甘肃省金塔县中学
甘肃高考文科前100名
甘肃高考文科前100名姓名分数性别学校1.赵轶君648 男兰州一中2.苟晨露622 女兰州一中3.王吉斌613 男民乐一中4.张如菡609 女天水一中5.王萧依608 女嘉峪关市一中6.高子涵603 女金塔县中学7.陈俊彦601 女兰州一中8.董红亮600 男陇西县文峰中学9.刘永博595 男靖远一中10.毛锦文594 男定西一中11.盛燕杰594 女武威二中12.周云龙593 男临洮中学13.王修竹592 女兰化中小学总校一中14.张炜炜590 女金塔县中学15.田臻奕589 女嘉峪关市酒钢三中16.张琛587 男平凉一中17.汤■语587 女甘肃武威第一中学18.张顺意587 男靖远二中19.温晓宇586 女西北师大附中20.陈鹏强585 男渭源县莲峰中学21.张可诺584 女兰州一中22.程安祺584 女西北师大附中23.周玉桥584 女山丹一中24.阚晓雪583 女西北师大附中25.闫小菡583 女庆阳一中26.薛雅心582 女兰州三十三中27.朱小康582 男镇原平泉中学28.程悦581 女兰州一中29.郑凯英581 女金昌二中30.贾筱580 女庆阳一中31.李晓田580 女武威一中32.施若楠579 女兰州一中33.周佳波579 女康县一中34.葛佳佳579 女敦煌中学35.马颖579 女金昌二中36.李杰579 男嘉峪关一中37.石洪柱578 男敦煌三中38.李丝雨578 女嘉峪关市一中39.王雪琴577 女靖远二中40.吴涛577 男嘉峪关市酒钢三中41.闫瑾576 女张掖中学42.姚乐575 女西北师大附中43.朱悦池575 男平凉一中44.李继荣575 男静宁一中45.慕羊575 女庆阳一中46.黄燕575 女康县一中47.马敏祺575 女天水一中48.赵宸575 女张掖中学49.任丛574 女平凉一中50.张宁574 女张掖中学51.韩雪574 女嘉峪关市酒钢三中52.崔月馨572 女兰州市三十三中53.姚霁芸572 女西北师大附属中学54.李沛572 女定西市一中55.雒效文572 男甘谷县第四中学56.马琳572 女白银市第八中学57.谭云云572 女会宁县第二中学58.朱现572 男嘉峪关市酒钢三中59.韩丽娜572 女嘉峪关市一中60.闫晓媛572 女嘉峪关市酒钢三中61.孙文锦571 男通渭县李店中学62.任轩弘571 男庆阳第一中学63.杨淑娟571 女张掖市第二中学64.王立伟570 男西北师大附属中学65.杨军570 男庄浪一中66.杜倩570 女嘉峪关市酒钢三中67.李海尧570 男嘉峪关市酒钢三中68.李芳红569 女兰州市外国语高级中学69.黄丽娜569 女兰州一中71.戴成城569 男天水市第一中学72.郭钰569 女天水市第一中学73.周璐569 女张掖市第二中学74.马婷569 女酒泉中学75.孙涛569 男嘉峪关市一中76.周菁568 女兰州一中77.杨露568 女兰州一中78.张登龙568 男平凉一中79.蒋智华568 男泾川一中80.寇敏嘉568 女天水市第二中学81.刘欣568 女秦安县第一中学82.魏玮567 女兰州一中83.周婧567 男兰炼第二中学84.张雪567 女兰化中小学总校一中85.景丹阳567 男平凉一中86.刘文科567 男宁县第二中学87.李盼盼567 女徽县第一中学88.汪致宏567 女天水市第一中学89.武剑飞567 男天水市第二中学90.王力龙567 男金塔县中学91.张嘉芸567 女白银市实验中学92.刘海东567 男靖远县第二中学93.王飞567 男金川公司一中94.张倩566 女皋兰县第一中学95.李璇566 女华亭一中96.白玉杰566 男镇元县平泉中学97.周凡丽566 女靖远县第二中学98.吴雅欣565 女兰州一中99.刘雪彤565 女陇西县第一中学100.马敏565 女陇南市第一中学101.卜戊庆565 女张掖市第二中学甘肃高考理科前100名姓名分数性别学校1.陈言685 男天水一中2.马家琪677 男西北师大附中3.王韬671 男兰州一中4.张笑钦667 男靖远一中5.王嵩665 男西北师大附中6.南莎665 女西北师大附中7.赵晓664 男庆阳一中9.左碧莹657 女庆阳一中10.王志浩656 男西北师大附中11.韩晗656 男庆阳一中12.李岩竹654 女兰州一中13.李智654 男金川公司一中14.石金明653 男西北师大附中15.张文灿653 男西北师大附中16.向晨瑶653 女西北师大附中17.张明晖653 男西北师大附中18.谢湘雅653 女西北师大附中19.马晓敏653 男镇元县屯字中学20.郭利民653 男会宁一中21.田集斌652 男庆城县陇东中学22.纪洁652 女天水一中23.李浩651 男西北师大附中24.潘晨651 男兰化中小学总校一中25.魏威650 男嘉峪关市酒钢三中26.赵中玮649 男民勤县第一中学27.闫祺648 男西北师大附中28.安楠647 男兰州一中29.田瑞琳647 男西北师大附中31.田兴国647 男民勤一中32.郭芳君647 女张掖中学33.贾鸿玉647 男金昌市第一中学34.曹慧琳646 女东风中学35.魏祺646 女兰州一中36.陈涛646 男天水一中37.刘建646 男嘉峪关酒钢三中38.靳婷645 女兰州二中39.薛莲晓645 男皋兰一中40.张之勋645 男民乐一中41.王浩民644 男西北师大附中42.张高翔643 男西北师大附中43.郭毓642 女静宁一中44.刘兆642 男庆城县陇东中学45.罗刚642 男武威第七中学46.柴一菡641 女西北师大附中47.王文641 男静宁一中48.罗丹640 女兰州一中49.郭家良640 男西北师大附中50.马晨640 男西北师大附中51.何世鹏640 男宁县第一中学52.雷小康640 男庆阳第一中学53.卢春宏640 男张掖中学54.吕博640 男会宁县第三中学55.胡远东639 男西北师大附中56.马卓文639 男通渭县第一中学57.于昊月639 女嘉峪关市酒钢三中58.王腾飞638 男兰化中小学总校一中59.孙亚维638 男白银市第十中学60.褚培睿638 男嘉峪关市酒钢三中61.刘若曦637 女西北师大附中62.秦松637 男庆阳第一中学63.魏娜636 女兰州一中64.胡守博636 男西北师大附中65.金天翔636 男西北师大附中66.范雅婷636 女酒泉中学67.师文洁636 男会宁县第二中学68.史俊达636 男会宁县第一中学69.王云峰635 男西北师大附中70.李松凌635 男西北师大附中71.霍文斌635 男甘谷县第二中学72.曹曦634 女兰州一中73.张树桉634 男西北师大附中74.苏虎634 男甘肃省武威第一中学75.谢婷634 女民勤县第一中学76.刘雨帆634 女嘉峪关市酒钢三中77.孙永琦633 男兰州一中78.赵汝轩633 女兰州一中79.张晓鹏633 男兰州一中80.席琛633 男西北师大附中81.张超633 男西北师大附中82.徐得景633 男西北师大附中83.赵昊633 男西北师大附中84.吴雅楠633 女兰炼第一中学85.曹鑫633 男庆阳第一中学86.杨彦平633 男庆阳第一中学87.赵玥633 女礼县第一中学88.赵向东633 男秦安县第一中学89.祁起633 男甘肃省武威第二中学90.梁茂宗633 男会宁县第一中学91.陆东632 男西北师大附中92.张波632 男兰化中小学总校三中93.席亚东632 男平凉一中94.巨菡芝632 女庆阳第一中学95.段昱竹632 女镇原中学96.赵春春632 女徽县第一中学97.党致文632 男甘肃省武威第一中学98.赵磊632 男民勤县第一中学99.李俊杰632 男金昌市第四中学100.刘芝玮631 女兰州一中。
甘肃省金塔县第四中学九年级英语 Unit 2练习题(无答案) 人教新目标版
Unit 2练习题4.exact(副)_____5.help(形) _____6.donkey(复)_______7.discuss(名) ____8.origin(形) ____9.clone(动名词)___10.design(名) _________12.sheep(复数)__________13.same(反) __________14.I(反身代词)__________B、.根据汉语提示补全单词1.The dictionary is very __________(有帮助的）to us.2.Jim didn't see a movie last night, _______(也不) did I.3.The student are________________(讨论) the problem.4.We all like ______________(多汁的) orange.5.My father is the ___________(设计师)of the building.6.I think I would _________(合并) grapes and bananas.7.Her little cat has been __________(死) for two years.8.We could_________(分成)the would seven continents.9.I didn't know very much about _____________(克隆).10.We have been able to ___________(克隆)animals in the world.11.My sweater is ___________(完全相同) to yours.12.Now let's ________________(讨论)your plan.13.We are all here today _____________ (除----之外)Jim because he was ill.14.---How old are you? ---Oh. It's a ___________(秘密).15.Who _____________(设计)the building? How it is!16.How many ______________(驴)have you got?C、用所给词的正确形式填空1.He perfers _________(swim)to __________(skate).2.What about _________(go)shopping this afternoon?3.Not only she but also he __________(have)been to Beijing.4.Neither he nor she _________(be)good at painting.5.The old man has been______(die)for about three years.6.Could you teach me how ________(search)the internet.7.It’s too late. You’d better __________(not go).8.Either Jim or Kate ____________(be)watching TV.9.I don’t know much about ______________(clone).10.I’m thirsty and I want some _________(juice)orange.11.Doyou know who is the_____________(design)of the building.12.Let’s discuss how________________(do)it.13.The children are ____________(interest)in watching TV.14.It’s hard _____________(say)whether it’s good or not.15.We can only make clones from ____________(live)things.16.Each of us _________________(have)a book.17.Thanks for _______________(ask)the question.18.What’s the _______________(mean)of the word “secret”e your ______________(imagine)and write a short story.D、根据汉语提示写出单词1.