2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》的考点手册(第11~13章)【圣才出品】
出版专业理论与实务(中级)知识梳理
第一章出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念编辑工作在进行审稿环节之前，要经历信息采集—选题策划—组稿三个环节。
二、选题策划的基本步骤信息采集的方法：1)出版物交易所调研2)文献检索3)关注大众传媒4)人际交往5)专业市场调查第二节选题策划的内容一、选题的内容和形式内容：（1）主题设计：选择确定为哪些读者提供什么样的知识信息（2）体裁设计：确定提供知识信息的具体方式形式：（1）书名设计（2）篇幅（3）开本（4）装订样式（5）版面形式二、实施方案实施方案的设计：1)作者的落实2)时间安排3)成本与定价预测4)宣传计划三、营销方案四、成本预测与定价估计第三节选题立项一、选题的申报1)选题名称2)提出选题的原因3)选题形成的过程4)主要内容5)拟请的作者6)落款二、选题的论证一级论证、分级论证三、立项选题的管理四、选题的优化第四节选题计划一、选题计划的内容与类型二、选题计划的结构三、选题计划的特点四、选题计划的制订与调整第五节组稿一、组稿的方式个别约稿、社会征稿、群体集稿二、组稿的步骤三、组稿的落实第二章图书编辑第1节审稿与签订出版合同一、审稿制度三审制•初审：具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑职责：1.通读全稿、全面审查、研究书稿2.分析书稿优缺点，作出评价3.写审稿意见•复审：具有正、副编审职称的编辑室主任一级人员职责：1.通读全部稿件2.审核、判断初审意见，表明态度；解决初审遗留问题3.提交复审意见•终审：具有正、副编审职称的社长、总编辑，或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员职责：1.审查书稿是否符合出版要求，作出综合评估2.形成终审意见三个环节缺一不可，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。
可以增加审次和人数，不可随意减少环节。
二、外审送有关主管部门，送有关专家审核，不属于三审制的组成部分。
解决送审单位无法判断、解决的专业问题；不是修改文字，解决枝节问题。
外审不能替代三审之一外审不能担任责编外审意见仅供参考三、稿件质量评价1.内容政治性、思想性、科学性、知识性、独创性、稳定性、艺术性2.形式结构框架、行为格式、表述形式四、审稿结论及稿件处理接受出版、退修、退稿五、签订出版合同由责任编辑代表出版社与作者协商起草；出版社法人签署。
出版专业基础 2020版 中级 第一章 第三节 考点梳理笔记
第一章出版概论第三节出版物出版物就是已出版的作品，是出版活动的成果。
出版活动对经济、文化和社会发展的影响，主要通过出版物实现。
一、出版物的要素出版物必须是某种精神文化的成果。
出版物必备三个要素：（内容、载体、复本）第一，具有经过编辑加工优化的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容，可供阅读、欣赏。
第二，具有承载这些精神文化内容的物质载体，而不论其是具有相对固定形态的，还是呈灵活多样形态的。
第三，具有复本，可以向公众传播。
二、出版物的种类（一）根据出版物总体特征分类（报期图音电）报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物网络出版物（数字出版物）：物质产品生产阶段和产品流通阶段交织在一起，没有明显界限，不必先确定出版的复制数量。
成品不须与特定的物质载体结合，可是消费者自备的各种终端设备。
所以物质产品生产阶段没有产品匹配组合和包装的步骤，产品流通阶段没有运送的过程。
既有报纸、期刊、图书音像制品、封装型电子出版物等在以实体形态出版的同时，经适当的信息技术处理后，再通过网络传播，也不是具备实体形态的出版物，都直接采用数字化方式存在。
（二）根据出版物内容所属学科的分类根据《中国图书馆分类法》。
根据出版物所载内容所属学科的不同，对出版物进行分类。
（三）从其他角度所作的分类1.按照所载知识的层次结构分类：学术研究类、知识普及类、大众生活类等。
2.按照内容的表现形式分类：文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类等。
三、出版物的特殊性（一）既是精神产品又是物质产品的特殊性出版物既是精神产品又是物质产品的两重性，是出版物不同于一般物质产品的最重要的特殊性。
出版物有思想、知识或艺术等精神文化内容，这是在精神生产过程中由作者和编辑完成的。
消费者购买出版物，既不为吃，又不为穿，而是为了满足精神生活的需要。
无论从出版物的生产或消费的角度来观察，都应该把它视为精神文化内容为本位的精神产品。
