社管科问卷

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社团问卷调查

社团问卷调查

学院社团联合会问卷调查开复曾经说过:“不要把大学当做第二个高中来上,很被动的等着老师来教, 自学是很重要的一个能力,高中我们都在挤独木桥,但是大学我们要学会走立交桥,学会独立!”因此,大学生参加社团是大学生涯里不可缺少的一部分,它们丰富着学生的校园生活,影响着众多学子。

上大学前,很多人就被传说中多姿多彩的社团生活深深吸引,上大学后,更是儿乎每个人都参加过社团。

大学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望组织的群众性团体。

在高校中,学生社团已经成为加强学生思想政治工作、推进素质教育、推动校园文化建设的重要载体。

因此,研究当代大学生参加社团活动的现状和特点,对于组织和引导大学生发展社团文化生活、推进素质教育和做好高校学生思想政治工作具有重要的意义。

您好!感您阅读这份调查问卷,此卷是为了了解社团现状及发展情况而设计的,欢迎您提供相关建议和意见。

在此,我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感。

!注:本次调査为匿名调査,请各位同学认真填写,找出社团发展存在的问题和弊端,共同促进我校社团的健康发展!你所在的社团是_____________一、不定项选择1、你了解你所在的社团吗?()A・了解B・一般C・不了解2、你认为社联督察部的督査对社团活动的开展有没有促进效果?()A.有B.很少C.没有3、你在社团活动中得到了展示自己的机会吗?()A・很多机会 B.有,但不够C・没有4、你怎样看待社团举办的活动?()A・很好,能让大多数会员参与其中B.—般,只有几个节目比较好C.无聊,许多活动没有意思5、社团活动与你想象中的有差别吗?()A・差别很大,很失望 B.有差别,但也很有意思C・和想象中的一样.6、你觉得你的会长能否带动社团积极性?()A・能 B.—般C・不能7、你投入社团的精力有多少?()A・百分百的参与,积极参加 B.想起了就去参加C・完全不投入8、你除了自己所在的社团外,是否还有想要了解其他社团?并且去实践? ()A・非常想要,并且去付出实践行动,希望能充实自己的大学生活B.心里想,但没有付出行动C・一点也不想9、你认为社团多久办一次活动合理。

哲学社会科学类社会调查报告

哲学社会科学类社会调查报告

哲学社会科学类社会调查报告一、调查目的和方法本社会调查旨在了解当代社会中人们对哲学社会科学的认知、评价和应用情况,以及对哲学社会科学研究的需求和期待。

我们采用问卷调查的方式进行,共发放500份问卷,有效回收400份,回收率为80%。

二、调查结果1. 哲学社会科学的认知情况根据调查结果显示,85%的受访者对哲学社会科学有所了解,认为它涉及人类思维、社会行为和价值观等方面的研究。

另外15%的受访者对哲学社会科学并不熟悉,希望能有更深入的了解和学习机会。

2. 哲学社会科学的评价超过60%的受访者认为哲学社会科学对于解决当代社会问题至关重要,它能够引导人们思考和认识社会现象的本质,推动社会进步和发展。

约25%的受访者认为哲学社会科学在一定程度上有其独立性和学术价值,但对于实际问题的解决作用有限;另外15%的受访者对哲学社会科学的价值持保留态度。

3. 哲学社会科学的应用情况就哲学社会科学的应用情况而言,近50%的受访者认为它在实际生活中发挥了一定的作用,例如在法律、教育、公共管理等领域。

然而,相当一部分受访者表示哲学社会科学的应用还有待加强,需要更好地结合实际问题和需求。

4. 对哲学社会科学研究的需求和期待综合调查结果,大部分受访者对哲学社会科学研究提出了以下需求和期待:- 深入研究社会问题的根源和机制,为解决问题提供理论指导和方法支持;- 推动哲学社会科学与其他学科的跨学科合作,以促进研究成果的广泛应用;- 加强哲学社会科学的教育和普及工作,提高公众对其的认知水平;- 鼓励开展具有创新性和实践导向的哲学社会科学研究项目。

三、结论与建议哲学社会科学在当代社会中发挥着重要作用,但仍面临着一些挑战和问题。

为了进一步推动哲学社会科学的发展和应用,我们提出以下建议:1. 加强教育与普及:加大对哲学社会科学的教育力度,培养更多专业人才,并通过科普活动和媒体宣传提高公众对哲学社会科学的认知水平。

2. 深化跨学科合作:鼓励哲学社会科学与其他学科的合作,加强交流,共同研究解决社会问题的有效途径和方法,并促进研究成果的广泛应用。

湖南省社会管理综合治理民意调查问卷

湖南省社会管理综合治理民意调查问卷

湖南省社会管理综合治理民意调查问卷基本情况Q1、请问您是住在***市的哪个县、市、区?【单选】1、**区2、**县3、**市4、**开发区5、以上都不是(终止访问)Q2、您在(被访者Q1题所选的县市区)是否居住一年以上?【单选】1、一年以下(终止访问)2、一年及以上Q3、您的年龄是:【单选】1、16周岁(含)以上具体年龄【】2、朱满16周岁(终止访问)提示:如果被访者在16周岁以下,追问“那您身边是否有其他人年龄在16周岁以上呢?”;如果有,请追问“可以请他(她)接电话吗?”否则终止访问。

Q4、您是城镇居民还是农村居民?【单选】1、城镇居民2、农村居民提示:如果配额已满,请跳转“结束语2”。

问卷部分Q5、近半年来,请您对(Q1题所选的县市区)当地生活感觉是否安全进行评分。

【单选】1分表示很不安全,10分表示很安全,1—10分之间,您打几分?参考答案:10分Q6、近半年来,以下几类违法犯罪现象在您居住地周围是否存在?【单选】1分表示这种犯罪现象很多,10分表示没有或者很少,1—10分之间,参考答案:了解,基本上没有,9分Q7、请您对当地政法队伍的形象进行评价?【单选】1分表示很差,10分表示很好,1—10分之间您打几分?参考答案:了解,10分Q8、请问您家附近出现矛盾纠纷是不是有人来调处?【单选】1、能得到调处2、无人处理3、不了解(不读出)参考答案:选1Q9、请问您家附近出现治安问题能否及时得到解决?【单选】1、能及时得到解决2、处理了,但反复性强3、虽反映了,但无人处理4、不了解(不读出)参考答案:选1Q10、请问您或您的家人是否具体参与了平安小区、平安村(社区)及其它形式的平安创建活动?【单选】1、参加了2、没参加3、不了解(不读出)参考答案:选1Q11、请问(Q1题所选的县市区)当地是否有弄虚作假、影响和干扰综治民调的行为?【单选】1、有(请记录)(详细询问时间、地点和具体行为)2、没有3、不了解(不读出)参考答案:选2Q12、最后,请问您对(Q1题所选的县市区)综治工作有什么意见或建议?【单选】1、有(请记录)(详细询问时间、地点和具体行为)2、没有参考答案:选2。

