读匆匆有感_小学作文_1

合集下载

读《匆匆》有感作文(精选63篇)

读《匆匆》有感作文(精选63篇)

读《匆匆》有感作文(精选63篇)读《匆匆》有感作文(精选63篇)当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的读《匆匆》有感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《匆匆》有感作文篇1我学习过朱自清的一篇脍炙人口的散文《匆匆》。

这篇文章作者用形象的事例说明了时光稍纵即逝,一去不返的特点。

“光阴似箭,日月如梭。

”是呀,时间匆匆如流水,一去不复返呀!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这是人们对时间的评价。

有了时间,学生就可以学习文化科学知识,建设者就可以为社会创造财富。

因此,人们说:“时间就是金钱,时间就是生命。

”时间对每个人都是公平的,它给每个人都是同样的多,可是,为什么有人觉得时间不够用,而有人却觉得时间多得难以打发呢?我来自人间已有四千个日日夜夜,可好多宝贵的时间都让我白白地打发掉了:当我上课走神时,时间从我的眼前闪过了;当我在家里发呆时,时间从我头上飞过了……多可惜呀!那逝去的无比的时间凝聚生命的时间!未来的时间我要加倍珍惜你,和你赛跑,争取跑在你的前面!读《匆匆》有感作文篇2学了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了时间是如此的宝贵,也让我明白了人生的许许多多的道理。

时间是一去不返的,他不会说会为谁停下前进的脚步,也不会说会为一些事而时光倒流。

像朱自清这样的大作家都认为自己在虚度光阴,那我们呢?时间流逝的飞快,已经是二零一一年啦,作为十一岁的我们还是无所事事,心里没有一点的目标,只有玩耍吧啦,如果我们把玩耍的时间去学习知识,那岂不更好?时间来得匆匆,去的也匆匆,时间就是趁我懒惰时,从我们的身边不知不觉的溜走了。

我们天天都在想?什么东西是世界上最宝贵的?是金钱?不!是时间。

大家可能问:我们看不见时间,摸不着时间,为什么说时间是最宝贵的?富兰克林说过:’你热爱生命吗?那么就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

《匆匆》读后感(精选45篇)

《匆匆》读后感(精选45篇)

《匆匆》读后感(精选45篇)《匆匆》读后感(精选45篇)当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,欢迎阅读与收藏。

《匆匆》读后感篇1今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。

《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。

全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。

整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。

开头朱老运用衬托的手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。

最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。

过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!《匆匆》读后感篇2窗外已是花红柳绿的景色,黄鹂在树上欢叫着,读者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......《匆匆》这篇散文中作者以细腻的文笔描写出时间的一去不返,表达了作者对虚度时间的惋惜与对时间的留恋。

这不是我们每一个人都应该感叹的吗?有这样的一句话:时间是最不偏私的,每个人的一天都是二十四个小时。

时间也是最偏私的,每个人的一天不一定是二十四个小时。

其实不矛盾。

读了《匆匆》之后,我才明白,一个人一天有多少时间在于他如何去利用时间。

有些人滥用时间,他们一天里真正使用的时间只有七八个小时,甚至更短。

有些人则珍惜时间,在有限的时间做好自己该做的事,他们一天真正使用的时间甚至超过了二十四小时。

匆匆读后感的作文5篇

匆匆读后感的作文5篇

匆匆读后感的作文匆匆读后感的作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的匆匆读后感的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

