学生防溺水安全教育知识(班主任工作手册)2013.4.22

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防溺水班主任安全教育

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！随着夏季的到来，气温逐渐升高，游泳、嬉水等活动增多，溺水事故也进入高发期。

为了确保同学们的生命安全，提高防溺水意识，我作为班主任，今天特别召开这次安全教育大会，希望大家能够认真聆听，将防溺水知识牢记于心。

一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

每年夏季，都有许多鲜活的生命因溺水而消失，给家庭和社会带来了无尽的悲痛。

溺水事故不仅给受害者本人带来痛苦，也给家庭带来沉重的打击。

因此，我们必须高度重视防溺水工作，提高警惕，预防溺水事故的发生。

二、溺水事故的主要原因1. 安全意识淡薄：部分同学缺乏安全意识，认为溺水事故离自己很远，对自己的生命安全不重视。

2. 自救互救能力差：在遇到溺水险情时，很多同学缺乏自救互救能力，不能及时采取有效措施进行自救或救助他人。

3. 游泳技能不足：部分同学不会游泳，在水中容易发生意外。

4. 水域环境复杂：河流、湖泊、水库等水域环境复杂，存在暗流、漩涡等危险因素。

5. 随意下水游泳：在无安全保障的情况下，随意下水游泳，容易发生溺水事故。

三、防溺水安全教育措施1. 提高安全意识：同学们要充分认识溺水事故的危害性，树立“安全第一”的思想，时刻保持警惕。

2. 掌握自救互救技能：学习游泳技能，提高自救互救能力。

在遇到溺水险情时，要冷静应对，迅速采取自救或救助他人的措施。

3. 遵守游泳规则：在游泳时，要选择安全的水域，遵守游泳规则，不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

4. 注意水域环境：了解水域环境，避免进入危险区域，如暗流、漩涡等。

5. 加强监管：家长和学校要加强对学生的监管，确保学生不在无安全保障的情况下游泳。

6. 重视安全教育：学校要定期开展防溺水安全教育，提高学生的安全意识和自救互救能力。

四、防溺水自救互救方法1. 自救方法：（1）保持冷静，迅速观察周围环境，寻找漂浮物。

（2）尽量保持头部露出水面，呼吸空气。

（3）利用手臂和腿部进行挣扎，争取自救。

防溺水安全教育班主任

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开防溺水安全教育大会，目的是为了提高大家的防溺水安全意识，确保同学们的生命安全。

