xx年高中政教处工作总结范文

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高中政教处工作总结范文(7篇)

高中政教处工作总结范文(7篇)

高中政教处工作总结范文(7篇)高中政教处工作总结范文第一篇:20xx年中学政教处工作总结如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。

本年度,政教处在校长室的领导下带领年级组长班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

第一加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。

政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:(一)进一步完善下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育,、班级管理班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的“星级班级管理模式”,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。

尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会一次年轻班主任科任教师工作座谈会,进行个案分析广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

高中政教处上学期工作总结5篇

高中政教处上学期工作总结5篇

高中政教处上学期工作总结5篇篇1一、引言本学期,政教处全体同仁秉持“育人为本,德育为先”的教育理念,紧密围绕学校教育教学中心工作,认真履行职责,努力提高德育工作的实效性。

以下是对上学期政教处工作的全面总结。

二、主要工作内容1. 德育体系建设(1)完善德育规章制度。

本学期,我们对学校的德育规章制度进行了全面的审视与修订,使其更加贴近学生实际,适应学校发展。

(2)加强师德师风建设。

通过组织教师参加师德培训,提高教师的德育意识和能力,发挥教师在德育工作中的引领作用。

(3)构建家校合作机制。

通过家长会、家长学校等途径,加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好局面。

2. 主题活动开展(1)开展主题鲜明的德育活动。

如“感恩教育”、“文明礼仪”等主题活动,通过举办讲座、演讲比赛、社会实践等形式,增强了学生的德育体验。

(2)组织丰富多彩的校园文化活动。

如校园文化艺术节、运动会等,让学生在活动中陶冶情操,培养团队精神。

(3)开展志愿服务活动。

组织师生参与社区志愿服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 心理健康教育(1)加强心理健康教育课程建设。

开设心理健康教育课程,提高学生的心理素质和自我调适能力。

(2)开展心理健康主题活动。

通过心理健康讲座、心理健康节等形式,普及心理健康知识,帮助学生建立正确的心理健康观念。

(3)建立心理健康档案。

对有需要的学生进行心理干预和辅导,保障学生的心理健康。

4. 安全管理(1)加强校园安全制度建设。

完善安全管理制度,强化安全意识,确保校园安全稳定。

(2)开展安全教育。

通过安全教育课、安全演练等形式,提高学生的安全意识和自救自护能力。

(3)加强与相关部门的沟通协调。

与公安、消防等部门密切合作,共同维护校园安全。

三、工作成效与亮点1. 德育工作实效性显著增强。

通过一系列德育活动的开展,学生的道德品质、行为习惯得到了显著提升。

2. 心理健康教育工作取得显著成效。

通过专业的心理健康教育,学生的心理素质得到了明显提高,校园氛围更加和谐。

高中政教处工作总结范文4篇

高中政教处工作总结范文4篇

高中政教处工作总结范文4篇篇一:高中政教处工作总结本学期,以党的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《xx市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。

以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。

以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。

充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。

加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。

做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。

现将本学期的主要工作总结如下:一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手1.分层负责,形成完善德育管理机制在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。

2.进一步完善班主任考核机制本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。

3.深化养成教育,做文明三中人根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《xx三中德育手册》。

本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。

高中政教处工作总结范文9篇

高中政教处工作总结范文9篇

高中政教处工作总结范文9篇第1篇示例:高中政教处工作总结一、政教处工作概况政教处是高中学校管理层中的重要部门,主要负责学校的政治思想工作、学生思想政治教育、德育管理和校园安全工作。