___________(如果---将会怎样)they won’t come tomorrow?2.Tom and Jim got to school ___ ______ ______ _____(同时).3.Any __________ __________(生物)needs fresh air.4.What things do you like to _______ ________(合并)？5.Lily is _______ _______ _______ _______(同龄)Lily.6.I really don’t know ________ ________ _______ _________(这个问题的答案)7.Mr.wang ________ _________(不再)lives here.8.Have you ever ________ ________(听说)Mark Twin?9.My sweater is _______ _______(完全相同)my twin sister’s.10.Do you know ________ _______ _______(怎么办)next.11.She is a good girl ________ _______(除了) carelessness.12.The children are having fun_________(演奏) the flute now.13.An elephant is the _________(大的) animal on land .14.Qian Xuesen is one of the greatest _____________(science) in the world .15.What __________(别的)do you want to say for yourself?16.________ _________(如果…会)he cann’t do it tomorrow?17.A lot of people lost their __________(生命)in the earthquake on the afternoon of May 12,2020 .18.---Who teaches you English ?---Nobody .I learn it by ______________(自己) .19.Don’t tell it to others .It’s a __________(秘密)between us .20.They are all ___________(有兴趣的) in cloning .二、选择填空( )1. We have two TV sets but ______works well.A. anyB. bothC. eitherD. neither( )2. It’s raining ______, We have to stay at home.A. badlyB. heavilyC. stronglyD. hardly( )3. This kind of skirt looks ______and sells______.A. nice ; wellB. nice ;goodC. well ; wellD. good ; nice( )4. The book is very _______to us.A. helpB. hel psC. helpfulD. helped( )5. The population of China is ____than that of India.A. largerB. littleC. smallD. fewer( )6. Except _______ identical twins, each living thing has its own unique DNA.A. atB. toC. forD. with( )7. I knew the answers _______those questions.A. toB. ofC. withD. at( )8. They got to school ______the same time.A. inB. onC. atD. to( )9. ---____will Mr. Li come back? ---In a few days.A. How oftenB. How soonC. How longD. How far( )10. Mrs. Brown would like to _______us an interesting story.A. speakB. tellC. talkD. say( )11. We knew nothing about it ______Xiao Li told us.A. whenB. untilC. sinceD. as( )12. Lucy is the same age _______Lily.A. atB. onC. asD. with( )13. Jack bought ______useful book. ________book is also very interesting.A. an ; TheB. a ; TheC. an ; A D .a; A( )14. ----How long may I________the book?----- For two weeks.A. borrowB. lendC. keepD. buy( )15. Hurry up, ________you’ll be late.A. so B and C. or D. for( )16. Each of us ______three English books.A. haveB. hasC. isD. are( )17. I ________think his answer ______right.A. / ; isn’tB. don’t ; isC. doesn’t ; isD. not, is( )18.____plants____animals can live without water.A. Both ; andB. Neither ; norC. Not only ; but alsoD. Either ; or( )19. There are ___many people in the park on Sunday.A. suchB. soC. veryD. too( )20. He likes tea and_________.A. so is sheB. so does sheC. so she doesD. so she is( )21. ---Would you like some more rice?--- just_______.A. fewB. a fewC. littleD. a little( )22. My father _______for five years.A. diedB. has diedC. has been deadD. has been died( )23. It’s too late, ________go home ?A. Why notB. What aboutC. Would you likeD. You’d better( )24. ---Will the foreigners have any problems talking with Chinese in 2020? ---I don’t think so. Now ______the young ______the old can speak some English.A. either ; orB. not only ; but alsoC. neither ; norD. both; or( )25. _______Lily ______Lucy may go with you because one of them must stay at home.A. Both; andB. Neither; norC. Either ; orD. Not only …but also( )26. Jack not only enjoys playing_______football but also enjoys playing_____flute.A./; theB. the; theC. th e;/D. /;/( ).27 They left the twon on the morning__June 22nd.A. toB. inC. ofD. at( )28. Have you washed the dishes________?A.everB. ye tC. alreadyD. ago三、句型转换1. He is the same age as me. (同义句)He is_________ __________ __________me.2. We don’t know how we can clone dead animals. (改为简单句)We don’t know how ________ ________ dead animals.3. We should keep our classroom clean.(被动语态)Our classroom should_________ ___________clean4. I think it will change the world. (否定句)I_________ think it _________change the world.5.The children left the cinema after the film was over.===The children_________ leave the cinema _________the film was over.6. She’s never been there,_________ _________?(反义疑问句)7. Neither you nor he has won the match.(肯定句) _________you ________ he _________won the match.8. He got up at six this morning, she got up at six, too.(同义句)He got up at six this morning, ________ _______she.9.What does the word mean? (同义句)What do you_________ _________the word ?10. Both he and I are from China. (否定句)___________he ___________I __________from China.11. He is very young. He can’t go to school.