2011年暑假社会实践调查报告

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暑期社会实践调查报告【通用10篇】

暑期社会实践调查报告【通用10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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调研山东社会实践调查报告

聊城大学思政与马克思主义学院2011年暑假社会实践报告龙头带百户模式富千家——鲁西地区农村“龙头带动·全民参与”经济结构发展现状调研——以聊城市冠县为例调研报告团队名称：鲁西地区农村“龙头带动•全民参与”经济结构发展现状聊城大学调研山东服务队作者：齐婷婷单位：聊城大学思政与马克思主义学院 2009级学分班指导教师：宋义明日期： 2011 年 8 月 9 日龙头带百户模式富千家——鲁西地区农村“龙头带动·全民参与”经济结构发展现状调研——以聊城市冠县为例调研报告摘要：中央高度重视强农、惠农政策落实情况，鲁西北地区基层党组织以新型经济联合体为依托发挥党组织模范带作用带领群众致富新思路的灵活展开，引起社会广泛关注。

在校大学生围绕“调研山东”精神组建服务小分队深入调研，用唯物的、辩证的、历史的角度看待农村“龙头带动〃全民参与”经济结构发展状况，为农村经济发展建言献策，践行当代大学生的社会责任感。

关键词：新型经济联合体；龙头带动；全民参与；农村经济；基层党组织建设正文：一、旗帜鲜明环境充溢大学生是社会主义新农村建设的重要人才资源和潜在力量，农村是大学生社会实践的广阔舞台和良好基地，二者相辅相成，互有裨益，有着实现其双赢效应的现实性和可能性，与之同时，党中央对农村经济的发展指示明确而深刻，作为时代的先锋队以睿智、发展的眼光观社会、践行动，选择基层锻炼自己。

我服务队从多层角度分析、策划以基层党组织依据新型经济联合体为突破口带领众致富为指导思想开展此次调研山东活动。

首先，中央明确指出，当前农村发展要深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“重中之重”战略思想，不断丰富发展完善强农惠农政策体系，农民物质利益和民主权利得到有效保障，在经济结构战略性调整中着力夯实农业农村发展基础，在收入分配格局调整中着力促进农民增收，不断加大强农惠农政策力度，深入推进农村改革创新，加快转变农业发展方式，加快推进社会主义新农村建设。

暑假社会实践调研报告5篇学生暑假社会实践调查报告

暑假社会实践调研报告5篇学生暑假社会实践调查报告下面是我整理的暑假社会实践调研报告5篇学生暑假社会实践调查报告，以供参考。

暑假社会实践调研报告1通过以上的调查，我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。

社会上许许多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，痛苦以及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。

而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。

因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。

因此，我们一起努力吧!尽全力去奋斗，以避免今后怨天尤人。

如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。

总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要儿女，子孙们的帮助。

那就让我们一起携手创造好的生活条件。

让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。

在此次走访中，我认识了一位叫王成的老人，他现在已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。

他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己慢慢一路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很失望。

