高考英语作文书信写作的指导

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高考英语作文书信应用文写作指导

高考英语作文书信应用文写作指导

高考英语作文书信应用文写作指导1. 引言在高考英语考试中,书信应用文是一种常见的写作题型。

掌握书信应用文的写作技巧对于提高写作得分至关重要。

本文将为大家讲解高考英语作文书信应用文写作的一些指导原则和实用技巧。

2. 书信应用文的基本结构书信应用文的基本结构包括信头、称呼、正文和署名四个部分。

下面将详细介绍各个部分的要点。

2.1 信头信头部分包括日期、地点和称呼的信息。

日期写在信头中间偏右侧,地点写在日期的下一行左对齐,称呼写在地点的下一行左对齐。

具体格式如下:日期:2022年5月10日地点:北京称呼:亲爱的志愿者:2.2 称呼称呼是书信中表示对读者身份和关系的称谓,常用的称呼有“亲爱的”,“尊敬的”等。

在称呼后面要加上冒号。

2.3 正文正文是书信的主体部分,内容要清晰、简洁、有条理。

使用者可以根据具体题目设定来展开写作。

以下是几个常见的书信应用文题目及其对应的写作方式:2.3.1 邀请信邀请信通常包含以下几个要点:•表达邀请的目的和原因;•提示时间、地点和活动安排;•表达期待对方的回复。

2.3.2 投诉信投诉信通常包含以下几个要点:•具体描述投诉的事情;•表达对现状的不满和要求;•提出解决问题的建议。

2.3.3 感谢信感谢信通常包含以下几个要点:•表达对对方的感谢之情;•具体描述对方帮助的事情;•表达对对方的祝福和回报。

2.4 署名署名部分通常包括写信人的姓名和签名。

3. 书信应用文写作技巧除了掌握书信应用文的基本结构外,以下是一些书信应用文写作的常用技巧:3.1 适当的语气与用词书信应用文的语气应该适当,既要保持礼貌可亲近,又要表达出问题的严重性或对方帮助的重要性。

用词方面,要选用恰当、准确的词汇来表达自己的意思。

3.2 注意语法和拼写错误书信应用文要求语法和拼写都要准确无误。

所以在写作过程中一定要仔细检查,避免出现错误。

3.3 合理分段和组织结构为了保持文章的结构和逻辑的连贯性,可以使用分段来组织文章的内容。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作在高考英语考试中,书信写作是一项重要的考查内容。

通过书信写作,考生不仅能够展现自己的语言表达能力,同时也能够体现自己的逻辑思维和情感表达能力。

提升高考英语书信写作水平势在必行。

本文将介绍六步法,帮助考生提升高考英语书信写作技巧。

第一步:明确写作目的和对象在进行书信写作之前,首先需要明确写作目的和对象。

写作目的是指写信的目的和意图,如询问、感谢、建议等。

而写作对象则是指收信人的身份和关系,不同的写作对象可能需要使用不同的语言表达和写作方式。

在进行书信写作之前,考生需要认真分析信件的目的和对象,以便针对性地进行写作。

第二步:选择合适的信件格式和语言风格书信写作有不同的格式和语言风格,如正式书信、非正式书信、感谢信、建议信等。

在进行书信写作之前,考生需要根据写作目的和对象选择合适的信件格式和语言风格。

要注意的是,不同的信件格式和语言风格有不同的要求,考生需要根据实际情况选择合适的格式和风格进行书信写作。

在书信写作中,内容和结构是非常重要的。

内容需要符合写作目的和对象的要求,清晰明了地表达自己的观点和意见。

书信的结构也需要具备一定的逻辑性,包括信头、称谓、正文和落款四个部分。

在进行书信写作之前,考生需要认真思考信件的内容和结构,以便更好地展现自己的写作能力。

第四步:注意语言的准确性和得体性在书信写作中,语言的准确性和得体性是非常重要的。

语言准确性包括语法、拼写和标点等方面,要求考生在书信写作中尽量避免语言错误。

语言得体性要求考生在书信写作中使用得体的语言表达方式,避免使用太过随意或太过正式的语言。

在进行书信写作之前,考生需要认真检查语言的准确性和得体性,以确保自己的书信写作水平达到要求。

第五步:注意情感的表达和交流书信写作是一种情感表达和交流的方式,考生需要在书信中充分展现自己的情感和情感交流能力。

在书信写作中,可以适当表达自己的情感和情感态度,如感谢、愤怒、喜悦等。

还可以通过书信交流来表达自己的关心和关怀,加深与写信对象之间的情感交流。

高考英语应用文写作指导

高考英语应用文写作指导

高考英语应用文写作指导如何写建议信——写作指导第一部分:同情对方的遭遇,给予安慰,并说明写信的目的。

普通表达高级表达Everyone may have such bad times,so don’t worry too much Everyone has their ups and downs, so when things go wrong,don’t feel too bad.I’d like to offer you some advice.Here are some useful suggestions/advice/tip -s. I think you can make it if you follow the advice below第二部分:提出合理的建议并说明理由。

普通表达高级表达Talk to others about your problems. Don’t keep things to yourself; try to share problems with others.Go out and play games with your friends. It can help you relax. Go outdoors and play team games with your friends, which is an effective(有效的)way to get rid of(摆脱) angerAlways believe that good things will happen in the future Remain optimistic(乐观的) about your future.第三部分:表达美好祝愿。