(合成一句)He is _________ young _________ go to school.12. I have something to tell you. It’s very important.(合成一句) I have_____________ _____________to tell you.13. This building is as high as that one.(同义句)This building is the_________ ________ _______ that one.14. Will you please open the door? (否定句)Will you please_________ ___________the door?15. Mary is good at math and Lily is good at math, too.(合成一句)__________ Mary __________ Lily _________ good at math. 四、阅读理解 Once there were two brothers who were twins. They looked the same. They bo th had the same dark brown hair, blue eyes and beautiful teeth. They were both 5 fee t 10 inches tall and both weighed 150 pouds.They not only looked alike but also sounded alike on the telephone. Not even their family could tell the difference. They dressed alike, listened to the same music, and read the asme books.When they were twenty-tree, they both got married and a year later both had sons. The years went by and as they began to grow old, they both wore glasses and they both became. bald.Then one day, one of the brothers got sick and died. A few days later a man stopped the other twin on the street.“Excuse me for asking,”he said, “but was it you or your brother who died?”( )1. It was not easy to tell the two men from each other because________.A. they were brothersB. they were handsomeC. they were the same ageD. they were twins( )2. The twin brothers________.A. had different coloured hairB. were not so tall as each otherC. looked very much alikeD.wor e different clothes( )3. “They both became bald” means_______.A. they became oldB. they had sonsC.the y had little hairD. they got sick( )4. The only difference between the twins was____.A. one got sick and died firstB. one was shorter than the otherC. one got married and had a sonD. one was bald and the other wasn’t( )5. The man stopped the other twin on the street because_________.A. he wanted to talk with himB. he didn’t know which of them diedC. he wanted to make friends with himD. he was surprised to see him on the street.五、书面表达学了关于克隆的文章后,李明很有感触,他在日记中写道:孩子的DNA来自父母。
2019年高中生创新能力大赛个人陈述书
高中生创新能力大赛个人陈述书尊敬的高中生创新能力大赛组委会您们好！我叫XXX，男，今年17岁，是甘肃省金塔县中学高二年级(1)班学生。
我出生于教师家庭，我的爸爸是一位高中老师，我的妈妈是一位小学教师，爸爸妈妈都出生于农村，早年都又在偏远的农村工作，造就了父母坚韧不屈，勤俭朴实，乐于助人等优良品质，做事不靠他人，自己的事自己一定要做到最好才罢休是父母工作的态度。
在爸爸妈妈严谨的工作态度，良好家风影响下逐步形成了一个有爱心、有同情心、有上进心，且意志坚强，酷爱生活，善于探索，善于创新，勤奋好学的一个阳光少年。
年年被评为市（县）级三好学生，2018年被评为“新时代酒泉好少年”。
小学，初中，高中是基础教育，关注课程内容的学习是重点，在学习过程中，我逐步发现各科知识是相互融合的，相互促进的，只有全科发展才能学好基础知识。
因此、从小学、初中、高中一路走来我的各科成绩均名列前茅，学霸的位置岿然不动。
尤其是进入高中以来，文理分科前全科年级第一，文理分科后（学业水平测试前）文科与理科均保持年级第一，每年被评为学习标兵，成为全校学习的榜样。
在学习基础知识的过程中我还特别关注与基础知识相关的延伸知识，这个爱好也使得的我特别关注“百家讲坛”，“自然传奇”，“旅行家”，“我爱发明”，“探索发现”，“走近科学”，“文明密码”等电视栏目，从专家的讲解中初步了解到了社会科学与自然科学领域内的好多知识；这个爱好也使我非常喜欢研学旅行，在旅行中喜欢听历史文化的讲解，科学技术的介绍。
这个爱好也使得我喜欢看科幻类小说和电影，使我有了美好的梦想；这个爱好也使得我喜欢动手做实验，验证结论的真假。
总之，基础知识的学习，延伸知识广涉，使得我的学习变得更加轻松自如，不断创新，不断探索，让我真正感受到了“学习是一件快乐的享受”，领悟到了知识改变世界的真谛。
尽管我生活学习在西部偏远的小县城，很少有外出学习，培训的机会；参与全市，全省，全国的各类活动，竞赛的机会也很少，但我仍然能在有限的活动中取得了一定成绩。
中学使用软件正版化监督管理方案
金塔县中学使用软件正版化监督管理方案为认真贯彻落实国家及甘肃省关于做好政府机关及国有企业使用正版软件工作的有关会议及文件精神，在国家部级联席会议办公室和国家版权局的指导下，金塔县中学进一步完善工作机制，不断拓展学校软件正版化工作范围，扩大工作成果，为提升我省机关、事业单位、企业和社会公众知识产权保护意识，形成知识产权保护的良好环境，维护我国保护知识产权的国际形象，促进我国成为创新型国家而贡献一份力量。
一、使用软件正版化监督管理小组根据有关会议的要求，结合我校的实际情况，我校专门成立了使用软件正版化监督管理小组：组长：焦世军副组长：运文红付宗荣成员：陈会善裴吉全刘伟穆芮加银辛娟王吉玉丁琦琦二、使用正版化软件管理方案我校使用软件正版化监督管理小组根据有关要求和精神，结合我校实际情况，特制定以下管理方案：1、完善软件正版化工作保障机制。
根据我校使用软件正版化监督管理小组的要求，我校将经费保障、督促检查、年度工作报告、规范管理、责任追究等纳入长效管理，确保软件正版化各项工作的落实，完善软件使用和管理办法，推进全校各处室软件使用和管理标准化。
2、及时更新软件正版化责任人数据库。
及时更新我校各处室软件正版化工作责任人数据库，明确各处室相关责任人，促进工作认真负责的落实。
3、加强经费保障和资产管理。
我校把加大正版软件资产管理工作力度，严格按照相关规定和标准中有关软件资产管理、软件配置标准等相关要求，开展软件资产专项检查，将正版软件纳入我校固定资产管理，加强对各处室落实软件资产管理工作情况的督导检查4、加强计算机软件采购源头管理。
进一步规范和落实有关计算机软件采购的政策要求，完善计算机软件采购流程、授权方式、使用年限及售后等要求，从源头上防止盗版软件流入我校。
三、使用正版化软件监督方案我校使用软件正版化监督管理小组根据有关要求和精神，结合我校实际情况，特制定以下监督方案：1、定期召开使用软件正版化监督管理小组会议，及时跟进软件正版化工作进度，为我校软件正版化的有效推进打好基础。
戈壁滩上的月季 范舒雯
戈壁滩上的月季甘肃省酒泉市金塔县金塔县中学高一（18）班范舒雯西北地区气候较干旱、降水较少，以至于戈壁滩上植物稀少，所以政府在建设新工业园区的同时整顿周边的绿化建设。
我漫不经心地听着飘入耳中的母亲絮絮叨叨的音节：“这里种了月季花......你学习压力大，来看看月季也是好的......”我自然是不以为然，花哪里没有？我加快了脚步，想着独自一人去探寻。
看到眼前之景，我是无比惊讶的——并非花儿开得多么艳丽美好，而是放眼望去，只见一片蒙上了尘埃的绿色。
我疑惑地看向母亲，却发现母亲的神情也是错愕的，她说：“我听说这里种了月季......这，花还没开吗？”我缓步走入那片蒙尘的绿色，只见那纤弱的枝条从白色盐碱化严重的土壤中抽出，在微风中颤抖着。
我蹲下身，轻轻托起一株月季，细细打量。
那枝叶并不是鲜嫩欲滴的翠绿色，而是带着点泥土颜色的灰绿色；甚至摸上去也是粗糙的，没有光滑的触感。
我猜测花儿终归还是缺水，因为月季的枝叶纤弱而小巧，似那水中的一叶扁舟一般在风中无所依靠地颤动着。
然而当我看到一旁的水管时，我拿石块挖开一小部分土层，发现土壤颜色较深，那么水分是充足的。
既然如此，那就是土地太过贫瘠的缘故了。
正打量着，我却见这月季上分明是有花苞的——只不过花苞连带着茎的一部分早已枯死、不复绿意。
我起身继续向前走，发现有些月季的植株上的确是有花苞的，不过都如我一开始所见一般枯萎了。
温室里娇养着的花儿怎么可能在野外绽放呢?可我还是期待着，毫不死心地走着。
渐行渐远，仿佛嘲弄一般，连花苞都少见了。
我嘲笑着自己的痴人说梦，准备返回。
转身的刹那，我的眼前掠过了一抹粉红。
我向那抹粉红奔去了。
走近了，我感觉我的手是颤抖的，心也是颤抖的。
我颤抖着伸出双手，想去触碰那朵绽开的月季。
只是在我快要触碰到她时，我又缩回手，只觉得自己的行为是对她的亵渎。
我静静地盯着她，只觉得一切钟灵美好都不如她。
我不知道她纤弱的身躯是如何支撑起那粉红而又硕大的花朵的。
高考散点小题专练(1)
20分钟强化练习+ 考前一个月强化+ 快速提分
全国卷高考散点小题快速提分专练（1)
甘肃省金塔县中学高三数学备课组工作室
注1：散点题就是指知识点相对独立，经过一定量题的练习可以很快掌握的知识。
注2：适宜基础弱的同学
注3：容易遗忘属于考前训练
注4：常见散点：集合复数二项式定理线性规划回归方程正态分布微积分1．设集合，，则( )
A．B．C．D．
2．已知复数，则（）
A．B．C．D．
3．曲线与直线围成的平面图形的面积为（）
A．B．C．D．
4．若的展开式中二项式系数之和为128，则展开式中的系数是（）A．14B．-14C．7D．-7
5．在某项测试中，测量结果服从正态分布，若，则（）
A．B．C．D．
6．某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价，将该产品事先拟订的价格进行试销，得到如下数据.