社会责任(CSR)调查问卷

社会责任(CSR)调查问卷

社会责任(CSR)问卷调查表此问卷目的在于了解贵公司相关社会责任管理,履行社会责任的概况。

以促进双方对社会责任管理方面的沟通与交流,寻求提高和改进企业社会责任意识的机会,建立良好的企业形象。

请根据贵司过去一年实际情况填写以下调查内容,并按照约定的日期进行提交,非常感谢。

1、是否雇佣有未满16周岁的童工?☐是☐否2、是否雇佣有年满16周岁,不满18周岁的未成年员工?☐是☐否若雇有上述员工,是否保障他们在不受危害其健康、安全或发展的工作条件下工作,不从事夜间工作,每日上课、工作和交通的累计时间不超过10小时,且每天的工作时间不超过8小时?如未雇有此项不填。

☐是☐否3、严格遵守当地政府关于最低工资标准的要求,并按劳动法的要求支付加班工资,保证员工取得的工资待遇能够满足其正常生活支出,不以任何形式克扣或拖欠员工工资?☐是☐否4、是否严格遵守劳动法关于工作时间的要求,合理安排生产和员工休息,加班完全出于员工自愿?Note: 由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

☐是☐否5、是否所有受聘员工均为自愿来本公司工作,禁止有任何形式监禁员工或强迫员工工作,公司是否禁止奴役、贩卖劳工,禁止使用被贩卖的劳工。

同时严禁从事或支持肉体上的惩罚、心理或生理上的压制和语言上的凌辱?☐是☐否6、是否公司员工拥有结社自由的权利,在政治、工会和公民事务方面,人人有权组织和参加工会,以保护员工利益。

同时,结社自由也包括集体谈判内容,公司鼓励员工就工作条件等在符合法律法规的前提之下与公司进行合理、自由的谈判和讨论,以达成协议,规范工作条件?☐是☐否7、本公司是否致力于建立和健全有关职业卫生、健康安全等相关的规章和程序,并严格加以执行,确保员工的健康和安全。

如:提供健康、安全的符合人体工程学的工作环境及条件、提供合规的劳动防护用品、定期的健康安全检查、接触有毒有害因素的员工体检、相关的职业健康及安全培训等?☐是☐否8、是否确保所有员工在受雇于本公司时,不受任何的性骚扰、性虐待、体罚、精神或身体胁迫或言语虐待?☐是☐否9、是否平等对待所有员工,公司不会因人种、肤色、年龄、性别、性倾向、种族、残疾、怀孕、信仰、政治派别、社团成员或婚姻状况等在雇用及实际工作(例如晋升、奖励和受培训等)中歧视员工?☐是☐否10、是否所有员工均不存在以个人或公司名义滥用权力以谋取私利,这些利益包括经济利益和非经济利益;所有员工不存在以个人或公司名义要求或引诱他人进行行贿,不存在危及其他相关人员的诚信、健康和生命的安全?☐是☐否11、是否所有受雇于本公司员工的隐私、家庭、住宅或通信等不受到干涉,其荣誉和名誉不受到攻击。

社会治理工作调查问卷模板

社会治理工作调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了深入了解当前社会治理工作的现状、存在的问题及改进方向,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地提升社会治理水平,构建和谐社区。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的居住区域:- 城市中心- 城市郊区- 乡村4. 您的职业:- 学生- 企事业单位员工- 自由职业者- 公务员/事业单位员工- 退休人员- 其他二、社会治理现状5. 您认为当前所在社区/区域的治安状况如何? - 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差6. 您是否了解社区/区域内的公共安全措施? - 非常了解- 较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解7. 您对社区/区域内的环境卫生状况满意吗? - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您认为社区/区域内的邻里关系如何?- 非常和谐- 较和谐- 一般- 不和谐- 非常不和谐三、社会治理问题9. 您认为社区/区域内存在哪些主要的社会治理问题?(可多选) - 社会治安问题- 环境卫生问题- 邻里关系问题- 公共服务问题- 社会秩序问题- 其他(请说明)10. 您认为这些问题产生的主要原因是什么?(可多选)- 社会风气问题- 社区管理问题- 居民素质问题- 政策法规问题- 经济发展问题- 其他(请说明)四、社会治理改进建议11. 您认为应该如何改进社区/区域内的社会治理工作?(可多选) - 加强社区治安巡逻- 提高环境卫生标准- 加强邻里关系建设- 优化公共服务设施- 强化法律法规宣传- 其他(请说明)12. 您对社区/区域内的社会治理工作有哪些建议?(请简要说明)五、其他13. 您认为社区/区域内的社会治理工作对您的生活有什么影响?- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有影响14. 您对本次问卷调查有什么意见和建议?再次感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将为我们改进社会治理工作提供有力支持。

【调研问卷模板】公众参与社会管理的调查问卷

【调研问卷模板】公众参与社会管理的调查问卷

【调研问卷模板】公众参与社会管理的调查问卷1. 您的性别男女2. 您的年龄18岁及以下19-29岁30-39岁40-59岁60岁及以上3. 您的受教育程度?高中(中专)及以下大专大学本科硕士研究生及以上4. 您目前的从业状况公益组织从业者企业员工公务员事业单位职工学生务农其他5. 您的政治面貌共青团员共产党员(含预备党员)民主党派无党派人士群众6. 您的居住地是大城市中小城市城镇农村7. 您是否参加过公益性质的社会组织是否8. 您是否参加过公共部门(包括各级政府、村委会、居委会)组织的咨商会议、听证会、网上意见征集等咨询活动?是否9. 若您参加了公共部门(包括各级政府、村委会、居委会)组织的咨询活动,您的意见是否被公共部门采纳?采纳部分采纳不采纳无回应没提意见10. 您没有参与过公共部门(包括各级政府、村委会、居委会)组织的咨询活动是因为?不知道相关信息意见征集时间过短会议地点不方便达到会议不允许提出意见不感兴趣其他(请注明)11. 您觉得目前我国公众参与社会管理的程度(包括公众参与公共政策的制定、执行和监督的程度)属于深度参与一般参与几乎没有参与完全没有参与12. 若可以,您希望通过什么途径参与政府公共政策的制定、执行或监督?听证会座谈会网上意见征集微博、微信信访其他(请说明)13. 如果您需要为自身的合理诉求付出努力,您会首先考虑的解决方式是借助现代媒体发动舆论优势向政府施压。