普通表达高级表达I hope you will find my suggestions useful/ helpful.I hope my suggestions will work well with you I will highly appreciate your consideration of my advice/suggestions /tips.I hope you will better soon. I hope you’ll soon feel calmer and carry on as normal.如何写书面通知——写作指导1,关于活动时间、地点和内容的表达方法。

高考全国卷英语作文书信写作格式与技巧

高考全国卷英语作文书信写作格式与技巧

书信题的写作方法:
一、基本格式 日期:右上角(日,月,年或者月,日) 称呼(后面的标点是逗号):Dear Sir or Madam, 正文:空4个字节或者顶格写 签名:yours
• 书信写作的五点要求: 1、开门见山说意图 2、咨询/ 建议1、2、3、 3、不同内容可分段(三段式) 4、感谢客气不可少 5、期待回信成老套
【范文】
• A Letter of Apology • 24th Oct. , 2008 • Dear Mr. Wang, • ①I am writing to apologize for my late homework. The paper which you ②assigned to us last Monday was ③due this Friday, but to my regret, I haven’t even started it yet. I feel really sorry for not handing in the paper on time and ④for the inconvenience it would bring to you.(致歉) • I caught a serious cold last week and the doctor asked me to stay in bed for a week since I was very weak and the weather was very cold these days. Therefore, I couldn’t go to the library to get the necessary ①referential information which was needed for my paper. As a result of this, I have not started writing the paper yet and could not hand it in on time.(原因) • Fortunately I have finally fully recovered. I will finish the paper as soon as I can and ①try my best to hand in homework on time in the future.(补救措施) • • Sincerely yours, • Li Ming

高中英语2024届高考电子邮件写作指导

高中英语2024届高考电子邮件写作指导

高考英语电子邮件写作指导电子邮件是高考英语作文中一种常见的书信形式。

写作电子邮件时,要求考生采用适当的语气和格式,并根据具体的写作目的组织内容。

一、常用句型【开头部分】1.Dear [Recipient],- Example: Dear Mr.Smith,- 翻译:亲爱的史密斯先生,2.I hope this email finds you well.- 翻译:希望这封邮件您收到时一切安好。

3.I am writing to...- Example: I am writing to inquire about the internship program.- 翻译:我写信是为了询问实习项目。

4.I would like to...- Example: I would like to invite you to our school event.- 翻译:我想邀请您参加我们学校的活动。

5.I am reaching out to...- Example: I am reaching out to discuss our upcoming meeting.- 翻译:我写信是为了讨论我们即将召开的会议。

【过渡句型】1.In addition, ...- Example: In addition, I would like to know more about the course schedule.- 翻译:此外,我想了解更多关于课程表的信息。

2.Furthermore, ...- Example: Furthermore, could you confirm the venue for the event?- 翻译:此外,您能确认活动的地点吗?3.Moreover, ...- Example: Moreover, I would like to request a meeting to discuss further details.- 翻译:此外,我想要求开会讨论更多细节。

高考英语作文话题二:书信作文指导

高考英语作文话题二:书信作文指导

写作范例 题目要求: 高二(三)班的全体同学将于2002年11月20日 在学校图书馆举办一次活动, 活动包括诗朗诵、讲故事、唱歌、舞蹈, 现以全班同学的名义邀请全体高中同学参加, 届时,将请各班主任作为教师代表出席, 请参加的师生每人准备好一个节目。 发布通知的日期为2002年11月11日。
NOTICE
3. 演讲稿: (1). Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject -- A Balance Diet and Health. (2). Good morning everyone! Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warm welcome and cordial(热忱的)greeting to our distinguished guest.
2. 口头通知或介绍情况: (1). Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make. (2). Attention, please. I have something important to tell you. (3). Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you.
We're going to have interesting activities in the school library at 8:00 a.m. on November 20, 2002. By then, some of us will read poems and some will tell stories. You can also hear wonderful singing and watch beautiful dancing there.

英语书信写作指导_高考英语作文

英语书信写作指导_高考英语作文

英语书信写作指导—、书信写作要求书信(Letter)一般可分为事务信件或公函(Business Letter or Offical Correspondence)以及私人信件(Private Letter)两大类。

一般包括以下几个要点:1)收信人的姓名和地址;2)寄信人的姓名及其与收信人的关系;3)寄信人的地址(有时可以省略);4)写信的时间;5)信的内容。

1. 书信的格式1)信头(Heading);2)称呼(Salutation);3)正文(Body of the letter);4)结束语(Complimentary close);5)签名(signature)。