由表中数据求得线性回归方程，则元时预测销量为__________件．
试卷第1页，总1页。
甘肃省高考理科前100名
甘肃省高考理科前100名1.陈言685 男天水一中2.马家琪677 男西北师大附中3.王韬671 男兰州一中4.张笑钦667 男靖远一中5.王嵩665 男西北师大附中6.南莎665 女西北师大附中7.赵晓664 男庆阳一中8.宋叶青662 女西北师大附中9.左碧莹657 女庆阳一中10.王志浩656 男西北师大附中11.韩晗656 男庆阳一中12.李岩竹654 女兰州一中13.李智654 男金川公司一中14.石金明653 男西北师大附中15.张文灿653 男西北师大附中16.向晨瑶653 女西北师大附中17.张明晖653 男西北师大附中18.谢湘雅653 女西北师大附中19.马晓敏653 男镇元县屯字中学20.郭利民653 男会宁一中21.田集斌652 男庆城县陇东中学22.纪洁652 女天水一中23.李浩651 男西北师大附中24.潘晨651 男兰化中小学总校一中25.魏威650 男嘉峪关市酒钢三中26.赵中玮649 男民勤县第一中学27.闫祺648 男西北师大附中28.安楠647 男兰州一中29.田瑞琳647 男西北师大附中30.王嘉玮647 男西北师大附中31.田兴国647 男民勤一中32.郭芳君647 女张掖中学33.贾鸿玉647 男金昌市第一中学34.曹慧琳646 女东风中学35.魏祺646 女兰州一中36.陈涛646 男天水一中37.刘建646 男嘉峪关酒钢三中38.靳婷645 女兰州二中39.薛莲晓645 男皋兰一中40.张之勋645 男民乐一中41.王浩民644 男西北师大附中42.张高翔643 男西北师大附中43.郭毓642 女静宁一中44.刘兆642 男庆城县陇东中学45.罗刚642 男武威第七中学46.柴一菡641 女西北师大附中47.王文641 男静宁一中48.罗丹640 女兰州一中49.郭家良640 男西北师大附中50.马晨640 男西北师大附中51.何世鹏640 男宁县第一中学52.雷小康640 男庆阳第一中学53.卢春宏640 男张掖中学54.吕博640 男会宁县第三中学55.胡远东639 男西北师大附中56.马卓文639 男通渭县第一中学57.于昊月639 女嘉峪关市酒钢三中58.王腾飞638 男兰化中小学总校一中59.孙亚维638 男白银市第十中学60.褚培睿638 男嘉峪关市酒钢三中61.刘若曦637 女西北师大附中62.秦松637 男庆阳第一中学63.魏娜636 女兰州一中64.胡守博636 男西北师大附中65.金天翔636 男西北师大附中66.范雅婷636 女酒泉中学67.师文洁636 男会宁县第二中学68.史俊达636 男会宁县第一中学69.王云峰635 男西北师大附中70.李松凌635 男西北师大附中71.霍文斌635 男甘谷县第二中学72.曹曦634 女兰州一中73.张树桉634 男西北师大附中74.苏虎634 男甘肃省武威第一中学75.谢婷634 女民勤县第一中学76.刘雨帆634 女嘉峪关市酒钢三中77.孙永琦633 男兰州一中78.赵汝轩633 女兰州一中79.张晓鹏633 男兰州一中80.席琛633 男西北师大附中81.张超633 男西北师大附中82.徐得景633 男西北师大附中83.赵昊633 男西北师大附中84.吴雅楠633 女兰炼第一中学85.曹鑫633 男庆阳第一中学86.杨彦平633 男庆阳第一中学87.赵玥633 女礼县第一中学88.赵向东633 男秦安县第一中学89.祁起633 男甘肃省武威第二中学90.梁茂宗633 男会宁县第一中学91.陆东632 男西北师大附中92.张波632 男兰化中小学总校三中93.席亚东632 男平凉一中94.巨菡芝632 女庆阳第一中学95.段昱竹632 女镇原中学96.赵春春632 女徽县第一中学97.党致文632 男甘肃省武威第一中学98.赵磊632 男民勤县第一中学99.李俊杰632 男金昌市第四中学100.刘芝玮631 女兰州一中甘肃省高考文科前100名1.赵轶君648 男兰州一中2.苟晨露622 女兰州一中3.王吉斌613 男民乐一中4.张如菡609 女天水一中5.王萧依608 女嘉峪关市一中6.高子涵603 女金塔县中学7.陈俊彦601 女兰州一中8.董红亮600 男陇西县文峰中学9.刘永博595 男靖远一中10.毛锦文594 男定西一中11.盛燕杰594 女武威二中12.周云龙593 男临洮中学13.王修竹592 女兰化中小学总校一中14.张炜炜590 女金塔县中学15.田臻奕589 女嘉峪关市酒钢三中16.张琛587 男平凉一中17.汤■语587 女甘肃武威第一中学18.张顺意587 男靖远二中19.温晓宇586 女西北师大附中20.陈鹏强585 男渭源县莲峰中学21.张可诺584 女兰州一中22.程安祺584 女西北师大附中23.周玉桥584 女山丹一中24.阚晓雪583 女西北师大附中25.闫小菡583 女庆阳一中26.薛雅心582 女兰州三十三中27.朱小康582 男镇原平泉中学28.程悦581 女兰州一中29.郑凯英581 女金昌二中30.贾筱580 女庆阳一中31.李晓田580 女武威一中32.施若楠579 女兰州一中33.周佳波579 女康县一中34.葛佳佳579 女敦煌中学35.马颖579 女金昌二中36.李杰579 男嘉峪关一中37.石洪柱578 男敦煌三中38.李丝雨578 女嘉峪关市一中39.王雪琴577 女靖远二中40.吴涛577 男嘉峪关市酒钢三中41.闫瑾576 女张掖中学42.姚乐575 女西北师大附中43.朱悦池575 男平凉一中44.李继荣575 男静宁一中45.慕羊575 女庆阳一中46.黄燕575 女康县一中47.马敏祺575 女天水一中48.赵宸575 女张掖中学49.任丛574 女平凉一中50.张宁574 女张掖中学51.韩雪574 女嘉峪关市酒钢三中52.崔月馨572 女兰州市三十三中53.姚霁芸572 女西北师大附属中学54.李沛572 女定西市一中55.雒效文572 男甘谷县第四中学56.马琳572 女白银市第八中学57.谭云云572 女会宁县第二中学58.朱现572 男嘉峪关市酒钢三中59.韩丽娜572 女嘉峪关市一中60.闫晓媛572 女嘉峪关市酒钢三中61.孙文锦571 男通渭县李店中学62.任轩弘571 男庆阳第一中学63.杨淑娟571 女张掖市第二中学64.王立伟570 男西北师大附属中学65.杨军570 男庄浪一中66.杜倩570 女嘉峪关市酒钢三中67.李海尧570 男嘉峪关市酒钢三中68.李芳红569 女兰州市外国语高级中学69.黄丽娜569 女兰州一中71.戴成城569 男天水市第一中学72.郭钰569 女天水市第一中学73.周璐569 女张掖市第二中学74.马婷569 女酒泉中学75.孙涛569 男嘉峪关市一中76.周菁568 女兰州一中77.杨露568 女兰州一中78.张登龙568 男平凉一中79.蒋智华568 男泾川一中80.寇敏嘉568 女天水市第二中学81.刘欣568 女秦安县第一中学82.魏玮567 女兰州一中83.周婧567 男兰炼第二中学84.张雪567 女兰化中小学总校一中85.景丹阳567 男平凉一中86.刘文科567 男宁县第二中学87.李盼盼567 女徽县第一中学88.汪致宏567 女天水市第一中学89.武剑飞567 男天水市第二中学90.王力龙567 男金塔县中学91.张嘉芸567 女白银市实验中学92.刘海东567 男靖远县第二中学93.王飞567 男金川公司一中94.张倩566 女皋兰县第一中学95.李璇566 女华亭一中96.白玉杰566 男镇元县平泉中学97.周凡丽566 女靖远县第二中学98.吴雅欣565 女兰州一中99.刘雪彤565 女陇西县第一中学100.马敏565 女陇南市第一中学101.卜戊庆565 女张掖市第二中学。
甘肃省中学汇总(方便大家使用查询)
兰州市第二十七中学高中教育甘肃省兰州市城关区五泉西路81#兰州市第七中学高中教育甘肃省兰州市城关区定西路158号兰州市第三十三中学教育教学活动甘肃省兰州市城关区一只船南街22#兰州市第十一中学教育甘肃省兰州市城关区平凉路483号兰州市第十四中学中等教育甘肃省兰州市城关区东郊巷30#兰州铁路职工子弟第一中学普通教育甘肃省兰州市城关区和政东路47号兰州铁路职工子弟第三中学普通教育甘肃省兰州市城关区和政东街84号兰州铁路局教育管理中心普通教育甘肃省兰州市城关区和政路156号甘肃省兰州新亚中学中学教育甘肃省兰州市城关区雁滩乡工业城南三区兰州市第十六中学教育甘肃省兰州市城关区东岗东路1627兰州市第八中学中等教育甘肃省兰州市城关区白银路67#兰州民族中学教育甘肃省兰州市城关区滨河东路757#兰州市第三中学教育甘肃省兰州市城关区秦安路136#兰州市外国语学校教育甘肃省兰州市城关区酒泉路152#兰州市第十中学学校甘肃省兰州市城关区大桥北路99#兰州西北中学教学甘肃省兰州市七里河区建工西街118号兰州市第九中学普通中学甘肃省兰州市七里河区龚家坪东路122号兰州市第十二中学普通中学甘肃省兰州市七里河区柏树巷207号兰州铁路职工子弟第五中学普通中学甘肃省兰州市七里河区建西东路468号兰州二十一世纪实验中学教育甘肃省兰州市七里河区营门滩兰州第六中学教育甘肃省兰州市西固区合水路32号兰州炼油化工总厂第一中学中学教育甘肃省兰州市西固区福利东路87号兰州炼油化工总厂第二中学中学教育甘肃省兰州市西固区福利东路243号兰州市第二十中学普通中学甘肃省兰州市安宁区桃林路32号窑街矿务局第一中学普通中学甘肃省兰州市红古区窑街镇团结街窑街矿务局第二中学普通中学甘肃省兰州市红古区窑街镇跃进街兰州市第十八中学普通中学甘肃省兰州市红古区海石湾镇平安路榆中县第六中学初中教育甘肃省榆中县城关镇栖云北路307号榆中县恩玲中学高级中学甘肃省榆中县城关镇栖云北270号皋兰县第一中学普通中学甘肃省皋兰县城关镇一中巷5号甘肃省永登县第一中学普通中学甘肃省永登县城关镇南街村26号甘肃省永登县第六中学普通中学甘肃省永登县城关镇北街甘肃省景泰县第一中学教学管理甘肃省景泰县705北街6号甘肃省景泰县第二中学教学管理甘肃省景泰县705南路58号甘肃省临洮中学中等教育甘肃省临洮县广场路甘肃省临洮县第二中学中学甘肃省临洮县公园路48号临洮县第四中学中学甘肃省临洮县下街靖远县第一中学普通中学甘肃省靖远县南靖远县第二中学普通中学甘肃省靖远县南靖远县城关中学普通中学甘肃省靖远县东关靖远县乌兰中学普通中学甘肃省靖远县西甘肃省会宁县第一中学普通中学甘肃省会宁县砚台坪2号甘