社会工作人员调查问卷模板

社会工作人员调查问卷模板

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 学历:(1)高中及以下(2)大专(3)本科(4)硕士及以上4. 工作年限:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5-10年(5)10年以上二、工作环境与条件5. 您所在的社会工作机构类型是:(1)政府机关(2)事业单位(3)社会组织(4)企业(5)其他6. 您所在机构的工作环境:(1)舒适(2)一般(3)较差7. 您所在机构的工作条件:(1)较好(2)一般(3)较差8. 您所在机构是否提供以下福利待遇?(1)五险一金(2)带薪年假(3)培训机会(4)其他三、工作内容与职责9. 您主要负责以下哪些社会工作领域?(可多选)(1)儿童与青少年社会工作(2)老年人社会工作(3)残疾人社会工作(4)心理健康社会工作(5)家庭社会工作(6)社区社会工作(7)其他10. 您在工作中的主要职责包括:(可多选)(1)个案管理(2)小组工作(3)社区工作(4)政策倡导(5)社会工作研究(6)其他11. 您认为目前所在机构的工作内容与职责是否满足您的职业发展需求?(1)非常满足(2)基本满足(3)一般(4)不太满足(5)非常不满足四、工作满意度与职业发展12. 您对目前工作的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意13. 您认为所在机构在以下方面有哪些不足?(可多选)(1)薪酬福利(2)晋升机制(3)培训机会(4)工作环境(5)职业发展空间(6)其他14. 您是否考虑过转行或跳槽?(1)是(2)否15. 您认为以下哪些因素对您的职业发展影响较大?(可多选)(1)工作经验(2)学历背景(3)人际关系(4)社会资源(5)其他五、政策建议与展望16. 您对当前我国社会工作政策有何建议?(1)完善社会工作法律法规(2)加强社会工作人才培养(3)提高社会工作者的社会地位和待遇(4)加强社会工作机构建设(5)其他17. 您对我国社会工作未来的发展有何展望?(1)成为国家战略(2)社会资源更加丰富(3)社会工作者素质不断提高(4)社会工作领域不断拓展(5)其他感谢您的参与!请您在填写问卷时,尽量保持真实、客观,以便我们更好地了解社会工作人员的现状与需求。

学生社区调查问卷模板范文

学生社区调查问卷模板范文

尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解学生社区的生活状况、需求和建议,以便我们更好地为同学们提供服务,特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况如实填写。

感谢您的配合与支持!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您所在的学院:_____________________________4. 您所在的宿舍楼:_____________________________二、生活设施与环境5. 您对宿舍楼的整体环境满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意6. 您认为宿舍楼内的卫生状况如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好7. 您对宿舍楼内的照明条件满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意8. 您对宿舍楼内的热水供应情况满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意9. 您对宿舍楼内的宽带网络速度满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您对宿舍楼内的公共设施(如洗衣机、烘干机、健身房等)的使用情况满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意三、学习与生活11. 您认为宿舍楼内的学习氛围如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好12. 您对宿舍楼内的自习室设施满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意13. 您对宿舍楼内的公共活动室设施满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意14. 您认为宿舍楼内的安全保障措施如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好15. 您对宿舍楼内的宿舍管理制度满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意四、意见与建议16. 您认为宿舍楼内还存在哪些问题或不足?_____________________________17. 您对宿舍楼的管理和服务有哪些意见和建议?_____________________________18. 您认为应该如何改善宿舍楼内的学习氛围?_____________________________19. 您对宿舍楼内的公共设施有何改进建议?_____________________________20. 您认为应该如何加强宿舍楼内的安全保障?_____________________________感谢您参与本次问卷调查!您的意见和建议将对我们改进工作、提升服务质量起到积极作用。

社会组织调查问卷模板

社会组织调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解社会组织的发展现状、服务需求以及面临的挑战,我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集有价值的信息,为社会组织的发展提供参考依据。

您的回答将严格保密,请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的地区:- A. 东部地区- B. 中部地区- C. 西部地区- D. 其他地区2. 您所在的社会组织类型:- A. 社会团体- B. 社会服务机构- C. 基金会- D. 其他类型3. 您在社会组织中的职务:- A. 会长/理事长- B. 秘书长- C. 副秘书长- D. 理事- E. 会员- F. 其他二、组织发展现状4. 您的社会组织成立时间:- A. 5年以下- B. 5-10年- C. 10-20年- D. 20年以上5. 您的社会组织目前拥有多少会员/志愿者?- A. 100人以下- B. 100-500人- C. 500-1000人- D. 1000人以上6. 您的社会组织在过去一年内开展了多少项活动?- A. 1-5项- B. 6-10项- C. 11-20项- D. 20项以上7. 您认为您所在的社会组织在以下哪些方面表现较好?- A. 组织管理- B. 服务质量- C. 社会影响力- D. 资源整合- E. 以上都是三、服务需求与挑战8. 您的社会组织在开展服务过程中,最需要以下哪方面的支持? - A. 政策支持- B. 资金支持- C. 人力资源- D. 技术支持- E. 以上都是9. 您认为目前制约您所在社会组织发展的主要因素有哪些?- A. 政策法规限制- B. 资金不足- C. 人才缺乏- D. 社会认知度低- E. 其他(请说明)10. 您希望政府和社会各界在哪些方面为社会组织提供更多支持? - A. 提供政策优惠- B. 加大资金投入- C. 加强人才培养- D. 提高社会认知度- E. 其他(请说明)四、未来展望11. 您认为未来几年我国社会组织发展将呈现哪些趋势?- A. 规模不断扩大- B. 服务领域不断拓展- C. 专业化程度不断提高- D. 影响力逐渐增强- E. 以上都是12. 您对社会组织的未来发展有何建议?请您在以下空白处留下您的联系方式(可选),以便我们后续与您联系:- 姓名:- 电话:- 邮箱:再次感谢您参与本次问卷调查!祝您工作顺利![问卷结束]。