水，是生命之源，也是危险之源。

每年，都有不少同学因为溺水事故而失去宝贵的生命。

作为班主任，我有责任提醒大家，珍爱生命，预防溺水。

一、溺水事故的危害溺水是青少年非正常死亡的主要原因之一。

据统计，我国每年有近2万名儿童因溺水身亡，其中绝大多数是农村儿童。

溺水事故不仅给家庭带来巨大的痛苦，也给社会带来沉重的负担。

同学们，我们要时刻牢记，生命只有一次，安全无价。

二、溺水事故的成因1. 缺乏安全意识：有些同学不了解水中的危险，冒险下水游泳，导致悲剧发生。

2. 缺乏游泳技能：不会游泳的同学，在水中容易发生恐慌，导致溺水。

3. 不遵守游泳规则：有些同学在游泳时，不顾安全，嬉戏打闹，增加了溺水风险。

4. 野外游泳：有些同学选择在野外游泳，由于水域复杂，缺乏安全保障，容易发生溺水事故。

三、防溺水安全教育措施1. 提高安全意识：同学们要充分认识到溺水事故的危害，树立“安全第一”的观念。

2. 学习游泳技能：不会游泳的同学，要积极学习游泳技能，提高自救能力。

3. 遵守游泳规则：在游泳时，要听从教练或监护人的指挥，不私自下水，不擅自游泳。

4. 避免野外游泳：野外水域环境复杂，缺乏安全保障，同学们要尽量避免在野外游泳。

5. 加强家校合作：家长要加强对孩子的安全教育，关注孩子的行踪，确保孩子的安全。

四、预防溺水事故的具体措施1. 严禁私自下水游泳：同学们要自觉遵守学校纪律，严禁私自下水游泳。

2. 严禁到无安全保障的水域游泳：同学们要选择正规的游泳场所，确保水域安全。

3. 严禁与他人结伴游泳：同学们在游泳时，要结伴而行，相互照应。

4. 严禁酒后游泳：酒后游泳容易导致身体协调能力下降，增加溺水风险。

5. 严禁游泳时嬉戏打闹：游泳时要保持冷静，避免发生意外。

五、溺水自救方法1. 保持冷静：发现有人溺水时，首先要保持冷静，不要慌张。

溺水预防和安全教育手册

溺水预防和安全教育手册一、溺水事故的原因1. 水域环境因素：水流湍急、水质不清、水温过低等。

2. 个人因素：不会游泳、饮酒过量、穿着不合适的衣物等。

3. 安全管理因素：缺乏安全设施、救援不及时、安全意识不强等。

二、溺水预防措施1. 增强安全意识：时刻保持对水安全的警惕，遵守水域管理规定。

2. 研究游泳技能：掌握正确的游泳姿势和呼吸方法，提高自救能力。

3. 穿着合适的衣物：选择适合水域环境的衣物和救生设备。

4. 饮酒过量禁止下水：确保饮酒后不轻易接近水域，避免发生溺水事故。

5. 水域活动需两人以上：进行水域活动时，确保有同伴陪同，以便在紧急情况下相互救援。

6. 携带救生设备：前往水域活动时，携带救生圈、救生衣等救生设备。

7. 了解水域环境：在下水前了解水域的深浅、水流情况等，避免盲目下水。

三、溺水事故的急救技能1. 迅速评估现场：判断溺水者的意识和呼吸状况，立即拨打急救电话。

2. 实施救援：根据现场情况，采用救生圈、救生绳、救生衣等设备进行救援。

3. 人工呼吸：若溺水者无呼吸，立即进行人工呼吸，保持气道畅通。

4. 心脏复苏：若溺水者无心跳，进行心脏复苏操作，直至急救人员到达。

5. 保暖：将溺水者救上岸后，为其覆盖保暖物品，避免体温过快散失。

四、溺水预防和安全教育宣传1. 定期举办溺水预防讲座：向公众普及溺水预防知识，提高自救互救能力。

2. 张贴宣传海报：在社区、学校等公共场所张贴溺水预防宣传海报，提高人们的警惕。

3. 制作溺水预防宣传片：通过网络、电视等媒体渠道，广泛传播溺水预防知识。

通过以上措施，我们希望能够减少溺水事故的发生，保护广大人民群众的生命安全。

希望大家认真阅读本手册，并将所学知识传播给身边的人，共同营造一个安全的水域环境。

溺水预防和安全教育手册到此结束，希望对大家有所帮助。

学生防溺水安全教育知识中小学生防溺水安全教育知识

学生防溺水安全教育知识中小学生防溺水安全教育
知识
中小学生防溺水安全教育知识主要包括以下内容：
1. 溺水的危害：向学生普及溺水的危害，如溺水可能导致生命危险、残疾或丧失自理
能力等后果，提高学生对溺水的认识和警惕。

