2019年小学春季少先队工作计划【最新版】
小学春季少先队工作计划（精选5篇）
小学春季少先队工作计划小学春季少先队工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的小学春季少先队工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学春季少先队工作计划1一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
小学春学期少先队工作计划(通用3篇)
小学春学期少先队工作计划（通用3篇）小学春学期少先队工作计划（通用3篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，现在就让我们好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编整理的小学春学期少先队工作计划（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学春学期少先队工作计划1 一、指导思想：在学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，透过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作潜力的提高。
2、增强德育职责意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生带给服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班群众建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和资料。
小学春季少先队2019工作计划
小学春季少先队2019工作计划【篇一】一、指导思想本学期，校少先队以总书记勤奋学习、欢乐生活、全面发展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面增强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步增强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提升、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力增强安全教育，提升学生的安全意识和自我防范能力，进行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，持续提升思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提升学生的素质。
组织开展综合实践活动，持续提升学生综合素质。
三、具体工作安排三月份：行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。
组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动。
9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类竞赛。
11、进行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
四月份：光荣传统代代相传1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球竞赛5、参加镇第五届师生灯谜赛。
小学2019年春少先队工作计划(2019
小学2019年春少先队工作计划一、工作目标本计划旨在贯彻落实教育部《关于深化中小学青少年校园足球改革试点的意见》和《教育部办公厅关于印发《关于中小学开展少先队足球活动的指导意见》的通知》，积极推进少先队足球活动的普及和发展，促进中小学生体育健康成长。
具体工作目标如下：1.组织开展“春季足球志愿者招募”活动，积极引导学生参与足球志愿服务，提高队员的服务意识和技能。
2.加强少先队足球教育，推进少先队足球在学校的广泛开展，引导学生在足球运动中享受健康、快乐、竞争、团结的体验。
3.组织开展“足球知识竞赛”等足球文化活动，提高学生对足球文化的理解和兴趣。
4.共同协作，积极参与本地社区的足球活动，为学生提供更广泛的足球运动场地和机会。
二、具体工作安排1.足球志愿者招募•时间：3月1日—3月15日•内容：向学生宣传足球志愿服务，招募足球志愿者，并在校内组织志愿者培训。
2.少先队足球教育•时间：3月16日—4月30日•内容：利用周末或放学时间，进行少先队足球训练，加强学生的足球技能、协作精神和意志品质，同时也宣传足球文化、足球知识。
3.足球文化活动•时间：5月1日—5月20日•内容：组织开展足球知识竞赛、足球主题画展、足球主题阅读活动等，丰富学生的足球文化知识，提高学生对足球的认识和理解。
4.社区足球活动•时间：5月21日—6月10日•内容：与社区联合组织足球赛事、足球庆典等活动，与社区居民共同分享足球的乐趣，提升学生的足球水平和竞技素质。
三、工作效果评估本计划工作结束后，将进行以下工作效果评估：1.开展少先队足球活动的参与率。
2.整体足球训练质量和效果。
3.足球文化活动的参与率和反响。
4.社区足球活动的影响和社会反响。
四、工作要求为了确保本计划的实施效果，我们对工作要求如下：1.教师要积极参与组织实施本计划，并严格按照计划安排的时间节点和活动内容进行。
2.需要设立专人负责本计划的实施和推进，每周至少向校领导汇报一次本计划的进展情况。
2019春小学少先队工作计划
2019春小学少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx春小学少先队工作计划一、指导思想：为落实大贾教育组德育工作精神，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对我校具体实际，以服务广大少先队员为宗旨，特制定出本学期少先队工作计划.二、工作目标：学生规范养成教育，丰富学校文化生活三、主要工作安排：1、引导学生总结回顾寒假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合三八妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，倡导尊师爱师的良好风尚，多渠道教育学生告别陋习，争做文明好少年。
3、抓好常规活动，一如既往地做好每月的评比工作。
结合文明班级的考评，继续进行以养成教育为核心的班级管理星级评比活动：每月一次对每个班级在学校的卫生、言行文明、红领巾的佩戴、大课间操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查，红领巾监督岗成员的检查评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以评比激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