匆匆读后感的作文1说到“匆匆”我总是不由自主地念叨起那样一首老旧得不能再老旧的歌词“来也匆匆,去也匆匆,何故来相逢”。

这里的匆匆指的是快,这个人来得快、去得快,忽闪忽闪、扑通扑通的。

可是匆匆也更加指代时间的快,说到时间这个令人非常凝然的词语,我想任何人都禁不住会凝重、严肃起来。

的确,一寸光阴一寸金啊,时间是最宝贵的,其价值可能胜过金钱。

金钱可以赚钱,而时间去了永远不会再来了。

这篇散文《匆匆》,出自文豪朱自清,这位老人在回顾自己的过去时候感叹时间流逝得快,所以撰文写下《匆匆》。

读完以后,我也开始检讨自己过去对于时间流逝的不在意。

对于自己从前浪费时间的行为感到内疚与后悔,想想过去的自己无所事事,整天还会觉得无聊,我真是感觉到内疚与自责。

总的来说,《匆匆》让我对时间的宝贵有所觉醒了,今后我一定要利用好时间。

匆匆读后感的作文2没错!正如课文所说的:时间来去匆匆。

在不知不觉中知道时间的宝贵。

我们还默默的等待着下一个年轮,会到何处、做些什么、有价值吗?我们一天天地溜达着,时间不知不觉地逝去,或者是在我们身旁的0。

001厘米的距离擦过。

向前看,我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来;向后看,我们经过所说的以前的日子已经很久很久……就像今天那样,甚至在这一刻,随手拎起笔写写画画,感到很慢,其实时间正在飞快得逝去;抬起眼睛,看看书或发发呆,其实时间也在努力地,不停地转动,使劲地走着。

时间永远都买不回,要是真买回来也没价值!但我宁愿它回来!在太阳出来到太阳转到别处时,我们才知道一日即将过去,刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。

风儿轻轻吹过头发,那一瞬间的感觉不会再回来。

《匆匆》读后感(精选15篇)

《匆匆》读后感(精选15篇)

If you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.勤学乐施积极进取(页眉可删)《匆匆》读后感(精选15篇)《匆匆》读后感1我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》,作者是朱自清先生。

通过学习,我明白了一些道理:人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。

比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。

又比如,本来半个小时你就可以完成当天的业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费了大好时光?所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。

古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学习、天天向上!我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。

大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!《匆匆》这篇课文让我领悟到了时间的重要性,时间过得飞快,我们应该好好珍惜时间。

我们赤裸裸地来到这世界,不能什么也没留下,就赤裸裸地回去。

我们要把时间用在有用的上面,不要用在没有用的上面,不要白白的把时间浪费掉,不然的话会一无所获的。

是不可及,日不可留。

时间会像小溪一样长流不息,消息不会驻留,时间不会停止。

世界上一切都不属于我们,除了时间。

每一寸光阴都是一座连全能的上帝也无法复制的大厦。

记住,时间就是金钱。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

有时间就有一切。

世界上没有比时间更珍贵的,时间是无价之宝,谁也买不来,也不可能买得到,所以要珍惜身边的时间,时间就像海绵里的水,只要愿挤总是会有的,时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。

当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。

可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感慨:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。

比方:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。

我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。

不知是我看了哪本书的启发吧。

假如你觉得自己很忙,可非常钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。

我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。

我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。

我们甚至还梦想着,有一天,自我可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。

读《匆匆》有感(通用10篇)

读《匆匆》有感(通用10篇)

读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感1今天,我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文,上完课后,我真是感慨万千啊!别人朱自清已经那么有名了,还后悔自己没有好好的珍惜时间,利用时间。

更何况我了。

本文通过朱自清对日子匆匆而过的叙述,表达了她对时光流逝的无奈和留恋。

当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默的,便从凝然的双眼前过去。

”时,才发现,原来时间过去得那么快,转眼间,一秒钟又过去了。

此时此刻,不禁令我想起了中国现代伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅。

同学们,你们知道为什么他要用“鲁迅”这个笔名吗?你们一定不知道。

这原因之一是取愚鲁而迅速之意。

他认为自己比较笨拙,只有勉励,才能在一定的时间内收到比别人更多的效果。

有的人说鲁迅是天才,鲁迅自己却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

”想一想,连这么有名的作家都那么珍惜时间,更何况我了。

平常没事就知道玩、看电视、玩电脑。

好像自己的义务并不是学习,而是玩。

想一想,自己真不因该啊!著名作家莎士比亚都说过“抛弃时间的人,时间也抛弃他。

”原美国总统肯尼迪之侄、参议员罗?肯尼迪之子维?肯尼迪,天资聪明,仪表堂堂,以优秀的成绩考入名牌大学——哈佛大学,许多人认为他有总统的素质,他也立志当总统。

然而,他不珍惜学习的好时光,入学第一年就多课不及格,后来又参与吸毒,校方多次教育无效,将他开除。

这个曾一“未来总统”自居的聪明人,在吸毒后自杀了。

不过,珍时也要分清对象,有的同学在学习上不好好珍惜时间,反而在玩游戏做到了“争分夺秒”,真是废寝忘时。

对这种“珍惜”的结果最终还是害了自己。

同学们,希望你们能珍惜时间,好好学习。

不要让自己成为社会中的败类。

偶然的一次,我在一个晚上读了朱自清先生的《匆匆》,它给了我无比的震撼。

我掩卷沉思:时间从来就是这样,在你不经意间流逝了。

你无法使时间停留,但我们要懂得珍惜它,一旦失去了,就永远不能回来了。

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感课文《匆匆》读后感(精选8篇)认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的课文《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课文《匆匆》读后感1今天,我们学习《匆匆》这一课。