2. 水域安全意识：教育学生在水域附近要保持警觉，不随意靠近或玩弄水，避免发生
意外事故。

告诉学生水域的危险性，例如水深、水流、陡坡等可能的风险。

3. 游泳安全技巧：教育学生学习正规的游泳技巧和正确的呼吸方法。

告诉学生只有具
备一定的游泳能力和认识到自己的限制，才可以安全地在水中活动。

4. 不随便下水：教育学生不要随便下水，尤其是不熟悉的水域或未经他人告知的水域。

鼓励学生在有家长或成年人陪伴下下水，或者在专业教练的指导下进行游泳。

5. 预防意外发生：告诉学生如何预防溺水事故，如不在水中嬉戏、不在深水区嬉戏、
不搏斗、避免乱跳水等。

同时教育学生如何正确的响应紧急情况，包括向周围人呼救、用大声喊叫或举手示意寻求帮助等。

6. 紧急救援知识：介绍学生紧急救援知识，如拨打报警电话、扔救生圈、学会基本的
人工呼吸和心脏按压等。

7. 溺水常识普及：向学生普及一些常见的溺水常识，如孩子最容易发生溺水事故的场所、时间和原因等。

8. 家庭安全教育：鼓励学生将所学的安全知识带回家，向家人普及溺水的危害和预防知识，共同保障家庭成员的安全。

教育学生防溺水安全的重要性，并通过课堂教育、户外活动和模拟演练等多种方式培养学生的防溺水意识和自我保护能力。

学生防溺水安全知识资料

学生防溺水安全知识资料
学生防溺水安全知识资料
1. 学生应该了解水中溺水的危险性和后果。

溺水是全球范围内造成伤亡最多的意外事故之一，因此学生应该明白在水中必须保持安全和谨慎。

2. 学生应该学会游泳。

学习游泳是预防溺水的最佳方式之一。

学生应该参加规范的游泳培训课程，掌握基本的水性技能。

3. 学生在游泳或其他水上活动时，应该始终有成年人的监护和指导。

孩子们应该在成人的陪同下进行水上活动，以确保他们的安全。

4. 学生不应该独自去河流、池塘或其他水域游泳。

这些地方的水流可能很强，有溺水的风险。

5. 学生不应该在未经许可的地方游泳，例如私人泳池、湖泊或海洋。

这些地方可能存在安全隐患，如缺乏救生设备或安全警示。

6. 学生应该避免在深水中游泳，如果不会游泳或不太熟悉水性，应该待在浅水区或使用救生圈等救援工具。

7. 学生应该遵守游泳池、海滩等场所的安全规定，如不跳入深水区、不乱扔物品等。

8. 学生应该了解水中急救知识，如奇妙口诀：找到困在水中的人，拿住他们的手，使自己保持稳定，游回岸边。

9. 学生应该时刻注意自己和他人的安全。

如果看到他人在水中有危险，应该及时报警或呼叫救援。

10. 家长和老师也应该参与学生的水上安全教育，教授他们正确的防溺水知识和技能，以确保他们的安全。

总之，学生在水上活动中要保持警觉，并通过学习游泳、了解水中危险和掌握急救知识等方式增强自我保护能力，预防溺水事故的发生。

《防溺水安全教育手册》

《防溺水安全教育手册》防溺水安全教育手册第一章：溺水的危害与认识溺水是指人体在水中突然失去了生存能力，因无法维持呼吸而导致生命危险的状态。

溺水是一种常见的意外伤害，不仅发生在游泳池、河流等水域，也可能发生在浴缸、水桶等家庭环境中。

溺水事故一旦发生，后果常常是不可估量的，因此我们每个人都应该重视并提高对溺水安全的认识。

第二章：溺水的原因与防范1.不会游泳：学会游泳是预防溺水的基本措施，尤其是对于孩子和青少年来说。

家长应该及早提供游泳教育机会，并在水中始终陪伴和监护孩子。

2.不服从安全规则：在水域活动时，要遵守游泳场所的安全规则和标志，不逾越标定的安全区域。

不擅自挑战自己的游泳能力，避免冲跳、潜水等危险行为。

3.疏忽和粗心大意：在水中的时候，一定要保持警惕和专注，不要因为玩闹或分心而导致意外发生。

4.饮酒和药物影响：饮酒和药物会影响人的反应能力和判断力，增加溺水的风险。

在水中活动时，要杜绝酒后游泳的行为。

5.溺水救助与防护设施：了解基本的溺水救助知识，学会正确使用救生设施和紧急呼救方式。

第三章：如何预防溺水1.提高自己和家人的游泳能力，尤其是对未成年人来说，应该及早学习游泳并定期练习。

2.选择合适的游泳场所和水域，确保水质清洁和游泳设施完善。

3.不要长时间在水中逗留，尤其是在游泳前后注意保暖，以免导致身体疲劳或体温过低。

4.在水中活动时要遵守游泳场所的安全规则和标志，不擅自冒险。

5.避免单独游泳，尽量选择与他人共同游泳，并在水中的时候互相照应。

6.不要在没有经验和合适的设备的情况下进行水上活动，如划船、冲浪等。

7.遇到紧急情况时，不要惊慌失措，克服恐惧，尽量使用救生工具和设备，呼喊救援。

第四章：溺水事故应急处理与救助1.立即报警：发现有人溺水，第一时间拨打紧急电话，向专业救援机构报案，并按照对方的指示采取行动。

2.施救准则：如果您具备救援能力，请根据以下准则进行救援：- 先判断环境是否安全，确保自身不会陷入危险；- 尽量使用救生工具，如救生圈、救生衣等；- 尽量不要直接接触被溺水者，以免被其挣扎伤到；- 尽快将溺水者拉出水面，并做好心肺复苏等急救措施。