政教处作为学校的“政治大班”,承担着培养学生正确的思想观念和良好的行为习惯的重要责任。

在过去的一年里,我校政教处围绕学校的教育教学目标,积极履行职责,努力开展工作,取得了一定的成绩。

二、工作成绩1. 学生管理工作深入开展。

我们结合学校的实际情况和学生的特点,制定了一系列管理办法,严格管理学生的日常行为举止,加强了学生的纪律教育,树立了学生正确的人生观和世界观。

2. 思想政治教育有序实施。

我们抓住各种教育契机,注重学生的政治思想教育,组织了形式多样的思想政治教育活动,有效提高了学生的思想觉悟和政治素质。

3. 安全风险隐患排查力度加大。

我们加强了校园安全工作,认真排查各类安全隐患,及时整改并建立了安全风险防范机制,保障了师生的人身和财产安全。

4. 与家长沟通通畅。

我们积极与家长机构沟通,提高了家长对学校工作的认可度,增强了家校合作,形成了良好的教育氛围。

政教处工作在学校管理中起到了积极的作用,为学校的全面发展夯实了基础。

三、存在的问题尽管取得了一定的成绩,但我们也必须看到,政教处在工作中还存在一些问题:1. 人员配置不足。

政教处工作繁重,人员配置不足,导致了工作任务无法充分完成,需要加强团队建设,拓展工作力量。

2. 工作方法不够灵活。

在教育管理中,我们需要更加注重创新,探索出与时代发展相适应的工作方法,提高工作效率。

3. 教育手段不够多样化。

在思想政治教育中,我们需要不断改进教育手段,提高教育质量,满足学生多样化的需求。

4. 教育教学理念需要更新。

随着社会的不断发展,我们需要不断更新教育教学理念,不断探索符合时代要求的教育模式。

以上问题成为了我们今后工作需要重点解决的内容。

四、工作展望在新的一年里,政教处将坚持“以人为本”的工作理念,把加强思想政治教育和学生管理工作作为根本任务,努力提高学生的综合素质和思想道德水平。

高中学校政教处工作总结范文(7篇)

高中学校政教处工作总结范文(7篇)

高中学校政教处工作总结范文本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和____《未成年人思想道德建设纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

二、安全教育常抓不懈。

本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。

经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境.五、加强学校的卫生专项工作治理。

本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

高中政教处工作总结范文7篇

高中政教处工作总结范文7篇

高中政教处工作总结范文7篇篇1一、引言本文旨在回顾与总结过去一学年高中政教处工作的情况,通过梳理工作内容、成效及不足,以期为未来工作提供借鉴与指导。

二、工作内容概述1. 德育管理过去一学年,政教处坚持以立德树人为根本任务,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

通过主题班会、德育课程、校园文化活动等形式,提高学生思想道德素质。

2. 教育教学支持政教处紧密围绕教育教学中心工作,协助教务处组织各类教学活动,如学科竞赛、研究性学习等,激发学生求知欲与创造力。

3. 学生管理加强学籍管理,完善学生档案;组织心理辅导活动,关注学生心理健康;开展家校沟通,增进家长与学校之间的联系。

4. 校园文化建设举办校园文化节、运动会等活动,丰富校园文化生活,提高校园文化品位。

5. 安全工作制定安全规章制度,开展安全教育,组织安全检查,确保校园安全稳定。

三、重点成果1. 德育成效显著通过一系列德育活动,学生思想道德素质明显提高,校园文明程度进一步提升。

2. 教学支持有力政教处为教育教学提供了有力支持,学科竞赛成绩显著,学生综合素质得到提升。

3. 学生管理规范化学籍管理、心理辅导、家校沟通等方面工作逐步规范化,学生满意度提高。

4. 校园文化活动丰富多彩校园文化活动形式多样,内容丰富,受到师生一致好评。

5. 安全工作成效突出校园安全事故率为零,安全教育深入人心。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:德育工作缺乏创新解决方案:引入新媒体技术,丰富德育形式与内容。

