影响环境的是( )A.栽种植物,防风固沙B.森林中的蒸腾作用增加空气湿度C.苹果不宜在热带种植D.蚯蚓增强土壤肥力6.如图是某一生态系统中甲、乙两种生物在一段时间内的数量变化,甲、乙之间的关系最可能是( )A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生7.生物与环境的关系非常密切,下列属于生物影响环境的实例是( )A.生在青草丛中的蝗虫呈绿色B.枯叶蝶的形状很像枯叶C.生在风口上的松树长成了旗形D.炎热的夏天,大树下非常凉爽8.下列有关生物与环境的说法正确的是( )A.草履虫无神经系统,则对外界刺激不能作出反应B.大树底下好乘凉说明生物能适应环境C.物质和能量沿食物链和食物网单向流动D.生态系统由生物部分和非生物部分组成考点3 生态系统的组成和作用以及类型9.下列可以称为生态系统的是( )A.一个鱼缸中所有鱼、水草、虫B.一个池塘及池塘里的所有生物C.一个池塘的全部鱼类和浮游生物D.垫江牡丹湖中的全部微生物10.下列关于生态系统组成成分的描述,正确的是( )A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.动物属于消费者,它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,一般属于消费者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统组成成分11.湿地公园属于湿地生态系统,下列叙述不正确的是( )A.湿地生态系统可净化水质B.湿地生态系统中生物种类是最丰富的C.湿地生态系统被称为“地球之肾”D.湿地生态系统是野生生物的重要栖息地考点4 生态系统的食物链和食物网、物质循环及自动调节能力12.如图为生态系统各个成分间的相互关系。
生物作业-细胞的分裂和分化练习题
细胞的分裂和分化 练习题
1. 下列为细胞分裂不同时期的示意图，细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
A. d→b→a→c
B. b→c→d→a
C. a→c→d→b
D. c→a→b→d
2. 小红种了一棵树，一年后小树长高了，小树能够由小长大的主要原因是
A. 细胞的分裂
B. 细胞的生长
C. 细胞的分化
D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大
3.洋葱细胞中有16条染色体。
经过4次细胞分裂后，每个细胞中的染色体数目为( )条 A 32 B. 16 C 48 D. 6
4. 1个细胞经1次分裂可形成2个子细胞，则2个细胞经3次分裂后形成的子细胞数是( )
A. 6个
B. 8个
C. 12个
D. 16个 5.脐带血是胎儿娩出，脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液．近十几年的研究发
现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），
这一过程成为细胞的（ ）
A. 生长
B. 分裂
C. 分化
D. 分类
6.显微镜观察洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（ ）
A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 叶绿体 7.如图表示细胞的不同变化，请回答图中A 、B 、C 分别代表什么过程
（1）A 过程是__________________ ， 结果是_________________
（2）B 过程是_________________ ， 结果____________________
（3）C 过程是_________________ ， 结果_____________________ ． .
.。
高一生物暑假作业练习题及答案
高一生物暑假作业练习题及答案暑假里是学生提升自己成果的关键时间，学生们可以在这个时间里进行充电，下面是?高一生物暑假作业练习题及答案，以供大家参考练习。
一、选择题1.将白鼠肝细胞磨碎后，放进离心管内高速旋转离心，分成A、B、C、D四层，发觉其中C层中含有呼吸酶，则C层很可能主要由下列哪种成分组成A.细胞核B.线粒体C.核糖体D.质体答案：B解析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的限制中心，是细胞结构中最重要的部分。
科学探讨表明，凡是无核的真核细胞，既不能生长也不能分裂。
核糖体是蛋白质的合成场所;质体是植物细胞中普遍存在的一类细胞器，其中含有叶绿素的质体是叶绿体，不含色素的质体呈白色，叫做白色体;线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，含有大量的呼吸酶。
2.在下列细胞中，含高尔基体和核糖体较多的是A.肌细胞B.汗腺细胞C.神经胶质细胞D.胰腺外分泌部细胞答案：D解析：此题考查高尔基体和核糖体的功能。
核糖体是合成蛋白质的场所，高尔基体与分泌物的形成有关，含两者较多的细胞必定是分泌蛋白质类物质的细胞。
胰腺外分泌部细胞能分泌胰液，其中含多种消化酶，属蛋白质。
而汗腺细胞也有分泌功能，但其分泌物汗液的主要成分是水、无机盐、尿素等，无蛋白质。
肌细胞和神经胶质细胞无分泌功能。
3.在高等植物的叶肉细胞中不存在的细胞器是A.线粒体B.高尔基体C.中心体D.液泡答案：C解析：线粒体和高尔基体存在于全部真核细胞中;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，高等植物细胞中不存在;液泡在成熟的植物细胞中和某些低等单细胞动物中明显存在，如变形虫细胞质中的食物泡，草履虫中的伸缩泡，高等动物细胞中并不明显。
4.树叶在秋季由绿色变为橙黄色，其缘由主要是A.叶绿体中的色素被破坏B.叶绿素的颜色由绿色变为橙黄色C.原有的色素被破坏，新形成了胡萝卜素D.叶绿体中的叶绿素含量降低，类胡萝卜素的颜色显露了出来答案：D解析：秋季气温下降，叶绿素的合成受到阻碍，而叶绿素的破坏却与日俱增，为类胡萝卜素在叶片中显露颜色创建了条件。
初中七年级生物作业题目
初中七年级生物作业题目
1. 描述人体内消化系统的组成部分，并解释它们的功能。
2. 解释植物如何通过光合作用将光能转化为化学能。
3. 描述动物细胞和植物细胞之间的主要区别。
4. 描述遗传信息的传递和表达过程，并解释基因、DNA和染色体之间的关系。
5. 解释生态系统中食物链和食物网的概念，并给出几个常见的生态系统类型。
6. 描述人体内的免疫系统如何保护人体免受疾病的侵害。
7. 解释生物进化的概念，并给出几个生物进化的证据。
8. 描述生物多样性的概念，并给出几个保护生物多样性的方法。
9. 解释生物体如何通过呼吸作用获得能量。
10. 描述人体内的循环系统的组成部分，并解释它们的功能。
人教版生物必修一习题24
3月4日作业一、单选题1.下列关于HIV水解过程及水解产物的叙述，正确的是（）A、水解产物有多肽、氨基酸、核糖核苷酸等B、水解产物遇斐林试剂后会立即产生砖红色沉淀C、彻底水解产物会和双缩脲试剂产生紫色反应D、蛋白酶能催化HIV病毒蛋白质外壳彻底水解2.下列实验结果的叙述，错误的是（）A、探究酵母菌呼吸方式时，可用澄清的石灰水判断是否有CO2的生成B、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，37 ℃处理的试管蓝色最深C、用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D、鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液3.某学生进行了下面的实验：他将碘液滴在一块干面包上，面包变成了深蓝色；他嚼碎了另一块面包，并用斐林试剂检验，溶液中岀现了砖红色沉淀。