学生防溺水安全常识手册

学生防溺水安全常识手册随着夏季的到来，游泳成为许多人消暑的主要方式之一。

然而，每年都有大量的溺水事故发生，其中绝大多数都是青少年和学生。

为了提高学生防溺水的安全意识，学生防溺水安全常识手册应运而生。

本手册将为您介绍一些重要的防溺水常识和安全措施。

一、溺水的危害及常见原因溺水是指人体不慎陷入水中，导致窒息或窒息死亡的情况。

溺水不仅有可能造成生命危险，还可能导致身体损伤，如脑损伤和意外骨折等。

常见的溺水原因包括游泳技能不熟练、违规游泳、意外落水等。

因此，学生应该了解溺水的危害和常见原因，以便做好预防措施。

二、游泳技能的重要性掌握基本的游泳技能是预防溺水的第一步。

学生应该参加专业的游泳培训课程，学习正确的游泳姿势、呼吸方法和救援技巧。

掌握游泳技能不仅可以提高自身的游泳能力，还可以在紧急情况下自救或救助他人。

三、遵守游泳场所的规则无论是在游泳池、河流还是海滩，都有各种各样的游泳场所规则。

学生应该仔细阅读并遵守这些规则。

例如，在游泳池中应该遵守分区游泳，不要擅自改变游泳路线；在海滩中应该遵守救生员的指示，不要游至深水区域等。

只有遵守规则，才能保证游泳的安全。

四、观察周围环境在游泳前，学生应该仔细观察周围的环境。

如果水域有危险标志或提示，应该避免进入水中。

此外，还应该留意天气情况和水域变化。

如有雷暴、大风或水流急剧变化等极端情况，应该立即离开水域。

五、禁止独自游泳学生应该避免独自游泳。

特别是对于不擅长游泳或水性较差的学生来说，独自游泳风险更大。

如果没有救生员或其他人员的陪同，最好不要进入水中。

如果在水中遇到危险，也没有人能及时救助。

六、学习救生技能学生应该学习一些基本的救生技能，以便在紧急情况下自救或救助他人。

例如，学习正确的呼救方法、浮力保持和潜水逃生等。

这些技能不仅可以提高自我保护能力，还可以帮助他人度过危险。

七、使用救生设备在进行水上活动时，学生应该使用适当的救生设备，如救生圈、浮板和救生衣等。

这些设备可以提供额外的浮力，降低溺水风险。

学校防溺水手册防溺水指南

3.需要下水救溺水人的时候，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你。
4.下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
5.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
如果在下沉的过程中碰到水底像石头一类的东西，请用力蹬，让自己重新回到浅水区或浮出水面。
注意事项：对于不会游泳的人来说，最好的溺水自救在于提前预防！
八、如果遇见有人溺水，该如何施救？
1.如果发现有人溺水，首先要大声呼救，叫更多的人来帮忙。
2.发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。
（三）特别强调：未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
六、儿童溺水后的正确施救方法
（一）迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
（二）清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
（三）倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
缺氧是溺水死亡的原因。人淹没于水中，由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞，喉头、气管发生后射性痉挛，引起窒息和缺氧，从而导致死亡。
（一）水面以上及水面以下温差较大。有些水域表面以上及以下温差较大，下水后突然遭受冷水的刺激后，会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉。
（二）被水草缠绕、陷入淤泥。有些水域中会有很多的水草和淤泥，下水后可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者陷入淤泥中而失去控制能力。并且水底乱石较多，坑洼不平，极易发生危险。

防溺水安全教育内容及知识常识

防溺水安全教育知识手册目录第一部分：防溺水的基本知识一、什么是溺水二、溺水死亡的原因三、溺水的症状四、中小学生溺水高危行为五、发生溺水的常见时段第二部分：溺水的日常预防一、远离危险水域二、警惕：游泳池成为“隐形杀手”三、坚决做到“六不”四、家长监护到位第三部分：游泳注意事项二、游泳前的基本知识二、游泳前的准备工作三、游泳“九不”四、游泳“七要”五、游泳池游泳的安全常识六、在野外淡水环境中游泳的安全要点七、在海中游泳的安全要点八、预防游泳时的肌肉痉挛第四部分：不慎落水，如何救护一、自己落水，怎么自救二、同伴落水怎么办第五部分：“防溺水”口诀珍爱生命，预防溺水“溺水是我国儿童的第一位致死原因”一一中国疾病预防控制中心♦每年6-8月和10月为溺水事故高发期；♦82%溺亡事件发生在离家不远的水域；♦在溺亡的孩童中，65%都是会游泳的；♦79%溺亡的儿童，都没有做好安全措施；♦发生溺水事故时99%的家长都不在身边。

