麻州中心小学2012年秋少先队工作计划
小学2012年秋季少先队工作计划
小学2012年秋季少先队工作计划—少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨.认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面二、工作目标：1、认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想.一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:（一）抓好队员的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作.2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士"值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会.（二）努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2012年少先队工作计划【精品范文】
2012年少先队工作计划2012年少先队工作计划一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
小学秋少先队工作计划
小学秋少先队工作计划
1. 组织开展秋季主题活动：例如举办秋季运动会、举办手工制作比赛、举办读书分享会等，让孩子们通过参与不同活动，增进团队合作，培养兴趣爱好。
2. 组织进行爱国主题教育：组织观看爱国主题影视作品、进行爱国主题知识竞赛，让孩子们了解国家历史、传统文化，树立正确的爱国观念。
3. 组织关爱行动：组织孩子们参与志愿活动，去社区老人院、留守儿童家中进行慰问和帮助，培养孩子们的社会责任感和同情心。
4. 组织进行安全教育：组织进行防灾减灾知识培训、交通安全知识宣传等活动，让孩子们了解自我保护意识，提高安全意识。
5. 组织进行学习培养活动：组织开展学习小组、作业辅导班等活动，帮助孩子们规范学习行为，培养学习习惯，提高学习成绩。
学校2012年秋少先队工作计划
学校2012年秋少先队工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！新学期，我校少先队工作要在上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以“健康、效能、和谐力”为主题，以实际行动迎接、庆祝党的十七大召开。
按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，打造活动品牌，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局，不断开创我中队少先队工作的新局面。
一、加强业务学习，提高辅导员自身素质。
1、积极参加2012年度全国少先队辅导员大规模远程培训。
学习《少先队辅导员管理办法（试行）》、《少先队辅导员工作纲要（试行）》、《少先队活动（课程）指导纲要》及师风师德教育，重视提高自身的理论水平。
2、加强少先队理论研究和信息交流。
多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经验，捕捉少先队工作中的亮点，及时更新“晋江安海镇少先队”新浪微博，以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、搏弈园等活动阵地在校园文化建设中的作用。
二、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
三、开展丰富多彩的活动。
1、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比活动，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2012年秋小学少先队工作计划
2012年秋小学少先队工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、指导思想本学期少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《少先队辅导员工作纲要》为指导，以公民道德建设实施纲要为指导，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点具体措施（一）加强少先队基础建设，确保少先队工作的稳步推进 1.抓好好中队辅导员的队伍建设加强少先队辅导员培训，结合上级开展的辅导员培训活动，组织大、中队辅导员参加各级各类培训。
通过请进来、走出去、少先队活动观摩，提高辅导员素质和技能。
加强辅导员对《少先队辅导员工作纲要》的学习，保证少先队健康有序的发展。
2.健全和完善少先队组织切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。
开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会，安排好每一天值日的大队干部。
每月召开“大队干例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果，每周发放“流动红旗”。
3.坚持开展文明习惯养成教育陶行知说过：教育就是培养习惯。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
针对我校大都是外来务工子女，生活在社会的最底层，环境较差，因此，这些孩子急需养成良好的行为习惯。
根据以往红领巾监督岗评比的已有经验，本学期将进一步改进评比制度，继续以“日常行为习惯评比”为载体加强行为习惯养成教育活动。
2012年秋季少大队工作计划
少先队工作计划（2012——2013学年度第一学期）一、指导思想：坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
结合本校的实际情况和特点，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、主要工作：（一）以深化常规为抓手，引导少年儿童，培养良好行为习惯1、新学年以小学生一日常规教育训练为重点。
重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯，并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。
强化小学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育，努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。