老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。

在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。

老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊聊天，打打麻将，过得很不充实。

我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮忙，整个场面让我心酸不已。

教育简报第30期温岭市中小学生2011年暑期社会实践活动评比结果揭晓

温岭市教育局第期年11月3日追寻红色足迹共享多彩假期温岭市中小学生年暑期社会实践活动评比结果揭晓（排名不分先后）社会实践先进学校中学组箬横镇中学新河镇中学温岭市第三中学石桥头镇中学淋川中学小学组城西小学大溪二小泽国小学新河小学泽国二小三星小学石塘小学坞根小学社会实践调查调查主题学校调查人中学组一等奖“追寻红色足迹”调查报告箬横镇中学八()班“中学生环保认识调查”综合实践活动案例泽国二中八()班(指导教师：李贞菊) 家乡的变化市五中陈璐怡关于浙江省台州市温岭人群吸烟状况调查报告市四中潘佳敏二等奖暑期家乡变化调查报告市六中黄微琴关于改革开放家乡变化的调查报告岙环中学陈佳倩我和爷爷、爸爸比童年岙环中学王萍和爷爷奶奶比童年岙环中学陈婷三等奖关于肯德基温岭餐厅营运状况的调查报告市四中柯珂郑永超足球普及情况调查报告市四中方悦学校变迁话发展新河镇中学王希豪“保护环境”社会实践调查蒋丽雅等人关于“手足口病”的调查报告市三中王雨哲等人小学组一等奖绿色行动暑期践行三星小学陆赛君寻找红色足迹调查报告城西小学四()调查小队(指导教师：陈群英) 从生活中探索新河文化新河小学瞿琳瑶家乡村民精神文化生活现状的调查新河小学李海云二等奖坞根镇红色印记调查报告城西小学六()调查小队(指导教师：林云) 拥抱生命之水三星小学水资源调查小组(指导教师：杨茜) 党的阳光普照大地松门小学六()假日雏鹰小队家乡变化访谈记，幸福满满溢真情横峰小学吴玲康一切都变了横峰小学陈慧颖厨房食品卫生安全的调查长屿小学她，在慢慢变美箬山小学林懿三等奖关于不同时代的童年生活调查报告松门小学洪翔宇寻访红色印记叶罗晴等人“年吃的变化”调查报告泽国二小陈莎松建村的变化松门小学潘灵娴我的红色之旅泽国小学梁可踏访红色故土体会幸福生活泽国小学叶芷家乡的变化箬山小学朱溶瑾船的变迁箬山小学陈俊铭优秀活动个案主题学校成员中学组服务孤寡老人美丽村居我的家石桥头镇中学九()志愿服务小分队缅怀革命先烈感恩幸福生活石桥头镇中学八()志愿服务小分队。

暑期社会实践活动调查报告

暑期社会实践活动调查报告暑期社会实践活动调查报告5篇在现在社会，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是作者整理的暑期社会实践活动调查报告，希望对大家有所帮助。

暑期社会实践活动调查报告1一、实践目的通过在婚纱摄影店里进行实习，来完善自己的专业实践操作能力，同时学习摄影、摄像等方面专业技能，提高自己的专业学习水平，增长一定的见识，为以后的学习及就业打下基础。

二、实践内容从学校放假回家以后，通过对我家附近的一些婚纱店进行考察，仔细询问店里的详细情况、人员的安排，跟随专业人员实际操作，并反复比较、斟酌后，选择在离家不远、实际操作机会较多的一家名为“xx”婚纱摄影店进行实习。

实习的第一个星期，我和小魏、小袁三名实习生首先一起参加了培训，对室内外拍摄的注意事项进行学习，对各种摄影器材进行熟悉，对摄影艺术照成品进行观摹，对外景拍摄地的场地特点进行分析。

开始一段时间，我们在店里学习对摄影作品进行加工处理，设计出顾客要求的样式，对不同风格的数码照片进行后期处理。

在对这些照片进行处理的过程中，在学校里刚学习不久的Photoshop图片处理工具派上了用场，由于在学校学习时，这一门课程安排的课时数不多，所以只是蜻蜓点水的学了一些基本的操作技巧，课后也没有多少实践操作。

在后期处理过程中，同时也学到了Photoshop中许多美化图片的技巧。

经过了一段时间的相处，我和xx、xx的关系都很融洽，我们一起工作、学习，气氛十分和谐，我很高兴认识她们俩，虽然我们相处的时间不是很久，但我相信以后一定不会忘记和她们俩一起工作的这段日子。

转眼就到了八月份了，我已经在店里实习了一个月，开始发现每天的工作都在重复着同样的事情，重复的动作，重复的人，重复的思维，重复的思考，一切都是在重复着昨天所做的事情，这样的生活似乎不是我想要的。

度过了这段焦躁期，我有了很深的感触，也体会到了生活是多么的不容易，多么的艰辛。

暑假社会实践报告15篇

暑假社会实践报告15篇暑假社会实践报告1当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些不合理消费的问题。