因此，他得岀结论，面包被嚼碎时产生了还原糖。
这位学生的实验设计的错误之处在于（ ）A 、未对嚼碎的面包做淀粉检验B 、未对唾液做淀粉检验 C、未考虑面包的制作时间D 、未对干面包做还原糖的检验4.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。
用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是（ ）A 、醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B 、醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C 、醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D 、因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞5.生物实验结束后，通常要观察其颜色变化，下面是一些同学在实验中遇到的问题，其中正确的是（）A、用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，滴1~2滴体积分数为50%的酒精可洗去浮色B、使用斐林试剂时，应先将甲、乙液混合后加入还原性糖溶液，然后直接观察结果C、用健那绿染液处理黑藻叶片，可清晰地观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布D、将双缩脲试剂A、B液混合后加入蛋清稀释液中，溶液呈紫色6.下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A、膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸组成B、细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必备结构C、植物细胞的质壁分离过程可体现膜的流动性和选择透过性D、生物膜可保证真核细胞内的代谢反应高效、有序地进行7.如图表示核苷酸分子的结构模型，下列叙述正确的是（）A、①表示磷酸基团，DNA与RNA都含有①B、②表示五碳糖，DNA与RNA的②都是脱氧核糖C、③表示碱基，DNA含有U而不含TD、核酸的种类不同，①②③之间的连接顺序不同8.关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（）A、“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B、“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗C、“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2提高光合作用速率D、“轮作”，是利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的，从而避免土壤肥力下降9.在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如图所示。
金秋墨弦中学寒假生物作业二
（3）在120s后，处于2mol·L−1乙二醇溶液中细胞的原生质体体积的变化是由于___________逐渐进入细胞内，引起细胞液溶质浓度___________。
A．装置内O2含量变化是引起红色液滴移动的直接原因
B．随实验时间的延长，红色液滴可能相继出现不再移动和向右移动的情况
C．若换用等质量的小鼠成熟红细胞为实验材料，实验现象是相同的
D．增设添加呼吸抑制剂的实验组，可探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖是否消耗能量
20．NUF2基因在细胞有丝分裂过程中通过调节着丝粒与纺锤体微管的结合参与细胞周期的调控。研究发现，女性卵巢癌细跑的扩散迁移与NUF2基因的表达情况密切相关，在卵巢癌细胞中NUF2的mRNA相对含量明显高于正常卵巢上皮细胞。同时发现Notch信号通路在卵巢癌、结肠癌、肝癌等多种肿瘤中呈异常激活状态，在肿瘤细胞的侵袭迁移过程中发挥至关重要的作用。下列叙述正确的有
16．乙酰六胜肽为人体内源性生物活性物质，是一种具有穿透细胞膜能力的小分子链状六肽，由于能够阻断神经肌肉间的信息传导，避免肌肉过度收缩，减少了动态纹的发生，还能有效重组胶原蛋白，增加弹力蛋白活性，多用于化妆品内作为抗皱成分。下列相关叙述正确的是
A．乙酰六胜肽可与甲、乙液等量配制的双缩脲试剂呈紫色反应
11．种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是
A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
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1.1《从生物圈到细胞》
1、最基本的生命系统是（）
A、组织
B、细胞
C、系统
D、分子
2、下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（）
A．草履虫的生命活动离不开细胞
B．病毒的生命活动可以离开细胞
C．细胞内的生命大分子没有生命
D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
3、下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是（）
A、一个洋葱
B、一个受精卵
C、一个病毒
D、一个蜂巢
4、有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点最能支持病毒起源于细胞之后的是（）
A、所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢；
B、有些病毒的核算与哺乳动物DNA某些片段的碱基序列十分相似；
C、病毒的化学组成简单，只有核算和蛋白质两类分子；
D、病毒是目前发现的最简单的生物；
1.2《细胞的多样性和统一性》
1、低倍镜与高倍镜相比较，下列正确的是（）
A、低倍镜的放大倍数大
B、高倍镜的视野范围小
C、低倍镜的视野范围小
D、高倍镜放大倍数小
2、细胞具有多样性，但都有相似的基本结构，即都有（）
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）
A.SARS病毒和蘑菇
B.大肠杆菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌
D.衣藻和变形虫
4、下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：
（1）该细胞为_______生物细胞，判断的理由是_____________。
（2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括_________等。
（填标号）（3）该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比，不同之处表现在___________。