2. 问题:学生心理素质需进一步提高解决方案:增设心理健康教育课程,开展心理辅导个性化服务。

3. 问题:家校沟通存在障碍解决方案:运用现代信息技术手段,加强与家长的线上沟通。

五、自我评估/反思过去一学年,政教处在各方面都取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。

需要在今后的工作中,不断创新思路,完善措施,提高工作水平。

六、未来计划1. 深化德育工作,提高德育实效性。

2. 加强教学支持,助力教育教学改革。

中学政教处工作总结5篇

中学政教处工作总结5篇

中学政教处工作总结5篇第1篇示例:中学政教处是学校管理中非常重要的一个部门,负责学生的思想政治教育、纪律管理等工作。

经过一学年的努力工作,我们对中学政教处的工作进行总结,以更好地发现问题、总结经验,进一步提高工作质量。

一、职责使命的履行中学政教处是学校管理中非常重要的一个职能部门,我们要时刻牢记自身职责和使命,不断提高政治思想教育水平,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

在这一学年中,我们认真落实学校的教育方针政策,积极组织各类政治思想教育活动,如主题班会、爱国主义教育活动、社会实践等,引导学生树立正确的人生观和其价值观。

我们也加强了学校管理,规范学生行为,严明纪律,确保学校的正常秩序。

在未来的工作中,我们也将继续努力,不断提升政治思想教育工作水平。

二、工作成绩和经验总结在一年的工作中,我们取得了一定的成绩和经验。

我们成功组织了大量政治思想教育活动,引导学生热爱祖国、热爱社会,培养了他们的爱国情感和社会责任感。

我们在学校管理和纪律执行方面也取得了显著成绩,学校的纪律秩序良好,学生行为规范。

我们还加强了与家长的沟通,增进了家校合作,形成了良好的教育氛围。

在工作中,我们也积累了许多宝贵的经验,比如如何提升政治思想教育效果,如何引导学生树立正确的人生观等。

这些成绩和经验都值得我们珍惜和总结,并在以后的工作中不断完善和发挥。

三、存在的问题和改进措施在工作中,我们也发现了一些存在的问题。

政治思想教育内容单一,缺乏创新和多样化,需要加强对学生的情感教育和人文关怀。

学校管理中有时存在一些不足,比如管理制度不够完善,纪律执行不够严格等,需要进一步加强。

与家长的沟通还需要加强,形成更加紧密的家校合作关系。

在未来的工作中,我们将针对这些问题,采取相应的改进措施,努力提高政教处工作质量。

中学政教处是学校管理中的中流砥柱,我们将不忘初心,牢记使命,不断提升政治思想教育水平,加强学校管理,为学生成长成才尽一份微薄之力。

高中政教工作总结6篇

高中政教工作总结6篇

高中政教工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学政教处工作总结标准范文(5篇)

中学政教处工作总结标准范文(5篇)

中学政教处工作总结标准范文一年来,政教处在校领导的正确指导下,以精细化管理为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。

下面将一年来的工作总结如下:一、突出一个中心,即突出学生安全这个中心1、开展安全督查,树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了安全在我心中的主题班会,收到了较好的效果。

一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了保安全,提素质的整体工作思路。

一年以来,政教处始终把学生安全放在工作首位,紧紧围绕学生安全这个中心对学生开展安全教育。

首先,每周一的升旗仪式上,值周领导都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。

其次,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。

所有这些都为学生安全提供了思想保障。

二、抓住一条主线,即抓住提高学生素质这条主线1、抓不文明行为本年度,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.2、抓班会课质量重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。

3、抓养成教育,坚持不懈。

值周领导、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

三、带好一支队伍管理,即班主任教师队伍管理。

高中政教处工作总结(16篇)

高中政教处工作总结(16篇)

高中政教处工作总结(16篇)高中政教处工作总结篇一一、个人思想和学习方面1、态度端正,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人思想上的讲究。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的建议。

自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。

在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有能力的管理者”。

讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”二、安全管理工作1、本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。

通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。

2、对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。

3.实行了班主任工作制度,下发了小学安全管理制度和纪律管理制度。

三、校园文化建设1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。

2、在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。

3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。

更换了学习园地和班级组织表等班级设施。

4、组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。

四、存在的不足1、由于个人经历和工作经验太少,有时在工作中感到不知所措,不知从何下手。

2、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

3.没有和班主任沟通好,导致了很多误解,在某些方面的被动。

高中政教处工作总结4篇

高中政教处工作总结4篇

高中政教处工作总结4篇发布时间:2017-05-05本文目录高中政教处工作总结高中政教处工作总结职业高中政教处-工作总结高中政教处-学年下学期工作总结本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。