为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的健康发展，本人于__年7月，在我市做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进等等问题。

调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。

如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。

一、大学生消费结构调查数据调查目的：通过调查以帮助大学生了解自身的消费情况，从而有助于大家形成健康正确合理的消费观，促进自身全面发展。

调查采样地点：__大学，__大学，__学院调查时间：__年__月__日—__年__月__日调查问卷：共发问卷250份，收回216份，回收率达86.4%二、根据调查结果，生成以下报告：1、家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。

其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%，来自农村的占98%。

可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。

而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。

一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。

2、月平均消费金额。

社会暑假实践调查报告7篇

社会暑假实践调查报告7篇很多人在举办调查之后，都是要进行调查报告写作的，每一场调查都有值得我们写调查报告记录的地方，XX小编今天就为您带来了社会暑假实践调查报告7篇，相信一定会对你有所帮助。

社会暑假实践调查报告篇1以前在听到别人参加社会实践活动时，就在心里盼望着自己有一天也能够参加一次社会实践活动，就在今年暑假，我终于实现这个心愿——我有幸参加了__年国际文化交流学院赴临夏方言研究社会实践活动。

在这次活动中，队员们深入临夏街头店铺，采集当地方言中有关婚俗、特定称谓等音频材料，通过后期与东干语中相同语类进行比照，分析两族语言之间的渊源联系和变迁差异。

虽然这次的社会实践活动只有短暂的5天，但我却有着满满的收获，也更加清楚的认识了自己。

我想，这次社会实践经历必将成为我四年大学生活中难以忘怀的美好回忆。

7月9日上午10点，小分队的4名队员从公寓出发，在经历了2个小时的颠簸与闷热后到达了这次社会实践活动的目的地——临夏市。

初到临夏市，入眼的几乎都是写着清真标志的商铺和身着本民族服饰的回族同胞，顿时让我感受到浓浓的回族风情。

在安排好住宿后，4名队员聚到一起，共同商量如何进行调研，并划分小组和分配任务，所有准备工作就绪后，队员们便开始在街头、广场随机寻找临夏当地居民进行语料的采集工作。