据卫生部统计显示，全国每年约有5.7万人死于溺水，每年少年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%,小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数的68.2%o夏季是青少年溺水事故高发期，做好防溺水安全教育、掌握相关知识和技能，将有助于预防和减少溺水事故的发生，不让悲剧再重演，这是全社会共同的责任。

第一部分：防溺水的基本知识一、什么是溺水溺水又称淹溺，是指人淹没于水中，由于水被吸入肺内（湿淹溺90%）或喉挛（干淹溺10%）所致窒息。

二、溺水致死的原因溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。

另外，溺水致死的原因还包括：1、大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。

2、惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。

3、淡水淹溺：大量水分进入血液，血液被稀释，出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。

4、海水淹溺：高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。

防溺水安全教育手册的内容

防溺水安全教育手册的内容防溺水安全教育手册引言溺水是一种常见但危险的事件。

每年全球都会有数百名甚至上千名人因溺水而死亡。

尤其对于儿童和青少年来说，溺水风险更高。

为了确保安全，我们需要了解防溺水知识，遵守安全规则，提高自我保护能力。

本手册将为大家提供一些有关防溺水的基本知识和实用建议。

第一章：防溺水的重要性溺水是一种严重的伤害和危险。

在全球范围内，每年有超过50万人死于溺水，其中大多数是儿童和青少年。

在中国，每年仅在泳池里就有超过1万人遇难。

因此，防溺水和保持安全是非常重要的。

第二章：水的基础知识在学习如何防止溺水之前，我们首先需要了解水的基础知识。

水力学是研究流体力学和水力学的学科。

水的密度较高，是大气压力下的液体。

根据浮力原理，比水轻的物体能够浮在水面上，而比水重的物体将下沉。

当我们在水中穿行时，水流动的阻力会减缓我们的速度和移动方式。

此外，水中的温度和深度也会影响我们的身体状况和反应时间。

第三章：防溺水的基础方法为了防止溺水，我们需要了解一些基本的安全方法。

1. 自己学会游泳：学习游泳是防溺水的关键。

游泳可以提高我们的身体素质，增强我们的耐力和灵活性，让我们更加自信地面对水域。

2. 遵守安全规则：遵守游泳区的规定，防止离开设定游泳区域，不私自跳水、尝试高难度的游泳技巧或挑战人生极限。

3. 了解救生设备和急救知识：尤其是当我们在泳池或海滩游泳时，我们需要知道救生器具的位置和急救知识，以便在紧急情况下正确行动。

4. 不到成人陪同下单独前往水域：儿童和青少年必须在成人的陪同下前往水域，以防止发生溺水意外。

第四章：防范儿童溺水孩子们特别容易溺水，父母和监护人需要采取一些特殊的措施来保护他们。

1. 直接监管：不要让孩子独自在水中，不要把孩子拖曳着带入水中或抛向水中等危险行为。

2. 注意安全标识：在公共游泳池或海滩上，务必留意并遵守安全标识和规定。

3. 防止游泳玩具带来的危险：很多孩子都会带上游泳帽、蛙鞋、沙滩玩具等游泳用品去游泳。

防溺水安全教育手册

防溺水安全教育手册
防溺水安全教育手册
1. 理解溺水的危险性：明白溺水是一种可致命的危险事故，意识到任何水域都存在溺
水的潜在风险。

2. 掌握基本的游泳技能：学习游泳将提高自己在水中的安全性，并能够从溺水事件中
自救。

3. 使用救生设备：在任何水上活动中，应当佩戴救生衣或其他适当的救生设备，以确
保自己的安全。

4. 不要单独下水：避免单独下水，尤其是在没有救生员或其他人员的情况下。

与其他
人一起下水能提供互相救助的机会。

5. 避免饮酒或使用药物：酒精和药物会影响判断力和反应能力，增加溺水的风险。

在
参与水上活动时，请保持清醒。

6. 尊重安全警示标志：在水域附近，有时会设置警示标志和安全标识。

遵守这些指示，并避免进入被禁止的区域。

7. 注意天气和水域状况：了解天气状况和水域状况，避免在风浪大、水域拥挤或其他
不安全的条件下进入水中。

8. 学会自救：如果不慎落水，首先保持冷静，尽量保持头部和口鼻部位在水面上方。

学会正确的踩水、浮水和呼救的方法。

9. 学会进行紧急救助：在水域发生溺水事故时，尽快呼叫救援人员，并尝试进行紧急救助。

在等待救援过程中，能够提供紧急救助可能会拯救生命。