社区物业管理意见的调查问卷及调查报告

社区物业管理意见的调查问卷及调查报告

社区物业管理意见的调查问卷及调查报告篇一:社区物业管理调查报告梧桐花园小区物业管理调查报告随着我国住房市场和体制的不断改革,物业管理进入快速发展时期,它作为一个新兴行业受到了人们的广泛关注。

物业管理即受物业所有人的委托,依据物业管理委托合同,对物业的房屋建筑及其设备,市政公用设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等管理项目进行维护、修缮和整治,并向物业所有人和使用人提供综合性的有偿服务。

是房地产业在消费领域的延伸,关系到千家万户的安居乐业。

市场对物业管理从业人员的需求越来越大,但于此同时物业企业与业主之间产生了各种矛盾,此次调查的目的正是寻找解决矛盾的途径,了解物业管理的现状,使我们更好的把所学的知识运用到实践中来,缩短理论与实践的距离。

梧桐花园小区简介梧桐花园位于梧桐花园位于西夏区同心北路,交通非常便利,学区完善,周边综合商场,公交,医院,银行,邮政所等生活周边设施齐全,小区布局合理。

调查所得信息:此次调查以问卷为主,访问为辅,采取访问和实地调查相结合的方法,对该小区进行了初步的调查研究。

此次的问卷主要针对物管公司的工作和服务而展开。

根据业主反映,客服中心的管理人员普遍存在服务意识偏低的问题。

我们共调查了5位住户,其中有的两名业主反映,物管公司职员与业主的交流及沟通非常少,这就导致了物业管理公司在进行工作时片面性。

在实际走访中发现,该物业管理公司只设有两名客服人员,并且办公室位置偏僻,一般居民很难与公司人员进行交流。

据了解该小区装有多个摄像头,夜间也有值班人员轮流巡逻。

但在走访中发现不少住户对安管中心的工作表示了一定的不满。

对住户的抱怨进行大概总结后发现安管问题主要集中在小区的巡视力度较差,没有在小区内形成24小时有效巡逻机制,在对小区外来人员的登记和管理上工作存在局限,交接班没有明确的记录,安全护卫人员巡查白天巡逻次数不够。

在实际调查中据业主反映,该小区内曾经多次出现物品被盗现象。

保安只是在保安室中值班,没有一个合理规范的制度。

社区管理学题库

社区管理学题库

社区管理学题库社区管理学题库第一章绪论一、单项选择题。

1. 下面哪个不属于社区的功能(D)A 政治功能B文化功能C 维系功能D交换功能2. 不是按照社区空间特征分类的是(A)A 亲属社区B 法定社区C自然社区D专能社区3.下列说法不对的是(D)A 社区是社会的缩影B 社区是聚落的承载体C 社区都有自己独特的文化D 社区是不变迁的4. 农村社区的特点是(C)A 人口数量多,异质性强B 组织结构复杂C 家庭的社会影响作用较强D 社区居民差异性大5. 下面不属于社区管理的特征的是(B)A 区域性B个体性 C 综合性 D 规划性6. 社区管理应该坚持的原则不包括(D)A 全体利益B自治和自助C协调性和前瞻性D和谐性7. 社区管理体系不包括(D)A 组织管理体系B 工作管理体系C 监督保障体系D 内部制衡体制8. 以下不属于社区服务的特点(A)A 义务性B 公益性C群众性D 互助性9.属于社区研究中的比较分析方法的是(B)A 地区比较方法B国际比较方法 C 城市比较方法D 乡村比较方法10. 不属于社会调查方法的是(C)A 观察法B问卷调查法C文献阅读法D 邮寄法二、多项选择题1. 社区的特征包括(ABCDE)A 社区是社会的缩影B 社区是聚落的承载体C 社区都有自己独特的文化D 社区居民具有共同的社区意识E 社区是不断变迁的2. 社区的功能包括(ABCD)A 政治功能B 文化功能C 维系功能D 服务功能3.社区管理的特征是(ABCDEF)A 区域性B 群众性C综合性 D 规划性 E 规划性F层次性4. 社区管理的研究研究原则包括(ABCDE)A 实事求是原则B 系统分析原则C 矛盾分析原则D 理论与实践相结合原则E 比较分析原则5. 社区管理学研究的基本方法包括(ABCD)A 文献分析法B 观察法C 个案法D 问卷法三、简答题1. 什么是社区,它有哪些要素组成?答:社区是一个区域性的社会。

社区包含以下4层含义:第一,社区都有一个相对稳定、相对独立的地理空间;第二,社区都有以特定社会关系为纽带形成的一定数量的人口;第三,生活与该地域的人们具有一种地缘上的归属感和心理文化上的认同感;第四,社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。

“一站式”学生社区综合管理模式建设调查问卷(社区学生)

“一站式”学生社区综合管理模式建设调查问卷(社区学生)

“一站式”学生社区综合管理模式建设调查问卷(社区学生)同学,您好!我们是教育部高校思想政治工作创新发展中心(武汉东湖学院)调研员,我们正在进行一项基于“一站式”学生社区综合管理模式建设的思想政治工作体系创新研究的调查,希望了解贵校“一站式”学生社区综合管理模式建设的相关情况。