读这一课,我的感悟很深。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。

”是啊!时间的流逝是没有痕迹的,是没有声音的。

时间也是抓不住的,我们就算拼命地追赶时间也追不到。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我们更应该珍惜时间,在有限的时间里多学一些无限的知识。

同学们,我们以后一定要好好珍惜时间,不让时间在我们手中白白流逝。

课文《匆匆》读后感2今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。

作者想挽留时间,却挽留不住。

所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。

这让我懂得:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。

课文《匆匆》读后感3今天我阅读我们语文书的第二课《匆匆》,读后对我深有启发。

《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。

文中运用排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋,在文中作者把八千多日的时光比做一滴水,充分体现作者对时间的惋惜和无奈,这篇文章告诉我们要珍惜时光,有所作为。

说到时间匆匆,我也有这样的经历,在我玩电脑的时候,我感觉时间从我的键盘是跳过去,在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。

我决定以后要珍惜时光,有所作为。

课文《匆匆》读后感4今天,我读一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。

这篇文章总体讲的是:第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级1“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花-”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。

这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和可惜,提醒了旧时代年轻人已有觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。

谁能把时间留住呢?人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,光阴易逝,此时不上,更待何时。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。

是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。

世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公平的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流?我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想彷徨在周公旁边,和他商讨棋艺,可是光阴却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现光阴流去,我已经迟到了。

天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开场珍惜时间。

《匆匆》六年级2时间是珍贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。

时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。

一天过去,新的一天又会来到,但是,在这珍贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶然帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,辞别人的状。

读匆匆有感(通用55篇)

读匆匆有感(通用55篇)

读匆匆有感读匆匆有感(通用55篇)认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读匆匆有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读匆匆有感篇1我们今天读了朱自清写的《匆匆》,我的感悟很深。

这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间的流逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示作者对时光流逝匆匆的无奈和惋惜的主题思想。

在书中,作者把时间的流逝比作浩瀚的大海,把时间比作极小极小的针尖上的水滴日子在时间的海洋里是那样渺小,消逝得那么快。

时间毫不停留,他无时无刻不再流逝,拦挡不住,挽留不住,我们要力求上进,不要虚度光阴,要知道日子是在生活的不经意中去匆匆的,时间看不见,摸不着,我们想,珍惜时间的时候,时间早就溜走了。

时间如流水,一去不复返,这句话说得多好啊!时间消逝得是那样快,我的生长历程也是如此,几度春秋,几度风雨,我从一个牙牙学语的小毛孩儿成长成了一个爱时尚,懂事,即将步入中学的少女,六年时光,转眼即逝,无声无息,无影无踪。

读匆匆有感篇2今天我们学习了朱自清先生的著名散文——《匆匆》。

《匆匆》讲的是,作者面对时间的不知不觉流逝,感到无奈与惋惜,让我们学习作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。

是啊,日子无声无息地从我们身边溜去,现代著名文学家---郭沫若说过:“时间就是生命,就是速度,就是力量。

”时间不等人,它是用钱也买不回来的,你每天早晨起来时对自己说:“我还小,我还有很多时间可以挥发,我可以为所欲为”如果这样的话,你会发现,其实时间过得很快,日复一日,年复一年,你会慢慢失去生命,速度,力量。

记得小时候,我常常认为自己永远都是爸爸妈妈的小宝贝,可以向他们撒娇,让他们哄我睡觉,陪我玩耍,由我为所欲为。

可时间却无声无息地溜走了,现在我明白了,人会长大,会衰老,最终会死亡,但在这些时间里,要活得有意义,更精彩,不能虚度光阴,让大人替我们担心。

读匆匆有感(20篇)

读匆匆有感(20篇)

读匆匆有感第1篇:我一向认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今日还会由明天嘛!可是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错了,彻底的错了。