10. 给予儿童特别关注：对于儿童来说，监护人和教育机构应该给予特别关注，提供适合其年龄和技能水平的水上安全教育。

请注意，在进行水上活动之前，最好接受正规的游泳培训，以提高自己的游泳技能和对水上安全的认知。

此外，密切关注当地的水上安全守则和法规，以确保你在任何水域中的安全。

学生防溺水安全教育知识

学生防溺水安全教育知识为了预防学生溺水事故的发生，我们班制定了以下规定：1.严禁学生在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍和追赶，以防滑入水中。

2.严禁学生在没有大人陪同或救生圈的情况下私自下水游泳或结伙去划船。

3.严禁学生在水边钓鱼、摸鱼捉虾，因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得很松散，甚至长出苔藓，极易摔伤或滑入水中。

4.如果个人物品掉入水中，不要急着去捞，而应该找大人来帮忙。

5.如果不慎滑落水中，应该吸足气，拍打水面，大声呼喊并寻求救援。

岸上的人应该马上呼喊大人救援，并找到长树枝、竹子或草藤等物品，以便抛向落水者抓住。

如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边脱掉衣服、皮带并将它们接起来，抛向落水者。

6.如果不幸溺水，当有人来救助时，应该放松身体，让救助者托住腰部。

为了预防溺水事故的发生，我们还应该采取以下措施：1.小学生应在成人带领下学会游泳。

2.不要独自在河边、山塘边玩耍。

3.不要在非游泳区游泳。

4.不会游泳的人不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

5.游泳前应该做适当的准备活动，以防抽筋。

如果发生溺水事故，我们应该采取以下自救方法：1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力耗尽，等待救援。

3.身体下沉时，可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋，立即求救。

如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

如果发现有人溺水，我们应该采取以下救护方法：1.将救生圈、竹竿、木板等物品抛给溺水者，再将其拖至岸边。

2.如果没有救护器材，可入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的身体，使其背向自己，然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

最后，如果同伴溺水，我们应该立即呼救并寻求成年人的帮助，不要冒险下水救人。

救人也要在自己能力范围之内。

如果你的同伴发生了溺水，千万不要贸然下水去救人。

相反，应该立即呼喊大人来帮忙。

防溺水安全教育工作手册

一、前言溺水是造成儿童和青少年意外伤害的主要死因之一。

为了提高广大师生和家长的安全意识，预防溺水事故的发生，特制定本防溺水安全教育工作手册。

本手册旨在通过宣传教育，使师生和家长了解溺水事故的危害性，掌握防溺水的基本知识和技能，提高自救互救能力。

二、溺水事故的危害1. 溺水事故对个人健康的危害溺水事故会导致呼吸、心跳骤停，严重时可能造成永久性脑损伤，甚至死亡。

2. 溺水事故对家庭和社会的危害溺水事故会给家庭带来无尽的悲痛，同时也会给社会带来不良影响。

三、防溺水安全教育的重要性1. 提高师生和家长的安全意识通过防溺水安全教育，使师生和家长认识到溺水事故的危害，提高安全意识。

2. 掌握防溺水基本知识和技能通过学习防溺水知识，使师生和家长在遇到溺水事故时能够迅速采取有效措施，减少事故发生。

3. 增强自救互救能力通过防溺水安全教育，提高师生和家长的自我保护能力，降低溺水事故的发生率。

四、防溺水安全教育内容1. 溺水事故的主要原因（1）游泳技术不熟练（2）不熟悉水性（3）缺乏安全意识（4）游泳时嬉戏打闹（5）盲目下水救人2. 溺水时的自救方法（1）保持冷静，放松身体（2）尽量保持头部露出水面（3）深吸一口气，尽量浮在水面上（4）呼叫救援（5）寻找漂浮物3. 溺水时的互救方法（1）呼叫救援（2）寻找救生圈、木棍等漂浮物（3）用救生衣、绳子等将溺水者拉到安全区域（4）进行人工呼吸和心肺复苏4. 溺水事故的预防措施（1）提高安全意识，加强自我保护（2）学习游泳技术，提高自救能力（3）不在无成人陪同的情况下下水游泳（4）不在不明水域游泳（5）不在饥饿、疲劳、酒后游泳五、防溺水安全教育实施方法1. 开展防溺水安全教育讲座邀请专业人士为师生和家长讲解溺水事故的危害、自救互救方法等，提高安全意识。