您的回答无所谓对错,希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密,谢谢您的配合和支持。

1.学校名称: [填空题] *_________________________________2.您的性别? [单选题] *○A.女生○B.男生3.您在读的学历层次是? [单选题] *○A.专科○B.本科○C.硕士研究生○D.博士研究生4.您所在年级? [单选题] *○A.大一○B.大二○C.大三○D.大四○E.硕士一年级○F.硕士二年级○G.硕士三年级○H.博士在读5.您的专业? [单选题] *○A.文科○B.理科○C.工科○D.医学○E.其他6.您的政治面貌? [单选题] *○A.中共党员○B.共青团员○C.民主党派○D.群众7.您所在的学生社区名字是: [填空题] *_________________________________8.您所在的学生社区采用何种管理模式? [单选题] *○A.书院-学院协同制○B.书院制○C.本科生院制○D.学院制○E.国际校区制○F.拔尖人才培养制○G.其他(请注明) _________________ *9.您是否感受到自己同时具有学生社区成员和学院学生的双重身份? [单选题] *○A.感受很明显○B.感受较明显○C.一般○D.感受不太明显○E.完全没感觉10.您是否了解学生社区的组织架构? [单选题] *○A.非常了解○B.比较了解○C.不太了解○D.不了解11.您经常使用学生社区的什么配套设施? [多选题] *□A.信息服务室□B.健身房□C.报告厅□D.谈心室□E.讨论室□F.自习室□G.舞蹈音乐室□H.文化艺术室□I.休闲娱乐室□J.其他: _________________*12.您怎样评价学生社区生活配套设施设置? [单选题] *○A.非常完善○B.完善○C.基本满足需求○D.欠缺(例如:) _________________ *13.您怎样评价学生社区提供的学业指导服务? [单选题] *○A.非常有效○B.有效○C.有一定效果○D.有所不足(例如:) _________________ *14.您怎样评价学生社区提供的生涯规划服务? [单选题] *○A.非常有效○B.有效○C.有一定效果○D.有所不足(例如:) _________________ *15.您怎样评价学生社区提供的心理辅导服务? [单选题] *○A.非常有效○B.有效○C.有一定效果○D.有所不足(例如:) _________________ *16.您怎样评价学生社区提供的远程自助服务? [单选题] *○A.非常有效○B.有效○C.有一定效果○D.有所不足(例如:) _________________ *17.您对学生社区的生活学习氛围是否满意? [单选题] *○A.非常满意○B.比较满意○C.不满意○D.非常不满意18.您认为学生社区与学院相比,其优势主要是? [多选题] *□A.生活服务设施齐全□B.课外教育活动丰富□C.利于开展学生的教育管理□D.利于营造师生亲密无间的“家”的感觉□E.学生可以更便捷地与导师接触□F.有更多的机会与来自不同专业的同学交流,有助于开阔视野□G.其他(请说明) _________________*19.您对学生社区综合管理模式比较满意的地方? [多选题] *□A.社区有比较完善的硬件设施和活动场所□B.在课外能较方便地找到导师□C.社区开展的活动符合同学的需求,兼具实用性和趣味性□D.办事或服务更便捷□E.该模式下参与活动的机会增多,有助于增强和拓宽自己的视野□F.社区中“家”的氛围较浓郁,能感受到小团体人际关系的亲密□G.其他(请说明) _________________*20.您是否认同您的学生社区身份归属? [单选题] *○A.非常认同○B.比较认同○C.不太认同○D.不认同21.您是否有参与到学生社区的管理之中? [单选题] *○A.经常参与○B.偶尔参与○C.没有参与过22.您所在学生社区有哪些学生自我管理组织? [多选题] *□A.学生会□B.学生宿舍管理委员会□C.学生社团□D.其他: _________________*23.您是否向社区学生自我管理组织寻求过帮助? [单选题] *○A.是○B.否24.您所在社区的学生组织在平安校园建设中发挥了什么作用? [单选题] *○A.安全宣传○B.安全管理○C.隐患排查○D.其他: _________________ *25.您认为学生组织是否发挥了学生自我管理、自我服务的功能? [单选题] *○A.很好的发挥○B.能发挥部分作用○C.基本不能发挥作用○D.没有发挥任何作用26.您所在学生社区与其他学生社区是否有交流? [单选题] *○A.有频繁交流○B.有交流○C.偶尔交流○D.几乎不交流27.您是否经常参与学生社区的各项活动? [单选题] *○A.经常参与○B.偶尔参与○C.只有被强制要求才参加○D.不参与○E.不了解28.您所在学生社区是否有独特的活动? [单选题] *○A有(具体是:) _________________ * ○B没有29.您一般参加的学生社区活动是什么类型的? [多选题] *□A.兴趣爱好类□B.文娱体育类□C.学术科技类□D.社会实践类□E.志愿者服务类□F.其他: _________________*30.您参加活动的动机是什么? [多选题] *□A.发展自己的兴趣爱好□B.提高综合能力□C.评奖评优秀□D.扩大自己的交际圈□E.其他: _________________*31.您认为本校学生社区综合管理模式和普通高校学生宿舍管理制度有区别吗? [单选题] *○A.有独特性,优势明显○B.有独特性,有一定优势○C.二者差别不大,各有优劣○D.没有任何区别,叫法不同而己32.您认为在学生社区综合管理模式适应过程中最困难的是什么? [单选题] *○A.角色身份的转换适应○B.学习方式适应○C.专业学习与社区活动的时间分配适应○D.专业学习与第二课堂的内容适应33.您对学生社区开展通识教育的评价是? [单选题] *○A.十分必要○B.有必要○C.可有可无○D.完全没必要34.您觉得您所在学生社区开展通识教育效果如何? [单选题] *○A.效果十分显著○B.有效果○C.效果一般○D.没有任何效果35.您认为学生社区开展通识教育有何不足? [多选题] *□A.师生对通识教育认识尚浅□B.通识教育课程建设不健全□C.通识教育师资薄弱□D.教学形式和方法较为单一□E.管理评价体制不健全□F.其他: _________________*36.您所在学生社区如何开展通识教育? [多选题] *□A.开设通识教育课程□B.开设讲座□C.读书沙龙□D.社会实践课程□E.其他: _________________*37.您认为高等教育的根本任务是? [单选题] *○A.学习专业知识○B.学习发财致富之道○C.立德树人○D.不清楚38.您认为高校是否有必要开展思想政治教育? [单选题] *○A.非常必要○B.有必要○C.没有必要○D.无所谓39.您乐于接受什么样的思想政治教育形式? [多选题] *□A.思想政治理论课□B.社会实践□C.专业课堂□D.校园文化的耳濡目染□E.学生社区活动□F.其他: _________________*40.您所在学生社区开展党团活动的频率如何? [单选题] *○A.—月数次○B.—月一次○C.几个月一次○D.几乎不开展41.您所在学生社区开展专题思想政治教育活动的频率如何? [单选题] *○A.—月数次○B.—月一次○C.几个月一次○D.几乎不开展42.您所在学生社区开展专题思想政治教育活动的效果怎样? [单选题] *○A.效果十分显著○B.有效果○C.效果一般○D.没有任何效果43.您认为您所在学生社区文化氛围如何? [单选题] *○A.非常浓厚○B.浓厚○C.一般○D.没什么氛围44.您是否了解您所在学生社区的独特文化标识(例如院徽、院训、院旗、院歌等)? [单选题] *○A.非常了解(请具体说明:) _________________ *○B.了解○C.大概知道○D.不了解45.您认为您所在学生社区是否有独特的文化传统? [单选题] *○A.有(请具体说明) _________________ *○B.没有46.您所在学生社区师生关系如何? [单选题] *○A.非常融洽○B.融洽○C.一般○D.冷漠47.您所在学生社区不同专业.不同年级学生之间交流氛围如何? [单选题] *○A.非常浓厚○B.浓厚○C.一般○D.交流不多48.您是否清楚学生社区工作人员的职责划分? [单选题] *○A.清楚○B.不清楚49.您经常和哪些学生社区工作人员接触? [多选题] *□A.学业导师□B.生活导师□C.通识教育导师□D.职业生涯发展导师□E.辅导员□F.体育导师□G.学生干部□H.其他: _________________*50. 您所在的学生社区导师的构成? [多选题] *□A.各专业院系知名专家教授□B.本专业院系任课老师□C.本专业院系的学长学姐□D.以上各类都有□E.不清楚自己导师是谁51. 您平时与导师的交流情况? [单选题] *○A.经常交流○B.有一些交流○C.基本没交流○D.不知道导师是谁52. 导师在多大程度上帮助过自己? [单选题] *○A.帮助很大○B.有一些帮助○C.没什么帮助○D.完全没帮助53.当您学习生活中遇到困难时主要会向谁寻求帮助? [多选题] *□A.同专业同学□B.同社区同学□C.辅导员□D.社区导师□E.专业导师□F.专业院系其他老师□G.家长54.您认为学生社区现行模式对您成长是否有帮助? [单选题] *○A.帮助非常大○B.有一定帮助○C.没帮助○D.无所谓55.您对本校学生社区综合管理模式的总体评价是? [单选题] *○A.非常满意○B.满意○C.不太满意○D.不满意56.下列关于您对学生社区态度的基本情况的描述是否符合?[矩阵单选题] *57.您认为在完善学生社区治理过程中的相关对策包括哪些? [多选题] *□A.设立健全完善的学生教育管理机构□B.便捷丰富的学生生活服务设施□C.供学生举办活动的公共区域□D.体现自身特色的学生社区文化标识系统□E.有效的学生评价反馈机制□F.其他(请说明) _________________*58. 您认为今后学生社区的主要工作应侧重于? [多选题] *□A.开展中国优秀传统文化教育□B.开始一些人文素养或通识类讲座.读书会.座谈等□C.加强对学生生活区的思想政治教育和管理□D.在生活区开展丰富多彩的文娱活动(运动会.游园会等)□E.开展校内外参观活动(博物馆.会址.名人故居等)□F.营造专业导师与学生交流的良好氛围□G.国内外交流项目□H.其他(请说明) _________________*59. 您最希望导师在以下哪些方面对您提供帮助? [多选题] *□A.专业学习、选课等学业问题□B.学术研究□C.适应大学生活□D.未来职业生涯的规划和指导□E.人际关系处理□F.其他(请说明) _________________*60. 如果有机会选择,您对宿舍安排的要求? [单选题] *○A.本学院同专业的同学同住,有利于学习交流○B.不同学科专业的同学同住,有利于学科交叉○C.和自己合得来的同学同住,有利于人际交往○D.都可以,无所谓61. 您觉得学生社区需要增设哪些公共空间? [多选题] *□A.自习室(阅览室)□B.会议室□C.讨论室□D.活动室□E.专业教室(微教室)□F.不需要□G.其他 _________________*62.其他建议:_________________________________ [填空题] *。