由于是第一次进行音频收集工作，我们在紧张之下变得语无伦次，导致很多人不明白我们的意思而不愿意配合，接连碰壁使得我们必须要对调研方法做出一些调整。

在经过短暂商议后，我们再次走上街头继续开展调研。

有着前一次的经验，我们的表达开始变得清晰流畅，通俗易懂，当地居民在了解我们的来意后也逐渐开始配合我们，这让我们的调研工作开展的更加顺利。

每天调研结束后，我们都会召开一次小会，汇总成果，分析缺乏，分享经验，罗老师也会对当天的调研进行点评，对缺乏之处提出建议，并根据任务进度安排第二天的工作。

我实践，我快乐。

在这次实践活动中，除了知识见闻的增长，我还有许多意料之外的收获。

暑假社会调查实践报告

暑假社会调查实践报告暑假社会调查实践报告1今年工作难找。

经济不景气，工厂倒闭，产品需求不大，临时工需求不大，工价下跌。

辗转多个地方，最终在亲戚朋友的介绍下以长期工的身份进入__排名前三的日本厂工作。

最后在厂的所有以长期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辞退。

加班费严格按照劳动法执行，14天加班的工作在扣除两个月的社保以及外租费和伙食费的情况下所剩无几，几乎倒贴。

但是，感受很多。

在__，撞见过最漂亮的云朵和随处抬头可见的宽阔天空。

在皎洁得瓣瓣分明的'像水仙百合的云朵底下，我们可以看见外观普通的高层建筑上面竖起的红色字牌：沐足中心。

每天早上，街道上都有两批人群，穿着统一的自己厂的厂服，上白班的和下晚班的，迎着或背着阳光无力地行走、买早餐，在最脏乱的街道上逐渐形成一道亮丽的风景线。

白班的时候我们踩着最脏乱的街道在上下班人群拥挤的街道捧着早餐赶着上班，或者是上了一夜的晚班的人们后背着第二天的朝阳走过脏乱的街道买着早餐匆匆回租房。

人家说，英雄是在黑夜中坚守着清醒的人，那么坚守着工位上夜班的我们，也算是银河黑夜中的坚持发亮的小小星辰吧。

工作简单也单调，无多少新的感悟。

反倒是感觉东莞特有的生活节气。

凌晨2点都还有路边烧烤，街道地上还有情侣亲昵，旅馆众多无需担心无家可归。

感觉生活随意，深夜喝醉在街上要是有又友人陪也无妨。

要是爱的人在这里，纵是街道脏乱，走过的路也甚是甜蜜。

告诉自己，尽管遇见了万种人，经历过了千样事，也要能有静下心来做自己的心。

暑假社会调查实践报告2实践时间：20__.7.05—20__.8.21实践内容：掌握各种电视广告片、平面广告的制作方法。

实践单位：__电视台生活资讯频道实践目的：通过社会实践，能够锻炼我自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。

暑假社会实践调查报告8篇最新

暑假社会实践调查报告8篇最新暑假社会实践调查报告篇1一、实践内容：通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员，正式成为一名酒店员工，直接参与公司日常工作，在自身工作实践中，发现问题，提出建议，最后对全体公司员工进行问卷调查，在调查中发现问题，提出有利管理的建议与意见，促进公司管理水平的提高。

二、实践总结：实践目的：为了体会在社会中的工作生活，体验打工的苦与乐，为将来融入社会打下基础与作好心理咨询准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神，理论联系实际，学以致用，用所学的科学方法和理论去指导实践，与时俱进，我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历：这学期的暑假，我只身去了深圳，深圳是个人才聚集的地方，特区的经济很发达。

因为父母都在深圳的原因，所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路，我找到了家江西系的酒店，应聘成为了酒店的服务员，从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里，我只是以观察熟悉为主，学会一些酒店的工作流程和服务的程序，经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，其实说到底就是把顾客服务好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人与人之间的一种交道，你要学会很多原则与方法。

这当中多亏有同事们的帮助，让我得以应付我的工作。

我的工作任务主要负责大厅的顾客，有五个大桌和两个小桌，碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖，外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

一个月的实习当中，我亲身感受着酒店的每一个管理层面，听说着员工们的苦与乐，结合着自己所学的知识，同时也发现了些问题，便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

后来的工作中，我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题，联系我工作中所发现的，打印了多份问卷，请员工们填写，我回收后总结了些问题与建议，提交给了总经理，希望对他有所帮助。

实习结束后，总经理给予了我1600的工资，这是我的劳动所得。

暑假社会实践调查报告3000字

大学生暑期社会实践调查报告范文3000字调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。

（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。

2011年暑假大学生社情民意调查活动计划

2011年暑假大学生协助政协委员进行社情民意调查的活动计划一、目的与意义社情民意调查是政协委员了解民情、反应群众呼声、帮助政府机关改进服务工作的一种有效手段；通过社情民意调查，能够真实地反映出本区公民对政府的重大决策、日常工作等方面的意见、建议、批评。

政协委员可以通过对社情民意调查结果数据的科学的归纳、整理、分析、思考，写出具有针对性的政协提案。

为了使社情民意调查具有广泛性和真实性，需要有很多人参与到这项活动中。

仅仅凭几个政协委员是无法很好地完成这项工作的。

暑假期间，大学生基本上放假在家休息，并且大学生的文化素质、科学素质都比较高，组织一部分热心社会活动的、具有较高政治素质的大学生参与到社情民意调查的活动中，不仅能够为这些大学生提供一个社会实践的舞台，而且由于人数上的优势，社情民意调查数据更具有广泛性。