肃省会宁县第二中学普通中学甘肃省会宁县南关西路21号甘肃省会宁县第四中学普通中学甘肃省会宁县宴门川16号甘肃省会宁县第三中学普通中学甘肃省会宁县河畔村87号白银市第一中学普通中学甘肃省白银市白银区公园路443号白银有色金属公司第一中学教学甘肃省白银市白银区甘肃银光化学工业公司银光中学普通中学的教育活动甘肃省白银市白银区银光路白银有色金属公司第二中学教学甘肃省白银市白银区公园路白银市第二中学普通中学甘肃省白银市白银区工农路148号白银市实验中学普通中学甘肃省白银市白银区育才路6号白银市平川中学普通中学甘肃省白银市平川区育才靖远煤业公司职工子弟第一中学普通中学甘肃省白银市平川区桥南路甘肃临夏中学中学教育甘肃省临夏市新生路36号临夏市第一中学中学教育甘肃省临夏市民主东路61号和政县第一中学普通中学甘肃省和政县城关镇西街5号甘肃省永靖中学中学教育甘肃省永靖县刘家峡镇川南路143号水电四局刘家峡职工子弟中学中学教育甘肃省永靖县刘家峡镇川西路45号积石山县吹麻滩中学普通中学甘肃省积石山保安族东乡族撒吹麻滩方家临夏县土桥中学初中教育甘肃省临夏县土桥镇尹王武威第二中学中学教学甘肃省武威市凉州区西大街胜利街凉州区第六中学普通中学甘肃省武威市凉州区东大街兴胜路凉州区第八中学中等教育甘肃省武威市凉州区西大街北关西路66号武威市财贸学校中等专业学校甘肃省武威市凉州区火车站武威南铁路职工子弟中学普通中学甘肃省武威市凉州区武南镇武南街古浪县第一中学高中教育甘肃省古浪县古浪镇中心路古浪县第三中学普通中学甘肃省古浪县大靖镇居委会天祝藏族自治县第一中学普通中学甘肃省天祝藏族自治县华藏寺镇南街民勤县第一中学普通中学甘肃省民勤县城关镇东民勤县第四中学普通中学甘肃省民勤县城关镇西民勤县第五中学普通中学甘肃省民勤县城关镇西甘肃省张掖中学中学教育甘肃省张掖市南街80号张掖市第四中学教育甘肃省张掖市北街42号张掖市第一中学教育甘肃省张掖市北水桥街20号张掖市第二中学教育甘肃省张掖市青年东街89号张掖市青西中学教育甘肃省张掖市青年西街山丹县第一中学中学教育甘肃省山丹县城关镇北大街2号山丹马场管理局中学初等教育甘肃省山丹县马场总场山丹县第二中学初等教育甘肃省山丹县城关镇西大街临泽县沙河镇初级中学普通中学甘肃省临泽县沙河西关高台县第一中学普通高中甘肃省高台县城关人民东路26甘肃省民乐县第一中学中学教育甘肃省民乐县城关镇北街酒泉市第一中学初中教育高中教育甘肃省酒泉市东南街南环东路8号酒泉三正世纪学校教学甘肃省酒泉市西峰乡新城开发区酒钢第一中学教育甘肃省嘉峪关市市辖区长城西路6号酒钢第三中学教育甘肃省嘉峪关市市辖区长城东路2号甘肃省金塔县中学初中高中混合学校甘肃省金塔县文化街12号额济纳旗中学普通中学内蒙额济纳旗达来呼布镇吉日嘎郎图居委会安西县南岔中学中小学教育甘肃省安西县南岔安西县三道沟中学普通中学教育甘肃省安西县三道沟文卫区1号安西县环城乡初级中学小学教育甘肃省安西县环城城北村敦煌中学普通中学甘肃省敦煌市沙州阳关东路15号敦煌市七里镇中学普通中学甘肃省敦煌市七里镇邵家桥敦煌市肃州镇中学普通中学甘肃省敦煌市肃州庙敦煌市杨家桥中学普通中学甘肃省敦煌市杨家桥敦煌市黄渠中学普通中学甘肃省敦煌市黄渠代家墩敦煌市郭家堡中学普通中学甘肃省敦煌市郭家堡七号桥青海石油管理局基础教育中心教育七里镇金川公司总校第一高级中学中学甘肃省金昌市金川区龙盘巷4号金昌市第一中学中学教育甘肃省金昌市金川区延安路甘肃省永昌县第一中学中学教育甘肃省永昌县城关镇城隍庙巷2号永昌县第二中学普通中学甘肃省永昌县城关镇北环路2号阿拉善右旗第一中学普通中学内蒙阿拉善右旗额肯呼都格镇第二居委会阿拉善右旗蒙古族中学普通中学. 内蒙阿拉善右旗额肯呼都格镇第四居委会天水市第六中学普通中学甘肃省天水市秦城区建设路4号天水市第四中学普通中学甘肃省天水市秦城区莲亭路52号天水市第五中学普通中学甘肃省天水市秦城区新华路39号天水市秦城区太京乡太京乡中学普通中学甘肃省天水市秦城区太京乡。
一种多功能教学用量角器及其制备方法
自制教具一种多功能教学用量角器及其制备方法甘肃省金塔县中学(735300)沈向安甘肃省金塔县羊井子湾小学(735300)王艳娟1问题的提出量角来测量角的度数及画一定角度的角外,还可以利用量角器的直边画岀直线。
但的量角器在使用时存在如下问题:①量角器测量共面两线形成的角度时,必须使量角器的中心与所画角或所测角的重合;②量角器画角时，角的两边也要长岀量角器平面才能进一步的作图标记;③量角器没有判断水平的功能。
为了使量角器具有判断水平功能，且用量角器测角、画角时不必使量角的中心与所画角的顶点重合，就能的画岀角度，笔者设计了如下多功能教学用量角器$2多功能教学用量角器结构在量角器上设有半圆形透空腔,其内装(最好为油)、滚珠和，量角器的背面设LED光源。
多功能教学用量角器结构如1$图1结构图3多功能教学用量角器测角原理多能教学量角测量如2$4多功能教学用量角器结构创新点(1)能判断线、面的水平度；(2)能够在竖直面内画岀与水平面成一定夹角基金项目：本文系甘肃省“十三五”项目《从专利视角用案例分析法对青少年科技创新能力的培养研究》(课题编号GS[2018] GHB2447)的部分研究成果。
3安全是制作玩教具的前提《纲要》明确指岀，幼儿园必须把保护幼儿生命和儿在工作的首位，这足以安全工作在幼儿园中的重$同样%在玩教具的制作中，安全性也应是第一位的。
保儿的身至是幼儿开展活动的前提。
教师在制作玩教具前的消毒工作，如果需要使身的%剪、磨光，保证无尖角、无棱角,确保材料安全。
要在教学中儿安全教育%例如如何正确使用剪刀等，使幼儿具有一定的自我保护意识与自我保护能力。
4玩教具应该发现于生活，应用于生活在我们的日常生活中%教师要善于发现生活中的美，并独特的制作和表达岀来。
例如%制作的“小猪存'孩子们非常喜，也非常实用$的以管的零花钱$因为有实际需要，所以幼儿乐制一个属独一无二的玩教具。
用废制.教具，不仅儿感受的回收和再利用的益处，而他们逐渐，保7，是我们应该做的事，更是我们的事$5小结为一教工，我们要时时处处做个有心人，积极利用身边的废旧物品，创造岀适用的教具，让幼儿的加多彩。
高中化学课堂深度教学的实践与探索
高中化学课堂深度教学的实践与探索作者：卢林元来源：《课程教育研究》 2020年第16期卢林元（甘肃省金塔县中学甘肃酒泉 735300）【摘要】进行深度学习能够让我们在学习中学到更高层次的思想方法，它是让学生培养更高层次素养的特殊方法，是为了更高的落实“立德树人”这一目标，从不同方式，层次进行深度解剖从而学习。
【关键词】高中化学深度学习实践探索【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）16-0172-01深度教学能够从科学知识观的角度验证教学的理论方式是否正确，培养学生对知识的内在价值的认知，使学习的理论基础较从前更为扎实，对知识进行完整深刻的学习，理解知识的整体结构，提高个人学习素养。
一、化学课堂进行深度教学的原因（一）教学缺乏准度教学对于教学结果起着决定性的作用，在教学过程之中，教学内容对于许多方面有着负面影响，比如老师在讲授物理知识必修部分，本来这节课的目的是想认识电池及探究原电池的形成条件，但是,该老师却把更高层次的知识教授下去，导致教学定位的失误，对于学生的后续学习产生了不利影响，对于教学的正确判断，课堂氛围活跃，学生反应情况，学生学了多少知识，收获了什么等等,实际上还是靠教师的主导。
老师对于教学结果起着决定性的作用，然而现如今的很多授课，教学却存在这许多的缺陷。
（二）教学缺乏教度课程有一重要的理念，重视探索活动，学生小组成员之间的互动，研究学习方法，能够培养朴实严谨的求知精神。
在实际的教学过程中，发现大部分老师的教学效率不高，举个例子，比如老师在教授二氧化硫的性质时，他从物理角度进行分析，然后侧面引导学生得出二氧化硫性质的结论，接下来学生的一系列操作都会在老师的设想下完成，学生通过分类思想预测出的化学性质进行实验，此时，探究由验证性实验已经演变成了按照框架进行实验，表面上老师预设教学效果会很好，但是实际上学生的学习角度却并不如此，学生会根据老师设定的框架进行学习。
怎样在课堂落实高中历史核心素养
课程教育研究Course Education Research2020年第37期核心素养是每个学科重点教育教学的目标,是在素质教育观念的基础上,进一步深化提出的一种教学方向。
素质教育的提出虽然在很大程度上改变了单向型灌输式教育的弊端,但是也存在一些短期内无法调和的问题,例如教师未建立核心素养意识,地区间教学效果差距、学生自主能动意识差等等,因此为了推动素质教育观念的更好实施,提出根据教学目标,超越教学内容,转向学生能力培养,探究各个科目的核心素养。
根据目前课业改革,高中历史的核心素养可以分为五个部分:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀。
高中历史是高中阶段学习的重要内容之一,但是因为属于文科类的科目,所以学生一直对历史教学存在一定的刻板印象,认为历史只要死记硬背就能取得高分,长期在这种观念的影响下,教师和学生都忽视了历史教学背后所承载的培养学生思维能力、学习能力、应用意识、多元科学史观的任务,同时还增加学生的课业压力,久而久之必然会产生弃学、厌学心理。
本文将以高中历史为主要的研究对象,探究在课堂教学中如何帮助学生建立核心素养,从而推动学生的个性化发展。
一、高中历史教学存在的问题历史教学不仅能帮助学生认识中华民族的发展史、奋斗史,深化爱国情怀,还能形成科学的思维模式,有利于学生的成长。
但是近些年来高中历史的教学效果并不理想。
主要原因可归咎为以下几个方面:教师专业素养不足。
课业改革在完善教学内容的同时也强调了教师专业素养的提升,重视软硬件同步升级,从教学理念到教学方式都朝向数字化、现代化的方向迈进,但是因为教育教学资源不平衡、教育理念理解不到位等原因,不少教师仍采用传统教育教学方式,创新性教学方式运用不足,导致历史课堂教学效果差。
学生历史学习意识不到位。
新课改革强调历史课堂要以学生为中心,全面提升学生的综合素养,但由于历史教学内容的独特性,学生普遍对历史学习存在抵触情绪,缺少正确的学习引导,缺少历史学习主动性。
新课程理念下高中化学新教材中插图资源的功能剖析
-032-2024年第7期（总第383期）课堂教学受应试教育思想影响，部分高中化学教师将教学重点放在化学理论知识的讲解上，教学多围绕考点展开。
虽然这样的教学方式可以提高课堂时间利用率，但却难以有效激发学生的化学学习动机和兴趣，学生被动地学习，缺乏主动探究的机会，导致化学教学中常出现“记得快，忘得也快”的教学问题，教学效果难以显著提升。