出版物又是物质产品。
2023年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(中级)》考点手册
2023年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识
(中级)》考点手册
以下是《出版专业基础知识(中级)》考点手册的部分内容，供您参考：
1. 出版物：是指报纸、期刊、书籍、地图、图片、年画、图片、挂历、电子出版物等。
2. 出版物种类：
报纸：以刊载新闻和时事评论为主的定期连续向公众发行的印刷品。
期刊：有固定名称，用卷、期或者年、季、月顺序编号，按照一定周期出版的成册连续出版物。
图书：以文字或者图画在一定材料上记录知识，供读者阅读学习的印刷品。
3. 电子出版物：指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用的大众传播媒体。
4. 出版物在国民经济中的地位和作用：
提供精神文化产品，满足人民的精神文化生活需要。
引导社会舆论，影响人们的思想和行为。
传播科学文化知识，提高全民族的科学文化水平。
促进经济发展和社会进步，增强综合国力。
5. 电子书阅读器：是一种采用LCD、电子纸为显示屏幕的新式数字阅读器，可以阅读网上绝大部分格式的电子书，如PDF、CHM、TXT等。
若想获取完整的信息，建议您查阅2023年出版的《出版专业基础知识(中级)》教材或联系相关的教辅练习获取更多帮助。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(图书编辑)【圣才出品】
第二章 图书编辑2.1 本章知识框架2.2 大纲要求内容包括：审稿与签订出版合同。
编辑加工整理与审定发稿，发稿后的编辑工作。
图书的辅文。
图书的重印和再版。
审稿制度外审审稿与签订出版合同 稿件质量评价审稿结论及稿件处理签订出版合同 编辑加工整理与审稿的关系编辑加工整理的内容 编辑加工整理及其后续工作 审定发稿 发稿后的编辑工作 图书辅文的作用 图书辅文 图书辅文的种类选择辅文设置 编辑与图书辅文 选择辅文作者 审读加工辅文重印和再版的条件图书重印与再版 重印的程序再版的程序重版率 图书编辑一、基本要求1．掌握三级审稿责任制的基本要求。
2．掌握初审的任务，能熟练作出对稿件的质量评价，形成规范的审稿意见并妥善处理。
3．熟悉复审的任务。
4．了解终审的任务。
5．掌握稿件送请外审的条件、手续和对外审人员的要求。
6．掌握出版合同的签订。
★7．掌握编辑加工整理与审稿的关系。
8．掌握对编辑加工整理的各方面要求，并能熟练运用相关知识和技能进行编辑加工整理。
9．掌握对拟发稿件提交审定、送请作者复核的要求。
10．掌握校样处理的要求。
11．熟悉书稿档案的建立。
★12．了解图书辅文的概念、作用。
13．熟悉图书辅文的种类。
14．掌握各类图书辅文的撰写要求和编辑在图书辅文方面需做的工作。
15．熟悉图书重印和再版的条件。
★16．掌握图书重印和再版的程序要求。
★17．了解重版率的概念。
★【说明】标有“★”号的，为非从事数字出版的其他出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。
二、考试内容1．三级审稿责任制度的基本要求。
2．三个审级的任务。
3．稿件质量的评价和审稿结果的处理。
4．稿件送请外审的条件、手续和对外审人员的要求。
5．出版合同的签订。
6．编辑加工整理与审稿的关系。
7．稿件的编辑加工整理。
8．稿件提交审定发稿的要求和具体工作内容。
9．校样处理的要求。
10．建立书稿档案的要求。
11．图书辅文的概念、作用。
出版专业理论与实务(第1-10讲)
《出版专业理论与实务》（中级）音频文字稿关于考试题型与分值情况，跟“基础”课一样。
“实务”课的内容特点：1．“实务”课较之于“基础”课的不同特点：《出版专业基础》主要介绍出版工作的基础理论知识，体现从事出版工作的“应知”要求；《出版专业实务》主要介绍理论的应用，强调规范性的操作，体现从事出版工作的“应会”要求。
比如同样讲述有关“编辑”，“基础”介绍编辑工作和编辑人员有什么特点等理论知识；“实务”则介绍编辑如何加工整理和校对、书刊如何整体设计。
2．“实务”课的内容框架：框架：出版六大媒体（书报刊音像电子网络）的业务介绍＋内容选题策划＋版权贸易共十一章内容，包括“出版物选题策划1”、“图书编辑2”、“期刊出版3”、“书刊整体设计4”、“书刊校对业务5”“书刊印制6”、“音像制品出版7”、“电子出版物出版8”、“互联网出版9”、“出版物的成本与定价10”和“著作权贸易11”。
“选题策划”作为重要章节的原因：不仅因为“选题策划”是出版编辑工作程序前端要进行的内容，而且主要是因为选题的策划，即出版物作为文化产品，它的内容的选择、确定是工作中的重中之重。