4、规划建设少先队大队部队室，完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比。
开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。
完善学生个人卫生检查制度，定期组织人员进行检查，使学生养成讲卫生的好习惯。
四、具体工作安排：二月：1、总结寒假工作；2、制定xxxx学年春季学期工作计划3、对一些中队干部进行调整，对大队部人员进行分工，明确任务，落实责任；完善有关规章制度；4、制定各项常规检查评比细则。
三月：1、开展“三八妇女节-为妈妈做一件孝事”活动。
2、第四周（植树节近期）为上学期班级板报评比微信公众号投票获奖班级-五年级表彰活动；本学期每月常规检查活动安排计划及时间。
主要节日：1、3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日植树节；3月最后一周为安全教育周。
2019年春学期少先队工作计划
2019年春学期少先队工作计划一、指导思想为推进义务教育均衡发展，加快课程文化建设步伐，完善基础教育管理体系，紧扣“儿童友好”主题，扎实推进活动课程文化建设。
创新“常规管理”思路。
夯实“儿童友好”建设，全面构建新型德育工程品牌，来推进广大中小学生健康、全面发展。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、工作措施（一）、搞好少先队阵地建设1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好升旗仪式、每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、继续开展“班级环境布置”、“黑板报”评比活动。
7、利用校园网、校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
8、结合春秋游综合实践活动、“七彩的夏日”“缤纷的冬日”，将学生带到大自然和社会中，帮助学生了解生活中的知识，结合生活素材创先发展，激发学生的创新能力。
（二）、结合重大节日、纪念日，深入开展少先队活动周次日期活动主题1 2.19 “元宵节”活动2 2.20 “缤纷的寒假”作品展示、评优3 2.27 “学雷锋纪念日”4 3.6 庆祝“三八妇女节”5 3.13 “植树节”主题班会6 3.20 清明祭扫7 3.27 “网上祭英烈”8 4.3 “红领巾艺术节”9 4.10 “红领巾艺术节”活动准备10 4.17 “世界地球日”主题班会11 4.24 “美德少年”班级选拔12 5.8 “母亲节”主题班会13 5.15 一年级队前教育14 5.22 “成长礼”准备15 5.31 “成长礼”展示，“六一”儿童节16 6.5 “我的端午情怀”17 6.12 “毕业礼”。
2019年少先队工作计划 2019春季小学少先队工作计划 精
2019年少先队工作计划2019春季小学少先队工作计划一继续加强队员行为习惯养成教育等少先队基础常规工作.1、强化行为习惯养成教育.强化学生的文明礼仪教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围.本学期,少队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到静、快、齐；进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为.要针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成.2、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育.继续抓好创建文明班级评比工作.建立健全值周制度,评比结果,每周一小结,并举行授旗仪式.通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯.3.要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度.二、积极深化少先队实践体验活动1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动.充分利用重大节日、纪念日,如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动.如开展母亲节感恩活动、新生入队活动等.2.雷锋精神伴我行学雷锋文明活动月.少队部组成学雷锋志愿小分队,少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动.3.感恩系列教育活动.一个文明懂礼的人,应该懂得感恩.以三八妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活.引导队员在活动中体会到,人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人,要关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人.如：在三八妇女节前后,引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活）开展五个一活动,各班出一期黑板报.4、以六一儿童节为契机,通过举行欢迎新队员主题大队会（入队仪式）向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感.活动前各项训练：（1）辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育.a、学会：唱中国少年先锋队队歌b、学会：佩戴红领巾c、学会：敬队礼d、学会：宣誓e、学会：呼号f、了解：少先队相关知识.（2）常规程序训练.a、各班要进行队会仪式训练,敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼.b、全体队员练习宣誓、呼号,举右手,声音响亮.c、六年级各班级佩戴红领巾同学站到队伍的前面,并熟练掌握为同学佩带的方法.活动过程要求全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾,队干部标志；队仪式要严格规范.5、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成.先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传.通过六一节表彰优秀少先队员、优秀队长等形式,推动少先队文化的建设和传播.开展各种青少年法律宣传教育活动.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念.邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行开心法典系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识.