2. 书信的种类1)邀请信邀请信有正式和非正式之分,也有介于两者之间者。

正式邀请信一般属于公函类,私人邀请信一般属于非正式文体。

邀请朋友、熟人参加某一聚会时,再词句上不一定多加斟酌,用词太正规倒显得关系不密切。

但是如果与被邀请人不太熟悉的话,最好用正式文体。

如虽认识但并不十分了解,文体可介于两个者之间。

由此可见,私人邀请究竟用什么文体,关键看与被邀请人之间的亲疏的程度。

邀请信要明确写出活动(是晚会、晚餐还是一般的聚会等)、活动的时间地点组织这项活动的理由,有时还应告诉对方可能出席的人,另外一般希望对方给予答复。

(1)非正式邀请信,如;26 Coventry St.LondonSept. 15th, 1999.Dear Jack,I am going to the cinema to see the Red River Valley and I have two tickets. Would you like to come? The film starts at 7:30 p.m. Maybe we can meet at the Covent Garden Station at 7:00 p.m. and have a drink before the film starts. Please phone me at home to let me know.Looking forward to seeing you.LoveMary这封信是写给朋友的,所以用语比较随便,比较口语化。

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分,占据了很大的权重。

为了取得高分,学生需要掌握一定的技巧和策略。

下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。

一、审题准确在写作之前,学生需要仔细阅读题目,并确保真正理解了题目的要求。

这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。

二、组织合理在写作过程中,学生应该确保文章的结构明确,逻辑清晰。

可以使用常见的结构如五段式(引入、正反论述、总结)或是三段式(引入、论述、总结)。

并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。

三、用词恰当在写作过程中,学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。

可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点,但需要确保理解和使用的正确性。

四、语法准确语法错误会降低作文的得分,因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。

可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平,并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。

五、使用合适的句型在书面表达中,使用一些合适的句型可以使文章更有亮点,并且增加一些句子的复杂性和多样性。

常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。

六、注意篇幅和字数在写作过程中,学生应该控制好篇幅和字数。

过长的作文可能显得啰嗦,而过短的作文可能无法充分表达想法。

一般来说,中等长度的作文是最理想的。

七、时态和语态正确在使用时态和语态时,学生需要根据题目的要求来正确使用。

不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态,例如过去式、现在完成时、被动语态等。

八、细节丰富写作的时候,学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。

这样可以使作文更具说服力,并且增加文章的内容丰富度。

九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。

可以注意范文的结构、用词、语法和句型,然后运用到自己的写作中。

高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。

希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导在高考英语写作中,对于很多学生来说,写作是一个比较困难的环节。

为了帮助同学们更好地应对高考英语作文,以下将为大家提供一些写作指导。

一、审题在写作之前,首先要仔细审题,弄清楚题目的要求和要求的写作内容。

一定要理解题目的意思,明确写作要求,避免偏离主题。

二、构思构思是写作的关键步骤之一。

首先要明确写作立意,确定文章的中心主题。

然后进行头脑风暴,列出相关的观点和论据。

适当地进行分类和整理,将观点和论据连接起来,形成一个逻辑清晰、有条理的写作框架。

三、写作结构高考英语作文通常包含引言、正文和结尾三个部分。

合理的结构安排能够使文章更加有条理、易于阅读。

引言:引言部分可以通过提出问题、引用名言等方式吸引读者的注意力,并简要陈述文章要讨论的主题。

正文:正文是文章的重点部分,要用具体的事例和论据来支持自己的观点。

可以适当引用一些名人名言或者统计数据,来增强说服力。

注意要提供合理的过渡,使文章段落之间的内容衔接自然。

结尾:结尾部分是对文章内容的总结和归纳。

可以通过提出建议、展望未来等方式来结束文章。

同时也要注意控制篇幅,尽量避免冗长。

四、语言运用在写作中,要注意语言表达的准确性和丰富性。

可以适当运用一些高级词汇、短语和句型,但要确保使用正确。

句子要通顺、语法正确,使用恰当的标点符号和连接词来连接句子和段落。

同时,也要注重文章的逻辑性,避免语句之间的跳跃和内容的紊乱。

五、时间合理分配在高考作文中,时间是宝贵的资源。

因此在考前需要合理规划时间,确保每个环节都能得到足够的时间。

审题和构思阶段要尽量快速完成,占用较多时间的是写作部分。

在写作阶段,可以预留一些时间来进行修改和润色,确保文章的质量。

六、多练习写作需要不断的练习来提高自己的写作水平。

在平时练习中,可以模仿高考作文的题目和要求进行训练。

可以向老师请教,多多阅读高分范文,学习其中的优点和技巧,不断改进自己的写作能力。

以上是对高考英语作文写作的一些建议和指导。

高考英语冲刺指南书面表达的应用文写作技巧

高考英语冲刺指南书面表达的应用文写作技巧

高考英语冲刺指南书面表达的应用文写作技巧高考英语冲刺指南:书面表达的应用文写作技巧在高考英语中,书面表达的应用文写作占据着重要的地位。

对于即将参加高考的同学们来说,掌握有效的写作技巧是在这一部分取得高分的关键。

接下来,就让我们一起深入探讨一下高考英语书面表达中应用文写作的技巧。

一、熟悉常见应用文类型首先,我们要清楚高考中常见的应用文类型,比如书信(包括建议信、求职信、邀请信等)、通知、日记、演讲稿等。

每种类型都有其特定的格式和语言特点。

书信通常分为开头、正文和结尾三部分。

开头要有称呼,如“Dear ____,”;结尾要有落款,如“Yours sincerely, ____”。

通知要有标题“Notice”,正文要包含通知的对象、时间、地点、事件等关键信息。

日记的格式相对简单,第一行写上日期和星期几,天气情况可写可不写。

演讲稿则要注意语言的感染力和号召力,开头要有问候语,如“Good morning/afternoon, dear friends!”二、认真审题,明确写作要求审题是写作的第一步,也是至关重要的一步。