同时，通过本次活动能够让象牙塔里的大学生们零距离地接触真实的社会，对他们来说是培养观察能力、与人沟通能力、独立分析问题和解决问题能力的一次很好的社会实践机会。

二、人员和组织本次活动主要由盘锦市兴隆台区政协民主监督员小组之区城建局组和区政府组的全体组员、部分市政协委员、研究院民盟支部、其他特邀民主党派成员共同组织和实施，人员名单如下：区政协提案办公室主任：玉景辉(组长)区政协委员、民主监督员小组区城建局组：鲁港李大庆裴晒阳区政府组：鲁港李大庆丁广吉刘心雅尚德军杨洪琦市政协委员：张风莲吴大力王万方民盟研究院支部：赵爱婷王丽娜李晨九三学社：程远忠(由于工作和时间关系，可能有部分成员无法参加活动，但至少应该保证有5名以上成员参加活动)。

活动计划由鲁港起草初始方案，并与区政协和油田公司统战部领导、参加活动的成员讨论后确定。

参加活动的大学生主要通过公开招聘的形式来筛选，人数控制在15人以内。

三、参加活动的大学生的素质要求及组织形式(1)具有较高的政治素质，热心公益事业，关注社会；(2)具有较好的语言能力、与人沟通能力；(3)具有较好的书面语言能力，文笔功夫比较扎实；(4)具有较好的心理素质，遇事平和，做事态度认真。

暑期社会实践报告(共五则范文)

暑期社会实践报告（共五则范文）第一篇：暑期社会实践报告假期实践调查报告关键字：社会实践报告感动中国精神建设根据教育部指示，思想政治理论课要拿出2个学分作为学生社会实践成绩。

我校的方案是：学生两年政治课期间自己利用假期做一个社会调查，写出实践报告，在大二下学期上思想政治课时交给任课老师，部里组织老师集体阅卷，给出成绩。

调查题目涉及经济、社会经济、精神文明、政治等方方面面，如建国、改革开放以来国民社会生活状况、人民精神面貌变化；中国革命历史遗迹；社会主义新农村建设的现状与成就；生态环境状况；金融危机对各大中小企业的影响；当代中国文化状态；某群体法律素养、法律意识等。

活动开展的目的是让我们当代的大学生通过对社会某一方面现象的现状、成就、影响等诸多方面的深入调查，在已有经验基础上加深对我们国家的国情的了解，进而增加我们的社会责任感和人生使命感，从而能更好更有针对性的为国家做出力所能及的贡献。