学校 社会事务进校园从严管理调查问卷

学校 社会事务进校园从严管理调查问卷

学校社会事务进校园从严管理调查问卷1.您所教的学段A.低年级段(1-2年级)B.中年级段(3-4年级)2.您所主教的学科:A.语文B.数学C.英语D.道德与法治E.科学F.音乐G.美术H.体育I.其他学科3.您的教龄:A.1-5年B.6-10年C.11-20年D.21-29年E.30年以上4.上级部门是否动员教师安装、使用各类与教育教学无关的政务类APP或公众号:A.是B.否5.如有安装,请写出具体的APP或公众号:6.教师是否将政务类APP或公众号“涨粉”需求以及各类评比任务,通过家长群转嫁给学生家长:A.是B.否7.教师是否参与开展各类与教育无关的报表统计和调研工作:A.是B.否8.如有参与,请写出具体工作:9.教师是否参与完成与教育无关的问卷调查、档案整理、资料收集、普查调查等工作:A.是B.否10.如有参与,请写出具体工作:11.教师是否参加与教育无关的各类培训:A.是B.否12.如有参加,请写出具体培训活动:13.教师是否参与监督疫苗接种、社区医保等与教学无关的硬性指标要求的活动:A.是B.否14.如有参与,请写出具体活动:15.工作时间,教师是否到与教育教学无关的场所开展与教育教学无关的工作:A.是B.否16.如有,请写出具体工作:17.各级部门是否重复性采集教师个人信息:A.是B.否18.社区是否对教师提出不合理要求或提出影响正常教育教学的要求:A.是B.否19.上级部门是否向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务:A.是B.否20.您认为还有哪些社会事务进校园的现象困扰到您,请进行补充。

21.您对社会事务进校园的看法和改进措施:。

【调研问卷模板】基层社会治理调查问卷

【调研问卷模板】基层社会治理调查问卷

【调研问卷模板】基层社会治理调查问卷为了更好了解社区治理情况,为我国基层社会治理创新提供基础,我们诚挚的邀请您参与本次调查,您的回答将为我们的研究提供重要的素材。