在拿到题目后,我们要仔细阅读,明确以下几个方面:1、写作的主题和目的是什么?比如是表达感谢、提出建议还是发出邀请。

2、写作的对象是谁?是老师、同学、朋友还是陌生人?对象不同,语言的使用和语气也会有所不同。

3、写作的体裁是什么?是书信、通知还是其他类型?4、有没有字数限制和其他特殊要求?三、合理构思,搭建文章框架在明确了写作要求后,我们要开始构思文章的框架。

可以先在草稿纸上列出一个简单的提纲,包括开头、中间和结尾的主要内容。

开头要简洁明了,能够吸引读者的注意力。

比如在建议信中,可以先表明写这封信的原因;在邀请信中,可以先表达自己的喜悦和期待。

中间部分是文章的主体,要详细阐述自己的观点、想法或经历。

要注意段落的划分,使文章层次清晰。

每个段落要有一个主题句,围绕主题句展开论述。

结尾部分要对文章进行总结,表达自己的期望或祝福。

高考英语不同类型书信作文写作技巧

高考英语不同类型书信作文写作技巧

高考英语不同类型书信作文写作技巧一、道歉信道歉信具体内容是因为自己的疏忽失误而向对方表达歉意并写出弥补办法。

第一段先提出写作目的并简单阐述该物品的状态;第二段阐述做错的原因及具体补救办法;第三段再一次表达歉意。

应用文中的投诉信、建议信、道歉信,都有自己的写作的格式和内容要求,在语言上要做到简单准确,平常要多积累背诵一些常用语句,能够在考场上熟练运用。

二、投诉信投诉信具体内容是对于产品、服务等不满意,写出自己的意见和要求。

第一段提出写信目的以及大概的期望;第二段从两、三方面阐述产品或服务的问题及后果;第三段写出具体的期望,比如退款或更换新产品。

三、推荐信推荐信可以是推荐一个人、一个地方、一本书、一部电影等。

在信中要表明推荐的内容、原因及进一步的沟通。

第一段主要概括要推荐的内容;第二段阐述推荐的东西的价值,可以分为表面和深层两方面;第三段总结句。

四、辞职信辞职信具体内容是对所在公司及领导的感谢,表明辞职原因并表达歉意,最后再送上祝福。

第一段首先致谢;第二段表明自己要辞职,并阐述原因,比如离家远、不适合自己等等,要根据自己的具体情况给出理由,不可以千篇一律;第三段表明希望得到允许,表达歉意及祝福;五、建议信建议信一般是就某个社会问题或个人问题给出自己的意见或建议,例如改善环境的建议;研究生活应该如何进行等等。

建议信有两类,一类是写给机构的,语言要正式严谨;一类是写给熟人的,语言随意亲切一点。

第一段概括写信的大致内容;第二段详述具体的建议,可以分条阐述;第三段总结。

六、求职信求职信具体内容有告知求职人从何处获悉职位;自我介绍;阐述职位所需的而自己符合的优点;盼对方早日回复。

第一段表明写信目的,自我介绍;第二段:表明阐述自己符合该职位;第三段:希望能有一个面试的机会并表示感谢。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作高考英语书信写作是高考英语考试中非常重要的一部分,它不仅考察了学生的英语语法和词汇水平,更重要的是考察了学生的表达能力和逻辑思维能力。

如何提升高考英语书信写作技能成为了许多学生和家长关注的问题。

在这里,我们将介绍一种六步法提升高考英语书信写作的方法,希望对广大学生有所帮助。

第一步:理清写作目的和对象在进行英语书信写作之前,首先要明确写作的目的和对象。

写作目的包括询问、请求、感谢、建议、申请等,而写作对象则包括家人、朋友、老师、政府部门、公司单位等。

明确写作的目的和对象有利于确定书信的内容和语气,有针对性地展开写作。

第二步:明确书信的结构和格式书信的结构和格式在高考英语中占据着重要的地位,因此学生们需要认真学习并掌握。

一般来说,书信的结构包括信头、称呼、正文、结尾等部分,而格式则包括日期、地址、称呼语等。

了解并掌握书信的结构和格式,可以在一定程度上提高书信的整体表现力。

第三步:积累常用的书信写作词汇和句型书信写作中的词汇和句型是影响书信质量的重要因素,因此学生们需要积累和掌握一些常用的书信写作词汇和句型。

感谢信中常用的Thank you for...、I would like to express my gratitude for...等句型,请求信中常用的I am writing to ask for...、I would be grateful if...等句型。

通过积累这些词汇和句型,学生们可以在书信写作中更加得心应手。

第四步:注重书信的逻辑和连贯性书信写作需要有一定的逻辑性和连贯性,这不仅可以使书信内容更加有条不紊,也能增加书信的阅读感染力。

学生们在进行书信写作时要注重书信内容的逻辑性和连贯性,可以通过衔接词语、逻辑连接词等手段来实现这一目的。

书信的语法和拼写是书信质量的重要体现,因此在进行书信写作时,学生们需要注重书信的语法和拼写。

这包括了动词时态的正确使用、名词单复数的准确使用、拼写错误的纠正等。

高考信函英语作文写作指导

高考信函英语作文写作指导

高考信函英语作文写作指导Writing Thank You letters and emails书写感谢信和感谢邮件Its polite to write a thank you letter each time you receive a present. You can also write emails to thank people, but its still considered more personal to write a short letter by hand.每次收到礼物后写一封感谢信发送出去是很礼貌的。