三、努力探索上好少先队活动的有效方式少先队活动课作为国家规定的必修活动课,2019秋,已经在我们兴坪小学全面铺开并落实在课表上作为一项新生事物,我们深知,队活动课进课表易,进课堂难；讲形式易,出实效难,面对全新的任务,如何上好队活动课,我们必须努力探索.抓好辅导员培训是关键.在实施少先队活动课程中,辅导员的整体素质是关键因素,他们对活动课性质与目标的认知能否到位至关重要.因此各大队辅导员自己首先要通过各种途径学习《少先队活动课程指导纲要》充分把握少先队活动课程的基本概念、基本性质、基本要求、课程总目标以及分层教育的具体目标等,并结合络培训对本校辅导员进行培训让他们认识什么是少先队活动课、可以怎么上少先队活动课.四、坚持抓好少先队的阵地建设.1、以少队部红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成.2、重点加强小队建设,拓展少先队教育阵地的作用：及时更换黑板报、规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用.五、坚持体育锻炼加大健康成长的教育宣传和锻炼力度,加强学生体质.体育运动具有强身健体、娱乐的功能,体育是一种复杂的社会文化现象,以身体活动为基本手段,增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的.尤其是随着社会经济的发展,人们的生活水平得到了提高,人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要.人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面,希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受.例如,人们观看体育比赛,优美的体育动作,扣人心弦的竞赛等都给人们以美的享受,还有在比赛现场,随着比赛的进行,人们可以大声的叫喊,可以尽情的发泄自己的情感,使人们在精神上有一种轻松感.一次成功的射门,一个漂亮的投篮,。
最新-2019年春季少先队学期工作方案3则 精品
2019年春季少先队学期工作方案3则2019年春季少先队学期工作方案----希望学校少先队工作实施方案一一、指导思想认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，围绕学校工作中心，从基础德育入手，在促进人的全面发展德育理念指导下，大力开展爱国主义，行为规范，心理健康及安全教育，切实提高少先队工作水平。
通过引导少先队在丰富多采的实践活动中体验，来加强少年儿童的思想品德教育，培养少年儿童的创新精神和实践能力，全面提高学生的安全意识和应急能力，为营造良好的校园文化而不懈努力。
二、工作思路1、以少先队员为本，道德为先，发展为重。
2、以小公民道德建设为重点，以争星活动为载体，以队的建设为基础，不断引导少年儿童实践、体验创新，不断促进少年儿童快乐、自主发展。
3、以灵活多样的课间活动为载体，丰富校园文化生活，提高学生课间活动的安全系数，三、主要工作一弘扬爱国主义主旋律教育。
1、严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，规范每周一升旗仪式，发挥国旗下讲话的育人功能，培养与增强队员的国家观念及爱国主义情感。
2、组织开展好爱国主义教育读书活动，深化爱国主义教育。
3、组织开展观看爱国主义影视片、爱国故事大家讲、开展读书读报，每日晨歌活动，深化主题教育等系列常规活动，丰富活跃队员课余生活，陶冶情操。
二继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，积极在校园内开展创文明校园，班级星级管理活动。
1、积极开展课间活动的编排和评比工作。
编排设计一些适宜课间10钟操作的活动，加大学生的正面引导，积极参与有意的活动中来，杜绝危险性游戏，防止安全事故发生。
为确保此项活动达到教育预期效果，学校将于每月末对各班级活动情况进行检查评比。
2、充分利用黑板报、红领巾广播等媒体，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，使日常行为规范教育活动更深入，更持久。
3、、本学期继续加强纪律卫生管理工作。
大力开展创建优秀班集体、班级星级管理和金星少年评选活动。
2019年春学期少先队工作计划
2019年春学期少先队工作计划一、指导思想本学期我将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将在学期末评出五名“优秀少先队员”。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地1、建好校园之声广播台。
本学期我增加选拔红领巾广播员，由黄丽萍老师负责培训播音员，重新规划播音计划，确保至少每天一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（等少先队宣传栏建好后开始工作）(三)坚持不懈做好各项常规工作1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾监督岗督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比发循环红旗，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。
2、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手的培训工作，并从五年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，诵读弟子规，确保高质量完成升旗仪式。
3、开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人（学期末满足条件的高年级学生由班主任提交相关材料事迹和图片为县里“五好少年”评比做准备）。
4、抓好鼓号队训练工作。
每周少年宫时间进行集训，为五月底燕子河片区第三届鼓号队表演比赛做准备。
2019-2020年春期小学少先队工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年春期小学少先队工作计划(四篇)目录：2019-2020年春期小学少先队工作计划一2019-2020年春班主任德育工作计划二2019-2020年春高班主任工作计划三2019-2020年暑期高中生计划学习四2019-2020年春期小学少先队工作计划一一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。
以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
以推进“创建文明城市”为切入点，结合××区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。
二、具体工作目标及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。