知己知彼，百战不殆！国家需要的是了解国家的人，而不是空想国富国强并碌碌无为的人。

于是在今年寒假，我开展了假期实践调查的活动。

回家之后我就开始着手部署我在寒假的实践安排。

我所做的第一件事是筛选实践主题方向，在政治、经济、文化中，我选择了比较容易着手调查、并且我比较熟悉的文化作为调查方向。

文化涵盖面很广，大到当代中国文化状态，小到某地区文化程度调查。

思忖再三，考虑到第九届“感动中国”人物评选活动正在进行中，于是我选择了“感动中国”作为切入点，调查“感动中国”节目及感动中国人物在人民群众中的影响力。

那么，“感动中国”节目在人民群众中的影响力是怎样的呢?寒假伊始，我便开始筹划调查。

此次调查我采取了网络问卷和纸质问卷两种调查形式，调查了来自全国各地的、60后到90后四个年龄段的、从事于各行各业的共计100余人。

问卷共14道问题，涉及大家了解“感动中国”的途径、“感动中国”人物对大家的影响、人们对“感动中国”节目的评价、期待和建议三方面。

关于大学生暑假社会实践调查报告6篇

关于大学生暑假社会实践调查报告6篇篇1引言随着教育的不断发展，大学生暑假社会实践越来越受到重视。

为了更好地了解大学生暑假社会实践的现状，我们进行了一次调查。

本次调查旨在了解大学生在暑假社会实践中的参与情况、实践内容、收获与感受，以及存在的问题和改进建议。

一、调查对象与方法本次调查的对象为在校大学生，采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。

问卷调查主要了解大学生在暑假社会实践中的基本情况，访谈则用于深入了解大学生的实践经历和感受。

二、调查结果与分析1. 参与情况调查结果显示，大部分大学生在暑假期间都会参加社会实践。

其中，参加社会实践的原因主要是为了增长见识、锻炼能力和体验生活。

然而，也有部分学生表示参加社会实践是为了完成学业要求或随大流。

2. 实践内容在实践内容方面，大学生们选择的实践领域非常广泛，包括教育、金融、科技、文化等各个领域。

其中，教育领域和科技领域是热门选择，而文化领域和实践性较强的领域也备受青睐。

不过，值得注意的是，部分学生表示在选择实践领域时存在盲目跟风的现象。

3. 收获与感受在收获与感受方面，大多数学生表示通过社会实践获得了宝贵的经验和能力提升。

他们认为，社会实践不仅增长了见识，还锻炼了能力，培养了团队协作精神和创新精神。

同时，社会实践也让他们更好地了解了社会和行业，为未来的职业发展打下了基础。

然而，也有部分学生表示在实践中遇到了困难和挑战，需要进一步加强学习和提高自身素质。

4. 存在的问题与改进建议通过调查，我们发现大学生在暑假社会实践中存在一些问题。

首先，部分学生表示实践机会不足，需要加强学校和社会之间的联系和合作；其次，部分学生存在盲目跟风的现象，需要加强指导和引导；最后，部分学生表示实践过程中缺乏有效的沟通和协作能力需要提高。

针对以上问题，我们提出以下改进建议：首先学校可以积极与企业和机构合作提供更多的实践机会；其次学校可以加强对学生实践选择的指导和引导帮助学生找到更适合自己的实践领域；最后学校可以注重培养学生的沟通和协作能力以提高实践效果。

中学生暑假社会调查报告

中学生暑假社会调查报告暑假是学生们最期待的假期，而对于中学生来说，这个假期不仅是旅游和娱乐的时间，也是他们认识社会、了解生活的好时机。

为此，我们在暑假期间对杭州市中学生进行了一项调查，目的是了解他们对社会的认知和态度，以及他们是否愿意参与社会实践活动。

样本介绍本次调查的样本来自杭州市内不同学校的150名中学生，其中男生72人，女生78人，年龄在14岁到18岁之间。

他们的家庭居住在城市和郊区，有不同的社会背景，也有不同的教育背景。

调查结果一、对社会的认识和态度1.对未来的规划：61%的受访者表示已经有了自己的职业规划，其中50%的受访者表示希望成为行医，14%的受访者希望成为IT工程师，其他48%的受访者希望成为教师、公务员、企业家等。

2.对社会的信任：42%的受访者认为社会是公正的，60%的受访者认为社会是有结构性的，17%的受访者认为社会是不公正的。

此外，26%的受访者认为“拼爹”现象很严重。

3.对社会问题的态度：74%的受访者认为环境污染是最严重的社会问题，36%的受访者认为贫富差距问题是最严重的社会问题。

此外，32%的受访者认为社会治安不太好。

二、参与社会实践的意愿1.意愿程度：58%的受访者表示有兴趣参与到社会实践活动中，33%的受访者表示可以考虑参与。

2.参与主题：49%的受访者希望参与环保类活动，39%的受访者希望参与教育类活动，其他受访者希望参与疾病预防、健康宣传、社区服务等不同领域的实践项目。

三、参与社会实践的原因和障碍1.参与原因：70%的受访者表示希望为社会做贡献，58%的受访者希望提升自己的社会责任感，45%的受访者希望锻炼自己的领导能力和组织能力。

2.参与障碍：32%的受访者觉得暑假实践时间太短，难以兼顾其他活动和任务；27%的受访者认为缺乏相关知识和技能；21%的受访者认为参与实践需要花费一定的经济成本。

分析与建议：通过本次调查，我们发现了中学生对社会的认识和态度，以及他们参与社会实践的意愿和相关因素。

暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)

暑期社会实践调查报告范文（通用5篇）暑期社会实践调查报告范文（通用5篇）暑期社会实践调查报告范文篇1白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了高校的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名高校生一年有余了(当然，假如按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。

仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。

来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充实，说是疲乏却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说，本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的，圆满的是并没有找到，四周的工厂里都没有熟人，厂子里好像也不缺人，远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远，后来听说很多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。

倒是在一开头找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必需得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎每天不能在家了，而我想多陪陪母亲。

就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。

一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，究竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂打算参与聚会。

事实证明，我的打算是特别正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的力量，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的同学，保守估量一个暑假下来净赚几千元。

其间，“社会”一词必定成为话题的重中之重，彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻，以及个人对社会的熟悉，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的熟悉唯恐多半是纸上谈兵吧!因此，我自是缄默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说，不想同学竟帮我出办法，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的办法多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最终，一同学说暑假有许多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。

职业体验实践报告

暑假归来话收获班级：xxx 姓名：xxx 2011.08 打开密码：520 时间：我是xxxx。

面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了，其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢？正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

这个暑假我回到家乡河南省三门峡市渑池县，以勤工俭学的形式参加社会实践活动。

虽然我的家乡是个小县城，但这几年来发展速度挺快，不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在这里投资。

这给我们的小镇提供了不少工作岗位。

经过一番寻找打听，朋友告诉我一家打印店正在招聘服务员，她有朋友在里面，可以推荐我进去。

于是第二天，我就直接到那家打印店，跟服务员说明了来意。

然后是打印店的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作内容，最后告知我明天可以正式上班了。

整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都可以直接进去上班。

但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家打印店位于县上最繁华的街道一边，占地约30平方米，业务范围主要有证件复印、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、条幅制作、产品广告以及贴纸相等服务。

因为对打印店的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作。

上班第一天，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。

想到自己之前从没有接触过这个行业，感觉在打印店里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自己做错事，像把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。

但是我还是给自己打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。

暑假调研社会实践报告

一、前言随着我国社会经济的快速发展，社会问题日益凸显，为了更好地了解社会现状，提高自己的社会责任感和实践能力，我利用暑假时间进行了一次社会调研实践活动。

本次调研旨在通过对特定社会问题的深入了解，提出针对性的建议，为社会发展贡献自己的力量。

二、调研背景与目的1. 调研背景随着我国经济的快速发展，社会问题也日益复杂。

特别是在教育、就业、医疗、环境保护等方面，存在着诸多问题。

为了更好地了解这些问题，我选择以“城市居民环保意识”为主题进行调研。

2. 调研目的（1）了解城市居民对环保问题的认知程度和态度；（2）分析城市居民在环保行为上的现状和问题；（3）提出提高城市居民环保意识的建议，为环保事业贡献力量。

三、调研方法与过程1. 调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式。

问卷调查主要针对城市居民，访谈则针对环保领域的专家学者。

2. 调研过程（1）确定调研主题和内容；（2）设计调查问卷和访谈提纲；（3）选择调研对象，发放问卷，收集数据；（4）对收集到的数据进行整理和分析；（5）撰写调研报告。

四、调研结果与分析1. 城市居民对环保问题的认知程度和态度调查结果显示，大部分城市居民对环保问题有一定的了解，但认知程度参差不齐。

在环保态度方面，大多数人表示支持环保事业，但实际行动上却存在不足。

2. 城市居民在环保行为上的现状和问题（1）环保意识不足：部分居民对环保问题认识不足，缺乏环保意识；（2）环保行为不规范：如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等环保行为，部分居民执行不到位；（3）环保宣传力度不够：环保宣传覆盖面有限，部分居民对环保知识了解不多。

3. 原因分析（1）环保教育不足：学校、家庭和社会对环保教育重视程度不够，导致部分居民环保意识薄弱；（2）环保政策执行不力：部分环保政策落实不到位，导致环保效果不佳；（3）环保宣传不到位：环保宣传形式单一，难以引起居民共鸣。

五、建议与措施1. 加强环保教育（1）学校应将环保教育纳入课程体系，培养学生的环保意识；（2）家庭应关注孩子的环保教育，培养孩子的环保习惯；（3）社会应开展环保宣传活动，提高全民环保意识。