在“内容为王”的时代，在当今读者阅读水平大幅提高的时代，出版物产品的内容好不好，能不能符合与满足读者的阅读消费需求、口味，是关系到出版物产品的生命。
“版权贸易”作为重要章节的原因：因为版权贸易已经成为阻碍出版业发展的一个重要瓶颈，我国图书输入与输出为10：1，版权输出工作非常薄弱，发展空间与潜力也非常巨大。
所以，“实务”课的内容的逻辑框架非常清晰：在六大出版媒体基础上，凸显了“选题策划”和“版权贸易”的重要性。
第一讲：选题策划概述编辑的选题策划工作，是作者（精神创作劳动）与读者消费需求之间的一座桥梁。
如果选题策划工作做好了，能够促进它们之间的良性循环，出版市场就会繁荣昌盛；相反，则会出现恶性循环。
看一组数据。
每年图书库存量很高（左边的343亿元），从一个角度表明图书内容上未能符合读者要求。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(数字出版产品运营)【圣才出品】
第十二章 数字出版产品运营12.1 本章知识框架12.2 大纲要求内容包括：数字出版产品发布的特点。
产品发布单位的基础条件。
产品发布网站的内容管理及产品发布基本流程。
产品发布网站的策划，相关网络素材的采集与加工；数字出版产复制后置化流通网络化产品发布的特点 使用设备化发行快捷化建立数字出版网站基础条件 开发数字出版平台建立信息网络安全体系产品发布管理 发布网站的内容管理产品发布流程 网站策划网络素材采集与加工 网站建设和产品运维 产品上线和维护用户反馈信息的收集管理出版商销售机构数字内容批发商数字内容零售商和代理商产品分销渠道 数字内容集成商订阅服务提供商产品分销 按需印刷商和自助出版商电子书分销模式数字学术期刊分销模式 数字出版产品运营品的上线和维护流程，用户反馈信息的收集与管理。
数字出版产品的分销。
一、基本要求1．掌握数字出版产品发布的特点。
2．熟悉对数字出版产品发布单位的基础条件要求。
3．了解数字出版产品发布网站的内容管理要求。
▲4．掌握数字出版产品的发布流程。
▲5．掌握数字出版产品发布网站的栏目和专题策划要求。
▲6．掌握网络素材的采集与加工。
7．熟悉数字出版产品上线和维护要求。
▲8．掌握用户反馈信息的收集和管理。
▲9．掌握数字出版产品的分销渠道。
10．熟悉电子书的分销模式。
11．了解数字学术期刊的分销模式。
【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。
二、考试内容1．数字出版产品发布的特点。
2．数字出版产品发布单位的基础条件要求。
3．数字出版产品发布网站的内容管理要求。
4．数字出版产品的发布流程。
5．数字出版产品发布网站的栏目和专题策划要求。
6．网络素材的采集与加工。
7．数字出版产品上线和维护要求。
8．用户反馈信息的收集和管理。
9．数字出版产品的分销渠道。
10．电子书和数字学术期刊的分销模式。
12.3 要点详解专题一产品发布的特点考点：互联网思维及数字出版产品发布的特点（掌握，见表12-1-1）表12-1-1 互联网思维及数字出版产品发布的特点专题二产品发布管理考点一：数字出版产品发布的基础条件（熟悉）在开展数字出版产品的发布和运营时，相关从事数字出版活动的单位应该具备一定的业务基础，包括具有合格的专业技术人员，建立数字出版服务网站，取得作品的信息网络传播权，制作一定功能的数字出版产品，拥有数字化出版信息资源，建立信息网络安全与数字著作权保护体系等。
出版专业实务(中级)知识点梳理
出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划§1.1选题策划概述一、“选题策划”的概念审稿前三环节(产品设计阶段)：信息采集、选题策划、组稿。
中心环节：选题策划选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
作用：①把握出版工作方向、落实出版工作方针，②保障出版生产秩序，③保证和提高出版物的质量，④塑造出版单位的品牌形象等。
选题策划的内容：主要是对出版物内容与形式的设计，还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。
P3选题策划类型：1.按规格分：系列性选题、成套性选题、单项性选题。
2.按重要性分：重点选题、一般选题。
3.按制订时机分：计划内选题、计划外选题(增补)。
二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤：信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。
1.信息梳理：选题策划最基础的工作，是信息采集环节的延伸。
在信息使用过程中以编辑目的为参照，注意编辑经验的积累和多种信息的交融，将思维作多元化、多角度的延伸，将信息融合成求新求变的观念，化成丰富的想象力，从而使选题的策划富有创意。