“创建文明城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。
关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。
我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。
深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。
把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。
（详见桂城教育局XX年“大爱无限，教育桂城”工作计划）继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础文明教育。
（1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
2019年春学期小学少先队工作计划范文
2019年春学期小学少先队工作计划范文【一】工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动【二】具体措施〔一〕紧抓日常行为，加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细那么，加强实施过程中的监督与指导。
做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；——教室环境清洁、美观、具有班级特色。
建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。
〔二〕以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。
开展优秀班队会观摩活动。
不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施；——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动〔一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学〕；——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰；〔三〕挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。
春季小学少先队工作计划2篇
春季小学少先队工作计划春季小学少先队工作计划精选2篇（一）春季小学少先队工作计划1. 春季开展主题活动：根据孩子们的兴趣和需求，策划一系列主题活动，如春季运动会、春游、植树活动等，以激发他们的学习热情和团队合作意识。
2. 培养优秀少先队员：组织选拔活动，确定一批优秀的少先队员，并加强他们的培训和指导工作，提高他们的综合素质和领导能力。
3. 开展爱国主义教育：组织少先队员参观纪念馆、烈士陵园等，引导他们了解和热爱祖国，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
4. 进行安全教育：开展消防安全、交通安全等教育活动，提高少先队员的安全意识和应急能力，保障他们的安全和健康成长。
5. 进行科技创新活动：组织少先队员参与科技创新类比赛或项目，培养他们的创新思维和动手能力，激发他们对科技的兴趣。
6. 举办文艺演出：为少先队员筹划一次精彩的文艺演出，提供展示才艺的机会，培养他们艺术素养和自信心。
7. 进行社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，如社区服务、义务劳动等，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
8. 举办团队拓展活动：组织少先队员参与团队拓展活动，如野外求生、团队建设等，培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。
9. 加强家长合作：定期与家长进行沟通，了解少先队员的学习、生活等情况，共同关注和帮助他们的成长。
10. 定期评估和总结：对少先队工作进行定期评估和总结，查找问题并改进，提高工作效果和质量。
春季小学少先队工作计划精选2篇（二）春季学期教务处工作计划如下：1. 开展春季学期开学工作：制定开学时间表，安排教职员工返校，组织开学典礼等。
2. 完善学生选课系统：更新课程信息，确保学生能够顺利选择课程，并解决选课过程中的问题。
3. 组织考试工作：安排考试时间表，确定考试地点，制定考试规则，监督考试过程，并进行成绩统计和公布。
4. 处理学生休学、复学和退学手续：指导学生办理休学、复学和退学手续，并妥善处理相关事务。
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工作计划参考范本
2019年小学春季少先队工作计划【最新版】
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部门：__________________
时间：__________________
一、指导思想：
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点
1、全面加强少先队自身建设。
XX年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。
加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。
中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。
各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。
各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。
本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。
通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。
通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
四、工作要求：
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。
4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
三月份：
1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份：
1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份：
1、辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份：
1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。