为有效解决教学难题，高中化学教师应主动剖析教材中插图资源的助教促学功能，在新课程理念下合理创新教学设计，充分利用插图资源提高教学质量和效率，增强学生化学学习自信。
一、高中化学教材中的插图资源概述（一）插图的类型高中化学新教材中的插图资源按照形式可分为章头图、知识系统图、物质结构图、实验装置图、数据图表等。
不同插图的价值和作用也是不同的，教师需要对每一种插图的作用和价值进行深入分析，利用插图资源的功能开展教学活动，以有效丰富课堂教学内容，激发学生的化学探究兴趣，让学生在兴趣的驱动下形成化学思维，发展化学核心素养。
（二）插图的特点插图是以直观形式存在的教学资源，是教材知识内容的重要补充。
插图的存在，便于学生参照插图信息进行化学理论知识探索和分析。
比如，物质结构图可让学生直观地观察物质的具体结构；实验装置插图可让学生直观地看到实验所需器材及其搭建流程，为实验教学做铺垫，也为学生理解实验的文字描述提供便利。
插图一直是教材的重要组成部分，与旧教材相比，高中化学新教材上的插图更精美、细致，有助于学生全面了解化学知识。
此外，新教材上的插图配有更详细的补充说明，用词科学严谨，既能使学生在脑海中构建知识画面，又能激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习的质量。
（三）插图具有助教促学的作用插图可以概括性地总结整个章节，对学生的化学知识体系建构具有辅助作用。
同时，插图可以辅助教师将抽象的知识具体化，增添教学趣味性。
由此可见，高中化学新教材中的插图资源具有助教促学的作用。
教师应合理开发和运用这些插图资源，整体提高高中化学教学质量和水平，推动学生化学核心素养发展。
对“拼凑课堂”成因的几点思考--听《声声慢》同课异构之后
来，与寇老师所上的《声声慢》《雨霖铃》比较，与印象深处的
一些好课比较，与自己的课比较，我渐渐明白了，“拼凑课堂”
的成因可以概括为三个“缺乏”。
一、整堂课缺乏一以贯之的主问题
近几年，我自己执教或帮助同事打磨公开课，常有琐碎之
感，总想找到一个可以串起课堂所有内容的主问题，却往往不
能如愿。比如李成学老师《声声慢》的教学设计，用《月满西楼》
2021.6
• 高中 77
教研
本版主持／李晋钰
定要求写出教学反思……这些才是一个语文老师该做的，同 时也是消灭“拼凑课堂”的根本之法。
巧设问题，点亮课堂
——基于同课异构《雨霖铃》的教学反思
赵小路
（酒泉市第一中学，甘肃酒泉 735000）
摘 要：要想让课堂亮点频出，学生学有所获，
问题的提出一定要立足于文本和学情，问题的呈现
教研
本版主持／李晋钰
地区被引进长三角，数次搬家，能够把数千册教学期刊保存下 来，委实不是一件简单的事情。
然而这些都称不上辛苦，动态整理目录索引才是一件需 要持之以恒的苦差事。
（二）受益一群人 就专业期刊目录索引而言，起初受益的是我一个人，除了 让备课更有深度与广度，还有利于教学论文写作过程中避免 吃别人嚼过的馍；后来陆续有身边的同事受益，现在则是辐射 到工作室成员，一群人受益。多次的同课异构过程中，都有同 行慨叹：我们终于明白了教学期刊的价值，我们算是真正学会 了备课。 西部的同行们有的人并不能积极主动承担公开课，校本 教研有时流于形式，走出去的机会相对较少。近年来，我在工 作室建设中坚持同课异构，初衷在于改变现状，让更多人有机 会上公开课，在课堂上进行教学理念碰撞，从而让更多的同 行、学校、地区受益。我们每次活动都确定一个鲜明的主题， 比如专题教学、群文阅读、整本书阅读、劳动主题、革命传统 教育、传统文化学习等。我致力于借助工作室平台，在同课异 构中矫正和扭转西部语文教学的种种跑偏现象，使语文课堂 更加有效，让更多中青年教师受益。 工作室某种意义上说是一个共同体，是为了凝聚全部个 体的力量而生，而不是为了使个体沉默。团队群体是成就自 我的最佳成长环境。2020 年 11 月，我带领多地多个工作室的 二十多名教师参加了第十二届全国“新语文教学”尖峰论坛， 并提前一个月就利用微信群宣传、鼓励。报名阶段，我要求所 有成员至少参加两项比赛。结果我们团队成员在本次论坛的 六大教师素养竞赛中都有所斩获，特别是庆阳一中任文汇老 师获现场写作特等奖、南菁高中陈嘉英老师获一等奖第一名， 酒泉中学赵国兴老师获同课异构一等奖，南菁高中冯慧萍老 师获模拟授课一等奖，渭南尚德中学石冲老师获微说课一等 奖，酒泉中学张薇获原创论文一等奖。（获奖名单详见《语文 教学通讯》A 刊 2021 年第 1 期封三。）论坛组委会主任、浙江 师范大学蔡伟教授深有感触地说：办了十几年语文教学尖峰 论坛，今年寇永升团队的表现让我彻底改变了对西北语文教 学的偏见。 （三）成就一件事 工作室是一种机制，是一个平台，其运行的关键在于名师 引领，主阵地是同课异构的课堂，核心在于成员的自主发展愿 望，行之有效的方式是一直处于进行时的教学反思。同课异 构，如果没有课后的深度反思，教学研讨就会半途而废，工作 室建设也必是“烂尾工程”。 我在同课异构过程中多数是先让主场同行们讲，我最后 再呈现。我在课前不与同课异构的老师交流具体教学内容与 教学环节，课后会盯住老师们写出教学反思，主要是敦促他们
甘肃省金塔县第四中学2020—2021学年秋学期人教版八年级英语期末检测试卷
2020—2021学年秋学期人教版八年级英语期末综合检测试卷一、单项选择.1. Michael likes watching ____. He can find out what's going on around the world.A. newsediesC.talent showsD. soap operas2. Can you give me some _________, please? I need your help.A.magazineB.adviceC.sandwichD.newspaper3. He is always careless so he makes a few _________. .A.eventsB. friendsC. mistakesD. medicine4. Americans eat _________ on Thanksgiving Day.A. big mealB. turkeyC. chickensD. Russian soup5. --Did you reply ___ your pen pal's letter?--Yes, of course.A. toB. inC. forD. with6. --_________today? --It’s Jan. 17th.A. What'sB. What's the dateC. What day is itD. When is7. No one can get better grades _________ working hard.A. withB. forC. throughD. without8. Some people can Jive to be 100 years old, but ________.people can live to be 120 years old.A.manyB.muchC.fewD.little9. People in the future will eat _________.A. much healthierB. healthierC. much healthD. more healthily10. You won't be good at English _________you practice more.A. unlessB. thoughC. becauseD. if11. I'm afraid the kids are _____young _______play the game.A. too, toB. very, toC. so, thatD. enough,to12.There will _________ in tomorrow's newspapers.A. have something newB. have new somethingC. be something newD. be new something13. Bring Ms. Steen to the party. Maybe she can _________.A. be surprisedB. surpriseC. surprisingD. surprised14. No one will _________ his invitation because all of us want to be his guests.A. turn upB. turn downC. acceptD. disagree15. I _________until next Wednesday.A. leftB. didn't leaveC. am not leavingD. will leave16. Would you like _________ some orange juice?A. drinkB. to haveC. getD. to eat17. She plays an active part in _________ these poor children.A. teachB. saveC. winningD. helping18..I _________improve my English with the help of my sister.A. will beB. will be able toC. can beD. be able to20. -- How many people will come to our school tomorrow?-- It's hard to say. _________people, I think.A.Hundred ofB. B Two hundred ofC. Hundreds ofD. Two hundreds of21. Mulan is ___exciting movie. It comes from ___Chinese story.A. an; anB. a; anC.a; aD. an,a22. Who runs __________ in your class?A. the fastestB. fasterC. the fastD. most fast23. - You look sad. What has happened?