2.选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思)：既要设想作品的内容及其表现形式，又要对出版物的形态结构有初步设计。
作者构思与编辑构思的不同点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑则必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路，还要用它来统一各相关工作环节的思想，并与作者的创作对接。
P5③拟订出版项目的运作方式：一方面，要对作者对象的选择、时间进度的安排拟定计划；另一方面，还需要考虑出版项目的资金投入与产出状况，预测生产成本、估算销售价格和销售数量，还应当对营销方案提出一定的设想。
出版专业实务(中级)知识点梳理——第一章、第二章
出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划§1.1选题策划概述一、“选题策划”的概念审稿前三环节(产品设计阶段) ：信息采集、选题策划、组稿。
中心环节：选题策划选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
作用：①把握出版工作方向、落实出版工作方针，②保障出版生产秩序，③保证和提高出版物的质量，④塑造出版单位的品牌形象等。
选题策划的内容：主要是对出版物内容与形式的设计，还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。
P3选题策划类型：1.按规格分：系列性选题、成套性选题、单项性选题。
2.按重要性分：重点选题、一般选题。
3.按制订时机分：计划内选题、计划外选题 (增补)。
二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤：信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。
1.信息梳理：选题策划最基础的工作，是信息采集环节的延伸。
在信息使用过程中以编辑目的为参照，注意编辑经验的积累和多种信息的交融，将思维作多元化、多角度的延伸，将信息融合成求新求变的观念，化成丰富的想象力，从而使选题的策划富有创意。
2.选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思 ) ：既要设想作品的内容及其表现形式，又要对出版物的形态结构有初步设计。
作者构思与编辑构思的不同点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑则必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路，还要用它来统一各相关工作环节的思想，并与作者的创作对接。
P5③拟订出版项目的运作方式：一方面，要对作者对象的选择、时间进度的安排拟定计划；另一方面，还需要考虑出版项目的资金投入与产出状况，预测生产成本、估算销售价格和销售数量，还应当对营销方案提出一定的设想。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册-著作权知识【圣才出品】
2020年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册-著作权知识【圣才出品】第八章著作权知识8.1本章知识框架8.2大纲要求内容包括：著作权与著作权法。
国际著作权保护。
著作权的主体和客体，著作权的内容，著作权的归属与保护期。
著作权限制。
著作权的许可使用和转让。
著作权的侵权与法律保护。
出版单位与著作权。
一、基本要求1．掌握著作权的权利范围。
2．了解著作权的特征。
3．熟悉我国著作权法的立法目的。
4．掌握《伯尔尼公约》的国际著作权保护原则。
5．熟悉《世界版权公约》和两个“国际互联网条约”的基本内容。
6．了解《与贸易有关的知识产权协议》。
7．掌握关于著作权的主体的知识。
8．了解作品的特征。
9．掌握我国著作权法对作品的保护。
10．掌握关于著作权中的人身权、财产权的知识。
11．熟悉关于邻接权的知识。
12．掌握关于著作权的归属与保护期的知识。
13．掌握符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。
14．掌握关于著作权的许可使用和转让的知识。
15．掌握著作权侵权的类型。
16．掌握关于著作权侵权的具体行为及其行为者应该承担的法律责任的知识。
17．了解著作权纠纷的种类。
18．熟悉著作权纠纷的处理方法和诉讼时效。
19．了解诉前临时措施。
20．掌握关于出版单位应该尊重作者权利的知识。
21．掌握关于依法保护出版单位与著作权有关的权利的知识。
二、考试内容1．著作权的特征和权利范围。
2．我国著作权法的立法目的、立法依据和主要法律法规。