你也可以写邮件来感谢对方,但是亲自写一封简短的感谢信会更礼貌。

Layout and format文章布局和格式Thank you letters can be quite short, and fill one or two sides of A5 paper (one side of A5 paper is half the size of a sheet of A4 or office paper). You can write your address in the top left hand corner of the paper, but you dont need to write the recipients address. You can also write the date under your address.感谢信可以很短,一面或者两面A5纸就行(一面A5纸是一般A4办公用纸的一半)。

你可以在纸张的左上角方向写下你的地址,但是不需要写收信人的地址。

你也可以在你的地址下面写上日期。

You normally start the letter Dear followed by the name of the person you are writing to.通常信件的开头"友爱的'放在你要写信的对方的称呼前面。

高考英语作文专题六应用文_写作指导

高考英语作文专题六应用文_写作指导

高考英语作文专题六应用文专题六应用文一. 书信重点诠释英文书信格式与中文书信格式有许多不同,它包括五部分,即:信头,称呼,正文,结束语和签名,具体如下:精典题例解读下面是XX年nmet的书面表达试题。

体裁为书信,内容为学生所熟悉。

要点通过汉语和图示两种方式给出。

汉语句子虽不算少,但无法照译。

考生在完成本题时需要做到以下几点:1.认真审读所给文字和草图,确认全部信息要点。

2.确定写的动机:向你的英国笔友介绍你为他所找住房的情况。

3.确定写的基本路子:以回信的口气,介绍情况,询问态度。

4.确定语篇的结构:书信开头、介绍情况、询问态度、书信结尾。

5.起草语篇,考虑措辞。

6.进行文字修改。

假设你是李华,你的英国笔友bob将于九月到你所在城市的建新华文学校来学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房。

请根据图画提供的信息,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元。

注意:1.词数:100左右。

2.参考词汇:房租—rent(n.)。

dear bob,yours,li hua内容要点:1.开头;2.公寓(一室带浴室、厨房);3.面积、家具(25平米、床、沙发、书桌、椅子);4.公寓位置(芳草街,离学校一站远);5.月租500元 ;6.结尾。

说明:1.内容要点可用不同方式表达。

2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

3.开头、结尾的内容须合乎逻辑、语言得体。

dear bob,i’m so glad to learn that you’re coming in september. i’ve found a place for you,it’s a small flat of 25 square meters, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. in the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair. the rent is 500 yuan per month. the flat is in a building on fangcao street, which is not far from jianxiu chinese school. bus no.11 can take you straight to the school. in fact. it’s only one stop.do you think you’d like it? if not, i can try and find another place for you. just let me know.yours,li hua1.假如你是贫困地区的一名失学的儿童,名叫李萍。

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导高考英语作文是整个考试中最为关键的一部分,它在考生的综合能力、语言表达能力和逻辑思维能力等方面都有很高的要求。

下面是一些高考英语作文写作的指导,希望对考生有所帮助。

1. 理解题意和要求首先,要认真阅读题目,理解题意和要求。

明确主题是写作的第一步,只有清楚了解题目,才能有针对性地进行写作。

2. 分析题目关键词对于每个题目,都会有一些关键词。

分析这些关键词有助于我们理解题目的深层含义,从而能够更好地展开写作。

关键词可以是名词、动词或形容词等,比如环境保护、发展观念、责任感等。

3. 列出思路和提纲在写作之前,先列出自己的思路和提纲。

思路可以从多个角度来展开,比较常见的有正反两个方面。

提纲可以是一些关键点,帮助我们组织全文结构和内容。

例如,在环境保护的题目中,可以从问题原因、影响、解决方案等方面列出自己的思路和提纲。

4. 注意语言表达和逻辑结构在写作过程中,要注意语言表达和逻辑结构。

语言要准确、地道、得体。

逻辑结构要清晰、合理,每个段落之间要有连贯的过渡词和句子,使文章内容更加紧密和有条理。

5. 多加练习和积累只有经常性地进行写作练习,才能提高自己的写作能力。

可以多读一些范文和优秀文章,积累一些常用的表达方式和句型。

同时,对于常见的作文话题,可以提前准备一些素材和观点,以备不时之需。

6. 注意时间管理和策略运用高考作文的时间比较有限,所以要注意时间管理和策略运用。

在写作之前,可以先花几分钟进行构思和提纲,然后迅速地展开写作。

如果时间不够,可以适当调整篇幅和内容,保证文章的主旨和重点。

总之,高考英语作文写作需要考生有一定的语言基础和素养。

通过理解题目、分析关键词、列出思路和提纲、注重语言表达和逻辑结构、积累素材和观点、注意时间管理和策略运用等方法,考生可以在有限的时间内写出一篇优秀的作文。

希望以上提到的几点指导对考生在高考作文写作中有所帮助。

祝愿各位考生取得好成绩!。

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导

高考英语作文写作指导2020高考英语作文写作指导一英文书信一般由六部分组成。

即:信头(Heading)、信内地址(Inside Address),称呼(Salutation),正文(Body of Letter)、结束语(Complimentary Close)、署名(Signature),有时在书信后面还有附言(Postscript)、附件(Enclosure),这得视具体情况而定。