和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平1.实行全员班主任制。

按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。

全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2. 选聘高一年级年级主任和班主任。

为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。

班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。

3. 坚持班主任例会制度。

通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。

4. 倡导先进工作方法。

学校政教处工作的总结最新6篇

学校政教处工作的总结最新6篇

[学校政教处德育工作总结]学校政教处工作的总结最新6篇学校政教处工作总结篇一一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力构成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓积极,积极探索,较好的完成了一学年的工作任务目标。

现将一学年的工作择要总结如下:1、狠抓了行为规范的管理。

突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标职责制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了职责书,对各班级进行了评比;用,指导体此刻行动中;查,利用学生会对学生的行为以礼貌礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情景。

2、异常重视和加强学生安全管理。

对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。

一是学校和班主任签订了安全职责书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全职责书,三是假期与学生及家长、班主任签订了职责状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。

教干教师24小时昼夜值班,确保了学校安宁,师生平安。

3、做好与家长的联系工作。

教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。

经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作十分突出,优生率有很大提高。

实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。

今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索:1、认真落实《中学德育大纲》。

《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不一样年龄段学生心理特点和知识水平,分别以“迈好梦想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。

政教处个人工作总结范文7篇

政教处个人工作总结范文7篇

政教处个人工作总结范文7篇第1篇示例:政教处个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又要告一段落了。

在这一年的工作中,我在政教处的岗位上收获颇丰,不仅提升了自己的工作能力,也学到了许多宝贵的经验。

在此,我对过去一年的工作进行总结,希望能够对自己的工作有所反思,为明年的工作提供借鉴。

一、工作回顾在过去的一年中,我作为政教处的一名工作人员,主要负责学校在政治、思想道德等方面的管理工作。

在这一年里,我紧跟学校的工作步伐,认真完成领导交办的各项任务。

在政治教育方面,我多次组织召开学生思想政治工作会议,对学生进行思想引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在道德建设方面,我积极参与学校道德风尚建设工作,组织开展了一系列道德实践活动,引导学生明辨是非,树立正确的道德观念。

在工作中,我始终以学校的利益为重,兢兢业业,严于律己,勤于思考,努力做好本职工作。

在政教处与同事们的密切合作下,我们共同努力,取得了一定成绩。

学校的政治教育工作开展顺利,学生的思想道德素质有了明显提升,校园的文明风气日益浓厚。

二、工作反思在过去的一年里,我也发现了自己的不足之处。

首先是在工作中有时候缺乏创新意识,对一些工作模式的固化,没有及时更新。

其次是在协调能力方面还存在一定的欠缺,需要学习如何更好地与同事合作,共同推进工作进展。

在处理工作中的突发事件时,我有时候缺乏应对的经验,需要不断学习提升自己的应变能力。

工作是一个不断学习和提升的过程,只有不断反思和总结,才能更好地提高自己的工作水平。

在明年的工作中,我将努力克服自己的不足,不断学习,不断进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。

三、工作展望展望未来的一年,我将继续秉承“勤奋、严谨、务实、创新”的工作理念,努力做好政教处工作。

在政治教育方面,我将继续加强与学生的沟通和交流,关心他们的成长与发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观;在道德建设方面,我将进一步推动学校的道德风尚建设工作,组织更多更丰富的道德实践活动,引导学生做一个品德高尚的人。