2、强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在校内还是校外，发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正，明确自己的职责和作用。
3、进一步规范课间操、眼保健操，提升做操质量。
课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径，本学期将继续加强学生进退场及做操质量，并为充分调动学生的积极性。
督促学生保护视力，做好眼保健操。
4、继续抓好“文明卫生监督岗”监督工作，不断创新工作思路、优化管理机制，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，培养学生自主管理的能力。
5、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。
提倡“三别四带五无”。
小学2012年秋季少先队大队工作计划
小学2012年秋季少先队大队工作计划在新的学期里，我们少先队大队部将继续秉承“团结、勤奋、创新、奉献”的精神，以提高全体少先队员的综合素质为目标，深入开展丰富多彩的少先队活动，激发队员们的爱国情怀，培养他们的社会责任感，提升他们的综合素质。
一、加强少先队组织建设1.加强少先队大队部的组织建设，选拔和培养一支有能力、有热情的大队委员队伍，发挥他们的带头作用。
2.加强中队辅导员队伍建设，定期组织辅导员培训和交流活动，提高辅导员的工作能力和水平。
3.加强少先队员队伍建设，广泛开展“雏鹰达标”活动，引导队员们争创“四好少年”。
二、积极开展主题教育活动1.深入开展“热爱祖国，热爱家乡”主题教育活动，通过组织队员们参观家乡的名胜古迹、了解家乡的历史文化，培养队员们对家乡的热爱之情。
2.开展“传承民族精神，做合格少先队员”主题教育活动，引导队员们学习了解民族英雄的事迹，传承民族精神。
3.开展“法制教育月”活动，通过组织队员们观看法制教育影片、邀请法制副校长作报告等形式，增强队员们的法制观念。
三、丰富少先队员的课余生活1.开展“阳光体育”活动，组织队员们参加篮球、足球、乒乓球等体育比赛，丰富队员们的课余生活，增强他们的体质。
2.开展“快乐阅读”活动，引导队员们多读书、读好书，提高他们的阅读能力。
3.开展“手工制作”活动，培养队员们的动手能力和创造力。
四、加强少先队员的品德教育1.深入开展“雏鹰起飞”活动，培养队员们的自主学习能力、创新能力和实践能力。
3.开展“学会感恩，回报社会”活动，教育队员们学会感恩，关爱他人，回报社会。
五、加强少先队工作的研究与交流2.开展少先队工作课题研究，积极探索少先队工作的新方法、新途径。
六、加强少先队工作的宣传与报道1.利用校园广播、黑板报等宣传阵地，广泛宣传少先队工作的成果和经验。
2.积极向上级部门和新闻媒体投稿，报道少先队工作的动态和亮点。
小学2012年秋季少先队大队工作计划补充点：七、加强少先队员的心理健康教育1.开展心理健康教育活动，邀请专业心理教师为队员们进行心理健康讲座，引导队员们正确对待学习和生活中的压力，增强心理素质。
小学少先队秋季工作计划5篇
小学少先队秋季工作计划5篇小学少先队秋季工作计划篇1一、指导思想：按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：1、以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。
充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2、以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3、加强少先队自身建设1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。
继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。
本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
小学少先队秋季工作计划篇2一、指导思想：坚持以马列主义为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求：少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。
2012年秋季小学少先队工作计划
2012年秋季小学少先队工作计划少先队工作计划2012—2013学年第一学期东阜才小学2012.09爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。
3、帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员而自豪，愿意为少先队添光彩。
㈡常规工作扎实有效，不断推进队员的行为习惯的养成教育。
1、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。
培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
2、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。
为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动，引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。
3、继续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。
建立健全评比制度，评比结果每天一公布，每周一小结。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
㈢体验教育，有效推进少先队活动1、深化开展少先队员手拉手活动。
继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁，建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，培养少年儿童有爱心，爱国爱集体爱社会主义。
2、开展“低碳节能、绿色校园”宣传教育活动。
组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
中心小学度少先队工作计划
中心小学度少先队工作计划
中心小学少先队工作计划：
1. 组织少先队员参加每周一次的少先队活动，包括集会、主题讲座、文艺活动等，以
培养学生的团队精神和集体荣誉感。
2. 开展少先队队员的社会实践活动，如参观博物馆、参与环保活动、探访社区老人等，让学生了解社会并积累实践经验。