一般分为商业信函(Business Letters)和私人书信(Personal Letters)两种,而高考书面表达一般都是要求写私人书信。

具体如下:1.信头:寄信人的地址和写信日期,写在信的右上角。

注意英语中地名的写法与中文不同,要从小到大;日期的写法也与中文不同,不是写在签名之下,而是写在寄信人的地址之下。

习惯上人们采用美式英语表达,即月、日、年,月,日与年之间用逗号隔开,月份尽量不要缩写,如June 8,2009;而英式英语表达则为日、月、年,中间不用逗号隔开,如8 June 2009。

2.称呼:自成一行,顶格写。

称呼语常用:DearSir/Madam/Manager/Editor/friends/Bob,称呼之后一般用逗号。

3.正文:信件的.主体部分即为信的正文。

正文写在称呼的下一行,与Dear后第一个单词对齐。

正文通常包括三部分,即开头、目的和结尾。

正文的开头语常用:Thank you for your last letter asking about...;I’m glad to...。

正文的结尾语是正文的一部分,常常另起一行,常用的结尾语有:I’m looking forward to your reply;Thanks and all the best;Bestwishes;Wishing you a pleasant journey。

4.结束语:结束语与正文的结尾语不一样,它要写在结尾语的下一行,位于书信的右下角,后面用逗号。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作随着高考改革的不断推进,英语书信写作在高考中的分值逐渐增加。

因此,如何在有限的时间内写出一篇高质量的英语书信,成为考生必须学会的技能之一。

以下是六步法提升高考英语书信写作的方法。

第一步:了解书信格式书信的格式分为两种:格式一是私人书信,包括信头、信号、称呼、正文、结束语、签名;格式二是公务书信,包括信头、日期、称呼、正文、结束语、署名。

考生需要了解书信格式的基本要素,以便在写作中遵循常规和规范。

第二步:明确书信类型书信的类型包括:邀请信、建议信、答文函、道歉信、祝贺信、申请信等。

考生需要明确写作的目的和类型,以便更好地组织篇章结构和语言表达。

第三步:做好信息收集在写作前,考生需要对相关事件或问题进行调查和研究,积累相关的信息和素材。

可以通过阅读报纸杂志、查找网络资料、询问有关人员等方式进行信息收集,以确保书信内容准确、真实、有说服力。

第四步:明确写作重点书信的重点在于传达信息,而信息的传达需要清晰明了、有条理。

因此,考生需要确定书信的主要内容,明确每一段落的重点和焦点,避免重复冗长和模糊不清的表达。

第五步:选择适当语气和语调书信的语气和语调应该轻松、自然、亲切,同时要适合信件的类型和对象,如邀请信应该温暖、友好,建议信应该谦虚、客气,答文函应该简洁、明了。

考生应该灵活掌握语气和语调的运用,以满足不同书信的要求。

第六步:反复修改和润色书信的润色和修改是一项非常重要的工作,是保证书信质量的关键。

考生需要重点关注书信中的语言错误、逻辑观点、思路流畅性、整体连贯性等方面,反复修改和润色书信,直至达到优秀的水平。

总之,高考英语书信写作需要考生掌握相关的技巧和方法,通过适当的练习和积累经验,提高书信写作的能力和水平。

通过六步法提升高考英语书信写作的方法,考生可以更好地应对高考英语书信写作题目,为自己的高考取得更好的成绩打下坚实的基础。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作随着高中学业的加重,高考相应的压力也不断增加。