(政教处)高中政教处期中工作总结5篇范文

(政教处)高中政教处期中工作总结5篇范文

高中政教处期中工作总结5篇范文工作总结是做好各项工作的重要环节。

通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。

年终工作总结怎么写年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比拟多,有很多要留意的地方。

总结怎么写大家知道吗为挂念大家学习便利,我收集整理了高中政教处期中工作总结,期望可以挂念您,欢送借鉴学习!高中政教处期中工作总结1一、政教工作放首位本学期通过开展不同形式的活动,促进同学逐步形成乐观、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了感恩教育、消防平安学问、道路交通学问和学法、用法等主题班会;宣扬道德教育及“9+3〞等主题黑板报评比;普法宣扬手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言〞等心得体会或征文活动,并结合时事对同学进行爱国主义、奉献爱心、责任、平安等专题教育;开展“五、四〞运动、“爱护校内环境卫生〞、‘6、26’禁毒.普法宣扬,开展“道德讲堂〞、“未成年人思想道德建设〞等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培育同学宠爱祖国语言文字的意识及朗读力量,挂念同学构建崇尚文学的生活气氛;开展“三生〞教育,组织参与各种平安宣扬、教育及演练,进行乘车平安教育,培育平安意识;二、同学养成教育常抓不懈1、本学期加强对同学迟到现象和课间纪律的管理。

学期开学初,帮忙值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小局部同学进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些同学向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校内内检查和督促,使同学在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习气氛。

2、本学期加大了对同学违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法管理规定的一小局部同学,严要求,严批判,严教育,严处理。

高中政教处工作总结范文(精选5篇)

高中政教处工作总结范文(精选5篇)

高中政教处工作总结范文(精选5篇)高中政教处工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的高中政教处工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中政教处工作总结1本学年度我负责政教处工作,同时承担高二xx英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。

政教处工作中能深入贯彻全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理,务求习惯养成。

本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往,校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

2、精心统筹谋划,务求服务到位。

政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑。

二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展,做到持续化。

全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。

继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项。

高中学校政教处工作总结范文大全(精选5篇)

高中学校政教处工作总结范文大全(精选5篇)

高中学校政教处工作总结范文大全(精选5篇)工作总结要怎么写,很多人第一次写总结不知道怎么写,那么在这里小编给大家整理“高中学校政教处工作总结范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:高中学校政教处工作总结本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。

现将这个学期以来的工作情况作如下总结:一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。

每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

高中政教处工作总结

高中政教处工作总结

高中政教处工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高中政教处工作总结一、工作绩效总结政教处作为高中学校中非常重要的部门之一,负责学校的政治教育、师德建设、学生思想政治教育等工作。

在过去一年的工作中,政教处全体教师认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

1. 学生思想政治教育政教处在学生思想政治教育方面开展了一系列有针对性的活动。

通过举办班会、主题讲座、心理健康教育等活动,提高了学生的思想政治素质和心理素质。

学生的思想稳定,积极参与各项活动,形成了良好的思想政治氛围。

2. 师德建设政教处围绕师德建设,开展了多项活动。

组织教师培训、座谈会,加强了教师的师德修养和职业道德建设。

教师们在工作中更加严谨认真,对待学生更加关爱和负责,极大地提升了师德水平。

3. 校园文化建设为丰富学校文化生活,政教处积极组织各类文化活动,丰富了学生的课余生活。

各种演讲比赛、文艺汇演等校园文化活动层出不穷,为学生提供了展示自我、锻炼才艺的平台,同时也加强了师生之间的交流。

以上就是政教处在过去一年工作中取得的主要成绩,这些成绩的取得离不开全体教师的辛勤付出、学生的积极配合,以及学校领导的支持与关爱。

二、存在的问题和不足在工作总结中,也不可避免地要提到存在的问题和不足。

政教处在工作中也存在一些不足之处,主要表现在以下几个方面:1. 学生心理健康问题随着社会压力的增长,学生心理健康问题日益突出。

政教处在心理健康教育方面的工作还需要更加深入,更有针对性地解决学生的心理问题。

2. 教师素质不足部分教师对政治教育理念认识不够,师德修养还存在一些不足。

政教处需要更加注重教师的培训和教育,提升教师的思想政治素质和师德水平。

3. 文化活动的多样性在校园文化活动方面,政教处还需要更加丰富多样地组织活动,满足学生不同层次的需求。

以上就是政教处存在的问题和不足之处,这些问题的存在需要政教处在今后的工作中加以解决,不断提升工作水平。

三、下一阶段的工作打算根据以上的工作总结,政教处在今后的工作中将主要从以下几个方面着手:政教处将加大心理健康教育的力度,举办更多的心理健康讲座、心理咨询活动,提高学生的心理素质。