- Everyone __________us to win the match, but we lost.A. expectsB.expectedC.hopesD.hoped25. Almost all the students are looking forward to _________back home on Friday.A. goB. goingC. goneD. went26. The tired kids _______get back home __________ 7 pm.A. didn't; untilB. not; untilC. doesn't; untilD. aren't until27.-__________people are there in your family?-Three.A. How oftenB. How longC.How muchD. How many28. There __________ a pop concert next Sunday. Let's enjoyA. is going to beB. isC. will haveD. has29. They will not go to the concert if it __________ tomorrow.A.will snowB.snowedC.snowsD.snow30. -Can you go to the cinema with us tonight?-__________. I might help my mother do the housework.A. I'd love to.B. I'm afraid not.C. Sounds great.D. Don't worry.31.Don’t be late _______ class next time.A. ofB.withC. forD. on32.The weathe r is _____ hot .Please take your sweater off.A. too muchB. many tooC. too manyD. much too32. –I_____ Japanese next week.-- Have a good trip!A. visitB. visitedC. am going to visitD. have visited33.--_____do you write to your friend? --Twice a week.A. How soonB. How often.C. How manyD. How long34.My sister is ___fatter than I.A. goodB. muchC. littleD. very35. I have __________ to tell you.A.something importantB.important somethingC.anything importantD.important anything36. Please get ready _____ the meeting.A. inB. withC. forD. to37.---Who cleaned the blackboard yesterday ,Dick ? ----Lily ___.A.cleanedB.didC.does38..—What will the kids do next Saturday?—I think they ____ the museum if it ____.A．will visit；won't rain B．visit；won't rainC．Will visit；doesn't rain39..Thanks a lot for ________ me ________ your birthday party.A.invite , forB. inviting , toC. invite, to40.We look forward to ________ from you.A. hearB.heardC.hearing41. You can go out to play _____ you finish your homework.A. as long asB. as soon asC. as early asD. as short as42. --Is peter _____ than you?— Yes, but he is ____ runner in our class.A. heavier; bestB. heavy; the bestC. heavier; the bestD. heavy; better43.---Tom, it’s too dark in the classroom. Please _____ the light.A. turn onB. turn upC. turn downD. turn off44. There _____ an English party in our school this evening.A. will haveB. is going to haveC. will beD. are going to be45.. ---Would you like to come for dinner this Sunday? ---_____.A. Oh, no. That will be too tired.B. I’ll stay at home.C. Yes, please.D. I’d love to, but I have lots of homework to do.46.--How often does your brother use __ Internet?--- He uses it at __least three times a week.A. the; theB. / ; theC. the; /D. an; /47. ---Will you go boating this Saturday?---- _____. We will camp on the mountain..A. Yes, we will.B. No, we won’t.C. Yes, we do.D. No, we don’t.48. Bob knows how to cut the cost of the project. I’m sure he can do the work with______ money and ______ people.A. less; lessB. fewer; moreC. more; fewerD. less; fewer49. I guess Rick runs ________ faster than Tony.A．quite B．enough C．much D.very50. Please ______ the light. It’s too dark.A. turn offB. turn downC. don’t turn onD. turn on51. Susan's parents often make her ________ the piano for three hours on weekends.A．practice to play B．practice playing C．to practice playing D .practices playing52. Today is Chi ldren’s Day. The children look _______.A. LaughB. sadC. boredD. happy53. May I have a talk with you? I have ____ important to tell you.A. nothingB. anythingC. somethingD. everything54. The Yangtze River is one of ________ rivers in the world.A．the longest B．Longer C．very long D.longest55. There ________ an important meeting tomorrow afternoon.A．is going to have B．are going to have C．is going to be56. It is very dangerous for you ________ soccer in the street.A．play B．to play C．playing57. ----I think Cindy is ___ student in our class.---I don’t think so. Linda is ___than her.A. smarter; smarterB. smarter; the smartestC. the smartest; the smartestD. the smartest; smarter58. You will ________ take a holiday after the test.A．are able to B．could C．be able to59. _______ Anna didn’t feel well, she still went to school.A. ThoughB. UntilC. UntilD. If60 It’s cold, so we decided _______ at home.A. stayB. to stayC. stayingD. stayed二、根据所给的中文意思完成句子，每空一词(含缩写).1. 今后这座城市将会有更多的树木，更少的污染。
甘肃省金塔县第四中学七年级地理上册 总复习纲要 新人教版
第一章1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
2、在地图上确定方向：①有指向标的地图，指向标箭头指向北方；②没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