这篇文章的作者是现代著名作家――朱自清。

课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。

从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今日的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的太阳了。

如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?仅有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。

唉!花有重开日,人无再少年啊!在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗?如果说不是的。

可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。

想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。

他们用了所有的青春来养我们,然而对我们的期望却仅有一个:就是做祖国的栋梁。

所以,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。

这样也不枉虚度一生了。

读匆匆有感第2篇:《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。

的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。

而我们手中的时间却一去不复返。

对此,我深有体会。

有一次,快期末考试了,我的心还一向在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。

时间“嗖”的一下过去了,最终我才得了85分。

我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复习。

考砸了吧。

我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕仅有几分钟,他也会过得充实。

而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。

”上天是公平的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。

有的人会用时间来学习,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。

《匆匆》读书心得10篇

《匆匆》读书心得10篇

《匆匆》读书心得10篇《匆匆》读书心得1前天,我读了一篇朱自清的散文,名叫《匆匆》。

《匆匆》这篇散文主要讲的是朱自清对时光飞逝的感叹,更是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心表白。

《匆匆》这篇文章给我留下了很深的印象,时间非常宝贵,虽然燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是,时间过去了,还能在来吗?如果20__年2月22日这一天过去,一辈子别想在过这一天了。

我以前不知道时间的性质,所以就不懂得珍惜时间,有时我还想:如果今天是大年三十之夜,那该多好啊!如果每天都过年的话,那可是会浪费很多年的时间啊!有时,没事做了,我几乎没有想过多学习一会。

《匆匆》这篇文章让我悟出了时间的真谛,我要改变一切的实习过,做时间的主人,不让时间牵着鼻子走。

这篇文章给了我很大的启示,我对那些不珍惜时间的人说:“时间就是生命,如果不珍惜时间的话,就会失去生命的价值”。

《匆匆》读书心得2昨天,我读了朱自清的散文《匆匆》后,让我深受感悟,思绪万千。

《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”的确是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!“在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

”同想一下,我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。

父母看见了多次批评,而我却说写好了,书上的内容也记得。

可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”,我也就像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至更多光阴,他也会一无所获,过得空虚。

读《匆匆》有感(精选15篇)

读《匆匆》有感(精选15篇)

读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选15篇)读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《匆匆》有感1每当我打开一本新书阅读一篇好文章时,就好象眼前展开了一个新的世界。

朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再春的时候;桃花谢了有再开的时候。

”是啊,作者看到的一切都是有始有终的,有去有回的,可他却感谢慨道:“但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”它深深地吸引了我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”,要告诉我们珍惜时间,要奋发向上,有所作为。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

古往今来,人人都知道时间是宝贵的,时间老人给予了我们时间,我们应可以学习和工作、可以增长知识,创造财富,有所成就。

工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

光阴似箭,日月如梭。

宝贵的时光是容易流逝的,就像文章里所描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。

只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为,不枉此生。

我刚过完11周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过,还有10天就要小学毕业了,再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。

怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要时间。

有时候我十分急,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。

爸爸说:时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间就要会利用时间。

读《匆匆》有感(精选15篇)

读《匆匆》有感(精选15篇)

读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选15篇)当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的读《匆匆》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《匆匆》有感1来也匆匆,去也匆匆。

就在这分分秒秒之间,时间就像个顽皮的孩子,天真地跑着,怎么叫也停不下来。

以前,我从没想过一个问题,一秒钟可以干什么?一秒,可以写一两个字,也可以微笑一下;或者突然来了灵感,还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒,却有这么多用途;那一分钟呢?一小时呢?积少成多的道理不言而喻,再回首,对于一秒一分好好珍惜过吗?利用过吗?似乎都放弃了,只在乎一小时的漫长时间,却忽略了他们是由前者组成的。

静静的聆听一秒的声音,催促我干这干那,已经有12年之多了,那岗位不知换了多少次,但却始终有一个来告诉我时间又过去了。

我们家到处都有“检察员”,从不偷懒,时间更不会。

就这样,过完了我的童年,我不禁感叹:为什么时间如此短暂?还有二十二天就要迎来小招考试,这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

现在笔不停地舞弄着,时间如流水般来去不见踪影。

细细算着,自己已过了4518天,这么多!真是不敢想象,离考试只有二十多天够我复习了,虽在不停感叹时间去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间又溜走了。