3．国际著作权条约的基本情况。
4．著作权的主体。
5．作品的特征。
6．我国著作权法对作品的保护。
7．著作权的内容、归属与保护期。
8．关于邻接权的知识。
9．符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。
10．著作权的许可使用和转让。
11．著作权侵权的类型、具体行为及其行为者应该承担的法律责任。
12．著作权纠纷的种类、处理方法、诉讼时效以及诉前临时措施。
13．出版单位对作者权利的尊重。
14．出版单位依法享有的与著作权有关的权利。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(数字出版产品设计与内容组织)
第十一章 数字出版产品设计与内容组织11.1 本章知识框架11.2 大纲要求内容包括：数字出版产品设计的基本流程，电子书设计的主要内容。
数字出版产品的稿件组织和素材采集。
数字出版产品的内容编审。
一、基本要求1．掌握数字出版产品的基本设计流程。
基本设计流程数字出版产品设计方法 电子书阅读设备与产品设计 电子书设计 电子书功能设计 电子书内容版式设计 稿件组织 数字出版产品内容采集素材采集 审稿任务审稿 审稿制度 外审审稿结论及稿件处理数字出版产品内容编审 编辑加工校异同 校对的基本功能校对 校是非 校对基本制度及职责 数字出版产品设计与内容组织2．掌握电子书产品设计的主要内容。
▲3．了解数字出版产品的内容素材采集。
4．掌握数字出版产品的内容审核要求。
5．掌握数字出版产品内容素材的编辑加工要求。
6．熟悉数字出版产品的校对。
【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。
二、考试内容1．数字出版产品的设计流程。
2．电子书产品设计的主要内容。
3．数字出版产品的内容素材采集。
4．数字出版产品的内容审核。
5．数字出版产品的内容素材编辑加工。
6．数字出版产品的校对。
11.3 要点详解专题一数字出版产品设计方法考点一：数字出版产品的基本设计流程（掌握）数字出版产品设计就是将数字出版产品由抽象的策划到具体的形象化的处理过程。
数字出版产品设计流程图见图11-1-1。
图11-1-1 数字出版产品设计流程图1．数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求（见表11-1-1）表11-1-1 数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求图11-1-2 数字出版产品内容需求结构图图11-1-3 数字出版产品功能结构图2．交互设计（见表11-1-2）表11-1-2 交互设计。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(书刊校对)【圣才出品】
第五章 书刊校对5.1 本章知识框架5.2 大纲要求内容包括：校对工作的基本操作工序和一般操作模式。
责任校对的职责，校对工作的量化管理和社外校对管理，文字技术整理的作用和任务。
计算机排版及其差错特征，计算机校对软件的应用。
校对工作的操作工序校对工作的规范和程序 基本模式分校模式校对操作模式 连校模式人机结合校对模式参与各校次校对 责任校对的职责 检查校改质量负责文字技术整理 校对工作的职责与校对管理 通读付印样 校对量化管理社外校对管理文字技术整理：作用、任务利用原稿电子文件排版计算机排版及其差错特征计算机排版校样的差错特征 校对软件的主要性能特点 校对软件应用与人机结合校对模式 校对软件应用技术人机结合校对模式 书刊校对一、基本要求1．掌握校对工作的基本操作工序。
2．熟悉校对工作的一般操作模式。
3．掌握责任校对的职责。
4．了解校对工作的量化管理和社外校对管理。
5．熟悉文字技术整理的作用。
6．掌握文字技术整理的任务。
7．了解利用电子原稿排版的方式及其特点。
8．掌握计算机排版所出校样的差错特征。
9．熟悉计算机校对软件的优势和不足。
10．了解计算机校对软件的应用技术。
11．熟悉人机结合的校对模式。
二、考试内容1．校对工作的基本操作工序和一般操作模式。
2．责任校对的职责。
3．校对工作的量化管理和社外校对管理。
4．文字技术整理的作用和任务。
5．利用电子原稿排版的方式及其特点。
6．计算机排版所出校样的差错特征。
7．计算机校对软件的优势、不足和校对软件的应用。
8．人机结合的校对模式。
5.3 要点详解专题一校对工作的规范和程序考点一：校对工作的基本操作工序（掌握，见表5-1-1）表5-1-1 校对工作的基本操作工序考点二：校对工作的基本制度（掌握，见表5-1-2）表5-1-2 校对工作的基本制度考点三：校对工作的一般操作模式（熟悉，见表5-1-3）表5-1-3 校对工作的一般操作模式专题二校对工作的职责与校对管理考点一：责任校对的职责（掌握，见表5-2-1）。