2. 组织防溺水应急演练模拟溺水事故现场，让师生和家长了解应急处理流程，提高自救互救能力。

3. 创设防溺水宣传氛围利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传防溺水知识。

防溺水教育手册内容

防溺水教育手册第一章溺水的危害及原因1.1 溺水的危害溺水是指身体被水淹没或吸入过多水分，导致呼吸困难甚至死亡的情况。

溺水是一种常见的意外伤害，特别在夏季游泳活动、水上娱乐等场合更容易发生。

溺水的危害包括：•生命丧失：溺水是导致意外死亡的主要原因之一，尤其对于儿童和非游泳者来说更为危险。

•身体损伤：溺水过程中，人体会因为窒息而导致脑部缺氧，可能会引发脑损伤、心脏病、肺炎等。

•心理创伤：目睹他人溺水或自己曾经溺水经历可能导致心理创伤，引发恐水症等心理问题。

1.2 溺水的原因了解溺水的原因有助于我们更好地预防和避免溺水事故的发生。

溺水的原因主要包括：•游泳能力不足：不会游泳或游泳技巧不熟练是导致溺水的主要原因之一。

在水中迅速疲劳、无法保持呼吸等都会增加溺水的风险。

•过度自信：一些人可能因为过度自信而大意，夸大自己的游泳能力，忽视了潜在的危险。

•监管不力：缺乏成年人的监护、缺乏安全设备和警示标识等都会增加溺水事故的发生几率。

•水质问题：水库、池塘等自然水域存在水质问题，可能含有有害物质或微生物，增加了溺水后感染疾病的风险。

第二章预防溺水的基本知识2.1 学会游泳游泳是预防溺水最有效的措施之一。

人们应该尽早学会游泳，熟练掌握不同的游泳姿势和技巧，并保持经常锻炼，提高游泳能力。

2.2 知晓水域情况在游泳前，要了解水域的情况，包括水深、水流、潜藏的石头、水草等。

根据自己的游泳能力选择合适的水域，避免去深水区或悬崖附近游泳。

2.3 带好救生装备在需要水上活动时必须佩戴救生装备，如救生衣、浮圈、救生帽等。

救生装备可以提供浮力和保护，并帮助溺水者保持体力，增加生存几率。

2.4 遵循安全规则在游泳场所或水上活动时，要遵循相关安全规则，如不单独下水、不远离岸边、不在禁止游泳区域游泳等。

遵守规则可以减少意外事故的发生。

2.5 注意观察身体状况不要在饭后立即游泳，以免因为血液流向消化系统导致肌肉无法得到充足的血氧供应。

此外，在游泳过程中如果感到疲倦、呼吸困难或出现其他身体不适症状，应立即停止活动并寻求帮助。

手册报防溺水安全教育

一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，游泳、戏水等活动逐渐增多，溺水事故也进入高发期。

为了提高广大师生及家长的安全意识，预防溺水事故的发生，特编制此防溺水安全教育手册，希望广大师生和家长共同学习，共同提高安全防范能力。

二、溺水事故的危害溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手。

溺水事故不仅给家庭带来无法弥补的痛苦，也给社会带来沉重的负担。

因此，预防溺水事故至关重要。

三、预防溺水的基本常识1. 了解水域环境：在下水前，要了解水域的深浅、流速、水质等情况，避免进入危险区域。

2. 掌握游泳技能：不会游泳的人不要下水游泳，以免发生意外。

3. 穿戴救生装备：游泳时，要穿戴救生衣、救生圈等救生装备，增加安全系数。

4. 结伴同行：不要单独下水游泳，最好有熟悉水性的人陪同。

5. 避免酒后游泳：饮酒会影响判断力和反应能力，增加溺水风险。

6. 不在水下嬉戏：水下嬉戏容易导致脚抽筋，增加溺水风险。

7. 不在危险区域游泳：如河流的急流区、漩涡区、河岸坍塌区等。

四、溺水自救与互救方法1. 自救方法：- 保持冷静：发现有人溺水时，首先要保持冷静，迅速寻找救生工具。

- 大声呼救：大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮助。

- 寻找漂浮物：寻找附近的救生圈、木板等漂浮物，抛向溺水者。

- 学会踩水：学会踩水，保持身体平衡，等待救援。

2. 互救方法：- 使用救生圈：将救生圈抛向溺水者，让他抓住。

- 绳索救援：将绳索系在救生圈或木板上，抛向溺水者，让他抓住，然后将绳索拉向岸边。

- 水中救助：在确保自身安全的情况下，下水救助溺水者。