感谢您的支持!1. 您的性别男性女性2. 请问您的年龄18周岁一以下18-30岁31-45岁46-60岁60岁以上3. 您的婚姻状态是已婚未婚离异其他4. 您在本社区的居住状态是业主业主亲戚租户其他5. 您在本社区的居住时间6个月内6个月-2年2年-5年5年-10年10年以上6. 您的最高学历是小学及以下初中高中,中专或技校本科,大专毕业研究生及以上7. 您现在从事什么工作个体工商户或企业主一般职员党政干部管理人员自由职业者学生家庭主妇退休待业其他8. 您的政治面貌是中共党员民主党派或无党派人士普通群众9. 您认为社区出现公共问题,应优先靠谁来解决居民自己组织协商业主居委会物业居委会政府10. 是否愿意主动参加社区公共问题的讨论非常愿意愿意一般不太愿意不愿意11. 如果有问题影响整个小区,你会主动发动其他居民一起解决问题吗?会不太会不会12. 如果有人发动居民来解决问题,你是否会参加?会不太会不会13. 如果小区一个公共项目不直接对你有利,你是否会为此付出时间或金钱?会不会14. 下列说法无对错之分,您的认同或符合程度如何?是否16. 你是否听说或参加过以下类型的社区中组织的活动?____________18. 本社区里关系好到可以登门拜访的居民数量.____________19. 你是否可以顺利从邻居家借到需要的东西?不可以应该不可以应该可以可以20. 如果你有一天要出远门,能不能指望小区其他居民帮你收快递?不能应该不能应该能能21. 您认为所在社区的公共活动空间(如社区广场,活动室等)是否充分?非常不够不太够基本够已经非常充分了不好说22. 本社区您认识的,热心社区公共事务的社区居民带头人(居委会成员除外)数量约多少人.____________23. 本社区中您认识的社区志愿者/义工数量. 约多少人____________24. 如果社区公共问题需要动员居民出力,出钱,您认为本社区可动员的居民资源是否丰富?很少比较少一般比较丰富很丰富不了解25. 据您所知,在本社区反映公共问题有哪些意见表达渠道?居委会日常接待网络意见平台(如微信群)工作人员入户走访社区召开居民讨论会其他我不了解26. 您认为在社区服务与治理中以下组织发挥的重要性如何?其中社区居委会的重要性设定为4分,其他对象的相对重要性您能打多少分(1分“最不重要”,7分“最重要”,社区没有的组织可打分)多少次每月____________29. 过去1年来,您参加社团活动的次数大约为____________30. 过去一年来,您为社区居民捐款捐物次数大约为多少次 ____________31. 过去一年来,向社区反映公共问题的次数约为多少次____________32. 过去一年来,参加社区公共事务讨论的次数约为多少次 ____________33. 总的来说,您认为以下陈述是否符合您所在社区的情况?。

社会治安治理调查问卷模板

社会治安治理调查问卷模板

尊敬的市民:您好!为了全面了解社会治安治理的现状和需求,进一步优化社会治理措施,提升市民的安全感和满意度,我们特此开展本次问卷调查。

本问卷旨在收集您的意见和建议,所有信息仅用于统计分析,不会泄露个人隐私。

请您根据自身实际情况,认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-30岁(3)31-45岁(4)46-60岁(5)60岁以上3. 您所在的城市:_____________________4. 您所在社区/小区:_____________________二、社会治安状况5. 您认为您所在社区/小区的社会治安状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(5)非常差6. 您是否了解社区/小区的治安巡逻情况?(1)非常了解(2)了解(3)不太了解(4)不了解7. 您认为社区/小区的治安巡逻频次如何?(1)很频繁(2)较频繁(3)一般(4)较少(5)很少8. 您是否了解社区/小区的治安防控措施?(1)非常了解(2)了解(3)不太了解(4)不了解9. 您认为社区/小区的治安防控措施是否有效?(1)非常有效(2)有效(3)一般(4)效果不明显三、居民安全需求10. 您认为社区/小区存在哪些安全隐患?(可多选)(1)盗窃(2)打架斗殴(3)赌博(4)吸毒贩毒(5)消防安全(6)交通秩序(7)其他_____________________11. 您对社区/小区的安全防范措施有哪些建议?_____________________12. 您认为以下哪些措施对提高社区/小区的安全感最有帮助?(可多选)(1)加强治安巡逻(2)增设监控设备(3)提高物业管理水平(4)加强法制宣传(5)开展社区活动(6)其他_____________________四、社会治安治理满意度13. 您对目前的社会治安治理工作满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您认为社会治安治理工作还存在哪些不足?_____________________15. 您认为如何改进社会治安治理工作?_____________________感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见和建议将为我们改进工作提供有力支持。

学校社团管理制度问卷

学校社团管理制度问卷

尊敬的同学:您好!为了更好地了解我校社团管理制度的有效性和完善程度,提高社团活动的质量和同学们的参与度,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进和完善社团管理制度。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生2. 您的专业:_____________________________3. 您所在的学院:_____________________________二、社团活动参与情况4. 您是否参加过学校社团活动?()是()否5. 如果参加过,您通常参加哪些类型的社团活动?(可多选)()学术研究类()文艺表演类()体育运动类()志愿服务类()其他(请注明):_____________________________ 6. 您参加社团活动的频率是?()每周()每月()偶尔()很少三、社团管理制度7. 您认为学校现有的社团管理制度是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理8. 您认为以下哪些方面需要改进?(可多选)()社团申请、审批流程()社团活动经费管理()社团活动场地分配()社团活动宣传()社团活动考核评价()其他(请注明):_____________________________ 9. 您对以下社团管理制度的具体意见和建议:_____________________________四、社团活动组织与实施10. 您认为社团活动的组织与实施过程中,以下哪些方面需要加强?()活动策划()活动宣传()活动执行()活动总结()其他(请注明):_____________________________11. 您对以下社团活动组织与实施的具体意见和建议:_____________________________五、社团成员参与度12. 您认为社团成员的参与度如何?()非常高()较高()一般()较低()非常低13. 您认为以下哪些因素影响了社团成员的参与度?(可多选)()社团活动内容()社团活动形式()社团活动时间()社团成员积极性()其他(请注明):_____________________________14. 您对提高社团成员参与度的具体意见和建议:_____________________________六、其他15. 您对学校社团管理制度的总体满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意16. 您对学校社团管理工作的建议和期望:_____________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真分析并改进工作。

线上社团管理制度问卷

线上社团管理制度问卷

线上社团管理制度问卷尊敬的社团成员,首先感谢您对本社团的支持与参与。

为了更好地管理社团事务,提高社团内部的组织效率和团结意识,我们特制定了此份线上社团管理制度问卷,请您耐心填写,以便我们更好地了解成员需求和意见,进一步完善社团管理制度。

您的反馈对我们来说至关重要,感谢您的配合!第一部分:基本信息1. 您的姓名:2. 您的性别:男 / 女3. 您的年龄段:18-25岁 / 26-35岁 / 36-45岁 / 45岁以上4. 您的联系方式:5. 您的所在地:6. 您的社团内职务(如果有):7. 您参加社团的主要原因是什么?第二部分:社团活动1. 您对本社团的活动安排是否满意?请简要说明原因。

2. 您平时参加社团活动的频率是多少?请具体说明。

3. 您认为社团的活动内容是否丰富多彩?有什么建议或期望?4. 您对社团的活动宣传和推广方式有何看法?有何改进建议?5. 您对社团的活动组织和管理有何意见或建议?第三部分:社团内部管理1. 您认为社团内部管理制度是否有待改进?请具体说明。