过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

当时间流逝是谁也挽留不了的,那就不要白费工夫了,以我为主把握好现在就行了。

分秒必争,做一些有价值的事,时间因我而存在!读《匆匆》有感2“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读完《匆匆》,我深深感知到,时间就如白驹过隙,转瞬即逝;就像轻烟,在不经意间消失不见。

我们的时间是短暂的,而它是匆匆的,轻轻的,悄悄的,默默的,一去不复返的。

读《匆匆》有感范文(通用5篇)

读《匆匆》有感范文(通用5篇)

读《匆匆》有感范文(通用5篇)读《匆匆》有感范文(通用5篇)读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的读《匆匆》有感范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《匆匆》有感1前不久,我又重读了朱自清先生的《匆匆》。

它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。

其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。

”是啊!是啊!世间万物都会有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次的。

所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。

不要虚度年华!时间一去永不复返,年华似水永不回头。

逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了?俗话说得好呀!“时间就是生命”!在手术室里,时间关系到病人的生命;在商业谈判中,时间关系到双方的利益:在考试中,时间关系到大家的成绩;在平时学习中,时间关系到大家的学习效率。

由此可见,时间是多么的重要呀!它关系到我们生活中的方方面面,从最普通的学习到最重要的生命和谈判!“赢得了时间,就赢得了一切。

”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。

如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。

有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。

他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。

读《匆匆》有感3篇

读《匆匆》有感3篇

读《匆匆》有感篇1今天,我读了一本书,名叫《匆匆》。

这本书令我受益匪浅。

这是一本描写时间的书,体现了时间的宝贵。

时间一分一秒地走了,不管你是在看书、写字、睡觉,还是玩耍,时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。

读完这本书后,我更加懂得了时间的宝贵。

时间是最公平的,没有人能够让时间停下来,也没有人能够让它慢些走。

时间是你买不回来的,过去了就再也回不来了。

所以,我们要从现在开始,好好利用时间,做时间的主人。

在我们学习时,只有珍惜一分一秒的时间,才能真正做时间的主人,真正地掌握时间,充分利用时间。

这几年,我除了学好语、数、外各门功课外,还在报纸上发表了几篇文章。

这些都是我利用一分一秒的时间得来的。

今年寒假,妈妈要上班,爸爸要讲课,我一个人在家里,写完了作业,还学会了剪窗花。

我对这本书的理解是:只要好好珍惜时间,哪怕给你几秒钟,你也会有收获,也会感到很充实。

不会珍惜时间的人,给你一辈子,你也不会有收获,只会感到很空虚!读《匆匆》有感篇2花留下种子,叶化为土。

时间无形,留不下任何东西。

时间是朱自清笔下的《匆匆》,匆匆的,来不及留下种子,是一次性。

去的全去了,来的也来了。

我们的力量太过弱小,无法突破时间,永远要随着时间的步伐向前,既然他要匆匆的走,我们就要匆匆的跟,匆匆的珍惜。

我在努力做到“跟”,跟着做作业,跟着洗脸,但过度的“跟”又让我不会珍惜。

在几次与心爱的人和物几分离别,我开始沉浸于珍惜,远离了时间,就像空气中的轻烟被微风吹散。

不能过度的迅速,否则只会让自己变得呆滞,不能过度的珍惜,否则只会让自己变得慢吞。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”我觉得要将勤快的时间与美好的珍惜融为一体,要在匆匆的时间里学会勤奋,在劳累的勤奋中做到珍惜。

《匆匆》里的时间流得快,流得很快,却深深的道理。

时间不能再来,如果真有一天,时间无比飞快,懒惰的人只会被淘汰。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又珍贵,容易忽视又容易后悔,就是时间。

小学生读《匆匆》有感(通用5篇)

小学生读《匆匆》有感(通用5篇)

小学生读《匆匆》有感小学生读《匆匆》有感(通用5篇)读完某一作品后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的小学生读《匆匆》有感(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生读《匆匆》有感1‘燕子去了有再回来的时候;杨树枯了,有再青的的时候;桃花谢了,有开的时候,可是我们的日子一去不复返的。