2024年高中政教处工作总结范本(2篇)

2024年高中政教处工作总结范本(2篇)

2024年高中政教处工作总结范本____年高中政教处工作总结一、工作回顾在____年的一年中,作为高中政教处的主管部门,我们在政治教育和学生管理方面做了大量的工作。

在这一年里,我们团结了全体教职员工的力量,积极开展各项工作,努力为学校的整体发展作出了积极贡献。

1.加强政治宣传教育政治宣传教育是学校政教工作的重中之重。

我们在____年继续加强政治宣传教育工作,通过举办各种形式多样的宣传活动,提高学生对党和国家的认知。

我们组织了党史学习团队,定期组织党史学习讨论和党史知识竞赛,激发学生对于党史和国家历史的兴趣。

同时,我们还积极配合学校的特色活动,如革命传统教育活动、党员入党宣誓仪式等,营造了浓厚的政治氛围。

2.加强思政课教学思想政治课是高中阶段最重要的一门课程,对培养学生的爱国主义情怀和正确的价值观具有重要作用。

为了保证思政课教学质量,我们加强了师资培养,组织教师参加各类培训和学术交流活动。

我们还定期评估思政课教学效果,收集学生的反馈意见,并与教师进行互动交流,不断改进教学方式和内容。

3.强化学生管理学生管理是学校工作的重要组成部分,也是防止不良行为发生的重要手段。

我们在____年加强了学生管理工作,建立了学生管理档案,全面了解学生的基本情况和学习动态。

我们还加强了对学生的心理健康教育和矛盾化解工作,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题,保障学生健康成长。

二、工作亮点在____年的工作中,我们取得了一些亮点和成绩。

以下是其中的几个亮点:1.开展思政课主题演讲比赛为了提升学生的演讲能力和思想政治水平,我们在____年组织了一次思政课主题演讲比赛。

通过选拔和培训,我们选出了一批优秀的学生代表参加比赛,并组织了校内决赛和区级决赛。

这次比赛不仅锻炼了学生的演讲技能,还展现了学生积极向上的精神风貌,营造了浓厚的学术氛围。

2.加强与家长的沟通与合作家长是学生重要的教育资源,我们充分认识到与家长的沟通与合作的重要性。

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总结范本:_________ xx年高中政教处工作总结范文
姓名:______________________
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日期:______年_____月_____日
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xx年高中政教处工作总结范文
本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。

和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平
1.实行全员班主任制。

按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。

全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2. 选聘高一年级年级主任和班主任。

为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。

班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。

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3. 坚持班主任例会制度。

通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。

4. 倡导先进工作方法。

以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心,强化师德要求,大多数班主任能严于律己,做师德模范,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。

班主任开始增强资料积累意识,认真填写《班级工作手册》,主动上交相关材料。

全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。

5. 加强班级工作考评力度。

成立德育领导小组,加强对德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,和绩效工资挂钩,及时完成了上学期班级考核评估工作。

6.落实德育业务成长。

加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。

加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文。

召开了青年班主任座谈会,印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。

7.发挥年级工作职能。

更新观念,充分发挥年级组的工作职能。

各年级组能及时制定本学期工作计划,年级组工作重点突出,行之有效,年级主任分工明确,敢管、善管,各年级都形成独具特色的年级精神。

8.发挥学生干部作用。

重视学生会工作,加强对学生干部的培养
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和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