英语作为高中阶段重要的科目之一,其成绩不仅直接影响着学业,还与学生未来发展有着紧密关系。

其中,书信写作常常是高考英语考试中的一个重要考点。

如何才能写出一篇优秀的书信呢?下面我来介绍一下六步法提升高考英语书信写作。

一、抓住主旨写作之前,必须先理解主题,因此需要仔细阅读题目。

高考英语书信写作一般都是给定主题,学生需要围绕主旨写出符合题意的内容。

因此,阅读完题目后,应该用简洁的语言概括主旨,并考虑书信的结构布局。

二、明确写作对象书信大多数情况下是给定写作对象的,如向校长投诉校园安全等。

在信中要简明扼要地介绍自己以及目的,进而找到与之相关的内容。

三、选词用语要恰当书信写作需要选择合适的用语,不仅要准确,还需要恰当,适合写信对象,同时显得完美自然。

因此,写作之前需要结合主旨,仔细思考每句话"能否表达简洁明了。

"同时,可参考范文中的表达方式,不断积累正确的语言表达方式。

四、信件结构书信的结构一般都是介绍,正文,结尾。

书信的正文需要清晰明了地表达主题内容,包括自己的建议、想法、意见等,而结束语表达自己的期望,调整情感,需要友好、热情,让收信人感到温馨。

五、使用恰当的格式书信格式十分重要,格式规范的书信不仅让人印象深刻,还彰显了写作者的严谨性和责任感。

在写书信时,学生应该注意格式的选择,如用日期表明时间,适当使用逗号和句号等,让人一目了然。

六、语言要准确书信的语言准确性对于实现其意图至关重要。

在书信中,要保持语言的表达准确性,不论是用词还是句式,都不能出现模棱两可的表达,更不能出现歧义的用语,否则可能会产生十分严重的后果。

总的来说,高考英语书信写作需要有系统规划,从主旨、对象、词汇、结构、格式和语言等方面入手,不断地练习书写、多看范文,不断地提高自己的书信写作水平。

只有这样,在高考英语书信写作中才能够取得好成绩,进而实现自己的目标。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作书信写作作为高考英语考试中的重要组成部分,是考生在写作和表达能力上的综合体现。

书信不仅会在语言使用、文化意识、文体规范等方面进行考察,而且还会在思路构建、实用性、鲜活生动等方面进行考查。

所以,在备考期间,提升书信写作能力是非常重要的。

本文将介绍一种有效的提升高考英语书信写作能力的方法——六步法。

六步法是一种通过六个阶段,逐步提升书信写作能力的方法。

这六个阶段分别是:阅读、分析、提纲、搜集素材、写作、检查。

下面将逐一介绍这六个阶段的内容和方法。

1. 阅读阅读是提升书信写作能力的基础。

通过阅读,可以积累大量语言和语法知识,了解书信的语言和文体特点,掌握合理运用和表达方式。

考生在阅读书信时,要留意书信的对象、时间、地点和目的,掌握信件的主要内容,并注意作者的语言风格和表达方式。

2. 分析车站候车时,女儿想起像她一样等待父亲归来的军人(微信公众号截图)。

通过对书信的分析,考生可以对书信的内容和结构进行深入的理解和把握。

在分析书信时,考生需要注意以下几点:首先,要看清书信的类型和主题,分析发件人的写作意图和表达目的。

其次,要分析书信的结构和段落,包括开头、主题、结尾,以及段落的顺序和逻辑关系。

最后,要分析信中所用的语言和用词,注意表达的清晰和鲜活。

3. 提纲在书写信件之前,先制定一份书信提纲非常重要。

提纲是整篇信件的骨架,要简明扼要地列出信件的主题和内容,并按照逻辑顺序排列,便于考生在写作时有条不紊。

对于常见的书信类型,提纲可以包含以下几个方面:开头(称呼、表示身份、引言)、主体(说明主题、列举细节、阐述原因、提出建议等)、结尾(表达谢意、预祝安好、期待回信等)。

4. 搜集素材具有实用性、生动鲜活的信息和细节是书信的关键要素。

因此,在书写信件前,需要考生进行素材的搜集和准备。

素材的来源有多种,可以是历史事件、文学作品、个人经历等。

在搜集素材时,需要注重素材的真实性和相关性,尽可能多地寻找与主题相关的实例和细节,为信件的写作提供更加充分的支持。

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作

六步法提升高考英语书信写作【摘要】本文介绍了关于如何利用六步法提升高考英语书信写作的方法。

在文章的首先要确定信函的类型和目的,明确写作对象和写作目的,以确保信函内容准确清晰。

其次要合理安排信函结构,注意文法和用词准确性,避免语法错误和词汇搭配不当。

积累常用句型和短语也是提高书信写作水平的关键,能够让信函更加地自然流畅。

多加练习,不断提高书信写作的技巧和水平,从而在高考中取得更好的成绩。

通过本文的学习,读者可以掌握一套实用的方法,提升自己的书信写作能力。

【关键词】关键词:高考英语书信写作,六步法,信函类型,写作对象,写作目的,信函结构,文法准确性,常用句型,练习,提升。

1. 引言1.1 介绍文章内容及重要性书信写作在高考英语考试中占据着重要的地位,不仅仅是因为它是英语考试的一个重要部分,更是因为书信是人们日常生活和工作中常用的交流方式。

通过书信,人们可以表达情感、传递信息、请求帮助,甚至是解决问题。

掌握高考英语书信写作技巧对于学生来说至关重要。

在高考英语书信写作中,六步法是一种行之有效的方法,可以帮助学生提升书信写作水平。

通过确定信函类型和目的、明确写作对象和写作目的、合理安排信函结构、注意文法和用词准确性、积累常用句型和短语、多加练习,学生可以逐步提高自己的书信写作能力。

了解和掌握这六步法对于高考英语书信写作来说是至关重要的。

本文将详细介绍六步法提升高考英语书信写作的具体方法,帮助学生在备考高考英语时更加游刃有余地完成书信写作任务。

通过掌握这些技巧,学生不仅能够在考试中取得更好的成绩,更能够在日常生活中更加熟练地运用书信写作进行交流。

2. 正文2.1 确定信函类型和目的确定信函类型和目的是高考英语书信写作中的第一步,也是至关重要的一步。

在写作之前,我们必须清楚地明确信函的类型和目的,这样才能确保所写内容符合要求,更加符合考官的期望。

确定信函类型是指确定信函的种类,比如投诉信、建议信、申请信等。

不同类型的信函在写作时要求的语言表达和结构都是不同的,所以我们需要首先明确信函的类型,以便有针对性地进行写作。

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高考英语作文书信写作的指导
、书信写作要求书信一般可分为事务信件或公函以及私人信件一般可分为事务信件或公函以及私人信件
两大类。