在室外看地图时，应手持地图，面朝北，背朝南；③在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
3、比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小；分母越小比例尺就越大。
在图幅大小相同的地图上，比例尺越大表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小表示的范围越大，内容越简单。
比例尺的三种表示：数字式、文字式、线段式（P9）第二章4、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
生活中可以证明地球是个球体的例子：①入港的船，先望见船杆，后见船身②月食③登的高望的远④卫星照片5、纬线：与地轴垂直并且顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈。
特点：①形状都是圆；②长度不相等：赤道最长，向两极逐渐缩短，到两极缩为一点。
③纬线指示东西方向。
纬度划分：赤道为0°，它把地球分为南北两半球，赤道以北称为北纬（N），赤道以南称为南纬（S），北纬和南纬各有90°。
纬度向南越来越大为南纬（S）；纬度向北越来越大为北纬（N）。
规律：纬度越小越靠近赤道，纬线就越长。
高中低纬度的划分：低纬度地区（0°—30°）；中纬度地区（30°—60°）高纬度地区( 60°—90°)。
6、经线：连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆。
特点：①形状都是半圆；②长度都相等；③指示南北方向。
经度划分：0°经线又叫本初子午线，从本初子午线以东为东经（E），以西为西经（W）。
东经和西经各有180°。
经度向东越来越大为东经（E），经度向西越来越大为西经（W）。
重要经线：本初子午线（0°经线）和180°经线：是东、西经度的分界线。
20°W和160°E经线:是东西半球的分界线；东半球的经度范围是：0°—20°W，0°—160°E；0°经线在东半球西半球的经度范围是：20°W—180°，160°E—180°；180°经线在西半球第三章7、海洋与陆地：地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
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【基础知识】
1．用pH试纸测试0.1mol/L的NaCl溶液、
CH3COONa溶液和NH4Cl溶液时，发现三种溶 液分别显中性、碱性和酸性．盐溶液中的 H+和OH-均由水电离产生，浓度应相等，溶 液怎么会显酸碱性？ 2．Na2CO3俗名纯碱，用途广泛，可在制玻 璃、制皂、造纸等工业中代替烧碱．是一 种盐，它何以具有这样的作用？
向NaHCO3溶液中加入NaAlO2溶液 会产生Al（OH）3白色沉淀．试分析该 反应是否“双水解”，写出反应的离 子方程式，并简述其理由．
例3
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盐类水解在实际当中的应用
用归一法解决有关盐类水解的应用的问题．
盐类水解的有关知识在日常生活、工农业生 产、科学研究等方面有着非常广泛的应用．其实 质是：盐类的水解平衡及移动．具体的运用主要 分三类：（1）判断溶液的酸碱性，并加以应 用．（2）对于“有害”的水解，改变条件加以 抑制；（3）对于“有利”的水解，改变条件加 以促进．如：判断Na2CO3溶液的酸碱性，并加以 应用；实验室要配制澄清的FeCl3溶液，常向溶 液里加入少量的盐酸抑制FeCl3的水解；将含有 Fe3+杂质的KNO3溶液加热，促进Fe3+水解以除去 2013-8-2 21 甘肃省金塔县中学 焦世军 杂质离子．
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影响盐类水解的主要因素是盐本身的性质，
4、盐类水解的离子方程式的书写
⑴弱电解质电离，阴、阳离子单水解反应
必须用可逆符号，不能用等号，产物中的 难溶物质也不能用“↓”和“↑”。 ⑵多元弱酸的电离和多元弱酸强碱盐的水 解方程式必须分级书写。 ⑶注意双水解进行的程度和离子方程式的 书写。
注：所谓“显性离子”是指使溶液表现酸 碱性的离子；“隐性离子”则与之相反， 如酸性溶液中的显性离子为H+，隐性离子 为OH-如：NH4Cl溶液中 CCl- > CNH4+ > CH+ > COH2013-8-2 甘肃省金塔县中学 焦世军 12
（2）若两种物质混合后能发生反应，则应
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其发生的条件为：
①只有可溶性的盐，且在水溶液中才能发 生水解； ②盐的组成中必须含有弱酸阴离子或弱碱 阳离子。 其结果为：
①破坏了水的电离平衡，使水的电离被促 进； ②引起水溶液的酸、碱性发生变化．
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【难题巧解点拨】
例1
在下列各粒子中，可以使水的电离平 衡向正方向移动，而且溶液的pH大于7的是 A． B．HCO3 C． 4 D． HSO
例2
比较下列溶液的pH大小： （1）25℃时，0.01mol/L Na2CO3溶液 _________0.01mol/L NaHCO3溶液; （2）25℃时0.01mol/L Na2CO3溶液 _________35℃时0.01mol/L Na2CO3溶液.
①水解相互促进：当含有两种水解情况相 反的离子的溶液混合时，两种离子的水解 相互促进，双方的水解程度均增大，有些 甚至于彻底水解，称为“双水解”，如：
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②水解相互抑制：当含有两种水解情况相同 的离子的溶液混合时，两种离子的水解相 互抑制，双方的水解程度均减小，如（NH4） Fe（SO4）2中的 NH4+和Fe2+水解相互抑制 2 使双方水解程度都减小，所以溶液中的 CNH4+比同浓度的（NH4）2SO4溶液中的CNH4+ 大．
2．深入理解盐类水解的特征
盐类的水解反应可以看做是酸碱中和反应
的逆反应： 这说明盐类的水解反应： ①程度很弱（因为中和反应一般程度较大， 往往进行得较为彻底）； ②吸热（因为中和反应一般放热）； ③在一定条件下，可达到水解平衡状态，当 条件改变时，平衡将发生移动，符合勒沙特 列原理．
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例3
在空气中加热MgCl2﹒6H2O晶 体，能否得到纯净的无水MgCl2？ 怎样才能制得无水MgCl2？如果是 CuSO4﹒5H2O晶体呢？
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【拓展延伸探究】
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【重点难点解析】
1．全面理解盐类水解的定义 盐类水解的概念：在溶液中盐的离子跟 水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电 解质的反应，叫做盐类的水解． 盐类水解的实质为：弱酸阴离子或弱碱 阳离子与H+或OH-结合生成弱电解质．
例1
物质的量浓度相同的①NH4Cl溶液、 ②NH4HCO3溶液、③NH4HSO4溶液中，CNH4+ 从大到小的顺序为______________（填 序号）．
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例2
要制得较纯的FeS沉淀，应向溶 液中加入的试剂是（ ） A．(NH4)2S B．Na2S C． H2S D．NaHS
c( Na ) c( H ) c(OH ) c( HCO3 ) 2c(CO3 )
2
物料守恒：指电解质溶液中某一部分的 原始浓度c应等于它在溶液中各种存在形式 的浓度之和．如：在NaHCO3溶液中
c( Na ) c( HCO3 ) c( H 2CO3 ) c(CO3 )
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5、盐类水解的规律
有弱才水解，无弱不水解——条件；
都弱都水解，越弱越水解——程度；
谁强显谁性，都强显中性——结果．
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【难点突破】
1．溶液中离子间水解反应的相互影响
3．影响盐类水解平衡的因素
组成盐的酸根对应的酸越弱（或阳离子对 应的碱越弱）水解程度就越大． 另外，还受以下因素的影响： ①温度：升高温度能促进盐的水解． ②浓度：稀释溶液时可以促进盐的水解． ③外加试剂的影响：加入H+可抑制阳离子的 水解，促进阴离子的水解；加入OH-能抑制 阴离子的水解，促进阳离子的水解．
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如：在含有等物质的量浓度的 CH3COO-
和CH3COOH的溶液中：
c(CH 3COO ) c(CH 3COOH ) c( H ) c(OH )
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（3）溶液中离子的电荷守恒和物料守恒
电荷守恒：溶液中阴、阳离子所带的正、 负电荷数值相等，电解质溶液呈电中 性．如在NaHCO3溶液中
考虑反应后的生成物和剩余物的电离．若 溶液中含有等物质的量浓度的 CH3COO-和 CH3COOH，NH4+和NH3﹒H2O等两种或两种以 上溶质时，一般来讲可以只考虑弱电解质 的电离，而忽略“弱离子”的水解，特殊 情况则应根据题目条件推导．
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2．溶液中离子浓度大小的比较 判断溶液中离子浓度大小的一般思路为：
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甘肃省金塔首先考虑
电解质的电离——将其电离成离子，然后 考虑“弱离子”的水解，综合分析得出：c （不水解离子）> c（水解离子）> c（显 性离子）> c（隐性离子）