出版专业考试中级实务
第一章出版物选题策划内容包括：选题策划的概念和基本步骤;为选题策划作准备的信息采集;图书选题策划的内容;选题的论证与优化;选题计划;组稿的方式、步骤和落实。
(一)基本要求1.掌握选题策划的概念和基本步骤。
2.熟悉编辑需要采集的信息内容范围和信息采集的要求。
3.掌握信息采集的方法和信息处理的步骤。
4.掌握关于图书选题策划的知识。
5.掌握选题谁与优化的要求。
6.了解选题计划的特点及其制订与调整。
7.了解选题计划的内容、类型和结构。
8.掌握组稿的方式和步骤。
9.熟悉组稿的落实。
(二)考试内容1.选题策划的概念和基本步骤。
2.编辑需要采集的信息内容范围以及信息采集的要求、方法和处理步骤。
3.图书选题策划和选题报告的撰写。
4.选题论证与优化的要求。
5.关于选题计划的基本知识。
6.组稿的方式、步骤和落实。
第二章图书编辑内容包括：审稿与签订出版合同;编辑加工整理与审定发稿;发稿后的编辑工作;图书辅文;图书重印和再版。
(一)基本要求1.掌握并能熟练运用审稿的知识。
2.熟悉出版合同的签订。
3.掌握并能熟练运用编辑加工整理的知识。
4.掌握稿件加工整理后送交审定的要求和稿件整理、稿件发出的工作要点。
5.掌握并能熟练运用校样处理的知识。
6.熟悉样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。
7.了解图书辅文的概念和作用。
8.掌握图书辅文的种类及其撰写要求。
9.熟悉编辑在图书辅文方面需做的工作。
10.了解重印和再版的概念及意义。
11.熟悉重印和再版的条件。
12.掌握重印、再版的程序要求。
13.了解重版率的概念。
(二)考试内容1.关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识及其应用。
2.外审的作用、责任和稿件送外审的条件。
3.出版合同的签订。
4.稿件的编辑加工整理。
5.稿件加工整理后的工作内容。
6.校样处理的要求及其应用。
7.样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。
8.图书辅文的概念、作用和编辑在这方面需做的工作。
9.图书辅文的种类及其撰写要求。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(数字出版产品策划)【圣才出品】
第十章 数字出版产品策划10.1 本章知识框架10.2 大纲要求内容包括：数字出版产品策划的意义、原则和要处理好的关系，产品策划的内容和步骤。
市场调研的工作内容，数据分析的方法。
数字出版产品策划报告，数字出版产品的立项。
数字出版合同。
产品策划的意义产品策划的原则、产品策划过程中的三个关系 产品策划概述 与传统选题策划的关系产品策划的内容典型产品策划步骤市场调研的作用市场调研 市场调研的工作内容 调查数据分析数字出版产品规划 产品策划与立项 项目需求分析、实施计划安排撰写策划报告、论证与立项常规数字出版合同 数字出版合同的主要内容数字出版合同的签订 委托创作作品的合同 签订数字出版合同的程序 数字出版合同的著作权问题 数字出版产品策划一、基本要求1．了解数字出版产品策划的意义。
2．掌握数字出版产品策划的原则。
3．熟悉数字出版产品策划过程中的三个关系。
4．了解数字出版产品策划与传统出版物选题策划的关系。
5．掌握数字出版产品策划的内容和典型产品策划的步骤。
6．掌握市场调研的作用和工作内容。
7．了解调查数据分析的概念和方法。
8．熟悉数字出版产品的规划。
▲9．了解数字出版项目需求分析的概念和内容。
▲10．掌握数字出版产品的实施计划。
▲11．掌握数字出版产品策划报告的撰写。
▲12．熟悉数字出版产品策划的论证与立项。
▲13．熟悉数字出版合同的主要内容、签订程序。
▲14．掌握与数字出版合同相关的著作权问题。
【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。
二、考试内容1．数字出版产品策划的意义和原则。
2．数字出版产品策划过程中的三个关系。
3．数字出版产品策划与传统出版物选题策划的关系。
4．数字出版产品策划的内容和典型产品策划的步骤。
5．市场调研的作用和工作内容。
6．调查数据分析的概念和方法。
7．数字出版产品的规划。
8．数字出版项目需求分析的概念和内容。
出版资格考试《中级专业实务》知识点及真题
第一章出版物选题策划重点提示：选题策划的概念，选题策划的基本步骤。
图书选题策划中对内容与形式的设计和市场预测，选题的实施方案。
选题立项的程序，选题的论证方式和论证内容，选题的优化。
选题计划的类型、结构与特点。
组稿的方式和步骤，约稿后的工作。
P1第一节选题策划概述选题策划是出版物编辑过程的最初阶段，也是对出版物成败影响至关重要的阶段。