3. 组织少先队员参加各类比赛和竞赛，提高他们的竞争意识和团队合作能力。
4. 定期举办少先队员家长会，与家长沟通合作，共同关注学生的成长发展。
5. 协助少先队员制定个人成长计划和目标，定期跟踪评估并给予指导和支持。
6. 在校园内建立少先队活动宣传栏，定期发布活动信息和学生表现，鼓励更多学生积
极参与少先队活动。
7. 注重少先队员的心理健康，定期组织心理辅导活动，关心学生的心理变化和发展需求。
2012年秋季少先队活动计划
2012年秋季少先队活动计划一、指导思想坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实、、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督。
新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。
开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然，为创建绿色校园贡献自己的力量4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生,根据不同的学生特点，在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位，确定自己发展的目标。
（三）推进少先队实践体验活动。
1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。
2012年秋季少先队工作计划
2012-2013年第一学期少先队工作计划2012年秋季我校少先队工作要结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，结合当前争先创优活动，以争当“四好少年”为主线，抓少先队基础建设，开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
通过落实养成教育、安全教育、雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。
一、工作目标及措施（一）搞好少先队阵地建设1．抓好少先队的队伍建设。
定期开展队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。
让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。
2．加强“红领巾文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
检查的结果将作为评选文明流动红旗的主要依据。
3．充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
4．规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
5．实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。
（二）开展形式多样的少先队活动，使队员在阳光下快乐成长1．积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
小学生第一学期秋季少先队工作计划
小学生第一学期秋季少先队工作计划
小学生第一学期秋季少先队工作计划通常包括以下内容：
1. 组织生活：安排少先队员参加各种组织生活活动，如主题班会、读书分享、团队合
作游戏等。
2. 爱国主题教育：开展各种形式的爱国主题教育活动，培养少先队员爱国爱党的情感。
3. 社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，如环保宣传、义务劳动等，培养
其社会责任感。
4. 样板行动：组织少先队员开展各种样板行动，如助人为乐、争做文明小卫士等，培
养其品德修养。
5. 集体生日会：定期举办少先队员集体生日会，加强集体凝聚力和友谊，让每位少先
队员感受到温暖和关爱。
6. 每日一问：每天给少先队员出一道疑问题目，鼓励他们积极思考，培养其独立思考
能力。
7. 心理辅导：注意组织开展一些心理辅导活动，关注少先队员的心理健康，帮助他们
建立自信心和良好的心态。
8. 性教育：适当地开展性教育活动，帮助少先队员树立正确的性观念和价值观。
根据具体情况，工作计划还可以进一步细化和完善。
小学秋季少先队工作计划范文
小学秋季少先队工作计划范文随着秋季的到来，新的学期也即将开始。
为了更好地推动我校少先队工作的发展，提高少先队员的综合素质，特制定以下工作计划。
一、指导思想本学期，我校少先队工作将以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为指导思想，坚持德育为先，强化队员的道德观念和社会责任感。
通过丰富多彩的活动和实践，让队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义情感，培养创新精神和实践能力。
二、主要目标增强少先队员的组织纪律性，提高队员的自我管理和自我教育能力。
深化少先队活动品牌建设，打造具有学校特色的少先队活动体系。
加强少先队辅导员队伍建设，提升辅导员的业务水平和指导能力。
拓宽少先队活动领域，丰富活动内容，提高活动质量。
三、重点任务开展主题教育活动，如“红色基因代代传”、“我们的节日”等，激发队员的爱国热情，传承红色文化。
深化“小手拉大手”活动，鼓励队员带动家长参与社会实践和志愿服务，培养家庭责任感。
推进少先队品牌建设，打造独具特色的少先队活动，如“小小讲解员”、“绿色使者”等。
加强队员心理健康教育，举办心理健康教育讲座和活动，帮助队员建立健康的心态。
四、实施措施制定详细的活动计划，明确活动目标、内容和时间节点，确保活动有序开展。
加强少先队辅导员队伍建设，通过培训和交流，提高辅导员的专业素质和指导能力。
充分利用学校和社会资源，为少先队活动提供必要的场地和物资支持。
加强与家长的沟通与合作，争取家长对少先队工作的理解和支持。
五、保障措施建立少先队工作领导小组，明确工作职责，加强工作协调。
制定少先队工作考核办法，定期对少先队工作进行督导和评估。
加大资金投入，确保少先队工作有足够的经费保障。
加强安全教育，确保少先队活动过程中的安全无事故。
六、总结与展望本学期，我校少先队工作将紧密围绕指导思想，以主要目标为导向，通过实施重点任务和保障措施，全面提升少先队工作的质量和水平。
我们期待在全体队员和辅导员的共同努力下，能够取得丰硕的成果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
小学2012年秋第一学期德育(少先队)工作计划