一般包括以下几个要点:
1) 收信人的姓名和地址;
2) 寄信人的姓名及其与收信人的关系;
3) 寄信人的地址(有时可以省略);
4) 写信的时间;
5) 信的内容。

1. 书信的格式
1) 信头;
2) 称呼;
3) 正文;
4) 结束语;
5) 签名。

2. 书信的种类
1) 邀请信
邀请信有正式和非正式之分,也有介于两者之间者。

正式邀请信一般属于公函类,私人邀请信一般属于非正式文体。

邀请朋友、熟人参加某一聚会时,再词句上不一定多加斟酌,用词太正规倒显得关系不密切。

但是如果与被邀请人不太熟悉的话,最好用正式文体。

如虽认识但并不十分了解,文体可介于两个者之间。

由此可见,私人邀请究竟用什么文体,关键看与被邀请人之间的亲疏的程度。

邀请信要明确写出活动(是晚会、晚餐还是一般的聚会等)、活动的时间地点组织这项活动的理由,有时还应告诉对方可能出席的人,另外一般希望对方给予答复。

非正式邀请信,如;
26 Coventry St.
London
Sept. 15th, 1999.
Dear Jack,
I am going to the cinema to see the Red River Valley and I have two tickets. Would you like to come? The film starts at 7:30 p.m. Maybe we can meet at the Covent Garden Station at 7:00 p.m. and have a drink before the film starts. Please phone me at home to let me know.
Looking forward to seeing you.
Love
Mary
这封信是写给朋友的,所以用语比较随便,比较口语化。

正式邀请信,如:
Dear Ms. Gupta;
It's our great pleasure to announce that Jan. 19th is the 3rd anniversary of the founding of our corporation. We have a small party as follows: 7:00p.m.,Jan. 19th, Room No.123, Kunlun Hotel. At this moment, we would like to express our sincere gratitude to our clients for both courtesy and support over the past three years. Please confirm if you plant to attend.
Yours Sincerely,
Lewis
这是一封正式邀请信,十分正规,无论从句式,还是用语都十分讲究。

介于正式和非正式之间的邀请信,如:
No.4 Middle School
Beijing 100034
April 29th,2000
Dear Miss Katherine,
I am very pleased to write to you. My name is Yu Hong and I am monitor of Class One, Grade Three of the No.2 Middle School of Ji'nan. Last year, you came here to give a speech, which was "Fast Reading". My classmates and I all thank you very much. We will have an English evening at 7:00--9:00 on the evening of May 4th in our classroom. Would you please come and attend the evening party? At the party, we will sing English songs, play games and so on. And we are anxious to invite you to come to sing us an English song. After that we can enjoy the music. We hope to see you soon.
Yours
Yu Hong
这封信是写给一位外籍教师的,这位外籍教师曾经到过这所学校,虽然作者认识,但并不十分了解。

2)感谢信
感谢信可分为感谢馈赠、感谢款待、感谢帮助、感谢送行和感谢探病等。

感谢信一般包括以下几点:
①对收信人的称谓;
②写信的目的;(Thank you for…)
③致谢并详述所收到的礼物或得到的帮助等;
④结尾及谦称。

如:
Dear Ms. Gupta:
How regretful I must leave you house. Thank you for the many good things you provided. The chess game, tennis match and Mr. Gupta's delicious dishes gave me lots of enjoyment. If you came to Beijing for any reason, please come to my family. The kids are looking forward to seeing Aunt Jean. I believe we will have a very happy time.
Yours Sincerely, Lewis
3)求职信
求职信属于公务信函,格式和用词比较规。

信的内容大体上分为三部分
①写信的目的,
②自我介绍,
③要求。

注意下面几点:
①写信的目的要直截了当地在信的开头提出。

②自我介绍部分主要介绍自己的学历、工作经历、解决问题的能力等等。

在行文、用词上要表现出自信、恳切的态度,语言简明扼要,突出介绍自己的优点,与众不同的特长或有利条件。

还要紧扣用人单位的需求,巧用词语,有国地说服对方,此职非你莫属。

③最后提出进一步联系的途径,如:时间、地点。

还可以主动提出接受面试或考核等。

④求职信在写作特点上主要用第一人称以及动词的一般现在时。

如:
Ms Li Ling
P.O.Box 231
Beijing
July 10,1999
Dear sir,
I have just read in the newspaper that a secretary of the English language in wanted in your company. I am therefore writing to you to introduce myself. I'd like to get the job. I am a girl college student of 22 years old. My name is Li Ling. I am studying in the language department. I can speak, read and write English very well. As a second language, I can read and speak a little French. I have some work experience as a typist in my spare time at school, and as a tourist guide during summer holidays. The bosses I worked for were all satisfied with my work. I am sure I'll satisfy you as well. You can get more information about my studies and work from the college. I am looking forward to visiting your office at any time for a talk or a test.
Faithfully
Li Ling
4)回信
写回信时应特别注意正确理解写信人的意图、所提问题、必须对写信人的问题给予明确的答复。

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