五、防溺水安全教育措施1. 加强宣传教育：通过学校、社区、媒体等渠道，广泛开展防溺水宣传教育，提高全民安全意识。

2. 加强监管：相关部门要加强对水域的监管，禁止在危险区域游泳、戏水。

3. 完善救生设施：在水库、河流、游泳池等水域，要完善救生设施，如救生圈、救生绳等。

4. 开展应急救援培训：对学校、社区等单位的应急救援人员进行培训，提高应急救援能力。

中小学生防水安全教育知识

中小学生防水平安教育知识中小学生防水平安教育知识生命对于每一个人来说都只有一次，每一个人都应该好好热爱生命，敬畏生命。

生命是珍贵的，亦是脆弱的。

生命起源于水,从始至终都离不开水，水也就是生命之水，但同时水也是万恶之源，它无时无刻威胁着生命。

下面和一起来看中小学生防水平安教育知识，希望有所帮助！1.不到无平安保障的水域游泳，在上下学途中不下江（河）、池塘戏水玩耍，一旦发现同学下水游泳要及时劝阻，并报告老师或周围的成年人。

2.游泳要选择正规的游泳池和浴场，不在无家长或老师的带着下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。

3.不在结冰的水面上玩耍、行走或是玩耍，防止意外落水。

1.线充分进展热身运动，活动开全身关节和肌肉，再将水淋再身上以适应水温。

身体不适时不要下水。

2.遵守游泳场所规定，穿戴泳衣、泳帽，初学者准备好手臂浮圈、游泳圈等。

3.不要再水中打闹，以免发生危险。

水性不好，不要去深水区，随时注意同伴平安。

1.感觉抽筋时，要赶紧呼救，不争取立即上岸。

2.如果无法上岸，要保持镇静。

假设是腿抽筋，尽量伸直抽筋的那条腿，用手将脚拇指向上反压。

3.上岸后，可热敷抽筋的部位，并轻轻按摩。

1.保持冷静，赶紧呼救。

2.屏住呼吸，身体放松，保持头部后仰，不要胡乱挣扎，以免下沉得更快。

3.如果有人相救，要放松，配合营救者，不要抱着营救者不放。

1.发现有人溺水，要立即呼救，寻找大人的帮助。

2.就地取材，寻找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去，或在确保自身平安的情况下用绳子、竹竿等将溺水者拉上岸。

3.将溺水者救上岸后，要让溺水者俯卧，将其腹部放在膝盖上，按压其腹部和背部家长带孩子到游泳场地消夏健身，孩子游泳平安知多少炎夏游泳，本是一件令人乐此不疲的`事情，但每年因游泳而出现的险情也不可无视。

在游泳中终究需要掌握哪些平安知识呢？不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。

孩子下水前，家长要向孩子讲清楚这一问题，以引起孩子的警觉。

防溺水安全手册

一、溺水的高发地方发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边等场所，这些场所每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！二、孩子做到“四个牢记”1.天气再热，不到河塘去降温。

2.水景再美，不到水中去感受。

3.水性再好，没有保障别下水。

4.别人再劝，不用生命去逞能！三、家长对孩子做到“四个知道”1.孩子去哪里？2.孩子做什么？3.孩子和谁去？4.孩子何时回来？四、牢记“七不两会”七不1.不私自下水游泳。

2.不擅自与他人结伴游泳。

3.不在无家长或教师带领下游泳。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不在上下学的途中下溪、河等游泳。

7.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

两会1.发现险情会互相提醒，劝阻并及时呼救和报告。

2.会基本的自护、自救方法。

五、如何预防溺水家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。

家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。

以下8个要点，家长们要牢记：1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2.坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。