小学2012年秋第一学期德育（少先队）工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学2012年秋第一学期德育工作计划一、指导思想：以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，紧扣素质教育的主题，。
以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队员的养成教育为重点，以爱的教育为主旋律，以丰富多彩的活动为载体，促进少年儿童的身心健康成长，推进我校特色德育成功德育快乐德育的新发展。
二、主要工作目标：1．加强德育队伍建设，深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高学校德育工作水平2．为绵阳市创建全国文明城市做贡献，把良好行为习惯的养成落到实处。
并做好文明宣传工作。
3．以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。
4、深化感恩教育，巩固传统美德教育的成果。
5．关注学生生命健康。
加强安全教育，安全演练，完善安全应急预案，确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
6．重视家庭教育的作用，强化学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
三、主要工作重点：八项常规：1、组织好每周一升旗仪式和朝会。
每月月底评选一次升旗手2、加强安全教育3、开好每月初的中队辅导员工作例会和大队委工作例会。
4、办好每月一期的黑板报。
5、开展好每周一次的主题队活动和每期一次的主题队活动观摩。
6、做好红领巾广播站的工作，努力提高广播站的质量，让学生喜闻乐见，起到应有的作用。
7、每周对红领巾监督岗的工作予以指导和检查，岗位职责分明，落到实处，充分发挥他们的作用。
8、训练礼仪队，完成新老队员的更替。
六大活动注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。
活动是少先队的生命所在。
秋季少先队工作计划
秋季少先队工作计划秋季是一个充满活力和变化的季节，在这个季节里，少先队工作的重点是培养学生的创新精神和社会责任感。
为了更好地开展秋季少先队工作，我们制定了以下工作计划：一、加强少先队员的思想教育：1.组织每周一次的主题班会，通过开展丰富多彩的主题活动，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.定期组织读书分享活动，使少先队员积极参与到阅读中，激发他们的学习兴趣和思考能力。
二、提高少先队员的组织能力：1.组织少先队员进行团队合作训练，培养他们的团队精神和协作能力。
2.开展各类社区服务活动，如环保宣传、义务劳动等，锻炼少先队员的组织能力和责任感。
三、培养少先队员的创新意识：1.开展科技创新活动，引导少先队员积极参与科学实验、编程比赛等，培养他们的创新意识和实践能力。
2.举办创意手工制作比赛，鼓励少先队员发挥想象力和创造力，培养他们的动手能力和创新思维。
四、加强少先队组织建设：1.组织全体少先队员参与队旗护卫队的组建，加强队伍的统一和纪律性。
2.加强队办公室的档案管理工作，建立健全少先队员档案，为少先队工作提供数据支持。
五、定期开展思想品德教育活动：1.开展爱国主义教育活动，如举办红色经典诵读比赛等，培养少先队员的爱国情怀和民族自豪感。
2.组织心理健康教育活动，关注少先队员的身心健康成长，帮助他们建立正确的人生观和心态。
六、加强与家长的联系与合作：1.定期召开家长会，与家长交流少先队工作的进展和孩子们的表现，共同关注少先队员的成长和教育。
2.建立微信群等线上平台，及时向家长传达少先队活动的信息，并与家长互相交流、合作。
通过以上工作计划的实施，我们将致力于培养少先队员的创新意识和社会责任感，提高他们的组织能力和团队协作精神，为他们的全面发展奠定良好的基础。
同时，我们也将积极与家长合作，共同关注孩子们的成长和教育。
秋季少先队工作计划将紧密结合实际情况进行调整和完善，确保工作计划的顺利实施，为少先队员的成长和发展提供更好的平台和支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
麻州中心小学2012年秋少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，我校各项工作以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以“以人为本，以德为先”为宗旨，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。
一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“文明班级”的评比、“黑板报”每月评比的检查力度等。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、养成教育。
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。
以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
三、工作安排：
9月份活动
1、制订工作计划，整顿队室，调整、充实队干部和红领巾值勤。
2、落实抓好学生养成教育。
3、庆祝教师节, 开展尊师活动，出好各中队墙报进行评比活动。
板报主题：
⑴、尊敬老师，遵守纪律，发奋学习（庆祝教师节专刊）。
⑵、国庆专刊。
10月份活动
1、开展庆祝国庆活动
2、开展“民族精神代代传”活动，以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，开展主题班队会活动。
3、10月13日少先队建队63周年活动，对少年先锋队组织进行宣传。
4、各中队继续开展好文明班评比。
5、本月主题：良好习惯在课堂
板报主题：
⑴、培养良好的课堂习惯。
⑵、庆祝中秋节
11月份活动
1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。
2、继续抓好常规教育。
3、各中队继续开展好文明班评比。
4、本月主题：文明礼貌在交往
板报主题：
⑴、遵纪守法，诚信做人（法制教育专刊）。
⑵、交通安全教育专刊。
12月份活动
1、进行五爱教育，继续强化行为礼仪规范教育。
2、开展“一二·九”纪念活动。
3、各中队认真组织节目迎元旦活动。
4、本月主题：文明行为在校园
板报主题：
⑴、热爱生活，珍惜生命（禁毒教育专刊）。
⑵、庆元旦，迎新春（庆元旦专刊）。
1月份活动
1、各中队开展庆祝“元旦”活动。
2、做好优秀队干部、优秀少先队员、文明班级等评比和工作总结。
3、指导队员过一个有意义的寒假。
板报主题：
⑴、远离陋习，健康成长（文明教育专刊）。
少先队大队部
2012年9月6日。