编辑工作在进入审稿阶段之前，通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
其中，信息采集是为选题的设计成型打基础，防止闭门造车；组稿是按经过论证的选题要求组织作者（包括著者、编者和译者等，下同）创作作品，将选题的意图落到实处，同时往往还按照作者的建议对选题进行优化，使之更加切实可行。
它们密切相连并有一定的交叉，构成相对独立的编辑工作起始阶段。
因此，选题策划工作不仅仅限于选题设计成型，也包括信息采集和组稿工作。
不过，由于选题设计成型是其中的中心环节，所以，在出版工作实践中，出于对选题设计重要性的强调和实际操作的便利，常用“选题策划”特指选题设计成型环节。
对于作者自投稿或者推荐稿、引进稿而言，编辑仍然需要审阅稿件，并在对收集的各种信息进行分析的基础上，按照选题策划的种种要求作出判断，决定是否提出选题。
提高出版物的质量，选题的优化至关重要，而优化的前提就是做好选题策划工作。
相关真题：2015年多项选择题26.关于出版物选题策划，说法正确的是()。
A.选题策划是编辑人员开发出版资源、设计选题的创造性活动B.选题策划以信息采集为基础C.编辑对某个选题有了初步的意向后，应该报经三审通过才能正式开始选题的策划D.在选题策划过程中，编辑要对主观、客观条件作周密的分析、研究E.进行选题策划时，编辑要集中精力考虑未来出版物的内容和形式，无须涉及其他方面【答案】ABD【解析】c项，选题策划是出版物编辑过程的最初阶段，也是对出版物成败影响至关重要的阶段一编辑工作在进入审稿阶段之前，通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
出版专业中级实务复习笔记(超详细)
出版专业实务复习笔记第一章出版物选题策划第一节选题策划概述审稿环节前（出版物产品设计阶段）的三个环节——信息采集（基础）、选题策划（中心环节）、组稿（实体化、具体化）一、选题策划的概念选题是对出版物的内容和形式的总体设计。
1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
选题往往开始于编辑在信息采集过程中产生的某种意向或愿望。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用——选题策划最基础的工作（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段重点考虑：1）内容的前沿和制高点；2）社会生活发展态势；3）社会的文化需要。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集——选题策划的直接基础和重要依据信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等（出版物目录、出版物评论、出版动态报道）、出版物市场需求和价格信息、出版业统计资料2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
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2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册
第十一章数字出版产品设计与内容组织
11.1本章知识框架
11.2大纲要求
内容包括：数字出版产品设计的基本流程，电子书设计的主要内容。
数字出版产品的稿件组织和素材采集。
数字出版产品的内容编审。
一、基本要求
1．掌握数字出版产品的基本设计流程。
2．掌握电子书产品设计的主要内容。
▲
3．了解数字出版产品的内容素材采集。
4．掌握数字出版产品的内容审核要求。
5．掌握数字出版产品内容素材的编辑加工要求。
6．熟悉数字出版产品的校对。
【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。
二、考试内容
1．数字出版产品的设计流程。
2．电子书产品设计的主要内容。
3．数字出版产品的内容素材采集。
4．数字出版产品的内容审核。
5．数字出版产品的内容素材编辑加工。
6．数字出版产品的校对。
11.3要点详解
专题一数字出版产品设计方法
考点一：数字出版产品的基本设计流程（掌握）
数字出版产品设计就是将数字出版产品由抽象的策划到具体的形象化的处理过程。
数字出版产品设计流程图见图11-1-1。
图11-1-1数字出版产品设计流程图
1．数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求（见表11-1-1）表11-1-1数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求
图11-1-2数字出版产品内容需求结构图
图11-1-3数字出版产品功能结构图
2．交互设计（见表11-1-2）
表11-1-2交互设计。