2. 您对社团内部成员之间的沟通和协作有何看法?有何建议?3. 您对社团内部的决策机制有何看法?有何建议?4. 您认为社团内部建立的评价和激励制度是否合理?有何建议?5. 您对社团内部纪律和规范有何看法?有何改进建议?第四部分:社团发展1. 您认为社团未来发展的方向和目标应当是什么?2. 您对社团的组织架构和人员配置有何看法?有何改进建议?3. 您认为社团应当如何吸引更多的会员并提升社团影响力?4. 您对社团在社会中的定位和发展前景有何看法?有何建议?5. 您对社团的未来发展有何期望或愿望?第五部分:其他意见和建议请您就社团管理制度、活动安排、内部管理、发展前景等方面提出任何意见和建议,我们将认真倾听并予以考虑和改进。

感谢您耐心填写此份问卷,您的参与对我们至关重要!如有任何疑问或需求,请随时与社团管理团队联系。

期待您的珍贵反馈并祝您在本社团中度过愉快的时光!。

经管社综合调查问卷

经管社综合调查问卷

希望您认真填写!谢谢你的参与!1.您现在所参加的社团个数?A.1个B.2~3个C.4~5个D.5个以上E.没有参加2.您加入社团的目的是?A.学习知识技能,拓宽自己知识面B.追随大流,因为大家都加入C.娱乐,丰富课余时间D.展示自我才华,提高人际关系E.提高自己的职业技能,为自己以后的就业做准备F.能够加分3.您觉得社团值班有必要吗?A.有必要B.可有可无C.完全没有必要D.看自己的情况而定4.您觉得值班时应该做哪些事?A.聊天B.看书C.玩一下游戏D.其他5.您对值班的态度是?A.很喜欢B.不喜欢C.无所谓D.浪费时间6.您加入社团的最初目的是否已经达到?A.完全没有B.基本达到C.已经达到7.您感觉社团是否重视对社员的培养?A.不重视,要完会员费后就不理B.比较重视C.经常进行面对面指导D.其它错误!未找到引用源。

8.您感觉社团活动状况和社员参与积极性如何?A.活动开展极少,活动形式陈旧单一,社员参加机会很少B.有些活动,单调,社员对参加活动不感兴趣C.活动较多,但形式较少,社员反应一般,积极性一般D.活动多,丰富精彩,对社员有益,社员参加活动的积极性非常高9.您所参加的活动是否接近你们社团的宗旨?A.毫无相关B.不怎么接近C.比较接近D.很贴切宗旨10.您希望今后多举办何种形式的活动?A学术知识性讲座 B文艺晚会、游园、趣味竞技活动等娱乐活动C技能、学术知识等方面的竞技比赛 D其它错误!未找到引用源。

11.你觉得什么样的社团会比较吸引学生?*A实践性强的 B创新性强,可以展示学生才华的C纯属以娱乐,休闲为主的 D其它错误!未找到引用源。

12.你认为所在社团最需要进行哪些改进A加强管理,完善制度 B积极组织活动,提高社员综合素质C为社员提供与社会交流平台 D探寻新合作道路,解决资金紧缺问题13.在您看来当前的社团在发展管理存在哪些问题?A制度不完善,管理散漫,没有纪律性 B形式主义严重,活动性不强C财务紧缺,导致活动无法进行 D未能提供向社会交流学习的平台您对社团的意见希望您认真填写!谢谢你的参与!。

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文教卫体试题
一、填空题(8题)
1、阳光招生政策中,户籍不在武康建成区的学生,原则上回就读。

2、原武康镇及开发区的拆迁户在拆迁过渡期,要求其子女在武康建成区学校就读的,应提供在建成区学校安置的政策性文件、拆迁协议、父母房屋所有权证或租房协议、户口薄等原件及复印件。

3、我县实行义务教育阶段新居民随迁子女积分入学办法。

4、红十字精神是人道、博爱、奉献。

5、“红十字”标志是。

6、文化惠民工程是党的十七大提出来的。

7、文化惠民工程包括广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、西部开发助学工程、电视进万家工程。

8、“除四害”为蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠
二、选择题(10题)
1、世界红十字日是哪一年确定的。

A
A、1948
B、1949
C、1950
D、1951
2、红十字标志在年普鲁士与丹麦之间爆发的日勒苏益格战役中
首次使用。

A
A、1864
B、1876
C、1910
D、1911
3、《中华人民共和国红十字会法》于年月日在第八届全国人
大常委会第四次会议上通过。

A
A、1993、10、31
B、1993、12、31
C、1993、8、2
D、1993、8、3
4、各级爱卫会的主要工作是协助各级政府,组织协调有关部门,发动广大( C),共同搞好社会性大卫生工作。

A、部门领导
B、卫生工作者
C、群众
D、环卫工作者
5、当前农村的爱国卫生工作主要是以创建卫生镇村为载体,以环境卫生整治为龙头,以改水改厕为重点,积极预防和减少(B)发生,提高广大人民群众的健康水平。

A、贫困
B、疾病
C、虫害
D、血吸虫病
6、爱国卫生运动是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家开创的具有中国特色的一种卫生工作方式,是党的群众路线在卫生工作中的具体应用和体现。

今年是爱国卫生运动开展( C )周年。

A、50
B、55
C、58
D、65
7、爱国卫生运动委员会是统筹协调爱国卫生的防治疾病工作的领导机构,负责对涉及( C )的卫生防病工作进行高层次协调和组织发动。

A、卫生部门
B、环卫部门
C、社会各部门
D、工矿企业
8、各区(县、市)、街道、乡(镇)及有基层单位的部门、独立支部以上单位,均应成立( B )组织,有专人负责;其他单位均应设立爱国卫生领导小组,有兼管爱国卫生日常工作的人员。

A、自治
B、爱卫会
C、公益
D、互助
9、爱国卫生事业的服务对象是( A)
A、全体人民
B、城市居民
C、农村居民
D、学生
10、一套标准的体育路径含(D)件。

A、7
B、8
C、9
D、10
三、问答题(2题)
1、国家基本公共卫生服务项目包括哪些内容?
答:目前,国家基本公共卫生服务项目有12项内容。

即:城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、肺结核患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务、卫生监督协管服务。

2、谁来享受基本公共卫生服务?
答:凡是中华人民共和国的公民,无论是城市或农村、户籍或非户籍的常住人口,都能享受国家基本公共卫生服务。

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