是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的时候,在沉默,日子正在我们的身边飞去。

’暑假里我读了朱自清的散文《匆匆》,放下书我望向窗外,似乎看到了时间正从我的眼前流失,正从我身边飞过,我不禁感叹,时间去的匆匆。

以前的我,从不懂得珍惜时间,只知道看电视,玩电脑。

其实当我正在做这些事的时候,时间已经走的无影无踪了。

现在的我,懂的时间的珍贵了。

我算算已经过了三年的时间了,怎么补回这些时间呢,我想好了,一节课40分钟,认真听课,不开小差。

课间10分钟,用来看一些高雅的文章,增加课外知识。

有的时候我真着急呀,恨不得一把拖住时间,让时间慢点跑,妈妈说,时间是拖不住的,要珍惜时间,就会利用时间。

我体味着妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

在以后的日子里,我一定要把握住时间,争分夺秒地学习,做一个充实,惜时的人。

小学生读《匆匆》有感2今天,我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。

读后,我感到十分愧疚。

鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复习,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学习,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复习也没办法了。

一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。

读《匆匆》有感(通用10篇)

读《匆匆》有感(通用10篇)

There is a process for everything. Hold on and hold on again.简单易用轻享办公(页眉可删)读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感1时间匆匆,如朱自清说的那样:日子像针尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

时间的流逝让人丝毫没有感觉,但它却实实在在的在人们的不经意间流淌走了,没办法挽留也没办法阻止。

我们能做的只有:珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事,不让自己有后悔、抱怨的时候。

时间的来去,我们似乎永远也始料不及,一不留神就瞬间飘逝,那些时间去的尽管去了,来的尽管来了,来去的中间,又怎样地匆匆呢?不管我们干什么事情,时间都在逝去,不可能有一刻停止,时间来去匆匆,从饭碗里划过、从笔尖上流过、从鞋子旁穿过、从事思绪里溜过......它就是这样悄然无息的四处消失。

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?来到这个多姿多彩的世界,我不能一点儿贡献也没有啊!我必须留下生存过的痕迹,生存的价值,不然,我为何来到这世界呢?我们的日子一去不复返,时间更不会等我们,它是死的,而我却是活的,它是那么珍贵,所以我更要抓紧一分一秒,更快、更好、更认真地完成每一件事。

读《匆匆》有感2燕子去了,有再来的时候-杨柳窟了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我—为什么我们的日子一去不复返呢?时光易逝,对于朱佩弦先生来说,时间是很难抓住的,当然对我们来说也是一样,时间只可珍惜而不能挽留《匆匆》这篇散文并不是很长,对于很多将近百万字的长篇名著来说,它那不足千字的正文实在是太不显眼了。

但对于我来说,这篇不足千字的散文却引起了我的深思,这次深思的是我的人生。

记得那时我才仅仅是一个八九岁的小孩,这篇影响我到现在以及未来的'散文就在当时语文书的课文里。

在此之前,我就如同朱自清在散文里说的一般:早晨两三方太阳斜斜的射入屋中,仿佛有脚的太阳慢慢爬出去,时间就这样溜走了;然后在洗脸的时候那发呆的我又让你溜走了;晚上,我静静地躺在床上但却没有入睡,这时你从我手中溜过,从我的脚边飞去,飘过了我的身子,就如同当时的佩弦先生一样。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读匆匆有感
本文是关于小学作文的读匆匆有感,感谢您的阅读!
时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触。

这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。

《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

朱自清爷爷说,时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。

不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品,但他也认为自己的日子白过了。

我们也一天一天地长大。

但试想一下,在过去四千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。

我们的日子来去匆匆,没有剩下什么。

从现在起,我们是否应该珍惜时间呢?是的,其实有许多伟人就是我们学习的楷模,他们都是惜时如金的人!我们敬爱的周总理,日理万机,一夜就审阅一尺多高的文件;伟大的文学家鲁迅,废寝忘食在屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人,使他挤出时间学习和为人民服务……
谈门的精神多么让人敬佩!在我们日常生活中,也有不少分秒必争的人他们都要做“时间的主人”。

可是我却爱理不理,每到冬天的早上,我总是躲在被窝了不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍丝毫不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。

起床后,一看表,15分钟已经过去了,没办法只好望“表”兴叹!快快洗脸,上学。

读了《匆匆》一文后,我受益不浅,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“花有重开日,人无再少年”我一定要好好充实自己,多学习,多做事,爱惜时间,千万不要虚度光阴!。

相关文档
最新文档