通过学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,学生干部在工作中锻炼了能力。

9.发挥学生家长作用。

大多数班主任抓住开学报名的契机,有针对性地约请部分学生家长来校交流。

充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。

各年级开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。

不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。

10.政教处自身组织建设。

根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创,政教处。

政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

二、加强学生常规管理,努力养成良好的校园风尚1.认真学习制度规定。

各班利用班会并结合本班实际,组织学生认真学习《和县二中学生管理手册》等有关规定与要求,重视班会质量,保证每节班会时间落实、内容落实,在学生中大力宣传“五提倡、十禁止”(即提倡文明礼貌、诚实守信、助人为乐、勤奋好学、艰苦朴素;禁止吃零食、打架斗殴、乱涂乱抛、践踏花草、破坏公物、抽烟喝酒、看不健康书籍、玩通讯工具、上网吧、生日聚会),做到人人明白,个个自觉执行。

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xx年高中政治教研组个人总结范文
高中政治教研组以科学发展观为指导,6位成员认真学习贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》等文件精神,根据市教育局和教研院、教师教育院的工作要求,围绕质量和变革,贯彻新课程理念,以提高学生学习力为重点,以学科课程建设为契机,以促进有效学习课堂变革为突破口,以导学案为抓手,以小组合作学习为载体,推进高中政治课堂教学改革,现具体总结如下:
一、加强学习,更新观念。

加强学习课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,学习新课程标准,深化课程改革,组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学,充分发挥政治学科的多元功能。

二、重视业务知识的学习和业务技能的提高。

近几年,组内教师积极完成进修和培训任务,不断补充新知识。

姜胜善老师:参加浙江教育报刊举办的高中政治专业素养提升培训班,到xx中学观摩学习,学习他们新的理论和作法,多次参加市教师教研院组织的“促进课堂有效学习”的培训,张xx、陈xx老师参加二十一中第四届普通高中选修课程建设研讨会,参加二十二中高中政治课堂变革研讨会、参加高中政治学科背景下选修课的开发与实践培训,应xx周xx 李xx老师参加xx市高中政治骨干教师课堂变革教学创新研讨会,还
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多次参加市教师教研院组织的“促进课堂有效学习”的培训,参加选修课的培训。

通过学习,再结合我校实际,有效促进教学工作。

5位老师本学期参加市命题竞赛,获得三等奖。

三、落实常规,优化课堂,提高效益。

1、组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。

2、加强集体备课,发挥群体优势。

每周都进行备课组会议,确定周计划、调整教学进度、分析课堂中的不足、学生的困惑。

各备课组切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。

同时,为加强教师间的相互学习,按照学校要求,规范教师听课行为,做到定时、定人、定内容、定反馈,推动教师更新教学观念,并转化为教学行为,整体提高学校学科教学水平
3.、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.。

4、这学期我们成员互相听课、课后直接点评,指出改进的意见。

四、推进有效学习课堂变革
我们教研组6位成员,通过过课堂实践、理论学习、外出学习交流,共同努力地推进政治课堂改革。

开学初就确定了学分评价标准,平时分数和考试分数各占50%,平时分数中课堂表现15%,作业20%,默写10%.其他5%,同时以小组为单位,同伴互助合作,有效调动了学生学习的积极性,集体和个人荣誉融合为一体。

同伴互助、不断反思,促进有效教
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学。

四、导学案的设计。

继续深化导学案的设计。

以导学案为抓手,以小组合作学习为载体,推进高中政治课堂教学改革,成员分工合作,共同高质量地完成导学案的设计。

这学期增加了“我的疑问”这一栏,让教学更有的放矢,以任
务驱动式:通过“任务”来诱发、强化和维持学习者的成就动机。

在全体老师的努力下,政治组在政治课教学方面形成了“学生自主活动与教师有效指导相结合、形式多样、效果显著”的教学特色,以导学案为抓手,以小组合作学习为载体,使学生在合作活动中学会合作。

当然我们仍存在很多不足,教科研水平与能力有待进一步提高。

尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少.今后要加强与兄弟院校的联系,及时全面地掌握有关信息,更大程度地提高我校政治课的教学质量。

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